Se ei ole kirjallisen kielen ominaisuus. Kirjallinen kieli ja sen ominaisuudet

kirjallinen normi

Kirjallisuuskieli on tiukasti standardoitu kansallisen yhteisen muoto kansankielinen. Kaikki kielen osa-alueet käsitellään ja normalisoidaan kirjallisella kielellä: kirjoittaminen, sanasto, ääntäminen, kielioppi, sananmuodostus. Sanojen käyttöä, niiden muodostusta, yhdistämistä, kielioppimuotoja, ääntämistä, oikeinkirjoitusta ja lauseen rakentamista koskevia sääntöjä kutsutaan kirjallisiksi normiksi.

Kirjallinen normi muuttuu ja kehittyy ajan myötä ja eri tavalla kielitasot normin liikkuvuusaste ei ole sama. Esimerkiksi ortoeettiset normit (ääntäminen ja painotus) muuttuivat merkittävästi 1900-luvun aikana, kun taas kielioppinormit (lauseiden, lauseiden ja sanojen muodostussäännöt) olivat vakaampia.

Kirjallisella normilla on erittäin tärkeä yhteiskunnallinen merkitys. Ilman vakiintuneita kielinormeja ihmisten olisi vaikea ymmärtää toisiaan.

Myös kirjallisuusnormi suojelee kansalliskieltä kaiken satunnaisen ja yksityisen tuomiselta. Kirjalliset ja kielelliset normit ovat pakollisia joukkolehdistölle, radiolle ja televisiolle, viihdeyrityksille, ne on kirjattu viitekirjallisuuteen, sanakirjoihin ja oppikirjoihin.

N.M. antoi merkittävän panoksen kirjallisten ja kielellisten normien kehittämiseen. Karamzin, M.V. Lomonosov, M. Yu. Lermontov, A.S. Pushkin ja muut XIX-XX vuosisatojen kirjallisuutemme klassikot. "Kielen luomiseksi", V.G. Belinsky, on mahdotonta, koska ihmiset luovat sen; filologit vain löytävät sen lait ja tuovat ne järjestelmään, kun taas kirjoittajat luovat sen perusteella vain näiden lakien mukaisesti” [Belinsky 1988: 244].

Kirjallisen kielen piirteet

Kirjallisella kielellä on useita tunnusomaisia ​​ominaisuuksia. Nämä sisältävät:

1) vakaus;

2) pakollinen jokaiselle äidinkielenään puhuvalle;

3) käsittely;

Mitä kielenkäsittelyllä tarkoitetaan, voidaan ymmärtää A.M.:n sanoista. Gorki. Hän totesi, että "kaikki materiaali - ja erityisesti kieli - vaatii huolellista valintaa kaikesta, mitä siinä on - selkeää, tarkkaa, värikästä, sointuista ja - edelleen rakkauden kehitystä tämä paras" [Vvedenskaja 2001:34].

Artikkelissa ”Kuinka minä opin kirjoittamaan” Gorki huomauttaa: ”Olisi asianmukaista muistaa, että kielen ovat luoneet ihmiset! Kielen jako kirjallisuuteen ja kansanmusiikkiin tarkoittaa vain sitä, että meillä on niin sanotusti "raaka" kieli, jota mestarit käsittelevät. Ensimmäinen, joka ymmärsi tämän täydellisesti, oli Pushkin, hän oli myös ensimmäinen, joka osoitti, kuinka ihmisten puhemateriaalia käytetään, miten sitä käsitellään.” [Gorki 1953: 491].

4) Toinen kirjallisen kielen piirre on suullisen (kuultava puhe) ja kirjallisen puhemuodon (graafisesti kiinteä) läsnäolo.

Suullinen puhe edellyttää kuuntelijan, keskustelukumppanin läsnäoloa. Kirjallinen puhe on yleensä suunnattu poissa oleville. Kirjoittaja voi vain kuvitella lukijaansa henkisesti. Samaan aikaan lukijan reaktio, hänen tunteensa, tunteet eivät vaikuta kirjallinen puhe. Suullinen puhe on useimmiten vuorovaikutteista, ts. riippuu kuuntelijan havainnosta - reaktio voi muuttaa puheen luonnetta tai jopa pysäyttää sen.

Puhuja luo puheensa välittömästi. Kirjoittaja voi parantaa, korjata kirjoitettua tekstiä.

5) saatavuus toiminnallisia tyylejä;

Viestinnän aikana asetettujen tavoitteiden mukaisesti valitaan erilaisia ​​kielellisiä keinoja ja muodostetaan yhden kirjallisen kielen lajikkeita, eli toiminnallisia tyylejä. Termi toiminnallinen tyyli korostaa, että riippuen toiminnoista, joita kieli suorittaa kussakin tapauksessa, kirjallisen kielen lajikkeet erotetaan:

Tieteellinen tyyli (he kirjoittavat oppikirjoja, raportteja, tieteellisiä artikkeleita);

Virallinen liiketoiminta (talousraportit, tilaukset, ohjeet);

Journalistinen tyyli (artikkelit sanoma- ja aikakauslehdissä, puheet radiossa ja televisiossa);

Puhekielessä ja jokapäiväisessä tyylissä (epävirallisessa ympäristössä).

6) normatiivisuus;

Normit ovat olemassa sekä kirjalliselle että suulliselle puheelle. Esimerkiksi suullinen puhe sisältää aksentologiset normit (stressi) ja ortoeepiset (ääntäminen); välimerkit, oikeinkirjoitusnormit (oikeinkirjoitus) ovat tyypillisiä kirjoitetulle puheelle. Kaikissa puhemuodoissa on noudatettava leksikaalisia, sananmuodostus-, syntaktisia ja morfologisia normeja.

Kaikki edellä mainitut piirteet muodostavat kirjallisen kielen erityispiirteen korkeimpana muotona kansallisella kielellä.

Lähetä hyvä työsi tietokanta on yksinkertainen. Käytä alla olevaa lomaketta

Hyvää työtä sivustolle">

Opiskelijat, jatko-opiskelijat, nuoret tutkijat, jotka käyttävät tietopohjaa opinnoissaan ja työssään, ovat sinulle erittäin kiitollisia.

