Kuinka puhua lapsille... terrorismista. Esityksiä aiheesta terrorismi ja ihmisten turvallisuus nykymaailmassa, terroritekojen tyypit, terrorismin vastaisuus luokkahuoneessa ja obzhin oppitunnit

Lapsiterrorismi - nämä sanat, olivatpa kuinka kauheita tahansa, kuulemme yhä useammin kaikilta puolilta. Sitä esitettiin aiemmin televisiossa, ja luimme mediasta lastenmurhaajista, ISIS-opiskelijoista, jotka leikkaavat ihmisten kurkun. Nyt TV ainakin lopetti näiden kauheiden kohtausten näyttämisen.

Tätä tekivät usein melko pienet, kuusivuotiaat tai vähän vanhemmat lapset, jotka eivät usein osaa lukea ja kirjoittaa. Juuri ikä, jolloin lapset menevät kouluun, objektiivisen toiminnan hallitsemisen ikä - näin psykologiaa pidetään tieteessä. Itse asiassa he hallitsevat täydellisesti salamurhaajien taidot eivätkä edes koe katumusta. Mutta heille opetetaan tässä kauheassa koulussa vain tappamisen tiedettä.

Nämä lapset yksinkertaisesti noudetaan kadulta, koska suurin osa heistä on orpoja, muissa tapauksissa heidät ostetaan vain epätoivoisilta vanhemmilta. Nämä lapset, joilla ei ole ikänsä vuoksi vielä kriittistä asennetta tapahtuvaan, hallitsevat helposti ja mielellään tappamistaidot. Heille näytetään, mitä tehdä ja miten se tehdään, ja he toistavat sen.

From koulun historiaa muistamme kuinka ihmiset oikeussalissa taputtivat erästä Vera Zasulichia, joka ampui poliisipäällikkö Trepovia kohti. Sitten tuomaristo vapautti hänet, ja hän ylpeänä poistui salista yleisön suosionosoitusten johdosta.


Samaan aikaan "opettajat" laittavat päähänsä vihaa niitä kohtaan, jotka ovat vihollisia, ja he myös osoittavat vihollisen. Tällaisen "koulutuksen" ja sitten "tappamisen harjoittamisen" seurauksena niistä kasvaa todellisia eläimiä ilman moraalisia periaatteita, joissa ei ole enää mitään ihmistä, minkä vuoksi tappaa. olento arvoton.

Mutta mitä tarkoittaa käden nostaminen toista henkilöä vastaan, hänen tappaminen - kuinka kaikki voivat tehdä tämän? Tätä varten sotilaita, ja nämä ovat jo aikuisia, koulutetaan pitkään, pakottaen heidät voittamaan moraalisia kieltoja itsessään, ylittämään oppimiaan sosiaalisia normeja. "Älä tapa" on se, mitä me kaikki tiedämme ja muistamme käskyistä.

Mitä sanoa lapsista? Heidän persoonallisuutensa ei ole muodostunut, korkeampien henkisten toimintojen kehitystä ei ole saatu päätökseen, joten heidän tekemiensä murhien taustalla tällaisen persoonallisuuden kehitys menee rumaalla tavalla. On muita lapsia ja teini-ikäisiä, jotka itse tulevat samanlaiseen käyttäytymiseen - he sallivat itsensä tappaa muita.

"Sallittu" terrorismi

Kuulimme tapahtumista, jotka tapahtuivat vuonna eri maat kun koululaiset tuovat aseita kouluun ja ovat tekemisissä luokkatovereidensa ja ei-luokkatovereidensa, opettajiensa sekä kaikkien käsillä olevien kanssa. Tälle on erilaisia ​​selityksiä: julma asenne heille koulussa, luokkatovereiden kiusaamisesta. Nuoret tai lapset eivät enää kestäneet sisäistä jännitystään, ja he pystyivät poistamaan sen vain suorittamalla aggression. Joissakin muissa tapauksissa mukana oli myös mielisairaita lapsia.

Muistetaan milloin ja miten terrorismista tuli sosiaalinen ilmiö tervetuloa yhteiskuntaan. Mutta tämä tapahtui maassamme vuonna myöhään XIX vuosisadalla. Muistamme kouluhistoriastamme, kuinka oikeussalissa taputettiin tiettyä Vera Zasulichia, joka ampui poliisipäällikkö Trepovia. Sitten tuomaristo vapautti hänet, ja hän ylpeänä poistui salista yleisön suosionosoitusten johdosta.

Terrorismi, kuin henkipullo pullosta, purskahti maailmaan ja kielletystä toiminnasta tuli normaali, melkein sallittu ilmiö. Hänestä tuli kiusaus monille ihmisille, tapa saavuttaa jonkinlainen oikeudenmukaisuus, mahdollisuus purkaa kertynyt viha.

Tämä 15-vuotias terve kaveri löi opettajaa hakavella ja ampui häntä kahdesti päähän. Itse asiassa hän otti muille tarkoitetun iskun itselleen.


Paheksuminen, viha, tyytymättömyys itseensä ja maailmaan kohdistuu kenelle tahansa viranomaisten edustajalle tai ylipäätään jokaiselle henkilölle, joka on todella tuomittu syylliseksi KAIKEN. Terrorismi on ikään kuin sallittua. Ja tiedot tästä, valitettavasti, on jo välitetty melkein jokaiselle planeetan ihmiselle. Sitä edistetään jopa epäsuorasti: melkein joka päivä tiedotusvälineet tiedottavat meille tietyistä terroriteoista.

Internet on myös täynnä tätä kaikkea - ja mitä tämä on, jos ei eräänlaista epäsuoraa propagandaa? "Näet tekomme - tee niin kuin me teemme." Ja tämä tietovirus voi helposti päästä ihmisen, ja vielä enemmän lapsen, mieleen ja saastuttaa tämän mielen, koska meidän aikanamme ei ole selkeää rajaa hyvän ja pahan, hyvän ja pahan välillä, ei vain lapsilla, vaan myös aikuisilla.

Koulupoika clever ja ase kanssa

Muistellaanpa viimeaikaisia ​​traagisia tapahtumia Ivanteevkan kylän arvostetussa koulussa Moskovan alueella. 9. luokan oppilas Mihail Pivnev toi tunnille pneumaattiset aseet, lihahakkuri - kaikki tämä kostaakseen "rikoksentekijöille" - luokkatoverilleen. Hän käveli vapaasti turvatöiden ohi iso laukku kanssa ja astui tietojenkäsittelyn tunnille, kun tunti oli jo alkanut.

