Scenariu festival sportiv, dedicat zilei Astronautică pentru copiii mai mari vârsta preșcolară„Călătorie în spațiu”

Khachko Svetlana Nikolaevna instructor în cultura fizica MBDOU nr. 15 „Brook”, Berdsk

Această dezvoltare este destinată copiilor de vârstă preșcolară senior și este destinată instructorilor de educație fizică și educatorilor instituțiilor de învățământ preșcolar.

Ţintă: Dezvoltarea mijloacelor de anduranta exercițiu natura mixta.

Sarcini în domeniile principale.
Bunastare:
- Intarirea muschilor musculo-scheletici.
Educational:
- extinderea și consolidarea cunoștințelor copiilor despre Cosmos;
- consolidarea abilităților motrice în cursele de ștafetă cu alt fel Activități;
Educational:
- să cultivăm sentimente de patriotism și dragoste pentru planeta noastră Pământ.
- sa cultive dorinta de activitate fizica, atentie in timpul actiunilor la semnalul instructorului.

Muncă preliminară:
Decorarea sălii: fotografie Yu.A. Gagarin; ilustrații care ilustrează sistemul solar, nava spațială, stație orbitală, un astronaut în imponderabilitate, un astronaut în costum spațial.
Predarea copiilor poezii pe această temă
Realizarea invitațiilor la petrecere pentru părinți

Echipament:
4 rafturi,
10 cercuri,
chile 12 piese,
panglici in functie de numarul de copii,
mingi in functie de numarul de copii,
4 sticle de plastic cu o gaură pentru picior decupată
2 fitball,
2 sticle de plastic tăiate cu mei,
2 căni
2 găleți
baloane colorate 40 de bucati,
două plăci magnetice cu o reprezentare schematică a Stelei Polare și a constelației Ursa Major.

Cursul vacanței.

Conducere: Bună ziua dragi oaspeți. Nu întâmplător ne-am adunat astăzi în această sală festivă. Pe 12 aprilie 1961, primul om de pe planeta noastră, Yu.A., a zburat în spațiu. Gagarin.

Poezie
1.
Într-o rachetă spațială
Numit „Est”
El este primul de pe planetă
Am putut să mă ridic până la stele.
Cântând cântece despre asta
picături de primăvară
Pentru totdeauna vor fi împreună
Gagarin și April.
(V. Stepanov)

2.
Nu ai timp să te joci astăzi
Suntem ocupați cu altele
Planetele sunt neobișnuite
Muncim împreună.
Lasă-le să se învârtă în spațiu
Rachete zboară spre ei!
Astronauții curajoși
Se joacă la grădiniță.

3.
Suntem piloți curajoși
Vrem să devenim mai rapid
În rachete adevărate
Vom zbura în spațiu.

Deasupra noastră stelele sunt strălucitoare
Arde pe cer
Ridicați steagul Rusiei
Pe Marte și pe Lună.
(Y. Serpina)

Conducere: Băieți, știți cu toții că trăim pe planeta Pământ. Pământul este o minge uriașă care plutește în întinderea nemărginită a Cosmosului. Spațiul l-a interesat întotdeauna pe om. Este important să știi dacă există viață în altă parte? Există încă o mulțime de mistere în Cosmos...

Conducere: Vrei să fii astronauți?
Cum crezi că ar trebui să fie un astronaut? (sănătos, puternic, educat, deștept, muncitor, curajos, curajos, încăpățânat, rezistent).
Dacă încerci din greu
Dacă vrei cu adevărat
Poți urca la cer
Și ajunge la soare
Și serios, fără a pretinde,
Cunoașteți luna
Plimbați-l puțin.
Și întoarce-te din nou acasă.

Conducere: Atenţie! Atenţie! Invităm toate fetele și băieții să facă o excursie în spațiul cosmic.
Astăzi sunt 2 echipaje la cosmodromul nostru - „Mir” și „Comet”.
Cercuri sunt așezate pe podea în două rânduri. Cercuri sunt compartimente ale navei.

Motto-ul astronauților:
Pentru a controla o rachetă
Trebuie să fii curajos și puternic
Cei slabi nu sunt duși în spațiu
La urma urmei, zborul este o muncă grea!

Conducere: Cosmonauți, egalați, în liniște. Marșează în jurul stânga.

Joc lansator de rachete.

Ne așteaptă rachete rapide (Mercând cu degetele de la picioare)
Să călătoresc pe planete. (Mercând pe tocuri)
Ceea ce vrem (Înclinați-vă în jos, întindeți-vă brațele în lateral)
Să zburăm la acesta. (îndreptați-vă, cu mâinile la spate)
Dar există un secret în joc (mâinile în spatele capului)
Nu este loc pentru întârziați! (Stai jos, cu spatele drept)

Odată cu sfârșitul cuvintelor, copiii se împrăștie și iau rachete în perechi - cercuri.
Zâna Stargazer intră.

Zână Stargazer: Buna copii. Sunt Fairy Stargazer. Îmi place să privesc stelele, Soarele, Luna și alte planete. Pentru a face acest lucru, am multe instrumente diferite: un telescop, sonde spațiale, binoclu etc. Petrec mult timp lângă radiotelescop. Cu el, călătoresc pe planete. Baieti! Și unde te duci? Ia-ma cu tine.

Conducere: Bun! Pentru a nu ne pierde în spațiul cosmic, ne vom marca calea cu stele, iar Zâna Stargazer ne va ajuta în acest sens.

Zână Stargazer:Știu totul, știu cel mai mult stea mare- Polar! Îl voi pune pe hărțile tale stelare pentru tine. (se atașează la plăcile magnetice). Cunoscându-și locația, este ușor de navigat în spațiul cosmic, poți găsi chiar și constelația Ursa Major. Vrei să strălucească pe hărțile tale stelare? Atunci ar trebui să faceți tot posibilul în timp ce călătoriți în spațiu. Pentru finalizarea sarcinii, vă voi acorda o stea.

Conducere: Echipajul se pregătește pentru zbor. Vă rugăm să îmbrăcați costume spațiale și mergeți la rachete. Mâinile sunt centurile noastre de siguranță.
Echipajele sunt gata? Legați centurile de siguranță. Pământ, permisiunea de a decola? Să începem numărătoarea inversă 3-2-1 Start (în refren).
Director de zbor (indicative de apel): „Mir”, „Comet”, decolare permisă!