Samanlaisia ​​asiakirjoja

    Tutkimus venäjän kirjallisen kielen normijärjestelmästä. Katsaus virallisen liikepuheen morfologisiin, syntaktisiin ja tyylillisiin piirteisiin. Liikepuheen diplomaattisen, lainsäädännöllisen ja hallinnollis-kirjallisen tyylin piirteiden analyysi.

    tiivistelmä, lisätty 22.6.2012

    Virallinen bisnestyyli yhtenä modernin venäjän kirjallisen kielen toiminnallisista tyyleistä, yritysdokumentaation olennaiset piirteet ja ominaisuudet. Perusteksti ja kielinormit liikeasiakirjoja ja niiden tyyliset ominaisuudet.

    tiivistelmä, lisätty 17.12.2009

    Sana on kielen tärkein yksikkö. Leksinen merkitys sanoja, mitä on leksikaalinen yhteensopivuus. Synonyymit, antonyymit, homonyymit. Monisanaisuus ja leksikaalinen epätäydellisyys. Sanat alkaen rajoitettu soveltamisala käyttää. Vieraan alkuperän sanat, aforismit.

    valvontatyö, lisätty 11.12.2011

    Kielen julkiset tehtävät. Virallisen liiketyylin ominaisuudet, tekstinormit. Kielinormit: asiakirjan tekstin laatiminen. Virallisen liikepuheen normin dynamiikka. Puhevirheiden tyypit liikekirje. Leksiset ja syntaktiset virheet.

    lukukausityö, lisätty 26.2.2009

    Takaa liiketoiminnan kieltä merkityksen välittämisen tarkkuuteen. Morfologiset ja syntaktisia merkkejä muodollinen bisnestyyli. Asiakirjojen, liikepapereiden kirjoittaminen sisään julkiset laitokset ja tuomioistuin. Ammattiterminologia ja kielileimat.

    tiivistelmä, lisätty 24.2.2011

    Yleiset luonteenpiirteet virallinen bisnestyyli. Kielinormit ja virkamiehen (kansleri) alatyylin normien piirteet. Tyypillinen virallisen liiketekstin rakenne. Liikepuheen syntaktiset ominaisuudet. Kielioppi virallisella liiketoiminnalla.

    valvontatyö, lisätty 26.10.2011

    Venäjän kirjallisen kielen merkkejä. Kirjallisen kielen ja sen normien suojelu on yksi puhekulttuurin päätehtävistä. Kielen kirjoitetun ja kirjallisen sekä suullisen ja puhekielen muodot. Tieteellisten, journalististen ja virallisten liiketoimintatyylien piirteet.

    esitys, lisätty 8.6.2015

1 KIRJALLISEN KIELEN KÄSITE JA MERKKEJÄ

Kirjallisuuskieli - kansallinen kirjoituskieli, virallisten ja liikeasiakirjojen kieli, kouluopetus, kirjallinen viestintä, tiede, journalismi, fiktiota, kaikki kulttuurin ilmentymät, jotka ilmaistaan ​​sanallisessa muodossa (kirjallisesti ja joskus suullisesti), joita tietyn kielen äidinkielenään puhujat pitävät esimerkillisinä. Kirjallisuuskieli on kirjallisuuden kieli laajimmassa merkityksessä. Venäjän kirjallinen kieli toimii sekä suullisessa että kirjallisessa muodossa.

Kirjallisen kielen merkkejä:

1) kirjoituksen läsnäolo;

2) normalisointi on melko vakaa ilmaisutapa, joka ilmaisee venäjän kirjallisen kielen historiallisesti vakiintuneita kehitysmalleja. Normalisointi perustuu kielijärjestelmään ja on kirjattu sisään parhaita esimerkkejä kirjallisia teoksia. Tämä menetelmä yhteiskunnan koulutettu osa suosii ilmaisuja;

3) kodifikaatio, eli kiinnitys sisään tieteellistä kirjallisuutta; tämä ilmaistaan ​​kieliopillisten sanakirjojen ja muiden kielen käyttöä koskevia sääntöjä sisältävien kirjojen läsnä ollessa;

4) tyylinen monimuotoisuus, eli kirjallisen kielen toiminnallisten tyylien monimuotoisuus;

5) suhteellinen stabiilius;

6) esiintyvyys;

7) yleinen käyttö;

8) yleinen velvoite;

9) käytön, tapojen ja mahdollisuuksien noudattaminen kielijärjestelmä.

Kirjallisen kielen ja sen normien suojelu on yksi puhekulttuurin päätehtävistä. Kirjallinen kieli yhdistää ihmisiä kielen suhteen. Johtava rooli kirjallisen kielen luomisessa kuuluu yhteiskunnan edistyneimmalle osalle.

Jokaisella kielellä, jos se on riittävän kehittynyt, on kaksi pääasiallista toiminnallista lajiketta: kirjallinen kieli ja elävä puhekieli. Jokainen hallitsee elävän puheen varhaislapsuus. Kirjallisen kielen assimilaatio tapahtuu koko ihmisen kehityksen ajan, aina vanhuuteen asti.

Kirjallisen kielen tulee olla yleisesti ymmärrettävää, toisin sanoen kaikkien yhteiskunnan jäsenten havaittavissa. Kirjallista kieltä on kehitettävä siinä määrin, että se palvelee ihmisen toiminnan pääalueita. Puheessa on tärkeää noudattaa kielen kieliopillisia, leksikaalisia, ortoeepisia ja aksentologisia normeja. Tämän perusteella tärkeä tehtävä kielitieteilijöiden on tarkasteltava kaikkea uutta kirjallisessa kielessä kielen kehityksen yleisten lakien noudattamisen ja sen optimaalisten toimintaedellytysten kannalta.

2 VENÄJÄN KIRJALLISEN MONITOIMINTA. EROT KIRJALLISEN KIELEN JA TAIDEKIRJALLISEN TOIMINNASSA

Nykyaikainen venäjän kirjallinen kieli on monikäyttöinen, eli se suorittaa lukutaitoisten ihmisten jokapäiväisen kielen, tieteen kielen, journalismin, hallituksen hallinnassa, kulttuurin kieli, kirjallisuus, koulutus, joukkotiedotusvälineet jne.

Kuitenkin sisään tietyissä tilanteissa kirjallisen kielen toiminnot voivat olla rajallisia (esimerkiksi se voi toimia pääasiassa kirjallisesti, kun taas suullisessa puheessa käytetään alueellisia murteita).

Kirjallista kieltä käytetään eri aloilla julkinen ja yksittäisiä aktiviteetteja henkilö. Kirjallinen kieli eroaa fiktion kielestä, mutta samalla ikään kuin muodostuu siitä. pääominaisuus fiktion kieli on siinä, että sillä on suuri esteettinen tehtävä.

Kaunokirjallisuuden kieli on erityinen kielijärjestelmä, joka muodostuu etnisen kielen pohjalta ja on sen toiminnallinen lajike.

Yksi kaunokirjallisuuden kielen perusominaisuuksista on tekstin säilyminen ja sukupolvien välisen viestinnän tarjoaminen. Sitä käytetään yksinomaan taideteoksissa.

varten taiteellista puhetta tunnusomaista kaikkien kielten keinojen käyttö. TO kieli tarkoittaa eivät sisällä vain sanoja, kirjallisen kielen ilmaisuja, vaan myös kansankielen, jargonin ja alueellisten murteiden elementtejä.

Kaunokirjallisuuden kieli liittyy läheisesti taideteosten kuvajärjestelmään, se käyttää laajalti epiteettejä, metaforia, personifikaatioita (elottomien esineiden animaatio) jne. Monet kirjallisen kielen välineet saavat erityisen tehtävän: käytetään antonyymejä, synonyymejä kuvailla värikkäämmin hahmoja, heidän hahmojaan, tapojaan, tottumuksiaan jne.

