Care se ocupă cu studiul a două unități: propoziții și sintagme.

Acest articol se va concentra în mod special pe sintaxa propoziției. În primul rând, vom afla ce înseamnă conceptul de propoziție în ansamblu și apoi vom vorbi mai detaliat despre tipurile de propoziții subordonate în limba rusă.

1. Conceptul de propunere

Fiind unul dintre principalele, este un ansamblu de unul sau mai multe cuvinte, care, de regulă, conțin o întrebare (apoi se numesc interogative), un îndemn la acțiune (stimulent) și transferul anumitor informații (narațiune). .

Totul este de obicei împărțit în propoziții subordonate complexe (egale) și complexe (aceste tipuri de propoziții subordonate sunt considerate dependente. Sunt conectate folosind conjuncții speciale sau cuvinte aliate).

2. Cum se identifică corect propunerile?

Prin natura lor, aceste unități de sintaxă sunt foarte, foarte diverse. Pentru a determina, trebuie doar să vă amintiți patru semne principale:

DESPRE sens gramatical;

Despre întrebarea la care răspunde această propoziție;

Despre partea de propoziție căreia i se poate atribui;

Despre mijloacele de comunicare.

Pe baza acestor trăsături, unitățile sintactice sunt împărțite în circumstanțiale, atributive, conjunctive și circumstanțiale.

3. în rusă

1. Definitiv. Rol îndeplinit: caracterizați atributul unui obiect.

Întrebarea la care răspunde propoziția este: care?

La ce se referă propoziţia: un substantiv.

Conjuncții și cuvinte înrudite: când, de unde, unde, care, care, cui, ce, care.

Alte caracteristici: se folosesc cuvinte demonstrative - orice, fiecare, fiecare, așa, aceea.

De exemplu: aparatul foto pe care l-am cumpărat în Chicago anul trecut face poze excelente.

2. Explicativ. Rolul îndeplinit: luați în considerare mai detaliat și completați sensul propoziției principale.

Întrebarea la care răspunde propoziția este: ce?

La ce se referă: un verb, un adjectiv, un adverb, o singură frază.

Conjuncții și ca, parcă, așa că, ce, de ce, unde, pentru ce, când, unde.

Alte trăsături caracteristice: se folosește cuvântul demonstrativ „că”.

De exemplu: știu că pot face asta.

3. Conectarea. Rol îndeplinit: conține un mesaj de clarificare suplimentar.

La ce se aplică: întreaga clauză principală.

Conjuncții și cuvinte înrudite: „de ce”, „ce”, „de ce”.

4. Tipuri detaliate de propoziții subordonate. Propozițiile subordonate de acest tip sunt destul de diverse și, prin urmare, au și propria lor clasificare:

• modul de acțiune și gradul

Rolul îndeplinit: indicați măsura, gradul și modul de acțiune.

Întrebarea la care răspunde propoziția este: cum? cât costă? in ce grad? Cum?

La ce se referă: un verb sau un adjectiv.

Conjuncții și cuvinte înrudite: „parcă”, „în așa fel”, „ce”, „cât”, „cât”, „cum”.

Alte trăsături caracteristice: cuvinte demonstrative - „astfel”, „într-o asemenea măsură”, „atât de mult”, „atât de mult”, „atât de mult”.

De exemplu: A țipat atât de tare încât aproape i-a asurzit pe cei prezenți.

• locuri

Rolul îndeplinit: indicați locația acțiunii.

Întrebarea la care răspund aceste propoziții este: de unde? Unde? Unde?

La ce se referă ele: întreaga propoziție sau predicatul.

Conjuncții și cuvinte înrudite: „de unde”, „unde”, „unde”.

Alte trăsături caracteristice: cuvinte demonstrative - „pretutindeni”, „pretutindeni”, „acolo”, „acolo”.

De exemplu: Unde se termina drumul, începea câmpul.

• timp

Rolul îndeplinit: indică durata acțiunii.

Întrebarea la care răspunde propoziția este: până când? Când? de cand? cât timp?

Conjuncții și cuvinte înrudite: „până”, „de când”, „până”.

Alte trăsături caracteristice: cuvinte demonstrative - „uneori”, „o dată”, „întotdeauna”, „acum”, „atunci”.

De exemplu: În timp ce te uitai la televizor, am terminat de citit ziarul.

• conditii

Rol îndeplinit: denotă condiția în care se realizează o acțiune.

Întrebarea la care se răspunde prin propoziție este: în ce caz? in ce conditie?

Conjuncții și cuvinte conexe: „kohl”, „dacă”, „ori”, „dacă”, „cum”.

De exemplu: Dacă îmi amintești, îți voi aduce o carte.

• cauze

Rol: Indică cauza.

Întrebarea la care răspunde propoziția este: din ce motiv? De la ce? De ce? din cauza careia?

La ce se referă: totul Ch. la o propoziţie sau la un predicat.

Conjuncții și cuvinte înrudite: „pentru că”, „pentru că”, „din moment ce”.

De exemplu: A mers pe jos pentru că... Nu am vrut să călătoresc cu mijloace de transport înfundate.

• comparatii

Rolul îndeplinit: oferiți explicații prin comparație.

Întrebarea la care răspunde propoziția este: ca ce?

La ce se referă propoziţia: totul Ch. la o propoziţie sau la un predicat.

Conjuncții și cuvinte înrudite: „parcă”, „ca”, „decât”, „parcă”.

De exemplu: A ales să tacă, ca un pește.

Rolul îndeplinit: indică scopul acțiunii.

Întrebarea la care răspunde propoziția este: pentru ce? cu ce scop? Pentru ce? Pentru ce?

La ce se referă: totul Ch. la o propoziţie sau la un predicat.

Conjuncții și cuvinte înrudite: „pentru a”, „atunci”, „pentru a”.

De exemplu: vreau să învăț ca să știu.

• concesii

Rol îndeplinit: împrejurare pentru realizarea unei acțiuni.

Întrebarea la care răspunde propoziția este: în ciuda a ce? in ciuda a ce?

La ce se referă: întreaga propoziție principală sau predicatul.

Conjuncții și cuvinte înrudite: „indiferent ce”, „în ciuda faptului că”, „ce”, „deși”, „lasă”, „oricât de”, „oricând”, „oricât de mult”

De exemplu: Deși era frig, transpira.

• consecințe

Rolul îndeplinit: înseamnă consecințe, rezultat sau concluzie.

Întrebarea la care răspunde propoziția este: ce-i cu asta?

La ce se referă: totul Ch. propunere.

Conjuncții și cuvinte înrudite: „deci”, „deci”.

De exemplu: În ciuda foametei mele, nu voi mânca asta.

Instrucțiuni

Amintiți-vă propoziția subordonată și ce funcție îndeplinește. O propoziție complexă este formată din părți inegale. Una dintre ele este independentă și se numește principală. O propoziție subordonată este o parte dependentă care acționează ca un membru secundar promoții.

Propoziții subordonate promoții sunt împărțite în 4 grupe. Deoarece în multe cazuri aceștia servesc ca membri minori promoții, atunci sunt foarte asemănătoare: atributive, explicative, adverbiale, de legătură. La rândul lor, există mai multe tipuri de propoziții adverbiale. Amintiți-vă tipurile de circumstanțe: loc, timp, curs de acțiune, cauză, efect, scop. Acest grup include și clauze comparative și concesive.

Stabiliți dacă propoziția subordonată se referă la întreaga propoziție principală sau la oricare dintre membrii acesteia. Întreaga propoziție principală include cel mai adesea unele categorii de propoziții adverbiale, adică loc, timp, scop, cauză, efect, concesive, condiționale și comparative. Toate celelalte propoziții subordonate se referă la un membru al propoziției principale promoții.

