Legarea propozițiilor subordonate cu propozițiile principale folosind conjuncții subordonate și cuvinte înrudite.ÎN propozitie complexa sunt evidențiate partea principală și partea de anexă (una sau mai multe). Partea subordonată este explicativă; conține o conjuncție subordonată sau un cuvânt asociat, atașându-l la partea explicativă, care se numește partea principală.

Unele părți subordonate servesc pentru a explica un cuvânt sau o expresie a părții principale, de exemplu: 1) I mereu gândit oameni care au murit pentru oamenii lor. (L și d și n.) (Partea subordonată explică (definește) substantivul oameniîn partea principală.) 2) I Vrei, astfel încât pana este egală cu baioneta. (V.M.)(Propoziția subordonată explică verbul Vreiîn partea principală, indică conținutul dorinței vorbitorului.) 3) Vitya a desenat ulciorul era atât de bun încât toată lumea îi admira designul. (Propoziția subordonată explică combinația atât de bineîn partea principală, indică gradul de calitate.) 4) În dreapta, unde am copilărit mesteacăni, însoțitorii s-au așezat să se odihnească.(Propoziția subordonată se referă la împrejurarea locului pe dreapta, clarifică semnificația locului.) 5) Vara, când se termină examenele , vom face o drumeție în jurul pământului nostru natal.(Propoziția subordonată se referă la timpul adverbial in vara, clarifică semnificația timpului.)

Alte propoziții subordonate servesc la clarificarea întregii părți principale, de exemplu: 1) Poet! Ascultați de oameni , pentru că fără ea suntem doar o raritate muzeală. (V.B.)(Partea subordonată explică întreaga parte principală, indică motivul a ceea ce se spune în partea principală.) 2) N-ar fi nevoie de gândire dacă ar exista adevăruri gata făcute. (Hertz.)(Partea subordonată explică partea principală, indică condiția în care ceea ce se spune în partea principală este adevărat.)

Conjuncții subordonate (dacă, așa că, ce, ca, ca și cum, exact, pentru, din moment ce. deși etc.), fiind în partea subordonată, nu sunt membri ai acesteia, ele leagă doar partea subordonată cu cea principală.”

Cuvinte conjunctive (pronume relative și adverbe pronominale: care, coca, al cui, cine, ce; unde, unde, unde, de ce și etc.) nu numai că leagă propoziţia subordonată cu cea principală, ci sunt şi membri ai propoziţiei care alcătuiesc propoziţia subordonată.

Să luăm în considerare propunerile. 1) Dacă Volga se va revărsa, va fi greu să treci peste Volga. (BINE.)În această propoziție conjuncția Dacă se află în partea subordonată și servește la atașarea acesteia la partea principală și nu este el însuși membru al propoziției. 2) Ne-am întâlnit cu băieți care plecat în pădure să culeagă ciuperci.În această propoziție cuvântul conjunctiv care este în propoziția subordonată, o atașează cuvântului Baieti, stând în partea principală și, în același timp, este subiectul părții subordonate. 3) Vladimir a văzut cu groază Ce a condus într-o pădure necunoscută. (P.) Uniune Ce, situat în propoziţia subordonată, îl ataşează cuvântului a văzutîn cea principală, nu face parte din propoziție și se pronunță fără accent. 4) Această frunză Ce ofilit și căzut, arzând cu aur veșnic în cântec. (F.) Cuvânt de uniune Ce stă într-o propoziție subordonată, o atașează unui substantiv frunzeîn propoziţia principală şi este subiectul propoziţiei subordonate. (miercuri: Această frunză Ce(care, adică frunza) s-a ofilit și a căzut, arzând cu aur veșnic în cântec.) 5) eu nu stiu, Ce da-ti-o. Cuvânt de uniune Ce atașează propoziția subordonată predicatului părții principale, pronunțată cu stres logic si este o completare directa.

Notă: Unele conjuncții subordonate sunt formate din pronume relative și adverbe pronominale, de exemplu: Ce. cum, atunci când. Pentru a le distinge, ai nevoie

„În altă terminologie adoptată în unele manuale de limba rusă, în loc de

„partea principală” și „ propoziție subordonată» vorbiți despre propozițiile principale și subordonate.

amintiți-vă următoarele: 1) cuvintele relative (conjunctive) sunt membre ale propoziției, iar conjuncțiile servesc doar la legarea propoziției subordonate cu cea principală și nu sunt membre ale propoziției; 2) cuvintele monosilabice relative (conjunctive) se pronunță cu accent, iar conjuncțiile - fără accent (cuvintele și conjuncțiile de două silabe au accent).

Miercuri: 1) I nu a auzit ce s-a spus (că- cuvânt aliat, subiect al propoziției subordonate). 2) Kashtanka s-a uitat înapoi și a văzut Ce Un regiment de soldați mergea pe stradă spre ea. (Ch.) (ce - uniune). 3) a întrebat un trecător Cum (adică în ce fel, în ce fel) ajunge la gară (cum - cuvânt aliat, împrejurare a modului de acțiune). 4) Gherasim a crescut mut și puternic, Cum un copac crește pe sol fertil (T.) (ca- uniune comparativă). 5) l-am întrebat pe Victor Când (azi, mâine, în fiecare două zile) el va veni la mine (când... cuvânt aliat, circumstanță de timp). 6) eu Mă întorc Când grădina noastră albă își va întinde ramurile ca primăvara (S.E.) (când - conjuncţie în propoziţia subordonată).

Alte conjuncții sunt legate de verbe de origine, de exemplu: Dacă(de la verb Existăși particule Lee), parcă(de la verb fiși pronume apoi), deși(de la forma participială a verbului vreau), lasă(de la forma imperativă a verbului lasa sa intre) sa(din pronume Ceși particule ar, format din verb fi).

Unele conjuncții au fost formate din adverbe non-pronominale, de exemplu: abia, degeaba.

Verbele și adverbele, transformându-se în conjuncții, își pierd sensul lexical, încetează să mai fie membri ai unei propoziții și servesc la conectarea propozițiilor.

Miercuri: 1) Sunt în teatre pentru nimic merg (M.-S.) (degeaba, adică liber, - adverb); 2) Era clar vizibil până la plasturele de pe umăr, degeaba asta călărit în umbră (T.) (chiar dacă-unire concesivă, apropiată ca sens de unire Cu toate că).

Exercițiul 121. Citiți și indicați cum este atașată propoziția subordonată de cea principală, precum și care membru al propoziției subordonate este cuvântul conjunctiv. Copiați prin inserarea semnelor de punctuație lipsă.

1) Lângă casa din verdeață era o privighetoare care țipa neîncetat. (cap.) 2) Mi-am amintit astăzi de un câine care a fost un prieten al tinereții mele. (CU. E.) 3) Nu voi uita niciodată un prieten dacă m-am împrietenit cu el la Moscova. (Gus.) 4) Creșteți o țară în care, prin voința unui singur popor, toți s-au contopit într-un singur popor... (BINE,.) 5) Dă-mi un acordeon în mâini ca să cânt la suferință. (Isa.) 6) Devine mai ușor când cânți o melodie. (Gus.) 7) Vreau ca viscolul și vremea rea ​​să nu închidă cerul albastru. (luminoasă) 8) Lasă-l să-și amintească de fata simplă, lasă-l să o audă cântând. (Isa.) 9) Nu înțeleg de ce și de ce nu mă pot uita suficient la tine. (BINE,.) 10) Răsăritul începea deja să devină palid când am adormit. (L.) 11) Oricine este cinstit, să stea împreună cu noi împotriva focului războiului. (Oh.) 12) Sunt zile când trebuie să plec de acasă pentru a vizita pacienții de patru ori. (cap.) 13) Limitele unde câmpiile se întâlnesc cu munții sunt marcate extrem de ascuțit. (Ars.) 14) Trenul era deja în depărtare unde șinele s-au îngustat. (Tigaie.) 15) Acum, când mașinile s-au întors spre pas, marea a rămas în urmă. (Paul.) 16) S-a trezit când soarele era deja sus. (A.G.) 17) Korchagin m-a întrebat în mod repetat când a putut să verifice (DAR.) 18) Am vrut să cred pentru că cărțile mi-au insuflat credința în om. (M.G.) 19) Începuse deja toamna, deși era încă august. (DOMNIȘOARĂ.)

