Kako učiti bez C ocjena. Pravilno upravljanje vremenom

Pozdrav, dragi čitaoci blog stranice. Jučer sam pisao članak o tome, danas sam bio odveden u suprotnom pravcu, hajde da pokušamo da smislimo kako da se nateramo da učimo. Mislim da ima dosta ljudi koji se pitaju kako se natjerati da uče ako su svi previše lijeni, što znači da bi članak trebao biti koristan i zanimljiv mnogima. Iako je sasvim moguće da će i oni biti previše lijeni da pročitaju toliko slova, a odgovor će biti nešto poput „mnogo slova, niasilil“ ©. Ali nadajmo se najboljem, možda će nekome članak zaista biti koristan.

Prvo morate shvatiti odakle je odjednom došla lijenost, a zatim izvući zaključke kako se nositi s njom. Iako postoje opći savjeti koji mogu pomoći, oni će biti na kraju članka. Počnimo da razumijemo izvore lijenosti.

Razlozi za lijenost koja vas sprečava da učite

Samo spisak

Uopšteno govoreći, razloga je vjerovatno mnogo više nego što ću nabrojati, ali studirao sam na tehničkom fakultetu, što je ostavilo neki trag u viziji procesa učenja i suzilo moje vidno polje. Ali nadam se da će ovo što navodim biti dovoljno za većinu studenata. Razlozi će biti navedeni u listi, a sljedeći podparagraf članka će sadržavati metode borbe.

  1. Ljubav prema klubovima, zabavi i alkoholu uopšte. Ne, sve razumijem, želiš da se “otrgneš”, pogotovo ako si pobjegao od roditeljskog staranja i odselio se u drugi grad. Ali sljedećeg dana jednostavno će biti nemoguće probuditi se i otići na učenje, a ako se to događa redovno, onda će odlazak na fakultet postati vrlo lijen.
  2. Ljubav prema online igricama. Po mom mišljenju, ovo je rijetka glupost, ali stvara ovisnost, a igrači ponekad mogu sjediti za PC-om i do 20 sati uzastopno. Koja je škola sutradan? Šta si, šta si, baš sam lijen. Bolje je ponovo odigrati u krug i to je sve.
  3. Jednostavno se nisu slagali sa jednim od svojih drugova iz razreda i postali su predmet šale. Želja za učenjem takođe pada na 0 i pojavljuje se stanje koje se može opisati otprilike ovako: „Ljen sam da idem na fakultet... Da, opet će biti tog sa njegovim šalama“.
  4. Najrjeđi slučaj za moj univerzitet je potpuno zaljubljivanje. Kada ste previše lijeni da radite sve ako to nije povezano sa objektom vaše želje.
  5. Razlog apsolutno nije vezan za lijenost, ali ću ga ovdje spomenuti. Pored studija, imate posao koji kombinujete sa studijem ili pokušavate to da radite, ovo je kompleksno pitanje, potrebno je proučiti nekoliko pitanja da biste izveli zaključak o potrebi za takvom kombinacijom. Više o tome u sljedećem paragrafu.

To je vjerovatno sve čega sam se mogao sjetiti i smisliti, a sad hajde da pričamo o tome kako se natjerati da učiš u tako teškim situacijama.

Kako se natjerati da učiš ako su svi lijeni

Također ćemo pokušati riješiti ove probleme tačku po tačku.


Nisi toliko lijen, zar ne?
  1. Općenito, samo zdrav razum, ako ga imate, pomoći će vam u borbi protiv ovog problema. Ako ste toliko u iskušenju da odete u klub ili bar, onda barem odaberite dane kada ćete sutradan biti slobodni iz škole. Najsigurnija opcija je subota, jer je nedelja definitivno slobodan dan. Ali opet, ne zaboravite da imate puno stvari koje treba obaviti - raditi, pa čak i pripremiti se. Većina najbolji savjet- objavite bitku protiv pijanstva, ali je malo verovatno da će mnogi poslušati ovaj savet.
  2. Ovdje možete pročitati tačku 1. Pošto nema velike razlike, vrijeme se ubija jednako nepromišljeno. I opet, najbolji i najradikalniji način je da se riješite online igrica. Izbrišite ih sa svog računara i pokušajte da ih zaboravite.
  3. Ali ovaj slučaj je zanimljiviji od prethodnih. Ali lakše je i boriti se nego sa klupskim životom ili online igrama. Ljudi koji vole da zadirkuju druge u pravilu nisu nimalo ljuti i ne žele nekoga poniziti, sami imaju pozitivan stav prema zadirkivanju, najvažnije je da je smiješno, a ne samo ponižavajuće. Osim toga, oni nisu glupi, glupa osoba jednostavno nije sposobna da stalno smišlja šale. Najlakša opcija je doći i pitati normalno, u 90% slučajeva će uspjeti. Postoji i opcija: ako vas zadirkuju zbog vaše odjeće ili figure, možete posvetiti vikend promjeni garderobe, a zatim doći na fakultet sa potpuno novom. izgled. Posebno će biti impresivno ako dođete u odjeći koja ističe sve vaše prednosti i priđete osobi koja vas je iznervirala šalama s pitanjem “Pa, hoće li biti još šale?” Iako to nije uvijek moguće, vrlo je impresivno i efikasno.
  4. Ovdje samo trebate upotrijebiti svoj mozak i shvatiti da će ova ljubav, kao i sve prošle, uskoro proći, i više obrazovanje morate ga dobiti, neće vam pobjeći.
  5. Što se posla tiče, vredi se zapitati da li vam je posao zaista potreban ili samo želite da dokažete roditeljima da ste odrasli i samostalni? Ako je posao potreban i našli ste dobro mjesto posao, a zatim razmislite o prelasku na obrazac za prepisku studije, onda će se lakše kombinovati, ali redovno studiranje i rad, čak i vanredni, u većini slučajeva su loše kombinovani. Osim toga, bitno je kakav si posao našao, da li je to posao tvoje specijalnosti ili blizak njoj, onda moraš da se držiš takvog posla svom snagom, ali ako je to posao negdje u brzoj hrani , raditi kao promoter ili neki drugi sličan beskoristan za budući život posao, pa dobro razmislite da li vam je to zaista potrebno? Na kraju, uopšte nije loše bez prekida učenja, pogledajte link za više detalja.

