Nykyaikaiset kulttuurikeskukset eivät juurikaan muistuta Neuvostoliiton aikojen klubisuunnitelman perustamista, jolloin siihen osallistui pelkästään yli kolmetoista miljoonaa ihmistä. Lisäksi talot ja kulttuuripalatsit olivat olemassa valtion kustannuksella, missä tahansa studioissa ja piireissä käyminen, kaikenlainen amatööritaide oli ilmaista, toisin kuin nyt. Useimmiten Venäjän federaation klubisuunnitelman instituutiot eivät kohtaa koulutus- tai vapaa-ajan tehtäviä.

Terminologia

Mitä kulttuurikeskus tarkoittaa nykyihmisen ymmärtämisessä? Useimmiten tätä termiä käytetään, kun halutaan nimetä organisaatiota tai tiettyjä rakennuksia, joissa ympäröivän yhteiskunnan erilaisia ​​arvoja keskitetään, moninkertaistetaan ja edistetään, useimmiten taiteen tai kulttuurin kentältä. Se voi olla julkinen taideyhdistys tai yksityinen aloite, mutta useimmiten kulttuurikeskukset ovat valtion ylläpitämiä.

Termin käyttö

Tätä termiä käytetään käytännössä silloin, kun on tarpeen osoittaa, mihin luokkaan kohde kuuluu. Tämä joko liittyy pääaineeseen monitoiminen kompleksi, joka voi kattaa samanaikaisesti useita kulttuurin alueita tai taidetyyppejä, eli tällä termillä on mahdotonta nimetä kapeasti erikoistuneita instituutioita ja esineitä. Kun instituution perinteinen kulttuurinen tehtävä on yksi, se ei ole keskus. Esimerkiksi: kirjasto, museo, teatteri, konserttisali ja niin edelleen.

Toisessa tapauksessa he puhuvat luonteeltaan kulttuurisesta instituutiosta, jolla on tunnustuksellinen, kansallinen, sosiaalinen suuntautuminen. Esimerkiksi Monacon osavaltiossa ei niin kauan sitten perustettu venäläinen kulttuurikeskus kirjaston, lastenkoulun, kielikurssien ja Russian Clubin kautta ei tue vain syntyperäisiä lähialueen venäjänkielisten ihmisten keskuudessa. alueilla, mutta myös tutustuttaa Monacon alkuperäiskansat Venäjän todellisuuksien monimuotoisuuteen.

Erilaisia ​​muotoja

Osoittautuu, että rajat, joissa tätä termiä käytetään, ovat melko hämäriä. Toisaalta se on lähellä laitoksen perinteistä muotoa, jota edustavat kansankerho, palatsi tai kulttuuritalo. Toisaalta nämä ovat lajikkeita julkisia järjestöjä kansallisina yhdistyksinä tai taidekeskuksina.

Se voi olla näyttelygalleriat, kirjastot ja konserttisalit jos siellä tehdään kaikenlaista valistus- ja koulutustyötä, eli jos nämä organisaatiot ovat laaja-alaisia, joissa kulttuuri ja tiede tekevät yhteistyötä.

Hahmon luonteenpiirteet

Silti yhden kulttuurilaitoksen tärkeän piirteen tulee olla tyypistä riippumatta virheetön - tämä on toiminnan ei-kaupallinen perusta. Sekä monenvälisen ja monimutkaisen kulttuurin edistäminen. Jos kaupungista sanotaan esimerkiksi, että Pietari on tärkeä teollisuus-, liikenne- ja kulttuurikeskus, se ei tarkoita erillistä laitosta.

Voit myös sanoa noin erottava piirre tietty alue, eli sama termi, vain "kaupunkisuunnittelun" käytössä. Esimerkiksi kaupungissa on paikka, johon on keskittynyt kaikki teatterit, konserttisalit, kirjastot, stadionit ja jopa eläintarha. Ehkä tämä tapahtui historiallisesti, mutta on todennäköistä, että tämä on "kaupungin isien" tarkoitus.

On myönnettävä, että monet nykyaikaiset kaupungit on rakennettu tämän periaatteen mukaan: infrastruktuuri - päiväkodit, koulut, sairaalat, aukiot ja puistot syrjäisillä mikroalueilla ovat läsnä, ja kulttuuriset rakennukset viedään niiden rajojen ulkopuolelle. Tätä aluetta, jonne ne ovat keskittyneet, voidaan kutsua kaupungin kulttuurikeskukseksi. Ja tämä on seuraava arvo.

Vuonna 2008 kulttuuriministeriön alaisuudessa kehitettiin vaihtoehtoja kulttuurikeskusten suunnittelulle, jotta niiden käyttöaste ja kustannukset voitaisiin optimaalisesti korreloida. Myös tällaisten laitosten perustamiselle maan pienille paikkakunnille on laadittu aikataulu. Moskovassa sitä luotiin viisikymmentä ihmistä, joiden joukossa oli toimittajia, arkkitehtejä, museotyöntekijöitä, kirjailijoita, taiteilijoita. Keskusteltiin neuvostoajan runsaasta kokemuksesta, jolloin kulttuurilaitokset olivat läsnä pienimmilläkin paikkakunnilla ja olivat erittäin toimivia.

Jokaisessa oli erilaisia ​​lastenkerhoja ja studioita, kuoroja, kansanteattereita, kiinnostuskerhoja, erilaisia ​​yleisötilaisuuksia ja amatööritaidenäytöksiä järjestettiin ajoittain. Kulttuurikeskusten rakentamisessa tämä kokemus oli otettava huomioon. Vuonna 2015 tällaisia ​​laitoksia olisi pitänyt avata jo noin viisikymmentä.

Klubi tai kulttuuritalo

Neuvostoliitossa jokainen talo tai kulttuuripalatsi oli välttämättä koulutus- ja kulttuurityön keskus. Tällaisten laitosten luokitus oli seuraava: alueelliset klubit ja kulttuuritalot kulttuuriministeriön alaisuudessa; osastollinen - yrityksen, oppilaitoksen, laitoksen ja niin edelleen ammattiliiton valvonnassa; älymystön kerhot: opettajien talo, kirjailijatalo, arkkitehdin talo, taiteilijatalo ja muut; erillisen valtion tai kolhoosin kulttuuritalo; upseerien talo; kansantaiteen talo; Palatsi pioneereille ja koululaisille.

Muiden maiden klubilaitokset

Entisen Neuvostoliiton ja Varsovan liiton maat, kuten Venäjän federaatio, ovat nyt siirtymässä pois neuvostoajan nimistä. nyt he kutsuvat sitä upeasti: konserttitalo tai kulttuurikeskus. Monissa paikoissa vanhat nimet ovat kuitenkin säilyneet perinteen vuoksi. Sosialististen maiden lisäksi vastaavia instituutioita (eikä nimellisesti, vaan sisällöltään) on ollut olemassa monissa kapitalistisissa maissa pitkään ja ne toimivat menestyksekkäästi.

Latinalaisessa Amerikassa (niitä kutsutaan ns. Centro culturaliksi), Espanjassa on paljon kulttuuritaloja. Erittäin kehittynyt kansantaidetta ja sosiaalinen toiminta Saksassa, esimerkiksi konsertteja, esityksiä, festivaaleja, näyttelyitä pidetään Berliinin maailman kansojen kulttuuritalossa, ja kaikki nämä massatapahtumat valmistetaan hallituksen tuella, mutta vapaaehtoisesti. perusta. Ranskassa ja Kanadassa klubisuunnitelman instituutioita kutsutaan kulttuuritaloiksi (Maison de la Culture), ja niiden toiminta on täysin samanlaista kuin neuvostoaikaisen maamme klubit. Pelkästään Montrealissa on kaksitoista tällaista kulttuuritaloa.

Arkaim

Kulttuurikeskuksia on aina ollut kaikkialla Venäjällä, ja parhaillaan luodaan uusia: luonnonmaisemateemoja sekä historiallisia ja arkeologisia puistoja. Maassa on monia paikkoja, joissa tutkitaan niin kaukaisia ​​aikoja, joista kansanperinnekään ei enää muista mitään.

Keskuksista, joissa kulttuuri ja tiede ovat vuorovaikutuksessa, on tulossa erittäin suosittuja, esimerkiksi tällainen suunnitelma on Arkaimin kaupunki (Tšeljabinskin alue), josta löydettiin kaksi näennäisesti merkityksetöntä kukkulaa, joista arkeologit ovat kiinnostuneita. Tämä löytö oli sensaatiomainen.

Aluksi eri esoteeristen ryhmien edustajat kerääntyivät sinne, sitten alueen tutkimus meni valtion siiven alle ja muodostui reservi. Muuten, hän ei ole siellä yksin: Etelä-Uralin "kaupunkien maassa" on 24 tällaista paikkaa, joissa kulttuurikeskus on kaupunki.

Kokeellinen paikka, josta suojelualuetta alettiin varustaa, paljasti vähitellen useita muinaisia ​​asuntoja 1700-luvulla eKr. Ensin jälleenrakennus kosketti yhtä heistä, ja he tekivät sen ilman nykyaikaiset soittimet, käyttämällä vain niitä, jotka on valmistettu täsmälleen kuten kaivauksissa löydetyt pronssikauden näytteet.

Näin syntyi kulttuurihistoriallinen keskus, nimeltään Museum of Ancient Industries. Turistit voivat paitsi katsella pyramidien aikakauden rakennuksia, myös osallistua sekä kokeisiin että itse rakentamiseen, asuntojen jälleenrakentamiseen. Vain täällä voit liittyä eri aikakausien kulttuuriin yli neljänsadan mielenkiintoisimman kanssa.

Tataarin asutus

Kulttuurilaitoksia on monenlaisia: kirjastoja, museoita, teattereita, kulttuuritaloja ja palatseja. Ja on olemassa monimutkaisia, synkreettisiä suunnitelmia, kuten NOCC Stavropolin laitamilla. "Tatari-asutus", paikallishistoriallinen museo ja paikallinen yliopisto toimivat sen perustana. Kulttuurikeskukset yhdistyneet tieteellistä työtä, turvallisuus ja museo (näyttely) yhdistettiin kulttuuri-, viihde- ja koulutustoimintaan tämän arkeologisen paleomaisemapuiston alueella.

Tämä on erittäin monimutkainen, voitaisiin sanoa - monikerroksinen monumentti, joka toimi neljällä historiallisella ajanjaksolla: Khazar, Sarmatian, Scythian ja Koban. Venäjän kulttuurikeskuksissa ei juuri missään ole niin hyvin säilyneitä linnoituksia, palvontapaikkoja, tiejärjestelmiä, hautausmaita ja monia muita esineitä, joiden avulla voidaan jäljittää hyvin kaukaisten esi-isiemme elämän eri puolia - 800-luvulta lähtien. eKr. Nämä ovat muinaisten muurien rauniot, jotka ovat täynnä vuosisatoja vanhoja kannujen ja kattiloiden sirpaleita, tulipalojen ja tulisijojen tuhkaa, jotka sammuivat satoja ja satoja vuosia sitten.

tulevaisuudennäkymiä

Arkeologisen perinnön säilyttäminen ja käyttö tapahtuu pääsääntöisesti luomalla sellaisia ​​komplekseja ulkoilmamuseoiden pohjalle, jotka yhdistävät tieteellisen, koulutuksellisen ja monia viihdetoimintoja, joten monet historiallisen ja kulttuurisen kulttuurikeskukset suunta on nyt auki ja valmistautuu avaamaan.

