Viihdeohjelma "Opettajien päivä. Musiikki- ja viihdeohjelmaa opettajien päiväksi koulussa

Juhlava viihde lukioiden opettajien päivän kilpailuilla.

Opettaja

Kaikki elämässämme on ainutlaatuista

Tätä on tehty pitkään, vuosisatoja,

Vain yksi asia on kiistaton, näkyvä:

Kuka opetti – asuu opiskelijoissa.

Joka suurella sielun anteliaisuudella,

Sydämen ystävällisyydellä loputtomasti

Antaa lapsille muuttumattoman voiman

Ja sanoja, ja ajatuksia ja sydämiä.

Olla ikuisesti inspiroitunut

Todellinen luova intohimo

Ja haaveilee kauniista siipistä,

Ajatukset ovat loputonta tilaa.

Opettaa - se tarkoittaa sielunrakentajaa,

Opettaa - se tarkoittaa, että hän näkee elämän juoksun.

Uskon, että oikea opettaja

Onnellinen mies maan päällä.

G.P. Petelina

Kutsu tunnille:

Hei kaverit ja rakkaat kirjastomme vieraat. Tänään kutsuimme sinut oppitunnille, päivälle omistettu opettajat.Opettajien päivä on erityinen juhlapäivä. Tänä päivänä muistamme koulua ja opettajiamme kiitollisuudella ja lämmöllä. Tänä päivänä kiirehdimme onnittelemaan niitä, jotka antoivat meille niin paljon rakkautta ja kärsivällisyyttä, ja niitä, jotka opettavat lapsiamme tänään. Itämainen viisaus sanoo "Astiassa säilyy aina sen tuoksu, mitä siihen kaadettiin ensimmäistä kertaa." Tulimme kaikki kerran ensimmäiselle luokalle ensimmäistä kertaa, ja meidän edelleen kohtalo riippuu pitkälti siitä, kuka meidät siellä tapasi. Opettajan vaikutus on valtava, vaikka se ei useinkaan ole täysin toteutunut. Muinaisista ajoista lähtien Opettaja on säilyttänyt ja välittänyt uusille sukupolville ihmiskunnan keräämää tietoa, hänet on kutsuttu kylvämään järkevän, ystävällisen, ikuisen siemeniä.

Opettajan päivä - ammattilainen Kansainvälinen kouluttajien loma UNESCO perusti sen vuonna 1994. AT eri maat Opettajien päivää vietetään eri tavoin ja eri tavoin eri aika vuoden. Esimerkiksi Tšekissä 28. maaliskuuta ja Kiinassa 10. syyskuuta. Kaikkia oppilaita ja heidän vanhempiaan yhdistävä tärkein asia on halu ilahduttaa opettajia lahjoilla ja sanoa muutama kaunis sana muistuttaakseen heidän työnsä tärkeydestä. on ja miten muut arvostavat sitä.

loman historiaa palaa ei niin hurjaan antiikin aikaan. Kaikki alkoi vuonna 1944, kun opettaja Arkansasista kirjoitti kuuluisille poliitikoille ja virkamiehille, että maan tulisi kunnioittaa opettajiaan. Yksi kirjeistä pääsi Eleanor Rooseveltille, joka sai Valkoisen talon kollegansa ottamaan huomioon kirjeen kirjoittajan mielipiteen, ja vuonna 1953 kongressi julisti: pitäisi olla kansallinen opettajien päivä. Siitä asti kun Amerikassa kiitos opettajille.

Juhlaan valittiin toukokuun ensimmäisen täyden viikon tiistai. Totta, se ei rajoitu yhteen päivään. Kiitollisuuden ja kiitollisuuden sanoja kuullaan pitkin viikkoa. On tapana kirjoittaa onnittelukortteja ja käsin, mikä tapahtuu Amerikassa erittäin harvoin, henkilökohtaisesti jokaiselle opettajalle.

Peitetty koulussa lomapöydät opettajille. Kaupungin budjetti, valtio varaa lahjoja opettajille lomaa varten. Lisäksi jotkut johtajat selvittävät etukäteen, ketkä alaisista ovat kiinnostuneita mistä, ja auttavat valitsemaan lahjoja opettajien etujen mukaisesti. Joskus tämä henkilökohtainen lähestymistapa korvataan tietyn summan todistuksen toimituksella. Sitten opettaja voi päättää, lähteekö elokuviin vai ostaako uuden kirjan. Muuten, kaupoissa, kahviloissa juhlaviikon aikana - erikoisalennuksia opettajille. Myös opettajat itse ovat aktiivisesti mukana ilon antamisen prosessissa. He esimerkiksi pelaavat peliä "Kind word" lapsellisella viattomuudella. Tekijä: sähköposti onnittelukortti saapuu. Yleensä rehtori antaa alun. Ja opettajan on lähetettävä postikortti viidelle muulle kollegalle. Ketju ystävällisiä sanoja kattaa koko koulun henkilökunnan, naapuruston opettajat.

Isossa-Britanniassa Opettajien päivänä jokainen koulu järjestää perinteisen juhlallisen teejuhlan. Ja tärkein lahja opettajalle on purkki tuoksuvaa englantilaista teetä. Tämä perinne juontaa juurensa kuningatar Victorian päiviin. Nuori kuningatar rakasti kirjojen lukemista teekupin ääressä, mikä sai mentorit epätoivoon. Imperiumia johtanut Victoria teki tapansa hovimuotiksi ja määräsi teetä tarjottavaksi kirjastoissa - "tiedon omaksumiseksi paremmin". "Hanki tietoa koulussa kirjan kanssa ja mieli - kotona kupillisen teetä", sanoo Englannin sananlasku nuo vuodet. 1900-luvulla tiedemiehet vahvistivat, että tee parantaa keskittymiskykyä useiden tuntien ajan.

Opetus- ja tiedeministeriön mukaan Venäjällä kouluissa, päiväkodeissa, sisäoppilaitoksissa, korkeakouluissa, teknisissä kouluissa ja yliopistoissa työskentelee yli 2,5 miljoonaa kasvattajaa, jotka viettävät ammattilomaa 5. lokakuuta. Reilu sukupuoli joutuu useimmiten hyväksymään onnittelut tänä päivänä, koska heitä on noin 85% koulun opettajista. Onnittelemme rakkaita opettajiamme loman johdosta! Toivomme vain ystävällisimpiä, kirkkaimpia, iloisimpia, jotta työ tuo vähemmän surua ja enemmän menestystä, uusia löytöjä ja lapset miellyttäisivät ahkeruudellaan, luovuudellaan, halullaan oppia!

Hyvää vaihtelua

Teille, rakkaat vieraat, kello soi nyt hauskalle tauolle. Kutsumme sinut osallistumaan hauskoihin kilpailuihin.

1 kilpailu

Osallistujille tarjotaan lasten valokuvia opettajista, jotka on tunnistettava lasten kasvoista - opettajat - aineiden opettajat.