Tavallinen käsite kielellisestä normista ei sovellu kaunokirjallisuuden kieleen. Fiktion kielellä kaikki on oikein, mikä ilmaisee tarkasti kirjoittajan ajatuksen. Tämä on tärkein ero fiktion kielen ja kirjallisen kielen välillä.

Kaunokirjallisuuden kielessä voi olla kirjallista ja ei-kirjallista puhetta, oikeita ja vääriä sanoja, lauseita ja lauseita jne.

3 VENÄJÄN KIRJALLISEN KIELEN ALKUPERÄ

Kiovan osavaltiossa käytettiin sekakieltä, jota kutsuttiin kirkkoslaaviksi. Kaikki liturginen kirjallisuus, joka oli poistettu vanhoista slaavilaisista bysanttilaisista ja bulgarialaisista lähteistä, heijasti vanhan slaavilaisen kielen normeja.

Kuitenkin vanhan venäjän kielen sanat ja elementit tunkeutuivat tähän kirjallisuuteen. Tämän kielen rinnalla oli myös maallista ja liikekirjallisuutta. Jos esimerkkejä Kirkkoslaavilainen toimivat "psalterina", "evankeliumina" ja niin edelleen, sitten esimerkki maallisesta ja liikekielestä Muinainen Venäjä pidetään "Tarina Igorin kampanjasta", "Tarina menneistä vuosista", Venäjän totuus.

Tämä kirjallisuus (maallinen ja liike) heijastaa elävien kielinormeja puhuttu kieli Slaavit, heidän suullinen kansantaidetta. Sen tosiasian perusteella, että muinaisella Venäjällä oli niin monimutkainen kaksoiskielijärjestelmä, tutkijoiden on vaikea selittää nykyaikaisen kirjallisen venäjän kielen alkuperää.

Heidän mielipiteensä eroavat, mutta yleisin on akateemikko V. V. Vinogradovin teoria. Tämän teorian mukaan Muinaisella Venäjällä toimi kaksi kirjallisen kielen muotoa: 1) kirjaslaavilainen kirjallisuuskieli, joka perustuu vanhaan slaaviin ja jota käytettiin pääasiassa kirkkokirjallisuudessa;

2) kansankirjallinen kieli, joka perustuu elävään vanhaan venäjän kieleen ja jota käytetään maallisessa kirjallisuudessa.

V.V. Vinogradovin mukaan nämä ovat kahdenlaisia ​​kieliä, eivät kahta erikoiskieltä, ts. Kiovan Venäjä ei ollut kaksikielisyyttä. Nämä kaksi kielityyppiä pitkä aika olleet vuorovaikutuksessa keskenään. Vähitellen he lähentyivät, ja niiden perusteella XVIII vuosisadalla. muodostui yhtenäinen venäjän kirjallinen kieli.

Venäjän kirjallisen kielen kehitysvaiheen alkua pidetään suuren venäläisen runoilijan Aleksanteri Sergeevich Pushkinin työn aikana.

A. S. Pushkin virtaviivaistettu taiteellisia keinoja Venäjän kirjallinen kieli rikasti sitä merkittävästi. Kansankielen eri ilmentymien perusteella hän onnistui luomaan teoksiinsa kielen, jonka yhteiskunta piti kirjallisena.

Kirjallisen kielen jatkokehitys jatkui suurten venäläisten kirjailijoiden, publicistien työssä, Venäjän kansan monipuolisessa toiminnassa. XIX loppu V. tähän päivään asti - nykyaikaisen kirjallisen venäjän kielen toinen kehityskausi. Tälle ajanjaksolle on ominaista vakiintuneet kielelliset normit, mutta näitä normeja parannetaan ajan myötä.

4 ALUEISET MUUT JA PUHE

Murteet suorittavat erilaisia ​​tehtäviä kuin kirjallinen kieli. Heillä on erilaiset toiminta-asteet. Alueellisia murteita kutsutaan myös paikallisiksi murteiksi, koska jokainen murre rajoittuu levinneisyyteen, eli tietyllä maan alueella käytetään vain tälle alueelle luontaisia ​​kielimuotoja. Tämä johtuu siitä, että kieli tietyssä alueellisessa tilassa on kerrostunut.

Alueellisen murteen ominaisuus on, että sitä käytetään vain jokapäiväisessä elämässä, toisin sanoen ihmisten välisessä kommunikoinnissa alueilla, jotka eivät liity liiketoimintaan, viralliseen julkiseen viestintään.

Eikä alueellisilla murteilla ole jokapäiväisen viestinnän tehtävän lisäksi muita tehtäviä, toisin kuin kirjallisella kielellä, jolla on monia erilaisia ​​tehtäviä, joista yksi on viestintä jokapäiväisessä elämässä.

Jokaisella alueellisella murteella on omat erityispiirteensä tai toisin sanoen omat norminsa. Nämä hahmon luonteenpiirteet ilmaistaan ​​äänijärjestelmän, kieliopin, sanaston, sananmuodostuksen jne. avulla. Nämä normit eivät kuitenkaan voi olla kaikkia sitovia.

Tämä on toinen alueellisen murteen piirre, koska kirjallisen kielen normit ovat pakollisia kaikille kieltä käyttäville. Siksi alueellisen murteen normeja voidaan kutsua normeiksi vain ehdollisesti.

Alueellisia murteita kutsutaan tietyiksi sanoiksi, lauseiksi, jotka määrittävät minkä tahansa esineen, toiminnan, ilmiön jne. nimen. Sattuu, että samalla sanalla eri aluemurteissa on eri merkitys tai sanat, lauseet, jotka esiintyvät tietyssä aluemurteessa, osuvat ääneltään tai jopa oikeinkirjoituksiltaan yhteen kirjallisen kielen sanan, lauseen kanssa, mutta merkitys aluemurteessa on täysin erilainen.

Voidaan tunnistaa kolme pääpiirrettä, jotka erottavat murteet kirjallisesta kielestä:

1) alueellisen murteen rajoitettu käyttö tietyllä alueella;

2) vain yhden tehtävän suorittaminen alueellisella murteella - viestintä jokapäiväisessä elämässä;

3) yleispätevyyden puute kaikille kielen käyttäjille.

Kansankielellä tarkoitetaan tiettyjen sanojen ja lauseiden käyttöä yhden tai toisen kansan toimesta, sitä pidetään valtakunnallisena ilmiönä. Kansankieltä käyttävät henkilöt, jotka eivät tunne tai tunne vähemmässä määrin kirjakielen normeja. Kansankielellä ei ole sellaista ominaisuutta kuin alueellinen rajoitus. Puhekielellä ei ole tiukasti määriteltyjä normeja, eli puhekielessä voidaan käyttää erilaisia ​​sanojen ja lauseiden muotoja.

5 MODERNIN VENÄJÄN KIELEN TYYLIÄ

Kielen tyyli on sen monimuotoisuus, joka palvelee yhtä puolta. julkinen elämä:

1) jokapäiväinen viestintä;

2) virallinen liikesuhde;

3) propaganda ja joukkotoiminta;

5) sanallinen ja taiteellinen luovuus. Kielen tyylille ovat ominaisia ​​seuraavat ominaisuudet:

1) viestinnän tarkoitus;

2) joukko kielen työkaluja ja muotoja (genrejä).

