Jälleen kakkonen, 1952

Taiteilija Fjodor Pavlovich Reshetnikov tunnetaan laajalti kuuluisa maalaus"Tuplaa taas."

Fjodor Pavlovichin elämänpolku ansaitsee erityistä huomiota. Reshetnikov osallistui jäänmurtajan "Chelyuskin" retkikuntaan; oli sotakirjeenvaihtaja Suuren aikaan Isänmaallinen sota, piirsi julisteita kohottaakseen puna-armeijan moraalia. Reshetnikov palkittiin useita kertoja palkinnon saajaksi Valtion palkinto. Vuonna 1953 hänet valittiin Neuvostoliiton taideakatemian täysjäseneksi. Vuonna 1966 hänelle myönnettiin RSFSR:n kansantaiteilijan arvonimi.

Fjodor Pavlovitšin teoksissa pidän erityisesti hänen lastenteemaan liittyvistä töistään. Taiteilija onnistui vangitsemaan joitain aikansa piirteitä, välittämään aikakautensa hengen.

Ehdotan tutustua taiteilijan maalauksiin:



Sain kielen. 1943

Saapui lomalle. 1948. Tästä kuvasta Fedor Reshetnikov sai valtionpalkinnon tittelin.

Tunkeilija saatiin kiinni. 1950

Kirje kaukaisiin maihin. 1952

Rakkauden oppitunteja. 1952

Palauta. 1954

Pojat. 1971

Miten luokitus lasketaan?
◊ Arvosana lasketaan viimeisen viikon aikana kertyneiden pisteiden perusteella
◊ Pisteitä myönnetään:
⇒ vierailevat tähdelle omistetut sivut
⇒ äänestä tähteä
⇒ tähti kommentoi

Elämäkerta, Fedor Pavlovich Reshetnikovin elämäkerta

Reshetnikov Fedor Pavlovich on Neuvostoliiton taiteilija, joka työskenteli sosialistisen realismin genressä.

Alkuvuosina

Kuuluisa harjan mestari syntyi 15. heinäkuuta 1906 ukrainalaisessa Sursko-Litovskoen kylässä, joka meidän aikanamme sijaitsee Dnipropetrovskin alueen alueella. Fjodorin isä maalasi kuvakkeita, sama kohtalo oli valmistettu hänen pojalleen. Kohtalo kuitenkin päätti toisin: kolme vuotta vanha pojasta tuli orpo. Pienen Fedian kasvattamisen vaikeudet lankesivat hänen vanhemman veljensä harteille, jonka oli keskeytettävä koulu ja mentävä töihin.

Vasily sai työpaikan mestarina kirkkojen maalauksellisessa sisustamisessa, ja vapaa-ajallaan hän jatkoi vanhempansa työtä. Iästään huolimatta Fedor yritti auttaa veljeään kaikessa. Ajan myötä hän alkoi ansaita rahaa yksin. Aluksi nuori mies otti kaiken työn - hän suunnitteli rakennusten tilat ja suoritti jopa urheiluohjaajan tehtäviä. Elämälle riitti, mutta Fedor ymmärsi, että menestystä oli mahdotonta saavuttaa ilman koulutusta.

Päätin opiskella Moskovassa. Saavuttuaan pääkaupunkiin hän astui työläisten tiedekuntaan, ja sitten hänestä tuli opiskelija korkeampaan taiteelliseen ja tekniseen instituuttiin. Tämän yliopiston seinien sisällä Reshetnikovin kyvyt ilmenivät täysin. Graafisia töitä nuori taiteilija otettiin vastaan ​​innostuneesti.

Pohjoisen kampanjat

Lahjakkuutensa tunnustamisen ansiosta Reshetnikov sai kutsun liittyä naparetkien osallistujiin. Se oli 30-luvulla, kun rohkeista Neuvostoliiton merimiehistä kerrottiin legendoja.

Vuonna 1932 Fjodor Reshetnikov astui Sibiryakov-jäänmurtajalle matkustaakseen toimittajana maailman ääriin. Kampanjan aikana Fedor piirsi paljon ja valmisteli luonnoksia maalaukset. Osallistuminen tähän tutkimusmatkaan päättyi hänelle, kun hänelle myönnettiin Työn Punaisen lipun ritarikunta.

JATKUU ALLA

Toinen palkinto - Punaisen tähden ritarikunta - Reshetnikov sai vuonna 1934 matkan jälkeen pohjoiseen Chelyuskin-höyrylaivalla. Tällä kertaa matka osoittautui verrattoman vaikeammaksi ja päättyi merimiesten pakkolaskuun ajelehtivalle jäälautalle. Matkailijat palasivat kotimaahansa todellisina sankareina.