Determinați care membru al principalului promoții se referă la propoziţia subordonată. Pune-i o întrebare. Definiția răspunde la întrebările „care?”, „care?”, „al cui?”. Ele pot fi adăugate și la clauza atributivă. Uneori, acest tip poate fi determinat printr-o conjuncție sau un cuvânt aliat dacă coincide cu întrebarea. Cu toate acestea, o propoziție atributivă poate fi atașată și folosind cuvintele „cum” sau „când”, adică poate fi confundată cu o propoziție adverbială. Prin urmare, calea principală este încă o întrebare.

O propoziție subordonată explicativă îndeplinește funcția de supliment, adică răspunde la întrebările de caz. Conjuncțiile și cuvintele asociate sunt „cine” și „ce”, iar în acest caz tipul este determinat imediat. Dar există și aici o capcană. O propoziție explicativă poate fi atașată cu aceleași cuvinte sau cuvinte asociate care sunt caracteristice altor tipuri de propoziții subordonate.

Cel mai divers grup este propozițiile adverbiale. Acest promoții răspunde la întrebări foarte diferite, prin care se determină „subspecia”. Circumstanțiale promoții locul și ora răspunde la întrebările „de unde”, „de unde”, „când”, „de la ce oră”.

Motivele subordonate, obiectivele și condițiile au multe în comun. Primul răspunde la întrebările „de ce?”, „din ce motiv?”. Celelalte două tipuri determină în ce scop se face ceea ce se spune în propoziția principală sau în ce condiții este posibil.

Notă

Există mai multe tipuri de propoziții subordonate pentru care de obicei nu se pun întrebări. Acestea sunt concesionale, comparative, de legătură. Prima categorie include propoziții care spun că ceva nu s-a întâmplat în ciuda eforturilor sau a circumstanțelor favorabile. O astfel de propoziție subordonată este adăugată propoziției principale prin cuvintele conjunctive „deși”, „în ciuda”. În propozițiile comparative, așa cum sugerează și numele, ceva este comparat cu ceva.

Surse:

• tipuri de propoziții subordonate

- aceasta este perspectiva propozitie complexa cu sensul de inegalitate de părți, care se exprimă prin conjuncții subordonate și cuvinte înrudite găsite în propoziția subordonată. În structura unei propoziții complexe, există două părți: principală și dependentă. Legătura dintre ele este bidirecțională, pentru că Nu numai că o propoziție subordonată nu poate exista fără propoziția principală, dar propoziția principală are nevoie și de o propoziție dependentă.

O propoziție subordonată, dependentă de cea principală, îi este atașată în două moduri: - atașată unui cuvânt din propoziția principală și o explică („Ne-am oprit în locul în care curgea pârâul” - legat de propoziția principală). în ansamblu („A fost vară răcoroasă, ca viață nouăînceput"). curs școlar Limba rusă este împărțită în trei grupuri, care corespund membrilor minori în propoziție simplă: definiție, adaos, împrejurare Propoziția subordonată se referă la substantivul principal și caracterizează obiectul, denumindu-i atributul („Cehov a fost martor la un eveniment pe care Moscova nu-l va uita”). Un tip de atributive sunt atributive pronominale promoții, referindu-se la pronumele din propoziţia principală („Cine nu face nimic nu va realiza nimic”). Particularitatea acestui grup de propoziții subordonate este utilizarea ca mijloc de comunicare numai a cuvintelor aliate care efectuează functie sintactica iar locul „fix” al propoziției subordonate după cea principală Propoziția subordonată (suplimentară) este atașată verbelor, substantivelor verbale și adverbelor cu sensul vorbirii, gândirii, simțirii, percepției cu ajutorul conjuncțiilor subordonate și a cuvintelor conexe. . Astfel de promoții completările au sens și răspund la întrebările de cazuri („Spune-mi cum să merg pe strada Gogol”). Propoziții adverbiale promoții cel mai adesea se referă la propoziția principală în ansamblu și determină semnul acțiunii care are loc: timp, loc, mod de acțiune, măsură și grad, condiție, scop, cauză, efect, comparație și concesiune. Toate aceste semnificații sunt corelate cu grupuri semantice de circumstanțe („Sunt de dragul unei persoane să fie frumoasă, simplă și inteligentă” - cu o propoziție subordonată care răspunde la întrebarea „de ce?” promoții poate avea mai multe propoziții subordonate, aparținând fie aceluiași tip, fie altora diferite. „La sfârșitul anului, am fost atras de locurile mele natale, unde m-am născut și unde am petrecut” - în propoziție sunt două atributive subordonate, referitoare la același cuvânt „locuri” și răspunzând la aceeași întrebare „care cele?” Acest tip de subordonare se numește subordonare omogenă „Nu știam în ce direcție să mergem, pentru că” - în propoziție există două propoziții subordonate care sunt legate de cea principală și una de cealaltă ca un „lanț”. Acest supunere consecventă. „Când munca lor este terminată, văd că tot fundul este acoperit cu pește viu” - există două propoziții subordonate în propoziție care răspund la întrebări diferite și se referă la tipuri diferite. Acesta este tipul subordonare paralelă.

Video pe tema

Propozițiile subordonate în rusă sunt părți dependente ale propoziției principale într-o propoziție complexă. Adică joacă rolul de membri secundari ai propoziției. Prin urmare, tipurile de propoziții subordonate sunt împărțite ținând cont de rolul jucat în propoziție. Puteți pune o singură întrebare pentru întreaga propoziție secundară, așa cum faceți cu membrii propoziției.

Principalele tipuri de propoziții subordonate

Sunt considerate patru tipuri de ele: atributive, adverbiale, explicative și conjunctive. Putem da exemple care reprezintă toate tipurile de propoziții subordonate:

1. Patul de flori, care a fost așezat în curtea din partea stângă a pridvorului, semăna cu o copie mai mică a orașului - un fel de oraș cu flori din basmul lui Nosov despre Dunno. (Definitiv).
2. Și mi s-a părut că acolo locuiesc cu adevărat oameni mici neliniștiți și amuzanți. (Expozitiv).
3. Și nu le vedem pentru că se ascund de noi sub pământ. (Adverbial).
4. Dar de îndată ce plecăm de undeva, cei mici ies din ascunzătoarele lor și încep să se bucure energic de viață. (Conexiune).

Propoziții determinative

Aceste propoziții subordonate în rusă definesc atributul unui substantiv sau uneori o frază constând dintr-un substantiv și un cuvânt demonstrativ. Ele servesc drept răspunsuri la întrebări Care? a caror? care? Aceste oferte minore alăturați partea principală cu cuvinte aliate al cui, care, cine, ce, care, de unde, unde, când. De obicei, în partea principală a unei propoziții complexe există cuvinte demonstrative precum asa, toata lumea, toata lumea, oricare sau Aceaîn diferite forme de naștere. Următoarele propuneri pot fi luate ca exemple:

• Fiinte vii, ( care?) care trăiesc pe planetă lângă oameni, simt o atitudine umană bună față de ei.
• Întinde mâna cu mâncare, deschide palma, îngheață și niște pasăre, ( care?) al cărui glas se aude în tufișurile grădinii tale dimineața, va sta pe mâna ta cu încredere.
• Fiecare persoana ( Care?) care se consideră punctul culminant al creaţiei Atotputernicului, trebuie să corespundă acestui titlu.
• Fie că este o grădină, o pădure sau o curte obișnuită, (Care?)unde totul este familiar și familiar, poate deschide ușa unei persoane O lume minunata natură.

