Kuinka kehittää mielikuvitusta aikuisilla: seitsemän tehokasta tapaa. Mielikuvituksen harjoitukset

Mielikuvituksen kehittäminen- tietoisesti valittu prosessi, jonka aikana henkilö pyrkii parantamaan mielikuvitustaan, nimittäin tekemään siitä kirkkaampaa, syvempää ja erikoisempaa.

Mitä on mielikuvitus? Mielikuvitus on kykyä yllättäen tai tarkoituksella ilmaantua mieleen ja ajatuksiin mitä tahansa kuvia, ideoita ja niin edelleen.

Se, mikä syntyy ajatuksissa, esityksen aikana, voi poiketa todellisuudesta. Mielikuvitus- maailma on erillään todellisuudesta, mielikuvituksessa voi ilmaantua ajatuksia, ideoita ja esineitä, joita luonnossa ei ole. Se on mielikuvitus, joka auttaa mieltä ratkaisemaan ongelmia, jotka vaativat visuaalista visuaalista esitystä.

Esimerkiksi kuinka laitetaan paristo kelloon, hiireen, laskimeen, kuinka kattilan kansi sulkeutuu, kuinka mutteri ruuvataan pulttiin. Nämä ovat kaikki liian yksinkertaisia ​​ja ilmeisiä esimerkkejä. Ja mitäpä jos pelaaisit tammea tai shakkia mielessäsi, kokoaisit kellon vaihteista tai talon suunnittelijalta. Esimerkkejä mielikuvituksen käytöstä on monia muitakin.

Mielikuvitus on jaettu neljään tyyppiin, joista jokainen eroaa merkittävästi muista:

  1. aktiivista mielikuvitusta- henkilö vieressä oma tahto piirtää, rakentaa kuvia päässään.
  2. passiivinen mielikuvitus- nämä ovat kuvia, jotka syntyvät odottamatta henkilön halusta riippumatta.
  3. Tuottelias mielikuvitus on mielikuvitus, jossa todellisuus muuttuu luovasti.
  4. lisääntyvä mielikuvitus on mielikuvitusta, joka palauttaa todellisuuden sellaisena kuin se on. Täällä on tilaa fantasialle, mutta muisti ja havainto toimivat enemmän.

Luovan mielikuvituksen kehittäminen

Luova mielikuvitus on mielikuvituksen tyyppi, joka on vastuussa uusien ajatusten, ideoiden, juonteiden ja esineiden luomisesta, joilla on arvoa. Miten tuotteet valmistetaan luovaa toimintaa.

Luova mielikuvitus on taiteeseen liittyvien ammattien perusta. Esimerkiksi:

    kirjailijat. Missä se on ilman luova mielikuvitus. Haluatko kirjoittaa kauniita, suuria, mielenkiintoisia kirjoja upealla juonella? Tai ehkä sinun pitää tukea sitä? Sitten sinun tulee harjoittaa luovan mielikuvituksen kehittämistä.

    Maalarit. Jos et maalaa kuvia luonnosta, ihmisistä, asetelmista, vaan luo niitä itse, päästäsi, tarvitset myös luovan mielikuvituksen kehittämistä. Sitten sinulla on paljon ideoita, paljon erilaisia ​​​​vaihtoehtoja kuvan tietyn hetken kirjoittamiseen.

    Muusikot. He, kuten kukaan muu, tarvitsevat luovuutta työssään, koska hyvän musiikin säveltäminen ei ole vain sellaista, se on mielikuvituksen kuormitusta, eikä vain mielikuvitusta, vaan luovaa.

Mielikuvituksen kehittäminen lapsilla

Noin 5-vuotiaana lapsilla on hyvä määrä kokemusta, joka antaa mahdollisuuden luovuuden ja mielikuvituksen kehittymiseen. Lapset eivät tarvitse vanhusten vinkkejä, sillä nyt lapsi osaa keksiä pelejä, keksiä sankareita ja jopa kuvitteellisia ystäviä. Vanhempien ei pitäisi panikoida jälkimmäisestä, koska tämä on yleistä pienillä lapsilla. Jonkin ajan kuluttua kaikki katoaa jättämättä jälkeäkään.

Tärkeintä on kiinnittää enemmän huomiota lapseen, se on hänelle elintärkeää. Hän oppii, kehittyy, imee kaiken kuin sieni.

Ja jos yhtäkkiä kävi ilmi, että lapsesi meni liian pitkälle sellaiseen "todellisuuteen", sinun täytyy käsitellä häntä enemmän, puhua, kommunikoida. Viimeisenä keinona ota tässä tapauksessa mukaan asiantuntija, joka auttaa selviytymään ongelmasta ja tuomaan lapsen ulos olemattomasta todellisuudesta.

Pienten lasten mielikuvituksen kehittyminen tapahtuu pelien aikana. Lapsi luo hahmojen toiminnan logiikan sisällä. Muista siis ÄLÄ keskeytä lasta anna hänen päättää pelinsä tai auttaa häntä pääsemään loppuun, älä riko mielikuvituksen logiikkaa.

Jos lapsi juoksee kepillä ja pyytää katsomaan "hevostaan", hänelle ei tarvitse selittää, että tämä on vain keppi. Lapsi ei ole hölmö ja ymmärtää tämän itsekin, vain hänen mielikuvituksensa toimii aktiivisesti ja kehittyy. Sinun tulee tukea häntä sanomalla jotain: ”Kyllä, sinulla on hieno hevonen! Katsokaa kuinka kaunis ja kihara hänen harjansa on!"

Tämä lähestymistapa vain nopeuttaa lapsen mielikuvituksen kehitystä. Sinun ei tarvitse tehdä mitään erityistä ja sinun tarvitsee vain asettaa suunta sanomalla jotain abstraktia, esimerkiksi: "Mikä kaunis harja!". Ja pyydä lasta kuvailemaan hevosen harjaa.

Lapsen luovan mielikuvituksen kehittäminen

Lapsuus on kirjallisuuteen, kirjoihin, elokuviin, musiikkiin tutustumisen ikää. On tärkeää, että lapsi lukee kirkkaita ja värikkäitä kirjoja, joissa on mielenkiintoinen juoni ja mielenkiintoisia hahmoja. Katsoin ystävällisiä ja älykkäitä elokuvia ja sarjakuvia. Kirjojen ansiosta lapsi pääsee siirtymään fantasia, mielikuvituksen maailmaan, löytää itsensä keiju maailma. Kirjat ovat loistava työkalu lapsen luovan mielikuvituksen kehittämiseen. Sen, mitä elokuva näyttää, lapsi, kuten kuka tahansa ihminen, luo mielikuvituksessaan itse.

Voit harjoitella lapsesi kanssa kehittääksesi luovaa mielikuvitusta. Anna lapsellesi sankareita, joista hän tietää.

Pyydä häntä vastaamaan seuraaviin kysymyksiin:

  1. Mikä on kunkin hahmon ydin?
  2. mitkä ovat heidän luonteensa piirteet?
  3. mitkä ovat vahvuudet?
  4. mitä hyvää he tekevät?
  5. Mitä hahmosta ja yleensä jokaisesta sankarista puuttuu?

Ja pyydä häntä keksimään tarina näiden hahmojen kanssa. Jos se on vaikeaa - työnnä, aloita tarina lapsellesi.

