Cum este alfabetizarea funcțională diferită de citit și scris?

De o oră stai deasupra copilului tău, încercând să-i explici că „zhi-shi” se scrie prin „și”, iar copilul tău încă sculptează greșeli cu o persistență de invidiat în exerciții menite să consolideze acest lucru. regula simpla. Să trecem peste momentul cu ce cuvânt nebun îți amintești de profesorul copilului tău, care nu i-a putut explica la lecția de limba rusă toate nuanțele ortografiei acestor combinații, sau ar putea, dar copilul nu a înțeles nimic. Noi doar simpatizăm cu tine. La urma urmei, înaintea ta este încă, cel puțin, să elaborezi regulile despre „cha-cha” și „choo-cha” (care sunt întotdeauna prin „a” și prin „y”) și puterea și răbdarea pentru o lupta dificilă cu absența completă a alfabetizării studenților a dispărut. O poză cunoscută?

Fiecare dintre voi, desigur, cunoaște expresia „alfabetizare înnăscută”. Cel mai probabil, mulți îl cunosc încă de la școală. Te-ai uitat cu invidie la colegul tău de birou care poseda această abilitate și dacă (vai și ah!) nu te-ai putea lăuda cu asta, ai înghesuit toate regulile fără excepție din manualul de limba rusă cu resentimente și perseverență. Dar au existat încă greșeli în dictate, teste și exerciții. Sincer să fiu, pe acest subiect, cum se spune, ați fost întrerupt de la „C grade” la „C grade”. Și-ți înțelegi copilul ca nimeni altul. Dar nu poți face nimic în privința asta. Nu-i este dat, ca și ție, să stăpânească toate nuanțele gramaticii corecte, recunoști cu groază.

Dându-ți seama de acest lucru, ești gata să renunți și să nu-ți mai chinui copilul cu a douăzeci și cincia ortografie a aceluiași cuvânt la rând. La urma urmei, trăiești de atâția ani, cu lacune în cunoștințe și cu o lipsă totală de abilități de scris, și nu trăiești mai rău decât alții (te liniștești). Deci, poate ar trebui să-ți lași mediocritatea în pace? Și nu te chinui pe tine sau pe el? Să facem imediat o rezervă că, într-adevăr, nimeni nu a murit vreodată din cauza analfabetismului. După cum arată practica, mai multe alte abilități sunt încă necesare pentru viață. Cu excepția cazului în care, desigur, profesia ta nu are legătură directă cu scrierea de texte și documente. Așa că, se pare, să vă amintiți toate aceste reguli plictisitoare ale limbii ruse este inutilă. Așadar, a-ți tortura copilul cu înghesuială inutilă este aproape barbar.

Și, între timp, posesia abilităților de vorbire scrisă și orală competentă este o caracteristică foarte importantă a modernului persoană educată. Și stă în puterea ta să nu-ți lași copilul analfabet pe viață și chiar (atenție!) în paralel cu el să compensezi ce a trecut pe lângă tine la școală. Deci, în acest articol vă vom spune de ce și de ce este necesar să trimiteți școlari la cursuri de alfabetizare, iar părinții înșiși să alerge în galop pentru a se înscrie la cursuri intensive de limba rusă pentru adulți, dacă ei înșiși uită uneori de tot felul de " zhi" și "cha".

Alfabetizare înnăscută

Din păcate, alfabetizarea înnăscută nu este oferită tuturor. Doar puțini au capacitatea de a scrie intuitiv, fără erori, chiar și fără a cunoaște regulile de ortografie. Și ce rămâne cu restul pentru a stăpâni abilitățile de scris competent? De regulă, gradul de asimilare a tuturor regulilor limbii ruse depinde de școala în care învață copilul și de profesorul care îi predă această materie. Un rol important îl joacă și înclinațiile individuale, perseverența și abilitățile elevului însuși, precum și caracteristicile sale. sistem nervos si memorie.

Poti expira daca, dupa primul an de scoala, profesorul te anunta cu bucurie ca copilul tau memorie buna si atentie. Ei sunt cei care îl vor ajuta pe elev în procesul de citire să memoreze și, ulterior, să reproducă cu acuratețe toate cuvintele. Dar copilul care are nevoie de o abordare individuală și de folosirea unor metode speciale de predare pentru a stăpâni abilități puternice de scris se va confrunta cu mari dificultăți la școală. Nu credem că vom surprinde pe nimeni dacă spunem că nu este nevoie să ne așteptăm la vreo abordare specială a fiecărui elev specific dintr-o școală obișnuită. Soarta unor astfel de copii este să meargă în veșnicii „învinși” în limba rusă.

Cum merge de obicei o lecție de rusă? Profesorul a explicat regula, a obligat copiii să facă exerciții de întărire. Și trimis acasă să facă teme pentru acasă. Este bine dacă copilul are timp să se pună cu adevărat în cap. Și dacă nu? Atunci povara responsabilitatii cade pe umerii parintilor. Mama (și de obicei este întotdeauna mama) are o sarcină dificilă de a transmite copilului ceea ce profesorul nu a putut face și ce nu vrea să încapă în capul copilului. Înghesuirea, „îndestul” mâinilor în timpul unei duzini de exerciții, înjurături, palme... fiecare are metodele lui. Rezultatul poate fi unul singur - copilul vine la lecție, unde profesorul insidios a pregătit un alt dictat, menit să dezvăluie cât de mult au învățat copiii regulile. Și apoi un alt copil așteaptă, e bine dacă este o „troika”, altfel este și un „deuce”. O altă „pereche” în pușculiță, dar cunoștințele nu au fost consolidate. Ora adevărului vine la examen.

LA timpuri recente Părinții încearcă din ce în ce mai mult să-și transfere îndatoririle și sarcinile profesorilor de școală pe umerii tutorilor. Cu toate acestea, nu toată lumea își poate permite financiar o astfel de modalitate de a pune cunoștințele în capul copilului lor. Și apoi, excursiile la tutori sunt amânate, de regulă, pentru perioada de studiu deja în clasele superioare. Se pare că trebuie să acționați curând, iar absolvirea este deja pe nas. Este timpul să aducem artileria grea sub formă de profesori particulari. Între timp - de unul singur, de unul singur. „Deuces” de la profesori pe dictări ca metodă de predare, iar cătușele seara de la părinți ca pedeapsă.