Conducere: 3,2,1, începe! Hai sa zburam! Se aude muzica trupei Spacece
Am intrat în imponderabilitate (WARM-UP sub coloana sonoră).
Ai făcut încălzirea foarte inteligent, pentru care fiecare echipă primește o stea. Fairy Stargazer dă stelelor.

Prima oprire pe lună. (Arata poza postata pe perete).
Întrebări:
1. Ce este Luna? (satelit pământesc)
2. Luna este mai mare sau mai mică decât Pământul, dar Soarele?
3. De ce apare luna mai multe stele? (Aproape de Pământ)
4. Ce lumină va zbura luna? (reflectat)
Luna are o suprafață neuniformă, este dificil să ne mișcăm în jurul ei, rover-urile lunare ne vor ajuta. Echipele ocupă pozițiile de start.

1 releu.
„Călătoriți-vă pe moon rover”. Lunokhod - sticle de plastic de 5 L cu o gaură tăiată pentru picior. Pune moon rover-urile pe picioare, mergi cu un pas larg spre suport și înapoi.

Conducere: Ne întoarcem la rachetă. Îmi propun să facem o călătorie în spațiu pe planetele situate mai aproape de Pământ. Planeta noastră este a treia de la Soare. Zburăm către a doua planetă de la Soare - Venus. (sunete de acompaniament muzical). Legați centurile de siguranță. Venus este cea mai fierbinte planetă și este înconjurată de o atmosferă densă bogată în dioxid de carbon.
Mă duc să aterizez. Desfaceți curelele. Ne deplasăm în jurul planetei sărind, deoarece planeta este foarte fierbinte. Ajută-ne - „Venerobols”.

2 Releu.
„Sărituri de furnir”. Sărituri pe mingi - fitballs.

Fairy Stargazer dă stelelor.

Conducere: Continuăm călătoria. Zburăm pe planeta Marte. Copiii stau în coloane, își unesc mâinile deasupra capetelor. (sunete de acompaniament muzical). Pe cerul nopții, planeta apare roșie pentru că este acoperită cu nisip roșu și este atât de mult nisip încât toate râurile s-au secat de pe el. Să ajutăm planeta strângând nisip roșu. Aterizare.

3 Releu.
— Să mutăm nisipul marțian. Există containere goale lângă fiecare echipă. La tejghea in borcane de plastic transparent, este mei de culoare rosie. Un copil cu un pahar aleargă la tejghea, ridică „nisip”, recurge la comandă și îl toarnă într-un recipient. Dați paharul următoarei persoane.

Conducere. Continuăm călătoria. Luăm rachete. (Acompaniament muzical). Zburăm către planeta Mercur. Aceasta este cea mai apropiată planetă de Soare, această planetă nu are sateliți. În timpul zilei, planeta este fierbinte, iar noaptea poate fi ploaie înghețată. O mulțime de meteoriți au căzut ieri pe Mercur, să-i scoatem pentru a facilita explorarea planetei.

4 Releu.
„Eliminați resturile spațiale”. Fiecare echipă adună bilele colorate împrăștiate în sală în coșul său. Fairy Stargazer dă stelelor.
Acum aștepți o sarcină intelectuală.

Ghicitori de la zână - astrolog.
Cea mai mare și mai fierbinte stea din univers? (Soare)
Satelitul natural al Pământului? (Luna)
Un om care zboară în spațiu? (Astronaut)
Cum se numește aeronava cu care zboară în spațiu? (Nava spatiala)
Cine a fost primul astronaut care a zburat în spațiu? (Iuri Gagarin)
Cum se numea nava spațială pe care Gagarin și-a făcut primul zbor? ("Est")
Ce sărbătoare sărbătorește țara noastră în fiecare an pe 12 aprilie? (Ziua cosmonauticii)

Fairy Stargazer dă stelelor.

Conducere: Călătoria noastră continuă.

5 Releu.
„Să asamblam sateliți cu magnetotroni”.
Alergând într-un cerc, trebuie să aduni întregul echipaj unul câte unul.

Fairy Stargazer dă stelelor.

Competiție — Adună ursul cel mare.
Băieți, câte stele ați adunat în timpul călătoriei! Să facem o hartă stelară, pe care ne vom întoarce acasă. Copiii colectează Carul Mare. Fairy Stargazer dă ultima stea din constelație.

Conducere: Mulțumesc zână. Ne-ați fost de mare ajutor. Și este timpul să ne întoarcem pe Pământ. Harta stelară ne va ajuta. (Acompaniament muzical). Am aterizat cu succes pe planeta noastră natală. Așa că călătoria în spațiu s-a încheiat, ne-am întors acasă, pe cea mai bună dintre toate planetele, planeta Pământ.

Copil:
Există o planetă grădină
În acest spațiu rece
Doar aici pădurile sunt zgomotoase,
Păsări care cheamă migratoare,
Doar pe ea o înflorire
Crinii din vale în iarbă verde
Și libelule sunt doar aici
Privesc surprinși în râu...
Împreună:
Ai grijă de planeta ta
La urma urmei, nu există altul ca acesta!
(Ya.L. Yakim)

Cântec „Planeta copiilor” copiii performează.
(versuri de V. Kuznetsov, L. Shilov, muzica de N. Berestova)

Conducere: Ai făcut astronauți minunați. Acum vreau să-ți fac un cadou, un premiu dulce.

La noi se sărbătorește 12 aprilie Ziua Cosmonauticii. În această zi din 1961, planeta noastră a fost șocată de o veste neașteptată: „Omul în spațiu!” Visul oamenilor de a zbura în spațiu s-a împlinit. Într-o dimineață de aprilie, primul cosmonaut Yuri Alekseevich Gagarin a zburat în spațiu cu nava spațială Vostok-1. Zborul în jurul Pământului a durat 108 minute.

Cerul înstelat a atras mereu privirile oamenilor, făcând semn cu obscuritatea sa. Oamenii visau să învețe cât mai mult despre spațiu. Astfel a început vremea rachetelor spațiale, a sateliților, a roverelor lunare..

Să-i învățăm pe copii despre spațiu și astronauți pentru ca aceștia să aibă o idee

Este bine dacă părinții citesc cărți despre spațiu cu copiii lor, arată imagini, privesc globul cerului înstelat. Puteți juca jocuri cu tematică spațială cu copiii, puteți citi și învăța poezii despre spațiu, ghiciți interesante

Învățați copiii despre spațiu

Planete și stele

Pământul nostru este o minge uriașă pe care se află mări, râuri, munți, deșerturi și păduri. De asemenea, trăiesc oameni. Pământul nostru și tot ceea ce îl înconjoară se numesc Univers, sau spațiu. Pe lângă planeta noastră albastră, există și altele, precum și stele. Stelele sunt bile uriașe de lumină. este si o vedeta. Este situat aproape de Pământ, așa că îl putem vedea și simți căldura.

