Rezumatul unui articol critic este un erou al timpului nostru. „Eroul timpului nostru”

Subiect: CONCEPTUL IDEAL AL ​​ROMANULUI DE M. YU. LERMONTOV
„EROUL TIMPULUI NOSTRU”. GEN ȘI COMPOZIȚIE

Scopul lecției: - Sarcini: reaminti elevilor despre trasaturi caracteristice viața societății ruse în anii 30 ai secolului al XIX-lea, despre soarta generației tinere; vorbesc despre conceptul ideologic al romanului „Un erou al timpului nostru” și despre răspunsurile la lansarea operei; aflați impresiile inițiale ale cititorului despre romanul lui Lermontov; opreste la cele mai importante caracteristici compoziție (lipsa unei singure intrigi, încălcarea ordinii cronologice în aranjarea părților operei, prezența a trei naratori în roman - autorul, Maxim Maksimovici și Pechorin).Tipul de lecție - lecție de învățare a cunoștințelor noi.Echipament:

Progresul lecțiilor

Epigraf pentru lecție:

„Un erou al timpului nostru” nu este nicidecum o colecție de mai multe povești și nuvele - este un roman în care există un erou și o idee principală, dezvoltate artistic.

V. G. Belinsky

I. Discursul de deschidere al profesorului.

Romanul „Un erou al timpului nostru” a fost conceput de Lermontov la sfârșitul anului 1837. Lucrarea principală la ea a început în 1838 și a fost finalizată în 1839. Povestea „Bela” (1838) cu subtitlul „Din însemnările unui ofițer din Caucaz” a apărut în revista „Otechestvennye zapiski”; la sfârșitul anului 1839 a fost publicată povestea „Fatalist”, apoi „Taman”. Lermontov a dat romanului său titlul „Unul dintre eroii de la începutul secolului”. O ediție separată a romanului, deja intitulată „Un erou al timpului nostru”, a fost publicată în 1840.

Anii 1830–1840 din istoria Rusiei sunt anii întunecați ai reacției de la Nikolaev și ai regimului brutal de poliție. Situația poporului era insuportabilă, soarta celor înaintați oameni gânditori. Sentimentele de tristețe ale lui Lermontov au fost cauzate de faptul că „generația viitoare nu are viitor”. Pasivitatea, neîncrederea, indecizia, pierderea scopului în viață și interesul pentru ea sunt principalele trăsături ale contemporanilor scriitorului.

Lermontov în lucrarea sa a vrut să arate la ce reacția Nikolaev a condamnat generația tânără. Însuși titlul romanului, „Un erou al timpului nostru”, este o dovadă a importanței sale.

În imaginea lui Pechorin, Lermontov a dat un aspect expresiv, realist și tablou psihologic « omul modern, așa cum îl înțelege și, din păcate, l-a întâlnit prea des”(A.I. Herzen) .

Pechorin este o natură bogat înzestrată. Eroul nu se supraestimează când spune: „Simt o putere imensă în sufletul meu”. Cu romanul său, Lermontov răspunde de ce oamenii energici și inteligenți nu găsesc folosință pentru abilitățile lor remarcabile și „se ofilesc fără luptă” de la bun început. drumul vietii. Se atrage atenţia autorului asupra dezvăluirii complexelor şi controversat erou.

Lermontov în prefața „Jurnalului lui Pechorin” scrie: „Istoria sufletului uman, chiar și cel mai mic suflet, este poate mai interesantă și mai utilă decât istoria unui întreg popor...”

Caracteristicile genului. „Eroul timpului nostru” este primul rusroman psihologic.

II. Aflarea impresiilor inițiale ale elevilor despre romanul „Un erou al timpului nostru”.

Iată câteva dintreîntrebări:

1. Care dintre poveștile pe care le-ați citit v-a făcut cea mai mare impresie?

2. Povestește-ne despre atitudinea ta față de personajul principal.

3. Despre ce evenimente din viața lui Pechorin am aflat din capitolul „Bela”?

4. În numele cui este spusă povestea? Ce rol joacă asta?

5. Cine este Maxim Maksimych? Ce afli despre el?

6. Este Maxim Maksimych persoana care este capabilă să-l înțeleagă pe Pechorin?

7. Ce impresie ați avut despre ofițerul în trecere?

8. Citește descrierea ta preferată a naturii. Ce cuvinte te ajută să simți prezența unei persoane care pictează un peisaj?

III. Caracteristicile compoziției romanului.

Întrebări:

1. Care este intriga unei opere de artă?

2. Ce elemente ale intrigii cunoasteti?

3. Cum se numește compoziția unei opere de artă? Ce tehnici de compoziție ați mai întâlnit când studiați lucrări?

4. Ce are special compoziția „Hero of Our Time”? Puteți identifica elementele intrigii pe care le cunoașteți?(O caracteristică a compoziției este absența unei singure povești. Romanul constă din cinci părți sau povești, fiecare dintre ele având propriul gen, propria intriga și propriul titlu. Dar personaj principal combină toate aceste părți într-un singur roman.)

5. Să încercăm să ne imaginăm diferența dintre ordinea cronologică și cea compozițională.

Pechorin călătorește la locul său de serviciu, se oprește în Taman, apoi vizitează Pyatigorsk, unde a fost exilat în cetate pentru o ceartă și un duel cu Grushnitsky. În cetate i se întâmplă evenimentele descrise în poveștile „Bela” și „Fatalist”. Câțiva ani mai târziu, Pechorin îl întâlnește pe Maxim Maksimych.

Ordine cronologica locații povești:

1. „Taman”.

2. „Prițesa Maria”.

3. „Bela”.

4. „Fatalist”.

5. „Maksim Maksimych”.

Lermontov încalcă ordinea poveștilor. În roman ele merg așa:

1. „Bela”.

2. „Maksim Maksimych”.

3. „Taman”.

4. „Prițesa Maria”.

5. „Fatalist”.

Ultimele trei povești sunt jurnalul personajului principal,
o poveste de viață scrisă de el însuși.

Întrebări:

1) De ce își structurează astfel romanul Lermontov?

2) La ce te face să te gândești această compoziție?

3) În ce formă au fost scrise primele două povești? ultimele trei?

Concluzii. „Pechorin este personajul principal al romanului. Personajele sunt aranjate în moduri contrastante. Ideea este de subliniat: Pechorin este centrul poveștii, Eroul timpului său. Compoziția lucrării (schimbarea naratorilor, încălcarea cronologiei evenimentelor, genul de călătorie și note de jurnal, grupare personaje) ajută la dezvăluirea caracterului lui Pechorin, la identificarea motivelor care l-au născut”*.

IV. Răspunsuri la romanul lui M. Yu. Lermontov „Un erou al timpului nostru”
pe mine."

1. S. Burachek : Pechorin este un „monstru”, „calomnie asupra unei întregi generații”.

2. S. Shevyrev : „Pechorin este o singură fantomă, aruncată asupra noastră de Occident.”

3. V. Belinsky : „Pechorin... un erou al timpului nostru.”

4. A. Herzen : „Pechorin –“ fratele mai mic Onegin”.

Întrebări:

1) Care critic este mai obiectiv în evaluarea lui Pechorin?

2) Cum vorbește însuși Lermontov despre Pechorin în prefață?

Citind Prefața.

(„...Eroul timpului nostru, dragii mei domni, este ca un portret alcătuit din viciile întregii noastre generații, în plină dezvoltare...”)

Teme pentru acasă.

1. Poveștile „Bela”, „Maksim Maksimych”. (Personaje, conținut, caracteristici ale compoziției și genului, atitudine față de Pechorin.)

2. Faceți un plan pentru povestea „Bela”, intitulați părțile.

Rezumatul unei lecții de literatură în clasa a IX-a. Data _____________________

Subiect: PECHORIN „STRANGE MAN” (ANALIZA CONȚINUTULUI CAPITOLULLOR „BELA” ȘI „MAXIM MAXIMYCH”) Scopul lecției: - pentru a trezi interesul pentru romanul lui M.Yu. Lermontov.Sarcini: să-i intereseze pe elevi în conținutul poveștilor „Bela”, „Maksim Maksimych”; aflați caracteristicile intrigii, compoziția, genul; analizând episoade, aprofundați ideile despre personajul personajului principal, încercați să explicați unele dintre „ciudățeniile” lui Pechorin, vorbiți despre acțiunile și faptele sale (încercați să le înțelegeți) și relațiile cu alte personaje.Tipul de lecție - lecția comentată.Echipament: prezentare, manual, caiete, felicitări.

În timpul orelor

I. Sondaj teme.

1. Ce este unic în construcția romanului lui Lermontov „Un erou al timpului nostru”?

2. La ce te pune pe ganduri aceasta compozitie?

II. Povestea „Bela”. (Personaje, conținut, trăsături ale genului și compoziției, atitudinea eroilor poveștii față de Pechorin.)

1. Conversație pe întrebări:

1) În câte părți poate fi împărțit conținutul poveștii? Cu ce ​​titluri ar trebui să vii?

2) În numele cui este spusă povestea? În ce formă este scris?(Povestea este spusă în numele autorului și al lui Maxim Maksimych. Gen - note de călătorie: „... Nu scriu o poveste, ci note de călătorie.”)

3) Ce lucruri interesante poți spune despre autor și Maxim Maksimych?

Autorul este o persoană „nouă” în Caucaz, tânjind după locul său natal. Este curios, are dorința de a „trage” o poveste interesantă din Maxim Maksimych. Autorul este educat, observator și admira natura minunată a Caucazului.

Căpitanul de stat major Maxim Maksimych este un bărbat „cu experiență” în Caucaz, obișnuit cu o viață aspră. Serviciul militar l-a învățat responsabilitate și disciplină, dar nu l-a întărit. Maxim Maksimych este altruist și amabil. Amenda cunoscător al vieții alpiniştilor, ştie să le înţeleagă acţiunile, să le aprecieze puterea şi curajul. Discursul lui, deși nu întotdeauna corect, este întotdeauna sincer. Belinsky notează că Maxim Maksimych vorbește „într-un limbaj simplu, nepoliticos, dar întotdeauna pitoresc, mereu înduioșător și uimitor...”. Întâlnirea lui Pechorin și slujirea împreună este un eveniment excepțional în viața monotonă a unui căpitan de stat major.

2. Repovestirea-analizaepisoadele „Răpirea lui Bela” și „Moartea lui Bela”. Poate fi folositîntrebări:

1) Reproduceți mental starea psihologică a lui Pechorin.

2) Cum caracterizează aceste episoade personajul principal?

3) De ce îl condamni pe Pechorin?

4) Ce trăsături ale caracterului său merită aprobare? De ce?

5) Este dragostea lui Pechorin pentru fata de munte Bela un sentiment real sau este doar un hobby - un capriciu?

6) Cum vede Maxim Maksimych ciudatenia lui Pechorin?

Pechorin atrage atenția celorlalți și trezește interesul autorului. Dar atitudinea autorului față de erou este contradictorie. Ciudățeniile atât în ​​aspectul cât și în caracterul lui Pechorin sunt izbitoare. Curajul, energia, curajul, impulsurile nobile se îmbină în el cu letargia și indiferența.

Povestea cu Bela arată că Pechorin are o voință puternică, știe să-și atingă scopul. Acest lucru îl face să fie simpatic. Dar, în același timp, autorul îl condamnă pentru acțiuni meschine și egoiste, obiceiul de a lua în considerare doar propriile dorințe.

Inconsecvența lui Pechorin este dezvăluită în capitolele ulterioare ale romanului în întregime, dezvăluind „boala” generației de atunci.

3. Repovestirea-analizapovestea „Maksim Maksimych” sau jocul de rol. Poate fi folositîntrebări:

1) Care este impresia ta despre ceea ce citești?

2) Care sunt trăsăturile portretului lui Pechorin? Cum diferă de portretul oferit de Maxim Maksimych în povestea „Bela”?

3) Care este rolul naratorului în poveste?

4) Cum se manifestă planul ideologic al lui Lermontov?

5) Analizați episodul întâlnirii lui Pechorin cu căpitanul de stat major. Pechorin și Maxim Maksimych pot fi numiți prieteni?

6) Cum explici răceala lui Pechorin? De ce nu a rămas să ia masa cu căpitanul de personal?

7) Ce trăsături de caracter ale lui Pechorin au fost dezvăluite în ultima întâlnire cu Maxim Maksimych?

