Kuinka usein puheessamme oletamme, teemme suunnitelmia, vahvistamme tarkoituksen, jonka vuoksi teimme tämän tai toisen toiminnan, kadumme menetettyjä mahdollisuuksia. Jos et opi aihetta sivulauseet, niin et voi valloittaa kaikkia kielellisiä huippuja.

Lause - se ei ole vain joukko sanoja, vaan itsenäinen osa puhetta. Jokaisella heistä on oma luonteensa: joku on yksinkertainen ja joku monimutkainen. Etsitään keskinäistä kieltä puheen toisilla yksiköillä.

Monimutkaiset lauseet tai Yhdistetyt lauseet jo nimillään he sanovat, että ne koostuvat kahdesta osasta. Niiden tärkein ero on osien vuorovaikutuksessa keskenään. Joten ensimmäisessä tyypissä on pää- ja alisteinen, toisessa kaikki suhteet perustuvat tasa-arvoon. Verrataan:

Musiikki lakkasi ja pariskunnat asettuivat paikoilleen. Musiikki loppui ja pariskunnat asettuivat paikoilleen (tasa-arvoisesti).

Ajattelin, että hän palaa maanantaina. - Ajattelin, että hän palaa maanantaina (pää- ja huollettava).

Joten olemme kiinnostuneita monimutkaisista lauseista, nimittäin niiden riippuvaisesta osasta. Ensinnäkin ymmärretään, mitä kutsutaan alalauseet englanniksi. Puheessamme käytämme usein lauseita, jotka selittävät päätoiminnon, paljastavat enemmän tietoa, mikä antaa meille mahdollisuuden monipuolistaa puhettamme. Toisin sanoen alalause tarkoittaa toissijaista toimintaa. Vertailla:

Hän sanoi jotain. Se oli erittäin tärkeää. - Hän sanoi jotain. Se oli erittäin tärkeä (kaksi yksinkertaista)

Se, mitä hän sanoi, oli erittäin tärkeää. Se, mitä hän sanoi, oli erittäin tärkeää. (käytetään alalausetta)

Alalauseiden tyypit

Jos haluamme selventää aihe, käytämme liittoja tai liittolaisia ​​sanoja "kuka" (kuka), "mitä" (mitä), "se" (että), "kenen" (kenen), "kuka" (kuka), "miten" (miten), " sää"/"jos" (jos). Voit määrittää tarjouksen tyypin esittämällä kysymyksen. Joten, Aihelauseet vastaavat kuka? mitä?.

Kuinka hän teki virheen ei ole meille selvää. Kuinka hän teki virheen, emme tiedä. (Tämä on epäselvä?)

Selitä englantia predikaatti Voit käyttää samoja liittoja kuin aihe. Mutta predikatiiviset lausekkeet vastaavat kysymykseen, mitä teit?

Tämä on mitä hän on tehnyt klo 6 mennessä. "Sen hän teki kello kuuteen mennessä.

Adnexal lisäyksiä vastaa kysymykseen mitä?, kuka? minkä vuoksi?. Ne yhdistävät kaikki samat ammattiliitot tai liittoutumalla pääehdotukseen. Adnexal määritelmät vastaa mihin kysymykseen? mikä? ja ne esitellään liitoilla "kuka", "kenen", "kuka", "että", "kuka", "milloin", "miten".

Hän hymyili mitä sanoin . Hän hymyili, mitä sanoin.

Tunnen tytön kuka on käyttänyt palkinnon . – Tiedän tytön, joka voitti ensimmäisen palkinnon.

Englanninkieliset suhteelliset lausekkeet karakterisoivat toimintaolosuhteet, ovat suurin ryhmä.

• Adverbaaliset lausekkeet paikka(paikat) vastaa kysymyksiin missä? missä? missä? ja liittyä ammattiliittoihin "missä", "mistä", "missä tahansa" (minne tahansa, missä tahansa). Adverbaaliset lausekkeet aika voidaan tunnistaa liitoista "kun", "jälkeen", "till / till", "while", "alkaen", "ajan mukaan", "ennen", "aina" (aina). Adverbaaliset lausekkeet / tavalla(toimintatapa) liity pääajatukseen liittojen "ikään kuin", "kuin", "ikään kuin" avulla ja vastaa kysymyksiin miten? Miten?. Suuri poikkeuskieli, englanti, saa meidät ajattelemaan myös täällä. Siten adverbiaalisilla aikamuodoilla on ominaisuuksia tulevaisuuden aikamuodon ilmaisemisessa.