2 kilpailu

Piirrä paperille yhteinen muotokuva koulun rehtorista. Telineeseen on kiinnitetty whatman-paperiarkki. Osallistuja tulee ulos ja piirtää yhden elementin muotokuvasta. Elementtien lukumäärä on yhtä suuri kuin lasten lukumäärä:

3 kilpailu

Hanki salkku. Oppikirjat, vihkot ja koulutarvikkeet on asetettu pöydälle. Opettajat kutsutaan osallistumaan. Satunnaisesti he vetävät esiin arkin, jossa on aikataulu tietylle päivälle (aikataulu on erityisesti laadittu, jotta oppitunteja ei toisteta). On tarpeen valita kaikista lisävarusteista ne, jotka sopivat aikatauluun ja täydentävät portfoliota. Kuka nopeasti? Lapset auttavat vihjeillä. Kilpailua voi jatkaa lasten kanssa.

4 kilpailua

Pöydällä on liput ja vastaukset-huijaukset niihin. Lapset ottavat kysymyksiä ja lukevat ne ääneen, ja opettaja vetää vastauksen esiin ja myös lukee sen.

Kysymyksiä:
Kirjoitatko muistiinpanoja vanhemmillesi huono käytös heidän lapset?
- Onko luokilla lähiaikoina lemmikkejä?
- Herätätkö oppitunnillasi nukahtaneen oppilaan?
- Kutsutko vanhempasi kouluun?
- Kerrotko vitsejä luokassa silloin tällöin?
Kuinka usein myöhästyt tunnilta?
- Sallitaanko huijauslehtien käyttö?
- Aiotteko käyttää osoitinta lähitaisteluaseena?

Vastaukset:
- Ei todellakaan!
- Se ei ole tullut edes mieleeni!
- Voi olla. Ajattelen sitä vielä vähän.
- Älä odota!
- Katso mitä haluat!
- Joo! Olen haaveillut tästä jo pitkään.
- Voi olla. Se riippuu mielialastani.
- Miksi ei? Jotkut voivat, mutta minä en!

5 kilpailu

Osallistujat esittävät dittejä "Koulun kärsimys"

En tiedä mitä tehdä,

Kuinka paljon voit kärsiä.

Haluan opettaa lapsia

Kyllä, he eivät opiskele.

Kaikki huokaavat testistä

Ja he yrittävät kirjoittaa pois.

He eivät ajattele mitään

He vain teeskentelevät.

Sanoin sanelun

olin kiireessä

Kuinka lukea teos

Ja niin hän vuodatti kyyneleen.

Päiväkirjoissa kiinteät kakkoset:

Kaikki pääsevät kotiin!

Se, joka on laiska opiskelemaan

Jäävät tyhmiksi.

Menen tunnille rohkeasti

En pelkää opiskelijoita.

Jos jätän tämän tapauksen -

Tyhmiä tulee lisää.

Kaksi tyttöä puhuu

Englanti on puhdasta

Oli sana mikä tahansa, sitten "okei",

Ilmeisesti herkkuja!

Ei vastannut saduista

Alenkan kysymykseen.

Ja hänen päiväkirjaansa he laittoivat

Ruma ankanpoikanen!

Kenellä on koiria, kissoja,

Kuka saa hiiret...

Seryozhkan päiväkirjoissa Leshkan kanssa,

Joutsenia kasvatetaan!

Ei ole tyhmiä

Ei poikia, ei tyttöjä

Viiden pojille

He jopa seisovat jonossa!

Menimme luokassa sirkukseen

Painopiste on poistettu.

Kaikkien temppujen jälkeen

Päiväkirjat ovat poissa!

Vasya taivutti meille arvoituksia,

Ja nyt, katso, nukahdin!

Herää, pyyhi silmäsi

Ja sitten tytöt lähtevät!

Sävelsimme diittejä

Yritimme kovasti.

Pyydämme vain sinua

Emme loukkaantuneet.

Me lauloimme sinulle ditties -

Onko se hyvä, onko se huono

Ja nyt kysymme sinulta

Anna meidän taputtaa puolestasi!

6 kilpailu

Silmät sidottuina, osallistujat arvaavat esineitä (liitu, kynä, lyijykynä, viivain, suurennuslasi, kompassi, pyyhekumi, kello)

7 kilpailu

Allekirjoita postikortti - onnittelut suosikkiopettajallesi.

Sijoitamme mielellämme artikkelisi ja materiaalisi attribuutioineen.
Lähetä tiedot sähköpostitse

Juhla KVN opettajien päiväksi

Vedas. Arvoisat opettajamme! Tänään maamme viettää ihanaa lomaa - opettajien päivää! Tämä loma on sinun ja siten myös oppilaidesi. Opettajien päivä on kansallinen vapaapäivä, koska kaikki ihmiset olivat opiskelijoita ja jokaisella oli opettaja, jota ilman hänen koko tuleva elämänsä ei olisi voinut olla samanlaista, jolle hän on velkaa. Vasta vuosien mittaan ymmärrämme, kuinka paljon kärsivällisyyttä, energiaa ja vaivaa opettajamme käyttivät kasvattaakseen meidät arvollisiksi ihmisiksi!

Sano kiitos opettajalle

Avoimesti, sydämestä!

Se on koulun ovella

Tapaa lapset.

Ja vuodesta toiseen, ystävällinen luokka,

Opettaja johtaa meitä.

Hän uskoo siihen, mikä ei ole turhaa

Anna rakkauttasi

Sytytä sydämet, levitä siivet

syntyperäiset opiskelijat,

Se tieto ei ole pölyn peitossa,

Ja kultaa jaloissasi

Pudota nöyrästi täydellä kulholla

Olkoon se määrätty!

Sano kiitos. Meidän elämässämme

Tämä opettaja on kaikki kaikessa!

Tuomaristo - 9. luokan oppilaat: Karazhegitova Anita, Karazhigitova Anelya, Sitekov Arman, Dosumbaev Azamat.

Vedas. Eli komentoesitys. 3 opettajatiimiä kutsutaan lavalle! Esittelyssä tiimimme: joukkueen nimi, motto ja tunnus. Tätä kilpailua ei ole arvioitu.