8) Cu ce ​​personaj simpatizezi?

9) Cum crezi că ar trebui să fie întâlnirea lor?

10) Care este locul și semnificația poveștii „Maksim Maksimych” în roman?

(Rolul compozițional al poveștii „Maksim Maksimych” este grozav. Este ca o legătură de legătură între „Bela” și „Jurnalul lui Pechorin”. Acesta explică modul în care revista a ajuns la autor, un ofițer în vizită.

Intriga poveștii este, de asemenea, simplă. Dar întâlnirea dintre Pechorin și Maxim Maksimych este tristă. Răceala, indiferența și egoismul personajului principal au crescut. Călătoria este ultima încercare de a-ți umple cumva viața cu ceva util, experiențe noi.)

Cel mai important mijloc de a caracteriza Pechorin în această poveste este un portret psihologic (trăsături ale aspectului, reflectarea experiențelor emoționale complexe în el, psihologismul portretului).

Teme pentru acasă.

1. Povestea „Taman”. Citind, repovestind intriga. Care este sensul confruntării lui Pechorin cu contrabandiştii?

2. Analiza episoadelor „The Boat Scene” și „Yanko’s Farewell to the Blind Boy”. Ce nou ai aflat despre personajul principal?

3. Observații asupra compoziției „Tamani”, descrierea naturii, vorbirea personajelor.

Rezumatul unei lecții de literatură în clasa a IX-a. Data _____________________

Subiect: PECHORIN ÎN „CERCUL ESTE CINST” ́ X contrabandişti"
(„TAMAN”).
Scopul lecției: - pentru a trezi interesul pentru romanul lui M.Yu. Lermontov.Sarcini: interesează elevii complot romantic povestea „Taman”; acordați atenție compoziției neobișnuite a poveștii și rolului acesteia în dezvăluirea caracterului personajului principal; analizând episoade și acțiunile eroilor, aprofundați ideea lui Pechorin ca persoană curajoasă, activă și hotărâtă, dar fără un scop și sens în viață; evidențiază trăsăturile deprinderii artistice a scriitorului în povestea „Taman”.Tipul de lecție -lecție comentată.Echipament: prezentare, manual, caiete, felicitări.

În timpul orelor

I. Citirea prefaţei la Jurnalul lui Pechorin.

Întrebare:Cum dezvăluie prefața atitudinea autorului față de eroul său?(„Taman” este prima poveste din Jurnalul lui Pechorin. Lermontov subliniază sinceritatea protagonistului, care „și-a expus fără milă propriile slăbiciuni și vicii.” Revista clarifică multe lucruri de neînțeles în caracterul și comportamentul eroului.)

II. O scurtă repovestire a complotului „Tamani”. (Intrama poveștii este determinată de personajul eroului, de marea lui dorință de a găsi „cheia acestei ghicitori.”)

Întrebări:

1. Ce este interesant în poveste?

2. Cum este construit?

3. Care este sensul ciocnirii lui Pechorin cu contrabandiştii?

4. Ce i s-a părut ciudat și misterios lui Pechorin în comportamentul și caracterul proprietarilor?

III. Analiza episodului (pe grupuri):

1grup. "Scena cu barca" (Ce explică comportamentul fetei din barcă? Ce trăsături de caracter ale lui Pechorin au apărut în această scenă?)

al 2-leagrup. — La revedere lui Yanko de la băiatul orb. (Ce evidențiază autorul în înfățișarea lui Yanko? Ce trăsături de caracter poetizează autorul? Cum transmite el durerea orbului? De ce s-a „simțit trist” Pechorin, care a văzut rămas-bunul lui Yanko de la orb?)

Frumosul „undin” este o natură puternică și altruistă, capabilă să-și asume riscuri. Dovada este lupta ei în barcă.

Lermontov subliniază dexteritatea și curajul lui Yanko, dragostea lui pentru voință și libertate și, în același timp, vorbește despre indiferența și insensibilitatea lui față de băiatul orb.

IV. Conversație despre personajul principal.

Întrebări:

1. Ce l-a făcut pe Pechorin să „intervină” în evenimente, să devină participant la ele?

2. Cum se dezvăluie personajul său în aventura din Taman?

3. Este eroul fericit?

4. Pentru ce se învinovăţeşte?

5. De ce se numește „cercul este sincer”́ x contrabandişti" "paşnici"?

Pechorin este o persoană activă, activă, neînfricată și persistentă. Dar acțiunile lui, inteligența, observația, energia nu aduc decât nenorocire. Când secretul contrabandiştilor a fost dezvăluit, „a fost dezvăluită lipsa de scop a acţiunilor decisive ale lui Pechorin”(N.I. Gromov) . „Nu există niciun scop în viața lui, acțiunile lui sunt aleatorii, activitatea lui este inutilă, iar Pechorin este nefericit”(Z. Ya. Rez) .

măiestria lui V. Lermontov.

Z. Ya. Rez evidențiază în povestea „Taman”:

1. Stăpânirea construcției poveștii (intensitatea desfășurării acțiunii, dependența acesteia de caracterul eroului, claritatea și armonia compoziției, absența detaliilor minore, intensitatea acțiunii).

2. O varietate de moduri de a crea imagini de caractere.

3. Natura și rolul peisajului în Taman.

4. Laconismul, claritatea și simplitatea stilului în descrieri.

5. Individualizarea vie a vorbirii personajului.

Teme pentru acasă.

Citind povestirea „Prițesa Maria”. Atitudinea lui Pechorin față de cercul nobiliar.

Rezumatul unei lecții de literatură în clasa a IX-a. Data _____________________

Subiect: „ISTORIA VIEȚII LUI PECHORIN, SCRISĂ DE EL ÎNȘȘI” („PRIȚESA MARIA”). Scopul lecției: - pentru a trezi interesul pentru romanul lui M.Yu. Lermontov.Sarcini: luați în considerare conflictul lui Pechorin cu mediul nobil din jurul său, arătați inevitabilitatea acestei ciocniri; oferiți studenților posibilitatea de a-și exprima opiniile cu privire la personalitatea lui Pechorin, a prietenilor și a dușmanilor săi; analizați episodul „Delul lui Pechorin cu Grushnitsky”, aflați cum sunt dezvăluite personajele personajelor în acest episod; luați în considerare ilustrațiile, desenele artiștilor M. Vrubel, V. Serov, D. Shmarinov și alții pentru povestea „Prițesa Maria”, încercați să explicați ce atitudine au exprimat artiștii față de Pechorin.

Ajutoare vizuale: ilustrații și desene de M. Vrubel, V. Serov, D. Shmarinov și alții pentru povestea „Prițesa Maria”.Tipul de lecție - lecția comentată.Echipament: prezentare, manual, caiete, felicitări.

În timpul orelor

Epigraf pentru lecție:

De ce mă urăsc toți? Bila mi s-a agitat. Am început în glumă și am încheiat cu furie sinceră...

M. Lermontov. Erou al timpului nostru.

(Cuvintele personajului principal al operei - Pechorin)

I. Reprezentarea societății nobile în povestea „Prițesa Maria”.

Pyatigorsk Nobila „societate de apă” este mediul social căruia îi aparține Pechorin.

Conversație pe întrebări:

1. Povestește-ne despre atitudinea lui Lermontov față de societatea nobilă.

2. Cum se arată această societate în roman? (Enumerați acele personaje din lucrare care îl simpatizează pe Pechorin, care îl urăsc, care „doar îl tolerează”).

3. Cum este viața reprezentanților „societății apei”? Care sunt activitățile și interesele lor?

4. Cum se regăsește Pechorin în acest mediu?

5. Cum diferă cerințele și idealurile lui Pechorin de idealurile „societății apei”?

Lermontov descrie satiric societatea nobilă. Nobilimea Moscovei în vizită, proprietarii de stepă, elita locală, ofițerii în vizită - o „societate de apă” eterogenă din Pyatigorsk. Numeroase romane și hobby-uri, bârfe, cărți, plimbări, mingi - asta este ceea ce interesează societate laică Pyatigorsk.

Pe „fondul” acestor domni, iese mai clar în evidență inteligentul și hotărâtul Pechorin. El disprețuiește atât nobilimea Moscovei, cât și societatea nobiliară Pyatigorsk. Conflictul dintre Pechorin și societate este inevitabil.

Lermontov convinge că o astfel de societate ipocrită și goală nu este capabilă să promoveze eroi adevărați din mijlocul ei. În Pechorin, o activitate intensă de gândire se desfășoară în mod constant, este persistent, își analizează acțiunile, îi place și antipatiile și se străduiește să „ajungă la obiect”.

II. Pechorin și Grushnitsky. Analiza episodului „Duelul lui Pechorin”
cu Grushnitsky”.

Conversație pe întrebări:

1. Povestește-ne despre Grushnitsky.

2. De ce îl disprețuiește Pechorin?

3. Ce caracteristici potrivite îi oferă Pechorin și autorul?(Grushnitsky este un „pozator.” „Scopul lui este să devină erou al unui roman.” „Producerea unui efect este plăcerea lui.” „Nu cunoaște oamenii și coardele lor slabe, pentru că toată viața lui s-a concentrat asupra însuși.” „Sunt multe calități bune în sufletele lor.” , dar nici un ban de poezie.”

4. Citirea scenei de duel (sau repovestirea aproape de text).

5. Ce a provocat cearta?

6. Pechorin a vrut duelul și moartea lui Grushnitsky? (Oferă citate care ajută la înțelegerea stării de spirit a personajului principal.)

7. Ar fi putut acționa altfel?

8. În noaptea dinaintea duelului. Ce laturi ale sufletului lui Pechorin sunt dezvăluite cititorilor? Ce explică ura lui Grushnitsky față de Pechorin?

9. Cum sunt dezvăluite personajele lui Pechorin și Grushnitsky în scena duelului?

10. Este acest duel asemănător cu duelul dintre Onegin și Lensky?

Potrivit lui Belinsky, Grushnitsky reprezintă standardul „frazatorilor ideali” care au fost întâlniți „la fiecare pas”. Contrastând cu Pechorin în toate, în trăsăturile sale principale el personifică dezamăgirea și falsul romantism care era la modă în anii 30 ai secolului al XIX-lea.

Portretul lui Grushnitsky nu este dat static, ci se schimbă constant în funcție de starea de spirit a eroului. Cu minte mică, invidios și zadarnic, totul „țesut” din minciună, Grushnitsky preferă o poziție falsă mișcărilor naturale. Pentru el, principalul lucru este să producă un efect, să pară tragic și misterios.

Oameni precum Grushnitsky, potrivit lui Pechorin, la bătrânețe „devin fie proprietari pașnici, fie bețivi, uneori ambii”.

Dar Grushnitsky nu a trăit pentru a vedea bătrânețea. S-a încurcat în minciuni și intrigi și a fost ucis într-un duel cu Pechorin. În ultimele momente, „a avut loc o luptă” în Grushnitsky, manifestată în depresie și jenă, în recunoașterea greșelii sale. A murit cu cuvintele: „Mă disprețuiesc”.

Pechorin a lăsat inamicului „posibilitatea unui rezultat pașnic”. A tras când Grushnitsky a strigat: „Nu este loc pentru noi doi pe pământ”. Dar este Pechorin mulțumit de acest rezultat? Nu există bucurie și triumf al câștigătorului. Starea de spirit a lui Pechorin este dificilă. El are „o piatră în inimă”. Dar, în același timp, Pechorin are puncte forte ascunse, capacitatea de a îndura condamnarea oamenilor și de a rămâne el însuși.

III. Lucrul cu ilustrații.

Întrebări:

1. Cum i-au portretizat artiștii pe eroii romanului lui Lermontov?

2. Ce stare de spirit a lui Pechorin și a secundelor sale este transmisă în desene?

Teme pentru acasă.

Citind capitolul „Fatalist”, reportaje saumesajedespre atitudinea lui Pechorin față de Mary și Vera.

Rezumatul unei lecții de literatură în clasa a IX-a. Data _____________________

Subiect: „... ÎNTOTDEAUNA ÎNTÂND MAI ÎNDRĂZNEAZĂ CÂND NU ȘTIU
CE MĂ Așteaptă” (POVESTIREA „FATALIST”)

Scopul lecției: - pentru a trezi interesul pentru romanul lui M.Yu. Lermontov.Sarcini: determinați ideea principală a poveștii „Fatalist”; aprofundarea înțelegerii de către elevi a caracterului, comportamentului și acțiunilor personajului principal; ajută la înțelegerea intriga și rolul compozițional al poveștii „Fatalist”.

