Établissement d'enseignement budgétaire de l'État

enseignement professionnel primaire

Lycée professionnel n°24, Sibay

Développement méthodologique d'un cours dans la discipline

« Fondamentaux de la composition et de la science des couleurs »

sur le thème de : « Ornement. Types d'ornements"

Développé par : master de formation I catégorie de qualification

G.K. Zainuline

NOTE EXPLICATIVE

La culture mondiale moderne est propriétaire d'un immense patrimoine dans tous les domaines. arts visuels. En étudiant les plus grands monuments de l'architecture, de la peinture, de la sculpture et des arts décoratifs et appliqués, un autre domaine ne peut être ignoré : créativité artistique. Nous parlons d'ornement. Utilisant le rôle d'un objet particulier, un ornement (latin : Ornamentum - décoration) ne peut exister séparément en dehors d'une œuvre d'art spécifique ; il a des fonctions appliquées. Une œuvre d’art est l’objet lui-même, décoré d’ornements.

Après une étude minutieuse du rôle et de la fonction de l'ornement, il devient évident que sa signification dans le système des moyens d'expression d'une œuvre d'art est bien plus grande que la fonction décorative et ne se limite pas à sa nature appliquée. Contrairement à la couleur, à la texture, à la plasticité, qui ne peuvent exister en dehors d'un certain objet sans perdre son imagerie, un ornement peut la conserver même par fragments ou lorsqu'il est redessiné. De plus, nombre de motifs ornementaux se caractérisent par une stabilité qui permet à un certain motif d'être utilisé sur une longue période et sur des objets variés, dans des matériaux différents, sans le priver de la logique de sa forme ornementale.

L'ornement fait partie de la culture matérielle de la société. Une étude minutieuse et la maîtrise du riche patrimoine de cette composante de la culture artistique mondiale contribuent au développement du goût artistique, à la formation d'idées dans le domaine de l'histoire culturelle et rendent le monde intérieur plus significatif. Le développement créatif de l’art décoratif et ornemental des époques précédentes enrichit la pratique artistes contemporains et les architectes.

Sujet de cours. Ornement. Types d'ornements.

Objectifs de la leçon. 1. Familiarisation des étudiants avec l'ornement et ses types. Dire

sur la structure des ornements, sur la diversité et l'unité des ornements

motivations réelles des pays et des peuples.

2. Formation de compétences et de connaissances. Développer des compétences analytiques

travailler, établir des liens et des relations. Développer les compétences

planifiez vos activités, la mémoire des élèves.

3. Cultivez l’affabilité et la convivialité. Former un message

frappe, responsabilité et détermination.

Type de cours. Leçon sur la communication du nouveau matériel.

Accompagnement pédagogique, méthodologique et accompagnement technique. Manuel de N.M. Sokolnikov « Beaux-Arts », « Fondements de la composition », illustrations, reproductions de grands artistes.

Pendant les cours

1. Organisation du temps.

a) vérifier l'assiduité des étudiants selon le magazine ;

b) vérifier l'apparence ;

c) vérifier la disponibilité des fournitures pédagogiques.

2. Vérification des devoirs.

Enquête frontale :

a) Qu'est-ce que la coloristique (science des couleurs) ?

b) Parlez-nous de l'histoire du développement de la science des couleurs.

c) Quelle contribution Léonard de Vinci a-t-il apporté à l’histoire du développement des couleurs ?

d) Parlez-nous de l'idée de Léonard de Vinci d'une palette de couleurs à six couleurs.

e) Quelle contribution à l'histoire du développement de la science des couleurs Newton, Roger de Pille, M.V. Lomonosov et Runge ont-ils apporté ?

3. Communication de nouveau matériel.

L'ornement est un motif construit sur une alternance rythmique et une disposition organisée des éléments.

Le terme « ornement » est lié au mot « décoration ». Selon la nature des motifs, on distingue les types d'ornements suivants : géométriques, floraux, zoomorphes, anthropomorphes et combinés.

Le rythme dans un ornement est l'alternance d'éléments de motif dans une certaine séquence.

Le motif peut être plat ou volumineux. Un motif plat est créé en superposant totalement ou partiellement une forme sur une autre en interpénétrant ces formes.

Un motif plat peut être répété plusieurs fois. Cette répétition s'appelle motif, ou rapport.

Les ornements les plus courants sont le ruban, le maillage et la composition fermée.

Un ornement en ruban (bande) est construit à partir d'éléments identiques, répétitifs ou alternés situés le long d'une courbe ou d'une ligne droite.

Des éléments répétitifs de même taille créent une monotonie et une uniformité du rythme, des éléments alternés donnent lieu à une composition plus « live » avec un rythme croissant et ondulatoire.

Les éléments alternés ou répétitifs peuvent être de tailles différentes, c'est-à-dire qu'ils sont construits sur le contraste des formes (grandes, moyennes, petites) avec leurs différents mouvements. Le contraste permet d'identifier les caractéristiques figuratives des formes utilisées.

Le contraste peut également se manifester dans la répartition des taches de ton noires et blanches, lorsque certaines taches sont renforcées et d'autres affaiblies.

Le principe du contraste de la lumière est d'une grande importance, qui s'exprime dans le fait que toute couleur s'assombrit à la lumière et s'éclaircit dans l'obscurité. Ce phénomène s'applique à des degrés divers aux couleurs achromatiques (noir et blanc) et chromatiques.

Le motif du ruban peut se présenter sous la forme d'une bande horizontale, verticale ou inclinée. Ce type d’ornement se caractérise par l’ouverture, c’est-à-dire l’importance de sa continuation. Retraçons systématiquement comment se construit un motif rayé, disposé verticalement, horizontalement ou sous la forme d'une bande inclinée. Nous dessinons une bande pour la largeur requise de l'ornement, la divisant respectivement en carrés et rectangles, et y dessinons des axes de symétrie. Ensuite, nous plaçons sur un plan des formes pré-stylisées, tirées par exemple de croquis de plantes, en construisant en alternance les éléments de l'ornement.

Après cela, nous voyons si nous sommes satisfaits de ce qui s’est passé. Dans le cas contraire, ajoutez des formulaires de taille plus petite ou moyenne (selon le principe des trois composantes de ces formulaires).

Lorsque vous complétez la composition, vous devez déterminer où se trouveront les taches les plus sombres et les plus claires, comment elles seront répétées sur l'avion, où seront situées les taches grises et si elles compléteront les éléments sombres ou clairs de l'ornement.

La base de l'ornement en maille est une cellule dans laquelle est inscrit un motif ornemental - rapport. La taille des cellules peut varier.

Les motifs de maille sont plus typiques pour les tissus. Une cellule peut être répétée plusieurs fois. Le motif en maille est construit de la même manière que le motif en bandes. La tâche principale de sa construction est d'appliquer correctement les axes de symétrie.