1 kilpailu "Sarjakuvalliset kysymykset"

  1. Miksi oppilas potkitaan luokasta (Ovelta)
  2. Mitä aivottomia päitä aina tarvitaan? (Nasta)
  3. Missä kuussa naiset juoruilevat vähiten? (Helmikuussa)
  4. Milloin tyhmät ovat älykkäitä? (kun on hiljaa)
  5. Mitä ilman ihminen ei voi elää? (Ei nimeä)
  6. Mikä oksa ei kasva puussa? (Rautatie)
  7. Kuinka monta naulaa hyvin kengätty hevonen tarvitsee? (Ei lainkaan)
  8. Mitä tapahtuu punaiselle silkkihuiville, jos annat sen mennä meren pohjaan 5 minuutiksi? (tulee märkää)
  9. Mitä varis tekee 3 vuoden elämisen jälkeen? (Neljäs elää)
  10. Miksi metsästäjä kantaa asetta? (Olan yli)
  11. Mistä löytää kuivaa kiveä? (joessa)
  12. Milloin ihmisillä on yhtä monta silmiä kuin päiviä vuodessa? (2. tammikuuta)
  13. Mitä et koskaan kyllästy tekemään koko elämäsi? (Hengittää)
  14. Metsästäjä käveli tornin ohi, ja tornissa oli kello. Hän ampui. Minne hän joutui? (poliisille)
  15. Jossa suosittu teos sankari murhataan kolme kertaa ja vain neljännen kerran hän kuolee? ("Kolobok")
  16. Kuka näyttelijöistä oli ensimmäinen, joka näytteli tilintarkastajan roolia komediassa "The Government Inspector" (ei sellaista roolia)
  17. Miksi ostaa uudet saappaat? (Koska niitä ei anneta ilmaiseksi)
  18. Miksi kettu katsoo taaksepäin, kun koira tai susi juoksee sen perässä? (Koska hänellä ei ole silmiä selässään)
  19. Jatka laulua ensimmäisellä sanalla: milloin, missä, miksi, miksi, kuka, mitä.

2 kilpailu "Kuvaa"
Joukkueet piirtävät vuorotellen kortteja, joissa on eläinten, lintujen, kalojen tai hyönteisten nimiä, ja koko joukkueen tulee kuvata tämä elävä olento. Voittajia on täällä vaikea määrittää, mutta toisaalta sinua odottaa paljon naurua ja hauskaa, kuvittele esimerkiksi, miltä torakoita tai tikkoja kuvaava joukkue näyttää.

3 kilpailu "Geographic"
Kilpailu vaatii maapallon. Joukkueen kapteenit pyörittävät vuorotellen maapalloa ja pistävät sormeaan mihin tahansa. Nyt joukkueen tehtävänä on piirtää paperille mahdollisimman paljon tietoa maasta, johon kapteeni iski sormella (jos kapteeni joutuu mereen, hän valitsee maan, joka on lähimpänä tätä kohtaa). Se voi olla paikallisia, luontoa, nähtävyyksiä. Joukkue, joka piirtää yksityiskohtaisimman kuvan valitusta maasta, voittaa.

4 kilpailu "Musikaali"
Kotitehtävät. Jokainen joukkue näyttää vuorotellen musiikkinumeroa. Arvioidaan taiteellisuutta, omaperäisyyttä, selkeyttä, laatua.

5. kilpailu "Kuvaa satua"
Jokaiselle joukkueelle annetaan tarina. Sinulla on 5 minuuttia aikaa valmistautua. Näytä sitten sadun dramatisointi.
1 joukkue - Kolobok
2 joukkuetta - Nauris
3 joukkue - Teremok

6 kilpailu "Uusi venäläinen koulu"
Opiskelija opettajan roolissa, opettaja opiskelijan roolissa näyttelee oppitunnin kohtauksen. "Opettajan" tehtävänä on saada päiväkirja, "opiskelijan" tehtävänä ei ole antaa päiväkirjaa.

7 kilpailu "tentti"
Matematiikka Laske sinulle tarjotut rahat ja vastaa kysymyksiini selkeästi ja nopeasti

(opettaja)

  • Sinun koko nimi?
  • Milloin synnyit?
  • Kuinka monta vuotta olet työskennellyt koulussa?
  • Mikä on tämän päivän päivämäärä?
  • Kuinka monta vuotta vuoteen 2009?
  • Mitkä ovat lastenne nimet?
  • Minkä värinen aurinko on?
  • Tšekin pääkaupunki?
  • Mistä väristä pidät?

(opiskelija)

  • Kuka on ystäväsi?
  • Millä luokalla olet?
  • Mikä on kaksi kertaa kaksi?
  • Kuinka vanha olet?
  • Mikä loma tänään on?
  • Millainen on äitisi nimi?
  • Mikä on matematiikan opettajan nimi?
  • Kuinka monta vuotta aiot suorittaa koulun
  • Mikä sinun nimesi on?

Venäjän kieli
Sano se oikein: soita, kurja, ruoste, neljännes

Kirjallisuus
(kutsumme runoilijoiden, kirjailijoiden nimiä)
Aleksanteri Sergejevitš (Puškin, Gribojedov)
Mihail Mihailovitš (Zoshchenko, Prishvin)

Tarina
(Minä kutsun tapahtumaa - sinä olet päivämäärä, minä olen päivämäärä - sinä olet tapahtuma)
1380 (Kulikovon taistelu)
13. kesäkuuta (itsenäisyyspäivä)
Ensimmäinen Maailmansota (1914)
Dekabristien kansannousu (1825)
- Kutsumme "kyllä", "ei"

Biologia
Uskotko, että vesimeloni on marja (Kyllä)
Uskotko, että ripset-kengät-italialaiset kengät? (Ei)

Fysiikka
- Uskotko, että Newton on suuri ranskalainen tiedemies? (ei englantia
- Uskotko, että diffuusio on aineen tunkeutumista toiseen kosketuksessa? (Kyllä)

8 kilpailu "Pantomiimi"

Joukkueet oppivat asioita toisiltaan.

  • tietokone
  • pyörä
  • koululaukku
  • pesukone
  • ilmapallo.
  • hattu
  • seimi
  • nojatuoli

9 kilpailu "Kuka on kuka"
Annan kuvia opiskelijoista opettajille, kuvia opettajista opiskelijoille. Ota selvää kuka on kuka.
Alkulämmittely opettajille
Modernisoidut sananlaskut
Musiikkikilpailu "Koululauluja"
tanssikilpailu
(suorita johtajan jälkeen, oikeat liikkeet ja aktiivisuus arvioidaan)
Musta laatikko (koulutarvikkeet) (kynät, vihkot lahjaksi)


