Svakom čovjeku stalno dolaze razne misli, ali odakle one dolaze? Zašto se misli ne mogu zaustaviti i da li one uopšte pripadaju osobi? Um (svest) je ličnost? Ili je čovjek nešto više od uma? Da biste odgovorili na ova pitanja, pozivam vas na putovanje u svijet ljudskog bića i njegovih misterija.

Šta je svijest?

„Svako će reći: „Ja kontrolišem svoj um. Ovo je moja svijest. Radim šta hoću”. Mnogo smo pričali o tome. Evo, sedite sa olovkom i papirom i zapišite sve što vam pokazuje i govori. A onda pročitajte i vidite: jeste li htjeli ovo? Da li ste naručili ove misli? Jeste li naručili ove želje? I zašto se ovo dešava.”

Iz programa “SVIJEST I LIČNOST. OD POZNANIH MRTVIH DO VJEČNO ŽIVIH"

Čovjek nije njegove misli i nije njegova svijest. Iz prirode imamo dva principa: Životinjski (materijalno tijelo i svijest) i Duhovni (Duša i Ličnost). U stvari, osoba je Ličnost, tj. Ličnost je ono što zaista jeste. Od Duše ka Ličnosti neprestano ide životnu snagu, a Ličnost već bira gde će je preusmeriti, tj. koji je od njih dvojice počeo da obraća pažnju na nju. A ono što Ličnost odabere, to svojom pažnjom pojačava.

Svijest je posrednik između Ličnosti i ovog materijalnog svijeta. Zahvaljujući svijesti komuniciramo, vidimo, čujemo, tugujemo ili uživamo u ovom svijetu. Misli u obliku slika u glavi i izgovorene riječi, emocije, želje, navike, osjećaji fizičkog tijela - sve su to elementi rada ljudske svijesti.

Da bismo shvatili da osoba nije svijest, može se dati asocijativni primjer s pozorištem. Ličnost je gledalac, a "umetnici na sceni" je svest. I tako vam “umjetnici” prikazuju, kao ličnosti, razne scene: govore vam šta vam je potrebno u životu da biste bili sretni; raspravljaju jedni s drugima, dokazuju svoje gledište; pokazati vam razne fantazije, čineći vas pobjednikom u sporovima, superherojem, nekim drugim. Pokazuju vam nešto što se nije dogodilo u stvarnosti, izvrćući sve do neprepoznatljivosti, što je u suštini magija. One. „glumci na sceni“ nude i nameću vam, kao gledaocu, da živite njihov život. I što je slika svetlija, to više pažnje polaže Ličnost u ovo iluzorno „pozorište u glavi“. A ovo je finansiranje “umjetnika”. One. „umjetnici“ čine sve da izazovu emociju u vama, da privuku vašu pažnju. I pobjeći od ovih "umjetnika" neće uspjeti.

Ali to ne znači da osoba ne treba da razvija svoju svijest.

“Ne razviti svijest znači izjednačiti se sa sviješću majmuna, tj. imati nerazvijenu svijest”.

Suština svijesti je da bude oruđe za komunikaciju u ovom trodimenzionalnom svijetu. Bez svijesti, osoba neće moći komunicirati, razmišljati, čak ni banalno znati da njegovo tijelo treba da jede. Stoga je nemoguće živjeti u materijalnom svijetu bez svijesti, ali ona, kao i svaki instrument, mora ispunjavati svoje funkcije i biti dobro razvijena. Što su vam širi horizonti, što više razumete, to više morate da razumete ovaj trodimenzionalni svet, i tada lako možete doći do zaključka da je materijalni svet nastao iz duhovnog sveta.

“Ako se razvijate kao Ličnost, onda dobro uvježbana svijest samo pomaže, nije štetna... Dobro razvijena svijest olakšava razumijevanje ovog svijeta, poboljšava komunikaciju s drugim ljudima.”

Iz programa “SVIJEST I LIČNOST. OD POZNANIH MRTVIH DO VJEČNO ŽIVIH”

Nažalost, većina ljudi je unutra modernog društva, svijest se iz zgodnog oruđa pretvorila u diktatora. I sada nije Ličnost ta koja kontroliše svest, već svest koja kontroliše Ličnost i nameće joj svoje prioritete.

Samo, Ličnost treba racionalno da ulaže svoju pažnju, i to upravo u ono što je potrebno samoj Ličnosti, a ne u ono što joj nameće svest, tj. "umetnici" u mojoj glavi.

Istraživanja naučnika i njihovih izjava o svijesti

Službena psihologija vjeruje da je svijest povezana s ljudskim mozgom, a to je sama osoba. Ova pogrešna pretpostavka dovodi u zabludu društvo i povlači ozbiljne posljedice za buduće generacije.

Svijest nije mozak osobe, i što je najvažnije, svijest nije sama osoba. Ovu činjenicu su već potvrdili mnogi neurofiziolozi i drugi ljudi koji proučavaju ovu problematiku, a barem sami sebe posmatraju.

Istraživačka grupa naučnika koju je predvodio Sam Parnia (Sam Parnia) provodila je eksperiment 4,5 godine uz učešće 2060 pacijenata u 15 bolnica. Naučnici su prikupili dokaze da ljudski um još uvijek radi, čak i ako se ostatak tijela (uključujući mozak kao organ) već može smatrati mrtvim.

Charles Scott Sherington (britanski naučnik iz oblasti fiziologije i neuronauke) u svojoj knjizi "Čovjek i njegova priroda" (1946) napisao je da "mozak sarađuje s psihom", s obzirom na mozak i psihu (pod "psihom" on značilo svijest), kao nezavisne i odvojene jedna od druge, povezane samo principom interakcije.

Wilder Graves Penfield (kanadski neurohirurg rođen u Americi), kao rezultat dugogodišnjeg proučavanja aktivnosti mozga, došao je do zaključka da se "energija uma razlikuje od energije moždanih neuronskih impulsa". (Penfield W. Misterija uma. Princeton, 1975. str. 25-27).

Korišteni izvori:

1. A. Novykh “AllatRa”
2. Program “SVIJEST I LIČNOST. OD POZNANIH MRTVIH DO VJEČNO ŽIVIH”

Pronašli ste grešku u kucanju? Odaberite fragment i kliknite Ctrl+Enter.

Svijest čovjek- ovo je subjektivni doživljaj vanjske stvarnosti, koji se izražava u samoizvještavanju o ovim događajima. Šira definicija pojma svijesti je svojstvo psihe kroz koje se prikazuju vanjski događaji, bez obzira na stupanj implementacije (biološki, društveni, senzualni ili racionalni). U užem smislu, to je funkcija mozga, svojstvena samo ljudima, koja se, povezana s govorom, izražava u svrsishodnom i generaliziranom odrazu pojava stvarnosti, preliminarnoj konstrukciji radnji u umu i predviđanju rezultata, manifestuje se u racionalnom upravljanju i delovanju kroz.

Koncept ljudske svijesti predmet je istraživanja u mnogim naukama (psihologija, filozofija, sociologija), naučnici pokušavaju otkriti značenje postojanja i pojave takvog fenomena.

Svijest je sinonim: razum, razumijevanje, razjašnjenje, razumijevanje, misao, um, dalje će se koristiti u tekstu.