Pikkukaupungeissa mikä tahansa paikallishistorioitsijoiden yhteisö paikallishallinnon tuella voi muodostua niiden toiminnan perustaksi. Kulttuuritalostakin voi tulla lähtökohta alueen historiallisen perinnön tutkimuskeskuksen luomiselle. Kävelevä hallitsee tien, joten tämän polun aloittavia harrastajia on autettava kaikin mahdollisin tavoin. Lähes kaikki menestyvät yritykset alkavat pienistä, tässä voidaan muistaa esikaupunkialueella sijaitseva teknologiamuseo. Kulttuurilaitosten tulisi saada valtion täysi tuki.

Pienten kaupunkien kehitysongelmat

Hallitus on kiinnostunut uusien koulutus- ja viihdetilojen luomisesta historiallisten ja kulttuuristen keskusten muodossa Venäjän pieniin kaupunkeihin. Hallituksen materiaaleissa oli jo vuonna 2013 sanamuotoja, jotka kertoivat työn tavoitteista.

Venäjän kulttuurikeskukset sijaitsevat erittäin epätasaisesti. Suurin osa niiden keskittymistä on suurissa kaupungeissa. Tästä syystä kansalaisten maassa saamien kulttuuripalvelujen määrä, laatu ja monipuolisuus ovat epäsuhtaisia. Moskovan tai Pietarin kulttuurikeskuksia ei voi näillä parametreilla verrata syrjäisten pienten paikkakuntien asukkaille tarjottaviin palveluihin. Ja kaikkien poikkeuksetta on luotava uusia mahdollisuuksia luovuudelle, itsensä toteuttamiselle, fyysiselle kehitykselle ja henkiselle rikastumiselle.

Venäjän alueella asuu useita kymmeniä eri kansallisuuksia, ja kulttuurikeskukset voivat edistää täysimittaista kulttuurivaihtoa naapurimaiden kansallisuuksien välillä. Elämänlaatu yhdistyvien monitoimikeskusten hyvällä työllä parantaa osaltaan väestön elämänlaatua asuinpaikasta riippumatta. Lisäksi tämä polku auttaa kehittämään kylän tai kaupungin infrastruktuuria ja jopa luomaan uusia työpaikkoja. Väestön poistumista pikkukaupungeista estetään.

Johdonmukaisin kahdenvälinen kulttuurivaihto on saanut ilmenemismuotonsa eri maidensa kulttuuria ulkomailla edustavien kulttuurikeskusten toiminnassa. Tällaisia ​​kulttuurikeskuksia on Isossa-Britanniassa, Saksassa, Hollannissa, Italiassa, Ranskassa, Skandinavian maissa jne. Samankaltaisilla organisaatioilla on eri nimiä, esimerkiksi ulkomaiset kulttuurikeskukset, kulttuurin tiedotuskeskukset, kulttuuri- ja koulutuskeskukset, kulttuurilaitokset.

Tärkeää muistuttaa

Ulkomaiset kulttuurikeskukset (instituutiot) ovat erityisiä organisaatioita, joilla on eri asema ja jotka tekevät työtä oman maansa kulttuurin ja kielen levittämiseksi ja popularisoimiseksi ulkomailla.

Tällaisia ​​organisaatioita yhdistävät yhteiset tavoitteet - positiivisen kuvan muodostaminen maasta ulkomailla. He heijastavat työssään valtion diplomaattista käytäntöä ja ovat osa suurlähetystön tai konsulaatin kulttuuritehtävää.

Ulkomaisten kulttuurikeskusten toiminta liittyy tiedon levittämiseen ulkomaille oman maansa kulttuurista, koulutuksesta, historiasta ja nykyajan elämästä. He pyrkivät kehittämään kahdenvälisiä suhteita, järjestämään kulttuuri-, koulutus-, tiedotus- ja kielikursseja. Heidän tärkeänä tehtävänsä voidaan kutsua maanmiestensä tukemiseksi ulkomailla.

Ulkomaisten kulttuurikeskusten pääasiallisia työmuotoja ovat elokuvanäytökset, festivaalit, näyttelyt, matkat, mestarikurssit, konferenssit, kulttuuriperinteisiin liittyvät lomat ja vuosipäivät heidän maansa.

Keskuksissa kiinnitetään suurta huomiota tapaamisten järjestämiseen laajalle ulkomaiselle yleisölle kulttuurin, tieteen ja julkisuuden henkilöiden kanssa.

Näiden organisaatioiden virallinen asema on erilainen. Ne voivat olla ulkoministeriön alaisia, suorittaa osittain sen tehtäviä kulttuurin alalla (esim. Ranskan instituutti, British Council) tai olla julkisia järjestöjä, yhdistyksiä, jotka tekevät yhteistyötä ulkoministeriön kanssa, mutta eivät ole riippuvaisia se (esimerkiksi Alliance Française, Dante Society) .

Tällaisten järjestöjen historia juontaa juurensa 1800-luvun lopulle. Ensimmäinen julkinen kulttuurialan järjestö "Alliance Française" perustettiin Pariisissa 21. heinäkuuta 1883 kuuluisan diplomaatin P. Cambonin aloitteesta tavoitteena levittää ranskan kieltä ympäri maailmaa ja edistää kulttuurien vuoropuhelua. ja jo vuonna 1884 sen ensimmäinen sivukonttori avattiin Barcelonassa. Tämän järjestön syntymisen aiheuttivat poliittiset tapahtumat. Ranska hävisi Ranskan ja Preussin sodassa, ja tämä tappio alettiin nähdä sen johtavan aseman menettämisenä maailmannäyttämöllä. Sitten Ranskan kulttuurin, tieteen ja suuren yleisön edustajat totesivat, että maassa on toinen voimakas resurssi - kulttuuri, jonka avulla se voi palata entiseen suuruuteensa.

Seuraavana vuonna Pariisissa avattiin Alliance Françaisen haara, jonka hallintoneuvostoon kuuluivat erinomainen ranskalainen tiedemies Louis Pasteur, Ernest Renan ja maailmankuulu tieteiskirjailija Jules Verne.

Pian samanlaisia ​​organisaatioita alkoi avata muissa maailman maissa. 1800-luvun lopulla sekä 1900- ja 2000-luvuilla. luotiin:

• Dante Society (1889, Italia);
• instituutti. Goethe tai Goethe-instituutti (1919, Saksa);
• Koko Venäjän kulttuurisuhteiden ulkomaille yhteiskunta (VOKS) (1925, Neuvostoliitto);
• British Council (1934, Yhdistynyt kuningaskunta);
• Ruotsin instituutti (1934, Ruotsi);
• Japan Foundation (1972, Japani);
• Cervantes-instituutti (1991, Espanja);
• Suomen Instituutti (1992, Suomi);
• Konfutse-instituutti (2004, Kiina).

Edustustoilla on maailman pisin ja menestynein käytäntö, laaja läsnäolomaantiede eurooppalaiset maat – Ranska, Iso-Britannia, Saksa. AT viime aikoina yhä menestyvämpi rooli kahdenvälisen kulttuuriyhteistyön kehittämisessä on Konfutse-instituutilla - kulttuurikeskuksella Kiinan kansantasavalta.

Tarkastellaanpa näiden keskusten toimintaa niiden venäläisten sivukonttoreiden esimerkillä.

Yksi ensimmäisistä Venäjällä ilmestyi Ranskan kulttuurikeskus, paremmin tunnettu Ranskan instituutti. Tämä on yksi vanhimmista lajissaan: vuonna 1912 Pietarissa se järjesti suurimman Ranskan ulkopuolella koskaan toteutetun näyttelyn - "Sata vuotta ranskalaista taidetta (1812-1912)".

Vuonna 1917 Ranskan instituutti lakkasi olemasta tutkimus- ja koulutuslaitos, mutta jatkoi lehtien julkaisemista vuoteen 1919 asti. Nykyään hänellä on vahvat siteet ja hän tekee aktiivista yhteistyötä eri järjestöjen, museoiden, teattereiden, arkistojen ja kirjastojen kanssa. Tällä hetkellä sillä on 138 konttoria maailman suurimmissa maissa.

Nykyään ranskalaiset kulttuurikeskukset toimivat menestyksekkäästi monissa Venäjän kaupungeissa. Yksi järjestön ensimmäisistä haaroista avattiin Pietarissa vuonna 1992 kahdenvälisen hallitustenvälisen sopimuksen perusteella.

Main tavoitteet Ranskan instituutti ovat seuraavat:

• 1) tutustuttaa laajalle ulkomaiselle yleisölle moderniin ranskalaiseen kulttuuriin ja kieleen;
• 2) edistää henkisiä ja taiteellisia yhteyksiä Ranskan ja ulkomaiden välillä;
• 3) nostaa ranskalaisen kulttuurin arvostusta maailmassa.

Ranskan instituutin johdossa on presidentti, pääasiallinen nykyinen työ) " hoitaa sihteeristön. Instituutti koostuu mediakirjastosta ja tietokeskus.

Vain Pietarissa Ranskan instituutin mediakirjastossa on yli 12 tuhatta ranskankielistä kirjaa, yli 99 nimikettä tilattavia julkaisuja (sanomalehtiä, aikakauslehtiä) sekä monia käyttökelpoisia videoelokuvia, CD-levyjä ja äänikasetteja paikan päällä tai viedä kotiin. Mediakirjasto isännöi usein tapaamisia Frankofonian maiden kirjailijoiden ja kustantajien kanssa, näyttää satelliitin kautta vastaanotettuja ranskalaisia ​​televisio-ohjelmia.

Mediakirjastoon on perustettu tietokeskus, joka tarjoaa tietoa asiantuntijoille ja organisaatioille.

Seuraavista järjestön toiminnoista on tullut jo perinteisiä: kansainvälisiä päiviä Frankofonia, johon osallistuvat French Language Center ja Alliance Française (katso lisätietoja alta), French Musical Seasons, European Film Festival, Music Festival (21. heinäkuuta joka vuosi), French Ball (14. heinäkuuta joka vuosi), Juhla lukemat (joka vuoden lokakuussa).

Ranskan instituutin kulttuuritapahtumia järjestetään seuraavilla alueilla:

• teatteri- ja musiikkisiteet - kiertueharjoitus, mestarikurssien ja yhteisten venäläis-ranskalaisten projektien järjestäminen;
• kuvataide - näyttelytoiminta, venäläisten ja ranskalaisten taiteilijoiden keskinäisten vierailujen ja harjoittelujen järjestäminen;
• kirjallisuus - ranskalaisten kirjojen edistäminen Venäjän markkinoilla, tapaamisten järjestäminen ranskan ja ranskankielisten kirjailijoiden ja kustantajien kanssa;
• elokuvaus - ranskalaisten elokuvien viikkojen ja retrospektiivien järjestäminen, tapaamisten järjestäminen ranskalaisten ohjaajien ja näyttelijöiden kanssa.

Asiantuntijan mielipide

Ranskan instituutti otti lopulta sillan roolin kahden maan tieteellisten ja luovien instituutioiden välillä. Suurelta osin tämän roolin ansiosta on luotu edellytykset ranskalaisen kulttuuriläsnäolon vahvistamiselle entisestään Pietarissa, joka on yksi maan suurimmista metropolialueista (5 miljoonaa asukasta), joka on edelleen Venäjän kulttuuripääkaupunki, vaikka sillä ei ole ollut varoja tähän pitkään aikaan.. Pietarin on pysyttävä tärkeänä tieteellisenä ja luovana vetovoimakeskuksena, joka ansaitsee roolinsa "ikkunana Eurooppaan" maassa, joka on kokenut syvällisiä muutoksia.