Între timp, pentru cei care nu știu, au existat de mult cursuri speciale de alfabetizare. Și pentru școlari de diferite vârste și chiar pentru adulți.

Alfabetizare pentru copii

Până în prezent, există chiar și cursuri speciale de dezvoltare a limbii ruse și a vorbirii pentru școlari. note mai mici. Aici, elevilor din primele două clase li se vor explica pe degete, după cum spun ei, elementele de bază ale alfabetizării viitoare, care le vor fi utile în viitor. Aici, un lingvist-psiholog cu experiență își va găsi propria abordare individuală față de fiecare student.

Pentru școlari mai mari, există cursuri de alfabetizare în care se practică întregul curs al limbii ruse. liceu, precum și cele mai dificile cazuri de ortografie și punctuație. Fiecare centru de instruire oferă propriul său sistem de instruire unic. Toate metodele au ca scop dezvoltarea unor abilități puternice de ortografie.

Profesorii cu experiență îi ajută pe școlari nu numai să stăpânească practica limbii ruse, ci și să depășească incertitudinea, frica de munca scrisă, examenele de limba rusă sau examenul unificat de stat (USE), ale căror rezultate nu sunt incluse doar în certificatul școlar. , dar sunt luate în considerare și la intrarea în universități.

Pe cât de trist este să recunoști, de multe ori pregătirea școlarăîn mod clar nu este suficient pentru a finaliza cu succes toate USE sarcini. Pentru a obține succesul, este necesar să stăpânești materialul la cel mai înalt nivel, adică să cunoști totul baza teoretica limba rusă, să stăpânească practica scrisului alfabetizat și, de asemenea, să aibă abilitatea de a îndeplini sarcinile într-un formular de test. Nu vorbim despre toate celelalte nuanțe.

Din păcate, în școlile obișnuite, pentru cursurile de limba rusă din liceu sunt alocate foarte puține ore, care clar nu sunt suficiente pentru a acoperi toate aspectele pregătirii pentru Examenul Unificat de Stat.

Între timp, multe cursuri de limba rusă care vizează îmbunătățirea alfabetizării școlarilor, în ceea ce privește conținutul programelor și succesiunea materialului, corespund programului în limba rusă. școală gimnazială. În același timp, potrivit experților, metodele cursurilor de limbă rusă pentru a îmbunătăți alfabetizarea sunt o combinație dintre cele mai bune metode tradiționale predarea ortografiei și ultimele realizări în domeniul didacticii și psihologiei percepției. Elevul învață toate regulile și stăpânește algoritmul pentru aplicarea acestora exerciții speciale. Educația se desfășoară într-o formă interesantă pentru școlari, nu asemănătoare cu cea folosită de profesori la clasă.

Profesorii asigură că primele succese pe care copilul dumneavoastră le obțin participând la cursuri speciale de limba rusă vor afecta imediat studiile școlare. La sfârșitul cursului, există un test pentru a arăta progresul realizat.

De regulă, toate cursurile oferă fiecărui student un program individual care se potrivește abilităților și obiectivelor sale personale. Pentru a alege curriculumul potrivit, profesorii trebuie să evalueze nivelul de pregătire și potențialul intelectual al elevului. În acest scop, la înscrierea la cursuri, în cele mai multe cazuri, se efectuează testarea gratuită.

Limba rusă pentru adulți

Mulți dintre noi am absolvit de mult timp școli și universități, par să fi avut o pregătire bună, dar tot greșim când scriem texte. Din păcate, nu toți ne putem lăuda că ne amintim toate regulile de ortografie și că deținem pe deplin toate abilitățile de scriere competentă. De aici și curiozitățile nefericite sub formă de greșeli de ortografie în documente serioase. Acest lucru este absolut inacceptabil într-un mediu de afaceri și poate submina complet respectul partenerilor și clienților.

Pentru acei părinți care ei înșiși nu sunt puternici în limba rusă și care au lacune în cunoștințe care interferează în viață, le putem sfătui un curs de dezvoltare intensivă a limbii ruse pentru adulți. Specialiștii vă vor ajuta nu numai să completați golurile, ci și să îmbunătățiți alfabetizarea, să dezvoltați abilitățile de scriere alfabetizate. Niciodată nu este prea târziu să o faci și nu este niciodată păcat.

Costul acestor cursuri este destul de accesibil. Deci, prețul unei lecții în grupuri mici pentru o oră academică (40 de minute) începe de la 200 de ruble.

Cursurile în sine (30-36 de ore academice) pentru copii și adulți costă de la 7.000 de ruble. până la 13 900 de ruble. în funcţie de numărul de persoane din grup şi de nivelul de pregătire.

Sesiuni individualeîntr-un grup de 2-3 persoane, va costa mai mult de 30.000 de ruble. (pentru aceleași 30 - 36 de ore academice).

Și deși, după cum știm cu toții, alfabetizarea înnăscută este o abilitate înnăscută, se dovedește că au existat de mult timp cursuri care promit să insufle această abilitate la orice vârstă conștientă.

Tehnica unică pe care am găsit-o pe Internet promite să reducă numărul de erori în lucrări scrise de până la 70 de ori nivelul inițial. Se subliniază în special faptul că tehnologia unică de învățare este brevetată ca o invenție în Rusia și în străinătate și nu are analogi.