Oblici svijesti

Postoji individualna i društvena svijest. Prva, individualna, je svijest svakog pojedinca o njegovoj individualnosti bića, kroz njegovo društveno biće. To je element društvene svijesti. Shodno tome, drugi, koncept društvene svijesti je generalizirana individualna svijest različitih ličnosti. Takva generalizacija se dešava istorijski, u procesu dugog vremena. Stoga se i ona smatra grupom.

U grupnoj svijesti moraju se uzeti u obzir dvije osobine - to je društveni kontakt ljudi kao važan faktor i opća snaga ovih ljudi pri kombinovanju njihovih individualnih snaga.

Svaki kolektiv je grupa različitih ličnosti, međutim, neće svaka grupa ličnosti biti kolektiv. Polazeći od toga, manifestacija kolektivne svijesti uvijek će biti grupna, a grupa neće uvijek biti kolektivna. Kolektivni um je, prvo, manifestacija društvene svijesti kao društvene ideje, a drugo, ova ideja određuje aktivnost pojedinaca u timu.

Individualna svijest tipičnih pojedinaca uvijek određuje grupnu svijest. Ali samo ono što je tipično za određenu grupu, što je pogodno za učestalost ispoljavanja, moć izražavanja u bilo kom trenutku, odnosno ono što je ispred, usmerava razvoj ove grupe.

Kolektivni i grupni oblici svijesti su u zavisnosti od društvene svijesti i uslovljeni su odnosima između članova grupe. Dakle, one mentalne pojave koje su karakteristične za proces komunikacije predstavljaju različite pojave u grupnoj svijesti.

Potonji je pak podijeljen na nekoliko oblika svijesti. Najspecifičniji su fenomeni nalik na masu, oni stvaraju raspoloženje u javnosti i stvaraju grupnu psihološku klimu. Uzrok ovakvih osjećaja uglavnom međuljudskih odnosa. Ako u grupi postoje dobri, topli i povjerljivi odnosi, onda će, shodno tome, psihološka klima biti povoljna i takvoj grupi će biti lakše rješavati probleme. Ali ako se osoba uvede u takav tim, raspršujući neprijateljstvo između članova grupe, naravno, psihološka klima će se pogoršati, radna efikasnost će početi padati. Takođe, na masovna raspoloženja u grupi može uticati i didaktogenija – to su promene raspoloženja, dostizanje bolnog stanja i uzrokovane su grubim ponašanjem i uticajem vođe.

Drugi oblik grupne svijesti je panika. Panika je manifestacija, stanje koje zahvata čitavu grupu i pod uticajem međusobnog oponašanja se još više pojačava.

Moda je oblik grupne svijesti kada ljudi počinju da oponašaju jedni druge, jednaki javnom mnjenju i oslanjaju se na obavještenje medija o tome šta treba ući, obući, obući, koju muziku slušati.

Kolektivno mišljenje je također oblik grupne svijesti, jača svrhovitost svakog člana u rješavanju zadatka tima, omogućava da se razmisli i istakne iz različitih uglova, a također promiče inicijativu. Kolektivno razmišljanje dodaje kritičnost odlukama, a to doprinosi razvoju samokritičnosti kod svakog člana grupe, obogaćuje znanje i iskustvo jednih sticanjem znanja od drugih, stvara pozitivan emocionalni ton, stvara situacije konkurencije, povećava efikasnost. , i smanjuje vrijeme za rješavanje zadatka. Rješenje jednog zadatka doprinosi nastanku novih i time podstiče razvoj i napredovanje grupe, kolektivno razmišljanje pokreće tim naprijed.

Oblik društvene svijesti dijeli se na nekoliko tipova: religija, nauka, pravo, moral, ideologija i umjetnost. Oblici kao što su religija, pravo, moral i umjetnost, kao npr društvenih pojava relativno su nezavisni i proučavaju ih različite nauke. Moralna i estetska svijest imaju vezu koja se može uočiti svakodnevno, na primjer, moralni postupci se često okarakterišu kao lijepi, i obrnuto, nemoralni postupci se nazivaju odvratnim ili ružnim.

Vjerska umjetnost kroz crkveno slikarstvo, muzika se koristi za produbljivanje vjerskih osjećaja i, općenito, vjerske svijesti svakog pojedinca i čitave grupe. U malim grupama, vjerska svijest je fenomen iz religijske psihologije, koji uključuje religijski svjetonazor pojedinca i grupe.

Filozofski pogled na svijest je teorijski pogled na svijet, poznavanje zakona prirode, čovjeka i društva, naglašava metode njihovog poznavanja. Prikazuje biće u konceptualnom obliku, obavlja epistemološku i ideološku funkciju.

Naučna priroda svesti je racionalno sistematizovani prikaz okolnog sveta kroz aplikaciju naučne teorije, argumente i činjenice, prikazuje se u glavama ljudi u kategorijama zakona i teorija. Omogućava čovjeku da razmišlja u kategorijama, da primjenjuje različite principe znanja kako bi došao do novih otkrića. Primena naučne svesti može se videti u različitim sferama ljudskog postojanja.

Pojavio se i menjao moral, kao oblik svesti, kao i moralna psihologija grupe, koja uopštava društveno korisno iskustvo komunikacije u grupama iu odgovarajućim uslovima.

Moral svesti se zasniva na kategoriji morala, on je najstariji oblik društvene svesti, takođe prolazi kroz sve oblasti ljudske delatnosti (profesija, život, porodica). Ono se ogleda u kategorijama kojima čovjek misli i kojima se rukovodi: dobro, zlo, savjest, dostojanstvo i dr. Moral je određen horizontima određenih društava i klasa. Moralne norme odražavaju univerzalne, odnosno moralne vrijednosti nezavisne od društvene klase: humanizam, čast, odgovornost, suosjećanje, kolektivizam, zahvalnost, velikodušnost.

Politička svijest je počela da se javlja formiranjem države, klasa i sfere politike. Odražava interakciju klasa i društvenih grupa, mjesto i njihovu ulogu u državnoj vlasti, odnose između nacija i država, orijentisani su ekonomskim motivima. On integriše sve oblike društvene svijesti. On je pogođen raznim oblastima: religija, nauka, pravo, ali političko ostaje vodeće. To je također element funkcionisanja političkog sistema zemlje. Ima dva nivoa: obično-praktični nivo i ideološko-teorijski. Na običnom teorijskom nivou iskustvo i tradicija, emocionalno i racionalno, iskustvo i tradicija su međusobno povezani, to nastaje spontano, iz aktivnosti i životnog iskustva ljudi. Takođe je nestabilan, jer postoji pod uticajem i zavisnošću od uslova života, emocija ljudi i doživljaja koji se stalno menjaju.

Upotreba svakodnevne svesti je važna jer je karakteriše celovitost shvatanja života, a u kreativnoj obradi je osnova teorijske svesti. Teorijsku političku svijest karakterizira cjelovitost i dubina refleksije političke stvarnosti, koju odlikuje sposobnost predviđanja i sistematizacije stavova. Može razviti politički program zasnovan na ekonomskom i socijalnoj sferi. Takva politička ideologija je sposobna da aktivno utiče na nivo javne svesti. Na stvaranju ideologije rade samo posebno obučeni ljudi koji se bave razumijevanjem obrazaca. javni život i bave se "političkom kreativnošću". Dobro formirana ideologija može uticati na svijest društva u cjelini, jer to nije samo sistem pogleda, već dobro strukturirana propaganda koja prožima sve slojeve i sfere društva, koja koristi državnu moć i koristi medije. , nauka, kultura, religija.

