M.:1999. - 616 s.
Tästä kirjasta löydät yhteenveto ja yksityiskohtainen analyysi kaikista koulun opetussuunnitelmaan sisältyvistä teoksista kirjallisuudessa, tekijöiden elämäkerrat, kriittisten artikkelien tiivistelmät. Kirja on korvaamaton apu koululaisille ja hakijoille tunneilla ja yliopistoon tullessa. Kirja on erittäin hyödyllinen kirjallisuuden tenttiin valmistautumiseen, esseiden kirjoittamiseen sekä esseiden kirjoittamiseen yleistä kehitystä. Erityisen arvokasta tässä kirjassa on se, että se sisältää lyhyitä elämäkerrallisia tietoja kirjoittajista (Syntynyt., Opiskeltu., Mitä ja milloin hän kirjoitti. Missä ja milloin hän kuoli.). Kirjassa annetaan myös kirjallisuuden teoria (kirjallisuuden lajit, genret, virrat jne.).
Muoto: pdf
Koko: 9 Mt
Katso, lataa:drive.google
SISÄLTÖ
KIRJALLUKSEN TEORIA
Kirjallisuuden tyypit 3
Eeppiset genret 3
Lyric genret 4
Draamalajit 5
Kirjallisuuden suuntaukset ja virrat 8
Klassismi 9
Romantiikka 10
Sentimentalismi 13
Naturalismi 14
Realismi. . viisitoista
Symboliikka 17
Kirjallisuuden suuntaukset Venäjällä 1800-1900-luvuilla.
Luonnonkoulu 18
Acmeismi 19
Futurismi 19
Imagismi 21
OBERIU (todellisen taiteen yhdistys). 21
Taideteoksen rakenne
Taideteosidea 22
Taideteoksen juoni 22
Teoksen koostumus 22
Taideteoksen poetiikkaa, puhehahmoja 23
Erikoisuudet runollinen puhe ja versiointi
Stanza 25
Loppusointu. 25
Jalka 25
Ditavuiset pituudet 25
Kolmitavuinen mittari 26
"Tarina Igorin kampanjasta, Igor Svjatoslavitš, Olegovin pojanpoika"
Yhteenveto. 28
"Sanat..." . 29
M.V. LOMONOSOV
Lyhyt elämäkertatiedot. kolmekymmentä
Oodi "Elizabet Petrovnan valtaistuimelle nousupäivänä",
1747 31
"Iltameditaatio Jumalan majesteettisuudesta silloin tällöin
suuria revontulia. 32
G. R. DERZHAVIN
Lyhyt elämäkertatiedot 33
Od Derzhavin 33:n ideologinen ja taiteellinen sisältö
"Hallittajille ja tuomareille" .34
I.A. KRYLOV
Lyhyt elämäkertatiedot 35
Kvartetti 35
"Joutsen, hauki ja syöpä" .36
"Sudenkorento ja muurahainen" 37
"Varis ja kettu" 38
V. A. ŽUKOVSKI
Lyhyt elämäkertatiedot 38
"Metsän kuningas" 39
"Svetlana" (ote) 40
A. S. GRIBOEDOV
Lyhyt elämäkertatiedot 42
"Voi viisautta"
Yhteenveto 43
I. A. Goncharov. "Miljoonan kärsimys" 55
A.S. PUSHKIN
Lyhyt elämäkertatiedot. 56
Proosa
"Belkinin tarinat"
Yhteenveto:
"Asemapäällikkö" 58
"Nuori rouva-talonpoika" .59
Belkin's Tales 60:n ideologinen ja taiteellinen omaperäisyys
"Dubrovsky"
Yhteenveto.61
"Dubrovsky". 65
« Kapteenin tytär»
Yhteenveto 66
Tarinan ideologinen ja taiteellinen omaperäisyys
"Kapteenin tytär" 71
Dramaturgia
"Pienet tragediat"
Yhteenveto:
"Kurra ritari" 72
"Mozart ja Salieri". 75
"Kivivieras" 78
"Juhla ruton aikana" 83
Ideologinen ja taiteellinen omaperäisyys
"Pienet tragediat" 85
Sanoitukset
Pushkinin sanoitusten genret 87
Runoilijan ja runouden teema Pushkinin teoksessa 88
"Todellisuuden runouden" ideoiden heijastus
Pushkinin sanoituksissa (Belinskyn mukaan) 93
Rakkauden teema Pushkin 94 sanoituksissa
Filosofiset sanoitukset 96
"Jevgeni Onegin"
Yhteenveto 97
Romaanin ideologinen ja taiteellinen omaperäisyys jakeessa
"Jevgeni Onegin". 111
Belinsky Pushkinin romaanista (8 ja 9 artikla) 112
Tekijän poikkeamat ja kirjailijan kuva romaanissa
"Jevgeni Onegin" 116
M. Yu. LERMONTOV
Lyhyt elämäkertatiedot 126
"Aikamme sankari"
Yhteenveto 127
V. G. Belinsky romaanista "Aikamme sankari" 137
Romaanin ideologinen ja taiteellinen omaperäisyys
"Aikamme sankari" 139
"Laulu tsaari Ivan Vasilyevichistä, nuoresta vartijasta ja rohkeasta kauppiasta Kalashnikovista ..."
