Sphère de communication- activité scientifique.
Fonction vocale- informatif (message de connaissances généralisées objectives).
Caractéristiques spécifiques- la cohérence, l'évidence, l'impartialité, l'exactitude sémantique (non ambiguïté), la laideur, l'émotivité cachée, l'objectivité de la présentation, une certaine sécheresse et rigueur.
Genres typiques :
monographie – un travail scientifique consacré à une étude approfondie et détaillée d'un sujet;
thèse – un document de recherche préparé pour la défense publique de ses dispositions ;
traité – un genre scientifique dans lequel une question ou un problème particulier est considéré;
article de recherche – un article qui se distingue par une présentation purement scientifique de l'information, un manque d'émotivité ;
articles de dictionnaire et d'encyclopédie;
examen – retour d'expérience sur les travaux scientifiques ;
annotation – une brève description du contenu du travail scientifique;
thèses – dispositions brièvement exprimées d'un ouvrage scientifique;
travail de diplômé – travail de recherche d'un étudiant diplômé;
travail de cours - un genre scientifique pédagogique, semblable à une thèse, mais d'un plus petit volume et avec une moindre couverture du sujet ;
conférence (académique, pédagogique, vulgarisation scientifique);
rapport scientifique.
Normes de style scientifique
Vocabulaire
L'utilisation d'un vocabulaire au sens clair (mots à valeur unique) afin d'éviter les interprétations ambiguës.
L'utilisation d'un vocabulaire abstrait et concret pour faire référence à des concepts généraux.
L'inadmissibilité de l'usage du vocabulaire non littéraire.
Utilisation généralisée de termes techniques.
Utilisation limitée du vocabulaire et de la phraséologie émotionnellement expressifs.
Utilisation minimale des synonymes lexicaux.
Répétition intentionnelle de mots en raison de l'inopportunité d'utiliser des synonymes et des pronoms au lieu de noms.
Autorisation de répéter des mots.
Prédominance du vocabulaire nominal sur le verbal.
Syntaxe
L'utilisation préférée de phrases dont la structure et la sémantique sont complexes.
Activité parmi tous les types de complexe de phrases complexes constructions syntaxiques avec des relations de cause à effet.
Utilisation limitée de phrases incomplètes.
La fréquence des peines personnelles généralisées et indéfiniment personnelles à une composante, l'utilisation limitée des peines impersonnelles.
Large utilisation de mots d'introduction, de phrases d'introduction pour une plus grande cohérence, précision et fiabilité du discours.
La prédominance des syntagmes participatifs et gérondifs, constructions passives.
Irrecevabilité du licenciement outils de langage et les structures conversationnelles.
Utilisation de constructions syntaxiques clichées.
La prédominance d'une connexion séquentielle (chaîne) de parties du texte par l'utilisation de pronoms personnels et démonstratifs, d'adverbes, de mots d'introduction, de répétitions de noms.
La prédominance des phrases narratives à des fins d'énonciation.
Forme monologique de présentation d'un texte scientifique.
L'utilisation de « l'expressivité intellectuelle » (utilisation juste et logique des moyens linguistiques pour crédibiliser le texte, appréciation émotionnelle) comme moyen d'imagerie propre au discours scientifique.
L'utilisation limitée des moyens du langage figuratif.
Mode de présentation
Objectivité de la présentation, une certaine sécheresse et rigueur, ce qui n'exclut pas cependant une sorte d'expressivité, qui s'obtient par la justesse et la concision de la présentation, de son argumentation.
Présentation impartiale et persuasive.
Le caractère abstrait généralisé de la présentation en raison de l'utilisation de formes verbales et de pronoms personnels avec une signification grammaticale affaiblie de la personne.
Exemple de texte style scientifique :
TERRORISME INTERNATIONAL- un phénomène de la politique mondiale associé à la propagation de la violence sous la forme d'actes terroristes qui menacent le cours normal des relations internationales. Ce concept est de nature plus publiciste que juridique du point de vue de la possibilité d'élaborer une définition universelle du terrorisme international et, par conséquent, de déterminer le cadre politique et juridique de la responsabilité pour avoir commis des actes terroristes.
La coopération internationale est nécessaire lorsque : la tentative, l'organisation ou la participation à la commission d'un acte terroriste, ainsi que la forme et la méthode de sa mise en œuvre sont interdites par la loi internationale ou persécutés en vertu d'une coutume qui a acquis le sens de "jus obtio" en relations internationales, ou devraient être interdits en raison de leur contradiction avec les normes et principes fondamentaux du droit international ; l'objet de l'action violente est protégé par le droit international ; le fait d'employer la force ou la menace d'y recourir est commis par un sujet de droit international et, par conséquent, soumis à examen dans le cadre du présent système, ou commis par une personne physique ou morale, mais la situation dans laquelle ces actes sont commises prédétermine les conséquences internationales dues au danger de telles actions pour la paix et la sécurité internationales ou à la présence d'un élément international dans la composition de ce délit.
(Science politique. Dictionnaire encyclopédique)
Style d'affaires formel
Sphère de communication- fonctionnaire (législation, travail de bureau).
Fonction vocale- informatif.
Caractéristiques spécifiques- formalité, exactitude, non ambiguïté, impersonnalité de la présentation, standardisation.
Genres typiques :
Constitution;
lois (codes);
message du président;
charte;
commande;
protocole;
assignation;
appel;
différentes sortes lettre d'affaires(lettre de commande, lettre de motivation, etc.) ;
accord;
facture;
négociations commerciales orales;
lettre diplomatique;
déclaration d'intention;
accord.
Normes des affaires officiellesstyle de discours
Vocabulaire
La conditionnalité du choix du vocabulaire par la nécessité d'exprimer l'impératif et la régulation (emploi d'infinitifs, de verbes au sens de devoir, d'adverbes, d'adjectifs courts, de particules amplificatrices, de formes spécifiques de temps du verbe, etc.).
L'utilisation d'un vocabulaire neutre avec un sens clair, dépourvu de coloration émotionnellement expressive.
L'utilisation de tournures stables de discours d'affaires avec une émotivité et une expressivité inexprimées.
Utilisation limitée des synonymes lexicaux.
Répétition intentionnelle de mots.
Le plus grand, en comparaison avec tous les autres styles fonctionnels, la fréquence d'utilisation du vocabulaire nominal (noms verbaux, prépositions et conjonctions dénominatives, adjectifs courts).
Syntaxe
La plus grande activité de constructions syntaxiques complexes et de phrases compliquées simples.
L'utilisation de phrases simples de taille accrue en raison de l'inclusion de moyens de « détailler », clarifiant le contenu informatif de la phrase : membres homogènes et isolés, mots d'introduction, chaînes d'infinitifs et noms en genre. etc.