KOKOVENÄJÄINEN FESTIVAALI
PEDAGOGISTA LUOVUTTA
www.sivusto

Kilpailullinen ohjelma opettajille
itsehallinnon päivänä
Kirjailija: Bik Svetlana Petrovna
opettaja-järjestäjä MBOU "USOSh No. 5
yksittäisten aiheiden syvällinen opiskelu"
Udomlyan kaupunki
2015
Opettajien kilpailuohjelman skenaario
itsehallinnon päivänä
Tavoitteet ja päämäärät:
- Edellytysten luominen persoonallisuuden itsensä toteuttamiselle
- Opettajan ammatin edistäminen
- Opiskelijoiden kokemuksen muodostuminen tapahtumien järjestämisestä ja pitämisestä;
- Opiskelijoiden ja opettajien välisen yhteisön vahvistaminen
- Opiskelijoiden kehitys luovuus, kommunikaatio- ja viestintätaidot.
- Juhlatunnelman luominen.
juontajat tulevat esiin musiikin taustalla
KOHDASSA 1. Hyvää iltapäivää!
IN 2. Olemme iloisia voidessamme toivottaa sinut kilpailuohjelmaan itsehallintopäivän kunniaksi!
KOHDASSA 1. Tänään me, opiskelijat, täytämme opettajien velvollisuudet, ja rakkaat, tiukat, älykkäät ja korvaamattomat opettajamme lepäävät ja pitävät hauskaa.
IN 2. Tämä ei kuitenkaan ole vain lomaa. Yritämme muistuttaa, millaista on olla koulun opiskelija.
KOHDASSA 1. Meillä ei ole epäilystäkään siitä, että kaikki tehtävämme näyttävät sinusta pelkältä pikkujutulta. Ja toivomme, että ne miellyttävät sinua yhtä paljon.
IN 2. Joten ensin sinun on jaettava kolmeen ryhmään. Muista liikuntatunti tehdäksesi tämän. Sinun tulisi asettua riviin (muodostelma) Laske 1,2,3!
Hyvin tehty, kaikki muistivat liikuntatunnit ja tekivät erinomaista työtä.
KOHDASSA 1. Meillä on kolme joukkuetta, joiden nimi on nyt keksittävä kolmessa minuutissa.
Joten esittele itsesi.
(komentojen esitys).
Kilpailu nro 1 "Abrokodabra".
IN 2. No, nyt aloitetaan ensimmäinen kilpailu. Me kaikki tiedämme, mitä synopsis on, varsinkin jos se on lukiolaisen synopsis.
KOHDASSA 1. Tiedämme myös, kuinka vaikeaa on joskus ymmärtää, mitä "ahkera" opiskelija on kirjoittanut.
Ja nyt jokainen joukkue saa yhteenvedon,
purettava.
(tehtävän suorittamisen jälkeen isäntä pyytää lausumaan vastaanotetun tekstin)
IN 2. Nopeimmin tehtävän suorittanut joukkue voitti.
(tiimille annetaan hymiömerkki)
Kilpailu nro 2 "Puhurit" (Liite nro 1)
KOHDASSA 1. Jokaisella luokalla on "puhujia", jotka häiritsevät jatkuvasti koulutusprosessi. Mutta et voi edes kuvitella millaista se on kaiuttimille itselleen! Sinun on välitettävä ajatuksesi nopeasti ja kuiskaten.
IN 2. Seuraava kilpailu näyttää, kuinka te, opettajat, selviätte tällaisesta tehtävästä. Kutsumme lavalle yhden osallistujan jokaisesta joukkueesta. Sinua pyydetään vetämään yksi ehdotetuista korteista kielenkääntimellä ja lukemaan se. Tokenin saa se, joka pärjää paremmin kuin muut.
Kilpailu nro 3 "Shifters" (Liite nro 2)
KOHDASSA 1. Seuraavassa kilpailussa joukkueiden tulee arvata viiden kappaleen nimet ja laulaa muutama rivi. Mutta tosiasia on, että ehdottamissamme muunnelmissa kaikki sanat korvataan merkityksen vastakkaisilla. Jokaisesta oikeasta vastauksesta saa yhden pisteen. Eniten pisteitä saanut joukkue saa merkin.
Kilpailu nro 4 "Doodles" (Liite nro 3)
IN 2. Ei ole mikään salaisuus, että oppilaiden huolellisesti piirtämät kirjoitukset taululle saavat opettajat usein hämmentyneeksi. Mutta joukkuetoverit näyttävät ymmärtävän kaiken.
KOHDASSA 1. Yritetään selvittää, ymmärtävätkö opettajat toisiaan. Jokaisesta joukkueesta kutsutaan lavalle yksi osallistuja, jonka tulee kirjoittaa taululle ehdotus. Mutta sinun on tehtävä tämä silmät kiinni ja vasen käsi.
(tehtävä erillisillä korteilla)
Pallon saa se joukkue, jonka jäsen suorittaa tehtävän ahkerammin.
IN 2. Ja nyt lyhyt tauko, jossa huomionne esitetään koulumme oppilaiden videolla. Arvaa kenestä opettajasta lapset puhuvat.
(katso elokuva, jonka lapset kuvaavat etukäteen)
Kilpailu nro 5 "Play" (Liite nro 4)
KOHDASSA 1. Ja jatkamme kilpailuohjelmaamme.
Kuvittele kuinka vaikeaa meille, opiskelijoille, on kirjallisuuden tunneilla. Varsinkin kun on esimerkiksi kirjoitettava essee, etkä ole lukenut teosta, mutta et ole koskaan edes nähnyt sitä.
IN 2. Joten seuraava kilpailu on siitä. Jokaiselle joukkueelle tarjotaan ote näytelmästä jaettuna riveihin. Tehtävänäsi on rakentaa ketju ja näytellä katkelma lavalla Pallo annetaan joukkueelle, joka suorittaa tehtävän tarkemmin ja luovemmin.
Kilpailu nro 7 "Siivelliset lauseet"
KOHDASSA 1. Ohjelmamme viimeinen kilpailu näyttää kuinka hyvin opettajat tuntevat oppilaansa.
Yritä muistaa viidessä minuutissa koulumme oppilaiden suosikkilauseet. Ryhmä, jonka jäsenet muistavat enemmän lauseita, saavat merkin.
(rahakkeet lasketaan, voittajajoukkue julkistetaan, palkinto jaetaan)
KOHDASSA 1. Tähän meidän omamme päättyi. kilpailukykyinen ohjelma Onnittelut voittajajoukkueelle, kiitos kaikille osallistujille. Ja kaikki opettajat kutsutaan teelle.
Bibliografia:
Internet-resurssit.
Hakemus nro 1
Kilpailu nro 2 "Puhurit"
Lyosha kömpelö syöksyi lätäköön.
Repäsin ja liotin housuni,
Hän sai ison kohun otsaansa.
Senka kantaa Sankaa ja Sonyaa kelkassa.
Kelkkakippi, Senka jaloistaan, Sanka - sivulle,
Sonya otsassa, kaikki lumiholkassa - bang!
Hiiri kuiskaa hiirelle:
"Te kaikki kahinat, ette nuku."
Hiiri kuiskaa hiirelle:
"Minä kahisen hiljaisemmin."
Hakemus №2
Kilpailu nro 3 "Shifters"
Kuivatut hedelmät lämmössä (omenat lumessa)
Voi, joku nousi joesta (tässä on joku, joka meni alas mäkeä)
Nuori, nuori, itke (kapteeni, kapteeni, hymy)
Vaaleanpunainen kuorma-auto lentää, värähtelee (sininen auto juoksee, heiluu)
Vanhempi kävelijä työskentelee Volgan takana (nuori kasakka kävelee Donia pitkin)
Mutta hän vihaa sinkkuja (ja rakastan naimisissa olevaa miestä)
Harmi, että kukaan heistä ei hajautunut eilen (on hienoa, että me kaikki kokoontuimme tänne tänään)
Hei juutalainen Saara! (Hyvästi, Gypsy Sera!)
Ei tarvitse ryömiä kauniisti autoilijoille lumessa. (Anna jalankulkijoiden juosta kömpelösti lätäköiden läpi)
Aja sinut pois iltapäivällä, minä lähden. (Soita minulle yöllä, tulen)
Itkuista iloinen yö on pimeämpi (Hymystä synkkä päivä on kirkkaampi)
Isoisä asui kolmen surullisen kissan kanssa. (Isoäiti asui kahden iloisen hanhen kanssa)
Eh, lämpöä, lämpöä, älä paista minua! (Voi pakkanen, pakkanen, älä jäädytä minua.)
Hakemus №3
Kilpailu nro 4 "Doodles"
Ahmimassa sämpylöitä, kaveri ratsasti uunin päällä, hän ratsasti kylän läpi ja meni naimisiin prinsessan kanssa.
Hakemus nro 4
Kilpailu nro 5 "Kappale"
"Tarina kalastajasta ja kalasta." Niin hän meni siniselle merelle, (Sininen meri sameni.) Hän alkoi kutsua kultakalaa, Kala ui hänen luokseen, kysyi: "Mitä sinä tarvitset, vanha mies?" Vanhus vastaa hänelle kumartaen: "Ole armollinen Vanha nainen moittii vielä enemmän, Ei anna vanhalle miehelle rauhaa: "Ruhkea nainen pyytää kota." Kultakala vastaa: "Älä ole surullinen, mene Jumalan kanssa, olkoon niin: sinulla on kota." Hän meni korsulleen eikä korsusta ole jälkeäkään; Hänen edessään on majakka, jossa on tiili, valkaistu piippu, Tammeilla, lankkuporteilla. Vanha nainen istuu ikkunan alla, mitä valo seisoo - hän moittii miestään. kota! Mene takaisin, kumarra kalalle: En halua olla musta talonpoikainen, haluan ole pylväinen aatelisnainen”
"Zayushkinan kota"
- Ku-ka-re-ku! Zainka, mitä sinä itket? - Kuinka voin olla itkemättä? Minulla oli puukota ja ketulla jääkota. Kevät tuli. Ketun kota suli. Hän pyysi minua tulemaan, mutta hän potkaisi minut ulos - Älä huoli, jänis, minä potkaisen ketun pois puolestasi - Ei, sinä et potkaise minua ulos! Koirat ajoivat - ei potkittu ulos, harmaa susi ajoi, ajoi - ei ajanut ulos, vanha karhu ajoi, ajoi - ei ajanut ulos. Etkä potkaise häntä ulos.Kuko meni mökille: - Ku-ka-re-ku! Kävelen jaloissani, punaisissa saappaissa, kannan viikatettä harteillani: haluan leikata ketun, kettu lähti uunista! Kävelen jaloissani, punaisissa saappaissa, kannan viikatettä harteillani: haluan leikata ketun, kettu lähti uunista! Ja kettu sanoo: - Puen turkin päälle... Kukko kolmas kerta: - Ku-ka-re-ku! Kävelen jaloissani, punaisissa saappaissa, kannan viikatettä harteillani: Haluan leikata ketun, kettu lähti uunista! Kettu pelästyi, hyppäsi liedeltä - kyllä, juokse. Ja jänis ja kukko alkoivat elää ja elää.
"Tarina tsaari Saltanista"
Tsaari Saltan istuu vieraita pöytänsä ääressä ja kysyy: "Voi herrat, kuinka kauan menitte? Missä? Onko se kunnossa meren takana vai onko se huono? Ja mikä on ihme maailmassa? ”Laivanrakentajat vastasivat:“ Matkustimme ympäri maailmaa; Ulkomailla elämä ei ole huonoa, mikä ihme maailmassa : Meressä saari oli jyrkkä, asuttu; se makasi tyhjällä tasangolla; siinä kasvoi yksittäinen tammi; Ja nyt sen päällä seisoo uusi kaupunki palatsi, kultakupolisilla kirkoilla, torneilla ja puutarhoilla, Ja prinssi Gvidon istuu siinä; Hän lähetti sinulle jousen. "Tsaari Saltan ihmettelee ihmettä; Sanoo: "Jos olen elossa, vierailen Ihmeellisellä saarella, pysyn Gvidonin luona." Ja kutoja ja kokki, Babarikhan anopin kanssa, he eivät halua päästää häntä vierailemaan Ihmeellisellä saarella. Kaupunki on meren rannalla!