Toiminnallinen puhetyyli - kirjallisen kielen tyyliä kutsutaan toiminnalliseksi, koska se toimii tiettyä toimintoa puheessa.

Puhekieltä käytetään jokapäiväisessä puheessa, keskustelussa, rennossa ilmapiirissä. on tärkeä rooli keskustelutyylissä sanaton viestintä: ilmeet, eleet. Se tapahtuu dialogin muodossa.

Kirjassa puhetta käytetään:

1) tieteellinen tyyli;

2) journalistinen tyyli;

3) liiketyyli;

4) taiteen tyyli.

Tieteellistä tyyliä käytetään viestimään, selittämään tieteellisiä tuloksia. Tämän tyylin muotoja ovat dialogi, monologi, raportti, tieteellinen keskustelu.

Ominaisuus on termien käyttö, erityinen fraseologia, monimutkaiset syntaktiset rakenteet.

Virallista liiketyyliä käytetään kansalaisten kirjeenvaihdossa instituutioiden kanssa, instituutioiden toistensa kanssa jne.

Sen tarkoitus on tarjota oikeaa tietoa käytännön arvoa antaa tarkkoja neuvoja ja ohjeita.

Muodollisen liiketyylilajit:

5) tilaus;

6) valtakirja;

7) kuitti;

9) protokolla;

10) ohje;

11) hakemus;

Journalistista tyyliä käytetään yhteiskunnallis-poliittisella elämänalueella. Sen tarkoituksena on välittää tietoa, vaikuttaa kuuntelijoihin ja lukijoihin.

1) publicistinen artikkeli;

Taiteellista tyyliä käytetään sanallisessa ja taiteellisessa luovuudessa. Sen tavoitteena on piirtää elävä kuva, kuvata esinettä tai tapahtumia, välittää tekijän tunteita lukijalle sekä vaikuttaa syntyneiden kuvien avulla kuulijan ja lukijan tunteisiin ja ajatuksiin.

6 KIELORMI, SEN ROOLI KIRJALLISEN KIELEN MUODOSTUKSESSA JA TOIMINNASSA

Normi ​​on historiallisesti vakiintunut, yleisesti hyväksytty sanan, lauseen, lauseen eli yhden tai toisen kielellisen merkin käyttö, joka on tallennettu kielioppiin ja normatiivisiin sanakirjoihin.

Kirjallisen kielen standardit ovat pakollisia kaikille äidinkielenään puhuville ja saavat lain aseman. Kielen normit ovat vakaita, vakaita ja pysyvät muuttumattomina pitkään. Mutta samaan aikaan normit muuttuvat kielen kehitysprosessissa, eli ne ovat historiallisesti ehdollisia, mutta niiden muutos on melko hidasta.

Tietyssä kehitysvaiheessa vanhentuneet (mutta edelleen elävät), perinteiset ja uudet normit voivat esiintyä rinnakkain, ja sitten syntyy kielellistä varianssia: proomu (korostus viimeisellä tavulla) ja proomu, (paino ensimmäisellä tavulla) odottaa junaa ja odota junaa.

Kirjallisen kielen normin piirteet:

1) suhteellinen stabiilius;

2) esiintyvyys;

3) yleinen käyttö;

4) yleinen pakollisuus;

5) kielijärjestelmän käytön, tavan ja ominaisuuksien noudattaminen. Kielinormi rajoittaa erilaisten puhekielten, murresanojen, jargonien, slängin, puhekieleen tunkeutumista kieleen. Normi ​​sallii kielen pysyä omana itsenään

Kirjallinen normi riippuu olosuhteista, joissa puhuja elää. Puhujan käyttämien kielikeinojen on vastattava tilannetta, jossa hän on.

Normit kuvataan oppikirjoissa, hakukirjoissa, sanakirjoissa:

1) oikeinkirjoitus;

2) järkevä;

3) fraseologinen;

4) synonyymit. Ilman sivistyneet ihmiset normit menettäisivät olemassaolonsa, hämärtyvät, kieli menettäisi yksilöllisyytensä.

On olemassa kolme ääntämistyyliä:

1) täydellinen;

2) neutraali;

3) puhekieli. Kielen historiallinen varasto muodostaa normit. Mutta normit eivät pysy paikallaan, ne muuttuvat ajan myötä muuttuen joskus joustavammiksi, joskus jäykemmiksi.

Samaan aikaan kielen kirjallisen normin tunteminen ei tarkoita kykyä kirjoittaa hyvin ja puhua hyvin.

Kirjallisella normilla on suuri yhteiskunnallinen merkitys.

7 TOIMINNALLISTA TYYLIÄ MODERNILLA VENÄJÄN KIRJALLIELLE

Funktionaalinen puhetyyli on tietyn sosiaalisen lajikkeen puheen omituinen luonne, joka vastaa tiettyä sosiaalisen toiminnan alaa ja siihen liittyen tietoisuuden muotoa, joka on luotu kielen välineiden toiminnan erityispiirteistä ja erityisestä puheen organisointi tällä alueella, jolla on tietty tyylillinen väritys, sanoo N. M. Kozhin.

On olemassa seuraavia toiminnallisia tyylejä:

1) tieteellinen;

2) tekninen;

3) virka-asioita;

4) sanomalehti ja journalisti;

5) puhekielessä ja jokapäiväisessä. Toiminnalliset tyylit on jaettu kahteen ryhmään, jotka liittyvät puhetyyppeihin.

Ensimmäistä ryhmää (tieteellinen, journalistinen, virallinen liike) edustaa monologi.

Toiselle ryhmälle ( keskustelutyyli) on tunnusomaista dialoginen puhe.

Venäjän kielen tyylijärjestelmää on käytettävä erittäin huolellisesti. Tyylien käytössä tulee tuntea hienovaraisesti maltillisuutta. Eri tyylien yhdistelmää käytetään fiktiossa tietyn tehosteen luomiseen (mukaan lukien sarjakuva).

Toiminnallisten tyylien hallussapito on välttämätön osa jokaisen ihmisen puhekulttuuria.

Useimmiten tyylejä verrataan niiden leksikaalisen sisällön perusteella, koska se on alalla sanastoa huomattavin ero niiden välillä.

Tyyliä muodostava tekijä ilmenee siinä, että tyylin valitsee puhuva tai kirjoittava yksilö, häntä ohjaa hänen tyylitajunsa ja yleisön odotukset, suoran kuulijan odotukset. Ymmärrettävien sanojen lisäksi on valittava puhetyyli, joka on ymmärrettävää ja yleisön odottama.

Tyyli voi edustaa myös yhtä sanaa, se voi olla tyyliltään neutraali, se voi olla tyylillisesti kirkkaanvärinen. Tämä voi olla sanojen yhdistelmä, jolla ei ole voimakasta emotionaalista väritystä, mutta sanojen ja intonaatioiden yhdistelmä tuo esiin ihmisen tunnelman.