Harjoitukset lapsen mielikuvituksen kehittämiseksi

    Harjoitus 1. Pyydä lasta piirtämään kämmenensä paperille maalilla tai kynällä. Tämä on heidän myöhemmän piirustuksensa perusta. Anna lapsen fantasoida ja piirtää jotain. Esimerkiksi puu (metsä) tai perhonen tai kukat, eläin ...

    Harjoitus 2. Anna lapselle valita kolmesta väristä, jotka hänen mielestään sopivat parhaiten toisilleen. Ja anna hänen luonnostella koko arkki. Miltä tämä piirros näyttää?

    Harjoitus 3 Pyydä lasta tiputtamaan maalia arkin keskelle. Pyydä heitä sitten taittamaan paperi puoliksi. Avaamisen jälkeen arkille jää erilaisia ​​tahroja. Anna lapsen yhdistää mielikuvituksensa ja sanoa, miltä kukin heistä näyttää, mitä se muistuttaa.

    Harjoitus 4 Anna lapselle arkkia keskeneräisillä kuvilla ja tarjoudu viimeistelemään ne.

Lapsen mielikuvituksella on suuri rooli, ehkä aiotun vastauksen sijaan hän kuvaa jotain epätavallista ja sopivaa alkuperäiseen keskeneräiseen piirustukseen.

Se on hänen täydellisesti toimivan mielikuvituksensa tulos. Lapsi joskus tarvitsee apua, joten älä ole järkyttynyt, jos se ei heti auta. Tämä on normaalia ja tarkoittaa, että sinun täytyy harjoitella lapsen kanssa, jotta hän harjoittelee, koska hänellä on edessään paljon monimutkaisia ​​ja mielenkiintoisia tehtäviä (matematiikka, fysiikka, geometria, elämäntilanteet jne.), jotka vaatii mielikuvituksen käyttöä!

Mielikuvituksen kehittäminen esikoululaisilla

Lapsen kehitys esikouluikäinen jaettu kolmeen vaiheeseen.

    1 vaihe- valtava määrä fiktiota ja fantasioita. Koska tänä aikana luodaan perusta mielikuvituksen ja esityskyvyn oikealle ja täydelliselle kehitykselle. Vaihe kestää jopa kolme vuotta.

    2 vaihe– fantasioiden yhteinen työskentely harjoituksen kanssa. Lapsi oppii vain rakentamaan toimintaketjun, logiikan, saavuttaakseen tuloksen minkä tahansa tehtävän aikana. Vaihe kestää jopa viisi vuotta.

    3 vaihe- lapsen toimintaan kuuluu mielikuvituskyky, fantasiointi ja luovuus. Fantasioista tulee aktiivisempia ja käytännössä soveltuvia.

Harjoituksia esikoululaisen mielikuvituksen kehittämiseen

    Harjoitus 1. Pyydä lastasi sulkemaan silmänsä ja soittamaan klassista musiikkia. Kysy, mitä lapsi kuvitteli kuunnellessaan tätä musiikkia. Paitsi klassinen musiikki voidaan käyttää nykymusiikkia Mitä enemmän valikoimaa on, sen parempi.

    Harjoitus 2. Tämä harjoitus tehdään useiden lasten kanssa. Laita musiikkia sanoituksella tai ilman. Pyydä lasta tanssimaan jonkun tai jonkun musiikin mukaan. Ja muiden lasten, jotka katsovat tanssia, on arvattava, mitä ensimmäinen lapsi yrittää välittää. Tällaisesta harjoituksesta mielikuvitus kehittyy kaikissa lapsissa.

    Harjoitus 3 Tämä harjoitus on loistava luovan ajattelun kehittämiseen:

Pelin isäntä (aikuinen) kertoo pojille: "ulkoileminen on hyvä, koska voi kävellä", ja kaverien tavoitteena on jatkaa ketjua, esimerkiksi: "ulkona on hyvä, koska se on hyödyllistä kävellä. Kävely on hyvä - koska se on hyödyllistä. On hyödyllistä kävellä - koska ulkona on kaunis sää. Kaunis sää on hyvä, koska aurinko paistaa. Aurinko paistaa - se on hyvä, koska on selkeää. Selkeää - koska ei ole sadetta. Ei sadetta - koska on lämmintä.

Mielikuvitus pelit

Verkkopelit eivät ole vain helppokäyttöisiä, vaan myös erittäin hyödyllisiä. Mihinkään ei tarvitse valmistautua etukäteen, pääasia, että lapsi lepää 15-20 minuutin välein noin 20-30 minuuttia, koska juuri näiden taukojen aikana aivoihin rakennetaan uusia hermoyhteyksiä ja mitä paremmin ne rakentuvat, sitä suurempi edistystä tulee!

Se on kuin urheilija jälkeen hyvä harjoitus tai juoksua, sinun on levättävä, jotta lihakset saavat jälleen voimaa.

Peli "monimutkainen lajittelu"

Peli "vaikea lajittelu" on erinomainen nopean älyn ja huomion harjoitus. Näytön keskellä näkyy hahmo, jolla on oma värinsä, ja noin 4 erilaista hahmoa, jotka on maalattu neljään eri värejä. On kirjoitettu, kuinka sinun täytyy verrata keskellä annettua kuvaa ympärillä oleviin: värin tai muodon mukaan. Pitää ajatella ajoissa eikä eksyä. Ajastettu peli, joten pidä kiirettä maalinteossa suurin määrä pisteitä.

Peli "Kirjaimet ja numerot"

  1. Harjoittelee keskittymistä
  2. Parantaa reaktionopeutta
  3. Kehittää logiikkaa ja kekseliäisyyttä

Välittömästi alun jälkeen yksi neljästä ikkunasta näyttää yhden kirjaimen ja yhden numeron, esimerkiksi "U6". Ja numerolla varustetun kirjaimen alle ilmestyy kysymys, esimerkiksi "Onko numero pariton?" tai "Kirjainkonsonantti?". Sinun on vastattava kysymyksiin mahdollisimman nopeasti.

Värimatriisi peli

Myös erinomainen valmentaja älykkyyden kehittämiseen tulee "värimatriisin" peli. Edessäsi avautuu solukenttä, joista jokainen on maalattu yhdellä kahdesta väristä. Ja tavoitteesi on osoittaa, mikä väri on enemmän kentällä Tämä hetki 1. tai 2. Peli on tietysti ajallaan ja siksi sinun täytyy yrittää. Pelin edetessä kenttä laajenee, eli. peli muuttuu vaikeammaksi.

Peli "Simplify"

Peli "Simplify" on upea simulaattori, ei vain henkiseen laskemiseen, vaan myös nopeaan älykkyyteen. Löydät esimerkkejä sekä yksinkertaisista että monimutkaisista. Mutta kaikki ei ole niin monimutkaista todellisuudessa, sinun täytyy vain selvittää, kuinka yksinkertaistaa, laskea tai löytää vastaus ehdotetuista. Tätä varten sinun on käytettävä kekseliäisyyttäsi!

visuaalinen haku

  1. Kehittää vapaaehtoista huomiokykyä
  2. Parantaa keskittymiskykyä
  3. Parantaa keskittymiskykyä

Figuurit ilmestyvät näytölle, joista sinun on valittava ainutlaatuinen, ei muuta kuin muut muodot. Jotkut luvut voivat erota vain yhdellä pienellä yksityiskohdalla, joka sinun on opittava löytämään nopeasti. Jokaisella onnistuneella kierroksella vaikeus kasvaa ja pisteitä annetaan enemmän :)

Peli "Reunustehtävä"

Kuvassa on lintuparvi, ja sinun on ilmoitettava lennon suunta keskeinen lintuja. Aluksi saatat olla hämmentynyt, mutta sitten se on parempi. Mennä!

