VI. Ilmeikäs tyylillisiä keinoja ja taiteellinen media
Lisäksi tekijän tyylissä ulosottoon annetaan myös joitain ekstralingvistisiä tekijöitä, esimerkiksi tilanne, jossa tämä teos syntyi. Samalla tekstiä verrataan kaikkeen aiemmin luotuun ja siihen, mitä muuta kirjallisuudessa luodaan.
Tekstiä arvioidaan olemassa olevien normien ja perinteiden mukaisesti.
Dekoodauksen (havainnon) tyyli.
Tarkastelee tekstejä lukijan näkökulmasta.
Pitää tekstiä lukijakokemuksen lähteenä ja tutkii työkaluja, joita kirjoittaja käyttää tekstin luomisessa.
Dekoodauksen tyylissä keskitymme luomisen tuloksiin. Juuri tähän liittyen tarvitsemme vastausta, koska kirjoittaja yritti vaikuttaa lukijaan. Tämä vastaus, tämä palaute, osoittaa, ymmärsikö lukija kirjoittajan viestin.
Ongelmana on pohjimmiltaan se, että jokainen lukijasukupolvi havaitsee erilaista tietoa samalta kirjoittajalta. Tästä seuraa, että on mahdotonta saada joka kerta samaa vaikutelmaa teoksesta. Osoittautuu, että jos lukija ja kirjoittaja kuuluvat samaan aikakauteen, palaute on ilmeistä. Jos ne kuuluvat eri aikakausille, lukijan luova aktiivisuus lisääntyy.
Myös dekoodauksen tyylissä huomio kiinnitetään tekstin hienompiin yksityiskohtiin. Lukija yrittää tunkeutua kirjoittajan ajatuksen olemukseen, keskittyä luovuuden lopputuotteeseen, ottaa huomioon kontekstin, kiinnittää huomiota tärkeisiin, merkittäviin yksityiskohtiin ja muodostaa oman mielipiteensä.
kirjoittaja kirja lukija
tiedot
Lukijajärjestelmä sisältää:
1. Etäisyys, etäisyys (tilakriteeri) Asuivatko kirjoittaja ja lukija samassa maassa vai eri maissa?;
2. Aikaparametri.
Isännöi osoitteessa ref.rf
Elävätkö kirjoittaja ja lukija samassa ajassa? Eri aikakaudet, erilaiset ideat;
Tietojen käännösjärjestelmän perustaja oli Shannon.
(tiedot) (koodattu) (dekoodattu) (kohde)
lähdekoodin purkuosoite
Lukeminen- (Shanonin mukaan) kirjoittajan ajatusten, ideoiden ja tunteiden välittäminen lukijalle etäisyyden ja ajan kautta.
Ilmaisuvälineet ja taiteellisen ilmaisun keinot ovat erityisiä kielityökaluja, joiden avulla voit saavuttaa halutun vaikutuksen.
Ilmeistävät keinot- Foneettiset ja morfologiset, sananrakennus- ja leksikaaliset, fraseologiset ja syntaktiset yksiköt, jotka ovat olemassa kielessä lausunnon loogisen ja emotionaalisen vahvistamisen järjestelmänä.
Ilmaisukeinot on tallennettu sanakirjoihin vahvistimina (tai vahvistimina).
Jokaisella lääkkeellä on neutraali synonyymi:
Lähdemme liikkumaan nopeasti
Hän menee naimisiin hänen kanssaan. Minä pakotan hänet naimisiin hänen kanssaan.
Eikö hän ole söpö! Hän on söpö, eikö?
Minkä tahansa kielen voimakkaimmat ilmaisuvälineet ovat foneettiset keinot, koska ihmisääni pystyy välittämään hienovaraisimmatkin vivahteet. Foneettisten ilmaisukeinojen määrään voimme sisällyttää sävyn kohotuksen, stressin, tauot, melodisuuden, koska kaikki nämä voivat lisätä lausunnon vaikutusta tai antaa erityistä merkitystä jollekin sen osalle.
Samalla kaikki ilmaisevat keinot kielitieteen ulkopuolelle; he ovat paralingvistiikkaa.
Morfologinen ilmaisuväline- ϶ᴛᴏ sellainen tarkoittaa, että tavanomaisen kieliopillisen tehtävänsä ohella ne suorittavat myös eritystoimintoa. Esimerkiksi historiallinen nykyisyys ( Eilen oli kamala päivä. Me mennä kohtaan …, ja katso … ).
Sanarakennus ilmaisukeinoja parantaa semanttisia ja kieliopillisia ominaisuuksia, mikä tekee lausunnosta ilmaisuvoimaisemman.
Leksiset ilmaisuvälineet. On 5 tyyppiä:
1. Välihuomautukset (sanat, joissa on vain tunnekomponentti);
2. Epiteetit (sanat, joilla on sekä viitteellinen että emotionaalinen merkitys);
3. Sanat, jotka kuuluvat eri tyylitasoihin (esim. slangi, mautonta sanaa: Olen sekaisin = olen väsynyt);
4. Sanat, jotka kuuluvat korkeaan runolliseen tai arkaaiseen kerrokseen;
5. Sanat, jotka säilyttävät edelleen kahdenlaisia merkityksiä - denotatiivisia (aiheeseen liittyviä) ja konnotatiivisia. rakkaus, viha, mustasukkaisuus
TO leksikaaliset tyypit sisältää myös: joukko ilmaisuja, sananlaskuja, sanontoja.
Tällaisten leksikaalisten yksiköiden piirteet: jokapäiväisessä elämässä ne ovat neutraaleja, mutta kirjoituksessa ne tekevät puheesta tunteellisempaa; taideteoksessa ne eivät jää huomaamatta.
VI. Ilmeiset tyylivälineet ja taiteelliset keinot - käsite ja tyypit. Luokan "VI. Ilmaisuvoimaiset tyylivälineet ja taiteelliset keinot" luokitus ja ominaisuudet 2017, 2018.
Manerismin muotokuva Manerismin taiteessa (XVI vuosisata) muotokuva menettää renessanssin kuvien selkeyden. Se paljastaa piirteitä, jotka heijastavat dramaattisesti häiritsevää käsitystä aikakauden ristiriitaisuuksista. Muotokuvan sommittelurakenne on muuttumassa. Nyt hänellä on alleviivattu ... .
1. Orazio Vecchi. Madrigal-komedia "Amphiparnassus". Kohtaus Pantaloonista, Pedrolinesta ja Hortensiasta 2. Orazio Vecchi. Madrigal-komedia "Amphiparnassus". Kohtaus Isabella ja Lucio 3. Emilio Cavalieri. "Sielun ja ruumiin idea". Prologi. Kuoro "Oh Signor" 4. Emilio Cavalieri.... .
Vuonna 1248, kun Kölnin arkkipiispa Konrad von Hochstaden laski peruskiven Kölnin tuomiokirkolle, alkoi yksi Euroopan rakennushistorian pisimmistä luvuista. Köln, yksi silloisen Saksan rikkaimmista ja poliittisesti vaikutusvaltaisimmista kaupungeista ... .
Bibliografia 1. Bunin A. V. Keski- ja keskiaikaisten kaupunkien arkkitehtoninen ja suunnittelukehitys Länsi-Eurooppa. Kokoelma arkkitehtuurin historiaa ja kaupunkisuunnittelua koskevia tutkimuksia. MARCHI, 1964. 2. Weinstein OL Länsi-Euroopan keskiaikainen historiografia. L.-M.,... .
Tämä osa luentoa tiivistää italialaisen arkkitehtuurin katsauksen ja määrittelee barokkityylin taiteellisen kielen. Suuri osa siitä, mitä alla sanotaan, ei koske vain arkkitehtuuria, vaan myös muita tämän tyylin taiteen muotoja. Tyylivarmuuden näkökulmasta arkkitehtuuri ... .
Muinaisen kreikkalaisen geometrisen tyylin veistoksen ominaisuudet (VIII-VII vuosisatoja eKr.) Veistoksen geometrinen tyyli voidaan esittää taiteena, joka loi mallin maailmasta, jossa kaikki on tiukasti järjestetty ja rakennettu aritmeettiselle pohjalle, joka vastustaa . ...
Kontrollikysymykset ja tehtäviä aiheesta "Saksan barokkiveistos" 1. Anna Yleiset luonteenpiirteet barokkiveistoksen kehitys Saksassa 1600-1700-luvuilla. Mitkä tekijät tähän vaikuttivat johtavassa asemassa? 2. Selvitä veistosteosten teemarajat, ... .