Large utilisation de phrases à une partie (souvent infinitives et impersonnelles).
La prévalence des phrases avec des constructions passives.
L'utilisation de constructions syntaxiques clichées.
L'utilisation de phrases complexes.
Parmi les clauses subordonnées, les clauses conditionnelles sont les plus actives, tandis que les raisons sont les moins actives.
La prédominance du lien allié sur le non-syndical.
Ordre direct des mots dans une phrase.
Utilisation de moyens figuratifs
Manque de moyens figuratifs de langage
Mode de présentation
Caractère normatif spécial du discours.
L'impersonnalité de la présentation, excluant l'utilisation des formes de la 1ère et de la 2ème personne et des pronoms personnels correspondants.
Officialité, sécheresse et rigueur de présentation.
Vide d'émotion.
Construction du texte selon un certain cliché.
Exemple de texte style commercial officiel :
RÉSUMÉ
NOM ET PRÉNOM.: Orlov Igor Ivanovitch
ADRESSE: 127322, Moscou, rue. Leskova, décédée le 7, appartement 11
TÉLÉPHONE: 2103318
CITOYENNETÉ: Fédération Russe
SITUATION FAMILIALE: Marié
ÉDUCATION: 1977 - 1982 - Institut de l'acier et des alliages de Moscou avec un diplôme en INFORMATIQUE ÉLECTRONIQUE avec la qualification d'INGÉNIEUR SYSTÈME. 1967 - 1977 - lycée N° 27 (Moscou). Après avoir obtenu son diplôme, il a reçu un certificat de qualification PROGRAMMEUR.
EXPÉRIENCE: De 1992 à nos jours - Responsable du Département Informatique de la société financière "FIN-TRUST" (fourniture d'un support logiciel pour les activités de la société et le fonctionnement de l'informatique).
De 1982 à 1992 - ingénieur à l'Institut de Recherche en Ingénierie Instrumentale, depuis 1985 - chef de secteur (systèmes informatiques développés).
De 1980 à 1982, il a été technicien supérieur à l'Office statistique de Moscou (il a développé des algorithmes AWP).
INFORMATIONS COMPLÉMENTAIRES: J'ai de l'expérience avec les feuilles de calcul, les éditeurs de texte et graphiques dans les environnements DOS et WINDOWS, ainsi que les systèmes de programmation en PASKAL, C et SGBD, tels que DBASE, FOX PRO, etc.
J'ai un certain nombre de publications dans le magazine spécial "Home Computer". Je parle anglais (je lis et traduis avec un dictionnaire). Sur demande, je peux fournir les recommandations nécessaires. Signature II Orlov
Style journalistique
Portée de la communication : 1) au sens large - communication de masse : presse écrite, radio, télévision, cinéma, etc. ;
2) dans sens étroit- Divers genres de discours dans les journaux.
Fonctions vocales- informatif, influent, vulgarisateur.
Caractéristiques spécifiques- contenu de l'information, preuves, exactitude, évaluation ouverte du discours, normalisation, expressivité.
Genres typiques :
article de fond - un genre de présentation et d'analyse de divers faits et phénomènes vie sociale avec leur interprétation directe par l'auteur;
article – un court récit dans un journal ou un magazine, révélant un sujet particulier;
la note – un court reportage dans le journal sur un sujet d'actualité ;
essai – considérations générales ou préliminaires en toute occasion, que l'auteur expose dans un style familier, montrant sa position individuelle;
brochure – un travail avec une dénonciation socio-politique d'actualité avec des éléments de satire;
proclamation – un appel imprimé à caractère d'agitation, y compris sous la forme d'un tract ;
manifeste – appel, déclaration, appel d'un organisme public, parti politique, contenant le programme et les principes de leurs activités ;
programme – un énoncé des principales dispositions et objectifs des activités d'un parti politique, d'une organisation, d'un gouvernement ;
feuilleton – représentation satirique ou humoristique d'un phénomène ou d'une personne ;
entretien – une conversation d'un journaliste avec une ou plusieurs personnes sur des sujets d'actualité diffusés à la télévision, à la radio ou imprimés dans un journal, un magazine ;
reportage – message rapide sur n'importe quel événement ;
adresse (adresse de bienvenue) – une félicitation écrite à l'occasion de l'anniversaire, présentée lors d'une réunion solennelle;
résolution rallye (réunion) - résumé la décision finale du rallye (réunion) ;
discours à la radio, politologue à la télévision.
Normes du style de discours journalistique
Vocabulaire
L'hétérogénéité de la composition lexicale, qui se manifeste dans la combinaison du vocabulaire du livre avec le familier et le familier.
Utilisation d'un vocabulaire et d'une terminologie propres à divers domaines de la connaissance : politique, économie, culture, etc.
L'utilisation d'un vocabulaire commun avec une nouvelle signification expansionnelle.
Utilisation généralisée des néologismes, des occasionnalismes.
L'utilisation du vocabulaire des langues étrangères, les internationalismes. Grande activité de vocabulaire évaluatif.
Utilisation de mots ailés, proverbes et dictons.
L'utilisation de "gazétismes" (signifie la langue, distribué principalement dans le style journalistique du journal) et la phraséologie standardisée des journaux, à la fois la langue générale et le journal proprement dit).
Inadmissibilité de la répétition non motivée de mots, tautologies.
Large utilisation de noms propres, abréviations. Le caractère nominal général du vocabulaire des journaux.
Syntaxe
L'admissibilité des phrases simples et complexes uniquement avec une structure claire.
Hétérogénéité syntaxique du discours journalistique : une combinaison de syntaxe livre (utilisation de phrases complexes et simples compliquées par des membres isolés, mots et phrases d'introduction, constructions enfichables, etc.) et familière (utilisation de phrases incomplètes, constructions parcellaires et de liaison, etc.).
Inadmissibilité d'utiliser des structures syntaxiques monotones.
Utilisation généralisée des phrases incitatives et interrogatives.
Activité de constructions syntaxiques passives.
Utilisation du discours direct, du dialogue.
L'utilisation d'un prédicat verbal simple, exprimé par des combinaisons verbales stables, un verbe personnel pour désigner une action généralisée.
Utilisation particulière des membres homogènes : appariement, répétition, gradation.
L'utilisation de phrases simples spécifiques dans la forme et la sémantique comme titres de journaux.
La prévalence des phrases nominatives (l'utilisation de chaînes de phrases nominatives au début et au milieu du texte).
L'utilisation préférée d'une phrase complexe par rapport à d'autres types de phrases complexes.
L'utilisation peu fréquente d'une phrase complexe avec différents types de connexion.
