Šta mislite, koliko riječi zna prosječna osoba? Svi se sjećaju poznatog odlomka iz besmrtno delo E. Petrova i I. Ilf "Dvanaest stolica" o poređenju vokabular Shakespeare i Ellochka-Cannibals. Isti citat može se navesti kao potvrda hipoteze da leksikon osobe zavisi od toga kakva je ta osoba. Na primjer, neobrazovana osoba ili malo dijete iznosiće nekoliko stotina; pismenih - nekoliko hiljada.

A takvih genijalaca kao što su Puškin ili Šekspir imaće do petnaest hiljada. Uzgred, na račun ovog drugog treba dati pojašnjenja. Četverotomni Rečnik Puškinovog jezika ima 21.191 reč. Naučnici su izračunali upravo toliki broj riječi koje se koriste u svim pismima i djelima poznatog ruskog pjesnika. Rečnik velikih engleski dramaturg ima nešto manje - oko petnaest hiljada riječi. No, prema nekim izvorima, ima ih oko osamnaest hiljada. S obzirom na obični ljudi slika izgleda nešto drugačije. Ali prvo, hajde da shvatimo šta je leksikon. Također definiramo pojmove pasivnog i aktivnog rječnika. pa...

Šta je leksikon?

Sa starogrčkog znači "riječ", "okret govora". Tačan leksikon zvuči ovako: kombinacija riječi određenog jezika, dijelova riječi ili jezika kojim govori određena osoba ili određena grupa ljudi. Rječnik je središnji dio jezika koji imenuje, oblikuje i prenosi znanje o bilo kojoj pojavi ili predmetu. Drugim riječima, ovo je jezični odjeljak koji proučava riječi, izgovor, kompoziciju govora itd.

Pasivni i aktivni vokabular

Kada je u pitanju određeni skup riječi koje osoba svakodnevno koristi u svom govoru, a kojima izražava svoja osjećanja i misli, onda to podrazumijeva aktivan vokabular. Upotreba i kombinatorika takvih riječi može biti raznolika. Ali to je i dalje „oruđe“ misli, osećanja, akcija. U slučaju kada osoba ne koristi određene riječi, ali zna njihovo značenje (često vrlo približno), prepoznaje u čitljiv tekst, to znači pasivni rečnik. Pasivni leksikon uključuje riječi posebne upotrebe: neologizme, arhaizme, mnoge dijalektizme i slično.

Broj riječi u leksikonu

Treba napomenuti, vraćajući se na pitanje šta je leksikon, da su aktivni i pasivni rječnici individualni za svaku osobu. To zavisi od starosti, profesije, opšteg kulturnog nivoa, ličnih kvaliteta, ukusa, pa čak i mesta stanovanja osobe. Prema statistici, aktivni rječnik odrasla osoba sa visokim obrazovanjem ima sedam do devet hiljada riječi. Pasivno - dvadeset dvadeset četiri hiljade. Iako u svakodnevna komunikacija prolazimo sa samo jednom ili dvije hiljade riječi. Kažu da su mogućnosti ljudskog pamćenja gotovo neograničene. Stoga možete sigurno povećati svoj vokabular i učiti strane reči, čime se obogaćuje ruski leksikon.

Najbogatiji i najlepši ruski jezik omogućava ljudima koji ga govore da se izraze na razne načine. Tačnost riječi i lijep govor ovise o vokabularu koji osoba posjeduje. Što više riječi koristi, smatra se da je intelektualno razvijeniji. Stoga postaje važno povećati broj korištenih riječi.

Prema naučnom rječniku naziva se leksikon, što znači riječi poznate pojedincu, grupi ili uključene u jezik. Uslovno se deli na;

• Aktivan. Prva grupa uključuje riječi koje se svakodnevno koriste. Uključeni su u pisani i govorni jezik. Znak aktivnog leksikona je slobodno korištenje koje ne zahtijeva dodatni napor.
• Pasivno. Pasivne riječi uključuju razumljive riječi koje se javljaju u različitim izvorima, ali se ne koriste u govoru, ili se koriste, ali izuzetno rijetko. Koriste se kada je potrebno, ali je potreban trud da se zapamti.
• Eksterni. Eksterni leksikon označava nepoznate riječi koje se odnose na određena područja znanja. to profesionalni termini, neologizmi itd. Teško da je moguće povući jasne granice između ovih grupa. Prilično su klimavi i osciliraju na jednu ili drugu stranu. Sa odrastanjem i mentalnim razvojem, vokabular raste.