Vedem stelele doar noaptea, iar ziua Soarele le eclipsează. Există stele chiar mai mari decât soarele

Pe lângă Pământ, mai sunt 8 planete în sistemul solar, fiecare planetă are propria sa cale, care se numește orbită.

Amintiți-vă de planete

Toate planetele în ordine

Sunați pe oricare dintre noi:

Odată - Mercur,

Doi este Venus

Trei este Pământul

Patru este Marte.

Cinci este Jupiter

Șase - Saturn,

Șapte este Uranus

În spatele lui se află Neptun.

El este al optulea la rând.

Și după el deja, atunci,

Și a noua planetă

numit Pluto.

Jupiter este cel mai mult mare planeta. Dacă ți-l imaginezi sub forma unui pepene verde, atunci, în comparație cu el, Pluto va arăta ca o mazăre.

Pentru ca copiii să-și amintească mai bine toate planetele, să citească poezia, să-i lase să-și amintească. Puteți sculpta planete din plastilină, le puteți desena, le puteți tăia din hârtie și le puteți atașa la o lampă acasă, de exemplu.

Puteți vedea meșteșugurile noastre spațiale cu plastilină

Copii despre spațiu

Astronomii

Oamenii de știință care observă și studiază stelele se numesc astronomi.

Anterior, oamenii nu știau nimic despre spațiu, despre stele și credeau că cerul este un capac care acoperă Pământul, iar stelele sunt atașate de el. Oamenii antici credeau că Pământul este staționar, iar Soarele și Luna se învârt în jurul lui.

Mulți ani mai târziu, astronomul Nicolaus Copernic a demonstrat că Pământul și alte planete se învârt în jurul Soarelui. Newton a înțeles de ce planetele se învârt în jurul soarelui și nu cad. Toți zboară în jurul Soarelui în felul lor.

Așa că oamenii de știință au descoperit secretele cosmosului. În Evul Mediu, a fost inventat un telescop, cu ajutorul căruia oamenii de știință observau stelele.

Există încă multe mistere în spațiu, așa că astronomii au destulă muncă de făcut pentru o lungă perioadă de timp.

Animale astronauți

Pentru a afla cu ce va trebui să se confrunte o persoană în spațiu, oamenii de știință au trimis animale pentru „recunoaștere”. Erau câini, iepuri, șoareci, chiar și germeni.

Câinii sunt mai deștepți decât șoarecii, dar nu toți câinii au fost eligibili pentru test. Câinii de rasă pură sunt foarte blânzi, nu erau potriviți pentru spațiu. Câinii au fost selectați după mărime, au fost dresați, obișnuiți cu zgomot, tremurând. Cel mai mult au venit bătrâni obișnuiți.

Primul câine, Laika, a fost trimis în spațiu în 1957. A fost urmărită, dar nu s-a întors pe Pământ.

Apoi Belka și Strelka au zburat în spațiu. În 1960, pe 19 august, au fost lansate în spațiu pe prototipul navei spațiale Vostok. Au stat în spațiu mai mult de o zi și s-au întors în siguranță.

Deci, oamenii de știință au demonstrat că zborul în spațiu este posibil.

Despre astronauți pentru copii

Un astronaut este o persoană care testează tehnologia spațială și lucrează în spațiu. Acum există astronauți în multe țări.

Primul cosmonaut a fost Yuri Alekseevich Gagarin. Pe 12 aprilie 1961, a zburat în spațiu cu nava spațială Vostok-1 și a înconjurat Pământul în 1 oră și 48 de minute. S-a întors viu și bine.

Iuri Gagarin s-a născut la 9 martie 1934 în satul Klushino, districtul Gzhatsk, regiunea Smolensk, într-o familie obișnuită a unui fermier colectiv. A crescut ca un copil obișnuit. În tinerețe, îi plăcea cursurile în clubul de zbor. După școală a devenit pilot. În 1959 a fost inclus în grupul de candidați pentru cosmonauți. Și pentru primul său zbor în spațiu, i s-a acordat titlul de Erou Uniunea Sovieticăși a fost distins cu Ordinul lui Lenin.

Yuri Gagarin va rămâne mereu în memoria noastră ca prim cosmonaut. Orașele, străzile, străzile poartă numele lui. Există un crater pe Lună care poartă numele lui, precum și o planetă minoră.

Astronauții sunt oameni curajoși, se antrenează mult, trebuie să știe multe și să poată controla o navă spațială.

Prima plimbare spațială a fost făcută de Alexei Leonov în 1965. Și prima femeie cosmonaută a fost Valentina Tereshkova, care a zburat în spațiu în 1963. Ea a rezistat la 48 de revoluții în jurul Pământului, a petrecut aproape trei zile în spațiu, a făcut fotografii care au fost folosite pentru a studia straturile de aerosoli ale atmosferei.

Pentru a zbura în spațiu, trebuie să studiezi mult și bine, să fii stăpân pe tine însuți, răbdător, rezistent.

Luna

Copiii privesc mereu cu interes luna de pe cer. Este atât de diferit: fie sub formă de seceră, fie mare, rotundă.

Copilul va fi interesat să știe ce este pe lună. Se poate spune că Luna este acoperită cu pâlnii-cratere care apar din cauza ciocnirilor cu asteroizii. Dacă privești luna prin binoclu, poți vedea neuniformitatea reliefului ei.

Privirea stelelor cu copiii

Copiii trebuie supravegheați cer înstelat. Nu fi prea leneș să ieși seara și să admiri stelele. Arată-i copilului tău câteva constelații, încearcă să găsești Carul Mare împreună. Spune-ne că oamenii străvechi au privit cerul nopții, au conectat mental stelele, au desenat animale, oameni, obiecte, eroi mitologici. Găsiți o hartă a cerului înstelat și arată-i copilului dumneavoastră cum arată constelațiile, apoi găsiți-le împreună pe cer. Dezvoltă observația, memoria.

In general, ar fi grozav sa duci copilul la planetariu, daca ai unul in oras. Copilul învață o mulțime de lucruri interesante din povestea despre stele, planete.

Nu avem planetariu în oraș, trebuie doar să mergem în alt oraș.

