Svi vole priče. Nije bitno koliko imate godina, da li ste dječak ili djevojčica, šta nosite i gdje živite. Ali bajka je nešto što vam je došlo u tako ranoj mladosti, kada se, možda, niste ni sjećali sebe. A majka ti je pričala bajke. Ili baka.

O koloboku i dva glupa miša. O jednostavnoj i lukavoj lisici. O repi i slamnjaku. A onda, odrastajući, i sami ste naučili da čitate, a uveče ste sedeli uz priče o sedam podzemnih kraljeva ili devojčici Eli, koja se borila sa zlim čarobnicama. Bajka je nešto što će ostati sa vama do kraja života.

A evo šta je zanimljivo. Bajke (legende) postoje od pamtivijeka, čim je čovjek naučio govoriti i pojavio se ljudski govor. Pre stotinama vekova, čak i kada na celoj planeti nije bilo nijedne knjige, a ljudi su već znali da govore, svaka majka je svojoj bebi pričala bajku. Uostalom, bajke su različite. Sada hiljade autora sastavljaju priče, objavljuju zanimljive knjige sa živopisnim ilustracijama. I ranije su se priče prepričavale, „rekle“ - zato „priče“, „priče“, „bajka“. Prenosili su se od usta do usta, dobijali nove detalje, usavršavali se, prenosili su se s generacije na generaciju.

Svi volimo bajke, jer bajka je magija, čudo. Bajka je pobjeda dobra nad zlom. Čarobne priče u kojima žive izmišljeni likovi, što znači da mogu biti obdareni bilo kojim karakternim osobinama i sposobnostima. To mogu biti ljudi, životinje, pa čak i nevjerovatna stvorenja iz ljudske mašte.

Gotovo sve bajke imaju sretan kraj, a dobro uvijek pobjeđuje zlo.
U bajci se možete osjećati kao lijepa princeza ili hrabri vitez, možete izmisliti zemlju Frukland i upoznati šarmantnog Alfa. U bajci se dešavaju stvari koje se nikada ne bi dogodile u stvarnom životu. Svi snovi i fantazije se ostvaruju u bajkama.

Mnoge bajke, čak i one koje danas žive među nama, nemaju autora. Zato što su ih sastavljali mnogi ljudi, čak i čitave generacije ljudi, tokom mnogo vekova. Toliko bajki postoji stotinama, hiljadama godina. Štaviše, mnoge bajke su zasnovane na događajima koji su se stvarno desili. Samo što su pripovjedači ovim pričama dodali nešto svoje, nove, izmišljene detalje. Ako među sobom uporedimo priče mnogih naroda, naći ćemo mnogo toga zajedničkog, čak i ako su ljudi koji su te priče sastavljali živjeli na različitim kontinentima. A to sugerira da svi ljudi na Zemlji imaju mnogo toga zajedničkog. Oni sanjaju isto: da u životu dobro uvek pobedi zlo i da uvek ima mesta za prava čuda.

Uloga bajki u razvoju djece je veoma velika. Zašto? Hajde da razmislimo. Ko od nas ne voli bajke? Naravno da ih svi vole. Bajka je nešto ljubazno, ugodno i zanimljivo, nešto što nas vraća u djetinjstvo. Svaki pisac smatra svojom dužnošću da napiše barem jednu kratku priču u kojoj dobro pobjeđuje zlo, a ljubav pobjeđuje tugu i nesreću. Bajke će uvijek biti u modi, snimat će se i prepravljati na nov način, samo će jedno ostati nepromijenjeno - njihova uloga u razvoju i formiranju djetetove ličnosti.

Zašto su bajke toliko važne za razvoj djece?

Svi roditelji razumiju ulogu bajki u životu djeteta, ali da li ih čitaju svojoj djeci? Slušanje ovih malih poučnih priča je i zanimljivo i informativno. Pametni profesori i psiholozi odavno su dokazali da razvijaju fantaziju, pamćenje, mišljenje i, naravno, govor, štaviše, ispravan i lijep govor, zbog čega je uloga bajke u odgoju djece tako velika. Kroz bajke se svako dijete prvi put susreće s pojmovima "dobro" i "zlo", shvativši da na kraju pobjeđuje.

Dosadni razgovori i moraliziranje roditelja djetetu nisu zanimljivi, ali ista stvar u "bajnom" obliku omogućit će mu da na to sagleda sa druge strane. Ali moderne majke i očevi često ne nalaze vremena za čitanje bajki, ne shvaćajući da to očito neće koristiti djetetu, neće mu omogućiti da se u potpunosti razvije i razumije svijet oko sebe. Istovremeno, svi uvijek govore o ulozi bajke u razvoju djece pametnog izgleda.