Taiteilija esitteli arktisia luonnoksiaan yleisölle, mikä herätti suurta kiinnostusta. Menestyksen rohkaisemana Reshetnikov kuvasi vuonna 1973 Tšeljuskinin kuolemaa kankaalle. Samanniminen kuva on omistettu Tšuktšinmerellä tapahtuneelle draamalle.

Vuonna 1934 Fedor Reshetnikov alkoi maalata historiallisia kankaita, joita oli vaikea kutsua erinomaiseksi. Mutta yleisesti ottaen yleisö otti ne myönteisesti vastaan. Ja maalaus "Generalissimo Neuvostoliitto”, joka julkaistiin vuonna 1948 ja jota kutsuttiin mestariteokseksi ollenkaan. Ei ole yllättävää, että sisään ensi vuonna taiteilija sai hänestä Stalinin palkinto toinen aste. "Kolmas aste" meni hänelle vuonna 1951 valmistuttuaan maalauksen "Rauhan puolesta!".

Sosialistisen realismin kiihkeä kannattaja Fjodor Reshetnikov ei voinut valittaa huomion puutteesta Neuvostoliiton valta. Vuonna 1953 hänet valittiin Taideakatemian jäseneksi. Sitten tuli Neuvostoliiton kansantaiteilijan arvonimi.

puoliso

Fjodor Reshetnikov oli naimisissa Lydia Brodskajan, taidemaalarin tyttären, Ilja Repinin opiskelijan kanssa. Hän tanssi sirkuksessa, ja hän yritti juurruttaa häneen rakkauden kuvataiteisiin. Eikä ilman menestystä - ajan myötä Lydia sai myös maan kansantaiteilijan tittelin.

Fedor Pavlovich kuoli 13. joulukuuta 1988 Moskovassa. Hän löysi viimeisen maanpäällisen suojansa Vagankovskyn hautausmaalta.

Kylässä, jossa Reshetnikov syntyi, hänen museonsa avattiin.

Reshetnikov Fedor Pavlovich - Neuvostoliiton taiteilija, joka maalasi genressä sosialistista realismia. Syntynyt 15. (28.) heinäkuuta 1906 Sursko-Litovskin kylässä Ukrainassa, Dnepropetrovskin alueella. Nyt tässä kylässä on taiteilijan museo. Kolmevuotiaana hänestä tuli orpo.

Hän opiskeli Moskovassa VKhUTEINissä - Kuvataideinstituutissa 1929-1934.

Vuonna 1933, ollessaan vielä nuori mies, hän osallistui kuuluisaan arktiseen tutkimusmatkaan Chelyuskin-höyrylaivalla, jossa hän ajelehti kaikkien mukana jäälautalla. Kestettyään monia vaikeuksia ja vaikeuksia, hän pelastui vuonna 1934.

Sotavuosina hän harjoitti agitaatiota, maalasi tästä aiheesta julisteita ja maalauksia. Sodan jälkeen hän valitsi sosialistisen realismin genren.

Reshetnikov opetti Moskovan valtion taideinstituutissa. Surikov (1953-1957) ja Moskovan pedagoginen instituutti. Lenin (1956-1962).

Vuonna 1974 hän sai tittelin Kansan taiteilija Neuvostoliitto. Hän sai Stalin-palkinnon kahdesti. Hän oli naimisissa Lydia Brodskajan, myös kansantaiteilijan, kanssa.

Suurin osa kuuluisia maalauksia- "Saapui lomalle", "Taas kaksikko", "Rauhan puolesta", "He saivat kielensä", "Pojat", "Neuvostoliiton Generalissimo Stalin IV", "Lentäjän A. Ljapidevskin muotokuva".

Pojat

Maalaus "Pojat", kuten useimmat F.P. Reshetnikov, omistettu lapsille. Tämä on yksi taiteilijan runollisimmista teoksista.

Kuvan keskellä ovat katolle kiipeävät kaverit korkea kerrostalo. Taiteilija korostaa erityisen kirkkaasti heidän henkistynyttä kasvonsa. Pojat, jotka ovat niin erilaisia, eroavat toisistaan ​​hiusten värin, silmien, pituuden suhteen, ovat samanlaisia ​​yhdessä asiassa: heidän silmänsä on suunnattu ylöspäin ja ehkä unissa he ovat kaukaisessa galaksissa. Eikä tämä ole sattumaa, sillä kuva maalattiin kymmenen vuotta ensimmäisen miehitettyjen avaruuslennon jälkeen, ja astronautit olivat jokaisen pojan epäjumalia.

