Ohje

Voit jäsentää äänet analysoimalla äänet siinä järjestyksessä, jossa ne ovat.
Sinun pitäisi tietää, että kaikki äänet on jaettu kahteen pääryhmään: vokaalit ja konsonantit. Siksi, kun jäsennät sanaa, aloita selvittämällä, onko ääni vokaali vai konsonantti.
Tiedä, että vokaalit muodostetaan avulla ja konsonantit - sekä äänen että kohinan avulla (jos se on ääni tai ääni). Äänettömät konsonantit koostuvat vain melusta.
Tallenna äänet hakasulkeisiin. Esimerkiksi [d].

Jos olet päättänyt, että ääni on konsonantti, kirjoita, onko se kuuro vai soinnillinen.
Muista, että melkein kaikki äänet muodostavat paria sointi - kuurous. Esimerkiksi soinnillisella [b] on pari [n].
Mutta on niitä, joilla ei ole paria. Esimerkiksi soinneilla äänillä [ l ] [ m ] [ n ] [ p ] [ th ] ei ole pareja. Myös kuuroilla [ h ] [ u ] [ x ] [ c ] ei ole äänipareja.
Kun jaat sanan ääniksi, älä unohda ilmoittaa, onko sillä pari. Esimerkiksi sanassa "keitto" ääni [c] on konsonantti, kuuro pari.

Sinun on myös määritettävä, onko ääni kiinteä vai konsonantti. Pehmeät äänet ovat, jos niitä seuraa E, Yu, I, L, I. Esimerkiksi sanassa "pallo" ääni [m] on konsonantti, soinnillinen pariton ja pehmeä.

Pehmeyden/kovuuden mukaan myös äänet muodostavat pareja. Joten [b] voi olla sekä kovaa että pehmeää. Kaikki riippuu sen asemasta sanassa.
Mutta kaikilla äänillä ei ole pareja. Esimerkiksi äänet [ h ] [ u ] [ th ] ovat aina vain pehmeitä ja [ f ] [ w ] [ q ] ovat kovia.

Huomaa, että on tilanteita, joissa kirjaimet muodostavat kaksi ääntä. Jos kirjaimet E, Yu, Z ovat sanan alussa tai b:n, b:n tai vokaalin jälkeen muodostavat seuraavat yhdistelmät:
yu - [th], [y];

e - [th], [e];

i - [th], [a].
Esimerkiksi sanassa "kuoppa" kirjain I tarkoittaa kahta ääntä: [th] ja [a].

Lähteet:

• kuinka jäsentää sana minä

Puheen osat eivät ole vaikeita, jos tiedät toimintojen järjestyksen. Totta, olisi mukavaa hankkia sananrakennussanakirja. Mutta vaikka sitä ei olisikaan, sillä ei ole väliä - useimmiten jokainen selviää sanan jäsentämisestä sävellyksen mukaan ilman sitä.

Tarvitset

• - Vihko, jossa on tehtävä - Yksinkertainen kynä

Ohje

Katso, onko sanassa jokin osa ennen juurta. Sitä osaa sanasta, joka tulee ennen juurta, kutsutaan etuliitteeksi. Etuliitteitä voi olla useita. Tämä on helppo tarkistaa: jos pudotat ensimmäisen etuliitteen, siellä on sana, joka on olemassa . Esimerkiksi: kouluttaa uudelleen. Niitä on 2: yli- ja ali-. Jos poistat etuliite re-, sana "valmistele" jää jäljelle.

Jos sanan juuren ja päätteen välissä on valitsematon osa, se on todennäköisesti jälkiliite. Loppuliitteitä, kuten etuliitteitä, voi olla useita: kaksi, kolme ja joskus jopa neljä. Jos olet epävarma, käytä sananrakennussanakirjaa.

Liittyvät videot

Sanan jäsentäminen koostumuksen mukaan on analyyttistä työtä sanan kanssa, mikä tarkoittaa sen jakamista morfeemeihin. Filologiassa tällaista työtä kutsutaan "sanan morfeemiseksi analyysiksi". Morfeemin käsitteen toi kielitieteeseen I.A. Baudouin de Courtenay 1800-luvulla. Morfeemianalyysin tehtävänä on selvittää, onko sana artikuloitu, mitä tehtäviä ja merkityksiä sen morfeemilla on. Morfeemi ymmärretään sanan tai sanamuodon minimaaliseksi, edelleen jakamattomaksi merkittäväksi osaksi. Ero morfeemin ja foneemin välillä on sen merkitys (foneemi itsessään ei tarkoita mitään, kanssa lisäjako morfeemi hajoaa merkityksettömiin foneemiin). Ero sanaan ja lauseeseen on jakamattomuus. Morfeemin merkitys toteutuu vain sanassa.

Tarvitset

• paperia, kynää

Ohje

SISÄÄN koulun opetussuunnitelma Perinteisesti morfeemit luokitellaan niiden paikan sanassa ja niiden suorittaman toiminnon mukaan. Tämän luokituksen mukaan morfeemit ovat juuri ja. Palvelumorfeemit (liitteet) luokitellaan edelleen niiden paikan mukaan sanassa: etuliitteet, päätteet, infiksit, väliliitteet, konfiksit, käänteet. Koulun opetussuunnitelmassa on tapana erottaa juuri (juurimorfeemi), etuliite (etuliite), pääte ja pääte (taivutus). Myös sanan perinteisessä koulun jäsentämisessä erotetaan myös yhdistävät vokaalit (jos niitä on sanassa).

Kaiken jäsentäminen alkaa analysoitavan puheosan määrittämisellä. Tämä on välttämätöntä, jotta voidaan välittömästi määrittää, onko sanamuodolla yksi tai toinen morfeemi. Muista: muuttumattomilla puheosilla (adverbi, gerundi, adjektiivin vertausmuoto, verbin alkumuoto) ei ole loppua.

Yritä sitten (substantiivi, adjektiivi) tai konjugoi sana (verbi). Toisin sanoen, muuta sitä sanamuodon sisällä. Korosta loppu- tai muotoliitteet (esim. vertailuasteen pääte: "kaunimpi", jälkiliite "-l-", joka osoittaa menneen ajan, etuliite "nai-", merkitsee superlatiiviastetta, suffiksit gerundit, jälkiliitteet passiiviset partisiipit jne.). Jotta et erehtyisi sanan osien määrittelyssä, tarkista, kuinka kielitieteilijät määrittelevät ne. Loppu on sanan taivutusosa, joka ilmaisee morfologinen merkitys ja yhdistää sanoja yhdeksi lauseeksi. Se osoittaa sanojen välisen suhteen lauseessa tai lauseessa: "veljen penaali" - veljelle kuuluva penaali osoittaa kuuluvuutta Genetiivi sana "veli". Loppu on aina sanan lopussa. Poikkeuksena ovat sanat, joissa on päätteet lopun jälkeen (jälkiliitteet). Loppu on yleensä suljettu neliöön.

Loput sanasta on sen varsi. Se erottuu sanan alta (alhaalta) suoran viivan ja sitä rajoittavien "korotettujen sivujen" avulla. Se ei sisällä päätteitä ja muodostavia liitteitä. Vastaavasti rivi päättyy ennen loppua. Venäjän kielessä on sanoja, jotka koostuvat vain varresta. Tällaisia ​​sanoja kutsutaan muuttumattomiksi ("eilen", "kylmä").

Korosta sitä vertaamalla sitä muihin sukulaisiin sanoihin. Yritä valita vertailua varten sana, joka viittaa puheen eri osaan ("lumi" - "luminen"). Juuri on sanan pakollinen osa, joka yhdistää sanamuodot yhdeksi. Sanoilla juuri on korostettu kaarella ylhäältä. Ei ole tarpeetonta, jos morfemisen analyysin kohteena olevan sanan viereen osoitat juurien vuorottelun, joka on yleensä merkitty kahdella viivalla (lumi-//lumi-).