Kirjalliset, puhekielet ja puhekielen kielelliset elementit voidaan korreloida neutraalien (N) kanssa, joita ei ole osoitettu millekään tietylle viestintäalueelle ja joilla on nolla tyylillistä väritystä, mikä erottuu vain verrattuna tyylillisesti merkittyihin kielen yksiköihin. Kyllä, sana petos on neutraali kirjaan verrattuna huijaus ja puhekielellä myydä; Todella kirjaan verrattuna todella ja puhekielellä Todella.
Neutraali kieli tarkoittaa, että synonyymeissä suhteissa tyylillisesti väritettyjen kanssa muodostaa tyyliparadigman: (samanaikaisesti samanaikaisesti, yhdessä kollektiivisesti artelno) Kaikki kolme jäsentä sisältävät paradigmat ovat poikkeuksellisen harvinaisia, kaksijäseniset paradigmat ovat yleisempiä kielessä. . Tyyliparadigma perustuu jäsentensä päämerkityksen identiteettiin tai läheisyyteen sekä niiden toiminnallis-tyylisen ja emotionaalisesti ilmentävän värityksen eroon. Kyllä, verbimuodot hyppäsi Ja hypätä (Hän hyppäsi ojaan Hän hyppäsi ojaan) on yhteinen leksikaalinen ja kieliopillinen merkitys, mutta eroavat toiminnallisesta ja tyylillisestä väristä (H ja P), samoin kuin ilmaisun puuttumisesta ensimmäisessä muodossa ja esiintymisestä toisessa. Sanat vallitsevat Ja hallita, sisältyvät samaan paradigmaan, yhtyvät siihen leksiaalinen merkitys"miehittää jossain suhteessa pää-, johtavan paikan, aseman", mutta eroavat tyyliltään (H ja K).
Stylistisen paradigman jäsenet (tyylisynonyymit) ovat tyylitieteen pääresurssit. Puheen tyylin ja kulttuurin kannalta, koska ne käsittelevät kielen toimintaa, synonyymien laajempi ymmärtäminen on merkityksellistä: synonyymien määrittely kielen yksiköiden vaihdettavuuden perusteella kontekstissa. Se on vaihtokelpoisuus, joka on yhdenmukainen yhden puheen tyylin ja kulttuurin perusperiaatteiden kanssa - periaatteen kanssa valita menestynein kielitapa tiettyyn tilanteeseen. Tyylisten synonyymien avulla voit ilmaista idean eri tyylisävyillä, koska ne tarjoavat mahdollisuuden valita. Vertailla: En halua lukea En halua lukea; Mistä tiesit siitä? Miten sait tästä tuulen?; Kunpa olisin tiennyt ennemmin! Tiedä tämä etukäteen!
Tyyliparadigman ulkopuolella on monia termejä (T) ja yleisesti käytettyjä kieliyksiköitä (O), joilla, toisin kuin neutraaleilla, ei ole tyylillisiä synonyymejä. Yleisesti käytetyt ovat tyylillisesti merkitsemättömiä kieliyksiköitä, joita käytetään ilman rajoituksia eri aloilla ja viestintätilanteet. Esimerkiksi: talo, paperi, kirja, valkoinen, leveä, kävellä, työ, hauskaa, venäjäksi, minun, meidän, kaikki. Termit edustavat tyylillisesti suljettua sanaston luokkaa ja kestäviä yhdistelmiä tietyille viestintäalueille (tieteellinen ja virallinen liiketoiminta).
Modernin venäjän perusta kirjallinen kieli muodostavat yhteisiä ja neutraaleja kieliyksiköitä. Ne yhdistävät kaikki tyylit yhdeksi kielijärjestelmäksi ja toimivat taustana, jota vasten tyylillisesti merkityt keinot erottuvat. Viimeksi mainitut antavat kontekstille tietyn toiminnallisen ja tyylillisen sävyn. Tässä yhteydessä tyylillisen värityksen luonne voi kuitenkin muuttua; esimerkiksi rakkauden arvioinnista tulee ironista ( Sissy), kirosanat voivat kuulostaa suloisilta (ryöstäjä olet rakkaani) jne. Kontekstissa toiminnallisesti kiinteät kieliyksiköt pystyvät saamaan emotionaalisesti ilmeisen värityksen. Kyllä, sanat ylistys, koristeellinen, äänekäs, nimetty, tihkuu, Sanakirjoissa vanhentuneiksi merkittyjä sanomalehdet saavat kielen ironisen värin.
Riippuen merkityksestä ja käyttötavoista, samalla kieliyksiköllä voi olla useita erilaisia tyylillisiä konnotaatioita: Metsästäjä ampui jäniksen(H) Talvella jänis muuttaa väriään(tieteellinen) Hän ajoi bussissa jäniksenä(R, hylätty).
Polysemanttiset sanat yhdessä merkityksessä (yleensä suorassa) ovat tyylillisesti neutraaleja, ja toisessa (yleensä kuviollisessa) niillä on kirkas emotionaalisesti ilmeikäs väritys: Oven takana koira raapii ja vinkui(K. Paustovsky) "Miksi hän tarvitsee jänistakkkiasi? Hän juo sen, koira, ensimmäisessä tavernassa"(A. Pushkin), Tien reunalla seisoi tammi(L. Tolstoi) "Sinä, tammi, et mene sinne"(A. Tšehov). Vertaa myös sanojen käyttöä kettu, karhu, kukko, norsu, kurkku, murina, haukkua suorissa ja kuvaannollisissa merkityksissä.
Tyylivälineet eivät ole vain kielellisiä yksiköitä, joilla on jatkuva tyylillinen konnotaatio, ts. kyky ilmaista tyylillistä väritystä kontekstista irti, mutta myös kielen elementtejä, jotka hankkivat sen tietyissä puhetoiminnan akteissa, tietyissä syntagmaattisissa yhteyksissä. Esimerkiksi pronominit, joilla ei ole tyylillisiä konnotaatioita minkä tahansa Ja joka ja konteksti voi saada paheksuttavan ilmaisun: Kaikkien muiden pitäisi olla vastuullisia. Kaikki ovat minulle kommentoikaa! Lähes jokainen kieliyksikkö pystyy toimimaan tyylivälineenä, mikä saavutetaan organisaation luonteen ja sen käyttötapojen avulla tietyssä lausunnossa. Tämä laajentaa merkittävästi kirjallisen kielen tyyliresursseja.
Tyylisten keinojen kirjallisen kääntämisen yksityiskohtien tunnistaminen englannista venäjäksi
1.2 TYYLLISET TAITEELLISET PUHEKEVAT
käännös taiteellisen tekstin tyylillinen
Kaunokirjallisessa teoksessa sanan tehtävät eivät rajoitu tietyn tiedon välittämiseen. Usein sanaa käytetään esteettiseen vaikutukseen lukijaan, mikä on mahdollista taiteellisten kuvien ansiosta. Mitä kirkkaampi ja totuudenmukaisempi kuva, sitä voimakkaampi sen vaikutus lukijaan Vvedenskaya L.A., Pavlova L.G. "Businessretoriikka". Kustannuskeskus "Maaliskuu", 2002.
Usein kirjoittajat viittaavat teoksissaan paitsi kirjallisen kielen sanastoon, myös vanhentuneisiin murresanoihin sekä kansankieleen.
On huomattava, että taiteellisen kerronnan emotionaalisuus eroaa suuresti puhekieleen ja journalistiseen tyyliin liittyvästä emotionaalisuudesta. Kirjallisessa tekstissä sillä on esteettinen tehtävä. Tämä tyyli edellyttää huolellista ja järkevää kielikeinojen valintaa. tunnusmerkki taiteellista tekstiä on erityisten puhehahmojen käyttö, jotka lisäävät kerrontaa kirkkautta ja kuvallisuutta.
Taiteelliset ja ilmaisukeinot ovat hyvin erilaisia ja lukuisia. Näitä ovat muun muassa trooppit: vertailut, personifikaatiot, allegoriat, metaforat, metonyymit, synekdokit ja vastaavat. Taiteellisen ilmaisun välineitä ovat myös tyyliset hahmot: epiteetit, hyperbolit, litotit, anaforat, epiforat, gradaatiot, rinnakkaisuudet, retoriset kysymykset, poisjätteet ja vastaavat.
varten taiteellinen tyyli tyypillinen käyttö suuri numero Troopit (puheen käännökset, joissa sanaa tai ilmaisua käytetään kuvaannollisessa merkityksessä). Ibid
Polku perustuu objektin, ilmiön merkkien siirtymiseen toiseen. Merkkien siirto poluissa johtuu useista syistä, joiden mukaan polut jaetaan yksinkertaisiin - epiteetit, vertailut; ja monimutkaisia - metaforia, allegorioita, ironiaa, hyperbolia ja muita.