La symétrie dans l’art est le modèle précis d’agencement d’objets ou de parties d’un tout artistique.

Histoire d'origine

Ornement(du latin ornemantum - décoration) - un motif basé sur la répétition et l'alternance de ses éléments constitutifs ; destiné à décorer divers objets. L'ornement est l'un des types les plus anciens d'activité visuelle humaine, qui, dans un passé lointain, portait une signification et un symbolisme symboliques et magiques. À cette époque où les gens passaient à un mode de vie sédentaire et commençaient à fabriquer des outils et des articles ménagers. Le désir de décorer sa maison est commun aux personnes de toutes époques. Et pourtant, dans les arts appliqués anciens, l’élément magique prévalait sur l’esthétique, agissant comme un talisman contre les éléments et les forces du mal. Apparemment, le tout premier ornement ornait un récipient en argile, alors que l'invention du tour de potier était encore loin. Et un tel ornement consistait en une série de simples bosses faites sur le cou avec un doigt à peu près à égale distance les unes des autres... naturellement, ces bosses ne pouvaient pas rendre le récipient plus pratique à utiliser. Cependant, ils l'ont rendu plus intéressant (agréable à l'œil) et, surtout, l'ont « protégé » de la pénétration des mauvais esprits par le cou. Il en va de même pour la décoration des vêtements. Signes magiques il était utilisé pour protéger le corps humain des forces du mal. Il n’est donc pas surprenant que des motifs magiques aient été placés sur le col, les manches et l’ourlet. L'émergence de l'ornement remonte à des siècles et, pour la première fois, ses traces ont été enregistrées à l'époque paléolithique (15 à 10 000 ans avant JC). Dans la culture néolithique, l’ornement avait déjà atteint une grande variété de formes et commençait à dominer. Au fil du temps, l'ornement perd sa position dominante et sa signification cognitive, conservant cependant un rôle organisateur et décoratif important dans le système de la créativité plastique. Chaque époque, chaque style et chaque culture nationale émergente ont développé son propre système ; par conséquent, l’ornement est un signe fiable que les œuvres appartiennent à une certaine époque, à un peuple ou à un pays. Le but de l'ornement a été déterminé : décorer. L'ornement atteint un développement particulier là où prédominent les formes conventionnelles de réflexion de la réalité : dans l'Orient ancien, dans l'Amérique précolombienne, dans les cultures asiatiques de l'Antiquité et du Moyen Âge, dans Moyen Âge européen. Dans l'art populaire, depuis l'Antiquité, des principes et des formes d'ornement stables se sont développés, qui déterminent en grande partie les traditions artistiques nationales. Par exemple, en Inde, l'art ancien du rangoli (alpona) - un motif ornemental - la prière a été préservé.

Types et types d'ornement

Il existe quatre types d'ornements :

Ornement géométrique. Le motif géométrique se compose de points, de lignes et formes géométriques.

Ornement floral. L'ornement floral est composé de feuilles, fleurs, fruits, branches stylisées, etc.

Ornement zoomorphe. L'ornement zoomorphe comprend des images stylisées d'animaux réels ou fantastiques.

Ornement anthropomorphe. L'ornement anthropomorphe utilise comme motifs des figures stylisées masculines et féminines ou des parties individuelles du corps humain.

Les types:

Ornement en bande avec alternance linéaire verticale ou horizontale de motif (ruban). Cela inclut les frises, les bordures, les cadres, les bordures, etc.

Ornement fermé. Il est disposé en rectangle, en carré ou en cercle (rosace). Le motif qu'il contient soit n'a pas de répétition, soit est répété avec une rotation sur le plan (ce qu'on appelle la symétrie de rotation).

À géométrique inclure des ornements dont les motifs sont constitués de diverses formes géométriques, lignes et leurs combinaisons.
Les formes géométriques n'existent pas dans la nature. L’exactitude géométrique est une réalisation de l’esprit humain, une méthode d’abstraction. Toutes les formes géométriquement correctes semblent mécaniques, mortes. La base fondamentale de presque toutes les formes géométriques est une forme réellement existante, généralisée et simplifiée à l'extrême. L'un des principaux moyens de créer un ornement géométrique est la simplification et la schématisation (stylisation) progressives de motifs qui étaient à l'origine de nature figurative.
Éléments de motifs géométriques : lignes - droites, brisées, courbes ; formes géométriques - triangles, carrés, rectangles, cercles, ellipses, ainsi que formes complexes obtenues à partir de combinaisons de formes simples.

Bien appelé ornement dont les motifs reproduisent des objets et des formes spécifiques du monde réel - les plantes ( ornement floral), les animaux (motifs zoomorphes), les humains (motifs anthropomorphes), etc. Les véritables motifs de la nature dans l'ornement sont considérablement traités et non reproduits, comme dans la peinture ou le graphisme. En ornementation, les formes naturelles nécessitent l'une ou l'autre mesure de simplification, de stylisation, de typification et, finalement, de géométrisation. Cela est probablement dû à la répétition répétée du motif ornemental.

La nature et le monde qui nous entoure sont au cœur de l’art ornemental. Dans le processus créatif de conception d'un ornement, il faut écarter les détails sans importance et les détails des objets et ne laisser que les caractéristiques générales, les plus caractéristiques et distinctives. Par exemple, une fleur de camomille ou de tournesol peut paraître simplifiée dans l’ornement.
La forme naturelle est transformée par le pouvoir de l'imagination à l'aide de formes, de lignes et de taches conventionnelles en quelque chose de complètement nouveau. La forme existante est simplifiée en une forme géométrique extrêmement généralisée et familière. Cela permet de répéter plusieurs fois la forme de l'ornement. Ce qui a été perdu par la forme naturelle lors de la simplification et de la généralisation y revient grâce à l'utilisation de moyens ornementaux artistiques : tours rythmiques, différentes échelles, planéité de l'image, solutions coloristiques des formes dans l'ornement.

Comment s’effectue la transformation des formes naturelles en motifs ornementaux ? Tout d’abord, un croquis est réalisé d’après nature, véhiculant les similitudes et les détails avec le plus de précision possible (l’étape « photographie »). Le sens de la transformation est le passage d'une esquisse à une forme conventionnelle. C'est la deuxième étape - transformation, stylisation du motif. Ainsi, la stylisation de l’ornement est l’art de la transformation. À partir d'un croquis, vous pouvez extraire diverses solutions ornementales.

En règle générale, la méthode de formation d'un ornement et le choix des formes ornementales sont compatibles avec les capacités du support visuel.