Sfârșitul lucrării -

Acest subiect aparține secțiunii:

Partea 2 Sintaxă

Educație pedagogică.. a m zemsky s e kryuchov m in svetlayev..

Dacă aveți nevoie material suplimentar pe acest subiect, sau nu ați găsit ceea ce căutați, vă recomandăm să utilizați căutarea în baza noastră de date de lucrări:

Ce vom face cu materialul primit:

Dacă acest material ți-a fost util, îl poți salva pe pagina ta de pe rețelele sociale:

Tweet

Toate subiectele din această secțiune:

Editat de academicianul V.V. Vinogradov
Recomandat de Ministerul Educației Federația Rusă ca manual pentru elevii pedagogici din gimnaziu institutii de invatamant Ediția a XIII-a, stereotipă

Semnele de punctuație la sfârșitul propozițiilor complete.
1. La sfârșitul unei propoziții narative finalizate, se pune un punct: Odată la începutul toamnei, Kirila Petrovici se pregătea să plece pe câmpul pe care îl părăsea. Cu o zi înainte a fost dat ordinul câinilor și mirilor să fie gata

Cuvinte care apar în partea nominală a unui predicat compus.
1. Predicat compus poate fi exprimat pe scurt participii pasiveȘi adjective scurte. Categoriile indicate de cuvinte în limba rusă modernă sunt folosite numai în funcția de predicat

Predicat nominal compus cu verbe care denotă stare sau mișcare.
Predicatul poate fi exprimat printr-o frază constând dintr-un verb care denotă o stare sau o mișcare (stai, stai, minți, mergi etc.) și un adjectiv sau participiu la nominativ

liniuță între subiect și predicat.
1. Între subiect și predicat se plasează o liniuță în locul conectivului care lipsește dacă ambii membri principali sunt exprimați prin substantive în cazul nominativ și propoziția se împarte în două părți: Moscova

Predicat verb compus.
Verbe compuse Un predicat se numește unul care constă din verb auxiliarîntr-o anumită dispoziție și un verb într-o formă nedefinită, de exemplu: Victor

Proprietățile stilistice ale formelor predicate.
Într-un predicat nominal compus cu o copula pronunțată, forma de caz instrumentală a substantivului este mai caracteristică limbii moderne decât forma nominativă. Miercuri: Era un fiu

Caracteristici ale acordului dintre predicat și subiect.
1. Subiectul poate conține un substantiv cantitativ precum majoritate, minoritate, parte. În acest caz, predicatul este de obicei de acord

Grupuri principale de propoziții dintr-o singură parte.
O propoziție simplă formată dintr-un membru principal (și minore legate de acesta) se numește o singură componentă. Propozițiile cu o singură componentă sunt împărțite în două baze.

Propunerile sunt cu siguranță personale.
Definitiv - propozițiile personale sunt acele propoziții dintr-o singură parte în care predicatul este exprimat printr-un verb de persoana I sau a II-a a modului indicativ sau verbe în

Propozițiile sunt personal nelimitat și în general personale.
Aceste două tipuri de propoziții dintr-o singură parte sunt apropiate una de cealaltă. O propoziție nedefinită este o propoziție simplă dintr-o singură parte cu un verb predicat care denotă o astfel de acțiune.

Oferte impersonale.
Se numesc propoziții impersonale, al căror predicat nu admite subiect și nu se combină cu cazul nominativ. Să comparăm două propoziții: Cerul se întunecă. Se întunecă deja

Propoziții impersonale la infinit
Predicatul propozițiilor impersonale poate fi exprimat într-o formă nedefinită, fără niciuna cuvinte auxiliare. De obicei se folosesc propoziții impersonale cu un astfel de predicat

Tipuri de propoziții impersonale.
Să indicăm mai multe tipuri de propoziții impersonale din punctul de vedere al naturii construcției lor. 1. Când descrieți fenomene naturale sau fenomene naturale, folosiți oferte impersonale, predicat

Propozitii incomplete.
Propozițiile sunt numite incomplete dacă le lipsește vreun membru, major sau minor. Posibilitatea de a sări peste membrii propoziției se explică prin faptul că sunt clare din cele precedente

Sinonimia propozițiilor simple de diferite tipuri.
Tipuri diferite propoziții simple poate descrie aceleași situații și poate fi sinonimă, de exemplu: Există îngheț sever (propoziție completă în două părți). - Îngheț sever (nominal

Conceptul general de membri minori.
Membrii secundari ai unei propoziții sunt toți membrii unei propoziții, cu excepția subiectului și predicatului. Membrii secundari ai propoziției se pot extinde (explica)

Plus.
Adăugarea denotă un obiect care face obiectul unei acțiuni sau este necesar pentru a clarifica atributul. Adăugarea răspunde la una dintre următoarele întrebări ale cazurilor indirecte: cine? - el e g

Obiectul unui verb este direct și indirect.
Direct este un obiect care este controlat de un verb tranzitiv și denotă obiectul către care este direcționată acțiunea. În vorbire, verbele tranzitive sunt întotdeauna folosite împreună cu cele directe.

Expresii active și pasive.
O propoziție activă este o construcție a unei propoziții în care subiectul denotă un agent, predicatul - o acțiune care „tranziție” la un alt subiect, o referință

Complement pentru substantive și adjective.
I. Următoarele categorii de substantive pot fi explicate prin adăugiri: 1) Substantive care denotă acțiune. Majoritatea acestor substantive au ceva în comun cu verbul

Definiție.
Definiția denotă atributul unui obiect, ea răspunde la întrebările: care? a caror? care?: 1) Apoi o fată (cine sunt eu?) de vreo optsprezece ani, rotundă

Definiție inconsecventă.
O definiție inconsecventă este exprimată prin cazuri indirecte ale cuvintelor controlate, precum și prin cuvinte adiacente. 1. Pentru a exprima o definiție se folosește Genitiv fără prepoziţie, desemnare

împrejurări.
Circumstanțele denotă condițiile în care se desfășoară acțiunea: timpul, locul, metoda de acțiune efectuată, motivul, scopul acesteia etc. În conformitate cu aceasta, se disting mai multe tipuri.

Conceptul de împărțire reală a unei propoziții.
O propoziție conține, de obicei, două părți: ceea ce este raportat, din care provine vorbitorul și ceea ce este raportat despre aceasta. Prima parte se numește subiect logic sau subiect

Propoziții nedivizate comunicativ.
Propozițiile nedivizate comunicativ nu sunt împărțite în temă și remă. Ei raportează existența sau apariția obiectelor și fenomenelor, exprimă o idee despre un fapt, acționează

Ordinea obișnuită a cuvintelor în fraze.
Ordinea obișnuită a cuvintelor în fraze este de așa natură încât nu depinde de împărțirea efectivă a propoziției. I. Locuțiuni nominale 1. La răspândirea numelui unei entități

Schimbarea ordinii obișnuite a cuvintelor când se schimbă împărțirea efectivă a unei propoziții.
Ordinea cuvintelor discutată mai sus se păstrează și atunci când rema este forma dependentă de verb a cuvântului, situată după verbul de la sfârșitul propoziției. De exemplu, în propoziţia la care s-a dus Tatăl

Conceptul de membri omogene ai unei propoziții.
Omogeni sunt doi sau mai mulți membri ai unei propoziții conectați unul cu celălalt printr-o conexiune de coordonare. O conexiune de coordonare este atunci când cuvintele sunt conectate între ele la fel

Conjuncții care leagă membrii omogene ai unei propoziții.
Conjuncțiile coordonatoare care servesc la conectarea membrilor omogene, conform sensului lor de bază, sunt conectarea, separarea și împotriva lui

Despre sensul de legătură al unor conjuncţii coordonatoare.
Unele dintre conjuncții (și, da în sensul și) sunt folosite în sensul de legătură. În acest caz, ei adaugă ce mi-a venit în minte când

Definiții omogene.
1. Definițiile sunt considerate omogene dacă caracterizează un obiect dintr-un punct de vedere, conform oricărei caracteristici (adică sunt omogene din punct de vedere logic și ca sens). Fiecare dintre ele este omogenă

Acord în număr în propoziții cu membri omogene.
I. Când subiectul cel mai apropiat de predicat sau toate subiectele sunt în plural, predicatul se pune si el in acelasi numar. De cealaltă parte, sălcii s-au ondulat veseli, tinerii

Cuvinte de generalizare pentru membrii propoziției omogene.
Un cuvânt general este un membru al unei propoziții, care este o desemnare mai generală pentru toți membrii omogene atașați acestuia. În exemplul În coș era

Diferențele stilistice în construcții cu elemente omogene.
Membrii omogene, utilizați fără conjuncții sau conectați prin conjuncții și alte cuvinte, nu au o culoare stilistică și sunt caracteristici tuturor stilurilor funcționale

Substantivele comune ca adrese personale.
Pe lângă prenume, prenume și patronimic, nume, până de curând cuvintele tovarăș și cetățean, precum și combinațiile acestor cuvinte cu substantive, erau folosite pe scară largă ca adrese.

