Povestea lui L.N. Tolstoi" Prizonier al Caucazului„vorbește despre soarta a doi ofițeri ruși care au fost capturați de munteni în timpul războiului. Intriga poveștii este destul de simplă. Povestea este aceeași pentru doi, dar soarta este diferită.

Autorul alege nume de familie pentru personajele care le corespund pe deplin. Astfel de nume de familie în literatură se numesc vorbind, deoarece pot spune multe despre purtătorul lor. Zhilin este scund, subțire, dar sârbă și agil. Kostylin este un om greu, gras, leneș, foarte greu pe picioare. Se pot spune multe despre eroii momentului în care tocmai sunt luați prizonieri. Când eroii au decis să lupte împotriva caravanei, Kostylin a insistat că arma era încărcată, caii erau fideli. Prin urmare, a convins-o pe Zhilina că pot continua călătoria singuri. Deși amândoi erau conștienți de pericol. Dar ne-am săturat să conducem încet printr-o asemenea căldură.

A fost deosebit de dificil pentru Kostylin. Ofițerii și-au îndemnat caii înainte. Dar foarte repede au dat peste un detașament tătar. Kostylin s-a speriat și, lăsându-și tovarășul, și-a dat calul înapoi. Împreună cu Kostylin, arma „a plecat” de asemenea. Zhilin a rămas singur cu montanii, dar a continuat să lupte. Nu s-a dat bătut până la ultimul, chiar și când mâinile îi erau deja răsucite. În casa tătarilor, s-a dovedit că și Kostylin fusese luat prizonier. Calul lui s-a ridicat și pistolul a încetat să tragă. Adică, în prezența unei despărțiri mari, a unui armăsar zguduitor și a unui pistol, nu a putut riposta. A fost reținut după Zhilin, a fost suficient timp.

În captivitate, Zhilin duce un stil de viață destul de activ. Face păpuși de lut pentru copiii tătari, repara ceasuri și chiar arme. Întreaga așezare montană se minunează de priceperea și ideile sale. Și chiar și locuitorii din satele vecine vin la el ca la un stăpân. Oamenii vin cu ustensile sparte pe care să le repare. Astfel, el câștigă încrederea și simpatia proprietarului. Iar fiica maestrului Dean îi aduce în secret mâncare delicioasă. A reușit chiar să hrănească și să mângâie câinele. Zhilin se pregătea să scape. Au cerut o răscumpărare. S-a târguit cu cinci sute de ruble. Dar Ivan a înțeles că mama lui nu poate colecta astfel de bani, îi era milă de mama lui. Și a scris adresa greșită pe plic. Am sperat doar să scap. Kostylin, fiind luat prizonier, dormea ​​și zăcea din ce în ce mai mult. Le-am scris rudelor mele despre o răscumpărare de cinci mii de ruble. Și a așteptat doar să vină. Evadarea lui Jilin a eșuat doar pentru că l-a luat cu el pe Kostylin. L-a purtat chiar în brațe de ceva vreme, deși picioarele nu erau mai puțin uzate. Dar asta nu le-a salvat scăparea.

Când au fost aduși înapoi, Zhilin găsește o modalitate de a scăpa. Dean îl ajută. Și epuizatul Kostylin este apoi răscumpărat cu cinci mii, după ce a strâns bani. Acești eroi au sorti diferite pentru că personajele sunt diferite. Nici măcar personaje, dar atitudine diferită la viață. Doar oamenii activi care înaintează cu îndrăzneală câștigă întotdeauna. Ca și Zhilin.

Clasa 5 Literatură

Câteva eseuri interesante

• Imagini ale primarilor din romanul Povestea unui oraș de Saltykov-Șchedrin caracteristicile eseului lui Foolov

  Romanul „Istoria unui oraș”, creat de Mihail Saltykov-Șchedrin la sfârșitul secolului al XIX-lea, este cu adevărat satiră, care denunta viciile puterii, care la vremea aceea era absoluta

• Tema povestirii Taras Bulba Gogol

  „Taras Bulba” – celebru poveste istorică N. V. Gogol. Tema sa principală este iubirea altruistă a omului pentru a lui pământ natal, gata de a o proteja de dușmani până la ultima suflare

• Sensul, esența și ideea poveștii lui Gorki Bătrâna Izergil

  Fiind în Basarabia, Gorki se gândește să scrie povestea Bătrânei Izergil. Timp de câțiva ani, scriitorul a înțeles esența natura umanaîn care se luptă bine și rău și nu se știe în totalitate care va câștiga.

Soldatul rus este o personalitate unică nu numai în istoria Rusiei, ci în întreaga lume. Rușii și-au arătat rezistența și curajul. Rușii sunt temuți și respectați în întreaga lume. Chiar și la nivel genetic ei înțeleg

• Morgach în povestea Compoziția Cântăreții lui Turgheniev

  Sunt oameni în societate pe care nu ne plac, care nu sunt drăguți cu noi, dar în același timp îi respectăm. O astfel de persoană din povestea „The Singers” este Morgan.

Cele mai strălucitoare sunt acele lucrări în care personajele principale sunt complet diferite. Aceste personaje stau la baza poveștii lui Lev Tolstoi „Prizonierul Caucazului”. Personaje - Zhilin și Kostylin. Acești bărbați au soarte și caractere diferite. Povestea adevărată spune despre viața lor în captivitatea tătarilor și despre o încercare de a evada. Dar calea către libertate este spinoasă și mai ales pentru că acești doi ofițeri sunt complet opus unul celuilalt.

Prima întâlnire de prieteni

Evenimentele au loc în timpul războiului pentru că ofițerul Zhilin a primit o scrisoare de la mama sa. Îi cere fiului ei să se întoarcă. Ivan, așa îl cheamă bărbatul, ia în considerare propunerea și este de acord. Călătorind singur era periculos, așa că soldații mergeau într-o coloană. Grupul s-a târât încet și i-a venit în minte gândul că ar fi mai bine să meargă singur. De parcă i-ar fi auzit gândurile, un alt ofițer, Kostylin, îl invită să continue călătoria împreună.