Yhteenveto 140
"Laulujen ..." ideologinen ja taiteellinen omaperäisyys .141
Belinsky "Laulusta...". 142
"Mtsyri"
Yhteenveto 142
. 144
Belinsky runosta "Mtsyri" 144
Tärkeimmät motiivit Lermontov 145:n sanoituksissa
N.V. GOGOL
Lyhyt elämäkertatiedot.155
"Tarkastaja"
Yhteenveto 156
Komedian "Valtioneuvoston tarkastaja" ideologinen ja taiteellinen omaperäisyys. . 163
"Päällystakki"
Yhteenveto 166
Tarinan "Päätakki" ideologinen ja taiteellinen omaperäisyys. . 168
« Kuolleet sielut»
Yhteenveto 168
Runon ideologinen ja taiteellinen omaperäisyys
Kuolleet sielut 183
Tietoja toisesta osasta kuolleet sielut» 185
I. S. TURGENEV
Lyhyt elämäkertatiedot 186
"Isät ja pojat"
Yhteenveto 186
D. I. Pisarev. Bazarov 200
Romaanin ideologinen ja taiteellinen omaperäisyys
"Isät ja pojat" 204
N. A. Nekrasov
Lyhyt elämäkertatiedot 206
"Kuka Venäjällä elää hyvin"
Yhteenveto 207
Runon ideologinen ja taiteellinen omaperäisyys
"Kenen Venäjällä pitäisi elää hyvin" 236
Sanoitukset
Luovuuden periodisointi 237
"Eilen kello yksi kuudelta..." 238
"Heijastuksia etuovella" 238
"Dobrolyubovin muistoksi". 241
"Elegia" 242
A.N.OSTROVSKI
Lyhyt elämäkertatiedot 243
"Ukonilma"
Yhteenveto 243
Draama "Ukkosmyrsky" 252 ideologinen ja taiteellinen omaperäisyys
A. I. GONTŠAROV
Lyhyt elämäkertatiedot. 256
"Oblomov"
Yhteenveto 257
N. A. Dobrolyubov. "Mikä on oblomovismi?" 274
F.I.TYUTCHEV
Lyhyt elämäkertatiedot 278
"Kevään ukkosmyrsky" 279
"Kevätvedet" 279
"Syksyllä on alkuperäinen ..." 280
"Venäjää ei voi ymmärtää mielellä..." 280
"Kun heikkenevät voimat..." 280
A.A.FET
Lyhyt elämäkertatiedot 281
"Tulin luoksesi tervehtien..." 282
"Kuiskaus, arka hengitys...". . 282
A. K. Tolstoi
Lyhyt elämäkertatiedot 283
"Minun kellot..." 284
"Keskellä meluisaa palloa, sattumalta..." 284
Kozma Prutkovin teoksista. "Heinesta" 285
M.E. SALTYKOV-SHCHEDRIN
Lyhyt elämäkertatiedot 285
"Herrat Golovlevs"
Yhteenveto 286
Romaanin ideologinen ja taiteellinen omaperäisyys
"Herrasmiehet Golovlevs" 293
Satuja
Yhteenveto:
"Tarina siitä, kuinka yksi mies kahdesta kenraalista
ruokittu." 294
"Viisas kirjoittaja" 295
Ideologinen ja taiteellinen omaperäisyys
Saltykov-Shchedrinin tarinat 296
F.M.DOSTOJEVSKI
Lyhyt elämäkertatiedot 297
"Valkoiset yöt"
Vaaditut tiedot 298
Yhteenveto 299
Tarinan ideologinen ja taiteellinen omaperäisyys 300
"Rikos ja rangaistus"
Vaaditut tiedot 300
Yhteenveto 300
Romaanin ideologinen ja taiteellinen omaperäisyys 317
L.N.TOLSTOI
Lyhyt elämäkertatiedot ..... 319
"Sota ja rauha"
Yhteenveto 320
Eeppisen romaanin ideologinen ja taiteellinen omaperäisyys
"Sota ja rauha" 416
"Sota ja rauha" taiteellisena kokonaisuutena 416
"Ihmisten ajatus". . 416
"Perheen ajatus" 420
Naiskuvat romaanissa 422
Tolstoin sankareiden henkinen etsintä (Andrey Bolkonsky
ja Pierre Bezukhov) 424
"Sota ja rauha" - eeppinen romaani ( genren omaperäisyys) 426
"Sielun dialektiikka" (psykologismin piirteet
Tolstoi) 427
"pallon jälkeen"
Yhteenveto. 428
Tarinan ideologinen ja taiteellinen omaperäisyys 429
A. P. TŠEKHOV
Lyhyt elämäkertatiedot 430
"osasto numero 6"
Yhteenveto 430
Tarinan ideologinen ja taiteellinen omaperäisyys 435
"Ionych"
Yhteenveto 436
Tarinan ideologinen ja taiteellinen omaperäisyys 438
"Kirsikkatarha"
Yhteenveto. 438
Näytelmän ideologinen ja taiteellinen omaperäisyys 443
A.M. GORKY
Lyhyt elämäkertatiedot 445
"Vanha Isergil"
Yhteenveto 447
Ideologinen ja taiteellinen omaperäisyys 450
"Chel Kash"
Yhteenveto 450
Ideologinen ja taiteellinen omaperäisyys" 453
"Petrelin laulu" 453
"Song of the Falcon" 454
Ideologinen ja taiteellinen omaperäisyys "Songs
Petrelistä" ja "Lauluja haukkasta" 456
"Pohjalla"
Yhteenveto 457
Kappaleen "Alhaalla" ideologinen ja taiteellinen omaperäisyys 464
A.I. KUPRIN
Lyhyt elämäkertatiedot 465
"Kaksintaistelu"
Yhteenveto 465
Tarinan ideologinen ja taiteellinen omaperäisyys 473
I. A. Bunin
Lyhyt elämäkertatiedot 474
tarinoita
Yhteenveto:
« Antonov omenat» 476
Lirnik Rodion 477
"Changin unelmat". 478
Sukhodol 479
Realismin omaperäisyys I. A. Bunina, I. A. Bunin
ja A. P. Chekhov. 481
I. A. Buninin teosten genret ja tyylit; 482
"Ikuiset teemat" I. A. Buninin teoksessa 482
I. A. Buninin teoksia kylästä. Ongelma
kansallinen luonne, 483
"Kirottu päivät"
Ideologinen ja taiteellinen omaperäisyys 484
L.N. ANDREEV
Lyhyt elämäkertatiedot 484
Tarinoiden yhteenveto:
"Bargamot ja Garaska". . 485
"Petka maalla" 486
Grand Slam 486
"Sergei Petrovitšin tarina" 487
Yksinäisyyden teema L. Andreevin tarinoissa 488
"Judas Iskariot"
Yhteenveto 489
Tarinan ideologinen ja taiteellinen omaperäisyys
"Judas Iskariot" 491
S. A. ESENIN
Lyhyt elämäkertatiedot 492
"Anna Snegina"
Yhteenveto 492
Runon ideologinen ja taiteellinen omaperäisyys. . 49 7
Sanoitukset
"Äidin kirje" 498
"Epämiellyttävä nestemäinen kuuvalo..." 499
"Höyhenruoho nukkuu. Kallis tavallinen...” 501
A. A. BLOCK
Lyhyt elämäkertatiedot.....; 502
Sanoitukset
"Tehdas" 502
"Muukalainen" 503
"Venäjä" 505
"Päällä rautatie» *. . . . 506
"Kaksitoista"
Yhteenveto 508
Runon 512 ideologinen ja taiteellinen omaperäisyys
V. V. MAJAKOVSKY
Lyhyt elämäkertatiedot 514
Sanoitukset
Satiiri V. V. Majakovskin sanoituksissa 515
Runoilijan ja runouden teema V. V. Majakovskin teoksessa 516
"Ääneen" 518
"Hyvä!"
Yhteenveto 524
Runon 533 ideologinen ja taiteellinen omaperäisyys
Venäläisen runouden "hopeaaika".
Symbolistit
K. D. BALMONT
Lyhyt elämäkertatiedot 534
"Fantasia" 535
"Unelmoin saavani kiinni lähtevät varjot..." 536
"Ruoko". 536
V.Ya.BRUSOV
Lyhyt elämäkertatiedot 537
"Nuorelle runoilijalle" 538
"Luovuus" "538
"Varjot" 539
ANDREY BELY
Lyhyt elämäkertatiedot 539
"Vuorilla". 540
Futuristit
V. V. MAJAKOVSKY
"Voisitko?" 541
"Viulu ja vähän hermostunut" 542
V. V. KHLEBNIKOV
Lyhyt elämäkertatiedot 543
"Vapaus tulee alasti..." 544
"Älä ole tuhma!" . 544
IGOR SEVERYANIN
Lyhyt elämäkertatiedot .... ". 545
"Se oli meren rannalla" 546
"Alkusoitto". 546
"Igor Severyanin". . 546
"Klassiset ruusut". . . 547
Acmeists
N.S. GUMILEV
Lyhyt elämäkertatiedot. 547
"Kirahvi" 548
"Työntekijä" 549
O. E. MANDELSHTAM
Lyhyt elämäkertatiedot 550
"Minulle annettiin ruumis - mitä minun pitäisi tehdä sillä..." 551
"Pilveinen ilma on kosteaa ja kukoistaa..." 551
"Leipä on myrkytetty ja ilma juotu...", 552
"Leningrad". 553
"Istumme keittiössä kanssasi..." 553
"Kerron sinulle viimeisellä..." 553
"Tulevien vuosisatojen räjähdysherkyyden puolesta..." 554
"Aseistettu kapeiden osien visiolla..." 554
"Elämme tuntematta maata allamme..." 555
A. A. AKHMATOVA
Lyhyt elämäkertatiedot 555
"Olen oppinut elämään yksinkertaisesti, viisaasti...". . . 556
"Minulla oli ääni. Hän soitti lohduttavasti...» .556
"Kahdeskymmenesensimmäinen. Yö. Maanantai..." 557
Teoksesta "Requiem" * 557
B.L. PASTERNAK
Lyhyt elämäkertatiedot. . 561
"Helmikuu. Ota mustetta ja itke ... ". 562
"Talviyö" 562
"Kaikessa, jonka haluan saavuttaa ..." 563
M. A. SHOLOHOV
Lyhyt elämäkertatiedot 564
"Neitsyt maaperä nousuun"
Yhteenveto. 565
Romaanin ideologinen ja taiteellinen omaperäisyys 597
1 13 342
"Presidentin" esseen tultua pois tarpeettomaksi toiselle riville kirjallisuus palasi venäläisen koulun tärkeimpien aineiden joukkoon. Mutta vanhemmat ja opiskelijat ovat edelleen huolissaan siitä, missä määrin koulutuksemme tällä alalla pystyy kilpailemaan ulkomaisten kanssa.