Liitetyt tiedostot

kunnallinen budjettikoulu
"Morozovin lukio"
Peli koulun opettajille opettajien päivänä.
Koonnut:
opettaja - järjestäjä
MBOU "Morozovin lukio"
L.N. Melentyeva
lokakuuta 2016
Tapahtuman edistyminen
Opettajan tulee muuttua jatkuvasti,
opiskele jatkuvasti omassa koulussasi,
silloin hän ei ole mekaaninen opettaja.
L.N. Tolstoi
Laitteet:
Lottopalkinnot; vaahteran lehdet arvontaan; esitys;
Hallin sisäänkäynnissä jokainen opettaja saa vaahteranlehden, jossa numero tai
tyhjä (ei numeroa - super - palkinto). Pelin lopussa pelataan arpajaiset.

Isäntä: Joten, aloitamme opettajien päivälle omistetun pelimme "Opettaja -
ammatti ikäisille”, joka koostuu useista kierroksista.
Esittäjä: 1 tehtävä "Blitz-turnaus".
* Hän käveli, mutta ei kuluttanut kenkiään. Päätin auttaa häntä, mutta tein sen vain pahemmaksi, nyt hän
Edes minun avullani, hän ei pysty kävelemään. (Hälytys)
* Olet Moskovasta New Yorkiin lentävän lentokoneen komentaja, jonka välilasku on klo
Amsterdam. Kuinka vanha on lentokoneen komentaja? (Kuinka paljon sinulle).
* Mitä kovemmin se osuu oikeaan paikkaan, sitä paremmin se suorittaa tehtävänsä.
(Naulata)
* Mikä sana koostuu puolikirjaimesta KA? (Hylly).
* Mitä tieteen kiveä opiskelijat purevat? (Graniitti)
* Kuka on kirjoittanut periaatteisiin perustuvan peruskoulutuksen tutkielman
inhimillinen pedagogiikka? (Sh.Amonašvili)
1