Tema spațiului conține o mulțime de idei pentru desene, meșteșuguri. Puteți desena, sculpta astronauți, extratereștri, luna. Vino cu nume noi pentru stele și planete. în general, arată-ți imaginația, tema spațiului este nelimitată și interesantă pentru copii.

Iată desenele Yulinei pe tema spațiului.

Jocuri spațiale pentru copii

Copiii pot juca jocuri. Iată câteva jocuri pe care le puteți juca.

Jocul „Ceea ce luăm cu noi în spațiu”.

Întindeți desenele în fața copiilor și invitați-i să aleagă ce pot lua cu ei pe navă spațială. Acestea pot fi următoarele desene-imagine: o carte, un caiet, un costum spațial, un măr, o bomboană, un tub de gris, un ceas deșteptător, un cârnați.

Joc „Dicționar spațial” ajuta copiii să-și reumple vocabular cuvinte legate de spațiu. Te poți juca pentru mai mulți copii și aranja o competiție, care va numi mai multe cuvinte legate de spațiu. De exemplu: satelit, rachetă, extraterestru, planete, Lună, Pământ, astronaut, costum spațial etc.

Jocul „Spune invers”.

Învață-i pe copii să aleagă cuvinte cu sensuri opuse. Eu și Yulia ne-am jucat aceste jocuri, se pricepea la denumirea corectă a antonimelor.

Departe -…

strâmt -…

mare -…

scoală-te -…

A pleca în zbor...

înalt -…

celebru -…

porniți -…

întuneric -…

Spune-le copiilor tăi despre spațiu, astronauți, învață numele planetelor, privește cerul înstelat. Lăsați copilul să crească curios și dintr-o dată și el va deveni mai târziu un om de știință sau un astronaut și veți fi mândri de el.

Scrieți-vă comentariile, împărtășiți informații cu prietenii făcând clic pe butoanele sociale. retelelor.

Program de jocuri pentru copii

Design și recuzită: poster „Călătorie prin planete necunoscute”, fotografii mari ale lui Y. Gagarin, V. Tereshkova, câinii Belka și Strelka; vedete de hârtie multicolore pentru concursuri și premii de vedete pentru câștigători, un cufăr fabulos cu lucruri „magice”; hârtie, creioane, vopsele.

Conducere. Salut dragi baieti! E plăcut să vezi în această sală vizionari și visători îndrăzneți, care apoi devin oameni extraordinari! Cine îmi va spune ce sărbătoare mondială cade pe 12 aprilie? Așa e, este Ziua Aviației și Cosmonauticii!

Misterios, lume misterioasă stelele și planetele din cele mai vechi timpuri au atras atenția oamenilor care visau să pătrundă în ea, să o stăpânească. Mai mult de o generație de pământeni s-au înțeles cum să construiască o navă spațială care să zboare mai sus decât stelele. Acest vis a fost posibil datorită progresului tehnologic fără precedent. Numai cu pătrunderea omului în spaţiuîndepărtata lume misterioasă a devenit mai apropiată și mai accesibilă.
Deoarece oamenii au căutat nu numai să stabilească un record pentru înălțime, ci să cunoască temeinic, să studieze științific cerul, atunci în nava spatiala aveam nevoie de ochi care să poată vedea prin mii de kilometri, aveam nevoie de urechi pentru a auzi universul, aveam nevoie de mâini care să poată controla un punct – o navă pierdută în infinitul oceanelor. „Ochii” au fost creați de lucrătorii radar, „urechile” de radioastronomi, iar „mâinile” de specialiști în automatizare. Mii de minți inventive au fost incluse în munca comună, iar mii de mâini iscusite și talentate au creat nave spațiale care au efectuat zborurile mult așteptate.
Și acum, băieți, spuneți-mi care dintre oameni a fost primul din istoria omenirii care a zburat în spațiu cu o navă spațială? (Copiii răspund.) Corect! Era compatriotul nostru Yuri Alekseevich Gagarin (portretul lui Gagarin), care la 12 aprilie 1961 a zburat în spațiu cu nava spațială Vostok. Dar cu câțiva ani înainte nemuritor feat pilot-cosmonaut Gagarin, 3 noiembrie 1957, în spațiul neînsuflețit, rece și mereu negru al spațiului, inima vie. În cabina ermetică a satelitului, un câine a trăit, a respirat, a zburat deasupra lumii... Cine își amintește numele? Așa e, Laika. Și după Laika, încă doi câini celebri au urmat în spațiu. Care erau numele lor? Așa e, Belka și Strelka. (Arată fotografii cu câini.) Cobai, maimuțe, papagali, șoareci, iepuri au fost și ei în spațiu - toți au servit sincer la realizarea marelui vis al omenirii. Anii vor trece, va fi creat un grandios muzeu universal al cuceririi spațiului, una dintre sălile căruia va fi dedicată eroilor cu patru picioare ai spațiului - parteneri dezinteresați ai astronauților în explorarea lumii necunoscute.
Zborurile eroice au fost efectuate pe nave spațiale nu numai de bărbați, ci și de femei. Și prima femeie - un astronaut a fost...

(Copiii o sună pe Valentina Tereshkova, arată o fotografie.)

De atunci, mulți astronauți tari diferite spațiu vizitat: americani, japonezi, chinezi, francezi etc.
Anterior, doar special instruit și profesional oameni educați. Și astăzi, imaginați-vă, puteți zbura în spațiu ca turist, plătind, totuși, o sumă corectă. Este ca și cum ai face o drumeție.
Să mergem cu tine într-o astfel de „campanie” exotică. Ridicați mâinile, cine vrea să zboare în spațiu? Excelent! Și vom zbura cu tine într-un SPAȚIU. Ce sunete emite aeronava în timpul zborului? W-w-w-w-w! Zburăm, zburăm! A sosit! Opriți toate motoarele!
Iată-ne cu tine și am ajuns pe prima planetă. Niciun picior de om nu a pus vreodată piciorul aici înaintea noastră. Să-i dăm un nume. (Copiii vin cu un nume și, în funcție de el, Gazda îi cheamă pe locuitorii planetei.) Ei locuiesc aici. Trebuie să învățăm cum să vorbim cu ei. Ei nu înțeleg limba pământenilor, dar din moment ce am zburat să-i vizităm, trebuie cumva să le salutăm. Acum vom încerca să vă învățăm asta.