Philip Evreinov, Ranskan instituutin pääsihteeri

Vuonna 1992 Pietarissa ja Moskovassa akateemikko A. D. Saharovin ja ranskalaisen kirjailijan Marek Halterin aloitteesta Ranskan yliopistollinen korkeakoulu. Tämä organisaatio on esimerkki kahdenvälisten koulutussuhteiden kehittämisestä. Kollegio pitää luentoja ja seminaareja Sorbonnen ja muiden ranskalaisten oppilaitosten johtavilta opettajilta. Opiskelijoilla on mahdollisuus saada ilmainen koulutus humanistisissa ja yhteiskuntatieteissä - historiassa, kirjallisuudessa, filosofiassa, sosiologiassa, oikeustieteessä. Ranskaa puhuvat opiskelijat voivat saada Ranskassa virallisesti tunnustetun tutkintotodistuksen sekä stipendin jatkaakseen opintojaan yhdessä niistä ranskalaisista yliopistoista, joiden kanssa korkeakoulu on solminut yhteistyösopimuksen. Opiskelijoille, jotka eivät puhu ranskaa, korkeakoulussa opiskelu mahdollistaa ranskan aluetutkimuksen tutkinnon. Lisäksi opiskelijoilla on oikeus vierailla heidän luonaan kirjastossa. Philippe Haber, jolla on yli 4 tuhatta ranskalaista kirjaa ja 10 ranskalaista aikakauslehteä.

Ranskan instituutin ohella Venäjällä toimii menestyksekkäästi ranskalaista kulttuuria edustava voittoa tavoittelematon julkinen järjestö - yhdistys "Alliance Française"(Alliance Francae.se)(Kuva 8.1) . Sen toiminnan pääsuunta on kielikoulutus.

Venäläisellä Alliance Francaise -verkostolla on 12 yhdistystä, jotka sijaitsevat Jekaterinburgissa, Irkutskissa, Kazanissa, Nižni Novgorodissa, Novosibirskissa, Permissä, Donin Rostovissa, Rybinskissä, Samarassa, Saratovissa, Toljatissa ja Vladivostokissa.

Tärkeää muistaa

"Alliance Française"- Venäjän federaation alueelle rekisteröidyt julkiset organisaatiot Venäjän lainsäädännön vaatimusten mukaisesti. Heidän toiminnan päätarkoitus, joka on selkeästi mainittu peruskirjassa, on ranskan kielen ja kulttuurin edistäminen.

Vuonna 2007 perustetusta Alliance Français:) -säätiöstä tuli Pariisissa vuonna 1883 perustetun Alliance Francaisen historiallinen seuraaja. Se yhdistää yli 800 toimipistettä, jotka sijaitsevat eri maista ah maailma.

Riisi. 8.1. Tunnus "Alliance Française"

Kielikoulutus "Alliance Françaisessa" suoritetaan yleisen ja erikoistuneen ohjelman mukaisesti ja on suunniteltu yhdeksälle tasolle. Ranskan kielen kurssien lisäksi tarjolla on fonetiikan, kieliopin, liike- ja oikeusranskan, matkailun ranskan, ranskan ja aluetieteen kursseja, ranskan kursseja lapsille sekä erikoisohjelma- Ranskaa laulun kautta.

Kurssien järjestämisen lisäksi "Alliance Française" suorittaa testejä kielitaidon tason määrittämiseksi.

"Alliance Françaisen" kulttuuritoiminta on monipuolista ja liittyy suoraan kielikoulutukseen. Perinteisiksi Pietarin toimittajatalon ja konservatorion kanssa järjestetyistä musiikillisista ympäristöistä on siis tullut perinteisiä, joiden ohjelmaan kuuluu ranskalaisten säveltäjien teoksia.

Teatteriryhmä "Alliance Française" yhdessä Pietarin teatterien - Bolshoi Draman ja Aleksandrian - taiteilijoiden kanssa antaa hyväntekeväisyyskonsertteja ja esityksiä ranskalaisten näytelmäkirjailijoiden teosten pohjalta. Sanan ja lausunnon sekä kirjallisuuden kääntämisen studiot toimivat aktiivisesti.

Toinen eurooppalainen organisaatio, joka edistää aktiivisesti maansa kulttuuria ulkomailla, on Saksan kielen ulkomailla kehittämisinstituutti ja kansainvälinen kulttuuriyhteistyö. J. W. Goethe, paremmin tunnettu Goethe-instituutti (Goethe-instituutti) tai instituutti. Goethe(Kuva 8.2).

Goethe-Institut perustettiin vuonna 1919, ja se oli alun perin Saksan ulkoministeriön kulttuuriosasto. Pian Saksan akatemia perustettiin Müncheniin. Sitten sen puitteissa avattiin Goethe-instituutti, joka koulutti germanisteja muista maista. Vuonna 1945 liittoutuneiden hallitus lakkautti Saksan Akatemian syyttämällä sitä fasistisen ideologian levittämisestä.

Riisi. 8.2.

Vuonna 1951 Goethe-instituutti elvytettiin uusien demokraattisten periaatteiden pohjalta. Aluksi hän erikoistui saksan kielen opettajien koulutukseen, ja sitten hänen toimintansa laajeni merkittävästi. Vuonna 1953 avattiin ensimmäiset kielikurssit, samalla kun instituutti asetti tehtäväksi saksan kielen edistämisen ulkomailla. Vuosina 1959-1960 kaikista osavaltion liittovaltion kulttuurilaitoksista ulkomailla tuli osa Goethe-instituuttia. 1960-luvulla sen laajaa konttoriverkostoa alettiin rakentaa.Vuonna 1968 hän aloitti kulttuuriohjelmatoimintansa. Vuonna 1976 allekirjoitettiin sopimus, jonka mukaan Goethe-instituutti tunnustettiin Saksan hallituksen täysivaltaiseksi edustajaksi kulttuurisuhteissa. Tämä asiakirja säätelee myös sen suhteita ulkomaisiin tytäryhtiöihin. Rautaesiripun putoamisen myötä vuonna 1989 instituutti. Goethe laajensi toimintaansa Itä-Euroopassa, mikä johti useiden hänen sivuliikkeidensä avaamiseen tälle alueelle.

Vuonna 2004 avattiin Goethe-instituutin tietokeskus Pjongjangissa. Vuosina 2008 ja 2009 Sivuliikkeet avattiin Dar es Salaamiin, Novosibirskiin ja Luandaan. Venäjällä Goethe-instituutin sivuliikkeet toimivat kolmessa kaupungissa: Moskovassa, Pietarissa ja Novosibirskissä.

Tavoitteet tämä organisaatio ovat:

• saksalaisen kulttuurin ja saksan kielen popularisointi ulkomailla;
• ajantasaisen tiedon levittäminen Saksan kulttuuri- ja tiedeelämästä;
• metodologisen avun tarjoaminen opettajille ja oppilaitoksille saksan kielen oppimisen alalla.

Instituutin budjetti on 200–255 miljoonaa euroa. Se muodostuu valtiontuista (3/4) ja kaupallisen toiminnan tuloista (1/4) (kurssit, tutkintotutkintotutkinnot).

Saksan puolen edustajat vastaavat instituutista, sen päätoiminta-alueista, ohjelmista ja kursseista.

Rakenneyksiköitä ovat toimisto ja tiedotuskeskus, jossa on 5 000 kirjaa per Saksan kieli, aikakauslehdet, CD-levyt, video- ja äänikasetit.

Goethe-Institutin kulttuuritoiminta kattaa seuraavat toiminta-alueet: teatteri- ja musiikkisiteet (kehittyvät pääasiassa kiertuevaihtojen kautta), siteet kuvataiteen ja valokuvauksen alalla (näyttelyiden järjestäminen), elokuvaprojektit (festivaalit, saksalaisen elokuvaviikon retrospektiivit), tieteelliset siteet.

Myös Goethe-instituutin yhteistoiminta Venäjän kanssa kiinnostaa.

Toinen hänen toiminta-alueensa on eripituisten ja -intensiteettien kielikurssien järjestäminen sekä testaus Saksan johtavien yliopistojen ohjelmien mukaan.

Asiantuntijan mielipide

Kun poliitikot päättivät Venäjän vastaisista pakotteista, Goethe-instituutin presidentti Klaus-Dieter Lehmany korostaa kulttuurien vuoropuhelun tärkeyttä: työtä Venäjän kanssa on tehostettava. Hän vastusti selvästi Venäjän boikottia kulttuurin alalla. Haastattelussa saksalaiselle radiolle "Culture" K.-D. Lehmann sanoi, että Goethe-instituutti sitä vastoin yrittäisi "pitää ovet auki sekä vasemmalla että oikealla."

Poliitikot noudattavat tiukasti muodollista toimintatapaa ja heitä ohjaavat rituaalit. Kulttuuri päinvastoin voi aloittaa vuoropuhelun ja tuhota kliseitä - ja tämä on sen vahvuus. Siksi Krimin kriisin vuoksi boikotti kulttuurin alalla olisi väärä askel.

"Me haluamme mieluummin vahvistaa työtä Venäjällä ja Ukrainassa kuin lopettaa tai heikentää sitä", Lehmann sanoi.

Riisi. 8.3

Yhdistynyt kuningaskunta edustaa kulttuuria ulkomailla brittiläinen neuvosto(Kuva 8.3), joka harjoittaa toimintaa kulttuurin, koulutuksen ja koulutuksen alalla ja on samalla maansa diplomaattinen edustusto. Hänen päämäärä– kansainvälisen kumppanuuden ja keskinäisen ymmärryksen kehittäminen maiden välillä. Nykyään British Councililla on toimistoja yli 230 kaupungissa 110 maassa ympäri maailmaa.

British Councilin toiminta kansainvälisen yhteistyön alalla keskittyy seuraaville alueille: taide, kirjallisuus, muotoilu; koulutus ja koulutus; opettaa englantia; julkishallinnon menetelmät ja ihmisoikeudet; johtamis-, teoria- ja liiketoimintakäytäntöjen koulutus; tieteellinen, tekninen ja kulttuurinen yhteistyö; tiedon ja tietämyksen vaihto.

Päätavoitteet British Council on seuraava:

• tiedottaa maailman yhteisölle Ison-Britannian kulttuurisesta monimuotoisuudesta ja viimeisimmistä saavutuksista;
• poistaa vanhentuneet stereotypiat maasta, jotka ovat kehittyneet ulkomailla;
• tarjota tietoa erilaisista koulutusmahdollisuuksista Isossa-Britanniassa, mukaan lukien kielikoulutus eri tasoilla;
• kehittää kulttuurista ja henkistä vaihtoa Euroopan maiden kanssa.

British Council toimii Ison-Britannian kuningattaren ja Walesin prinssin alaisuudessa.

Tärkeää muistaa

Yksi puoli. British Councililla on diplomaattinen asema, toisaalta se on itsenäinen kulttuuri- ja koulutusluonteinen organisaatio, joka tarjoaa Venäjän kansalaisille tieto- ja koulutuspalveluita, myös maksullisia.

British Councilin pääelin on hallitus, joka kokoontuu kerran kuukaudessa ratkaisemaan tärkeimmät rahoitukseen ja toimintaohjelmien kehittämiseen liittyvät asiat. Tätä elintä johtaa British Councilin johtaja neuvoa-antavien elinten avustamana.

Suoraan Isossa-Britanniassa on kaksi British Councilin pääkonttoria Lontoossa ja Manchesterissa, lisäksi toimistoja on Irlannissa, Skotlannissa ja Walesissa.

British Councilin sivukonttorit koostuvat pääsääntöisesti seuraavista yksiköistä: kirjastot; tietokeskus; Englannin kielen keskus; koulutusprojektien keskus; tutkimuspalvelujen osasto; kulttuurihankkeiden osasto; tieteen ja tekniikan osasto.