Semne de punctuație la adresare.
Apelul poate veni înaintea unei sentințe, în interiorul unei propoziții sau după o sentință. 1. Când o adresă se află înaintea unei propoziții, este separată printr-o virgulă sau un semn de exclamare.

Conceptul de cuvinte introductive.
Cuvintele introductive sunt introduse într-o propoziție pentru a arăta atitudinea vorbitorului față de gândul care este exprimat sau față de modul în care acesta este exprimat; cuvintele introductive nu sunt membre ale propoziției

Grupuri de cuvinte introductive după semnificație.
Prin sens, cuvintele introductive pot fi împărțite în următoarele grupe principale: 1. Cuvinte introductive care indică faptul că gândurile sau expresiile individuale nu aparțin vorbitorului însuși:

Caracteristicile stilistice ale cuvintelor introductive.
Unele cuvinte și expresii introductive sunt neutre din punct de vedere stilistic și pot fi folosite în orice stil de vorbire; mier cuvinte precum adevăr, se pare, de exemplu, într-adevăr, poate

Semne de punctuație pentru cuvintele introductive.
Cuvintele introductive sunt de obicei evidențiate cu virgule. EXEMPLE Părea că cineva respiră, uriaș și obosit. (Cor.) Cred că te voi duce la coliba mea

Propoziții introductive.
Atitudinea vorbitorului față de gândul exprimat, evaluarea discursului interlocutorului sau evenimentele curente pot fi exprimate nu numai cu ajutorul cuvintelor introductive, ci și cu ajutorul propozițiilor introductive, de exemplu:

Conceptul de propoziții de interjecție.
Interjecțiile sunt propoziții care constau în interjecții pronunțate pe un ton exclamativ sau stimulativ adecvat. În propozițiile de interjecție

Semnele de punctuație pentru propozițiile de interjecție.
Propozițiile interjective sunt separate printr-un semn de întrebare, un semn de exclamare și un punct, unele, multe puncte sau virgule.

Conceptul general de izolare.
Membrii secundari ai unei propoziții, care se disting prin semnificație și intonație, se numesc izolați. Comparați: 1) A răsunat o împușcătură, care a trezit liniștea

Izolarea definițiilor convenite.
Definițiile convenite exprimate prin participii și adjective sunt separate în următoarele cazuri: 1. Definițiile exprimate prin participii și adjective sunt

Izolarea definițiilor inconsistente.
1. Definiții inconsistente, exprimate prin gradul comparativ al adjectivelor, sunt de obicei izolate, întrucât sensul lor este apropiat de predicatul slăbit; costă de obicei

Notează-l folosind semne de punctuație. Subliniați definițiile izolate. Completează cuvintele lipsă.
GRADINA In spatele casei era gradina veche deja sălbatic, înecat de buruieni și tufișuri. M-am plimbat pe terasa, inca puternica si frumoasa; prin sticlă.. uşă se vedea o cameră cu parchet

Segregarea aplicațiilor.
1. O aplicație comună este întotdeauna izolată dacă se referă la un substantiv sau pronume comun. Dacă se referă la un nume propriu, atunci este izolat când stă în spatele n

Izolarea circumstanțelor exprimate prin gerunzii.
Participele denotă acțiuni suplimentare care explică acțiunea sau starea principală exprimată de predicat. Relația dintre acțiunea exprimată de predicat, pe de o parte, și acțiune,

Izolarea circumstanțelor exprimate prin substantive cu prepoziții.
Izolarea circumstanțelor exprimate prin substantive cu prepoziții este cauzată de următoarele motive: sensul împrejurării, prezența cuvintelor explicative în circumstanță, poziția transferului acesteia.

Izolarea adaosurilor.
Dintre adăugiri, foarte puține sunt izolate, și anume următoarele: a) adăugiri cu prepoziții cu excepția, pe lângă, excluzând etc., care denotă obiecte excluse dintr-un număr de altele.

Notează-l folosind semne de punctuație. Explicați ortografia nici și nici.
1) Ocupația vânătorului Noskov nu putea fi cunoscută de nimeni, în afară de tine și de mine. (M.G.) 2) Pe lângă util, lui Safron îi pasă și de plăcut. (T.) 3) În loc de fosta credulitate

Izolarea membrilor clarificatori ai unei propoziții.
Un membru clarificator este un membru al unei propoziții care răspunde la aceeași întrebare ca celălalt membru după care stă, dar nu este omogen cu acesta, dar servește la clarificare. Clarificarea membrilor

Izolarea cuvintelor de legătură.
Cuvintele și combinațiile conjunctive, care sunt comentarii și clarificări suplimentare, sunt evidențiate. Ele amintesc oarecum de cuvintele introductive, dar sunt diferite

Propoziții compuse cu conjuncții de legătură.
1. Conjuncția este, de asemenea, ambiguă: poate indica simultaneitatea acțiunilor (sat și a fost tăcut), succesiunea acestora (sărit și alergat), condiționalitatea unuia.

Sensul de legătură al conjuncțiilor coordonate.
Unele conjuncții de coordonare (și, da, sau, dar, dar, totuși) sunt folosite în sens adjuvant. În acest caz, adaugă gânduri suplimentare

Propoziții explicative.
Un grup special, apropiat de propoziții atașate prin conjuncții coordonatoare, este format din propoziții explicative cu conjuncții, adică. În aceste

Semnele de punctuație într-o propoziție complexă cu conjuncții coordonate.
Între părțile unei propoziții legate prin conjuncții coordonate, este plasată o virgulă. EXEMPLE. 1) Marea murmură plictisitor, iar valurile băteau cu furie și mânie împotriva țărmului. (M. G.) 2) Nejdanov

Cuvinte demonstrative în partea principală a unei propoziții complexe.
În partea principală există cuvinte demonstrative, care indică faptul că partea principală are propoziții subordonate, de exemplu: 1) Numai el este demn de viață și libertate, oricine

Legarea propozițiilor cu conjuncții duble.
Propozițiile complexe cu conjuncții duble (condiționale, temporare, cauzative) trebuie distinse de propozițiile complexe cu cuvinte demonstrative și conjuncții subordonate: dacă-atunci. daca da, daca da,

Propoziții complexe cu părți dependente reciproc.
Există propoziții atât de complexe în care părțile nu sunt determinate unilateral (o propoziție, cea principală, o determină pe cealaltă, propoziția subordonată), ci reciproc; prin urmare, ele nu pot fi distinse

Locul propoziției subordonate într-o propoziție complexă și semnele de punctuație în ea.
1. Părțile subordonate ale unei propoziții pot apărea după partea principală, înaintea părții principale și în interiorul părții principale. În primele două cazuri sunt separate de virgula principală, iar în al treilea caz sunt separate prin virgulă cu

Tranziția părților subordonate ale propozițiilor complexe în membri de propoziție.
În unele cazuri, partea subordonată pierde caracteristicile unei propoziții atât de mult încât se transformă într-o combinație integrală a unui caracter adverbial, care este membru al propoziției și nu se distinge în timpul producției.