Super muistipeli

  1. Harjoittelee visuaalista muistia
  2. Lisää muistikapasiteettia
  3. Parantaa muistin tarkkuutta

Jokaisella liikkeellä näytölle tulee yksi uusi kuva. Sinun on löydettävä se nopeasti ja napsautettava sitä saadaksesi mahdollisimman monta pistettä 1,5 minuutissa. Ensimmäiset 5-7 liikettä ovat erittäin helppoja, ja sitten se muuttuu huomattavasti mielenkiintoisemmaksi ja vaikeammaksi.

Keinot mielikuvituksen kehittämiseen

Elämänkokemus- tämä on tärkein keino kehittää mielikuvitusta. Jutella erilaiset ihmiset, osallistu kaikenlaisiin kilpailuihin, tapahtumiin, löydä harrastuksesi, mutta älä rajoita itseäsi yhteen!

Lukeminen- Yksi parhaat keinot mielikuvituksen kehittäminen. Lukeminen avaa mielikuvituksen ja mielenkiintoisten tarinoiden maailman. Mitä jyrkempi juoni, sitä kiehtovampi kirja, mitä kirkkaammat kuvaukset, sitä parempi ajattelullesi ja mielikuvituksellesi. Ja vaikka et olisi vielä lukenut sitä loppuun, voit kuvitella, mitä tapahtuu seuraavaksi. Ja sitten vertaat lukemisen aikana, kuinka hyvin tulevaisuuden tapahtumat esitettiin teoksessa. Jos teet virheen, tämä ei ole huono, koska on lähes mahdotonta arvata juonen kokonaan, mutta kokemus, jonka saat kuvitellen, on korvaamaton.

Fiktioparas genre kehittää mielikuvitusta ja luovuutta. Koska fantasia on silmiinpistävin genre kuin muut.

Ilmoittaudu kehityskurssillemme nopea luku. Tällä kurssilla emme vain nopeuta lukunopeutta ja kehitämme muistia, vaan myös suoritamme erityisiä harjoituksia synkronoida aivojen puolipallot ja harjoitella mielikuvitusta maksimaalisten tulosten saavuttamiseksi! Kurssilla käsitellään jopa ravitsemusta ja elämäntapoja. Ilmoittaudu kurssille

Ajattelun ja mielikuvituksen kehittäminen

Ajattelu ja mielikuvitus liittyvät läheisesti toisiinsa. Mielikuvitusta voidaan pitää ajatteluna, vain tämä ajattelu on korkeampaa kuin todellinen, se vie sinut toiseen maailmaan, fantasiamaailmaan. Ajattelu on työkalu, joka jokaisella ihmisellä on, ja se ratkaisee erilaisia ​​elämän ongelmia.

Ajattelua voidaan kehittää, sen nopeutta, syvyyttä, vapautta, tietoisuutta voidaan muuttaa. Ajattelusta voi tulla myös tarkempaa, yksityiskohtaisempaa ja positiivisempaa.

Miten ajattelua kehitetään?

    Tee muistiinpanoja ja piirustuksia. Ota tapa ilmaista ajatuksesi kirjallisesti tai piirustuksilla. Jotkut ihmiset selittävät tai kertovat jotain, eivät vain puhu, vaan myös piirtävät, eli luovat sinulle kuvan, selventää tilannetta.

    Kerro ajatuksesi. On hyödyllistä ilmaista ajatuksesi muille, jotka ovat siitä todella kiinnostuneita. Kerromalla tämän jollekulle voit saada palautetta. Ja se on plussaa, että mitä enemmän kerrot ajatuksesi, sitä ymmärrettävämpiä ne ovat sinulle (jos oli asioita, jotka eivät olleet selviä).

    Keskustella. Ajatuksista keskusteleminen on aika tehokasta. Pääasia, että keskustelu ei muutu riidaksi. Jos et yhtäkkiä ole samaa mieltä keskustelukumppanin opinnäytetyöstä, tee omasi, mutta älä aloita kiivasta riitaa, vaan keskustele rauhallisesti.

    Seuraa puhetta. Ajattelu ja puhe liittyvät läheisesti toisiinsa. Siksi ajattelun kehittymisen edistämiseksi kannattaa rakentaa puheesi oikein. Vinkki: sulje pois sanat "ongelmat", "kauhu", "vaikea", sisällytä "mielenkiintoinen", "tavoite".

Miksi puhe ja ajatus liittyvät läheisesti toisiinsa? Ajattelu on ohikiitävää, sitä on vaikea muistaa, mutta puhe on eri tarina. Puhe on mieleenpainuva ja helpompi seurata.

Haluatko parantaa ajatteluasi? Kiinnitä huomiota puheeseesi.

    Kiinnitä huomiota jonkun toisen puheeseen. On helpompi seurata jonkun toisen puhetta kuin omaa puhettasi. Koska jonkun toisen puhe on jotain uutta ja kaikki logiikan puutteet ja epäonnistumiset kuuluvat siihen. Toisen puheen virheiden tutkiminen auttaa sinua löytämään virheitä omassa puheessasi.

    Paranna kirjoitustaitojasi. Tekstianalyysiä voidaan verrata jonkun toisen puheen kuuntelemiseen. Molemmissa tapauksissa etsit virheitä, karheutta ja tee muistiinpanoja. Ajattelun parantaminen riippuu kyvystä käsitellä tekstejä.

Kursseja älykkyyden kehittämiseen

Pelien lisäksi meillä on mielenkiintoisia kursseja, jotka pumppaavat täydellisesti aivosi ja parantavat älyä, muistia, ajattelua, keskittymistä:

Muistin ja huomion kehittäminen 5-10-vuotiaalla lapsella

Kurssi sisältää 30 oppituntia, joissa on hyödyllisiä vinkkejä ja harjoituksia lasten kehittämiseen. Jokaisella oppitunnilla hyödyllisiä neuvoja, mielenkiintoisia harjoituksia, tehtävä oppitunnille ja lisäbonus lopussa: opettava minipeli kumppaniltamme. Kurssin kesto: 30 päivää. Kurssi on hyödyllinen paitsi lapsille, myös heidän vanhemmilleen.

Supermuisto 30 päivässä

Heti kun ilmoittaudut tälle kurssille, sinulle alkaa tehokas 30 päivän koulutus supermuistin ja aivojen pumppauksen kehittämiseksi.

30 päivän kuluessa tilaamisesta saat sähköpostiisi mielenkiintoisia harjoituksia ja opetuspelejä, joita voit soveltaa elämääsi.

Opimme muistamaan kaiken, mitä työssä tai henkilökohtaisessa elämässä voidaan vaatia: opettelemaan ulkoa tekstejä, sanasarjoja, numeroita, kuvia, päivän, viikon, kuukauden aikana tapahtuneita tapahtumia ja jopa tiekarttoja.

