Na slici je umjetnik prikazao nogometni fudbal. Gledajte, na platnu ne vidimo posebno opremljeno fudbalsko igralište, već obično dvorište. Umjesto utega, momci koriste svoje aktovke. Gledaoci koji gledaju utakmicu sjede na maloj klupi. Neki gledaoci nisu imali dovoljno prostora, stajali su u blizini.

Centralno mjesto na slici zauzima dječak koji stoji na kapiji. Ovo je možda i najvažnija osoba u komšijskom fudbalskom timu - golman. Gledajući golmana, stičem utisak da često igra fudbal, jer mu je jedno koleno zavijeno. Osim toga, čini mi se da bi ovaj dečko mogao preskočiti lekcije zarad važne utakmice. Pogled dječaka je koncentrisan, pažljivo prati igrače koje, nažalost, ne vidimo na slici. Možemo ih samo zamisliti.

Gledaoci gledaju i prema igračima, među kojima se posebno ističe odrasli muškarac. Vjerovatno je i on kao dijete jako volio da igra fudbal, a sada sa zanimanjem prati igru ​​dječaka. Momci sjede pored čovjeka. Ali psa, koji se nalazi kod nogu jednog dječaka, vjerovatno nije briga ko će pobijediti u ovoj igri: sklupča se i spava.

Na slici je još jedan lik koji zaslužuje pažnju. Ovo je mali dječak koji stoji iza golmana. Vjerovatno zbog godina nije primljen u tim. Sada je propali fudbaler uvrijeđen, ali neće napustiti teren. Gleda utakmicu, stoji iza golmana.

Najvjerovatnije je na slici umjetnik prikazao početak školske godine. Vidimo već požutjelo lišće na žbunju, sivo nebo. U pozadini slike su visoke zgrade. Možda je ovo Moskva. A sudeći po odjeći likova na slici, vrijeme prikazano na slici "Golman" je pedesete godine dvadesetog vijeka.

Svidjela mi se slika. Gledanje toga mi je podiglo raspoloženje. Takođe sam želeo da igram zanimljiva igra– fudbal.

Esej-opis slike S. Grigorieva "Golman"

„Golman“ je jedna od najpoznatijih slika sovjetske ere i pripada kistu S. Grigorieva. Vidite to svojim očima danas ovo djelo umjetnost se može posjetiti posjetom Tretjakovskoj galeriji. Slika je nastala 1949. godine, u teškom poslijeratnom periodu. Tokom ovog perioda, zemlja je svim silama pokušavala da se oporavi od proživljenih katastrofa i vrati miru. Upravo tu ideju umjetnik želi da nam prenese, posvećujući svoj rad djeci i njihovoj svakodnevici.

Kao što znate, u svim epohama dječaci su davali prednost aktivnim timske igre. Za sovjetsku djecu fudbal je bio omiljena zabava. Odsustvo posebnog polja nije smetnja, u to vrijeme ga je lako zamijenila prazna parcela, što vidimo na slici. Glavni lik majstorski nacrtanog zapleta je mršavi dječak od dvanaest-trinaest godina, koji stoji na „kapiju“, na šta ukazuju dvije neoprezno bačene aktovke. Dječakova napeta poza ukazuje na važnost trenutka, može se pretpostaviti da tok dalje igre zavisi od njegovih postupaka. Pažljivijim pregledom postaje jasno da se radi o iskusnom golmanu: desno koleno tinejdžera je umotano u zavoj, stopala su mu u patikama, a ruke su zaštićene rukavicama.

Ne vide se ni lopta ni ostali igrači, ali pažljivi pogledi protagoniste i navijača, usmereni u suprotnom smeru, elokventno ukazuju na ozbiljnu borbu za pobedu. Nema klupa, a gledaoci su sjedili na balvanima. Uglavnom se radi o maloj djeci, po čemu se posebno ističe muškarac u odijelu i šeširu. Gleda utakmicu s iskrenim uzbuđenjem, možda je ovo nečiji otac ili brat. Iza golmana odlučnog pogleda stoji dječak u jarko crvenom odijelu, vidi se kako želi da bude na mjestu svog starijeg druga. Samo je bijeli pas koji spava na zemlji ravnodušan prema onome što se dešava.

Umjetnik je na slici uhvatio da trave skoro da nema, a da je lišće požutjelo. Negdje u daljini možete vidjeti nejasne siluete zgrada u izgradnji, koje simboliziraju svijetlu budućnost.

7. razred Esej-opis slike S. Grigorieva "Golman"

Esej o slici „Golman“ 7. razred

Pred nama poznata slika"Golman". Slika je naslikana tamnim, sumornim bojama. Prikazuje dečake koji igraju fudbal. Radnja na slici odvija se u poslijeratnom periodu - momci se zabavljaju najbolje što mogu. Odlučili su da igraju fudbal nakon škole.

Za njih su njihove aktovke postale šipke, a obično dvorište fudbalsko igralište. Djeca gledaju utakmicu, po licima im se vidi da su zabrinuti za ishod utakmice. Među djecom sjedi čovjek u plavom odijelu, crnim cipelama i šeširom. Možda je ovo otac nekog od igrača. On takođe pažljivo prati utakmicu.

Golman stoji nedaleko od gledalaca. Po njemu se vidi da je umoran, ali spreman da nastavi igru. Koljeno mu je zavijeno, ali se ne boji manjih ogrebotina. Njegov pogled je uperen u centar terena, gde se verovatno sada nalazi lopta.
Pogled dječaka je intenzivan: najvjerovatnije se igrač s loptom približava golu da izvede penal. Golman je spreman da udari loptu i ne izneveri sebe i svoju ekipu. Iza njega stoji manji dječak. Najvjerovatnije je nečiji mlađi brat, koji nije bio uključen u tim. Očigledno je uvrijeđen što nije uključen u igru. Po izgledu se vidi da sebe ne smatra lošijim od momaka koji igraju. Čak je stajao iza terena umjesto da sjedi pored svih i gleda.

Generalno, veoma je lijepa slika. Lijepa je ne zbog svoje kontrastne slike ili ugodnih tonova - lijepa je zbog dizajna koji izražava zabavu djece tih godina. Prikazuje sasvim tipičnu situaciju tog vremena: dečaci igraju fudbal u dvorištu - standardna zabava za dečake u ovom uzrastu. I ova slika pokazuje da djeca nisu ravnodušna prema odraslima, jer je otac došao da navija za sina i podrži ga.

Takva zabava okuplja ljude: očeve i sinove, školske drugare i djecu koja žive u istom dvorištu. Generalno, slika je odlična. Sve je genijalno i jednostavno.

esej opis slike Grigorieva golman 7. razred

Esej o slici "Golman"

Od igrača je prikazan samo golman, ostali se ne vide na slici. Golman je, sudeći po rukavicama na rukama, lice koje izražava ozbiljnost i žilave noge, veoma iskusan i više puta je stajao na golu. Golman, dječak od dvanaest ili trinaest godina, stajao je i čekao napad na gol. On je odmah posle škole. To se jasno vidi iz njegove aktovke koja leži umjesto šipke.

U pozadini je dječak iza kapije i gledaoci. Verovatno dečko u crvenom igra dobro, ali nije uzet jer je mlađi od igrača. Izgleda da ima samo devet ili deset godina. Ali po izrazu njegovog lica, on zaista želi da igra.

Publika je ista različite starosti: i djeca, i ujak, i Malo dijete. I svi su veoma zainteresovani za igru. Samo pas, vjerovatno jedan od gledalaca, ne gleda utakmicu.