Propoziții subordonate

Tipuri interesante de propoziții subordonate care se referă nu la un singur cuvânt sau expresie, ci la întreaga parte principală. Se numesc conectare. Adesea aceste părți propozitie complexa conțin sensul consecinței, completând sau explicând conținutul părții principale. Propozițiile secundare de acest tip sunt unite folosind cuvinte aliate unde, cum, când, de ce, unde, ce. Exemple:

• Și numai lângă mama lui orice copil se simte protejat, ceea ce este oferit de natura însăși.
• Îngrijirea puilor, tandrețea față de urmași, sacrificiul de sine sunt încorporate într-o creatură la nivelul instinctului, cum fiecare creatură are o nevoie inerentă de a respira, dormi, mânca și bea.

Propoziții explicative

Dacă autorul textului dorește să clarifice, specificați un cuvânt din partea principală, care are sensul de gândire, percepție, sentiment sau vorbire. Adesea, aceste clauze se referă la verbe, cum ar fi spune, răspunde, gândește, simți, fii mândru, auzi. Dar pot specifica și adjective, de exemplu, multumit sau bucuros. Se observă adesea atunci când aceste tipuri de propoziții subordonate acționează ca explicații ale adverbelor ( clar, necesar, necesar, cunoscut, scuze) sau substantive ( mesaj, gând, declarație, zvon, gând, sentiment). Propozițiile explicative sunt adăugate folosind:

Sindicate (ca, ce, când, parcă, cum și altele);

Orice cuvinte aliate;

Particule (ale unirii).

Exemplele includ următoarele propoziții compuse:

• Ai urmărit vreodată, ( Ce?) cât de uimitor joacă lumina soarelui, reflectate în picături de rouă, aripi de insecte, plăci de fulgi de nea?
• Într-o zi, o persoană va fi cu siguranță incredibil de fericită de această frumusețe, ( ce?) că am descoperit o lume unică a frumuseții.
• Și devine imediat clar, ( Ce?) că totul în jur a fost creat cu un motiv, că totul este interconectat.
• Conștiința va fi plină de sentimente de nedescris de bucurie, (care?) de parcă tu însuți faci parte din această lume uimitoare și unică.

Clauze de maniera si grad

Propozițiile adverbiale sunt împărțite în mai multe subtipuri. Un grup de părți dependente de propoziții compuse care se referă la atributul sau acțiunea numită în partea sa principală și denotă gradul sau măsura acestuia, precum și imaginea, sunt clasificate ca propoziții subordonate ale modului de acțiune și gradului. De obicei, ei răspund la următoarele întrebări: Cum? cât costă? Cum? in ce grad? Designul conexiunii dintre subordonat și partea principală arată cam așa: adjectiv plin+ substantiv + astfel; adjectiv complet + astfel; verb + deci. Alăturarea acestor propoziții subordonate este asigurată prin conjuncții încât, ce, parcă sau cuvinte aliate cât, așa, cât si altii unii. Exemple:

• Fata a râs atât de contagios, atât de spontan, că era greu pentru toți ceilalți să nu zâmbească.
• Sunetele de râs ale ei au rupt tăcerea tensionată a încăperii, ca și cum mazărea multicoloră dintr-o pungă s-a împrăștiat brusc.
• Și fața bebelușului s-a schimbat atât de mult, în măsura în care acest lucru era posibil în acest caz: fata, epuizată de boală, putea fi numită cu ușurință un copil drăguț și absolut sănătos.

Propoziții adverbiale

Aceste clauze dependente indică locul de origine al acțiunii, care se numește în partea principală propozitie compusa. Referindu-se la întreaga propoziție principală, ei răspund la următoarele întrebări: Unde? Unde? Unde?și li se alătură cuvinte aliate unde, unde, unde. Adesea există cuvinte demonstrative în clauza principală acolo, peste tot, acolo, peste tot, de peste tot si altii unii. Următoarele exemple de astfel de propuneri pot fi date:

1. Este destul de ușor să determinați direcțiile cardinale în desișul pădurii, unde e mușchi pe copaci.
2. Furnicile se târau pe spate material de construcții pentru furnicile și proviziile lor de mâncare de pretutindeni, oriunde ar putea ajunge aceste creaturi harnice.
3. Sunt mereu atras acolo, spre tărâmuri magice, unde am fost cu el vara trecută.

Propoziții adverbiale de timp

Indicând timpul de acțiune, aceste propoziții subordonate se referă atât la întreaga propoziție principală, cât și în mod specific la un singur predicat. Puteți pune următoarele întrebări despre acest tip de propoziție subordonată: cât timp? Cât timp? Când? de cand? Adesea există cuvinte demonstrative în partea principală a propoziției, de exemplu: uneori, odata, intotdeauna, acum, atunci. De exemplu: animalele vor fi apoi prietenoase între ele, (Când?) când cresc unul lângă altul încă din copilărie.

Propoziții adverbiale, cauze, scopuri, consecințe

1. Dacă părțile dependente ale propozițiilor complexe răspund la întrebări în ce caz? sau in ce conditie?și se raportează fie la predicatul părții principale, fie la întregul acestuia, unind cu ajutorul conjuncțiilor condiționale o dată, dacă, dacă, dacă, cândȘi Cum(însemnând „dacă”), atunci pot fi atribuite propoziții subordonate. Exemplu: Și chiar și cel mai înverșunat ticălos se transformă într-un domn serios și manierat, ( in care caz?)când devine părinte, fie că este un om, o maimuță sau un pinguin.
2. Pentru întrebări din cauza careia? De ce? pentru ce motiv? De la ce? răspunsul motive adjuncte. Ele sunt unite folosind conjuncții cauzale pentru că, pentru că, pentru că. Exemplu: Pentru un copil în copilărie timpurie autoritatea părintelui este de neclintit, ( De ce?) pentru că de această creatură depinde bunăstarea lui.
3. Clauze dependente care indică scopul acțiunii menționate în partea principală și răspund la întrebări Pentru ce? cu ce scop? Pentru ce?, se numesc propoziții subordonate. Legătura lor la partea principală este asigurată de sindicatele țintă pentru a, apoi pentru a (pentru a). Exemplu: Dar chiar și atunci ar trebui să vă însoțiți cerințele cu explicații ( cu ce scop?) apoi, astfel încât copilul să devină o persoană gânditoare și nu un robot cu voință slabă.
4. Părțile dependente ale unei propoziții care indică o concluzie sau un rezultat, indică o consecință care decurge din cele de mai sus în partea principală a propoziției, se numesc propoziții subordonate ale consecinței și se referă la întreaga propoziție principală. De obicei li se alătură uniuni de consecință De aceea sau Asa de, de exemplu: Educația este un proces complex și regulat, ( ce rezulta din asta?) prin urmare, părinții ar trebui să fie mereu în formă și să nu se relaxeze nici măcar un minut.

Comparații de propoziții adverbiale

Aceste tipuri clauze dependenteîn construcţiile complexe se referă fie la predicat, fie la întreaga parte principală şi răspund la întrebare precum ce?, aderând la sindicate comparative parcă, decât (că), ca și cum, exact. Propozițiile subordonate diferă de frazele comparative prin faptul că au o bază gramaticală. De exemplu: puiul de urs polar atât de amuzant a căzut pe o parte și și-a ridicat labele în sus, pare un băiat obraznic care se joacă fericit în cutia cu nisip cu prietenii lui.