Sattui niin, että seuraavalla luokalla ammuttiin ekaluokkalaisia ​​ja nauhoitettiin, kuinka hän huusi jollain kauhealla, vihasta täytetyllä äänellä, että "hän oli odottanut tätä kolme vuotta". Opettaja sai hänet ulos luokkahuoneesta, yritti puhua hänelle estääkseen hänet. Keskustelu ei toiminut, tuli riitaa. Tämä 15-vuotias terve mies löi häntä hakareella ja ampui häntä kahdesti päähän. Itse asiassa hän otti muille tarkoitetun iskun itselleen.



Tällä hetkellä hänen "rikolliset", luokkatoverinsa, jotka olivat sulkeutuneet tämän luokan pieneen huoneeseen, yrittivät päästä ulos toisen kerroksen ikkunasta. Kukaan ei kuollut, mutta lapset loukkaantuivat kiipeäessään ulos ikkunasta. Eräässä mielessä opettaja pelasti heidät uhraamalla itsensä.

Pian kansalliskaarti saapui, ja he pidättivät teini-ikäisen. Vartija, joka päästi vapaasti tunnille myöhästyneen tyypin, jolla oli myös iso laukku, pakeni yksinkertaisesti pelkurimaisesti kuultuaan laukaukset. Opettaja päätyi tehohoitoon, hänet leikattiin ja onneksi selvisi.

Voiko tätä kutsua terroriteoksi? Näyttää siltä, ​​​​että se on edelleen mahdollista, vaikka kaveri tuli kostamaan tietyille ihmisille, mutta henkilö, jolla ei ollut mitään tekemistä loukkauksensa kanssa, kärsi, muut, myös hänelle tuntemattomat, voivat kärsiä.

Loppujen lopuksi emme aina ymmärrä, mitä se tarkoittaa - itsetuhoisia ajatuksia ihmisessä. Ja tämä tarkoittaa, että hän ei arvosta elämäänsä. Jos ihminen ei arvosta omaa elämäänsä, kuinka hän voi arvostaa muiden elämää?


Siirry hetkeksi eteenpäin Amerikkaan. Vuonna 1999 tapahtui terrori-isku amerikkalaisessa koulussa, kun kaksi teini-ikäistä aseineen tuli kostamaan luokkatovereilleen ja luultavasti opettajilleen. Sitten 13 ihmistä kuoli ja 37 loukkaantui.

Kävi ilmi, että näistä "kosstajista" tuli Misha Pivneville eräänlaisia ​​sankareita, roolimalleja: lisäksi hän halusi tuntea, mitä he kokivat tullessaan kouluun tappamaan. Hän puhui tästä tyttöystävälleen. Hän piti normaalina tulla heidän kaltaisiksi, kuten ne, jotka tappoivat aseettomia ja heikompia ihmisiä.

Hän halusi näiden amerikkalaisten teini-ikäisten tavoin tulla kouluun 9/11, ehkä jonkun muun kanssa, toistaa tämän hyökkäyksen ja tehdä sitten itsemurhan. Mutta hän muutti suunnitellun toimenpiteen päivämäärää ja ilmestyi kouluun 5. syyskuuta. 5 minuuttia ennen tapahtumia hän soitti tyttöystävälleen, ystävilleen ja varoitti heitä, luultavasti jotta he eivät loukkaantuisi.

Kuka tämä "sankari" on?

Kuka tämä "sankari" on? Aloitetaan siitä, että tämä on eniten paras koulu Ivanteevkassa, ja "sankarin" isä on liikemies. Kuten kävi ilmi, teini-ikäisellä oli isänsä kanssa vaikea, kireä suhde. Hänen sisarensa kertoi, että hänen veljeään kiusattiin luokassa, ja hänen tyttöystävänsä puhui samasta asiasta. Kuinka loukkaantunut se ei ole selvää: kaveri on fyysisesti melko terve, rakasti aseita, kopioi hänen ulkomuoto sotilaat, käyttivät baretteja. Hänen ystävänsä sanoista päätellen hänen luokkatoverinsa pilkkasivat näiden kenkien yli.



Katsomalla hänen sivulleen julkaistuja kuvia, joissa hän esittelee itseään puolisotilaallisessa univormussa, käy selväksi, että hän näyttää muille kuinka vahva, rohkea, rohkea, viileä hän on, kuinka itsevarma hän on. On epätodennäköistä, että tällaista kaveria voitaisiin lyödä. Vitsailee - tietysti! Mutta heitä ei tapeta siitä, ja hän aikoi tehdä juuri niin!

Sitten ehkä hän kosti tapahtumasta, joka tapahtui kolme vuotta sitten? Kävi ilmi, että tämä tapahtuma tapahtui 5-6 luokalla. Mutta tämä on erittäin pitkä aika sellaiselle iälle, ja kolme vuotta on melkein kuilu kostonhalun ylläpitämiseksi. Mutta Misha muisti kaiken ja alkoi suunnitella henkilökohtaista kostoa. Joten voimme puhua tämän teini-ikäisen kostonhimosta.

TV-studiossa hänen ystävänsä kertoi, että Misha ampui häntä ilmaaseella vaatien häntä vapauttamaan benjiä. Huolimatta siitä, mitä silloin tapahtui, tämä poika onnistui myöhemmin ystävystymään "sankarimme" kanssa. Pivnev ja hänen ystävänsä olivat erittäin kiinnostuneita aseista ja ampuivat metsässä kohteisiin - meille näytettiin vanha bussi. Kaikki tämä todistaa teini-ikäisen lisääntyneestä aggressiivisuudesta. Tuli tunnetuksi, että psykiatri tarkkaili häntä itsemurha-ajatusten vuoksi.

Loppujen lopuksi emme aina ymmärrä, mitä se tarkoittaa - itsetuhoisia ajatuksia ihmisessä. Ja tämä tarkoittaa, että hän ei arvosta elämäänsä. Jos ihminen ei arvosta omaa elämäänsä, kuinka hän voi arvostaa muiden elämää? Ja jos muistamme hänen aggressiivuutensa, käy ilmeiseksi, että hänestä voi tulla ja on tullut vaarallinen muille ihmisille. Osoittautuu, että hänen ympärillään olevilla ihmisillä ei ollut kriteerejä sille, minkä olisi pitänyt varoittaa häntä.