Voidaan nähdä, että ne eroavat toisistaan ​​​​luonteeltaan. Valkopäinen poika pitää kireästi kiinni kaiteesta, kenties ensimmäistä kertaa noussut näin korkealle. Kaikki näyttää hänelle uudelta, mistä todistaa naiivi ilme ja hieman auki suuttuminen yllätyksestä. Toinen kaveri tuntee olonsa paljon itsevarmemmaksi ja laittaa kätensä ystävällisesti ystävänsä olkapäälle, osoittaa jotain mielenkiintoista: kirkas tähti tai meteoriitti. Näyttää siltä, ​​että kolmesta hän on luetuin. Poika puhuu jostain innostuneesti. Voidaan olettaa, että nämä ovat viihdyttäviä tarinoita tähdistä tai ensimmäisistä astronauteista, joiden maine sekoitti teini-ikäisten sydämiä. Kolmas poika istui mukavasti katon reunalla hattu toiselle puolelle. Hänen unenomainen ilme paljastaa hänessä unelmoijan, joka ajatuksissaan jo matkustaa avaruusaluksessa.

Kuvan taustalla on iltakaupunki. Rajaton tähtitaivas ja pimeyteen hajallaan olevien lyhtyjen valot, talojen ikkunoiden valo kiehtovat ja herättävät muistoja samoista tähtien ihailun hetkistä, joita jokainen varmasti kokee. Taiteilija käytti tummia värejä: tummansinisen, harmaan, mustan sävyjä. Mutta tästä huolimatta kuva herättää kirkkaita ja iloisia tunteita, koska se kaikki on täynnä unelmien valoa ja uskoa upeaan tulevaisuuteen.

Taiteilija Reshetnikov maalasi maalauksen "Pojat" vuonna 1971. Ensimmäinen ihminen on jo mennyt avaruuteen. Ja ihmiset ovat jo laskeutuneet kuuhun. Uusien tilojen aktiivinen etsintä ja kehittäminen on jo käynnissä. Ja jokainen poika haaveilee astronautiksi kasvaessaan.

Joten kuvassa näemme kolme poikaa, jotka kiipesivät kaupungin korkeimmalle katolle ihailemaan yötaivasta. tähtitaivas. Tämän huomaa siitä, miten muut talot ovat kaukana ja matalalla taustalla.

Yksi on selvästi enemmän kuin kukaan kiinnostunut tähdistä ja selittää innokkaasti ystävilleen, mikä tähti on missä ja mikä on nimi. Ja ehkä hän jakaa fantasioitaan siitä, kuinka ihmiskunta lentää avaruuden läpi kaukaisille planeetoille ja galakseille.

Hänen ystävänsä kuuntelevat häntä innostuneesti, myös kurkistaen tähtitavaruuteen. Yksi heistä jopa avasi suunsa hämmästyksestä ja ihailusta kuulemaansa. Ja kolmas poika heitti unenomaisesti päänsä taaksepäin ja leijuu ajatuksissaan jo kaukana maasta, lentää tähtilaivassa valloittamaan uusia avaruutta.

Taiteilija kuvaili hyvin tarkasti poikien unelmointia. Katsoja näkee tämän asennoissa, kun he heittävät päänsä takaisin taivaalle. Silmissä ja ilmeissä. Haluan myös heittää pääni taaksepäin ja haaveilla kaukaisista tähdistä ja planeetoista.

Sävellys perustuu maalaukseen Boys Reshetnikov

Ihanan neuvostotaiteilijan Fjodor Pavlovich Reshetnikovin työ antaa jokaisen uppoutua täysin kaunis maailma lapsuus katsojan iästä riippumatta. Hänen maalauksistaan ​​tunnetuin on "Again the Deuce", mutta vuonna 1971 kirjoitetut "Pojat" eivät ole millään tavalla häntä huonompia.

Kuvan juoni on melko epätavallinen: yö, lapset, monikerroksisen talon katto ja valtava tummansininen kesätaivas leviävät nukkuvan kaupungin ylle.

Mikä sai kolme teini-ikäistä nousemaan katolle elokuun kesäyönä? Halu nousta maasta ja päästä lähemmäksi tähtiä tai ihailla elokuun meteorisuihkua? Oli miten oli, kolme poikaa katselee rajattomaan taivaalle lumoutunein silmin, ilo on luettavissa heidän nuorilta kasvoiltaan, ja yksi jopa avasi suunsa ylivoimaisista tunteista. Valkoiseen paidaseen pukeutunut komea teini tarinansa kanssa auttaa tovereitaan lähtemään kiertueelle laajalle tähtitaivaalle. Hän osoittaa sormellaan taivaankappaleita ja ihailee yhdessä toveriensa kanssa niiden syrjäisyyttä, kauneutta ja mysteeriä.

Pojat eivät katso alas kauniiseen, valoilla kimaltelevaan kaupunkiin, vaan heitä houkuttelevat muut planeetat, muut galaksit. Voidaan nähdä, että tämä hiljainen kaunis yö jää ikuisesti heidän sitkeään poikamäiseen muistiinsa.