Katsotaan kuinka ja mitä toimii ulkomaisten koulujen opiskelijat opiskelevat. Lisäsimme jokaiseen luetteloon 10 pääkirjailijaa koulun opetussuunnitelma.
Ranska
Ero kahteen eri aiheeseen, " Ranskan kieli" ja " ranskalainen kirjallisuus”, koululaisille ei ole olemassa. Kirjallisuuden tunneilla ranskalaiset nuoret eivät käytännössä kiinnitä huomiota juoniin, kuviin ja teosten hahmojen kehitykseen. Pääasia on tyyli! Ja kirjailijoiden tyyliä ennen 1800-lukua pidetään ihanteellisena. Koululaiset tekevät usein tehtäviä kirjoittaakseen katkelman tietystä aiheesta Molièren tyyliin (Racine, Corneille jne.). Antiikin kreikkalaisia ja roomalaisia kirjailijoita tutkitaan vakavasti.
vaaditussa ohjelmassa
- Chretien de Troy. "Lancelot".
- Jean Baptiste Molière. "Niukka".
- Pierre Corneille. "Sid".
- Pedro Calderon. "Elämä on unelma."
- Victor Hugo. "hylätty".
- Emile Zola. "Germinaali".
- Gustave Flaubert. "Madam Bovary"
- Honore de Balzac. "Ihmisen komedia"
- Antoine de Saint-Exupery. "Pikku Prinssi".
- Albert Camus. "Putous".
USA
Sellaisenaan Yhdysvalloissa ei ole yhtä ainoaa kirjallisuuden koulun opetussuunnitelmaa. Oppitunneilla englannin kielestä lue ja keskustele opettajan valitsemista teoksista. Tärkeimmät valintakriteerit: tekstin taiteellinen arvo, kiehtova sisältö, kyky oppia siitä moraalisia oppitunteja. Nykyään on tapana sisällyttää tutkittavien teosten luetteloon lisää kirjoja sodasta, holokaustista, Yhdysvaltain historiasta ja demokraattisista arvoista.
vaaditussa ohjelmassa
- Theodore Dreiser. " Amerikkalainen tragedia"," rahoittaja.
- William Faulkner. "Ääni ja raivo"
- Robert Louis Stevenson. "Aarre saari".
- Joseph Conrad. "Pimeyden sydän".
- George Orwell. "Barnyard".
- Terry Pratchett. "Litteä maailma".
- Edith Wharton. "Syyttömyyden aika".
- Herman Melville. "Moby Dick".
- Daniel Keyes. "Kukkia Algernonille".
- Edgar Poe. Runoja ja runoja.
Iso-Britannia
Englantilaiset lukivat koulussa sitä, mitä pidetään englannin kirjallisuuden klassikoina. Suurien aiheiden opiskelumuodon valitsee usein jokainen luokka äänestämällä. Esimerkiksi, " englanninkielinen kirjallisuus XIX vuosisata" - aihe, jonka opiskelijat saattavat haluta käydä läpi keskustelun muodossa, kirjoittamalla esseitä, yksittäisiä oppitunteja, ryhmäprojektien valmistelu ja niin edelleen. Jotkut ohjelmatyöt ovat venäläisopiskelijoille tuttuja lapsuudesta asti, ja monien kirjoittajien nimet ovat jotenkin tuttuja toistuvien mainintojen vuoksi.
vaaditussa ohjelmassa
- J. Chaucer. "Canterburyn tarinat".
- K. Marlo. " traaginen tarina Tohtori Faust.
- D. Defoe. "Robinson Crusoe".
- J. Swift. Gulliverin matkat, Kankaansepän kirjeet.
- S. Richardson. "Clarissa eli nuoren naisen tarina", "Pamela tai hyve palkittu".
- G. Fielding. "Tarina Tom Jonesista, löytäjästä".
- Charles Dickens. "Oliver Twistin seikkailut", "Dombey ja poika".
- William Thackeray. "Turhamaisuusmessut".
- George Eliot. "Mylly langalla".
- S. Coleridge. "Vanha merimies"
Saksa
Kirjallisuutta käsitellään eri tavalla eri koulutyypeissä. Tavallisissa kouluissa opetetaan pääasiassa saksalaisten kirjailijoiden teoksia. Maassa on monia humanitaarisia oppilaitoksia, joissa opiskellaan yksityiskohtaisesti teoksia muinaiset kirjailijat nykyaikaisimpaan. Joissakin koulutusinstituutiot Kirjallisuuskurssi on jaettu teoksissa esiin nostetun aiheen mukaan. Esimerkiksi "Laki ja oikeus", "Kotimaa ja ulkomaat", "Tiede ja vastuu" ja muut. Joten F. Schillerin draama "Ryövärit" viittaa aiheeseen "Laki ja oikeus", hänen "Maria Stuartia" tutkitaan osiossa "Ihmisen ja historian ristiriita", ja "petos ja rakkaus" kuuluu luonnollisesti osio "Rakkaustarinat".
vaaditussa ohjelmassa
- Gotthold Ephraim Lessing. "Nathan viisas".
- Friedrich Schiller. "Ryövärit", "Mary Stuart", "Ovela ja rakkaus".
- Johann Wolfgang Goethe. "Nuoren Wertherin surut".
- Heinrich Heine. "Matka Harzin halki".
- Thomas Mann. "Buddenbrooks", "Magic Mountain".
- Heinrich von Kleist. "Markiisi d" O.
- Friedrich Durrenmatt. "Vanhan rouvan vierailu", "Fyysikot".
- Amadeus Hoffman. "Pienet Tsakhes", "Maailmalliset näkymät Cat Murrista".
- Eduard Moricke. "Taiteilija Nolten", "Mozart matkalla Prahaan".
- Georg Buechner. "Dantonin kuolema".
Japani
Japanin koulujen ylemmillä luokilla kirjallisuutta opiskellaan enemmän tai vähemmän yksityiskohtaisesti valitusta suunnasta riippuen, myös kirjallisuuden oppikirjoja käytetään hyvin eri tavoin - yhtä standardia ei ole. Kuten Venäjällä, Saksassa ja Isossa-Britanniassa, päähuomio kiinnitetään venäläisen kirjallisuuden tutkimiseen. Eniten kiinnostaa japanilaisille - myös japanilaisille koululaisille - ne edustavat niitä teoksia, joissa voi tarkkailla ja analysoida sankarin hahmon muodostumisprosessia.