Tieteellisellä tyylillä, teknisellä tyylillä ja muodollisella liiketyylillä ei pitäisi olla kirkasta emotionaalista väritystä, sanojen tulee olla erittäin neutraaleja, mikä on sopivin tällä alueella ja vastaa yleisön odotuksia ja makuja.

Puhutut sanat vastustavat kirjan sanastoa. Puhetyyliset sanat erottuvat suuremmasta semanttisesta kapasiteetista ja kirkkaudesta, antavat puheen elävyyttä ja ilmaisukykyä.

8 TOIMINNALLISTEN TYYLIJEN VUOROVAIKUTUS

Tyylien johtavat toiminnot erotetaan V. V. Vinogradovin luokituksen mukaan. Puhetoiminnot:

1) kommunikointi (kontaktin luominen - todellinen toiminto, kannustin), ajatusten, tunteiden vaihto jne.;

2) viesti (selitys);

3) vaikuttaminen (uskomukset, vaikutus ajatuksiin ja tekoihin);

4) viesti (opastava);

5) vaikuttaminen (kuva, vaikutus tunteisiin, ihmisten mielikuvitus).

Peruspuhetyylit:

1) puhekieli;

2) tieteellinen, populaaritiede;

3) journalistinen;

4) virka-asioita;

5) kirjallinen ja taiteellinen. Tunnetaan kolme kielen funktiota - funktiot

viestintä, viestintä ja vaikuttaminen.

Riippuen puheen toiminnoista, erilaisia ​​sanoja venäjän sanaston eri kerroksista.

Kirjallinen ja taiteellinen tyyli kuuluu kirjatyylien joukkoon, mutta luontaisen omaperäisyyden vuoksi se ei ole muiden kirjatyylien tasossa.

Samalla on taipumus lisätä kielellisten keinojen erilaistumista yksittäisten tyylien sisällä, mikä antaa mahdollisuuden puhua uusien tyylien muodostumisesta.

Toiminnalliset tyylit voidaan jakaa kahteen ryhmään: ensimmäiseen ryhmään kuuluvat tieteellinen, journalistinen ja virallinen liike-elämän tyyli; toisen ryhmän muodostaa pääasiassa puhekieli ja muoto on dialogi.

On tarpeen erottaa puhemuodot - suullinen ja kirjallinen - toiminnallisista puhetyyleistä ja puhetyypeistä. Ne yhtyvät tyyleihin siinä mielessä, että kirjalliset tyylit pukeutuvat kirjallisesti ja puhekielen tyylit suulliseen.

Tieteelliset ja journalistiset tyylit voivat toimia suullisessa muodossa (tämä voi olla luento, raportti, puheet jne.), poliittisen polylogin (keskustelu, kiista) muodossa. Niihin tunkeutuu keskustelutyylin elementtejä.

Viestinnän tavoitteista ja kielenkäyttöalueesta riippuen puheemme muodostuu eri tavoin, eri tyyleillä.

Tyyli on puhekäsite, ja se voidaan määritellä vain kielijärjestelmän ulkopuolelle ottamalla huomioon ekstralingvistiset olosuhteet, esimerkiksi puhetehtävät, viestintäalue.

Jokainen puhetyyli käyttää kansallisen kielen kielikeinoja, mutta tekijöiden (aiheet, sisältö jne.) vaikutuksesta niiden valinta ja järjestys kussakin tyylissä on spesifinen ja varmistaa viestinnän optimaalisen.

Toiminnallisten tyylien jakautumisen taustalla olevista tekijöistä kunkin tyylin johtava tehtävä on yhteinen: puhekielessä - viestinnässä, tieteellisessä ja virallisessa - viestinnässä, journalistisessa ja taiteellisessa vaikuttamisessa.

9 VIESTINNÄN PERUSYKSIKÖT

Viestintä on ihmisten välisen vuorovaikutuksen prosessi.

Viestintä on monimutkainen käsite, viestinnän rakenne on prosessi, jossa ihmiset kehittävät ja luovat yhteyksiä. Viestintä tapahtuu puheen kautta, puheprosessissa.

Kommunikoinnin syyt ovat vuorovaikutus, havainto ja halu ymmärtää toisiaan. Viestinnän rakennetta luonnehtii kolme tekijää:

1) kommunikoiva;

2) interaktiivinen;

3) havainnollinen.

Puhe on kieli toiminnassa, se on kielen, sen järjestelmän käyttöä puhumiseen, ajatusten välittämiseen, viestintään, - kirjoittaa O. N. Oleinikova.

Viestinnän pääkomponentit:

1) osallistuminen vähintään kahden henkilön keskusteluun (aihe ja vastaanottaja), ja useammin keskusteluun osallistuu paljon enemmän;

2) keskustelun tärkein ja ajankohtainen aihe;

3) sen kielen taito, jolla viestintä tapahtuu.

Kieli on täydellinen viestintäväline.

Kommunikaatiota varten keskustelukumppanit tarvitsevat kommunikaatiokanavan - puhe- ja kuuloelimiä (kuulokontakti).

Kosketusmenetelmä (kädenpuristus) on tapa välittää ystävällinen tervehdys kineettis-taktiili (motor-taktiili) kanavan kautta.

Jotta kommunikaatio onnistuisi, sinun tulee osata kieltä ja olla hyvä puhetaito.

On aina otettava huomioon tarkoitus, jota varten puhumme, sekä vastaanottajan puheen ominaisuudet, koska jokainen kommunikoi eri tavalla: rakkaansa kanssa - yksi tapa kommunikoida ja tuntemattoman kanssa - toinen, aikuinen - yksi, lapsen kanssa - toinen, ja vastaavasti meidän on tunnettava puheetiketin elementit.

Kommunikaatio on ihmiselle hänen elinympäristönsä. Viestintä on henkilölle yksi tärkeimmistä tiedonlähteistä. Viestintä muodostaa ihmisen persoonallisuuden, kehittää hänen älyään.

Viestinnän taiteen, sanan taiteen, kirjoitetun ja suullisen puheen kulttuurin hallitseminen on välttämätöntä jokaiselle ihmiselle riippumatta siitä, minkä tyyppiseen toimintaan hän osallistuu tai tulee olemaan mukana.

Ihmisten käyttäytymisen piirteet kommunikaatioprosessissa, erilaisten menetelmien ja tekniikoiden käyttö, käyttö puhe tarkoittaa määräytyvät pitkälti sen viestintätyypin mukaan, jota kussakin tapauksessa on käsiteltävä.

Kommunikointikyky on erityisen tärkeää liikemiehille, yrittäjille, esimiehille, tuotannon organisoijille, johtamiseen osallistuville henkilöille.

Parametrin nimi Merkitys
Artikkelin aihe: Kirjallinen kieli ja sen ominaisuudet
Otsikko (teemaattinen luokka) Kirjallisuus

Laaja käsite ʼʼkieliʼʼ järjestelmänä - etnisenä, kansallisena kielenä - oikea elämä edustaa erilaisia ​​alijärjestelmiä, joita käytetään kommunikatiivisten olosuhteiden sekä kommunikaattorien sosiaalisten ja yksilöllisten asenteiden mukaisesti.