Dakle, ako dijete koje ide u prvi razred govori dvije hiljade riječi, onda u posljednjem ovaj broj već naraste na pet hiljada. Za one koji dalje uče i razvijaju se, vokabular doseže 10.000 riječi ili više. Tada većina njih pripada pasivnoj dionici.

Eruditi ponekad posjeduju čak 50.000 riječi. Ali, samo mali dio se svakodnevno koristi u komunikaciji. Ostatak leksikona se koristi samo kod intelektualaca poput njega.

Vježbe vokabulara

Sljedeće vježbe se rade pismeno ili usmeno.

• imenice. Pričaju malu priču koristeći samo imenice. "Dan. Posao. Kraj. Izlaz. Vrata. Ključ. Ulaz. Auto. Ključ. Paljenje" i tako dalje.
• Glagoli. Ponavlja se isto ono što je rečeno imenicama, samo sa glagolima.
• Pridjevi i prilozi. Zatim dolazi red na druge dijelove govora.
• Abeceda. Smislite srodne riječi koje redom počinju slovima abecede. „Alena priča uveče, hoda do drage omorike, gestikulira i elokventno njeguje ljupke nježne maslačke. Paša ga prati u blizini, vukući udoban hromirani fenjer, često hvatajući okretno cvrkutanje sa ekstravagantnim humorističnim jezikom.
• Monofon. Sastavite svoj govor čije riječi počinju jednim slovom. Svaki od njih je povezan jedno s drugim, čak i ako značenje trpi.

Nije lako završiti svaku od vježbi. Ali riječi postepeno prelaze iz pasivnog leksikona u aktivni i dolazi do njegovog dopunjavanja.

Tehnike proširenja leksikona bez dodatnog vremena

Razvoj vokabulara je, naime, neophodan za iznošenje vaših misli, namjera, analiza i zaključaka. Ova vještina se pojačava vježbom i slabi njezinim odsustvom. Stoga, da biste razvili svoj govor, trebali biste stalno komunicirati. Povećanje vokabulara je osigurano: prilikom učenja novih riječi koje čujemo od sagovornika; tačne definicije kada se riječi prevode iz pasivnog leksikona u aktivni.

• Stoga je poželjno komunicirati sa različitim ljudima. To su prijatelji, komšije, kolege studenti, drugovi u teretani. Ljudi se sastaju na Internetu na forumima i stranicama društvene mreže, suputnici i prodavci također služe kao prilika za komunikaciju i kao način da proširite svoj govor.
• Drugi efikasan način dopuniti vokabular, koji ne zahtijeva posebno vrijeme - slušanje audio knjiga. Ovo je relevantno kada morate da provedete dosta vremena na putu, vozeći automobil, idealno za slušne osobe (za ljude koji bolje percipiraju informacije na uho). U ovom formatu se prodaju razne knjige: romani, aforizmi i filozofska učenja. Nakon snimanja na fleš disk, sada vam ne može biti dosadno u saobraćajnoj gužvi, već slušati fascinantnu priču. Zgodno je slušati audio knjige prije spavanja.

Dopunjavanje leksikona sa raspodjelom vremena

Sljedeće aktivnosti će vam pomoći da povećate svoj vokabular.

• Čitanje. Čitanje je najbogatiji izvor informacija. Knjige, novine, internetske publikacije, časopisi - posvuda postoje neiscrpne rezerve nadopunjavanja leksikona. Preporučljivo je odvojiti sat vremena dnevno za ovu uzbudljivu aktivnost. Ponekad je dobro izgovoriti riječi naglas.
• Studija strani jezik. Ne ograničavajte svoj vokabular na poznavanje jednog ruskog jezika. Drugi su takođe korisni za učenje. Kako više ljudi obogaćuje njegov govor, bolje se povezuju i lakše se prisjećaju riječi.
• Igre. Postoje zanimljive uzbudljive jezičke igre: šarade, zagonetke i slično. Kada se nagađaju, nehotice ih zanimaju riječi i značenje.
• Dnevnik. Još jedna korisna aktivnost je vođenje dnevnika. Kada je nemoguće ići na kurseve stranih jezika, oni pišu za sebe. to dobar način poboljšavaju vokabular, jer bilježenjem formulišu misli koje su u emocionalnoj i motivacionoj sferi.
• Memorisanje. Pamćenje omogućava unos novih riječi u aktivni fond. Za to postoji način prepričavanja onoga što se čulo, pamćenja stihova i definicija. To je jedna od najefikasnijih metoda ovladavanja novim znanjem.