- Murasaki Shikibu. "Genjin tarina".
- Sei-Shonagon. "Muistiinpanot päädyssä".
- Higuchi Ichiyo. "Kaverit".
- Yukio Mishima. "Kultainen temppeli".
- Kobo Abe. "Nainen hiekoilla".
- Soseki Natsume. "Sydän".
- Ryunosuke Akutagawa. "Rashomon".
- Voi Mori. "Tanssija".
- Haruki Murakami. "Lampaiden metsästys".
- Shiki Masaoka. Runous.
Kaikki lukevat tämän
Tietysti, kotimaista kirjallisuutta tulee aina ensin. Mutta on olemassa maailmankirjallisuuden teoksia, jotka sisältyvät jatkokoulutukseen lähes kaikkien maiden lukiolaisille. Eli "maailman kymmenen":
- Homer. Ilias, Odysseia.
- William Shakespeare. Hamlet, Romeo ja Julia.
- Harper Lee. "Tappaa pilkkaajalintu".
- William Golding. "Kärpästen herra".
- Charles Dickens. "Suuret odotukset".
- Mary Shelley. "Frankenstein".
- Johann Wolfgang Goethe. "Faust".
- Franz Kafka. "Muunnosta".
- Lev Tolstoi. "Anna Karenina".
- Fedor Dostojevski. "Rikos ja rangaistus".
Mitään tarkasteluista maista ei ole annettu suuri merkitys pääperiaate, jolla kirjallisuutta opiskellaan lukiossa venäläisissä kouluissa, on historiallinen ja taiteellinen menetelmä: klassismi, romantiikka, realismi jne. Sitä vastoin juuri tämä lähestymistapa on lähinnä tieteellistä kirjallisuuden näkemystä - sitä voidaan pitää koulutusjärjestelmämme etuna.
Se vaatii systemaattista teoreettista tietoa. Ja jos koulun opettajat joutuvat uhraamaan kirjallisuustunnit, valmistelemaan valmistuneita yhtenäiseen valtionkokeeseen, niin hyvä ohjaaja voi täyttää aukot ja muodostaa opiskelijan mielessä yhtenäisen kuvan koko historiasta kirjallinen prosessi. Loppujen lopuksi vaaditaan juuri tällaista tietämystä aiheesta pääsykokeet kirjallisuudessa arvostetuissa yliopistoissa.
Romaani antaa laajan kuvan Venäjän yhteiskuntapoliittisesta elämästä myöhään XIX vuosisadalla. Venäjän älymystö on yksi tärkeimmistä historiallisia kysymyksiä meidän maamme. Ongelmat siinä mielessä, että tämä yhteiskuntakerros ei voinut koskaan löytää itseään, määritellä omat ihanteensa. Intellektuellit, liberaalit, terroristit - kun olet lukenut romaanin, sinulla ei ole kysyttävää miksi sisään Venäjän valtakunta nämä käsitteet olivat synonyymejä monille.
2. "Setä Vanja", Anton Tšehov
Gorky katsomisen jälkeen teatteriesitys Vanja-setä kirjoitti Tshehoville: ”Vanya-setä ja Lokki ovat uudenlaista dramaattista taidetta […]. Muut draamat eivät ohjaa ihmistä todellisuudesta filosofisiin yleistyksiin - sinun tekee niin." Mitä voimme sanoa, Tšehovin näytelmät ovat todella voimakkaimpia venäläisessä kirjallisuudessa.
"Setä Vanya" ei ole millään tavalla huonompi kuin " kirsikkatarha" tai "Kolme sisarta". Mutta opetusministeriö sulki jostain syystä näytelmän pakollisten kirjojen luettelosta, mikä vaikutti sen nykyiseen suosioon. Jos päätät lukea sen, muista, että teos on raskas ja siinä oleva kerronta menee vakavaan sävyyn, joka on epätavallinen Tšehoville.
3. "Punainen nauru", Leonid Andreev
"Punaista naurua", jos se mainitaan kirjallisuuden tunneilla, niin vain lyhyesti. Päähuomio kiinnitetään kirjailijan toiseen tarinaan - "Judas Iscariot". Mutta ”Red Laughter” on niin tyylillisesti varmennettu teos, että hanhennahka valuu ihoa pitkin ei kuvatuista sodan kauhuista vaan soinnoivasta rikkaasta tavusta.
Joten kukaan ei kirjoittanut sodasta. Kukaan ei siis kirjoittanut ollenkaan. Jos haluat selvästi ja selkeästi ymmärtää, mitä sana "tyyli" tarkoittaa kirjallisuudessa, lue Andreev.
4. Professori Dowellin johtaja, Alexander Belyaev
Luovuus Belyaeva on viihdyttävää. Siksi hänen teoksensa eivät todennäköisesti päässeet koulujen oppikirjoihin. Kuitenkin kyky viihdyttää säilyttäen erinomainen taiteen tyyli myös paljon arvoinen. Pidetään Beljajevia nyt fiktion klassikkona, mutta meidän ei aina tarvitse lukea ajatellaksemme maailman ongelmia, eihän? "Professori Dowellin pää" on aikansa kiehtovin kokeilu tieteiskirjallisuudessa.
5. Kerätyt teokset, Daniil Kharms
Kharms on neuvostokirjallisuuden pilkkaaja ja uskalias. Hänen absurdista proosastaan puuttuu selkeä moralistinen viesti, minkä vuoksi koululaiset saavat edelleen todistuksia ilman, että he oppivat mitään alkuperäisimmästä neuvostokirjailijasta. Kharmsin keskeistä työtä on melko vaikea erottaa, joten suosittelemme lukemaan ensimmäisen käsillä olevan asian. Tässä on esimerkiksi koko tarina "The New Anatomy":
Eräs pieni tyttö kasvatti nenänsä kaksi sinistä nauhaa. Tapaus on erityisen harvinainen, sillä toiselle nauhalle oli kirjoitettu "Mars" ja toiselle "Jupiter".
Tämä romaani ei esittelyjä kaipaa. Ostap Benderin lauseet on jo pitkään purettu lainausmerkeiksi ja niistä on tullut siivekkäitä. Vaikka sinulla ei jostain syystä olisi ollut mahdollisuutta lukea legendaarista romaania suuresta juonittajasta, olet todennäköisesti nähnyt yhden sen monista mukautuksista. Näin on kuitenkin silloin, kun yhtäkään elokuvan inkarnaatioista ei voida verrata kirjalliseen alkuperäiseen. Loppujen lopuksi se on kuin Shanghain leopardeja verrattuna meksikolaisiin jerbooihin. Loputtoman parempi.
7. "Elävät ja kuolleet", Konstantin Simonov
Konstantin Simonovin trilogia on omistettu Suurelle Isänmaallinen sota. Se perustuu kirjailijan henkilökohtaiseen kokemukseen, ja ehkä siksi se osoittautui niin inspiroiduksi ja vilpittömäksi. Tämä on kronikka vuosien 1941-1945 tapahtumista, tallennettuna sodan osallistujien näkemyksen prisman kautta. Teos on perustavanlaatuinen, laajamittainen, jossa on paljon syvästi kirjoitettuja kuvia, vahvoja dialogeja ja tarinoita. XX vuosisadan "sota ja rauha".