Epiteetti (toisesta kreikasta - "liitetty") on sanan määritelmä, joka vaikuttaa sen ilmaisukykyyn. Se ilmaistaan pääasiassa adjektiivilla, mutta myös adverbillä ("rakastaa intohimoisesti"), substantiivilla ("hauska melu"), numerolla ("toinen elämä"). Nikitina S.E., Vasilyeva N.V. Kokeellinen järjestelmä Sanakirja tyylitermeillä. M., 1996.
Epiteetti määritellään myös figuratiiviseksi tai runolliseksi määritelmäksi, mikä korostaa sen vastakohtaa subjektin loogiselle määritelmälle, jonka tehtävänä on myös konkretisoida subjektin ideaa.
Vertailu (latinaksi "comparatio") on sanallinen ilmaisu, jossa kuvatun kohteen esitys täsmennetään vertaamalla sitä toiseen esineeseen siten, että se sisältää esityksen konkretisoimiseen tarvittavat piirteet keskittyneemmässä ilmenemismuodossa. Esimerkiksi "Maapallo on ketjutettu jalkaan kuin ydin" (M. Voloshin), jossa maapallon muodon ja painovoiman merkki paljastuu kuvaannollisesti "tiivistetyssä" muodossa. Vertailulla on trinomiaalinen rakenne: mitä verrataan, eli vertailun "subjekti" (lat. comparandum), mihin verrataan, "kuva" (lat. comparatum), minkä perusteella niitä sitten verrataan kuhunkin. muu, merkki, jonka mukaan vertailu tapahtuu (lat. tertіum comparatіons).
Ryhmän monimutkaisia trooppeja muodostavat metafora, metonymia sekä ironia ja sarkasmi komponentteineen.
Metafora (kreikan sanasta "siirto") on sana, jonka merkitys siirtyy toisen esineen nimeen, joka liittyy esineeseen, johon tämä sana yleensä viittaa samankaltaisuuksilla. Tämä on kuvaannollinen ilmaus, jossa yhden esineen tai toiminnan merkit siirretään muille.
Personifikaatio (personifikaatio, prosopopoeia) tapahtuu, kun tiettyjä esineitä verrataan pieneen ihmiseen tai eläviin olentoihin ja niiden ominaisuuksiin.
Allegoria tai allegoria (kreikaksi allegoria,) on kaksitasoisen taiteellisen esityksen menetelmä, joka perustuu todellisten henkilöiden, ilmiöiden ja esineiden piilottamiseen tiettyjen taiteellisten kuvien alle, jotka liittyvät asianmukaisesti piilotetun ominaisiin piirteisiin. Esimerkiksi: "Sana sanoo - se antaa ruplan" (kansanperinne).
Oksymoroni tai oksymoroni on eräänlainen metafora, joka koostuu vastakkaisen merkityksen sanojen yhdistämisestä, samanlainen kuin negatiivinen vertailu. Ibid
Yleisesti mahdollista erilaisia muotoja metaforan kieliopillinen ilmaisu. Useimmiten se ilmaistaan verbillä ja sen muodoilla tai adjektiivilla (metaforinen epiteetti), minkä seurauksena erityisesti substantiivilla ilmaistu metafora havaitaan paremmin. Losev A.F. Taiteellisen tyylin ongelma. Kiova. 1994
Metonymia on toinen iso ryhmä monimutkaisia trooppeja, jotka sisältävät figuratiivisia ilmaisuja, joissa objektia tai ilmiötä kuvataan korvaamalla toisen esineen tai ilmiön nimi, joka liittyy ensimmäiseen ulkoiseen tai sisäiseen yhteyteen. Esimerkiksi ilmaisu "koko teatteri taputti" sisältää sanan "teatteri" ilmaiseman metonyymian. Tätä sanaa ei käytetä tässä suorassa, vaan kuvaannollisessa merkityksessä, koska tällä tavalla puhumalla emme tarkoita sitä, että teatteri taputti, vaan yleisö, joka oli siinä. Samaan aikaan käsitteet "teatteri" ja "katsoja" ovat läheisessä suhteessa ja toimivat luonteeltaan yhtä läheisinä, todellisina eikä ehdollisina, kuten metaforassa. Metonyymia yhdistetään usein metaforaan tai sitä pidetään sen muunnelmana. Ne on kuitenkin silti erotettava toisistaan. Tässä tapauksessa voidaan käyttää paikan, ajan, tilan ja kuuluvuuden metonyymiaa.
Synecdoche, parafrase, hyperbole ja litotes toimivat itse metonyymian lajikkeina.
Synecdoche - yksi yleisimmistä metonymian tyypeistä - kuviollinen ilmaus, joka perustuu esineiden, ilmiöiden kvantitatiiviseen vertailuun; osan korvaamisesta kokonaisuudesta, yksi esine - niiden kokonaisuus.
Parafraasi (kreikaksi "kuvaus, uudelleen kertominen") on kuvaannollinen ilmaisu, jossa esineen tai ilmiön nimi korvataan kuvauksella sen piirteistä. Esimerkiksi: A. Pushkinin sijasta voit sanoa - runon "Jevgeni Onegin" kirjoittaja.
Hyperbole (kreikaksi "liioitteleminen") on kuvaannollinen ilmaisu, joka edustaa taiteellista liioittelua esineen, ilmiön koosta, vahvuudesta, merkityksestä. Monet tunnuslauseet toimivat esimerkkinä hyperbolista: "en ole nähnyt toisiaan sataan vuoteen", "nopea kuin salama" jne.
Toisin kuin hyperboli, litotit päinvastoin tarjoavat esimerkiksi merkkien taiteellisen vähentämisen. Hyperboli ja litot perustuvat aina tietyn absurdin elementtiin, jyrkkään terveen järjen vastakohtaan.
Ironia troppina on kuvaannollinen ilmaisu, jossa sana tai sanaryhmä saa pääsanan vastakkaisen merkityksen. Ja sarkasmi on pahaa, katkeraa ironiaa.
Ironinen tai sarkastinen intonaatio paljastaa itsensä kontekstissa, enemmän tai vähemmän lähellä muita tekijän lausuntoja, joiden yleinen sävy mahdollistaa kussakin yksittäistapauksessa ironisen intonaation, jota ei suoraan paljasteta. Joskus antifraasi (oppositio), esimerkiksi "tämä Kroesus" (koskee köyhiä). Harvemmin esiintyy ilmaisuja, jotka ovat muodoltaan ns. asteismia, ts. hyväksyntä tuomitsemisen muodossa. Nikitina S. E., Vasilyeva N. V. Kokeellinen systeeminen selittävä tyylisanakirja. M., 1996.
Taiteellisen kerronnan figuratiivisuutta ja ilmeisyyttä sekä polkuja tarjoavat myös erilaiset tyylihahmot. Nämä keinot ovat puheen käännöksiä ja syntaktisia rakenteita, joita käytetään lausunnon ilmeisyyden lisäämiseen.
Sellainen tekniikka kuin inversio (lat. "uudelleenjärjestely", "kääntäminen") on siis lauseen jäsenten järjestäminen erityiseen järjestykseen, joka rikkoo lauseen perinteistä (suoraa) sanajärjestystä vahvistaakseen ja korostaakseen puheen ilmaisukyky.
Parcelointi tapahtuu lauseen jakamisessa, jossa lausunnon sisältö realisoituu ei yhdessä, vaan kahdessa tai useammassa intonaatio-semanttisessa puheyksikössä peräkkäin.
Ammattiliitottomuus on tyylillinen hahmo, joka edustaa homogeenisten jäsenten ammattiliitotonta yhteyttä yksinkertainen lause tai osia monimutkainen lause, kun taas moniliitto on päinvastoin, tarkoituksellinen liittojen määrän lisääminen lauseessa, yleensä homogeenisten jäsenten yhdistämiseksi.
Syntaktiselle rinnakkaisuudelle tyylihahmona on ominaista sama vierekkäisten lauseiden tai puheosien rakenne.
On myös syytä huomata sellaiset tyylilliset hahmot kuin alliteraatio ja assonanssi. Niiden tehtävänä on toistaa konsonantit ja vokaalit vastaavasti.
Historiallinen pastissi Arthur Goldenin romaanissa "Memoirs of a Geisha"
Romaanissaan kirjailija käyttää usein tyylillisiä keinoja, kuten metaforaa, metonyymiaa, vertailuja, hyperboleja ja litoetteja: - metafora (personifikaatio): Se seisoi kallion lähellä, jossa valtameren tuuli aina puhalsi. Valtameri lähellä hengitti aina pillin kanssa. Hänen omat kasvonsa enää...