U pravnom umu velika veza sa političkim, jer sadrži političke, ali i ekonomske interese različitih društvenih grupa. Utječe na različite sfere javnog života, u kojima obavlja sljedeće funkcije: regulatornu, kognitivnu i evaluativnu.

Ona je i pravna, ima istorijski karakter, a njen razvoj se odvija u zavisnosti od ekonomskih i političkih prilika i uslova života, nastaje uz prve manifestacije političkog uređenja društva, prava i klasne podele i odražava odnos ljudi, organizacije, državni organi koji su vezani pravima i dužnostima, njihov garant je zakon.

Ekonomska svijest odražava znanja i teorije ekonomske aktivnosti i društvenih potreba. Formira se pod uticajem istorijskih uslova i uslovljena je potrebom da se ostvare ekonomske i društvene promene. Takođe ima za cilj poboljšanje ekonomske realnosti.

Ekološki aspekti ljudske svijesti obavljaju društvene funkcije. Prije svega, kognitivne i obrazovne funkcije. Ona je međusobno povezana s drugim oblicima svijesti: moralnom, estetskom i pravnom. Ekološko stanje zahtijeva od čovjeka estetski i moralni odnos prema prirodi koja ga okružuje, u suprotnom na osobu utiče pravna svijest kako bi platila štetu nanesenu prirodi.

Ekološka svijest je human odnos prirodi, čovjekova svijest o sebi kao dijelu ove prirode. Kriterijum za to je duhovna potreba za poštovanjem i želja za očuvanjem ljepote prirode.

Svest i nesvesno

Stanje svjesnosti je stanje osobe u kojoj je sposobna jasno vidjeti i shvatiti sve što se dešava oko sebe i što joj se direktno dešava, sposobna je kontrolirati svoje postupke i pratiti razvoj događaja oko sebe.

Nesvjesno je nekontrolisano, nesvjesno djelovanje i posebne mentalne manifestacije. To su dva različita pola psihe, ali su u vezi i interakciji.

Bio je prvi u psihologiji koji je proučavao individualnu svijest i nesvjesno, njihov odnos i kako se manifestiraju u ponašanju. Prema ovom trendu, ljudska svijest je samo jedna desetina psihe. Najviše je nesvesno, koje pohranjuje instinkte, želje, emocije, strahove, oni su uvek uz čoveka, ali se samo ponekad manifestuju i u tom trenutku vode čoveka.

Svijest je sinonim za svijest i ovaj termin će se također koristiti. Dakle, svesno je ono što kontroliše osoba, nesvesno je ono što se ne može kontrolisati, samo je ono samo u stanju da utiče na osobu. Osvetljenje, snovi, asocijacije, refleksi - pojavljuju se bez naše volje, takođe intuicija, inspiracija, kreativnost, utisci, sećanja, nametljive misli, rezerve, greške u otisku, bolesti, bolovi, nagoni - manifestacije nesvjesnog, ponekad se neke od njih mogu pojaviti u potpuno neprikladnom trenutku ili ako osoba to uopće ne očekuje.

Dakle, postoji veza između nesvjesnog i svjesnog, a danas se niko ne usuđuje da je opovrgne. I svjesno i nesvjesno su isprepleteni u čovjeku i utiču i na njega i jedno na drugo. Čovjeku se može otvoriti nesvjesna sfera koja utvrđuje koji unutrašnji impulsi i sile pokreću osobu, njene misli i postupke, izvan svijesti.

Vođeni ovim znanjem, možete uvelike poboljšati svoj život, naučiti vjerovati svojoj intuiciji, postati otvoreni za kreativnost, raditi na svojim strahovima, otvoriti se, slušati svoj unutrašnji glas, proći kroz potlačene želje. Sve to zahtijeva rezervu snage i želje, ali onda da biste u potpunosti razumjeli sebe, razvili se, postigli ciljeve, riješili se kompleksa, morate se uključiti u introspekciju i duboko samospoznaju.

Nesvjesno oslobađa um od nepotrebnog opterećenja, štiti od preopterećenja informacijama. Sadrži negativna iskustva, strahove, informacije koje traumatiziraju psihu i zahvaljujući tome štiti osobu od psihičkog prenaprezanja i slomova. Bez takvog mehanizma ljudi ne bi mogli izdržati sve pritiske iz vanjskog svijeta. Zahvaljujući oslobađanju od negativnih iskustava ili zastarjelih nepotrebnih informacija, osoba je u stanju da se u potpunosti ostvari.

Zaštita svijesti osobe očituje se u njenom oslobađanju od stalne kontrole nad radnjama koje svakodnevno obavlja. Radnje kao što su pranje zuba, korištenje aparata, vožnja bicikla i mnoge druge postaju automatske i ne zahtijevaju razumijevanje radnji. Također, odrasla osoba ne primjećuje kako pravi riječi od slova kada čita, ne razmišlja o tome koje radnje treba izvršiti da bi hodao. Slično, radnje postaju automatske u profesijama.

Budući da neke informacije odlaze u nesvjesno područje, oslobađa se mnogo više prostora za asimilaciju novih informacija, um se lakše koncentriše na nove važnih zadataka. Ali ne smijemo zaboraviti da ni ono što je ušlo u nesvjesno nije netragom nestalo, to se pohranjuje, i pod utjecajem nekog stimulusa može izbiti, jer je, u svakom slučaju, dio osobe.

Svjesni i nesvjesni um podjednako su važni za ljude, a funkcionalnost oba ne treba potcjenjivati.

Svest i samosvest

Koncept ljudske svijesti se također koristi u kontekstu samosvijesti. Svojstva svesti su da ona, kao lično jezgro čoveka, sadrži osećanja, senzacije, misli i emocije. Smisao samosvesti je da je to odnos čoveka prema sebi. Ispada da su oba koncepta dijelovi jedne cjeline.

Osvrćući se na ljudsku istoriju, primitivni ljudi imao samo nerazvijenu svijest koja se razvijala u fazama. Počelo je činjenicom da je osoba osjetila svoje tijelo na fizičkom nivou, shvatila ograničenja svojih sposobnosti. Nakon što je istraživao svoje tijelo, počeo je istraživati ​​vanjski svijet, iz kojeg je njegov um dobijao nove informacije, što je podstaklo njegov razvoj. Što se osoba više upoznaje sa različitim predmetima, to je više u stanju da pronađe njihove razlike i nauči nova svojstva.

Formiranje samosvijesti dogodilo se nešto kasnije. U početku su čovjeka vodili samo urođeni instinkti (reprodukcija, samoodržanje). Zahvaljujući samosvijesti, čovjek je uspio da se izdigne iznad takvog primitivizma, a tome je doprinijela i pojava hijerarhije u zajednicama. Svaka grupa je imala vođu, koga su svi slušali, izvršavali njegove instrukcije, prihvatali kritike i pohvale. Tako su ljudi postali iznad svojih instinkta, jer su počeli nešto raditi ne samo za sebe, već za cijelu grupu i vođu. Takva manifestacija samosvijesti u vanjskom svijetu, a ne unutar svijesti osobe. Čak i kasnije, pojedinac je počeo da sluša svoj glas i da se ponaša u odnosu na „čulo“, to mu je omogućilo da se uzdigne iznad instinkata, prolaznih želja i drugih faktora koji su ometali lični razvoj.