Monet tiesivät tulevasta tapahtumasta: sekä ystävät että viholliset, tyttöystävä ja luultavasti sisar. Surullisen tuloksen perusteella kaikki uskoivat, että tämä oli järkyttävä teini, eikä se ollut heidän asiansa.


Jostain syystä kukaan aikuisista ei kiinnittänyt vakavaa huomiota hänen kostonhaluisuuteen, aggressiivisuuteen, tappajien valintaan idoleiksi, jotka tulivat kouluun tappamaan samalla tavalla kuin susi tappaa puolustuskyvyttömiä lampaita lammastarhassa. Kukaan ei kiinnittänyt huomiota siihen, että hän oli jo antanut itsensä ampua ihmisiä.

Joten kuinka tämä käyttäytyminen voidaan selittää, ainakin jollain tavalla yrittää ymmärtää? Ensimmäinen asia, joka tulee mieleen, on epäterveellinen psyyke. Kolme vuotta sitten tapahtunut loukkaus antoi sysäyksen taudin kehittymiselle. Se eteni vähitellen ja ilmeni itsemurha-ajatuksissa ja muodostuneessa yliarvostetussa ajatuksessa kostosta. Jos näin on, hänen tekonsa on sairaan ihmisen teko, ja hänet hoidetaan.

Ja jos hän on henkisesti terve ja piti yksinkertaisesti mahdollisena tappaa ihmisiä kolme vuotta sitten tapahtuneen takia, hänen on vastattava lain mukaan tästä luvasta itselleen.

Joka tapauksessa, onko hän terve vai ei, selviää tuomioistuimen määräämässä psykiatrisessa tutkimuksessa. Mutta mitä me kaikki voimme tehdä? tavallinen elämä kun kohtaamme tämän käytöksen? Emme ole psykiatreja! Kyllä, ja lääkäri ei voi aina määrittää tarkasti, että henkilön psyyke ei ole kunnossa.

Kaikki tiesivät, mutta eivät tehneet mitään

Miten tämä olisi voitu estää? TV-ohjelmassa he puhuivat nuorista etsivistä. Ehkä heidän aktiivisempi työnsä ei riitä: tarvitaan joitain kanavia, jotta tieto saadaan oikeille ihmisille, niille, jotka voivat arvioida ja tehdä jotain.

Erityisesti on huomattava, että jopa Mishan luokkatoverit tunsivat vaaran ja menivät koulun johtajan luo, joka lupasi heille puhua teini-ikäisen kanssa. Emme tiedä nyt, tekikö ohjaaja jotain vai ei tehnyt mitään, mutta tätä aggressiotekoa ei estetty.

Lisäksi monet tiesivät tulevasta tapahtumasta: sekä ystävät että viholliset, tyttöystävä ja luultavasti sisar. Surullisen lopputuloksen perusteella kaikki uskoivat, että tämä oli joko järkyttävä teini, eikä se ollut heidän asiansa, että hänen uhkauksensa ja lausunnot eivät olleet vakavia, tai he uskoivat, että kaikki järjestyy jotenkin.

Ehkä lapsistamme on tullut infantiileja olentoja: he ovat lakanneet uskomasta, että he eivät vain pysty tekemään jotain, vaan ovat myös velvollisia siihen? Tai ehkä heillä ei ole selkeitä moraalisia kriteerejä erottaakseen hyvän pahasta, hyvän pahasta, jalouden ilkeydestä?


Yhteiskunnassamme toimiville ihmisille tiedottamista, vaikka se olisi vaaraksi muille, pidetään jotenkin irtisanomisena, melkein ilkeänä. Ehkä siksi sitä ei kerrottu Mihail Pivnevin ihmisten ampumisesta. Mutta teini-ikäinen voitiin pysäyttää, rangaista, jopa yksinkertaisesti herättää vanhempiensa huomio, ehkä rekisteröityä poliisin lastenhuoneeseen tai yksinkertaisesti hoitaa psykoterapeutti, mikä ehkä olisi estänyt tragedian.

Suurin osa tutuista luki hänen sivujaan Internetissä ja edustivat siksi hänen ajatustensa kulkua ja tiesivät aikomuksesta kostaa. Varmasti teini-ikäistä tarkkaileva lääkäri varoitti vanhempia mahdollisista aggressiivisista toimista muita ihmisiä kohtaan. Emme kuitenkaan tiedä varmasti, tekikö hän sen vai ei. Jos hän varoitti, miksi vanhemmat eivät tehneet mitään?

Todennäköisesti on tarpeen käydä ennaltaehkäiseviä keskusteluja koululaisten kanssa niistä hälyttävistä hetkistä ympärillä olevien ihmisten käyttäytymisessä, jotka ovat lakmuskoe tunnistaakseen henkilö, joka voi vahingoittaa muita. Lapsille on kerrottava selkeästi, mitä heidän tulee tehdä vaaratilanteiden sattuessa tai niiden sattuessa, eli opettaa heille oikea vastaus. Tietoinen tarkoittaa aseistettua.

Joka tapauksessa ystävien, tyttöystävien käyttäytyminen herättää kysymyksiä - he eivät kiirehtineet pelastamaan ihmisiä, vaan heistä tuli näiden tapahtumien passiivisia tarkkailijoita. Ehkä lapsistamme on tullut infantiileja olentoja: he ovat lakanneet uskomasta, että he eivät vain pysty tekemään jotain, vaan ovat myös velvollisia siihen? Tai ehkä heillä ei ole selkeitä moraalisia kriteerejä erottaakseen hyvän pahasta, hyvän pahasta, jalouden ilkeydestä? Ehkä lasten kasvatuksessa meni jotain pieleen?

On erittäin tärkeää välittää heidän tietoisuudelleen, että heidän varotoimiensa voi pelastaa ihmishenkiä, mukaan lukien perheen ja ystävien elämä, ja että heidän vastuullinen käytöksensä voi tarkoittaa vain yhtä asiaa: he ovat sankareita, eivät tiedottajia, ja heidän toimettomuutensa voi johtaa kuolemaan.

MBOU "Shumanskaya peruskoulu"

Koulun laajuinen luokkatunti: "Lapsille terrorismista ja ääriliikkeistä" valmisteli opettaja-järjestäjä Bittova L.I.