Utilisation de moyens figuratifs
Utilisation généralisée de moyens figuratifs avec une appréciation émotionnelle prononcée.
Utiliser des moyens de figurativité verbale : tropes (métaphores, métonymie, personnification, paraphrase, etc., constante pour le discours de presse) et figures (antithèses, parallélisme, inversion, anaphore, épiphore, etc.).
« Collision » intentionnelle du vocabulaire du livre avec le familier et le vernaculaire afin de créer de l'expressivité.
Mode de présentation
L'utilisation des formes de la 1ère et de la 3ème personne dans un sens généralisé ;
Généralisation et présentation conceptuelle ;
Généralisation et évaluation ouverte de la présentation.
S'adresser à un large éventail de lecteurs, ce qui nécessite simplicité, clarté et précision de présentation.
Argumentaire de présentation.
Présentation factuelle.
Exemple de texte style journalistique :
Unité - gars sympathiques
Les jeunes ours portent des cravates rouges et bleues et ne savent pas encore
qui est Shoigu
Dans le centre régional de Saratov "Unity" - une grande fête. Dans le district de Petrovsky, les rangs des "ours" ont été reconstitués avec trois mille écoliers à la fois. 90 % des habitants de Petrovsk âgés de sept à quatorze ans ont juré allégeance à la cause du parti de Choïgou.
Cet événement significatif n'était pas du tout le résultat du grand travail de propagande des militants-zainistes locaux. La cellule du parti Petrovsky est venue, comme on dit, prête, prenant sous son aile une organisation de jeunesse existante depuis deux ans, la plus grande de la région. Il a été fondé par Oleg Tumkin, directeur de la House of Children's Creativity, qui s'occupe de la jeune génération depuis près de quatre décennies. Oleg Nikolaevich dit qu'au départ, il ne s'est pas fixé d'objectifs politiques, mais purement éducatifs.
- Il y a 30 écoles dans la région, chacune « sculpte » un enfant à sa manière. Et dans le travail éducatif, il devrait y avoir un noyau idéologique, semblable aux pionniers, mais tenant compte des caractéristiques modernes. Nous avons réuni des directeurs d'école et des conseillers et avons décidé d'unir toutes les organisations scolaires.
Les écoliers eux-mêmes ont trouvé le nom de leur club. C'était en décembre 1999, et des jeunes avertis ont suggéré que nous nous appelions "Unité". Maintenant, il s'avère que les gars ont fait très clairvoyant. Cependant, il était difficile de s'attendre à autre chose dans la région, où toute la ressource administrative travaillait à l'agitation « baissière ».
Presque tous les adolescents de moins de 14 ans ont rejoint l'organisation, et en général, la moitié des écoliers du quartier. Les parents ne sont pas particulièrement intéressés par la politique, mais ils sont heureux que les enfants soient au moins en quelque sorte attachés<…>
(N. Andreeva Unity - gars sympathiques // Journal général. N° 18, 24.10.2001)
Style artistique
Sphère de communication- esthétique (fiction).
Fonction vocale- esthétique (création d'une image artistique).
Caractéristiques spécifiques- figurativité, émotivité, expressivité, dynamisme, inadmissibilité de la norme, individualité prononcée de l'auteur.
Genres typiques- roman, conte, nouvelle, poème, poème lyrique, etc.
Normes de style artistique
Vocabulaire
Hétérogénéité de la composition lexicale (une combinaison de vocabulaire livre avec des dialectismes familiers, vernaculaires, jargon, etc.).
L'utilisation de toutes les couches du vocabulaire russe afin de mettre en œuvre la fonction esthétique.
L'activité des mots polysémantiques de toutes les variétés stylistiques de discours.
Une plus grande préférence pour l'utilisation d'un vocabulaire spécifique et moins - abstrait.
Utilisation minimale de termes génériques.
Large utilisation de mots poétiques folkloriques, vocabulaire émotionnel et expressif, synonymes, antonymes.
Le caractère verbal général du discours artistique et, en relation avec celui-ci, l'utilisation généralisée des verbes personnels et des pronoms personnels.
Syntaxe
Capacité à utiliser tous les types de phrases simples et complexes.
Pertinence des constructions syntaxiques à moyens linguistiques redondants, inversion ; structures conversationnelles.
L'utilisation large du dialogue, des phrases à discours direct, improprement directes et indirectes.
Activité de structures parcellaires.
Utilisation non motivée de constructions syntaxiques clichées.
Inadmissibilité du discours syntaxiquement monotone.
Utiliser les moyens de la syntaxe poétique.
Utilisation de moyens figuratifs
Le plus large, en comparaison avec d'autres styles fonctionnels, l'utilisation de moyens figuratifs verbaux: tropes et figures.
Atteinte de la figuration due à la collision délibérée de différents moyens linguistiques.
Utilisation de tous les moyens de la langue, y compris neutres, pour créer un système d'images.
Mode de présentation
Polysubjectivité du discours artistique : combinaison du discours de l'auteur (auteur-narrateur, auteur-créateur) avec le discours des personnages.
Exemple de texte style artistique:
Beau - et surtout en cet hiver - était le domaine Baturin. piliers de pierreà l'entrée de la cour, une cour de neige et de sucre, taillée dans les congères par des patins, le silence, le soleil, dans l'air vif et glacial la douce odeur des fumées des cuisines, quelque chose de douillet, de chaleureux dans les traces faites de la cuisine à la maison, autres services entourant la cour... Silence et éclat, la blancheur des toits épais de neige, le jardin bas aux allures hivernales, noyé de neige, noircissement rougeâtre aux branchages dénudés, visible de part et d'autre derrière la maison, notre épicéa centenaire chéri, élevant son noir pointu - le sommet vert dans le ciel bleu vif de derrière le toit de la maison, à cause de sa pente raide, comme un sommet de montagne enneigé, entre deux cheminées calmement et fortement fumantes ... Sur les frontons chauffés par le soleil des porches, des religieuses choucas, d'ordinaire bavardes, sont assises agréablement blotties, mais maintenant très silencieuses; affablement, plissant les yeux de la lumière aveuglante et joyeuse, du jeu glacé semi-précieux dans la neige, les vieilles fenêtres avec de petits carrés de cadres ont l'air ... Craquant avec des bottes gelées sur la neige durcie sur les marches, vous montez au principal , à droite du porche, passez sous son auvent, ouvrez la lourde et noire du temps par la porte en chêne, vous traversez le long vestibule obscur...
(I. Bounine. Vie d'Arseniev)
Style conversationnel
Sphère de communication– les relations interpersonnelles (sphère quotidienne).
Fonction vocale- établir des relations interpersonnelles.
Caractéristiques spécifiques- facilité, impréparation, dépendance à la situation.