U razvoju savremeni čovek formiranje svesti i samosvesti se takođe javlja u fazama. U početku dijete postepeno postaje svjesno sebe, a zatim se nađe pod vodstvom odraslih. Kasnije su eksterni lideri zamijenjeni unutrašnjim. Ali ovaj razvoj nije stigao do svih. U nerazvijenim zemljama ima takvih ljudi koji i dalje žive po starom instinktu.

Bez samosvijesti, osoba ne može ići dalje u svom ličnom razvoju, postići ciljeve, slagati se s ljudima oko sebe, postati uspješna. Uz pomoć samosvijesti čovjek vidi i pravi svoj život onakvim kakvim želi. Sve uspješni ljudi posjedovati ovu nekretninu. Inače ne bi mogli postati inteligentni, razviti intelekt.

Inače, kategorije kao što su svijest i često se uspoređuju. Mnogi ljudi vjeruju da ako postoji svijest, onda to govori i o inteligenciji, ali ove kategorije imaju drugačije značenje. inteligentna osoba nije uvek svesno. Nivo svijesti kod ne baš obrazovanih ljudi može biti viši. Stoga su svijest i intelekt neidentični koncepti. Ali uz pomoć samosvijesti dolazi do razvoja intelektualnih sposobnosti. Svojstva samosvijesti i svijesti čine život moderne osobe, pomažu mu da stekne slobodu, inače bi ostala samo u okviru želja.

Svest u filozofiji

Koncept svijesti u filozofiji je teška tema za proučavanje, o tome su razmišljali veliki ljudi. Odnos između pojmova svijesti i mozga u filozofiji je još teža tema, jer se ta dva pojma predstavljaju kao potpuno različita. Definicija svijesti je ideja, a mozak je materijalni supstrat. Međutim, veza između njih definitivno postoji.

Moderni filozofi su uvjereni u postojanje svijesti i, s obzirom na izvore, razlikuju nekoliko njenih faktora. Prvo, vanjski i duhovni svijet, prirodno i duhovno odražavaju se u svijesti pod maskom određenih čulno-pojmovnih predstava. Takve informacije su rezultat interakcije osobe i situacije koja joj omogućava kontakt.

Drugo, socio-kulturno okruženje, estetski i etički stavovi, pravni akti, znanje, načini i sredstva kognitivna aktivnost Omogućava osobi da bude društveno biće.

Treće, ovo je duhovni unutrašnji svijet pojedinca, njeno životno iskustvo i iskustva, promišljajući koja osoba pravi planove.

Četvrto, mozak je takav faktor jer osigurava funkcioniranje svijesti na ćelijskom nivou.

Peto, kosmičko informaciono polje je takođe faktor čija je karika funkcionisanje ljudske svesti.

Ispostavilo se da izvor svijesti nisu samo same ideje (iza teorije idealista), a ne sam mozak (iza materijalista), već objektivna i subjektivna stvarnost, koja odražava osobu uz pomoć mozga u transpersonalnih oblika svesti.

Svijest i mozak u filozofiji se proučavaju iz nekoliko pristupa. Jedan od njih je fizikalizam - materijalistički pravac koji negira postojanje svijesti kao nezavisne supstance, budući da je, prije svega, generira materija.

Solipsizam je također pristup koji proučava koncept svijesti i iznosi ekstremne poglede. Kaže da svijest svake osobe postoji kao jedinstvena pouzdana stvarnost. Materijalni svijet je proizvod svijesti.

Opisani pristupi predstavljaju umjereni materijalizam i objektivni idealizam. Što se tiče prve, kategorija svijesti u njoj je definirana kao jedinstvena manifestacija materije, koja vam omogućava da se pokažete. Drugi, insistira na tome da u svesti postoji određena veza sa materijom, postojanje svesti se definiše kao početno.

Zaista, svijest osobe o mozgu, ili kako, sama po sebi nije objašnjena gore opisanim pristupima. Ostale puteve treba istražiti. Na primjer, postoji kosmičko gledište, prema kojem je značenje svijesti neovisno o materijalnom nosiocu dar iz kosmosa i nedjeljivo.

Prema biološkoj teoriji, sposobnost svjesnosti proizvod je divljih životinja i svojstvena je apsolutno svima, čak i najjednostavnijim organizmima. Jer život nije spontan, a obrasci potiču iz svijesti. Sva živa bića imaju urođene instinkte i stečene u procesu života, akumulirane iskustvom, sposobna su i za izvršavanje radnji koje su složene strukture, a neke životinje čak imaju i osebujan moral.

Ali postoji i stanovište u odnosu na koje se smatra da je svojstvo svijesti inherentno isključivo čovjeku. Ali, čak i ostavljajući takve različite verzije, definicije, filozofija ne daje jedan jedini odgovor na pitanje o izvoru nastanka svijesti. Ljudski um je u stalnom kretanju, razvoju, jer mu se svakodnevno dešavaju različiti događaji koje čovek pokušava da shvati, shvati.

Svijest i jezik u filozofiji mogu se ukratko opisati kao još jedno pitanje koje brine filozofe. Um i jezik direktno imaju međusobni uticaj koji se može kontrolisati. Kada osoba radi na poboljšanju govornih podataka, mijenja i vlastita svojstva svijesti, čime se razvija sposobnost objektivnog uočavanja informacija i donošenja odluka. Antički filozofski mislioci poput Heraklita, Platona, Aristotela proučavali su odnos svijesti, mišljenja i jezika. To se čak može vidjeti u grčkoj riječi logos, što doslovno znači da je misao neodvojiva od riječi.

Svijest i jezik u filozofiji mogu se ukratko odrediti kroz takav filozofski trend kao što je "filozofija jezika", on tvrdi da sposobnost svijesti direktno utječe na percepciju svijeta osobe, posebno na njegov govor, što također rezultira komunikacijom. sa drugima.

U moderno doba, mnogi naučnici pokušavaju pronaći nove odnose u svijesti i jeziku. Na primjer, nedavna istraživanja su potvrdila da se vizualne slike koje su nastale pod utjecajem svijesti koriste u razmišljanju svake osobe. Tako svijest usmjerava misaoni proces. Blizu takvoj definiciji bio je mislilac Rene Descartes, koji je dao takvo objašnjenje, koje je zauvijek ukorijenjeno u filozofiju i druge nauke, da se može smatrati dominantnim.

Descartes je vjerovao da postoje dvije supstance - misaona i tjelesna, fundamentalno različite jedna od druge. Stvari i događaji tjelesne supstance smatraju se prostornim i dostupnim vanjskoj kontemplaciji, tada svijest i događaji u njoj nisu prostorni, odnosno ne mogu se promatrati, ali se mogu ostvariti unutarnjim iskustvom nosioca te svijesti.

Idealisti nisu podržavali takvu ideju, ali su tvrdili da je osoba stanje svijesti, poput duha, u kojem tjelesno i biološko nije bitno. Savremenici nisu zadovoljni takvim gledištem, pa se filozofi koji raspravljaju o psihofizičkom problemu svesti pridržavaju većeg stepena varijanti materijalizma.

Najdosljednija verzija materijalističkog pravca je teorija identiteta, koja vjeruje da su misaoni procesi, percepcije i senzacije identični sa stanjem mozga.

Funkcionalizam, kao drugi pogled na definiciju svijesti, smatra fenomene i procese kao funkcionalna stanja mozga, a ne kao fizička. Mozak se definiše kao složen sistem na više nivoa sa fizičkim, funkcionalnim i sistemskim svojstvima. Ovaj pristup ima nekoliko nedostataka, od kojih je glavni taj što je takva definicija u velikoj mjeri u duhu kartezijanskog dualizma.