  • Tänään opimme, mitä sana "terrorismi" tarkoittaa, terrorismin historiasta ja tyypeistä, ja tietysti tutustumme toimintasääntöihin terroriuhan sattuessa.
  • Maaplaneetta ei ole rauhallinen. Monien vuosisatojen ajan planeetallamme on käyty erilaisia ​​luonnonkatastrofeja, riitoja ja riitoja, sotia. Seurauksena on, että ihmisiä kuolee. Tällä hetkellä planeetan yllä roikkuu uusi kauhea ja julma onnettomuus, tämä on terrorismia.

  • Ihmiskunta on aina ollut sodassa. Viimeisen viiden tuhannen vuoden aikana on kirjattu noin 15 000 suurta ja pientä sotaa, joissa kuoli useita miljardeja ihmisiä. Monta vuotta sitten Suuren taistelut Isänmaallinen sota. Natseja puristaessaan isämme ja isoisämme unelmoivat ja uskoivat lujasti, että voiton jälkeen planeetalla ei enää olisi sotia ja tulee hämmästyttävä universaalin veljeyden aika. Voitto voitettiin, mutta yleistä rauhaa ei tullut.
  • Paikalliset sodat ja sotilaalliset konfliktit, jotka liittyvät uskonnollisiin, alueellisiin ja kansallisiin kiistoihin, jatkuvat. Näennäisen rauhanomaiseen elämäämme tunkeutuu yhä enemmän sellainen pahaenteinen ilmiö kuin terrorismi. Terrorismi on myös sotaa. Eikä kukaan ole turvassa siltä. Me mukaan lukien. Kuinka välttää terrorismia tulevaisuudessa. B. Shaw jo ennen toista maailmansotaa sanoi, että ...., selvisimme kauheimmasta sodasta, seisoimme kolmannen maailmansodan partaalla käyttämällä ydinaseet, ja nykyään elämme terroritekojen pelossa.




  • Ekstremismi (samoin kuin terrorismi) on yksi aikamme vaarallisimmista ja vaikeimmin ennakoitavista ilmiöistä.
  • Tällä hetkellä ääriliike saa yhä monipuolisempia muotoja ja mittasuhteita: 2000-luvun alussa maailmassa toimi noin 500 eri äärisuuntautunutta terroristijärjestöä ja ryhmää. Viimeisten 10 vuoden aikana he ovat syyllistyneet yli 6 500 kansainväliseen terroritekoon, joissa on kuollut kymmeniä tuhansia ihmisiä ja loukkaantunut yli 11 000



  • . Käsite "terrorismi", "terroristi" ilmestyi Ranskassa 1700-luvun lopulla. Näin jakobiinit kutsuivat itseään, ja aina positiivisella konnotaatiolla. Kuitenkin suuren aikana Ranskan vallankumous sanasta "terrorismi" on tullut synonyymi rikolliselle. Viime aikoihin asti käsite "terrorismi" merkitsi jo useita erilaisia ​​väkivallan sävyjä.


  • Tavoitteet:
  • saada lunnaita
  • vapauttaa pidätetyt militantit vankilasta
  • sanelevat tahtonsa tiettyjen valtioiden hallituksille

  • Varotoimenpiteet.
  • Terrorismi odottaa meitä kaikkialla, ja siksi meidän on tiedettävä, mitä tehdä kriittisissä tilanteissa ja kyettävä ryhtymään tiettyihin varotoimiin. Jos joudumme sellaiseen tilanteeseen, niin kuinka käyttäytyä, kuinka auttaa uhreja.
  • Mitä voi kertoa meille räjähteiden olemassaolosta: hylätyt autot, johtojen tai pienen antennin läsnäolo, käsittämättömät äänet: kellon tikitys, napsautukset, koputukset; langasta, langasta, köydestä tehdyt serpentiinit; voi olla tiettyä hajua; omistajattomat salkut, matkalaukut, laukut, niput, laatikot.
  • Varotoimenpiteet: Vältä suuria ihmisjoukkoja, älä lähesty ruuhka-alueille jätettyjä epäilyttäviä esineitä ja ilmoita välittömästi poliisille, jos niitä löytyy. Jopa pillejä, mustekyniä, tupakkalaukkuja, leluja jne. voidaan pitää epäilyttävinä esineinä, koska terroristit usein piilottavat niihin pommeja. Räjähtäviä laitteita ei tietenkään pidä yrittää raivata itse tai siirtää niitä toiseen paikkaan. Et voi puhua tuntemattomille, mennä minnekään heidän kanssaan, ottaa heiltä tavaroita jne. Lisäksi jopa lapset ja naiset voivat osoittautua terroristeiksi, kumouksellisiksi.

Toimintamme vaaratilanteessa.

  • Toimintamme vaaratilanteessa. Jos henkilö joutuu vahingossa terroristien käsiin, sinun on hiljaa noudatettava heidän vaatimuksiaan, älä herätä huomiota, älä kysy kysymyksiä etkä edes katso suoraan heidän silmiinsä. Ennen kuin siirrät tai avaat kukkaron tai paketin, sinun on kysyttävä lupa, makaa lattialla tai piilouduttava pöydän tai istuimen alle ampumisen aikana, mutta älä juokse minnekään. Jos olet loukkaantunut, sinun tulee yrittää olla liikkumatta, ottaa mukava asento, pysäyttää verenvuoto, jos mahdollista, kierteellä, siteellä tai nenäliinalla.

Toimintasäännöt terroriteon uhatessa.

  • Muista - tavoitteesi on pysyä hengissä.
  • Älä koske, älä avaa, älä siirrä havaittuja epäilyttäviä esineitä, koska se voi johtaa räjähdykseen.
  • Ilmoita aikuiselle tai poliisille.
  • Jos olet edelleen panttivangissa, älä salli toimia, jotka voivat saada terroristit käyttämään väkivaltaa tai aseita.

  • Terrorismia ei voi pelätä, koska elämä pelon alla on erittäin vaikeaa ja sitä terroristit tavoittelevatkin, mutta on oltava valppaana ja varovainen kaikissa tilanteissa.
  • Kaikki siviilejä planeetta toivoo, että tämä joskus loppuu ja sana "terrorismi" katoaa sanakirjasta ikuisesti.

Muistio 1. Kuinka olla joutumatta terrori-iskun uhriksi?

