3.4. La lecture comme composante essentielle du processus d'éducation littéraire CITATION UTILE « Lire une œuvre d'art est processus créatif, qui est un alliage d'images de la réalité objective représentée, comprise et évaluée par l'écrivain, et

CHAPITRE 4 Organisation du processus d'éducation littéraire Mots clés : forme d'organisation de l'éducation, travail parascolaire, classification des leçons, leçon non traditionnelle, structure de la leçon, activité indépendante. CITATION UTILE "Forme organisationnelle d'apprentissage -

4.1. Formes d'organisation du processus d'éducation littéraire Les principales formes d'organisation du processus d'éducation littéraire des écoliers sont : la leçon ; activité indépendante des étudiants; activités parascolaires Mise en œuvre réussie du processus de lecture littéraire

Les domaines et les parcs de Pouchkine dans les vers des poètes russes fin XVIII– le début du 20e siècle Anthologie De merveilleux domaines et parcs, où le grand Pouchkine a vécu et travaillé, attirent chaque année de plus en plus de pèlerins, cherchant non seulement à voir les sites et à découvrir quoi –

Pour quoi et à qui Okudzhava a-t-il prié dans les poèmes et les chansons de la fin des années cinquante - début des années soixante Bien que de nombreuses créations d'Okudzhava soient nées à une époque où le mot "Dieu" œuvres d'art autant que possible évité d'utiliser, dans ses écrits,

La dernière décennie du XIXe siècle ouvre une nouvelle étape dans la culture russe et mondiale. Pendant environ un quart de siècle - du début des années 1890 à octobre 1917 - littéralement, tous les aspects de la vie russe ont radicalement changé - l'économie, la politique, la science, la technologie, la culture, l'art. Par rapport à la stagnation sociale et, dans une certaine mesure, littéraire des années 1880, la nouvelle étape du développement historique et culturel se distingue par une dynamique rapide et un drame des plus aigus. Par le rythme et la profondeur des changements, ainsi que par des catastrophes catastrophiques conflits internes La Russie à cette époque était en avance sur tout autre pays.

Par conséquent, la transition de l'ère de la littérature russe classique à la nouvelle époque littéraire s'est accompagnée d'une nature loin d'être paisible de la vie culturelle et intra-littéraire générale, d'une rapidité inattendue - selon les normes du XIXe siècle - d'un changement des directives esthétiques , un renouvellement radical des techniques littéraires. La poésie russe s'est développée de manière particulièrement dynamique à cette époque, encore une fois - après l'ère Pouchkine - est venue au premier plan de la vie culturelle générale du pays. Plus tard, la poésie de cette période fut appelée la "renaissance poétique" ou "l'âge d'argent". Ayant surgi par analogie avec le concept de «l'âge d'or», qui désignait traditionnellement la période Pouchkine de la littérature russe, cette expression a d'abord été utilisée pour caractériser les manifestations de pointe de la culture poétique du début du XXe siècle - l'œuvre d'A. Blok , A. Bely, I. Annensky, A. Akhmatova, O. Mandelstam et d'autres brillants maîtres du mot. Cependant, peu à peu, le terme «âge d'argent» a commencé à définir cette partie de toute la culture artistique de la Russie à la fin du 19e - début du 20e siècle, qui était associée au symbolisme, à l'acméisme, au «néo-paysan» et partiellement futuriste littérature. Aujourd'hui, de nombreux spécialistes de la littérature ont fait de la définition de "l'âge d'argent" un synonyme du concept de "culture du tournant du siècle", ce qui, bien sûr, est inexact, car un certain nombre de phénomènes significatifs du tournant du siècle (principalement associé aux théories révolutionnaires) peut difficilement être comparé à ce que l'on appelait à l'origine l'art de l'âge d'argent.