Aivojen kuntoilun salaisuudet, harjoittelemme muistia, huomiota, ajattelua, laskemista

Jos haluat ylikellottaa aivojasi, parantaa niiden suorituskykyä, parantaa muistia, huomiota, keskittymiskykyä, kehittää lisää luovuutta, tehdä jännittäviä harjoituksia, treenata pelin muoto ja ratkaise mielenkiintoisia pulmia, niin ilmoittaudu mukaan! 30 päivää voimakasta aivokuntoa sinulle on taattu :)

Nopeutamme mentaalista laskemista, EI mielenlaskentaa

Salaisia ​​ja suosittuja temppuja ja elämänhakkeja, jotka sopivat jopa lapselle. Kurssilta opit paitsi kymmeniä temppuja yksinkertaistettuun ja nopeaan kerto-, yhteen-, kerto-, jakolasku-, prosenttilasku-, vaan myös harjoittele niitä erikoistehtävissä ja opetuspeleissä! Henkinen laskeminen vaatii myös paljon huomiota ja keskittymistä, joita koulutetaan aktiivisesti ratkaisemaan mielenkiintoisia ongelmia.

Nopea luku 30 päivässä

Haluatko lukea mielenkiintoisia kirjoja, artikkeleita, postituslistoja ja niin edelleen hyvin nopeasti.? Jos vastauksesi on "kyllä", kurssimme auttaa sinua kehittämään nopeuslukemista ja synkronoimaan molemmat aivopuoliskot.

Molempien pallonpuoliskojen synkronoidulla, yhteisellä työllä aivot alkavat toimia monta kertaa nopeammin, mikä avaa paljon enemmän mahdollisuuksia. Huomio, keskittyminen, havaintonopeus vahvistaa monta kertaa! Kurssimme pikalukutekniikoita käyttämällä voit tappaa kaksi kärpästä yhdellä iskulla:

  1. Opi lukemaan erittäin nopeasti
  2. Paranna keskittymistä ja keskittymistä nopea luku ne ovat erittäin tärkeitä
  3. Lue kirja päivässä ja suorita työt nopeammin

Raha ja miljonäärin ajattelutapa

Miksi rahaongelmia on? Tällä kurssilla vastaamme tähän kysymykseen yksityiskohtaisesti, katsomme syvälle ongelmaan, pohdimme suhdettamme rahaan psykologisista, taloudellisista ja tunnepisteitä näkemys. Kurssilta opit, mitä sinun tulee tehdä ratkaistaksesi kaikki taloudelliset ongelmasi, alkaa säästää rahaa ja sijoittaa se tulevaisuuteen.

Tulokset

Tässä artikkelissa opimme, mitä mielikuvitus on, kuinka sitä kehitetään aikuisille ja lapsille, mitä harjoituksia käyttää ja niin edelleen. Ja myös kuinka mielikuvitusta voidaan käyttää käytännön tarkoituksiin.

Mielikuvituksemme voi auttaa parantamaan elämäämme ja saavuttamaan tavoitteemme. Erikoistekniikoiden avulla sitä voidaan kehittää ja käyttää omaan hyvinvointiin.

Jokainen voi käyttää mielikuvitusta. Tämä poikkeuksellinen kyky liittyy suoraan moniin elämän osa-alueisiin. Kukin ihminen voi mielikuvituksen avulla kääntää fantasiansa todellisuudeksi lähettäen aivoille impulssin toimintaan.

Miksi mielikuvitusta tarvitaan

Realismin periaatetta käyttämällä riistämme itseltämme mahdollisuuden fantasioida ja sulkemme siten kehityspolun monilla alueilla. On useita syitä, jotka auttavat sinua ymmärtämään tarpeen kehittää mielikuvitusta.

1. Fantasian kehittyminen edistää aivojen harjoittelua, mielen joustavuuden kehittymistä ja tekee ajattelusta tuottavampaa. Mielikuvituksen kehityksen avulla sinusta tulee älykkäämpi, rakennat nopeammin loogisia ketjuja ja ratkaiset monisuuntaisia ​​tehtäviä.

2. Mielikuvitus edistää tiedon poimimista alitajunnasta. Fantasioiden avulla ihminen kerää omaa energiaansa ohjaten impulssin aivoihin toteuttamista varten. luovia ideoita ja ideoita. Mielikuvitus rakentaa voimaa menestyksekkääseen ja tuottavaan elämään ainutlaatuisten ratkaisujen avulla haasteisiisi.

3. Mielikuvituksen avulla voit saavuttaa urallasi paljon suurempia korkeuksia, koska ideoita synnyttävä ajattelu antaa sinulle edun oman yrityksen kehittämiseen, luovien taipumusten ilmentymiseen. Hyvän mielikuvituksen omaava ihminen pystyy luoviin tuoreisiin ratkaisuihin ja ideoihin, jotka auttavat laadukasta työtä.

Kuinka kehittää mielikuvitusta

Psykologit ovat vakavasti huolissaan siitä, että nykypäivän lapsilla ei käytännössä ole mielikuvitusta ja heikosti kehittynyt fantasia. He näkevät paljon syyllisyyttä televisio-ohjelmia ja vempaimia, jotka eivät anna mahdollisuutta kehittää mielen joustavuutta. Yksinkertaisen tiedon esittämismenetelmä ei anna aihetta ajatteluun, ja tämä johtaa tiedon köyhtymiseen, mikä tekee mahdottomaksi käyttää niitä aivojen osia, jotka ovat vastuussa luovuudesta. Samat ongelmat havaitaan aikuisilla, jotka nykyaikaisten videoiden vuoksi ovat lakanneet käyttämästä kirjallisuutta ja rasittamasta muistiaan ja aivojaan ratkaistakseen ongelmia itse.

Aktivoidakseen aivojen toimintaa, noudata yksinkertaisia ​​sääntöjä, ja pian huomaat positiivisia muutoksia, jotka parantavat muistiasi ja älyllisiä kykyjäsi.

1. Yksi päivittäisistä säännöistä on henkinen mallinnus elämän tilanteita. Kuvittele juonet pienimmissä yksityiskohdissa, lisää uusia yksityiskohtia. Kuvittele esimerkiksi olevasi tietyssä paikassa. Kuvittele hiljainen musiikillinen säestys, ruokien aromit, kaupungin melu tai luonnon äänet. Tällaisten harjoitusten avulla voit helposti toistaa mielikuvituksessasi monia skenaarioita.

2. Älä unohda lukea. Lukeminen kehittää mielikuvitustasi, rikastuttaa sanastoa. Yleiset kirjalliset laitteet, jotka provosoivat sinua lukemaan rivien välistä, kuormittavat aivoja, jolloin ne voivat analysoida ehdotettua tekstiä, nähdä teoksen sankareita, kuvitella heidät ehdotettuun tilanteeseen. Aivot ovat lihas, ja mitä enemmän käytät sitä, sitä tuottavammaksi elämästäsi tulee.

3. Hanki itsellesi päiväkirja, johon kirjoitat ajatuksesi, tunteesi ja kokemuksesi. Paperille ilmaistut ajatukset saavat aivot työskentelemään kostolla etsien oikeita sanoja kuvaamaan sitä, mitä sinulle tapahtui. Tämä menetelmä auttaa myös lisäämään sanavarastoasi ja opettaa sinua ilmaisemaan ajatuksiasi oikein.

4. Keskustele ihmisten kanssa, joilla on kirjaimellisesti paljon ideoita. Heidän rikas mielikuvituksensa ja energiansa siirtyvät sinulle. Kun olet sukeltanut fantasioiden ja uusien ideoiden maailmaan, et yksinkertaisesti voi kieltäytyä tästä jännittävästä toiminnasta.

Tiedät mitä mielikuvitus tekee todellista maailmaa mielenkiintoisempaa. Mutta kun he sanovat sinulle: "Kuvittele!", epäonnistut. Mielikuvitusta ei tietenkään saa napin avulla päälle, mutta sitä voi ja pitää kehittää. Onko vaikea kuvitella? Ja sinä yrität. Meidän avullamme.