Există, totuși, o limitare în ceea ce privește vârsta. Sunt bineveniți aici școlarii, începând din clasa a VII-a și cu excepția celor care suferă de dislexie și de „analfabetism congenital”. Da, se dovedește că există. Prin urmare, înainte de a-i spune unui copil care, timp de câteva zile la rând, nu poate înțelege că „zhi-shi” este scris prin „și”, că este mediocru și chestii de genul ăsta și cântărește o altă palmă pe ceafă, gândește-te, poate analfabetism Copilul tău are o explicație complet logică sub forma unei astfel de tulburări neobișnuite.

analfabetism congenital

Deci, revenim la termenul pe care l-am exprimat mai sus, dar nu am explicat ce înseamnă. Dislexia este o afectare selectivă a capacității de a stăpâni deprinderea de a citi, menținând în același timp capacitatea generală de a învăța. Acest tip de tulburare de învățare specifică este de natură neurologică și se manifestă prin erori repetitive de natură persistentă. Dislexia se caracterizează prin incapacitatea de a recunoaște rapid și corect cuvintele, de a decoda și de a stăpâni abilitățile de ortografie.

În același timp, tulburările de scriere au un nume independent în logopedia rusă - disgrafie. Aceasta este incapacitatea (sau dificultatea) de a stăpâni scrisul în dezvoltarea normală a intelectului. În cele mai multe cazuri, dislexia și disgrafia sunt observate la copii în același timp, deși în unele pot apărea separat. Există și conceptul de „disorfografie”. Acesta este momentul în care un copil nu reușește să aplice regulile de ortografie atunci când scrie cuvinte.

După cum spun experții, dislexia este destul de dificil de diagnosticat. Principalele sale simptome: citirea lentă, pe silabe sau pe litere, ghicitul, cu erori sub formă de substituții sau permutări de litere. În același timp, însăși înțelegerea sensului a ceea ce se citește este încălcată în grade diferite.

Există o serie de probleme cu care se confruntă fiecare dislexic într-un fel sau altul. Cele mai frecvente dintre ele:

Dezorientare în spațiu, dezorganizare;

Dificultăți în perceperea informațiilor;

Dificultăți în recunoașterea cuvintelor, neînțelegerea a ceea ce tocmai a fost citit;

stângăcie sau lipsă de coordonare;

Tulburare cu deficit de atenție, uneori însoțită de hiperactivitate.

În același timp, semnele de retard mintal la astfel de copii sunt excluse. Trebuie să spun că o persoană cu simptome de dislexie sau disgrafie este absolut adecvată, este pur și simplu specială și percepe realitatea înconjurătoare altfel decât alte persoane. Este surprinzător că în multe alte domenii de activitate, un copil cu dislexie și disgrafie poate prezenta abilități uimitoare. Poate excela în sport, pictură, muzică, matematică sau fizică.

Medicii notează că disgrafia și dislexia au mai multe forme și grade diferite de severitate. Părinții ar trebui să fie atenți Atentie speciala, dacă copilul face următoarele greșeli caracteristice atunci când scrie textul: sare peste litere și silabe, le schimbă, citește textul de la dreapta la stânga sau chiar cu susul în jos. În acest caz, probabilitatea ca copilul să aibă dislexie sau disgrafie este destul de mare. Este o idee bună să începeți prin a vă duce copilul la un logoped. Ședințele regulate cu acest medic îl vor ajuta pe copil să facă față acestor tulburări.

Este important să ne amintim că dislexia nu vine și nu pleacă odată cu vârsta. Se nasc dislexicii. Fie o persoană are această tulburare, fie nu are. Totuși, în niciun caz nu trebuie să renunți și să lași totul să-și urmeze cursul.

Un punct important este comportamentul părinților și profesorilor în timpul orelor cu astfel de copii. Aceste diagnostice nu sunt un motiv pentru a învăța un copil acasă. El poate studia cu ușurință într-o școală obișnuită. Cu toate acestea, sarcina principală a profesorului și a membrilor familiei este sprijinirea psihologică a copiilor disgrafici. Copilul trebuie să știe că nu va fi pedepsit sau certat pentru greșelile făcute când scrie sau citește. După cum arată practica, eliminarea stresului în timpul învățării, când copilul este sigur că nu este în pericol de pedeapsă, duce la o scădere a numărului de greșeli în sine.

Dacă copilul dumneavoastră a fost diagnosticat cu disgrafie, nu intrați în panică. Merită să ne amintim că tu și copilul tău nu sunteți singuri. Există mii de oameni cu această problemă. Citiți forumurile și site-urile relevante dedicate acestei probleme.

Cel mai important lucru de reținut este că aceasta nu este o boală, dar idiosincrasie Copilul tău și în puterea ta să-l ajuți cumva. După ce au identificat cauzele erorilor la elev, acestea pot și ar trebui să fie tratate. Acest lucru ar trebui făcut în colaborare cu un logoped. În acest caz, exercițiile speciale vă vor ajuta.

Experții spun că, cu lucrări corective competente, marea majoritate a greșelilor la copiii disgrafici și copiii dislexici dispar complet.

Depindem de vorbirea noastră, deoarece avem tendința de a gândi și de a ne exprima gândurile în cuvinte. Se poate argumenta că abilitatea de a vorbi corect este cea mai importantă, deoarece dobândirea oricăror abilități depinde de înțelegerea noastră a vorbirii. A scoate in evidenta educatie prescolara este studiul comunicării. Copiii sunt învățați să vorbească, să citească și să scrie. Este adus în discuție copil la Beijing, Madrid, Sydney sau Moscova, dedică o cantitate enormă de timp studiului limbă maternă, în timp învățând subtilități din ce în ce mai complexe. Cu toate acestea, la atingere până la un anumit nivel de competență, unii oameni încetează să învețe cultura vorbirii. Nu este corect.

Există un anumit tipar - oamenii cu vorbire competentă și un vocabular bogat obțin succes în domeniul ales. Pentru că o persoană care se poate exprima clar este inițial percepută ca fiind mai dezvoltată intelectual. Primește mai mult respect. Iată câteva tehnici care vă ajută să vă îmbunătățiți comunicarea verbală:

1. Contactați-ne mai des cu ajutorul unui dicționar
Cei mai fideli ajutoare de pe biroul tău ar trebui să fie dicționarele. Folosiți un dicționar pentru a afla semnificația și originea cuvintelor noi te confrunti. De asemenea, folosiți-l pentru a verifica sensul exact și ortografia cuvintelor despre care nu sunteți sigur. Un dicționar poate fi folosit ori de câte ori aveți nevoie de o alternativă la un anumit cuvânt pentru a evita tautologiile. Computerul dumneavoastră are probabil un dicționar, asigurați-vă că îl utilizați.