Program de jocuri pentru copii

(Invită mai multe persoane în mijlocul sălii. Ar trebui să se întâmpine cu gesturi, iar aceste gesturi nu trebuie repetate unul de la altul. Se ține un joc competitiv, Gazda încurajează câștigătorul și invită pe toți să zboare la următorul planetă. Echipa pentru a zbura.)
A sosit! Această planetă se numește Alpha Centauri. Pe cine vedem? Uite, băieți, ne-a întâlnit un extraterestru pe nume Vertunchik!
filator. Acest lucru este cool! Avem musafiri! Foarte fericit, foarte fericit! Deci, spuneți, au zburat de pe Pământ însuși? Deci, probabil, ești inteligent și înțelegi problemele de spațiu. Acum să verificăm. Rezolva ghicitori!

1. O haină de blană albastră a acoperit întreaga lume. (Cer.)
2. La coliba bunicii, marginea cerului atârnă.
Câinii latră
Și nu o pot obține. (Lună.)
3- Nopți senine
Mama se plimbă cu fiicele ei.
Ea nu le spune fiicelor ei:
Du-te la culcare, e târziu!
Pentru că mama este luna,
Și fiicele -... (Stele.)
4. Voi mormăi, voi murmura, -
voi zbura spre rai. (Elicopter.)
5. Nu sunt nori la orizont,
Dar o umbrelă s-a deschis pe cer,
Câteva minute mai târziu, a coborât.... (Parașuta).
6. Pasăre minune, coadă stacojie,
A ajuns într-un stol de stele. (Rachetă.)

Bravo pământenilor! Toate ghicitorile mele au fost rezolvate! Zbor fericit în continuare! (Iese.)
Conducere. Hai sa zburam! W-w-w-w... Zburăm... zburăm... Am ajuns! Suntem pe planeta Zvezdalia. Ea a primit acest nume pentru că un numar mare stele căzând la suprafața sa. Continuă să cadă și să cadă... (Întinde pe podea stele de hârtie multicolore.) Să le strângem ca suveniruri din spațiu.

Jocul „Cine va colecta stelele mai repede”

5 persoane participă. În timp ce Gazda numără până la cinci, băieții trebuie să ridice cât mai multe stele de pe podea. La comanda „Stop!” Stop. După numărarea stelelor adunate de la fiecare participant, Gazda cheamă câștigătorul și îi acordă o Steaua de Onoare (steaua roșie mare). Îi sfătuiește pe băieții învinși să nu fie supărați, pentru că. au rămas cu stelele pe care le-au adunat în dar. Copiii se întorc la locurile lor.

Conducere. Să ne continuăm călătoria. Hai sa zburam! W-w-w-w... Zburăm... zburăm... Am ajuns! De data asta, băieți, am lovit luna. Luna este un satelit al pământului (imaginea lunii), iar noi ne aflăm acest moment- nebuni. Și prin urmare, ne vom juca cu „luni” de aer.
(Se recrutează două echipe a câte 6 persoane. Băieții stau în coloane și ridică mâinile în sus. Jucătorii de frunte ai fiecărei echipe primesc un balon, pe care ei, fără să se întoarcă, trebuie să îl treacă în mâinile jucătorului care stă în spate, care unul la altul etc. Echipa câștigă, în care ultimul jucător primește primul mingea.
Să zburăm!.. Am ajuns pe planeta Skazochnaya. (Cufărul „fabulos” este adus pe scenă.) Uite, băieți, ce cufăr minunat de zâne am găsit aici!
(Deschide lada și îi invită pe copii să joace jocul „Ghici din ce basm este?” Apoi scoate pe rând obiecte „magice” din cufă, care apar în complotul unui basm sau al ăla ca unul dintre momentele principale.)

Ce este acest fruct în mâinile mele? (Măr.)

Ce basme știi unde este un măr? („Albă ca Zăpada și cei șapte pitici”, „Povestea lui printesa moartași despre cei șapte eroi.
Acum ce am în mâini? (Floare roșie.) În ce basm apare o floare atât de frumoasă? ("Floarea stacojie".)
Ce sunt acești pantofi în mâinile mele? (Boot.) Ei bine, și personajul din ce basm aparține? ("Motanul încălțat".)
Ce este? (Ou.)

Numiți basmele în care oul joacă un rol important. ("Găina Ryaba", "Prițesa broască".)

Ghici ce este? (Pe scurt.)

În ce poveste apare ea? ("Thumbelina".)
Și ce este acest obiect? (Termometru.)

Si ce personaj de basm il foloseste? ("Dr. Aibolit".)

Acum ce am în mâini? (Mazăre.) În ce basm a jucat ea un anumit rol? ("Printesa pe mazare".)
Bravo baieti! Nu v-ați pierdut fața în fața locuitorilor planetei Skazochnaya - cunoașteți bine basmele. Și acum să continuăm călătoria pe nava spațială. Hai sa zburam! W-w-w-w... Zburăm, zburăm... Am ajuns! Oprim motoarele! Așa că am ajuns la ultimul punct al rătăcirii noastre, am aterizat pe planeta noastră natală - Pământul. După cum știți, aici trăiesc un număr nenumărat de specii de ființe vii: oameni, animale, păsări, pești, insecte... Unele dintre ele zboară, altele se plimbă, altele se târăsc... Vă sugerez să jucați jocul „Muștele - nu nu zbura.” Dacă numesc un obiect sau o creatură care zboară, ridici mâinile în sus, dacă nu zboară, nu ridica mâinile. Atenție!
(Exemple de întrebări: muște vultur? Muște capră? Muște elicopter? Muște hipopotami? Muște de masă? Muște de pui? Etc.)

Băieți grozavi! Și acum se anunță una serioasă competiție creativă. Împărțiți-vă în mai multe echipe și trageți-le planete zâne pe care nu am apucat să-l vizităm niciodată. Încearcă să le dai nume interesanteși spune-ne ce le face diferite.
(Copiii încep sarcina, apoi Gazda îi recompensează pe băieți.)
Călătoria noastră către planete necunoscute s-a încheiat. Ne-am întors în sala noastră, pe pământ natal. După cum se spune, „Placă e bine, dar acasă este mai bine”. Așa că să ne iubim și să ne protejăm casa - Pământul nostru! Ne vedem din nou baieti!

Vizualizări ale postării: 2 114

Divertisment sportiv pentru grupa mijlocie grădiniță: „Dacă vrei neapărat, poți zbura în spațiu! »

Scop: introducerea copiilor într-un stil de viață sănătos, consolidarea ideilor despre spațiu și meseria de astronaut prin jocuri în aer liber.