Ovdje je sve jednostavno, samo se trebate nekako zainteresirati.

Većina efikasan način– zapamtite da ste studirali N godina i samo treba da dostignete ovaj put do kraja. A ako se tome doda i činjenica da dok studirate možete dobiti dobru platu povećana stipendija i živite praktično samostalno (o tome pročitajte na linku iznad), onda bi lijenost potpuno i nepovratno nestala.

Još je gore ako si slaba osoba i nađeš se u kompaniji koja sve radi za svoje zadovoljstvo, a učenje, naravno, ne donosi zadovoljstvo. Ako odlučite da vam je dosta traćenja zdravlja i da je vrijeme da počnete sticati znanje, onda morate pod nekim uvjerljivim izgovorom prestati komunicirati sa ovom kompanijom i početi komunicirati sa onima koji zaista studiraju; vjerujte mi, postoji da li su takvi ljudi u vašoj grupi na univerzitetu. Ako ne znate kako da prestanete da komunicirate sa tom kompanijom, onda bi trebalo da pribegnete spoljnoj pomoći, to mogu biti prijatelji ili poznanici iz pogrešne kompanije, roditelji kojima je odavno dosadilo da vas vide pijanog ili, ako ih nema. prijatelji, a roditelji su ti daleko i ne znaju situaciju, onda treba potražiti pomoć psihologa. Ne treba da kažete „Nisam dovoljno luda da idem kod njega.“ Psiholog ne radi sa mentalno bolesnim ljudima, već pokušava da vas uputi na put koji će vam pomoći da rešite problem. Naravno, ovo ne važi za sve psihologe, među njima ima i mnogo šarlatana, ali u krajnjoj nuždi možete pokušati da ih kontaktirate. Ako nađete dobrog specijaliste, on će vam reći kako da se naterate da studirate i prestanite piti, igrati online igrice itd.

Na kraju, da rezimiram, želio bih reći da je lijenost, naravno, veoma jak demotivator, ali se protiv nje može i potrebno boriti. Na kraju krajeva, vi ste već odrasli ljudi, morate shvatiti da vam visoko obrazovanje sigurno neće škoditi.

Ako vam je članak bio koristan, podijelite ga pomoću gumba koji se nalaze ispod.

Ako imate bilo kakvih pitanja, pišite u komentarima, pokušat ću odgovoriti što detaljnije i jasnije.

(Posjećeno 339 puta, 1 posjeta danas)

admin

Kandidat svaki dan mora da razumije nove informacije, odgovara na času o obrađenom materijalu, piše test papiri. Ali nije glavni problem. Učenik dolazi kući i počinje dalje proučavati paragrafe, rješavati vježbe, trpati datume i formule.

Učenje je titanski posao, pa mnogi ne znaju kako se natjerati da uče i izdrže težak režim. Proces samoorganizacije više se tiče učenika, budući da školarce kontrolišu nastavnici i roditelji.

Studenti su slobodni ljudi koji samostalno odlučuju hoće li studirati ili ne. Sloboda je opojna, aplikant gubi kontrolu i ne zna se natjerati da uči kako bi na vrijeme položio ispite.

Postavite određeni zadatak

Izjava problema se igra važnu ulogu. Slažem se, mnogo je ugodnije razmišljati “kako dobro učiti” nego “kako te natjerati da učiš”.

Počinje djelovati, fokusirajući se na pozitivan rezultat. Psihološka komponenta može stvoriti plodno tlo za promjenu stavova prema učenju. Potražite uvjerljiv razlog koji će vas uputiti u uspješnom pravcu.

Potražite pravu motivaciju

Može biti drugačije. Morate odabrati motiv koji će vas natjerati da vrijedno učite. Nekima je poticaj perspektiva buduće karijere, dok drugi studiraju kako ne bi bili izbačeni iz obrazovne ustanove. Neki guraju vlastita želja mogućnost odlaska u kamp ili dugo očekivana kupovina.

Često motivacija za učenje nestaje zajedno s pojavom. Ako je vaše dijete postalo povučeno ili su mu ocjene značajno pale, informirajte se o odnosima u učionici.

Organizujte svoje radno mesto

Možete stvoriti radnu atmosferu i raspoloženje uz pomoć okolnih predmeta. Odaberite poseban kutak za učenje i tamo radite samo školu ili fakultet. Dokazano je da je efekat sjedenja veći od domaćih zadataka. U ležećem položaju materijal se slabo upija, jer je tijelo postavljeno na mirovanje.

Pobrinite se da na vašem radnom mjestu nema kompjutera, tableta i drugih naprava koje odvlače pažnju od vašeg učenja. Ostavite udžbenike, olovke, olovke i drugi pribor za pisanje.

Da bi kutak izgledao svijetlo i atraktivno, stvorite zanimljivu atmosferu. Postavite šareni stalak za olovke i kupite originalnu lampu. Postavite šareni tepih. Ako je moguće, postavite sto blizu prozora. Na ovaj način možete se odmoriti, odvući pažnju stranim predmetima i napraviti neke vježbe za svoj vid.

Koristite asocijativnu metodu

Snimite predavanja koristeći različite citate i podvlačeći markerima. Ponavljanjem gradiva lakše ćete ga zapamtiti, jer je tekst šareno remek-djelo: važni citati su istaknuti jednom bojom, liste drugom, a formule ili pojmovi trećom. Ovo će dosadno predavanje pretvoriti u nezaboravnu lekciju i pomoći vam da brže zapamtite informacije na osnovu vizuelnog efekta.

Da bi ponavljanje bilo prijatno, kupite šarene sveske sa likovima iz TV serija ili filmova. Koristite svijetle naljepnice i olovke sa mirisnim mastilom. Općenito, stvorite praznično raspoloženje i učenje će postati lakše.

Stvorite nagradu za uspjeh

Ako ne znate kako se natjerati da učite, razmislite šta biste zaista željeli dobiti. Počnite sa malim pobedama. Ako ste dobili pozitivnu ocjenu, nagradite ih čipsom ili drugim ukusnim poslasticama, ako ste napisali test kao dobar ili odličan, idite u diskoteku ili kafić.