Ei tiedetä, keitä kavereista tulee tulevaisuudessa, mihin he päättävät omistaa elämänsä. Pääasia, että he pysyvät aina yhtä uteliaisina ja innokkaina, eikä tuntemattomien avaruusetäisyyksien himo vähene vuosien myötä.

Kuvassa kaikkia hänen nuoria sankareita yhdistää yksi asia - kiehtovuus avaruuden loputtomista avaruudesta, ihailu, hämmästys ja tietoisuus maailmankaikkeuden ihmeistä.

Yleisesti ottaen kuva herättää mielen positiivisia tunteita herättää katsojassa pohdiskeluja elämän monipuolisuudesta, lasten uteliaisuudesta ja tuntemattomasta avaruudesta.

Kuvaus maalauksesta Boys

Opettaja käski meidän katsoa huolellisesti kuvaa "Pojat", ajatella ja kirjoittaa essee. Katsoin pitkään ja huolellisesti. Pidän kuvasta!

Hänellä on kaunis Sininen väri. Niin paksua, kuin se tapahtuu myöhään-myöhään illalla. Jos äitini yhtäkkiä raivostutti illallisen ruoanlaiton tai Malakhovin katselun ja unohti soittaa minulle kotiin ... Sitten voit silti istua pihalla - ei katsoa tähtiä. Ne ovat niin kauniita! Luulen, että äitikin unohti kutsua pojat illalliselle. Tai jopa pojat pääsivät karkuun! Katsomaan tähtiä.

Yleensä katolle on hienoa kiivetä - korkealle! Koko kaupunki näkyy. Heillä on luultavasti Moskova siellä - korkeiden rakennusten ikkunat ovat valaistuja. Yleensä vain kaupunki! Katolla on kaunis, puhdas, turvallinen - siellä on kaide. Ja niin ystäväni (saman ikäiset kaverit, he voivat opiskella samalla luokalla) katsovat. Yksi heistä näki jotain - näyttää sen ystävälle. "Voitti, katso!" Mitä siellä on?

Se voi olla esimerkiksi tähdenlento. Harvinainen, mutta tärkeä. Voit esittää toiveen. Sitten hän - hyvin tehty - jakaa ihmeen ystävänsä kanssa. Tai sitten on lentokone! Niin kaunis… Ajattelet aina minne hän lentää. Tai Mars tai Saturnus. Tarkemmin sanottuna yksi poika näki sen ja näyttää sen toiselle. Yhtäkkiä tämä poika pitää tähtitiedestä? Sitten hän voi opettajan tavoin kertoa ystävilleen kaiken tähtitaivaista.

Ovela taiteilija - saa sinut arvaamaan, mitä he näkevät siellä. Ei voinut piirtää!Vaikka se on mielenkiintoisempaa.

Toinen katselee ja kuuntelee erittäin tarkkaavaisesti. Ja hänen villapaitansa on kaunis. Kolmas - täysin unta! Istuu, katselee tähtiä. Kaikki kaverit ovat ihania!

Pojat saattoivat kiivetä katolle vain vitsinä - katsomaan kaupunkia, mutta sitten taivas osoittautui niin lähelle. Nyt ne eivät todellakaan ole muuta kuin kaunis taivasälä huomaa. He kaikki varmasti haaveilevat astronauteiksi tulemisesta! Vaikka se on mahdollista taiteilijoille ...

Tämä kuva näyttää jopa valokuvalta! En tietenkään pystyisi piirtämään tuolla tavalla, ei edes äitini, edes taideopettajamme ... Mutta tässä kuvassa kaikki on yhtä yksinkertaista kuin elämä. Se on jopa outoa, mutta tähdet eivät ole näkyvissä - pilvet, jonkinlainen sumu. Se on kuin mies ja avaruus! Eli kaikki on vielä epämääräistä, mutta pian ihmiskunta alkaa valloittaa kaukaisia ​​tähtiä, rakentaa kaupunkeja muille planeetoille ja levätä Kuussa. Luulen, että se on varmasti! Ja niin edelleen!

Aihe esitetään usein 5. luokalla

• Sävellys perustuu Yuonin maalaukseen Spring Sunny Day Grade 8 (kuvaus)

  Konstantin Yuonin maalaus "Aurinkoinen kevätpäivä" on yksinkertaisesti täynnä kirkkaita ja täyteläisiä värejä ja upottaa sitä katsovan välittömästi iloiseen ja korkeaan tunnelmaan

• Koostumus perustuu Plastovin maalaukseen Ensimmäinen lumi Grade 4 (kuvaus)

  Rakastan kuvaa "First Snow" niin paljon! Rakastan talvea todella paljon ja odotan aina innolla ensimmäistä lunta. Vaikka en tiedä, odottivatko nämä lapset ensimmäistä lunta vai eivät. Mutta heidän iloisista kasvoistaan ​​on selvää, että he ovat onnellisia.