British Council Library tarjoaa laajan valikoiman koulutusta, metodologista, fiktiota englanniksi erilaisia ​​opetusvälineitä, video- ja äänimateriaaleja. Täällä järjestetään oppitunteja, seminaareja ja kesäkursseja monista kysymyksistä, jotka liittyvät Ison-Britannian ja sen kulttuurin historiaan ja nykytilaan.

Tietokeskuksessa on tietoa Isosta-Britanniasta, mukaan lukien viitemateriaalit, Britannian oppilaitosten käsikirjat, tietoa ulkomailla järjestettävistä tapahtumista British Councilin tuella.

Tiedotustoiminnan lisäksi keskuksessa järjestetään kulttuuritapahtumia: näyttelyitä, mestarikursseja, festivaaleja jne.

Englannin kielikeskus on erikoistunut eri tasoisiin kursseihin ja kieliohjelmiin. Niiden joukossa on arki- ja liikeenglannin kursseja, kursseja armeijalle, eläkkeelle, pienten ja keskisuurten yritysten edustajille, luoville ja tieteellisille työntekijöille. Lisäksi keskus tarjoaa englanninkielisten todistusten tenttipalveluita.

Projektiosasto avustaa ammatillisen koulutuksen alalla sekä akateemista kumppanuutta Venäjän ja Iso-Britannian yliopistojen välillä. Erityisesti British Council tarjoaa ulkomaisille asiantuntijoille mahdollisuuden suorittaa jatko-opinnot yhdessä brittiläisistä yliopistoista sekä osallistua Yhdistyneen kuningaskunnan yritysten johtajien harjoitteluohjelmiin. Lisäksi hän osallistuu stipendin saamiseen opiskelemaan yhdessä maan yliopistoista, tarjoaa harjoitteluohjelmia.

Projektiosasto tarjoaa ohjelmia seuraavilla aloilla: johtaminen kaupallisissa yhtiöissä, johtamiskoulutusohjelma, yliopistojen väliset akateemiset kumppanuusohjelmat, ympäristöohjelmat, rahoituspalvelujen ja kaupan alan ohjelmat, yritysten yksityistäminen ja jälleenrakentaminen sekä valtion elinten työ.

Yksi laitoksen lupaavista toiminnan alueista on ekologia. British Council on tämän alan pienhankkeiden ohjelman koordinaattori.

Ison-Britannian hallituksen kansainvälisen kehityksen osasto rahoittaa osaamisrahastoa, johtaa sen työtä ja tarjoaa teknistä tukea, siirtää tietoa ja kokemusta Keski- ja Itä-Euroopan maihin. Rahaston tarkoituksena on tukea alueen murrosprosesseja, varmistaa sen tehokas kehitys ja ottaa kaikki yhteiskunnan tasot mukaan näihin prosesseihin.

Tästä ohjelmasta tuetut hankkeet voivat sisältää opintomatkoja, koulutuskursseja tai lyhytaikaisia ​​työharjoituksia Isossa-Britanniassa, työpajoja Venäjällä ja Isossa-Britanniassa, konsultointia ja kumppanuuksia vertaisorganisaatioiden välillä molemmissa maissa.

Brittineuvoston kulttuuriosaston valmistelemat tapahtumat ovat erittäin mielenkiintoisia. Kulttuuriohjelmien järjestäjät luottavat pääasiassa nykyaikaisuuteen, uutuuteen ja laatuun.

British Councilin kulttuuritapahtumat heijastavat tämän järjestön päätavoitteita ja tavoitteita, ne pyrkivät tutustuttamaan venäläiset brittiläisen kulttuurin monimuotoisuuteen, sen historiaan ja nykytilaan, uusiin avantgarde-taiteen muotoihin ja tyyppeihin.

British Councilin vuosittainen projekti Pietarissa on British Film Festival, joka järjestetään joka kevät.

Brittineuvoston läsnäolon historiassa Venäjällä on ollut erilaisia ​​ajanjaksoja. 90-luvulla. 20. vuosisata - alkuvuosi XXI sisään. organisaatio lisäsi johdonmukaisesti toimintojen määrää ja laajensi läsnäolonsa maantieteellistä aluetta. Venäjän ja Ison-Britannian välisen poliittisen vastakkainasettelun ja järjestön Venäjän toiminnan epävakaiden oikeudellisten puitteiden vuoksi British Council on kuitenkin vähentänyt hankkeitaan merkittävästi. Sivuliikkeet suljettiin Samarassa (2007), Irkutskissa (2008), Petroskoissa (2008), Tomskissa (2006), Krasnojarskissa (2007), Nižni Novgorodissa (2007), Jekaterinburgissa (2008), Pietarissa (2008). Tällä hetkellä organisaation sivuliike toimii vain Moskovassa.

British Councilin toimintaa arvioitaessa voimme todeta, että järjestö tietysti esitteli mielenkiintoisia projekteja Venäjällä, osoitti omaperäisiä lähestymistapoja kahdenvälisen kulttuurivaihdon järjestämiseen. Sen politisoituminen, kahdenvälisen yhteistyön vaikeat poliittiset olosuhteet vaikuttivat kuitenkin negatiivisesti Venäjän ja Ison-Britannian kulttuuriyhteistyön kehittymiseen. Valitettavasti maiden kahdenvälisen yhteistyön potentiaalia, jolla on ollut merkittävä rooli maailmankulttuurissa, ei ole hyödynnetty.

Euroopan kulttuurikeskukset ovat vanhimpia kahdenvälisen kulttuuriyhteistyön järjestöjä. Nykyään kuitenkin yhä merkittävämpi rooli tähän suuntaan on Kiinan kulttuurikeskuksilla, jotka tunnetaan maailmassa nimellä Konfutse-instituutti. (Konfutse-instituutti)(Kuva 8.4). Erinomaisen ajattelijan, filosofin, antiikin opettajan Konfutse nimi annettiin instituuttien verkostolle analogisesti Espanjan Cervantes-instituutin ja Saksan instituutin kanssa. Goethe.

Kungfutse-instituutit ovat osa kansainvälisten kulttuuri- ja koulutuskeskusten maailmanlaajuista verkostoa, jonka valtionkansleri on perustanut kiinan kielen levittämiseksi ulkomaille. Yhtenäiseen maailmanlaajuiseen verkkoon kuuluu myös samanlaisia ​​tehtäviä suorittavia Konfutse-luokkia. Kiinan puolelta Hanbanin päämaja koordinoi työtä ja rahoittaa kulttuuri- ja koulutusorganisaatioita.

Ensimmäinen Konfutse-instituutti avattiin 21. marraskuuta 2004 Korean tasavallan pääkaupungissa Soulissa, mutta jo vuonna 2012 Pekingissä järjestettiin VII Maailmankonfutse-instituuttien kongressi, joka kokosi delegaatteja 335 instituutista ja yli 500 Konfutse-luokasta eri puolilta maailmaa. maailma.

Jotkut Konfutse-instituutit ovat erikoistuneet, esimerkiksi Konfutse-instituutti on erikoistunut liike-elämään, Lontoon instituutti on erikoistunut kiinalaisen lääketieteen esittelyyn.

Nykyään Venäjän federaatiossa on 17 Konfutse-instituuttia 14 kaupungissa: Moskovassa, Pietari, Ryazan, Kazan, Elista, Blagoveshchensk, Novosibirsk, Tomsk, Komsomolsk-on-Amur, Nizhny Novgorod, Ulan-Ude, Irkutsk, Jekaterinburg, Volgograd.

Jokainen instituutista tarjoaa kielikoulutusta, järjestää kulttuuritapahtumia, esittelee yleisön taivaallisen valtakunnan perinteisiin. Mielenkiintoisena esimerkkinä järjestön toiminnasta voivat olla Pietarin valtionyliopiston Konfutse-instituutin hankkeet. Tämä organisaatio avattiin Pietarin valtionyliopiston itämaisen tiedekunnan pohjalta, joka on tunnustettu koulutus- ja tieteellinen keskus. Tiedekunta on opettanut kiinaa yli 150 vuoden ajan. Siksi Pietarin yliopiston Konfutse-instituutin opinto-ohjelmilla on todellinen mahdollisuus yhdistää paras kotimainen kokemus uusimpiin Kiinassa kehitettyihin opetustekniikoihin ja oppimateriaaleihin. Sopimus Konfutse-instituutin perustamisesta Pietarin yliopistoon allekirjoitettiin heinäkuussa 2005 ja sen toiminta alkoi helmikuussa 2007. Capital Pedagogical University (Peking, Kiina) tuli Pietarin yliopiston kumppaniksi Konfutse-instituutin perustamisessa, yksi aktiivisimmista ja nykyaikaisimmista kiinan opetuskeskuksista ulkomaalaisille. Pietarin valtionyliopiston Konfutse-instituutin työn tavoitteena oli vahvistaa Kiinan ja Venäjän välistä ystävyyttä ja keskinäistä ymmärrystä levittämällä tietoa Kiinan kulttuurista, kielestä, taloudesta ja sosiaalisesta elämästä. Instituutin tärkeitä toimintoja ovat kiinan kielen ja kulttuurin kurssien järjestäminen, kiinan kielen testaus, harjoittelujaksojen järjestäminen Kiinassa, kilpailujen järjestäminen sekä sinologisen tutkimuksen edistäminen.

Pietarin Konfutse-instituutti osallistuu aktiivisesti kaupungin Kiinaan liittyvään kulttuuri- ja koulutustoimintaan. Tarkasti

Riisi. 8.4

tekee yhteistyötä koulujen, kiinaa opettavien julkisten kulttuurijärjestöjen kanssa vaihtaakseen kokemuksia, järjestääkseen yhteisiä konsertteja ja lomapäiviä. Kulttuurin levittämisen keskuksena instituutti järjestää luovia tapaamisia, kilpailuja, näyttelyitä, kiinalaisia ​​lomia ja suvaitsevaisuuden vapaapäiviä yliopistossa ja valtion laitoksissa.

Osana kulttuuritapahtumia mm. taidenäyttelyitä kuten valokuvanäyttelyt Kiinasta, kirjamessut, elokuvafestivaalit, musiikkitunnit, kalligrafianäyttelyt, kiinalainen klassikko ja kansantanssi; järjestetään erikoistunteja ja mestarikursseja, esimerkiksi "Maailmanperintö Kiinassa", "Tai Chin opetus", "Kiinalaisen kansallispuvun kulttuuri", "Kiinalainen ruoka", "Kungfutse ja konfutselaisuus" jne. On perinteisiä vapaapäiviä. - Kevätjuhla, Lyhtyjuhla, Mid-Autumn Festival, Kiinan kansallispäivä jne.

Instituutin mielenkiintoisin kielitapahtuma on opiskelijakilpailu "Chinese Language Bridge", jota Kiinan valtion kiinan ulkomailla opetusta käsittelevä komitea on järjestänyt vuodesta 2002 lähtien.

Joulukuussa 2010 Pekingin kongressissa Pietarin valtionyliopiston Konfutse-instituutti sai "Advanced Confucius Institute" -tittelin.

Pietarin yliopiston Konfutse-instituutti järjesti vuonna 2014 yhdessä Kiinan kansantasavallan pääkonsulaatin kanssa opiskelijakilpailun kiinan kielen osaamisesta, joka on osa maailmanlaajuista "Chinese Language Bridge" -kilpailua.

Yleisesti ottaen Konfutse-instituutin toiminta on monipuolista. Projektit kattavat monia yhteistyöalueita ja on suunnattu melko laajalle yleisölle. Kungfutse-instituutilla on tärkeä rooli kahdenvälisen kulttuuriyhteistyön kehittämisessä ja se käyttää tähän erilaisia ​​omaperäisiä lähestymistapoja.