Tipul de lecție - lecția comentată.Echipament: prezentare, manual, caiete, felicitări.

În timpul orelor

I. Implementarea temelor pentru acasă.

Prezentările studenților (saumesaje) despre atitudinea lui Pechorin față de femei.

1. Pechorin și Prințesa Maria.

Întrebări:

1) De ce a avut nevoie Pechorin să înceapă o intriga cu Mary?

2) Ce acțiuni și acțiuni ale lui provoacă disprețul Prințesei Maria?

3) De ce s-a îndrăgostit Mary de Pechorin?

2. Analiza episodului „Adio lui Pechorin de la Maria”.

Întrebare:Ce ai învățat despre personajele din această scenă?

3. Atitudinea lui Pechorin față de Vera.

Întrebări:

1) Este Pechorin capabil să simtă dragoste?

2) Ar putea eroii - Vera și Pechorin - să rămână împreună și să fie fericiți?

Dragostea pentru Pechorin nu i-a adus nici Mariei, nici Verei altceva decât suferință. Pechorin nu i-a putut face fericiți nici măcar pe cei pe care i-a iubit și respectat sincer („... i-a iubit pentru sine, pentru propria sa plăcere”, „nu a sacrificat nimic pentru cei pe care i-a iubit”). În dragoste, Pechorin este un egoist.

Dar eroinele (atât Vera, cât și Mary) s-au remarcat printre multe... Pechorin. Acest lucru „te face să vezi neobișnuirea eroului, frumusețea spirituală ascunsă în el și sporește farmecul eroului”.

II. Povestea „Fatalist”.

Povestea „Fatalist” completează jurnalul lui Pechorin și întregul roman în ansamblu.

Pechorin se află într-un mediu de ofițeri care îi este bine cunoscut. Evenimentele au loc pe linia caucaziană.

Întrebăripentru studenti:

1. Povestește pe scurt conținutul poveștii.

2. De ce termină romanul capitolul „Fatalist”? Ce este fatalismul?

3. Rock, destinul există sau nu? Ce explică faptul că Pechorin a crezut de ceva timp în predestinare?

4. Ce gânduri îi sugerează personajului principal contemplarea cerului nopții?

5. Ce concluzie se poate trage după moartea lui Vulich? Există sau nu predestinare?

5. La ce concluzie finală ne duce autorul când vorbim despre episodul prinderii unui cazac beat?

Concluzie. Autorul a vrut să spună cu povestea sa că în viața oamenilor există multe accidente și împrejurări, dar orice ar fi, trebuie să acționezi, să lupți, să-și arate voința și hotărârea.

„În ceea ce mă privește, merg mereu înainte cu mai multă îndrăzneală când nu știu ce mă așteaptă”, spune Pechorin.

III. Compunerea povestirii „Fatalist”.

Dacă aveți timp, puteți întocmi o diagramă de compoziție.

A. A. Murashova oferă astfeldiagramă* :

1. Episodul cu Vulich (există soarta).

2. Gândurile eroului în timp ce contempla cerul înstelat (îndoieli cu privire la existența predestinației).

3. Moartea lui Vulich (roca există).

4. Capturarea unui cazac beat (Pechorin provoacă soarta și câștigă datorită calculului precis, dexterității și forței).

Concluzie.În orice caz, trebuie să acționăm.

Teme pentru acasă.

Imaginea lui Pechorin. Faceți un plan pentru imagine, selectați ghilimele.

Rezumatul unei lecții de literatură în clasa a IX-a. Data _____________________

Subiect: „TOATA MEA VIAȚA A FOST DOAR UN LANȚ DE TRISTE
ȘI CONTRADICȚII NERECUȚE PENTRU INIMĂ SAU MINTE”
(IMAGINEA PECHORIN).

Scopul lecției: - pentru a trezi interesul pentru romanul lui M.Yu. Lermontov. Sarcini:

Tipul de lecție - lecția comentată.Echipament: prezentare, manual, caiete, felicitări.

În timpul orelor

Epigraf pentru lecție:

Mă uit cu tristețe la generația noastră.

M. Yu. Lermontov

I. Conversație cu studenții despre eroul romanului lui Lermontov, întocmirea unui plan pentru imaginea lui Pechorin.

Exemplar plan la imaginea lui Pechorin :

I. Pechorin este imaginea centrală a romanului „Un erou al timpului nostru”. O varietate de mijloace pentru a-l caracteriza.

II. Tragedia soartei și vieții lui Pechorin.

1. Povestea eroului.

2. Discrepanța dintre viața lui Pechorin și capacitățile și nevoile sale interne:

1) bogăție extraordinară de interese, complexitate lumea spirituală, minte critică;

2) setea de acțiune și căutarea constantă a folosirii puterilor cuiva ca trăsătură distinctivă Pechorina;

3) inconsecvența și discordia lui cu sine însuși;

4) creșterea egoismului, individualismului și indiferenței în caracterul eroului.

3. Pechorin - unul dintre reprezentanții inteligenței nobile avansate din anii 30:

1) apropierea lui cei mai buni oameni 30 și Lermontov;

2) caracteristici care îl fac pe Pechorin asemănător cu eroii Dumei.

III. Cauzele morții lui Pechorin:

1. Situația socială și politică din Rusia în anii 30.

2. Lipsa revendicărilor publice și a sentimentului de patrie.

3. Educația și influența luminii.

IV. Asemănări și diferențe între Onegin și Pechorin.

V. Semnificația imaginii lui Pechorin în lupta socială și literară a anilor 30-40.

II. Concluzii.

Tema principală din „Un erou al timpului nostru” este reprezentarea unei personalități tipice din punct de vedere social clasa nobiliară 30 ai secolului al XIX-lea, adică după înfrângerea răscoalei decembriste. Ideea principală a romanului este condamnarea acestei personalități și a mediului social care i-a dat naștere.

N. G. Chernyshevsky a remarcat corect că Lermontov „își prezintă Pechorinul ca un exemplu al ceea ce devin cei mai buni, mai puternici și mai nobili oameni sub influența situației sociale”.

Realitatea Nikolaev l-a lipsit pe Pechorin de un scop înalt și de gândire în viață, eroul se plictisește, el „simte în mod constant inutilitatea lui”. Viața îl confruntă pe Pechorin cu cel mai mult oameni diferiti. El nu dorește rău nimănui, dar totuși îl provoacă. Pentru erou, oamenii din jurul lui sunt doar un mijloc de a satisface curiozitatea, de a calma plictiseala sau de a experimenta noi aventuri. El este egoist. „În primul rând pentru el”, scrie Belinsky, „el însuși întotdeauna, dorințele sale”.

Caracterul și comportamentul lui Pechorin sunt extrem de contradictorii.

Dar cu ce scop a trăit? „O, este adevărat, a existat și, este adevărat, am avut un scop înalt, pentru că simt o putere imensă în sufletul meu”, reflectă Pechorin.

Lermontov scrie și despre calitățile pozitive ale eroului său. El observă mintea profundă a lui Pechorin, setea enormă de viață, activitate, voință puternică, curaj, perseverență în atingerea obiectivelor și, cel mai important, dorința de autocunoaștere. Incapabil să se realizeze pe sine, el îndreaptă toate forțele sufletului său către autocunoaștere, iar energia sa către fapte și acțiuni meschine și nedemne. „...Am fost purtat de momelile pasiunilor goale și nerecunoscătoare,...am pierdut pentru totdeauna ardoarea aspirațiilor nobile”, spune eroul.

În anii 30, oamenii progresiști ​​au înțeles „aspirațiile nobile” ca slujirea patriei și a poporului lor. Prin urmare, Pechorin se critică că, „disprețuindu-și contemporanii pentru meschinăria existenței lor, el însuși nu a servit obiectivelor înalte”.(N.I. Gromov) .

III. V. G. Belinsky despre romanul „Eroul timpului nostru”.

„Un simț profund al realității”, a scris Belinsky, „un adevărat instinct pentru adevăr, simplitate, reprezentare artistică a personajelor, bogăție de conținut, farmec irezistibil al prezentării, limbaj poetic, cunoaștere profundă a inimii umane și societate modernă„, lățimea și îndrăzneala pensulei, forța și puterea spiritului, fantezia luxoasă, abundența inepuizabilă a vieții estetice, originalitatea și originalitatea - acestea sunt calitățile acestei lucrări, care reprezintă o lume complet nouă a artei.(V. G. Belinsky) .

Lecția finală despre imaginea lui Pechorin poate fi realizată sub forma unui proces literar al lui Pechorin.

Cine este Pechorin? Să dăm cuvântul „investigatorului”. „Martorii” în caz sunt: ​​Maxim Maksimych, Grushnitsky, Prințesa Mary, Vera, Doctor Werner, autorul însuși - Lermontov.

Dialog constant între inculpatul Pechorin, judecător, anchetator, avocat, procuror*.

Teme pentru acasă.

1. Rezumatul articolului lui Belinsky „Eroul timpului nostru”.

2. Pregătește-te pentru eseu, repetă întrebările din manual la sfârșitul subiectului.

Lecții 50–51
ESEU DESPRE OPERA LUI M. YU. LERMONTOV

Exemple de subiecte:

1. Poezie de M. Yu. Lermontov „Când câmpul îngălbenit este agitat...” (Percepție, interpretare, evaluare.)

2. Poezie de M. Yu. Lermontov „Nu, nu pe tine te iubesc atât de pasional...” (Percepție, interpretare, evaluare.)

3. Soarta generației anilor 30 în versurile lui M. Yu. Lermontov.

4. Cum este aproape de noi poezia lui M. Yu. Lermontov.

5. Ultima întâlnire a lui Pechorin și Maxim Maksimych. (Analiza unui episod din romanul lui M. Yu. Lermontov „Un erou al timpului nostru”).

6. Scena prinderii unui ucigaș cazac în romanul lui M. Yu. Lermontov „Un erou al timpului nostru”. (Analiza unui episod din capitolul „Fatalist”).

7. „Am devenit prieteni...” (Pechorin și Werner în romanul lui M. Yu. Lermontov „Un erou al timpului nostru”).

8. Pechorin și „societatea apei” în romanul lui M. Yu. Lermontov „Un erou al timpului nostru”.

9. Tema destinului în romanul lui M. Yu. Lermontov „Un erou al timpului nostru”, Pechorin și Vulich.

10. Grushnitsky si Pechorin. Caracteristici comparative.

11. Tragedia lui Pechorin.

12. Natura descrisă de M. Yu. Lermontov (bazat pe romanul „Un erou al timpului nostru”).

13. „Eroul timpului nostru” de M. Yu. Lermontov este o carte eternă.

14. Paginile preferate din romanul lui M. Yu. Lermontov „Un erou al timpului nostru”.

Teme pentru acasă.

Spectacole individualeelevi pe grupe:

1grup. „Copilăria și tinerețea lui Gogol”.

al 2-leagrup. — În gimnaziul Nizhyn.

al 3-leagrup.„Serile la o fermă lângă Dikanka” (2-3 povești de citit).

al 4-leagrup. Colecția „Mirgorod”.

al 5-leagrup. Gogol dramaturgul.

al 6-leagrup. Ultimii ani ai vieții scriitorului.

Rezumatul unei lecții de literatură în clasa a IX-a. Data _____________________

Subiect:

Scopul lecției: identifica stăpânirea temei.

Sarcini: ajuta elevii să înțeleagă caracterul personajului principal și să înțeleagă drama personalitate extraordinară; aflați cum însuși eroul își evaluează viața și pe sine; determina atitudinea lui Lermontov față de eroul său.Tipul de lecție – controlul cunoștințelor și aptitudinilor.Echipament: teste.

În timpul orelor

I. Lucru de testare.

Exercitiul 1.

Mihail Iurievici Lermontov a trăit:

1. În 1814–1841

2. În 1824–1849

3. În 1812–1837

Sarcina 2.

Determinați motivele (temele) versurilor lui M. Yu. Lermontov pe grupuri de titluri de poezii:

1. „Scrisoare”, „Cup of Life”, „Monolog”, „Înger”, „K***”.

2. „Monolog”, „Cimitir”, „Mărturisire”, „Moarte”, „Pământ și Rai”.