Dezvoltați activitatea motrică a copiilor.

Dezvoltarea atenției voluntare a copiilor cu ajutorul elementelor de psihogimnastică.

Dezvoltarea abilităților adecvate de respirație nazală.

Să cultive bunăvoința, receptivitatea, capacitatea de a acționa în echipă.

Dezvoltați interesele cognitive, capacitatea de a compara, raționați.

Educarea atitudinii față de sine ca locuitor al planetei Pământ.

Echipamente.

Cercete 8 buc.

Skittles 8 buc.

Saci de nisip (după numărul de copii)

Progresul evenimentului.

Copiii intră în sală pentru a „spațializa” muzică.

Gazda: Salut baieti! Astăzi a venit o scrisoare la grădinița noastră, să vedem de la cine este. (Deschide scrisoarea. Conține o imagine a personajului de desene animate Luntik). Ghici cine ne-a trimis? Să vedem ce scrie acolo: „Dragi băieți! Știi că m-am născut pe Lună și într-o zi am venit pe Pământ. Îmi place foarte mult Pământul, dar aș vrea să știu dacă există o planetă mai bună în spațiu decât Pământul. Trăiesc departe în pădure și nu pot zbura pe alte planete. Poate mă poți ajuta, să zboare și să-mi spui cum trăiește pe alte planete? „Băieți, îl putem ajuta pe Luntik?

Gazdă: dar înainte de a zbura, să rezolvăm ghicitori și să ne gândim la ce avem nevoie pentru a zbura în spațiu.

O pasăre nu poate ajunge pe lună

Zboară și aterizează

Dar o poate face

Fă repede (rachetă)

Racheta are șofer

Iubitor de imponderabilitate.

engleză: astronaut

Și în rusă (cosmonaut)

Copiii ghicesc ghicitori, își exprimă gândurile despre ceea ce este necesar pentru a zbura în spațiu.

Realizator: Așa este, copii. Pentru a zbura în spațiu trebuie să fii astronaut. Știți că astronauții sunt cei mai mulți oameni sanatosi? La urma urmei, zborul în spațiu este o sarcină dificilă, este nevoie de pregătire! Cine știe ce să facă pentru a fi puternic și sănătos ca un astronaut?

Copii: fac sport, fac exerciții etc.

Gazda: Corect! Și ne vom pregăti și noi puțin și ne vom prinde putere. Alăturați-vă antrenamentului nostru spațial distractiv!

Copiii se trezesc pentru a se încălzi.

Încălzire cu elemente ale exercițiilor de respirație.

Exercițiul „Începem mișcarea - aceasta este rotația capului”

I. p. Mâinile pe centură, picioarele depărtate la lățimea umerilor. Rotirea capului într-un ritm lent.

Exercițiul „Acum pasul este pe loc. Picioare mai înalte! Opreste, unu, doi! »

I. p. mâinile de-a lungul corpului, picioarele împreună. Mersul pe loc. (de 6 ori)

Exercițiul „Ridică umerii mai sus, apoi coboară-i”.

I. p. mâinile de-a lungul corpului, ridicați și coborâți umerii (de 6 ori)

Exercițiul „Imponderabilitate”.

I. p. culcat pe burtă. Picioarele sunt închise, brațele sunt îndoite sub bărbie. Ridicați capul și umerii, luați mâinile înapoi și aplecați-vă. Întinde-te în poziția inițială și relaxează-te.

Exercițiul „Vverița și Strelka”.

I. p. „Câinele este fericit”. Stând pe mâini și genunchi. Ridică-ți capul, întinde-te și aplecă-te lombar. Respiră adânc.

I. p. „Câinele este supărat”. Stând pe mâini și genunchi, coboară capul și apasă bărbia pe piept. Îndoiți-vă înapoi. (de 5-6 ori)

Exercițiul „Planeta se rotește: trebuie să sari de zece ori,

Să mergem mai sus, să mergem împreună! » Sărind cu o întoarcere.

Exercițiul „Să umplem costumele spațiale cu aer”.

Conectați-vă mâinile în fața pieptului, strângând pumnii. Efectuați curbe înainte - în jos și cu fiecare pantă elastică, respirați sacadat - respirați ca o „pompă”. Expirația este arbitrară.

Conducător: aici suntem pregătiți pentru zbor. Dar la urma urmei, nu vom intra într-o rachetă cu tine, ce ar trebui să facem?

Copiii își fac bănuieli.

Realizator: Știu că trebuie să ne împărțim în două echipe și fiecare echipă va zbura cu propria rachetă.

Copiii sunt împărțiți în două echipe.

Gazdă: în echipă trebuie să alegi căpitanul navei spațiale. Echipajele sunt gata? Apoi, următoarea sarcină pentru echipe. Trebuie să alegeți articolele pe care voi, astronauții, cu siguranță le veți lua cu voi în zbor. (Oferă cărți echipelor cu imaginea unui costum spațial, hrană spațială, un rover lunar, un steag rusesc, o ceașcă. Copiii aleg articolele necesare) .

Bravo băieți, ați făcut treaba. Să verificăm dacă totul este în ordine cu rachetele noastre.

Psihogimnastică: exercițiu „Astronaut atent”. Copiii iau ipostaza unui astronaut atent.

Ne așteaptă rachete rapide

Să călătoresc pe planete.

Orice ne dorim, vom zbura către așa ceva!

Dar există un secret în joc:

Nu este loc pentru întârziați!

Copiii își iau locul.

Conducător: așadar, prinde-ți costumele spațiale și ajută-ți vecinul, bate la spate cu degetele!

Copiii „își nastesc costumele spațiale”, ajută vecinii din dreapta și din stânga.

Gazda: închide ochii, hai să zburăm. (se redă muzică lentă)

Relaxare: „Mișcare lentă”. Copiii stau mai aproape de marginea scaunului, se sprijină de spate, își pun mâinile liber pe genunchi, picioarele ușor depărtate, închid ochii și stau în liniște pentru o vreme, ascultând muzică lentă și liniștită:

Toată lumea poate să danseze, să sară, să alerge, să deseneze.

Dar nu toată lumea știe să se relaxeze, să se odihnească.

Avem un joc ca acesta - foarte ușor, simplu.

Mișcarea încetinește, tensiunea dispare.

Și devine clar - relaxarea este plăcută!

Gazda: Am ajuns. Și ca să afli unde, ghici-mi ghicitoarea.