Asiantuntijan mielipide

Kungfutse-instituutti on ollut olemassa vuodesta 2004. Se on kulttuurinen vastaus Saksan instituutille. Goethe (perustettu 1951), British Council (vuodesta 1934) ja Alliance Française (perustettu 1883, mutta toimii hieman eri mallilla). Kungfutse-instituuttien menestys piilee yksinkertaisissa luvuissa: nykyään kaikkialla maailmassa on yli 350 instituuttia – sata enemmän kuin British Councils tai Institutes. Goethe.

Vaikka maailmanmarkkinat ovat jo ylikyllästyneet brittiläiseen ja saksalaiseen kulttuuriin. Kiinalle on vielä tilaa. Hanban pyrkii nostamaan Konfutse-instituuttien määrän 1000:een.

Thorsten Pattberg - saksalainen kirjailija, kielitieteilijä ja kulttuuritieteilijä. Kirjojen "East-West Dichotomy", Yi Shenzhen kirjoittaja

Kulttuurikeskusten kautta tapahtuvassa kahdenvälisessä vaihdossa on useita piirteitä, jotka liittyvät ensisijaisesti oman kulttuurin edistämiseen ja maasta positiivisen kuvan luomiseen ulkomailla. Näiden ongelmien ratkaisemiseksi on perinteisesti valittu sellaisia ​​kahdenvälisen yhteistyön alueita kuin kulttuuri ja koulutus. On huomattava, että pääpaino on modernin kulttuurin saavutuksissa, joiden tuntemus poliittisista syistä oli viime aikoihin asti Venäjän asukkaiden ulottumattomissa. Nämä tehtävät ratkaistaan ​​tehokkaimmin sellaisten vakiintuneiden kulttuurivaihdon muotojen pohjalta, kuten matkat, näyttelyt, koulutusapurahat, stipendit ja harjoittelut.

Ulkomaiset kulttuurikeskukset ottavat strategioita ja erityisohjelmia kehittäessään huomioon sekä kumppaneiden kansalliset erityispiirteet että omat intressinsä. Vain harmoninen yhdistelmä nämä tekijät voivat varmistaa heidän toimintansa onnistumisen.

Venäjän federaation ulkopoliittisessa konseptissa (Venäjän federaation presidentin V. V. Putinin 12. helmikuuta 2013 hyväksymä) todetaan suotuisten olosuhteiden luomisen merkitys vieraan kulttuurin keskusten työlle maassamme. Samaan aikaan keskusten luominen venäläinen kulttuuri ulkomailla tulisi olla myös yksi valtion kulttuuripolitiikan päätehtävistä tässä vaiheessa. Ulkomaisten kulttuurikeskusten toimintaa tarkasteltaessa on huomattava, että monet niiden hankkeet ovat ylittäneet kahdenvälisten kontaktien puitteet ja niitä voidaan pitää esimerkkinä monenvälisestä vaihdosta. Tällainen on esimerkiksi projekti "Valinta paras kirjoittaja", Pietarissa sijaitsevan V. V. Majakovskin nimen keskuskirjaston järjestämä ulkomaisten kulttuurikeskusten ja konsulaattien toteuttama julkinen kirjasto. Tämä suuntaus heijastaa nykyaikaisten kansainvälisten suhteiden todellisuutta globalisaation kontekstissa.

Ulkomaisten kulttuurikeskusten kautta tehtävän kahdenvälisen yhteistyön myönteisiä puolia huomioiden on huomattava, että tällaisten järjestöjen virallista asemaa koskevia kysymyksiä ei ole täysin ratkaistu, mikä mainitaan liittovaltion laissa julkisista yhdistyksistä 19. toukokuuta 1995 nro 82- FZ (muutettu 08.03.2015 ) . Lisäksi tällaiset organisaatiot ovat maansa "pehmeän vallan" välineitä, mikä määrää niiden toiminnan painopisteiden valinnan.

Esimerkkinä kahdenvälisistä kulttuurisiteistä voidaan mainita myös kansainvälisen sisältöisiä hankkeita, joilla on eri toteutusajat ja -rahoitus sekä valtiollisella että ei-valtiollisella tasolla.

• Evreinov F. Pietarin ranskalaisen instituutin toinen syntymä // Alliance Française ja ranskalainen instituutti. URL-osoite: af.spb.ru/afl0/if2_ru.htm (käyttöpäivä: 16.1.2016); Pietarissa: kokoelma historiallisia esseitä. URL-osoite: af.spb.ru/afl0/if2_ru.htm (käyttöpäivä: 16.1.2016): Rzheutsky V.S. Alliance Française Pietarissa (1907–1919) // Alliance Française ja Pietarin ranskalainen instituutti. Kokoelma historiallisia esseitä. URL-osoite: af.spb.ru/afl0/if2_ru.htm (käyttöpäivä: 16.1.2016); Etu K. Alliance Françaisen virkistys Pietarissa (1991–2001) // Alliance Française ja ranskalainen instituutti Pietarissa. Kokoelma historiallisia esseitä. URL-osoite: af.spb.ru/afl0/if2_ru.htm (käyttöpäivä: 16.1.2016).
• Frankofonia(fr. La Frankofonia on kansainvälinen ranskankielisten maiden yhteistyöjärjestö.
• Alliance Française ja Pietarin ranskalainen instituutti. Kokoelma historiallisia esseitä. URL-osoite: www.af.spb.ru Vuoropuhelu Venäjän kanssa: "Pidä ovet auki sekä vasemmalla että oikealla. Goethe-instituutin puheenjohtaja kulttuurin boikottia vastaan. URL origin-goethe.de/ins/ru/mos/ uun/ru 12531382.htm (käytetty 21.10.2015).
• URL-osoite: east-west-ichotomy.com/%D0%Bl%Dl%83%D0%B4%Dl%83%D 1%89%DO%B5%DO%B5-%D1%85%DO%BO%DO %BD%D1%8C%DO%B1%DO%BO%DO% BD%D1%8C-%D0%B8-%D0%B8%D0%BD%D1%81%D1%82%D0%B8%D1 %82%D1%83-%D1%82%D0%BE%D0%B2-%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D1%84%D1%83%D1%86/ (Käyttö: 16.01. 2016).
• URL-osoite: archive.mid.ru/brp_4.nsf/0/6D84DDEDEDBF7DA644257B160051BF7F (käytetty 28.12.2015).
• Tiivistelmät "Venäjän ulkomainen kulttuuripolitiikka - vuosi 2000". s. 74–86.
• URL-osoite: docs.cntd.ru/document/9011562 (käyttöpäivä: 08.11.2015).

N. M. Bogolyubova, Yu. V. Nikolaeva

ULKOMAAT KULTTUURIKESKUKSET ULKOMAAN KULTTUURIPOLITIIKAN ITSENÄINEN TOIMIJA

Nykyaikaisen Venäjän kahdenvälisten kulttuuriyhteyksien piirre ulkomaihin on suotuisten olosuhteiden luominen edistämiseen osallistuvien eri organisaatioiden sivuliikkeiden avaamiseen. kansallista kulttuuria ja kieli ulkomailla. Nykyaikaisessa tieteellisessä ja analyyttisessä kirjallisuudessa niihin voidaan löytää erilaisia ​​nimityksiä: "ulkomainen kulttuuri-, kulttuuri-kasvatus-, kulttuuri-informaatiokeskus", "ulkomainen kulttuuriinstituutti", "ulkomainen kulttuurilaitos". Käytetyn terminologian eroista huolimatta näillä käsitteillä tarkoitetaan organisaatioita, jotka on luotu edistämään tietyn valtion kansallista kulttuuria ja kieltä sen rajojen ulkopuolella ja ylläpitämään sen kansainvälistä auktoriteettia kulttuurisitettä kehittämällä.

Venäjän federaation ulkoministeriön käsite "Venäjän ulkomainen kulttuuripolitiikka" toteaa tällaisten järjestöjen erityisen roolin nykyaikaisessa kansainväliset suhteet. Asiakirja korostaa tarvetta tarjota vieraiden maiden kulttuurikeskuksille mahdollisimman hyvät mahdollisuudet esitellä kansallista kulttuuriaan Venäjällä. "Tällä prosessilla on hyvin tärkeä ei vain venäläisen yleisön tutustuttamiseksi muiden maiden ja kansojen kulttuuriperintöön ja kulttuuriarvoihin, vaan myös Venäjälle sopivan maineen muodostamiseksi maailmassa avoimena ja demokraattisena valtiona. Yksi päätehtävistä Venäjän ulkomaan kulttuuripolitiikan tavoitteena on muodostaa maastamme mielikuva maailman kulttuurikeskuksista, arvostettujen kansainvälisten näyttelyiden, festivaalien ja taidekilpailujen paikoista, parhaiden ulkomaisten bändien ja esiintyjien kiertueista, edustajien tapaamisista. luova älymystö, muiden maiden kulttuuripäiviä”2. Monet näistä tapahtumista järjestetään, kun ulkomaiset kulttuurikeskukset ovat suoraan mukana maassamme demokraattisten uudistusten seurauksena.

Maailmankäytäntö osoittaa, että tällaisia ​​järjestöjä on nykyään monissa maissa, mutta suurimmat, arvovaltaisimmat ja aktiivisimmat ovat Ranskan, Ison-Britannian ja Saksan kulttuurikeskukset. Nämä maat ymmärsivät ensimmäisenä kulttuurin tärkeän roolin tehokkaana ulkopolitiikan välineenä. Tällä hetkellä ulkomaisia ​​kulttuurikeskuksia ovat luoneet monet valtiot: Espanja, Hollanti, Skandinavian maat, Yhdysvallat. Aasian valtiot kehittävät aktiivisesti kulttuurikeskuksiaan: Kiina, Japani, Korea. Niinpä Pietarin valtionyliopistoon avattiin syksyllä 2007 Konfutse-instituutti. Näiden järjestöjen kasvava rooli nykyaikaisen kulttuurivaihdon osallistujina vahvistaa niiden lukumäärän jatkuva kasvu, maantieteellisen ja toiminnan laajeneminen,

© N. M. Bogolyubova, Yu. V. Nikolaeva, 2008

työn määrän lisääntyminen sekä heidän toimintansa erilaiset muodot ja suunnat.

Ulkomaisia ​​kulttuurikeskuksia voidaan perustellusti kutsua ulkomaan kulttuuripolitiikan tärkeimmiksi toimijoiksi. Tällaisten keskusten toiminta on pääsääntöisesti osa maan konsulaatin ja diplomaattisten edustustojen ulkomailla suorittamaa kulttuuritehtävää. Toisin kuin muut diplomaattiset elimet, ulkomaisilla kulttuurikeskuksilla on kuitenkin tiettyjä erityispiirteitä. He edistävät tehokkaimmin panoraamakuvan muodostumista oman maansa kulttuurista sen rajojen ulkopuolella, antavat merkittävän panoksen monikulttuurisen maailmankuvan säilymiseen, tekevät paljon työtä kunnioittavan asenteen edistämiseksi. Muiden kulttuurien edustajia kohtaan, ota mukaan laaja joukko osallistujia vuoropuheluun, mikä kasvattaa suvaitsevaisuuden tunnetta suhteessa muiden kulttuurien jäseniin. Ja lopuksi, heidän suorittamansa toiminnan ansiosta he rikastuttavat kulttuuritila maassa, jossa he työskentelevät.