Primul Zhilin și Kostylin este foarte important pentru dezvoltarea ulterioară a evenimentelor. Autorul nu vorbește despre cum arată personaj principal, dar oferă o descriere a lui Kostylin. Este aspru, din cauza căldurii se scurge sudoare. După ce s-a asigurat că are o armă încărcată și a luat cuvântul să rămână împreună, Zhilin acceptă invitația.

Ambuscadă și trădarea neașteptată a unui prieten

Tovarășii pleacă. Întreaga cale se întinde prin stepă, unde inamicul este clar vizibil. Dar mai departe drumul merge între doi munți. În acest moment există un conflict de opinii. În scenă, Zhilin și Kostylin sunt comparați în ceea ce privește sentimentul de pericol.

Doi războinici excelenți percep defileul munților în moduri diferite. Zhilin vede o potențială amenințare și este sigur că turcii pot ține ambuscadă în spatele stâncii. Kostylin este gata să avanseze în ciuda risc posibil. Lăsându-și prietenul dedesubt, Ivan urcă pe munte și vede un grup de călăreți. Dușmanii îl observă pe ofițer și sar spre el. Zhilin îi strigă lui Kostylin să scoată o armă. Dar el, văzându-i pe tătari, se repezi în cetate.

O descriere comparativă a lui Zhilin și Kostylin va fi incompletă dacă această situație nu este luată în considerare mai detaliat. Primul s-a ocupat de siguranța ambelor, în timp ce al doilea, în circumstanțe dificile, s-a gândit doar la propria viata. Kostylin și-a lăsat tovarășul neînarmat. Ivan a ripostat mult timp, dar forțele au fost inegale. A fost luat prizonier. Dar deja de la tătari, află că nefericitul său prieten a fost și el în ambuscadă.

A doua și neașteptată întâlnire a foștilor prieteni

De ceva timp bărbatul a petrecut într-un hambar închis. Apoi a fost dus în casa tătarilor. Acolo i s-a explicat că bărbatul care făcuse prizonier soldatul l-a vândut altui tătar. Și el, la rândul său, vrea să primească o răscumpărare pentru Ivan în valoare de 3.000 de ruble. Ofițerul, fără ezitare multă vreme, a refuzat și a spus că nu își permite o asemenea sumă. Cel mai mult poate oferi este 500 de aur. Ultimul cuvânt a fost ferm și de neclintit. Prietenul lui este adus în cameră.

Și aspectul lui Zhilin și Kostylin sunt foarte diferite. Al doilea ofițer este gras, desculț, epuizat, zdrențuit, cu un bloc în picioare. Zhilina nu este mai bună, dar setea de luptă nu s-a stins încă în el. noul proprietarîl pune pe Kostylin drept exemplu și raportează că va fi acceptat pentru o răscumpărare de 5.000 de ruble.

Autorul arată cât de smerit acceptă o ofertă la un preț atât de mare. Ivan, în schimb, a reușit ca plata pentru sufletul său să fie. Dar, totuși, înțelege că mama, care trăiește din banii pe care el însuși îi trimite, ar trebui să vândă totul pentru a-și elibera fiul. Prin urmare, ofițerul scrie o adresă greșită pentru ca scrisoarea să nu ajungă. Caracteristicile comparative ale lui Zhilin și Kostylin la stabilirea sumei răscumpărării indică faptul că primul ofițer are grijă de mama sa, chiar dacă este amenințat cu moartea. Kostylin nu este îngrijorat de modul în care se colectează banii pentru eliberarea sa.

Încercați să scape de inamic

Timpul trece. Lev Tolstoi descrie în mod viu viața de zi cu zi a lui Jilin. Un bărbat cucerește inima fiicei proprietarului când îi sculptează păpuși de lut. Câștigă respect în sat ca stăpân și chiar prin viclenie - ca medic. Dar în fiecare noapte, când cătușele sunt îndepărtate, el sapă un pasaj sub zid. Lucrează ziua, gândindu-se la ce drum ar trebui să alerge. Caracteristicile lui Zhilin și Kostylin în captivitate sunt absolut opuse. Zhilin nu stă nemișcat, spre deosebire de prietenul său. Și doarme sau se îmbolnăvește tot timpul, așteptând să treacă furtuna asociată cu moartea unuia dintre războinicii tătari.

Într-o noapte, Zhilin decide să fugă. Îi oferă acest lucru camaradului său din „camera”. Kostylin este sceptic în privința asta. El afirmă că nu știu drumul și se vor rătăci noaptea. Dar argumentul că, din cauza morții unui tătar, ei, ca ruși, pot fi răzbunați, îl convinge în sfârșit.

Luptă cu propriile abilități

Prizonierii sunt activi. Încercând să iasă, stângaciul Kostylin dă tam-tam. Câinii mârâiau. Dar prudentul Ivan a hrănit câinii multă vreme. Așa că zarva i-a liniștit repede. Ei ies din sat, dar grasul ii lipseste suflarea si ramane in urma. Foarte repede renunță și cere să-l părăsească.

O descriere comparativă a lui Zhilin și Kostylin este o competiție de lașitate cu forță. Amândoi sunt obosiți. Noaptea este de nepătruns, sunt nevoiți să meargă aproape până la atingere. Cizmele rele vă freacă picioarele până când sângerează. Kostylin se oprește și se odihnește iar și iar. Ulterior, este epuizat și spune că nu își poate continua călătoria.

Apoi tovarășul îl trage pe spate. Din cauza țipătului de durere al lui Kostylin, ei sunt observați și vânați. Înainte de zori, tovarășii au fost prinși și de data aceasta aruncați în groapă. Și acolo portretul lui Zhilin și Kostylin este vizavi. Un ofițer, însetat de libertate, încearcă să sape, dar nu există unde să pună pământ și pietre.