Lokacija filma je Moskva. U pozadini se vide Staljinove zgrade.

Napolju je jesen. Krajem septembra – početkom oktobra. Vrijeme je divno, toplo, jer su svi lagano obučeni: u vjetrovke, neki - djeca - u šeširima, golman - u šortsama.

Ova slika mi se dopala jer je “živa”. Osećam emocije kojima su momci ispunjeni: i igrači i gledaoci.

esej učenice 7. razreda gimnazije Olje Zaharove

Slični eseji:

Ciljevi lekcije:

Oprema za nastavu:

prateći sažetak.

TOKOM NASTAVE

Priča o umetniku.

Razgovor na slici:

- Kako ste to utvrdili?

-

- Ko je glavni? glumac slike?

(golman)

-

-

Ko je posebno strastven za ono što se dešava? Opišite ih.

- Ko je ravnodušan prema onome što se dešava na terenu?

- Zašto se slika zove Golman?

- Kako misliš,

(Fudbal je svima zanimljiv. Fudbal je omiljeni sport. Neustrašivi golman sa iskustvom u svom golu.)

-

Da li vam se sviđa ova slika?

Rad sa vokabularom . Kako bi se spriječile pravopisne greške, pravopis riječi kao npr (izgovara se tvrdo [t]),

(Preuzimanje lopte, bacanje lopte, bacanje lopte, postizanje gola, napad na gol, napad na gol, zatvaranje gola, pokrivanje gola, juriš ka golu, lagano savijanje, vraćanje jedne noge unazad, juriš sa spot, početak dugog trčanja, početak igre, brza reakcija, momentalno usporavanje.)

Izrada plana za opisivanje slike.

1) mjesto i vrijeme radnje;
2) sportisti;
3) gledaoci;
4) umjetnik i njegovo slikarstvo.

1 opcija

Opcija 2

1) Tema i glavna ideja slike.
2) Opis slike S.A. Grigorijev "Golman":

b) neustrašivi golman;
c) dječak u crvenom odijelu;
d) navijači i gledaoci.

4) Uloga detalja na slici.
5) Boja slike.
6) Moj stav na slici.

Prateće beleške

Koje doba godine i dan su prikazani na slici?

Gdje se odvija radnja prikazana na slici?

Kako je umjetnik prikazao golmana? Opišite njegovo držanje, figuru, izraz lica, odjeću.

Opišite malog dječaka koji stoji iza golmana.

Kako je umjetnik pokazao interesovanje publike za fudbalsku igru?

Šta je umjetnik htio poručiti svojom slikom, koja je njena glavna ideja?

Šta vidite u pozadini?

Detalji na slici

Koje je boje i nijanse umjetnik koristio da bi naglasio veselu prirodu događaja prikazanog na slici?

Esej zasnovan na slici S.A. Grigorieva "Golman", 7. razred

PLAN

1) Tema i glavna ideja slike.
2) Opis slike S.A. Grigorijev "Golman" ”:

b) neustrašivi golman;
c) dječak u crvenom odijelu;
d) navijači i gledaoci.

4) Uloga detalja na slici.
5) Boja slike.
6) Moj stav na slici.

Prateće beleške

Koje doba godine i dan su prikazani na slici?

Gdje se odvija radnja prikazana na slici?

Kako je umjetnik prikazao golmana? Opišite njegovo držanje, figuru, izraz lica, odjeću.

Opišite malog dječaka koji stoji iza golmana.

Kako je umjetnik pokazao interesovanje publike za fudbalsku igru?

Šta je umjetnik htio poručiti svojom slikom, koja je njena glavna ideja?

Gdje je - u prvom planu ili u pozadini - prikazan S.A.? Grigorijev glavnog lika, golmana?

Ko je prikazan u pozadini slike?
Šta vidite u pozadini?

Detalji na slici

Koje je boje i nijanse umjetnik koristio da bi naglasio veselu prirodu događaja prikazanog na slici?

REČI ZA PREPORUKU: fudbal, takmičenje, utakmica, kožne rukavice, jakna, džemper,

Uzbudljiva utakmica, fudbalsko takmičenje, sagni se lagano, počni igru, brzo reaguj, zauzme loptu, napadne gol, pokrij gol, neustrašivi golman, ne dodiruje loptu rukom, trlja rukom natučeno koleno

1 opcija eseja:

Slika Grigoriev S.A. “Golman” je 1949. obojen u tamnim, sivkastim bojama. Na njemu vidimo dečake kako igraju fudbal.

Požutjelo lišće i odjeća likova ukazuju da je napolju topao jesenji dan.

Na slici vidimo dečačke aktovke razbacane po terenu, što je navelo ideju da su dečaci posle škole odlučili da igraju fudbal.

U pozadini se jasno vide gledaoci ove utakmice. Među njima su dve devojčice, četiri dečaka i mala beba, beli pas sa crnom mrljom, koji očigledno ne mari za igru ​​dečaka, i muškarac zainteresovan za igru!

Vidi se i dečko obučen u crveno odelo, koji je očigledno želeo da igra, ali nažalost nije primljen u tim, pošto je manji od ostalih momaka.

Glavni lik ove slike je golman. Njegova poza prenosi napetost i iščekivanje. Pomno prati utakmicu i vjerovatno je spreman za napad drugog tima. Odjeven je prilično jednostavno i siromašno: plave kratke hlače, školska košulja sa kragnom, školske duge crne cipele i crne rukavice koje štite od udarca mača.

Mislim da je umetnik želeo da pokaže uzbuđenje same igre. Ova slika mi se dopala jer je njen autor jasno prenio emocije likova i cjelokupno okruženje igre.

Opcija eseja 2:

Vidim sliku S. Grigorijeva „Golman“. Ova slika prikazuje gledaoce i golmana tokom fudbalske utakmice.
On prednji plan Ova slika prikazuje dječaka, po njegovom izgledu je jasno da je golman. Ima vrlo koncentrisano lice, možda se lopta približava golu ili, najvjerovatnije, predstoji mu kazna. Golmanova noga je zavijena, što pokazuje da ovaj dječak redovno igra fudbal. Ima dvanaest godina, mislim da je prosječan student. Možda će u budućnosti postati dobar fudbaler. Iza golmana je još jedan, manji dječak. Veoma je tužan što nije ušao u tim. On stoji napućenog lica. On je otprilike treći razred. Veoma je samouveren. Uostalom, umjesto da sjedi sa ostalim gledaocima, on stoji na terenu.
Momci se igraju u dvorištu koje nije predviđeno za igranje fudbala. Umjesto šipki, na bokovima imaju aktovke, što ukazuje da igraju fudbal nakon škole.
U sredini, gledaoci sjede na klupi, jasno zadubljeni u igru, osim psa koji razmišlja o nečem svom, najvjerovatnije o hrani. Osim djece, na klupi sjedi i odrasli ujak, očito izuzetno strastven prema igri. Verovatno se seća sebe školske godine. Dvije djevojke sjede pored ujaka. Prvi - u ogrtaču s kapuljačom - također vrlo pomno prati utakmicu, ni drugi nije ništa manje zainteresiran za ono što se dešava. Čini mi se da je druga djevojka obavezna. Ima malo dijete u naručju. Pored nje sede dva dečaka, očigledno zainteresovani za igru. Prvi dječak se sagnuo da bolje vidi igru, a drugi je ispružio vrat jer nije mogao vidjeti ništa iza strica. Iza ovog dječaka je djevojčica. Čini mi se da je dobra učenica. Ona nosi školske uniforme, na njenoj glavi je mašna. U blizini je dječak koji sjedi sa svojim mlađim bratom. Mislim da je ovaj dječak veoma odgovoran, stalno pomaže majci i brine se o mlađem bratu. Svi gledaoci su veoma entuzijastični i koncentrisani na igru, čak i mlađi brat poslednjeg dečaka sa interesovanjem gleda šta se dešava. Moguće je da pas koji leži pored braće pripada njima.
Zgrade su prikazane u pozadini. Mislim da se ova slika dešava u veliki grad, verovatno u Moskvi, negde u zlatnu jesen, negde u vreme Hruščova, 50-60 godina. Nebo mi deluje oblačno, da, a napolju nije tako vruće.
Ova slika simbolizira fudbal. Prikazuje jedanaest ljudi i crno-bijelog psa. Jedanaest ljudi simbolizira broj igrača u timu, a crno-bijeli pas predstavlja fudbalsku loptu.
Sve u svemu, slika mi se dopala, ali bilo bi bolje da je na njoj prikazano cijelo polje i svi igrači.