3. „Moartea unui poet”, „Pumnal”, „Poet”, „Jurnalist, cititor și scriitor”, „Profet”.

4. „Novgorod”, „Plângerile turcilor”, „Vânză”, „Dorință”, „Adio, Rusia nespălată...”, „Pumnal”.

5. „Patria mamă”, „Borodino”, „La revedere, Rusia nespălată...”.

6. „Atât plictisitor, cât și trist...”, „Cliff”, „În nordul sălbatic”, „Prizonier”, „Vecin”, „Vecin”, „Cavalerul captiv”.

7. „Îți scriu”, „Caucaz”.

tema poetului și a poeziei

versuri de dragoste

motivul luptei împotriva lui Dumnezeu

tema patriei

tema naturii

versuri filozofice

versuri iubitoare de libertate

Sarcina 3.

Determinați dimensiunea versului:

Și mândru Demon nu va rămâne în urmă,

Cât trăiesc, din mine,

Și îmi va lumina mintea

O rază de foc ceresc.

Arată o imagine a perfecțiunii

Și deodată va fi luată pentru totdeauna.

Și, dând o premoniție de beatitudine,

Nu-mi va oferi niciodată fericire.

1. Iambic.

2. Trohee.

3. Dactil.

4. Amphibrachium.

5. Anapest.

Sarcina 4.

Indicați numărul de picioare din vers: „Stau în spatele gratiilor într-o temniță umedă...”

1. 2 picioare.

2. 3 picioare.

Sarcina 5.

Determinați perioada operei poetului căreia îi aparțin poeziile și poeziile indicate de Lermontov:

1. „Mtsyri”, „Demon”, „La ce folosește să trăiești...”.

2. „Rugăciune”, „În memoria lui A.I. Odoevski”, „Testament”.

romantic

realist

Sarcina 6.

Găsiți metafore și comparații în rândurile date:

1. „În spațiul luminarilor abandonați...”

2. „Sub el este Kazbek, ca chipul unui diamant...”

metaforă

comparaţie

Sarcina 7.

Hiperbola este:

1. Unul dintre tropi, care constă în neplauzibilitate deliberată, subestimare artistică, care are un impact emoțional asupra cititorului.

2. O astfel de imagine a obiectelor neînsuflețite sau abstracte în care acestea sunt înzestrate cu proprietățile ființelor vii.

3. Unul dintre tropi: exagerarea artistică, sporirea oricăror calități sau rezultate ale acțiunilor și având un impact emoțional asupra cititorului.

Sarcina 8.

Subliniați hiperbolele folosite în text:

Eu sunt cel a cărui privire distruge speranța,

Eu sunt cel pe care nimeni nu-l iubește

Eu sunt flagelul sclavilor mei pământești.

Sunt regele cunoașterii și al libertății.

Eu sunt dușmanul cerului.

Eu sunt răul naturii.

Și, vezi tu, sunt la picioarele tale!

Ți-am adus-o cu emoție

Rugăciune dragoste linistita,

Primul chin pământesc

Și primele mele lacrimi.

Sarcina 9.

De continut ideologic dintre lucrările lui Lermontov, determină-le numele:

1. Înălțarea omului în dorința sa de libertate, de cunoaștere nelimitată a lumii, căutarea „ reînnoire veşnică”, „renaștere eternă”, „povestea sufletului” personajului principal - o personalitate puternică cu potențial nerealizat.

2. Protest împotriva sclaviei înfundate care înrobește oamenii, poetizarea luptei ca expresie naturală puterea umană, un apel la libertate, o afirmare a iubirii pentru patria-mamă.

3. Protecția onoarei, drepturilor și demnității unei persoane, un apel la libertate, o ciocnire a două forțe opuse.

„Cântec despre negustorul Kalașnikov...”

„Mtsyri”.

„Daemon”.

Sarcina 10.

Cărei mișcări ideologice și estetice din literatură îi aparține romanul „Un erou al timpului nostru”?

1. Romantism.

2. Realism critic.

3. Sentimentalism.

4. Realismul iluminist.

5. Clasicismul.

Sarcina 11.

Tema operei de artă este:

1. Personaje și situații preluate de autor din realitate și transformate într-un anumit fel în sistemul unei lumi artistice date.

2. Episoadele principale ale seriei de evenimente ale unei opere literare în succesiunea lor artistică prevăzută de alcătuirea acestei opere.

3. Ideea generală principală a unei opere literare, principala problemă pusă de scriitor în ea.

Sarcina 12.

Definiți ideea romanului „Un erou al timpului nostru”:

1. Reprezentarea personalității tipice din punct de vedere social a cercului nobiliar după înfrângerea revoltei decembriste, analiza societății moderne și a psihologiei.

2. Condamnarea personalității tipice cercului nobiliar și a mediului social care i-a dat naștere.

Sarcina 13.

Despre cine se spune: „El nu vede nimic ca o lege pentru el însuși în afară de el însuși”?

1. Despre Pechorin.

2. Onegin.

3. Doctor Werner.

4. Grushnitsky.

Sarcina 14.

Care este tragedia lui Pechorin?

1. El este în conflict cu ceilalți.

2. În nemulțumirea față de realitatea înconjurătoare și în individualismul și scepticismul lui caracteristic. În înțelegerea sa clară a inconsecvenței sale, abisul „dintre profunzimea naturii și jalnicul acțiunilor” (V. G. Belinsky).

3. Indiferență față de tot ceea ce îl înconjoară: oameni, evenimente.

4. În egoism.

Sarcina 15.

Determinați cui deține caracteristicile date:

1. Spontan, integral, cinstit, amabil, generos, sensibil, „un suflet cinstit și o inimă de aur”, curajos și modest până la înjosire, umil, loial.

2. „Standardul locuitorilor de fraze ideali”, incapabili de „nici binele real, nici răul real”, îngust la minte, impersonal, iubitor de sine în mod lăudăros, invidios, fals, cu îngâmfare nerezonabilă.

3. Raznochinets vederi progresive, un materialist prin convingere, o minte critică și satirică. Un suflet înalt nobil, un om de mare cultură, un sceptic și un pesimist, cinstit și direct, uman.

4. Direct, spontan pasional, iubitor de sacrificiu.

5. Deștept, bine citit, nobil, moral pur.

Grushnitsky.

Prințesa Mary.

Maxim Maksimici.

Dr. Werner.

Bela.

Sarcina 16.

Despre ce personaj din roman este povestea?

„Era un tip drăguț, te asigur, doar puțin ciudat. La urma urmei, de exemplu, pe ploaie, pe frig, vânând toată ziua, toată lumea va fi frig și obosită - dar nimic pentru el. Și altă dată stă în camera lui, miroase vântul, îl asigură că este răcit, bate oblonul, se înfioră și palidează, iar cu mine s-a dus unul la mistreț.BPe vremuri nu scoteai un cuvânt ore în șir, dar uneori, de îndată ce începea să vorbească, îți izbucnea stomacul de râs... Da, domnule, era foarte ciudat.. .”

1. Grushnitsky.

2. Pechorin.

3. Maxim Maksimici.

4. Dr. Werner.

Sarcina 17.

Pentru a sublinia esența ideologică a romanului, a crește tensiunea acestuia, a spori impresia de ciudățenie, inconsecvență și tragedie a personajului eroului și pentru a arăta mai clar posibilitățile ruinate ale naturii sale rare, cronologia evenimentelor din romanul este perturbat. Restabiliți succesiunea cronologică a evenimentelor din „Un erou al timpului nostru”.

1. „Bela”.

2. „Maksim Maksimych”.

3. Prefață la revista lui Pechorin.

4. „Taman”.

5. Sfârșitul jurnalului lui Pechorin.

6. „Prițesa Mary”.

7. „Fatalist”.

Sarcina 18.

Stabilește al cui portret este acesta.

„...A fost un om remarcabil din multe motive. A fost un sceptic și un materialist... și în același timp un poet și cu seriozitate - un poet în practică întotdeauna și adesea în cuvinte, deși nu a scris niciodată două poezii în viața lui. Studia toate coardele vii ale inimii umane... Era mic, subțire și slab, ca un copil... Ochii lui mici și negri, mereu neliniștiți, încercau să-ți pătrundă gândurile. Hainele lui erau de bun gust și îngrijite, iar mâinile subțiri și mici erau îmbrăcate în mănuși galben deschis. Paltonul, cravata și vesta lui au fost întotdeauna negre.”

1. Grushnitsky.

2. Pechorin.

3. Werner.

4. Maxim Maksimici.

Sarcina 19.

Natura psihologică a peisajului din roman precede starea personajelor, evenimentele și rezultatul lor. Ce eveniment precede acest peisaj?

„... De jur împrejur, pierdute în ceața aurie a dimineții, vârfurile munților s-au înghesuit ca o turmă nenumărată, iar Elbrus în miazăzi s-a ridicat ca o masă albă, închizând lanțul de vârfuri de gheață, între care nori fibroşi care se repeziseră dinspre est deja rătăceau. M-am dus la marginea platformei și m-am uitat în jos, capul aproape că a început să mi se învârtească: părea întuneric și rece acolo jos, ca într-un sicriu; dinții mușchi ai stâncilor, aruncați de tunete și de timp, își așteptau prada.”

1. Duel între Pechorin și Grushnitsky.

2. Răpirea lui Karagöz.

3. Moartea lui Bela.

4. Lovitura lui Vulich.

Sarcina 20.

De trasaturi caracteristice Determinați genului căruia îi aparține opera lui M. Yu. Lermontov „Eroul timpului nostru”:

1. În rusă literatura medievală acesta era numele oricărei lucrări care povesteau despre un eveniment.

2. O scurtă poveste dinamică, cu o intriga ascuțită și un final neașteptat.

3. Genul epicului, în care problema principală este problema personalității și care se străduiește să descrie cât mai pe deplin toate conexiunile diverse ale unei persoane cu realitatea din jurul său, toată complexitatea lumii și a omului.

Sarcina 21.

Numele lui Pechorin era:

1. Maxim Maksimici.

2. Grigori Alexandrovici.

3. Serghei Alexandrovici.

4. Alexandru Grigorievici.

III. Rezumatul lecției.

G. M. Friedlander scrie: „Pechorin este atât actor, cât și regizor al dramei sale de viață; Aflându-se în circumstanțe noi, de fiecare dată pune în scenă o nouă piesă, în care eroul însuși joacă rolul principal. Fiecare nuvelă este o altă astfel de „piesă”, pusă în scenă și jucată de însuși erou.

Care dintre „piesele” puse în scenă și interpretate de Pechorin a avut cel mai mult succes pentru el? În ce rol își arată adevăratele culori?

Teme pentru acasă:

1) repetați biografia lui Gogol din manual;

2) sarcină individuală: mesajul „Interesant despre Gogol”.

M. Yu. Lermontov. Versuri.


1. M.Yu. Lermontov a trăit:
1. 1814 – 1841 2. 1824 – 1849 3. 1812 – 1837

2. Determinați motivele (temele) versurilor lui Lermontov pe grupuri de titluri de poezii:
1. „Scrisoare”, „Cup of Life”, „Monolog”, „Înger”, „K***”.
2. „Monolog”, „Cimitir”, „Mărturisire”, „Moarte”, „Pământ și Rai”.
3. „Moartea unui poet”, „Pumnal”, „Poet”, „Jurnalist, cititor și scriitor”, „Profet”.
4. „Novgorod”, „Plângerile turcilor”, „Vânză”, „Dorință”, „Adio, Rusia nespălată...”, „Pumnal”.
5. „Patria mamă”, „Borodino”, „La revedere, Rusia nespălată...”.
6. „Atât plictisitor, cât și trist...”, „Cliff”, „În nordul sălbatic...”, „Prizonier”, „Vecin”, „Vecin”, „Cavalerul captiv”.
7. „Îți scriu...”, „Caucaz”.

3. Stabiliți dimensiunea versului:
„Și mândru Demon nu va rămâne în urmă,
Cât trăiesc, din mine,
Și îmi va lumina mintea
O rază de foc minunat.
Arată o imagine a perfecțiunii
Și deodată va fi luată pentru totdeauna.
Și, dând o premoniție de beatitudine,
Nu-mi va oferi niciodată fericire.”
1. iambic 2. trohee 3. dactil 4. amphibrahium 5. anapest.