Za ovo je važno:

• svakodnevno uključuju nove riječi u govor;
• koristite bilježnicu, unoseći zamršene izjave, riječi, fraze sa pametni izrazi;
• naučiti suštinu novih riječi dodavanjem tehnike vizualizacije;
• naučite napamet pjesme, citate, izreke i tako dalje.

Da bi se poboljšao vokabular, potrebne su svjesne akcije. Za postignuće prelep govor potrebna je stalna obuka. Ignoriranje novih riječi neće im dati priliku da uđu u aktivni ili pasivni vokabular. Ispostavilo se da oni koji žele da prošire svoj vokabular i obogate svoj jezik treba da ulažu redovne napore snažne volje za to.

Vjeruje se da u zoru ljudskog postojanja govor nije bio mnogo bogatiji od govora nekih životinja. Ako, na primjer, kod kokošaka "jezik" ima 10 najjednostavnijih signala, "jezik" babuna ima 18, onda primitivni čovek, kao i šimpanze, "rečnik" je jedva premašio 30 signala - poziva.

Kako se društvo razvijalo, ljudski govor se neprestano obogaćivao novim riječima. Objavljen 1956-1965 od strane Akademije nauka, "Rečnik savremenog ruskog jezika" u 17 tomova sadrži 120.480 reči.

Koliko brzo djeca uče jezik? Ako dijete u dobi od godinu dana zna samo tri riječi, šest mjeseci kasnije njegov vokabular se povećava na 26-28 riječi. Sa četiri godine već zna oko 1.000 riječi, a sa šest i po godina izgovori u prosjeku 2 hiljade riječi i razumije značenje još 6 hiljada.

Naučnici su sproveli istraživanje i izračunali da se 6084 različite riječi nalaze u djelima starorimskog pjesnika Horacija; engleski pesnik Milton ima oko 8.000 reči; u Homerovim pjesmama - oko 9 hiljada riječi; u delima Šekspira - 15 hiljada reči (prema drugim izvorima - do 24 hiljade reči), u delima Puškina - 21 hiljada reči.

Zanimljivo je uporediti sa rječnicima velikih pisaca broj riječi koje se koriste obični ljudi. Prema psiholozima, tinejdžer od 14 godina koristi 9.000 riječi, prosječna odrasla osoba koristi 11.700 riječi, a obrazovana osoba do 13.500 riječi.

Pitam se koliko riječi osoba izgovori svaki dan? Zavisi od temperamenta, profesije i drugih uslova. Naučnici su ipak utvrdili prosječnu brojku: 30 hiljada riječi. Istovremeno, osoba govori u prosjeku brzinom od 125-160 riječi u minuti, a razmišlja istim riječima dvostruko brže.

Priznati "govornici", prema istraživanjima, su Francuzi. Njihova prosječna brzina govora je 350 slogova u minuti. Slijede Japanci - 310 slogova, a ne zaostaju ni Nijemci - 250 slogova. Polinezija i Melanezija - u prosjeku 50 slogova u minuti.

Finci su najćutljivija nacija na svijetu. Kanađani slijede. Najpričljiviji i najglasniji su Italijani, Brazilci i Meksikanci.

Da li je dobro razgovarati? Korisno - tako kaže Američki profesor Williams. Ljudi koji nisu pričljivi podložni su raznim vrstama stresa, jer ne daju odvod energije nakupljenoj u njima. Kao rezultat toga, prerano stare.

I još jedan zanimljiv podatak. Stručnjaci su izračunali da svaka osoba u prosjeku priča jedan sat dnevno. Tokom života, to je otprilike 2,5 godine. Ako se sve što je osoba izgovorila tokom svog života fiksira na papiru, dobijete hiljadu tomova od po 400 stranica.