Din ce în ce mai mult, se aude vorbiri de la inamici că rușii trebuie uciși.

Finală și voință

Fiica proprietarului vine în ajutor. Ea coboară un stâlp în groapă, de-a lungul căruia, nu fără ajutorul unui prieten, Zhilin urcă pe munte. Slabul Kostylin rămâne cu tătarii. Fuge cu picioarele legate, dar cu toate acestea ajunge la armata lui.

După ceva timp, banii sunt plătiți și pentru Kostylin. Abia se întoarce în viață. Aici se termină piesa. Autorul nu raportează ce mai așteaptă personaje cu numele Zhilin și Kostylin. Eroii au soarte diferite, primul s-a bazat doar pe propriile abilități, al doilea a așteptat mana din cer. Sunt doi poli care sunt ghidați de principii și reguli diferite. Dacă Zhilin este încăpățânat, curajos și iubitor de libertate, atunci partenerul său de nenorocire este slab, leneș și laș.

Un ofițer cu suflet bun

Personajele principale ale lui Lev Tolstoi sunt Zhilin și Kostylin. Această poveste este despre doi ofițeri. Primul a luptat cu curaj, al doilea a acceptat cu smerenie tot ce i-a pregătit viața. Zhilin are o trăsătură precum grija. Se gândește la bătrâna mamă când au cerut răscumpărare, se îngrijorează de soarta prietenului său, așa că nu-l lasă în satul dușmanilor, pentru fata care a ajutat să iasă din groapă.

I se ordonă să ascundă stâlpul pe care l-a adus pentru ca Zhilin să se poată ridica. Inima lui este plină de bunătate și dragoste. Ofițerul s-a îndrăgostit de oamenii simpli și pașnici ai tătarilor. Deci le face viața mai ușoară. El este un simbol al tuturor lucrurilor strălucitoare și sincere în lucrare.

Kostylin - un erou sau un anti-erou?

Kostylin este adesea considerat un erou negativ. A lăsat un tovarăș în necaz, s-a remarcat prin lene și slăbiciune, a adus primejdie pentru amândoi. Nu este nimic de spus despre lașitatea unui om, pentru că din când în când neputința se manifestă în acțiunile sale.

Dar oare Kostylin este într-adevăr la fel de slab în sufletul lui ca și afară? Undeva în adâncul inimii lui este curajos și puternic. Deși parțial se limitează la nerezonabil. El a fost cel care a sugerat ca prietenul său să se despartă de grup și să sară primul. Eram, de asemenea, gata să merg printre munți, fără măcar să mă asigur că acolo este în siguranță. Nu a fost nevoie de mai puțin curaj pentru a decide o evadare, pe care nu și-a plănuit-o și pentru care nu era pregătit nici fizic, nici psihic.

Caracterizarea lui Zhilin și Kostylin este o analiză a două tipuri opuse de curaj. Dar Kostylin a dat dovadă de mai mult curaj când a refuzat să repete tentativa de evadare. Mai mult, cât a putut, a ajutat un prieten să iasă din groapă. Și-a înțeles toată slăbiciunea și nu a îndrăznit să-și înființeze din nou tovarășul. În astfel de acțiuni se află secretul esenței sale.

- povestea lui Tolstoi, care ne face cunoștință cu un ofițer rus care a fost capturat de munteni. Acest lucru se întâmplă în timpul războiului caucazian. Citind povestea, facem cunoștință cu cele două personaje principale - ofițeri, ai căror caracteristică comparativă ni s-a cerut să facem acasă.

După cum am spus deja, personajele principale ale poveștii sunt doi ofițeri ai armatei ruse Zhilin și Kostylin. Ele au atât caracteristici umane comune, cât și distinctive. Poate ar trebui spus despre ei in termeni generali ceea ce face personajele asemănătoare. Acesta este serviciul lor comun în Caucaz. Ambii sunt de origine nobilă, servesc în grad de ofițeri, merg în vacanță în același timp și sunt capturați împreună în același timp. Și atunci cititorul vede cum oameni diferiti, diferită nu numai ca aspect, ci și ca comportament. Unul dintre ei este un erou, iar celălalt este persoana slaba care provoacă doar dezgust. Să ne oprim asupra eroilor lui Zhilin și Kostylin mai detaliat.

Caracteristicile lui Zhilin

Zhilin este un om care merită respect. Indiferent de ce, el este întotdeauna om. Deși Zhilin era mic ca statură, era un temerar în toate. Acesta este un ofițer al cărui curaj și forță sunt imediat vizibile, în timp ce nu a încercat niciodată să pară un erou. Chiar și în vremuri dificile, Zhilin nu se gândește la cum să-și salveze propria piele, ci la cum să-și protejeze mama de vestea că a fost capturat. Zhilin încearcă să găsească o modalitate de a rezolva singur problema. El organizează evadarea, care, din cauza lui Kostylin, eșuează prima dată. Dar asta nu l-a rupt pe erou. Zhilin nu renunță și găsește mântuirea. Acest erou puternic în spirit și respectat chiar și de dușmani. Zhilin este îndrăzneț și hotărât și este imposibil să nu admiri acest lucru.

Caracteristicile lui Kostylin

Dar Kostylin este complet opusul. În exterior, acesta este un om gras, patetic și nesemnificativ. Însăși descrierea ei este respingătoare. Și când ajungi să cunoști mai departe acest erou al poveștii, atunci începi să-l disprețuiești cu totul. Kostylin este un egoist din fire, este important pentru el să-și salveze propria piele, așa că s-a grăbit imediat să scrie rudelor sale, ca să-i pregătească o răscumpărare. Kostylin este o persoană ticăloasă care nu cunoaște conceptul de prietenie și cu siguranță nu poate fi numit eroul său.