To vam omogućava da osjetite okus pobjede i gorčinu neznanja. Ispravno procijenite vlastite sposobnosti i dobivene rezultate. Ponekad četvorka vredi mnogo više od petice. Procijenite svoje postupke, nagrađujući se ne samo za ocjene, već i za urađeni domaći i završeni projekat. Bitno je koje znanje steknete. Uostalom, ponekad se ocjene ne daju sasvim objektivno.

Uradite više na času

Cijenite svoje vrijeme. Razmislite o tome kako se natjerati da učite na času kada nastavnik brzo završi čas ili imate slobodnog vremena za vrijeme odmora. Provedite svoje vrijeme mudro i tada ćete ušteđene minute provesti s prijateljima ili gledajući TV seriju.

Uradi domaći za sutra. Neka to bude druga tema, samo da se ne upuštamo u beskorisne stvari. Učite produktivno od početka školske godine kako bi se znanje postepeno akumuliralo. Savladavanje gradiva na vrijeme omogućava vam da brzo završite vježbe. Ako odugovlačite, onda ćete na kraju semestra početi sanjati ne o odličnim ocjenama, već o polaganju predmeta.

Ravnomjerno rasporedite opterećenje kako biste sve kontrolirali. Pokušajte stvoriti režim u kojem ćete uzeti u obzir minute rada i odmora. Razmislite o svakom detalju kako ne bi bilo mjesta praznim mislima.

Na primjer, dođete i zagrijete hranu. Ne ometa vas, ali idite da uradite svoj domaći zadatak. U večernjim satima obavezan režim uključuje šetnju, trčanje ili odlazak u klub. Kreirajte sebi rutinu.

Prisilite se da učite

Naučite da radite domaću zadaću što je prije moguće. Nemojte to odlagati do kasno uveče, kada razmišljanje prestane da funkcioniše. Ostavite stvari po strani i napravite prvi korak, iako je to teško. Zamislite sebe da se suočavate sa sopstvenom lenjošću. Ometa učenje, podižući nesavladive planine pred učenikom. Čim započnete zadatak, lijenost će početi da se povlači.

Da biste savladali sebe u prvim minutama, počnite bilježiti. Pišite bilješke čak i ako proces nije zanimljiv. Koncentrišite se, može vam trebati samo 20 minuta da završite, nakon čega možete raditi šta god želite.

Ako drijemate i uvijek želite da igrate video igrice ili surfate društvenim mrežama, poduzmite drastične mjere. Poklonite konzole prijatelju ili bliskom rođaku. Izbrišite ili blokirajte društvene mreže. Zapamtite da je učenje važnije od ovih stvari.

Ako vam je teško natjerati se da učite kod kuće, preispitajte vlastitu dnevnu rutinu i prehranu. Jedite prije nastave, jer je glad razlog za ometanje. Uradite neke vježbe za toniranje mišića i aktiviranje moždanih stanica. Odvojite vrijeme za pravilan san, jer to može dovesti do umora i pasivnosti.

29. marta 2014 Objavio autor - - 05.03.2014

Studiranje je zaista važna stvar u našem životu. Mnogo toga zavisi od našeg nivoa obrazovanja. Većina poslodavaca danas radije angažuje visoko specijalizirane stručnjake koji su u stanju da rade posao s kojim se mnogi ne mogu nositi. Ova je točka detaljnije obrađena u članku “”. Danas ćemo razgovarati o kako dobro učiti, kako ovaj proces učiniti zabavnijim i kako postići bolje rezultate.

Prvo, sklonimo neke osnove s puta. Učenje je proces koji zahtijeva velike energetske resurse, jer mentalna aktivnost oduzima dosta energije. Siguran sam da ste vjerovatno primijetili kako ste se, kada ste se vratili kući sa časa, osjećali preopterećeno i umorno. Ponekad se dešava da fizička aktivnost ne oduzima toliko energije koliko mentalna aktivnost. Čak su izveli sličan eksperiment koji je potvrdio ove pretpostavke.

Dakle, iz svega ovoga proizilazi značajan zaključak. Ako povučemo analogiju, možemo usporediti mozak s mišićem. Odnosno, može se razviti na takav način da će zbog velikog opterećenja povećati svoje resurse i, kao rezultat, postati sve efikasniji. Odnosno, ako tokom sedmice aktivno koristite svoje mentalne sposobnosti, onda će vam to biti mnogo lakše. Sada zamislite da razvijate svoj mozak svaki dan nekoliko godina. Možete li zamisliti kakvi se rezultati mogu postići na ovom polju? Uradili ste pravu stvar što ste pitali kako biti dobar u školi.

Kako se sve ovo odnosi na našu temu? Ako želite dobro učiti, potrebno je da to radite stalno, redovno i hitno. Kako se to može uraditi? Pročitajte u mom članku "" o metodi svakodnevno postignuće rezultat. Ukratko, trebate definirati tri parametra: minimum, standard i maksimum. Zatim, ovisno o vašim mogućnostima, trebali biste pokrenuti jedan od ovih programa. Odnosno, ako uopšte nemate snage, onda se trebate zaustaviti na minimalnom programu itd.

Još jedna važna točka koja je povezana s obrazovanjem je vaša disciplina, pažnja i snaga volje. O drugoj osobini možete pročitati u mom članku "", ostalo će biti opisano u sljedećim člancima, pa ako ne želite propustiti ažuriranja, svakako se pretplatite na nove postove. To možete učiniti na kraju posta ili slijedeći ovaj link.

Da biste poboljšali svoj učinak, prije svega morate razumjeti zašto vam je sve ovo potrebno. Neka djeca ne razumiju zašto idu u školu. Samo roditelji od njih traže neki rezultat, ali ne pričaju o tome gdje će im znanje koje steknu biti od koristi. Prvo, za to su krivi sami roditelji, jer odgoj ne uključuje samo proces fizičke adaptacije djece. Drugo, kriva su i sama djeca, koja ne razmišljaju o budućnosti. Ovo posebno važi za studente, jer su oni već odrasli i moraju biti u potpunosti odgovorni za svoje živote.