Već duže vrijeme mnogi ljudi misle da žene pričaju više od muškaraca. Ali nedavno su naučnici testirali i opovrgli ovo mišljenje, utvrdivši da, generalno, i muškarci i žene izgovaraju isti broj riječi, što znači da su podjednako pričljivi.

“Istraživači procjenjuju da rječnik Williama Shakespearea ima 12.000 riječi. Rječnik crnca iz kanibalističkog plemena "Mumbo-Yumbo" ima 300 riječi. Ellochka Schukina je lako i slobodno upravljala trideset, ”ovaj citat iz Ilfovih i Petrovih „Dvanaest stolica” svima je poznat. Satiričari, a sa njima i čitaoci, mnogo su se smejali uskogrudnoj i nerazvijenoj, ali preterano samouverenoj i arogantnoj Elločki, čija se interesovanja, misli i emocije lako uklapaju u trideset reči. U međuvremenu, počinjući pisati tekstove, mnogi se, a da to ne primjećuju, pretvaraju u kanibalu Ellochku. O čemu god žele da pišu, ispod pera izlazi isto „Ho-ho!“. i “Hamite, dečko!”. U ovoj lekciji ćemo razgovarati o tome kako se riješiti problema kanibala Ellochke, proširiti svoj vokabular. A u sljedećoj lekciji naučit ćemo kako da naučimo kako ga pravilno koristiti.

Vokabular

Vokabular (rečnik, leksikon) je skup riječi koje osoba razumije i koristi u svom govoru.

Vokabular se obično dijeli na dva tipa: aktivni i pasivni.

Aktivni vokabular - To su riječi koje osoba redovno koristi u govoru i pisanju.

Pasivni vokabular - ovaj skup riječi koje osoba zna i razumije na uho ili kada čita, ali ih sama ne koristi. Na ovoj stranici možete provjeriti svoj pasivni vokabular.

Obično obim pasivnog vokabulara nekoliko puta premašuje volumen aktivnog. Istovremeno, količine aktivnog i pasivnog vokabulara su pokretne veličine: osoba stalno uči nove riječi i istovremeno zaboravlja ili prestaje koristiti riječi koje je već naučila.

Koliki bi trebao biti obim aktivnog i pasivnog vokabulara? Iznenađujuće, pokazalo se da je na ovo pitanje prilično teško odgovoriti. Volumen rječnika V.I. Dahl ima dve stotine hiljada reči, akademski rečnik savremenog ruskog književni jezik- oko sto trideset hiljada, najnovije izdanje Ožegovovog objašnjavajućeg rečnika - sedamdeset hiljada reči. Očigledno, takva značenja premašuju vokabular čak i najučenije osobe. Nažalost, ne postoje precizni naučni podaci o prosječnom aktivnom i pasivnom rječniku obrazovane odrasle osobe. Procjene aktivnog vokabulara kreću se od pet hiljada do trideset pet hiljada riječi. Što se tiče pasivnog vokabulara, rasprostranjenost je od dvadeset hiljada do sto hiljada reči. Najvjerovatnije, istina, kao i uvijek, leži negdje u sredini. Razumno je pretpostaviti da aktivni vokabular odrasle osobe doseže oko petnaest hiljada riječi (kao što znate, aktivni vokabular takvog majstora riječi kao što je Puškin bio je oko dvadeset hiljada riječi), a pasivni vokabular - četrdeset do pedeset hiljada riječi (teško je zamisliti obicna osoba ko bi znao sva značenja reči iz Ožegovljevog rečnika).

Postoji jednostavan način koji će vam pomoći da grubo procijenite količinu pasivnog vokabulara. Uzmi rječnik, na primjer, isti Ozhegov rječnik, otvorite ga na proizvoljnoj stranici, prebrojite koliko definiranih riječi znate. Budite iskreni prema sebi: ako vam se neka riječ čini poznatom, ali ne znate tačno šta ona znači, onda ne morate da brojite ovu riječ. Zatim pomnožite ovu cifru sa brojem stranica. Naravno, imajte na umu da je ovaj rezultat približan: morate pretpostaviti da sve stranice sadrže isti broj članaka iz kojih znate isti broj riječi. Radi čistoće eksperimenta, ove korake možete ponoviti nekoliko puta. Međutim, i dalje nećete dobiti tačan rezultat.