Huomaa: ei ole sanoja ilman juuria. Se kantaa sanan pääasiallisen semanttisen kuorman. Jos sinulla ei ole sitä, jossain sanan jäsennyskohdassa on virhe. Joillakin sanoilla voi olla 2 juurta ("putki", "kaasuputki", "konekivääri", "ydinlaiva"). Molemmat juuret on korostettu graafisesti. On sanoja, joissa kirjaimet voivat "paeta" juuresta ("käveli" - "käveli"). Joskus sanaa jäsennettäessä on tarpeen ilmoittaa, onko juuri vapaa vai yhdistetty. Vapaita juuria ovat ne, jotka sukua olevien sanojen johdannaisvarsien ulkopuolella voivat yhdessä päätteen kanssa muodostaa kokonaisen sanan ("ikkuna" - "kynnys"). Assosioituneet juuret ymmärtävät merkityksensä vain tiettyjen morfeemien ympäristössä ("ottaa ulos", "kenkä", "ottaa pois").

Valitse etuliite (yläosa), jossa on viiva ja se viivan toiselta puolelta osoittaa alaspäin. Etuliite sijaitsee yleensä ennen sanan juurta ja sillä voi olla sekä johdannainen että taivutus (muotoilu) merkitys. Yhteensä venäjän kielellä on yli 70 etuliitettä. Etuliitteen määrittämiseksi oikein on tarpeen asettaa sana samalle tasolle muiden saman juuren etuliitemuodostelmien kanssa ("saapui" - "vasen" - "ajoi sisään" - "ajoi yli" - ""). Venäjän kielessä on sanoja, joissa on useita etuliitteitä. Niitä on kaksi sanassa "uudelleenkoulutus": "re-" ja "sub-".

Korosta taivutusliitteitä merkillä, joka näyttää talon katolta tai käänteiseltä rastilta (yllä). Suffiksi ymmärretään perinteisesti sanan osaksi, joka tulee juuren jälkeen. Joskus jälkiliitteen määrittäminen on melko vaikeaa (yksi pääte voidaan jakaa kahdeksi). Tässä tilanteessa sinun on poimittava mahdollisimman monta yksijuurista sanaa. eri osat puhe ja katso, onko niiden joukossa sanoja, joissa vain yksi osa oletamastasi suuresta päätteestä toimii jälkiliitteenä. Jos olet tunnistanut tällaisia ​​sanoja, korosta vapaasti kaksi päätettä yhden sijasta. Kiistanalaisissa tapauksissa kannattaa käyttää sananrakennussanakirjaa. Kuten juuret, jälkiliitteet voivat olla tyhjiä. Tällaisia ​​jälkiliitteitä löytyy joistakin menneen ajan muodoista. Sanassa "nes" nolla-liite, koska siellä on sana "carried", jossa jälkiliite "l" osoittaa verbin menneisyyden.

Huomautus

Älä unohda korostaa yhdistävää vokaalia, jos sellainen on analysoitavassa sanassa. (putki: yhdistävä vokaali "o" on kahden juuren välissä). Se on yleensä merkitty ympyrällä.

Hyödyllinen neuvo

Sanan morfemista analyysiä suoritettaessa voidaan arvioida lisäetua, jotta voidaan osoittaa, mitä historiallisia prosesseja sanassa tapahtui (uudelleenhajoaminen, monimutkaisuus, yksinkertaistaminen). Voit selvittää sen etymologisen sanakirjan avulla.

Venäjän kielessä on monia sanoja, joiden ääntäminen eroaa oikeinkirjoituksesta. Usein tällaisten sanojen foneettinen analyysi voi olla vaikeaa. Tähän kategoriaan kuuluu sana"Mitä".

Ohje

Aloita minkä tahansa sanan foneettinen analyysi asettamalla painoarvo, jakamalla sana tavuiksi ja analysoimalla jokainen tavu. Jos tavu alkaa äänellä, se on peitetty, jos se alkaa vokaalilla, se on avoin. Kun tavu päättyy konsonanttiin, se on suljettu, kun se päättyy vokaaliin, se on avoin. Sana "mitä" on yksi tavu.

Kuvaile nyt jokaista ääntä. Määrittele tai vokaali ääni. H-kirjain kuuluu [SH]. Tämä on konsonanttiääni. Kuvaile konsonantit muodostumispaikan mukaan: labiaaliset (labiaali-labiaali, labiaali-hammas), linguaaliset (etukieli, keskilinguaali, takalinguaali). Ääni [Ш] on kielellinen, anterior-linguaalinen, anterior-palatalaalinen. Määritä ääni muodostusmenetelmällä: pysähdys (räjähtävä, ohimenevä - lateraalinen, nenä), rakoinen, affrikaatti, vapina. [W] - ura. Luonnehdi sitten äänen ja kohinan osallistumisasteella. [Ш] - ääni on kuuro, on soinnillinen pari [Ж]. Määritä palatalisaation olemassaolo tai puuttuminen: tai kova ääni. [Ш] - ääni on kova, ei ole paria pehmeys.

Kuvaile ääntä [T]. Tämä on myös konsonanttiääni, joten analyysi on samanlainen. Muodostumispaikalla ääni on etukielinen, hammastahtoinen, muodostumismenetelmällä se on okklusiivinen, äänen ja kohinan osallistuessa ääni on kuuro, on soinnillinen pari [D], tässä sanassa ääni [T] on kiinteä, sillä on pari pehmeyttä, esimerkiksi sanassa "ommella".

Analyysin viimeinen ääni on [O]. Se on vokaali, lyömäsoittimen ääni. Määritä ensin, ovatko huulet mukana äänessä. Jos kyllä, niin ääni on labialisoitu, tällaisia ​​ääniä on kaksi - [O] ja [U]. Loput vokaalit ovat labialisoimattomia. Määritä seuraavaksi nousuaste (ylempi, keskimmäinen, alempi) ja kieli (eturivi, keskimmäinen, takarivi) vokaalin muodostuksessa. [O] - noston ääni, takarivi.

Kun olet luonnehtinut äänet, vertaa niiden lukumäärää kirjainten määrään.

Huomautus

Sijoita sanoihin painoarvo lauseen merkityksen perusteella, koska korostetut ja korostamattomat vokaalit voivat viitata erilaisia ​​ääniä, mikä tarkoittaa, että niiden ominaisuudet ovat erilaiset.

Hyödyllinen neuvo

Sano sana, tavut, äänet ääneen, jotta jäsennyksessä ei tule virheitä. Kun jäsennät sanaa foneettisesti, muista, että analyysin suorittavat kuulemamme äänet, ei kirjaimet.

Melkein jokainen oppilas kohtaa ongelman jäsentää sanoja tavuiksi. Lisäksi on muistettava, että sanoja voidaan jakaa tavuiksi eri tavoin riippuen siitä, tarvitaanko se sanan foneettiseen jäsentämiseen vai riviltä toiselle siirtymiseen.

Ohje

Ensinnäkin määritä, kuinka monta vokaalia sanassa on - näin tiedät tavujen lukumäärän, koska se vastaa aina vokaalien määrää.

Foneettinen tavu voi sisältää yhden äänen tai yhden vokaalin yhdistettynä konsonantteihin. Pohjimmiltaan tavut löytyvät avoimina, toisin sanoen vokaaliin päättyviä tai vain vokaalista koostuvia. On myös suljettuja tavuja, jotka päättyvät konsonanttiin.

Harkitse niitä, jotka ympäröivät jokaista vokaalia. Suljetut tavut sijaitsevat usein sanan lopussa (esimerkkejä: go-pak, la-zer, ka-ban ja niin edelleen), mutta ne voivat sijaita myös sanan sisällä. Joten kaikki sanat, jotka sisältävät äänen "th", jossa on konsonanttiääni välittömästi "th":n jälkeen, sisältävät suljettu tavu(esimerkkejä: kai-man, mai-ka, hare-ka ja niin edelleen). Jos sanan keskellä on, kuten "m", "n", "p" tai "l", sinun on määritettävä, onko niiden jälkeen kuuro konsonantti. Tässä tapauksessa se on myös suljettu tavu (esimerkkejä: ram-pa, port-to-y ja niin edelleen).

Muissa tapauksissa sanan keskellä oleva tavu katsotaan avoimeksi. Niitä seuraavat konsonantit kuuluvat jo seuraavaan tavuun (esimerkkejä: mi-shka, durman, attic ja niin edelleen).

Sanan keskellä sijaitsevat kaksoiskonsonantit lausutaan yhtenä, mutta kestoltaan pidempi. Siksi molemmat äänet kuuluvat seuraavaan tavuun (esimerkkejä: do-nnik, son-nnik, va-go-ny ja niin edelleen).

klo matkustaja-auto taka-akselia varmistetaan sivuttais- ja pituussuuntaisilta liikkeiltä runkoon nähden juuri suihkutankojen avulla, jotka kiinnitetään akselikotelon kannattimilla. Siksi, jos välystä muodostuu osoitetuissa liitoksissa, se voi johtaa vakaviin seurauksiin, mukaan lukien onnettomuus.