Sinonimia modificatorilor subordonați ai propozițiilor complexe și a definițiilor izolate.
Definițiile izolate, exprimate prin participii sau adjective cu cuvinte dependente de acestea, sunt caracteristice în primul rând vorbirii de carte. Părțile atributive adjectivale ale complexului

Du-te la sakli.
3) Dacă pronumele relativ este la acuzativ fără prepoziție, iar predicatul propoziției subordonate este exprimat verb tranzitivși nu are o formă nedeterminată care să indice acțiunea

Propoziții complexe cu propoziții subordonate de grad și mod de acțiune.
Propoziții subordonate și pot indica gradul de calitate. În acest caz, ele sunt conectate folosind conjuncția care cu acea parte a propoziției principale, care constă în calitativ

Propoziții complexe cu propoziții comparative.
Cu propozițiile subordonate de mod de acțiune și propozițiile subordonate de grad, propozițiile comparative sunt oarecum asemănătoare ca înțeles.Prin mijloace de comunicare și prin sens, ele se împart în două grupe

Propoziții complexe cu propoziții subordonate.
Părțile subordonate ale unei propoziții complexe pot avea sensul de scop. Ei se alătură părții principale cu uniunea de scop și răspund la întrebările de ce? cu ce scop?

Propoziții complexe cu propoziții subordonate.
Adjunctele sunt acele părți subordonate ale unei propoziții complexe care sunt atașate părții principale prin pronume și adverbe relative care, după

Scopul vorbirii directe.
Sub forma unui discurs direct, autorul poate transmite: 1) cuvintele altcuiva, 2) propriile sale cuvinte, rostite anterior, 3) gânduri nerostite. EXEMPLE. 1) „Soare ecologic! - spuse Kasyan cu voce joasă - Ek

Vorbire necorespunzător direcționată.
Un mod special de a exprima gândurile personaje este impropriu - vorbire directă. Tehnica vorbirii necorespunzătoare a fost introdusă în literatura rusă de A. S. Pușkin și a primit cea mai largă dezvoltare.

Semnele de punctuație pentru vorbirea directă.
1. Pentru a evidenția vorbirea directă, se folosesc note mari. EXEMPLU „Ce, orb? - spuse o voce feminină, - furtuna este puternică; Yanko nu va fi acolo.” - „Ianko nu se teme de furtună”, a răspuns el. „Ceață

Înlocuirea vorbirii directe cu vorbirea indirectă.
Discursul direct este purtat în numele persoanei de către care a fost rostit, vorbirea indirectă - în numele autorului. Prin urmare, în vorbirea indirectă, în funcție de schimbarea feței vorbitorului, totul personal și suplimentar

Semnele de punctuație în vorbirea indirectă.
Ghilimelele nu sunt folosite pentru vorbirea indirectă. Dacă vorbire indirectă este o propoziție subordonată, ea, ca orice propoziție subordonată, este separată prin virgulă. Dar în propoziții cu împletituri

Semne de punctuatie.
În limba rusă se folosesc semnele de punctuație urmatoarele semne punctuație: punct, semnul exclamării, semnul întrebării, călcâiul, d.

Scrieți deschizând parantezele și inserând litere în particule și prefixe.
Olenin a fost un tânăr, (n...)unde (n...) a absolvit cursul, (n...) unde (n...) a slujit (numai listat într-un loc guvernamental), a risipit jumătate din averea lui şi până la douăzeci

Propozițiile subordonate în rusă sunt părți dependente ale propoziției principale într-o propoziție complexă. Adică joacă rolul de membri secundari ai propoziției. Prin urmare, tipuri propoziții subordonate se împart ţinând cont de rolul îndeplinit în propoziţie. Puteți pune o singură întrebare pentru întreaga propoziție secundară, așa cum faceți cu membrii propoziției.

Principalele tipuri de propoziții subordonate

Sunt considerate patru tipuri de ele: atributive, adverbiale, explicative și conjunctive. Putem da exemple care reprezintă toate tipurile de propoziții subordonate:

1. Patul de flori, care a fost așezat în curtea din partea stângă a verandei, semăna cu o copie mai mică a orașului - un fel de oraș cu flori din basmul lui Nosov despre Dunno. (Definitiv).
2. Și mi s-a părut că acolo locuiesc cu adevărat oameni mici neliniștiți și amuzanți. (Expozitiv).
3. Și nu le vedem pentru că se ascund de noi sub pământ. (Adverbial).
4. Dar de îndată ce plecăm de undeva, cei mici ies din ascunzătoarele lor și încep să se bucure energic de viață. (Conexiune).

Propoziții determinative

Aceste propoziții subordonate în rusă definesc atributul unui substantiv sau uneori o frază constând dintr-un substantiv și un cuvânt demonstrativ. Ele servesc drept răspunsuri la întrebări Care? a caror? care? Aceste oferte minore alăturați partea principală cu cuvinte aliate al cui, care, cine, ce, care, de unde, unde, când. De obicei, în partea principală a unei propoziții complexe există astfel de cuvinte demonstrative, Cum asa, toata lumea, toata lumea, oricare sau Aceaîn diferite forme de naștere. Următoarele propuneri pot fi luate ca exemple:

• Fiinte vii, ( care?) care trăiesc pe planetă lângă oameni, simt o atitudine umană bună față de ei.
• Întinde mâna cu mâncare, deschide palma, îngheață și niște pasăre, ( care?) al cărui glas se aude în tufișurile grădinii tale dimineața, va sta pe mâna ta cu încredere.
• Fiecare persoana ( Care?) care se consideră punctul culminant al creației Atotputernicului, trebuie să corespundă acestui titlu.
• Fie că este o grădină, o pădure sau o curte obișnuită, (Care?)unde totul este familiar și familiar, poate deschide ușa unei persoane O lume minunata natură.

Propoziții subordonate

Tipuri interesante de propoziții subordonate care se referă nu la un singur cuvânt sau expresie, ci la întreaga parte principală. Se numesc conectare. Adesea, aceste părți ale unei propoziții complexe conțin sensul consecinței, completând sau explicând conținutul părții principale. Propozițiile secundare de acest tip sunt unite folosind cuvinte aliate unde, cum, când, de ce, unde, ce. Exemple:

• Și numai lângă mama lui orice copil se simte protejat, ceea ce este oferit de natura însăși.
• Îngrijirea puilor, tandrețea față de urmași, sacrificiul de sine sunt încorporate într-o creatură la nivelul instinctului, cum fiecare creatură are o nevoie inerentă de a respira, dormi, mânca și bea.

Propoziții explicative

Dacă autorul textului dorește să clarifice, specificați un cuvânt din partea principală, care are sensul de gândire, percepție, sentiment sau vorbire. Adesea, aceste clauze se referă la verbe, cum ar fi spune, răspunde, gândește, simți, fii mândru, auzi. Dar pot specifica și adjective, de exemplu, multumit sau bucuros. Se observă adesea când aceste tipuri de propoziții subordonate acționează ca explicații ale adverbelor ( clar, necesar, necesar, cunoscut, scuze) sau substantive ( mesaj, gând, afirmație, zvon, gând, senzație). Propozițiile explicative sunt adăugate folosind:

Sindicate (ca, ce, când, parcă, cum și altele);

Orice cuvinte aliate;

Particule (ale unirii).

Exemplele includ următoarele propoziții compuse:

• Ai urmărit vreodată, ( Ce?) cât de uimitor joacă lumina soarelui, reflectate în picături de rouă, aripi de insecte, plăci de fulgi de nea?
• Într-o zi, o persoană va fi cu siguranță incredibil de fericită de această frumusețe, ( ce?) că am descoperit o lume unică a frumuseții.
• Și devine imediat clar, ( Ce?) că totul în jur a fost creat cu un motiv, că totul este interconectat.
• Conștiința va fi plină de sentimente de nedescris de bucurie, (care?) ca și cum tu însuți faci parte din această lume uimitoare și unică.