Régularités des constructions compositionnelles

LE CONCEPT DE COMPOSITION D'ORNEMENT

Composition(du latin composito) - composition, arrangement, construction ; la structure d'une œuvre d'art, déterminée par son contenu, sa nature et sa destination.
Créer une composition à partir de chutes de tissu signifie choisir un thème ornemental et coloré, un dessin, une intrigue, déterminer les dimensions globales et internes de l'œuvre, ainsi que la position relative de ses parties.
Composition ornementale- c'est la composition, la construction, la structure du motif.
Les éléments d'une composition ornementale et en même temps ses moyens d'expression comprennent : point, tache, ligne, couleur, texture. Ces éléments (moyens) de composition dans l’œuvre se transforment en motifs ornementaux.
En parlant des motifs des compositions ornementales, nous devons tout d’abord parler de proportions. Les proportions déterminent d'autres modèles de construction de compositions ornementales (c'est-à-dire le rythme, la plasticité, la symétrie et l'asymétrie, la statique et la dynamique).

RYTHME ET PLASTIQUE

Rythme dans une composition ornementale, on appelle le modèle d'alternance et de répétition de motifs, de figures et d'intervalles entre eux. Le rythme est le principal principe organisateur de toute composition ornementale. La caractéristique la plus importante d'un ornement est la répétition rythmique des motifs et des éléments de ces motifs, leurs inclinaisons et retournements, les surfaces des taches des motifs et les intervalles entre eux.
Organisation rythmique- c'est la position relative des motifs sur le plan de composition. Le rythme organise une sorte de mouvement dans l'ornement : transitions du petit au grand, du simple au complexe, du clair au foncé, ou répétition des mêmes formes à intervalles égaux ou différents. Le rythme peut être :

1) métrique (uniforme);

2) inégal.

Selon le rythme, le motif devient statique ou dynamique.
Structure rythmique détermine le rythme des motifs en rangées verticales et horizontales, le nombre de motifs, les caractéristiques plastiques de la forme des motifs, les caractéristiques de la disposition des motifs en rapport.
Motif- une partie de l'ornement, son principal élément formant.
Les compositions ornementales dans lesquelles le motif est répété à intervalles réguliers sont appelées rapport.

Rapport- zone de forme minimale et simple occupée par le motif et l'espace avec le motif adjacent.

La répétition régulière du rapport verticalement et horizontalement forme une grille de rapport. Les rapports sont adjacents les uns aux autres, sans se chevaucher et ne laissant aucun espace.

Selon la forme de la surface qu'ils décorent, les ornements sont : monoapports ou fermés ; rapport linéaire ou bande ; rapport de maillage ou maillage.

Ornements monoportraits représentent des figures définitives (par exemple, armoiries, emblème, etc.).

Dans les ornements à rapport linéaire, le motif (rapport) est répété le long d'une ligne droite. Un motif de ruban est un motif dont les éléments créent une séquence rythmique qui s'inscrit dans une bande bidirectionnelle.

Rapport de maillage les ornements ont deux axes de transfert – horizontal et vertical. Un motif réticulaire est un motif dont les éléments sont situés le long de nombreux axes de transfert et créent un mouvement dans toutes les directions. L'ornement de rapport de maillage le plus simple est une grille de parallélogrammes.

Dans les ornements complexes, il est toujours possible d'identifier une grille dont les nœuds constituent un certain système de points ornementaux. Les rapports de forme complexe sont construits comme suit. Dans l'une des répétitions d'une grille rectangulaire, des lignes brisées ou courbes sont tracées de l'extérieur vers les côtés droit et supérieur, et les mêmes lignes sont tracées vers la gauche et le bas, mais à l'intérieur de la cellule. Ainsi, on obtient une structure complexe dont l'aire est égale à un rectangle.

Ces figures remplissent la zone de l'ornement sans lacunes.
La composition de l'ornement en maille est basée sur cinq systèmes (grilles) : parallélogramme carré, rectangulaire, triangulaire régulier, rhombique et oblique.

Afin de déterminer le type de réseau, vous devez connecter des éléments répétitifs

éléments ornementaux.

Un enchaînement rythmique présuppose la présence d'au moins trois ou quatre éléments ornementaux, car un enchaînement trop court ne peut remplir

rôle organisateur dans la composition.

La nouveauté de la composition ornementale, comme indiqué célèbre spécialiste dans le domaine de la théorie de l'ornementation sur tissu de V.M. Shugaev, ne se manifeste pas par de nouveaux motifs, mais principalement par de nouvelles structures rythmiques, de nouvelles combinaisons d'éléments ornementaux. Ainsi, le rythme dans la composition de l’ornement revêt une importance particulière. Le rythme, avec la couleur, constitue la base de l'expressivité émotionnelle d'un ornement.
Plastique dans l'art ornemental, il est d'usage d'appeler des transitions douces et continues d'un élément de forme à un autre. Si lors de mouvements rythmiques les éléments sont à une certaine distance les uns des autres, alors lors d'un mouvement plastique ils fusionnent.

En fonction de l'impact émotionnel, les formes ornementales sont classiquement divisées en lourd et léger. Les formes lourdes incluent le carré, le cube, le cercle, la boule, les formes légères incluent la ligne, le rectangle et l'ellipse.

SYMÉTRIE

Symétrie- c'est la propriété d'une figure (ou d'un motif ornemental) de se superposer sur elle-même de telle sorte que tous les points occupent leur position d'origine. L'asymétrie est l'absence ou la violation de la symétrie.
Dans les arts visuels, la symétrie est l’un des moyens de construire une forme artistique. La symétrie est généralement présente dans toute composition ornementale, c'est l'une des formes de manifestation du principe rythmique dans l'ornement.
Éléments de base de la symétrie : plan de symétrie, axe de symétrie, axe de translation, plan de réflexion glissante.
Plan de symétrie - un plan imaginaire qui divise une figure en deux parties égales en miroir

- les figures avec un plan de symétrie,

Une figure avec deux plans de symétrie,

- avec quatre plans de symétrie.

4. Règles de construction d'un ornement.

Montrer et expliquer la construction des ornements :

a) ruban adhésif ;

b) maillage.

5. Consolidation du matériel étudié.

1. Enquête frontale :

Quel est le but de la décoration ?

Quels types d’ornements selon la structure connaissez-vous ?

Quels types d'ornements connaissez-vous, en fonction des motifs dominants ?

Trouver des signes d'ornements différentes nations monde avec les mêmes motivations.

Quels types d’ornements connaissez-vous ?

Qu'est-ce qu'un ornement ? Qu'est-ce que l'art de l'ornementation ?

Qu’est-ce que le rythme dans l’ornement ? Qu'est-ce que le rapport ?

Qu’appelle-t-on symétrie dans l’art ?

Qu'est-ce qu'un plan de symétrie ?