4. Indicați numărul de picioare din vers:
„Stau în spatele gratiilor într-o temniță umedă...”
1. 2 picioare 2. 3 picioare

5. Stabiliți perioada operei poetului căreia îi aparțin poeziile și poeziile indicate de Lermontov:
1. „Mtsyri”, „Demon”, „La ce folosește să trăiești”
2. „Rugăciune”, „În memoria lui A.I. Odoevski”, „Testament”.
1. romantic
2. realist

6. Găsiți metafore și comparații în rândurile date:
1. „În spațiul luminarilor abandonați.”
2. „Sub el este Kazbek, ca chipul unui diamant”
1. metaforă 2. comparație

7. Hiperbola este:
1. Unul dintre tropi, care constă într-o subestimare artistică deliberată, neplauzibilă, care are un impact emoțional asupra cititorului.
2. Reprezentarea obiectelor neînsuflețite sau abstracte, în care acestea sunt înzestrate cu proprietățile ființelor vii.
3. Unul dintre tropi, exagerarea artistică, sporirea oricăror calități sau rezultate ale acțiunilor și având un impact emoțional asupra cititorului.

8. Indicați hiperbole în text:
„Eu sunt cel a cărui privire distruge speranța,
Eu sunt cel pe care nimeni nu-l iubește
Eu sunt flagelul sclavilor mei pământești.
Sunt regele cunoașterii și al libertății.
Eu sunt dușmanul cerului. Eu sunt răul naturii.
Și, vezi tu, sunt la picioarele tale!
Ți-am adus-o cu emoție
Rugăciune tăcută de iubire,
Primul chin pământesc
Și primele mele lacrimi.”

M. Yu. Lermontov. Versuri. Cheie.
1. 1
2. 1 – scrisoare de dragoste, 2 – motiv de luptă împotriva lui Dumnezeu, 3 – tema poetului și poeziei, 4 – scrisoare iubitoare de libertate, 5 – tema patriei, 6 – scrisoarea filozofică, 7 – tema naturii.
3. 1
4. 2
5. 1 – romantic, 2 – realist.
6. 1 – metaforă, 2 – comparație.
7. 3
8. nr

Rezumatul unei lecții de literatură în clasa a IX-a. Data _____________________

Subiect: LUCRARE FINALA LA OPERA LUI M. YU. LERMONTOV

Scopul lecției: identifica stăpânirea temei.

Sarcini: ajuta elevii să înțeleagă caracterul personajului principal, să înțeleagă drama unei personalități extraordinare; aflați cum însuși eroul își evaluează viața și pe sine; determina atitudinea lui Lermontov față de eroul său.Tipul de lecție – controlul cunoștințelor și aptitudinilor.Echipament: teste.

M.Yu. Lermontov Roman „Eroul timpului nostru”.

1. Cărei direcții ideologice și estetice în literatură îi aparține romanul „Un erou al timpului nostru” al lui M.Yu.Lermontov?
1. romanticism 2. realism critic
3. sentimentalism 4. realism educațional 5. clasicism

2. Tema unei opere de artă este:
1. Personaje și situații preluate de autor din realitate și transformate într-un anumit fel în sistemul unei lumi artistice date.
2. Episoadele principale ale seriei de evenimente ale unei opere literare în succesiunea lor artistică prevăzută de alcătuirea acestei opere.
3. Ideea generală principală a unei opere literare, principala problemă pusă de scriitor în ea.

3. Definiți ideea romanului „Un erou al timpului nostru”:
1. Reprezentarea personalității tipice din punct de vedere social a cercului nobiliar după înfrângerea revoltei decembriste, analiza societății moderne și a psihologiei.
2. Condamnarea personalității tipice cercului nobiliar și a mediului social care i-a dat naștere.

4. Despre care se spune: „El nu vede nimic ca o lege pentru sine, în afară de el”.
1. Pechorin 2. Onegin 3. Doctor Werner 4. Grushnitsky

5. Care este tragedia lui Pechorin?
1. El este în conflict cu ceilalți.
2. În nemulțumire față de realitatea înconjurătoare și individualism și scepticism inerent. În înțelegerea sa clară a inconsecvenței sale „între profunzimea naturii și jalnicul acțiunilor” (V.G. Belinsky).
3. Indiferență față de tot ceea ce îl înconjoară: oameni, evenimente.
4. În egoism.
6. Stabiliți cine deține caracteristicile date:
1. Spontan, integral, cinstit, amabil, generos, sensibil, „un suflet cinstit și o inimă de aur”, curajos și modest până la înjosire, umil, loial.
2. „Standardul locuitorilor de fraze ideali”, incapabili de „nici binele real, nici răul real”; îngust la minte, impersonal, lăudăros-mândru, invidios, fals, cu o îngâmfare extraordinară.
3. Un om de rând cu vederi progresiste, un materialist prin convingere, o minte critică și satirică. Un suflet înalt nobil, un om de mare cultură, un sceptic și un pesimist, cinstit și direct, uman.
4. Natura directă, spontan pasională, ciudată, iubitoare de sacrificiu.
5. Deștept, bine citit, nobil, moral pur.
1. Grushnitsky 2. Prințesa Maria 3. Maxim Maksimych 4. Doctor Werner 5. Bela

7. Despre ce personaj din roman este povestea?
„Era un tip drăguț, te asigur, doar puțin ciudat. La urma urmei, de exemplu, pe ploaie, pe frig, vânând toată ziua, toată lumea va fi frig și obosită - dar nimic pentru el. Și altă dată stă în camera lui, miroase vântul, îl asigură că e răcit, bate oblonul, se înfioră și palidează, iar cu mine s-a dus la mistreț unul la unul, pe vremuri că nu puteai să scoți un cuvânt ore întregi, dar uneori începea să spună, îți vei izbucni stomacul de râs... Da, domnule, am fost foarte ciudat..."
1. Grushnitsky 2. Pechor 3. Maxim Maksimych 4. Doctor Werner

8. Pentru a sublinia esența ideologică a romanului, a crește tensiunea acestuia, a spori impresia de ciudățenie, inconsecvență și tragedie a personajului eroului și a arăta mai clar posibilitățile ruinate ale naturii sale rare, cronologia evenimentelor. a romanului este perturbat. Restabiliți succesiunea cronologică a evenimentelor din romanul „Un erou al timpului nostru”.
1. „Bela” 2. „Maksim Maksimych” 3. prefață la revista lui Pechorin
4. „Taman” 5. sfârșitul revistei lui Pechorin 6. „Princess Mary” 7. „Fatalist”

9. Determinați identitatea portretului eroului:
„...A fost un om remarcabil din multe motive. A fost un sceptic și un materialist... și în același timp un poet și cu seriozitate - un poet în practică întotdeauna și adesea în cuvinte, deși nu a scris niciodată două poezii în viața lui. Studia toate coardele vii ale inimii umane... Era scund, subțire și slab, ca un copil... Ochii lui mici și negri, mereu neliniștiți, încercau să-ți pătrundă gândurile. Hainele lui erau de bun gust și îngrijite, mâinile sale mici și subțiri purtau mănuși galbene deschise. Paltonul, cravata și vesta lui au fost întotdeauna negre.”
1 Grushnitsky 2. Pechorin 3. Werner 4. Maxim Maksimici

10. Natura psihologică a peisajului romanului precede starea personajelor, evenimentele și rezultatul lor. Ce eveniment precede acest peisaj?
„... De jur împrejur, pierdute în ceața aurie a dimineții, vârfurile munților s-au înghesuit ca o turmă nenumărată, iar Elbrus în miazăzi s-a ridicat ca o masă albă, închizând lanțul de vârfuri de gheață, între care nori fibroşi care se repeziseră dinspre est deja rătăceau. M-am dus până la marginea platformei și m-am uitat în jos, capul aproape că a început să mi se învârtească: părea întuneric și rece acolo jos, ca într-un sicriu; dinții mușchi ai stâncilor, aruncați de tunete și de timp, își așteptau prada.”
1. duel între Pechorin și Grushnitsky 2. răpirea lui Karagyoz
3. moartea lui Bela 4. împuşcat lui Vulich

11. Pe baza trăsăturilor caracteristice, determinați cărui gen îi aparține opera lui M.Yu. Lermontov „Eroul timpului nostru”:
1. În literatura medievală rusă, acesta era numele oricărei lucrări care povestește despre un eveniment.
2. O scurtă poveste dinamică, cu o intriga ascuțită și un final neașteptat.
3. Genul epicului, în care principala problemă este problema personalității și care se străduiește să descrie cât mai pe deplin toate conexiunile diverse ale unei persoane cu realitatea din jurul său, toată complexitatea lumii umane.

12. Numele lui Pechorin era:
1. Maxim Maksimici 2. Grigori Alexandrovici
3. Serghei Alexandrovici 4. Alexandru Grigorievici


M.Yu. Lermontov „Eroul timpului nostru”. Cheie.

1. 2 2. 3 3. 1 4. 1 5. 2 6. 1 – Maxim Maskimych, 2 – Grushnitsky, 3 – Werner, 4 – Bela, 5 – Prințesa Maria. 7. 2 8. 4 - „Taman”, 6 - „Princess Mary”, 7 - „Fatalist”, 1 - „Bela”, 2 - „Maksim Maksimych”, 3, 5 - revista lui Pechorin. 9. 3 10. 1 11. 3 12. 2

M. Yu. Lermontov a lucrat la romanul „Un erou al timpului nostru” în 1838-1840. Ideea de a scrie un roman s-a născut în timpul exilului scriitorului în Caucaz, în 1838. Primele părți ale romanului au fost publicate în decurs de un an în revista Otechestvennye zapiski. Au trezit interesul cititorilor. Lermontov, văzând popularitatea acestor lucrări, le-a combinat într-un singur roman mare.

În titlu, autorul a căutat să justifice relevanța creației sale pentru contemporanii săi. Ediția din 1841 a inclus și o prefață a scriitorului în legătură cu întrebările care se ridicau în rândul cititorilor. Vă aducem în atenție un rezumat al „Un erou al timpului nostru” capitol cu ​​capitol.

Personaje principale

Pechorin Grigori Alexandrovici- personajul central al întregii povești, un ofițer în armata țaristă, o fire sensibilă și sublimă, dar egoistă. Frumos, superb construit, fermecător și inteligent. Este împovărat de aroganța și individualismul lui, dar nu vrea să-l depășească nici pe unul, nici pe celălalt.

Bela- fiica unui prinț cercasian. Răpită cu perfid de fratele ei Azamat, ea devine iubita lui Pechorin. Bela este frumoasă și deșteaptă, pură și directă. Ea moare din pumnalul cercasianului Kazbich, care este îndrăgostit de ea.

Maria(Prițesa Ligovskaya) este o fată nobilă pe care Pechorin a cunoscut-o întâmplător și a făcut tot posibilul să o facă să se îndrăgostească de el. Educat și inteligent, mândru și generos. Ruptura cu Pechorin devine pentru ea o tragedie profundă.

Maxim Maksimici- ofițer al armatei țariste (cu gradul de căpitan de stat major). Bun si om corect, șeful lui Pechorin și prieten apropiat, martor involuntar al lui aventuri amoroaseși conflicte de viață.

Narator- un ofițer în trecere care a devenit o cunoștință întâmplătoare cu Maxim Maksimovici și a ascultat și a notat povestea lui despre Pechorin.

Alte personaje

Azamat- Prințul circasian, un tânăr dezechilibrat și egoist, fratele Belei.

Kazbich- un tânăr circasian care s-a îndrăgostit de Bela și a devenit ucigașul ei.

Grushnitsky- un tânăr cadet, un om mândru și nereținut. Rivalul lui Pechorin, ucis de el într-un duel.

Credinţă- Fostul iubit al lui Pechorin, apare în roman ca o amintire a trecutului său din Sankt Petersburg.

Undină- un contrabandist fără nume care a uimit-o pe Pechorin cu aspectul ei („undine” este unul dintre numele de sirene; cititorul nu va ști niciodată numele real al fetei).

Yanko- contrabandist, prieten cu Ondine.

Werner- un medic, o persoană inteligentă și educată, o cunoștință a lui Pechorin.

Vulich- ofițer, sârb de naționalitate, bărbat tânăr și pasionat, cunoștință cu Pechorin.