Clauzele circumstanțiale

Propozițiile dependente într-o construcție complexă, care denotă împrejurări în ciuda cărora a fost sau poate fi săvârșită acțiunea indicată în partea principală, se numesc clauze subordonate de concesiune. Le poți pune întrebări: contrar la ce? indiferent de situatie?și aderă la lucrul principal cu ajutorul sindicatelor concesionare măcar (chiar), să (chiar), că, degeaba, în ciuda si altii unii. Combinațiile conjunctive sunt adesea folosite: indiferent cât de mult, orice, oricând, oricine, indiferent cumși altele asemenea. Exemplu: Chiar dacă puii de panda se jucau fericiți, petele lor întunecate din jurul ochilor dădeau impresia de gândire tristă.

O persoană alfabetizată ar trebui să-și amintească întotdeauna: atunci când scrie, propozițiile care fac parte dintr-o propoziție complexă sunt separate prin virgule.

Propoziție subordonată- o parte predicativă dependentă sintactic a unei propoziții complexe care conține o conjuncție subordonată sau un cuvânt conjunctiv.

De exemplu: Vladimir a văzut cu groază că a condus într-o pădure necunoscută (Pușkin). Înfățișează sentimentul cu care mă confruntam la acea vreme, foarte greu(Korolenko). Termen folosit în practica educațională "propoziție subordonată"înlocuit de obicei cu lucrări teoretice termen “propoziție subordonată” (în consecință, în loc de „propoziție principală” - „partea principală”); Acest lucru evită utilizarea aceluiași termen „propoziție” în raport cu întregul și părțile sale individuale și, de asemenea, subliniază interconexiunea părților structurale ale unei propoziții complexe.

Propoziție subordonată poate fi asociat cu un cuvânt (grup de cuvinte) separat al propoziției principale, îndeplinind funcția de distribuire sau explicare a acestor membri.

De exemplu: Ea visează că se plimbă printr-o pajiște înzăpezită(Pușkin) (propoziția subordonată extinde predicatul propoziției principale este visarea). Firea lui era una dintre cei care au nevoie de audiență pentru o faptă bună.(L. Tolstoi) (propoziţia subordonată explică grupul de cuvinte unul dintre acelea).

În alte cazuri, propoziţia subordonată se corelează cu întreaga compoziţie a propoziţiei principale.

De exemplu: Dacă bunicul pleca de acasă, bunica organiza cele mai interesante întâlniri în bucătărie.(Gorky) (propoziția subordonată se referă la lucrul principal în ansamblu).

O propoziție subordonată poate clarifica un cuvânt din propoziția principală care nu este membru al propoziției.

De exemplu: Creșteți, o țară în care, prin voința unui singur popor, toți s-au contopit într-un singur popor!(Lebedev-Kumach) propoziţia subordonată se referă la cuvântul de adresă ţară).

O propoziție subordonată se poate referi la două propoziții principale în ansamblu.

De exemplu: Era deja destul de zori și oamenii au început să se ridice când m-am întors în camera mea.(L. Tolstoi).

Clasificarea tipurilor de propoziții subordonate

Manualele școlare prezintă două tipuri de clasificări ale propozițiilor subordonate.

În complexele lui T.A. Ladyzhenskaya și M.M. Propozițiile subordonate Razumovsky sunt împărțite în trei grupuri: definitiv , explicativ Și circumstanțe ; acestea din urmă sunt împărțite în subgrupe.

În complexul V.V Propozițiile subordonate ale lui Babaytseva sunt împărțite în subiect , predicate , definitiv , adiţionalȘi circumstanțe în funcție de care membru al propoziției este înlocuit cu o propoziție subordonată (pentru a determina tipul de propoziție subordonată se pun întrebări diferiților membri ai propoziției).

Întrucât încadrarea adoptată în complexele T.A este mai frecventă în practica predării şcolare şi preuniversitare. Ladyzhenskaya și M.M. Razumovskaya, să ne întoarcem la ea.

Să prezentăm informații despre tipurile de propoziții subordonate sub forma unui tabel rezumativ.

Tipuri de propoziții subordonate

1. Definitiv (inclusiv atributele pronominale)	Răspundeți la întrebări Care? a caror? Cine mai exact? Ce anume?și se referă la un substantiv sau pronume în partea principală; cel mai adesea unite cu ajutorul cuvintelor aliate care, care, al cui, unde etc şi sindicate ce, să, parcă si etc.	Locurile natale în care am crescut vor rămâne pentru totdeauna în inima mea; Acea, care nu face nimic, nu va realiza nimic; S-a uitat cu o asemenea privire că toată lumea tăcea.
2. Explicativ	Ei răspund la întrebări despre cazuri indirecte și de obicei se referă la predicat în partea principală; aderarea prin sindicate ce, deci, dacă, dacă, dacă etc și cuvinte aliate unde, unde, câte, care si etc.	Curând mi-am dat seama că eram pierdut; i s-a părut, de parcă toată lumea din jurul lui s-ar bucura de fericirea lui.
3. Circumstanțial:
modul de acțiune, măsură și grad	Răspundeți la întrebări Cum? Cum? în ce măsură? in ce grad? cât costă?și de obicei se referă la un cuvânt din propoziția principală; aderarea prin sindicate ce, la, parcă, exactși cuvinte aliate cât, cât, cât.	Suntem atât de obosiți că nu am putea merge mai departe.
timp	Răspundeți la întrebări Când? De la ce oră? până când? cât timp? când, în timp ce, cum, în timp ce, cât, în timp ce, atâta timp cât, după, abia, de când, numai, puțin, înainte, de îndată ce, doar, doar, doar, doar, doar puțin, mai devreme decât, înainte.	Până se oprește ploaia, va trebui să stai acasă.
locuri	Răspundeți la întrebări Unde? Unde? Unde?și de obicei se referă la întreaga clauză principală; alăturați-vă cu ajutorul cuvintelor aliate unde, unde, unde.	Oamenii merg la practica folclorică acolo unde sunt încă în viață traditii populare cântece, povești
obiective	Răspundeți la întrebări Pentru ce? cu ce scop?și de obicei se referă la întreaga clauză principală; aderarea prin sindicate astfel încât, pentru a, pentru a, pentru a, atunci că, în ordine, dacă numai, da, dacă numai.	Pentru a evita pierderea, am ieșit pe potecă.
cauze	Răspundeți la întrebări De ce? De la ce? pentru ce motiv?și de obicei se referă la întreaga clauză principală; sunt alăturate cu ajutorul conjuncțiilor pentru că, pentru că, datorită faptului că, datorită faptului că, datorită faptului că, din cauza faptului că, atunci că, deoarece, pentru, bine, deoarece, în legătură cu fapt că, mai ales că .	Pentru că lumânarea ardea slab, camera era aproape întunecată.
conditii	Răspunde la întrebare in ce conditie?și de obicei se referă la întreaga clauză principală; aderarea prin sindicate dacă, dacă, când, dacă, dacă, cum, o dată, cât de curând, dacă... dacă.	Dacă vremea nu se îmbunătățește în 24 de ore, călătoria va trebui amânată.
concesii	Răspundeți la întrebări indiferent de situatie? in ciuda a ce?și de obicei se referă la întreaga clauză principală; aderarea prin sindicate deși, în ciuda faptului că, în ciuda faptului că, lasși combinații de cuvinte pronominale cu o particulă indiferent cum, indiferent unde, indiferent cât de mult, indiferent unde.	Chiar dacă era deja bine după miezul nopții b, oaspeții nu au plecat; Indiferent cum putrezești copacul, continuă să crească.
comparatii	Răspundeți la întrebări precum ce? ca cine? decat ce? decât cine?și de obicei se referă la întreaga clauză principală; aderarea prin sindicate ca, exact ca, parcă, parcă, exact, parcă, parcă, ce.	Ramurile de mesteacăn ajung spre soare, de parcă i-ar întinde mâinile.
consecințe	Ei răspund la întrebări despre ce s-a întâmplat? ce rezulta din asta? și de obicei se referă la întreaga clauză principală; aderă prin unire Asa de.	Vara nu a fost foarte caldă deci recolta de ciuperci ar trebui să fie bună.