On outoa, miksi Neuvostoliiton tieteiskirjallisuuden klassikot eivät vieläkään sisälly koulujen opetusohjelmaan. Lähes kaikki heidän kirjansa ovat filosofisia ja kattavat monenlaisia aiheita. "Roadside Picnic" on ehkä eniten kuuluisa teos kirjoittajat. Stalker-kirjasarja on peräisin täältä. Strugatskyt esittelivät "vyöhykkeen", jo ennen kuin siitä tuli suosittu paikka kirjallisten epigonien teoksille, syvimpänä metaforana. Metafora, joka tiivistää kaiken ihmisen toiminnan ja antaa sille universaalin onnen tavoittelun merkityksen.
9. Razor's Edge, Ivan Efremov
"Razor's Edge" on romaani, jossa Efremov ilmaisi koko maailmankatsomuksensa. Siksi se on niin monipuolinen ja koskettaa valtavasti erilaisia aiheita: tiede, filosofia, mystiikka, rakkaus, jooga. Kirjoittaja suoritti niin monimutkaisen työn materialististen, metafyysisten ja mystisten opetusten synteesiä varten, että hänen kirjaansa voidaan pitää paitsi taideteos mutta myös eräänlaisena filosofisena tutkielmana. Ei ole yllättävää, että romaanin kirjoittamisen jälkeen Efremov sai henkisen gurun aseman.
10. Romaanit, Vladimir Nabokov
Ymmärrämme, miksi koulun opetussuunnitelmassa ei ole Lolitaa. Mutta miksi niin vähän aikaa annetaan kirjailijan muille teoksille, kuten Luzhinin puolustus tai teloituskutsu, on mysteeri. Nabokov löysi venäjän kielestä täysin uuden ulottuvuuden - sellaisen, jota Pushkin tai Tolstoi eivät tunteneet. Hänen sanansa kuulostavat, tuoksuvat, tuntuvat iholla ja kielellä. Tämä on synteettinen äänien ja värien juhla, jossa nostetaan esiin venäläisen kirjallisuuden perinteisimpiä aiheita, kuten kirjailijan ja hänen luomuksensa suhde, maailman illusorinen luonne.
11. "Sukupolvi" P "", Viktor Pelevin
"P-sukupolvi" on 90-luvun raamattu. Mitä uusi Venäjä, mitkä ovat nousevan maailman arvot, missä ovat niiden alkuperä ja mikä on median merkitys - Pelevin kaivaa tietysti paljon syvemmälle kuin viihdyttävä tarina lahjakkaan PR-miehen Vavilen Tatarskyn seikkailuista . Ikivanha ongelma "Kuka elää hyvin Venäjällä?" muuttuu "Mikä on Venäjä? Mikä on hyvää? Ja mitä se loppujen lopuksi tarkoittaa elää?
Ideologisesti Pelevinin työ on jokseenkin vanhentunutta: pihalla on jo muita realiteetteja. Hänen lähestymistapansa ilmiöiden selittämiseen, jossa yhdistyvät postmoderni ideat sekä intialaisen ja iranilaisen filosofian metafysiikka, on kuitenkin täysin ainutlaatuinen. Pelevinin löytämä analyysimenetelmä sosiaalisia ilmiöitä antaa luomukselle ajattoman merkityksen.
12. "Boris Pasternak", Dmitri Bykov
Tämän kirjoittajan teoksia ei löydy koulun opetussuunnitelmasta yhdestä yksinkertaisesta syystä: he eivät ole vielä päässeet sinne. Dmitri Bykov on yksi näkyvimmistä edustajista modernia kirjallisuutta. Tämä on klassinen kirjailija, jolla on hyvä kielentaju ja halu paljastaa laajasti hahmokuvia.
"Boris Pasternak" on elämäkerrallinen teos, mutta Bykovin kirjallisen lahjakkuuden ansiosta se lukee kuin taideteos ja antaa kuvioitua ymmärrystä elämän polku Pasternak.
Ja mitä kirjoja, jotka jäivät koulun opetussuunnitelman ulkopuolelle, muistat?
1700-luvun venäläinen kirjallisuus M.V. Lomonosov "Oodi ylösnousemuspäivänä Koko Venäjän valtaistuin Hänen Majesteettinsa keisarinna keisarinna Elisaveta Petrovna, 1747” (fragmentteja).
DI. Fonvizin Komedia "Alakasvillisuus".
G.R. Derzhavin-runot: "Monumentti", "Aikojen joki pyrkiessään ...", sekä 2 valitsemaasi teosta.
A.N. Radishchev "Matka Pietarista Moskovaan" (fragmentteja).
N.M. Karamzin Tarina "Huono Lisa". Koulussa, jossa on äidinkielenään (ei venäjän) opetuskieli kirjallisuus XVIII vuosisadalla tutkitaan yleiskatsauksessa lukemalla katkelmia yllä olevista teoksista.
1800-luvun venäläinen kirjallisuus I.A. Krylov 5 satua valintasi mukaan.
V.A. Žukovski-balladi "Svetlana", sekä 2 valitsemaasi kappaletta.
KUTEN. Griboyedov-komedia "Voi nokkeluudesta" (koulussa, jossa on äidinkielen (ei-venäläinen) opetuskieli - erilliset kohtaukset).
I.A. Goncharov artikkeli "Miljoona piinaa" * (fragmentteja).
KUTEN. Pushkinin runot: "Tšaadajeville", "Laulu profeetallinen Oleg”, “Merelle”, “K *” (“Muistan ihanan hetken...”), “19. lokakuuta” (“Metsä pudottaa karmiininpunaisen mekkonsa...”), “Profeetta”, “Talvitie ”, “Anchar”, “ Georgian kukkuloilla sijaitsee yön sumu…”, “Rakastan sinua: rakasta vieläkin, ehkä…”, “Talviaamu”, “Demonit”, “Pilvi”, “Pystin itselleni muistomerkin ihmeellisenä…”, sekä 3 valitsemaasi runoa. Runo "Poltava" (fragmentteja) "Tales of Belkin" (yksi valitsemistasi tarinoista). Romaanit: "Dubrovsky", "Kapteenin tytär" (koulussa, jossa on äidinkielen (ei-venäläinen) opetuskieli, molempia romaaneja tutkitaan lyhenteinä). Romaani säkeessä "Jevgeni Onegin" (koulussa, jossa on äidinkielen (ei-venäläinen) opetuskieli - katkelmia). V.G. Belinsky artikkelisarja "Aleksanteri Pushkinin teokset". Artikkelit: 8, 9 (fragmentit). M.Yu. Lermontovin runot: "Purje", "Runoilijan kuolema", "Borodino", "Kun kellastuva kenttä on levoton ...", "Duuma", "Runoilija", "Kolme palmua", "Rukous" ("Sisään" vaikea hetki elämässä ...), "Ja tylsä ja surullinen", "Ei, en rakasta sinua niin intohimoisesti ...", "Isänmaa", "Profeetta", sekä 3 valitsemaasi runoa . Runot: "Laulu tsaari Ivan Vasiljevitšistä, nuoresta vartijasta ja rohkeasta kauppiasta Kalashnikovista", "Mtsyri". Romaani "Aikamme sankari" (koulussa, jossa on äidinkielen (ei-venäläinen) opetuskieli - tarina "Bela"). A.V. Koltsov 3 runoa valitsemasi. N.V. Gogol Tales: "Iltat maatilalla lähellä Dikankaa" (1 tarina valintasi), "Taras Bulba", "Päätakki" (koulussa, jossa on äidinkielen (ei-venäläinen) opetuskieli, näitä tarinoita tutkitaan lyhenteinä) . Komedia "Kenraalitarkastaja" (koulussa, jossa on äidinkielen (ei-venäläinen) opetuskieli - erilliset kohtaukset). Runo "Kuolleet sielut" (I osa) (koulussa, jossa on äidinkielen (ei venäjän) opetuskieli - erilliset luvut). A.N. Ostrovskin komedia "Kansa - me asettumme" (koulussa, jossa on äidinkielen (ei-venäläinen) opetuskieli - erilliset kohtaukset). ON. Turgenev "Metsästäjän muistiinpanot" (2 tarinaa valintasi mukaan). Mumun tarina. Tarina "Aasia" *. Romaani "Isät ja pojat" (fragmentit). "Runot proosassa" (3 runoa valintasi mukaan).