Kolmas on se, kun teet mitä haluat
Vihje: Kun et halua sen päättyvän.
(Arvaa "loma")
1. Kun on lämmintä, ympärillä on paljon ystäviä ja kaikilla on hauskaa.
2. Tämä on, kun he syövät ja nukkuvat yhdessä samaan aikaan.
3. Tämä on kallis ilo tänään.
Vihje: Täällä he uivat ja ottavat aurinkoa yhdessä.
(Arvaa "kesäleiri")
1. Se tuo paljon iloa.
2. Samaan aikaan he usein huutavat ja hyppäävät onnesta.
3: Monet iloitsevat kanssasi.
Vihje: Joku täällä odottaa sitä pian.
(Vastaus "Voitto")
1. Sen jälkeen he nostavat palkkaa.
2. Tämä on silloin, kun ryhmä ihmisiä arvioi yhden.
3. Tämä on silloin, kun vapiset pelosta.
Vihje: Valmistaudu tähän huolellisesti.
(Vastaus "Sertifiointi")
Isäntä: "Etsi seitsemän eroa." Ehdotetussa kuvassa sinun on löydettävä seitsemän
eroja. Se, joka suorittaa tämän tehtävän nopeimmin, voittaa palkinnon.
Isäntä: "Tarkista mielesi." Ratkaise kolme ehdotettua ongelmaa.
1 tehtävä. Bussissa oli 50 ihmistä. Bussipysäkillä astui sisään 7 henkilöä, joista 3 jäi pois. Käytössä
seuraava - 1 tuli ulos ja 4 tuli sisään; seuraavalla, 15 tuli ulos, 2. No, oletko laskenut? MUTTA
nyt kuka vastaa minulle: kuinka monta pysäkkiä bussi teki? (Bussi teki 4 pysäkkiä)
2 tehtävää. 10 porkkanaa painaa 600 g, 8 punajuurta 2 kg, 4 rutabagaa 1,5 kg. Kuinka paljon 1 kg painaa
silliä? (1 kg)
3 tehtävää. Vovochka veti Mashan letkusta 10 kertaa, Dasha 5 kertaa, Klava 7 kertaa, 1 kerran,
rehtori Margarita Bagrationovnan virhe. Kuinka monta kertaa Vovochka veti letit ja mitä
nyt tulee olemaan? (23)
Johtava: Ja lopuksi sinut kutsutaan koulun astrologin ennusteeseen opettajille
uudelle lukuvuodelle.
Tämän merkin alla uudessa lukuvuonna syntyneet Oinaat ylistävät oppilaitaan
hyvistä teoista, mutta niille, jotka opiskelevat huonosti ja leikkivät kepposia, suosittelemme, että eivät
rangaista.
4

Härkä on oikea aika tehdä töitä, sitä tulee olemaan paljon uudessa lukuvuonna,
Suosittelemme, että olet kärsivällinen.
Kaksoset odottavat, että tapaat oppilaita koulun jälkeen, mutta ei usein eikä pitkään,
sillä pian kaikki alkavat oppia läksynsä kunnolla.
syöpä, aiheesi on monien opiskelijoiden huomion kohteena, yritä
käytä tätä aikaa.
Leoleijonat säilyttävät asemansa tänä vuonna, mutta yrittävät välttää tarpeettomia kuluja
hermoja.
Neitsyt, kuten aina, olet vastustamaton, ulkonäkösi on lumoava. Tämä vuosi on sinua varten
onnea tarvikkeiden ostamiseen ... ehkä uusi ilmestyy luokkaasi
laitteet.
Vaaka on projektien ja suunnitelmien laatimisen aikaa. Aiemmin hankittu tieto auttaa siinä
toteutus.
Skorpioni ryhtyy tarmokkaasti töihin, älä alistu olosuhteisiin, ota aalto kiinni.
Jousimies tänä vuonna saat päätökseen vanhan pitkittyneen liiketoiminnan ja aloitat uusia, kotitekoisia.
opiskelijat suorittavat tehtäviä.
Kauris sinnikkyyttä et pidä, opiskelijat opettavat, on mahdollista, että sinun
luokka täydentyy.
Vesimies tänä vuonna, muutokset odottavat sinua, lapset kasvavat ja korvaavat valmistuneet
tulee uusia luokkia, jotka kuuntelevat tarkasti kaikkia selityksiäsi.
Kalat, mielenkiintoiset matkat odottavat sinua, oppilaat saavat palkintoja
ja voittaa monia kilpailuja tänä vuonna, tarvitset vain vähän kärsivällisyyttä.
Isäntä: Tässä meidän pelimme päättyi, mutta meidän on vielä pelattava lotto.
Siksi aloitamme.
Jos aikaa on jäljellä, videoonnittelut.
5

Suosittelemme, että löydät 7 eroa alla olevista kuvista. Onnea.
6

Lisätehtävä:
1. Tehtävänä on kirjoittaa seuraava teksti sanelun alle... “Puolenpäivällä taululle
terassilla virkailijan pisamiainen vaimo Agrippina Savvichna juhli kollegiota
rekisterinpitäjä Faddey Apollonovich vinegretillä, äyriäisillä ja muilla ruoilla ja
sitten hän antoi teetä palasokerilla ja lisäsi puolikkaan sitruunan."
2. Peli “Olemme iloisia voidessamme toivottaa sinut studioomme. Suosionosoitukset
katsojia."
TV-juontaja.
Jokaisella on motto saavuttaessaan tavoitteensa. Nimeä omasi.

TV-juontaja.
Pidätkö itseäsi rohkeana?
Ohjaaja vastaa. Yleisön aplodit.
TV-juontaja.
Kerro minulle, pidätkö töissä käymisestä?
Ohjaaja vastaa. Yleisön aplodit.
TV-juontaja.
Miten kannustat ahkeria opettajia?
Ohjaaja vastaa. Yleisön aplodit.
TV-juontaja.
Miten toimit rikollisten opiskelijoiden kanssa?
Ohjaaja vastaa. Yleisön aplodit.
TV-juontaja.
Jos velho ilmestyisi nyt, mitä kouluun liittyvää toivoisit?
pyydetäänkö sinua tekemään se?
Ohjaaja vastaa. Yleisön aplodit.
3. Peli "Muisti". 20 käännettyä korttia asetetaan magneettitaululle: 10
palaset matemaattisilla sanoilla (viivain, neliö, kaava, yhtälö ja
muut) ja 10 kappaletta venäjän kieleen liittyviä sanoja (kirjain, juuri,
pääte jne.). Matemaatikko ja lingvisti avaavat kortit vuorotellen,
löytää omia sanojasi. Jos "vieras" sana on auki, siirto menee vastustajalle.
Voittaja on se, joka kerää kaikki kortit nopeimmin. Sanat voivat viitata
muut tieteet ja muut asiantuntijat osallistuvat.
4. Musiikkitunti. "Opettajat" tarjoavat kuunnella musiikkitarinaa huolellisesti
ja vastaa sitten kysymykseen: mitä nuotteja kutsutaan?
Yksi "opettajista" on solisti, loput ovat kuoro.
Solisti: Ennen.
Kuoro:
Solisti: RE.
Kuoro:
Solisti: MI.
Hyvä Elena Grigorievna.
Ratkaisee ongelmat hyvin.
7