Opcija eseja 3:

S. Grigoriev je prikazao trenutak igranja fudbala. Slika umetnika prikazuje jesen, oblačan dan. Grmlje i trava su već požutjeli. Momci su se okupili nakon škole da igraju fudbal.

Posmatrači su bili lagano obučeni.

Pozadina slike prikazuje drevni industrijski grad. U daljini se mogla vidjeti plavkasta vladina kancelarija sa crvenom zastavom, vlažni stambeni prostori i nove zgrade. U antičkom gradu vidljive su kupole crkava. Drevne zgrade su obavijene maglom. U industrijskom gradu, nebo je žuto-sivo. A u staroj - sivo-plava. Momci igraju fudbal na praznom placu. Improvizirano fudbalsko igralište je ugaženo.

Gledaoci pažljivo prate utakmicu. Oni su strastveni prema njoj. Desno od golmana su ruševine zgrade. Dvije aktovke su predstavljale kapiju. Iz njih su bile vidljive pionirske kravate i kutovi knjiga. Pored golmana je ležao bijeli pas sa crnim uhom. Golman je nosio fudbalski šorc plava boja i crnu jaknu. Koljeno mu je bilo zavijeno, a na rukama je imao rukavice. Dječak je izgledao star dvanaest godina (na čelu su mu bile bore). "Sudija" je stao pored golmana. Umjetnik je htio pokazati uzbuđenje igre. Slika je naslikana tamnim, prigušenim bojama u hiljadu devetsto četrdeset devete. Uprkos činjenici da je rat završio prije četiri godine, svi su bili ovisni o igrici.

4 opcije eseja:

Na slici S. Grigorieva „Golman“ vidimo fudbalsku utakmicu, igrače i gledaoce koji se nalaze na praznom mestu.
Od igrača je prikazan samo golman, ostali se ne vide na slici. Golman je, sudeći po rukavicama na rukama i licu koje izražava ozbiljnost, veoma iskusan i više puta je stajao na golu. Golman je stajao, čekajući napad na svoj gol. On je odmah posle škole. To se jasno vidi iz njegove aktovke koja leži umjesto šipke.
Golman, igrači i gledaoci se ne nalaze na fudbalskom terenu, već na slobodnom prostoru koji nije predviđen za fudbal.
U pozadini je dječak iza kapije i gledaoci. Vjerovatno dečko u crvenom odijelu želi da igra, ali ga nisu uzeli jer je mlađi od igrača.Ali po izrazu lica, stvarno želi da igra.
Gledaoci pažljivo prate utakmicu. Oni su strastveni prema njoj. Desno od golmana su ruševine zgrade.Pored gledalaca leži pas sa crnim uhom. Golman je bio odjeven u plavi fudbalski šorc i crni sako. Koljeno mu je bilo zavijeno, a na rukama je imao rukavice.Slika je bila naslikana mekim, prigušenim bojama u tisuću devetsto četrdeset devet. Uprkos činjenici da je rat završio prije četiri godine, svi su bili ovisni o igrici.
Napolju je jesen. Vrijeme je divno, toplo, jer su svi lagano obučeni: u vjetrovke, neki - djeca - u šeširima, golman - u šortsama.

Slika Grigorijeva "Golman" naslikana je davne 1949. godine. Ali i dalje je zanimljivo pogledati ga sada, jer je posvećen igri koja nikada ne zastareva - fudbalu.

Slika prikazuje utakmicu i gledaoce koji je gledaju. Slika privlači pažnju svojom lakoćom. Čini se kao da su klinci samo potrčali iz škole na prazan prostor, napravili gol iz svojih aktovki i počeli utakmicu. Zanimljiva karakteristika slike je da na njoj nema igrača u polju. Vidimo samo jednog od njih, golmana. S njegovim opisom, mislim, treba započeti opis slike Grigorijeva „Golman“.

Ovo je dječak od dvanaest ili trinaest godina. Stoji polusavijen i čeka loptu. Njegovo lice izražava ozbiljnost, veoma je strastven u igri. Jasno je da je dječak iskusan golman. Ima samouvjereno držanje i jake, žilave noge. Čak i sa svojom odjećom želi da izgleda kao pravi fudbaleri. U šortsu je (a sudeći po odeći gledalaca, vani je već prohladna jesen), a na rukama ima rukavice. Pomažu golmanu u igri. Ima zavoj na nozi - vjerovatno nije imao sreće u nekom od prethodnih mečeva.

Ono što se dešava na terenu nije vidljivo gledaocu i zbog toga mi je lično slika još zanimljivija. Može se samo nagađati gdje je sada lopta, kada će uletjeti u gol i da li će golman imati sreće. No, sudeći po licima onih koji prate utakmicu, utakmica je u punom jeku. A ako pažljivo pogledate koncentrisano golmanovo lice, sa sigurnošću možete reći da neće promašiti loptu!

Naslikani gledaoci u filmu igraju ništa manju ulogu od figure glavnog lika. Ima ih dosta. U osnovi, to su isto kao i dečak-golman, školarci. Ali u samom uglu slike vidi se lik odraslog muškarca u odelu, sa šeširom i sa fasciklom u krilu. Izgleda da je išao negdje poslom, ali je stao, ponesen bitkom. Jako mi se sviđa njegova poza i lice, jer je jasno da je istinski zainteresiran za igru ​​i ne smatra je djetinjastim glupostima. Da je mogao, i sam bi otrčao na teren.

Ništa manje zaokupljen događajima i mali dečak u crvenoj trenerci. Očigledno nije uključen u igru ​​zbog činjenice da je još mali, ali očajnički želi da bude među igračima. Tako se ukočio iza golmana, lagano se zavalio unazad, tako da je čitava njegova figura izražavala protest. Mislim da ga vrijeđaju školarci, ali ne može otići - previše je zanimljivo sve što se dešava.

Među gledaocima ima i devojaka. Jedan od njih, sa jarko crvenom mašnom, pažljivo prati utakmicu. Jasno je da ima borbeni karakter i da bi mogla i da glumi. Drugi, vrlo mali gledalac, sjedi u krilu svom bratu. Ne zna se da li išta razume, ali veoma pažljivo gleda.

Ciljevi lekcije:

pripremiti učenike da opišu postupke ljudi prikazanih na slici;

konsolidovati sposobnost upotrebe participa u svom govoru;

prikupiti materijal za pisanje eseja o slici;

dati predstavu o kompoziciji slike kao jednom od sredstava izražavanja umjetnikove namjere.