2. Citiți mai multe
LA lumea modernă suntem atât de ocupați să lucrăm și să obținem o cantitate atât de mare de informații prin televiziune, radio, telefon și internet, încât se acordă foarte puțin timp și atenție cărților. Citind autori buni ajută la dezvoltarea competențelor de vorbire. Romane moderne și clasice, literatura stiintifica iar articolele din ziare și reviste sunt toate surse importante pentru îmbogățirea vocabularului. Cât de des citești poezie? Citiți poezie modernă și recitiți clasicele, încercați să vă evaluați abilitățile poetice.
Citind, nu numai că extragi informații din intriga, ci înveți cum să construiești expresii corect, să înveți cuvinte noi. Memoria vizuală vă îmbunătățește ortografia. Trebuie să te poți bucura de tehnicile autorului, să îi analizezi metaforele, să subliniezi punctele cheie și, eventual, să le notezi pentru a putea încerca ulterior să folosești stilul care îți place.
Dacă aveți un prieten căruia îi place să citească, încercați să citiți cu voce tare unul altuia. Alegeți un pasaj interesant și încercați să-l citiți cu simțire, cu intonație. Apoi, împărtășește-ți experiența. Ce vă place la stilul autorului? Ce ai adauga? Imaginează-ți că ești la o oră de literatură. Joc studentesc continuă.

3. Căutați și folosiți cuvinte noi
Când întâlniți un cuvânt nou pe drum, consultați un dicționar pentru a afla semnificația lui. si originea. Vă va fi mai ușor să vă amintiți cuvinte noi dacă încercați să le folosiți cât mai des posibil. Cu toate acestea, acest lucru nu trebuie abuzat. Folosirea multor cuvinte lungi și vagi în vorbirea de zi cu zi poate fi pompoasă sau pretențioasă. Principalul beneficiu al unui vocabular bogat este că vă puteți exprima întotdeauna clar alegând cuvântul exact. În general, în conversație și scris, este mai bine să folosiți propoziții scurte și clare. Dar nu te rușina folosiți un cuvânt neobișnuit dacă transmite clar sensul de care aveți nevoie.

4. Scrieți și editați
De fiecare dată când scrii ceva, fie el sms, un mesaj E-mail sau un roman, ai ocazia să-ți exersezi discursul. Recitește ce ai scris și pune-ți câteva întrebări:
În ce măsură ceea ce ai scris exprimă exact ce vroiai sa spui?
Va fi clar pentru cititorul tău?
Am putea articulezi gândit mai concis și mai clar?
Este necesar să puteți elimina cuvintele inutile care vă împiedică să vă concentrați asupra principalului lucru.

5. Participa la jocuri educative
În copilărie, învățând o limbă, rezolvăm puzzle-uri jucăușe, ne jucăm, facem teste, experimentăm, facem greșeli. Încercați să vă îmbunătățiți alfabetizarea vorbirii cu diferite jocuri. Anagramele, cuvintele încrucișate, cifrurile, șaradele, rebusurile și alte ghicitori similare îți dezvoltă perfect abilitățile intelectuale. Iată un joc simplu și distractiv. O persoană citește definiția din dicționar, în timp ce altele trebuie să identifice cuvântul.

În ciuda răspândirii institutii de invatamantși disponibilitatea tuturor tipurilor de informații, problema alfabetizării există în vremurile moderne.

Definiție

Alfabetizarea este nivelul de posesie a cunoștințelor și abilităților într-un anumit domeniu, precum și capacitatea de a le aplica în practică. Gradul de stăpânire a unuia sau altuia subiect determină nivelul de accesibilitate a anumitor informații pentru o persoană.

Inițial, conceptul de alfabetizare a fost folosit pentru a determina nivelul de competență în abilitățile de citire și scriere conform normelor limbii materne. În lumea modernă, însă, acest concept a căpătat un sens mai larg și este folosit acum pentru a desemna cunoștințe de nivel înalt în alte domenii de activitate. Există concepte precum alfabetizarea economică, juridică, psihologică, tehnologică și științifică.

conștientizarea informațiilor

Rata de alfabetizare este una dintre cele mai multe probleme realeîn curent sistem educațional. Implică nu numai capacitatea de a găsi informațiile necesare, ci și capacitatea de a naviga într-un flux nesfârșit de informații, de a analiza și sintetiza cunoștințele acumulate, beneficiind și aplicând în practică.

În multe europene secundare și superioare institutii de invatamant Sistemul educațional este diferit de al nostru. Principala diferență constă în a-i învăța pe elevi să folosească informațiile și nu să ia notițe și să memoreze. Desigur, dezvoltarea memoriei nu este mai puțin importantă. Cu toate acestea, conform unui astfel de sistem de învățământ, este important nu numai să asimilați materialul, ci și să învățați cum să trageți în mod independent concluzii și concluzii, să găsiți soluții alternative, să vedeți relația dintre subiectele de discuție aparent diferite, să conduceți o discuție, să susțineți afirmațiile tale cu argumente logice și așa mai departe.

Soiuri

Activitățile de cercetare educațională includ următoarele tipuri de alfabetizare:

  • Alfabetizare în citire și scriere.
  • Deținerea de purtători de informații (calculatoare și alte gadgeturi).
  • Capacitatea de a beneficia de industria telecomunicațiilor.
  • Competența mediatică.
  • Informațional.

Ultimul punct le unește pe cele precedente și este cel cheie. În secolul 21, trebuie să fii capabil să faci față fluxului de informații și să ai capacitatea de a găsi, percepe și transfera rapid cunoștințe într-o anumită zonă.