Numai stele mai bune sunt vizibile

Cerul este plin (lună)

Așa e, suntem pe lună. Ce este neobișnuit pe Lună?

Copii: răspunsurile copiilor.

Realizator: Există cratere lunare pe Lună. Și acum ne plimbăm suprafata lunarași colectează mostre de sol lunar.

Cursa de ștafetă „Calea Lunii”. (Sunt cercuri pe podea, copiii pot merge doar pășind în cerc. După ce a trecut prin craterele lunare, fiecare copil ia un sac de nisip și se întoarce la echipa sa).

Moderator: Bravo baieti. Așa că am mers pe lună. Nu ne-am întâlnit pe nimeni. Mergem mai departe?

Conducător: apoi în rachetă! Și ascultă-mi ghicitoarea.

Aproape la viteza luminii

Fragmentul zboară de pe planetă.

Zburând spre pământ

Spațiul... (meteorit).

Am zburat către un meteorit mare. Nu este nimeni aici în afară de noi, doar mici meteoriți. Hai să le adunăm, ia-l pe Luntik! Prima echipă colectează meteoriți de culoare albastră. Al doilea roșu. (pe podea sunt bile mici de două culori roșu și albastru, fiecare echipă adună bile de culoarea sa în muzică).

Gazda: Bravo. Câți meteoriți au fost adunați! Să mergem mai departe. Numai că în costume a rămas puțin aer. Trebuie să-l ridic.

Exercițiu de respirație „Să umplem costumele spațiale cu aer”.

În spațiu prin grosimea anilor

Obiect zburător înghețat.

Coada lui este o fâșie de lumină,

Și numele obiectului este... (Cometă)

Și noi vom fi acum comete. Căpitanul echipei este cometa, iar echipajul este coada cometei. Cometa trece peste toate obstacolele și nu ar trebui să-și piardă coada! Haideți, să verificăm care echipă va finaliza sarcina mai repede și nu va pierde pe nimeni! (Copiii stau unul în spatele celuilalt cu un „tren”, ținându-se de talie. Cometele trebuie să ocolească obstacolele și să se întoarcă la locurile lor).

Gazda: Bravo! Stai pe scaunele tale spațiale. Zburăm mai departe. Ascultă poezia:

Există o planetă grădină

Pe 12 aprilie, de Ziua Cosmonauticii, cu preșcolari mai mari, puteți desfășura o lecție educațională pe tema: Spațiu, astronautică.

Lecție cognitivă pentru preșcolari pe tema: Uimitoarea lume a spațiului

Educator. Băieți, știți cu toții că pe 12 aprilie țara noastră sărbătorește Ziua Cosmonauticii. Astăzi vom vorbi despre modul în care oamenii au început să exploreze spațiul cosmic și de ce 12 aprilie a devenit sărbătoare.

Din cele mai vechi timpuri, lumea misterioasă a planetelor și a stelelor a atras atenția oamenilor, i-a atras cu misterul și frumusețea ei. În trecutul îndepărtat, când oamenii au început abia să învețe despre Pământ, l-au imaginat ca pe un castron inversat, care se sprijină pe trei elefanți uriași care stau pe coaja unei țestoase uriașe.

De atunci au trecut câteva mii de ani. În acest timp, multe generații de oameni buni și amabili s-au schimbat pe planeta noastră. oameni destepti. Au construit nave și, făcând călătorii în lume, a confirmat cunoștințele că planeta noastră Pământ se mișcă cu mare viteză în spațiul cosmic, făcând o revoluție în jurul Soarelui pe an.

De-a lungul timpului, cunoștințele oamenilor din diverse domenii au devenit mai puternice, gândirea de inginerie și design a venit cu dispozitive mult mai grele decât aerul, care au câștigat capacitatea de a se mișca nu numai în atmosferă, ci și de a depăși ea în spațiul cosmic.

Așa s-a născut astronautică. Ce este? Astăzi, o astfel de întrebare pare ciudată. La urma urmei, orice student știe că cuvântul „cosmonautică” este asociat cu zborurile în spațiul cosmic. Inițial, pentru majoritatea oamenilor, ideile despre zborul către Lună au fost asociate cu acest cuvânt și abia la începutul secolului al XX-lea. au fost puse bazele astronauticii ca știință. Și oricât de grandioase ar fi realizările cosmonauticii din prezent și mai ales ale viitorului, omenirea va fi întotdeauna recunoscătoare fondatorului său - remarcabilul om de știință sovietic Konstantin Eduardovici Ciolkovski.

Ascultă poezia lui Nikolai Gribaciov „Ciolkovski”.

Unul sau mai mulți copii recită o poezie pe de rost.

Ciolkovski

Reprezint aceste ierni Kaluga

Zăpadă cu blană și gheață de iarnă,

Copii pe o sanie îngustă,

Mongrel Bug la poartă

Și acea pridvor, acea casă este liniștită

Și că, pe labele dărăpănate, o masă,

Unde timpul s-a topit ca într-un creuzet,

Și spațiul se apropia.

Un alt avion asemanator

Pe vremea aceea eram surd

Pe un pterodactil fără piele

Pe o bibliotecă cu o pereche de aripi,

Iar omul Kaluga este cu capul rece,

Stingând lumina în cele șapte linii,

Prin tavanul străvechi al Europei

Am zburat deja în familia planetelor,

Deja, uitând de soarta resentimentelor,

Sub melodia vrăjitoare a iernii

Orbite numărate toată noaptea

Ca să nu rătăcim pe cer.

Și, auzind vuietul avionului,

Rachete cu fluier de meteoriți,

Văd o casă fără pretenții.

Lumină somnoroasă semiliniară,

Hârtie, abajur abajur,

Toată casa este asta, tot orașul este asta,

De unde a venit geniul rus

Zborul tău orbitor.

Konstantin Eduardovich Tsiolkovsky s-a născut cu exact 100 de ani înainte ca primul satelit artificial să fie lansat pe orbita Pământului. Urmărind activitati didactice, Ciolkovski în timpul liber a citit, a gândit, a calculat, a visat la cucerirea spațiului de către om.

Acest om de știință a propus multe idei interesante. Așadar, a inventat cârmele cu gaz pentru a controla o rachetă în spațiu. Oamenii de știință din întreaga lume au devenit interesați de lucrările lui Tsiolkovsky. Studenții și adepții săi au creat primele nave spațiale din lume. Ciolkovski a fost cel care a „învățat” rachetele de mai multe tone să se ridice în spațiul cosmic. El a calculat cât combustibil este necesar pentru a dezvolta viteza pentru a depăși gravitația pământului.