Prefaţă

În prefață, autorul se adresează cititorilor. El spune că cititorii au fost uimiți trăsături negative personajul principal al operei sale și dau vina pe autor pentru aceasta. Cu toate acestea, Lermontov subliniază că eroul său este întruchiparea viciilor timpului său, prin urmare el este modern. De asemenea, autorul crede că cititorii nu pot fi hrăniți tot timpul cu povești dulci și basme; ei trebuie să vadă și să înțeleagă viața așa cum este.

Acțiunea lucrării are loc în Caucaz în începutul XIX secol. Parțial în acest domeniu Imperiul Rus operațiuni militare sunt în desfășurare împotriva montanilor.

Prima parte

I. Bela

Această parte începe cu faptul că naratorul-ofițer îl întâlnește în drum spre Caucaz pe căpitanul de stat mijlociu Maxim Maksimych, care îi face o impresie pozitivă. Naratorul și căpitanul de stat major devin prieteni. Aflându-se într-o furtună de zăpadă, eroii încep să-și amintească evenimentele din viața lor, iar căpitanul de stat major vorbește despre un tânăr ofițer pe care l-a cunoscut în urmă cu aproximativ patru ani și jumătate.

Numele acestui ofițer era Grigory Pechorin. Era chipeș la față, impunător și inteligent. Avea însă un caracter ciudat: fie se plângea de fleacuri, ca o fată, fie călărea fără teamă un cal peste stânci. Maxim Maksimych la acea vreme era comandantul fortăreței militare, în care acest tânăr ofițer misterios a slujit sub comanda sa.

Curând, sensibilul căpitan a observat că noul său subordonat a început să se simtă trist în sălbăticie. Fiind un om bun, a decis să-și ajute ofițerul să se relaxeze. La acea vreme, tocmai a fost invitat la nunta fiicei mai mari a unui prinț cercasian, care locuia nu departe de cetate și căuta să stabilească bune relații cu ofițerii regali.

La nuntă, Pechorin și-a plăcut fiica cea mică a prințului, frumoasa și grațioasă Bela.

Scăpând din înfundarea camerei, Maxim Maksimych a ieșit afară și a devenit un martor involuntar la conversația care a avut loc între Kazbich, un circasian cu înfățișarea unui tâlhar, și fratele Belei Azamat. Acesta din urmă ia oferit lui Kazbich orice preț pentru calul său magnific, dovedind că era chiar gata să-i fure sora pentru cal. Azamat știa că Kazbich nu era indiferent față de Bela, dar mândrul cercasian Kazbich doar l-a îndepărtat pe tânărul enervant.

Maxim Maksimych, după ce a ascultat această conversație, i-a spus din neatenție lui Pechorin, fără să știe ce face tânărul său coleg.

S-a dovedit că Pechorin l-a invitat mai târziu pe Azamat să-l fure pe Bela pentru el, promițând în schimb că calul lui Kazbich va deveni al lui.

Azamat și-a îndeplinit acordul și și-a dus frumoasa soră la cetate la Pechorin. Când Kazbich a condus oile în cetate, Pechorin i-a distras atenția, iar în acel moment Azamat și-a furat calul credincios Karagez. Kazbich a promis că se va răzbuna pe infractor.

Mai târziu, în cetate a venit vestea că Kazbich l-a ucis pe prințul cercasian, tatăl lui Bela și Azamat, bănuindu-l de complicitate la furtul calului său.

Între timp, Bela a început să locuiască în cetatea lui Pechorin. A tratat-o ​​cu o grijă neobișnuită, fără să o jignească nici în cuvânt, nici în faptă. Pechorin a angajat o femeie circasiană care a început să o slujească pe Bela. Pechorin însuși, cu afecțiune și tratament plăcut, a câștigat inima frumuseții mândre. Fata s-a îndrăgostit de răpitorul ei. Cu toate acestea, după ce a obținut favoarea frumuseții, Pechorin și-a pierdut interesul pentru ea. Bela a simțit o răcoare din partea iubitului ei și a început să fie foarte împovărată de asta.

Maxim Maksimych, îndrăgostit de fată ca propria sa fiică, a încercat cu toată puterea să o consoleze. Într-o zi, când Pechorin a părăsit cetatea, căpitanul de stat-major l-a invitat pe Bela să facă o plimbare cu el în afara zidurilor. De la distanță l-au văzut pe Kazbich călare pe calul tatălui Belei. Fata s-a temut pentru viața ei.

A mai trecut ceva timp. Pechorin a comunicat cu Bela din ce în ce mai puțin, a început să se simtă tristă. Într-o zi, Maxim Maksimych și Pechorin nu erau în cetate, când s-au întors, au observat de departe calul prințului și Kazbich în șa, care purta un fel de geantă pe ea. Când ofițerii l-au urmărit pe Kazbich, circasianul a deschis geanta și a ridicat un pumnal peste ea. A devenit clar că o ținea pe Bela în geantă. Kazbich și-a abandonat prada și a plecat repede în galop.

Ofițerii s-au apropiat de fata rănită de moarte, au ridicat-o cu grijă și au dus-o la cetate. Bela a mai putut trăi două zile. În delirul ei, și-a amintit de Pechorin, a vorbit despre dragostea ei pentru el și a regretat că ea și Grigory Alexandrovich au credințe diferite, prin urmare, în opinia ei, nu s-ar putea întâlni în rai.

Când Bela a fost înmormântată, Maxim Maksimych nu a mai vorbit despre ea cu Pechorin. Atunci bătrânul căpitan de stat major a ajuns la concluzia că moartea Belei a fost cea mai bună cale de ieșire din situația actuală. La urma urmei, Pechorin avea să o părăsească în cele din urmă și nu va putea supraviețui unei astfel de trădări.

După ce a slujit în cetate sub comanda lui Maxim Maksimych, Pechorin a plecat să o continue în Georgia. Nu a dat nicio veste despre sine.

Aici s-a încheiat povestea căpitanului de stat major.

II. Maxim Maksimici

Naratorul și Maxim Maksimych s-au despărțit, fiecare și-a dus la treaba lui, dar în curând s-au întâlnit din nou pe neașteptate. Maxim Maksimych a spus încântat că l-a întâlnit din nou pe Pechorin complet neașteptat. A aflat că acum se pensionase și a decis să plece în Persia. Bătrânul căpitan de stat major dorea să comunice cu un vechi prieten pe care nu-l mai văzuse de vreo cinci ani, dar Pechorin nu s-a străduit deloc pentru o astfel de comunicare, ceea ce l-a jignit foarte mult pe bătrânul ofițer.

Maxim Maksimych nu a putut dormi toată noaptea, dar dimineața a decis să vorbească din nou cu Pechorin. Dar a dat dovadă de răceală și indiferență ostentativă. Căpitanul de stat major a fost foarte întristat.

Naratorul, după ce l-a văzut în persoană pe Pechorin, a decis să transmită cititorilor impresiile sale despre aspectul și comportamentul său. Era un bărbat de înălțime medie, cu o față frumoasă și expresivă, pe care femeile le-au plăcut mereu. Știa să se comporte în societate și să vorbească. Pechorin s-a îmbrăcat bine și fără provocare, costumul îi punea în evidență zveltețea corpului. Totuși, ceea ce a frapat la întreaga sa înfățișare au fost ochii lui, care îl priveau pe interlocutorul său rece, greu și pătrunzător. Pechorin practic nu a folosit gesturi în comunicare, ceea ce era un semn de secret și neîncredere.

A plecat repede, lăsând doar amintiri vii despre sine.

Naratorul a informat cititorii că Maxim Maksimych, văzând interesul său pentru personalitatea lui Pechorin, i-a dat jurnalul său, adică jurnalul său. De ceva vreme, jurnalul a rămas inactiv cu naratorul, dar după moartea lui Pechorin (a murit brusc la vârsta de douăzeci și opt de ani: îmbolnăvindu-se pe neașteptate în drum spre Persia), naratorul a decis să publice câteva părți din el.
Naratorul, adresându-se cititorilor, le-a cerut clemență față de personalitatea lui Pechorin, pentru că el, în ciuda viciilor sale, era cel puțin sincer în descriere detaliata al lor.

Jurnalul lui Pechorin

I. Taman

În această parte, Pechorin a vorbit despre ceea ce credea că este o aventură amuzantă care i s-a întâmplat în Taman.

Ajuns în acest loc puțin cunoscut, el, datorită suspiciunii și perspicacității sale caracteristice, și-a dat seama că băiatul orb cu care stătea noaptea ascunde ceva de cei din jur. Urmându-l, a văzut că orbul se întâlnea cu fată frumoasă, pe care Pechorin însuși o numește Undine („sirenă”). Fata și băiatul îl așteptau pe bărbatul pe care l-au numit Yanko. Yanko a apărut curând cu niște genți.

A doua zi dimineață, Pechorin, stimulat de curiozitate, a încercat să afle de la orb ce fel de pachete adusese prietenul său ciudat. Băiatul orb tăcea, prefăcându-se că nu-și înțelege oaspetele. Pechorin sa întâlnit cu Ondine, care a încercat să flirteze cu el. Pechorin se prefăcea că cedează farmecelui ei.

Seara, împreună cu un cazac pe care-l cunoștea, s-a dus la o întâlnire cu o fată pe debarcader, poruncindu-i cazacului să fie în alertă și, dacă se întâmpla ceva neașteptat, să se grăbească în ajutorul lui.

Împreună cu Ondine, Pechorin s-a urcat în barcă. Cu toate acestea, călătoria lor romantică a fost scurtată în curând când fata a încercat să-și împingă însoțitorul în apă, în ciuda faptului că Pechorin nu știa să înoate. Motivele comportamentului lui Ondine sunt de înțeles. Ea a ghicit că Pechorin a înțeles ce făceau Yanko, băiatul orb și ea și, prin urmare, ar putea informa poliția despre traficanți. Cu toate acestea, Pechorin a reușit să o învingă pe fată și să o arunce în apă. Ondine a știut să înoate destul de bine, s-a repezit în apă și a înotat spre Yanko. El a luat-o la bordul lui și în curând au dispărut în întuneric.

Întors după o călătorie atât de periculoasă, Pechorin și-a dat seama că băiatul orb îi furase lucrurile. Aventurile zilei trecute l-au distrat pe eroul plictisit, dar era neplăcut enervat că ar fi putut muri în valuri.

Dimineața, eroul l-a părăsit pe Taman pentru totdeauna.

Partea a doua

(sfârșitul jurnalului lui Pechorin)

II. Prințesa Mary

Pechorin a vorbit în jurnalul său despre viața din orașul Pyatigorsk. S-a plictisit de societatea provincială. Eroul căuta distracție și l-a găsit.

L-a cunoscut pe tânărul cadet Grushnitsky, un tânăr fierbinte și înfocat îndrăgostit de frumoasa prințesă Mary Ligovskaya. Pechorin a fost amuzat de sentiment tânăr. În prezența lui Grushnitsky, a început să vorbească despre Maria ca și cum ea nu ar fi o fată, ci un cal de curse, cu propriile sale avantaje și dezavantaje.

La început, Pechorin a iritat-o ​​pe Mary. În același timp, eroului îi plăcea să înfurie tânăra frumusețe: fie a încercat să fie primul care a cumpărat un covor scump pe care prințesa dorea să-l cumpere, fie a exprimat indicii rele față de ea. Pechorin i-a dovedit lui Grushnitsky că Maria aparține rasei acelor femei care vor cocheta cu toată lumea și se vor căsători cu un bărbat fără valoare, la ordinul mamei lor.

Între timp, Pechorin l-a întâlnit în oraș pe Werner, un medic local, un om inteligent, dar bilios. Cele mai ridicole zvonuri au circulat în jurul lui în oraș: cineva chiar l-a considerat Mefistofelul local. Lui Werner îi plăcea această faimă exotică și a susținut-o cu toată puterea. Fiind o persoană perspicace, medicul a prevăzut viitoarea dramă care ar putea avea loc între Pechorin, Mary și tânărul cadet Grushnitsky. Cu toate acestea, el nu a detaliat acest subiect.