„Prizonierul Caucazului” - o poveste care se numește uneori poveste. A scris că ne vorbește despre un ofițer rus care a fost capturat de munteni. Povestea a fost publicată pentru prima dată în revista Zarya în 1872. El este unul dintre cei mai mulți opere populare mare scriitor rus, a rezistat multor reeditări. Titlul povestirii este o referire la poem cu același nume Pușkin. În acest articol, vom produce Zhilin și Kostylin. Acestea sunt cele două personaje principale, a căror opoziție a personalităților stă la baza operei. Descrierea lui Zhilin și Kostylin, vezi mai jos.

Intriga poveștii

Narațiunea se bazează parțial pe un eveniment real care a avut loc în timpul serviciului lui Tolstoi în Caucaz (anii 50 ai secolului al XIX-lea).El a scris în jurnalul său în iunie 1853 că aproape că a fost capturat, dar s-a comportat bine în acest caz, deși și excesiv de sensibil. Lev Nikolaevici, împreună cu prietenul său, a scăpat odată ca prin minune de urmărire. Tot locotenentul Tolstoi a trebuit să-și salveze camarazii din captivitate.

Scrisori de răscumpărare scrise de doi ofițeri

Povestea are loc în perioada lui Zhilin, un ofițer care servește în Marina. Mama lui îi trimite fiului ei o scrisoare cu o cerere de a o vizita, iar el părăsește cetatea cu convoiul. Pe drum, îl depășește împreună cu Kostylin și se împiedică de „tătari” călare (adică munteni musulmani).

Ei împușcă calul, iar ofițerul însuși este luat prizonier (tovarășul său fuge). Zhilin este dus într-un sat de munte, după care sunt vânduți lui Abdul-Murat. „Cum s-au întâlnit Zhilin și Kostylin după aceea?” - tu intrebi. S-a dovedit că în acel moment Kostylin, un coleg cu Zhilin, care a fost prins și de tătari, era deja în captivitate cu Abdul-Murat. Abdul-Murat îi obligă pe ofițerii ruși să scrie scrisori acasă pentru a obține o răscumpărare pentru ei. Zhilin indică adresa greșită pe plic, realizând că, în orice caz, mama nu va putea încasa suma necesară.

Zhilin și Kostylin în captivitate

Kostylin și Zhilin locuiesc într-un hambar, își pun tampoane pe picioare în timpul zilei. Zhilin s-a îndrăgostit de copiii din zonă, în special de Dina, fiica de 13 ani a lui Abdul-Murat, pentru care a făcut păpuși. În timpul plimbărilor prin cartier și sat, acest ofițer se întreabă cum să evadeze în fortăreața rusă. El sapă în hambar noaptea. Dina îi aduce uneori bucăți de miel sau turtă.

Evadarea a doi ofițeri

Când Zhilin află că locuitorii acestui sat sunt alarmați de moartea unui consătean care a murit în lupta cu rușii, el decide în cele din urmă să evadeze. Împreună cu Kostylin, ofițerul se târăște noaptea în tunel. Vor să ajungă în pădure, apoi la cetate. Dar, din cauza faptului că obezul Kostylin era stângaci, nu au timp să-și ducă la îndeplinire planurile, tătarii îi observă pe tineri și îi aduc înapoi. Acum sunt puse într-o groapă și nu mai scot blocurile noaptea. Dina continuă să aducă uneori mâncare ofițerului.

A doua evadare a lui Zhilin

Dându-și seama că sclavii lor se tem că rușii ar putea veni în curând și, prin urmare, își pot ucide captivii, Zhilin, la căderea nopții, îi cere odată Dinei să ia un băț lung. Cu ajutorul ei, el se târăște afară din gaură. Kostylin, lasat și bolnav, rămâne înăuntru. Încearcă, inclusiv cu ajutorul fetei, să doboare lacătul de pe blocuri, dar nu reușește. În zori, după ce și-a făcut drum prin pădure, Zhilin merge la trupele ruse. Ulterior, Kostylin, cu sănătatea subminată la extrem, este izbăvit din captivitate de către camarazii săi.

Caracteristicile personajelor principale („Prizonierul Caucazului”, Tolstoi)

Jilin și Kostylin sunt ofițeri ruși. Amândoi participă la războiul pentru Zhilina, sosește o scrisoare de la mama ei, în care îi cere fiului ei să o viziteze înainte de moarte pentru a-și lua rămas bun. Fără să se gândească de două ori, pornește în călătoria sa. Dar era periculos să mergi singur, pentru că oricând tătarii îl puteau prinde și ucide. Am mers în grup și deci foarte încet. Apoi Zhilin și Kostylin decid să meargă mai departe singuri. Zhilin era prudent și precaut. După ce s-a asigurat că pistolul lui Kostylin era încărcat și că avea o sabie în teacă, Zhilin a decis să vadă dacă tătarii erau vizibili, după ce au urcat pe munte. Urcând mai sus, și-a observat dușmanii. Tătarii erau foarte apropiați și, prin urmare, l-au văzut pe Zhilin.

Acest ofițer curajos a crezut că, dacă ar reuși să fugă la pistol (pe care o avea Kostylin), atunci ofițerii vor fi salvați. îi strigă el prietenului său. Dar lașul Kostylin a fugit, temându-se pentru propria piele. A făcut ceva disprețuitor. În felul în care Zhilin și Kostylin s-au întâlnit, se poate vedea batjocura destinului asupra acestuia din urmă. La urma urmei, amândoi au fost în cele din urmă capturați și aici s-au întâlnit din nou. Șeful muntenesc musulman a spus că trebuie plătită o răscumpărare de 5.000 de ruble, iar apoi vor fi eliberați. Kostylin a scris imediat o scrisoare acasă cu o cerere de a obține bani. Și Jilin le-a răspuns munților că, dacă l-ar ucide, nu vor primi nimic și le-a ordonat să aștepte. Și-a trimis scrisoarea intenționat la o altă adresă, pentru că ofițerului îi era milă de mama lui, care era grav bolnavă, iar familia nu avea astfel de bani. Pe lângă mama sa, Zhilin nu avea alte rude.