Tieteellisten kysymysten näkökulmasta ulkomaisten kulttuurikeskusten tutkiminen kansainvälisten suhteiden toimijoina on uutta ja vielä kehitteillä. Meidän on myönnettävä, että sekä kotimaisessa että ulkomaisessa tieteessä ei ole vakavia, yleistäviä teoksia tästä aiheesta. Teoreettista perustaa ei ole kehitetty, kysymys "vieraan kulttuurikeskuksen" käsitteen määritelmän kehittämisestä on avoin, niiden roolia nykyaikaisissa kansainvälisissä suhteissa ei ole tutkittu. Toisaalta käytäntö osoittaa, että juuri ulkomaiset kulttuurikeskukset tekevät tällä hetkellä merkittävää työtä kulttuurienvälisten suhteiden kehittämiseksi ja ulkomaan kulttuuripolitiikan tehtävien toteuttamiseksi. Saadun kokemuksen ja näiden järjestöjen toiminnan erityispiirteiden perusteella voidaan ehdottaa seuraavaa määritelmää: ulkomaiset kulttuurikeskukset ovat eri asemaisia ​​organisaatioita, jotka pyrkivät edistämään maansa kansalliskulttuuria ja kieltä ulkomailla ja toteuttamaan tätä tavoitetta erilaisia ​​kulttuuri- ja koulutusohjelmia. Nämä organisaatiot voivat poiketa toisistaan ​​instituutioiden, rahoituslähteiden, suuntaviivojen ja toimintamuotojen osalta. Jotkut heistä tekevät läheistä yhteistyötä maansa ulkoasiainministeriöiden kanssa (esim. British Council, Ranskan instituutti, Goethe-instituutti), jotkut ovat ulkoministeriöstä riippumattomia organisaatioita (esim. Alliance Française, Dante Society ). Eroistaan ​​huolimatta heitä yhdistää yhteinen päämäärä - luoda positiivinen kuva maastaan ​​ulkomailla käyttämällä sen kulttuurista potentiaalia.

Ensimmäiset kulttuurikeskukset itsenäisenä toimijana kansainvälisissä kulttuurisuhteissa ilmestyvät 1800-luvun lopulla. Sodanjälkeisenä aikana maailman kulttuurikeskusten verkosto laajeni jatkuvasti. Heidän toimintaansa alkoivat kuulua lukuisia laajalle yleisölle suunnattuja tapahtumia, kuten näyttelyitä, kansainvälisiä elokuvia ja musiikkifestivaaleilla. Tänä aikana heidän työnsä koulutusalalla laajenee ja monimutkaistuu. Nyt ulkomaiset kulttuurikeskukset ovat ottaneet tiukasti paikkansa monien valtioiden nykyaikaisessa ulkokulttuuripolitiikassa. Näiden keskusten tarkoitus korreloi niiden edustaman maan ulkopoliittisten tavoitteiden kanssa. Kulttuurikeskukset käyttävät koulutusta, tiedettä ja taidetta välineinä tavoitteidensa saavuttamiseksi. Erilaisista työalueista ja työmuodoista huolimatta heidän toiminnassaan voidaan pääsääntöisesti erottaa kolme pääaluetta: kasvatuksellinen, mukaan lukien kielellinen, kulttuurinen ja informaatio. Mitä tulee luontoon

näistä järjestöistä tiedemiesten keskuudessa ei ole yksimielisyyttä. Suurin osa heistä kuitenkin pitää ulkomaisia ​​kulttuurikeskuksia julkisina instituutioina, joiden yksi tehtävistä on "yksilöiden sosialisointi muiden maiden kulttuuriperinnön hallinnassa kokoamalla tietoresursseja, laajentamalla pääsyä uusiin tietoteknologioihin ja menetelmiin ottaa ihmiset mukaan aktiiviseen ymmärrykseen ympäröivästä todellisuutta, jotta heillä olisi kulttuurienvälistä osaamista ja suvaitsevaista ajattelua”3.

Ulkomaisten kulttuurikeskusten aktiivinen toiminta Venäjällä osuu 90-luvulle. XX vuosisadalla, jolloin uusissa olosuhteissa tuli mahdolliseksi avata erilaisia ​​julkisia organisaatioita. Niiden toiminnan analyysi on suuntaa-antava sekä teoreettisesti että käytännössä. Ulkomaisten kulttuurikeskusten ilmiö on teoreettisena ongelmana erityisen kiinnostava ymmärtääkseen ulkomaiden ulkomaan kulttuuripolitiikan erityispiirteitä, sen toteuttamismekanismeja ja oman mallimme kehittämistä kulttuurivaihdon toteuttamiseksi, jonka tavoitteena on luoda kulttuurivaihto. positiivinen kuva maasta ja sen ihmisistä ulkomailla. Käytännössä ulkomaisten kulttuurikeskusten työtä voidaan pitää esimerkkinä kulttuurisiteen toteuttamisesta ja oman kulttuurin edistämisestä ulkomailla. Tällä hetkellä Venäjällä on avattu monia keskuksia ja instituutioita, jotka edustavat eri maailman maiden kulttuuria. Niiden lukumäärällä on myös taipumus jatkuvasti lisääntyä, maantiede, alueet ja työmuodot laajenevat. Esimerkiksi Pietarissa on tällä hetkellä edustettuina useiden maiden kulttuurikeskukset: British Council, Saksan Goethen kulttuurikeskus, Tanskan kulttuuriinstituutti, Hollannin instituutti, Israelin kulttuurikeskus, Suomen instituutti, Ranskan instituutti, Alliance Francaise Associationin haara jne. Espanjan kulttuuria edustavan Instituto Cervantesin avaaminen on suunniteltu. Kaikki nämä järjestöt tekevät työtä, joka rikastuttaa kaupunkimme kulttuurielämää ja tutustuttaa pietarilaisia ​​edustamansa maan kulttuuriin.

Venäjälle avatuista ulkomaisista organisaatioista meidän näkökulmastamme eniten kiinnostaa Pietarissa toimipisteensä Iso-Britannian ja Skandinavian maiden kulttuurikeskusten työ. Heidän organisaationsa periaatteet ja työnsä erityispiirteet voivat toimia alkuperäisinä malleina kansallisen kulttuurin ja kielen edistämisprosessin toteuttamisessa ulkomailla. Lisäksi joidenkin heistä toiminta osoittaa selkeimmin ongelmat, joita nämä organisaatiot joskus kohtaavat Venäjällä.

Yksi suurimmista ulkomaisista kulttuurikeskuksista, jolla on lukuisia edustustoja Venäjällä, on British Council. British Councilin toimintaa Venäjän federaation alueella säätelee 15. helmikuuta 1994 tehty Venäjän ja Britannian välinen sopimus yhteistyöstä koulutuksen, tieteen ja kulttuurin alalla. Tämän järjestön edustusto perustettiin ensimmäistä kertaa. syntyi Neuvostoliitossa vuonna 1945 ja kesti vuoteen 1947. British Councilin sivukonttori avattiin jälleen Iso-Britannian suurlähetystössä Neuvostoliitossa vuonna 1967. Neuvostoliitossa British Council oli pääasiassa mukana tukemassa englannin kielen opetusta. Brittineuvoston kulttuuritoiminnan elvyttäminen alkoi perestroikan jälkeen. Tällä hetkellä British Councilin kulttuuripolitiikan pääsuuntaa Venäjällä voidaan kutsua koulutukseksi. British Council toteuttaa erilaisia ​​koulutusohjelmia, kuten harjoittelupaikkoja, opiskelija- ja opettajavaihtoja, järjestää jatkokoulutuskursseja,

stipendejä opiskeluun Isossa-Britanniassa, englanninkielisten kokeiden suorittamiseen. Merkittävä paikka British Councilin toiminnassa on lentäjä- ja innovatiivisia hankkeita jotka ovat strategisesti tärkeitä Venäjän koulutusuudistuksen keskeisten tehtävien onnistuneen ratkaisemisen kannalta. Esimerkiksi British Council ehdotti kansalaiskasvatukseen liittyvää hanketta. Useat hankkeet tähtäävät englannin opetuksen uudistamiseen Venäjän perus- ja lukiojärjestelmässä, demokraattisten arvojen edistämiseen koulutuksessa kansalaiskasvatuksen ja demokraattisen hallinnon kautta.

British Councilin kulttuuritapahtumien joukossa on huomionarvoisia Chik Bai Jaul -teatterin kiertueesityksiä Malyn lavalla draamateatteri Pietarissa brittiläisen nykyveiston ja maalauksen näyttely Venäläisen museon salissa, Benjamin Brittenin oopperan Ruuvin käännös tuotanto Eremitaaši-teatterissa. Pietarin British Councilin vuosittainen projekti on joka kevät järjestettävä New British Film Festival. Äskettäin British Council on avannut keskusteluklubin "Fashionable Britain", joka järjestää "pyöreän pöydän" niille, jotka ovat kiinnostuneita maan modernista kulttuurista ja ajankohtaisista suuntauksista brittiläisen yhteiskunnan elämässä. Esimerkiksi yksi keskusteluista oli omistettu tatuoinneille4.

2000-luvun alussa British Councilin toiminnassa ilmeni vaikeuksia sen oikeudellisen aseman määrittämisessä Venäjällä oikeudelliselta ja taloudelliselta kannalta yleishyödyllisiä järjestöjä koskevan lain antamisen yhteydessä5. Perustuu tähän liittovaltion lakiin liittyen British Counciliin kesäkuussa 2004 Liittovaltion palvelu Venäjän federaation sisäasiainministeriön talous- ja verorikoksista (FSENP) syytettiin veronkierrosta kaupallisten koulutusohjelmien toteuttamisen seurauksena saaduista varoista6. Vuonna 2005 ongelman taloudellinen puoli ratkesi, British Council korvasi kaikki verojen maksamatta jättämiseen liittyvät tappiot. On kuitenkin syytä korostaa, että toistaiseksi ei ole olemassa erityistä asiakirjaa, joka määrittelee tämän organisaation aseman. Siten ongelma, joka liittyy British Councilin toimintaa Venäjän federaatiossa säätelevän oikeudellisen kehyksen riittämättömään kehittämiseen, on edelleen ajankohtainen.

British Councilin toimintaa voidaan pitää eräänlaisena itsenäisenä mallina ulkomaisen kulttuurikeskuksen järjestämiselle. Tämä johtuu siitä, että British Council ylittää tällaisten järjestöjen perinteisen työn. Hän keskittyy erilaisiin innovatiivisiin hankkeisiin, jotka keskittyvät pitkälti yhteistyöhön valtion tai yritysrakenteiden kanssa. Hän osallistuu esimerkiksi Venäjän federaation koulutusjärjestelmän uudistusohjelmaan, toisin kuin Goethe-instituutti, joka keskittyy pääasiassa Saksan kulttuurin tutkimiseen. Brittineuvosto on esimerkki arvovaltaisesta kulttuurikeskuksesta, jonka toiminnassa ratkaistaan ​​kaikki tehtävät, jotka vastaavat valtion ulkoista kulttuuripolitiikkaa, toisin kuin "ranskalainen malli", joka perustuu prosessiin osallistumiseen. edistää merkittävän joukon järjestöjen kansallista kulttuuria, joiden kesken päätehtävät jakautuvat.