F.I. Tyutchevin runot: "Kevätvedet", "Alkuperäisen syksyllä on ...", "Venäjää ei voida ymmärtää mielellä ...", sekä 3 valitsemaasi runoa.
A.A. Fet-runot: "Ilta", "Tänä aamuna tämä ilo ...", "Opi heistä - tammesta, koivusta ...", sekä 3 valitsemaasi runoa.
A.K. Tolstoin runot: "Keskellä meluisaa palloa, sattumalta ...", "Olet minun maani, rakas maani ...". Balladi "Vasily Shibanov", sekä 3 kappaletta valitsemasi. PÄÄLLÄ. Nekrasov
Runot: "Heijastuksia etuovella", "Talonpoikalapset", "Rautatie". 3 valinnaista teosta*. Runo "Kenelle on hyvä elää Venäjällä" (fragmentit) . N.S. Leskovin tarinat: "Lefty" *, "Kadetiluostari"(lyhennettynä). MINÄ. Saltykov-Shchedrin Tales: "Tarina siitä, kuinka yksi mies ruokki kahta kenraalia", " viisas äijä”, sekä 1 valitsemasi satu.
F.M. Dostojevski Tales: "Köyhät ihmiset" * tai "Valkoiset yöt" *. Romaani "Rikos ja rangaistus" (fragmentit) . L.N. Tolstoin tarinat: " Kaukasuksen vanki", "Pallon jälkeen"*. Eeppinen romaani "Sota ja rauha" (fragmentteja), tarina "Hadji Murad". V.M. Garshin 1 tarina valitsemasi. A.P. Tšehovin tarinat: "Viramiehen kuolema", "Kameleontti", "Karviainen", sekä 2 valitsemaasi tarinaa. Tarinat: "Intruder" *, "Man in a case" *. V.G. Korolenko 1 kpl valinta. XX vuosisadan VENÄLÄINEN KIRJALLISUUS I.A. Bunin 2 tarinaa valitsemasi. 2 runoa valitsemasi. M. Gorky Tarina "Lapsuus" (fragmentteja). "Song of the Falcon" sekä 1 valintasi tarina. A.A. Runojen lohko: "Venäjä", "Voi, haluan elää mielettömästi ...", "Urskuudesta, hyväksikäytöstä, kunniasta ...", sekä 3 valitsemaasi runoa. V.V. Majakovskin runot: "Kuuntele!", " Hyvä suhde hevosille”, ”Poikkeuksellinen seikkailu, joka tapahtui Vladimir Majakovskin kanssa kesällä dachassa”, sekä 3 valitsemaasi runoa. S.A. Yesenin-runot: "Goy you, Venäjä, rakas ...", "Koiran laulu", "Kultainen lehto luopunut ...", sekä 3 valitsemaasi runoa. A.A. Akhmatovan runot: "... Minulla oli ääni. Hän soitti lohduttavasti…”, “Rohkeutta”, “ Isänmaa”, sekä 3 valitsemaasi runoa. MI. Tsvetaeva Runot: “Niin aikaisin kirjoitettuihin runoihini…”, “Punainen harja…”, “Seitsemän mäkeä, kuin seitsemän kelloa…”, “Moskova”, sekä 2 valitsemaasi runoa. O.E. Mandelstam 3 valitsemaasi runoa. B.L. Pasternak 3 valitsemaasi runoa. M.A. Bulgakovin tarina koiran sydän”(koulussa, jossa on äidinkielen (ei-venäläinen) opetuskieli - katkelmia). MM. Zoshchenko 1 tarina, jonka valitsi A.P. Platonov 1 kpl valinta. K.G. Paustovsky 1 tarina valintasi. MM. Prishvin 1 kpl valinta. PÄÄLLÄ. Zabolotsky 3 runoa valitsemasi. A.T. Tvardovskin runo "Vasily Terkin" (luvut). M.A. Sholokhov Tarina "Miehen kohtalo" (koulussa, jossa on äidinkielen (ei-venäläinen) opetuskieli - fragmentteja). XX-VUODEN TOISELLEN PUOLELLEEN KIRJALLISUUS F.A. Abramov, Ch.T. Aitmatov, V.P. Astafjev, V.I. Belov, A.A..Kazakov, V.L.Kondratiev, E.I.Nosov, B.Sh.Okudzhava, S.I.Okudzhava, S.I.M.h., V.G.t. 4 valinnaista teosta. VENÄJÄN KANSAN KIRJALLISUUS Venäjän kansojen sankarieepos: "Geser", "Dzhangar", "Kalevala", "Maadai-Kara", "Mege Bayan-Toolai", "Narts", "Olonkho", "Ural" -Batyr" (1 fragmenttivalintaan perustuva teos). R. Gamzatov, M. Karim, G. Tukay, Y. Rytkheu, K. Khetagurov (1 kpl valinta). ULKOMAAN KIRJOITUS Homer "Odysseia" (fragmentteja). Antiikki lyrics 2 runoa valitsemasi. O. Khayyam Cycle "Rubaiyat" (3 rubaia valintasi mukaan). Dante" Jumalallinen komedia"(fragmentteja). M. Cervantes Roman "Don Quijote" (fragmentteja). W. Shakespearen tragediat: "Romeo ja Julia" (koulussa, jossa on äidinkielen (ei-venäläinen) opetuskieli - katkelmia) tai "Hamlet" (koulussa, jossa on äidinkielen (ei-venäläinen) opetuskieli - katkelmia) . 2 valitsemaasi sonettia.
J.-B. Molière-komedia "Aateliston kauppias" (koulussa äidinkielen (ei-venäjän) opetuskielellä - katkelmia). I.-V. Goethe "Faust" (fragmentit). F. Schiller 1 kpl valinta. J. G. Byron 1 pala valinta. H.K. Andersen 1 satu valitsemasi. P.-J.Beranger, R.Burns, R.Bradbury, J.Verne, G.Heine, V.Hugo, D.Defoe, A.K. Doyle, R. Kipling, A. Lindgren, M. Reid, L. Carroll, F. Cooper, D. London, C. Perro, J. Rodari, J. Swift, A. Saint-Exupery, J. Salinger, W. Scott, R. L. Stevenson, M. Twain, G. Wells. 2 valinnaista teosta.