La nouveauté par rapport au XIXe siècle est au tournant des deux siècles, d'abord l'attitude de l'homme. La compréhension de l'épuisement de l'ère précédente s'est renforcée et des évaluations directement opposées des perspectives socio-économiques et culturelles générales de la Russie ont commencé à apparaître. Le dénominateur commun des querelles idéologiques qui ont éclaté dans le pays à la fin du XIXe siècle était la définition nouvelle ère comme une époque frontière : les anciennes formes de vie, de travail et d'organisation politique de la société appartenaient irrévocablement au passé, et le système des valeurs spirituelles lui-même était résolument révisé. La crise est le mot clé de l'époque, errant dans les pages des articles journalistiques et littéraires critiques (les mots « renouveau », « point de rupture », « carrefour », etc., au sens proche étaient souvent employés).

A rapidement rejoint la discussion sur des questions d'actualité fiction, traditionnellement pour la Russie, ne se tenait pas à l'écart des passions publiques. Son engagement social se manifeste dans les titres de ses œuvres, caractéristiques de cette époque. "Sans route", "Au tournant" - V. Veresaev appelle ses histoires; "Le coucher du soleil de l'ancien siècle" - y fait écho avec le titre du roman-chronique A. Amfiteatrov; "À dernière ligne»- M. Artsybashev répond avec son roman. La prise de conscience de la crise du temps ne signifiait cependant pas la reconnaissance de sa futilité.

Au contraire, la plupart des maîtres de la parole ont ressenti leur époque comme une époque de réalisations sans précédent, où l'importance de la littérature dans la vie du pays s'accroît de façon spectaculaire. C'est pourquoi tant d'attention a commencé à être accordée non seulement à la créativité elle-même, mais aussi à la vision du monde et à la position sociale des écrivains, à leurs liens avec vie politique des pays.

Malgré toutes les différences de positions et de points de vue, il y avait quelque chose en commun dans la vision du monde des écrivains du début du siècle, qui a été brillamment capturée à un moment donné par un connaisseur exceptionnel de la littérature, le professeur Semyon Afanasyevich Vengerov, dans la préface de l'Histoire de la littérature russe du XXe siècle en trois volumes qu'il avait conçue (1914). Le scientifique a noté que l'union de l'activiste social M. Gorky et de l'individualiste K. Balmont, du réaliste I. Bunin, des symbolistes V. Bryusov, A. Blok et A. Bely avec l'expressionniste L. Andreev et le naturaliste M. Artsybashev, le pessimiste-décadent F. Sologub et l'optimiste A. Kuprin étaient un défi aux traditions de la vie quotidienne, "une aspiration vers les hauteurs, vers la distance, vers les profondeurs, mais seulement loin du plan détestable de la végétation grise".

Une autre chose est que les voies de développement nouvelle littérature Les écrivains l'ont vu différemment. Au XIXe siècle, la littérature russe avait un degré élevé d'unité idéologique. Elle a développé une hiérarchie assez claire des talents littéraires : à un moment ou à un autre, il n'est pas difficile de distinguer les maîtres qui ont servi de références à toute une génération d'écrivains (Pouchkine, Gogol, Nekrasov, Tolstoï, etc.). Et voici l'héritage tourner XIX-XX siècles ne se limite pas à l'œuvre d'une ou deux douzaines d'artistes significatifs de la parole, et la logique du développement littéraire de cette époque ne peut se réduire à un seul centre ou au plus simple schéma de tendances successives. Cet héritage est à plusieurs niveaux réalité artistique dans lequel les talents d'écriture individuels, aussi remarquables soient-ils, ne sont qu'une partie d'un tout grandiose.

Commencer à étudier la littérature du tournant du siècle, on ne peut plus se passer aperçu le milieu social et le contexte culturel général de cette période (le contexte est l'environnement, l'environnement extérieur dans lequel l'art existe).

Composition

Objectif: familiariser les étudiants avec les caractéristiques générales et l'originalité du russe littérature XIX V en termes d'histoire et de littérature; donner une idée des principales tendances de la littérature de la fin du XIX - début du XX siècles; montrer l'importance de la littérature russe de cette période dans le développement du processus littéraire russe et mondial; cultiver un sentiment d'appartenance et d'empathie pour l'histoire de la Russie, l'amour pour sa culture. matériel : manuel scolaire, portraits d'écrivains et de poètes du début du siècle.