Oprema za nastavu:

Multimedija za lekciju, pozadinske napomene.

TOKOM NASTAVE

Priča o umetniku.

Sergej Aleksejevič Grigorijev - Narodni umetnik Ukrajine, rođen je u Lugansku (Donbas) godine. velika porodicaželjeznički radnik.

Postao je nadaleko poznat kao autor radova na porodične i školske teme. Najbolje umjetnikove slike posvećene djeci. Među njima su i poznate slike: "Rasprava o dvojci", "Ribar", "Prve riječi", "Mladi prirodnjaci". Slika "Golman" donijela je zasluženu slavu umjetniku. Autor je nagrađen Državnom nagradom.

Razgovor na slici:

Koje doba godine i dan su prikazani na slici? Kako ste to utvrdili?

(Jesen. Odlivci su požuteli i padaju sa drveća. Razbacani su po zemlji. Umetnik je prikazao lep jesenji dan, verovatno podne, jer su senke od ljudi i predmeta kratke, ravne. Nebo je vedro, Osećam se kao da sunce sija.)

Gdje se odvija radnja prikazana na slici?

(Momci igraju na praznom prostoru iza kuće, a ne na pravom fudbalskom terenu: "gradili" su gol, vraćajući se iz škole, od aktovki, torbi i beretki.)

Ko je glavni lik na slici?

(golman)

Kako je umjetnik prikazao golmana? Opišite njegovo držanje, figuru, izraz lica, odjeću.

(Golman se naslanja na kolena, stoji savijen u napetom položaju, čeka loptu, pažljivo posmatra utakmicu. Iz njegove poze se vidi da je lopta daleko od gola. Ali golman je spreman da uđe u igru u svakom trenutku i brani svoj gol.Dečak želi da bude kao pravi golman, pokušava da ih imitira čak i u odeći: nosi tamni džemper, kratke pantalone, velike kožne rukavice na rukama, čarape dole stopala, galoše vezane trakom, koleno mu je zavijeno, vjerovatno je često morao pasti dok je branio gol. Jasno je da je golman hrabar, neustrašiv dječak.)

Opišite malog dječaka koji stoji iza golmana.

(Iza golmana, u mirnoj pozi, sa rukama iza leđa i isturenim stomakom, je klinac u crvenom skijaškom odelu. I on sebe smatra fudbalskim stručnjakom, želi da učestvuje u utakmici, ali još nije prihvaćen).

(Pogledi svih gledalaca su usmereni udesno, na teren, gde se vodi intenzivna borba za loptu. Odrasli navijač koji je slučajno ovde završio (nije obučen da sedi na daskama u dvorištu : u elegantnoj vezenoj košulji, prugama za medalju na reveru sakoa, fasciklu u ruci sa papirima, kapom na glavi), potpuno opčinjen spektaklom igre, i samo gle, jurnuo će u bitku. Momak u tamnozelenom ski odijelu sa crvenom kravatom je takodje veoma strastven za igru.Gleda ispruzene glave i otvorenih usta.Decak pomno posmatra utakmicu sa bebom u naručju i devojčicom sa crvenim mašnu na glavi. Ostale devojke - sa lutkom, u crvenoj kapici, sa kapuljačom - mirnije gledaju šta se dešava, iako ne skidaju pogled sa igre).

Ko je ravnodušan prema onome što se dešava na terenu?

(Beba umotana u toplu maramu i pas s klobasim ušima sklupčan do njenih nogu).

Zašto se slika zove Golman?

(Glaman je glavni lik slike. Umetnik je pokazao hrabrog, entuzijastičnog golmana koji izaziva naše simpatije).

Šta mislite da je umetnik hteo da kaže svojom slikom, koja je njena glavna ideja?

(Fudbal je svima zanimljiv.
Fudbal je moj omiljeni sport.
Neustrašivi golman sa iskustvom u svom golu.)

Za razliku od pisca, umjetnik prikazuje jedan određeni trenutak na slici. Zanimljivo je da S.A. Grigorijev na svojoj slici nije dočarao samu fudbalsku utakmicu: po napetoj pozi golmana, po izrazu lica gledalaca, pretpostavljamo da je sada akutni trenutak igre na terenu. Da bi otkrio svoju ideju, umjetnik koristi takva slikarska sredstva kao što su boja, rasvjeta i kompozicija.

Pogledajmo kako je slika konstruisana. Gdje je - u prvom planu ili u pozadini - prikazan S.A.? Grigorijev glavnog lika, golmana?

(Golman je prikazan u prvom planu, skoro u centru slike, odvojeno od ostalih igrača tima. On je jasno vidljiv i odmah upada u oči, privlačeći našu pažnju)

Ko je prikazan u pozadini slike?

(Djeca i mladić, postavljeni su tako da su svi jasno vidljivi)

Šta vidite u pozadini?

(Grad, ogromne zgrade, stambene zgrade)

Obratimo pažnju na detalje na slici (kapije konstruisane od aktovki, torbi i šešira, golmanovo zavijeno koljeno i kožne rukavice itd.) i saznajmo njihovu ulogu u otkrivanju umjetnikove namjere.

Koje je boje i nijanse umjetnik koristio da bi naglasio veselu prirodu događaja prikazanog na slici?

(Tople boje i nijanse žute, svetlo smeđe, crvene. Zemlja je svetlo smeđa, na žbunju i na terenu lišće je zlatno, narandžasto, daske na kojima sede navijači su svetlo žute. Dečak koji stoji iza golman nosi crveno odelo, šešir na devojčici, vez na muškoj košulji, mašna na učenici, kravate... Ove boje i nijanse pomažu da se prenese intenzitet prikazane radnje, oduševljava naše oči, doprinosi veseo, dobro raspoloženje.)

Da li vam se sviđa ova slika?

(Da, jer je na njemu sve prikazano onako kako biva u životu. Želim i sam da budem na ovom terenu i igram fudbal.)

Rad sa vokabularom . Kako bi se spriječile pravopisne greške, pravopis riječi kao nprfudbal, takmičenje, utakmica, kožne rukavice, jakna, džemper (izgovara se tvrdo [t]),hauba, u laganoj izmaglici, obrisi gradilišta.

Uzbudljiva utakmica, fudbalsko takmičenje, sagni se lagano, počni igru, brzo reaguj, zauzme loptu, napadne gol, pokrij gol, neustrašivi golman, ne dodiruje loptu rukom, trlja rukom natučeno koleno

Vokabular i stilski rad.

1. Odaberite odgovarajuće priloške fraze.

1) Dječak je išao prema kapiji...
2) Niko nije mogao jurnuti naprijed s takvom oštrinom kao igrač i... kočiti jednako neočekivano.
3) Snažno je ubrzao i... udario u pokretu.
4) ... oštro ispružio ruku naprijed, pokazujući gdje će udariti

Za referenciju:

Ne dostizanje lopte dva koraka, neposredno prije udarca; bez gubitka lopte; usporavanje i promjena smjera; bez promjene ritma koraka, bez mljevenja.

2. Navedite gerundije koji se mogu koristiti za opisivanje držanja i postupaka onih koji igraju fudbal. Izmišljajte fraze s njima.

(Preuzimanje lopte, bacanje lopte, bacanje lopte, postizanje gola, napad na gol, napad na gol, zatvaranje gola, pokrivanje gola, juriš ka golu, lagano savijanje, vraćanje jedne noge unazad, juriš sa spot, početak dugog trčanja, početak igre, brza reakcija, momentalno usporavanje.)