Uloga bajke u razvoju djece ne može se precijeniti. Na osnovu njih, momci uče da zamišljaju i razumiju likove, brinu i raduju se za njih, uče nove i nerazumljive riječi koje obogaćuju njihov govor, čineći ga živahnim, živopisnim i emotivnim. Nema sumnje da su ona djeca koja su rano počela čitati bajke, bez obzira razumjela značenje ili ne, ranije počela govoriti, kompetentno oblikujući svoj govor. Osnove ponašanja i komunikacije postavljaju se i čitanjem i slušanjem bajki.

Bajka je veoma važna ne samo za razvoj govora ili razmišljanja, ona pomaže u oslobađanju od stresa ili psihičkih problema koje imaju i najmanja djeca. Oni su u stanju da unište djetetovu psihu, poremete njeno formiranje. Kako bajke rješavaju takve probleme?

Za to se igraju čitave pozorišne predstave i igre uloga, jer nije uzalud što je lutkarsko pozorište toliko popularno među djecom, a u vrtićima i školama postoje pravi dramski klubovi i pozorišni studiji. Treba obratiti pažnju na to koje likove vaš glumac bira, da li je zadovoljan srećnim završetkom bajke i sa kim asocira sebe i ljude oko sebe.

Odabir “prave” bajke za vaše dijete

Sada roditelji vrlo ozbiljno shvataju izbor knjiga za svoju decu, ponekad čak i previše, jer mnogi savremeni autori stvaraju takva dela. Koja pitanja postavljaju roditelji kada biraju bajku?

1. Kako odabrati bajke tako da odgovaraju uzrastu i razvoju djeteta?
2. Zašto djeca više vole priče o životinjama?
3. Pomažu li bajke u rješavanju problema nekog djeteta?
4. Jesu li sve bajke "jednako korisne"?
5. Koja je uloga bajke u razvoju djece?
6. U kojoj dobi možete početi čitati knjige s bajkama sa zamršenom radnjom?

Naravno, svaki roditelj može imati svoja pitanja u vezi s izborom knjiga i bajki za dijete, jer su sva djeca individualna, kako god kažete. Odgovore na sva ova pitanja možete pronaći razumijevanjem kako se beba razvija u određenom uzrastu. Uloga bajki u razvoju bebe je velika bez obzira na ovaj faktor.

Majka počinje da razgovara sa djetetom od prvih dana njegovog života. U prvoj godini nakon rođenja beba dobro percipira uspavanke, pjesmice, pjesmice, brbljanje, općenito sve što mu pomaže da se razvija, kreće i uči sve oko sebe. Nakon godinu dana dijete je u stanju razumjeti i zapamtiti jednostavne radnje junaka i njihova imena (imena). Od godine do 3 godine djeca vole bajke o životinjama, jer im je još uvijek teško sagledati zamršene odnose odraslih i njihovog svijeta. Uloga bajke u odgoju djece u ovoj fazi je posebno važna.

Bajka nikada ne daje direktne upute, što nijedno dijete ne voli, ona samo daje slike koje pomažu da se sazna o opasnostima svijeta. Mališani oponašaju svoje omiljene likove iz bajki, preuzimajući njihovu ulogu na sebe. Do svoje pete godine, naši mali sanjari su u stanju smisliti i sastaviti u svojim mislima cijeli zaplet bajke koju su mu pročitali, a upravo će bajke biti od interesa za svako dijete.

Već je moguće čitati „ozbiljne“ bajke ili bajke za djevojčice i dječake, ali budite oprezni, dijete ne bi trebalo da ima strahove ili zablude o svijetu. Moderne bajke griješe previše živopisnim slikama raznih robota, transformatora, nepostojećih objekata i ostalih „bog zna čega“ likova.

Starija djeca vole zanimljive priče koje će razviti intelektualne sposobnosti koje dotiču njegovu ličnost. U ovom uzrastu momci već shvataju gde je stvarnost, a gde fantazija i mogu sami da smisle nešto. Na kraju bajke potrebno je sa djetetom razgovarati o pročitanom, saznati da li mu je sve jasno, stoga ovdje dolazi do izražaja odnos roditelja i djece.