Projeté

Résultats : les élèves savent caractéristiques générales et l'originalité de la littérature russe du XIXème siècle. en termes d'histoire et de littérature; avoir une idée des principales tendances de la littérature de la fin du XIXe - début du XXe siècle; déterminer l'importance de la littérature russe de cette période dans le développement du processus littéraire russe et mondial. type de leçon : leçon d'apprentissage de nouveau matériel.

PENDANT LES COURS

I. Phase d'organisation

II. Actualisation des connaissances de base Vérification des devoirs (frontale)

III. Fixer des buts et des objectifs pour la leçon.

Motivation pour les activités d'apprentissage

Professeur. Le XXe siècle a commencé à zéro heure le 1er janvier 1901 - c'est le début de son calendrier, à partir duquel il compte son histoire et art du monde 20ième siècle Cependant, il ne s'ensuit pas qu'à un moment donné un bouleversement général se produise dans l'art, qui établisse une certaine un nouveau style 20ième siècle certains des processus essentiels à l'histoire de l'art remontent au siècle dernier.

La dernière décennie du XIXe siècle ouvre une nouvelle étape en russe et dans la culture mondiale. Pendant environ un quart de siècle - du début des années 1890 à octobre 1917 - littéralement, tous les aspects de la vie en Russie ont radicalement changé : l'économie, la politique, la science, la technologie, la culture, l'art. Par rapport à la stagnation sociale et dans une certaine mesure littéraire des années 1880. une nouvelle étape de développement historique et culturel a été caractérisée par une dynamique rapide et un drame des plus aigus. En termes de rythme et de profondeur des changements, ainsi que de la nature catastrophique des conflits internes, la Russie était à l'époque en avance sur tout autre pays. Par conséquent, la transition de l'ère de la littérature russe classique à la nouvelle ère littéraire s'est accompagnée de processus loin d'être pacifiques dans la vie culturelle et intra-littéraire générale, d'une rapidité inattendue - selon les normes du XIXe siècle. - un changement des orientations esthétiques, un renouvellement radical des techniques littéraires.

Héritage du tournant des XIX-XX siècles. ne se limite pas à l'œuvre d'une ou deux douzaines d'artistes significatifs du monde, et la logique du développement littéraire de cette époque ne peut se réduire à un seul centre ou au plus simple schéma de tendances successives. Cet héritage est une réalité artistique à plusieurs niveaux dans laquelle les talents d'écriture individuels, aussi exceptionnels soient-ils, ne sont qu'une partie d'un tout grandiose. En commençant à étudier la littérature du tournant du siècle, on ne peut se passer d'un bref aperçu du milieu social et du contexte culturel général de cette période («contexte» est l'environnement, l'environnement extérieur dans lequel l'art existe).

IV. Travail sur le sujet de la leçon 1. conférence du professeur

(Les élèves écrivent des résumés.)

Littérature de la fin du XIX - début du XX siècle. existé et développé sous l'influence puissante de la crise, qui couvrait presque tous les aspects de la vie russe. Le grand écrivains réalistes du XIXe in., complétant leur création et Le chemin de la vie: l. N. Tolstoï et a. P. Tchekhov. Les successeurs des traditions réalistes de I. a. Bounine, a. I. Kouprine, l. N. andreev, a. N. Tolstoï, à son tour, a créé de magnifiques exemples d'art réaliste. Cependant, les intrigues de leurs œuvres devenaient de plus en plus inquiétantes et sombres d'année en année, les idéaux qui les inspiraient devenaient de plus en plus obscurs. Le pathos vivifiant caractéristique de la Russie classiques XIX siècle, sous le joug de tristes événements ont peu à peu disparu de leur œuvre.

Fin XIX - début XX siècle. La littérature russe, qui avait auparavant un degré élevé d'unité idéologique, est devenue esthétiquement multicouche.