Izrada plana za opisivanje slike.

Prvo, nazovimo glavne podteme priče, na primjer:

1) mjesto i vrijeme radnje;
2) sportisti;
3) gledaoci;
4) umjetnik i njegovo slikarstvo.

Ističemo konvencionalnost imenovanog niza opisa i mogućnost da se priča drugačije konstruiše, na primjer, može početi porukom o umjetniku, zatim opisati sportiste, pa gledaoce, i na kraju - vrijeme, mjesto akcije itd.

Nakon toga predlažemo da se shema opisa pretvori u plan, odnosno da se specificira svaka točka sheme i učini je smislenijim. Kao rezultat takvog rada, učenici zapisuju (sami) plan za opisivanje slike, na primjer:

1 opcija

1) Iza kuće u lijepom jesenjem danu.
2) Neustrašivi golman i njegov pomoćnik.
3) Gledaoci se „pobolevaju“ na različite načine.
4) Umjetnička vještina: uspješna kompozicija, ekspresivni detalji, nežna kolorita slike.

Opcija 2

1) Tema i glavna ideja slike.
2) Opis slike S.A. Grigorijev "Golman":

a) na praznom placu u lijepom jesenjem danu;
b) neustrašivi golman;
c) dječak u crvenom odijelu;
d) navijači i gledaoci.

3) Osobine kompozicije slike.
4) Uloga detalja na slici.
5) Boja slike.
6) Moj stav na slici.

Esej o slici "Golman"

Opcija #1

Pred nama je slika "Golman". Čini mi se da se prikazani događaji dešavaju u ranu jesen. Svjetlost sunca na slici je jesenja, a trava je već zgužvana, zgažena i malo uvenula. Ljetni praznici Već je gotovo - momci igraju fudbal, najverovatnije posle škole. To nam govore aktovke koje služe kao kapije. Najzanimljivije je uzeti u obzir glavnog lika slike - dječaka golmana. Jasno je da je strastven za fudbal i pokušava da imitira odrasle, prave fudbalere. Čak sam negdje uspio nabaviti i kožne rukavice slične golmanskim. Noga mu je zavijena iznad koljena - možda da bi izbjegao iščašenje ligamenata, ili je možda momak već imao ozljedu, jer puno vremena i truda posvećuje sportu. Zauzeo je potpuno profesionalan stav, lagano savijajući koljena i stavljajući dlanove na njih. Napet je, očiju prikovanih za loptu. Sada je vjerovatno najviše važna tačka utakmice - to vidimo na licima gledalaca.

Mlađi dječak koji stoji iza golmana i hvata lopte gleda u golmana s poštovanjem. Ponosan je što mu može pomoći. Vjerovatno beba želi postati spretna i hrabra kao njegov stariji drug.

Slika je nastala davno, u poslijeratnom periodu, ali nam je i dalje zanimljiva jer precizno prenosi intenzitet sportskih strasti i karaktere fudbalera.

Opcija br. 2

Pred nama je slika S. Grigorijeva „Golman“. Čini mi se da se događaj prikazan na njemu dešava u prošlom veku, o tome se može suditi po odeći igrača i navijača. Letnji raspust je prošao, već je lišće na grmlju, ali sudeći po odeći, još nije hladno. Djeca igraju fudbal nakon škole, o čemu svjedoče školske torbe koje označavaju granice golova.

Ovo je najviše glavna tačka To nam govore lica gledalaca, napeto lice golmana koji se sprema da odrazi udarac. Zauzeo je profesionalnu pozu - blago savijene noge, ruke na kolenima, a dohvatio se čak i specijalnih golmanskih rukavica. Noga mu je zavijena, izgleda da je došlo do povrede ili uganuća, ali to ga ne ometa, ne ometa kretanje. Želi da postane pravi profesionalac, strastven je za fudbal i pokušava da imitira starije, prave fudbalere.

Mlađi dječak u crvenom odijelu stoji iza golmana i hvata lopte. Opušten je jer je uvjeren da protivnička ekipa neće uspjeti postići gol. Ovaj dečko je ponosan što se i on uključio u igru, a želi da postane spretan i otporan kao golman.

Slika tačno prenosi intenzitet sportskih strasti koje vladaju na fudbalskom terenu u našem veku. I bit će relevantan u svakom trenutku.

Opcija #3

Ispred mene je slika S. Grigorijeva „Golman“. U prvom planu je dječak - golman. Dječak ima otprilike deset do jedanaest godina. Potpuno je fokusiran na igru. Na rukama ima rukavice. Mislim da je dobar golman i da će u budućnosti postati profesionalni golman. Iza golmana stoji dječak u crvenoj uniformi. Ovaj dječak vjerovatno zaista želi da izađe na teren i pomogne timu za koji navija. Stative za golove momaka su nemarno bačene aktovke.

Možemo reći da su djeca poslije škole izašla da igraju fudbal. U sredini su prikazane improvizovane tribine. Na njima sjede gledaoci uzbudljive fudbalske utakmice. Možemo reći da je igra aktivna i zanimljiva i da publika sa zanimanjem prati utakmicu. Svi gledaju, čak ni pas ne zatvara oči. S lijeve strane su dva brata, stariji i mlađi. Oni gledaju utakmicu. Iza njih je vrijedna djevojka, vjerovatno ju je privukla igra. Sledeći su momci. Svi gledaju utakmicu, svi imaju interes na licu, osim jednog. Očigledno je bio uznemiren što njegov omiljeni tim gubi. U pozadini je prazna parcela. Iza njega umjetnik je prikazao zgrade. Mislim da su to zgrade iz pedesetih i šezdesetih godina. Verovatno je na slici neki veliki i lep grad, možda Moskva. Sve u svemu, ova slika mi se jako dopala jer je fudbal sport broj jedan na svijetu i zato što volim fudbal.

Opcija br. 4

Ispred mene je slika S. Grigorijeva „Golman“. U prvom planu je dječak - golman. Dječak ima otprilike deset do jedanaest godina. Potpuno je fokusiran na igru. Na rukama ima rukavice. Mislim da je dobar golman i da će u budućnosti postati profesionalni golman. Iza golmana stoji dječak u crvenoj uniformi.

Ovaj dječak vjerovatno zaista želi da izađe na teren i pomogne timu za koji navija. Stative za golove momaka su nemarno bačene aktovke. Možemo reći da su djeca poslije škole izašla da igraju fudbal. U sredini su prikazane improvizovane tribine. Na njima sjede gledaoci uzbudljive fudbalske utakmice. Možemo reći da je igra aktivna i zanimljiva i da publika sa zanimanjem prati utakmicu. Svi gledaju, čak ni pas ne zatvara oči. S lijeve strane su dva brata, stariji i mlađi. Oni gledaju utakmicu. Iza njih je vrijedna djevojka, vjerovatno ju je privukla igra. Sledeći su momci. Svi gledaju utakmicu, svi imaju interes na licu, osim jednog. Očigledno je bio uznemiren što njegov omiljeni tim gubi. U pozadini je prazna parcela. Iza njega umjetnik je prikazao zgrade. Mislim da su to zgrade iz pedesetih i šezdesetih godina. Verovatno je na slici neki veliki i lep grad, možda Moskva. Sve u svemu, ova slika mi se jako dopala jer je fudbal sport broj jedan na svijetu i zato što volim fudbal.