Uloga bajke u životu djeteta

Da bi uloga bajke u životu djeteta bila zaista visoka, morate kupiti knjige u kojima postoje bajke sa otvorenim zapletom, jer možete smisliti svoje priče, smisliti završetak koji je zanimljiv roditeljima i njihovoj djeci. Tako možete prilagoditi razvoj djeteta, povećati povjerenje u njegove sposobnosti i budućnost. Važno je da bajka ima značenje koje je detetu razumljivo i da mu pomaže da pronađe izlaz iz teških situacija i problema.

Čitanje bajki je važno i neophodno! Stare dobre bajke igraju veliku ulogu u životu svojih malih čitalaca. Ne samo da ih možete čitati, već i smisliti svoje priče, otkrivajući šta je djetetu zanimljivo. Tako se djeca razvijaju, uče o svijetu oko sebe, a mi, roditelji, postajemo bliži svojoj djeci!

Osim toga, bajke na divan način uspostavljaju vezu između djeteta i njegovih roditelja. Šta može biti ljepše i ugodnije za dijete nego provesti veče sa majkom koja mu čita bajku? A ako će i majka objasniti postupke heroja, podijeliti svoje mišljenje ili saznati mišljenje djeteta, onda će to osim dobrog provoda donijeti i velike koristi.

Bajke su u suštini jednostavne i razumljive, posebno narodne, jer su se razvijale vekovima, prenosile od usta do usta. U središtu svih bajki je sučeljavanje dobra i zla, gluposti i pameti, ljepote i ružnoće, te su zato bajke idealan primjer za prve korake u našem životu. Bajke su pune aluzija i ponavljanja, mitološke su – to je jedan od razloga zašto djeca vole bajke. Na primjer, bajka "Kotigoroshko" govori o dječaku koji je pobijedio Zmiju Gorynych. Ali u svjetskoj književnosti ima mnogo takvih bajki. Ruski, ukrajinski, francuski - svi su zasnovani na mitovima starim mnogo, mnogo godina. U djetinjstvu dijete privlači nešto poznato i razumljivo - to je njihov način samoodržanja, jer je u ovom uzrastu toliko ranjivo.

Bajke su veoma lepe i u njima ima magije. S jedne strane su jasni i jednostavni, as druge strane u njima je uvijek neko čudo. Kao da nema bola i zla, a ako ima, onda je slabo i lako ga je poraziti. Počevši da slušaju bajke, djeca otvaraju vrata čarobne zemlje u kojoj magija živi i životinje govore. Lako je povjerovati u to, lako se može ostvariti igranjem, ugodno je živjeti s tim.

U svojoj glavi dijete predmete, igračke, životinje, biljke obdaruje živim ljudskim likovima, jer mu je važno da svi njegovi strahovi i radosti budu izraženi i personifikovani. Opasnosti i neki problemi kod djeteta obično se povezuju sa zmajevima ili čudovištima, koje hrabri bajkoviti junaci svakako moraju pobijediti. Dakle, dječja bajka, nakon čitanja od strane samog djeteta ili njegovih roditelja, ima blagotvoran psihološki učinak – oslobađa se negativnih emocija i raznih iskustava.

Svako čitanje je, zapravo, seansa psihoterapeutske pomoći djetetu, budući da je svijet „odraslih“ prepun opasnosti i dijete ih se često plaši. Uprkos činjenici da roditelji brinu o djetetu, beba se i dalje svakodnevno suočava s nečim novim i neshvatljivim, a to se ne završava uvijek osjećajem radosti i oduševljenja. Ponekad proživljeni strah i stres zahtijevaju izlaz, a bajka, u tom smislu, igra jednu od ključnih uloga. Bajka može naučiti dijete da savlada poteškoće, pobijedi neprijatelje, ne boji se opasnosti i nada se najboljem.

Iako je tekst priče jednostavan, uvijek je vrlo informativan, što se slika tiče. Dijete može razviti sposobnost sanjanja, a mašta postaje bogatija. Zbog malog uzrasta dijete ima neka ograničenja koja ga mogu spriječiti da doživi neke emocije, međutim, u bajkovitoj stvarnosti sve se lako može doživjeti sanjanjem i maštanjem. Djeca vole bajke, jer je bajka za dijete stvarnost u kojoj se ono ne osjeća kao bespomoćno malo dijete, tu je osoba koja raste i razvija se.

Koje dijete ne voli bajke? Ako ima takve djece, onda je njihov broj vrlo mali. Po pravilu, deca kao kada se čitaju, ili pričati magične priče. I često se dešava da ako mama-tata-deda ili neki drugi vaspitač zaborave ili jednostavno propuste neki fragment, dete odmah protestuje: „Zašto mi nisi rekao za ovo ili ono”!