Propozițiile subordonate pot fi atașate propoziției principale folosind o particulă dacă, folosit în sensul de unire.

De exemplu: Nu știa dacă va veni mâine. Unire-particulă dacă poate servi la transfer întrebare indirectă:Au întrebat dacă mergem cu ei.

TINE MINTE: Principalul lucru pentru determinarea tipului de propoziții subordonate este întrebarea semantică.

Conjuncțiile și cuvintele asociate pot adăuga nuanțe suplimentare de sens unei propoziții complexe.

De exemplu: Satul în care s-a plictisit Evgenii era un loc fermecător. Acest propoziție complexă cu clauză atributivă , având o conotație spațială suplimentară de sens.

În limba rusă, există un grup de propoziții complexe, ale căror părți subordonate nu pot fi numite nici atributive, nici explicative sau adverbiale. Acest propoziții complexe cu propoziții subordonate .

Astfel de clauze conțin mesaj suplimentar, incidental, suplimentar la conținutul părții principale a unei propoziții complexe. În acest sens, astfel de propoziții subordonate se apropie adesea în sensul construcțiilor plug-in.

Mijloacele de comunicare din ele sunt cuvinte aliate ce, de ce, de ce, de ce, drept urmareși altele, care par să repete într-o formă generalizată conținutul părții principale.

De exemplu: Dușmanii lui, prietenii lui, care poate fi același lucru, a fost onorat cutare și cutare.(A. Pușkin) Coșerul a decis să călătorească de-a lungul râului, care trebuia să scurteze calea goală cu trei mile. (A. Pușkin)
Este imposibil să puneți o întrebare cu privire la conexiunea propozițiilor subordonate, deoarece în partea principală a unei propoziții complexe nu există niciun cuvânt sau frază care ar necesita prezența unei propoziții subordonate.

Algoritm pentru determinarea tipului de propoziție subordonată

1. Determinați partea principală a unei propoziții complexe.

2. Definiți cuvânt cheieîn partea principală (dacă există).

3. Pune o întrebare de la partea principală la propoziția subordonată:

b) din predicat în partea principală;

c) dintr-un substantiv sau pronume în partea principală;

d) este imposibil să se pună o întrebare unei propoziții subordonate (cu adjective și comparative).

4. Indicați mijloacele de comunicare în partea subordonată (conjuncții sau cuvinte înrudite).

5. Numiți tipul de propoziție subordonată.

Există (prin analogie cu membrii minori ai propoziției: definiții, completări și circumstanțe) trei principale tip propoziții subordonate: definitivă, explicativăȘi circumstanțial; acestea din urmă, la rândul lor, sunt împărțite în mai multe tipuri.

Propoziție subordonată se poate referi la un anumit cuvânt în principal (proverbial propoziții subordonate) sau la întregul lucru principal (neverbal propoziții subordonate).

Pentru determinarea tipului de propoziţie subordonată Este necesar să se țină seama de trei trăsături interdependente: 1) o întrebare care poate fi pusă de la propoziția principală la propoziția subordonată; 2) caracterul verbal sau non-verbal al propoziției subordonate; 3) un mijloc de conectare a propoziției subordonate cu cea principală.

Propoziții subordonate

Ca și definițiile dintr-o propoziție simplă, clauze atributive exprimă atributul unui obiect, dar, spre deosebire de majoritatea definițiilor, ele caracterizează adesea obiectul nu direct, ci indirect - prin situatie, care are cumva legătură cu subiectul.

În legătură cu sensul general al atributului unui obiect clauze atributive depind de substantiv(sau dintr-un cuvânt în sensul unui substantiv) în propoziția principală și răspunde la întrebare Care? Ei unesc principalul lucru numai cu cuvinte aliate - pronume relative (care, care, cui, ce)Și adverbe pronominale (unde, până unde, de unde, când).Într-o propoziție subordonată, cuvintele aliate înlocuiesc substantivul principal de care depinde propoziția subordonată.

De exemplu: [Una dintre contradicții, (ce creativitatea este vie Mandelstam), preocupări propria natură a acestei creativități] (S. Averintsev)- [substantiv, (prin ce (= contradicții)),].

Cuvintele conjunctive din propoziții complexe cu pot fi împărțite în de bază (care, care, al cui)Și nebază (ce, unde, unde, unde, când). Cele non-principale pot fi întotdeauna înlocuite cu cuvântul principal aliat care, iar posibilitatea unei astfel de înlocuiri este un semn clar clauze atributive.

Satul unde(în care) Mi-a fost dor de Evgeny, era un colț minunat... (A. Pușkin)- [substantiv, (unde),].

Mi-am amintit astăzi un câine care(care) a fost prieten al tinereții mele (S. Yesenin)- [substantiv], (ce).

Uneori noaptea în deșertul orașului este o oră, impregnată de melancolie, când(in care) pentru toată noaptea orașului a coborât... (F. Tyutchev) -[substantiv], (când).

Propoziția principală conține adesea cuvinte demonstrative ( pronume demonstrativeși adverbe) acela, acela, De exemplu:

Aceasta a fost faimoasa artistă pe care a văzut-o pe scenă anul trecut (Yu. German)- [uk.sl. Acea - substantiv], (care).

Propoziții atributive pronominale

Ele sunt apropiate ca semnificație de propozițiile subordonate propoziții atributive pronominale . Ele diferă de propozițiile atributive propriu-zise prin faptul că se referă nu la substantivul din propoziția principală, ci la pronume. (acea, fiecare, toate etc.), folosit în sensul unui substantiv, de exemplu:

1) [Total (atât știa Mai mult Eugene), repovesti mie lipsa timpului liber) (A. Pușkin)- [local, (ce)]. 2) [Nu Oh, ce vă amintiți), natură]... (F. Tyutchev)- [local, (ce)].

Ca și propozițiile subordonate, ele dezvăluie atributul subiectului (de aceea este mai bine să puneți o întrebare și despre ele Care?)și sunt alăturate propoziției principale folosind cuvinte asociate (cuvinte asociate principale - OMSȘi Ce).

miercuri: [Acea Uman, (cine a venit ieri azi nu a apărut] - propoziție subordonată. [cuvânt + substantiv, (care), ].

[Acea, (cine a venit ieri azi nu a apărut] - atributiv pronominal subordonat. [local, (cine),].

Spre deosebire de propozițiile atributive reale, care vin întotdeauna după substantivul la care se referă, propoziții pronominale poate apărea și înaintea cuvântului care este definit, de exemplu:

(Care a trăit și a gândit), [el nu poate in dus nu dispreţui oameni] ... (A. Pușkin)- (cine), [loc. ].

Propoziții explicative

Propoziții explicative răspundeți la întrebările de caz și faceți referire la un membru al propoziției principale care necesită extindere semantică (supliment, explicație). Acest membru al propoziției este exprimat printr-un cuvânt care are sensul discursuri, gânduri, sentimente sau percepţie. Cel mai adesea acestea sunt verbe (spune, întrebă, răspunde si etc.; gândește, știi, amintește-ți si etc.; să fie frică, să fii fericit, să fii mândru si etc.; vezi, auzi, simt etc.), dar pot exista și alte părți de vorbire: adjective (bucuros, mulțumit) adverbe (cunoscut, scuze, necesar, clar), substantive (știri, mesaj, zvon, gând, declarație, sentiment, senzație si etc.)