Cunostinte de utilizare a calculatorului

Termenul a fost propus pentru prima dată de către președintele Asociației Industriei Informaționale, Paul Zurkowski. Acest concept poate fi caracterizat ca fiind capacitatea de a folosi un set de cunoștințe și abilități de calculator pentru a rezolva anumite probleme, a planifica diverse acțiuni și a anticipa consecințele acestora. Deoarece în prezent tehnologia informației este o parte integrantă a societății, capacitatea de a folosi un computer a devenit nu mai puțin importantă decât abilitățile de scris și de citit. Aceste cunoștințe pot accelera semnificativ procesul de găsire a informațiilor necesare în orice domeniu al științei, artei, culturii sau tehnologiei. Astfel de tehnologii au facilitat foarte mult interacțiunea umană cu un flux continuu de informații.

Alfabetizare în rețea

Nivel cultural

Orice persoană care a fost vreodată în străinătate trebuie să fi observat că cunoașterea unei limbi străine nu este adesea suficientă pentru a înțelege pe deplin localnicii. Acest lucru se datorează caracteristicilor culturale și sociale ale fiecărei țări. Orice limbă nu este doar un set uscat unități lexicaleși reguli gramaticale, A sistem viuîn continuă evoluție prin interacțiunea cu alte culturi. Nu poate fi stăpânit perfect limbă străină, excluzând în mod deliberat istoria, experiența culturală și normele socialeţări. Formarea alfabetizării din punct de vedere al aspectului cultural presupune nu numai familiarizarea cu o gamă largă de cunostinte de baza. Aceasta este libertatea de a le folosi. Prin urmare, alfabetizarea culturală este un concept care include nu numai abilități de comunicare conform regulilor unei anumite limbi, ci și o mulțime de alte cunoștințe. Aceasta este eticheta, capacitatea de a folosi limbajul figurat (idiomuri, metafore, unități frazeologice), cunoașterea tradițiilor și obiceiurilor, folclor, latura morală și morală și multe altele.

Alfabetizare psihologică

Acest domeniu include tot felul de abilități de comunicare: capacitatea de a stabili contact, obiecta, critica, conduce o discuție, convinge, vorbi publicului. În general, aceasta include tot ceea ce ține de probleme de relații și abilități de comunicare.

Cum să îmbunătățiți alfabetizarea ortografică

Există o părere că abilitatea de a scrie corect este înnăscută. Cu toate acestea, contrar credinței populare, dobândirea acestei abilități este disponibilă pentru toată lumea. Cel mai bun mod- începe dezvoltarea intelectuală a copilului cu primii ani. Apoi procesul cognitiv va fi ușor și relaxat.

Primul activități educaționale copilul este construit pe imitarea vorbirii altora, de aceea este foarte important să se creeze un mediu favorabil. Anumite abilități de vorbire se formează datorită părinților: capacitatea de a pune corect accentele în cuvinte, de a construi propoziții, de a găsi fraze potrivite în fiecare caz și de a se exprima inteligibil. De aceea, este foarte important să comunici cât mai mult cu copilul, să citești cu voce tare basme și poezii. Puțin mai târziu, când învață să citească singur, scriere corectă cuvintele și frazele cu repetare repetată vor fi depuse în memorie. În plus, există diverse jocuri intelectuale și logice.

Motive pentru analfabetism

În comparație cu trecutul recent, acum a devenit mult mai ușor să cauți orice informație. Aproape toată lumea are posibilitatea de a folosi programe de calculator, trasări și greșeli de tipărire, găsiți tot felul de manuale, dicționare și cărți de referință. Cu toate acestea, problema alfabetizării rămâne actuală până în prezent.

Există mai multe motive pentru nivelul scăzut de cunoaștere a limbii materne:

  • Nu este nevoie de citit. Cărțile sunt din ce în ce mai mult înlocuite de alte divertisment: vizionarea de tot felul de emisiuni TV, seriale, jocuri pe calculator si altii. Și orice informație poate fi găsită pe internet. Acest lucru amenință nu numai cu analfabetismul general, ci și cu o scădere a nivelului intelectual, o deteriorare a gândirii creative.
  • Citirea literaturii de proastă calitate. În ultimele decenii, a început să apară tot mai multă literatură de divertisment, în care, pe lângă lipsa de Informatii utile, puteți întâlni o mulțime de greșeli de ortografie, gramaticale și stilistice.
  • Conversarea pe internet. Argoul, abrevierile și ortografia neglijentă sunt comune în diferite camere de chat și forumuri. Acest stil poate deveni un obicei. Din păcate, pentru unii oameni, alfabetizarea este ceva de care se pot lipsi în viața de zi cu zi.

Jocuri intelectuale și divertisment pentru copii

Pentru ca procesul educațional să nu pară împovărător pentru copil, este necesar să se desfășoare instruire în forma de joc:

  • Integrame. acest tip de divertisment intelectual ajută la creștere vocabular. Pe lângă cuvintele încrucișate obișnuite cu liste de sarcini verbale, există acelea în care întrebările sunt prezentate sub formă de imagini. Acest joc îl va ajuta pe copil să învețe să perceapă și să transmită informații.
  • Diverse jocuri de cuvinte orale: potrivirea rimelor, orașele, căutarea unui cuvânt care începe cu o anumită silabă și așa mai departe.
  • Jocuri de hârtie: inventează cât mai multe cuvinte scurte dintr-un lung, „Șarpe”, unde începe fiecare cuvânt ulterior ultima scrisoare sau silaba precedentului, „Câmpul miracolelor”, „Confuzie” - un joc în care trebuie să aduni un cuvânt din cărți amestecate cu litere.
  • Versiunea desktop și rusă a „Erudit”.
  • Învățarea regulilor într-un mod ludic. Astfel, exemplele de alfabetizare sunt mult mai ușor de reținut:
    - „nu minunat, nu frumos, dar periculos și groaznic: este inutil să scrii litera t”;
    - „ori, ceva, ceva, ceva - nu uitați cratima aici”;
    - „Nu suport să mă căsătoresc”.
  • De asemenea, este foarte util să se dezvolte.Puteți oferi copilului următoarele exerciții: găsiți zece diferențe între două imagini, afișați mai multe modele pe o bucată de hârtie, apoi cereți-i să reproducă ceea ce a văzut din memorie.