  • Ole varovainen; kiinnitä huomiota vieraisiin; voit vapaasti ilmoittaa siitä vanhimmille, jos jokin tuntuu sinusta epäilyttävältä.
  • Älä koske omistajattomiin pusseihin, pakkauksiin, nippuihin; älä poimi mitään, edes arvokasta: ansa voidaan naamioida leluksi, kynäksi, kännykkä jne.
  • Ilmoita epäilyttävistä esineistä lähimmälle poliisiasemalle tai partioviranomaisille.
  • Tarkkaile omistamattomia tiloja, ullakoita, kellareita.
  • Jos mahdollista, vältä suuria väkijoukkoja, joissa terrori-iskun todennäköisyys kasvaa.

Muistutus 2. Kuinka käyttäytyä panttivangeissa?

  • Muista tärkein asia - tavoitteena on pysyä hengissä.
  • Vedä itsesi yhteen mahdollisimman nopeasti, tukahduta paniikkisi kaikin voimin ja yritä rauhoittua.
  • Valmistaudu moraalisiin, fyysisiin ja emotionaalisiin haasteisiin.
  • Puhu rauhallisella, tasaisella äänellä.
  • Missään tapauksessa ei saa sallia toimia, jotka voivat saada hyökkääjät käyttämään aseita ja johtaa ihmisuhreihin.
  • Kestää puutetta, loukkauksia ja nöyryytystä ilman haastetta tai vastalausetta.
  • Säästä rahaa ja pysy vahvana.
  • Älä tee mitään, kysy lupa.
  • Liiku vähemmän.
  • Muista, että kaikki tarvittava ja mahdollista tehdään vapautuksesi eteen.





Mitä on terrorismi?

Tämä on yksi pahimmista rikoksista. Terroristien tavoitteena on tappaa mahdollisimman monta kerralla. enemmän ihmisiä tai ottaa lisää panttivankeja pitämään heidät vankeudessa ja kiduttamaan heitä. He ajattelevat, että tällä tavalla he pelottelevat kaikkia ja saavat kaiken tarvitsemansa - rahan, luvan rikkoa lakeja tai jotain muuta.

Terroristit ovat rikollisia, jotka eivät voi kukistaa armeijaa ja poliisia, ja siksi hyökkäävät aseet käsissään tavalliset ihmiset jotka tulivat elokuviin tai menevät töihin, tai lapsille, jotka ovat kokoontuneet lomalle kouluun.

Terrorismista rangaistaan ​​ankarammin kuin tavallisesta sieppauksesta tai murhasta. Siksi rosvot tietävät, ettei heillä ole mitään toivottavaa, ja he kohtelevat niitä, joiden kimppuun joutuu erittäin julmasti.

Todennäköisesti et kohtaa terroristeja, mutta on erittäin vaikea tietää etukäteen, missä, milloin ja ketä he hyökkäävät. Siksi kaikkien tulee olla valmiita tällaiseen hyökkäykseen ja muistaa yksinkertaiset säännöt, joka auttaa sinua ja perhettäsi olemaan kärsimättä rikollisten teoista.

Tämä ei ole peli!

Pääasia: sinun ei pitäisi koskaan pelätä. Mutta sinun on aina oltava varuillaan.

Sinun on oltava tarkkaavainen ympärillä tapahtuvaan, jotta huomaat, onko kaikki normaalia.

Sinun on tiedettävä, missä rakennuksen uloskäynnit sijaitsevat - koulu, elokuvateatteri, urheiluseura.

Sinun on tiedettävä, missä lähin päivystys ja klinikka sijaitsevat, jos sinä tai joku sukulaisistasi tai ystävistäsi loukkaantuu tai loukkaantuu.

Suhtaudu aina vakavasti rakennuksesta poistumiseen (evakuointiin), vaikka sinulle kerrottaisiin, että tämä on harjoitus. Tällaiset pyynnöt on täytettävä!

Jos evakuointi ilmoitetaan, muista pysyä poissa ikkunoista, lasiovista ja väliseinistä.

Et voi ottaa vastaan ​​paketteja, laukkuja, laatikoita etkä EDIN LAHJAA! tuntemattomilta.

Älä missään tapauksessa koske kadulle, liikenteeseen, kauppoihin ja julkisiin paikkoihin jätettyihin esineisiin, vaikka ne olisivat leluja, matkapuhelimia.

Hätätilanteissa noudata vanhempien ja vanhinten ohjeita.

Jos kuitenkin on tapahtunut katastrofi, älä häiritse pelastajien, poliisien, lääkäreiden ja palomiesten työtä.

Siellä missä on paljon ihmisiä, ei aina ole turvallisempaa.

Terroristit hyökkäävät useimmiten hallintorakennuksiin, lentokentille, suuriin liikkeisiin, voimalaitoksiin, kouluihin, suuria vapaapäiviä ja konsertteja, junia, lentokoneita, busseja. Siksi kun vierailet tällaisissa paikoissa, sinun on oltava varovainen ja kiinnitettävä huomiota kaikkeen epäilyttävään ja ilmoitettava siitä vanhemmillesi.

Terroritekoja on useita: panttivankien ottaminen, ajoneuvojen varkaudet matkustajien kanssa, räjähdykset.

erikoisia asioita

Perheelläsi tulisi olla erityinen joukko välttämättömiä tarvikkeita. Siinä tulee olla ensiapulaukku (sarja lääkkeitä, siteitä), makean veden ja pitkään säilytettyjen elintarvikkeiden tarjonta, radio, taskulamppu ja uudet paristot. Kaikki tämä tulee pakata tiiviisti, mieluiten pussiin, joka on kätevä kuljettaa mukana.

Tämä auttaa sinua ja vanhempiasi tarvittaessa nopeasti poistumaan tai menemään turvalliseen paikkaan tuhlaamatta aikaa tarvittavien tavaroiden keräämiseen.

Et todennäköisesti tarvitse tavaroita selviytyäksesi muutaman päivän poissa kotoa, mutta on parasta pitää se aina valmiina.

Tämän aikuisten kerättävän setin lisäksi voit rakentaa myös oman. Se voidaan laittaa vanhaan salkkuun tai laukkuun. Pääasia, että se on helppo kuljettaa mukana.

Suosittelemme laittamaan sinne seuraavat asiat:

Pari suosikkikirjaa

Lyijykynät, kynät, paperi,

Sakset ja liima

Pieni lelu, palapelit,

Kuvia perheestä ja lemmikkieläimistä.