Genres- dialoguer lors de l'achat, parler au téléphone, etc.
Caractéristiques linguistiques du style conversationnel
Vocabulaire
L'utilisation d'un vocabulaire courant et familier ( fils, fenêtre, télé).
Vocabulaire émotionnel ( mains, planche, minuscule et ainsi de suite.).
L'utilisation d'unités phraséologiques émotionnellement colorées ( pas de peau, pas de visages, à travers le pont de la souche et ainsi de suite.).
Syntaxe
phrases incomplètes ( Est tu a la maison? Êtes-vous dans le tram ? bientôt).
La prédominance des structures à connexion sans union.
ordre des mots spécifique ( Elle a été envoyée à l'école en anglais. Framboises, je sais que tu n'aimes pas).
Utilisation de phrases interrogatives et impératives.
Prédicats d'interjection ( Le chemisier n'est pas ah).
Exemple de texte style conversationnel :
Une autre impression était que... Quand j'étais avec un ours pour la première fois... Une fois j'ai passé la nuit dans la forêt. C'est effrayant et il fait froid - le gel déchire jusqu'aux os. Cette fois, j'ai rencontré un ours. Le soir, il est venu au courant pour entendre - cela signifie écouter. J'entends - comme si quelqu'un était assis là. Autrement dit, un tel sentiment - comme s'il y avait quelqu'un là-bas. Puis une ombre m'a couvert - un hibou vole à trois mètres au-dessus de ma tête, a volé tranquillement, n'a que légèrement tourné la tête. Eh bien, je pense que je vais le gifler maintenant - je n'ai pas besoin d'aide !
(Du discours familier)
Questions pour la maîtrise de soi
Qu'est-ce qu'un style de discours fonctionnel ?
Caractériser le système styles fonctionnels langue russe moderne.
Quelle est la différence entre le style de discours du livre et le style familier ?
Plusieurs styles sont utilisés en russe : commercial officiel, familier, journalistique, artistique et scientifique. Aujourd'hui, nous allons parler du style scientifique. Qu'est-ce qu'un style scientifique, comment l'appliquer correctement dans la vie ?
style scientifique est le style de discours actuel langue littéraire, il présente plusieurs caractéristiques: précision et non ambiguïté des déclarations, ordre direct des mots dans une phrase, utilisation d'une terminologie scientifique, nature du discours - monologue, normalisation, logique, clarté.
Les manuels, les ouvrages de référence, les dictionnaires, les essais, les rapports, les dissertations, les thèses de fin d'études et les tests sont rédigés dans le style scientifique. Le style de discours scientifique est divisé en plusieurs sous-styles, tels que scientifique (article scientifique, diplôme), éducatif (recommandations, divers ouvrages de référence), sous-style populaire (article dans une publication scientifique, essai scientifique).
Caractéristiques du style scientifique en russe
Le style de discours scientifique est utilisé dans un certain nombre de disciplines et de sciences différentes. Il comporte également différents genres (monographie, rapport, article, livre scientifique, manuel, thèse).
Le style scientifique accueille la logique et une présentation cohérente des pensées de l'auteur, une connexion claire et ordonnée entre les phrases. Ce style n'accepte pas les omissions, "l'eau" excessive dans le texte, l'expression des émotions. Tout doit être décrit avec précision, concision, concision et le contenu doit être riche. Qu'est-ce que la logique dans le style scientifique ? C'est la présence de liens sémantiques entre les phrases, les paragraphes et les paragraphes du texte.
Le texte, qui a une séquence de présentation des pensées, suggère des conclusions découlant de son contenu. Souvent, le texte scientifique est divisé en blocs séparés pour une meilleure compréhension. La pensée dans chacun d'eux doit être clairement visible soit par déduction soit par induction. Ce style doit être clair, compréhensible et accessible.
Vocabulaire du style de discours scientifique
Aussi dans le style scientifique il y a de tels unités lexicales termes semblables. Habituellement, ils représentent quinze à vingt pour cent du contenu total d'un texte écrit dans un style scientifique. Un exemple de texte dans un style scientifique avec le contenu du terme : « Boulimie - ces maladie mentale causée par une perception déformée de soi-même apparence, inhérent un grand nombre personnes vivant dans pays développés". Souvent, les termes sont des mots compréhensibles dans d'autres langues, car ils sont internationaux.
Morphologie du style scientifique
Le style scientifique a tendance à économiser les mots au profit de la brièveté et de la précision, il utilise donc certaines formes grammaticales. Par exemple, il s'agit de l'utilisation de mots au masculin au lieu du féminin : "manzhet" (m. R.) au lieu de "cuff" (F. R.).
Dans le style scientifique, les noms de concepts prédominent sur les noms d'actions, donc moins de verbes sont utilisés.
Chaque écolier pourrait remarquer que dans le style scientifique sous la forme du singulier, le pluriel est signifié. Par exemple, cela se produit lorsqu'une définition d'un concept est écrite dans un manuel : "un mot est...", "une grenouille est...", "un atome est...". Le concept est utilisé dans singulier, bien que la définition elle-même se réfère non seulement à ce seul concept, mais à tous les mêmes. "L'atome est ..." - la définition ne se réfère pas à un atome, mais à tous les atomes du monde. Il s'avère que les termes des définitions sont utilisés sous une forme généralisée.
Quant aux verbes dans le style scientifique, ils sont utilisés avec des sens faibles de personne, de nombre et de temps : au lieu de "le calcul fait" - "le calcul est fait par..." ; au lieu de "la réponse est trouvée" - "la réponse est trouvée à l'aide de ...", etc.
Le plus souvent, les verbes au présent intemporel sont pris pour le style scientifique. forme imparfaite: "le pourcentage est", "la population vit", "la molécule se divise", etc.
Les pronoms vous, vous, les formes de la 2ème personne ne sont pratiquement pas typiques du style scientifique, les verbes sous la forme de la 1ère personne sont rarement utilisés. Les pronoms les plus couramment utilisés sont "nous" et les formes à la 3ème personne.
Syntaxe et style scientifique
Nous savons tous qu'un texte écrit dans un style scientifique est très difficile à comprendre, surchargé de termes et de définitions. Les phrases sont complexes et occupent parfois un paragraphe entier. Habituellement, le style scientifique utilise des phrases avec membres homogènes phrases et mots-généralisations pour eux. Des conjonctions de subordination, des mots d'introduction et des combinaisons, des mots clichés sont également utilisés. Exemples d'unités inhérentes au style scientifique dans le texte : « Considérez l'option donnée » ; "Cela vaut la peine de comparer l'offre actuelle" ; "Le texte se présente comme suit"...