Neki pristalice moderne filozofije smatraju da je potrebno odstupiti od Descartesovih ideja o ličnosti kao "duhu u mašini", na osnovu činjenice da je osoba u početku racionalna životinja sposobna za svjesno ponašanje, osoba se ne može podijeliti. u dva svijeta, stoga postoji potreba za novim tumačenjem pojmova vezanih za sposobnost svijesti – od jednostavnih senzacija do intelektualnih procesa i samosvijesti.

Šta je ljudska svijest? Navikli smo da mnogo ulažemo u ovaj koncept: sopstveni pogled na svet, karakteristike i osobine ličnosti, sposobnost da upravljamo sobom. Zapravo, ovaj koncept je toliko širok da bi bilo potrebno mnogo truda da se sve komponente razvrstaju „po policama“, da se udubi u njihovu suštinu.

Svijest je višeslojni i višeslojni sistem koji upravlja ljudskim aktivnostima, njegovim mislima, djelima i postupcima. Čovek je biće obdareno razumom, a razum čini da svest funkcioniše u potpunosti.

Pojedinac je nemoguć izvan društva. Iz tog razloga se svijest može mijenjati pod uticajem društva. Kako se to događa? Odrastajući u društvu, čovjek se nikada ne može potpuno osloboditi njega. Na njega utiču postojeći stereotipi i predrasude. Često društvo jednostavno diktira svoju volju pojedincu, a on je primoran da se povinuje mišljenju većine. Tako se ruši individualnost i rađa se društvena maska. Neki ga nose cijeli život i na kraju mu se toliko zbliže da prestanu da primjećuju i razumiju vlastitu beskonačnu suštinu.

Što koncept uključuje i koje karakteristike ima, reći će ovaj članak.

Svest odražava samopoštovanje

Samopoštovanje se formira u detinjstvu. Od onoga što će postati, u mnogim aspektima postoji zasluga same osobe i, naravno, društva koje ga okružuje. Koliko često čujemo neprijatne komentare o sebi u djetinjstvu ili da smo iz nekog nepoznatog razloga rođeni ne tako dobri kao što se očekivalo da vidimo ovdje. Ako svijest nije dovoljno formirana, onda će osoba pokušati ugoditi mišljenju većine, zapravo će se rastvoriti na način na koji ga drugi vide i neće moći imati svoj jedinstveni glas.

Lično samopoštovanje se sastoji od nekoliko komponenti: porodice, okruženja, prijatelja, društvene grupe i udruženja. U isto vrijeme, svijest je vrlo osjetljiva na to kako će se svi ti ljudi odnositi prema subjektu, kakvo iskustvo će mu dozvoliti da dobije.

Svest se formira u porodici

Uloga roditelja u oblikovanju svijesti djeteta je veoma velika i značajna. To su prvi ljudi koji su u nama postavili temelje dobra i zla, svjetonazora općenito, uče nas da budemo individualni. Naravno, ne u svim slučajevima dolazi do sticanja čisto pozitivnog iskustva. Dešava se da se mala osoba zatvori u sebe jer ne može da pronađe svoju jedinstvenost, karakteristične karakteristike ne zna ko je on zaista. Um djeteta, naravno, može se kontrolisati, usmjeravajući njegov razvoj u pravom smjeru. Uticaj porodice na svijest je ogroman. Kako napraviti dijete uspješna osoba, i potpuno slomiti njegovu ličnost.

Za dijete je podrška rodbine važna i značajna, posebno u početku. Zamislite da započinjete neki ozbiljan posao. Vas, naravno, obuzimaju tjeskobe, sumnje, razne strepnje. To je razumljivo: teško se kretati sam. Uvijek želite da dobijete barem minimalnu podršku od voljenih - pomaže vjerovati da će sve uspjeti. Ako roditelji nemaju takav uticaj na svoje dijete, tada sin ili kćerka odrastaju krajnje nesigurni. U budućnosti, takva osoba teško da će znati šta zaista želi, neće moći zamisliti konačni rezultat.

Formiranje svijesti kroz stav drugih

Svijest bilo koje osobe direktno ovisi o tome kako ga ljudi oko njega vide. Ako je odnos prema njemu prilično lojalan ili čak čisto pozitivan, onda se osoba savršeno prilagođava u društvu, izražava se i postaje prilično sretna za sebe. Mnogo zavisi od toga koje planove i ciljeve osoba sebi postavlja. Stav ljudi koji su u blizini može pomoći čoveku u određenom periodu, učiniti ga čvrstim i samodovoljnim. Naučiti da poštujemo sopstvenu ličnost je veoma važno za čoveka. Dok ne cijenimo i ne volimo sebe, ne možemo očekivati ​​isto od drugih. Zašto? Da, jer ljudi čitaju naše podatke o sebi i tako nas doživljavaju, kako mi mislimo o sebi. Nema tu ništa iznenađujuće, sve je prirodno.

Oni koji su zadovoljni sopstvenim dostignućima nesumnjivo će zadobiti poštovanje od onih oko sebe. Ljudima će se činiti da je pred njima vrlo uspješna i izvanredna ličnost. Istovremeno, stvarni nedostaci protivnika u ovom slučaju ostaju nevidljivi, nevidljivi. I obrnuto, kada čovjek ne može razumjeti svoje mjesto u svijetu, ni sam ne zna kakva je njegova ličnost, onda ga oni oko njega nauče doživljavati kao nešto beznačajno i neozbiljno. Takva osoba može biti vrlo talentovana u sebi, ali dok ne otkrije vlastitu vrijednost, drugi je neće moći cijeniti. Svest je nešto što se formira tokom mnogo godina. Ovdje ne može biti sitnica: apsolutno je sve važno kada je u pitanju formiranje i razvoj osobe.

Pogled na svijet odražava svijest

Svest sadrži mnoge aspekte naše ličnosti. Ko smo mi i zašto smo ovdje? Koje zadatke treba riješiti? Predstava o svijetu i sebi se formira iz iskustva stečenog tokom života. Iskustvo djece je posebno važno i značajno. Utisak mali čovek su u prirodi kognitivne svesti. Ponekad sadrži toliko toga da se ne može odmah shvatiti otkud određene navike, strahovi, sumnje, sumnje u sebe ili, naprotiv, želja za dokazivanjem vlastite isključivosti. Ali svako od nas želi da bude zapažen od strane ljudi oko nas. Ponekad je zarad ovog cilja spreman na sve podvige i dostignuća.

Ljudska svijest je tako duboka hipostaza u kojoj se ne može nešto pogledati i brzo razmotriti. Potrebno je puno rada samo da biste razumjeli sebe, da biste mogli proći kroz svoje stege i sumnje. Kako čovek vidi svet tako se i ponaša prema sebi. Ova izjava je odavno dokazana. Ako osoba ne voli sebe, na svaki mogući način sumnja u svoje talente, sposobnosti i, općenito, u dostupnu priliku da se negdje pokaže, tada će svijet pokušati postaviti najstrože zahtjeve za njega. Takvu osobu, po pravilu, drugi ne primjećuju, trpi mnogo nepravedno nanesenih uvreda. A sve zato što je negativna i pogrešna ideja o njemu jednom ušla u ljudsku svijest. I tako se navikao da se grdi iz svih razloga, a ne da hvali.