Copiilor mai mari li se poate oferi deja să compună independent cuvinte încrucișate, precum și să scrie eseuri, povesti scurteși versuri. Acest lucru va crește foarte mult nivelul intelectual al copilului, va ajuta la dezvoltarea imaginației și a gândirii imaginative.

De asemenea, este foarte important în procesul de comunicare eliminarea posibilei utilizări și combinații corecte de cuvinte și fraze (de exemplu, îmbrăcați-vă și îmbrăcați-vă), puneți stres în cuvinte (inele, prăjituri) și multe altele.

Dacă unele cuvinte provoacă dificultăți, puteți obține un dicționar personal pentru a scrie unități lexicale dificile. Apoi, cu aceste cuvinte puteți efectua mici dictate. O altă idee sunt jocurile în stilul „inserați scrisoarea lipsă”. Repetarea repetată va ajuta la automatizarea ortografiei corecte a cuvintelor.

Alfabetizarea este o abilitate care poate fi dobândită sau dezvoltată cu ușurință, dar care trebuie exersată în mod regulat. Desigur, școala va oferi un numar mare de tot felul de exerciţii de fonetică, morfologică şi analizare. Prin urmare, acasă nu este de dorit să duplicați astfel de clase. Cel mai bine este să insufleți unui copil dragostea pentru literatură, oferindu-i diverse genuri și să conduceți procesul educațional într-un mod ludic. Principalul lucru este că antrenamentul are loc cu ușurință.

Importanța literaturii

Creșterea nivelului de alfabetizare este una dintre părțile importante proces educațional. Desigur, un rol important îl joacă memorarea regulilor și normelor limbii materne cu consolidarea ulterioară a materialului în practică. Cu toate acestea, acest lucru poate să nu fie suficient. Cei care caută să-și îmbunătățească abilitățile de percepție și prezentare a gândurilor ar trebui să acorde o atenție deosebită citirii diverselor literaturi. Cel mai bine este să acordați preferință acelor autori care vorbesc fluent cuvântul și descriu colorat ceea ce se întâmplă. Citind carti bune ajută la dezvoltarea elocvenței, a capacității de a pătrunde în esența lucrurilor.

Alfabetizare intuitivă

Acest concept implică capacitatea unei persoane de a exprima corect gândurile în conformitate cu normele limbii sale materne, în ciuda faptului că nu cunoaște regulile. Acest tip de abilitate se dezvoltă de obicei la oamenii care citesc mult. Ortografia, sistemul de punctuație și trăsăturile stilistice ale limbii sunt depuse în memorie. În plus, oamenii care citesc se dezvoltă bine gandire logica, elocvența și capacitatea de raționament filozofic.

Rolul alfabetizării în societate

Desigur, o persoană care știe să-și exprime corect propriile gânduri, nu suferă de limbă legată de limbă, se exprimă conform normelor stilistice ale limbii sale materne și scrie fără erori, este mult mai probabil să obțină educație de prestigiuși apoi găsiți Buna treaba. Conștientizarea culturală generală nu este mai puțin importantă decât educația profesională.

Importanța alfabetizării nu poate fi supraestimată. Acesta este unul dintre cele mai importante criterii care distinge o societate primitivă și needucată de una progresistă. Potrivit organizației mondiale UNESCO, un nivel ridicat de orală și scris joacă un rol cheie în educația de bază, victoria asupra sărăciei și dezvoltarea durabilă a societății.

Trăim într-o epocă a surplusului de informații. Site-uri noi sunt create, umplute texte utileîn speranţa de a atrage un public general. Dar uneori este păcat să mergi pe alt site și să descoperi că nivelul de alfabetizare al autorului lasă mult de dorit.

Dacă în urmă cu zece ani majoritatea utilizatorilor de internet erau adolescenți și tineri, acum rețeaua globală este vizitată de reprezentanți de toate vârstele și categoriile sociale.

Întrucât există o cantitate imensă de informații pe Internet și un articol (bine, dacă unul) poate fi similar cu altul, cititorul are dreptul de a alege conținutul pe baza anumitor criterii.

Alfabetizarea textelor este primul și cel mai riguros indicator al calității întregii resurse informaționale.

Nici eu nu sunt perfect! Pe site-ul web City of Copywriting, puteți găsi erori și greșeli de scriere pe care le las uneori în text. Acest lucru se întâmplă atât în ​​mod deliberat, cât și accidental.

La școală nu mă puteam lăuda nivel inalt alfabetizare (am făcut astfel de greșeli pentru care profesorul Gut trebuia să mă împuște). Dar când am decis să scriu versuri, mi-am dat seama că principala greșeală a fost inacțiunea anii de scoala. Am început să studiez pe cont propriu și o fac până astăzi.

Apropo, nu sunt sigur că voi scrie acest articol fără erori. Prin urmare, dacă găsiți o eroare în text, scrieți despre ea în comentarii. Îți voi fi recunoscător.

În acest articol, veți obține șapte moduri de a vă ajuta să vă creșteți rata de alfabetizare.

Nu contează dacă ești copywriter sau blogger. Dacă scrieți pentru site, respectați-vă cititorii și creați conținut competent pentru ei. Dacă sunteți copywriter și doriți să vă vindeți serviciile unor persoane serioase, implementați regula: „Textele cu erori sunt bunuri defecte”.

Eu personal am încercat multe metode și vă recomand doar pe cele care au dat cu adevărat un rezultat rapid și eficient.

7 moduri de a stimula
nivelul de alfabetizare al autorului

1. Petreceți cât mai mult timp citind.

Am întâlnit odată acest sfat pe unul dintre site-uri și l-am implementat în practica mea. Mai mult decât atât, eu însumi nu am avut timp să observ cum am devenit un „dependent de carte”, ceea ce sunt până astăzi. Citesc pentru că dă rezultate în muncă (măsurată și în bani) și dezvoltare generală.