Ako ste previše lijeni da se sami petljate s rječnikom i proračunima, možete koristiti naš test.

Načini proširenja vokabulara

Prilikom pisanja tekstova vrlo je važno da riječi koje se koriste budu što raznovrsnije. Ovo vam, prvo, omogućava da najpreciznije izrazite svoje misli, a drugo, čitaocu olakšava percepciju teksta. Postoji nekoliko pravila koja će vam pomoći da proširite svoj vokabular. Osmišljeni su prvenstveno za ljude koji uče strane jezike, ali se mogu efikasno koristiti i za maternji jezik.

Pasivni vokabular

Čitajte što je više moguće. Čitanje- ovo je jedan od glavnih izvora novih informacija, a samim tim i novih riječi. Istovremeno, pokušajte da birate literaturu što je više moguće. visoki nivo- Nije bitno da li jeste fikcija, istorijska literatura ili novinarstvo. Što je viši nivo autora, veća je šansa da koriste raznolik vokabular, a što je najvažnije, pravilno koriste riječi. Tako ćete zapamtiti ne samo nove riječi, već i pravim putevima njihovu upotrebu.

Ne plašite se da ispadnete neznalice. Mnogi ljudi se osjećaju krajnje neugodno kada im sagovornik izgleda vrlo obrazovan, načitan i koristi mnogo nepoznatih riječi. U takvoj situaciji, mnogi se plaše da će biti označeni kao neznalice, pa im je stoga neugodno pitati o značenju određene nove riječi. Nikad se ne ponašaj ovako. Uvijek je bolje pitati za riječ koju ne znaš nego ostati u mraku do kraja života. Nemojte misliti da ćete potražiti ovu riječ u rječniku kada dođete kući. Jednostavno ćete to zaboraviti. Ako je vaš sagovornik zaista pametan, vaše pitanje mu nikada neće izgledati smiješno.

Koristite rječnik. Korisno je kod kuće imati skup akademskih rječnika i enciklopedija na koje se možete obratiti po potrebi. Naravno, dobri rječnici nisu jeftini, često se izdaju u malim nakladama i zauzimaju dosta prostora na policama. Na sreću, razvojem interneta problem pristupa rječnicima je riješen. Sada možete pronaći rječnike i enciklopedije o gotovo svim temama. Portali su prilično jednostavni za korištenje: slovari.yandex.ru i www.gramota.ru.

Aktivni vokabular

Gore navedeni savjeti pomažu da se proširi, prije svega, pasivni vokabular. kako god glavna tema naših lekcija je efikasno pisanje tekstova. Stoga, cilj nije samo naučiti nove riječi, već i naučiti kako ih aktivno koristiti pisanje. Evo nekoliko vježbi koje imaju za cilj prevođenje riječi iz pasivnog vokabulara u aktivni:

note method. Potrebno je uzeti kartice, letke ili naljepnice u boji. Na jednoj strani pišete riječ koju želite zapamtiti, na drugoj - njeno značenje, sinonime, primjere upotrebe. Takve kartice se mogu razvrstati kod kuće, u transportu, na poslu. Brzo, povoljno i efikasno!

Sveska sinonima. Možete uzeti običnu bilježnicu ili kreirati elektronski dokument u koji ćete za njih zapisivati ​​riječi i redove sinonima. Na primjer, uzmite riječ rezultat. Brojni sinonimi za to: posljedica, posljedica, trag, plod, zbir, ukupno, zaključak, zaključak. Treba imati na umu da se ovdje ne mogu priložiti samo sinonimne riječi, već i čitave konstrukcije: na ovaj način, dakle, iz ovoga možemo zaključiti da smo došli do zaključka da itd. Također, u takvoj bilježnici možete praviti bilješke o prirodi određene riječi: zastarjela, visoka, narodni, pejorativna. Ako koristite elektronski dokument, tada se riječi na istu temu mogu kombinirati u zasebne blokove. Osim toga, takva bilježnica se može dopuniti i antonimima.