Toinen organisaatiomalli, jolla on samat tavoitteet, näkyy esimerkkinä Pohjoismaiden ministerineuvostosta, joka edustaa Skandinavian maiden kulttuuria ulkomailla. Tämä on vuonna 1971 perustettu valtioiden välinen neuvoa-antava järjestö, jonka jäseniä ovat Tanska, Islanti, Norja, Suomi ja Ruotsi. Sen työhön osallistuvat myös pohjoiset alueet: Färsaaret ja Ahvenanmaa

saaret, Grönlanti. Helmikuussa 1995 Pohjoismaiden tiedotustoimisto aloitti työnsä Pietarissa. Pohjoismaiden ministerineuvoston päätavoitteena on kehittää ja vahvistaa alueellista yhteistyötä sekä luoda ja kehittää yhteyksiä keskus- ja paikallisviranomaisiin. Järjestö koordinoi hankkeita ja stipendiohjelmia Pohjoismaissa, järjestää seminaareja, kursseja, kulttuuritapahtumia sekä kehittää tieteen, kulttuurin ja taiteen yhteistyötä. Tämä järjestö harjoittaa toimintaansa seuraavilla aloilla: poliittinen ja taloudellinen yhteistyö, kulttuuri ja koulutus, suojelu ympäristöön, kansainvälisen rikollisuuden torjunta. 90-luvun alussa. Kulttuuri, koulutus ja tutkimushankkeet määriteltiin painopistealueiksi.

Pohjoismaiden ministerineuvoston ohjelmien pääasiat maassamme heijastavat painopistealueita Pohjoismaiden vuorovaikutuksessa Venäjän kanssa. Nämä ovat ennen kaikkea ekologia-, sosiaalipolitiikka- ja terveyskysymykset, skandinaavisten kielten tutkimushankkeet ja erilaiset kulttuuriprojektit. Pohjoismaiden ministerineuvoston Pietarin tiedotustoimiston toiminta tähtää pääasiassa kulttuurin popularisointiin ja kielten opettamiseen. pohjoiset kansat. Näin pohjoisten kielten päivät ovat tulleet perinteisiksi, samoin kuin ministerineuvoston jäsenmaiden ohjaajien elokuvafestivaalit, venäläisten ja skandinaavisten taiteilijoiden valokuva- ja piirustusnäyttelyt. Vuonna 2006 käynnistettiin Ruotsi: Upgrade -projekti. Se on matka Pietarista Moskovaan Vologdan alueen ja Volgan alueen kautta. Sen tavoitteena on esitellä imagoa uudesta Ruotsista, tutustua venäläisille Ruotsin uusiin saavutuksiin talouden, tieteen, kulttuurin, koulutuksen, taiteen ja matkailun aloilla. Odotettavissa on tapaamisia venäläisten ja ruotsalaisten liikemiesten, tiedemiesten ja kulttuurihenkilöiden välillä, järjestetään konsertteja, näyttelyitä, elokuvanäytöksiä. Niinpä ohjelman puitteissa maaliskuussa 2006 Pietarin Manezh-keskusnäyttelyhallissa pidettiin ruotsalaisten suurten yritysten kanssa kauppa- ja teollisuusnäyttely Swedish Brands and Feelings. Saman vuoden huhtikuussa pidettiin Pietarin konservatoriossa koreografinen ilta "Andersen-projekti", johon osallistuivat tanskalaiset ja latvialaiset balettiryhmät, jotka oli omistettu G.-Kh:n 200-vuotisjuhlille. Andersen. Esitettiin baletti "Tyttö ja nuohoaja"7.

Pohjoismaiden ministerineuvosto voi toimia esimerkkinä toisesta kulttuurikeskuksen työn organisoinnista. Sen toiminnalle on ominaista osallistujien ponnistelujen yhdistäminen yhteisten, koko alueen kannalta olennaisten päämäärien saavuttamiseksi ulkomaisissa kulttuuripoliittisissa kysymyksissä. Samaan aikaan suurimmalla osalla tämän järjestön jäsenmaista on omat ulkomaiset kulttuuriedustustonsa: Ruotsin instituutti, Suomen instituutti, Tanskan kulttuuriinstituutti, Northern Forum jne. Meidän näkökulmastamme tämä esimerkki voi Sitä voidaan käyttää luomaan samanlainen valtioiden välinen rakenne, johon osallistuvat IVY-maat, joilla on yhteiset tavoitteet ulkomaan kulttuuripolitiikan toteuttamisessa ja yhteiset kulttuuriperinteet, jotka muodostuivat jo ennen Neuvostoliiton romahtamista.

Yllä olevat esimerkit ranskalaisista kulttuurikeskuksista, British Councilista ja Pohjoismaiden ministerineuvostosta eivät tietenkään tyhjennä täyttä kuvaa ulkomaisista kulttuurikeskuksista, jotka ovat edustettuina Venäjällä ja erityisesti Pietarissa. Yhtä tehokasta työtä tekevät muut vastaavat organisaatiot - ranskalaiset kulttuurikeskukset, Goethe-instituutti, Suomen instituutti, Italian kulttuuriinstituutti. Tällaisten organisaatioiden työn analyysi antaa meille mahdollisuuden tehdä useita johtopäätöksiä. Vaihto

kulttuurikeskusten rivissä sillä on piirteitä, jotka liittyvät ensisijaisesti oman kulttuurin edistämiseen ulkomailla ja positiivisen maakuvan luomiseen. Näiden ongelmien ratkaisemiseksi on perinteisesti valittu sellaisia ​​yhteistyöalueita kuin kulttuuri ja koulutus. Nämä tehtävät ratkaistaan ​​tehokkaimmin kiertuevaihtojen, näyttelytoiminnan, koulutusapurahojen ja ohjelmien muodossa.

Laajan ulkomaisten kulttuurikeskusten verkoston läsnäolo Venäjällä kuvastaa monien maiden kiinnostusta yhteistyöhön maamme kanssa. Samalla Venäjän ulkomaisten kulttuurikeskusten kokemukset osoittavat tiettyjä vaikeuksia. Ensinnäkin British Councilin työssä ilmenneet ongelmat osoittavat, että näiden järjestöjen oikeudellinen ja taloudellinen asema on määriteltävä selkeästi. Toiseksi yhden johtavan keskuksen, yhden ohjelman puuttuminen johtaa usein edellä mainittujen organisaatioiden toiminnan päällekkäisyyteen. Ehkä yhteisen käsityksen kehittäminen heidän työstään, järjestyksensä ja niiden yhdistäminen yhdeksi monimutkaiseksi instituutioksi antaisi mahdollisuuden tehostaa toimintaansa ja parantaa vuorovaikutusta keskenään. Kolmanneksi näiden organisaatioiden epätasapainoinen jakautuminen Venäjän alueiden kesken herättää huomiota. Tämä vaikuttaa merkitykselliseltä, kun otetaan huomioon Venäjän maantieteelliset erityispiirteet, sillä alueella on monia syrjäisiä alueita, jotka eivät kuulu aktiivisen kulttuurivaihdon piiriin. Kulttuurikeskukset sijaitsevat pääasiassa Venäjän eurooppalaisessa osassa, kun taas Siperia, Kaukoitä, Ural edustavat valtavaa kulttuurielämän segmenttiä, jossa ei ole ulkomaisia ​​keskuksia.

Ja lopuksi, itse vieraiden kulttuurien edustus on Venäjällä epätasainen, sillä läheskään kaikissa moderneissa valtioissa ei ole vahvoja, kilpailukykyisiä kulttuurijärjestöjä, jotka tekevät laadukasta ja tehokasta työtä oman kulttuurinsa edistämiseksi ulkomailla. Tietyistä ongelmista huolimatta ulkomaisten kulttuurikeskusten toiminta on kuitenkin olennainen osa nykyaikaista kulttuurivaihtoa ja antaa monille ihmisille mahdollisuuden tutustua paremmin muiden kansojen kulttuuriin ja liittyä ulkomaisten aikalaistensa henkisiin arvoihin.

Kulttuurikeskukset ovat epäilemättä yksi esimerkkejä modernista kulttuuriyhteistyöstä, joka kehittyy eri suuntiin ja muotoihin. Heidän esimerkkinsä todistaa halusta institutionalisoida ja virallistaa ulkomaan kulttuuripolitiikan kysymykset sekä Venäjällä että ulkomailla. Tulevalla vuosituhannella maailma on kohdannut lukuisia kiireellisiä ratkaisuja vaativia ongelmia - näitä ovat terrorismi ja muukalaisviha, kansallisen identiteetin menetys globalisaation yhteydessä. Näiden ongelmien ratkaisemiseksi on kehitettävä vuoropuhelua, rakennettava uusia kulttuuriyhteistyön periaatteita, jotta erilainen kulttuuri ei herätä valppautta, vaan todella edistää kansallisten perinteiden ja keskinäisen ymmärryksen rikastamista.

Venäjän halu antaa vieraan kulttuurin edustajille tilaisuus ilmaista itseään, muodostaa venäläisten keskuudessa käsitys sen monimuotoisuudesta, kehittää kunnioituksen tunnetta muiden kulttuurien edustajia kohtaan voi myös auttaa ratkaisemaan useita poliittisia ongelmia, jotka ovat tärkeitä maamme kannalta. Monet etnisten ryhmien väliset konfliktit, mukaan lukien terroriteot, syntyvät väärinkäsityksistä, vieraiden kulttuuriperinteiden tietämättömyydestä, mikä aiheuttaa vihamielisyyttä ja etnisten ryhmien välisiä jännitteitä. Kulttuurisiteet "pehmeän diplomatian" välineenä auttavat tasoittamaan ja lieventämään tällaisia ​​ristiriitoja, mikä on erityisen tärkeää ottaa huomioon uuden vuosituhannen alussa, jolloin terrorismi- ja ääritapaukset ovat yleistyneet huomattavasti.

1 Tiivistelmät "Venäjän ulkomainen kulttuuripolitiikka - vuosi 2000" // Diplomaattinen tiedote. 2000. Nro 4. S. 76-84.

3 Julkinen hallinto kulttuurin alalla: kokemus, ongelmat, kehitystavat // Proc. tieteellis-käytännöllinen. konf. 6. joulukuuta 2000 / Tieteellinen. toim. N. M. Mukharjamov. Kazan, 2001, s. 38.

4 British Council // http://www.lang.ru/know/culture/3.asp.

5 Liittovaltion laki, 10. tammikuuta 2006, nro 18-FZ "Venäjän federaation tiettyjen lakien muuttamisesta" // Rossiyskaya Gazeta. 2006. 17. tammikuuta.

6 BBC Venäjä. British Councilin odotetaan maksavan veroja. Kesäkuu 2004, http://news.bbc.co.uk/hi/russian/russia/newsid_3836000/3836903.stm.

7 Pohjoismaiden ministerineuvosto // http://www.norden.org/start/start.asp.

Venäjän monikansallisuus. Suurin osa Venäjän alueista on monietnisiä yhteisöjä (esimerkiksi Moskovassa asuu 120 kansallisuutta, Burjatian tasavallassa 113 kansallisuutta, 119 kansallisuutta Pohjois-Kaukasiassa jne.). Tässä suhteessa regionalismi on luonnollinen, orgaaninen periaate etnokulttuuristen prosessien alueellisesta organisoinnista. Ilmenee tavoissa, mentaliteettityypeissä, kulttuuriset ominaisuudet(esimerkiksi "Siperian luonne", Siperian kulttuuri), sen määrää yhteinen identiteetti, kulttuuri, historia, maantiede. Kulttuurin kehittäminen alueet edellyttävät kaikkien alueella asuvien etnisten ryhmien kansallisten kulttuurien elvyttämistä ja kehittämistä, asettavat vakavia tehtäviä kielenkehityksen ja kansallisen koulutuksen alalla.