Onaj ko zna koliko vredi od detinjstva, kome su roditelji usadili zdravo samopoštovanje, nikada neće tražiti odobravanje drugih. On već zna da zaslužuje više od onoga što ima na sebi ovog trenutka. Takva osoba ne gubi previše vremena na brige, već odmah teži svom snu, preduzima potrebne korake.

Imati cilj proširuje svijest

Cilj mora biti što je moguće konkretniji. Bez ovog jasnog usklađivanja nemoguće je ništa postići u životu. Osoba nikada neće biti zadovoljna ulogom treće strane i neće pristati da je igra, budući da je samodovoljna osoba. Imajući cilj, postajemo disciplinovaniji i odgovorniji. Naša svijest se zapravo širi, postaje prijemčivija i dublja. Šta daje prisustvo cilja i kako to utiče na svijest osobe? Pokušajmo to shvatiti.

Samopouzdanje

Ovo je važan dio svake uspješne osobe. Bez vjere u sebe neće biti ništa: nema novih pobjeda, nema značajnih dostignuća. Samopouzdanje pomaže da se nosite s poteškoćama, savladate prepreke i ne vjerujete u neuspjehe. Svi imaju neuspjehe i neuspjehe. Da ne bismo klonuli duhom kada nam je loše, mora postojati velika volja i velika želja da postanemo jači. Proći će dosta vremena prije nego što se svijest zaista promijeni. Tada će osoba naučiti da razmišlja drugačije, da se ponaša na drugačiji način nego ranije.

Samopouzdanje ima značajan uticaj na kvalitet života i svijest. Kako se to događa? Prije svega, učimo živjeti tako što smo istinski zadovoljni vlastitim uspjesima. Malo ljudi se zaista može pohvaliti ovim. Samouvjerena osoba ne čeka odobrenje društva, ona sama aktivno djeluje i doseže svoje visine. Zadovoljan je pažnjom drugih, ali to nije samo sebi svrha, već posljedica uspjeha. Samouvjerena osoba ima tendenciju da zrači stanjem radosti i pozitivnosti.

Kako sebi možete pomoći da steknete samopouzdanje? Ova kvaliteta karaktera se ne rađa u jednom danu. Najčešće, osoba mora uložiti značajan napor prije nego što vidi prve zadovoljavajuće rezultate. Trebalo bi da postupate polako i pažljivo. Prvo morate naučiti prihvatiti sebe onakvima kakvi zaista jeste. Tada počnite razvijati individualne sposobnosti, a sa njima će rasti i samopoštovanje.

svrsishodnost

Imajući na umu određeni zadatak koji treba riješiti, čovjek postaje sabraniji, organizovaniji. Neće dozvoliti sebi da gubi vreme. U ovom slučaju, osoba počinje tražiti sve vrste načina i opcija kako bi postigla ono što želi uz maksimalnu korist za sebe i minimalne gubitke. Čim postoji odgovornost prema sebi, čovjek i društvo se nikada neće staviti u nepovoljan svijet. Svijest će ga voditi, podsticati na nova dostignuća. Sa svakom novom pobjedom dodaje se samopouzdanje, da će sve ispasti po planu.

Svest se transformiše, počinjemo da shvatamo stvari o kojima nikada ranije nismo razmišljali. Želja da ono što smo započeli dovedemo do kraja omogućava nam da se ne opustimo u najtežim životnim trenucima, već se ponekad ponašamo suprotno okolnostima. U pravilu se povećava želja da se sve dovede do svog logičnog kraja. To je podržano samopouzdanjem. Nećete više ostavljati obećavajući posao na pola puta, nećete pravdati svoj nerad činjenicom da nikome nije potreban, što znači da se ne može.

upornost

Teškoće se dešavaju svima, nema ničeg iznenađujućeg u tome. Mnogo je važnije kako se izvlačimo iz onih situacija koje nas zaista sprečavaju da živimo punim životom, pravimo planove za budućnost. Bilo kakve poteškoće u našem životu nastaju samo zato da ih riješimo, a ne da ih odgađamo iz dana u dan. Mnogi uspevaju u poslu i poslu samo zato što su na vreme naučili da primećuju sopstvene pobede i efikasno se nose sa nedostacima. Zapravo, koliko često svoja postignuća smatramo nečim uobičajenim i normalnim, ne posvećujemo im dovoljno pažnje i vremena. Ali uzalud! Sljedeći put, sreća će se lako odbiti. Neophodno je na svaki mogući način dočekati nove početke u sebi, nastojati raditi na svojoj svijesti, širiti njene granice.

Sposobnost savladavanja poteškoća je važan kvalitet za privlačenje sreće. Kakve god oluje besne nad vašom glavom, uvek možete pronaći pristojan izlaz. Život nam često podari upravo takva iskušenja, prolaskom kroz koja, zahvaljujući naporima svijesti, postajemo jači i mudriji.

Postavka za uspjeh

Prisutnost određenog cilja u čovjekovoj glavi nesumnjivo mu daje snažan poticaj da se usavršava, da teži neosvojenim horizontima. Naravno, da bi se ovo desilo u vašem životu, moraćete mnogo da se potrudite, kako treba. Bez motivacije, osoba neće rasti, neće moći pravilno organizirati svoje vrijeme. Dodatna motivacija će vas pokrenuti naprijed, neće vam dozvoliti da odustanete na dva koraka od pobjede.

Šta god čovjek radi, on mora biti potpuno zaokupljen svojim zanimanjem, bez traga. Stanje potpunog "hvatanja" proširuje svijest, čini je pažljivom i prijemčivom. Zahvaljujući ovoj značajnoj akviziciji, donose se odgovorne odluke, donose grandiozni planovi, izriču presude, drže se strastveni, duševni govori.

Uloga kognitivnih procesa u razvoju svijesti

Iz rane godinečovek uči da opaža ovaj svet uz pomoć čula. Svi kognitivni procesi su usko povezani jedni s drugima i nalaze se u stanju neraskidivog jedinstva. Pažnja, pamćenje, mašta, razmišljanje omogućavaju poboljšanju svijesti. Ljudski razvoj ne bi bio moguć bez ovih osnovnih komponenti. Razmotrimo ih detaljnije.

Osjećaj i percepcija. Uloga senzacija u ljudskom životu je ogromna. Doživljavamo razne osjećaje i emocije tokom dana. Imamo mnogo senzacija koje moramo biti u stanju da propustimo kroz sebe i da se ne povredimo psihički. Osećaj navodi čoveka da shvati stvarnost, pa je njegova uloga u svesti ogromna.

Percepcija dopunjuje utisak pojedinca o subjektu, pomaže umu da izgradi mehanizam prepoznavanja. Uz pomoć percepcije procjenjuje se predmet ili pojava, čovjek uči da vidi i uoči neke značajne detalje i perspektive.

Pažnja. Ovaj mentalni kognitivni proces utječe na svijest na najdirektniji i najneposredniji način. Obraćajući pažnju na nešto, mozak se koncentriše na neki predmet ili pojavu, što znači da se u njemu odvijaju misaoni procesi. Ljudska pažnja može biti proizvoljna i nevoljna. U prvom slučaju, osoba sama usmjerava voljne napore da nešto uoči. U drugom slučaju, pažnja se zadržava na temi protiv volje same ličnosti. Najčešće nevoljna pažnja može biti uzrokovan nekim neobičnim događajem koji kod osobe izaziva emocije straha, iznenađenja, oduševljenja itd.