1800-luvun venäläinen kirjallisuus A.S. Pushkinin runot: "Vapaus", "Päivävalo sammui ...", "Elin toiveeni ...", "Demoni", "Aavikon vapaus kylväjä ...", "Kirjakauppiaan keskustelu runoilijan kanssa ”, "Koraanin jäljitelmät" (III, V, IX ), "Jos elämä pettää sinut ...", "Vaelenko meluisia katuja pitkin ...", "Runoilijalle", "Elegia" (" Hulluja sukupuuttoon hauskoja vuosia ...), "Syksy", "On aika, ystäväni, on aika! sydämeni kaipaa rauhaa…”, “...vierailin taas…”, “Aavikon isät ja vaimot ovat moitteettomia…”, “Pindemontista”, sekä 4 valitsemaasi runoa. Runo "Pronssiratsumies" Tarina "Patakuningatar". "Pienet tragediat" ("Mozart ja Salbury"). Tragedia "Boris Godunov" (koulussa, jossa on äidinkielen (ei-venäläinen) opetuskieli - katsaus fragmenttien analyysiin). F.M. Dostojevski, essee "Pushkin". Pushkinin ajan runoilijat K.N. Batyushkov, E.A. Baratynsky, A.A. Dalweg, D.V. Davydov. 4 valitsemaasi runoa. M.Yu. Lermontov-runot: "K *" ("En nöyryyttää itseäni edessäsi ..."), "Rukous" ("Minä, Jumalan äiti, nyt rukouksella ..."), "Kuinka usein, ympärilläsi kirjava väkijoukko ...", "Puheet ovat - tarkoittaa ...", "Kiitollisuus", "Testamentti" ("Yksin kanssasi, veli ..."), "Valerik", "Nuku" (keskipäivällä lämpöä Dagestanin laaksossa ...), "Menen yksin tiellä ..." ja myös 4 valitsemaasi runoa. Runo "Demon" N.V. Gogol Tales: "Muotokuva", "Nevski Prospekt". A.N. Ostrovski soittaa: "Ukkosmyrsky", "Metsä". PÄÄLLÄ. Dobrolyubov, "Valon säde sisään pimeä valtakunta"(fragmentteja). A.A. Grigorjev, "Ostrovskin ukkosmyrskyn jälkeen. Kirjeet I.S.:lle Turgenev" (fragmentteja). I.A. Goncharov essee "Frigatti "Pallada"" (fragmentteja). Roman "Oblomov" N.A. Dobrolyubov "Mikä on oblomovismi?" (fragmentteja). A.V. Druzhinin "Oblomov", Goncharovin romaani "(fragmentit). ON. Turgenev Roman "Isät ja pojat" D.I. Pisarev "Bazarov" (fragmentit). F.I. Tyutchevin runot: "Keskipäivä", "Silentium!", "Cicero", " Syksyinen ilta”, “Ei mitä luulet, luonto ...”, “Harmaan varjot sekoitettuna…”, “Päivä ja yö”, “Ihmisten kyyneleet, oi ihmisten kyyneleet…”, “Voi kuinka tappavia me olemme rakkaus ...", "Viimeinen rakkaus", "Nämä köyhät kylät ...", "Meille ei ole annettu ennustaa ...", "Luonto on sfinksi. Ja mitä totta se on…”, “K. B." ("Tapasin sinut - ja kaikki menneisyys ..."), sekä 4 valitsemaasi runoa. A.A. Fet-runot: "Kissa laulaa, siristäen silmiään ...", "Aaltoileva pilvi ...", "Kuiskaus, arka hengitys ...", "Männyt", "On vielä toukokuun yö ..." , "Aamunkoitto jättää hyvästit maalle ...", "Yö paistoi. Puutarha oli täynnä kuunvaloa. He makasivat…”, “Toinen unohteleva sana…”, “Kuinka köyhä kielemme onkaan! - Haluan enkä voi ... ”," Yhdellä painalluksella ajaa elävää venettä ..."," Keinussa", sekä 4 valitsemaasi runoa. A.K. Tolstoin runot: "Minä, pimeässä ja tomussa ...", "Jos rakastat, niin ilman syytä ...", "Älä usko minua, ystävä, kun surun yli ...", "Kaksi leiriä eivät ole taistelija, vaan vain satunnainen vieras ... ", "Kynel vapisee mustasukkaisessa katseessasi ...", "Virtausta vastaan", "Siunaan teitä, metsät ..." (kirjoituksesta) runo ”Johannes Damaskuksesta”), ”Venäjän valtion historia Gostomyslista Timasheviin”, sekä 4 valitsemaasi teosta. PÄÄLLÄ. Nekrasovin runot: "Tiellä", "Moderni Oodi", "Troika", "Ajanko pimeää katua yöllä ...", "Olemme tyhmiä ihmisiä ...", "Elämän juhla - nuoriso" vuotta...", " unohdettu kylä”,“ Runoilija ja kansalainen ”,“ Ihmisen julman käden alla ... ”(“ Säästä ”),“ Kuolen pian. Surkea perintö…”, “Elegia” (“Anna muuttuva muoti kertoa meille…”), “Kylväjille”, “Oi Muse! Olen arkun ovella ... ", samoin kuin 4 valitsemaasi runoa. Runo "Kenelle on hyvä elää Venäjällä" (koulussa, jossa on äidinkielen (ei-venäläinen) opetuskieli - katsaus fragmenttien analyysiin). N.G. Chernyshevsky Roman "Mitä tehdä?" (arvostelu). N.S. Leskov Tarina "Lumottu vaeltaja" tai tarina "Odnodum". MINÄ. Saltykov-Shchedrin "Yhden kaupungin historia" F.M. Dostojevski roomalainen "Rikos ja rangaistus" N.N. Strakhov, essee "Rikos ja rangaistus" (fragmentteja). L.N. Tolstoi A.P.:n eeppinen romaani "Sota ja rauha" Tšehovin tarinat: "Hyppääjä", "Osatalo nro 6", "Opiskelija", "Talo parvella", "Ionych", "Rakas", "Nainen koiran kanssa", sekä 2 tarinaa valitsemasi. Näytelmä "Kirsikkatarha". XX vuosisadan VENÄLÄINEN KIRJALLISUUS I.A. Bunin-tarinat: "Antonov-omenat", "Herrasmies San Franciscosta", "Pimeät kujat" (tarina), " Puhdas maanantai”, sekä 2 valitsemaasi tarinaa. A.I. Kuprinin tarina" Granaatti rannekoru”, sekä 1 valintasi. L.N. Andreev 1 pala valinta. M. Gorky Tarina "Vanha nainen Izergil". Näytelmä "Alhaalla". XIX lopun - XX vuosisadan alun runoutta. JOS. Annensky, K.D. Balmont, V.Ya. Bryusov, Z.N. Gippius, A. Bely, N.S. Gumiljov, N.A. Klyuev, V.V. Hlebnikov, I. Severjanin. Runoja neljältä valitsemaltasi runoilijalta. A.A. Runolohko: "Näen sinut. Vuodet kuluvat…”, “Syödyn tummat temppelit…”, “Tapaasimme kanssasi auringonlaskun aikaan…”, “Tyttö lauloi kirkon kuorossa…”, “Muukalainen”, “Yö, katu, lyhty, apteekki…”, “Tehdas”, “Hän tuli pakkasesta… ”, “Kun seisot tielläni…”, sykli “Kulikovo-kentällä”, “Ravintolassa”, “Taiteilija”, “Voi, haluan