He menivät kadulle jossa kuuluisa kirjailija tapettiin . He tulivat paikkaan, jossa kuuluisa kirjailija tapettiin.

En ole kirjoittanut hänelle siitä lähtien kun lähdimme koulusta . En ole kirjoittanut hänelle sen jälkeen, kun lähdimme koulusta.

Hän katsoi minua kuin hän näkisi minut ensimmäistä kertaa. Hän katsoi minua kuin näkisi minut ensimmäistä kertaa.

• Adverbaaliset lausekkeet syy(syyt) liittävät liitot "koska", "koska" (tarkoittaa koska), "kuten" (koska) sisällyttävät monimutkaiseen lauseeseen ja vastaavat kysymykseen miksi ?. Adverbaaliset lausekkeet tarkoitus (tavoitteet) vastaa kysymykseen miksi? mihin tarkoitukseen? ja niihin liittyy liitot "se", "jotta", "jotta" - jotta ja liitto "ei" - ei. Useimmiten infinitiiviä käytetään selittämään päätoimintoa.

Koska meillä ei ollut ruokaa emme voineet jatkaa matkaamme. Koska meillä ei ollut enää ruokaa, emme voineet jatkaa matkaamme.

Hän meni Englantiin oppia englantia. Hän meni Englantiin opiskelemaan englantia.

Hän lähetti lapsensa puutarhaan tehdäkseen vähän töitä. Hän lähetti lapset päiväkotiin tekemään töitä.

• Adverbaaliset lausekkeet tulos(seuraukset) ilmaisee päälauseen toiminnan tuloksen. Tämän tyyppiset alalausekkeet ovat päälauseen vieressä liittojen "niin että", "se", "niin" (niin) avulla. Tämä näkemys ei ole niin yksinkertainen kuin muut. Kun kytket pää- ja pieniä osiaÄlä unohda ajoitusta.

Hän puhui niin pitkään että aloimme ajatella ettei hän koskaan pysähdy. Hän puhui niin kauan, että aloimme ajatella, ettei hän koskaan lopettaisi.

• Adverbaaliset lausekkeet myönnytys(myönnytykset) vastaa kysymykseen mitä tahansa? ja niihin liittyvät liitot "vaikka", "kuitenkin" (ei väliä kuinka), "kuka" (kuka tahansa), "mikä tahansa" (mikä tahansa), "vaikka" (vaikkakin). Adverbaaliset lausekkeet kunto(ehdot)- "jos", "ellei", "jos tapauksessa".

Olivatpa ihmiset kuinka rikkaita tahansa he haluavat aina ansaita enemmän rahaa. Riippumatta siitä, kuinka rikkaita ihmiset ovat, he haluavat silti ansaita vielä enemmän rahaa.

Jos hän pesee kenkänsä se tarkoittaa, että hänellä on treffit. Jos hän kiiltää kenkänsä, hänellä on treffit.

Huomautus: On olemassa useita erityyppisiä ehtoja, jotka vaativat huolellista tutkimista.

Huolimatta suuri määrä, alalauseet sisällä Englannin kieli melko helppo ymmärtää ja muistaa. Määritellä pääidea ja selittävät olosuhteet, esitä kysymys, katso liitosliittoa - ja olet löytänyt vastauksen.

Alalauseiden käytöllä englannissa on omat ominaisuutensa. Katsotaanpa, millaisia ​​alalauseet ovat ja kuinka niitä käytetään oikein päälauseiden kanssa.

Kuinka tunnistaa alalause

Englannin kielen alalause (lause), jota kutsutaan myös riippuvaiseksi lauseeksi, alkaa joko suhteellisella pronominilla ja sisältää . Se ei sinänsä muodosta täydellistä lausuntoa, vaan antaa lukijalle vain lisätietoa.

Luettelo alisteisista konjunktioista:

Katsokaa näitä esimerkkejä:

• Kun Bob tuli kotiin koulusta

Jälkeen - alisteinen liitto; Bob - aihe; tuli - predikaatti.

• Kerran John kiipesi vuorelle

Kerran - alisteinen liitto; John - aihe; kiipesi - predikaatti.

• Kunnes hän katsoo suosikkielokuvansa

Kunnes - alisteinen liitto; hän - aihe; kellot on predikaatti.