Universaali viestintäväline, alajärjestelmä, jota äidinkielenään puhuvien ja kulttuurihenkilöiden sukupolvet ovat käsitelleet ja vahvistaneet. kirjallinen kieli.

Länsimaisessa sosiolingvistiikassa, jotta käsitteiden välillä ei ole sekaannusta kirjallinen kieli Ja kirjallisuuden kieli, käytä termiä vakiokieli .

Kirjallinen kieli on kodifioitu kieli. Kielellinen kodifiointi* Tiedemiesten tietoista työtä on tapana kutsua asiantuntijoiksi, jotka kehittävät sääntöjä kielen tarkoituksenmukaisimmalle ja tehokkaimmalle käytölle sen kaikilla tasoilla. Tämä työ, joka koostuu sanakirjojen, kielioppien, sääntökoodien luomisesta, etenee aina yhteiskunnan tehokkaan valvonnan alaisuudessa, joka on kiinnostunut kielen kehittämisestä yleismaailmallisena viestintävälineenä.

Yleensä ei kodifioida koko kansalliskieltä, vaan vain ne osajärjestelmistä, jotka ovat yhteiskunnallisesti ja kommunikatiivisesti tärkeimpiä. Tällainen alajärjestelmä, universaali viestintäväline, osoittautuu useimmiten kirjalliseksi kieleksi, jota kirjallisesti yleensä kutsutaan kodifioitu osajärjestelmä kansalliskieli, toisin kuin muut alajärjestelmät - alueelliset murteet, sosiaaliset ja ammatilliset kielet jne.

Tyypilliselle kirjalliselle (normaalille) kielelle ovat ominaisia ​​seuraavat kehitysvaiheet:

1)Valinta- jokin vaihtoehdoista on syystä tai toisesta valittu vakioksi. Tällaisen kielen valinta on poliittisesti erittäin tärkeä asia: tämä vaihtoehto siitä tulee välittömästi arvostettu, ja sen mukana niiden arvovalta, jotka puhuvat sitä syntymästä lähtien, kasvaa.

2)Kodifiointi- Jonkin laitoksen, esimerkiksi Tiedeakatemian, pitäisi koota sanakirjoja ja kielioppeja, korjata kieli, jotta kaikki ihmiset voivat tutustua näihin kodifioituihin painoksiin ja selvittää mikä on oikein, ʼʼstandardiʼʼ ja mikä ei. Heti kun kodifiointi tapahtuu, korkeaan yhteiskunnalliseen asemaan väittävät ihmiset pakotetaan oppimaan tämä muunnelma voidakseen kirjoittaa ja puhua ʼʼoikeinʼʼ.

3)Ominaisuuden kehitys. Kodifioidun version tulee palvella kaikkia valtion tehtäviä - hallintoa, lainsäädäntöä, byrokratiaa, tiedettä, koulutusta. Tämä edellyttää monien uusien termien luomista ja kodifiointia sanakirjoihin.

4)Tunnustus. Riittävän osan väestöstä tulee tunnistaa muunnelma vakiomuunnelmaksi - yleensä kansalliseksi kieleksi.

Tärkeimmät vaatimukset, jotka kirjallisen kielen on täytettävä, ovat sen yhtenäisyys ja yleinen ymmärrettävyys. Muut kansalliskielen muunnelmat, kuten alueelliset tai sosiaaliset murteet, eivät täytä näitä vaatimuksia.

Nykyaikainen venäjän kirjallinen kieli on monikäyttöinen, eli sitä käytetään ihmistoiminnan eri aloilla. Tässä suhteessa kirjallisen kielen välineet (sanakirja, kieliopilliset rakenteet jne.) ovat toiminnallisesti eriytyneet: jokaiselle sosiaalisen toiminnan osa-alueelle on ominaista erityiset keinot. Nykyaikaisen venäjän kirjallisen kielen sosiaalisen toiminnan alojen mukaisesti erotetaan seuraavat toiminnalliset tyylit: tieteellinen, virallinen-liiketoiminta, sanomalehti-journalistinen, puhekieli-jokapäiväinen. Jotkut tutkijat korostavat myös taiteellista tyyliä, jota kaikki eivät tunnusta, koska uskotaan, että kirjallisten tekstien luojalla on oikeus käyttää mitä tahansa sanallista keinoa aikomuksensa saavuttamiseksi, joten tällaisella tyylillä ei voi olla erityistä toiminnallista ja tyylillinen omaperäisyys ja pitäisi puhua vain tietyn kirjoittajan kielestä ja tyylistä. Oli miten oli, venäjän kirjallisen kielen kirjavalikoimaan kuuluu tieteellisiä, virallisia liike-elämää, sanomalehti-journalistisia tyylejä, jotka vastustavat puhekieltä arkipäivää.

Kirjallinen kieli on jaettu kahteen toiminnalliseen lajikkeeseen - puhekielellä ja kirjallisella.

Puhekieltä käytetään pääsääntöisesti tilanteissa helppoa viestintää. Puhepuheen pääpiirteet ovat 1) suullinen ilmaisumuoto; 2) täytäntöönpano pääasiassa vuoropuhelun muodossa; 3) valmistautumattomuus, suunnittelemattomuus, spontaanisuus; 4) kommunikaattorien välisen kosketuksen vallitseva välittömyys.

Kirjallisen kielen (kirjakielen) kirjalajikkeen pääpiirteet ovat kirjallinen ilmaisumuoto ja toteutus, pääasiassa monologin muodossa. Kirjoitettu puhemuoto edellyttää kirjoittamisen sääntöjen tuntemista ja on siksi säännelty. Samanaikaisesti kommunikaatioiden välistä kommunikaatiota tulee välittää (kirjeenvaihto) ja etäisyyttä sekä tilassa että ajassa (tieteelliset, kaunokirjalliset tai muut tekstit).

Kirjallinen kieli ja sen ominaisuudet - käsite ja tyypit. Luokan "Kirjallinen kieli ja sen ominaisuudet" luokittelu ja ominaisuudet 2017, 2018.

VENÄJÄN KIELESSÄ JA PUHEKULTTUURISSA

TEEMAAN: KIRJALLINEN KIELI JA SEN PÄÄOMINAISUUDET


KHABAROVSK, 2011


Johdanto

Johtopäätös

Johdanto


Eri aikakausina, eri kansoja ja kansallisuudet, epätasa-arvoisissa historiallisissa olosuhteissa muodostuu erityisiä kielen sosiaalisten muunnelmien järjestelmiä - kielten sosiaalisia kerrostumia. Tarvittiin niin sanottu yli-alueellinen kielen muunnos, yhtenäinen valtiolle ja jolla on erityisiä kommunikatiivisia ominaisuuksia (parempi puheen tarkkuus, kyky välittää erilaisia ​​loogisia suhteita, vakaus ajassa, erikoistuminen jne.). Valtiovallan on nimittäin välitettävä käskynsä kaikille maan asukkaille, näiden käskyjen on oltava kaikille selkeitä. Tämä tarve tyydytetään oman kirjallisen kielensä ilmestymisellä.