2. Réaliser des exercices :

a) construction d'un ornement en ruban ;

b) construction d'un ornement en maille.

6. Résumer.

7. Devoirs.

Créez vos propres motifs en cercle, en carré et en rayures, en utilisant des formes géométriques ou de la végétation.

Établissement d'enseignement public LPR « École prolétarienne du nom. O. Koshevoy"

TECHNOLOGIE

1 cours

Sujet de la leçon « Ornement en rayure. A quoi sert la décoration ?

Préparé par:

professeur classes primaires

GOU LPR "Ecole Prolétarienne"

eux. O. Koshevoy"

Korneeva Anna Viktorovna

Le sujet de la leçon est « Ornement en rayures. A quoi sert la décoration ?

Cible: créer les conditions pour la formation d'actions visant à coordonner les efforts dans le processus de décoration d'un serpent à partir de formes géométriques.

Tâches:

1. Développement de la pensée imaginative, des concepts spatiaux et du potentiel créatif de l'enfant.

2. Décorez le serpent, choisissez un ornement et faites le travail en binôme.

3. Consolider les connaissances acquises dans la pratique en réalisant des exercices et des tâches pratiques.

Pendant les cours.

Organisation du temps .

Je suis très heureux
Entrez votre classe d'accueil
Et pour moi c'est déjà une récompense
Faites attention à vos yeux intelligents.
Je sais : tout le monde dans la classe est un génie.
Mais sans travail, le talent ne sert à rien.
Croisez les épées de vos opinions
Nous créerons une leçon ensemble !
Mes co-auteurs et juges,
Je ne trouve pas que tu apprécies.
Ne me blâmez pas pour cette syllabe étrange.
Et puis je dirai en prose...

Vous êtes venu ici pour étudier,

Ne soyez pas paresseux, mais travaillez.

Travailler avec diligence

Écoute attentivement.

Actualisation des connaissances de référence .

Jeu didactique.

Maintenant, jouons un peu. Vous devez déterminer où se trouve l'ornement et où se trouve le motif. (présentation)

riz. Ornement

riz. Modèle

riz. Modèle

riz. Ornement

riz. Ornement

Motivation pour les activités d'apprentissage .

Il est facile de dessiner des ornements :

Vous prenez les éléments et les dessinez dans une rangée.

Et maintenant, l'ornement sur le dessin est déjà visible,

Et maintenant, les étoiles brillent de mille feux.

Vous pouvez également utiliser des feuilles et des lignes,

Et les oiseaux et les animaux... Croyez-moi, mes amis !

Ce n'est pas du tout difficile de trouver des ornements,

Et vous ne pouvez pas faire cela sans imagination !

Énoncez le sujet et le but de la leçon.

Perception et sensibilisation au nouveau matériel.

L'histoire du professeur.

Ornement - il s'agit d'un type particulier de créativité artistique qui n'existe pas sous la forme travail indépendant, ça ne fait que décorer telle ou telle chose. Dans un passé lointain, les ornements avaient une signification symbolique et magique. Homme ancien« crypté » ses idées sur la structure du monde dans l'ornement. Par exemple, un cercle signifiait le soleil, un carré - la terre, un triangle - les montagnes, une spirale - le développement, le mouvement. Au début, les ornements étaient utilisés pour recouvrir des parties d'objets cachées aux yeux humains : le bas, le revers des bijoux, les amulettes et les amulettes. Ces images semblaient protéger leurs propriétaires de divers malheurs. Peu à peu, ces signes-symboles se sont transformés en motifs qui ont commencé à décorer divers produits. C’est de l’ornement qu’est née la pictographie, d’où est alors née l’écriture.

Auparavant, en Russie, au lieu du mot ornement, on disait « motif ».

De nos jours, un ornement est un motif dans lequel le même motif se répète.

Le costume des femmes se composait d'une chemise, d'une robe d'été et d'une coiffe. Le foulard était l’un des éléments principaux du costume féminin. En plus des foulards de tous les jours et des fêtes, il y avait aussi du povoinik, du kokoshnik et de la pie. Les petites filles portaient des bandeaux de tissu sur le front. Les filles étaient autorisées à porter des bandeaux ouverts, des rubans, des couronnes et des couronnes qui couvraient uniquement le front et l'arrière de la tête. Le costume des hommes russes se composait d'une chemise, de ports, d'une ceinture, de chaussures et d'une coiffe. Base Costume d'homme il y avait une chemise. Il arrivait jusqu'aux genoux et présentait une fente au niveau du col, au milieu ou sur le côté (kosovorotka). La chemise était portée ouverte et avait toujours une ceinture. Il était cousu dans un tissu blanc, rouge ou bleu. Décoré de broderies. L’ornement sur le bord des vêtements s’appelait une amulette.

Les mouettes tournent au-dessus des vagues,

Volons après eux ensemble.

Des éclaboussures de mousse, le bruit des vagues,

Et au-dessus de la mer - toi et moi ! (Les enfants agitent leurs bras comme des ailes.)

Nous naviguons maintenant sur la mer

Et nous gambadons dans l'espace ouvert.

Amusez-vous à ratisser

Et rattrapez les dauphins. (Les enfants font des mouvements de nage avec leurs mains.)

Travailler avec des illustrations.

Il existe plusieurs types d'ornements :

Géométrique , composé de divers éléments géométriques

Légume , composé de dessins de fleurs, fruits, feuilles, branches

Anthropomorphe , composé de figures humaines.

Zoomorphe , animaux, oiseaux, insectes.

L'ornement peut être placé en cercle, carré, bande.

Les gars, où pensez-vous que l'ornement peut être utilisé ?

Parlons maintenant de la couleur dans l’ornement. Selon vous, quelle est sa signification ?

La combinaison de couleurs dans l'ornement a important- ils doivent alterner dans un certain ordre. La répartition aléatoire des couleurs, même dans l’ornement le plus original, peut le rendre gris et inexpressif. Le choix de la couleur et du motif du fond détermine la composition.

Minute d'éducation physique. Gymnastique pour les yeux et les mains

Hausser les épaules.

Sautez, sauterelles.

Saute-saute, saute-saute.

Arrêt! Nous nous sommes assis.

Nous avons mangé de l'herbe

Écoute le silence

Plus haut, plus haut, plus haut

Sautez facilement sur la pointe des pieds.

Concevoir un ornement géométrique au tableau.

Quelles figures seront représentées dans l’ornement ? (géométrique).

Quelle est la chose principale dans un motif géométrique ? (motif répétitif de formes géométriques).

- Combien d’entre vous ont remarqué des tendances dans la nature ? Quels animaux, oiseaux, insectes ont des couleurs qui ressemblent à un motif ? (Réponses des enfants : papillons,serpents, paon, girafe, etc.)