Propoziții explicative atașat cuvântului fiind explicat în trei moduri: 1) folosind conjuncții ce, ca, parcă, pentru a, când si etc.; 2) folosirea oricăror cuvinte aliate; 3) folosind o conjuncție de particule dacă.

De exemplu: 1) [Lumina a decis], (ce inteligent si foarte Grozav) (A. Pușkin)- [verb], (acea). [Eu_ a fost înspăimîntat], (astfel încât într-un gând îndrăzneț Tu pe mine Nu puteam da vina) (A. Fet) - [ vb.], (astfel încât). [Pentru ea visând], (de parca ea merge de-a lungul unei poieni de zăpadă, înconjurată de întuneric trist) (A. Pușkin)- [verb], (parcă).

2) [Tu Ştii el însuși], (ce a sosit timpul) (N. Nekrasov)- [verb], (ce). [Apoi a început să pună întrebări eu], (unde sunt acum Lucru) (A. Cehov)- [verb], (unde). (Când el va sosi), [necunoscut] (A. Cehov)- (când), [adv.]. [Eu_ a întrebatși cucul], (Câți eu eu voi trăi)... (A. Ahmatova)- [verb], (cât).

3) [Ambele sunt foarte vroiam sa stiu\, (adus dacă Tată bucata de gheață promisă) (L. Kassil)- [verb], (li).

Propoziții explicative poate fi folosit pentru a transmite vorbire indirectă. Cu ajutorul sindicatelor ce, cum, parcă, când mesajele indirecte sunt exprimate folosind o conjuncție la- stimulente indirecte, cu ajutorul cuvintelor aliate și conjuncțiilor de particule dacă- intrebari indirecte.

În propoziția principală, cu cuvântul fiind explicat, poate exista un cuvânt indicativ Acea(în cazuri diferite), care servește la evidențierea conținutului propoziției subordonate. De exemplu: \Cehov prin gura doctorului Astrov exprimat unul dintre gândurile sale absolut uimitor de precise despre] (care pădurile învață o persoană care să înțeleagă frumosul) (K. Paustovsky)- [substantiv + adjectiv], (că).

Distingerea dintre propozițiile atributive și propozițiile explicative

Provoacă anumite dificultăți diferențierea dintre propozițiile atributive și propozițiile explicative, care se referă la un substantiv. Trebuie amintit că clauze atributive depind de substantiv ca părți de vorbire(sensul substantivului definit nu este important pentru ei), răspunde la întrebare Care?, indică atributul obiectului care este numit prin substantivul definit și sunt atașate celui principal numai prin cuvinte aliate. Propoziții subordonate sau explicativ depind de substantiv nu ca parte a vorbirii, ci ca dintr-un cuvânt cu un sens specific(discursuri, gânduri, sentimente, percepții), cu excepția întrebării Care?(și poate fi întotdeauna atribuit dintr-un substantiv oricărui cuvânt sau propoziție dependentă de acesta) pot fi, de asemenea, atribuiți întrebare de caz, ei dezvălui(explica) conţinut vorbirea, gândurile, sentimentele, percepțiile și sunt atașate de lucrul principal prin conjuncții și cuvinte aliate. ( Propoziție subordonată, ataşabil la lucrul principal prin conjuncții și conjuncții de particule dacă, poate fi doar explicativ: Gândul că a greșit îl chinuia; Gândul dacă avea dreptate îl chinuia.)

Mai dificil diferențierea dintre propozițiile atributive și propozițiile explicative, în funcție de substantive în cazurile în care clauze explicative alăturați-l pe cel principal cu ajutorul cuvintelor aliate (în special cuvântul aliat Ce). miercuri: 1) Întrebarea este ce(care) l-au întrebat, i s-a părut ciudat. Gândul că(care) i-a venit în cap dimineața și l-a bântuit toată ziua. Vestea că(care) L-am primit ieri, am fost foarte suparat. 2) Întrebarea ce ar trebui să facă acum îl chinuia. Gândul la ceea ce făcuse îl bântuia. Vestea celor întâmplate în clasa noastră a uimit întreaga școală.

1) Prima grupă - propoziții complexe cu propoziții subordonate. Cuvânt de uniune Ce poate fi înlocuit cu un cuvânt de conjuncție care. Propoziţia subordonată indică atributul obiectului numit de substantivul care se defineşte (de la propoziţia principală la propoziţia subordonată nu poţi pune decât o întrebare Care?,întrebarea de caz nu poate fi pusă). Cuvântul demonstrativ din propoziția principală este posibil doar sub forma unui pronume de acord cu substantivul (acea întrebare, acel gând, acea știre).

2) Al doilea grup este propoziții complexe cu clauze explicative. Înlocuirea unui cuvânt de conjuncție Ce cuvânt de unire care imposibil. Propoziția subordonată nu numai că indică atributul obiectului numit de substantivul definit, dar explică și conținutul cuvintelor. întrebare, gând, știri(o întrebare de caz poate fi pusă de la propoziţia principală la propoziţia subordonată). Cuvântul demonstrativ din propoziția principală are o formă diferită ( forme de caz pronume: întrebare, gând, știri).

Propoziții adverbiale

Majoritate propoziții adverbiale propozițiile au aceleași semnificații ca și circumstanțele dintr-o propoziție simplă și, prin urmare, răspund la aceleași întrebări și, în consecință, sunt împărțite în aceleași tipuri.

Clauze de maniera si grad

Caracterizați metoda de realizare a unei acțiuni sau gradul de manifestare a unei caracteristici calitative și răspundeți la întrebări Cum? Cum? in ce grad? cât costă? Ele depind de cuvântul care îndeplinește funcția de mod adverbial de acțiune sau de grad în propoziția principală. Aceste propoziții subordonate sunt atașate propoziției principale în două moduri: 1) folosind cuvinte asociate cât, cât, cât; 2) folosind sindicate că, să, parcă, exact, parcă, parcă.

De exemplu: 1) [Ofensiva era în derulare deoarece a fost oferit la sediu) (K. Simonov)- [verb + uk.el. deci], (ca) (clauza modului de actiune).

2) [Bătrâna are aceeași vârstă Am vrut să repet povestea ta], (de câtă cantitate am nevoie asculta) (A. Herzen)-[verb+uk.el. asa de mult],(cât) (propoziție subordonată).

Clauze de maniera si grad poate fi lipsit de ambiguitate(dacă se alătură celui principal cu cuvinte aliate cum, cât, în ce măsură)(vezi exemplele de mai sus) și Două cifre(dacă se adaugă prin conjuncții; al doilea sens este introdus prin conjuncție). De exemplu: 1) [Alb miroseau salcâmii atât de mult], (că sunt dulci, dulci, dulciuri se simţea mirosul pe buze și în gură) (A. Kuprin)-

[uk.sl. Asa de+ adv.], (că) (sensul gradului este complicat de sensul consecinței, care se introduce în sensul conjuncției subordonate Ce).

2) [Frumoasa fata trebuie sa fie imbracata astfel încât iasă în evidență din mediu) (K. Paustovsky)- [cr. + uk.sl. Asa de],(la) (sensul cursului acțiunii este complicat de sensul scopului, care este introdus de conjuncția la).