Între timp, evenimentele și-au urmat cursul, adăugând noi tușe portretului personajului principal. O socialistă și rudă cu prințesa Mary, Vera, a venit la Pyatigorsk. Cititorii au aflat că Pechorin a fost cândva îndrăgostit pasional de această femeie. De asemenea, a păstrat în inima ei un sentiment strălucitor pentru Grigory Alexandrovich. Vera și Gregory s-au întâlnit. Și aici am văzut un alt Pechorin: nu un cinic rece și supărat, ci un om de mari pasiuni, care nu uitase nimic și simțea suferință și durere. După întâlnirea cu Vera, care, fiind o femeie căsătorită, nu s-a putut uni cu eroul care era îndrăgostit de ea, Pechorin a sărit în şa. A galopat peste munți și văi, epuizându-și foarte mult calul.

Pe un cal epuizat, Pechorin a întâlnit-o accidental pe Mary și a speriat-o.

Curând, Grushnitsky, cu un sentiment înflăcărat, a început să-i demonstreze lui Pechorin că, după toate bufniile sale, nu va fi primit niciodată în casa prințesei. Pechorin s-a certat cu prietenul său, dovedind contrariul.
Pechorin a mers la bal cu prințesa Ligovskaya. Aici a început să se comporte neobișnuit de curtenitor față de Mary: a dansat cu ea ca un domn minunat, a protejat-o de un ofițer bătut și a ajutat-o ​​să facă față leșinului. Maica Maria a început să-l privească pe Pechorin cu alți ochi și l-a invitat la ea acasă ca prieten apropiat.

Pechorin a început să-i viziteze pe Ligovsky. A devenit interesat de Mary ca femeie, dar eroul era încă atras de Vera. La una dintre întâlnirile lor rare, Vera i-a spus lui Pechorin că este bolnavă de consum, așa că l-a rugat să-și crute reputația. Vera a mai adăugat că a înțeles întotdeauna sufletul lui Grigori Alexandrovici și l-a acceptat cu toate viciile lui.

Pechorin, însă, a devenit aproape de Mary. Fata i-a recunoscut că s-a plictisit de toți fanii, inclusiv de Grushnitsky. Pechorin, folosindu-și farmecul, din nimic de făcut, a făcut-o pe prințesă să se îndrăgostească de el. Nici măcar nu-și putea explica de ce avea nevoie de asta: fie să se distreze, fie să-l enerveze pe Grushnitsky, sau poate să-i arate Verei că și cineva are nevoie de el și, prin urmare, să-i provoace gelozia.

Grigore a reușit în ceea ce și-a dorit: Mary s-a îndrăgostit de el, dar la început și-a ascuns sentimentele.

Între timp, Vera a început să-și facă griji pentru acest roman. La o întâlnire secretă, ea i-a cerut lui Pechorin să nu se căsătorească niciodată cu Mary și i-a promis în schimb o întâlnire de noapte.

Pechorin a început să se plictisească atât în ​​compania Mariei, cât și a Verei. S-a săturat de Grushnitsky cu pasiunea și băiețelul lui. Pechorin a început în mod deliberat să se comporte provocator în public, ceea ce a provocat lacrimi din partea lui Mary, care era îndrăgostită de el. Oamenii credeau că este un nebun imoral. Cu toate acestea, tânăra prințesă Ligovskaya a înțeles că, făcând-o, a vrăjit-o și mai mult.

Grushnitsky a început să devină serios gelos. El a înțeles că inima Mariei i-a fost dată lui Pechorin. De asemenea, a fost amuzat de faptul că Grushnitsky a încetat să-l mai salute și a început să se întoarcă când a apărut.

Întregul oraș vorbea deja despre faptul că Pechorin o va cere în curând pe Mary. Bătrâna prințesă - mama fetiței - aștepta de la o zi la alta niște potriviri de la Grigori Alexandrovici. Dar nu a vrut să o facă în căsătorie pe Mary, ci a vrut să aștepte până când fata însăși i-a mărturisit dragostea ei. La una dintre plimbări, Pechorin a sărutat-o ​​pe prințesă pe obraz, dorind să-i vadă reacția. A doua zi, Mary și-a mărturisit dragostea lui Pechorin, dar, ca răspuns, el a remarcat cu răceală că nu avea sentimente iubitoare pentru ea.

Mary se simțea adânc umilit de cuvinte persoana iubita. Ea aștepta orice, dar nu asta. Eroina și-a dat seama că Pechorin a râs de ea de plictiseală. Ea s-a comparat cu o floare pe care un trecător furios a cules-o și a aruncat-o pe drumul prăfuit.

Pechorin, descriind în jurnalul său scena explicației cu Mary, a discutat de ce a procedat atât de josnic. El a scris că nu a vrut să se căsătorească pentru că un ghicitor i-a spus odată mamei sale că fiul ei va muri din cauza unei soții rea. În notele sale, eroul a menționat că își prețuiește propria libertate mai presus de orice și îi este frică să fie nobil și să pară amuzant celorlalți. Și pur și simplu crede că nu este capabil să aducă fericire nimănui.

Un magician celebru a sosit în oraș. Toată lumea s-a grăbit la spectacolul lui. Numai Vera și Mary lipseau acolo. Pechorin, mânat de pasiunea pentru Vera, a mers seara târziu la casa soților Ligovsky, unde locuia. În fereastră a văzut silueta Mariei. Grushnitsky l-a găsit pe Pechorin, crezând că avea o întâlnire cu Mary. În ciuda faptului că Pechorin a reușit să se întoarcă la casa lui, Grushnitsky este plin de resentimente și gelozie. L-a provocat la duel pe Grigori Alexandrovici. Werner și un dragon necunoscut lui Pechorin au acționat ca secunde.

Înainte de duel, Pechorin nu a putut să se liniștească mult timp; a reflectat asupra vieții sale și a realizat că a adus bine la puțini oameni. Soarta i-a pregătit pentru multe persoane rolul de călău. I-a ucis pe unii cu cuvintele lui, iar pe alții cu faptele sale. Îl iubea cu dragoste nesățioasă doar pe sine. Căuta o persoană care să-l înțeleagă și să-l ierte totul, dar nici o femeie sau un bărbat nu putea face asta.

Și așa a primit o provocare la duel. Poate că rivalul său îl va ucide. Ce va rămâne după el în această viață? Nimic. Doar amintiri goale.

În dimineața următoare, Werther a încercat să-l împace pe Pechorin și adversarul său. Cu toate acestea, Grushnitsky a fost neclintit. Pechorin a vrut să arate generozitate față de adversarul său, sperând în reciprocitatea lui. Dar Grushnitsky era supărat și jignit. Ca urmare a duelului, Pechorin l-a ucis pe Grushnitsky. Pentru a ascunde faptul duelului, secundii și Pechorin au mărturisit că tânărul ofițer a fost ucis de cercasieni.

Cu toate acestea, Vera și-a dat seama că Grushnitsky a murit într-un duel. Ea i-a mărturisit soțului ei sentimentele pentru Pechorin. A scos-o din oraș. În încercarea de a o ajunge din urmă pe Vera, și-a dus calul până la moarte.

Revenind în oraș, a aflat că zvonurile despre duel s-au scurs în societate, așa că i s-a repartizat un nou loc de muncă. S-a dus să-și ia rămas bun de la Mary și de la casa mamei ei. Bătrâna prințesă i-a oferit mâna și inima fiicei sale, dar Pechorin i-a respins propunerea.

Rămas singur cu Mary, a umilit atât de mult mândria acestei fete încât el însuși s-a simțit neplăcut.

III. Fatalist

Partea finală a romanului spune că Pechorin, de afaceri, a ajuns în satul cazac. Într-o seară, a existat o dispută între ofițeri dacă a existat o confluență fatală de circumstanțe în viața unei persoane. Este o persoană liberă să-și aleagă propria viață sau este soarta lui „predeterminată de sus”?

În timpul unei certuri aprinse, sârbul Vulich a luat cuvântul. El a declarat că, conform convingerilor sale, este un fatalist, adică o persoană care crede în soartă. Prin urmare, era de părere că, dacă nu i se dăruiește să moară de sus în seara asta, atunci moartea nu-l va lua, oricât s-ar strădui el însuși pentru asta.

Pentru a-și dovedi cuvintele, Vulich a oferit un pariu: se va împușca în templu; dacă avea dreptate, rămânea în viață, iar dacă greșea, va muri.

Niciunul dintre cei adunați nu a vrut să fie de acord cu condițiile atât de ciudate și teribile ale pariului. Doar Pechorin a fost de acord.

Privind în ochii interlocutorului său, Pechorin a spus ferm că va muri astăzi. Apoi Vulich a luat un pistol și s-a împușcat în tâmplă. Pistolul a tras greșit. Apoi a tras un al doilea foc în lateral. Lovitura a fost o lovitură de luptă.

Toată lumea a început să discute cu voce tare despre ce sa întâmplat. Dar Pechorin a insistat că Vulich va muri astăzi. Nimeni nu i-a înțeles perseverența. Nemulțumit, Vulich a părăsit întâlnirea.

Pechorin se îndreptă spre casă pe alei. A văzut un porc întins pe pământ, tăiat în jumătate de o sabie. Martorii oculari i-au spus că unul dintre cazacii lor, căruia îi place să bea o băutură dintr-o sticlă, făcea așa ceva ciudat.
Dimineața, Pechorin a fost trezit de ofițeri și i-a spus că Vulich a fost ucis noaptea de același cazac bețiv. Pechorin se simțea neliniștit, dar voia și să-și încerce norocul. Împreună cu alți ofițeri s-a dus să-l prindă pe cazac.

Între timp, cazacul, după ce s-a trezit și și-a dat seama ce făcuse, nu avea de gând să se predea milei ofițerilor. S-a închis în coliba lui și amenință că va ucide pe oricine intră acolo. Cu un risc de moarte, Pechorin s-a oferit voluntar să-l pedepsească pe bătător. S-a urcat în coliba lui prin fereastră, dar a rămas în viață. Cazacul a fost legat de ofițerii care au sosit la timp.

După un astfel de incident, Pechorin a trebuit să devină un fatalist. Cu toate acestea, nu s-a grăbit să tragă concluzii, crezând că totul în viață nu este atât de simplu pe cât pare din exterior.

Și cel mai amabil Maxim Maksimych, căruia i-a reluat această poveste, a observat că pistoalele greșesc adesea și se va întâmpla ceea ce este scris în familia cuiva. Bătrânul căpitan de stat major nici nu a vrut să devină un fatalist.

Aici se termină romanul. Citind repovestire scurtă„Un erou al timpului nostru”, nu uitați că lucrarea în sine este mult mai interesantă decât povestea despre principalele sale episoade. Deci citește asta lucrare celebră M.Yu.Lermontov și bucură-te de ceea ce citești!

Concluzie

Lucrarea lui Lermontov „Eroul timpului nostru” a rămas relevantă pentru cititori timp de aproape două sute de ani. Și acest lucru nu este surprinzător, pentru că lucrarea atinge cel mai important probleme de viata existența umană pe pământ: iubire, destin personal, soartă, pasiune și credință în puteri superioare. Această lucrare nu va lăsa pe nimeni indiferent, motiv pentru care este inclusă în trezorerie opere clasice literatura rusă.

Test nou

Dupa citit rezumat Lucrările lui Lermontov - încercați să treceți testul:

Repovestirea ratingului

Rata medie: 4.3. Evaluări totale primite: 22202.

În articolul său „ Erou al timpului nostru. Eseu de M. Lermontov„, scris în 1840, clasic al criticii ruse V.G. Belinsky notează, în primul rând, dualismul inerent literaturii ruse, care este imposibil de găsit în lucrările lui scriitori străini. Aici coexistă talentul și mediocritatea, dorința de „electrificare” ieftină (M.E. Saltykov-Shchedrin) a publicului și o înțelegere reală a mentalității naționale.

Potrivit lui Belinsky, pe arenă a apărut în sfârșit un adevărat creator, înzestrat în egală măsură atât în ​​poezie, cât și în proză, multifațetat și divers. M.Yu. Lermontov este un talent care a combinat poezie liricăși povestea vieții moderne, care îl face asemănător cu Pușkin. Există o mișcare dramatică remarcabilă în poveștile lui Lermontov, care, fără îndoială, nu ar fi fost posibilă fără un predecesor atât de strălucit.

Începutul romanului, la prima vedere, nu ne oferă o idee exactă și completă despre Pechorin. Cu toate acestea, această impresie este înșelătoare - devenim impregnați de sentimentele lui, începem să ne gândim la el. Toate celelalte persoane din jurul personajului principal sunt grupate în jurul lui, formând un grup cu el. Aceasta exprimă unitatea de gândire care pătrunde în roman, completitudinea caracteristică, completitatea și izolarea întregului.