Vasemman pallonpuoliskon vastuut

Se vastaa loogisesta ajattelusta, koulutuksesta ja analysoinnista. enemmän käsittelyyn sanallista tietoa ja kielitaidot. Ohjaa puhetoimintoja sekä lukemista ja kirjoittamista sekä muistaa tosiasiat, nimet, päivämäärät ja niiden oikeinkirjoituksen (ja pystyy yhdistämään ne analysoimalla).

Vasen pallonpuolisko auttaa meitä ymmärtämään sanojen kirjaimellisen merkityksen. Mitä tulee tiedon käsittelyyn, se suorittaa tämän tehtävän peräkkäin, vaiheittain. Se tunnistaa myös numerot ja symbolit, se on myös vastuussa matemaattisista kyvyistä. sitä paitsi vasen aivopuolisko ohjaa vartalon oikean puolen liikkeitä.

Oikean pallonpuoliskon vastuut

Ensinnäkin se on vastuussa intuitiosta ja mielikuvituksellisesta ajattelusta. Toiseksi ei-sanallisen tiedon (ilmaistuna ei sanoin, vaan symbolein ja kuvin) käsittelyyn. Lisäksi toisin kuin vasen pallonpuolisko (joka analysoi tietoa vain selkeässä järjestyksessä), oikea puolipallo pystyy käsittelemään samanaikaisesti erilaisia ​​tietoja. Kolmanneksi se auttaa henkilöä tarkastelemaan ongelmaa kokonaisuutena. Hänen ansiosta voimme ymmärtää paitsi kuulemamme tai lukemamme kirjaimellisen merkityksen. Ja jos joku sanoo: "Hän roikkuu hännässäni" oikea aivopuolisko kertoo mitä tarkoitat.

Myös oikea pallonpuolisko tunnistaa kasvot, ja voimme havaita joukon piirteitä kokonaisuutena. Sen avulla ymmärrämme metaforia ja jonkun toisen mielikuvituksen työn tulosta. Se on myös vastuussa tilan suuntautumisesta, antaa meille mahdollisuuden unelmoida ja haaveilla. Suunnitelmien tekeminen, kysyminen "mitä jos?" - sitä se kysyy.

Huomaamme erikseen Luovat taidot(musiikki ja taiteellinen). Täällä kirjoitetaan myös tunteita, uskonnollisuutta ja uskoa johonkin.

Oikea pallonpuolisko ohjaa myös kehon vasemman puolen liikkeitä.

Jos vertaamme kaikkia aivoihimme tallennettuja tietoja konstruktorin elementteihin, niin ihmistä kehittänyt mielikuvitusta osaa koota enemmän hahmoja samoista elementeistä kuin mielikuvitusvapaa.

ENSIASKELEET

No, mennäänkö harjoituksiin mielikuvituksen kehittämiseksi? Kirjoittajan menetelmä psykologi Andrey Rodionov (www.rodionov.by) auttaa meitä tässä. Älä huoli, kaikki tehtävät on helppo suorittaa. Muuten, voit yhdistää ystäväsi tai rakkaasi "koulutukseen" - ja pitää hauskaa ja viettää aikaa hyödyllisesti.

painatus

Katso tarkasti mitä tahansa esinettä. Sulje nyt silmäsi ja yritä säilyttää se muistissasi mahdollisimman pitkään. Esitä aihe kokonaisuudessaan ja osissa. Avaa nyt silmäsi ja katso esinettä uudelleen. Ehkä kaipasit joitain yksityiskohtia?

Toista nämä vaiheet useita kertoja, kunnes aihe tulee mieleen täydellisesti. Pyri fyysisen ja kuvitteellisen maksimaaliseen identiteettiin. Kun edistyt oppitunneilla, valitse analysoitavaksi yhä monimutkaisempia aineita.

Elokuva ilman ääntä

Tämä on hauska harjoitus. Valitse televisiosta tuntematon elokuva. Katso sen alku ja sammuta sitten ääni. Yritä ymmärtää näytöllä tapahtuvan merkitys ilman sanoja. Varoitamme sinua heti: se on epämukavaa, haluat laittaa äänen päälle. Ole kärsivällinen! Hetken kuluttua yllätyt huomatessasi, että paljon on selvää.

epätodellisia asioita

Yritä kuvitella asioita, jotka eivät ole (ja eivät koskaan olleet) todellisuudessa. Miltä ne näyttäisivät? Mitä ääniä ne pitivät? Kuvittele lentokoneen kokoinen perhonen, 50 000 sivuinen kirja, kaukaisen planeetan asukas, puhuva muurahainen...

Tuttuja melodioita

Poimi (tai pikemminkin juo!) Useita erilaisia ​​sinulle tuttuja melodioita:

  • klassisesta musiikista;
  • elokuvamusiikki;
  • pop-musiikki;
  • Rock-musiikki;
  • joku kansanlaulu.

Hedelmät vihannekset

Kuvittele kaikkia aistejasi käyttäen appelsiini, banaani, viinirypäle, päärynä, meloni, karhunvatukka, kaali, sitruuna, porkkana, paprika, tomaatti, retiisi, luumu, taateli, omena . Yritä kuvitella ne selkeästi ja realistisesti, jotta voit nähdä (ja haistaa!) Kaikki vivahteet.

PELIMESTARI

Nämä harjoitukset vaativat sinulta enemmän aikaa ja vaivaa kuin edelliset. Mutta tulos on sen arvoinen. Kaikki ne edistävät keskittymisen kehittymistä, laajentavat havaintoja, parantavat muistia ja tietysti stimuloivat mielikuvitusta!

ajattelen ja näen

Valitse esine silmien tasolla 1-3 metrin etäisyydeltä. Aluksi aiheen tulee olla yksinkertainen: kirja, kynä, kansio. Sulje silmäsi ja kuvittele valkoinen, tyhjä hehkuva tila. Pidä tätä kuvaa henkisesti 3-5 minuuttia. Avaa silmäsi ja mieti valitsemaasi kohdetta 3-5 minuuttia. Samalla älä ajattele sitä, katso sen läpi (ikään kuin katsoisit kaukaisuuteen). Sulje nyt silmäsi ja kuvittele esine asettamalla sen valkoiseen valoisaan tilaan 3-5 minuutiksi.

Harjoitus tulisi tehdä 5 kertaa, suorita se rauhallisesti, ilman vaivaa.

sateenkaaren maailma

Kuvittele pieni punainen neliö, korjaa se mielessäsi. Kuvittele nyt, että neliön koko kasvaa, poikkeaa kasvojen kanssa äärettömään. Nyt edessäsi on vain punainen tila, mieti sitä.

Tee seuraavana päivänä sama kokeilu oranssin tilan kanssa. Sitten keltaisella, vihreällä, sinisellä, sinisellä ja violetilla. Kun olet oppinut tämän, siirry monimutkaisempiin asioihin. Kuvittele ensin punainen väri, joka muuttuu tasaisesti oranssiksi, oranssi muuttuu keltaiseksi ja niin edelleen violetiksi. Sitten violetista sinun täytyy palata.

Kolmas vaikeustaso: kuvittele punaihoisia ihmisiä kävelemässä vihreän metsän läpi. Ihmisten iho muuttuu vähitellen oranssiksi, keltaiseksi - ja niin edelleen violetiksi. Selaa sitten läpi väriskeema päinvastaisessa järjestyksessä (ihon tulee muuttua punaiseksi).