Kuoro:
Solisti: FA.
Kuoro:
Solisti: SALT.
Kuoro:
Solisti: SI.
Kuoro:
Itse asiassa hän tietää kaiken!
Ei hiero suolaa haavoihin.
Suloinen, ihana opettaja.
Hän rakastaa poikia ja tyttöjä todella paljon.
Solisti: TO.
Kuoro: Hyvästi, peruskoulu!
5. Tietovisa "Opettaja - ammatti vuosisatoja" (vastauksineen)
Todennäköisesti maan päällä ei ole sellaista henkilöä, joka ei tunne sanaa "opettaja". Kaikessa
oli ja on ihmisiä, jotka ovat valmiita kouluttamaan nuorempaa sukupolvea, välittämään omaa
tietoa, kokemusta ja taitoja niitä tarvitseville. Me kaikki muistamme ja arvostamme opettajiamme.
Vuosien mittaan alamme arvostaa niitä entistä enemmän.
Tietovisa "Opettaja - ammatti vuosisatoja" sisältää 10 kysymystä. Kaikki kysymykset annetaan
vastauksia.
Tietokilpailun tekijä:
1. Kuka on seuraavan lauseen kirjoittaja?
"Kylvää mikä on järkevää, mikä on hyvää, mikä on iankaikkista,
Kylvää! Kiitos sydämellisesti
Venäjän kansa..."
V.A. Žukovski
V. G. Belinsky
N.A. Nekrasov +
2. Kuka on tarinan "French Lessons" kirjoittaja?
Valentin Rasputin +
Aleksei Tolstoi
Lev Kassil
3. Tämä sanomalehti perustettiin vuonna 1924 N.K. Krupskajan aktiivisella osallistumisella.
Miljoonista opettajista tuli tämän sanomalehden lukijoita. Hänen ensimmäinen numeronsa näki päivänvalon 3
lokakuuta 1924. Mikä on lehden nimi?
"Pedagoginen neuvosto"
"Opettajan sanomalehti" +
"Tieto"
4. Mikä oli sarjakuvan "Oppimattomien oppituntien maassa" laiskan ja häviäjän nimi?
8

Peter Umelov
Nikolai Zadachnikov
Viktor Perestukin +
5. Tämä henkilö on esikoulupedagogian perustaja. Hän oli lähtöpaikassa
Venäjän pedagogiikka yleensä. Kenestä me puhumme?
K.D.Ushinsky +
A. M. Gorki
S.Ya.Marshak
6. Mitä ainetta opetti opettaja Ilja Semenovich Melnikov (näyttelijä Vjatšeslav
Tikhonov) elokuvassa "Elämme maanantaihin asti"?
Kirjallisuus
Historia +
Matematiikka
7. Jatka sananlaskua:
Oppiminen on valoa ja tietämättömyys on pimeyttä).
Opetus on katkeraa juuria, ... (kyllä ​​hedelmä on makea).
Opi hyvää, niin pahat asiat tulevat mieleen... (ei toimi).
Aina oppia... (hyödyllistä).
Opeta - ... mieli (teroittaa).
8. Mikä oli Neuvostoliiton neliosaisen tv:n nimi?
koulu elokuva, kouluelämä, opettajat, ohjannut Aleksei
Korenev?
"Koulu serenadi"
"Hei koulu"
"Suuri muutos" +
9. Miten koulun kieli kutsutaan vastaavaksi arvioksi
"epätyydyttävä", "huono", "kakkonen".
Nukke
Nollalla
Bageli +
Lukija. Kuka minä olen - olet tietysti jo arvannut vanhan mekon perusteella. Opettaja. Meillä on
Loppujen lopuksi palkka on puhtaasti symbolinen. Jotenkin roistot veivät palkkani toiselle
palasi päivälle. Joten he sanoivat: "Ota rahasi takaisin. Ja sitten, kun laskimme ne,
kaksi meistä on kuollut!"
9

Ja äskettäin he eivät antaneet rahaa ollenkaan. Ennakkoon, muistan, he antoivat maapallon ja maksavat luurangon siitä
anatomian huone. Laitoin sen ovelleni. Kaverit näkivät kuinka he huusivat: "Hurraa! ..
Uchiha-sorkat putosivat, oppitunteja ei tule!
Monet opettajat ovat lähteneet. Hain myös sotilaatehtaaseen. Ja siellä sama juttu. Etukäteen -
pistooli, palkkapäivä - konekivääri, bonus - kranaatit!
He tarjosivat myös töitä hautausmaalla. Vastaanottovirkailija. Mutta ajattelin, mitä niistä tulee
maksa, mene takaisin kouluun.
Luojan kiitos, ainakin sponsori löytyi. Uusi venäläinen - Ashot Kuzmich Shapiro. Meillä on se
poika opiskelee. Joten nyt olemme hyvin, ja isäni on tyytyväinen. Poika oli nyt täysi typerys
pyöreä erinomainen. Erittäin osaava poika. Seitsemäntoistavuotias ja jo kolmannessa
luokka! Näyttää siltä, ​​että hän jää eläkkeelle heti koulun jälkeen.
Jotenkin kysyn häneltä:
Mistä pidät enemmän, maantiedosta vai kemiasta?
Ja hän sanoo:
- Kemiaa luonnossa!
- Ja miksi?
- Kemisti sairastuu useammin!
Koulussa on vähän opettajia jäljellä. Kemisti avasi maanalaisen työpajan. Konjakki ajaa ulos
bensa TNT:llä. Konjakki on nimeltään - "Rauha olkoon tuhkallesi"!
Tähtitieteen opettajasta tuli astrologi. Tähtien kautta hän löytää uskottomia vaimoja ja heti
määrittää, kuinka paljon petetut aviomiehet ovat hänelle sarvista velkaa!
Eläintieteen opettaja kasvattaa koiria. Ristitin äskettäin Chowchaun koiran kanssa.
Baskervilles. Uusi rotu on nimeltään Chubais!
Ja laulunopettaja laulaa nyt kohdassa: "Voi, jälleen kerran, jos et anna, saat sen sisään
silmä!" Joten laulaminen annettiin aluksi minun ohjattavaksi. Olen maantieteilijänä oppinut kavereiden kanssa
laulu "Antakaa minun mennä Himalajalle". Ohjaaja ei pitänyt siitä ja alkoi laulaa
eläintieteilijä. Koulu lauloi: "My Bunny!"
Nyt meillä on sotilasasioiden lauluopettaja. Ja koko koulu huutaa: "Taistelu; e -
kombat!
Kaverit, se on maailmanloppu! Jotenkin, kirjaimellisesti minuutiksi, jätin lasit pöydälle - tänne
joku piirsi kärpäsen lasinpalalle. Joten yritin sitten ajaa hänet pois puoleksi vuodeksi... Mutta
onko se... Joku maalasi tynnyrin olutta koulun aidalle. Siis kuntosaliopettaja
Seisoi puoli päivää jonossa aidalla!
Ongelmia historian kanssa. Kukaan ei ymmärrä ketä moittia, ketä kehua. Opettaja kysyy:
- Kaverit, jotka olette Suuressa Isänmaallinen sota komensi joukkojamme?
Kaikki ovat hiljaa.
- Ehdotan: - Joosef...
Ja koko luokka yhdessä:
- Kobzon!
Kaikki tupakoivat. He juoksevat tauolta - jokaisen korvista tulee savua... sanon
yksi tyttö:
- Etkö häpeä tupakoida?! Vaihdoin tupakan makeisiin.
Ja hän:
- Minä yritin. Candy ei savuta hyvin!
Koulun ilmapiiri on jännittynyt. Yhtäkkiä kuului käsky:
10