Caracteristicile comparative ale lui Zhilin și Kostylin pot fi completate subliniind modul în care acești eroi și-au petrecut timpul în captivitate. Zhilin a decis că poate și ar trebui să scape. Noaptea a săpat un tunel, iar ziua a făcut păpuși pentru Dina, care aducea mâncare în schimb.

Kostylin, pe de altă parte, era inactiv toată ziua și dormea ​​noaptea. Și acum a sosit momentul când pregătirile pentru evadare s-au încheiat. Cei doi ofițeri au fugit. Și-au zdrobit foarte mult picioarele pe pietre, iar Zhilin a trebuit să-l poarte pe Kostylin slăbit asupra lui. Din această cauză, au fost capturați. De data aceasta ofițerii au fost băgați într-o groapă, dar Dina a scos un băț și și-a ajutat prietena să scape. Kostylin i-a fost frică să fugă din nou și a rămas cu muntenii. Zhilin a reușit să ajungă la al lui. Kostylin a fost răscumpărat doar o lună mai târziu.

După cum puteți vedea, Lev Nikolaevici Tolstoi arată în povestea sa „Prizonierul Caucazului” curajul și curajul lui Jilin și slăbiciunea, lașitatea și lenea tovarășului său. Caracteristicile comparative ale lui Zhilin și Kostylin sunt opuse, dar construite pe contrast. Pentru a-și transmite mai bine ideea, autorul folosește o serie de tehnici. Citiți mai multe despre ei.

Analiza titlului poveștii „Prizonierul Caucazului”

Este interesant să analizăm chiar titlul poveștii - „Prizonierul Caucazului”. Zhilin și Kostylin sunt doi eroi, dar numele este dat singular. Tolstoi, poate, a vrut să arate prin aceasta că adevărat erou nu poate exista decât o persoană care nu renunță în fața dificultăților apărute, ci acționează activ. Oamenii pasivi devin o povară pentru ceilalți în viață, nu se străduiesc pentru nimic și nu se dezvoltă în niciun fel. Autorul arată, în acest fel, că nu totul în viața noastră depinde direct de circumstanțe, iar fiecare persoană este creatorul propriului destin.

Numele personajelor principale

Acordați atenție, de asemenea, numelor eroilor, care nu au fost luate de autor întâmplător, ceea ce trebuie remarcat și la compilarea caracteristicilor comparative ale lui Zhilin și Kostylin. Începe să citească acest lucru, încă nu știm personajele principale actori, și învață doar numele lor. Dar imediat avem senzația că Lev Nikolaevici simpatizează mai mult cu Jilin decât cu Kostylin. Acesta din urmă, după cum credem noi, are un caracter „șchiopătând”, iar Zhilin este un om puternic, „sârât”, cu un caracter puternic. Kostylin, în schimb, are nevoie de ajutorul străinilor, este indecis, dependent. Evenimentele ulterioare confirmă presupunerile noastre. Sensul acestor nume de familie care rime este complet diferit. Deci, Zhilin este descris ca un om de statură mică, agil și puternic. Dimpotrivă, Kostylin este supraponderal, greu pe picioare, pasiv. Pe parcursul întregii lucrări, el face doar ceea ce îl împiedică pe un prieten să-și ducă la îndeplinire planul.

Concluzie

Astfel, aceste două personaje sunt opuse, dovadă fiind descrierea lui Zhilin și Kostylin de către autor. Principala diferență dintre acești doi ofițeri este că unul este o persoană muncitoare, activă, care crede că poate găsi o cale de ieșire din orice situație, iar al doilea este un laș, un leneș și un prost. Zhilin a reușit să prindă rădăcini într-un mediu ostil, ceea ce l-a ajutat pe acest ofițer să iasă din captivitate. Un astfel de caz ar tulbura o altă persoană, dar acest ofițer nu este așa. Nu a plecat acasă după sfârșitul poveștii, ci a rămas să slujească în Caucaz. Și Kostylin, abia în viață, a fost eliberat din captivitate pentru o răscumpărare. Tolstoi nu a spus ce sa întâmplat cu el în continuare. Probabil că nu a considerat necesar nici măcar să menționeze soarta viitoare o persoană atât de lipsită de valoare în lucrarea sa „Prizonierul Caucazului”. Zhilin și Kostylin sunt oameni diferiți și, prin urmare, soarta lor este diferită, în ciuda acelorași circumstanțe de viață. Aceasta idee a vrut să ne transmită Lev Tolstoi.

Samuel Marshak a remarcat că lucrarea „Prizonierul Caucazului” (Tolstoi) este coroana tuturor cărților de citit și a spus că în toată literatura mondială este imposibil să găsești un exemplu mai perfect de poveste, o nuvelă pentru lectura copiilor. Descrierea lui Zhilin și Kostylin, personajele lor ajută la educație generația tânără, dezvoltare personală, pentru că arată cum să te comporți în situații dificile. Soarta lui Zhilin și Kostylin este foarte instructivă.

eu.Încălzirea articulației

II. Zhilin și Kostylin - Două caracter diferit, două sorti diferite
Conversaţie
Să începem munca cu clarificarea impresiilor poveștii.
- Ți-a plăcut să citești povestea? Ce episoade au provocat tristețe, simpatie, bucurie? Ce episoade ai vrea să recitești?
- Care dintre personaje a stârnit respect, care - ostilitate?
- De ce povestea se numește „Prizonierul Caucazului”, și nu „Prizonierii Caucazului”, pentru că erau doi prizonieri?
Povestea se numește „Prizonierul Caucazului”, și nu „Prizonierii Caucazului”, deoarece scriitorul acordă atenția principală poveștii despre Zhilin. Zhilin și Kostylin sunt eroii poveștii, dar numai Zhilin poate fi numit un adevărat erou.