Eh, omena!

Istu tuolille tai makaa sängylle. Sulje silmät. Kuvittele omena. Aloita pyörittäminen avaruudessa myötäpäivään. Anna sen nyt "lentää" päästäsi. Aseta omena nenäsi vasten, katso sitä. Astu siihen varovasti henkisesti, tunne itsesi hedelmän sisällä (älä unohda sen muotoa ja kokoa!).

Kuvittele sitten, että osa sinusta jää omenaan, nosta hedelmää metrin korkeudellasi. Yritä nähdä itsesi ylhäältä. Tarkasta samalla huoneen seinät, huonekalut, tiivis katto.

P.S. PAINIKESI

Muinaisista ajoista lähtien ihmiset ovat uskoneet siihen luovaa inspiraatiota laskeutuu ylhäältä. Hänet rinnastettiin joko lahjaan tai rangaistukseen. Ja nykyäänkin lahjakkuutta yritetään usein selittää geneettisesti tai mystisesti. Mutta tieteellisen tutkimuksen, psykoanalyysin ja psykologian työn, luovuuden kehittämiskoulutusten ansiosta voidaan jo sanoa, että ihmisen luova potentiaali ei aina riipu tuulisesta muusasta. Mutta se liittyy usein aivojen oikean pallonpuoliskon kykyihin. Eikö olisi aika lopettaa mielikuvituksesi uinuvien voimien huomiotta jättäminen ja ottaa selvää, mihin se pystyy?!

SANISTA TEKOIHIN!

Varmasti jollain läheisistäsi on pian loma. Älä tällä kertaa rajoita itseäsi tavalliseen onnittelukorttiin, jonka sisällä on painettu runomalli, vaan keksi itse riimi (jopa yksinkertaisin!) Ja kirjoita viesti omalla kädelläsi. Tai piirrä (liimaa, koristele) onnittelukortti. Vastaanottaja, usko minua, arvostaa ponnistelujasi!

LUKEMINEN ITSESI

  • Marilee Zdenek Oikean aivojen kehitys
  • Andrey Rodionov "Älyn kehitys"
  • Anna Wise "Inspiraatio tilauksesta"
  • I.A. Beskova "Kuinka luova ajattelu on mahdollista?"
  • Cleg Brian "Intensiivikurssi luovan ajattelun kehittämisestä"
  • I.Yu. Matyugin "Menetelmät muistin, mielikuvituksellisen ajattelun, mielikuvituksen kehittämiseksi"
  • Aleksei Turchin "Aktiivisen mielikuvituksen opetusohjelma"

Jotkut tämän luettelon kirjoista ovat ladattavissa verkosta.

Anna Serikova
Kuva: CORBIS/FOTOSA.RU

Kiitämme Andrey Rodionovia, henkisen ja viestintätekniikan asiantuntijaa, hänen avustaan ​​artikkelin valmistelussa.

Sivurepeämän jälkeen meillä oli paljon enimmäkseen epäloogisia (lateral) tuomioita. Nyt meidän on otettava askel, jonka tarkoituksena on poistaa tuloksena oleva kuviorako. Tuleva vaihe liittyy luovan mielikuvituksen kehittämistyöhön, jotta voidaan etsiä ja luoda täysimittaisia ​​luovia ideoita edellisissä vaiheissa saaduista metamorfooseista. Toisin sanoen, tässä istunnossa opit kuinka korjata sivurepeä tehokkaimmin. Tämä oppitunti kuvaa luovan mielikuvituksen kehittämisen menetelmiä, periaatteita ja piirteitä, ja sisältää myös hyödyllisiä temppuja, harjoituksia ja pelejä.

Mitä on luova mielikuvitus

luova mielikuvitus- tämä on eräänlainen mielikuvitus, jonka aikana henkilö luo itsenäisesti uusia kuvia ja ideoita, joilla on tietty arvo. Nämä ideat voivat ilmetä konkreettisina luovan toiminnan tuotteina.

Myös luova mielikuvitus on lähellä luovaa mielikuvitusta ja hyödyllinen luovan ajattelun prosessissa. Mielikuvituksen luominen uudelleen tämä on kuvien luomista esineistä, joita henkilö ei aiemmin havainnut valmiissa muodossa, vaikka hän tunsi jo samankaltaiset esineet tai niiden yksittäiset elementit. Samalla hyödynnetään sitä tietoa, mitä henkilöllä on jo näistä esineistä, mikä määrää pääosin lisääntymisluonteen. luotuja kuvia. Samalla nämä kuvat erottuvat muistiesityksistä elementtien suurella vaihtelulla, joustavuudella ja dynaamisilla. Yksinkertaisesti sanottuna virkistävä mielikuvitus, toisin kuin luova mielikuvitus, perustuu tietoisemmin aikaisempiin kokemuksiin.

Mielikuvitusominaisuus sisään luova prosessi on se, että mielikuvitusta on vaikea hallita uutta luotaessa. Jos edellisissä vaiheissa oli mahdollista kuvata melkein tarkka toimintojen algoritmi, niin viimeisen vaiheen tulisi perustua juuri ihmisen kykyyn luovaan mielikuvitukseen ja assosiatiiviseen ajatteluun, voit lukea jälkimmäisestä erityisessä muistin kehittämisen oppitunnissa.

Kyky löytää ratkaisuja ongelmiin

Ennen kuin siirryt tuottavan mielikuvituksen kehittämiseen, on tärkeää huomata, että jokaisella on kyky luovaan mielikuvitukseen. Ihmismielellä on tärkeä ominaisuus, joka on kannustimen läsnäolo loogisten ristiriitojen poistamiseksi.

Esimerkiksi monet tupakoivat ihmiset, tietäen tupakoinnin vakavista vaaroista, he osaavat aina selittää itselleen ja ympärillään oleville ihmisille syyn, miksi he eivät luovu tästä riippuvuudesta. Osoittautuu, että tupakoitsijat kohtaavat sisäisen ristiriidan "tupakointi on hyvä - tupakointi on huonoa", jota psykologiassa kutsutaan kognitiiviseksi dissonanssiksi (). Tämä ristiriita aiheuttaa psyykkistä epämukavuutta, ja ihmisten on pakko keksiä kaikki mahdolliset keinot tämän ristiriidan poistamiseksi, ja osa niistä heijastelee ihmisen korkeita luovia kykyjä: tupakointi voi olla haitallista, mutta miellyttävää, tupakointi auttaa luovuutta, virittää oikea tapa, auttaa harjoittelemaan hengitystä, alentaa painoa jne. Melkein jokaisella tupakoitsijalla on oma tekosyy, jonka aiheutti looginen ristiriita.

Osoittautuu, että ihminen on alun perin ohjelmoitu käsittelemään ristiriitoja ja etsimään ulospääsyä nykyisestä vaikeasta tilanteesta. Edellisellä oppitunnilla meillä oli paljon muuttuneita arvioita valitussa fokuksessa olevasta kohteesta. Mallin rikkomisen vaiheessa rikoimme logiikkaa ja jouduimme dissonanssiin, joka on korjattava mielikuvituksen, elämänkokemuksemme ja luonnollisen taipumuksen avulla tietynlaiseen ajatteluun. Lisäksi ihmisten kyky etsiä tehokkaasti ratkaisuja loogisiin ristiriitoihin on sitä vahvempi, mitä enemmän henkilöllä on kokemusta, ajatuksia erilaisista käyttäytymismalleista ja muuta tietoa ympäröivästä maailmasta.