Tarkoitus: Esitellä opiskelijat venäjän kielen ääntämistyylit ...
Korkean ääntämistyylin historia
Oppitunnin tavoitteiden ja tavoitteiden analyysi: Oppitunnin tavoitteet: käytännönläheinen: aktivoida aiemmin opiskeltu aihe "Käsitykset ääntämistyylistä. Fonetiikan tyylikeinot"; kehittää luku- ja kuunteluaitoja...
Uusia ilmiöitä venäjän kielellä, 1990-2000
Venäläisten kirjailijoiden käyttämä vieraita sanoja heijastaa heidän suhtautumistaan leksikaalisten lainausten ongelmaan. 1700-luvun satiirit ilkeä parodia maallisen yhteiskunnan ammattikieltä, täynnä ranskalaisia (usein vääristyneitä) sanoja. Joten D.I:ssä...
Frederic Begbederin romaanien "99 frangia" ja "Rakkaus elää kolme vuotta" kielen kuvaannolliset taiteelliset keinot
fiktiivinen romaani begbeder-tyyli Taiteellisen tyylin tutkimusta voidaan toteuttaa toteamalla yksilöllisiä kirjallisia poikkeamia kirjallisen tekstin strukturoinnin yleismaailmallisista laeista ja periaatteista ja ...
Adjektiivien käytön piirteet nykyaikaisen median teksteissä, aluelehdistön materiaaleissa
Venäläisessä kaunokirjallisuudessa on kehittynyt rikas perinne adjektiivien-epitettien tyylillisessä assimilaatiossa erilaisissa kuvauksissa...
Fiktiivisten kielten tyylit J.R.R. Tolkienin "Taru sormusten herrasta"
Mutta Tolkienin arkaisaation tehtävänä ei ole vain tyylillinen vastustus modernille kirjallisuudelle. Hän vastustaa myös itse kulttuureja: arkaaisia ja moderneja - niiden suhteessa sanaan, nimeen ...
Sanojen tyylillinen väritys ja niiden käännös Fitzgerald F.S.:n teoksessa. "Suuri Gatsby"
Oikeudellisen trillerin riitatyylin tyylilliset piirteet (perustuu J. Grishamin romaaniin "The Runaway Jury")
Juridinen trilleri "The Runaway Jury" on täynnä erilaisia syntaktisia tyylilaitteita ja keinoja luoda oikeustapausgenre. Yleisimmät ovat rinnakkaiset mallit ...
Psykologista tilaa ilmaisevien sanojen ja fraseologisten yksiköiden tyylilliset ominaisuudet
fraseologismi sana psykologinen taiteellinen Sanojen ja fraseologisten yksiköiden tyyliominaisuudet, jotka kuvaavat henkilön psykologista tilaa, ilmenevät selkeimmin ja täydellisemmin fiktiossa. N.S...
Tyylihahmot puheen rikkauden välineenä
vanhentuneita sanoja ja neologismeja eri puhetyyleissä
Taiteellista tyyliä käytetään kaunokirjallisissa teoksissa, viittaa kirjapuheen. Tehtävänä on maalata kuva sanoin, ilmaista asennetta kuvattuun, vaikuttaa lukijan tunteisiin ja mielikuvitukseen...
Kuvauksen toiminnallinen ja tyylillinen rooli Fr.S. Fitzgerald "Suuri Gatsby"
Monet tyylikäsitteet ja termit ovat lainattuja retoriikasta, eivätkä ne ole muuttuneet vuosisatojen aikana. Ja silti mielipiteitä stilistiikan aiheesta, sisällöstä ja tehtävistä, kuten Yu.M. Skrebnev...
Vanhojen slavonismien käytön toiminnalliset piirteet nykyaikaisessa suullisessa ja kirjoittaminen
Analysoituamme 1900-luvun tekijöiden vanhan kirkon slavonismien käyttöä, päädyimme seuraaviin johtopäätöksiin: Vanhat slaavilaiset toimivat kielessä ruumiinosien, toimien ja tekojen, ihmisen tunteiden, esineen merkkinä...
Kielellinen ruumiillistuma Pariisin kuvasta V. Hugon romaanissa "Notre Damen katedraali"
Lausuntojen kielellinen ilmaisukyky ei synny pelkästään ilmaisu-tyylisten ja arvioiva-tyylisten merkityksen komponenttien ansiosta, vaan myös siitä, että sanat ja niiden yhdistelmät voivat saada kuviollisia merkityksiä, ts.
E. tulla trooppeiksi tai olla osa tyylillisiä hahmoja, jotka provosoivat kuvaavan merkityksen luomista.
Polku perustuu perinteisen nimen siirtämiseen toiselle aihealueelle. Tärkeimpiä trooppeja ovat metafora, metamorfoosi, metonyymia, synecdoche (eräänlainen metonyymia), hyperboli, litote. Tyylihahmot sisältävät vertailun, epiteetin, oksymoronin. Yhdessä ne muodostavat niin sanottuja uudelleenajattelun hahmoja, jotka muodostuvat tietyiksi ryhmiksi. Vertailu, metafora ja metamorfoosi muodostavat siis uudelleenajattelun hahmoja, jotka perustuvat analogiaan.
V. V. Vinogradov kirjoitti, että stilistiikka sisältää kolme tutkimuspiiriä, jotka ovat toisiaan vierekkäisiä ja leikkaavat:
1) kielen tyyli;
2) puhetyyli;
3) kaunokirjallisuuden tyyli (yksilöllinen tyyli).
Yksi stilistiikan tieteenä perustajista, S. Bally, puhui myös kolmesta tyylistä, mutta täysin eri tavalla: hän nosti esiin "yleisen stylistiikan", joka tutkii puhetoiminnan tyyliongelmia yleisesti; "yksityinen stilistiikka", joka käsittelee tietyn kansallisen kielen tyyliä; ja "yksilöllinen stilistiikka", joka ottaa huomioon yksittäisten yksilöiden puheen ilmeikkäät piirteet.
Kuten näemme, mikä tahansa stilistiikka on sitoutunut integraalisiin puhemuodostelmiin ja menee tekstin tasolle, jolloin siitä tulee tekstin stilistiikka ja liittyy sellaiseen kielelliseen tieteenalaan kuin tekstin teoria (tai kielitiede).
Jos tietyllä kansallisella kielellä on tyylityyli, sitä voidaan verrata toisen kielen tyyliin. Voidaan siis puhua vertailevasta tyylitiikasta, jolla on käytännön ja teoreettisia puolia. Käytännön stilistiikka tutkii valintoja, mieltymyksiä, joita puhujan on tehtävä siirtyessään kielestä toiseen opettaessaan tai kääntäessään. Havainnot yksittäisten muotojen valinnasta johtavat yleistyksiin, jotka muotoutuvat tyylin säännöiksi: niitä tutkii teoreettinen stilistiikka.
Kielen välinejärjestelmässä sanalla on tärkeä rooli. Venäläiset kirjailijat, jotka ihailevat venäjän kielen kauneutta, voimaa ja rikkautta, panivat ensinnäkin merkille sen sanaston monimuotoisuuden, joka sisältää ehtymättömät mahdollisuudet välittää monenlaisia merkityksiä. S. Ya. Marshak kirjoitti: "Ihminen on löytänyt sanat kaikelle, mitä hän on löytänyt maailmankaikkeudesta. Mutta tämä ei riitä. Hän nimesi jokaisen toiminnan ja tilan. Hän määritteli sanoin kaiken häntä ympäröivän ominaisuudet ja ominaisuudet.
Sanakirja heijastaa kaikkia maailmassa tapahtuvia muutoksia. Hän vangitsi vuosisatojen kokemuksen ja viisauden ja seuraa elämää, tekniikan, tieteen ja taiteen kehitystä. Hän osaa nimetä minkä tahansa asian ja hänellä on keinot ilmaista mitä abstrakteimpia ja yleistävimpiä ajatuksia ja käsitteitä.
Sanan johtava rooli kielen välinejärjestelmässä määrää sen paikan kielen tyylissä: sana on tärkein tyyliyksikkö. Leksinen stilistiikka tutkii kielen korrelatiivisia leksikaalisia välineitä, arvioi sanan käyttöä tietyssä puhetilanteessa ja kehittää suosituksia normatiiviseen sanankäyttöön erilaisissa toiminnallisissa tyyleissä.