Tematske karte. Pogodni su za upotrebu ako želite da zapamtite i prevedete nekoliko riječi koje se odnose na zajedničku temu u vaš aktivni rječnik odjednom. Zapišite ih na jednu karticu i zalijepite na vidno mjesto. Kao rezultat toga, ako se sjetite barem jedne riječi s kartice, ostalo će vam neizbježno pasti na pamet.

metoda asocijacije. Pokušajte pamćenje riječi popratiti asocijacijama: figurativnim, bojama, mirisnim, taktilnim, okusnim, motoričkim. Prisustvo takve asocijacije pomoći će da se zapamtite mnogo brže. prava reč. Štaviše, možete rimovati važnu riječ za sebe u neku kratku rimu ili je umetnuti u glupu i besmislenu, ali nezaboravnu izjavu.

Prezentacije i kompozicije. Navikli smo da su prezentacije i eseji školske vježbe a kada završiš školu, više im se ne možeš vratiti. U međuvremenu, oni vam pomažu da značajno poboljšate svoje vještine pisanja i proširite aktivni vokabular. Prezentacije su pogodne za situaciju u kojoj čitate tekst u kojem ste upoznali mnogo nepoznatog, ali korisne riječi. Napravite kratku pisanu prepričavanje ovog teksta koristeći ove ključne riječi i one će vam ostati u sjećanju. Što se tiče eseja, nema potrebe pisati dugačke rasprave, dovoljna je kratka priča od pet rečenica u koju ubacujete nove riječi.

Memorijski kalendar. Ovo je graf ponavljanja riječi koje želite prevesti u aktivni rječnik. Zasnovan je na istraživanju kako ljudsko pamćenje funkcionira. Naučnici su odavno otkrili da nakon nedelju dana osoba zaboravi osamdeset posto svih primljenih novih informacija. Međutim, ovaj procenat se može značajno smanjiti ponavljanjem materijala u pravilnim intervalima. Zatim prelazi u dugotrajnu aktivnu memoriju. Za to je razvijen takozvani način racionalnog ponavljanja. Radi praktičnosti, evo tabele:

• Prvo ponavljanje. Odmah nakon čitanja
• Drugo ponavljanje. Nakon pola sata
• Treće ponavljanje. U jednom danu
• Četvrto ponavljanje. Dva dana kasnije
• Peto ponavljanje. Nakon tri dana
• Šesto ponavljanje. Sedmicu kasnije
• Sedmo ponavljanje. Za dvije sedmice
• Osmo ponavljanje. Za mesec dana
• Deveto ponavljanje. Posle dva meseca

Da biste postigli maksimalan učinak, preporučljivo je ne odstupati od rasporeda. Takođe je najbolje da ne pokušavate da zapamtite veliki niz reči u isto vreme. Bolje je podijeliti riječi u male tematske grupe i napraviti svoj vlastiti kalendar ponavljanja za svaku grupu.

Ukrštene reči, jezičke igre i zagonetke. Odličan način da spojite posao sa zadovoljstvom: vježbajte naučene riječi i igrajte se! Evo nekih od najčešćih jezičke igre: scrabble (u ruskoj verziji - erudit, balda), anagrami, antifraze, burime, metagrami, šešir, kontakt.

Testirajte svoje znanje

Ako želite provjeriti svoje znanje o temi ove lekcije, možete položiti kratki test koji se sastoji od nekoliko pitanja. Samo 1 opcija može biti tačna za svako pitanje. Nakon što odaberete jednu od opcija, sistem automatski prelazi na sljedeće pitanje. Na bodove koje dobijete utječu tačnost vaših odgovora i vrijeme utrošeno na polaganje. Imajte na umu da su pitanja svaki put različita, a opcije se miješaju.

Rječnik je skup riječi maternjeg jezika osobe, razumljivih u značenju i korištenih u komunikaciji. Sastoji se od riječi koje se stalno koriste u usmenom i pisanom govoru, kao i riječi koje su po značenju razumljive tokom razgovora ili čitanja literature.

Postoje dvije vrste vokabulara:

• Aktivan. Ovo je zaliha riječi koje osoba svakodnevno koristi u govoru kada komunicira s ljudima oko sebe.
• Pasivno. To su riječi koje se ne koriste u komunikaciji, ali su poznate po sluhu i sadržaju.