Memorija. Ljudsko pamćenje može sadržavati mnogo, ali ne pamtimo sve redom, na šta je trenutno usmjeren naš voljni napor. Da biste zapamtili nešto, morate ili shvatiti potrebu za tim, ili doživjeti snažan utisak iz onoga što vidite. U ljudskom životu se dešavaju obe stvari.

Naše pamćenje utiče na um, prisiljavajući ga da shvati događaje. Memorija je u stanju da pohrani mnogo informacija i fragmenata iz prošlosti, a neki događaji se zaborave gotovo trenutno. Po pravilu, osoba pamti ono što podržava njegova emocionalna sfera. Sve što je urađeno mehanički, bez učešća osjećaja, briše se iz sjećanja, čime se ostavlja prostor za nove utiske.

Razmišljanje. Ovaj mentalni kognitivni proces usko je povezan sa svešću. I sama je stalno prijemčiva i otvorena za nova znanja. Razmišljanje pomaže umu da zadrži svoju aktivnost. Uz pomoć razmišljanja, osoba ima sposobnost da više puta pomiče u glavi slike događaja koji su se pokazali važnima i značajnim za njega.

Imaginacija. Ovaj mentalni kognitivni proces utiče na svest jak uticaj. Kako? Uz pomoć mašte, zaista se širi. Pojavljuju se nove slike koje uzbuđuju um i čine ga u stanju povećane aktivnosti. Mašta odražava predmete i pojave u slikama. Ali činjenica je da svaka osoba ima svoju sliku u glavi, a za svakoga je to čisto individualno. Ne postoje dvije osobe koje imaju iste mentalne slike u mozgu.

Uloga svijesti u procjeni

Čovjek ima jednu jedinstvenu osobinu koja ga razlikuje od svih živih bića. Stalno upoređuje, analizira, procjenjuje druge. Radnje, djela (svoje i tuđe) stalno se ispituju pod imaginarnim mikroskopom i ocjenjuju. Štoviše, što je svijest osobe razvijenija, to je jača njegova želja da analizira svoje postupke, da teži ispravljanju grešaka. Ljudi koji često okrivljuju druge pokazuju nedostatak razvoja svijesti.

Sama potreba za evaluacijom je nastala zbog formiranja emotivnog stava prema svemu što nam je u blizini. Doživljavamo mnoga konfliktna osjećanja tokom dana. Neki prolaze kroz nas i ne ostavljaju vidljiv trag, drugi odgovaraju strašnim bolom u srcu i pretvaraju se u ranu, koja potom dugo ne zacjeljuje.

Svijest i mogućnost introspekcije

Svest zauzima aktivnu poziciju u procesu samospoznaje. Subjekt radnje je onaj koji posmatra. Objekt je nešto (ili neko) što se nadgleda. Sama svijest postaje promatrač radnji koje osoba izvodi. Zahvaljujući njemu, osoba ima priliku da prati svoje postupke, analizira ih i razmišlja o učinjenom. Prisutnost subjekta i objekta pomaže u određivanju uloge svijesti u ljudskom životu u cjelini.

Svijest i znanje o svijetu

Svijest doprinosi formiranju određenog stava prema okolnoj stvarnosti. Sposobnost osobe da upozna svijet oko sebe počinje spoznajom sebe. Šta je uključeno? Prvo, odnos poštovanja prema sopstvenoj ličnosti, adekvatna procena sopstvenih perspektiva. Drugo, sposobnost da se drugi ljudi vide kao pojedinci, da se poštuju i prihvate njihovo mišljenje.

Osoba, prije svega, treba da nauči da preuzme odgovornost za svoje postupke i postupke. Iako ne zna kako to učiniti, ne može adekvatno procijeniti druge, postaviti im neke nezamislive zahtjeve. Uostalom, često se dešava da nismo u stanju da ispunimo obaveze koje smo sebi dali, već svoje najmilije optužujemo da imaju izuzetno loš i gadan karakter. Mogućnost samousavršavanja usko je povezana sa razvojem svijesti. Čovek postaje istinski slobodan tek kada stekne sposobnost da odgovara za ono što je uradio danas ili juče.

Dakle, ljudska svijest je vrlo široko područje za proučavanje. Tema je svakako zanimljiva i zaslužuje posebnu pažnju.

Važno je razumjeti šta je svijest, poznavati strukturu i mehanizme njenog funkcioniranja, jer ovaj informacioni sloj daje osobi velike mogućnosti, i to:

1. ✪ Otkriti sve talente i sposobnosti u osobi;
2. ✪ reprogramirati osnovna pravila i principe na kojima je izgrađena ljudska stvarnost;
3. ✪ da se oslobodimo programa „ušivenih” pri rođenju koji negativno utiču na razvoj ličnosti;
4. ✪ otkloniti negativna osećanja (ogorčenost, krivica, zavist, osveta...);
5. ✪ povećanje propusnost svijest i promjenu njene strukture;
6. ✪ Nabavite modificirani sudbinski program. Šta je sudbina, pogledajte

Šta je ljudska svijest?

Ljudska svijest- ovo je program, energetsko-informacioni model percepcije i reprodukcije objektivne stvarnosti. Drugim riječima, svijest je sistem razumijevanja i percepcije svijeta oko nas, to je ono što formira ličnost osobe, njegovu procjenu okolne stvarnosti.

Takav energetsko-informacioni model ne može postojati sam po sebi i postoji striktno po algoritmu. dobro razvijen astralno telo, poput profesionalnog radnika, lako može razumjeti opise svijeta u kojem živi tijelo i svijest. Dakle, kako se ovaj algoritam manifestuje u svijesti?

Ovu funkciju obavlja mentalno tijelo - treće suptilno tijelo osobe. U mentalnom tijelu su pohranjeni svi ovi višetomni opisi Svijeta.

mentalno- ogromna biblioteka znanja. Tu su sve informacije koje je čovjek nakupio tokom svog života – pročitao, naučio, naučio, vidio, čuo. On ne može znati sve, ali se može dopuniti, obogatiti, razviti, proširiti ako nema zabrana o tome.

Struktura svijesti

Svest se sastoji od:

• 12 čakri (centra svesti);
• komunikacioni kanali (između čakri);
• Duhovno biće u koje je stavljen program razvoja ličnosti. Duhovno biće pripada nadsvesti i ima vezu sa Apsolutom. Lokacija - Atman čakra;
• iz logičkih i figurativnih mehanizama samohipnoze.

U sistemu svijesti mogu se razlikovati 3 glavna bloka:

1. Podsvijest- ovo je fizičko, eterično i astralno tijelo. Štiti ljudsku energiju.
2. supersvjesno- kauzalno, budhialno i atmičko tijelo. Informacijski sloj koji zahtijeva energiju.
3. društvene svijesti− mentalno tijelo. To je veza između podsvijesti i nadsvijesti. Glavna funkcija mentalnog tijela je regulacija podsvijesti i nadsvijesti (uravnotežavanje energije i informacija), „uvjerava“ podsvijest da daje energiju, „dogovara“ se sa nadsvijesti da ne troši tu energiju previše. A za to je mentalnom tijelu potreban alat - znanje o okolnom svijetu. Ako ovog znanja ima puno, onda će mentalno savršeno obavljati svoju posredničku funkciju.

Nadsvijest i podsvijest imaju potpuno različite ciljeve.. A ako nema posrednika (mentalnog tijela), oni se nikada neće dogovoriti među sobom, štaviše, nadsvijest će pobijediti, natjerat će podsvijest da troši energiju, a mi ćemo u ovom slučaju imati pet minuta života.