Modernin semasiologian saavutuksia hyödyntäen leksikaalinen stilistiikka tutkii sanaa kaikissa kielessä esiintyvissä systeemisissä yhteyksissä. Tämä lähestymistapa korostaa synonyymien, antonyymien, moniselitteisten sanojen ja paronyymien tutkimusta, jotka toimivat tiedon tarkimman välittämisen välineenä. Samaan aikaan stilistiikka kiinnittää huomiota sellaisiin ilmiöihin kuin homonyymi ja paronomasia, jotka joskus häiritsevät puheen oikeaa käsitystä. Leksikaalisen stilistiikan painopiste on sanaston tyylillinen kerrostuminen, arkaismien ja neologismien, rajoitetun käytön sanojen arviointi, tyylillisesti merkittävien leksikaalisten keinojen käyttömallien analysointi viestinnän eri alueilla.
Sanaston tutkimuksen tyylillinen puoli edellyttää sanan harkittua arviointia sen motivaation kannalta kontekstissa. Tyylitiede vastustaa sekä tarpeettomien sanojen käyttöä että perusteetonta sanojen pois jättämistä ottaen huomioon puheen redundanssin ja puheen riittämättömyyden eri ilmenemismuodot.
Sanaa tutkitaan stilistiikassa paitsi nominatiivissa myös esteettisessä funktiossa. Leksikaalisen stilistiikan erityiskohteena ovat kielen leksikaaliset figuratiiviset välineet - troopit.
Leksikaalisen stilistiikan ongelmat liittyvät läheisesti puhekulttuurin ongelmiin. Luonnehtien kielen tiettyjen leksikaalisten välineiden käyttöä puheessa, stilistiikka valvoo oikeaa sanankäyttöä. Normatiivis-tyylinen lähestymistapa sanaston tutkimukseen sisältää usein tehtyjen puhevirheiden analysoinnin: sanan käyttö ottamatta huomioon sen semantiikkaa; leksikaalisen yhteensopivuuden rikkomukset; väärä synonyymien valinta; antonyymien, polysemanttisten sanojen, homonyymien virheellinen käyttö; paronyymien sekaannus; motivoimaton tyylillisesti yhteensopimattomien leksikaalisten keinojen yhdistäminen jne. Leksikaalisten ja tyylivirheiden poistaminen puheesta, optimaalisen vaihtoehdon valinta ajatusten ilmaisemiseen välttämätön tekstien kirjallisessa editoinnissa.
Modernin stilistiikan juuret ovat muinainen ja vertaileva poetiikka ja retoriikka. Poetiikka ymmärrettiin runouden tieteeksi ja retoriikka puheen tieteenä. Retoriikkaan sisältyi oppi sanallisesta ilmaisusta, mukaan lukien sanojen valinta ja niiden yhdistäminen, puhekuvioiden tutkiminen
M. V. Lomonosovin teoksissa venäjän kielen stilistiikan perusta luotiin oppina ilmaisukeinoja x kieli, oikeasta puheesta, kaunopuheisuudesta taiteena puhua kauniisti ja vakuuttavasti ja yhtyä kuulijoiden mielipiteeseen. Oikean ja hyvän puheen oppi kehittyy oppiksi venäjän kielen tyyliresursseista, kyvystä käyttää niitä, mikä heijastuu venäjän kielen tyyliin luotujen oppaiden sisältöön opetustarkoituksiin.
Lomonosov ei vain loi perustan tyylille, vaan myös hahmotteli sen jatkokehityksen näkymät. Itse termi "stylistiikka" ilmestyi 1800-luvun alussa saksalaisten romantiikan teoksiin, kun tuolle aikakaudelle syntyi uusia käsityksiä luovan ihmisen yksilöllisyydestä.
Koska stilistiikka on oppi "kielen käytöstä", monet kielitieteilijät ovat yrittäneet tehdä siitä yleisimmän filologisen tieteenalan, johon kielitiede sisällytettäisiin yksityisenä tieteenä. Tämä lähestymistapa on havaittu saksalaisten romanttisten filologien veljien A. W. ja F. von Schlegelin keskuudessa (1800-luvun alussa) C. Vosslerin esteettisen idealismin suuntaan.
1) Kapein tyylikäsitys (historiallisesti ei ensimmäinen) oli tyypillistä amerikkalaiselle kuvailevalle lingvistiikalle (1900-luvun 40–50 vuotta). Lausea suurempien yksiköiden rakenteen tutkiminen joutui stilistiikan näkökenttään - lauseiden järjesteleminen, ryhmitteleminen kappaleiksi jne. Tätä lähestymistapaa kutsutaan kuvailevaksi stilistiikaksi.
2) Tekstin pääosin englanninkieliselle lingvistiikalle on ominaista laajempi tyylin ymmärtäminen. Se, mitä deskriptivistit määrittelivät tyylilliseksi vaihteleudeksi, eli tekstin rakentamiseksi lausetta pitemmille osille, luonnehditaan tekstilingvistiikassa yleisten tekstin rakentamismallien ilmentymäksi. Tyyli samaistuu tekstin kielioppiin, koska käsitys tekijän vapaasta tekniikoiden ja ilmaisumuotojen valinnasta on voimakkaasti rajoitettu. Tietyssä mielessä tätä lähestymistapaa voidaan kuitenkin kutsua tekstistylistiikaksi.
3) Prahan kielitieteen koulun kielitieteilijät 30-40-luvuilla. XX Art. kehitti tyylin, joka ylittää tekstin rajat, oppina tekstin suhteesta kielen tekstin ulkopuolisiin alajärjestelmiin - tyyleihin. Teksti ilmestyy puhujan kielen muotojen valinnan seurauksena kielen ennalta antamista mahdollisuuksista: foneettisista, leksikaalisista, kieliopillisista ja niiden yhdistelmänä puheaktiossa sen tarkoituksen ("funktion") mukaan. Tämä lähestymistapa perustuu konseptiin toimiva tyyli puhetta ja sitä voidaan kutsua toiminnalliseksi stilistiikaksi. Tämä suunta on lähellä sosiolingvistiikkaa.
Laajassa merkityksessä stilistiikkaa tulkitaan seuraavilla kahdella lähestymistavalla:
4) Toisin kuin kehittyvä oppi kielen rakenteesta, stilistiikka muotoutuu yleiseksi kielenkäytön oppiksi (G. O. Vinokur). Tämä sisältää tutkimuksen "kielestä toiminnassa" (josta E. Benveniste kirjoitti 1950-luvulla), puhujien kielenkäytön tietyissä tilanteissa, edellytykset puheaktioiden onnistumiselle jne. Voidaan siis puhua pragmaattisesta tyylistä.
Toisaalta 1930-luvulta lähtien 20. vuosisata synkroninen tyyli moderni kieli alettiin pitää vaiheena kirjallisen kielen historiassa (V. V. Vinogradovin tyylikäsityksessä). Historiallinen tyyli on muodostunut.
5) 20-luvulta lähtien. XX Art. kansalliskielen stilistiikkaa tarkastellaan fiktion ja luovuuden kielen yhteydessä tunnettuja kirjailijoita. Tämä lähestymistapa on määritelty VV Vinogradovin, L. Spitzerin konseptissa lännessä. Ilmestyi kaunokirjallisuuden kielen stilistiikka, joka liittyy läheisesti poetiikkaan.
Kaikki nämä lähestymistavat muodostavat kielellisen tyylin sanan laajassa merkityksessä. Samanaikaisesti 3. ja 4. lähestymistapaa käytetään kieltenopetuksessa ja niitä pidetään käytännön stylistiikana, joiden tarkoituksena on opettaa äidinkielen normeja.
Teoreettisen stilistiikan keskiössä on puheaktion ja puheen luovan prosessin tuloksena olevan tekstin ongelma.
On myös vertaileva stilistiikka, joka tutkii äidinkielen tyyliilmiöitä muihin kieliin verrattuna.
Stylistiikan aiheen rajojen leveys ja hämärtyminen johtui siitä, että stilistiikan tieteenä muodostumisprosessissa tutkijat keskittyivät kielipuheen tutkimuksen eri näkökohtiin. Yhden näkökulman muodostumista vaikeutti myös peruskäsitteiden, kuten "kieli-puhe", "teksti", lingvistisen ja ekstralingvistisen asema ja rajat, moniselitteinen tulkinta kielistylistiikassa.
Usein tilanne, tilanne, jossa olet, keskustelukumppani tai keskustelunaihe pakottaa sinut käyttämään ajatustesi ilmaisemiseen ei tavanomaisia arkipäiväisiä, puhekielessä olevia sanoja, vaan korkeaa, uteliasta tyyliä, virallista liike- tai tiedesanastoa tai päinvastoin. - ammattislangia, siveetöntä sanaa, eli supistettua sanastoa.
Tämä on tyylillinen väritys.