Le réalisme au tournant du siècle a continué d'être un mouvement littéraire à grande échelle et influent.

Les talents les plus marquants parmi les nouveaux réalistes sont les écrivains qui s'unissent dans les années 1890. dans le cercle de Moscou "mercredi", et au début des années 1900. qui composaient le cercle des auteurs permanents de la maison d'édition Znanie (l'un de ses propriétaires et le véritable dirigeant était M. Gorki). Outre le leader de l'association en lui en différentes années inclus l. N. Andreev, I. a. Bounine, V.V. Veresaev, N. Garin-Mikhailovsky, a. I. Kuprin, I. S. Shmelev et d'autres écrivains. A l'exception de I. a. Bunin, il n'y avait pas de poètes majeurs parmi les réalistes; ils se sont montrés principalement en prose et, moins sensiblement, en dramaturgie.

La génération des écrivains réalistes du début du XXe siècle. hérité d'un. Les nouveaux principes d'écriture de P. Tchekhov - avec une liberté beaucoup plus grande qu'auparavant, avec un arsenal beaucoup plus large expressivité artistique, avec un sens des proportions, obligatoire pour l'artiste, qui était assuré par une autocritique interne accrue.

Dans la critique littéraire, il est d'usage d'appeler moderniste, tout d'abord, trois courants littéraires qui se sont déclarés dans la période 1890-1917. Ce sont le symbolisme, l'acméisme et le futurisme, qui ont formé la base du modernisme en tant que direction littéraire.

En général, la culture russe de la fin du XIXe au début du XXe siècle. frappe par son éclat, sa richesse, son abondance de talents dans les plus différentes régions. Et en même temps, c'était la culture d'une société vouée à la mort, dont une prémonition a été retracée dans nombre de ses œuvres.

2. familiarisation avec l'article du manuel sur le sujet de la leçon (par paires)

3. Conversation heuristique

Š Quels nouveaux styles et tendances sont apparus dans culture russe au tournant des XIXe et XXe siècles ? Comment étaient-ils liés à un contexte historique particulier ?

♦ Quoi événements historiques fin XIX - début XX siècles. influencé le destin des écrivains russes, reflété dans les œuvres littéraires?

♦ Quels concepts philosophiques ont influencé la littérature russe au tournant des XIXe et XXe siècles ? ce qui explique l'intérêt particulier des écrivains pour la philosophie de a. Schopenhauer, F. Nietzsche?

♦ Comment le besoin d'irrationalisme, de mysticisme et de quête religieuse s'est-il manifesté dans la littérature russe de cette époque ?

♦ Est-il possible de dire qu'à la fin du XIX - début du XX siècles. Le réalisme est-il en train de perdre son rôle dominant dans le processus littéraire qui lui appartenait au XIXe siècle ?

♦ Comment les traditions se comparent-elles dans la littérature du tournant du siècle littérature classique et des concepts esthétiques innovants ?

♦ Ce qui est unique créativité tardive UN. P. Tchekhov ? Comment justifié est a. Bely qu'un. P. Tchekhov est-il « avant tout un symboliste » ? Quelles caractéristiques du réalisme de Tchekhov permettent aux chercheurs modernes d'appeler l'écrivain le fondateur de la littérature de l'absurde ?

♦ Quel caractère prend la lutte littéraire à la fin du XIXe et au début du XXe siècle ? Quelles maisons d'édition, magazines, almanachs ont joué en particulier rôle important dans le développement de la littérature russe ?

♦ Comment se résout le problème du rapport entre l'homme et l'environnement dans la littérature russe au tournant du siècle ? Quelles traditions école naturelle» trouvé un développement dans la prose de cette époque ?

♦ Quelle place occupait le journalisme dans la littérature de cette période ? Quels problèmes ont été le plus activement discutés dans les pages des magazines et des journaux au cours de ces années ?