Dakle, da bi razumeli, kako bolje učiti u školi, pokušajte pronaći sebi poticaj ili motivaciju za akciju. Može biti veoma raznolika. Prije svega, ako ste u školi, to može biti želja da se upišete dobar univerzitet. Sada svako ima priliku da uđe u bilo koju ruski univerzitet na bazi budžeta, ako dovoljno dobro učite. Samo treba dobro da polažeš Jedinstveni državni ispit. Ovo može biti dovoljna motivacija da poboljšate svoj akademski učinak.

Drugi primjer je zanimljiv posao. Sada ga je zaista teško pronaći zanimljiv posao, koji će platiti prilično dobar novac ako niste dobro obrazovani, tako da odličan akademski uspjeh može biti zaista veliki motivator. Stipendija se može odabrati iz iste serije. Ako ste student koji studira na komercijalnoj osnovi, onda će vam odlične studije pomoći da pređete u budžet, a ako već primate stipendiju, onda može postati mnogo više. Glavna stvar je da verujete u sebe.

Važno je zapamtiti da motivacija treba da vas zaista inspiriše. Odnosno, morate pronaći nešto što će vam pomoći da ustanete iz kreveta i krenete učiti. Ovo je često prilično teško izvesti. Jer lenjost stoji na putu. Da biste ga se zauvijek riješili, pročitajte. Zapamtite da se motivacija ne može pojaviti namjerno. Slušajte svoja osećanja. Šta najviše želiš? šta te privlači? I nastavite da se razvijate u ovoj oblasti. Siguran sam da ćeš uspjeti. Zato ste zainteresovani, kako početi dobro učiti.

Na kraju želim da kažem da se možete obratiti prijateljima i roditeljima za savjet. Da, njihovo gledište se može razlikovati od vašeg, ali ćete sigurno dobiti smjer koji će vam pomoći da razvijete svoj tok misli. Usput, u ovom trenutku već morate da se pozabavite činjenicom.

Iznenađujuće, naša dnevna rutina ima dobar učinak na naše akademske rezultate. Kako se to manifestuje? Hajde da pogledamo sve konkretan primjer da bolje razumem. Recimo da krećete na nastavu u 8 ujutro i dolazite u 14 sati. Sjednite da jedete, a nakon toga odmorite se do 20 sati i tek onda sjednite da radite domaći. Vaše tijelo nije naviklo da radi efikasno i stoga je sve više apatije i sve više lijenosti. Vaše aktivnosti gube smisao.

Pokušajte da promijenite svoju rutinu kako biste zadatke mogli obavljati što je brže i efikasnije moguće. Najbolje je to raditi kada je vaše tijelo još u radnom stanju, odnosno odmah nakon vježbanja. Pokušajte da uradite domaću zadaću čim dođete kući 3-4 nedelje. U početku ćete imati problema s tim, cijelo tijelo će se oduprijeti takvim promjenama, ali ćete uskoro shvatiti da je to savršen način, pošto će svi zadaci već biti riješeni, a pred vama je još cijeli dan.

Šta se još može dodati ovom savjetu o ovom pitanju, kako bolje početi učiti. Pokušajte ići u krevet i ustajati u isto vrijeme. Neki autori preporučuju ustajanje već u 5 ujutro i vremena za mnogo više stvari. Obično ova praksa nije prikladna za školarce i studente. Uz uobičajeni raspored, preporučujem da legnete u krevet u 23-24 sata i ustajete u 7. Za to vrijeme možete se dobro naspavati i biti odmorni. Inače, ako ovo radite u isto vrijeme, vaše tijelo će se naviknuti i moći ćete postati mnogo efikasniji.

Bilo bi dobro da u svom rasporedu odvojite vrijeme za vježbanje. Zapamtite to ako stalno sjedite i ne radite ništa fizičke vežbe, vremenom će vaše tijelo početi gubiti dio zaista važne energije koju biste mogli usmjeriti u produktivne aktivnosti. Pokušajte uvijek imati podršku visoki nivo energije. Da biste to učinili, jedite pravu hranu i ne zaboravite da rasteretite svoj mozak. Odnosno, samo leži u tišini i ne razmišlja ni o čemu. Vjerujte mi, nakon ovakvih vježbi, efikasnost vaših studija značajno se povećava. Probajte u praksi, rezultat će vas iznenaditi.

Da biste postigli dobre rezultate u oblasti studija, redovni školski ili studentski program vam neće biti dovoljni. Vaš mozak će zahtijevati više, nova znanja i vještine koje će olakšati stanje učenja. Nije ni čudo što kažete: “ Želim dobro da učim" Ako ste rekli sličnu frazu, to znači da vas trenutno stanje ozbiljno brine i da želite promijeniti situaciju. Dakle, ovaj post je primjer takve dodatne edukacije.

Možete početi studirati neko dodatno polje, poput psihologije sa mnom. Možete se baviti naučnom praksom ili duboko proučavati kulturu neke zemlje, odnosno vaš zadatak je da dobijete što više više znanja. Štaviše, ovo znanje bi trebalo da vam bude zanimljivo. Malo je vjerovatno da će slučajno odabrano područje privući vašu pažnju. Razmislite o tome šta vam je oduvijek bilo zanimljivo i produbite svoje znanje iz ove oblasti. Možda će vam ovo donijeti još više zadovoljstva od prethodno odabrane motivacije.

Recimo da želite budi pametan i dobro uči. Savjetujem vam da pročitate moj članak “Kako postati pametniji”, pomoći će vam da shvatite prvi dio vašeg pitanja. Pogledajmo sada pobliže kako pronaći područje koje će vam biti prilično interesantno. Ne vjerujem da ovo govorim, ali TV će vam pomoći. Postoji mnogo korisnih TV kanala kao što je Discovery koji prikazuju obrazovne programe. Dakle, pogledajte nekoliko. Jedan od njih će vas sigurno privući. Pokušajte da se zadubite u ovom pravcu i 100% ćete pronaći upravo ono područje koje će vas zaista zanimati.