Sous-styles de style scientifique
- La science révèle et décrit les faits modernes, les nouvelles découvertes et les nouveaux modèles. Il est utilisé pour rédiger des rapports scientifiques, des articles, des critiques.
- Scientifique et pédagogique. Habituellement, les manuels et les ouvrages de référence destinés aux étudiants de divers établissements d'enseignement sont rédigés dans ce style.
- Scientifique et technique. Ce style est utilisé pour écrire divers matériaux pour les spécialistes techniques.
Genres de style scientifique
Dans ce style, des genres tels qu'un article de journal, une monographie, un manuel, une revue, Didacticiel, conférence, présentation orale, rapport scientifique. Tous les genres ci-dessus sont des genres primaires, tels qu'ils sont présentés par l'auteur pour la première fois.
Il existe également des genres secondaires, comme un résumé (information déjà traitée), un résumé, une annotation, etc. Les genres du style pédagogique et scientifique sont un rapport, un cours magistral, une dissertation. En un mot, tout ce qui touche au processus éducatif.
Dans notre pays, ils ont entendu parler pour la première fois des caractéristiques du style scientifique au XVIIIe siècle, lorsque la science a commencé à se développer. Ensuite, les termes et les livres les contenant sont devenus nécessaires. Des articles écrits dans un style scientifique ont commencé à apparaître. Des remerciements particuliers doivent être exprimés à M. V. Lomonosov pour son énorme contribution au développement de la science dans notre pays.
Qui présente un certain nombre de caractéristiques: examen préalable de l'énoncé, caractère monologue, sélection stricte des moyens linguistiques, gravitation vers un discours normalisé.
Style travaux scientifiques est finalement déterminé par leur contenu et les objectifs de la communication scientifique : expliquer les faits aussi précisément et complètement que possible, montrer les relations de cause à effet entre les phénomènes, identifier les schémas développement historique et ainsi de suite.
Caractéristiques de style scientifique
Le style scientifique présente un certain nombre de traits communs qui se manifestent quelles que soient la nature de certaines sciences (naturelles, exactes, humanitaires) et les différences entre les genres d'expression (monographie, article scientifique, rapport, manuel, etc.), ce qui rend il est possible de parler des spécificités du style dans son ensemble. En même temps, il est tout à fait naturel que, par exemple, les textes de physique, de chimie et de mathématiques diffèrent sensiblement dans la nature de la présentation des textes de philologie ou d'histoire.
Le style scientifique se caractérise logique séquence de présentation ordonné un système de liens entre les parties de l'énoncé, la volonté des auteurs de précision, brièveté, unicité tout en économisant saturation contenu.
Logique- c'est la présence de liens sémantiques entre des unités successives (blocs) du texte.
Séquence seul un tel texte a, dans lequel les conclusions découlent du contenu, elles sont cohérentes, le texte est divisé en segments sémantiques séparés, reflétant le mouvement de la pensée du particulier au général ou du général au particulier.
Clarté, quelle est la qualité discours scientifique, suggère intelligibilité, disponibilité. Selon le degré d'accessibilité, les textes scientifiques, scientifiques-pédagogiques et de vulgarisation scientifique se différencient par leur contenu et leur conception linguistique.
Précision le discours scientifique implique unicité compréhension, l'absence de décalage entre le signifié et sa définition. Par conséquent, dans les textes scientifiques, en règle générale, il n'y a pas de figuratif, moyens expressifs; les mots sont principalement utilisés dans sens direct, la fréquence des termes contribue également à la non ambiguïté du texte.
Les exigences strictes d'exactitude d'un texte scientifique font restriction à l'utilisation de moyens figuratifs langage : métaphores, épithètes, comparaisons artistiques, proverbes, etc. Parfois, de tels moyens peuvent pénétrer dans travaux scientifiques, puisque le style scientifique s'efforce non seulement d'exactitude, mais aussi de force de persuasion, preuve. Parfois, des moyens figuratifs sont nécessaires pour mettre en œuvre l'exigence clarté, intelligibilité présentation.
Émotivité, comme l'expressivité, dans le style scientifique, qui exige une présentation objective, "intellectuelle" des données scientifiques, s'exprime différemment que dans les autres styles. La perception d'un ouvrage scientifique peut provoquer certains sentiments chez le lecteur, mais pas comme une réponse à l'émotivité de l'auteur, mais comme une prise de conscience de la fait scientifique. Bien que découverte scientifique quel que soit le mode de sa transmission, l'auteur d'un ouvrage scientifique lui-même ne refuse pas toujours une attitude émotionnelle et évaluative face aux événements et aux faits présentés. Engagé à utilisation limitée du "je" de l'auteur- ce n'est pas un hommage à l'étiquette, mais une manifestation d'un abstrait généralisé trait de style discours scientifique, reflétant la forme de la pensée.
Un trait caractéristique du style des travaux scientifiques est leur terminologie(notamment internationale). Cependant, il ne faut pas surestimer le degré de cette saturation : en moyenne, le vocabulaire terminologique représente généralement 15 à 25 % du vocabulaire total utilisé dans l'ouvrage.
Un rôle important dans le style de travail scientifique est joué par utilisation du vocabulaire abstrait.
Dans le domaine de la morphologie, il y a utiliser sur options courtes formes, ce qui est conforme au principe des économies moyens linguistiques.
Pour lier des parties du texte, des moyens spéciaux sont utilisés (mots, expressions et phrases) indiquant sous-séquence développement de réflexions ("au début", "plus tard", "alors", "avant tout", "au préalable", etc.), sur le lien entre les informations précédentes et ultérieures ("comme indiqué", "comme déjà mentionné », « comme indiqué », « considéré », etc.), sur les relations causales (« mais », « donc », « à cause de cela », « donc », « à cause du fait que », « à cause de cela » , etc.), pour passer à nouveau sujet(« Considérons maintenant », « Passons à la considération », etc.), sur la proximité, l'identité des objets, les circonstances, les signes (« il », « le même », « tel », « ainsi », « ici », « ici » etc.).
Sous-styles de style scientifique
La différence entre le style scientifique et tous les autres styles de discours est qu'il peut être divisé en trois soi-disant sous-styles :
- Scientifique. Le destinataire de ce style est un scientifique, un spécialiste. Le but du style peut être appelé l'identification et la description de nouveaux faits, modèles, découvertes.
- Scientifique et pédagogique. Les œuvres de ce style s'adressent aux futurs spécialistes et étudiants, afin d'enseigner, de décrire les faits nécessaires à la maîtrise de la matière, donc les faits énoncés dans le texte et les exemples sont typiques.
- Science populaire. Le destinataire est toute personne intéressée par telle ou telle science. Le but est de donner une idée de la science, d'intéresser le lecteur.