Kako napisati vlastiti esej o slici "Golman"

Kako biste napisali vlastiti esej o ovoj slici, odgovorite na sljedeća pitanja korak po korak:

1. -Koje doba godine i dan je prikazan na terenu i kako ste to utvrdili?
2. -Gdje se odvija radnja prikazana na slici?
3. -Ko je glavni lik slike?
4. -Kako je umetnik prikazao golmana? Opišite njegovo držanje, figuru, izraz lica, odjeću.
5. -Opišite malog dječaka koji stoji iza golmana.
6. -Kako je umjetnik pokazao interesovanje publike za igranje fudbala? Ko je posebno strastven za ono što se dešava? Opišite ih.
7. -Ko je ravnodušan prema onome što se dešava na terenu?
8. -Zašto se slika zove “Golman”?
9. -Šta mislite da je umetnik hteo da kaže svojom slikom, koja je njena glavna ideja?

Koristite sljedeće fraze kada gradite rečenice

Uzbudljiva utakmica, fudbalsko takmičenje, sagni se lagano, počni igru, brzo reaguj, zauzme loptu, napadne gol, pokrij gol, neustrašivi golman, ne dodiruje loptu rukom, trlja rukom natučeno koleno

Istorija i opis slike "Golman" poznatog sovjetskog umjetnika Sergeja Grigorijeva. Esej o slici za 7. razred.

Ko je naslikao sliku "Golman"

Autor slike je sovjetski umjetnik Sergej Aleksejevič Grigorijev (1910-1988). Postao je jedan od najpoznatijih sovjetskih slikara. Narodni umetnik SSSR, dobitnik dvije Staljinove nagrade drugog stepena. Najviše poznata dela Sergej Grigorijev je postao "Na sastanku", "Prijem u Komsomol", "Rasprava o dvojci", "Vratio se" i drugi, posebno rad o kojem ovdje razgovaramo. Najpoznatiji kao predstavnik socijalističkog realizma i sovjetski svakodnevni žanr slikarstvo. Posebnu pažnju posvetio je omladini i školarcima, kao mlađoj generaciji, pozvani da nastave rad svojih predaka.

Koje godine je naslikana slika „Golman“?

Sergej Grigorijev je sliku naslikao 1949. Ulje na platnu. Dimenzije: 100 × 172 cm Slika se nalazi u Državnoj Tretjakovskoj galeriji u Moskvi.

Godine 1950. slika je nagrađena Staljinovom nagradom II stepena.

Opis slike Grigorijeva "Golman".

Slika je upečatljiva manifestacija socijalističkog realizma u Sovjetsko slikarstvo. Na slici je prikazano domaćinstvo žanrovska scena. Radnja se odvija u Kijevu, u poslijeratnom periodu. Slika je postala toliko živa i kultna da je u sovjetskim vremenima preporučena školama za pisanje eseja, a to čini i danas. Igra u teškom poslijeratnom vremenu je simbolična, obrazuje djecu ne samo u smislu učenja o slikarstvu, već govori i o teškoj istoriji sredine prošlog stoljeća.

Žanrovska scena govori da život ide dalje. Rat je gotov i djeca ponovo mogu igrati fudbal. Svi likovi u filmu su u ovom ili onom stepenu patili tokom rata, osjećali su oskudicu i tugu, ali sada se život vraća u normalu, ponovo mogu bezbrižno izaći na ulicu nakon škole i samo igrati fudbal.

Umjetnik je uspio stvoriti zaista impresivno platno. Svaki lik u filmu je uvjerljiv na svoj način. Sve likove u filmu ujedinjuje zajednički impuls i podjednako su zabrinuti za ishod igre.

Zanimljivo je da je umjetnik u svojoj slici izostavio borbu za loptu, kojoj bi drugi umjetnici posvetili svoju pažnju. Ovdje je lopta izvan slike. U sredini je plavokosi momak. On stoji u improvizovanoj kapiji koja je na brzinu napravljena od školskih torbi.

Dječak na slici je koncentrisan. Potpuno je zaokupljen igrom. Sada za njega nema ništa važnije od same ove lopte, koju mora uhvatiti.

Gledaoci u pozadini gledaju dalje od fudbalskog terena. Svi sa nestrpljenjem čekaju da vide kada će biti udarac i da li će golman uspeti da uhvati loptu. Dječaku je zavijeno koleno, ali se ne plaši poteškoća i nastavlja da stoji za svoj tim. Iza njega stoji još jedan dečak, koji ne učestvuje u igri, već hvata i vraća loptu u teren, pošto na „kapijama“ nema mreže.

Mnogi likovni kritičari smatraju da je slika u potpunosti zasićena referencama na rat. Kroz dječju igru ​​autor je prenio atmosferu herojstva koja je tada vladala. Glavna figura - golman - simbol je sovjetskog ratnika koji se herojski zalagao za svoju zemlju i svjetski mir. Do posljednjeg je čuvao redove, uprkos ranama (zavoj na kolenu), i bio spreman da primi svaki udarac. Prema mišljenju likovnih kritičara, iz istog razloga umjetnik je radnju izmjestio na periferiju grada – referencu na liniju odbrane koju neprijatelj ne smije savladati.

Na slici je samo jedna odrasla osoba. On nije trener tima. U rukama mu je fascikla sa papirima. Očigledno je bio na putu da obavi neke zadatke, ali je odlučio da vidi kako će se fudbalska utakmica završiti. IN simboličkog smisla, odrastao čovjek igra ulogu mentora, osobe koja prenosi iskustvo starije generacije, podržava mlade u svemu i raduje se svakoj njihovoj pobjedi. Sve zajedno - ovo je simbol obnove zemlje nakon rata, nada za mlade ljude koji treba da podignu zemlju iz ruševina.

Pretpostavlja se da je Sergej Grigorijev naslikao sliku iz vrta Kijevskog umjetničkog instituta. Sa ovog mjesta se otvara takva panorama.

Plan eseja na slici „Golman“ 7. razred

1. Autor slike je S. A. Grigoriev
2. Opis slike
3. Sezona
4. Golman
5. Gledaoci, navijači
6. Moji utisci

Esej o slici „Golman“ 7. razred

Naslikana je slika "Golman". Sovjetski umetnik Sergej Aleksejevič Grigorijev 1949. godine. Platno se nalazi u Državnoj Tretjakovskoj galeriji u Moskvi.

Na slici vidimo scenu fudbalske utakmice. U prvom planu je dječak koji stoji raširenih nogu i ruku na kolenima, poput profesionalnog golmana. S obje njegove strane leže dvije aktovke kojima su igrači označili granice gola. Iza golmana stoji mlađi dječak. Nosi jarko crveno odijelo. Djeluje kao hvatač lopte. Pošto nema mreže, lopta izlazi van terena. U pozadini se nalaze gledaoci - 7 djece i jedna odrasla osoba, kao i pas. Radnja se odvija na praznom placu. U daljini se vide sive zgrade.

Umjetnik je scenu prikazao u atmosferi hladna jesen. To se može vidjeti na tri načina. Prije svega, najviše jasan znak- žuto lišće koje je skoro potpuno otpalo sa drveća i leži na tlu. Drugo, tmurno jesenje nebo. Treće, djeca su toplo obučena, jer se bliži prva hladnoća.

Glavni lik slike je golman. Umetnik je odlučio da pažnju gledaoca usmeri na njega, a ne na dečaka koji će sada šutirati jedanaesterac. Golman je potpuno fokusiran na loptu. Po svaku cijenu, da ne bi iznevjerio ekipu, treba ga uhvatiti. Jasno je da voli da igra fudbal, a već je povređen - golmanovo koleno je zavijeno.