Druga opcija je da se prijavite za posebne časove u odabranom polju. Na primjer, možete početi učiti strani jezik. Pronađite školu u svom gradu koja pruža obuku o ovoj temi i prijavite se za nastavu. Ovo ne samo da će vam pomoći da proširite svoje znanje i poboljšate performanse, već će vas upoznati i sa mnogim novim ljudima, od kojih bi mnogi mogli postati vaš dobri prijatelji. Veze su uvek dobre.

U krajnjem slučaju, možete ih pronaći grupna nastava sprovedeno putem interneta. Na primjer, bloganje je neka vrsta hobi grupe. Odnosno, ljudi razmjenjuju znanja o nekoj temi koristeći lične dnevnike i čitaju o nekim novim saznanjima. Ispada prilično zanimljivo i informativno. I sam blog se može nazvati takvim područjem, jer njegovo savladavanje zahtijeva puno dodatnog znanja.

Najpopularniji odgovor na pitanje, šta učiniti da dobro učim– je čitanje više knjiga. To nije iznenađujuće, jer sadrže zaista ogromno skladište znanja koje će vam sigurno pomoći da poboljšate svoje performanse. Pogotovo ako čitate specijalizovane knjige. Kako ovo razumjeti? Dozvolite mi da pokušam da objasnim.

Recimo da se školujete za trgovca. Tokom studija imate mnogo specijalnosti, od kojih vam se neke čine zaista važnima, a neke nepotrebne. Dakle, pokušajte da odredite prioritete svoje studije i istaknite upravo one predmete koji vam se čine najvažnijim. Nakon toga idite u biblioteku i pronađite najmanje tri knjige (ne udžbenike) koje će vam pomoći da bolje shvatite položenu verziju i pročitate je.

Ako govorimo o predmetima koji su specijalizirani za datu specijalnost, onda takve knjige morate čitati maksimalno. Prvi će sadržati maksimalni iznos nova znanja, a onda ćete učiti sve manje novih stvari. To ukazuje da postajete profesionalci u odabranoj specijalnosti. Naravno, i dalje će vam trebati godine prakse, ali ćete dobiti odličnu teorijsku osnovu. U ovom slučaju ne morate učiti ništa posebno. Vi ćete ovladati svim znanjem i neće biti nabijanja.

Usput, o naguravanju. Ako želiš znati šta učiniti da bolje učim, obratite pažnju na pamćenje. Ako ga razvijete, postat će vam zaista lako zapamtiti nove informacije, što znači da će se vaš akademski učinak povećati. Preporučujem da pročitate dva posta na mom blogu: “” i “”. Tamo ćete naći mnoge korisni savjeti koji će vam pomoći da se razvijete.

Na kraju, preporučio bih vam da poboljšate svoj odnos sa kolegama i kolegama iz razreda, jer je dobra atmosfera u timu koja će vam pomoći da poboljšate svoj akademski uspjeh. Inače, moj članak "Kako povećati samopoštovanje" indirektno dotiče ovu temu, savjetujem vam da ga pročitate.

Ovim je post završen. Ako imate bilo kakvih pitanja, postavite ih u komentarima. Nadam se da razumete kako dobro učiti. I ne zaboravi pretplatite se na ažuriranja bloga. Ovo će vam omogućiti da prvi saznate za nove objave. ćao!

Želja za postizanjem novih visina zahtijeva od osobe stjecanje korisnih vještina. Šta je potrebno za asimilaciju novih informacija? na svoju ruku? Kako optimizirati stjecanje znanja? Kako razviti sposobnost samoorganiziranja? O svemu će se ovo raspravljati.

Jesmo li naučeni da učimo?

Nema obrazovne ustanove, počevši od vrtić i zaključno sa univerzitetima, ljudima se ne objašnjava kako da planiraju svoj dan i razviju vještine samoorganizacije. Često nastavnici jednostavno rade kroz svoj program, upoznajući se sa osnovom predmeta. Jedina stvar koja se može naučiti na ovakvim časovima je sposobnost sistematizacije znanja u obliku pravilnog oblikovanja bilješki. Za postizanje uspjeha u odraslog života, čak iu djetinjstvu morate shvatiti kako naučiti samostalno učiti.

Zašto naučiti vještine samostalnog učenja?

Vrijeme ne miruje. Sa razvojem društva menjaju se i uslovi ljudske egzistencije. Vještine koje su pomagale osobi u prošlosti možda više neće pomoći osobi da postigne željene rezultate nakon nekoliko decenija. Mnogi stručnjaci u jednoj od oblasti primjećuju da se njihovo znanje postepeno pretvara u prah. Takvi ljudi ponekad moraju ponovo da uče stvari u hodu.

Shvaćanje vještina samoorganizacije omogućava uštedu vremena, vlastite energije i djelovanje s dubokim znanjem. Rezultat je spremnost za široku paletu životne situacije, mogućnost odabira novih zanimanja, proširenja društvenog kruga i stjecanja zanimljivih hobija.

Postavljanje ciljeva

Zašto je teško samostalno učiti? Značajne poteškoće nastaju prvenstveno kod ljudi koji nemaju specifične svrhe. Ne radi se uvijek o rastu u karijeri, već io drustveni zivot, kreativnost, hobiji. Potreban je cilj da se zna kuda dalje.

Ponekad se osoba mora prisiliti da izvrši određene radnje. Ako postizanje rezultata obećava stvarne koristi i prednosti u odnosu na druge, stvari idu mnogo brže. Samo se trebate uključiti u proces učenja i ići korak po korak ka određenom cilju.

Kako naučiti samostalno učiti? Izbor igra važnu ulogu. odgovarajuće zanimanje. Neki ljudi pate godinama, uče nešto što im se ne sviđa. Kao rezultat toga, ništa plodno od toga ne dolazi i vrijeme se gubi. Ako osoba uspije pronaći profesiju koja je zaista zanimljiva, stjecanje znanja iz date oblasti će zaista donijeti ne samo korist, već i zadovoljstvo.

Planiranje

Haotično kretanje ka postizanju određenih ciljeva usporava proces učenja. Bez izrade konkretnog plana, osoba se često nađe na sedždi. Kako razviti sposobnost samostalnog učenja? Za izradu plana potreban je poseban nastavni plan i program. Važno je napraviti listu izvora informacija iz kojih će se crpiti znanje. Neophodno je da rad po planu postane navika. Ovo je jedini način da se pripremite za plodnu aktivnost.