Englannin kielen alalause ei voi olla itsenäinen, koska se ei ilmaise täydellistä ajatusta. Se saa lukijan ajattelemaan: "Mitä seuraavaksi?". Jos sanaryhmä alkaa isolla kirjaimella ja päättyy pisteeseen, sen tulee sisältää vähintään yksi . Muuten kyseessä on törkeä kielioppivirhe.

• Kun Bob tuli kotiin koulusta (Kun Bob tuli kotiin koulusta) - Mitä tapahtui seuraavaksi? Aloittiko hän tekemään läksyjä vai menikö hän leikkimään ystävien kanssa?
• Kerran John kiipesi vuorelle (Kun John kiipesi vuorelle) - Mitä sitten? Menikö hän alas vai nostiko hän lipun?
• Kunnes hän katsoo suosikkielokuvansa (kunnes hän katsoo suosikkielokuvansa) - Meneekö hän nukkumaan? Vai eikö hän mene töihin?

Kuinka yhdistää alalause päälauseeseen

Jos englannin alalause tulee ennen päälausetta, sinun on erotettava ne pilkulla: alalause + , + päälause

• Kun Bob tuli kotiin koulusta, hän söi illallisen.
• Kun John kiipesi vuorelle, hän pystytti teltan.

Jos , välimerkkejä ei yleensä tarvita: päälause + Ø + alalause

• Bob menestyi huonosti matematiikan kokeessa Ø, koska hän ei tarkistanut materiaalia.
• John meni suoraan takaisin leirille, jossa hänen ystävänsä odottivat häntä.
• Hän sammutti television, kun elokuva oli ohi.

Alalauseiden välimerkit

Kiinnitä huomiota välimerkkiin, kun englannin alalause alkaa .

Relatiiviset lauseet voivat alkaa suhteellisella pronominilla (niitä kutsutaan silloin attributiivilauseiksi). Kun attribuutiolause alkaa esimerkiksi kuka, kenen tai kumpi, välimerkeissä on joitain vivahteita.

Joskus tarvitaan pilkku, joskus ei, riippuen siitä, onko englanninkielinen lause individualisoiva vai kuvaava.

Kun alalauseen sisältämä tieto määrittelee yleisen substantiivin, se on individualisoivaa eikä sitä eroteta pilkulla.

päälause + Ø + individualisointilause

• Vanha nainen jätti aina maitoa kotinsa lähellä asuneelle kissalle Ø.

Kissa on yleinen substantiivi. Mistä kissasta sinä puhut? Alalause selittää tämän - kuka asui hänen talonsa lähellä. Siten se on yksilöllistä eikä vaadi pilkkua.

Kun seuraa englannin alalause tietty substantiivi, välimerkit muuttuvat. Alalauseen tiedot eivät ole enää niin tärkeitä, ja niistä tulee kuvailevia. Kuvaava lause erotetaan pilkulla.

päälause + , + kuvaava suhteellinen lauseke

• Vanha nainen jätti aina maitoa kissalleen Missylle, joka asui hänen talossaan.

Missy on tietyn kissan nimi, ja tiedämme heti, kenestä puhumme. Tämän alalausekkeen tiedot eivät ole tarpeen merkityksen ymmärtämiseksi. Tässä tapauksessa se on erotettava päälauseesta pilkulla.

Attribuutiolause voidaan sijoittaa myös päälauseen sisään. Jälleen yksilöllistävä lause ei vaadi välimerkkejä tässä tapauksessa. Jos lause on kuvaava, se on erotettava pilkuilla molemmilta puolilta. Katsokaa näitä esimerkkejä:

• Nainen Ø, joka antoi meille ensiapua Ø, oli paikallisen sairaalan lääkäri.
• Rouva. Johnson, joka antoi meille ensiapua, oli paikallisen sairaalan lääkäri.

alisteisuutta

Käytä alisteisuutta yhdistääksesi kaksi ajatusta yhdeksi.

Kirjoittajat käyttävät usein subjunktiivia yhdistääkseen kaksi ajatusta yhdeksi lauseeksi. Katsokaa kahta yksinkertaista lausetta:

• Elizabeth huokaisi. Jättiläinen puu törmäsi jalkakäytävälle hänen edessään.

Koska ne liittyvät toisiinsa, voit yhdistää ne yhdeksi kuvataksesi mitä tapahtuu ilmeisemmin:

• Elizabeth huokaisi, kun jättiläinen puu törmäsi jalkakäytävälle hänen edessään.