Dacă nu ați luat o carte de ceva timp, vă sugerez să începeți astăzi. Citește cât mai mult timp: Dimineața, seara, în transport, la prânz și în pauză. Încercați să ocupați toate ferestrele de timp cu citirea. Și aveți ferestre de timp - sunt sigur de asta.

Dacă vrei să obții rezultatul și mai repede, citește cu voce tare (cel puțin în șoaptă). Acest lucru vă va ajuta să învățați nu numai gramatica, ci și să adoptați o parte din stilul autorului, care vă va ajuta să scrieți interesant și interesant.

Scrieți în comentarii cât de des și cât de mult citiți. De exemplu, citesc cel puțin o carte pe săptămână, în fiecare zi (2 ore dimineața și 1 oră seara).

2. Scrie în fiecare zi, chiar dacă nu vrei.

Pentru a învăța să scrieți corect, trebuie să scrieți cel puțin.

Ascuțiți-vă abilitățile zilnic și exersați-vă. Cineva a spus odată: „Nici o zi fără rând”. Numai printr-o muncă constantă puteți obține rezultate.

Daca nu ai ce scrie, tine un jurnal sau incepe un blog pe subiecte care te intereseaza. Scrie acolo în fiecare zi. Dacă ești copywriter care nu are clienți, scrie articole de vânzare gratuită (vei și câștiga bani). Scrie ceva. Principalul lucru este să scrii.

3. Verificați și respingeți-vă îndoielile.

Sunt momente în care scrierea unui text dă impresia că ai greșit, dar te îndoiești că acest lucru este adevărat. Familiar?

Și mie mi se întâmplă asta. În acest caz, nu pierdeți timpul și începeți să căutați opțiunea potrivită. Aveți întotdeauna internetul la îndemână și găsirea răspunsului este ușor. Dar când vei rezolva singur problema, vei învăța această greșeală pentru totdeauna.

4. Aceste servicii online vă vor ajuta.

În pregătirea acestui articol, am trecut prin vreo zece servicii on-line pentru a vă ajuta să remediați erorile. Dar îndrăznesc să vă recomand doar două, pentru că, dacă este cazul, alerg cel mai des acolo.

gramota.ru - acest site mă ajută tot timpul - este doar plin de reguli, exemple, întrebări, răspunsuri și recomandări. Asigurați-vă că îl adăugați la marcajele dvs.

therules.ru - O altă resursă care din când în când îmi oferă răspunsuri la întrebările care apar. Interfață foarte simplă, așa că vă puteți da seama fără probleme.

5. Instalați aplicația Cuvântul zilei.

Am citit despre această aplicație în cartea lui Igor Mann „Cum să devii numărul 1 în ceea ce faci?”. Descărcat și instalat imediat. Un lucru foarte la îndemână.

În fiecare zi, vocabularul meu este completat cu un cuvânt care înainte îmi era necunoscut. La prima vedere, acest lucru pare nesemnificativ, dar de-a lungul timpului am observat că stilul meu de scris și de comunicare s-a îmbunătățit semnificativ.
Incearca-l! O să-ti placă.

6. Învață o regulă în fiecare zi.

Practica dezvoltă abilitățile, dar fără teorie este lentă.

„Ziu nouă, regulă nouă” este motto-ul meu. Te încurajez să-l încorporezi în munca ta. Învățarea unei noi reguli îți va lua doar cinci minute pe zi, dar rezultatul va da un răspuns.

Învăț regulile de pe acest site - therules.ru

7. Recitiți și editați tot ce puteți scrie.

Chiar și atunci când discutați cu un vechi prieten și scrieți mesaje rapide, corectați și editați textul. Alfabetizarea este o abilitate care necesită muncă constantă. Dacă neglijezi practica, nivelul va începe să scadă.

Oricine cu care comunicați în modul text, recitiți și corectați. Dacă aveți îndoieli - verificați. Învață și implementează. Scrie și citește.

Creșterea nivelului de alfabetizare nu este atât de dificilă pe cât pare la prima vedere. Principalul lucru este să lucrezi asupra ta, iar rezultatul îți va afecta munca.

Scrie în comentarii despre problemele tale de alfabetizare. Ce greșeli faci cel mai des?

Lăsați întrebările, dorințele și recomandările dvs. în comentarii. Încercăm întotdeauna să creăm doar cele mai bune materiale pentru tine.

Un caz foarte recent din practica mea – astazi am luat un interviu pentru postul de „Certification Manager”, si, ca de obicei, mi-a cerut sa completez doua chestionare (de natura informativa, si cu intrebari despre cunostinte in domeniul vanzarilor). Reclamanta, o fată drăguță de 24 de ani, s-a lăudat că a absolvit institutul, Facultatea de Economie, cu 5. Ei bine, grozav! M-am gândit că prima parte a interviului a mers bine. Întreaga impresie a fost mânjită de aceste chestionare nefaste...

Apropo, le folosesc întotdeauna și pentru a vedea cum scrie o persoană. Corespondență de afaceri manager cu un client reflectă fața companiei, de acord. Tu ce crezi, "cu el" scriem împreună "stabileste o intalnire și« greșeli de ortografie la sfârșitul unui cuvânt „Nu am nevoie de sprijin și» - aceeasi eroare! Ea nu poate scrie bine! Desigur, acum această fată va avea cu siguranță mai puține șanse de a obține un loc de muncă similar în alte companii.

Ce înseamnă să fii bun la scris?

Au fost vremuri, acum 1-2 secole, când oamenii erau analfabeți. S-au confruntat cu sarcini complet diferite, care nu aveau nimic de-a face cu alfabetizarea. Așadar, printre ei s-au numărat „Afabeți”, aceștia sunt oameni care au fost învățați să scrie și să citească și știau să scrie și să citească. Toți analfabetii s-au dus la ei pentru a scrie un nume de familie în loc de semn plus, să întocmească un document, să citească o scrisoare. De-a lungul timpului, au fost din ce în ce mai mulți oameni alfabetizați, iar cei care știau doar să citească erau considerați semianalfabeti.