Tarvitset

• - lävistys;
• - jakoavain 17 mm;
• - vasara;
• - jakoavain 19 mm.

Ohje

Muista, että takanapaa purettaessa on vedettävä ulos paljon pieniä osia, joten on parasta laittaa työpaikan alle puhdas sanomalehti tai rätti, jotta niitä ei tarvitse etsiä myöhemmin asennuksen aikana. Takaholkit imevät täydellisesti kaikki iskut erityisen valmistusteknologiansa ansiosta, joten älä pelkää lyödä sitä vasaralla vielä kerran. Ensi silmäyksellä napa näyttää hyvin yksinkertaiselta, ja joskus on erittäin vaikea kuvitella, että se tarjoaa mukavan auton hallinnan ja tasoittaa monet ajon aikana esiintyvät kolhut. Ja kun takaapäin kuuluu koputus sillan alueelle klo, on aika purkaa takaosa hiha ja sellaisissa äänissä.

Vaihda takakiinnikkeiden välys varovasti ja varovasti, koska jos et kiinnitä takaosaa tarpeeksi nopeasti, tämä voi tapahtua tästä syystä. Useimmissa tapauksissa pura takaosa hiha voidaan tehdä helposti ilman viivytystä. On parempi, jos laitat autosi tarkastusreikään ja valmistat sieltä suoraan takaholkit. Ensin sinun on purettava ja vapautettava sitten työntövoima kiinnittimistä.

Kiinnitä sauva työpöytään metalliruuvipuristimeen, on parempi, jos voitelet sauvan silmän väkevällä saippuavedellä. Älä missään tapauksessa käytä sitä, koska holkit eivät ole valmistettu kestävästä kumista, ja jos voitelet ne öljyllä, niiden käyttöikä lyhenee huomattavasti. Rasva on parempi poistaa holkin rungosta etukäteen kerosiiniin kostutetulla liinalla.

Lyö metallitanko irti meistillä tai vasaralla hiha ja irrota sitten kumipala työntösilmästä ruuvitaltalla. Kokoonpanon mukaan tällainen sisäke muistuttaa kahta katkaistua kartiota, jotka on kytketty yhtäläisesti toisiinsa. Holkin ja koneen kokoamisvaiheet on suoritettava päinvastaisessa järjestyksessä.

Foneettisessa analyysissä luonnehdimme sanan äänikoostumusta. Foneettinen analyysi voi olla suullinen tai kirjallinen, täydellinen tai osittainen. Analyysia suoritettaessa on välttämätöntä lausua sana ääneen.

1. Määritä lauseen tyyppi lauseen tarkoituksen mukaan. Se voi olla ilmoittavaa, kyselevää tai motivoivaa.
Tänään mennään kävelylle - tämä on julistava lause.
Mennäänkö tänään kävelylle? - kysely.
Mene tänään kävelylle. -kannustin.

2. Määritä lauseen tyyppi intonaatiolla: huutava tai ei-huutaava.
Mikä upea sää! -huutaava.
Sää oli hyvä. - ei-huutaava.

3. Määritä lauseen tyyppi kieliopillisten perusteiden lukumäärän perusteella. Jos perusteita on yksi, tämä on yksinkertainen lause, ja jos niitä on kaksi tai useampia, se on monimutkainen.
Koirani rakastaa leipää. - tämä on yksinkertainen lause, koska kielioppi on yksi (koira rakastaa).
Koirani rakastaa leipää, ja kissani pitää makkarasta. - tämä on monimutkainen lause, koska tässä on kaksi kielioppipohjaa (koira rakastaa, kissa mieluummin).

4. Selvitä kieliopin lauseen tyyppi. Jos kieliopillinen perusta koostuu subjektista ja predikaatista, niin tällaista lausetta kutsutaan kaksiosaiseksi, ja jos vain subjektista tai vain predikaatista - yksiosaiseksi.
On lämmin kesä ilta. - kaksiosainen ehdotus;
Ikkunan ulkopuolella oli ilta. - yksiosainen ehdotus.
Yksiosaisten lauseiden osalta on myös tarpeen määrittää niiden tyyppi. Ne voivat olla:
ehdottomasti henkilökohtainen (lauseen pääjäsen on predikaatti, joka ilmaistaan ​​1. tai 2. henkilön verbillä). Esimerkiksi:
Rakastan aurinkoa (predikaatti "rakastan" ilmaistaan ​​ensimmäisen henkilön verbillä, voit korvata aiheen "minä").
Tule taloon (predikaatti "tule sisään" ilmaistaan ​​toisen henkilön verbillä, voit korvata aiheen "sinä").
äärettömän henkilökohtainen (lauseen pääjäsen on predikaatti, joka ilmaistaan ​​monikon 3. persoonan verbillä). Esimerkiksi:
He eivät vastanneet minulle (predikaatti "ei vastannut" ilmaistaan ​​monikon 3. persoonan verbillä, voit korvata aiheen "he").
persoonaton (lauseen pääjäsen on predikaatti, eikä subjektia voi korvata edes suullisesti). Esimerkiksi:
On hämärää (ei voi korvata mitään aihetta).
nimellinen (lauseen pääjäsen on vain subjekti). Esimerkiksi:
Yö (lauseessa on vain subjekti, ei predikaattia).

5. Määritä tarjouksen tyyppi saatavuuden mukaan alaikäiset jäsenet. Jos ovat, tämä on yleinen tarjous; jos ei, se ei ole yleinen.
Aurinko paistoi (harvinainen)
Tänä aamuna aurinko on erityisen kirkas (yleinen).

6. Selvitä, onko ehdotus monimutkainen, ja jos on, ilmoita miten. Tarjoukset voivat olla monimutkaisia homogeeniset jäsenet, mukana ja partisiipin käännökset, johdantosanat, lauseen selventävät jäsenet jne. Esimerkki:
Antoshka käveli kadulla laulaen suosikkikappalettaan (lausetta monimutkaisee partisiippi).
Polina, anna minulle kirja (ehdotusta monimutkaistaa vetoomus).

7. Selvitä, onko lause täydellinen vai epätäydellinen. Puutteellisia lauseita ovat lauseet, joista lauseesta puuttuu välttämätön jäsen, mutta se on helposti palautettavissa. Esimerkiksi:
Marina juoksi metsään ja Olesya juoksi kotiin. SISÄÄN tämä esimerkki Yksinkertaista lausetta pidetään osana monimutkaista lausetta. Lauseen toisessa osassa predikaatti "juoksi" puuttuu, mutta se voidaan helposti palauttaa.

8. Alleviivaa kaikki lauseen jäsenet (aihe, predikaatti, määritelmä, lisäys, seikka) ja osoita, mitä puheenosia ne ilmaistaan.

9. Piirrä ehdotuskaavio.

Monimutkaisen lauseen syntaktinen analyysi

Kohdat 1-3 - katso suunnitelma yksinkertaisen lauseen jäsentämiseksi.

4. Määritä tyyppi monimutkainen lause. Se voi olla yhdistelmä (molemmat lauseen osat ovat samanarvoisia, eivät ole riippuvaisia ​​toisistaan, on sävellysliittoja "ja", "mutta", "a" jne.), monimutkainen (yksi lauseen osa on alisteinen toinen, kysymys kysytään pääosasta alisteiselle, on alisteisia konjunkteja: "siis", "mitä", "milloin", "missä" jne.), liiton (lauseen osia yhdistää vain intonaatio ilman ammattiliittojen apua) tai kompleksi syntaktinen rakenne(kun suuressa lauseessa on erityyppisiä yhteyksiä. Esimerkiksi koordinoiva ja liittämätön). Esimerkiksi:
Tuuli melua ulkona ja puut taipuvat sen voiman alla (sävellysliitto "ja", osat eivät ole riippuvaisia ​​toisistaan, ne voidaan vaihtaa. Tämä on yhdistelmälause).
Kun kuulen juoksevan äänen, se tulee minulle (on alisteinen konjunktio "milloin", ensimmäinen osa tottelee toista ja vastaa kysymykseen "milloin?", jos vaihdat osia, myös merkitys muuttuu : "Kun tunnen oloni iloiseksi, kuulen juoksevan virran äänen" Tämä on monimutkainen lause).
Talvi menee ohi, kesä tulee (liiton ulkopuolinen ehdotus).
Aallot leikkivät, tuuli viheltää ja masto taipuu ja halkeilee (ensimmäinen ja toinen lause on yhdistetty liittoutuneella yhteydellä ja toinen ja kolmas koordinatiivisella yhteydellä. Tämä lause yhdistää erilaisia ​​​​yhteyksiä - mikä tarkoittaa sitä, että on monimutkainen syntaktinen rakenne).