Redactarea tabel comparativ
Vorbind despre Zhilin și Kostylin, începem să predăm copiii analiza comparativa. Formarea capacității de a efectua o descriere comparativă a personajelor în viitor va depinde de calitatea muncii din această lecție, așa că ne vom dedica Atentie speciala alcătuirea unui tabel comparativ. Mai întâi, să discutăm despre semnificația numelor personajelor.
Progres: Elevii citesc pe rând povestea. Găsind definiții sau fapte care îi caracterizează pe eroi dintr-o parte sau alta, elevii, la propunerea profesorului, se opresc din citit și notează în tabel un citat, trăsătură de caracter sau act al eroului. Foaia de calcul va fi completată acasă.

Opțiunea de masă

Calitate	Zhilin	Kostylin
Sensul numelui de familie	Vene - vase de sânge, tendoane. sârmos - slab, musculos, cu vene proeminente	Cârjă - un băț cu o traversă plasată sub braț, care servește drept suport atunci când merg pentru șchiopi sau cei care au picioarele dureroase
Aspect	„Dar Zhilin, cel puțin nu mare ca statură, dar era îndrăzneț”	„Și Kostylin este un om greu și gras, tot roșu, și transpirația curge din el”
chibzuire	„- Trebuie să mergem la munte să ne uităm, altfel, poate, vor sări din spatele muntelui și nu-l vei vedea.” „Zhilin a hrănit-o în avans” (câine)
Atitudine față de cal	„Calul de lângă Zhilin era un cal de vânătoare (a plătit o sută de ruble pentru el în turmă ca mânz și l-a călărit el însuși)...” „... Mamă, scoate-l, nu-l prinde cu piciorul ...”	„Biciul prăjește calul din partea aceea, apoi din cealaltă”
Curaj - lașitate	„- ... nu mă voi preda în viață...” „- ... E mai rău să fiu timid cu ei”	„Și Kostylin, în loc să aștepte, i-a văzut doar pe tătari, rostogoliți la cetate.” — Dar Kostylin a devenit timid. „Kostylin a căzut de frică”
comportament în captivitate	„Zhilin a scris o scrisoare, dar a scris-o greșit pe scrisoare, astfel încât să nu ajungă. El însuși gândește: „Voi pleca”. „Și el însuși se uită la toate, încercând să afle cum poate scăpa. Se plimbă în jurul aulului, fluieră, altfel stă, făcând niște ac, fie sculptează păpuși din lut, fie țese răchită din crengi. Și Zhilin a fost un maestru al tuturor lucrărilor de ac.	„Kostylin a scris din nou acasă, a tot așteptat să fie trimiși banii și s-a plictisit. Zile întregi stă în hambar și numără zilele în care va sosi scrisoarea; sau dormit"
Opinia tătarilor despre prizonieri	„Dzhigit”	"Smirny"
observatie, curiozitate	„Zhilin a început să înțeleagă puțin în limba lor.” „Zhilin s-a ridicat, a scos o crăpătură mai mare și a început să se uite”
Rezistență, curaj	„Sărind din pietricică în pietricele și privind stelele”	„Kostylin rămâne în urmă și geme”
Loialitate, devotament	„... nu e bine să lași un tovarăș”	Kostylin l-a lăsat pe Zhilin în necaz și a plecat pe un cal

Teme pentru acasă
Finalizați compilarea tabelului.
Pregătiți un eseu oral pe tema „Zhilin și Kostylin”.

Zhilin și tătari. Zhilin și Dina. Ideea scriitorului despre prietenie popoare diferite ce zici de legea naturala viata umana. Imagini ale naturii într-o poveste

eu.Examinare teme pentru acasă
După încălzirea articulației, elevii povestesc cum au terminat de alcătuit tabelul.
Ascultăm compoziții orale ale unuia sau doi elevi.
Rezumam lucrarea comparând doi eroi: scriitorul opune activitatea, rezistența și umanitatea lui Zhilin slăbiciunii și pasivității lui Kostylin. Curajul și rezistența l-au ajutat să alerge spre ai lui, depășind toate obstacolele.
Ideea principală poveste - pentru a arăta că nu poți renunța nici măcar în cele mai dificile circumstanțe, trebuie să-ți atingi obiectivul cu încăpățânare.