Vodim beleške

Da li je moguće samostalno učiti? Vodenje bilješki će pomoći u tome. Ako se učenje odvija kroz predavanja, važno je zapisati samo one koncepte koji mogu biti korisni u budućnosti. Kada čitate literaturu, vrijedi napomenuti citate, definicije, izjave koje izgledaju korisno.

Nije potrebno pisati bilješke rukom. Po želji možete koristiti elektronske uređaje. Pogodnost jedne ili druge opcije ovisi o svakom pojedincu. Bez obzira na to, postoji nekoliko načina da organizirate svoje podatke koje vrijedi isprobati. Na kraju, to će vam omogućiti da dođete do najpovoljnijeg rješenja.

Određivanje prioriteta

Kretanje ka postizanju vašeg cilja učenja biće neefikasno ako se stvari rade neredovno. U takvim slučajevima, vrlo često postoji želja da se prvo pozabavimo onim u čemu više leži srce, umjesto da se bavimo stvarno važnom stvari. Da biste razumjeli kako naučiti samostalno učiti, preporučljivo je odrediti trenutne zadatke. Ako neki zadaci učenja niskog prioriteta ostanu poništeni na kraju dana, takvi nedostaci neće biti toliko važni.

Kvalitetan završetak radova do kraja

Da biste stekli korisne vještine prilikom učenja, morate se potruditi da ih implementirate važan zadatak prvi put. Kao rezultat toga, nećete morati da odlažete stvar za kasnije i da joj se vratite kasnije, kada nešto važne tačke biće zaboravljen. Ovo će smanjiti broj grešaka tokom učenja i neće vas primorati da gubite svoje slobodno vrijeme ponavljajući ono što ste započeli.

Kontrola nad sopstvenim stanjem

Prilično je teško natjerati se na učenje ako se osjećate umorno, gladno ili vam je tijelo iscrpljeno bolešću. Stoga se morate pripremiti za proces razumijevanja korisne informacije. Osoba ne bi trebala osjećati fizičku ili psihičku nelagodu. Neophodno je da vaše misli budu fokusirane isključivo na učenje. Prije početka procesa, preporučuje se dovršiti važne dnevne zadatke. To će vam omogućiti da se riješite opsesivnih briga iz glave. Prije treninga treba se dodatno okupati ili istuširati, jesti i obući udobnu odjeću.

Borba protiv odugovlačenja

Kako se natjerati da učiš ako su svi lijeni? U psihologiji, sklonost osobe da redovno odlaže važne stvari za kasnije, što uzrokuje mnogo problema, naziva se odlaganjem. Mnogi ljudi radije prolaze kroz moguće radnje u vlastitim glavama umjesto da odmah počnu provoditi određene zadatke. Ometanje se često koristi kao izgovor za odugovlačenje.

Da biste izbjegli odugovlačenje, trebali biste se zaštititi od podražaja koji dovode do ometanja. Morate shvatiti da potreba za implementacijom važnih, prilično složenih stvari često izaziva želju za privremenim odstupanjem od cilja. Postizanje visokih rezultata u samostalnom učenju omogućit će vam da odaberete prijedloge koji će vas postaviti za plodan rad.

Bojite se postavljati pitanja

Kako učiti engleski jezik samostalno ili da shvati neko drugo polje znanja? Za neke ljude, prepreka za postizanje željenih rezultata je nelagoda kada je u pitanju komunikacija sa nastavnikom. Nerazumijevanje određenih tačaka u prezentiranom materijalu remeti logički lanac razumijevanja informacija. Učenik koji se plaši postavljati pitanja praktično je osuđen na neuspjeh. Takva osoba je ograničena u odnosu na druge. U nekim situacijama je mnogo bolje pokazati svoje nerazumijevanje gradiva nego pustiti da sve ide svojim tokom.

Ohrabrite sebe

Tokom nastave ne bi trebalo da se vozite u ćorsokak. Osim učenja, morate vidjeti i druge stvari koje vam omogućavaju da se opustite. Svaki rad mora imati pristojnu nagradu. Iz tog razloga vrijedi ponekad posvetiti vrijeme stvarima koje vam donose zadovoljstvo. Uvijek treba postojati aktivnosti koje vam omogućavaju da uravnotežite svoje emocionalno stanje.

Usklađenost sa režimom

Kako naučiti dijete da uči samostalno? Veštine za organizovanje stvari treba da razvija osoba sa ranim godinama. Dijete mora naučiti da će po povratku iz škole imati nekoliko sati slobodnog vremena. Međutim, nakon toga morate početi s implementacijom zadaća. Ako dijete prisustvuje sportski klub, ide na crtanje ili na muzička škola, možete sjesti za lekcije kasnije. Kako god bilo, ne treba odlagati razumijevanje korisnim materijalom kod kuće neposredno pre spavanja.

Adaptacija bebe na takav režim može trajati godinu dana ili više. Za to vrijeme roditelji treba da održavaju odgovarajuću kontrolu i pokušaju da ne dopuste da stvari idu svojim tokom.

Već u osnovnoj školi važno je da dijete shvati kako racionalno koristi svoje vrijeme. Ipak, roditeljima se savjetuje da odgovore na zahtjeve za pomoć u pravim trenucima. Ali to treba činiti samo u situacijama kada dijete zaista nije u stanju samostalno da se nosi sa obrazovnim zadacima.

Razvoj memorije

Neki ljudi imaju poteškoća u učenju sami jer imaju slabu sposobnost zadržavanja informacija. Takve osobe treba da rade na sebi u smislu kontrole nivoa koncentracije. Nakon što ste koncentrirali svoju pažnju na zadatak, trebali biste pokušati u potpunosti razumjeti značenje primljenih informacija. Vrijedno je napustiti mehaničko pamćenje, jer ovaj pristup apsolutno ne doprinosi razvoju pamćenja.