5. Kaikki yksinkertainen lause anna erillinen kuvaus (katso yksinkertaisen lauseen jäsennyssuunnitelma).

6. Alleviivaa kaikki lauseen jäsenet (aihe, predikaatti, määritelmä, lisäys, seikka) ja osoita, mitä puheen osia ne ilmaistaan. Hakasulkeet merkitsevät yksinkertaisten lauseiden rajaa.

7. Piirrä ehdotuskaavio.

Käynnissä koulunkäynti Venäjän kielen opiskelijat tutustuvat erilaisia ​​tyyppejä jäsentäminen. Tämä on sekä sanan leksikaalinen analyysi että analyysi koostumuksesta ja muodostusmenetelmistä. Lapset oppivat jäsentämään lauseen jäsenten mukaan, tunnistamaan sen syntaktiset ja välimerkit. Ja myös suorittaa monia muita kielitoimintoja.

Aiheen perustelut

Tarkasteltuaan käsiteltyä materiaalia ala-aste 5. luokan oppilaat aloittavat ensimmäisen suuren kielitieteen osan - fonetiikan. Sen tutkimuksen loppuun saattaminen on sanan analysointi äänien perusteella. Miksi vakava ja syvä tuntemus äidinkielenään alkaa fonetiikasta? Vastaus on yksinkertainen. Teksti koostuu lauseista, lauseet koostuvat sanoista ja sanat koostuvat äänistä, jotka ovat rakennuspalikoita rakennusmateriaali, kielen perusperiaate, eikä vain venäjä, vaan mikä tahansa. Siksi sanan analysointi äänien perusteella on alku koululaisten käytännön taitojen ja kykyjen muodostumiselle kielityössä.

Foneettisen jäsentämisen käsite

Mitä se tarkalleen pitää sisällään ja mitä opiskelijoiden tulee tietää selviytyäkseen onnistuneesti foneettisista tehtävistä? Ensinnäkin on hyvä navigoida tavussa. Toiseksi sanan analysointia äänien perusteella ei voida tehdä ilman selvää eroa foneemien, parillisten ja parittomien, heikkojen ja vahvoja asentoja. Kolmanneksi, jos se (sana) sisältää iotisoituja, pehmeitä tai kovia elementtejä, kaksinkertaisia ​​kirjaimia, opiskelijan tulee myös pystyä navigoimaan, millä kirjaimella tarkoitetaan kirjaimessa tiettyä ääntä. Ja jopa sellaiset monimutkaiset prosessit, kuten mukautuminen tai assimilaatio (samankaltaisuus) ja dissimilaatio (erilaisuus), heidän tulisi myös tutkia hyvin (vaikka näitä termejä ei mainita oppikirjoissa, lapset kuitenkin tutustuvat näihin käsitteisiin). Sanan analysointia äänien perusteella ei tietenkään voida suorittaa, jos lapsi ei osaa litteroida, ei tunne transkription perussääntöjä. Siksi opettajan tulee suhtautua vakavasti ja vastuullisesti Foneettisen osan opetukseen.

Mikä on äänten sanan jäsennysjärjestelmä? Mitä vaiheita se sisältää? Katsotaanpa tätä yksityiskohtaisesti. Aluksi lekseemi kirjoitetaan tekstistä, laitetaan viiva, jonka jälkeen se kirjoitetaan uudelleen, vain jaettuna tavuiksi. Painopiste on asetettu. Sitten avataan hakasulkeet, ja opiskelijan tulee litteroida sana - kirjoittaa se muistiin sellaisena kuin se kuullaan, eli paljastaa sen äänikuori, ilmaista foneemien pehmeys, jos niitä on jne. Seuraavaksi sinun on ohitettava rivi sanan alla. transkriptiovaihtoehto, pyyhkäise alas pystyviivaa. Ennen sitä kaikki sanan kirjaimet kirjoitetaan sarakkeeseen, sen jälkeen - ääniin ja niihin täydellinen ominaisuus. Analyysin lopussa piirretään pieni vaakasuora viiva ja yhteenvetona merkitään sanan kirjainten ja äänten määrä.

Esimerkki yksi

Miltä tämä kaikki näyttää käytännössä, siis kouluvihkossa? Tehdään ensin sanan koejäsennys äänten perusteella. Analyysiesimerkit tarjoavat mahdollisuuden ymmärtää monia vivahteita. Kirjoitamme ylös: peitto. Jaamme tavuiksi: in-kry-va´-lo. Literoimme: [kattaa la]. Analysoimme:

• p - [p] - tämä on konsonanttiääni, se on kuuro, parillinen, pari - [b], kiinteä;

• o - [a] - tämä on vokaaliääni, korostamaton;

• k - [k] - ääni acc., se on kuuro, kaveri, [pari - g], kiinteä;

• p - [p] - ääni on siis soinniltaan pariton, kiinteä;

• s - [s] - tämä on vokaali, korostamaton tässä asennossa;

• in - [c] - tämä ääni acc., on soinnillinen, sen pari on [f], kiinteä;

• a - [a´] - vokaaliääni, korostetussa asennossa;

• l - [l] - tämä on ääniacc., viittaa sonorantteihin, joten pariton, kiinteä;

• o - [a] - konsonantti, korostamaton.

Yhteensä: 9 kirjainta sanassa ja 9 ääntä; niiden lukumäärä on täsmälleen sama.

Esimerkki kaksi

Katsotaanpa kuinka jäsentää sana "ystävät" äänien perusteella. Työskentelemme jo suunnitellun suunnitelman mukaan. Jaamme sen tavuiksi, asetamme painopisteen: ystävät. Nyt kirjoitamme sen muistiin transkriboidussa muodossa: [druz "th" a´]. Ja analysoimme:

• d - [d] - konsonantti, se on soinnillinen ja parillinen, pari - [t], kiinteä;

• p - [p] - acc., soinnillinen, sointuinen, pariton, kiinteä;

• y - [y] - vokaali, korostamaton;

• s - [s "] - acc., on soinnillinen, siinä on kuuro pari - [s], pehmeä ja myös paritettu: [s];

• b - ei tarkoita ääntä;

• i - [th "] - puolivokaali, soinnillinen aina, siis pariton, aina pehmeä;

• [а´] - vokaali, painotettu.

Tässä sanassa on 6 kirjainta ja 6 ääntä. Niiden numero on sama, koska b ei tarkoita ääntä, ja I-kirjain pehmeän merkin jälkeen tarkoittaa kahta ääntä.

Esimerkki kolme

Näytämme, kuinka sana "kieli" jäsennetään äänten perusteella. Algoritmi on sinulle tuttu. Kirjoita se ja jaa se tavuiksi: I-kieli. Literoi: [y "izy´k]. Jäsennä foneettisesti:

• i - [th "] - puolivokaali, soinnillinen, pariton aina, vain pehmeä;

• [a] - tämä ja korostamaton;

• s - [s] - acc., soinnillinen, paritettu, pari - [s], kiinteä;

• s - [y´] - vokaali, shokki;

• k - [k] - konsonantti, kuuro, kaksois-, [g], kiinteä.

Sana koostuu 4 kirjaimesta ja 5 äänestä. Niiden numero ei täsmää, koska kirjain I on absoluuttisessa alussa ja tarkoittaa kahta ääntä.

Esimerkki neljä

Katsotaanpa, miltä sanan "orava" jäsentäminen näyttää äänien perusteella. Pura sen jälkeen tavujako: proteiini. Nyt litteroi: [b "e'lka]. Ja tuota:

• b - [b "] - acc., soinnillinen, paritettu, [n], pehmeä;

• e - [e´] - vokaali, shokki;

• l - [l] - acc., äänekäs, pariton, tässä tapauksessa kiinteä;

• to - [k] - acc., kuuro, kaksinkertainen, [g], kiinteä;

• a - [a] - vokaali, korostamaton.