3) [Totul este mic plantă Asa de scânteia la picioarele noastre] (parcă eraîntr-adevăr făcut din cristal) (K. Paustovsky)- [SUA deci + verb.], (parcă) (sensul gradului este complicat de sensul de comparație, care este introdus de conjuncție de parca).

Propoziții subordonate

Propoziții subordonate indicați locul sau direcția de acțiune și răspundeți la întrebări Unde? Unde? Unde? Ele depind de întreaga propoziție principală sau de împrejurarea locului din ea, exprimată prin adverb (acolo, acolo, de acolo, nicăieri, peste tot, peste tot etc.), și sunt atașate propoziției principale folosind cuvinte asociate unde, unde, unde. De exemplu:

1) [Mergeți pe drumul liber], (unde presupune tsm gratuit pentru tine)... (A. Pușkin)- , (Unde).

2) [El a scris peste tot], (unde prins a lui sete scrie) (K. Paustovski)- [adv.], (unde).

3) (Unde râul a zburat), [acolo și va exista un canal] (proverb)- (unde), [ uk.sl. Acolo ].

Propoziții subordonate ar trebui să se distingă de alte tipuri de propoziții subordonate, care pot fi, de asemenea, atașate propoziției principale folosind cuvinte asociate unde, unde, unde.

miercuri: 1) ȘI [ Tanya intră la o casă goală], (unde(in care) trăit recent al nostru erou) (A. Pușkin)- [substantiv], (unde) (propoziție clauză).

2) [Eu_ a început să-și amintească], (Unde mersîn timpul zilei) (I. Turgheniev)- [verb], (unde) (propoziție expozitivă).

Clauze de timp

Clauze de timp indicați momentul acțiunii sau manifestării semnului la care se face referire în propoziția principală. Ei răspund la întrebări Când? cât timp? de cand? Cât timp?, depind de întreaga propoziție principală și sunt alăturate acesteia prin conjuncții temporare când, în timp ce, de îndată ce, abia, înainte, în timp ce, până, de când, când deodată etc. De exemplu:

1) [Când contele a revenit], (Natasha nepoliticos am fost fericit el și Mă grăbeam să plec) (L. Tolstoi)- (cog2) (Pa nu necesita poet la sacrificiul sacru Apollo), [în grijile lumii zadarnice este laș scufundat} (A. Pușkin)- (Pa), .

Propoziţia principală poate conţine cuvinte demonstrative apoi, până atunci, după aceea etc., precum și a doua componentă a uniunii (Acea). Dacă există un cuvânt demonstrativ în propoziţia principală Apoi, Acea Cândîntr-o propoziție subordonată este un cuvânt conjunctiv. De exemplu:

1) [Eu_ stând pana cand Nu încep să simt foame) (D. Kharms)- [uk.sl. pana cand], (Pa).

2) (Când iarna mânca castraveți proaspeți), [apoi în gură mirosuri primăvara] (A. Cehov)- (când), [atunci].

3) [Poetul simte sensul literar cuvinte chiar și atunci], (când dă el in sens figurat) (S. Marshak)- [uk.sl. Apoi],(Când).

Clauze de timp trebuie să se distingă de alte tipuri de propoziții subordonate atașate printr-un cuvânt conjunctiv Când. De exemplu:

1) [Eu_ a văzut Yalta în acel an], (când (- in care) a ei a părăsit Cehov) (S. Marshak)- [adjectiv + substantiv], (când) (propoziție clauză).

2) [Korchagin repetat a întrebat eu] (când el pot verifica) (N. Ostrovsky)- [verb], (când) (propoziție expozitivă).

Propoziții subordonate

Propoziții subordonate indicaţi condiţiile de punere în aplicare a celor spuse în propoziţia principală. Ei răspund la întrebare in ce conditie?, dacă, dacă... atunci, când (= dacă), când... atunci, dacă, de îndată ce, o dată, în caz etc. De exemplu:

1) (Dacă eu Mă voi îmbolnăvi), [la medici Nu te voi contacta]...(Da. Smelyakov)- (Dacă), .

2) (O singura data am început să vorbim), [Acea e mai bine sa negociezi totul până la capăt] (A. Kuprin)- (ori), [atunci].

Dacă propoziții subordonate stați înaintea celui principal, atunci acesta din urmă poate conține a doua parte a uniunii - Acea(vezi al doilea exemplu).

Scopuri subordonate

Propoziții subordonate promoții obiective indicați scopul a ceea ce se spune în clauza principală. Se referă la întreaga clauză principală, răspund la întrebări Pentru ce? cu ce scop? Pentru ce?și se alătură principalului lucru cu ajutorul sindicatelor pentru a (astfel încât), pentru a, pentru a, apoi pentru a, pentru a (învechit) etc. De exemplu:

1) [Eu_ m-a trezit Pashka], (astfel încât el nu a căzut din drum) (A. Cehov)- , (la);

2) [El a folosit toată elocvența lui], (astfel încât dezgust Akulina din intenția ei) (A. Pușkin)- , (astfel încât);

3)(Pentru a fi fericit), [necesar Nu numai a fi indragostit, dar de asemenea a fi iubit] (K. Paustovsky)- (pentru a), ;

Când o conjuncție compusă este dezmembrată, o conjuncție simplă rămâne în propoziția subordonată la, iar cuvintele rămase sunt incluse în propoziția principală, fiind un cuvânt indicativ și un membru al propoziției, de exemplu: [Eu_ menționez despre asta numai în scopul] (astfel încât scoate in evidenta autenticitatea necondiționată a multor lucruri de Kuprin) (K. Paustovsky)- [SUA pentru asta],(la).

Scopuri subordonate trebuie să se distingă de alte tipuri de propoziții cu conjuncție la. De exemplu:

1) [I Vrei], (la baionetă echivalat pană) (V. Mayakovsky)- [verb], (astfel încât) (propoziție expozitivă).

2) [Timp aterizări a fost calculat așa], (astfel încât la locul de aterizare Intrăîn zori) (D. Furmanov)- [cr.adverb.+uk.sl. Asa de],(astfel încât) (clauză de acțiune cu sensul suplimentar de scop).

Motive suplimentare

Propoziții subordonate promoții cauze dezvăluie (desemnează) motivul a ceea ce se spune în propoziția principală. Ei răspund la întrebări De ce? pentru ce motiv? De la ce?, se referă la întreaga propoziție principală și sunt alăturate acesteia folosind conjuncții pentru că, pentru că, deoarece, pentru, datorită faptului că, atunci că, datorită faptului că, datorită faptului că etc. De exemplu:

1) [Ii trimit toate lacrimile mele cadou], (pentru ca Nu Trăi până la nuntă) (I. Brodsky)- , (deoarece)

2) [Orice munca este importanta], (deoarece înnobilează persoană) (L. Tolstoi)- , (pentru).

3) (Mulțumită am pus piese noi în fiecare zi), [ teatru ale noastre de bunăvoie vizitat] (A. Kuprin)- (mulțumită), .

Conjuncții compuse, din care ultima parte este Ce, poate fi dezmembrat: în propoziţia subordonată rămâne o conjuncţie simplă Ce, iar cuvintele rămase sunt incluse în propoziţia principală, îndeplinind funcţia de cuvânt index în ea şi fiind membru al propoziţiei. De exemplu:

[De aceea drumuri mie oameni], (Ce Trăi cu mine pe pământ) (S. Yesenin)- [uk.sl. De aceea],(Ce).