Jos puhe on tyylillisesti värittynyt, niin merkitykseen syventymättäkin on mahdollista selvittää, kuka, kenelle ja missä ympäristössä näitä sanoja puhuu tai kirjoittaa, sekä lähettäjän ja vastaanottajan välinen suhde.
Jos näemme: "... Ottaen huomioon kaikki yllä olevat tosiasiat, voimme päätellä, että yksilöiden vammaisuus johtuu heidän huolimattomasta asenteestaan kansalaisvelvollisuuksien ja inhimillisen velvollisuuden suorittamiseen ..." - voimme epäröimättä päätellä että tämä lause on ote jostakin tai virallisesta asiakirjasta, koska jokainen sana huutaa kirjaimellisesti kuulumisestaan hallinnolliseen ympäristöön ja vastaavasti viralliseen liike-elämän sanastoon.
Toinen loistava esimerkki tyylillinen väritys - runollinen puhe. "Heinät ovat ruoho, valkoiset ovat laatat, / ja kuparirenkaat voittoisasti...". Väritys ei ilmene vain sanojen merkityksessä, vaan myös sanojen muodoissa ( lyhyet adjektiivit: herkkä, valkoinen) ja samankaltaisten syntaktisten rakenteiden pitoisuudessa yhteen lauseeseen (Herrat yrtit, valkoiset levyt) ja sanajärjestyksessä (käänteinen - kuparirenkaat).
Tieteellinen puhe on täynnä erilaisia termejä, hankalia sanoja ja lauseita.
Jokaisella tyylillä on omat ominaispiirteensä ja ominaisuutensa, muodonsa ja ilmaisukeinonsa (niiden puuttuminen on myös keino).
Joskus sinun tarvitsee vain lisätä kirkkaita runouden värejä harmaan arjen kuvaan. Ja kontekstista erottuva tyylillisesti värillinen sana tai lause antaa sanotulle koomisen konnotaation ja luonnehtii puhujaa tietyllä tavalla (tätä tekniikkaa käytetään fiktiossa usein antamaan tilanteeseen koominen vaikutus). Mutta muista: kaikkia värejä ei voida sekoittaa ja ne ovat sopusoinnussa keskenään.
Lisää aiheesta kielen tyylivälineet ja niiden käyttö:
- 14 Fraseologiset yksiköt, niiden tyypit ja pääpiirteet. Fraseologisten yksiköiden tyylillinen väritys. Ф:n tyylillinen rooli ja niiden käyttötavat. Virheitä F:n käytössä. Sanakirjat F.
Venäjän federaation opetus- ja tiedeministeriö
Liittovaltion autonominen koulutus
korkeakoulu ammatillinen koulutus
"KAZAN (VOLGA) liittovaltion yliopisto"
KANSAINVÄLISTEN SUHTEIDEN, HISTORIAN JA ITÄMAATUTKIMUKSEN INSTITUUTTI
KÄÄNTÖJEN JA MAAILMAN KULTTUURIPINNIN LAITOS
KÄÄNNÖKSEN TEORIAN JA KÄYTÄNNÖN TUOTETTA
Ohjaus: 037500.62 - Kielitiede
KURSSITYÖT
V. V. NABOKOVIN "ALICE IN WONDERLAND" TYYLISTISTEN KEINOJEN SIIRTO VENÄJÄN KIELLE OMINAISUUDET
Tehtävä suoritettu:
3. vuoden opiskelija
Ryhmä 04.4-202
"___" _____________ 2014 N.T. Manyurova
Teos on hyväksytty suojattavaksi:
Tieteellinen johtaja
Vanhempi luennoitsija"___"______2014 ________ G.M. Nurtdinova
Osaston johtaja
Doc. philol. Tieteet, apulaisprofessori"___"______2014 ________ S.S. Takhtarova
Kazan - 2014
Luku I. ……………………………………………… 6
1.1 …………………………………….. 6
1.2 ……………………………........ 12
johtopäätöksiä
Luku II. ………………………………….. 18
2.1 ……………………………………………………………… 18
2.2 ………21
johtopäätöksiä
Johtopäätös………………………………………………………………… 34
Kirjallisuus………………………………………………….. 36
Johdanto
4. heinäkuuta 1862 on merkittävä päivä maailmankirjallisuuden historiassa. Sinä päivänä Thamesilla veneileessään Oxfordin opettaja Charles Dodgson kertoi nuorille kumppaneilleen, sisarilleen Loreenalle, Alicelle ja Edith Liddellille, kiehtova tarina josta tuli myöhemmin yksi maailman luetuimmista saduista. Tarina pienen tytön matkasta oman fantasiansa maailmaan julkaistiin vuonna 1865 nimellä Liisa seikkailut ihmemaassa, ja sen kirjoittaja tuli tunnetuksi uudella nimellä - Lewis Carroll. Lewis Carrollin satu "Liisan seikkailut ihmemaassa" (venäläisessä käännöksessä tunnetaan perinteisesti nimellä "Liisa ihmemaassa") on epäilemättä maailmankirjallisuuden mestariteos. Tarina, joka on kirjoitettu kirjaimellisesti "tien päällä", myi vaikuttavan levikin kirjailijan elinaikana, siitä tuli satojen tutkimusten ja esseiden aihe, monet taiteilijat (mukaan lukien Arthur Rackham ja Salvador Dali) ovat kuvittaneet sen ja siitä tuli yksi yleisimpiä käännetyt teokset. Nykyään "Alicesta" on yli sata käännöstä, noin kaksikymmentä venäläistä versiota (ensimmäinen tunnettu on 1879). Satujen luovat resurssit ovat ehtymättömät.
Liisa Ihmemaassa eliminoi mahdollisuuden perinteiseen lähestymistapaan kirjallisuuden kääntämiseen. Paradoksaalisen ja selittämättömän runsaus teoksessa saa kääntäjän muistamaan: tavallinen logiikka pätee vain maailmassa, jossa kaikki tapahtuu yhdellä tavalla eikä mikään muu. Mutta mitä tapahtuu kun maailma Boris Zakhoder, jonka uudelleenkertomus Alicesta julkaistiin vuonna 1971, myönsi lukijoille esipuheessa, että hän piti pitkään Carrollin kirjan kääntämistä mahdottomaksi: "ehkä se on helpompaa ... kuljettamaan Englantia!"
Ensimmäinen venäjänkielinen käännös, jonka teki anonyymi kääntäjä, painettiin A.I. Mamontovin kirjapainossa Moskovassa vuonna 1879 ja sitä kutsuttiin "Sonya diivan valtakunnassa".
Vuonna 1923 Berliinissä "Liisa" venäjänkielisen käännöksen teki Vladimir Vladimirovich Nabokov (salanimi V. Sirin). Käännös oli nimeltään "Anya in Wonderland", ja sen julkaisi Gamayun-kustantamo. Neuvostoliitossa V. V. Nabokovin käännös julkaisi ensimmäisen kerran vuonna 1989 kustantamo "Children's Literature" taiteilija A.B. Gennadiev. Vuonna 1967 uusi satujen käännös, jonka teki H.M. Demurova. Viime vuosikymmeninä "Alisa" on julkaistu maan keskus- ja monien reunakustantamoiden tuotemerkillä B.V.:n käännöksinä. Zakhoder, A.A. Shcherbakov ja V.E. Orel. Viime vuosikymmenen "Liisasta" Juri Nesterenkon, Nikolai Starilovin ja Andrei Kononenkon käännökset ovat saaneet laajimman levityksen.
L. Carrollin kirja "Liisan seikkailut ihmemaassa" on ollut yksi rakastetuimmista koko maailmassa useiden vuosien ajan. Maissa englanniksi"Alice" on yksi ensimmäisistä paikoista mainitusten, lainausten ja viittausten määrässä, mutta samalla tämä tarina herättää edelleen monia kysymyksiä.
Tietysti Liisa Ihmemaassa venäjäksi on käännetty melko vähän, mutta otamme huomioon tunnetuimmat ja analyysissä erityisen kiinnostavat.
Teoksen relevanssi: piilee kirjailijan Nabokovin tyylivälineiden tutkimuksessa, joka valitsi kesyttämisstrategian.
Tutkimuksen kohde: Käännös Lewis Carrollin teoksesta "Liisa ihmemaassa" Vladimir Nabokovin versiossa.
Opintojen aihe: Vladimir Nabokov toi tyylimuutoksia Liisa ihmemaassa -käännökseen.
Tämän työn tarkoitus: Tarkoitus Tämä teos on analyysi Vladimir Nabokovin "Liisa ihmemaassa" -käännöksestä ja teoksen tyylivälineiden venäjäksi siirtämisen piirteiden tunnistaminen.