Tässä sanassa on sama määrä kirjaimia ja ääniä - kutakin 5. Kuten näet, tuota foneettinen jäsentäminen tämä sana on melko yksinkertainen. On vain tärkeää kiinnittää huomiota sen ääntämisen vivahteisiin.

Esimerkki viisi

Jäsennetään nyt sana "kuusi" äänten perusteella. Viidesluokkalaisten pitäisi olla kiinnostuneita tästä. Se auttaa toistamaan ja vahvistamaan iotisoitujen vokaalien foneettisia ominaisuuksia. Sana koostuu yhdestä tavusta, mikä on myös oppilaille epätavallista. Se on litteroitu näin: [y'l "]. Analysoidaan nyt:

• e - [th "] - puolivokaali, soinnillinen, pariton, pehmeä;

• [e´] - vokaali, shokki;

• l - [l´] - konsonantti, sointuinen, siksi pariton, pehmeä tässä sanassa;

• b - ei osoita ääntä.

Siten sanassa "kuusi" on 3 kirjainta ja 3 ääntä. E-kirjain tarkoittaa kahta ääntä, koska se on sanan alussa, ja pehmeä merkki ei tarkoita ääniä.

Vetää johtopäätöksiä

Olemme antaneet esimerkkejä eri määrästä tavuja ja ääniä sisältävien sanojen foneettisesta jäsentämisestä. Opettajan, joka selittää aihetta, opettaa oppilaitaan, tulisi yrittää täyttää ne sanakirja asiaankuuluvaa terminologiaa. Kun puhutaan äänistä "H", "R", "L", "M", niitä pitäisi kutsua sointuviksi, mikä osoittaa matkan varrella, että ne ovat aina äänekkäitä ja siksi niillä ei ole paria kuuroutta. [Y] ei ole soinnillinen, vaan myös vain soinnillinen, ja tässä parametrissa se on neljän edellisen vieressä. Lisäksi aiemmin uskottiin, että tämä ääni viittaa konsonantteihin, mutta on reilua kutsua sitä puolivokaaliksi, koska se on hyvin lähellä ääntä [ja]. Mikä on paras tapa muistaa ne? Kirjoita lasten kanssa muistiin lause: "Emme nähneet ystävää." Se sisältää kaikki sonorantit.

Jäsennyksen erikoistapaukset

Sanan foneettisen rakenteen määrittämiseksi oikein on tärkeää osata kuunnella sitä. Esimerkiksi sanamuoto "hevoset" näyttää transkriptiossa tältä: [lashyd "e´y"], "sade" - [do´sh"]. Viidesluokkalaisten on melko vaikea käsitellä tällaisia ​​ja vastaavia tapauksia yksinään. Siksi opettajan tulee yrittää analysoida mielenkiintoisia esimerkkejä ja kiinnittää oppilaiden huomio joihinkin kielellisiin hienouksiin. Tämä koskee myös sanoja, kuten "loma", "hiiva", eli jotka sisältävät kaksinkertaisia ​​tai ääntämättömiä konsonantteja. Käytännössä , se näyttää tältä: loma, [ pra´z "n" ik]; hiiva, [drozhy]. "g:n päälle tulee vetää viiva, joka osoittaa äänen keston. I-kirjaimen rooli on myös ei-standardi tässä. Tässä se tarkoittaa ääntä Y.

Tietoja transkription roolista

Miksi sana pitää litteroida? Foneettinen analyysi auttaa näkemään lekseemin graafisen ulkonäön. Eli näyttää selkeästi, miltä sana näyttää äänikuoressaan. Mikä on tällaisen analyysin tarkoitus? Se ei koostu vain vertailusta (kirjaimet ja äänet, niiden lukumäärä). Foneettisen analyysin avulla voidaan jäljittää, missä paikoissa sama kirjain tarkoittaa eri ääniä. Siksi perinteisesti uskotaan, että venäjäksi vokaali "ё" on aina vahvasti painotetussa asennossa. Tämä sääntö ei kuitenkaan toimi ulkomaista alkuperää olevilla sanoilla. Sama koskee monimutkaisia ​​lekseemejä, jotka koostuvat kahdesta tai useammasta juuresta. Esimerkiksi adjektiivi kolmiytiminen. Sen transkriptio on seuraava: [tr "ioh" a´d "irny"]. Kuten näette, perkussiivinen ääni tässä on [a].

Kysymykseen tavujaosta

Tavujako on myös melko vaikea kysymys viidesluokkalaisille. Yleensä opettaja ohjaa lapset tällaiseen sääntöön: kuinka monta vokaalia sanassa on, niin monta tavua. Re-ka: 2 tavua; douche-ka: 3 tavua. Nämä ovat niin sanottuja yksinkertaisia ​​tapauksia, joissa vokaalit ovat konsonanttien ympäröimiä. Lapsille tilanne on hieman vaikeampi. Esimerkiksi sanassa "sininen" on vokaalien yhdistelmä. Koululaisten on vaikea jakaa tällaisia ​​vaihtoehtoja tavuiksi. Heille tulisi selittää, että tässä sääntö pysyy muuttumattomana: b-nya-ya (3 tavua).

Nämä ovat foneettisessa analyysissä havaitut piirteet.

Selaintasi ei tueta!

Tarjous yksityishenkilöille:
Hanki elinikäinen käyttöoikeus tähän kääntäjään ja muihin työkaluihin!
Kielipaketit

Tarjous yrittäjille:
Tämä sanasta transkriptioon kääntäjä on saatavana REST-sovellusliittymänä.
Hinta alkaen 1500 ruplaa / kk.

Ota JavaScript käyttöön selaimessasi nähdäksesi Disqus-kommentit.

Venäjän sanojen foneettinen transkriptio

Kehitys venäjän kielen fonetiikkaa voi olla vaikea tehtävä jopa ihmisille, joille venäjä on heidän äidinkielinsä, ulkomaalaisista puhumattakaan. Aloitetaan siitä, mitä sanakirjoissa on venäjän sanojen foneettinen transkriptio ei ilmoitettu. Lisäksi venäjäksi se on melkoista monimutkaiset säännöt lukeminen monia poikkeuksia lukuun ottamatta.

Venäjän kirjainten ääntäminen vaihtelee riippuen aksentti löytyykö annettu kirjain vai ei (jos kyseessä on vokaalit), sekä mistä konsonantit ympäröi tämä kirje. Esimerkiksi kirjaimella "a" voi olla 5 ääntämistä!

Tämän online-kääntäjän avulla saat foneettinen kirjoitus Myös venäjänkielistä tekstiä Kyrilliset kirjaimet, tai symboleja kansainväliset foneettiset aakkoset (IPA).

Sanan foneettinen jäsentäminen verkossa

Kääntäjää voidaan käyttää foneettinen sanan jäsentäminen verkossa. Tuottaa sanan foneettinen analyysi, tarvitset:

1. kirjoittaa sana ylös.
2. korostaa sanaa (kääntäjä osaa tehdä tämän).
3. jakaa sana tavuiksi.
4. kirjoita ylös sanan foneettinen transkriptio (tässä tarvitset myös kääntäjän).
5. kirjoita sanan kaikki kirjaimet sarakkeeseen.
6. kirjoita ääni jokaisen kirjaimen oikealle puolelle, jota tämä kirjain tarkoittaa.
7. kuvaile ääntä: vokaalit - korostettu tai korostamaton, konsonantit - kova tai pehmeä (parillinen / pariton), kuuro tai äänekäs (parillinen / pariton).
8. laskea kirjaimia ja ääniä sanassa.

Tehdään esim. sanan "aurinko" foneettinen analyysi:

aurinko [aurinko e]

6 kirjainta, 5 ääntä.

Kiinnitä huomiota sanan viimeiseen ääneen - in koulun harjoittelua se kirjoitetaan "e". Ammattikielimiehet nimeävät sen "s e", koska. tämä korostamaton vokaali lausutaan äänten "y" ja "e" välisenä ristinä.

Foneettinen transkriptio auttaa ulkomaalaisia ​​oppimaan venäjän sanojen ääntämisen

Muista kaikki nopeasti Venäjän lukusäännöt Ulkomaalaisille se on vaikeaa. Kääntäjä auttaa ihmisiä, jotka alkavat opiskella "suuria ja mahtavia", vaikka he eivät ole vielä oppineet Venäjän ääntämissäännöt.