Vrste svesti (terminologija Sigmunda Frojda)

Svaka osoba je individua i svjesna je svijeta oko sebe. Može nazvati sve objekte datim im imenima. To dolazi iz svijesti pojedinca o značaju svega na svijetu. Ovaj podnaslov nije konačna istina i dat je u svrhu upoznavanja i proširenja intelektualnog prtljaga.

Razlikuju se sljedeće vrste svijesti: ja, izvan mene, ono. Ove termine je uveo Sigmund Frojd. Svaki od njih je obilježen određenim granicama i mogućnostima razumijevanja. Ovi koncepti definiraju osobu kao integralnu kreaciju i otkrivaju njene reakcije na svijet ovisno o određenoj vrsti svijesti.

Definicije svijesti u tri tipa: "ja", "to", "super ja"

Kao što je gore pomenuto, postoje tri tipa svesti ličnosti: "ja"; "To", "Preko mene". Svaki od ovih tipova služi za potkrepljivanje određenih procesa koji se dešavaju u ljudskoj psihi.

Definicija "ja" znači nešto racionalno i svjesno. Osoba donosi odluke na osnovu zdravog razuma. Vođeni logikom u svojim postupcima. Svjesna akcija određena svjesnim izborom. Sfera "ja" mjeri ciljeve, misli i ideje sa stvarne prilike za produktivniju implementaciju. Je kao poleđina sfere "to".

To je iluzija, san; Ja sam pravo oličenje ovih težnji u stvarnom svetu. Dijeli svijet prema moralnim aspektima (I) - na dobro i zlo, ispravno i pogrešno, razumno i spontano, itd.

Definicija "To" se ne pokorava zdravom razumu, živi na emocijama i instinktima. Dio koji nije pod kontrolom čovjeka. Ali ona daje hranu za inkarnaciju u "ja", za racionalno utjelovljenje određenih instinktivnih potreba. To uključuje životinjske instinkte, emocije. U ovom sloju svijesti, svi tekući procesi usmjereni su na postizanje zadovoljstva, zadovoljavanje potreba.

U strukturi "Ono" nema sistematizovanog reda, kao u "Ja", postoji nered, zbrka i haos. "To" daje želju, instinkt, požudu; “Ja” postavlja ciljeve i traži kompetentniji način da ostvari ovu želju i kao rezultat toga dobije zadovoljstvo od postizanja cilja.

Definicija "Super Sebe". Koncept "Super Ja" je direktno povezan sa kompleksima i svešću ličnosti o svojim nedostacima. Izgradnja u umu ideala; nastojeći da živi u skladu sa ovim idealom. Svako može poslužiti kao ideal, na primjer, otac ili majka.

To dovodi do činjenice da pojedinac zabranjuje neke radnje ili osjećaje, smatrajući ih nesavršenim, koji nisu u skladu s normom. Takvo ponašanje kasnije uzrokuje komplekse. "Preko Ja" djeluje kao kontrolor ljudskih postupaka, savjesti.

Postoji zanimljivo figurativno poređenje za takav proces: odnos "ja" i "to"

Odnos između jahača i konja kojim upravlja. U idealnom prikazu ove slike sve bi trebalo da bude ovako: osoba u sedlu, zna kuda se kreće i prema svojim potrebama kontroliše kretanje konja.

Konj ovde predstavlja sferu "Toga", podložna ispunjenju želje da se negde ode, u skladu sa odgovarajućim normama. Ali dešava se da konj izleti iz sedla i krene u slobodno trčanje ili odbaci jahača. Ovako: "Ja" loše upravlja "Onim" (instinktima i željama). Tada instinkti i želje mogu izbiti iz podređenosti uma i zaživjeti svoj vlastiti život, nekontrolirano. To može dovesti do određenih posljedica.

Sličnost između "Super-I" i "It" je također prikazana. Slično definiciji "Toga", definicija "Super-Ja" djeluje kao nesvjesno. Nesvjesno se fokusirajte na određenu vrstu ponašanja. Ovo može izazvati ovisnost; dovesti osobu u određene okvire; omalovažavati fleksibilnost razmišljanja – život po nekim idealnim standardima.

Šta je ljudska svijest. Praktično radni model!

Ljudska svijest -jedna od najvećih misterija na zemlji, misterija za većinu ljudi i za tradicionalnu nauku, koju do sada svest, direktno pokušava da protumači kao funkciju mozga, i povezuje ga sa fizičkim telom. Ali, nauka još uvek ne zna tačno šta je Ljudska svest, kako funkcioniše, od čega se sastoji itd.

Nažalost, tradicionalna nauka, religija i ezoterija nastavljaju da se sukobljavaju, ne prepoznajući teorije i poglede na svet, i čine veliku grešku. Na kraju krajeva, svijet je vrlo logičan i dosljedan, a svaka oblast znanja jednostavno zauzima svoje mjesto u svemiru, a ako je znanje istinito, ono nije u suprotnosti s drugim istinama. Dakle, ispravan ezoterizam ne protivreči fizici i matematici, već ih dopunjuje, itd.

Model ljudske svijesti koji ćemo predstaviti u ovom članku testiran je dugi niz godina i uspješno ga koriste mnogi ljudi za vlastiti razvoj i pomoć drugima. I ovaj model nije materijalni, već energetsko-informativni.

Sastoji se od Duhovnog Bića, posrednika, esencije (individualnosti osobe), čakri (centra svijesti), kanala komunikacije između njih, sistema logičke i figurativne samohipnoze. Svijest uključuje sljedećih dvanaest čakri: Atman (mesto stanovanja duhovnog bića), Sahasrara, Intelekt, Spiritual, Ajna, Vishuddha, Anahata, 13. svijet, Esencija čakra, Manipura, Svadhisthana i Muladhara.

Spiritual Being- dio nadsvijesti je direktno povezan sa Apsolutom i formiran oko božanske iskre. Duhovno biće nosi individualni program ljudskog razvoja i informacije o zakonima našeg Kosmosa.

Čakre ljudskog posrednika - dio svijesti dizajniran da osigura razmjenu informacija između duhovnog bića i glavne svijesti (čakre).

Poseban (najsloženiji) energetski sistem dizajniran da se implementira procesom razmišljanja (donošenja odluka), kontrolom percepcije i njoj podređenih energetskih i fizičkih sistema. Sve ove funkcije čakra realizuje kroz rad sa mislima (kodovi, logičke i formalizovane informacije), slikama (matrice, neformalizovane informacije), senzacijama i radnim energijama.

Sva svijest, 12 čakri podijeljena je u tri glavne komponente:

(implementacijski dio), Direktno svijest(svjesno razmišljanje, percepcija, donošenje odluka), (veza sa Bogom i višim svjetovima).

Direktno Svijest, sastoji se od Inteligencije (razmišljanje, analiza informacija, konceptualni i logički dio, donošenje odluka), Duhovnost (figurativna percepcija) i Volja (odgovornost, implementacija odluka).

Razumijevanje strukture i mehanizama rada ljudske svijesti otvara ogromne mogućnosti u njenom razvoju, omogućava vam da proučavate i namjerno otkrivate sve talente i sposobnosti svojstvene osobi, sve potencijale, kao i uklanjanje negativnih kvaliteta, emocija (strah, ljutnja, krivica, itd.) itd.

Dakle, proučavajte sebe i otkrijte svoj potencijal! Sretno!