Si vous devinez l'énigme, vous découvrirez qu'aujourd'hui nous allons décorer avec des ornements.

Sans bras, sans jambes -

Rampe sur le ventre.

Elle n'a pas d'audition

Il ne mâche pas, il avale,

Il regarde et ne cligne pas des yeux.

Comment trouves-tu mon énigme ?

L'avez-vous deviné ? OMS? (Serpent)

Nous allons décorer le serpent à l'aide d'un ornement.

1. Nous vérifions sur le lieu de travail la présence de : flans (socle), éléments ornementaux, colle.

Quel est le lien entre les formes géométriques et notre sujet ?

2. Séquence de travail selon le plan de la figure.

3. Critères d'évaluation de l'œuvre : le motif géométrique est-il un ornement, distance égale entre les éléments, propreté.

Réflexion

Résumé de la leçon.

Quel genre d'ornement existe-t-il ?

Avons-nous accompli les tâches qui nous ont été assignées ?

Ce travail vous a-t-il procuré du plaisir et de la joie ?

Si vous êtes satisfait de votre travail en classe, applaudissez.

- Où pouvez-vous trouver une application pratique de vos connaissances ?

Daria Svibovitch
Plan de cours pour les beaux-arts : « Ornement en rayures »

Plan de cours pour les beaux-arts

Type d'activité: image plate.

Problème éducatif: composition.

Sujet leçon: « Ornement en rayures»

Cible leçon: Création ornement rayé en utilisant des éléments végétaux, et suivi de la palette de couleurs du motif.

Tâches:

1. éducatif: fournir aux élèves des informations sur le rythme, la composition en bande, équilibre de l'essentiel et des détails ; inculquer les compétences nécessaires pour travailler avec une ligne variée, liées par la composition à la forme du produit, les compétences nécessaires pour tracer le rythme dans un motif libre ; apprenez à trouver la bonne combinaison de couleurs.

2. développer: développer compétences visuelles, Compétences créatives, pensée, sens de la couleur, mémoire visuelle.

3. nourrir: développer les compétences en couleur et le goût esthétique des étudiants.

Matériel pour enseignants:

1. livres, illustrations utilisant ornements, éléments floraux, plantes et fleurs stylisées.

Équipement pour les étudiants:

2. Les pinceaux sont fins et épais.

3. feuille de papier.

4. pot pour l'eau.

5. crayon et gomme.

Plan de cours:

1. moment d'organisation (2-3 minutes)

2. explication du nouveau matériel (13 minutes)

3. partie pratique (25 minutes)

4. résumer (5 minutes.)

Pendant les cours :

I. Moment organisationnel: saluer les étudiants, humeur émotionnelleéquipe, vérifiant le degré de préparation pour leçon, nomination des agents de permanence, contrôle des absents.

II. Explication du nouveau matériel:

Les gars, rappelons-nous ce que c'est ornement?

(Motif. Il s'agit d'une décoration composée de motifs et ils se répètent à certaines distances).

A votre avis, ça sert à quoi ? ornement?

(Pour décorer les choses avec. Cela les rend plus belles).

Présentation multimédia et conversation.

Qu'y a-t-il ornements?

(végétal et géométrique)

Ornement peut être placé dans un cercle, un carré, bande.

Les plats sont décorés d'ornements, des vêtements et bien plus encore. Par exemple, foulards et foulards, sacs, murs et fenêtres des maisons, et toutes sortes d'ustensiles ménagers (le mot est expliqué aux enfants en cours de route "ustensile"- signifie artisanat. Sur la base de cette signification, les ustensiles comprennent les récipients destinés aux boissons et à la nourriture, à la cuisine et, dans les traditions art folklorique, pour la décoration de table et d'intérieur, toutes sortes de boîtes, décorations. Par conséquent, les ustensiles sont un objet traditionnel de l’artisanat populaire et de l’artisanat artistique.)

L'artiste avant de commencer représenter des feuilles et de l'herbe, brindilles et fleurs, imagine une composition et remplit ensuite ce schéma avec des éléments naturels spécifiques.

Désormais, toutes sortes d'éléments végétaux, plantes et fleurs stylisées sont proposés à votre considération, qui, après réflexion sur la composition, sont disposés dans un format donné.

III. Partie pratique:

Le but de votre travail pratique sera de compiler ornement rayé utilisant des éléments végétaux et suivi d’une palette de couleurs.

Répétons avec vous l'essentiel points clés exécution ornement: votre morceau de papier doit avoir la forme rayures(mesurez 6 cm de chaque coin de la feuille avec une règle, et tracez 2 lignes); Ensuite, nous divisons notre dépouiller en parts égales; puis vous pensez à la composition ; Ensuite, vous remplissez ce schéma avec les éléments végétaux que vous avez imaginés. Si vous avez du mal à retrouver ces éléments, vous pouvez vous tourner vers des aides visuelles. On passe ensuite à la peinture, que je vous conseille de commencer par recouvrir la feuille ou certaines parties de celle-ci d'une peinture claire et transparente, sans oublier qu'il faut maintenir l'équilibre des couleurs.

Attendez que votre dessin soit complètement sec. Ensuite, passez à la peinture de détails plus petits. Avant que les enfants ne commencent à colorier, j'attire leur attention sur le fait qu'il est nécessaire d'observer la couleur des formes géométriques - le respect du rythme des couleurs.

Vous avez 25 minutes pour travailler. Lancez-vous (l’enseignant surveille le travail des enfants et les aide en cas de difficultés).

Je vous souhaite du succès créatif!

IV. Résumer:

Une visite est organisée (les enfants disposent leurs travaux sur leur pupitre, les dessins sont analysés et des notes sont attribuées).

Ornement est une série d'images répétées sur un plan, où le rythme choisi sert de base.

L'ornement représente la forme la plus ordonnée, presque mathématiquement précise. construction compositionnelle. Elle est avant tout soumise aux lois de l'harmonie et des proportions. Dans l’ornement, on peut observer tous les types de symétrie, déjà évoqués ci-dessus. L'arsenal de techniques traditionnelles pour construire une composition ornementale comprend les reflets de miroir, les rotations, les traductions et les grilles.

Ornement représente une alternance de parties répétitives à l’identique. La surface minimale d'un motif répétitif est appelée rapport(depuis mot français rapport - retour). Répéter la répétition horizontalement et verticalement forme une grille de répétition.

Le motif peut être plat ou volumineux. Un motif plat est créé en superposant totalement ou partiellement une forme sur une autre en interpénétrant ces formes.

Un motif plat peut être répété plusieurs fois. Cette répétition d'un motif s'appelle un motif ou un rapport.