Vrijedi obratiti pažnju na publiku. Oni su u pozadini, sjede na daskama. Svaki od likova sa entuzijazmom posmatra šta se dešava na terenu i čeka rasplet, čak i devojčice od kojih jedna doji lutku.

Među navijačima je bio i odrasli muškarac. U rukama drži fasciklu sa papirima. Očigledno je čovjek sa šeširom krenuo negdje, ali nakon što je vidio uzbudljivu utakmicu, odlučio je da navija za dječake. Sa osmehom i nestrpljenjem čeka da udari loptu, zauzimajući gotovo istu pozu kao i sam golman.

Slika je vrlo životna i uvjerljiva. Mnogi od nas mogu vidjeti ovakve prizore svaki dan. Djeca imaju fudbalske utakmice nakon škole. Međutim, u ovome nema ništa neobično talentovani umetnik Sergej Grigorijev je uspeo da uhvati takav trenutak koji zabrinjava gledaoca. Jednostavna scena iz Svakodnevni život dira do dubine duše, raduje srce. Prividna jednostavnost radnje promišljena je skrupulozno, s pažljivim prikazom svakog lika, njegovog karaktera i raspoloženja. Sve zajedno stvara posebnu atmosferu koja vas inspiriše i tera da uživate u običnim sitnicama.

II stepen 1950. Prema mišljenju umjetničkih kritičara, riječ je o upečatljivom djelu poslijeratnog socijalističkog realizma.

Enciklopedijski YouTube

1 / 4

✪ Video tutorijal. Priprema za esej prema slici S. A. Grigorieva GOLMAN

• Titlovi

Istorija nastanka i sudbina slike

Grigorijev je rekao da je njegova „pretraga na terenu žanrovsko slikarstvo dugo ostao empirijski”, da je u početku “pisao sve iz života i ubacio mnogo nepotrebnih stvari u sliku”, ali je onda “prešao na rediteljsku odluku”. Istraživači umjetnikovog stvaralaštva pisali su da je Grigorijev zaista prvi uspio u takvom rješenju (da ujedini sve likove jednom akcijom, podređenom planu umjetnika-reditelja) u filmu „Golman“. Toliko je promišljeno i „orkestrirano“ da se doživljava kao skica onoga što je direktno viđeno u životu. To je, zapravo, pokazalo zrelu vještinu žanrovskog umjetnika, svaki detalj na platnu ima svoje simboličko značenje, svaki lik je na svoj način uvjerljiv. Međutim, uprkos zaslugama koje su primijetili kritičari, u sovjetsko vrijeme ova slika je bila u sjeni dvije druge slike umjetnika - "Prijem komsomolu" (također 1949.) i "Rasprava o dvojci" (1950.).

Slika "Golman" nastala je 1949. godine. U to vrijeme Grigoriev je već bio profesor, šef katedre za crtanje. Umjetnikovo okretanje dječjim temama nije bilo slučajno niti prvo (prvi je pažnju svojim radovima privukao slikom “Djeca na plaži” 1937.). Grigorijev je cijenio spontanost u dječjim slikama, njihovu prirodnost, živost reakcija. Slikarska tehnika je slikanje ulja na platnu. Veličina - 100 x 172 centimetra. Slika (zajedno sa drugom slikom Grigorijeva, "Prijem u Komsomol", 1949.) je nagrađena Staljinova nagrada II stepen za 1950. Istovremeno, platno je nabavila država Tretjakovska galerija, u čijoj se kolekciji trenutno nalazi.

Zaplet i karakteristike njegove interpretacije

Dječak ima zavoj na desnom kolenu - znak privrženosti svom timu, spremnosti da žrtvuje svoje zdravlje za to. Prema O’Mahoneyju, Grigoriev se oslanjao na metaforu „golman-graničar“, karakterističnu za kulturu i ideologiju predratnih godina, hrabrog branioca granica domovine od podmuklih i okrutnih neprijatelja. Međutim, slika je naslikana 1949. godine i metafora dobija niz dodatnih značenja. Prazan prostor prikazan je na periferiji grada ili sela (i izvan grada i u njegovoj neposrednoj blizini; takva "linija odbrane", prema britanskom likovnom kritičaru, označava oba glavna grada, Moskvu i Lenjingrad, na samim prilazima kojima se tokom rata nalazila linija fronta). Pozadina slike govori o obnovi zemlje - vidljive su skele na dvije zgrade; u blizini, sa desne strane, nalazi se prostor na kome se izvode radovi na iskopavanju, gledaoci sede na daskama, što takođe služi kao nagoveštaj da se utakmica igra na gradilištu.

Publika, sa jednim izuzetkom, su djeca. Gledaju, poput golmana, izvan okvira slike, na protivnika koji se sprema da udari. Neka djeca koja gledaju utakmicu nose sportsku odjeću; jedan dječak stoji iza golmana i čini se da mu pomaže. „Kapije“ su školske torbe postavljene na zemlju sa obe strane golmana. Prema O'Mahoneyju, ovo ukazuje na improviziranu, a ne na planiranu prirodu samog događaja. Među djecom, Sergej Grigorijev je portretirao dvije djevojčice. O'Mahoney vjeruje da oni zauzimaju podređeni položaj na slici. Jedna od djevojčica (koja nosi trenirku kao i dječaci) doji lutku, što sugerira da je više buduća majka nego sportista; drugi, obučen u školsku uniformu, stoji iza druge djece.

Među djecom je prisutna samo jedna odrasla osoba. Poza u kojoj umjetnik prikazuje ovog čovjeka odmah privlači pažnju gledatelja: on sjedi s lijevom nogom naprijed u pravcu nevidljivog neprijatelja, s rukom na kolenu. Ovaj gest ponavlja položaj golmanovih ruku, a zauzvrat ga duplira mali dječak koji sjedi lijevo od čovjeka. Sudeći po njegovoj odjeći, čovjek nije trener; u njegovom desna ruka fascikla i dokumenti ukazuju na to da se radi o odgovornom uposleniku određenog vladina agencija. Na reveru njegovog sakoa nalaze se trake za orden i vrpce koje pokazuju da je učesnik proteklog rata. U filmu igra, prema riječima O’Mahoneyja, ulogu mentora, koji djeci prenosi iskustvo svoje generacije.

Tako da se esej ne poklapa sa onim što se nalazi na internetu. Kliknite 2 puta na bilo koju riječ u tekstu.

Esej o slici Golman

Slika je naslikana 1949. godine. Bila je vrlo uspješna. Za filmove "Golman" i "Prijem u Komsomol" Grigoriev je nagrađen državna nagrada. Glavna ideja slike je da je fudbal uzbudljiv spektakl koji se svima sviđa.

Slika Grigorijeva prikazuje topli jesenji dan, krajem septembra - početkom oktobra. Vjetar, koji mete i savija žuto lišće, ostavlja drveće i grmlje gotovo golim. Još je suvo, ali više nije rana jesen. Činilo se da je nebo prekriveno velom. U pozadini se vidi grad u blagoj izmaglici. Pejzaž je pozadina na kojoj su prikazana djeca. Piše se lako i slobodno. Pejzaž je podređen glavnoj priči o djeci strastvenoj za igranje fudbala.

Momci su se nakon škole okupili da igraju fudbal na pustom mestu. Njihove kapije su napravljene od aktovki, torbi i beretki. Umjetnik nije prikazao samo fudbalsko takmičenje, pa je platno postalo još vrijednije. Ali postoji vrlo akutna situacija u kojoj golman i gledaoci gledaju, možda će se za nekoliko sekundi lopta približiti golu.