II. Zhilin și tătari. Zhilin și Dina. Gândirea scriitorului despre prietenia diferitelor popoare ca lege naturală a vieții umane
Conversaţie
- Cum se arată viața satului: prin ochii lui Kostylin sau prin ochii lui Jilin? De ce?
Invităm elevii să găsească descrieri ale vieții satului în text, să citească și să repovesti aceste descrieri aproape de text.
Satul tătar s-a prezentat lui Zhilin dimineața liniștit, calm. Oamenii se trezesc, fiecare este ocupat cu propria afacere, femeile aduc apă, băieții se joacă. Zhilin a numărat zece case și o biserică tătară cu turelă (adică o moschee cu minaret).
Când Zhilin a intrat în casă, a văzut că pereții erau tencuiți fin cu lut, camera era bună. Pe pereți atârnă covoare scumpe, pe covoare sunt arme argintii. Aragazul este mic, iar podeaua este de pământ, curată. Colțul din față este acoperit cu pâslă, sunt covoare pe ele, perne de puf pe covoare. Tătarii stau aici și mănâncă.
Zhilin a urmărit cum se îmbrăcau tătarii - atât bărbați, cât și femei, a observat că le plăcea foarte mult argintul. In casa am observat ca sunt primii, lasa pantofi mari in prag, iar in altii, pantofi interioare, stau pe covoare. Zhilin a observat, de asemenea, cum se spală pe mâini și se roagă după ce au mâncat. Servitorii nu au voie pe covoare cu perne. Femeile servesc doar mâncarea, dar nu stau cu bărbații.
Să atragem atenția copiilor asupra descrierea înmormântării tătarilor, asupra detaliilor care vorbesc despre închinare și despre viața femeilor din sat.
De ce a spart bătrâna prima păpușă a lui Dinah?
Tradiția musulmană interzice portretizarea oamenilor. De altfel, bătrâna era probabil supărată pe rus.
- Cum l-au tratat tătarii pe Zhilin? De ce s-a îndrăgostit Abdul-Murat de Zhilin?
Tătarii l-au tratat pe Zhilin cu respect pentru faptul că nu s-a lăsat intimidat atunci când i-au cerut răscumpărare și pentru faptul că știa să facă multe. Abdul proprietarul a spus că s-a îndrăgostit de Zhilin. Tătarul roșu și bătrânul care locuia sub munte i-au urât pe toți rușii și pe Zhilin.
- Povestește-ne despre relația dintre Dina și Zhilin. De ce l-a ajutat Dina pe Zhilin?
Zhilin i-a fost recunoscător Dinei pentru ajutorul ei. Dina l-a ajutat pe Zhilin, i-a adus mâncare, pentru că Zhilin i-a arătat bunătate, i-a făcut o păpușă, apoi o a doua. După o furtună, a făcut o jucărie pentru copii - o roată cu păpuși. Descriind prietenia dintre o fată și un ofițer rus capturat, Tolstoi vrea să spună că sentimentul de dușmănie nu este înnăscut. Copiii ceceni ii trateaza pe rusi cu curiozitate inocenta, nu cu ostilitate. Și Zhilin se luptă cu cecenii adulți care l-au atacat, dar nu și cu copiii. Cu respect și recunoștință, se referă la curajul și bunătatea Dinei. Dacă tatăl ar fi aflat că Dina îl ajută pe Zhilin, ar fi pedepsit-o aspru.
Autorul vrea să spună că vrăjmășia dintre popoare este lipsită de sens, că prietenia dintre oameni este norma comunicarea umană, și confirmă acest lucru cu un exemplu de prietenie între Zhilin și Dina.

III. Imagini ale naturii într-o poveste
Lectură expresivă
Rețineți că nu există descrieri lungi în poveste: imaginile naturii sunt scurte și încăpătoare.
Să citim descrierea munților pe care i-a văzut Zhilin în timp ce stătea pe vârful muntelui (capitolul patru), de la cuvintele: „L-am convins pe micuț, să mergem” – până la cuvintele: „Și așa crede că acesta este cetatea rusă”.
Ce este special la această descriere?
Rețineți că există foarte puține adjective. Peisajul este arătat ca în acțiune.
- Unde mai vedem în poveste imaginea naturii, ca și cum ar însoți activ acțiunile umane?
Citim expresiv un episod din capitolul șase din cuvintele: „Zhilin și-a făcut cruce, a prins lacătul blocului cu mâna...” - până la cuvintele: „Nu poți decât să auzi, râul murmură dedesubt”.
Ne vom strădui să ne asigurăm că textul poveștii este auzit în clasă în lectura elevilor. Povestea celei de-a doua evadari a lui Zhilin trebuie citită în întregime.

Teme pentru acasă
Scrie rare cuvinte învechiteși expresii, explicați-le. (Vom împărți clasa în patru sau cinci grupuri și vom invita fiecare grup să lucreze cu textul unuia dintre capitole.)

Concizia și expresivitatea limbajului poveștii. Povestea, intriga, compoziția, ideea lucrării

Lecție de dezvoltare a vorbirii

I. Concizia și expresivitatea limbajului poveștii
Această lucrare a fost deja începută în lecția anterioară. Să atragem atenția elevilor asupra propoziții scurte care a scris povestea. Concizia și în același timp profunzimea sunt principalele avantaje ale poveștii.

Lucru de vocabular (pe grupe)
Fiecare grup de școlari care au lucrat cu cuvinte și expresii rare, obscure din capitolele poveștii, discută între ei cuvintele pe care elevii le-au scris acasă. Este foarte important să lucrați la explicarea sensului cuvintelor prin selectarea sinonimelor și referire la dicționare explicative. Grupul va desemna unul sau doi reprezentanți care se vor pregăti să răspundă în numele său. Apoi ascultăm răspunsul elevilor despre sens cuvinte rare.
Atenția necesită un număr semnificativ de cuvinte și expresii. Să ne amintim că ceea ce ni se pare natural și de înțeles nouă, adulților, poate provoca dificultăți semnificative copiilor. În același timp, necunoașterea sensului măcar a unui cuvânt dintr-o propoziție (mai ales dacă este un cuvânt cheie) face adesea ca întreaga propoziție să fie de neînțeles pentru copii.

Capitolul întâi
vacanta indreptata- am luat o vacanta.
Soldați însoțiți- militari care au însoțit un grup de oameni; Securitate.
Soarele a trecut deja după-amiaza- a trecut amiaza.
Îi voi ataca pe tătari- întâlnirea bruscă cu tătarii.
cal de vânătoare- un cal care nu trebuie indemnat, care intelege usor ce trebuie facut.
L-a dus la margine- calul, împreună cu călărețul, au urcat ușor pe un munte abrupt.
Fripturi bici- genele tari.
A început să se scurteze- a început să tragă de frâiele pentru a opri calul.
Calul a fugit sălbatic- calul se repezi, nu se poate opri.
fluturat- se cutremură.
Nogaets - Nogais- oamenii din Rusia vorbesc limba grupului turcesc.