Motif- cela fait partie de l'ornement, son élément principal. Le motif peut être simple, constitué d'un seul élément, ou complexe, constitué de nombreux éléments reliés plastiquement en un seul tout. La répétition d'un ornement comprend un motif (ou un groupe de motifs) et la distance par rapport au motif (groupe) adjacent.

Selon la nature de l'alternance des rapports, toutes les compositions ornementales sont réparties comme suit.

1. Ornement de ruban- le rapport se répète plusieurs fois, se développant dans une direction. Dans ce cas, les motifs d'un ornement en ruban peuvent être situés en ligne droite ; un tel ornement est appelé « rayure droite » ou ornement rayé. Dans certains cas, le rapport se répète le long d’un contour courbe, appelé « bordure ». En architecture, en arts décoratifs et en costume, l'ornement en ruban a le plus souvent une direction horizontale. Lors de sa construction, la composition est basée sur différentes sortes symétries : symétrie miroir, symétrie de transfert (lorsque des éléments sont transférés en ligne droite sur une distance de longueur constante). On peut dire que c’est le type de construction ornementale le plus courant. Le motif du ruban est illustré dans riz. 1.

Éléments répétitifs de taille égale (Fig. 2 , UN) créent la monotonie et l'uniformité du rythme, en alternant les éléments (Fig. 2 , b) donnent lieu à une composition plus « live » au rythme croissant ou ondulatoire.

Les éléments alternés ou répétitifs peuvent être de tailles différentes, c'est-à-dire qu'ils sont construits sur le contraste des formes (grandes, moyennes, petites) avec leurs différents mouvements. Le contraste aide à révéler caractérisation figurative les formulaires utilisés.

Le contraste peut également se manifester dans la répartition des taches de ton noires et blanches, lorsque certaines taches sont renforcées et d'autres affaiblies.

La séquence de dessin d'un motif rayé est illustrée dans riz. 3.

2. Ornement centré- basé sur la symétrie axiale centrale, lorsque le rapport tourne autour d'un axe central. Les motifs d'un tel ornement sont placés à partir du point central le long des rayons, remplissant toute la surface limitée par le cercle, et lorsqu'ils sont tournés, ils sont complètement alignés. L’exemple le plus typique d’ornement centré est une rosace, qui représente le motif d’une fleur épanouie. C'est très aspect ancien construction ornementale, connue en L'Egypte ancienne et a acquis la plus grande popularité dans l'art gothique. Sur riz. 4 représente une « rose gothique », qui représente exemple brillant l'ornement centré, que l'on retrouve souvent dans l'architecture et les arts décoratifs et qui est peu caractéristique du costume. La séquence de dessin d'un ornement compositionnellement fermé est illustrée dans riz. 5.

Riz. 1. Types d'ornements en ruban

Riz. 2. Répétition (a) et alternance (b) des éléments dans l'ornement

Riz. 3. Séquence de dessin d'un motif rayé : UN- des éléments stylisés pour créer un ornement ; b- un exemple de disposition d'un ornement en rayure

Riz. 4. Types d'ornements centrés

Riz. 5. Ornement fermé compositionnel

Riz. 6. Types d'ornements en maille Fig. 7. Construction d'un motif de maillage

3. Modèle de maillage- un rapport répétitif remplit toute la surface à décorer, se développant dans deux directions - horizontalement et verticalement. La cellule d'une telle grille répétée peut avoir diverses formes - sous la forme d'un carré, d'un rectangle, d'un triangle régulier (équilatéral), d'un losange, d'un parallélogramme, d'un pentagone régulier et d'un hexagone, etc. Ce type d'ornement est souvent utilisé en architecture lorsque décorer les sols, les murs, les plafonds, ainsi que dans un costume lors de la conception de textiles - presque tous les motifs de tissus sont des motifs en maille. Sur riz. 6 des exemples de modèles de maillage sont présentés. Les modèles de maillage sont souvent appelés compositions de rapports. La séquence de dessin d'un ornement en maille est illustrée dans riz. 7.

La base des constructions ornementales sont des motifs simples ou complexes, mais toujours bien dessinés et précisément trouvés. Le plus souvent, ces motifs ne sont pas représentés de manière naturaliste, mais de manière stylisée, c'est-à-dire qu'ils subissent des modifications, des traitements et une généralisation artistique des éléments afin de révéler leurs qualités décoratives.

Le principe organisateur de toute composition ornementale est le rythme. La répétition rythmique dans l'ornement des motifs, leurs inclinaisons, tournants spatiaux, écarts entre eux et d'autres éléments est la caractéristique la plus importante ornement.

Des transitions graduelles, douces ou plus nettes, de formes petites à grandes, de proches à lointains, de simples à complexes, de clair à sombre, etc. sont appelées mouvements rythmiques. Étant toujours continue, dans une composition ornementale, elle s'étend à diverses caractéristiques : les tailles des éléments, la distance qui les sépare, leurs inclinaisons et rotations, les rapports de couleur et de luminosité.

Sujet: Motif à rayures.

Cible

Tâches: vous initier aux métiers d'art : Gjel, Zhostovo, Gorodets, Skopin, Oposhnya ; clarifier la notion de couleurs contrastées ; développer des besoins et des capacités cognitives ; cultiver l'intérêt pour les œuvres des beaux-arts populaires, pour sa propre créativité

Résultats cognitifs

Sujet:

Personnel

Communication

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"ornement moderne"

Kopaeva Natalia Viktorovna,

Professeur de musique et d'art

Établissement d'enseignement municipal école secondaire n° 75 du district Krasnoarmeysky de Volgograd

Sujet: Motif à rayures.
Cible: présenter aux élèves les principaux types d'ornement, apprendre à représenter les éléments de l'ornement.

Tâches: vous initier aux métiers d'art : Gjel, Zhostovo, Gorodets, Skopin, Oposhnya ; clarifier la notion de couleurs contrastées ;

développer des besoins et des capacités cognitives ;

cultiver l'intérêt pour les œuvres des beaux-arts populaires, pour sa propre créativité ;

Résultats cognitifs: connaissance des types d'ornements, des métiers d'art, des combinaisons expressives de couleurs contrastées

Sujet: les étudiants acquièrent des connaissances sur l'ornement et appliqueront ensuite ces connaissances dans la pratique

Personnel: développer une compréhension de l'ornement comme une nécessité pour l'expressivité et la beauté des objets environnants, cultiver un sentiment de fierté

Communication: développer la capacité d'écoute et de respect des opinions des autres étudiants

Place de la leçon dans le système de cours : répétition et clarification des bases de la science des couleurs,
améliorer les compétences graphiques, la créativité et l'imagination,
connaissance continue des métiers d'art, consolidation des concepts d'ornement et de ses éléments.