Međutim, ne preporučuje se da se preopterećujete informacijama. Bolje je zapisati značajne podatke i pokušati ih povezati s onim što je već pohranjeno u dugoročnoj memoriji. Ova kombinovana metoda razvoja pamćenja će vam omogućiti da razvijete ispravne asocijacije.

Postoje i drugi načini da bolje zapamtite korisne podatke. Sastoji se od podjele znanja na određene blokove. Što je manji obim primljenih informacija, to se bolje asimiliraju.

Iskorenjivanje lenjosti

Često nas obična lijenost sprečava da sami učimo. Nedostatak motivacije može se riješiti na sljedeći način. Dovoljno je složenu materiju podijeliti u male faze. Ovo će biti dio vaspitni zadaci za određeni vremenski period. Na ovaj način možete se postepeno približavati krajnji cilj. Svaka naredna faza zadatka možda više ne izgleda tako zastrašujuće.

Da biste iskorijenili lijenost, prije učenja vrijedi napraviti udobnost radno mjesto, slušajte svoju omiljenu muziku, pribjegavajte drugim rješenjima koja će vam omogućiti da se podesite na pozitivno raspoloženje.

Razmišljanje o prijatnim bonusima takođe vam daje priliku da se prisilite. Govorimo o nagradi koju možete sami smisliti za uspješno obavljen zadatak. Ovo može biti pauza za šoljicu kafe, gledanje omiljene TV emisije itd.

Samostalno učenje stranog jezika

Zasebno, želio bih razmotriti kako sami naučiti engleski. Prvo, važno je razumjeti osnovne glagole, koji uključuju koncepte kao što su: "biti", "imati", "željeti", "dati", "uzeti", "ići". Nakon što ste savladali kombinaciju ovih i drugih sličnih riječi s uobičajenim zamjenicama, možete stvoriti neku vrstu baze. Ovaj pristup će vam omogućiti da izgradite jednostavne, svjesne fraze.

Obično osoba kojoj pribjegava samostalno učenje strani jezik, doživljava najveće poteškoće u savladavanju govorne barijere. Da biste zaista govorili engleski, morate pronaći dobrog sagovornika. Kada tražite potonje, bolje je dati prednost profesionalnom mentoru koji će vam ukazati na greške i natjerati vas da vježbate.

Dakle, pokušali smo da smislimo kako da se nateramo da učimo ako smo svi lijeni. Na kraju, želio bih dati još nekoliko praktičnih preporuka po ovom pitanju:

  1. Trebate sebi postaviti samo realne ciljeve i radovati se svakoj, pa i najmanjoj pobjedi.
  2. Važno je uštedjeti vrijeme koje se može potrošiti na korist od obuke tako što ćete manje pohađati društveni mediji, izbjegavanje čestih telefonskih poziva i slanja poruka.
  3. Prilikom učenja često postoji osjećaj rutine. Da biste prevladali takav neugodan osjećaj, vrijedno je unijeti raznolikost u materijal. Biće korisno shvatiti informacije ne samo u pisanoj formi, već i gledati korisne video zapise, slušati audio i komunicirati sa istomišljenicima.
  4. Tokom procesa učenja treba obratiti pažnju na nedosljednosti u gradivu, nedostatke, greške i netačnosti. O tome se može razgovarati sa nastavnikom. Čak i ako ne uspete da dokažete da ste u pravu, ovaj pristup će proces shvaćanja novih informacija učiniti zabavnijim. Vremenom će razmišljanje postati fleksibilnije i kritičnije.
  5. Korisno je shvatiti da učenje i postizanje visokih ciljeva nije cijeli život. Potrebno je posvetiti vrijeme kvalitetnom odmoru, komunikaciji sa članovima porodice i prijateljima.

Konačno

Tako smo saznali šta je potrebno da bismo naučili samostalno shvaćati korisne vještine. Prisustvo želje je ovdje od presudne važnosti. Također je važno pronaći za sebe pravi balans između produktivnog rada i želje za neaktivnošću. Na kraju, svako učenje mora biti podržano praksom. U suprotnom, uloženi trud neće imati smisla.

Unutrašnja motivacija: istina i fikcija

Psiholozi kažu da kada ovladate umijećem unutrašnje motivacije, sve stvari i problemi će se riješiti sami od sebe, jer će čovjek imati vlastiti poticaj da to prevaziđe! Za one koji nemaju tu sposobnost, psiholozi su spremni da pruže podršku izvođenjem obuka i zadataka. Je li ovdje sve tako glatko? Nije li motivacija vrsta bajke koju treneri, nastavnici i svi odrasli toliko vole?

Uzmite u obzir interni poticaj, motivaciju i još mnogo toga jednostavan primjer, uzmimo standardni problem za školarca ili studenta: kako se natjerati da učiš ako si još previše lijen. Postoji li izlaz iz ove situacije, možete li sami izaći na kraj i koji su razlozi za ovo stanje.

Vrste lijenosti: traženje izgovora

Objašnjavajući rječnik objašnjava riječ “lijenost” kao nespremnost da se nešto učini iz objektivnih ili subjektivnih razloga.

Zanimljivo je da se o objektivnim razlozima lijenosti može znati, nagađati ili čak ne zamišljati, ali oni postoje i imaju utjecaja. Osoba može biti umorna, gladna, ljuta, uznemirena, zaljubljena ili strastvena oko nekog hobija i zbog toga ne radi domaći niti ide u školu. Da li je to lenjost? Da, i ima jasno i objašnjivo porijeklo. Dešava se da samo trebate jesti ili odmoriti se, a mnoge stvari će se popraviti same od sebe, život više neće izgledati tako strašno i teško.

Drugi čest razlog su stalna i dosadna uputstva roditelja i nastavnika da se to mora uraditi. Istovremeno, takve tehnike se koriste kao priča o tome da su u njima idealne školske godine, o puno slobodnog vremena, ako se prisilite da sjednete stol i brzo razriješiti sve, o teškom bremenu neurađenog, o velikoj potrebi za učenjem u naše vrijeme.

Da su odrasli malo pažljiviji i pronicljiviji, sigurno bi primijetili da i samo dijete sve odlično razumije, samo nema snage trenutno da ide u školu i ne zna se kada će se pojaviti. I beskonačno ih podsećajući na teret, roditelji samo pogoršavaju situaciju i pritiskaju sve jače i jače. Ova metoda rješavanja lijenosti može dovesti do jednostavne depresije ili drugih nervnih bolesti.