Propoziții subordonate

Propozitia subordonata raporteaza un eveniment in ciuda caruia se desfasoara actiunea, eveniment numit in clauza principala. În relațiile concesionale, propoziția principală raportează astfel de evenimente, fapte, acțiuni care nu ar fi trebuit să se întâmple, dar totuși să apară (s-au întâmplat, se vor întâmpla). Prin urmare, propoziții subordonate ei îl numesc un motiv „eșuat”. Propoziții subordonate Răspundeți la întrebări indiferent de situatie? in ciuda a ce?, se referă la întreaga propoziție principală și sunt alăturate acesteia 1) prin conjuncții deși, deși... dar, Nu în ciuda faptului că, în ciuda faptului că, în ciuda faptului că, să, las etc. și 2) cuvinte aliate în combinație Cu particulă nici: oricât de mult, indiferent de ce. De exemplu:

eu. 1) Și (chiar dacă el era o greblă înfocată), [Dar a căzut din dragoste în cele din urmă, abuz, și sabie și plumb] (A. Pușkin)- (cel puțin), [dar].

Notă. În clauza principală, la care există o clauză concesivă, poate exista o conjuncție Dar.

2) (Lăsa trandafirul este smuls), [ea Mai mult infloreste] (S. Nadson)- (lasa), .

3) [B stepele era liniște, înnorat], (în ciuda Ce soarele a răsărit) (A. Cehov)- , (cu toate că).

P. 1) (Indiferent cât de protejat eu insumi Panteley Prokofevici din orice experiențe dificile), [dar în curând trebuia să treacă prin un nou șoc pentru el] (M. Sholokhov)-(indiferent cum), [dar].

2) [Eu_, (oricât de mult i-ar plăcea tu), obișnuindu-te cu asta, O să mă îndrăgostesc imediat) (A. Pușkin)- [, (nu conteaza cat de mult), ].

Propoziții comparative

Tipurile de propoziții adverbiale discutate mai sus corespund ca semnificație categoriilor de adverbiale cu același nume dintr-o propoziție simplă. Cu toate acestea, există trei tipuri de clauze (comparativ, consecințeȘi conectarea), pentru care nu există corespondență între împrejurările dintr-o propoziție simplă. Caracteristica generală propoziții complexe cu aceste tipuri de propoziții subordonate - de obicei este imposibil să pui o întrebare de la propoziția principală la propoziția subordonată.

În propoziții complexe cu clauze comparative se compară conţinutul propoziţiei principale cu conţinutul propoziţiei subordonate. Propoziții comparative se referă la întreaga propoziție principală și sunt alăturate acesteia prin conjuncții ca, exact, parcă, buto, parcă, exact ca, parcă, cu... cu ceȘi etc. De exemplu:

1) (Ca vara roiam muștele de musc la flacără), [se înghesuie fulgi din curte la rama ferestrei] (K. Pasternak](Cum), ["].

2) [Mic frunze luminos si prietenos se face verde], (de parca OMS al lor spălatși lac pe ele regizat) (I. Turgheniev)- , (de parca).

3) [Noi trei dintre noi a început să vorbească], (parcă un secol va cunoasteti?) (A. Pușkin)- , (de parca).

Un grup special printre clauze comparative alcătuiește propoziții cu o conjuncție Cum si cu dubla unire decât că. Propoziții subordonate cu dublă conjuncție decât avea comparativ sens, condiționalitatea reciprocă a părților. Propoziții subordonate cu conjuncție Cum,în plus, ele nu se referă la întregul lucru principal, ci la cuvântul din acesta, care este exprimat sub forma gradului comparativ al unui adjectiv sau adverb.

1) (Cum femeie mai mică noi iubim), [cu atât mai ușor ca noi către ea] (A. Pușkin)- (decât că].

2) [Odată cu trecerea timpului mai incet decat norii se târau de-a lungul cerului) (M. Gorki)- [compara step.nar.], (decât).

Propozițiile comparative pot fi incomplete: omit predicatul dacă acesta coincide cu predicatul propoziției principale. De exemplu:

[Existenţă a lui încheiatîn acest program apropiat] (ca ouîn carapace) (A. Cehov)- , (Cum).

Faptul că aceasta este tocmai o propoziție incompletă în două părți este evidențiat de membru minor grupuri de predicate - în coajă.

Propozițiile comparative incomplete nu trebuie confundate cu propozițiile comparative, care nu pot conține un predicat.

Corolare subordonate

Corolare subordonate indicați o consecință, o concluzie care decurge din conținutul propoziției principale .

Corolare subordonate se referă la întreaga propoziție principală, vin întotdeauna după ea și sunt alăturate acesteia printr-o conjuncție Asa de.

De exemplu: [ Căldură Toate a crescut], (Asa de era din ce în ce mai greu să respir) (D. Mamin-Sibiryak); [ Zăpadă Toate a devenit mai albă și mai strălucitoare], (Asa de ma durea ochi) (M. Lermontov)- , (Asa de).

Propoziții subordonate

Propoziții subordonate conțin informații suplimentare și comentarii la ceea ce este raportat în propoziția principală. Clauze de legătură se referă la întreaga propoziție principală, vin întotdeauna după ea și îi sunt atașate prin cuvinte conjunctive ce ce, O ce, de ce, de ce, de ce si etc.

De exemplu: 1) [Pentru ea Nu ar fi trebuit să întârzii la teatru], (De la ceea Foarte se grabea) (A. Cehov)- , (De la ce).

2) [Roua a căzut], (ceea ce prefigura Mâine vreme buna) (D. Mamin-Sibiryak)- , (Ce).

3) [Și bătrânul Cuci n repede alocare ochelari, uitând să-i șterg], (ceea ce nu i s-a întâmplat niciodată în treizeci de ani de activitate oficială nu sa întâmplat) (I. Ilf și E. Petrov)- , (ce).

Analiza sintactică a unei propoziții complexe cu o singură propoziție subordonată

Schemă pentru analizarea unei propoziții complexe cu o singură propoziție subordonată

1. Determinați tipul propoziției în funcție de scopul enunțului (narativ, interogativ, stimulent).

2.Indicați tipul de propoziție prin colorare emoțională (exclamativă sau neexclamativă).

3. Determinați propozițiile principale și subordonate, găsiți limitele acestora.

Realizați o diagramă de propoziție: adresați (dacă este posibil) o întrebare de la propoziția principală la propoziția subordonată, indicați în cuvântul principal de care depinde propoziția subordonată (dacă este un verb), caracterizați mijloacele de comunicare (conjuncție sau cuvânt înrudit) , determinați tipul de propoziție subordonată (definitivă, explicativă etc.).

Exemplu de analiză a unei propoziții complexe cu o propoziție subordonată

1) [În vremea furtunii puternice vomita cu rădăcinile unui pin bătrân], (de aceea format această groapă) (A. Cehov).

, (De la ce).

Propoziţia este narativă, non-exclamativă, complexă cu o propoziţie subordonată. Propoziția subordonată se referă la întregul lucru principal și este alăturată acestuia printr-un cuvânt conjunctiv De la ce.

2) (Așa că fi contemporan clar), [toate late poetul va deschide ușa] (A. Ahmatova).(astfel încât), .

Propoziția este narativă, non-exclamativă, complexă cu o propoziție subordonată de scop. Propoziţia subordonată răspunde la întrebare cu ce scop?, depinde de întreaga propoziție principală și este alăturată acesteia printr-o conjuncție astfel încât

3) [I iubesc totul], (la care în această lume nu există consonanță sau ecou Nu) (I. Annensky).[local], (la).

Propoziţia este narativă, non-exclamativă, complexă cu o propoziţie pronominală. Propoziţia subordonată răspunde la întrebare care?, depinde de pronume Toateîn principal, i se alătură un cuvânt conjunctiv ce, care este un obiect indirect.