Ymmärtääksesi, kuinka tämä mekanismi toimii sinulle henkilökohtaisesti, ja harjoittaaksesi mielikuvitustasi, suosittelemme, että suoritat harjoituksen nimeltä "Mixed Letters in Words"

Harjoitus "Sekalaiset kirjaimet sanoissa"

Tämä harjoitus osoittaa täydellisesti, että aivomme voivat löytää ja ymmärtää sanojen merkityksen, vaikka ne yrittäisivät tarkoituksella sekoittaa sen. Tämä johtuu siitä, että emme lue kirjaimilla ja tavuilla, vaan kokonaisia ​​sanoja, ja lisäksi ymmärrämme sanojen merkityksen viereisten sanojen ja lauseiden ansiosta, joita aivomme ovat aiemmin kohdanneet.

Keinot mielikuvituksen kehittämiseen

Yksi tärkeimmistä tavoista kehittää mielikuvitusta on saada monipuolinen elämänkokemus. Mitä enemmän olemme vuorovaikutuksessa erilaiset ihmiset, osallistua erilaisiin aktiviteetteihin, tehdä erilaisia ​​asioita, sitä enemmän aistillista, emotionaalista ja älyllistä kokemusta saamme. Tämän seurauksena kaikki tämä kokemus liittyy sivuttaisajattelun aikana syntyvien loogisten dissonanssien poistamiseen. Luonnollisestikaan ei ole olemassa yleisiä suosituksia elämänkokemuksen hankkimiseen, mutta voit kiinnittää huomiota sellaisiin asioihin kuin maailmanmallien laajentaminen ja lukeminen.

Maailman mallien määrän laajentaminen. Termi "maailman malli", samoin kuin kehystys, josta keskusteltiin toisella oppitunnilla, on suosittu neurolingvistisessä ohjelmoinnissa kuvaamaan erilaisia ​​lähestymistapoja, joita ihmisten on tulkittava todellisuutta.

Maailmanmallien monimuotoisuus johtuu siitä, että ihmiset näkevät todellisuuden eri tavoin, eikä kukaan pysty olemaan objektiivinen todellisuuden tulkki. Ymmärtääksesi uuden luomisprosessin olemuksen, sinun on ymmärrettävä, että jokainen ihminen näkee kaikki ilmaisemamme ideat eri tavalla. Esimerkiksi jotkut musiikkiteoksia ne, joista pidät, voivat aiheuttaa negatiivisia asenteita muissa ihmisissä. Musiikin tulkinnan ongelma osoittaa hyvin ihmisten mielipiteiden eron: mikä näyttää kauniilta, omaperäiseltä tai jopa loistavalta toiselle, ei välttämättä näytä toiselle siltä.

Luovan ajattelun kehittämiseksi on tarpeen käyttää eri maailmanmallien edustavia piirteitä. Toisin sanoen mitä enemmän kommunikoimme eri ihmisten kanssa ja yritämme ymmärtää heitä, sitä parempi on luova ajattelumme laadullisesti.

Lukeminen. Kirjojen ja muiden tietolähteiden lukeminen, mukaan lukien pikalukutekniikan käyttö, on erittäin tehokas tapa kehittää luovaa mielikuvitusta. Lukemisen aikana on aktiivinen visualisointi siitä, mitä luet. Koska sanoja ja lauseita muodostavien kirjainten lisäksi et saa yhtään mitään lisäinformaatio, sinun täytyy vahingossa kuvitella kuva siitä, mitä tapahtuu. Luovuuden kehittämiseksi on erityisen hyödyllistä lukea tieteiskirjallisuutta, seikkailuja, dekkareita ja tietysti runoutta.

Kirjojen lukemisen vaikutus kykyyn ajatella luovasti ei kuitenkaan ole täysin selvä. Esimerkiksi Schopenhauer totesi teoksessaan Parergaund Paralipomena, että liiallinen lukeminen ei ole vain hyödytöntä, koska lukija lukemisen aikana vastaanottaa muiden ihmisten ajatukset valmiina ja omaksuu ne huonommin kuin jos hän tulisi niihin yksin, vaan on myös haitallista mielelle, koska heikentää häntä ja opettaa häntä etsimään ideoita ulkoisista lähteistä, ei omasta päästään. Tähän ei voi kuin lisätä, että vaikka lukeminen laajentaa maailmamallejamme, mutta tapa etsiä totuutta kirjoista heikentää kykyä löytää luovaa ratkaisua.

Harjoitukset

Luovalle ajattelulle on tärkeää pystyä löytämään yhteyksiä jo hankitun kokemuksen ja tällä hetkellä mietittävän välillä, eli rakentaa assosiaatioita. Alla olevat harjoitukset on tarkoitettu mielikuvituksen ja assosiatiivisen ajattelun kehittämiseen.

Harjoitus 1: Kierrä muotoja

Tämän harjoituksen tarkoituksena on harjoittaa mielikuvitusta. Sen käyttöä mielikuvituksen kehittämiseen ehdotettiin 1980-luvulla kuuluisa psykologi Roger Shepard. Jokaisessa tehtävässä sinulle näytetään 2 hahmoa: toiset saadaan heijastamalla toisiaan, toiset pyörittämällä ja kolmannet ovat vain samanlaisia ​​eivätkä ole pyörimistä ja toistensa heijastuksia.

Harjoitus 2

Harjoitus 3

Yritä hetken ajan nimetä mahdollisimman monta asiaa, jotka ovat nyt huoneessasi, ja aloita kirjaimella: "K". Kirjaimella "P" ... Ja "B":llä?

Laske kuinka monta sait. Jos yrität kovasti, voit nimetä yli 50 asiaa tai voit nimetä enemmän kuin 100. Parantaaksesi tätä harjoitusta, mieti, mitkä ympäröivien esineiden ryhmät unohdat sisällyttää mukaan. Esimerkiksi kirjainta "B" voidaan kutsua:

  • tavarat, ripustin, (esineet),
  • ruuvit, kirjan esittely hyllyssä, (esineiden yksityiskohdat),
  • volframilampun hehkulanka, huopa, puuvilla, viskoosi jne. (materiaalit),
  • kasaa mattoa, vahaa parketille (pinnoite),
  • hiukset, silmäluomet, pisamia, viski jne. (vartalo),
  • mielikuvitus, ilo, jännitys, kyky keksiä jotain muuta (mentaalisia käsitteitä),
  • ilma, tuuli, sanamuunnelmat, sinä itse, kaikki muut (myös "v":ssä).

Miettikää mitä muuta voisi kutsua? Harjoittele muiden kirjainten kanssa: "p", "k", "s" ovat yksinkertaisempia, "d", "a", "t" ovat vaikeampia.

Harjoitus 4. Keksi otsikko ja kuvaus

Yritä keksiä kuvalle otsikko tai kuvateksti, kuvaile mitä siinä tapahtuu:

Kuten ehkä arvasit, tämä on Pablo Picasson maalaus. Sitä kutsutaan yökalastukseksi Antibesissa. Luovan mielikuvituksen kehittämiseksi yritä kuvata useammin mielenkiintoisia asioita ympärilläsi: maalauksia, valokuvia, musiikkia, ruokaa ja paljon muuta. Yritä käydä museoissa useammin, katso huolellisesti näyttelyitä. Esimerkiksi Malevitšin "Mustan neliön" mysteeri piilee siinä, että jos sinulla on mielikuvitusta ja luovaa maailmankuvaa, voit nähdä tässä kuvassa paljon itse. Jos et häiritse luovuuttasi, näet vain geometrinen kuvio musta, ei edusta mitään. Musta neliö on mielikuvituksesi peili.