Étapes :1. Acquisition de connaissances
2. Travail créatifétudiants
3. Réflexion
4.Évaluation du travail. . (DIAPOSITIVE N°1)

Pendant les cours.

1. Organisation de classe.

2. Énoncé du problème.

Les gars, s'il vous plaît, regardez la diapositive, réfléchissez et dites-moi quelle image n'est pas nécessaire. (DIAPOSITIVE #2)(Chemise blanche).

Pourquoi? (Il n'a pas de modèles)

Quels sont les noms corrects des modèles ? (Ornement)

Droite. De quoi pensez-vous que nous parlerons en classe ? (À propos de l'ornement).

Pourquoi pensez-vous que l’ornementation est nécessaire ? (Pour rendre les choses belles)

Certainement. Réfléchissons et rappelons-nous, est-ce que c'était seulement sur les vêtements qu'il y avait un ornement ? (Sur la vaisselle, les nappes, les rideaux, etc.)

Absolument raison.

Grâce aux leçons de l’histoire, vous savez que l’homme a toujours recherché la beauté. L'ornement est apparu il y a plusieurs milliers d'années. Les peuples anciens essayaient de décorer leurs récipients en argile avec des rangées d'indentations. Ainsi, les premières décorations sur objets furent réalisées.

L'homme ancien a décoré sa maison. Plus tard, à mesure que l'esprit humain se développait, il chercha à fabriquer lui-même des armes et des outils : râteaux, faux, fourches ;

plats, et ils étaient en argile : cruches, assiettes, etc. ;

cela inclut les vêtements : chemises, robes, pulls ; )

Ce sont aussi des objets destinés à la décoration d'une cabane russe : allées, serviettes, rideaux. (DIAPOSITIVE №3)

Il a décoré tous ces objets à sa manière. Dans les temps anciens, chaque femme savait confectionner des vêtements. En Russie fille célibataire Je préparais mon coffre de dot. On croyait que le montant de la dot indiquait quel genre de femme au foyer elle ferait. Plus la poitrine est lourde et plus les objets sont beaux, mieux c'est. Cela signifie que la fille est une vraie couturière. Les motifs ont été inventés et réalisés par nous-mêmes. Parlant langue moderne, chaque chose avait son propre modèle, c'est-à-dire ornement . Que signifie ce mot? Traduit du latin « Ornement » est un motif construit sur la répétition et l'alternance de ses éléments constitutifs.

La source pour créer des compositions originales pour les ornements l'homme moderne est devenu nature. En admirant la nature, une personne y a remarqué de nombreuses formes inhabituelles et des nuances de couleurs intéressantes : des fruits et des feuilles de différentes plantes, des motifs sur les ailes des papillons et des oiseaux. L’ornement présente donc des formes décoratives, empruntées aux formes extérieures des animaux et des plantes, par simplification et généralisation.

Regardez la diapositive. (DIAPOSITIVE N°4) Il montre des ornements, mais sont-ils tous pareils ? Peut-être sont-ils différents les uns des autres ? (Des éléments végétaux sont visibles sur un ornement, des silhouettes d'animaux sur l'autre, ainsi qu'un ornement représentant des éléments géométriques)

Bravo, vous avez bien remarqué. Et ainsi, nous arrivons à la conclusion qu’il existe plusieurs types d’ornements. (DIAPOSITIVE N°5)

Les ornements sont :

Géométrique se compose de points, de lignes (droites, brisées, en zigzag, maillage qui se croise) et de formes (cercles, losanges, polyèdres, étoiles, croix, spirales, etc.).

Floral - un type d'ornement dont les principaux éléments sont des fleurs, des feuilles et des branches de plantes traitées de manière décorative. Ses formes peuvent différer grandement des formes naturelles.

Animaux (zoomorphes) - un type d'ornement qui stylise des figures ou des parties de figures d'animaux réels ou fantastiques.

Symbolique représente un symbole spécifique. Il a exprimé des concepts très larges et diversifiés. Par exemple, dans les temps anciens, un oiseau était une image associée au céleste, élément pneumatique, le serviteur du soleil, l'image qui unissait le ciel et la terre. Signifiait chaleur et promettait une riche récolte

Moissonneuses-batteuses différents types ornement (DIAPOSITIVE N°6)

L'ornementation russe est très diversifiée. Autrefois, les éléments décoratifs étaient constitués de symboles et reflétaient les sentiments et les intérêts du paysan. Par exemple : une figurine d'oiseau signifiait chaleur et promettait une riche récolte.

Types d'ornement . L'ornement a trois variétés :

Ruban adhésif

Fermé

Réticulé

Ruban adhésif– l’ornement est généralement situé dans une bande avec alternance verticale ou horizontale du motif. Ce type d'ornement comprend : les bordures, le papier peint, les bordures.

Fermé– un ornement en cercle, en forme carrée ou rectangulaire (serviette, nappe).

Réticulé– l’ornement est construit à l’aide d’une grille sur laquelle se trouvent différents motifs. Il est utilisé dans la conception des plafonds, des murs et des sols intérieurs. (DIAPOSITIVE N°7)

Nous allons maintenant nous diviser en 4 groupes de 6 personnes. Chaque groupe se voit présenter plusieurs motifs de couleurs. Votre tâche est de regarder les ornements et de réfléchir à ceux qui sont les plus expressifs.(DIAPOSITIVE N°8)

(Ces ornements qui contiennent des couleurs contrastées)

Oui, les couleurs contrastées renforcent l’impact émotionnel. Souvenons-nous d'eux.

Rouge, Vert

Orange – bleu

Violette – jaune (DIAPOSITIVE N°9)

Je voudrais ajouter que la couleur du motif avait une signification particulière. Le rouge exprime le plaisir, la joie, c'est la couleur du soleil, du feu et de la vie. couleur blanche associé à la lumière et à la pureté. Le jaune est la couleur du soleil. Le vert combiné à la nature qui entoure l’homme.

La couleur noire donne de l'expressivité au motif.

En Russie, l'ornement servait non seulement de décoration, mais aussi de protection contre les mauvais esprits. Des broderies étaient réalisées sur les cols et les manches des chemises, ce qui les « protégeait » de tous les mauvais esprits.

L'ornement est le style de l'époque, signe que l'œuvre appartient à une époque et à un peuple donnés : Russie, Ukraine, Moldavie, Ouzbékistan, etc.

Je propose de me tourner vers l'art des maîtres de différents endroits de notre Patrie, de voir comment ils ont su décorer leur vie et d'admirer la beauté et l'expressivité des œuvres d'art. Vous souvenez-vous de quel métier artistique nous avons déjà discuté dans nos cours ?