Clauze de maniera si grad

Propozițiile adverbiale sunt împărțite în mai multe subtipuri. Un grup de părți dependente de propoziții compuse care se referă la atributul sau acțiunea numită în partea sa principală și denotă gradul sau măsura acestuia, precum și imaginea, sunt clasificate ca propoziții subordonate ale modului de acțiune și gradului. De obicei, ei răspund la următoarele întrebări: Cum? cât costă? Cum? in ce grad? Proiectarea legăturii subordonatului cu parte principală arata cam asa: adjectiv plin+ substantiv + astfel de; adjectiv complet + astfel; verb + deci. Alăturarea acestor propoziții subordonate este asigurată prin conjuncții așa că, ce, parcă sau cuvinte aliate cât, cât si altii unii. Exemple:

• Fata a râs atât de contagios, atât de spontan, că era greu pentru toți ceilalți să nu zâmbească.
• Sunetele de râs ale ei au rupt tăcerea tensionată a încăperii, ca și cum mazărea multicoloră dintr-o pungă s-a împrăștiat brusc.
• Și fața bebelușului s-a schimbat atât de mult, în măsura în care acest lucru era posibil în acest caz: fata, epuizată de boală, putea fi numită cu ușurință un copil drăguț și absolut sănătos.

Propoziții adverbiale

Aceste clauze dependente indică locul de origine al acțiunii, care se numește în partea principală propozitie compusa. Referindu-se la întreaga propoziție principală, ei răspund la următoarele întrebări: Unde? Unde? Unde?și li se alătură cuvinte aliate unde, unde, unde. Adesea există cuvinte demonstrative în propoziția principală acolo, peste tot, acolo, peste tot, de peste tot si altii unii. Următoarele exemple de astfel de propuneri pot fi date:

1. Este destul de ușor să determinați direcțiile cardinale în desișul pădurii, unde e mușchi pe copaci.
2. Furnicile se târau pe spate material de construcții pentru furnicile și proviziile lor de mâncare de pretutindeni, oriunde ar putea ajunge aceste creaturi harnice.
3. Sunt mereu atras acolo, spre tărâmuri magice, unde am fost cu el vara trecută.

Propoziții adverbiale de timp

Indicând timpul de acțiune, aceste propoziții subordonate se referă atât la întreaga propoziție principală, cât și în mod specific la un singur predicat. Puteți pune următoarele întrebări despre acest tip de propoziție subordonată: cât timp? Cât timp? Când? de cand? Adesea există cuvinte demonstrative în partea principală a propoziției, de exemplu: uneori, o dată, întotdeauna, acum, atunci. De exemplu: animalele vor fi apoi prietenoase între ele, (Când?) când cresc unul lângă altul încă din copilărie.

Propoziții adverbiale, cauze, scopuri, consecințe

1. Dacă părțile dependente ale propozițiilor complexe răspund la întrebări în ce caz? sau in ce conditie?și se raportează fie la predicatul părții principale, fie la întregul acestuia, unind cu ajutorul conjuncțiilor condiționale o dată, dacă, dacă, dacă, cândȘi Cum(însemnând „dacă”), atunci pot fi atribuite propoziții subordonate. Exemplu: Și chiar și cel mai înveterat ticălos se transformă într-un domn serios și manierat, ( in care caz?)când devine părinte, fie că este o persoană, o maimuță sau un pinguin.
2. Pentru intrebari din cauza careia? De ce? pentru ce motiv? De la ce? răspunsul motive adjuncte. Ele sunt unite folosind conjuncții cauzale pentru că, pentru că, pentru că. Exemplu: Pentru un copil în copilărie timpurie autoritatea părintelui este de neclintit, ( De ce?) pentru că de această creatură depinde bunăstarea lui.
3. Clauze dependente care indică scopul acțiunii menționate în partea principală și răspund la întrebări Pentru ce? cu ce scop? Pentru ce?, se numesc propoziții subordonate. Legătura lor la partea principală este asigurată de sindicatele țintă pentru a, apoi pentru a (pentru a). Exemplu: Dar chiar și atunci ar trebui să vă însoțiți cerințele cu explicații ( cu ce scop?) apoi, astfel încât copilul să devină o persoană gânditoare și nu un robot cu voință slabă.
4. Părțile dependente ale unei propoziții care indică o concluzie sau un rezultat, indică o consecință care decurge din cele de mai sus în partea principală a propoziției, se numesc propoziții subordonate ale consecinței și se referă la întreaga propoziție principală. De obicei li se alătură uniuni de consecință De aceea sau Asa de, de exemplu: Educația este un proces complex și regulat, ( ce rezulta din asta?) prin urmare, părinții ar trebui să fie mereu în formă și să nu se relaxeze nici măcar un minut.

Comparații de propoziții adverbiale

Aceste tipuri de propoziții dependente în construcții complexe se referă fie la predicat, fie la întreaga parte principală și răspund la întrebare precum ce?, aderând la sindicate comparative parcă, decât (că), ca și cum, exact. Propozițiile subordonate diferă de frazele comparative prin faptul că au o bază gramaticală. De exemplu: puiul de urs polar atât de amuzant a căzut pe o parte și și-a ridicat labele în sus, pare un băiat obraznic care se joacă fericit în cutia cu nisip cu prietenii lui.

Clauzele circumstanțiale

Propozițiile dependente într-o construcție complexă, care denotă împrejurări în ciuda cărora a fost sau poate fi săvârșită acțiunea indicată în partea principală, se numesc clauze subordonate de concesiune. Le poți pune întrebări: contrar la ce? indiferent de situatie?și aderă la lucrul principal cu ajutorul sindicatelor concesionare măcar (chiar), să (chiar), că, degeaba, în ciuda si altii unii. Combinațiile conjunctive sunt adesea folosite: indiferent cât de mult, orice, oricând, oricine, indiferent cumși altele asemenea. Exemplu: Chiar dacă puii de panda se jucau fericiți, petele lor întunecate din jurul ochilor dădeau impresia de gândire tristă.

O persoană alfabetizată ar trebui să-și amintească întotdeauna: atunci când scrie, propozițiile care fac parte dintr-o propoziție complexă sunt separate prin virgule.

În rusă, propozițiile sunt împărțite în simple și complexe. Diferența lor este că cele simple au o singură bază gramaticală, în timp ce cele complexe pot avea două sau mai multe. ÎN construcţii sintactice, formată din mai multe părți, se poate folosi unul din trei tipuri de comunicare: coordonator, neunional sau subordonator. Propozițiile complexe cu (clasa 9) sunt subiectul cel mai amplu datorită numărului de semnificații ale părții dependente din partea principală.

Conceptul de propoziție complexă

O construcție sintactică în care o parte este dependentă de alta se numește complexă. Are întotdeauna o parte principală (din care se pune întrebarea) și o parte subordonată. Propozițiile care alcătuiesc o astfel de structură sunt combinate, sau de exemplu:

1. Băiatul și-a dat seama (ce?) că înșelăciunea lui fusese descoperită(partea principală - băiatul a înțeles, la care este atașată propoziția subordonată folosind conjuncția subordonată „ce”).
2. În loc să fii al doilea la Roma, este mai bine să fii primul în provincii(în ce condiție?) (propoziția principală - este mai bine să fii primul din provincie - este legată de conjuncția dependentă „decât”).
3. Un vânt a suflat dinspre nord (ce fel?), care i-a forțat pe toți să-și nastureze jachetele(propoziția principală - vântul a suflat din nord - este legată de cuvântul conjunctiv subordonat „care”).

În funcție de modul în care părțile unei propoziții complexe sunt conectate, acestea sunt împărțite în 4 tipuri:

• cu folosirea conjuncţiilor astfel încât, ce, cum, dacă (Am auzit poarta scârțâind);
• cu clauze atributive, atașate prin cuvinte aliate care, care, al cui, ce, unde si altii ( Mi-am cumpărat mașina la care visam de mult);
• cu o propoziție de legătură folosind cuvinte aliate de ce, de ce, de ce și ce (Seara, mama își facea baie fiului, după care îi citea mereu un basm.);
Am urcat pe puntea de observație, de unde orașul era cât se poate de vizibil).

Ultimul tip de construcții sintactice sunt împărțite în tipuri după semnificația lor.