Kaikki kadulle!
Kävi ilmi, että puhelu tuli. Kuten, koulussa on pommi! Koira juoksi ympäri koulua koko päivän,
etsi pommia.
Oppitunnit on peruttu. Pojat pitivät siitä. Nyt kontrollina, niin kutsu: "Sisään
pommikoulu! Ja pojilla on hauskaa, ja koira on onnellinen. Vain he antavat hänen mennä kouluun -
suoraan ruokasaliin. Hän syö kaiken eikä halua lähteä. Seuraavaa odotellessa
kontrolli!..
Ja äskettäin, et usko sitä, kaksi kaveria 9 "g" yksityistetystä koulun käymälästä. Mutta minä en
tiesi. Minä tulen ja he:
- WC on maksettu, sinulla on kaksi ruplaa. Hän onnistui maksamaan. Mutta meillä on kirjailija
vanha: ei ollut aikaa. Mutta säästin kaksi ruplaa. Puhuin sinulle täällä. On aika
oppitunti!
Tekijä: G. Terikov. "Opettajan monologi"
3. Voit antaa viisit suosikkiopettajillesi tänä päivänä. Tarvitaan paperista
leikkaa suuren postikortin kokoinen viisi ja kirjoita siihen onnittelu. Jokainen
opiskelija esittelee viisiosaisensa ja onnittelee rakastettua opettajaansa omalla tavallaan.
Tai voit tehdä jotain muuta: kirjoittaa onnittelut matematiikan opettajalle
eri numerot ja merkit, opettaja vieras kieli- englannin aakkosten kirjaimilla,
biologian opettaja - esitteisiin jne. Voit sijoittaa kaikki numerot, kirjaimet, piirrokset
laudalla tai seinällä ympyrässä, kuten pyöreässä tanssissa.
N. Tananko "Hyvää opettajien päivää".
11

Tarjoamme skenaarion yritysjuhliin opettajien päivään, jota vietetään 5.10.2019. Se voi järjestää hauskoja kilpailuja opettajille opettajien päivänä, tee dittejä, pelaa sketsejä.

Nämä numerot auttavat sinua viettämään mielenkiintoista aikaa ja luomaan rennon tunnelman lomalle.

Millainen voi olla opettajien yritysjuhla opettajien päivänä?

Opettajien päivän yritysillan käsikirjoitus voi alkaa juontajien esityksellä, jotka onnittelevat kaikkia lomasta ja tarjoutuvat laulamaan yhdessä kappaleen (elokuvan kappaleen "On aika mennä, tie" motiiviin) "Taivaallinen etana"):

- Tänä iltana, tänä iltana, tänä iltana
Kaikille opettajille, suoraan sanottuna, ei ole mitään tekemistä!
Kokoonnumme pöydän ympärille
Keskustele tästä ja siitä
Ja lauletaan tämä laulu yhdessä.

Sitten opettajien päivän yritysjuhlan skenaarion mukaan useat sen osallistujat voivat suorittaa dittejä:

- Onnittelut opettajien päivästä
Haluamme sinut tänään
Positiivisella asenteella
Vuosi kuluu kanssamme!

– Kouluvuosi on alkanut
Kello tikitti
Ja kysymys askarruttaa minua:
Onko loma tulossa pian?

Skenaarion mukaan opettajien päivälle omistettua juhlallista yritysiltaa jatkaa juontaja, joka puhuu vieraille:

– Joukkueemme on erittäin ystävällinen.
Jokaista työntekijää tarvitaan.
Meillä on arvokasta henkilökuntaa,
Siinä tapauksessa sinulle näytetään "luokka"!

Kilpailut opettajille opettajien päivänä

Sitten opettajien päivän yritystapahtuma jatkuu opettajien kilpailuilla. Ensimmäisessä niistä osallistujille annetaan useita paperiarkkeja, joihin on kirjoitettu tekstiä. Johtajan signaalista opettajat aloittavat "tarkistuksen".

Jokaisen osallistujan on piirrettävä arkin toiselle puolelle kukka ja toiselle puolelle iloinen "hymiö" sekä allekirjoitettava. Opettaja, joka suorittaa tehtävän muita nopeammin, on voittaja.

Toisessa kilpailussa osallistujat jaetaan joukkueisiin. Jokaiselle joukkueelle annetaan sanomalehti ja teippi, joilla sinun on tehtävä osoitin. Joukkue, jolla on pisin ja ohuin osoitin, voittaa.

Kolmannessa kilpailussa opettajien on sanottava lause "Sidorov, mene taululle!" eri intonaatioilla äänessä: lempeästi, hellästi, uhkaavasti, yllättynyt, salaperäinen, iloinen, surullinen, välinpitämätön. Kilpailun tulosten perusteella jaetaan yleisöpalkinto.

Opettajien päivän yritysjuhlien käsikirjoitus voi sisältää hauskoja miniskettejä.

Opettajalta kysytään:
Mainitse kolme syytä, miksi rakastat työtäsi.
- Kesäkuu heinäkuu elokuu…

Seuraavassa kohtauksessa on mukana ohjaaja ja nuori opettaja, joka tuli hakemaan töitä kouluun. Ohjaaja kysyy:
Onko sinulla referenssejä edellisestä työstäsi?
Kyllä, minua neuvottiin etsimään toista koulua.

Mitä muuta voidaan järjestää opettajien päivälle omistetulla yrityslomalla? Anna opettajille sarjakuvan kunniakirja.

Valmistele erilliset lomakkeet etukäteen ja merkitse jokaisessa " kunnianimi” opettaja: ”Tyylikkäin äiti”, ”Sieluasiantuntija ja lasten rakastaja”, ”Ainutlaatuinen”, ”Kokeilumestari” jne.