(Personajul principal este Pechorin)

Belinsky subliniază: o astfel de izolare și completitudine sunt caracteristice tuturor viețuitoarelor, iar aceasta este o trăsătură naturală care se manifestă cel mai clar la om. Astfel, legea principală a vieții lumii este izolarea și izolarea generalului într-un anumit fenomen. Această lege se aplică și artei, căci artistul transformă și organizează gândirea creativă într-o operă de artă. Este evident că Lermontov, ca un adevărat artist, a făcut față perfect acestei sarcini și a fost capabil să arate procesul de dezvoltare a „organicului” din „însuși”.

Criticul examinează personajele prezentate în roman și dă o definiție adecvată fiecăruia, subliniind influența directă a circumstanțelor asupra dezvoltării naturii naturale. Deci, Maxim Maksimych, înzestrat cu o inimă bună, „umană”, nu a primit o dezvoltare adecvată și, prin urmare, a devenit doar un militant, ci un militant zelos, curajos și nobil în felul său. Mai mult, pentru a-și schița personajul, autorul nu are nevoie decât de câteva detalii bine orientate, iar acum avem în fața noastră un personaj tipic rusesc. „Maksim Maksimych” nu mai este un nume propriu, ci un substantiv comun. Folosind exemplul poveștii „Bela”, Belinsky remarcă și ușurința inerentă narațiunii lui Lermontov: curge liber, ca un râu de munte.

Este plăcut și simplu pentru cititor să navigheze pe aceste valuri, iar acum este deja în „Taman”. Această poveste are o aromă locală ciudată, care face imposibil să nu fii fermecat de ea. Suntem fascinati si de fata frumoasa. Și cum rămâne cu personajul principal?.. El rămâne în continuare aceeași persoană misterioasă. După ce am aflat despre adevăratele sale intenții, suntem gata să-l considerăm pe Pechorin o persoană „îngrozitoare”, și totuși el este mai bun decât mulți: are acea putere a spiritului care îl face pe un simplu muritor ca luptătorii lui Dumnezeu. Chiar și în amăgirile lui este frumos.

El este destinat să se cunoască pe sine, dar asta este în viitor. Între timp, eroul va trebui să sufere și să servească drept cauză a suferinței, să se ridice și să coboare din nou până la fund. Și chiar dacă cineva moare din vina lui, așa este viața, realitatea, legile naturii. Ca orice persoană înzestrată cu simțire și rațiune, trăiește într-o durere continuă, ceea ce nu-l împiedică însă să fie un observator rece. În sufletul lui Pechorin există doi oameni, dintre care unul acționează, iar al doilea îl condamnă pe deplin meritat. Și o astfel de dualitate nu este rezultatul „Wernarianismului” și „Byronismului” la modă, ci rodul unei experiențe amare care a dus la faptul că o persoană a murit și a doua nu s-a născut încă. Această stare de tranziție este esența reflecției, exprimată cu dezgust față de orice afacere și față de sine.

Poate că Pechorin a făcut rău, dar, potrivit lui Belinsky, el însuși a suferit profund din cauza asta. Nu este un egoist, așa cum se crede în mod obișnuit, inima lui este un pământ fertil pe care pot crește florile bunătății și ale iubirii. Este o fire profund reflexiva, este mult mai înalt decât Onegin în concept, se grăbește și caută, tânjește după înțelegerea și recunoașterea unor oameni mult mai puțin demni decât el, după pace și pasiuni, sentimente și gânduri. Îl va găsi?...

) – „din afară”, prin ochii străinilor. Celelalte trei se bazează pe jurnalele sale, prezentând o vedere despre sine din interior.

"Bela"

Un călător rus fără nume călătorește prin Caucaz. În drumul său prin munți, îl întâlnește pe căpitanul în vârstă Maxim Maksimych (vezi Imaginea lui Maksim Maksimych, Pechorin și Maksim Maksimych), fostul șef al unei fortărețe din Cecenia. Povestea lui Maxim Maksimych despre un incident ciudat din viața lui acolo constituie complotul lui Bela.

Un ofițer de aproximativ 25 de ani, Grigory Aleksandrovich Pechorin, un bărbat ciudat de rezervat, vine să slujească în cetate, dar este ferm și caracter puternic. De multe ori cedează plictiselii inactive, dar uneori se aprinde cu mare energie și voință.

Într-o zi, la nunta unuia dintre prinții de munte din jur, fiica cea mică a proprietarului, Bela, îi cântă ceva ca un compliment lui Pechorin. Pechorin îi place această frumusețe. El află curând că fratele ei dezordonat Azamat este dornic să obțină frumosul cal al călărețului Kazbich (vezi Caracteristicile lui Kazbich cu citate). Pentru acest cal, Azamat este gata să-l răpească din casa tatălui său și să i-l dea lui Bela.

Lermontov. Erou al timpului nostru. Bela, Maxim Maksimici, Taman. Film de lung metraj

Pechorin încheie o înțelegere cu Azamat. El ajută să fure calul lui Kazbich atunci când aduce oi la cetatea rusească spre vânzare. În schimb, Azamat îi aduce lui Pechorin sora pe care a furat-o cu propriile mâini.

Pechorin este pe cale să plece și fără să-și amintească de Maxim Maksimych. Cu toate acestea, se întoarce brusc și aleargă cât de repede poate să-și îmbrățișeze vechiul tovarăș. Pechorin, ca răspuns, îi dă căpitanului doar mâna - prietenoasă, dar mai degrabă rece. Spunând pe scurt că merge în Persia, se urcă în trăsură.

Maxim Maksimych este șocat de o astfel de indiferență. Încearcă să-l rețină pe Pechorin, dar îi dă semn cocherului să plece. Bătrânul își amintește: „Da, am însemnările tale. Ce să faci cu ei? Aruncare: „Orice vrei”, pleacă Pechorin.

Însoțitorul lui Maxim Maksimych, interesat de Pechorin, îi cere bătrânului să-i dea notele acestui om de neînțeles. Aflând curând că Pechorin a murit în timpul unei călătorii în Persia, el decide să le publice. Ultimele trei părți din „Un erou al timpului nostru” sunt compilate din jurnalele lui Pechorin. Editorul spune că a fost impresionat în special de „cu câtă sinceritate nemiloasă își expune autorul propriile slăbiciuni și vicii în ele”.

Dimineața vine bătrâna stăpână a colibei. Pechorin îl întreabă râzând pe băiatul orb: „Unde s-a dus noaptea?” Curând apare fata pe care a văzut-o la debarcader. Această frumusețe asemănătoare unei sirene începe să flirteze jucăuș cu Pechorin.

Încercând să o intrigă pe frumoasa străină, Pechorin îi sugerează că îl poate informa pe comandant despre ceea ce s-a întâmplat noaptea pe mal. Fata râde doar ca răspuns. Puțin mai târziu, ea vine în camera lui Pechorin, îl sărută pe neașteptate, îl invită la țărm când se întunecă și se strecoară repede.

Pe măsură ce se lasă întunericul, Pechorin se întâlnește cu „sirena” lângă mare. Ea îl duce într-o plimbare cu barca. După ce a plutit în larg, fata îl face mai întâi semn pe Pechorin cu mângâieri, apoi încearcă să-l arunce peste bord și să-l înece - gândindu-se în acest fel să scape de informator.

După o luptă disperată, Pechorin însuși o împinge de pe barcă în apă. El vâslă până la dig și după un timp vede de la distanță o „sirenă” care a supraviețuit pe mal. Apare din nou barca cu Yanko, și vine și orbul. De teamă arestare, Yanko și fata decid să înoate departe de aici. Orbul cere să navigheze cu ei, dar ei îl trimit.

Acest incident îl face pe Pechorin să aibă gânduri dureroase. Fără să vrea, el a distrus existența altcuiva. Nu se știe ce soartă îi așteaptă acum pe bătrână și pe băiat. „De ce m-a aruncat soarta la ei? Ca o piatră aruncată într-un izvor neted, le-am tulburat liniștea și, ca o piatră, aproape că m-am scufundat în fund!” Pechorin va trebui să joace un rol similar de mai multe ori.

Pechorin vine la Pyatigorsk în vacanță. Aici familiarul cadet Grushnitsky îi povestește despre oaspeții de la Moscova - Prințesa Ligovskaya și fiica ei, tânăra frumusețe Mary. Închis la minte, predispus la gesturi și sentimente teatrale simulate, Grushnitsky începe să o curteze pasional pe Mary. Parțial din plictiseală, parțial pentru a-l ciudă pe Grushnitsky și parțial din simpatia reală pentru prințesa fermecătoare, Pechorin este atras în același joc.

Cunoscând din experiență toate șirurile secrete suflet feminin, o seduce foarte priceput pe Mary. La început, Pechorin o irită cu o serie de sfidătoare, batjocoritoare. Cu toate acestea, ostilitatea generată de aceștia o obligă pe prințesă să acorde o mare atenție domnului îndrăzneț. După ce a aprins interesul Mariei până la pasiune, Pechorin se expune treptat în ochii ei ca o victimă nefericită a răutății umane și a invidiei, care au pervertit înclinațiile bune ale sufletului său. Mary simte compasiune pentru el. Se transformă în dragoste arzătoare.

La început, Mary îi arată favoare lui Grushnitsky, dar apoi respinge acest dandy cu capul gol de dragul voinței puternice și inteligentului Pechorin. Grushnitsky decide să se răzbune. O serie de încălcări minore culminează în cele din urmă cu un duel între Pechorin și Grushnitsky. La sfatul unui căpitan de dragon insidios, Grushnitsky este de acord cu o răutate scăzută: în timpul duelului, doar pistolul său va fi încărcat, iar arma inamicului va rămâne fără glonț. Pechorin află despre acest plan, îl zădărnicește și îl ucide pe Grushnitsky într-un duel. (A se vedea textul integral al fragmentului „Duelul lui Pechorin și Grushnitsky”, Monologul lui Pechorin înainte de duel.)

Lermontov. Prințesa Mary. Lungmetraj, 1955

Mary îi mărturisește dragostea lui Pechorin. El însuși simte deja un atașament puternic față de fata extraordinară, dar acest sentiment în creștere îl împinge doar să se despartă de ea. Pechorin iubește prea mult liber, furtunos și viata periculoasa. Bucuriile liniștite ale căsătoriei nu îl atrag; spectrul unei posibile căsătorii îl îndeamnă întotdeauna să abandoneze următoarea pasiune. Mary este șocată de cuvintele lui Pechorin că nu o iubește și înainte doar râdea de ea. La explicația finală, Pechorin abia se poate abține să nu se arunce la picioarele prințesei, dar natura sa mândră și iubitoare de libertate are prioritate față de impulsul său sincer. (Vezi Ultima conversație dintre Pechorin și Prințesa Mary.)

Ilustrație pentru povestea „Fatalist” de M. Yu. Lermontov. Artistul V. Polyakov

Pechorin pierde pariul, dar nu poate scăpa de convingerea că semnul morții este vizibil pe chipul locotenentului. Ofițerii se împrăștie. În drum spre casă, doi cazaci îl ajung din urmă pe Pechorin, spunându-i că unul dintre camarazii lor violenți s-a îmbătat foarte tare și tocmai a fugit în stradă undeva, fluturând o sabie.

De îndată ce Pechorin vine acasă, ei vin în fugă la el cu povestea că Vulich a fost ucis. Același cazac bețiv l-a dat peste el pe stradă și l-a lovit până la moarte cu o sabie. Înainte de moartea sa, locotenentul a reușit să spună: „Are dreptate!”, referindu-se clar la predicția morții iminente auzită de la Pechorin.

Criminalul este înconjurat într-o casă goală. Nu vrea să renunțe și amenință că va ucide pe oricine încearcă să intre în el. Pechorin decide și el să-și încerce norocul. După ce a spart geamul, el sare în casa ucigașului. El trage în el, dându-și epoleții, dar fără să-l rănească. Pechorin îl apucă pe cazac de mâini, iar alții au izbucnit prin ușă și îl leagă pe criminal.

„După toate acestea, cum să nu devină fatalist?” Cu toate acestea, mintea uscată și sceptică a lui Pechorin încă nu este înclinată să creadă orbește în soartă, pentru că „deseori confundăm cu credință o înșelăciune a sentimentelor sau o lipsă de rațiune!...”