Tipuri de propoziții adverbiale

În propozițiile complexe, partea dependentă, care răspunde la întrebări specifice circumstanțelor, se numește așa. Mai jos sunt circumstanțele. Tabelul rezumă pe scurt toate tipurile lor:

timp	de îndată ce cortina s-a ridicat, orchestra a început să cânte (când?)
locuri	au venit acasă, unde deja îi așteptau o cină fierbinte și un grog cald (unde?)
cauze	copiii râdeau (din ce motiv?) pentru că câinele stătea pe picioarele din spate și dădea din coada stufoasă
conditii	Dacă se întâmplă să vă aflați în apropiere, vă rugăm să treceți și să ne vedeți (în ce condiții?)
obiective	Am fost la magazin (cu ce scop?) să cumpăr pâine pentru cină
concesii	a tăcut (în ciuda a ce?), în ciuda faptului că ofensa împotriva prietenului său era puternică
comparatii	ceva a bubuit în afara ferestrei (ca ce?), ca o furtună îndepărtată
curs de acțiune	am făcut totul ca (în ce fel?) așa cum este indicat în notă
masuri si grade	fata era atât de timidă (în ce măsură?) încât nu va vorbi mai întâi cu un străin
consecințe	Yegor a crescut în timpul verii, astfel încât acum a ocupat locul doi în rânduri (ca urmare a ce?)

Propozițiile complexe cu propoziții adverbiale sunt legate prin conjuncții și cuvinte înrudite, în funcție de sensul pe care îl definesc.

Propoziții subordonate și grade de acțiune

Acest tip de propoziție complexă în partea sa dependentă oferă o explicație a modului în care a fost efectuată acțiunea sau indică gradul de calitate al atributului obiectului care este discutat în partea principală.

În construcții sintactice asemănătoare cu propoziție subordonată se pun întrebări: „în ce fel?”, „cum?”, „cât?”, „în ce măsură?” si altii. Partea dependentă corespunde:

O propoziție complexă cu un mod de acțiune subordonat adverbial este întotdeauna construită în așa fel încât partea principală să fie înaintea părții dependente. Dacă le schimbați, se formează un alt sens. De exemplu:

1. Zăpada era atât de strălucitoare (în ce măsură?) încât ochii mi-au început să lăcrimeze după câteva minute de stat afară.
2. Ochii au început să-mi lăcrimeze după câteva minute de stat afară (din ce motiv?) pentru că zăpada era atât de strălucitoare.

Clauza de timp

Când partea dependentă în indică când a avut loc evenimentul, atunci aceasta este o propoziție complexă cu o propoziție adverbială. Mai mult, partea dependentă nu se referă la un concept separat, ci la întregul concept principal și oferă răspunsuri la întrebările „când?”, „cât timp?”, „până când?”, „de când?”

Ele sunt conectate folosind conjuncții temporare „când”, „de îndată ce”, „abia”, „până”, „până”, „de când” și altele. În acest caz, propoziția principală poate conține cuvinte care au sensul timpului, de exemplu „atunci”, „după aceea”, „până”, etc. De exemplu, propoziții complexe cu propoziții adverbiale subordonate din literatură:

1. În ziua (când mai exact?) în care am luat această decizie, cineva m-a lovit pe umăr în bara Criterion (A. Conan Doyle).
2. Acum stai aici o vreme (cât timp?) în timp ce eu fug să mănânc ceva (J. Simenon).

În astfel de construcții sintactice pot fi folosite conjuncții complexe, care sunt împărțite în două părți prin virgulă. Mai mult, unul dintre ele se află în propoziția principală ca un cuvânt indicativ, iar al doilea este în propoziția subordonată sub forma unei conjuncții ( Au trecut 30 de ani de când și-a părăsit orașul natal).

În cazul în care nu există un cuvânt index, partea dependentă poate fi localizată fie înainte, fie după partea principală, dar în două cazuri este fixată:

1. Dacă propozițiile complexe cu propoziții adverbiale subordonate folosesc conjuncțiile „cum”, „cât de brusc”, atunci ele sunt situate după cea principală ( Prânzul se apropia deja de sfârşit când deodată sosi un alt oaspete.).
2. Dacă sunt folosite conjuncții duble, cum ar fi „când... atunci”, „doar doar... cum”, „când... Acea". În acest caz, propoziția subordonată este situată înaintea părții principale și a celui de-al doilea fragment dubla unire poate fi omis ( Când cade prima zăpadă, turma se va deplasa spre sud).

În alte cazuri, locul propoziției subordonate se poate schimba fără a afecta sensul propoziției.

Propoziții subordonate

O propoziție complexă cu o propoziție adverbială (exemple de mai jos) poate indica locul acțiunii sau direcția acesteia. Răspunde la întrebările „unde?”, „unde?”, „de unde?” si se refera la cuvânt specificîn partea principală, care poate fi exprimată printr-un adverb (acolo, acolo, de acolo, peste tot, peste tot și altele).

1. Era apă peste tot (unde mai exact?) oriunde te-ai uita.
2. Vin de unde (de unde?) unde sărăcia nu a fost niciodată cunoscută.

Propoziţia complexă este legată de propoziţia adverbială prin cuvintele conjunctive „de unde?”, „de unde?”, „de unde?” Partea dependentă în astfel de construcții sintactice vine după cuvântul care este definit.

Propoziție subordonată

Propozițiile complexe cu condiții adverbiale subordonate răspund la întrebările „în ce condiție?”, „în ce caz?” Astfel de construcții sintactice indică condițiile în care sunt efectuate acțiunile numite în partea principală. În ele, clauza dependentă se poate referi atât la partea principală, cât și la un predicat separat și este unită folosind conjuncțiile „dacă”, „cum” (în definiția „dacă”), „dacă”, „kol” și „ când” (în rolul „dacă”).

O propoziție complexă cu o propoziție adverbială subordonată (exemplele de mai jos confirmă acest lucru) condițiile pot fi găsite atât înainte, cât și după cea principală:

1. Dacă asta vrei, așa să fie (în ce condiție?).
2. Puteți avea șansa de a câștiga la loterie (în ce caz?) dacă cumpărați bilete în mod regulat.
3. Dacă cumpărați bilete în mod regulat, puteți câștiga la loterie (conținutul ofertei nu s-a schimbat din cauza rearanjarii).

Adesea astfel de construcții sintactice folosesc conjuncții formate din două părți: „dacă... atunci”, „dacă.... astfel, dacă... Apoi" ( Dacă mâine plouă, nu mergem la cules de ciuperci.).

Clauza de scop

Obiectivele indică scopul pentru care se realizează acțiunea specificată în partea sa principală. Ei dau răspunsuri la întrebările „de ce?”, „cu ce scop?”, „cu ce?”

Părți ale unei astfel de structuri sintactice sunt unite prin conjuncții „astfel încât”, „pentru a”, „astfel încât”, „dacă numai”, „atunci” și altele, de exemplu:

1. Ca să ajungă mai repede acolo, și-a grăbit pașii (cu ce scop?).
2. A fi oameni utili, trebuie să lucrezi mult pe tine (pentru ce?).
3. Am spus asta pentru (de ce?) să-l enervez pe tatăl meu.

Conjuncțiile complexe pot fi separate prin virgulă între ele. O parte rămâne în clauza principală, iar conjuncția „astfel încât” rămâne în clauza dependentă.

Motive subordonate

Propozițiile complexe cu motive adverbiale subordonate indică baza a ceea ce se spune în partea principală. Clauza dependenta se referă complet la lucrul principal și răspunde la întrebările „din ce motiv?”, „de ce?”, „de ce?” și este alăturat de conjuncții „pentru că”, „bun”, „din moment ce”, „pentru”, „pentru că” și altele, de exemplu:

1. Datorită faptului că ne-am unit, adversarii noștri nu ne-au putut învinge (din ce motiv?).
2. Era tristă (de ce?) pentru că toamna aducea ploaia și frigul.
3. Ne-am hotărât să luăm o pauză (de ce?) pentru că mergeam de șase ore consecutiv.

Propoziţia subordonată în astfel de construcţii sintactice vine de obicei după propoziţia principală.

Propoziție subordonată

În propozițiile complexe cu propoziții subordonate similare, este indicată concluzia trasă din conținutul părții principale. Răspunde la întrebarea „ce s-a întâmplat din cauza asta?” Fragmentul dependent este atașat celui principal cu conjuncția „astfel încât” și vine întotdeauna după el, de exemplu:

1. Căldura s-a intensificat (ce s-a întâmplat din cauza asta?), așa că a trebuit să căutăm adăpost.
2. Fata a început să plângă (ce s-a întâmplat din cauza asta?), așa că a trebuit să cedez cererii ei.