Foneettinen transkriptio parantaa venäjän kielen ääntämis- ja kuuntelutaitoja, kun sitä käytetään säännöllisesti opetusmateriaalin ohella.

Lisätietoja kääntäjästä

Venäjän kielessä on sanoja, jotka kirjoitetaan samalla tavalla, mutta luetaan eri tavalla sen mukaan, missä painopiste sanassa on (vertaa: zamok - zamok). Näitä sanoja kutsutaan "homografeiksi". Tällaisten sanojen transkriptio on korostettu vihreässä, Esimerkiksi:

Jos viet hiiren sellaisen sanan päälle tai kosketat sitä mobiililaite, näet kaikki mahdolliset ääntämiset.

Kääntäjä toimii sanakirjan perusteella, joka sisältää tietoa aiheesta stressi venäjän sanoilla. Jos sanakirjasta ei löydy tietyn sanan painopistettä, niin transkription sijasta näytetään itse sana vinoviivalla: /extvagant/ . Voit parantaa kääntäjää määrittämällä painopisteet vastaavilla sanoilla. Voit tehdä tämän siirtymällä kohtaan virheenkorjaustila .

Kääntäjän luomisessa käytin alla olevan luettelon verkkoresursseja sekä Bulaninin kirjaa "Nykyajan venäjän kielen fonetiikka".

Kyrillinen transkriptio – syyskuun 2016 päivitykset

Keskustelun tuloksena kyrilliseen transkriptioon tehtiin seuraavat muutokset:

Jos uskot, että lisämuutoksia tarvitaan, liittyä keskusteluun !

Usein esiintyvien venäjän sanojen värikorostus

Erityinen vaihtoehto mahdollistaa sen jakaa eri värejä venäjän kielen yleisimmät sanat. Taajuusluokituksesta riippuen sanat korostetaan seuraavilla väreillä:

1-1000

1001-2000

2001-3000

3001-4000

4001-5000

Jos haluat analysoida tekstiäsi yksityiskohtaisesti ja nähdä yksityiskohtaiset tilastot, voit käyttää online-työkalu venäjänkielisen tekstin taajuusanalyysiin .

Tekstin enimmäispituus (merkkien määrä):

• rekisteröimättömät käyttäjät - 50,
• kielipaketti "usein käyttäjä" - 10 000,
• kielipaketti "polyglot" - 10 000.

Haluatko parantaa tätä työkalua? Mene virheenkorjaustila !

Saatat olla kiinnostunut Venäjän tekstityksen foneettinen muunnin. Sen avulla voit saada seuraavan tuloksen:

Venäjän sanojen transkriptio - verkkoresurssit

Päivitykset tähän sanaan transkription kääntäjälle

• Lisätty sanojen ääni- ja videotallenteita ranskan ja venäjän kääntäjille

  Päivitys ranskan ja venäjän kääntäjillä. Kun olet lähettänyt tekstin sivustolle, näet joidenkin sanojen vieressä ääni- ja videokuvakkeet. Napsauta äänikuvaketta kuullaksesi...

Fonetiikka- Tämä on kielitieteen ala, jossa tutkitaan ääniä ja niiden vuorotteluja sekä painoarvoa, intonaatiota, tavujakoa.

Graafinen taide- Tämä on kielitieteen haara, jossa tutkitaan aakkosten kirjainten ääriviivoja ja niiden suhdetta puheen ääniin.

Moderni venäjä aakkoset koostuu 33 kirjaimesta, joista 10 on tarkoitettu edustamaan vokaalia ja niitä kutsutaan vastaavasti vokaaliksi. Konsonanttien merkitsemiseen käytetään 21 konsonanttia. Lisäksi nykyaikaisessa venäjässä on kaksi kirjainta, jotka eivät ole äänet eivät edusta: b(kova merkki) b(pehmeä merkki).

Vokaalit ja konsonantit

Kirjoitetun puheen äänet ovat hakasulkeet. Tämä on transkriptio. Ei ole tapana kirjoittaa transkriptiolla isot kirjaimet ja laita välimerkkejä. Katso yksityiskohtaisesti: Venäjän transkription säännöt koulussa.

Kaikki venäjän kielen äänet on jaettu vokaaliin ja konsonantteihin.

1. Vokaalit ovat ääniä, jotka muodostuvat äänen mukana. Niitä on kuusi venäjäksi: [a], [e], [i], [o], [y], [s].

2. Konsonantit- nämä ovat ääniä, jotka muodostuvat äänen ja melun tai vain melun mukana.

A) Konsonantit on jaettu kovaa ja pehmeää. Useimmat kovat ja pehmeät konsonantit muodostuvat kovuus-pehmeys paria: [b] - [b ""], [c] - [c ""], [g] - [g ""], [d] - [d ""], [h] - [h ""] , [k] - [k""], [l] - [l""], [m] - [m""], [n] - [n""], [n] - [n""] , [r] - [r""], [s] - [s""], [t] - [t""], [f] - [f""], [x] - [x""] (oikeassa yläkulmassa oleva heittomerkki tarkoittaa pehmeys konsonanttiääni). Esimerkiksi jousi - [jousi] ja luukku - [l "" uk].

b) Joillakin konsonanteilla ei ole korrelatiivisia pareja, vaan kovuus-pehmeys, eli kielessä on parittomat kovat konsonantit[g], [w], [c] (eli ne ovat aina vain kiinteitä) ja parittomat pehmeät konsonantit[w ""], [th], [h] (eli ne ovat aina vain pehmeitä).

Huomautuksia:

äänten [th], [h] kohdalla pehmeyttä ei ole tapana merkitä heittomerkillä, vaikka joissakin oppikirjoissa se on merkitty;

ääni [w ""] on merkitty kirjaimeen kirjaimella sch;

yliviivaus tarkoittaa kaksinkertainen (pitkä) ääni. Esimerkiksi poski - [sh ""ika], paksu - [kupit" "a], kylpy - [vana], kassa - [kasa]. Joissakin oppikirjoissa pitkiä konsonantteja niin: [pakettiauto: a] - kylpy.

V) Konsonantteja, jotka on muodostettu äänen ja kohinan osallistuessa, kutsutaan ääneen saanut(esimerkiksi [d], [d ""], [h], [h ""] jne.); jos vain melu on mukana äänten muodostumisessa, niin tällaisia ​​ääniä kutsutaan kuuro konsonantit (esimerkiksi [t], [t ""], [s], [s ""] jne.). Useimmat soinnilliset ja äänettömät konsonantit venäjän muodossa ääni-kuurousparit: [b] - [p], [b ""] - [p ""], [c] - [f], [c ""] - [f ""], [g] - [k], [ g""] - [k""], [d] - [t], [d""] - [t""], [h] - [s], [h ""] - [s""] , [g] - [w]. ke: lyödä - juoda, vuosi - kissa, elää - ompele.

G)Äänet [th], [l], [l""], [m], |m""], [n], [n""], [r], [r""] eivät muodosta korrelatiivia pariksi kuurojen konsonanttien kanssa, joten ne ovat pariton ääni(kutsutaan myös parittomia sointuvia konsonantteja äänekäs, nämä ovat ääniä, joiden muodostukseen sekä ääni että kohina osallistuvat). Sitä vastoin äänettömät konsonantit, jotka eivät muodosta paria soinnillisten kanssa, ovat pariton kuuro. Nämä ovat äänet [h], [c], [x], [x ""].

3. Puhevirrassa yhden äänen ääntä voidaan verrata toisen äänen ääneen. Tällaista ilmiötä kutsutaan assimilaatiota. Joten sanassa elämä pehmeän [n""] vieressä seisova ääni [z] myös pehmenee, ja saamme äänen [z""]. Joten sanan ääntäminen elämää on kirjoitettu näin: [zhyz""n""]. Soundin lähentyminen on mahdollista myös soiniteetti-kuuroudessa pareilluille äänille. Joten kuurojen edessä ja sanan lopussa olevat soinnilliset konsonantit kuulostavat lähempänä kuuroja. Siksi se tapahtuu tainnuttaa konsonantit. Esimerkiksi vene - lo [t] ka, satu - ska [s] ka, kärry - in [s]. Myös käänteinen ilmiö on mahdollinen, kun äänettömät konsonantit, jotka ovat ennen soinnillisia, tulevat soinniksi, eli ääneen saanut. Esimerkiksi niitto - ko[z""]ba, pyyntö - pro[z""]ba.