Etnokulttuurikeskusten merkitys. (Lisäksi etninen kulttuurikeskus - EKC). Dynaamisesti muuttuvat sosioekonomiset ja poliittiset olosuhteet vaativat (etnisesti suuntautuneiden) sosiokulttuuristen instituutioiden järjestelmää elämään. Yhteiskunnan kriisitila aiheuttaa kansallisten suhteiden kriisejä, erityisesti ilmentäviä šovinistisia ja kansallisia äärimmäisiä tunteita, epäinhimillistä toimintaa kansallisia vähemmistöjä, maahanmuuttajia kohtaan yhteiskunnassa. Heikentämään ja estämään niitä pystyvät etnokulttuurisen suuntautumisen sosiokulttuuriset instituutiot, jotka ovat laajennettu järjestelmä, joka sisältää kansalliset edustukset, kansalliset kulttuuriset autonomiat, keskukset, yhdistykset, veljekset, liitot jne. Sääntelyasiakirjat, jotka merkitsevät etnisen kulttuurin tehtävää Venäjän kulttuurisen monimuotoisuuden kehittämisessä, joka on kulttuurienvälisen vuorovaikutuksen ja viestinnän kohteena, tarjoamalla kansoille oikeuden säilyttää ja kehittää kansallista identiteettiään sekä orgaanista pääsyä maailmanyhteisöön, sekä etnokulttuurisen toiminnan asiantuntijoiden rooli näissä prosesseissa:

• - Kansallinen koulutusoppi (2000),
• - "Venäjän koulutuksen nykyaikaistamisen käsite vuoteen 2010 asti",
• - Liittovaltion kohdeohjelma "Venäjän kulttuuri 2006-2010",
• - Kokousmateriaalit Valtioneuvosto Venäjän federaatio (2006),
• - Kulttuuri- ja taidealan koulutuksen kehittämiskonsepti 2008-2015 (2008),
• - Venäjän federaation kulttuuri- ja taideyliopistojen kehittämiskonsepti (vuoteen 2010 asti) (2007) ja muut.

YK:n ja Unescon normatiiviset asiakirjat ja ohjelmat:

• - "Kestävän kehityksen käsite",
• - "Suosituksia kansanperinteen säilyttämiseksi",
• - "Maailman kansojen suullisen ja aineettoman perinnön mestariteokset" jne. Asiakirjat, jotka varmistavat sosiokulttuuristen instituutioiden osallistumisen tulevien asiantuntijoiden muodostumiseen:
• - Liittovaltion laki nro 156-FZ, 27. marraskuuta 2002 "Työnantajajärjestöistä" (muutettu 1. joulukuuta 2007);
• - Venäjän federaation hallituksen 21. tammikuuta 2005 antama asetus nro 36 "Ohjelmistojen valtion koulutusstandardien kehittämistä, hyväksymistä ja täytäntöönpanoa koskevat säännöt, joissa määrätään työnantajien osallistumisesta niiden kehittämiseen";
• - Venäjän opetusministeriön määräys 30.12. 2004 nro 152 valtion koulutusstandardeja käsittelevän neuvoston perustamisesta ammatillinen koulutus työnantajajärjestöjen edustajien käyttöönoton myötä;
• - Venäjän opetusministeriön kirje, päivätty 12. marraskuuta 2004, nro AS-827 / 03 "Mekanismista olemassa olevien korkea-asteen ammatillisen koulutuksen valtion koulutusstandardien muuttamiseksi ottaen huomioon työnantajien vaatimukset";
• - Venäjän federaation hallituksen asetus, 24. joulukuuta 2008, nro 1015 "Sääntöjen hyväksymisestä, jotka koskevat työnantajien osallistumista ammatillisen koulutuksen alan valtionpolitiikan kehittämiseen ja täytäntöönpanoon" jne.

Etnisen suuntautumisen sosiokulttuuriset instituutiot ovat järjestäytyneitä ihmisten yhdistyksiä. Sosiokulttuurisen sfäärin instituutit ovat lukuisia instituutioiden verkostoja, jotka tarjoavat kulttuuritoimintaa, kulttuuriarvojen luomisen, levittämisen ja hallitsemisen prosesseja sekä ihmisten sisällyttämistä tiettyyn, heille sopivaan alakulttuuriin. Näitä ovat etnisen kulttuurin säilyttämiseen ja kehittämiseen liittyvät laitokset, jotka luovat edellytykset väestölle etnisten tarpeiden ja etujen täyttämiseksi.

ECC etnoskulttuurisen suuntautumisen sosiokulttuurisena instituutiona - edustaa ihmisten yhdistyksiä, jotka suorittavat yhteiskunnallisesti merkittäviä tehtäviä etnisen ryhmän perinteisen kulttuurin säilyttämiseksi ja kehittämiseksi, varmistaen etnisen ryhmän jäsenten toteuttamiseen perustuvien tavoitteiden yhteisen saavuttamisen. etnokulttuuriset arvot, normit ja käyttäytymismallit monietnisessä yhteisössä.

Etnokulttuuriyhdistys on kansalaisten - eri etnisessä ympäristössä elävien etnisen yhteisön edustajien ja kansallisen ja kulttuurisen itsemääräämisoikeutta käyttävien kansalaisten - itsehallinnollinen yhdistys, joka on perustettu kansallisen ja kulttuurisen identiteetin säilyttämiseksi. , kehittää kansallista itsetuntoa, kieltä, koulutusta, tapoja ja rituaaleja.

Kansallisen kulttuuripolitiikan säätäjinä alueilla etnokulttuuriset yhdistykset toimivat erityisenä kansalaisyhteiskunnan instituutiona, joka kykenee houkuttelemaan etnisiä diasporoita osallistumaan yhteiskunnan ongelmien ratkaisemiseen, ja nykyaikaisena kulttuuriinstituutiona, joka järjestää koulutusta, kulttuuria. monietnisen väestön koulutus-, vapaa-ajan- ja muu toiminta.

Etnisten yhdistysten tyypit.

Toteutuksen, painopistealojen ja työmuotojen mukaan etnokulttuuriset yhdistykset voidaan luokitella seuraavasti:

• 1) voimakkaita etnokansallisia kulttuurikeskuksia suurimmille talousalueille sellaisen kansallisen vähemmistön luomia, joilla on oma julkinen koulutus asuinalueen ulkopuolella (esimerkiksi tataarit, baškiirit, burjaatit jne.);
• 2) veljeskunnat, luokasta riistettyjen ihmisten kansalliset yhdistykset: kasakat, etnisen identiteetin edustajat omalla kulttuuriperinteellä (esim. vanhauskoiset);
• 3) etnokulttuurikeskukset pienten kansojen kulttuuriperinteiden elvyttämiseksi ja säilyttämiseksi; keskukset "Pienen isänmaan herätys"; henkisen suunnan kulttuurikeskukset jne.

1) etnomerkityt instituutiot: sosiaaliset yhteisöt (etnos, etniset ryhmät, etniset diasporat jne.); erikoistuneet laitokset (etnokulttuuriyhdistykset, kansalliset kulttuurikeskukset, kansallisuuksien talot, kansojen ystävyyden talot, kansanperinteen talot ja keskukset, käsityötalot, lasten kansankulttuurikeskukset jne.). Niiden ydin on integroivassa potentiaalissa, yksilön etnisen itsetietoisuuden kasvattamisessa, hänen suvaitsevaisessa asenteessa monietniseen yhteisöön, yhteisen, koordinoidun ja koordinoidun järjestäytymisen yhdistämisessä.

Etnokulttuurisen elpymisen alueelliset ja kunnalliset mallit.

Yksi näistä malleista on kansallis-kulttuurinen autonomia - etnisten yhteisöjen ekstraterritoriaalisen julkisen itsemääräämisoikeuden muoto, joka toimii itsenäisesti ratkaistakseen identiteetin säilyttämiseen, kielen, koulutuksen ja kansallisen kulttuurin kehittämiseen liittyviä kysymyksiä. Tällä hetkellä Venäjällä on 14 liittovaltion ja yli 300 alueellista ja paikallista kansallista kulttuuri-autonomiaa. Suurin määrä kansallis-kulttuurisia autonomioita loivat saksalaiset (68 Venäjän federaation 24 alamaassa), tataarit (63), juutalaiset (29), armenialaiset (18), ukrainalaiset ja muut etniset ryhmät. Heidän toimintaansa koordinoi Venäjän federaation hallituksen alainen kansallisten ja kulttuuristen autonomioiden neuvottelukunta (2002). Toiminnan perusmuodot. Näitä ovat: julkisten teatterien, kulttuurikeskusten, museoiden, kirjastojen, klubien, studioiden, arkistojen jne. perustaminen; luovien ammattiliittojen ja ammatti- ja amatööritaiteen ryhmien, piirien järjestäminen; kansallisen kulttuurin alan massatapahtumien järjestäminen (festivaalit, kilpailut, arvostelut, näyttelyt jne.). Etnokulttuurinen toiminta on monimutkainen kokonaisuus erilaisia ​​toimintoja (kognitiivinen, taiteellinen ja luova, pedagoginen, suunnittelu, teknologinen, asiantuntija jne.), jonka tavoitteena on: kansantaidekulttuurin säilyttäminen ja kehittäminen; etnisen yhdistyksen kulttuuri- ja vapaa-ajan toiminnan järjestäminen; kansallisen tietoisuuden kehittäminen ja kansalaisuus alueen diasporaväestön jäsenet; etnopedagogiseen toimintaan, joka varmistaa nuoremman sukupolven osallistumisen etniseen kulttuuriin. "Ammatillisen etnokulttuurisen toiminnan" käsite rajoittuu asiantuntijan toiminnan sisältöön, hänen etnokulttuurikeskuksessa suorittamiensa toimintojen kokonaisuuteen (organisaatio- ja johtamistoiminta, taiteellinen ja luova, projektiivinen, pedagoginen jne.). Asiantuntijan ammatillinen toiminta on monimutkainen, hierarkkisesti rakennettu, monitoiminen, monitasoinen ja dynaamisesti kehittyvä rakenne, jossa on suuret mahdollisuudet laajaan siirtymiseen tehtävästä toiseen ja ammatillisen toiminnan tasoihin. Etnoskulttuuristen yhdistysten optimaalinen ja hyödyllisin toiminta ilmenee erilaisten sosiokulttuuristen ongelmien ratkaisemisessa, jotka liittyvät kulttuuriseen itsemääräämisoikeuteen ja oman etnisen ryhmän kehittämiseen; - etnisten, kulttuurienvälisten kontaktien luomiseen ja etnisen suvaitsevaisuuden edistämiseen tähtäävien tavoitteiden toteuttaminen.

ECC:n päätehtävät etnisen itsetietoisuuden, etnisen identifioinnin, diasporan edustajien etnisten stereotypioiden muodostamisessa mm. etninen historia ja kulttuuri, kieli, emotionaalinen läheisyys etnisen yhteisön kanssa;

Etninen sosialisaatio peräkkäisten siteiden järjestelmän kautta eri-ikäisten ryhmien kanssa;

• - etniselle ryhmälle suotuisan etnososiaalisen ympäristön luominen monietnisessä ympäristössä osallistumalla aktiivisesti alueen kulttuurielämään;
• - etnisen ryhmän jäsenten etnisesti vahvistavia tehtäviä, luomalla edellytykset kansojen välisen kulttuurisen etäisyyden säilyttämiselle kulttuurisen ja arkipäivän sulautumisen estämiseksi;
• - ilmapiirit etnisten suhteiden jännitteiden lieventämiseksi, niiden harmonisoimiseksi ja etnisten konfliktien ehkäisemiseksi; yksilön tukeminen ja suojelu kriisiyhteiskunnassa.

Etnoskulttuuristen yhdistysten sosiokulttuurinen potentiaali on valtava ja ylittää puhtaasti etnisen näkökulman. Yhdistykset toteuttavat diasporan jäsenten kansalaistoimintaa ympäristö-, kulttuuri-, uskonnollisten liikkeiden muodossa, osallistumalla kohdennettujen alueellisten etnisten ryhmien elvyttämis- ja kehitysohjelmien toteuttamiseen.