(Khokhloma) (DIAPOSITIVE N°10)

Absolument raison. Et maintenant nous allons nous tourner vers les œuvres d'art d'autres maîtres)

(DIAPOSITIVE N°11)

Jostovo (DIAPOSITIVE N°12)

Dans l'artisanat du plateau peint de Zhostovo, le motif principal est un bouquet de fleurs, principalement sur fond noir ou rouge, dans lequel alternent grand jardin et petites fleurs sauvages.

Gorodets (DIAPOSITIVE N°13)

La peinture de Gorodets est lumineuse, laconique ( scènes de genre, figurines de chevaux, coqs, motifs floraux), réalisés d'un trait libre au contour graphique blanc et noir, décorés de rouets, de meubles, de volets, de portes et de souvenirs.

Skopine (DIAPOSITIVE N°14)

L'industrie de la poterie de Skopin dépend de l'argile trouvée à proximité de la ville de Skopin. Il s'agit de la production de vases et de chandeliers en poterie à plusieurs niveaux, décorés de moulures en stuc complexes, réalisées sous la forme d'un animal étrange ou de figures d'oiseaux, de poissons et d'animaux.

Opochnia (DIAPOSITIVE N°15)

Le tableau contient un ornement floral, disposé sous la forme d'un bouquet ou d'une couronne de fleurs entrelacées, de grappes de raisin, d'épis de maïs, de tiges et de branches. Les couleurs chaudes brun-rouge sont égayées par des touches de vert et couleurs bleues.

Les gars, réfléchissez à la façon dont vous pouvez appliquer l'ornement ?

(L'ornement peut être brodé ou tissé à partir de fils, sculpté sur du bois, du métal. Il peut être tissé à partir de dentelle, dessiné avec des peintures, des crayons, de la gouache.)

Les gars, aimeriez-vous apprendre à créer d'aussi beaux motifs ?

Alors maintenant, nous allons dessiner l'ornement.

Exercice: réaliser un motif en rayure. Motifs - géométriques, floraux.

Une bande peut contenir plusieurs motifs répétitifs de n'importe quel élément, mais ils doivent alterner.

Dessiner un motif avec un simple crayon.

Sélection correcte gamme de couleurs.

Peindre le motif avec un pinceau en maintenant la séquence d'alternance rythmique.

3. Travail créatif des étudiants.

L'œuvre est interprétée sur la musique de P. Tchaïkovski « Valse des fleurs ».

4. Réflexion.

Qu'est-ce qu'un ornement ?

Quels types de décorations existe-t-il ?

Quelles sont les caractéristiques de l’ornement ?

5. Analyse des travaux des étudiants, notation. La luminosité et la pureté de la couleur, l'expressivité, la clarté et la proportionnalité du design sont évaluées.

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"Ornement moderne"

5e année, leçon 10 Sujet : Motif rayé. Objectif : faire découvrir aux étudiants les principaux types d'ornements ; apprendre à représenter des éléments ornementaux Objectifs : initier les métiers d'art : Gjel, Zhostovo, Gorodets, Skopin, Oposhnya ; clarifier le concept de couleurs contrastées. Cultiver l’intérêt pour les œuvres d’art populaire et pour sa propre créativité. Développer les besoins et les capacités cognitives. Place du cours dans le dispositif pédagogique : consolidation des notions d'ornement et de ses éléments, répétition et clarification des bases de la science des couleurs, améliorer les compétences graphiques, la créativité et l'imagination, connaissance continue des métiers d'art. Résultats cognitifs : familiarisation avec les types d'ornements, les métiers d'art, les combinaisons expressives de couleurs contrastées Sujet : les étudiants acquièrent des connaissances sur l'ornement et mettront ensuite ces connaissances en pratique Personnel : développer une compréhension de l'ornement comme une nécessité pour l'expressivité et la beauté des objets environnants, en cultivant un sentiment de fierté Communicatif : développer la capacité d’écoute et de respect des opinions des autres étudiants Étapes: 1. Acquisition de connaissances 2. Travail créatif des étudiants 3. Réflexion 4.Évaluation du travail.

Ornement géométrique se compose de points, de lignes (droites, brisées, en zigzag, maillage qui se croise) et de formes (cercles, losanges, polyèdres, étoiles, croix, spirales, etc.).

Ornement floral les éléments principaux sont des fleurs, des feuilles et des branches de toutes plantes traitées de manière décorative.

Ornement animalier figures stylisées ou parties de figures d'animaux réels ou fantastiques.

Ornement combiné combine différents types d'ornements

Trois types d'ornements : ruban, fermé, maille.

Les ornements en ruban ou en frise ressemblent à une longue bande avec une alternance verticale ou horizontale de motifs. Ce type d'ornement comprend : les bordures, le papier peint, les bordures.

Un ornement fermé peut être disposé sur un plan de n'importe quelle forme. Il peut être situé dans un carré, un rectangle, un triangle, un ovale, un cercle, etc. Des motifs similaires sont utilisés dans la conception de foulards, serviettes, nappes, tapis, chapeaux, vaisselle, meubles, etc.

Maille - l'ornement est construit à l'aide d'un maillage,

sur lequel se trouvent

divers modèles. Ça s'applique

dans la conception du plafond, des murs, du sol de la pièce.

Couleurs contrastées - en face, soulignent et rehaussent la luminosité de chacun.

Trois paires de couleurs opposées :

Rouge, Vert

Orange-bleu

Jaune-violet

Nous utiliserons des couleurs contrastées pour compléter le motif.

Khokhloma La particularité du Khokhloma doré est la peinture décorative d'ustensiles en bois en rouge, vert et noir sur fond doré et une peinture à base de plantes unique. Symbole Peinture de Khokhloma est devenu un oiseau de feu fougueux, décoré de fleurs aux couleurs vives.

Jostovo Dans l'artisanat du plateau peint de Zhostovo, le motif principal est un bouquet de fleurs, principalement sur fond noir ou rouge, dans lequel alternent grand jardin et petites fleurs sauvages.

Gorodets La peinture de Gorodets est lumineuse, laconique (scènes de genre, figurines de chevaux, coqs, motifs floraux), exécutée d'un trait libre avec un contour graphique blanc et noir, décorée de rouets, de meubles, de volets, de portes et de souvenirs.

Skopine L'industrie de la poterie de Skopin dépend de l'argile trouvée à proximité de la ville de Skopin. Il s'agit de la production de vases et de chandeliers en poterie à plusieurs niveaux, décorés de moulures en stuc complexes, réalisées sous la forme d'un animal étrange ou de figures d'oiseaux, de poissons et d'animaux.

Opochnia Le tableau contient un ornement floral, disposé sous la forme d'un bouquet ou d'une couronne de fleurs entrelacées, de grappes de raisin, d'épis de maïs, de tiges et de branches. Les couleurs chaudes brun-rouge sont égayées par des touches de vert et de bleu.