Perhesuunnitelma

Perheesi tulee laatia suunnitelma terrori-iskun, hätätilanteen tai hätätilanteen varalta luonnonmullistus. On välttämätöntä, että jokainen perheenjäsen tietää, mitä tehdä ja missä tavata muita sukulaisia.

Tämä suunnitelma on muistettava, jotta et eksy, jos jotain yhtäkkiä tapahtuu, kun olet kaukana kotoa. Usein kuitenkin käy niin, että olet esimerkiksi koulussa tai kaverin luona, vanhempasi ovat töissä ja siskosi tai veljesi on päiväkodissa.

Koko perheen pitää tehdä suunnitelma. Keskustele siitä, millaisia ​​tapauksia saattaa tapahtua, mitä sinun tulee tehdä varautuaksesi niihin, mitä tehdä, jos evakuointi alkaa kotoasi tai alueeltasi.

On tarpeen sopia koko perheen kanssa siitä, missä tavataan evakuoinnin jälkeen. Sinun on tiedettävä, mihin soittaa tarkistaaksesi, missä sukulaisesi ovat. Esimerkiksi toisella puolella kaupunkia asuvan sedän, tädin tai isoäidin puhelinnumero kannattaa muistaa. Sitten, jos jotain tapahtuu, sinun tulee soittaa heille ja kertoa heille, missä olet, jotta sukulaiset löytävät sinut helposti.

On mukavaa, jos sovit naapureidesi kanssa siitä, kuinka toimit katastrofin tai terrori-iskun sattuessa. Ota selvää, onko heidän joukossaan lääkäreitä, pelastajia, poliiseja - tästä voi aina olla hyötyä.

Jos sinut otetaan panttivangiksi

Muista tässä tapauksessa seuraava:

Paikasta, johon panttivankeja ottamaan kokoontuneet terroristit ovat ilmestyneet, on yleensä mahdollista paeta vasta muutaman ensimmäisen minuutin aikana.

Jos lähelläsi ei ole terroristeja, jos kukaan ei näe sinua, et voi pysyä paikallasi. Jos voit paeta, sinun tulee tehdä se mahdollisimman pian.

Älä yritä paeta käyttämällä tainnutusaseita tai kaasupatruunoita. Terroristit ovat aseistettuja ja hyvin aggressiivisia ihmisiä jota lapsi ja jopa monet aikuiset eivät voi vastustaa.

Jos et voi piiloutua, usko, että sinut varmasti pelastetaan ja vapautetaan. Mutta he eivät tee sitä heti. Siksi sinun on viritettävä siihen tosiasiaan, että olet jonkin aikaa, ehkä useita päiviä, terroristien kanssa.

Älä missään tapauksessa saa huutaa, ilmaista närkästymistäsi, itkeä äänekkäästi, koska terroristit eivät kuitenkaan luovu aikeistaan. Itku ja huutaminen vain ärsyttävät ja katkertavat terroristeja.

Sinun on myös varauduttava siihen, että et ehkä saa syödä ja juoda pitkään aikaan. Siksi on tarpeen säästää energiaa. Varsinkin jos huoneessa on vähän ilmaa. Jos sinulla on kiellettyä kävellä huoneessa, sinun on tehtävä yksinkertainen fyysisiä harjoituksia: rasittaa jalkojen ja käsivarsien lihaksia, heiluttele sormiasi.

Älä tee äkillisiä liikkeitä - tämä myös katkeruttaa terroristeja. Jos terroristi uhkaa sinua aseella, sinun on noudatettava kaikkia hänen vaatimuksiaan, koska päätehtäväsi on pelastaa henkesi.

Yritä voittaa pelko ja pelko. Ajattele jotain hyvää, muista mielenkiintoisia kirjoja ratkaise matematiikan tehtäviä mielessäsi, rukoile. Kuuntele ja muista, mistä terroristit puhuvat, miltä he näyttävät, mutta tee se mahdollisimman huomaamattomasti. Ja muista, että he neuvottelevat terroristien kanssa ja sinut vapautetaan!

Jos sinulla on haavoja, yritä liikkua mahdollisimman vähän - tämä vähentää verenhukkaa.

Jos ymmärrät, että hyökkäys on alkanut, sinun on pysyttävä mahdollisimman kaukana ikkunoista ja ovista. Yritä löytää suoja ja olla mahdollisimman kaukana terroristeista.

Jos tainnutuskranaatit poksahtavat (kun kirkas valo osuu silmiisi, ääni osuu korviin tai tunnet pistävän hajun), sinun on pudottava lattialle, suljettava silmäsi, älä missään tapauksessa hiero niitä, peitä pääsi kädet ja odota, kunnes pelastajat tuovat sinut ulos rakennuksesta.

Älä missään tapauksessa tartu terroristien heittämiin aseisiin!

Vapautumisen jälkeen on tarpeen kertoa pelastajille nimesi, sukunimesi, osoitteesi, asuinpaikkasi.

Jos pommi räjähti

Pääsääntö: älä koske epäilyttäviä esineitä tai jonkun jättämiä asioita. Jos näet jonkun jättämän laukun, salkun, lelun, matkapuhelimen tai muun esineen, älä edes lähesty sitä, vaan ilmoita löydöstä aikuisille. Terroristit yrittävät käyttää miineina asioita, jotka todella haluat poimia ja tarkastaa.

Räjähdyksen sattuessa muista pudota lattialle.

Jos rakennuksessa tai huoneessa, jossa olet, tapahtuu räjähdys, tärkeintä on pysyä rauhallisena.

Varmista, että pääset ulos. Räjähdyksen sattumisen jälkeen tästä rakennuksesta ja tiloista on poistuttava mahdollisimman pian.

Älä koskaan pysähdy keräämään kirjojasi, lelujasi tai muita tavaroitasi tai soittamaan puhelua.

Jos ympärillesi putoaa esineitä, huonekaluja tai roskia, piiloudu välittömästi pöydän alle, kunnes tavarat lakkaavat putoamasta, ja juokse sitten nopeasti ulos huoneesta. Älä koskaan käytä hissiä!