• Sävellys perustuu Romadin Kerzhenetsin maalaukseen (kuvaus)

  Kuvan hienovaraisuus, sen sisäinen maailma, tunteet näkyvät ensi silmäyksellä. Mutta kuva on monikerroksinen, sen näkökulmasta jokainen löytää oman piilotetun merkityksensä.

• Sävellys Shishkin Winterin maalauksen perusteella (kuvaus) Grade 3, 7

  Kun olet tavannut työn, Ivan Ivan Shishkin "Talvi" näyttelyhallissa tai oppikirjan sivuilla, tunnet heti kuvan täyden syvyyden.

• Koostumus perustuu Shcherbakovin maalaukseen Vesilehdet (kuvaus)

  Shcherbakov, yksi suurista taiteilijoista, joka osasi maalata maisemia pienimpiä yksityiskohtia myöten. Teoksissaan hän pystyi näyttämään säätä, vuodenaikoja ja itse luontoa niin realistisella tavalla, että kangas voidaan helposti sekoittaa valokuvaan.

F. Reshetnikov. Saapui lomalle! Öljy. 1948

Reshetnikov Fedor Pavlovich Neuvostoliiton kansantaiteilija

Tietenkin tiedät tämän tunnustetun genremaalauksen mestarin teokset. Niistä tuli klassikoita - "Saapui lomalle!", "Rauhan puolesta!", "Taas kakkonen". Näiden ja monien muiden taiteilijan teosten sankarit ovat lapsia. Kiusaajat, haaveilijat, ilkikuriset, totuudenetsijät, itkevät, väsymättömät elämän tutkijat – he ovat juuri sitä, mitä sinä itse olit eilen. Ja mitä kaikkien poikien ja tyttöjen on määrä olla kaikkina aikoina.

Neuvostoliiton kansantaiteilija, Neuvostoliiton taideakatemian varapresidentti, Neuvostoliiton valtionpalkinnon saaja Fjodor Pavlovich Reshetnikov oli myös kerran poika. Ja kuten hän itse sanoo, "pörröinen". Hänen elämäkerta on yksinkertainen ja samalla epätavallinen. Yksinkertainen, koska taiteilijan kohtalo on samanlainen kuin monien hänen ikäisensä kohtalo, jotka tulivat elämään pian suuren lokakuun vallankumouksen voiton jälkeen. Epätavallinen, sillä se on erottamaton hämmästyttävä elämäkerta isänmaatamme.
Fedor Pavlovich - "Nuoren taiteilijan" vieras. Keskustelussa lehden kirjeenvaihtajan kanssa hän muistelee nuoruuttaan, puhuu työstään.
- Fedor Pavlovich, lapsille omistettujen maalaustesi joukossa on yksi nimeltä "Ikkunasta". Vauva kiipeää tuoliin ja katsoo ulos ikkunasta. Venyttelee, yrittää nähdä enemmän. Mitä hän ajattelee nyt?
Ehkä hän ei ajattele sitä vielä. Kunhan katselen. Siellä kävelee mies. Vielä on jotain nähtävää. Mitä? Seuraavassa hetkessä hän kysyy itseltään tämän kysymyksen. Kysy vanhemmilta - he yrittävät selittää. Poika miettii ja kysyy seuraavan kysymyksen: "Mitä siellä on, missä se ei näy?" Sitten lisää, lisää... Sanalla sanoen, nyt hän ei anna rauhaa aikuisille. Rakastan näitä lapsia. Tässä toisessa kuvassa - "Pojat" - kuvaan myös sellaisia ​​ihmisiä. Vain vanhempi. He kiipesivät katolle ja katsoivat satelliittia. Kuvittele, mitä äideille tapahtuu, jos he saavat selville, missä pojat ovat! Ja ne - omasta: "Kärpäset!" Sitten he kasvavat kokonaan ja ymmärtävät, että on aika vastata kysymyksiin itse. Silloin ei vain horisontin takana - he kiipeävät maailman reunan yli.