Desigur, chiar și astăzi va fi dificil să găsești o persoană care nu nu poate să citească și să scrie. Dar este posibil să se evalueze gradul de alfabetizare al unei persoane, despre cât de bine cunoaște abilitățile de citire și scriere în limba sa maternă. De fapt, alfabetizarea poate fi considerată cunoașterea excepțiilor de la reguli. Și cu cât începem mai devreme să studiem regulile pentru a afla despre toate excepțiile, cu atât mai corect vom scrie mai târziu.

Astăzi, în secolul XXI, a fi alfabetizat înseamnă a fi o persoană educată. Acum se crede că alfabetizarea este fundația pe care se construiește toată dezvoltarea personalității.

De ce trebuie să fii bun la scris?

Fiecare poate răspunde diferit la această întrebare. Consider că este necesar să poți scrie corect pentru a ne înțelege corect, și nu în două moduri. Reguli și legi există pentru ca oamenii să trăiască și să creeze în conformitate cu ele. În opinia mea, acesta este motivul #1.

Motivul numărul 2. Pentru a respecta și păstra legile, tradițiile și cultura limbii ruse și a poporului ei.

Motivul #3: Alfabetizarea este un instrument puternic și, pe de altă parte, un instrument puternic cu care să gestionați. Ți-ar plăcea să ai un astfel de instrument în arsenalul tău? Deveniți alfabetizat.

Motivul numărul 4. După cum au scris elevii de clasa a șaptea într-un eseu pe tema „De ce trebuie să fii capabil să scrii corect” - pentru a-ți obține un loc de muncă bun. E bine de știut că copiii înțeleg deja multe.

Motivul numărul 5. Există o părere bună că prima impresie a unei persoane este formată de ce fel de pantofi poartă. Curat, îngrijit sau murdar și nespălat - simțiți singur diferența. Ce pantofi ți-ar plăcea cel mai mult să porți? Același lucru este valabil și cu alfabetizarea. De îndată ce vezi că o persoană scrie incorect (nu mă refer ochpyatki, ma refer la reguli ), așa că atitudinea față de el se schimbă imediat. Plus la minus.

Desigur, trebuie să ai grijă de educația ta. Pentru unii, aceasta poate fi o sarcină dificilă, nu argumentez. Dar chiar și o mișcare lentă este întotdeauna mai bună decât orice stagnare. Și dacă te antrenezi și lucrezi pe tine, atunci rezultatul va apărea cu siguranță. (Întrebare dificilă: cuvântul „pare” este scris corect în acest caz? Semnul moale în verbe este o eternă problemă rusă).

Cum să înveți să scrii corect?

Crezi că voi deschide America pentru tine? Știi deja toate astea. Deci, iată ce să fac după părerea mea:

Ia notite. O abilitate excelentă care se dobândește în timp. Principalul lucru este să înveți să iei notițe fără greșeli, făcând adesea referire la original.

Rescrie. Mulți maeștri copywriteri sfătuiesc, nu, chiar recomandă cu tărie și își obligă studenții să rescrie textele. Pentru a învăța cum să scrieți scrisori de vânzare, trebuie să luați texte maeștri celebri afacerea lor și rescrie-le de mii de ori. Apropo, acesta este un sfat foarte bun. Această abilitate vă va perfecționa cunoștințele despre regulile de scriere a cuvintelor și propozițiilor și vă va învăța cum să scrieți corect.

Învață să tastezi. Am urmat cursul „Cuvântul pe tastatură” al lui Shakhidzhanyan, iar undeva după lecția a 20-a nu am mai vrut să greșesc - textele foarte lungi trebuiau rescrise. Citiți despre asta în articolul meu.

În opinia mea, autoeducația este o sarcină fezabilă pentru orice persoană. La urma urmei, toate aceste acțiuni ar trebui să fie realizate de noi de pe banca școlii. Dar cel mai important, acest lucru nu ar trebui oprit în niciun fel. După școală, începe doar cunoașterea profundă și studiul limbii materne: fiecare dintre noi are propriul domeniu profesional de activitate, în care trebuie să ne putem explica corect în limbaj profesional. Și nu ne învață asta la școală.

Din păcate, oamenii noștri, în special generația tânără, sunt în general analfabeti. Și știi, acest lucru este foarte benefic pentru cei de la putere - analfabetii sunt mai ușor de gestionat! Este o axiomă: dacă nu știi să scrii corect, atunci nu știi multe. Și din moment ce nu știi multe, nu va fi greu să te păcăliști.

Concluzia se sugerează de la sine. Trebuie să învățăm să ne gestionăm pe noi înșine și pe noi propria viata. Și asumă-ți responsabilitatea personală pentru asta. Dacă vrem să fim oameni alfabetizați, educați, atunci capacitatea scrie corectși a vorbi, ar trebui să fie o calitate obligatorie. Succesul nostru depinde direct de asta.

P.S. O să-mi verific articolul pentru alfabetizare. În rest, se dovedește că autoarea este încă „studentă la alfabetizare”, sunt multe greșeli, dar scrie despre ceea ce ea însăși nu știe să facă. Dar îmi doresc cu pasiune mie și altora că este ușor să scriu orice texte corect și fără erori!

Vă propun, „fără să părăsiți casieria”, să luați o lecție de alfabetizare. Vezi Hit parada a greșelilor totale!

Știu că mulți dintre noi au nevoie acum nu doar de capacitatea de a scrie corect texte, ci și de alte abilități eficiente. De exemplu, cea mai eficientă abilitate umană a secolului 21 este „supercreierul”, care vă va permite să primiți mai mulți bani, dragoste și emoții - poți intra pe cursul Alexandrei Rudamanova „Flashing”. Descriere detaliata citeste cursul