Jos tulipalo syttyy räjähdyksen jälkeen, sinun on kyyristyttävä tai jopa ryömittävä ulos rakennuksesta mahdollisimman nopeasti. Kääri kasvosi kosteisiin rievuihin tai vaatteisiin, jotta voit hengittää niiden läpi. Jos edessäsi suljettu ovi ennen kuin avaat sen, tunne kahvaa kämmenselälläsi.

Jos kahva ei ole kuuma, avaa ovi hitaasti ja tarkista, onko viereisessä huoneessa savua tai tulta. Jos he eivät ole siellä, mene ulos ja kumartu lattiaan.

Jos savu ja tuli estävät sinua kulkemasta ohi, muista sulkea ovi ja etsiä toista ulospääsyä rakennuksesta.

Jos kahva tai itse ovi on kuuma, älä koskaan avaa sitä. Äärimmäisissä tapauksissa pääset ulos rakennuksesta ikkunoiden kautta.

Jos et pääse ulos rakennuksesta, sinun on ilmoitettava pelastajille, että tarvitset apua. Tätä varten sinun on mentävä ikkunan luo ja heiluttava jotakin esinettä tai vaatetta, jotta sinut huomataan.

Jos olet ylikuormitettu

Älä yritä päästä ulos omin avuin. Katso ympärillesi, onko ympärilläsi avointa tilaa, johon voit ryömiä. Jos käsilläsi on pöydän tai pöydän palasia, kannattaa yrittää tukea sitä, mikä on yläpuolellasi. Siirrä terävät esineet poispäin sinusta. Jos sinulla on matkapuhelin, soita pelastushenkilöstölle numeroon 112. Sen jälkeen on odotettava.

Peitä nenäsi ja suusi nenäliinalla ja vaatteilla. Napauta putkea tai seinää, jotta pelastajat kuulevat missä olet. Huuta vain, kun kuulet lähellä olevien pelastajien äänen. Muista, että kun huudat, voit niellä pölyä ja jopa tukehtua.

Jos sinulla on vettä, juo niin paljon kuin mahdollista. Älä koskaan sytytä tulta. Yritä pysyä rauhallisena, ajatella positiivisesti ja muistaa, että hengenpelastajat auttavat sinua.

Entä lemmikit?

Jos tapahtuu katastrofi tai terrori-isku, et vain sinä, vaan myös lemmikkisi ovat vaarassa. Jos sinun on poistuttava kiireesti tai mentävä turvalliseen paikkaan (evakuoitu), on parasta ottaa lemmikkisi mukaan - älä jätä häntä yksin.

Et voi ottaa eläimiä mukaasi vain, kun menet erikoistarhaan. Vain ihmiset voivat olla siellä.

Jos et voi ottaa lemmikkiäsi mukaan, jätä se asunnon turvallisimpaan paikkaan, esimerkiksi kylpyhuoneeseen. Älä sido lemmikkiäsi. Älä unohda - hänellä on oltava riittävästi ruokaa ja vettä.

Tärkeitä vinkkejä

Katastrofi tai terrori-isku voi tapahtua milloin tahansa ilman varoitusta. Sinä ja vanhempasi saatat pelätä. Saatat joutua poistumaan kotoa ja muuttamaan turvakotiin tai väliaikaiseen kotiin. Et tapaa omaasi vähään aikaan Koulukaverit nukkumassa suosikkisängyssäsi. Mutta mitä tahansa tapahtuu, älä unohda tätä:

Katastrofi ei kestä kovin kauaa. Jos sinulla on kova koti-ikävä, älä ole surullinen, on parempi löytää itsellesi jotain tekemistä. Ajattele, että uudesta paikasta löydät ystäviä ja pian kaikki on hyvin.

Jos olet peloissasi, pyydä vanhempiasi tai muita aikuisia auttamaan. He selittävät mitä tapahtuu ja auttavat varmasti. Älä pelkää esittää kysymyksiä, kuten "kuinka kauan olemme turvakodissa", "milloin palaamme kouluun".

Jos opettelet ulkoa tai kirjoitat ylös näkemäsi tai piirrät kuvia siitä, mitä sinulle tapahtuu, tämä voi auttaa sinua. Sillä ei ole väliä, jos haluat itkeä. Itke, siinä ei ole mitään vikaa. Mutta muista, että kaikki järjestyy varmasti!

Muuten, olet jo tarpeeksi kypsä ja voit auttaa aikuisia voittamaan katastrofin. Jos olet esimerkiksi turvakodissa, voit hoitaa muita lapsia, pestä lattiat tai laittaa ruokaa.

Meidän täytyy tietää ja muistaa... (luokkatunti terrorismista).

Tietoja minusta: Työkokemusta 36 vuotta, minulla on arvonimi ”Yleiskoulutuksen kunniatyöntekijä. Unelmani ja tavoitteeni: elämä ilman kyyneleitä, ilman väkivaltaa, ilman pelkoa. Lasten tulee nauttia elämästä.

Tavoitteet: 1. Näytä opiskelijoille esimerkkien avulla maailman tapahtumista, mitä terrorismi on, mitkä ovat sen seuraukset, millaisia ​​suojakeinoja sitä vastaan ​​on olemassa;
2. Näytä esimerkeillä todellisesta traagisesta tapahtumasta Beslanissa, mitä ovat keskinäinen avunanto, sankarillisuus, isänmaallisuus ja valppaus.
3. Kasvata luonteenlujuutta, myötätunnon tunnetta.

Tapahtuman edistyminen:

Herra Kaikkivaltias!
Lopeta paha!
Syytön ilman nöyryyttävää tekosyytä
Ei tarvitse verta
Anna meille kaikille rakkautta
Täytä sydämesi
Hyvää odotusta!

Rikkoutunut maailma...
Ja kipu on sietämätön...
Miten voin auttaa,
Löydä syy?
Kuinka voin parantaa tämän taudin?
kitkemään juurineen
Huono naamio?

1. Luokanopettajan sana.
Rakkaat kaverit!
Sinua ei enää viedä kädestä kouluun, pääset jo omin voimin kotiin, käyt kaupoissa, kuljet raitiovaunuilla, busseilla, johdinautoilla. Jokainen elämäsi päivä tuo uusia vaikutelmia, tietoa, mielenkiintoisia tapahtumia!
Mutta tiedät, että elämässä on myös suruja ja joskus surua: liikenneonnettomuudet, tulipalot, mustelmat, murtumat jne. Puhuimme tästä luokassa.
Ja tänään haluan puhua teille erittäin kauheasta surusta, joka voi tapahtua meille jokaiselle missä tahansa kaupungissa, missä tahansa maassa. Tämä on terrorismia.
Meidän on ymmärrettävä, mitä se on, kuinka käyttäytyä oikein, jos tämä onnettomuus sattuu yhtäkkiä sinulle, mitkä ovat tapoja suojella itseäsi.