Fjodor Pavlovich, onko totta, että juoksit pois kotoa poikana?
- Paennut. Otin joukon siveltimiä, nippu maaleja, keksejä, vaatteita - ja asemalle. Vasta silloin olin jo viisitoistavuotias. Siihen aikaan melko aikuinen.
- Aloititko piirtämisen aikaisin?
- Näetkö, mikä juttu. Isäni oli perinnöllinen ikonimaalaaja. Totta, en muista häntä enkä äitiäni. En ollut edes kolmevuotias, kun he kuolivat. Mutta muistan hyvin työpajan, jonka isäni rakensi omin käsin. Vietimme siellä veljeni kanssa usein aikaa, ja nenäni oli aina maalissa. Meitä kasvattanut vanhempi sisar piti siitä, että lapset olivat aina kotona.
Mutta eräänä päivänä talo paloi. Elimme jonkin aikaa ihmisinä, kunnes isoveljemme Vasily vei meidät luokseen. Hän seurasi isänsä jalanjälkiä, opiskeli Kiovan taideopistossa. Mutta hän lähti kolmantena vuonna - meitä, lapsia, oli ruokittava. Hän osasi tehdä kaiken: hän maalasi seinät, teki stukkomuovauksia, maalasi maisemia. Olen oppinut häneltä paljon. Aluksi vain katsoin. Sitten | vanhetessaan hän alkoi auttaa Vasiliaa. Pestyt siveltimet, hankautuneet maalit. Ei ole yllättävää, että ajan myötä aloin piirtämään itseäni. Olin erityisen hyvä muotokuvissa, kuten he sanoivat. Muistan, että tein niistä jopa rahaa: toiset antoivat palan kakkua, toiset kourallisen viljaa. Se oli kätevä. Veli perusti perheen, ja aika oli nälkäinen - oli vuosi 1922. Ja sitten kerran ajattelin, että voisin ehkä ruokkia itseni.
Ja lähdin. Ensimmäisellä kerralla pako epäonnistui. Veljeni ohitti minut asemalla ja vei minut kotiin. Mutta olin päättänyt aloittaa itsenäistä elämää ja seuraava kerta oli viisaampi. Hän meni ystävänsä luo eikä ilmestynyt missään kolmeen päivään. Ja kun kaikki päättivät, että Fedya oli jo kaukana, menin asemalle, nousin tavarajunaan, joka oli täynnä laukkuja ja lähdin... Vaelsin noin vuoden. Muotokuvistani ei ollut juurikaan hyötyä kenellekään, koska olin kova nälkä ja ihmiset ajattelivat jotain muuta. Piirsin vähän. Mutta eräänä päivänä päädyin Grishinon asemalle Donbassissa. Siellä tunsin itseni taiteilijaksi ensimmäistä kertaa.
- Kerro meille lisää siitä.
- Minua houkuttelivat pianon äänet, jotka ryntäsivät kartanon rikkoutuneista ikkunoista. On tullut sisään. Sohvan ja rikkinäisen pianon lisäksi talossa ei ollut mitään. Tyhjät kehykset roikkuivat seinillä - omistajan on täytynyt ottaa kuvat ulkomailla. Oli talvi, ihmiset päällysvaatteissa kävelivät hallissa, polttivat, juttelivat. Jotenkin tajusin, että tämä on klubi. Yksi
Huone oli erityisen täynnä ja savuinen. Menin sinne ja kysyin, tarvitaanko taiteilijaa. "Mitä voit tehdä?" - seurasi kysymys. Vastasin, että osaan piirtää Karl Marxin. He antoivat minulle palan tapettia, minulla oli hiiltä. Läpäisi kokeen.
Minut määrättiin asumaan vanhan naisen luona - siellä klubilla. Hänen kaapissaan paloi liesi, ja lämmitin heti ... Ajoittain he antoivat uusia tehtäviä - kirjoittaa iskulause, sitten juliste, sitten maisema. Pian päätin, että kerhon paljaat seinät piti maalata, ja tarjosin palvelujani hallitukselle. Minun on sanottava, että olen jatkuvasti työläisten joukossa käynyt läpi jonkinlaisen poliittisen lukutaidon koulun. Siksi, kun minulta kysyttiin, mitä maalaisin seinille, sanoin: "Side kaupungin ja maaseudun välillä." Johto reagoi hyväksyvästi, koska aihe oli ajankohtainen.