Aktivni i pasivni vokabular sadrže nejednake pokazatelje obima riječi. Aktivni vokabular odrasle osobe uvelike premašuje pasivni. Obim riječi u oba rječnika ima tendenciju da se stalno mijenja. One se mogu povećati ako osoba nauči nove pojmove, čita, razvija ili se smanjuje.

Aktivni i pasivni vokabular se može smanjiti zbog godina kada se riječi zaboravljaju ili kada ih prestanu koristiti u komunikaciji. U tom slučaju riječi će nestati iz rječnika osobe ili će biti zamijenjene novima.

Procjena tačne količine vokabulara koju prosječna osoba ima težak je zadatak. Niko ne zna konkretno šta bi trebalo da bude u smislu sadržaja i broja reči. Referentna tačka u ovom pitanju je rečnik ruskog jezika V. I. Dahla, koji sadrži oko dve stotine hiljada reči i Ozhegov rečnik sa obimom od 70 hiljada ruskih reči.

Naravno, jasno je da je toliki obim riječi nemoćan pametna osoba. Ljudsko pamćenje nije u stanju sadržavati toliku količinu informacija bez štete po zdravlje.

Za određivanje obima riječi među izvornim govornicima ruskog jezika, a zanimljivo istraživanje. Provedeno je u formi testiranja, gdje su oni koji su željeli na ponuđenoj listi označiti riječi koje razumiju i koriste. Riječi su zabilježene samo u slučaju potpunog razumijevanja definicije.

Da bi se poboljšao kvalitet testiranja i razvrstali lažni podaci, na listama su bile prisutne nepostojeće oznake. Prisustvo subjekta u upitniku barem jedne riječi iz nepostojećeg i označenog kao njemu poznatog smatralo se nepouzdanom informacijom i nije uzeto u obzir.

U toku rada dobijeni su sljedeći podaci:

• Pasivni vokabular osobe se svake godine povećava do 20. godine života. Nadalje, stopa razvoja se smanjuje, postepeno nestaje nakon 40 godina. U ovom dobu i do kraja života, vokabular osobe ostaje nepromijenjen.
• Učenje u školi dodaje djeci do 10 riječi u pasivni vokabular svaki dan. Aktivni i pasivni vokabular učenika stalno raste.
• Do kraja studija tinejdžeri govore u prosjeku 50.000 riječi.
• Školsko vrijeme povećava obim riječi za skoro 3 puta.
• Nakon napuštanja škole pasivni vokabular osobe prestaje da raste i u prosjeku iznosi 3-4 riječi dnevno.
• U 55. godini vokabular i dalje opada, zbog nepovratnog pogoršanja pamćenja i upotrebe nekih riječi u praksi.

Studija je procijenila stepen obrazovanja ispitanika, dovodeći do zanimljivih zaključaka. Ispada da se posjedovanje najveće količine riječi kod ljudi javlja u nejednakom trenutku u životu. Srednje specijalno obrazovanje podrazumijeva prestanak rasta riječi u dobi od 40 godina, a visoko obrazovanje nešto kasnije - nakon 50 godina. Ovakav jaz od 10 godina objašnjava se neskladom između obavljenog posla i pozicije ljudi različitog obrazovanja. Neki ljudi u dobi od 50 godina čitaju naučne knjige i stiču nova znanja zbog specifičnosti posla ili vlastitu volju za samoobrazovanje.

Takođe je identifikovano zanimljiva činjenica, što je pokazalo da su ispitanici koji su završili studije u obrazovne ustanove a oni koji ga nisu završili iz ličnih razloga imaju isti pasivni vokabular po obimu.

Rečnik odraslih različitim nivoima obrazovanje:

• Pasivni vokabular ima iste pokazatelje za osobe sa srednjim i srednjim specijalnim obrazovanjem. Ona varira između 70-75 hiljada riječi.
• Ljudi koji su primili više obrazovanje, ili oni koji nisu završili institut imaju u svom prtljagu zalihu od 80 hiljada riječi.
• Obrazovani ljudi, kandidati nauka imaju bogat vokabular od 86 hiljada riječi, što je 6 hiljada više od onih koji su stekli visoko obrazovanje.