TERRORI - latinasta käännettynä on "kauhu", "paha", tukahduttaminen, ihmisten pelottelu.
TERRORISMI on murhaa, tuhopolttoa, räjähdyksiä, panttivankien ottamista. Missä on kauhua, siellä on kuolemaa, raajarikkoja ihmisiä.
TERRORISTIT ovat joukko ihmisiä, jotka tekevät terroritekoja. Nämä ovat erittäin julmia ihmisiä, jotka haluavat pelotella meitä kaikin keinoin.
Kaikki he ovat rikollisia, vaikka usein piiloutuvatkin taakse kauniita sanoja. Mutta näihin sanoihin ei voi luottaa. He tekevät terrori-iskuja. Heidän tehtävänsä on alistaa valtio, sen elimet, koko yleisö, pakottaa heidät noudattamaan terroristien ja heidän takanaan olevien yksilöiden ja järjestöjen vaatimuksia.
TERRORISTI ei tiedä etukäteen uhrejaan, koska se on suunnattu valtiota vastaan, mutta ihmiset kärsivät aina.
Suuriin terrori-iskuihin kuuluvat Japanin tapahtumat metrossa vuonna 1995 (12 ihmistä kuoli, 5 tuhatta ihmistä myrkytettiin kaasulla).
Asuinrakennusten räjähdykset Moskovassa, Buynaksissa ja Volgodonskissa vuonna 1999 (yli 300 ihmistä kuoli).
Maailman tornien kaapattujen lentokoneiden hyökkäys ostoskeskus New Yorkissa ja Pentagonin rakennuksessa Washingtonissa 11. syyskuuta 2001. (yli 3 tuhatta ihmistä kuoli) ja monia muita kauheita terrori-iskuja.

Muistio (jaettu lapsille).

Tapahtuipa mitä tahansa, meidän on tiedettävä, kuinka olla joutumatta terroristien uhreiksi.
1. Ole varovainen (jos näit paketin, laatikon, matkalaukun)
2. Mitä tulee tehdä, kun epäilyttäviä esineitä löytyy (älä koske, älä avaa, ilmoita hallinnolle)
3. Jos kuulit laukauksia ollessasi kotona? Sinun tekosi? (älä mene huoneeseen, josta kuuluu laukauksia, älä seiso ikkunan vieressä, soita 112)
4. Jos tapahtui räjähdys. Sinun tekosi? (pudota pohjakerrokseen, jos loukkaantuu, odota pelastajia, anna apua)
5. Jos sinut otetaan panttivangiksi. Toimintasi (muista, tärkeintä on pysyä hengissä: älä salli kiukunkohtauksia, älä yritä vastustaa. Noudata kaikkia käskyjä. Älä tee mitään ilman lupaa, muista, että erikoispalvelut ovat alkaneet toimia.

2. Luokanopettajan sana.

Joskus ihmiset pitivät tulta huolellisesti ja välittivät sen toisilleen.
Elämän tuli oli kaikista rakkain. Myös saavutusten valo siirtyy sukupolvelta toiselle. Tämä valo auttaa ihmisiä elämään, voittamaan vaikeuksia, tekee heistä henkisesti rikkaampia, puhtaampia ja jalompia. Yksi näistä saavutuksista oli lasten, opettajien ja armeijan saavutus kohtalokkaassa terrori-iskussa Beslanin kaupungissa.

1. syyskuuta 2004.
Sinä päivänä aurinko paistoi kuumana
Ja syksy kahisi ikkunan ulkopuolella.
Tiedon päivä alkoi iloisesti ja kirkkaasti,
Mutta tuli tuhansille
Pimein päivä.

Noin 2 000 ihmistä kokoontui Pohjois-Ossetian kouluun tiedon päivän kokoonpanoon. Terroristit ovat ajatellut kaikkea, koska kansallista perinnettä Lapset saavat kouluun paitsi vanhemmat, myös lukuisat sukulaiset ja ystävät. Heidän laskelmansa olivat perusteltuja: vain lapsia esikouluikäinen heitä oli noin 130, nuorin heistä, Alina Suleymanova, oli 5 kuukauden ikäinen. Terroristit murtautuivat koulun pihalle odottamatta autoilla ja alkoivat heti ampua ja ajaa ihmisiä kouluun. 3 päivää Beslan näytti ruutitynnyriltä. Ihmiset ympäri maailmaa seurasivat Beslanin koulun tapahtumia. Rosvot pitivät panttivankeja 54 tunnin ajan, pilkkasivat heitä, näkivät heidät nälkään, eivät antaneet vettä, uhkasivat ja ampuivat joitain pelotellakseen muita. Venäjän kielen huoneessa militantit pystyttivät ampumakammion. Terroristit laittoivat seinää vasten ne, jotka käyttäytyivät huonosti - huusivat tai eivät kuunnelleet käskyjä. Vain ensimmäisenä päivänä tällaisia ​​lapsia oli 20. Kuuntele vain näitä kauheita lukuja: virallisten lukujen mukaan 334 ihmistä kuoli, mukaan lukien 186 lasta, 17 opettajaa, 118 sukulaista, vierasta ja ystävää, 13 erikoisjoukkojen sotilasta, yli 700 ihmistä loukkaantui.

Taas tie, taas vaara,
Et taaskaan ajattele itseäsi.
Ihmisiä univormussa!
Kunnia ja kunnia sinulle!
Ryntäsit pelastamaan Beslanin lapset!

M. Mikhailovin laulu "Beslan".

Hetken hiljaisuus.

Tarvitsemme rauhaa!
Sinulle ja minulle
Ja kaikille maailman lapsille.
Ja aamunkoiton pitäisi olla rauhallinen
jonka tapaamme huomenna.
Tarvitsemme rauhaa!
Ruohoa kasteessa
Hymyilevä lapsuus.
Tarvitsemme rauhaa
Ihana maailma, peritty!

Tarina nostureista kuolleiden muiston symbolina.

Laulu "Cranes".

Vapauta geelipallot ja nosturit.