Tämän tavoitteen saavuttamiseksi on tarpeen ratkaista seuraavat tehtävät:
1) Kuvaile taideteoksissa yleisimmin käytettyjä tyylikeinoja;
2) Vertaa V. Nabokovin käännöstä toiseen klassiseen "Liisa ihmemaassa" -käännökseen;
3) Tunnistaa "Liisa Ihmemaassa" tyylivälineiden siirron piirteet V. Nabokovin käännöksessä;
Tämän kurssityön teoreettinen perusta oli kotimaisten ja ulkomaisten kirjallisuuskriitikkojen teoksia kääntämisen alalla.
TUTKIJAN NIMET
Työssä käytetyt tutkimusmenetelmät: teoksen alkuperäisen ja eri käännösten vertaileva lukeminen, englanninkielisen venäjän käännöksen eri versioiden analysointi sekä sanakirjamääritelmien analysointi.
Tämä kurssityötä koostuu johdannosta, kahdesta luvusta, johtopäätöksestä ja bibliografiasta.
Hyväksyminen: ARTIKKELI, mitä missä.
Luku 1 "Tyylilliset keinot ja ongelmat niiden kääntämisessä venäjäksi"
Kirjoita, miksi taideteoksia luodaan ja miksi kirjoittajat käyttävät tyylillisiä hahmoja eli troppeja.
Taideteoksessa sana ei ainoastaan sisällä tiettyä tietoa, vaan toimii myös esteettisen vaikutuksen alaisena lukijaan. taiteellisia kuvia. Mitä kirkkaampi ja totuudenmukaisempi kuva on, sitä vahvemmin se vaikuttaa lukijaan.
Taiteellisen tyylin emotionaalisuus eroaa merkittävästi puhekielen ja journalistisen tyylin emotionaalisuudesta. Se suorittaa esteettisen toiminnon. Taiteelliseen tyyliin kuuluu kielivälineiden alustava valinta; kuvien luomiseen käytetään kaikkia kielikeinoja. Taiteellisen puhetyylin erottuva piirre on erityisten puhehahmojen käyttö, jotka antavat kerronnalle värin, todellisuuden kuvaamisvoiman.
Taiteellisen ilmaisun keinot ovat monipuolisia ja lukuisia. Nämä ovat trooppeja: vertailut, personifikaatiot, allegoria, metafora, metonyymia, synekdoke jne. Ja tyylihahmot: epiteetti, hyperboli, litootti, anafora, epifora, asteikko, rinnakkaisuus, retorinen kysymys, hiljaisuus jne.
Kielikuva- retoriikan ja tyylin termi, joka tarkoittaa erilaisia puheen käänteitä, jotka antavat sille tyylillistä merkitystä, mielikuvitusta ja ilmeisyyttä, muuttavat sen tunnevärjäystä. Puhehahmot välittävät mielialaa tai vahvistavat yleisesti käytetyn lauseen vaikutusta taiteellisiin tarkoituksiin sekä runoissa että proosassa.
Puhehahmot jaetaan trooppeihin ja hahmoihin sanan suppeassa merkityksessä. Jos troopeilla tarkoitetaan sanojen tai lauseiden käyttöä väärässä, kuvaannollisessa merkityksessä, allegoriassa, niin hahmot ovat sanojen yhdistämismenetelmiä, puheen syntaktista (syntagmaattista) järjestämistä. Samanaikaisesti ero ei ole aina yksiselitteinen, joidenkin puhehahmojen (kuten epiteetin, vertailun, parafraasin, hyperbolin, litootin) suhteen on epäilyksiä: liitetäänkö ne hahmoihin sanan suppeassa merkityksessä vai polut. M. L. Gasparov pitää polkuja eräänlaisina hahmoina - "uudelleenajattelun hahmoina".
Troppi on sana tai ilmaus, jota käytetään kuvaannollisesti luomaan taiteellinen kuva ja saavuttaa enemmän ilmaisukykyä. Reitit sisältävät tekniikoita, kuten epiteetti, vertailu, personifikaatio, metafora, metonyymia, joskus kutsutaan nimellä hyperbolit ja litotit. ei mitään taideteos ei ilman polkuja. taiteen sana- polysemanttinen; kirjoittaja luo kuvia, leikkien sanojen merkityksillä ja yhdistelmillä, käyttämällä sanan ympäristöä tekstissä ja sen ääntä - kaikki tämä muodostaa sanan taiteelliset mahdollisuudet, joka on kirjoittajan tai runoilijan ainoa työkalu.
tyylillisiä keinoja.
Useat tutkijat ovat luoneet taiteen luokituksen. tarkoittaa, ... Tiedemies Galperin jakaa tyylilliset keinot seuraavasti:
1. Foneettinen ilmaisukeino.
2. Leksiset ilmaisuvälineet
3. Syntaktiset ilmaisuvälineet
TO foneettiset keinot ilmaisuihin kuuluu:
1. Onomatopoeia - Luodaan äänten ja sanojen avulla tarkempi käsitys siitä, mitä tässä tekstissä sanotaan;
(äänien valinta [w] ja kahden liukuvan aspiroidun konvergenssi [X] toistettu melu:
Hieman kuuluva, äänetön kahisevaa ruokoa...
(K.Balmont))
2. Foneettinen anafora - alkuäänien toisto;
(Kunnia! Loista, aurinkoinen kuntamme! (V. Majakovski));
3. Foneettinen epifora - lopullisten äänien toisto;
(Olen vapaa tuuli, puhaltelen aina,
Heilutan aaltoja, hyväilen pajuja...
Oksissa huokaisen, huokaisen, tyhmä,
Vaalin ruohoa, vaalin peltoja (K. Balmont)).
4. Alliteraatio - konsonanttien toisto;
(Ukkonen jyrisee, jyrisee)
5. Assonanssi - vokaalien toisto;
(Olemme kyllästyneitä kuuntelemaan syksyn myrskyä... (A. Nekrasov))
6. Intonaatio - puheen rytmis-melodinen rakenne, joka riippuu äänen noususta ja laskusta ääntämisen aikana. Intonaatio on: kysely, huuto, kerronta.
TO leksikaaliset keinot ilmaisuihin kuuluu:
1. Metafora - sanan käyttö kuviollisessa merkityksessä, joka perustuu kahden esineen tai ilmiön samankaltaisuuteen missä tahansa suhteessa:
- muotoinen (sipulin pää, valkosipulinkynsi, puutarharengas);
- laadun mukaan (silkkiripset, hienovarainen kuulo, mustat ajatukset);
· - sijainnin mukaan (Automme on junan perässä);
- suoritetun toiminnon samankaltaisuuden perusteella - toiminnallinen siirto (autonpyyhkimet, kynä kultaisella kärjellä);
2. Antonomasia - trooppi, joka ilmaistaan nimen tai nimen korvaamisena osoittamalla jotakin esineen olennaista ominaisuutta tai sen suhdetta johonkin;
3. Personifikaatio - elävän olennon (henkilön) merkin tai toiminnan osoittaminen esineisiin, luonnonilmiöihin, abstrakteihin käsitteisiin;
(Tuuli on vihainen; meri nauroi ja itki)
4. Metonyymia - yhden kohteen nimen käyttö toisen nimen sijaan niiden välisen ulkoisen tai sisäisen yhteyden perusteella:
esineen ja materiaalin välillä, josta esine on tehty (Crystal on jo pöydällä);
sisällön ja sisältävien välillä (No, syö toinen lautanen!);
· toiminnan ja sen tuloksen, paikan tai kohteen välillä (Hän sai "viisi" sanelusta; Aamuposti on jo tuotu);
toiminnan ja tämän toiminnan välineen välillä (trumpetti vaati kampanjaa);
sosiaalisen tapahtuman, tapahtuman ja sen osallistujien välillä (kongressi päätti ...);
Paikan ja tässä paikassa olevien ihmisten välissä (yleisö oli meluisa; koko talo valui kadulle);
Tunnetilan ja sen syyn välissä (Iloni on vielä koulussa).
5. Kuvannollinen vertailu - yhden tai useamman nimetyn tai nimettömän ominaisuuden mukaan avoin yksityiskohtainen vertailu yhdestä todellisuuden tosiasiasta toiseen (merkitty ja merkitsevä) Lisäinformaatio ja auttaa kirjoittajan ajatusten täydellisimmässä paljastamisessa, luomalla uuden ilmeen vanhaan, tunnettuun. Vertailuosat on linkitetty:
· - vertailevat liitot (kuten, täsmälleen, ikään kuin, kuin, kuin jne.): Moraalittomuus, kuten säteily, tappaa jatkuvasti yhteiskuntaa (A. Tuleev);
- erikoissanat (samankaltaiset, samankaltaiset, muistuttavat jne.): Mustalaistyttö kulki ohitse, näytti luudalta (Yu. Olesha);
· - sanaa ilmaisevan instrumentaalisen tapauksen muodot: Smoke käpertynyt hänen ylle;
· - Adjektiivien ja adverbien vertailuasteiden muodot: Kuka maailmassa on suloisempi kuin kaikki, kaikki punaisemmat ja valkoisemmat? (A. Pushkin).