Dobijeno obrazovanje, naravno, utiče na vokabular osobe, ali ne 100%. Sama osoba daje ogroman doprinos razvoju leksikona, stalno se usavršava i bavi se samoobrazovanjem. Stoga je lako upoznati osobu koja je završila samo školu sa nekoliko puta većim vokabularom od diplomskog. glavna uloga društvenost, zanimanje i način života osobe igraju u ovoj stvari.

Provedena studija ne daje potpunu sliku rječnika prosječne ruske osobe, jer sadrži male greške. Ali uprkos tome, pomaže u određivanju odnosa vokabulara s godinama i nivoom obrazovanja.

Kako proširiti svoj vokabular

Ne postoje univerzalni načini za povećanje riječi u vokabularu maternjeg jezika. Svako bira ono što samo njemu odgovara. Za popunjavanje vokabulara pomoći će nekoliko metoda koje su razvili poligloti za učenje stranog jezika.

Da povećate pasivni vokabular:

• Čitanje literature.

Što čovjek sve češće čita knjige, njegov govor zvuči bogatije i zanimljivije. Ugodno je komunicirati i provoditi vrijeme sa načitanim ljudima. Ovo je univerzalan način da se obogati zaliha novih riječi. Kvalitet odabrane literature nije posljednja vrijednost. Bolje je dati prednost pri odabiru naučnopopularnih knjiga, klasična književnost, izbjegavajući moderne "sapunske" romane ili detektivske priče u njima, sigurno nećete pronaći nove riječi u pravoj aplikaciji.

• Zanima me značenje nepoznatih riječi.

Uvijek se zanimajte za značenje nerazumljivih riječi ili novih pojmova od sagovornika, ne dozvolite da vam prođu pored ušiju. U toku komunikacije nove informacije se mnogo lakše asimiliraju i mogu se po potrebi brzo vratiti u memoriju. Ako se od spikera na radiju čula nova zanimljiva riječ, onda se može zaviriti u njeno značenje specijalni rečnik.

• Rječnici.

Svaka pismena osoba treba kod kuće imati set rječnika koje treba povremeno koristiti. Ovo je rječnik V. I. Dahla, Ozhegova, kao i Rječnik akcenata za radio i televizijske radnike. Pomoći će vratiti praznine u postavljanju naprezanja i sadrži mnogo zanimljive riječi.

Rečnik stresa za radio i televizijske radnike izlazi od 1960. godine. Njegovi autori su M. V. Zarva i F. L. Ageenko. Povijest stvaranja akcenatskog rječnika za radio i televizijske radnike započela je izdavanjem vodiča za spikere 1951. godine, a nakon 3 godine izašao je Rječnik akcenata. Da pomognem spikeru.

Svi rječnici za radio i televizijske radnike bazirali su se na zalihama "teških" riječi nakupljenih u kartoteci tokom formiranja prvog radija u doba SSSR-a. Dopunjavanje kartoteke radija i televizije odvijalo se stalno. Mnoge reči nikada nisu dospele u rečnike. "Rječnik radija i televizije" sadrži naslov geografska imena, imena umjetničkih djela, prezimena i imena ljudi.

Kako proširiti svoj aktivni vokabular

Da biste povećali vokabular, trebat će vam sposobnost osobe da prevodi riječi iz pasivnog rječnika u aktivni. U tome će vam pomoći sljedeće metode:

• Bilješke.

Zapišite nove riječi na papirić zajedno sa značenjem i zalijepite ih po kući na onim mjestima gdje će vam često zapasti za oko. Ova metoda će vam pomoći da efikasnije i brže zapamtite informacije bez pamćenja.

• Asocijativna linija.

Da biste zapamtili riječ, izgradite odgovarajuću asocijaciju za nju. Može biti usmjereno na miris, okus, motoričke, taktilne karakteristike ili vezano za sema boja. Rezultat ovisi o mašti osobe i želji za konsolidacijom primljenih informacija. Asocijativni niz pomaže pri pamćenju teških riječi i lakše ih je zapamtiti pravo vrijeme.

Postoje i vježbe za razvoj vokabulara. Jedna od najefikasnijih je vježba usmenog pripovijedanja. Da biste to učinili, morate pokušati ispričati malu priču, koristeći samo imenice, a zatim samo glagole ili pridjeve. Ovo nije laka vježba. Pomaže u korištenju dostupnog rječnika, dok ih osvježava u pamćenju osobe.