Konsonanttien pehmeyden merkintä kirjallisesti

Venäjällä konsonanttien pehmeys ilmaistaan ​​seuraavilla tavoilla:

1. Käytä kirjainta b(pehmeä merkki) sanan lopussa ja keskellä konsonanttien välissä: hyöty - [sukupuoli""for", hirvi - [los""] jne.

Huomautus. Pehmeä merkki ei osoita konsonanttien pehmeyttä seuraavissa tapauksissa:

a) jos se palvelee konsonanttien erottamista, joista toinen th(yot): lehdet - kettu [t "" ya], pellava - olla [l "" yo];

b) erottaa kielioppiluokat: ruis (3 cl., f.r.) - veitsi (2 cl., m.r.);

c) erottaa sanojen muodot (sihisemisen jälkeen): lue (2 l., yksikkö), leikkaa (käskevän tunnelman muoto), auta ( määrittelemätön muoto verbi), sekä adverbit: hypätä, takaisin.

2. Kirjainten ja esim , joo, juu, minä, osoittaa edellisen konsonanttiäänen pehmeyden ja välittää vokaalit [i], [e], [o], [y], [a]: metsä - [l "" es], hunaja - [m "" from], lil - [l "" silt], luukku - [l "" uk], rypistynyt - [m "" al].

3. Seuraavien pehmeiden konsonanttien avulla: hammasratas - [v""in""t""ik], viemäri - [s""l""paju].

Kirjainten e, e, u, i äänimerkitys

1. Kirjaimet e, e, u, i voivat edustaa kahta ääntä: [te], [jo], [ju], [te]. Tämä tapahtuu seuraavissa tapauksissa:

sanan alussa: esimerkiksi kuusi - [te] l, siili - [yo] w, yula - [yu] la, yama - [ya] ma;

vokaaliäänen jälkeen: pesee - mo [te] t, laulaa - po [yo] t, anna - kyllä ​​[yu] t, haukkuu - la [ya] t;

b, b jakamisen jälkeen: syö - sj [te] m, juo - juo [yo] t, kaada - l [yu] t, innokas - ry [ya] ny.

Lisäksi eron jälkeen b kaksi ääntä merkitään kirjaimella Ja: satakieli - satakieli [yi].

2. Kirjaimet e, e, u, i osoittavat edellisen konsonantin pehmeyttä konsonanttien jälkeisessä asennossa, kovuus-pehmeys-pari: turkis - [m""eh], kanto - [n""os], luukku - [l""uk], rypistynyt - [m""al].

Muistutus:

Äänet [th], [l], [m], [n], [r] - soinnilliset (ei ääni-kuurouden paria)

Äänet [x], [c], [h], [w ""] - kuurot (ei ole kovuus-pehmeys-paria)

Äänet [g], [w], [c] ovat aina kiinteitä.

Äänet [th], [h], [w ""] ovat aina pehmeitä.

Sanan foneettinen analyysi (sanan ääni-kirjainanalyysi)- tämä on sanan analyysi, joka koostuu karakterisoinnista tavurakenne Ja sanan äänikokoonpano; sanan foneettinen jäsentäminen sisältää graafisen analyysin elementtejä. Foneettisen analyysin sana koulun oppikirjoissa on merkitty numerolla 1: esimerkiksi maa 1 .

Sanan foneettista analyysiä suoritettaessa on välttämätöntä lausua sana ääneen. On mahdotonta kääntää kirjainta automaattisesti äänikirjaksi, tämä johtaa virheisiin. On muistettava, että kirjaimia ei luonnehdita, vaan sanan äänet.

Joskus sinun on tehtävä kokonaisen lauseen tai tekstin foneettinen tallenne.

Sanan foneettisen (äänikirjaimen) jäsennysjärjestys (kouluperinteen mukaan): 1. Kirjoita muistiin annettu sana, jaa se tavuiksi, ilmoita suullisesti tavujen lukumäärä. 2. Paino sanalla. 3. Kirjoita muistiin sanan foneettinen transkriptio (kirjoitamme sanan kirjaimin sarakkeeseen, jokaisen kirjaimen vastapäätä kirjoitamme äänen hakasulkeisiin). 4. Kuvaile äänet (kirjoita viiva jokaisen äänen eteen ja kirjoita sen ominaisuudet erottamalla ne pilkuilla):

vokaaliäänen ominaisuudet: osoittavat, että ääni on vokaali; shokki tai stressitön;

konsonanttiäänen ominaisuudet: osoittavat, että ääni on konsonantti; kova tai pehmeä, äänekäs tai kuuro. Voit myös määrittää parillisen tai parittoman kovuuden-pehmeyden, sonoriteetti-kuurouden suhteen.

5. Määritä äänten ja kirjainten määrä.

Esimerkkejä sanan foneettisesta (ääni-kirjain) jäsentämisestä(perustaso)

Sanan rakkaus foneettinen analyysi: love love - lu (stressi osuu toiselle tavulle, 2 tavua) love-lu [l "ubl" u]

L - [l "] konsonantti, pehmeä, soinnillinen ja pariton;

Yu - [y] - vokaali ja korostamaton;

B - [b] - konsonantti, kiinteä, soinnillinen ja kaksinkertainen

L - [l "] - konsonantti, pehmeä, soinnillinen ja pariton;

Yu - [y] - vokaali ja stressi

Sanassa on 5 kirjainta ja 5 ääntä.

Porkkana-sanan foneettinen analyysi: porkkana-porkkana (paino osuu toiselle tavulle, 2 tavua). Siirto: porkkana [markoff "]

M - [m] - konsonantti, kiinteä, soinnillinen ja pariton.

O - [a] - vokaali ja korostamaton.

Р - [р] - konsonantti, kiinteä, soinnillinen ja pariton.

K - [k] - konsonantti, kiinteä, kuuro ja kaksois.

Oh - [o] - vokaali ja stressi.

V - [f "] - konsonantti, pehmeä, kuuro ja kaksois.

b ----------

Sanassa on 7 kirjainta ja 6 ääntä.

o - a, c - tylsä ​​ääni f, b pehmenee

HAE OIKKOkirjoitussanakirjasta

FONEETTINEN ANALYYSI SANASTA "MAKE"

Sanassa tehdä:
1. 2 tavua (tehtävä);
2. painotus osuu 1. tavuun: tehdä

• 1. vaihtoehto

1 ) Sanan "tehdä" transkriptio: [з❜д❜э́ лт❜].

KIRJE/ [ÄÄNI]				ÄÄNEN OMINAISUUDET
Kanssa	-	[z❜]	-	acc., pehmeä (par.), soi (par.). Parillinen kuuro ääni on soinnillinen, jos sitä edeltää soinnillinen konsonantti (ks. § 86 alla). Katso § 88 alla.
d	-	[d❜]	-	acc., pehmeä (par.), soi (par.). Ennen vokaalia ääntä / kuuroutta ei korvata konsonantilla.Katso alla § 66 kohta. 2, 3.
e	-	[e]	-	vokaali, lyömäsoittimet; Katso alempaa. 27.
l	-	[l]	-	acc., kiinteä. (par.), soi (pariton), äänekäs. Ääni [l] on pariton soinnillinen, joten se lausutaan samalla tavalla kuin se kirjoitetaan.Ennen kirjaimia A, O, klo, uh, s kovuus-pehmeys -parilliset tavut lausutaan aina lujasti.
A	-	[b]	-	vokaali, korostamaton; Katso alempaa. § 48.
T	-	[t❜]	-	acc., pehmeä (par.), kuuro. (par.). Sanan lopussa äänen korvaaminen tapahtuu vain parillisissa soinnillisissa konsonanteissa.Katso alla § 66 kohta. 1, 3 (esimerkkejä).
b	-	[ ]	-	ei ääntä

7 kirjaimet, 6 ääniä

Asetus

ÄÄNTÄMISSÄÄNNÖT 1

§ 27

§ 27. Kirjain e (jos sen yläpuolelle ei ole mahdollista asettaa kahta pistettä) merkitsee korostettua vokaalia [e] konsonanttien jälkeen. Konsonantit (paitsi [w], [g], [c]) ennen [e] äidinkielenään venäjän sanoissa, samoin kuin merkittävässä osassa lainattuja sanoja, lausutaan pehmeästi, esimerkiksi: lauloi, valkoinen, usko, liitu, harmaa, vihreä kalo, delo, tiiviisti, setri, roiskeet, hermo, termit, museo, tarkastaja, lääkäri - niissä lausutaan yhdistelmiä: [p❜ e], [b❜ e], [c❜ e], [m❜ e], [s❜ e ], [z❜ e ], [d❜ e ], [t❜ e ], [k❜ e], [g❜ e ], [n❜ e], [t ❜ e ] , [z❜ e ], [p❜ e ], [m❜ e ] 2 .