Genres utilisant le style scientifique
Les textes scientifiques sont conçus comme des œuvres finies séparées, dont la structure est soumise aux lois du genre.
On peut distinguer les genres suivants de prose scientifique : monographie, revue, revue, manuel (manuel), conférence, rapport, message informatif (sur la conférence, le symposium, le congrès), présentation orale (lors d'une conférence, d'un symposium, etc.), mémoire, rapport scientifique. Ces genres sont primaire, c'est-à-dire créé par l'auteur pour la première fois.
POUR secondaire les textes, c'est-à-dire les textes compilés sur la base de textes existants, comprennent: résumé, résumé, synopsis, thèses, résumé. Lors de la préparation de textes secondaires, l'information s'effondre afin de réduire le volume du texte.
Les genres du sous-style éducatif et scientifique comprennent : conférence, rapport de séminaire, travail de cours, message abstrait.
Histoire du style scientifique
L'émergence avec le développement de différents domaines de la connaissance scientifique, différentes régions activités humaines. Au début, le style de présentation scientifique était proche du style de narration artistique. La séparation du style scientifique du style artistique s'est produite à l'époque d'Alexandrie, lorsqu'en grec, qui étendit son influence, à cette époque, à l'ensemble du monde culturel, la terminologie scientifique commença à se créer.
Par la suite, il a été reconstitué à partir des ressources du latin, devenu une langue scientifique internationale. Moyen Âge européen. À la Renaissance, les scientifiques se sont efforcés d'obtenir la concision et l'exactitude de la description scientifique, exempte d'éléments de présentation émotionnels et artistiques contraires à la réflexion abstraite et logique de la nature. Cependant, la libération du style scientifique de ces éléments s'est faite progressivement. On sait que la nature trop "artistique" de l'exposition de Galilée irritait Kepler, et Descartes trouvait que le style des preuves scientifiques de Galilée était excessivement "fictif". À l'avenir, l'exposition logique de Newton est devenue un modèle de langage scientifique.
En Russie langage scientifique et le style a commencé à prendre forme dans les premières décennies du XVIIIe siècle, lorsque les auteurs de livres scientifiques et les traducteurs ont commencé à créer une terminologie scientifique russe. Dans la seconde moitié de ce siècle, grâce aux travaux de M.V. Lomonosov et de ses étudiants, la formation du style scientifique a fait un pas en avant, mais elle a finalement pris forme dans la seconde moitié du XIXe siècle, avec activité scientifique grands scientifiques de l'époque.
Exemple
Un exemple illustrant le style scientifique du discours :
Les caractéristiques économiques et biologiques les plus importantes des variétés sont : la résistance aux conditions de croissance (climat, sol, ravageurs et maladies), la durabilité, la transportabilité et la durée de stockage. (G. Fetisov.)Littérature
- Ryzhikov Yu. I. Travail sur une thèse en sciences techniques: Exigences pour un scientifique et pour une thèse; Psychologie et organisation du travail scientifique ; Langue et style de la thèse, etc. Saint-Pétersbourg, BHV-Pétersbourg, 496 avec ISBN 5-94157-804-0.
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Voyez ce qu'est le "style de discours scientifique" dans d'autres dictionnaires :
Article principal: styles de discours fonctionnels Le style scientifique est un style de discours fonctionnel dans une langue littéraire, qui présente un certain nombre de caractéristiques: réflexion préliminaire sur l'énoncé, monologue, sélection stricte des moyens linguistiques, ... ... Wikipedia
style scientifique- représente scientifique la sphère de l'activité de communication et de parole associée à la mise en œuvre de la science comme forme de conscience sociale ; reflète la pensée théorique, agissant sous une forme logique conceptuelle, caractérisée par l'objectivité et l'abstraction ... Stylistique Dictionnaire encyclopédique langue russe
style de discours- ▲ style d'exposé style de discours caractère de présentation. style familier. mode livre. style artistique. style journalistique. style scientifique. scientifique. officiellement style d'affaires. style clérical [langue]. style protocolaire. protocole... Dictionnaire idéographique de la langue russe
style scientifique Dictionnaire des termes linguistiques T.V. Poulain
style scientifique- Un des styles fonctionnels associés à la sphère scientifique de la communication et activité de parole visant à la réalisation de la science en tant que forme de conscience sociale. N.s. reflète la pensée théorique, agissant sous une forme logique conceptuelle, pour ... ... Linguistique générale. Sociolinguistique : Dictionnaire-Référence
style scientifique- une sorte de langue littéraire : un livre style de discours, au service des domaines de la science et de l'éducation... Dictionnaire des termes littéraires
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Styles de la langue littéraire russe
fonction principale style scientifique discours - le transfert d'informations logiques et la preuve de sa vérité (en l'absence totale d'expression d'émotions). Selon le sujet, on distingue généralement les variétés scientifiques-techniques, scientifiques-naturelles, scientifiques-humanitaires du discours scientifique. De plus, en fonction des tâches spécifiques et de la portée de l'utilisation, il est possible de distinguer des sous-styles tels que : scientifique proprement dit, scientifique-informatif, scientifique-référence, brevet, scientifique-pédagogique, vulgarisation scientifique. Ces sous-styles sont utilisés dans différents genres de discours scientifique :
UN) réellement scientifique - une monographie (ouvrage scientifique qui développe en profondeur un sujet, une problématique), un article, un rapport, etc. ;
b) scientifique et informatif - résumé (résumé du contenu des travaux scientifiques), résumé ( une brève description de livres, articles, etc.), manuel, guide d'étude, etc. ;
V) vulgarisation scientifique - essai, livre, conférence, etc.
Avec toute la variété des variétés et des genres, le style scientifique du discours se caractérise par l'unité de sa dominante, c'est-à-dire la caractéristique la plus importante qui organise le style. La dominante du style scientifique est la précision conceptuelle, l'accent mis sur la logique du discours.
L'exactitude du discours scientifique implique la sélection d'outils linguistiques qui ont la qualité de non ambiguïté et la capacité de la meilleure façon pour exprimer l'essence du concept, c'est-à-dire une pensée générale logiquement formée sur le sujet, le phénomène. Par conséquent, dans le style scientifique, ils évitent (mais utilisent encore parfois) divers moyens figuratifs, par exemple les métaphores. Les seules exceptions sont les termes de métaphore.
Comparez : en physique - noyau d'atome; en botanique - pistil de fleur; en anatomie - globe oculaire, Auricule.