Mutta miten se ratkaistaan? Loppujen lopuksi en ollut koskaan aiemmin maalannut seiniä, katsoin vain veljeni työskentelevän. Temppuni oli melko röyhkeä, mutta paluuta ei ollut. Hän muisti mitä ja miten Vasya teki, ja ryhtyi töihin. Keskiseinään hän kirjoitti "jousen", sivulle työläisen alasimen ja puna-armeijan sotilaan hahmot aseella. Seinillä oli satiirisia kuvia: porvari, valkokaarti, nyrkki. Kaikki toteutettiin melko primitiivisesti, vaikkakin Mooren ja Denisin erinomaista työtä silmällä pitäen. Mutta pahinta on, että ennen pohjamaalia unohdin poistaa kalkin, kuten veljeni aina teki. Hetken kuluttua maalaukseni alkoi halkeilla. Kuitenkin seuran johto ja yleisö pitivät hänestä. Mitä tehdä täällä - olla ylpeä vai järkyttynyt? Joka tapauksessa en menettänyt sydämeni. Ymmärsin, että tärkeimmät testit olivat vielä edessä.
Minun piti kasvaa instituuttiin. Loppujen lopuksi koulutukseni oli silloin kaksiluokkaista peruskoulu. Tein töitä vielä kaksi vuotta. Suutarit, maalari, puuseppä, laskeutuivat kaivokseen. Ja tietysti hän maalasi. Lopulta päädyin Pobedinskyn hiilikaivokselle - tämä ei ole kaukana Moskovasta. Miten ihania miehiä siellä olikaan! Liityin kaivoksella komsomoliin. Ja pian hänet lähetettiin Rudkomin lipulla Moskovaan. Ensin Rabfak of Artsissa hän sai puoliksi vastaanotetun tutkintotodistuksen, hallitsi perusasiat Kuvataide. Ja vasta sitten hän tuli VKHUTEINiin ... Muuten, sekä työntekijöiden tiedekunnassa että instituutissa, hän meni kaikkialle muistikirjalla ja teki monia karikatyyrejä ja ystävällisiä sarjakuvia. Tämä auttoi minua tulemaan kuuluisan napamatkan jäseneksi jäänmurtajalla "Sibiryakov".
- Mutta kuinka sinä, opiskelija, pääsit tutkimusmatkalle, jonne sinut valittiin tuhannesta yhdestä?

F. Reshetnikov. "... Kannoimme laivaa kirjaimellisesti harteillamme." Vesiväri. 1932.

Tämä on koko tarina! .. Se oli arktisen nopean kehityksen aikaa. Tutkimusmatkat seurasivat yksi toisensa jälkeen. Sibiryakov-kampanja ajoitettiin kesällä 1932. Jäänmurtajan piti toteuttaa merenkulkijoiden ikivanha unelma - kulkea Arkangelista Beringin salmeen yhdellä navigaatiolla. Minulla ei ollut kovin hyvä käsitys tämän tutkimusmatkan merkityksestä, mutta halusin todella käydä arktisella alueella. Katso ikuinen jää, napavalot, jääkarhut... Sanalla sanoen puhtaasti poikamainen jano uuteen, tuntemattomaan. Ja asetin itselleni tavoitteen: päästä jäänmurtajalle hinnalla millä hyvänsä. Purjehdukseen oli jäljellä 25 päivää, ei enempää.
Retkikunnan päällikkönä oli merkittävä Neuvostoliiton tiedemies Otto Julievich Schmidt. Tunsin hänet silmästä. Ja sitten yhtäkkiä näin sen kadulla. Seurattu. Hän nousi raitiovaunuun, niin minäkin. Hän seisoi hieman takana, katsoi, muisti. Sitten hän alkoi piirtää sitä muistikirjaan. Schmidtille annettiin kolikko - kääntymättä ympäri, hän ojensi sen minulle. En ota sitä tietoisesti vastaan, odotan hänen kääntyvän ympäri saadakseni paremman kuvan. kääntyi ympäri. Tein saman uudestaan... Tein sitten tämän luonnoksen pohjalta ystävällisen sarjakuvan ja kannoin sen näyttämään Otto Yulievichin. Leonid Mukhanov - toverini, joka ilmoittautui retkikunnan sihteeriksi - esitteli minut. Schmidt piti piirroksesta, mutta kun hän kuuli pyynnöstäni, hän kylmästi heti: "Ei ole paikkoja. Retkikunta värvättiin vuosi sitten.
Mitä tehdä? Pakkasin matkalaukkuni ja menin Arkangeliin, missä Sibiryakovia lastattiin. Mukhanov oli yksinkertaisesti kauhuissaan nähdessään minut: "Miksi sinä olet?" Selitin hänelle seikkailunhaluisen suunnitelmani: piiloutua syrjäiseen nurkkaan ja mennä ulos jonnekin Barentsinmeren keskelle, kun kukaan ei uskaltaisi heittää minua aaltoihin. Mukhanov lupasi auttaa, ja aloimme valmistaa paikkaa ruumassa ja ruokaa.
Mutta ennen sitä päätin tehdä toisen ajelun suosikkiluistimellani. Mukhanov aloitti keskustelun yhden retkikunnan jäsenen kanssa, ja minä sanomalehden taakse piiloutuneena seisoin sivussa ja tein nopeasti luonnoksen. Pian kokonainen galleria ystävällisiä karikatyyrejä kerääntyi. Liimasimme kuvia suuret lakanat piirustuspaperia ja hengailla vaatehuoneessa. Ihmiset juoksivat heti ylös - he tunnistavat toisensa, he nauravat ... He lähettivät Schmidtin. Hän tuli ja alkoi myös katsoa sarjakuvia. Seisoin nurkassa, en elossa enkä kuolleena, ja yhtäkkiä näin: Otto Julijevitšin olkapäät tärisivät naurusta. "Kuka teki sen?" - kysyy. He näyttivät minulle. Schmidt tunnisti välittömästi, rypisti kulmiaan, parta nyrkkiin ja lähti.