6. Hyperbole - koon, vahvuuden, arvon liioittelua, merkin vahvistumista, ominaisuutta sellaisiin kokoihin, jotka eivät yleensä ole ominaisia esineelle, ilmiölle;
(Olen kertonut sinulle jo sata kertaa; Harvinainen lintu lentää Dneprin keskelle (N. Gogol).)
7. Epiteetti - taiteellinen, kuvaannollinen määritelmä, joka on luotu samankaltaisen merkityksen siirron perusteella ja joka syntyy yhdessä määriteltävän sanan kanssa;
(Veden peilipinta; myrkyllinen ilme)
8. Oxymoron - sanojen yhdistelmä, jotka ilmaisevat kahta ristiriitaista, toisensa poissulkevaa käsitettä, mutta täydentävät toisiaan, jotta voidaan heijastaa ensi silmäyksellä yksinkertaiselta, yksiselitteiseltä vaikuttavan ilmiön monimutkaisuutta ja epäjohdonmukaisuutta paljastaakseen sen dialektisen olemuksen. semanttisessa komplikaatiossa ja vaikutelman päivittämisessä;
(... Tuskallisen onnellinen (A. Pushkin); Hän on iloinen saadessaan olla surullinen (A. Akhmatova))
9. Zeugma - puhehahmo, joka koostuu siitä, että sanaa, joka muodostaa samantyyppisiä syntaktisia yhdistelmiä lauseen muiden sanojen kanssa, käytetään vain yhdessä näistä yhdistelmistä, kun taas toisissa se jätetään pois;
(Aatelinen kunnioitetaan torninsa kaltereiden takana, kauppias on kaupassaan (Pushkin, "Scenes from Knightly Times") - sanaa kunnioitettu käytetään täällä vain kerran, toisella kerralla se viitataan).
10. Pun (sanojen leikki) - hahmo, joka perustuu käsitteiden yhteensopimattomuuteen, joita ilmaistaan identtisillä sanoilla, tai "saman sanan kahden merkityksen tahalliseen yhdistelmään yhdessä yhteydessä". Sanapeli on rakennettu sanojen välisen yhteyden katkaisemiseen: homonyymien, paronyymien, erilaisia arvoja polysemanttinen sana;
(Ja he nauravat ympäriinsä. - Totta, - ihmiset sanovat. - Koska raitiovaunu ei halua kuljettaa, / se on jo selvää, se ei ole onnekas (B. Zakhoder))
11. Viittaus - viittaus johonkin mytologiseen, kulttuuriseen, historialliseen, kirjalliseen tosiasiaan ilman suoraa viittausta lähteeseen, eräänlainen piiloviittaus, joka perustuu puhujan ja vastaanottajan kulttuuriseen ja historialliseen kokemukseen;
(kunnia Herostratukselle).
12. Puhuvat nimet ovat eräänlainen troppi, jossain määrin vertauskuvaa ja vertailua vastaava, ja joita käytetään tyylillisiin tarkoituksiin luonnehtimaan hahmoa;
("Alakasvillisuus" Fonvizin - satiirinen näytelmä ei puhumatta nimiä ja sukunimiä. Päähenkilön nimi on Mitrofan, joka kreikaksi tarkoittaa "äidin ilmentymistä". Nimi voidaan kääntää myös "kuten hänen äitinsä").
Syntaktisia ilmaisuja ovat:
1. Antiteesi - puhehahmo, joka koostuu verrattujen käsitteiden, ajatusten, kuvien jyrkästä vastakkainasettelusta, joka perustuu antonymiaan ja syntaktiseen rinnakkaisuuteen, joka parantaa puheen ilmaisukykyä;
(Oppiminen on valoa ja tietämättömyys pimeyttä; älykäs opettaa, tyhmä kyllästyy)
2. Parallelismi - puhekuva, joka koostuu kahden tai useamman vierekkäisen tekstin osan syntaktisen rakenteen identiteetistä;
(Minä vuonna - laske, / missä maassa - arvaa. (A. Nekrasov))
3. Gradation - (lisäys) luku, joka koostuu kahdesta tai useammasta merkitsevästä yksiköstä, jotka on sijoitettu kasvavaan intensiteettiin;
(Pyydän sinua, pyydän sinua, rukoilen sinua)
4. Toistaminen - (toisto, kaksinkertaistaminen) juurien, varren tai koko sanan, kuvailevien muotojen, fraseologisten yksiköiden täydellinen tai osittainen toisto. tyylinen laite, esimerkiksi korostaa mitä tahansa kuvauksen yksityiskohtia, luoda ilmeikäs väritys;
(Kaunis, puhdas, kohtelias taksinkuljettaja ajoi hänet kauniiden, kohteliaiden, siistien poliisien ohi kaunista, puhdasta, pestyä jalkakäytävää pitkin, kauniiden, siistien talojen ohi... (L. Tolstoi))
5. Inversio - sanojen uudelleenjärjestely - lauseen komponentit, jotka rikkovat niiden tavallista järjestystä, jolloin voit keskittyä tähän komponenttiin, mikä johtaa sanojen semanttiseen tai emotionaaliseen korostukseen.
(Mutta avoin bivouakkimme oli hiljainen... (M. Lermontov))
6. Ironia - "troppi, joka koostuu sanan tai ilmaisun käytöstä kirjaimellisen käänteisessä merkityksessä, jonka tarkoituksena on pilkata.
(Peräänny, fiksu Oletko sekava, pää? (Krylov) (viittaen aasiin))
7. Retoriset hahmot - syntaktiset rakenteet, joka vahvistaa paitsi ilmaisukykyä myös puheen loogista merkitystä. Nämä sisältävät:
· Retorinen vetovoima piilee siinä, että lausunto on osoitettu elottomalle esineelle, abstraktille käsitteelle, poissa olevalle henkilölle: Tuuli, tuuli, sinä olet voimakas, ajat pilviparvia... (A. Pushkin); Unelmia Unelmia! Missä suloisuutesi on? (A. Pushkin).
Retorinen kysymys - puhehahmo, joka sisältää väitteen kyselymuodossa vahvistuksen tai kieltämisen, johon ei odoteta suoraa vastausta (ei odoteta) (Keneen kauneus ei vaikuta?).
Retorinen huutomerkki - ohimennen ilmaus tunnetila kirjoittaja intonaation avulla vaikuttaen aktiivisesti vastaanottajaan ilman erityisiä leksikaalisia, syntaktisia keinoja ja antaen elävyyttä, ilmaisun helppoutta esimerkiksi kertoessaan: Tänään (Hurraa!) lähden ulkoilmaan.
· Retorinen vastaus - tyylillinen hahmo, joka koostuu siitä, että kirjoittaja kysyy itseltään kysymyksiä ja vastaa niihin itse: Mitä me nyt sitten teemme? Ratkaistaan tämä yksinkertainen ongelma, eikö? Ei, ensin syömme, lepäämme ja sitten - töihin
8. Parafraasi - ilmaisu, joka on toisen ilmaisun tai sanan merkityksen kuvaava siirto, henkilön, esineen, ilmiön yksisanaisen nimen korvaaminen sen olennaisten ominaisuuksien kuvauksella, tunnusmerkkien osoitus;
(Pettojen kuningas ("leijonan" sijasta), Macbethin (Shakespeare) luoja)
9. Hiljaisuus - tarkoituksella epätäydellinen lausunto, jonkin merkittävän ja moniselitteisen jättäminen pois (merkittävä puute), jonka avulla sanomaton saa suuremman merkityksen kuin jos se ilmaistaan avoimesti;
(läpäisen kokeet ja...)
Galperin I.R. Stilistiikka. 1997
Galperin I.R. Esseitä tyylistä, 1998
II.2.3. I. R. Galperinin ilmaisuvälineiden ja tyylivälineiden luokittelu
Venäjän kieli. Encyclopedia, 1979: 107):
(Rosenthal D.E., Telenkova M.A., 1976: 271);
©2015-2019 sivusto
Kaikki oikeudet kuuluvat niiden tekijöille. Tämä sivusto ei vaadi tekijää, mutta tarjoaa ilmaisen käytön.
Sivun luomispäivämäärä: 26.4.2016