Zašto su nam bajke potrebne u određenom trenutku našeg života? Zašto oni postaju sastavni dio određenog perioda našeg razvoja?

Sa psihoanalitičke tačke gledišta, bajke pomažu djetetu da prebrodi poteškoće odrastanja i izađe na kraj s krizama normalnog razvoja. Dijete treba da razumije sebe, svoje potrebe i mogućnosti da komunicira sa svijetom u kojem živi. On treba razumjeti, kako se nositi s onim emocijama i osjećajima koji ga ispunjavaju i dovesti ih u određeni red. On također treba da se upozna sa pojmom morala - ne u suhoparnoj didaktičkoj formi, već u svakodnevnoj realnoj slici koja će biti ispunjena značenjem koje će se pamtiti cijeli život. A to je ono što dijete dobija kroz bajku.

H bez obzira na kulturni i/ili intelektualni nivo "slušatelja", With bajke daju informacije raznim supstancama psihe,koji ga "koriste" u jednom ili drugom trenutku. Djeca su prepuštena na milost i nemilost svojim emocijama i impulsi, koji su često nevidljivi i nevidljivi,a bajke im nude opcije kako da se nose s njima i koje odluke da donesu i sada i u budućnosti.

Sa čime normalnimproblemi sa kojima se dijete mora nositi u procesu odrastanja? Prema psihoanalitičkoj teoriji, dijete je od samog rođenja potpuno koncentrisano samo na sebe i na svoje želje, tada mu bliski ljudi padaju u krug njegovih "interesa"., koji su, takoreći, vodiči u okolni svijet, a nakon toga svijet se postepeno širi, a dijete se nalazi u višestrukoj, složenoj i ogromnoj stvarnosti. Naravno, ovo je vrlo pojednostavljen pregled psihoanalitičke razvojne teorije. Ali činjenica je da svi idemo ovim putem isusrećemo se sa potrebom da se odreknemo sopstvenih isključivih želja i motiva, da prevaziđemo konflikte u percepciji naših roditelja i definisanju našeg mesta u strukturi porodice; prihvatiti i razumjeti ulogu i mjesto druge djece u strukturi porodice; odreći se zavisnosti od detinjstva; izgradite vlastiti identitet i sebe; prihvati moralne obaveze... Dete od rođenja treba da razume šta se dešava u njegovom umu i da izađe u susret sa njegovim nesvesnog sveta. A u tome mu pomažu bajke, koje nisu samo na svoj načinsadržaj nudi dječijoj mašti da dosegne novi nivo i proširi svoje granice i veličine, ali i u svom obliku i stranici oenyu dati vam priliku da strukturirate svoje fantazijei uputiti ih u pravom smjeru.

Znamo li za neku bajku u kojoj se junak na svom putu ne suočava sa poteškoćama? Kako ih savladava? Bajke pripremaju dijete na to da u životu nikad sve nije glatko i bez problema. I ne morate da se plašite! U stvarnom životu stalno se suočavamo s problemima i poteškoćama, a to je neizbježno.Bajke uče da ako savladaš prepreke i ne bježiš od njih, ako možeš da se nosiš s teškoćama, ponekad vrlo nepravednim, onda na kraju postižeš svoj cilj.

Moralna komponenta bajke ukazuje da je nemoguće postići rezultate kroz pljačku, pljačku ili nasilje. Zato u svim pričama postoji“Negativni” junak je zmaj, vještica, Baba Yaga... U nekom trenutku ovo “čudovište” ostvaruje svoj cilj, ali ga na kraju dobri dobri junaci pobjeđuju.Dijete se po pravilu poistovjećuje sa pozitivnim likovima, ali istovremeno, na drugom nivou psihe, prisustvo „zmajevih vještica“ ukazuje na prisustvo „loših“ impulsa sa kojima se dijete mora boriti u svojoj podsvijesti. ili nesvesnog sveta. A bajka pokazuje da je, s jedne strane, normalno htjeti sve uništiti, pokvariti, ubiti na kraju, a s druge strane, pozitivno junak uvek pobeđuje, tj. dobra dobra osećanja i emocije preuzimaju negativan.

Trenutno se pojavilo mnogo različitih novih priča i bajki, ali u pravilu ove moderne knjige ne nose sve semantičko opterećenje koje je gore spomenuto. Nije uzalud da su bajke formirali ljudi i trajanje njihovog života je beskonačno. A za ove narodne mudrosti nema granica, nema vremena!