Capitolul doi
Raspoyaskoy- fara centura.
Beshmet- haine de vâsle pentru bărbați și femei, purtate sub caftan, chekmen, cherkeska printre popoarele din Asia Centrală, Caucaz, Siberia.
sforăind ud- botul este ud.
Învelită cu dantelă. galon- o panglică sau o împletitură densă, adesea cu fir de argint sau aur.
Pantofi saffiano. Maroc- piele subtire, moale, de obicei viu colorata, facuta din piei de capra sau de oaie.
Borduri roșii pe mâneci- maneci tunsoare cu rosu (galoon, impletitura, panglica).
Monisto de cincizeci de dolari rusi- un colier de monede rusești de 50 de copeici (la vremea aceea cincizeci de copeici erau de argint).
Biserica lor, cu turelă- o moschee cu minaret.
Pur ca curentul. Actual- platforma pentru treierat; este mereu curat la curent, pentru că aici se adună cereale și pleava este măturată deoparte.
Simțit- material dens și gros din lână din pâslă.
Unt de vacă dizolvat într-o cană- untul de vacă (untul) zace, topit, într-o cană.
Pelvis- vase din lemn rotunde sau alungite, aici - pentru spalatul pe maini.
Arma este tăiată- pistolul a tras greșit, adică nu a tras din cauza unei defecțiuni a armei sau a cartușului.

Capitolul trei
Trei arshini. Arshin- o măsură de lungime egală cu 71,12 cm; trei arshins - 2,13 m.
Le-a aprobat- ferm, ferm pus, atașat.
Sforăie și se întoarce (bătrân)- începe să respire indignat, astfel încât să apară un sunet asemănător cu sforăitul și se întoarce pentru a nu se uita la o persoană de altă credință.
Treci în spatele pietrei- ascunde-te în spatele unei pietre, agățată de ea.

Capitolul patru
Sub axile și sub petice- sub axile si in spatele picioarelor sub indoirile genunchilor.
Zarobel- a experimentat timiditate, speriat.

Capitolul cinci
Oile care se fart pe canapea- o oaie tușește convulsiv într-o zakuta, adică într-un hambar pentru animale mici.
Vysozhary a început să coboare. Vysozhary, sau Stozhary, sau Pleiadele - un grup de stele deschis în constelația Taur; vara, Stozhary stă sus pe cer în prima jumătate a nopții și coboară treptat la orizont în a doua jumătate a nopții.
Ridicat. Malţ- un produs care se prepară din boabe germinate în umiditate și căldură, apoi uscate și măcinate grosier; Aici saramură- a devenit ud (transpirat), parcă slăbit (mușchi slabi), letargic.

Capitolul șase
Piatra la est- piatra este ascuțită.
Mă voi întinde în pădure, în față- Mă voi ascunde în pădure, voi aștepta ziua, voi aștepta întunericul.

Să rezumam: concizia limbajului povestirii o face de înțeles și fascinantă, utilizarea cuvintelor populare străvechi face povestea expresivă și memorabilă.

II. Povestea, intriga, compoziția, ideea de poveste
În manual (pag. 278) sunt date definitii: idee, intriga, poveste, episod. Definiție compoziţie poate fi căutat într-un dicționar ne. 309 manual. Vom lucra cu ei pe baza a ceea ce știu copiii despre povestirea din lecțiile de rusă. Să scriem definițiile într-un caiet.

Intriga este lanțul de evenimente care au loc într-o poveste.

Care este intriga poveștii „Prizonierul Caucazului”?

O poveste este o scurtă operă narativă care este unită printr-o singură intriga și constă din mai multe episoade.

Pe care dintre lucrările citite în clasa a V-a le putem numi povești?
Compoziția este un fenomen care este familiar copiilor la nivel de prezentare.
Compoziție - construcția unei opere, aranjarea părților, episoadelor și imaginilor într-o succesiune temporală semnificativă.
Să spunem că o astfel de secvență nu este niciodată întâmplătoare.
Compoziția poveștii „Prizonierul Caucazului” se bazează pe intriga acesteia. Evidențiați în lucrare expunere, intriga, desfășurare a acțiunii, punct culminant, deznodământși epilog.
expunereși epilog Cei lui Tolstoi sunt rapizi, se potrivesc în una sau două fraze.
cravată- primirea unei scrisori de la mama. Acțiunea se dezvoltă rapid și duce la punct culminant- A doua evadare a lui Zhilin.
deznodământ- Zhilin reușește să fugă spre a lui.
(Adesea conceptul de compoziție opera narativă este dat în lecțiile de limba rusă, așa că nu scriem aici în detaliu despre elementele structurale ale compoziției unei opere narative.)
Să vorbim despre a 7-a întrebare (pag. 278 din manual):
- Ce a luat scriitorul din memoriile ofițerului F.F.Thornau, care este ficțiunea autorului? Ce idei, gânduri, sentimente vrea să transmită cititorului autorul poveștii?
Tolstoi a preluat din memoriile sale ideea prieteniei unui ofițer captiv cu o fată tătară care a venit în fugă să-l viziteze și i-a adus mâncare. F. F. Thornau spune că a hrănit câinele care îl păzea. A desenat figuri și a sculptat în lemn în așa fel încât până și circasienii i-au cerut să sculpteze bețe pentru ele. Aceste fapte, ușor modificate, au fost folosite de Tolstoi. Din viața lui, și-a luat amintirile despre cum îl urmăreau cecenii și aproape că l-au luat prizonier.
Scriitorul a folosit ficțiunea autorului. I-a venit ideea că sunt doi prizonieri și a gândit povestea primei și celei de-a doua evadări. Autorul vrea să evoce cititorilor un sentiment de mândrie pentru ofițerul rus care a fost capturat în timp ce lupta cu dușmanii, s-a comportat cu demnitate în captivitate și a reușit să scape.

Idee - ideea principala lucrări.

Ideea poveștii este că perseverența și curajul înving întotdeauna. Scriitorul condamnă dușmănia dintre popoare, o consideră lipsită de sens.

Teme pentru acasă
Pregătește un răspuns scris la întrebarea: care este, în opinia ta, ideea povestirii lui L. N. Tolstoi „Prizonierul Caucazului”?