Preșcolarii scandează la unison.

Dacă vrem să mergem în spațiu

Așa că să zburăm curând!

Al nostru va fi cel mai prietenos,

Echipaj vesel.

îngrijitor. Băieți, după ce ați rezolvat cuvintele încrucișate, veți învăța calea ulterioară de dezvoltare a astronauticii. (Desface o foaie de hârtie de desen, care descrie un puzzle de cuvinte încrucișate și pune întrebări preșcolari.)

Copiii răspund la întrebările cuvintelor încrucișate și scriu răspunsurile pe o hârtie de desen.

1. Aeronava cu care zburau eroii din basme. (Covorul fermecat.)

2. O pasăre fabuloasă zboară, iar înăuntru oamenii stau. (Avion.)

3. Aeronava pe care se deplasează extratereștrii. (Farfurie.)

4. Voi mormăi, voi ciripi, voi zbura în rai. (Elicopter.)

5. Primul obiect artificial lansat pe orbita Pământului în 1957. (Satelit.)

6. Aeronava cu care a zburat Baba Yaga. (Mortar.)

Citiți ce cuvânt a ieșit pe verticală? (Rachetă.) Acum încearcă să-mi ghici ghicitorii.

Profesorul face ghicitori, răspunsurile la care copiii le dau în cor, sau pe rând.

Floarea soarelui mare pe cer

Înflorește de mulți ani

Înflorește iarna și vara

Și nu există semințe. (Soare.)

Ce este acest plafon?

E jos, e sus

Acum este gri, apoi albicios,

Este un pic albastru

Și câteodată atât de frumos -

Dantela si albastru-albastru. (Cer.)

Naveta zboară peste minge,

Înfășoară bobine pe o minge. (Satelit.)

Toată banda albastră

Umplut cu mazăre. (Stele.)

Doar unul pe cer noaptea

argint mare

Agățat portocaliu. (Luna.)

Au trecut două săptămâni

Nu am mâncat portocale

Dar a rămas doar pe cer

Feliie de portocală. (Lună.)

îngrijitor. În 1955, guvernul țării a decis să construiască o rampă de lansare pentru rachete spațiale în Kazahstan, departe de a fi mare. aşezări. Așa a apărut Cosmodromul Baikonur. (Citește o poezie.)

Orașul meu, drag și apropiat,

S-a urcat printre stepe.

Mândria întregii mele patrii,

Portul navei stelare.

Pământul nostru să nu cultive cereale -

Stepa este albă cu sare.

Pe cer, traseul rachetei este similar

Cu o brazdă în câmp.

Orașul nostru a fost construit împreună cu cosmodromul de pe malul anticului râu asiatic Syr Darya. Baikonur este numit orașul cuceritorilor universului și este cunoscut și sub numele de Zvezdograd.

Test „Ruleta cu stele”

Copiii sunt împărțiți în două echipe. Pentru fiecare răspuns corect, echipa primește un jeton. La sfârșitul jocului, jetoanele sunt numărate și echipa cu cele mai multe jetoane este declarată câștigătoare.

1. Numiți planetele sistem solar? (Mercur, Marte, Venus, Jupiter, Uranus, Saturn, Neptun, Pluto, Pământ.)

2. Cum se numește starea în care o persoană și obiectele din jurul său slăbesc? (Imponderabilitate.)

3. Cum se numește o revoluție a unui corp artificial în jurul Pământului? (Vitok.)

4. Cum se numește calea pe care zboară un satelit sau o navă spațială? (Orbită.)

5. Ce este Universul? (Tot ceea ce există pe Pământ și în afara lui. Un alt nume pentru el este spațiu.)

6. Cum se numește un instrument optic pentru studiul și studiul corpurilor cosmice? (Telescop.)

Concurs de poezii despre spațiu „Acolo, dincolo de nori”

Jucătorii recitează pe rând poezii cu tematică spațială. Câștigă echipa ai cărei membri cunosc mai multe poezii.

Concursul „Desenează un astronaut”

Doi jucători din fiecare echipă desenează un astronaut pe o foaie de hârtie în 5 minute. Câștigă jucătorul cu cea mai reușită extragere.

Concursul „Cuceritorii spațiului”

Educator. După Yuri Gagarin, mulți alți cosmonauți au fost pe orbita spațială. Ce cosmonauți sovietici și ruși cunoști? (V. Tereshkova, A. Nikolaev, A. Leonov, G. Titov etc.)

Jucătorii echipelor numesc alternativ numele cunoscute de ei. Câștigă echipa ai cărei jucători numesc mai multe nume de exploratori spațiali.

Astronautica a intrat imperceptibil în viața noastră. Sateliții ajută meteorologii să prezică vremea, să navigheze pe navele și aeronavele oceanice în timpul zborului. Furnizarea oamenilor de știință cu informații despre structura interiorului pământului, mișcarea ghețarilor și activitatea vulcanilor este, de asemenea, sarcina sateliților. Cu toate acestea, în ciuda utilizării atât de largă a astronauticii în interesul științei și economiei, această știință este încă foarte tânără, are multe victorii și descoperiri în față. Poate că tu, generația tânără, va trebui să stăpânești lumile stelare în viitorul apropiat.

Sondaj Blitz „Călătorie în spațiu”

2. Cine a fost primul care a mers în spațiul cosmic? (Leonov.)

3. Primul astronaut al planetei? (Gagarin.)

4. Sursa vieții pe pământ? (Soare.)

5. Prima femeie astronaut? (Tereșkova.)

6. Ce planetă are inele? (La Saturn.)

7. Îmbrăcăminte pentru astronauți? (Costumul spațial.)

îngrijitor. Aici se termină lecția noastră. Aș dori să o închei cu următoarea poezie. (Citește o poezie.)

Când un astronaut zboară deasupra Pământului,

Milioane de bărbați îl urmăresc.

Seara se uită uneori la cer,

Străluciți, străluciți, ochi de copil.

Și reflectă, ard puternic

Acele stele spre care vor zbura!

Rachetele se repezi spre lumi îndepărtate.

Inima se rupe pentru fapte.

Cine crede înaripat, ca un cântec, visează,

Își va atinge scopul!

Lecția noastră s-a terminat, dar cunoștință cu lume minunata spațiul continuă. Ne mai vedem!

Alcătuit de K.A. Gamurzakova, invatator d/s Nr. 26 „Scufița Roșie”, Baikonur, Republica Kazahstan.