V. Réflexion. Résumé de la leçon

1. "Appuyez" (par groupes)

Le mot généralisant de l'enseignant - ainsi, les aspirations profondes des courants modernistes en conflit les uns avec les autres se sont avérées très similaires, malgré la dissemblance stylistique parfois frappante, la différence de goûts et de tactiques littéraires. C'est pourquoi les meilleurs poètesépoques rarement fermées au sein d'une école ou d'un courant littéraire particulier. Presque la règle de leur évolution créative était le dépassement des cadres directionnels étroits et des déclarations pour le créateur. C'est pourquoi image réelle processus littéraire à la fin du XIX - début du XX siècles. est déterminé bien plus par les individualités créatrices des écrivains et des poètes que par l'histoire des courants et des tendances.

VI. Devoirs

1. Préparez un message « le tournant des XIXe et XXe siècles. dans la perception de ... (l'un des représentants de l'art russe de cette époque)", en utilisant les mémoires d'A. Bely, Yu. P. Annenkov, V. F. Khodasevich, Z. N. Gippius, M. I. Tsvetaeva, I. V. Odoevtseva et d'autres auteurs.

2. tâche individuelle (3 étudiants). Préparez des "cartes de visite littéraires" sur la vie et l'œuvre de M. Gorky :

Trilogie autobiographique("Enfance", "Chez les gens", "Mes universités");

« Nous chantons gloire à la folie des braves ! ("Chant du faucon");

Littérature russe de la fin du XIXe au début du XXe siècle

La poésie de la fin du XIXe siècle s'appelait la "renaissance poétique" ou "l'âge d'argent".

Peu à peu, le terme "Silver Age" a commencé à désigner cette partie de la culture artistique de la Russie, qui était associée au symbolisme, à l'acméisme, au "néo-paysan" et à la littérature en partie futuriste.

Directions littéraires :

1. Réalisme - continue de se développer (L. Tolstoï, Tchekhov, Gorki, etc.)

2.Modernisme - du fr. les mots "le plus récent, le plus moderne." Les modernistes croyaient au rôle créateur et transformateur divin de l'art.

Le symbolisme est un mouvement artistique littéraire qui considérait que le but de l'art était une compréhension intuitive de l'unité du monde à travers des symboles.

C'est la première et la plus grande tendance du modernisme. Le début de l'autodétermination a été posé par D.S. Merezhkovsky (1892).Il a appelé le contenu mystique, les symboles et l'expansion de l'impressionnabilité artistique.

V. Bryusov est devenu le leader du symbolisme, mais le symbolisme s'est avéré être une tendance hétérogène, plusieurs groupes indépendants se sont formés en son sein. Dans le symbolisme russe, il est d'usage de distinguer 2 grands groupes de poètes : les symbolistes « seniors » (Bryusov, Balmont, Sologub, Kuzmin, Merlikovskiy, Gippius) et les symbolistes « plus jeunes » (Blok, Bely, Ivanov).

Dans la vie éditoriale des symbolistes, il y avait deux groupes: Saint-Pétersbourg et Moscou, ce qui s'est transformé en conflit.

Le groupe moscovite (Liber Bryusov) considérait que le principe fondamental de la littérature était "l'art pour l'art".

Saint-Pétersbourg (Merezhkovsky, Zippius) défendent la priorité des recherches religieuses et philosophiques dans le symbolisme : ils se considèrent comme de véritables symbolistes et considèrent leurs adversaires comme des décadents.

Caractéristique:

ambiguïté

toute la signification du plan sujet de l'image

concentration de l'absolu au singulier

La musique : la deuxième catégorie esthétique du symbolisme

La relation entre le poète et son public : le poète ne s'adressait pas à tout le monde, mais au lecteur-créateur.

L'acméisme est un courant moderniste (du grec. pointe, sommet, degré le plus élevé, qualités prononcées) Ce courant proclamait précisément la perception sensorielle du monde extérieur, le retour au mot de son sens originel non symbolique.

Au début de leur parcours, les Acméistes sont proches des Symbolistes, puis des associations apparaissent : 1911 - l'Atelier des Poètes.