Acest tip de construcție nu trebuie confundat cu propozițiile subordonate de grad și măsură, în care se folosesc adverbul „deci” și conjuncția „că” ( De-a lungul verii s-a bronzat atât de mult încât părul lui părea alb).

Clauza de concesiune

Propozițiile complexe cu aceste propoziții subordonate oferă explicații pentru evenimentele care au avut loc contrar celor discutate în partea principală.

Ei răspund la întrebările „în ciuda a ce?”, „în ciuda a ce?” și alăturați-vă părții principale:

• conjuncții „deși”, „chiar dacă... dar”, „în ciuda faptului că”, „lasă”, „lasă” ( Pe stradă erau bălți mari, deși ieri a plouat);
• cuvinte aliate cu particula „nici” - „indiferent cum”, „oricât de mult” „indiferent de ce” ( Oricât de mult a făcut bunicul meu un balansoar, s-a dovedit deformat).

Astfel, clauzele de concesiune indică de ce acțiunea nu a funcționat.

Care se ocupă cu studiul a două unități: propoziții și sintagme.

Acest articol se va concentra în mod special pe sintaxa propoziției. În primul rând, vom afla ce înseamnă conceptul de propoziție în ansamblu și apoi vom vorbi mai detaliat despre tipurile de propoziții subordonate în limba rusă.

1. Conceptul de propunere

Fiind unul dintre principalele, este un ansamblu de unul sau mai multe cuvinte, care, de regulă, conțin o întrebare (apoi se numesc interogative), un îndemn la acțiune (stimulator) și transferul anumitor informații (narațiune). .

Totul este de obicei împărțit în propoziții subordonate complexe (egale) și complexe (aceste tipuri de propoziții subordonate sunt considerate dependente. Sunt conectate folosind conjuncții speciale sau cuvinte aliate).

2. Cum se identifică corect propunerile?

Prin natura lor, aceste unități de sintaxă sunt foarte, foarte diverse. Pentru a determina, trebuie doar să vă amintiți patru semne principale:

DESPRE sens gramatical;

Despre întrebarea la care răspunde această propoziție;

Despre partea de propoziție căreia i se poate atribui;

Despre mijloacele de comunicare.

Pe baza acestor trăsături, unitățile sintactice sunt împărțite în circumstanțiale, atributive, conjunctive și circumstanțiale.

3. în rusă

1. Definitiv. Rol îndeplinit: caracterizați atributul unui obiect.

Întrebarea la care răspunde propoziția este: care?

La ce se referă propoziţia: un substantiv.

Conjuncții și cuvinte înrudite: când, de unde, unde, care, care, cui, ce, care.

Alte caracteristici: se folosesc cuvinte demonstrative - orice, fiecare, fiecare, așa, aceea.

De exemplu: aparatul foto pe care l-am cumpărat în Chicago anul trecut face poze excelente.

2. Explicativ. Rolul îndeplinit: luați în considerare mai detaliat și completați sensul propoziției principale.

Întrebarea la care răspunde propoziția este: ce?

La ce se referă: un verb, un adjectiv, un adverb, o singură frază.

Conjuncții și ca, parcă, așa că, ce, de ce, unde, pentru ce, când, unde.

Alte trăsături caracteristice: se folosește cuvântul demonstrativ „că”.

De exemplu: știu că pot face asta.

3. Conectarea. Rol îndeplinit: conține un mesaj de clarificare suplimentar.

La ce se referă: întreaga clauză principală.

Conjuncții și cuvinte înrudite: „de ce”, „ce”, „de ce”.

4. Tipuri detaliate de propoziții subordonate. Propozițiile subordonate de acest tip sunt destul de diverse și, prin urmare, au și propria lor clasificare:

• mod de acţiune şi grad

Rolul îndeplinit: indicați măsura, gradul și modul de acțiune.

Întrebarea la care răspunde propoziția este: cum? cât costă? in ce grad? Cum?

La ce se referă: un verb sau un adjectiv.

Conjuncții și cuvinte conexe: „parcă”, „în așa fel”, „ce”, „cât”, „cât”, „cum”.

Alte trăsături caracteristice: cuvinte demonstrative - „astfel”, „într-o asemenea măsură”, „atât de mult”, „atât de mult”, „atât de mult”.

De exemplu: A țipat atât de tare încât aproape i-a asurzit pe cei prezenți.

• locuri

Rolul îndeplinit: indicați locația acțiunii.

Întrebarea la care răspund aceste propoziții este: unde? Unde? Unde?

La ce se referă ele: întreaga propoziție sau predicatul.

Conjuncții și cuvinte înrudite: „de unde”, „unde”, „unde”.

Alte trăsături caracteristice: cuvinte demonstrative - „pretutindeni”, „pretutindeni”, „acolo”, „acolo”.

De exemplu: Unde se termina drumul, începea câmpul.

• timp

Rolul îndeplinit: indică durata acțiunii.

Întrebarea la care răspunde propoziția este: până când? Când? de cand? cât timp?

Conjuncții și cuvinte înrudite: „până”, „de când”, „până”.

Alte trăsături caracteristice: cuvinte demonstrative - „uneori”, „o dată”, „întotdeauna”, „acum”, „atunci”.

De exemplu: În timp ce te uitai la televizor, am terminat de citit ziarul.

• conditii

Rol îndeplinit: denotă condiția în care se realizează o acțiune.

Întrebarea la care se răspunde prin propoziție este: în ce caz? in ce conditie?

Conjuncții și cuvinte înrudite: „kohl”, „dacă”, „ori”, „dacă”, „cum”.

De exemplu: Dacă îmi amintești, îți voi aduce o carte.

• cauze

Rol: Indică cauza.

Întrebarea la care răspunde propoziția este: din ce motiv? De la ce? De ce? din cauza careia?

La ce se referă: totul Ch. la o propoziţie sau la un predicat.

Conjuncții și cuvinte înrudite: „pentru că”, „pentru că”, „din moment ce”.

De exemplu: a mers pe jos pentru că... Nu am vrut să călătoresc cu mijloace de transport înfundate.

• comparatii

Rolul îndeplinit: oferiți explicații prin comparație.

Întrebarea la care răspunde propoziția este: ce anume?

La ce se referă propoziţia: totul Ch. la o propoziţie sau la un predicat.

Conjuncții și cuvinte conexe: „parcă”, „ca”, „decât”, „parcă”.

De exemplu: A ales să tacă, ca un pește.

Rolul îndeplinit: indică scopul acțiunii.

Întrebarea la care răspunde propoziția este: pentru ce? cu ce scop? Pentru ce? Pentru ce?

La ce se referă: totul Ch. la o propoziţie sau la un predicat.

Conjuncții și cuvinte conexe: „pentru a”, „atunci”, „pentru a”.

De exemplu: vreau să învăț ca să știu.

• concesii

Rol îndeplinit: împrejurare pentru efectuarea unei acțiuni.

Întrebarea la care răspunde propoziția este: în ciuda a ce? in ciuda a ce?

La ce se referă: întreaga propoziție principală sau predicatul.

Conjuncții și cuvinte înrudite: „indiferent ce”, „în ciuda faptului că”, „ce”, „deși”, „lasă”, „oricât de”, „oricând”, „oricât de mult”

De exemplu: Deși era frig, transpira.

• consecințe

Rolul îndeplinit: înseamnă consecințe, rezultat sau concluzie.

Întrebarea la care răspunde propoziția este: ce-i cu asta?

La ce se referă: totul Ch. propunere.

Conjuncții și cuvinte înrudite: „deci”, „deci”.

De exemplu: În ciuda foametei mele, nu voi mânca asta.

), există patru tipuri principale de propoziții subordonate:

• definitiv,
• explicativ,
• circumstanțial (mod de acțiune și grad, loc, timp, condiție, cauză, scop, comparație, concesiune, consecință),
• conectarea.

Propoziții subordonate

Se referă la un substantiv sau pronume. Răspundeți la întrebări despre definiții ( Care? care? care?).
Alăturați-vă folosind cuvinte aliate: care, care, al cui, ce, unde, când, de la etc.
Și, de asemenea, sindicatele: astfel încât, parcă, exact, parcă etc.