Jos kaksi ajatusta eivät ole yhtä tärkeitä, laita tärkeämpi loppuun, jotta lukija muistaa sen paremmin. Jos kirjoitamme esimerkin uudelleen vaihtamalla fragmentteja, painotus siirtyy:

• Kun jättiläinen puu törmäsi jalkakäytävälle hänen edessään, Elizabeth huokaisi.

Lukijalle ei kuitenkaan ole tärkeää Elisabetin reaktio, vaan jalkakäytävälle kaatunut puu.

Kun tiedät englannin kielen alalausekkeiden käytön säännöt, pystyt ilmaisemaan ajatuksesi pätevämmin ja selkeämmin. Tämä puolestaan ​​antaa sinun parantaa tasosi merkittävästi. Jos sinulla on kysyttävää kumpi näistä kahdesta yksinkertaisia ​​lauseita tee yksi vaikeaksi, vastaamme mielellämme niihin kommenteissa!

Englannin kielen alalauseet löytyvät monimutkaisista alalauseista. Ne eroavat toisistaan ​​siinä, että niiden merkitystä ei täysin ymmärretä ilman päälausetta.

Alalauseiden tyypit

Kielioppitehtävästä riippuen alalauseet voivat olla alalausetta, predikatiivista lausetta, attribuutiolausetta, objektilausetta ja adverbilausetta. Tarkastellaanpa kutakin niistä lähemmin.

subjektiivinen

Suorittaa kohteen tehtävän. Maksaa Erityistä huomiota pääosan rakenteesta, joka tässä tapauksessa on vailla aihetta, koska tällainen on aihelause.

Se, mitä haluan kertoa sinulle, on jotain hyvin tärkeää. "Se, mitä haluan kertoa teille, on erittäin tärkeää.

• Jos subjektilause tulee päälauseen jälkeen, niin pronomini se sijoitetaan lauseen alkuun.

  Aina oli mahdollista, että he erosivat. "Mahdollisuus, että heidän tiensä eroavat, on aina ollut olemassa.

  Huomaa: jotta lauseen käsitys pysyisi miellyttävänä korvalle ja luettavissa venäjäksi, rakennetta voidaan muuttaa kokonaan käännöksen aikana.

• Jos, onko, sitä, kuka, mikä, mitä, mitä tahansa, ketä, missä, milloin, miksi, miten käytetään yhdistävinä elementteinä, tai niitä ei ehkä ole ollenkaan.

  Mitä tehtiin, sitä ei voitu peruuttaa. - Se, mikä on tehty, on tehty (et voi tehdä sitä uudelleen).

Suhteelliset lausekkeet englanniksi

Predikaatti

Suorittaa predikatiivin tai predikaatin toiminnon. Tällaisten rakenteiden epätavallisuus piilee siinä, että lause sisältää vain osan yhdistelmänimellispredikaatista (konnektiiviverbi) ja toinen osa on koko predikatiivilause.

• Liitot, joita, jos, jos, ikään kuin käytetään liittiminä.

  Minusta tuntui, että joku kaatoi ämpäri vettä pääni päälle. ”Tuntui kuin ämpäri vettä olisi kaadettu pääni päälle.

• Palvelusanat mitä, mikä, kuka, missä, milloin, miten, miksi.

  Siksi esitit häneltä niin monia kysymyksiä. "Siksi kysyit häneltä niin monia kysymyksiä.

  Huomaa: predikatiivisia lauseita ei yleensä eroteta pilkuilla, lukuun ottamatta useiden toistensa kanssa yhdenmukaisia ​​predikaattilauseita.

Ylimääräinen alalause

Ne suorittavat esineen tehtävän ja viittaavat päälauseen sanaan.

En tiedä mistä hän puhuu! En tiedä mistä hän puhuu!

Nivelsiteet voivat puuttua kokonaan.

lopullinen

Englannin definitiivilauseet viittaavat päälauseen substantiiviin (pronomini). Yhteyden merkityksestä ja tyypistä riippuen ne jaetaan suhteellisiin ja positiivisiin. Ensimmäisellä tyypillä voi olla sekä liittolainen että ammatillinen side, toinen - vain liittolainen.

Attributiiviset sukulaiset voivat olla rajoittavia ja kuvailevia.