La généralisation et l'abstraction du langage scientifique sont dictées par les spécificités de la connaissance scientifique. La science exprime une pensée abstraite, donc son langage est dépourvu de concret. Un mot dans le discours scientifique ne désigne généralement pas un objet spécifique, individuellement unique, mais toute une classe d'objets homogènes, des phénomènes, c'est-à-dire qu'il n'exprime pas un concept scientifique particulier, pas un individu, mais un concept scientifique général. Par conséquent, tout d'abord, des mots ayant une signification générale et abstraite sont sélectionnés.
Par exemple, dans la définition : "L'accord est une méthode de communication dans laquelle le mot dépendant est mis sous les mêmes formes que le mot principal", - presque chaque mot signifie concept général(un mot en général, une méthode en général, une connexion en général, etc.).
La nature intellectuelle de la connaissance scientifique détermine la logique du langage de la science, qui s'exprime dans la pensée préliminaire du message et dans la séquence stricte de la présentation. Le but de tout rapport scientifique est la présentation de certaines informations scientifiques et leur preuve. Le rôle du « je » de l'auteur, le locuteur, dans le discours scientifique est très insignifiant. L'essentiel est le message lui-même, son sujet, les résultats de la recherche, présentés clairement, clairement, objectivement, quels que soient les sentiments de l'auteur à ce sujet. Les sentiments et les expériences de l'auteur sont sortis de parenthèses, ne participent pas au discours. Il est peu probable que dans un article scientifique moderne des phrases comme :
J'ai lutté pour résoudre ce problème pendant cinq ans; Je suis fier d'être le premier à résoudre ce problème scientifique complexe.
Les émotions personnelles ne sont pas autorisées ici. C'est pourquoi, dans le discours scientifique, seuls des moyens neutres sont utilisés et les moyens expressifs sont inacceptables. Et cela, à son tour, détermine d'autres caractéristiques de la parole du style scientifique.
| Outils de langage | Exemples |
|---|---|
| Niveau de langue : Vocabulaire | |
| Termes - le nom exact de tout concept du domaine de la science, de la technologie, de l'art, vie publique etc. (un mot et des combinaisons de mots). | Médecine: diagnostic, anesthésie, oto-rhino-laryngologie, prescription. Philosophie: agnosticisme, base, dialectique, matière. |
| Vocabulaire scientifique général, ainsi que vocabulaire littéraire (mais pas élevé) de sens abstrait. | Nombre, système, fonction, processus, élément, représenter, considérer, être, consister. |
| Niveau de langue : Morphologie | |
| Prédominance d'un nom sur les autres parties du discours. | La base du problème social linguistique est étude d'impact social sur langue Et langue sur société. |
| La fréquence des noms au nominatif et au génitif. | Social linguistique - la science sur le caractère public émergence, développement et fonctionnement de la langue. |
| Large utilisation noms abstraits neutre. | Mouvement, quantité, phénomène, relation, formation, changement. |
| La prédominance des verbes imperfectifs au présent. | Parmi les moyens stylistiquement colorés ressortir ceux qui sont assez réguliers sont utilisés dans certains styles fonctionnels. |
| Absence de formes du verbe du 2ème l. unités et plein d'autres. heures; emploi de la forme du 1er l. PL. h. en indiquant l'auteur. Ainsi, l'utilisation du pronom Nous au lieu d'un pronom je. | On a cette formule en utilisant le théorème sur l'expansion du déterminant en termes d'éléments d'une colonne. |
| L'utilisation des pronoms démonstratifs. | DANS donné cas, ce processus. |
| L'utilisation des participes et des participes. | Variantes - variétés de la même unité linguistique, posséder la même valeur, mais différent informer. Regroupement mots ayant des significations similaires, nous sentirons plus pleinement l'originalité des catégories stylistiques. |
| Niveau de langue : Syntaxe | |
| Phrases grammaticalement complètes, phrases déclaratives non exclamatives avec ordre direct des mots. | La norme stylistique se rapporte au langage général comme le particulier au général. |
| Constructions passives (avec verbes réfléchis et courts participes passifs) et des phrases impersonnelles. | Aux textes commerciaux présenté les mêmes exigences que pour les textes d'autres styles fonctionnels. Tous les fonds nommés concentré au début d'un paragraphe. Peut être désigné cette fonction également par XY. |
| Propositions compliquées par homogènes, membres séparés, mots d'introduction et constructions ; Phrases complexes. | En linguistique sociale, la différenciation linguistique est étudiée, causée par l'hétérogénéité sociale de la société, les formes d'existence de la langue, la portée et l'environnement de son utilisation, les types socio-historiques de langues (langue-dialecte de la tribu, le langue du peuple, langue nationale), situation linguistique, différents types le bilinguisme et la diglossie (utilisation de deux formes d'existence d'une même langue), la nature sociale de l'acte de parole, et aussi - et en cela la linguistique sociale se confond avec la stylistique - la différenciation fonctionnelle-stylistique de la langue littéraire. |
| Structures d'introduction et d'insertion. | D'après l'auteur; comme le note l'auteur; Premièrement; Deuxièmement; D'un côté; d'un autre côté; Par exemple; contre; Donc; Ainsi. |
| Une variété de moyens de lier des paragraphes individuels en une seule unité de composition. | Essayons d'abord...; dit, bien sûr, ne signifie pas ...; comme nous le savons déjà...; comme souligné... |
style scientifique est un style qui s'adresse au domaine scientifique activités sociales. Il est conçu pour transmettre des informations scientifiques à un public formé et intéressé.
Le style scientifique a un certain nombre de caractéristiques communes, de conditions générales de fonctionnement et caractéristiques linguistiques, qui se manifestent quelles que soient la nature des sciences (naturelles, exactes, humanitaires) et les différences de genre (monographie, article scientifique, rapport, manuel, etc.), ce qui permet de parler des spécificités du style dans son ensemble . De telle caractéristiques communes relater: 1) examen préliminaire de la déclaration ; 2) le caractère monologique de l'énoncé ; 3) sélection stricte des moyens linguistiques ; 4) attirance pour la parole normalisée.
La spécificité de ce style tient à la vocation des textes scientifiques à véhiculer des informations objectives sur la nature, l'homme et la société. La principale forme de pensée en science est le concept, par conséquent, le style scientifique du discours se caractérise par une abstraction et une généralisation accentuées, qui s'expriment dans les textes par l'utilisation de mots de sémantique abstraite et de mots neutres avec une signification abstraite.
La terminologie, étant l'une des principales composantes du discours scientifique, incarne une qualité du style scientifique telle que l'exactitude. Les caractéristiques les plus importantes du style scientifique - précision, clarté, cohérence, argumentation stricte, expression de pensée sans ambiguïté - constituent la tâche principale de ce style - le transfert d'informations objectives sur le sujet de la recherche. Dans le discours scientifique, les mots sont largement utilisés pour refléter la relation entre les parties de l'énoncé, servant à créer un texte cohérent et logique : les adverbes sont souvent utilisés dans une fonction de connexion ; pour les verbes et les pronoms personnels, l'utilisation des formes de la 3e personne est typique, ce qui contribue à souligner l'abstraction et la généralisation du style. Dans la syntaxe, vous pouvez marquer la priorité Phrases complexes sur les simples, l'utilisation de phrases courantes, l'utilisation généralisée des participes et tours de participe. Constructions passionnées.