Svi gledaoci su toplo obučeni, sjede u kapama i kaputima. Samo golman u šorcu, kao da je ljeto. Na rukama ima rukavice, što pokazuje da je dječak veoma iskusan i da je više puta stajao na kapiji. Najsjajnija tačka na slici je crvena trenerka dečaka koji stoji iza golmana. Golman stoji, blago pognut, pokriva gol i brzo reaguje na ono što se dešava na terenu za akciju.

Kao na klupama, navijači sjede na daskama naslaganim na rubu kuće. Gledaoci svih uzrasta: djeca, ujak i malo dijete. Svi oni, fascinirani igrom, pomno je i sa velikim entuzijazmom prate. Utakmica je najviše oduševila dječaka u tamnozelenom odijelu. Čovjek je prolaznik koji se zainteresirao za igru ​​i ostao da je gleda. Devojke su takođe veoma fokusirane. Jedini ravnodušan prema fudbalu je bijeli pas koji drijema, sklupčan pored djece.

Umjetnik je uspio ujediniti likove jednom akcijom. Svaki detalj ima svoje mjesto, a istovremeno je svaki lik otkriven uvjerljivo; Nije slučajno što je film “Golman” jedan od najboljih. Kombinira izražajne detalje, uspješnu kompoziciju i nježne boje.

2. Esej na osnovu slike Grigorijeva Golman, 7. razred

Na slici S. Grigorieva „Golman“ vidimo fudbalsku utakmicu, igrače i gledaoce koji se nalaze na praznom mestu.

Od igrača je prikazan samo golman, ostali se ne vide na slici. Golman je, sudeći po rukavicama na rukama, lice koje izražava ozbiljnost i žilave noge, veoma iskusan i više puta je stajao na golu. Golman, dječak od dvanaest ili trinaest godina, stajao je i čekao napad na gol. On je odmah posle škole. To se jasno vidi iz njegove aktovke koja leži umjesto šipke.

Golman, igrači i gledaoci se ne nalaze na fudbalskom terenu, već na slobodnom prostoru koji nije predviđen za fudbal.

U pozadini je dječak iza kapije i gledaoci. Verovatno dečko u crvenom igra dobro, ali nije uzet jer je mlađi od igrača. Izgleda da ima samo devet ili deset godina, ali po izrazu lica zaista želi da se igra.

Gledaoci su svih uzrasta: djeca, ujak i malo dijete. I svi su veoma zainteresovani za igru. Samo pas, vjerovatno jedan od gledalaca, ne gleda utakmicu.

Lokacija filma je Moskva. U pozadini se vide Staljinove zgrade.

Napolju je jesen. Krajem septembra – početkom oktobra. Vrijeme je divno, toplo, jer su svi lagano obučeni: u vjetrovke, neki - djeca - u šeširima, golman - u šortsama.

Ova slika mi se dopala jer je “živa”. Osećam emocije kojima su momci ispunjeni: i igrači i gledaoci.

3. Esej sa opisom

Vidim sliku S. Grigorijeva „Golman“. Ova slika prikazuje gledaoce i golmana tokom fudbalske utakmice.

U prvom planu ove slike je dečak, po izgledu je jasno da je golman. Ima vrlo koncentrisano lice, možda se lopta približava golu ili, najvjerovatnije, predstoji mu kazna. Golmanova noga je zavijena, što pokazuje da ovaj dječak redovno igra fudbal. Ima dvanaest godina, mislim da je prosječan student. Možda će u budućnosti postati dobar fudbaler. Iza golmana je još jedan, manji dječak. Veoma je tužan što nije ušao u tim. On stoji napućenog lica. On je otprilike treći razred. Veoma je samouveren. Uostalom, umjesto da sjedi sa ostalim gledaocima, on stoji na terenu.

Momci se igraju u dvorištu koje nije predviđeno za igranje fudbala. Umjesto šipki, na bokovima imaju aktovke, što ukazuje da igraju fudbal nakon škole.

U sredini, gledaoci sjede na klupi, jasno zadubljeni u igru, osim psa koji razmišlja o nečem svom, najvjerovatnije o hrani. Osim djece, na klupi sjedi i odrasli ujak, očito izuzetno strastven prema igri. Vjerovatno se sjeća sebe iz školskih godina. Dvije djevojke sjede pored ujaka. Prvi - u ogrtaču s kapuljačom - također vrlo pomno prati utakmicu, ni drugi nije ništa manje zainteresiran za ono što se dešava. Čini mi se da je druga djevojka obavezna. Ima malo dijete u naručju. Pored nje sede dva dečaka, očigledno zainteresovani za igru. Prvi dječak se sagnuo da bolje vidi igru, a drugi je ispružio vrat jer nije mogao vidjeti ništa iza strica. Iza ovog dječaka je djevojčica. Čini mi se da je dobra učenica. Obučena je u školsku uniformu i ima mašnu na glavi. U blizini je dječak koji sjedi sa svojim mlađim bratom. Mislim da je ovaj dječak veoma odgovoran, stalno pomaže majci i brine se o mlađem bratu. Svi gledaoci su veoma entuzijastični i koncentrisani na igru, čak i mlađi brat poslednjeg dečaka sa interesovanjem gleda šta se dešava. Moguće je da pas koji leži pored braće pripada njima.

Zgrade su prikazane u pozadini. Mislim da se radnja ove slike dešava u velikom gradu, verovatno u Moskvi, negde u zlatnu jesen, negde u vreme Hruščova, 50-ih i 60-ih godina. Nebo mi se čini oblačno, a napolju nije tako vruće.

Ova slika simbolizira fudbal. Prikazuje jedanaest ljudi i crno-bijelog psa. Jedanaest ljudi simbolizira broj igrača u timu, a crno-bijeli pas predstavlja fudbalsku loptu.

Sve u svemu, slika mi se dopala, ali bilo bi bolje da je na njoj prikazano cijelo polje i svi igrači.

4. Kratak esej

U najtežim situacijama čovjek zna pronaći izlaz, neku vrstu aktivnosti za dušu. Na Grigorievoj slici "Golman" umjetnik pokazuje da osoba zna kako se prilagoditi najnepredvidivijim uvjetima.

U središtu slike je mali dječak koji zadivljuje svojom ozbiljnošću i koncentracijom. Od njega zavisi ishod utakmice, pa je svačija pažnja usmerena na njega. Igru sa zanimanjem gledaju ne samo djeca, već i odrasli. Jednostavna odjeća, prazan prostor koji služi kao stadion i trošne kuće govore da ljudi teško žive, da im nedostaju najnužnije stvari. Najnevjerovatnija stvar je ljubav prema igri, koja pomaže da se odvrati od nepravde i problema.

Dječaci se igraju, a njihove aktovke leže u blizini. Ispostavilo se da ih je igra presrela na putu kući. Toliko su strastveni da im nije stalo do vremena, lekcija i drugih životnih užitaka.

Na prvi pogled slika djeluje pomalo tužno, jer su svi likovi i objekti oko njih prikazani u tamnim bojama. Istina, autor nam daje nadu u svijetlu budućnost koja će sigurno doći. Ujedno, umjetnik naglašava da će im optimizam glavnog junaka i njegovih obožavatelja pomoći da prežive sve poteškoće.

Sve za učenje » Eseji » Esej po slici Grigorijeva Golman 7. razred

Da biste označili stranicu, pritisnite Ctrl+D.

Link: https://site/sochineniya/po-kartine-vratar