• Rajoittimet rajoittavat määriteltävän sanan merkitystä, ja ilman niiden läsnäoloa lauseen koko merkitys muuttuu. Johtuen niin läheisestä suhteesta päälauseeseen, niitä ei eroteta pilkulla ja ne otetaan käyttöön suhteelliset pronominit- kuka, kenen, mikä, kuten, että; suhteelliset adverbit - milloin, missä.

  Kaikki mitä olisi voitu tehdä, oli tehty. ”Kaikki, mitä voitiin tehdä, tehtiin.(Jos poistamme lauseesta "se olisi voitu tehdä", lauseen merkitys muuttuu dramaattisesti.)

• Kuvaavat eivät rajoita määritellyn sanan merkitystä ja tuovat siitä lisätietoa, jonka voimme poistaa muuttamatta lauseen merkitystä. Koska yhteys ei ole niin läheinen kuin edellisessä tapauksessa, niin lauseet erotetaan pilkulla. Syöte on kuka, mikä ja missä, milloin.

  Hän, joka oli aina erittäin sinnikäs, luovutti. Hän, joka oli aina erittäin sinnikäs, luovutti.

• Appositiivinen (attributiivinen appositiivinen) toimii sovelluksena, joka paljastaa abstraktin substantiivin merkityksen. Jos ne poistetaan, merkitys ei muutu. Ne syötetään käyttämällä sitä, onko, miten, miksi.

  Hän pysähtyi toivoen, että hän sanoisi jotain. Hän pysähtyi toivoen, että hän sanoisi jotain.(Määriteltävä abstrakti substantiivi on toivo.)

olosuhteet huomioon ottaen

Adverbilauseet toimivat adverbina ja määrittelevät verbin, adjektiivin tai adverbin. Merkityksestä riippuen adverbilauseet voidaan liittää seuraaviin:

Voit myös oppia ajan alalausekkeista videosta:

Monimutkaisessa lauseessa alalause suorittaa useita toimintoja: olosuhde, nimellinen osa yhdistepredikaatti, aihe, määritelmät ja lisäykset. Englanninkieliset suhteelliset lauseet sisällytetään koostumukseen monimutkainen lause. Tähän käytetään ammattiliittoja. että, jos, ennen, koska, kuten, ellei, tosin asti, kun, siitä asti kun, jälkeen jne.

Alalauseiden luokittelu

Adverbilauseet on jaettu useisiin tyyppeihin.

1. Aihelauseet (Subject Clause). Suorita virkkeen subjektin tehtävät ja vastaa kysymyksiin kuka? mitä? Aiheliitot ovat yhteydessä toisiinsa että, onko, i f, kuka (kuka), jonka, mitä, mikä, kun, missä,Miten, miksi.

Asuinpaikkani on upea paikka. (Paikka missä asun on ihana)

Hänen käytöksensä saa minut hulluksi. (Hänen käytöksensä saa minut hulluksi).

2. Predikatiiviset lausekkeet. Nämä lauseet suorittavat yhdistepredikaatin nimellisosan funktioita. Predikaatteja yhdistävät samat liitot kuin subjektit, ja ne vastaavat kysymykseen: mikä on subjekti? (mikä se on? mikä on aihe?).

Ongelmana on, pystyvätkö he opiskelemaan. (Ongelma on, voivatko he oppia)

Tuloksena oli, että meillä ei ollut yhtään lahjaa. (Tämän seurauksena emme saaneet lahjoja)

3. Lisäykset (Object Clause). Lauseessa ne suorittavat suoran tai prepositiofunktion epäsuora täydennys. Nämä lauseet vastaavat kysymykseen mitä?

He sanoivat tehneensä kaikki tehtävät. (He sanoivat tehneensä kaikki tehtävät)

Minulle kerrottiin, että olen outo ihminen. (Minulle on kerrottu, että olen outo ihminen)

4. Määritelmät (Attributive Clause). Lauseessa he suorittavat määritelmän tehtäviä ja vastaavat kysymyksiin mitä? mikä? jonka? Heitä vuorostaan ​​yhdistävät liittoutumat WHO, jonka, mikä, että, missä, kun, miksi.

Pidän biisistä, jonka kuulin klubilla. (Pidän biisistä, jonka kuulin klubilla)

Hän käyttää takkia, jonka hän osti kauan sitten. (Hänellä on yllään kauan sitten ostamansa takki)

5. Olosuhteet (Adverbilauseke). Nämä ehdotukset täyttävät toiminnot erilaisissa olosuhteissa. Milloin he vastaavat kysymyksiin? missä? missä? miksi? kuten? jne.