Mutta sitten kaikki olivat minun puolellani. Otto Yulievichin luokse lähetettiin valtuuskunta. Aluksi hän ei halunnut kuunnella, mutta sitten hän ajatteli. Ja yhtäkkiä hän kysyy: "Kuinka meidän kirjastomme voi?" Mukhanov heti etualalle: "Erittäin iso ja kauheassa sotkussa." - "Okei", sanoo Schmidt, "kirjoitan sinut kirjastonhoitajaksi, mutta tulet työskentelemään kuten kaikki muutkin." Seuraavana päivänä jäänmurtaja lähti merelle. Se oli elämäni onnellisin päivä. On muuten syntymäpäiväni.
- Mitä teit Sibiryakovissa taiteilijana?
- Alusta asti kaikenlaisten muiden asioiden lisäksi, joita oli paljon, työskentelin "Arctic Crocodiles" -parissa. Sellaisia ​​pitkiä paperiarkkeja, joille on liitetty piirroksia ja ystävällisiä sarjakuvia leikkisillä kuvateksteillä. He puhuivat tietyistä tapahtumista retkikunnan elämästä. Esimerkiksi Tšuktšinmerellä taistelussa raskasta jäätä vastaan ​​potkuri murtui jäätelakalla. Ensin terät, ja kun ne vaihdettiin uusiin, akseli katkesi. Kuinka olla? He alkoivat räjäyttää jäätä ammonaalilla jäänmurtajan nokan edessä. Kun muodostui halkaisijaltaan puolitoista metriä reikä, he heittivät hinaajan kypärille ja nostivat sitä vinssillä. He räjähtivät uudelleen ja nousivat jälleen. Purjeet laitettiin mastoihin kaikista saatavilla olevista suojapeitteistä. Jos he lähestyivät polynyaa, reilu tuuli ajoi laivan seuraavaan reunaan. Viimeiset viisikymmentä mailia meni viisitoista päivää, mutta perille päästiin! Samaan aikaan näille tapahtumille omistetut piirustukset ilmestyivät arktiseen krokotiiliin.

Kiinnostus lehtiä kohtaan oli suuri. Meillä se on yleensä yöllä. Mutta ihmiset tulivat silti ulos hyteistä katsomaan uusi julkaisu. Yhdessä nämä sanomalehdet muodostivat eräänlaisen retkikunnan kronikan ... Samanaikaisesti tehtiin muuta työtä ihmisiltä piilossa. Tarkkailin, tein luonnoksia, luonnoksia, muotokuvia. Valmistetut materiaalit tulevaa työtä varten. Olen ollut heihin yhteydessä useita kertoja sen jälkeen.
- Fedor Pavlovich, sinulle myönnettiin Sibiryakov-matkasta Työn punaisen lipun ritarikunta, ja olit ensimmäinen komsomolin jäsenten, opiskelijoiden joukossa, joka sai tämän korkean palkinnon ...
- Jos puhumme tutkimusmatkan tuloksista, sanon tämän. Kävin arktisella alueella eksoottisten asioiden takia. Mutta ennen kaikkea näin ihmisiä. Merkittäviä ihmisiä, joista tuli tovereitani, esimerkki elämässä.
- Vuotta myöhemmin tapasit monia Tšeljuskinissa?
- Minut kutsuttiin virallisesti toiselle tutkimusmatkalle. Jäänmurtajan piti toistaa Sibiryakovin polkua, mutta käytännön tarkoitus: toimittaa tavarat Wrangel Islandille, vaihtaa talvehtijia, jotka eivät päässeet sieltä neljään vuoteen. Siksi laivalla oli naisia ​​lapsineen, kokonainen kirvesmiehiä, jotka lähetettiin rakentamaan kokoontaitettavaa kasarmia. Mutta emme päässeet saarelle...
Nyt ymmärrän hyvin, mitä Schmidt tarkoitti, kun hän yhtäkkiä päätti ottaa minut mukaan. Vaellus oli tulossa vaikeaksi. Voi tulla talvehtiminen, voi tapahtua katastrofi. Otto Yulievich näki, kuinka ihmiset reagoivat sarjakuviini, ja ajatteli, että hauska vitsi tällaisessa vaarallisessa liiketoiminnassa voisi olla erittäin hyödyllinen. Tšeljuskinin tutkimusmatka osoitti, ettei hän erehtynyt.
Haastatteli V. Sidorov