Le style des articles scientifiques est finalement déterminé par leur contenu et les objectifs de la communication scientifique : expliquer les faits aussi précisément et complètement que possible, montrer les relations de cause à effet entre les phénomènes, identifier les modèles de développement historique, etc. .
Le style scientifique se caractérise par une séquence logique de présentation, un système ordonné de connexions entre les parties de l'énoncé, le désir des auteurs d'exactitude, de concision, d'absence d'ambiguïté tout en maintenant la saturation du contenu.
Logique - c'est la présence de liens sémantiques entre des unités successives du texte
Seul un tel texte a une cohérence, dans laquelle les conclusions découlent du contenu, elles sont cohérentes, le texte est divisé en segments sémantiques séparés, reflétant le mouvement de la pensée du particulier au général ou du général au particulier.
Clarté , comme la qualité du discours scientifique, implique clarté, accessibilité. Selon le degré d'accessibilité, les textes scientifiques, scientifiques-pédagogiques et de vulgarisation scientifique se différencient par leur contenu et leur conception linguistique.
Précision le discours scientifique suppose l'unicité de l'entendement, l'absence de décalage entre le signifié et sa définition. Par conséquent, dans les textes scientifiques, en règle générale, il n'y a pas de moyens figuratifs et expressifs; les mots sont utilisés principalement dans leur sens direct, la fréquence des termes contribue également à la non ambiguïté du texte.
Les exigences strictes d'exactitude d'un texte scientifique limitent l'utilisation d'outils de langage figuratif : métaphores, épithètes, comparaisons artistiques, proverbes, etc. Parfois, de tels outils peuvent pénétrer les travaux scientifiques, car le style scientifique vise non seulement l'exactitude, mais aussi la persuasion, la preuve. . Parfois, des moyens figuratifs sont nécessaires pour mettre en œuvre l'exigence de clarté, d'intelligibilité de la présentation.
Un trait caractéristique du style des travaux scientifiques est leur saturation. conditions . Cependant, il ne faut pas surestimer le degré de cette saturation : en moyenne, le vocabulaire terminologique représente généralement 15 à 25 % du vocabulaire total utilisé dans l'ouvrage.
L'utilisation d'un vocabulaire abstrait joue un rôle important dans le style des travaux scientifiques.
Caractéristiques du style scientifique :
Pour relier les parties du texte, des moyens spéciaux sont utilisés (mots, phrases et phrases), indiquant la séquence de développement des pensées («au début», «puis», «puis», «tout d'abord», «préalablement ", etc.), la connexion des informations précédentes et suivantes ("comme indiqué", "comme déjà mentionné", "comme noté", "considéré", etc.), sur les relations causales ("mais", "par conséquent" , "grâce à cela", "donc", "de fait", "de ce fait", etc.), au passage à un nouveau sujet ("considérons maintenant", "passons à la réflexion", etc.), à la proximité, à l'identité des objets, des circonstances, des signes (« il », « le même », « tel », « ainsi », « ici », « ici », etc.).
Genres utilisant le style scientifique
monographie, article de revue, revue, manuel (manuel), conférence, rapport, message d'information (sur une conférence, symposium, congrès), présentation orale (à une conférence, symposium, etc.), mémoire, rapport scientifique. Ces genres sont classés comme primaires, c'est-à-dire créés par l'auteur pour la première fois.
Les textes secondaires, c'est-à-dire les textes compilés à partir de textes existants, comprennent : résumé, résumé de l'auteur, synopsis, thèses, résumé. Lors de la préparation de textes secondaires, l'information s'effondre afin de réduire le volume du texte.
Les genres du sous-style éducatif et scientifique comprennent : conférence, rapport de séminaire, dissertation, message abstrait.
Sous-styles de style scientifique
Scientifique . Le destinataire de ce style est un scientifique, un spécialiste. Le but du style peut être appelé l'identification et la description de nouveaux faits, modèles, découvertes. Dans le style de discours scientifique approprié, les faits qui sont généralement connus en science ne sont pas expliqués, et seuls les nouveaux termes sont expliqués. Ce style se distingue par un grand volume de phrases et une utilisation fréquente de citations. Le titre des textes de ce style, en règle générale, reflète le sujet ou le problème auquel le travail est consacré. ("À propos de la langue fiction"). Le principal type de style de discours est le raisonnement.
Scientifique et pédagogique. Les œuvres de ce style s'adressent aux futurs spécialistes et étudiants, afin d'enseigner, de décrire les faits nécessaires à la maîtrise de la matière, donc les faits énoncés dans le texte et les exemples sont typiques. Presque tous les termes sont expliqués texte éducatif commence généralement par une explication du concept. Le volume des phrases est beaucoup moins important que dans le sous-style scientifique actuel, les citations sont utilisées moins fréquemment. Le titre indique le type Matériel pédagogique(manuel, collection, etc.). Principal type de discours - description.
Science populaire . Le destinataire est toute personne intéressée par telle ou telle science. Le but est de donner une idée de la science, d'intéresser le lecteur. Naturellement, la précision de l'affichage des faits dans ce sous-style est bien inférieure à celle des précédents, il se rapproche du style journalistique. Afin d'intéresser le lecteur, les textes de ce sous-style considèrent non seulement les faits nécessaires à la divulgation du sujet, mais aussi des hypothèses intrigantes, divertissantes, parfois même non prouvées. Il y a beaucoup plus d'exemples que dans d'autres sous-styles. Les termes ici sont moins fréquents que dans les sous-styles scientifiques et scientifiques-pédagogiques actuels, ils sont expliqués par analogie, c'est-à-dire des situations quotidiennes familières à tout lecteur (mouvement brownien - une foule dans le métro à l'heure de pointe). Le volume des phrases est moindre que dans les autres sous-styles. Le but du style est de permettre des citations peu précises et sans notes de bas de page détaillées. Le type de discours prédominant est le narratif. Le titre non seulement nomme le sujet du livre, mais suscite également l'intérêt, intrigue le lecteur ("Pourquoi ne sommes-nous pas semblables les uns aux autres?"). Parmi les caractéristiques de ce sous-style figurent l'utilisation de mots émotionnels, de comparaisons, de métaphores, d'épithètes, de phrases interrogatives et exclamatives.