Exemple

• [A sunat ceasul deșteptător]. Alarma Care?(Pe care mi-a dat-o bunica). [Ceasul deșteptător a sunat( pe care mi-a dat-o bunica)].
• [Casa a ars până la pământ]. Casa Care?(Unde m-am nascut). [Casa( unde m-am nascut) ars până la pământ].
• [LA FEL DE. Mai mult de un monument a fost ridicat lui Pușkin]. LA FEL DE. Pușkin care?(A cărui contribuție la dezvoltarea literaturii ruse este greu de supraestimat). [LA FEL DE. Pușkin( , a cărui contribuție la dezvoltarea literaturii ruse poate fi cu greu supraestimată,) a ridicat mai mult de un monument].
• [În ziua aceea viața mea s-a schimbat]. Într-o zi Care?(Când am înțeles totul). [În acea zi( când am înțeles totul) viața mea s-a schimbat].

Propoziții explicative

Se referă la un verb. Răspundeți la întrebările de caz ( OMS? Ce? la care? ce? pe cine? ce? de cine? Cum? etc.).
Alăturați-vă folosind cuvinte aliate: cine, ce, care, cui, unde, unde, unde, cum, de ce, de ce, cât
Și, de asemenea, sindicatele: ce, în ordine, parcă, parcă, parcă etc.

Exemple

Aici propoziţia principală este între paranteze drepte, iar propoziţia subordonată este între paranteze rotunde.

• [Sunt sigur]. Sigur in ce?(Prin faptul că Pământul are forma unei mingi). [Sunt sigur( că pământul este sferic)].
• [A aflat]. Aflat Ce?(Câte zile au trecut de la lansarea primului satelit). [A aflat( , câte zile au trecut de la lansarea primului satelit)].
• [Ei au inteles]. Am înţeles Ce?(De ce am făcut asta). [Ei au inteles( de ce am facut asta)].

Propoziții adverbiale

Circumstanțele comune joacă un rol. Răspunde la întrebări detaliate. Ca și circumstanțe obișnuite, acestea sunt împărțite în mai multe tipuri:

Tipul propoziției subordonate	Întrebări la care răspunde	Legătura folosind conjuncții	Legătura folosind cuvinte aliate	Exemple
Mod de acțiune	Cum? Cum?	cum, ce, astfel încât, parcă, exact		[Am mers prin zăpada proaspăt căzută]. Shel Cum?(Așa încât fulgii de zăpadă au scârțâit sub picioarele mele). [Am mers prin zăpadă proaspăt căzută( încât fulgii de zăpadă mi-au scârțâit sub picioare)].
Măsuri și grade	cât costă? in ce grad?	ce cum	cât, cât	[A mâncat multe mere]. A mancat cât costă?(Atât de mult încât mă durea stomacul mai târziu) [El a mâncat Asa de multe mere( că mă durea stomacul mai târziu)].
Locuri	Unde? Unde? Unde?		unde, unde, unde	[M-am săturat de tot și am plecat]. am fost Unde?(Unde m-am putut odihni în sfârșit). [M-am săturat de tot și am plecat Acolo(unde mă puteam odihni în sfârșit)].
Timp	Când? cât timp? de cand? Cât timp?	când, în timp ce, în timp ce, de îndată ce, de când, până când		[Luna răsare]. În creștere Când?(Când se lasă noaptea) [Luna răsare( când se lasă noaptea)].
Goluri	Pentru ce? cu ce scop?	astfel încât (astfel încât)		[Am luat medicamentul]. A băut Pentru ce?(Pentru a vindeca o răceală). [Am luat medicamentul( a vindeca o raceala)].
Cauze	De ce? De la ce?	pentru că, pentru că, pentru că, pentru		[S-a schimbat]. Schimbat De ce?(Pentru că nu exista niciun motiv să rămână la fel). [S-a schimbat De aceea(că nu exista niciun motiv să rămână la fel)].
Condiții	in ce conditie?	dacă, când, ori		[Voi mânca acest măr]. voi manca in ce conditie?(Dacă nu este otrăvit). [Voi mânca acest măr( , dacă nu este otrăvit)].
Concesiuni	indiferent de situatie?	deși, în ciuda faptului că, să, să	indiferent cât, indiferent cum	[Si-a atins scopul]. A ajuns indiferent de situatie?(Chiar dacă l-am deranjat în tot acest timp). [Si-a atins scopul( , chiar dacă l-am deranjat în tot acest timp)].
Consecințe	Și..? deci..?	Asa de		[Eram în vârful lumii]. Și?(Deci nu aveam de ce să-mi fac griji). [Eram pe vârful lumii( , așa că nu aveam de ce să-mi fac griji)].
Comparativ	Cum?	parcă, parcă		[Ea a fluturat prin apartament]. fluturat Cum?(Ca fluturele tânăr, care tocmai a învățat să zboare). [Ea a fluturat prin apartament( ca un fluture tânăr fluture, care tocmai a învățat să zboare)].

Propoziții subordonate

Aplicați pe întreaga parte principală.
Alăturați-vă cu ajutorul cuvintelor aliate: ce, unde, unde, unde, când, cum, de ce
Ele completează și explică conținutul părții principale. Adesea ele au sensul unei consecințe.

Exemple

• Era îngrijorat( , de aceea nu am putut trece examenul cu succes).
• Fratele meu nu a deschis cartea în tot acest timp ( asta nu mi-a dat liniște sufletească).

Vezi si

Note

Legături

• // Dicționar enciclopedic al lui Brockhaus și Efron: În 86 de volume (82 de volume și 4 suplimentare). - St.Petersburg. , 1890-1907.
• Propoziție principală - Dicționar de termeni literari

Fundația Wikimedia. 2010.

Vedeți ce este o „propoziție subordonată” în alte dicționare:

Propoziție subordonată- CLAUZA SUBORDONATĂ. Vezi propoziția principală... Dicţionar de termeni literari

ANEXA, tka, m. Dicţionar Ozhegova. SI. Ozhegov, N.Yu. Şvedova. 1949 1992... Dicționarul explicativ al lui Ozhegov

O parte predicativă dependentă sintactic a unei propoziții complexe care conține o conjuncție subordonată sau un cuvânt conjunctiv. Vladimir a văzut cu groază că a condus într-o pădure necunoscută (Pușkin). Descrieți sentimentul pe care l-am avut în acel moment... ...

Partea dependentă a unei propoziții complexe care conține o conjuncție sau un cuvânt conjunctiv. Se referă la întreaga propoziție principală sau la un cuvânt din ea (propoziții suplimentare, atributive). F.I. Buslaev a pus bazele... ... Enciclopedie literară

- (gram.). Aceasta este ceea ce se numește, spre deosebire de propoziția principală, o propoziție care nu are un sens independent, integral, fără propoziția principală. Structura sintactică a tuturor limbilor indo-europene arată fără îndoială că crearea categoriei P... Dicţionar enciclopedic F. Brockhaus și I.A. Efron

propoziție subordonată- lingvistic Parte dintr-o propoziție complexă, subordonată sintactic părții principale (propoziție principală) și legată de aceasta printr-o conjuncție sau un cuvânt conjunctiv. P o propoziție de rațiune. Propoziție condițională... Dicționar cu multe expresii

propoziție subordonată- Vezi propoziția principală... Dicţionar de gramatică: termeni gramatici şi lingvistici

CLAUZA SUBORDINATĂ- (paragraful următor, germană Nachsatz), acesta este numele, prin analogie cu terminologia gramaticii, a doua parte a perioadei muzicale, corespunzătoare primei sale părți, care se numește propoziția principală (anterioră) și se termină cel mai mult parte ...... Dicționar muzical Riman

Propoziție subordonată care răspunde la întrebarea care? și se referă la un membru al propoziției principale, exprimat printr-un substantiv sau un cuvânt substantivizat. Propozițiile subordonate sunt atașate propoziției principale folosind... ... Dicţionar de termeni lingvistici

O propoziție subordonată care răspunde la orice întrebare de caz și se referă la un membru al propoziției principale care necesită extindere semantică: fără o propoziție subordonată, propoziția principală ar fi incompletă din punct de vedere structural și semantic. Propoziții subordonate...... Dicţionar de termeni lingvistici