Konsonantit [w], [g] ja [c] ennen vokaalia [e] (kirjain e kirjoitetaan) lausutaan lujasti, kuten muissakin asennoissa. ke napa, ele, arvokas (lausutaan [hän], [zhe], [tse]).

§ 48

§ 48. Korostetuissa tavuissa kiinteiden konsonanttien jälkeen lausutaan vokaalien [s] ja [y] (niiden osalta ks § § 5-13) lisäksi vokaali [b], jota kirjallisesti merkitään kirjaimet o ja a.

Eli kirjainten tilalle A Ja O painotetuissa tavuissa vokaali [b] lausutaan: a) annettu (lausutaan [vy dn]), valittu (lausutaan [vy brn]), vedetty ulos (lausutaan [vy tskal]), työstetty (lausutaan [työ]), aidoilla (lausutaan [p-fence]), aidoilla (lausutaan [n-fence]), aitojen takana (lausutaan [z-aidat]), lehmä (lausutaan [karov]), ikkunat (lausutaan [o kn]), teot (lausutaan [de l]), puristettu (lausutaan [sinä zhl]), lätäköissä (lausutaan [pa-luzhm]), lätäköissä (lausutaan [in-luzh] ), lätäköiden takana (lausutaan [za-luzhmi]) , lätäkkö (lausutaan [luzh]), sinä raapuit (lausutaan [sinä tsar'l]), kana (lausutaan [poika]), kasvoista (lausutaan [pa-u faces]); b) takeaway (lausutaan [sinä n's]), poisto (lausutaan [ejection]), pää (lausutaan [golva]), pää (lausutaan [na -glva]), koti (lausutaan [na - dm]), kapea (lausutaan [ uzak]), talon takana (lausutaan [kupolin takana]), vanhan päällä (lausutaan [in-vanha]), ojan takana (lausutaan [z-kana vy] ), heinä (lausutaan [se n]) , delo (lausutaan [de l]), lot (lausutaan [monet]), na do (lausutaan [na d]).

Siten muodon painottamattomalla lopussa im. n. ja suku. p. yksikköä h. teko ja teot tai välimuodot. ja nainen synnytys mennyt. asetettu ja asetettu aika (on tapaus ja ei tapausta; auringonlasku ja kuun laskeminen) lausutaan samalla tavalla - vokaalilla [b] lopussa: [de l], [zhhadil]. Myös tv:n muodot lausutaan samalla tavalla. p. yksikköä kellonajat ja päivämäärät n. pl. h. aviomies ja keskim. synnytys: teknikko ja teknikot, aita ja aidat, kuono ja kuono, nojatuoli ja tuolit: [teknikko], [aita], [dulum], [nojatuoli].

Huomautus. Joidenkin muuttumattomien vierasperäisten sanojen lopussa painotetun tavun o-kirjaimen sijaan vokaali [o] voidaan lausua ilman vähennystä, esimerkiksi: neuvo (voidaan lausua [zo]), veto (voi olla lausutaan [että]), credo (voidaan lausua [ ennen]), lega to (voidaan lausua [että]), allegro (voidaan lausua [ro]). Tällaisilla sanoilla sanakirjassa annetaan ääntämismerkit.

§ 66

§ 66. Seuraavat konsonantit ovat sekä kovia että pehmeitä: [l] ja [b], [f] ja [c], [t] ja [d], [s] ja [s], [m], [ p ], [l], [n]. Jokaiselle näistä venäjän kirjoitusten konsonanteista on vastaava kirjain. Näiden konsonanttien pehmeys sanan lopussa osoitetaan kirjaimella b. ke huippu ja suo (lausutaan [top❜]), pelastaa ja pelasta (lausutaan [ekano m❜]), osuma ja osuma (lausutaan [osuma r❜]), oli ja tosi (lausutaan [oli❜]). Näiden konsonanttien pehmeys ennen konsonantteja on myös osoitettu: kulma ja hiili (lausutaan [ugal❜ ka]), banku ja banku (lausutaan [ba n❜ ku]), harvinainen ja retiisi (lausutaan [re t❜ kb]) .

Näiden konsonanttien pehmeys ennen vokaalia ilmaistaan ​​seuraavien vokaalien kirjaimilla: kirjain minä(Toisin kuin A) tarkoittaa vokaalia [a] pehmeän konsonantin jälkeen; vrt. pieni ja rypistynyt (lausutaan [m❜ al]); kirje yo(Toisin kuin O) tarkoittaa vokaalia [o] pehmeän konsonantin jälkeen; vrt. he sanovat ja liitu (lausutaan [m❜ ol]); kirje Yu(Toisin kuin klo) tarkoittaa vokaalia [y] pehmeän konsonantin jälkeen; vrt. tuk ja paali (lausutaan [t❜uk]). Suunnilleen sama kirjainten käytön jakauma Ja Ja s: kirjain ja käytetään pehmeiden konsonanttien jälkeen ja sanan ja kirjaimen alussa s kovien konsonanttien jälkeen, joilla on pehmeä pari; vrt. riista, mökki, puhdas, paska, juoma ja kiihko, makea ja pesty, siunattu ja ulvottu, lanka ja vinku, kuluminen ja nenät.

Esimerkkejä kovien ja pehmeiden konsonanttien erottamisesta: top ja suo (lausutaan [top❜]), bodro ja lonkat (lausutaan [b❜ odr]), kaavio ja määrä (lausutaan [count❜ á]), varsi ja hidas (lausutaan [ v❜ al]), liha ja liha (lausutaan [lautta❜]), häpeä ja häpeä (lausutaan [häpeä❜ á]), ampiainen ja akseli (lausutaan [os❜]); ukkosmyrsky ja uhkaava (lausutaan [gr❜ а́]), härkä ja led (lausutaan [v❜ ol]), arkku ja kampa (lausutaan [gr❜ op]), teräs ja teräs (lausutaan [teräs❜]), nenä ja kanto (lausutaan [n❜ os]), keula ja luukku (lausutaan [l❜uk]), katkera ja katkera (lausutaan [gor ❜k]).

§ 86

§ 86. Kuurojen konsonanttien tilalla ennen soinnillisia (paitsi [v]) lausutaan vastaavat soinnilliset. Siten paikallaan se lausutaan [h], m - [d], k - [g] sijaan jne. Esimerkiksi:

[noin s❜ b] (pyyntö), [kaz❜ ba] (leikkuu), [myynti❜] (myynti), [myynti] (myynti), [palanut l] (palanut), [h-vuoret] ( vuorelta), [zadi] (takana), [malad❜ ba] (puinti), [adgad t❜] (arvaa), [o dbyl] (o vasemmalle), [addala] (antoi), [sitten d- zhy e] (sama), [rouva e ei] (vaimolle), [tagzhy e] (myös), [vagzal] (asema l), [ani e gdo t] (vitsi), [egza m❜ t ] (koe), [g-gare] (vuorelle) a s❜ s❜] (maantiellä);

[s❜ k❜]: [s❜ kaula] (lumi), [sas❜ n❜ a k] (mänty), [us❜ nor] (uni), [waskre s❜ lempinimi] (sunnuntai);

[z❜ n❜]: [traz❜ ni t❜] (kiusaaminen), [maz❜ n❜ a] (tapu), [kuz❜ not c] (seppä c), [kaz❜ n❜] (teloitus) , [paali z❜ n❜] (sairaus).

1 Venäjän kielen ortoeettinen sanakirja: ääntäminen, painotus, kieliopilliset muodot / S.N. Borunova, V.L. Vorontsova, N.A. Eskova; Ed. R.I. Avanesov. - 4. painos, poistettu. - M.: Venäjä. lang., 1988. - 704 s.