Teže je boriti se protiv ove vrste lijenosti, jer u rješavanju problema moraju učestvovati najmanje dvije osobe: jedna u pronalaženju snage za učenje, a druga u podršci tinejdžeru. Osnova osnova u običnoj svakodnevnoj situaciji bit će nagrada, ohrabrenje, pohvala - sve ovisi o godinama i prioritetima.

Subjektivni i najozbiljniji razlog za izbjegavanje odgovornosti je nedostatak želje za učenjem – pa, jednostavno ne želite. Nema unutrašnjeg podsticaja da se bilo šta radi. Ovo je mjesto gdje psiholozi ulaze u arenu uz pomoć u stvaranju unutrašnje motivacije.


Nedostatak motivacije kod djece: normalno stanje stvari

Motivacija je nagon za djelovanjem, koji se temelji na snovima i željama. Na primjer, tinejdžer želi novi telefon, a roditelji započinju neku vrstu ucjene: ako dobro završiš kvartal, onda ćemo kupiti spravu. A za to se morate truditi da učite svaki dan, radite domaći na vrijeme.

Na ovaj način roditelji motivišu svoju djecu. Hoće li se učenik bolje i pažljivije odnositi prema svojim obavezama? Bez sumnje, pouke će se izvući, samo, kako kažu, pod pritiskom. I dalje sam bio previše lijen, samo zbog ajfona, fuj, mojih roditelja, naravno, i moje uspješne budućnosti, pitanje nastave će se riješiti. Koliko je ovo korektno i pedagoško, roditelji treba da razmisle koga žele da odgajaju: vojnika ili slobodan čovek sa ambicioznim sklonostima.

Za odrasle je sve jednostavnije: žele izgledati bolje, zarađivati ​​više, imati status i poštovanje. Zarad svojih ciljeva, sposobni su za mnoge podvige. A djetetu je teško povezati završetak ovih specifičnih lekcija i školu sa svojom budućnošću.

Tada su psiholozi smislili koncept “ unutrašnja motivacija" Njegova suština je jednostavna: čovjek mora smisliti lične motive i razloge za sebe, kako ne bi čekao pravo vrijeme ili želju da nešto učini. Prepoznatljiva karakteristika iz obične motivacije nema opipljive nagrade.

Šta znači unutrašnja motivacija kod tinejdžera? Kako nagovoriti sebe da učiš ako ne želiš? Ovo je korijen problema: tražiti neke motivirajuće motive, dodatno zbuniti situaciju, prikriti stvarni razlozi pseudo-argumenti.

Ili možda nema potrebe za pronalaženjem poticaja, već se samo jednom za svagda pozabaviti uzrokom apatije prema učenju?


Zašto lijen

Da biste razumjeli koje metode za borbu protiv lijenosti, morate pronaći njen uzrok. Ovo je najteže i delikatnije, jer utječe ne samo na vanjski, već i na unutrašnji svijet tinejdžera, njegove želje, nade, strahove, karakter i navike.

Pa zašto su svi lijeni:

U zavisnosti od problema, šta vas tačno čini lijenim i morate tražiti opcije za borbu protiv njega.


  • Što se tiče zdravstvenih problema, sve je jasno, svakako se treba obratiti ljekaru i normalizirati stanje. Tada će se pojaviti snaga i želja da se nešto uradi, lenjost - a ovde više nije lenjost, već bolest - nestaje sama od sebe.
  • Psihološka slomljenost i nedostatak samopouzdanja moraju se ispraviti uz sudjelovanje odraslih, u ovom slučaju pomoć psihologa je jednostavno neophodna. I što prije tinejdžer počne rješavati svoj problem, odvajati daleko od stvarnosti i analizirati što se događa pod kompetentnim vodstvom psihologa, prije će se riješiti takve pošasti.

Naravno, ovisno o tome koliko je tinejdžer uronjen u problem, može biti dovoljan jednostavan, ali povjerljiv razgovor s autoritativnom odraslom osobom. Kažu da strah ima velike oči, pa je nemoguće adekvatno procijeniti situaciju i pronaći prava rješenja. Komunikacija sa psihologom ili voljenim osobama pomoći će vam da izađete iz ovog stanja. Ne treba očekivati ​​da sve prođe odmah, teško je otvoriti dušu, a čuti drugog kroz veo svojih briga je mnogo teže. Stoga će razgovori u početku biti jednostavno informativni. Postepeno, njih dvoje će naučiti razgovarati i slušati, a povjerenje će rasti.

  • Ponekad je nemoguće promijeniti okruženje kod kuće, tinejdžer mu se mora prilagoditi i čak pokazati malo organizacijskih sposobnosti. Na primjer, ako ste previše lijeni da učite domaće zadatke jer nema normalnog mjesta za sjesti uz udžbenik, a kamoli naučiti paragraf, morat ćete napraviti pravi desktop - uklonite nepotrebne i ometajuće stvari. Stvaranje dnevne rutine puno pomaže – tjera vas da se držite vremenskog okvira.
  • Za odrasle je važno da pohvale tinejdžera i ohrabre ga u svakom poduhvatu. Ovo će biti veliki prirodni poticaj da se to ponovi, ali bolje.
  • Pitanja „zašto bi to trebalo biti tako“ i „zašto je to potrebno“ proći će s dolaskom životnog iskustva; roditelji i nastavnici treba da pokažu svoje ponašanje pozitivni primjeri i time doprinijeti promjeni ponašanja djeteta.

Kao što vidite, razloga za lijenost ima mnogo i nije uvijek stvar banalnog „ne želim“. Ponekad podsticaj ili unutrašnja motivacija mogu samo pogoršati problem, produbljujući ga. Za početak, važno je razumjeti kakva je to lijenost, zašto tinejdžer ne želi ništa učiniti, a tek onda razmišljati o metodama borbe. Najvjerovatnije, nakon potrage pravi problem, lijenost i nevoljkost da se bilo šta uradi će nestati sami od sebe.