Puheen oikeellisuus on yksi ongelmista, jotka kiinnostivat eri sukupolvien tutkijoita. Tämä ongelma on erityisen akuutti yhteiskunnan siirtymäkausien aikana, jolloin sosiaaliset ongelmat jättävät kulttuuriset taustalle. Vakauden aikoina yleinen mielipide, koulutuksen arvovalta, halu korkeatasoinen henkilökohtainen kulttuuri ovat tekijöitä, jotka estävät kirjallisen kielen tukkeutumista ei-kirjallisilla yksiköillä. Epävakaina aikakausina ei yksinkertaisesti ole aikaa kiinnittää huomiota näihin ongelmiin. Eräänlainen sensuuri on edelleen olemassa median, diplomatian, paperityön, tieteen tasolla, mutta se ei ole niin tiukkaa.

Nykyinen kielen tila muistuttaa 1900-luvun ensimmäisten vuosikymmenten tilannetta, jolloin kirjalliseen puheeseen "rynsi" kokonainen ei-normatiivisten elementtien virta. 1900-luvun alkuvuosikymmeninä alkoi aktiivinen työ kielen normien tutkimiseksi ja sanakirjojen laatimiseksi. Tänä aikana G.O. kirjoitti puheen oikeellisuudesta ja rikkaudesta. Vinokur, V.V. Vinogradov, K.S. Skvortsov, S.I. Ozhegov ja muut kielitieteilijät.

1. Venäjän kirjallisen kielen alkuperä


Venäjän kirjallinen kieli alkoi muotoutua vuosisatoja sitten. Tähän asti tieteessä on kiistelty sen perustasta, kirkkoslaavilaisen kielen roolista sen alkuperässä. Venäjän kieli kuuluu indoeurooppalaiseen perheeseen. Sen alkuperä juontaa juurensa yhteisen eurooppalaisen (protoslaavilaisen) kielen olemassaolon ja romahtamisen aikaan. Tästä yhteisestä slaavilaisesta yhtenäisyydestä (VI-VII vuosisadat) erottuvat useat ryhmät: itä, länsi ja etelä. Juuri itäslaavilaisessa ryhmässä venäjän kieli erottuu myöhemmin (XV vuosisata).

Kiovan osavaltiossa käytettiin sekakieltä, jota kutsuttiin kirkkoslaaviksi. Kaikki liturginen kirjallisuus, joka oli poistettu vanhoista slaavilaisista bysanttilaisista ja bulgarialaisista lähteistä, heijasti vanhan slaavilaisen kielen normeja. Kuitenkin vanhan venäjän kielen sanat ja elementit tunkeutuivat tähän kirjallisuuteen. Tämän kielen rinnalla oli myös maallista ja liikekirjallisuutta. Jos psalteri, evankeliumi ja niin edelleen toimivat esimerkkeinä kirkkoslaavilaisesta kielestä, niin Tarina Igorin kampanjasta, Tarina menneistä vuosista ja Venäjän totuus katsotaan esimerkkeiksi antiikin Venäjän maallisesta ja liikekielestä.

Muinaisella Venäjällä toimi kaksi kirjallisen kielen lajiketta:

) kirjaslaavilainen kirjallinen kieli, joka perustuu vanhaan kirkkoslaaviin ja jota käytetään pääasiassa kirkkokirjallisuudessa;

) kansankirjallinen kieli, joka perustuu elävään vanhaan venäjän kieleen ja jota käytetään maallisessa kirjallisuudessa.

Kirjallisen kielen jatkokehitys jatkui suurten venäläisten kirjailijoiden, publicistien työssä, Venäjän kansan monipuolisessa toiminnassa. 1800-luvun loppu tähän päivään asti - nykyaikaisen kirjallisen venäjän kielen toinen kehityskausi. Tälle ajanjaksolle on ominaista vakiintuneet kielelliset normit, mutta näitä normeja parannetaan ajan myötä.

2. Kirjallinen kieli: sen ominaisuudet ja toiminnot


Jokaisella kansallisella kielellä on neljä päämuotoa, joista yksi on normatiivisia ja loput ei-normatiivisia. päämuoto kansalliskieltä pidetään kirjakielenä. Kirjallinen kieli on esimerkillinen, standardoitu ja kodifioitu kansalliskielen muoto, jolla on rikas sanavarasto ja kehittynyt tyylijärjestelmä.

Kirjallisen kielen merkkejä:

Normalisointi on suhteellisen vakaa, kielen kehityksen historiallisia malleja heijastava ilmaisutapa, joka perustuu kielijärjestelmään, kirjallisuuden parhaisiin esimerkkeihin kiinnittynyt ja koulutetun yhteiskunnan suosima. Kirjallinen kieli sallii normin vaihteluilmiön (vaikka kirjallisen kielen eri kehityskausien vaihteluiden amplitudi on erilainen).

kodifiointi (normatiivisten yksiköiden tallentaminen sanakirjoihin, hakuteoksiin, kielioppiin),

rikas sanavarasto,

toiminnallisten tyylien läsnäolo, joista jokaisella on erityispiirteitä,

pakollinen opiskeluun ja kaikkien äidinkielenään puhuvien käyttöön,

laaja käyttö viestinnässä kaikilla julkisen elämän aloilla (koulutus ja tiede, politiikka, toimistotyö, media, kulttuuri jne.),

rikkaan fiktion läsnäolo tällä kielellä,

sanaston suhteellinen vakaus,

käytössä koko maan alueella.

Kirjallisen kielen päätehtävä on yhdistää kansakunta ja säilyttää sitä. kulttuuriperintö.

Kirjallisen kielen toiminnot

Nykyaikainen venäjän kirjallinen kieli monikäyttöinen, ts. se suorittaa lukutaitoisten ihmisten arkikielen, tieteen, journalismin, julkishallinnon, kulttuurin, kirjallisuuden, koulutuksen, tiedotusvälineiden kielen jne. Tietyissä tilanteissa kirjallisen kielen toiminnot voivat kuitenkin olla rajoitettuja (esimerkiksi se voi toimia pääasiassa kirjallisesti, kun taas suullisessa puheessa käytetään alueellisia murteita). Kirjallista kieltä käytetään eri sosiaalisen ja yksilöllisen ihmisen toiminnan aloilla. Kirjallinen kieli eroaa fiktion kielestä, mutta samalla ikään kuin muodostuu siitä. Kirjallisuuden kielen pääominaisuus on, että sillä on suuri esteettinen tehtävä, joka pystyy vaikuttamaan lukijaan erityisesti kielen mukaan järjestetyn figuratiivisen sisällön avulla. Tähän sisältyy myös kommunikointitoiminto, joka toteutuu teosten sivuille aktiivisesti luoduissa dialogeissa ja polylogeissa. Kaunokirjallisuuden kielen korkein normi on sen esteettinen motivaatio, ts. käytettäessä kieltä esteettisessä funktiossa viestin muoto ei toimi vain merkkinä tietystä merkityksestä, vaan osoittautuu myös itsessään merkittäväksi, edustaa kielellisten keinojen järjestelmää kuvallisen sisällön ilmaisemiseksi, ja lopulta ideologinen ja taiteellista suunnittelua, nimittäin siitä tulee esteettisesti motivoitunutta. Kaunokirjallisuuden kieli ei sisällä vain kirjallisesti normalisoitua puhetta, vaan myös tekijän yksilöllistä tyyliä ja kirjoittajan luomien hahmojen puhetta. Tyylitelty kirjallisia tekstejä ja hahmojen puhe viittaa poikkeamiseen normista, yksilöllisen tyylin luomiseen ja ilmeikkääseen tekstiin.