elää mielettömästi…”, “Ennen oikeudenkäyntiä”, “Kulikovon kentällä”. rautatie", "Skyytit" sekä 4 valitsemaasi runoa. Runot: Nightingale Garden, kaksitoista. V.V. Majakovskin runot: "Voisitko?", "Nate!", "Viulu ja vähän hermostuneesti", "Lilichka!", "Roskasta", "Siirtyminen", "Kirje toveri Kostroville Pariisista rakkauden olemuksesta", "Jubilee", "Kirje Tatjana Yakovlevalle" sekä 4 valitsemaasi runoa. Runot: "Pilvi housuissa", "Rakastan". Ensimmäinen johdatus runoon "Ääneen". Näytelmä "Bug". S.A. Yesenin-runot: "Herra meni kiduttamaan ihmisiä rakastuneita ...", "Rus", "Sorokoust" ("Oletko nähnyt ..."), "Älä vaella, älä murskaa karmiininpunaisissa pensaissa ... ", "Muistan, rakas, muistan ..." , "Tie ajatteli punaista iltaa ...", "Kirje äidiltä", "Neuvosto-Venäjä", "Nyt lähdemme vähän ... ”, “Shagane olet minun, Shagane...”, “Kaukasuksella”, “En kadu sitä, en soita, en itke…”, “Kirje naiselle ”, “Höyhenruoho nukkuu. Rakas tavallinen…”, “Siunaa jokaista työtä, onnea…”, sekä 4 valitsemaasi runoa. Runo Anna Snegina. MI. Tsvetaeva Runot: "Runot Blokille" (" Sinun nimesi– lintu kädessä…”), “Runot kasvavat kuin tähdet ja kuin ruusut…”, “Olen iloinen saadessani elää esimerkillisesti ja yksinkertaisesti…”, “Kuka kivistä, kuka savesta…” , sykli "Opiskelija", "Lidness - makea synti ... "," Majakovski "(" Neuvostoliiton aatelismies ... ")," Taidan sinut kullasta ... "," Don "(" valkoinen vartija, tiesi on korkealla…”), ”Isänmaan ikävä! Pitkästä aikaa ... ”, sekä 4 valitsemaasi runoa. O.E. Mandelstamin runot: "Minulle annettiin ruumis - mitä minun pitäisi tehdä sillä ...", " Sanomaton suru…”, “Notre Dame”, “En tiedä milloin…”, “Unettomuus. Homer. Tiukat purjeet…”, “Vihaan maailmaa…”, “Voi, kuinka me rakastammekaan olla tekopyhiä…”, “Älä kysy: tiedätkö…”, “Imagosi, tuskallinen ja epävakaa…”, “Jukonen päivystyksen vuoksi tulevista vuosisadoista…”, “Vuosisata”, “Palasin kaupunkiini, kyyneliin tuttu...”, sekä 4 valitsemaasi runoa. A.A. Akhmatovan runot: "Laulu viimeisestä tapaamisesta", "Hän puristi kätensä tumman verhon alle ...", "Harmasilmäinen kuningas", "Sekkaus", "Rakkaus", "Kahdeskymmenesensimmäinen". Yö. Maanantai…”, “Opin elämään yksinkertaisesti, viisaasti…”, “En tarvitse odic ratisia…”, “Tarvitsemme sanojen tuoreutta ja yksinkertaisuuden tunteita…”, “Merenrantasonetti”, “Rukous”, “Muusa” ”, ja myös 4 runovalikoimaa. Runot: "Runo ilman sankaria", "Requiem". B.L. Pasternakin runot: "Helmikuu. Ota mustetta ja itke! ..”, “Näistä säkeistä”, “Kuuluudeksi tuleminen on rumaa...”, “Runon määritelmä”, “Kun se selkenee”, “Haluan saavuttaa kaiken...”, “ Hamlet, "Ihme", "Elokuu", "Getsemane", "Yö", "Ainoat päivät" sekä 4 valitsemaasi runoa. M.A. Bulgakov-romaanit: Valkoinen vartija tai Mestari ja Margarita. I.E. Babel 2 tarinaa valitsemasi. A.A. Fadeev Roman "Tappio" A.P. Platonovin tarina "Salainen mies". M.A. Sholokhov V.V.:n eeppinen romaani "Hiljainen virtaa Donissa". Nabokov 1 kpl valintasi. PÄÄLLÄ. Zabolotsky-runot: "Hosdiacin merkit haalistuvat...", "Testamentti", "Runon lukeminen", "Kauneudesta" ihmisten kasvoja”, “Syyskuu”, sekä 3 valitsemaasi runoa. A.T. Tvardovskin runot: "Minua tapettiin lähellä Rževiä ...", "Koko asia on yhdessä testamentissa ...", "Äidin muistoksi", "Tiedän: ei minun syytäni ...", " Oman henkilön katkeraan loukkaukseen ...", sekä valinnaisesti 4 runoa. A.I. Solženitsyn Tarina "Yksi päivä Ivan Denisovichin elämässä", tarina "Matryona Dvor". 1900-luvun toisen puoliskon proosaa F.A. Abramov, Ch.T. Aitmatov, V.P. Astafjev, V.I. Belov, A.G. Bitov, V.V. Bykov, V.S. Grossman, V.L. Kondratjev, V.P. Nekrasov, E.I. Nosov, V.G. Rasputin, V.F. Tendrjakov, Yu.V. Trifonov, V.T. Šalamov, V.M. Šukshin. 4 valinnaista teosta; yksi niistä liittyy Suuren isänmaallisen sodan teemaan. 1900-luvun toisen puoliskon runoutta B.A. Akhmadulina, I.A. Brodsky, A.A. Voznesensky, V.S. Vysotski, E.A. Evtushenko, Yu.P. Kuznetsov, L.N. Martynov, B.Sh. Okudzhava, N.M. Rubtsov, D.S. Samoilov, A.A. Tarkovski. Runoja neljältä valitsemaltasi runoilijalta. 1900-luvun dramaturgia A.N. Arbuzov, A.V. Vampilov, A.M. Volodin, V.S. Rozov, M.M. Roshchin, E.L. Schwartz. 2 valinnaista teosta.
VENÄJÄN KANSAN KIRJALLISTA G. Aigi. Runoja. R. Gamzatov. Kirja "Minun Dagestan", legenda "Hadji Muradin paluu", runo "Goryanka". M. Jalil. Runosarja "Moabite-muistikirja". M. Karim. Runot valinnan mukaan; tragedia "Älä heitä tulta, Prometheus." D. Kugultinov. Runoja. K. Kuliev. Runoja. Y. Rytkheu. Romaani "Unelma sumun alussa" (legenda valkoisesta naissyntyvästä). G. Tukay. Valittuja runoja. Runo "Shurale". K. Khetagurov. Runoja. Runo Fatima. Y. Shestalov. pakanallinen runo. Kaksi kappaletta valintasi mukaan. ULKOMAAN KIRJOITUS G. Apollinaire, O. Balzac, G. Böll, C. Baudelaire, P. Verlaine, O. Henry, G. Hesse, W. Golding, E. T. A. Hoffmann, V. Hugo, C. Dickens, G. Ibsen, A Camus, F. Kafka, T. Mann, G. Marquez, P. Merimee, M. Meterlinck, G. Maupassant, D. Orwell, E. A. Poe, E. M. Remarque, A. Rimbaud, J. Salinger, O. Wilde, G Flaubert, W. Faulkner, A. France, E. Hemingway, B. Shaw, W. Eco. 3 valinnaista teosta.