Tässä harjoituksessa on toinenkin muutos: matkustaessasi julkisilla kulkuneuvoilla yritä keksiä nimi, elämäkerta tai muita yksityiskohtia tuntemattomat jotka ratsastavat kanssasi perustuen vain heidän ulkomuoto. Jos matkustat ystäväsi kanssa, jaa omasi hänen kanssaan ja pyydä häntä sitten tekemään samoin, vertaa tarinoitasi.

Mielikuvitus pelit

Mielikuvitus on avaintekijä luovan ajattelumallimme viimeisessä elementissä. Mitä paremmin mielikuvitus kehittyy, mitä laajempi maailmankuva ihmisellä on, sitä nopeammin hän löytää tarvittavat assosiaatiot päässään, sitä luovempia hänen ideansa ovat.

Mielikuvitus kehittyy kanssamme jatkuvasti, mitä enemmän tunnemme maailmaa, sitä paremmin mielikuvituksemme kehittyy. Pelkkä maailman pohdiskelu ei kuitenkaan riitä. On tärkeää ajatella, mitä näemme, analysoida, mitä tapahtuu.

Testaa tietosi

Jos haluat testata tietosi tämän oppitunnin aiheesta, voit suorittaa lyhyen testin, joka koostuu useista kysymyksistä. Vain yksi vaihtoehto voi olla oikea kussakin kysymyksessä. Kun olet valinnut yhden vaihtoehdoista, järjestelmä siirtyy automaattisesti seuraavaan kysymykseen. Saamiisi pisteisiin vaikuttavat vastaustesi oikeellisuus ja läpäisemiseen käytetty aika. Huomaa, että kysymykset ovat joka kerta erilaisia ​​ja vaihtoehdot sekoitetaan.

klo visualisointi hänen unet kun sinun täytyy hyvin elävästi kuvitella tämän toiveen täyttymisen hetki, tärkeä rooli pelaa hyvin kehittynyttä luovaa . Kyky kuvitella toiveesi loppupisteessä on tärkeä osa toiveesi toteutumista. Siinäpä suurinpiirtein se kuinka kehittää mielikuvitustasi, ja niistä keskustellaan tässä artikkelissa.

Valitettavasti kaikki eivät onnistu. Ja jotkut jopa uskovat, että sitä ei anneta heille, koska he kokeilivat sitä kerran eivätkä nähneet mitään, he ovat pettyneitä eivätkä koskaan palaa niin hyvän avustajan luo, kun he saavuttavat haluamansa. Samaan aikaan on täysin todistettu, että ehdottomasti jokaisella on mielikuvitusta. Yksinkertaisesti niille, jotka eivät käytä mielikuvitusta, tämä kehomme toiminto surkastuu, mutta voidaan "palauttaa elämään".

Taitosi kehittäminen visualisoida, kehität omasi. Pitää ymmärtää mitä ei ole täydellinen tapa oppia kuvittelemaan jotain mielikuvituksessasi. Loppujen lopuksi jokainen henkilö on yksilöllinen, ja siksi menetelmä on valittava sinulle ja tunteillesi sopivampi. Kokeile alla olevia yksinkertaisia ​​menetelmiä. On mahdollista, että ne sopivat sinulle.

Mielikuvitusharjoitukset:

1. Rentoudu, sulje silmäsi ja kuvittele edessäsi oleva numero. 1 - punainen, se muuttuu vähitellen numeroksi 2 oranssi väri , jonka jälkeen ilmestyy numero 3 keltainen väri. Numero 4 on vihreä ja numero 5 sininen, jota seuraa numero 6, joka on sininen, ja viimeinen numero 7 violettia.

Tämä värien järjestys numeroissa vastaa chakrojen värijärjestystä. Jotta nämä värit olisi helppo muistaa, käytä kaikille lapsuudesta tuttua vihjettä: menee Phazan. Tämä on sateenkaaren värien järjestely.

2. Poimi jokin yksinkertainen esine. Se voi olla muistikirja, lautanen, nenäliina, neulepuikko, muovipullo, kännykkä jne. Harkitse sitä huolellisesti ja muista, miltä se tuntuu käsissäsi, eli sinun on muistettava tarkasti tunteesi koskettaessasi tätä esinettä. Laita se nyt alas ja sulje silmäsi ja yritä kuvitella se mielikuvituksessasi mahdollisimman hyvin. Avaa silmäsi ja katso niitä yksityiskohtia aiheesta, joita et voinut kuvitella ensimmäisellä kerralla.

Usein käy niin, että katsomme esinettä, mutta sitten emme voi kuvailla sitä, koska havaitsemme kohteen kokonaisuutena, keskittymättä pieniin asioihin. Sulje silmäsi uudelleen ja yritä kuvitella kohteen vivahteita, joita et aluksi huomannut. Luulen, että ymmärrät harjoituksen tarkoituksen. Tee tämä harjoitus useita kertoja päivän aikana eri esineiden kanssa. Varaa tähän tehtävien väliin 3-4 minuuttia.

3. Monimutkaistaan ​​nyt tehtävää hieman. Harjoittelu ei vain mielikuvituksen, vaan myös muistin kehittämiseen. Sinun on otettava 2-3 yksinkertaista esinettä, asetettava ne eteen ja muistettava sijainti. Sulje silmäsi ja visualisoi nämä esineet. Kun olet hyvä edustamaan näitä esineitä, voit ottaa esineitä, joissa on paljon pieniä yksityiskohtia, värejä tai kuvioita.

4. Tämä harjoitus on myös monimutkaisempi. On tarpeen kuvitella mikä tahansa geometrinen kuvio: ympyrä, neliö, viisikulmio, vain viiva. Kun onnistut kuvittelemaan tämän hahmon, yritä pyörittää sitä. Pysähdy sitten ja käännä toiselle puolelle. Tärkeää tässä ei ole esineen luominen mielikuvituksessasi, vaan mielikuvituksessasi jo olevan hahmon purkaminen ja pysäyttäminen.
Yritä harkita tätä hahmoa kaikilta puolilta, kun se pyörii. Jos voit tehdä tämän ilman suuria vaikeuksia, maalaa jokainen sivu tietyllä värillä ja kierrä kuviota.

5. Tämä on tapa kun keksit harjoituksia itsellesi. Oletetaan, että käytät julkista liikennettä. Miehitä mielesi mielikuvituksen kehittäminen. Täällä voi esittää mitä tahansa.

Voit kuvitella miltä olohuoneesi näyttää, jos siirrät sohvan keskelle huonetta ja nostat television yöpöydältä seinälle. Tässä on huone sellaisella permutaatiolla ja sinun pitäisi nähdä. Tai kuvittele olohuoneesi eri värimaailmassa.

Jos aiot mennä jonnekin, kuvittele ensin itsesi vaatteissa, joissa olet jo päättänyt mennä. Ja sitten kuvittele miltä näytät, jos käytät erilaista puseroa. Kun olet oppinut suorittamaan neljä ensimmäistä harjoitusta, tämän harjoituksen tekeminen on helppoa. Lisäksi ulkoiluvaatteiden valinta perustuu oletuksiin siitä, miltä näytät siinä, eli mielikuvitus toimii jo.