Taiteelliselle puheelle on ominaista kaikkien kielen välineiden käyttö. Kielivälineet eivät sisällä vain sanoja, kirjallisen kielen ilmaisuja, vaan myös kansankielen, jargonin ja alueellisten murteiden elementtejä. Kaunokirjallisuuden kieli liittyy läheisesti taideteosten kuvajärjestelmään, se käyttää laajasti epiteettejä, metaforia, personifikaatioita, elottomien esineiden elvyttämistä jne. Monet kirjallisen kielen välineet saavat erityisen tehtävän: antonyymejä, synonyymejä käytetään värikkäämpään kuvaukseen hahmoista, heidän hahmoistaan, tavoistaan, tottumuksistaan ​​jne.

Tavallinen käsite kielellisestä normista ei sovellu kaunokirjallisuuden kieleen. Fiktion kielellä kaikki, mikä palvelee kirjoittajan ajatuksen täsmällistä ilmaisemista, on oikein. Tämä on tärkein ero fiktion kielen ja kirjallisen kielen välillä.


3. Kirjallisen kielen normin käsite


Kirjallinen normi on säännöt ääntämisestä, kieliyksiköiden muodostamisesta ja käytöstä puheessa. Muutoin normi määritellään objektiivisesti vahvistetuiksi säännöiksi kielijärjestelmän toteuttamiselle. Normit on jaettu kielen säännellyn tason mukaan seuraaviin tyyppeihin:

) ortoeettinen (sanojen ja niiden muotojen ääntämisnormit),

2) aksentologinen (stressinormit, ortoeepin erikoistapaus),

3) leksikaaliset (sanojen käytön normit niiden merkityksestä riippuen),

) fraseologinen (fraseologisten yksiköiden käytön normit),

) sananrakennus (säännöt uusien sanojen luomiseksi kielen tuntemien mallien mukaan),

) morfologinen (puheenosien muodostumista ja muutosta koskevat säännöt),

) syntaktinen (säännöt sanamuotojen yhdistämisestä lauseiksi ja lauseiksi). Kaksi viimeistä normia yhdistetään usein yleisnimellä "kielioppinormit", koska morfologia ja syntaksi liittyvät läheisesti toisiinsa.

Säännellystä puhemuodosta riippuen normit jaetaan:

ne, jotka ovat tyypillisiä vain suulliselle puheelle (nämä ovat ortoeepisia ja aksentologisia;

ominaisuus vain kirjoitetulle puheelle (oikeinkirjoitus, välimerkit);

säätelevät sekä suullista että kirjallista puhetta (kaikki muut tyypit).

Kirjallisuuden normille on ominaista pakollisuus kaikille äidinkielenään puhuville, käyttö kaikilla julkisen elämän aloilla, suhteellinen vakaus, yleisyys kielijärjestelmän kaikilla tasoilla.

Päätoiminto turvallisuusnormeja, sen tarkoituksena on säilyttää kirjallisen kielen rikkaus. Kirjallisen kielen normien muutosten lähteet ovat erilaisia: live, Puhuminen, paikalliset murteet, kansankielet, ammattislangit, muut kielet.

Normien muutosta edeltää niiden muunnelmien ilmestyminen, jotka todella ovat olemassa kielessä sen tietyssä kehitysvaiheessa, joita sen puhujat käyttävät aktiivisesti. Normien muunnelmia heijastuvat nykyaikaisen kirjallisen kielen sanakirjoissa.

Kirjallisen kielen normien historiallinen muutos on luonnollinen, objektiivinen ilmiö. Se ei riipu yksittäisten äidinkielenään puhujien tahdosta ja halusta. Yhteiskunnan kehitys, yhteiskunnallisen elämäntavan muutos, uusien perinteiden syntyminen, kirjallisuuden toimivuus johtavat kirjallisen kielen ja sen normien jatkuvaan uudistumiseen.

kirjallisen kielen puhemerkki

Johtopäätös


Kirjallisen kielen normi on melko monimutkainen ilmiö, joka muuttuu ajan myötä. Normin muutokset näkyvät erityisesti suullisessa puheessa, koska suullinen puhe on kielen liikkuvin kerros. Normien muuttumisen seurauksena on vaihtoehtojen syntyminen. Ääntämis- ja painotusnormien vaihtelevuus on tullut tämän työn aiheeksi.

"Venäjän kielen ortoeettiseen sanakirjaan" on tallennettu huomattava määrä sanojen ortoeeppisia muunnelmia. Jotkut vaihtoehdot ovat samanarvoisia (esim. proomu ja proomu?), toisin sanoen yksi vaihtoehdoista on tärkein (esim. teollisuus ja ylimääräinen vanhentunut teollisuus).

Artikkelissa käsitellään myös normityyppeihin liittyviä kysymyksiä, nykyvenäläisen kirjakielen eri normien ominaispiirteitä. Tieteessä erotetaan normityypit kielen tasosta riippuen, samoin kuin normit, jotka ovat ehdottomasti pakollisia eivätkä ehdottomasti pakollisia. Viimeinen jako liittyy juuri vaihtoehtojen olemassaoloon.

Artikkeli käsittelee ortoeettisiin (foneettisiin ja aksentologisiin) normeihin liittyviä kysymyksiä. Vokaalien ja konsonanttien ääntämisen perussäännöt on kuvattu.

Luettelo käytetyistä lähteistä


1. Borunova S.N. ja muut Venäjän kielen ortoeepinen sanakirja: ääntäminen, painotus, kieliopilliset muodot. Ok.63 500 sanaa / R.I:n toimituksella. Avanesov. M., 1983.

Vvedenskaya L.A. jne. Kulttuuri ja puhetaito. - Rostov-on-Don, 1995.

Golub I.B. Venäjän kielen tyylit. - M., 2003. - 448 s.

Gorbatšovitš K.S. Sanojen varianssi ja kielinormi. - L., 1978.

Gorbatšovitš K.S. Nykyaikaisen venäjän kirjallisen kielen normit. - M., 1981.


Tutorointi

Tarvitsetko apua aiheen oppimisessa?

Asiantuntijamme neuvovat tai tarjoavat tutorointipalveluita sinua kiinnostavista aiheista.
Lähetä hakemus ilmoittamalla aiheen juuri nyt saadaksesi selville mahdollisuudesta saada konsultaatio.