Englanniksi tällaiset lauseet, jotka suorittavat olosuhteiden tehtäviä, on jaettu 8 tyyppiin merkityksensä mukaan:

• aika;
• paikat;
• syyt;
• seuraukset;
• toimintatapa ja vertailu;
• myönnytyksiä;
• tavoitteet;
• ehdot.

aika

Heitä yhdistävät keskenään liittoutumat kun, sillä aikaa, kuten heti, koska, asti, asti, jälkeen ja muut.

En syö ennen kuin liityt kanssani. (En syö ennen kuin liityit minuun)

Et ole nukkunut aamusta lähtien. (Et ole nukkunut aamusta lähtien)

Paikat

Ammattiliitot liittyvät päälauseeseen missä, missä vain.

Hän lähtee sieltä, missä metsä kasvaa eniten. (Hän asuu siellä, missä tihein metsä kasvaa)

Missä tahansa asuin, olin aina tyytyväinen. (Missä tahansa asunkin, olen aina ollut tyytyväinen)

Syyt

Päälauseen kanssa ne yhdistävät ammattiliitot koska, siitä asti kun, kuten, nyt, varten.

Vilustuin, koska olin huolimaton. (vilusin, koska olin huolimaton)

Koska opiskelet hyvin, saatat saada joitain etuoikeuksia. (Koska olet hyvä opiskelija, saatat saada joitain etuoikeuksia)

Seuraukset

Yhdistä päälauseeseen liittoutumalla jotta(niin... että), jonka sijaan sisään puhekielessä niin käytetään usein.

Olin hyvä poika, jotta voin saada makeisia. (Minä olin hyvä poika jotta saan makeisia)

Toimintatapa ja vertailu

Ajattelen niin kuin haluat. (Ajattelen miten haluan)

Vertailevat lauseet päälauseeseen yhdistetään konjunktioilla kuin, kuin… kuten, ei niin…kuin, ...the.

Hän on yhtä komea kuin isänsä. (Hän on yhtä komea kuin isänsä)

myönnytyksiä

Yhdistetty liittoutumilla vaikka, siitä huolimatta, kuitenkin, kuka tahansa ja muut.

Hän ei koskaan ollut rakastunut, vaikka monet pojat pitävät hänestä. (Hän ei koskaan rakastunut, vaikka monet kaverit pitivät hänestä)

Tavoitteet

Liittoja käytetään jotta, jotta, ettei.

Tee tämä työ heti, jotta voimme aloita toinen työ. (Tee tämä työ nyt, jotta voimme aloittaa uuden työn)

Ehdot

Liittoja käytetään jos, varalta, ellei, edellyttäen (että) ja muut.

Jos yritämme paremmin, saamme työn valmiiksi puoleenpäivään mennessä. (Jos yritämme enemmän, olemme valmiit puoleenpäivään mennessä)

Englannin kielen alalauseet eroavat tehtävistään lauseessa ja merkityksestään.

Alalauseiden tyypit
Suhteelliset lausekkeet voivat suorittaa monia erilaisia ​​toimintoja osana päälausetta. Ne eroavat lauseen vastaavista jäsenistä suuremmalla ilmaisukyvyllä, koska ne sisältävät predikaatin, jolla on kyky edustaa koko tapahtumaa.
Englannin kielessä erotetaan seuraavat alalausetyypit: subjektilauseet, predikaattilauseet, lisälauseet, attributiivilauseet, adverbilauseet.

Aihelausekkeet ( Aihelausekkeet)
Aihelauseet suorittavat kohteen tehtävän monimutkaisessa lauseessa ja vastaavat kysymyksiin WHO? - WHO? tai mitä? - mitä?
Subjektilause sijoitetaan yleensä predikaatin jälkeen, jolloin päälause alkaa muodollinen aihe se. Esittelyn puuttuessa se Alisubjekti tulee aina ennen päälauseen predikaattia.
Aihelausekkeet on liitetty päälauseeseen:

• mitä,WHO,kuka,joka,jonka ja yhdistävät adverbit kun,missä,Miten,miksi; yhdistävän pronominin läsnäollessa mitä johdannossa se ei käytetty. Esimerkiksi:

Mitä sinä älä t ymmärtää Onettei hän koskaan suostu tähän suunnitelmaan. -Et ymmärrä yhtä asiaa: Hän ei koskaan suostu tähän suunnitelmaan.
Mikä minua nyt huolestuttaa on hänen terveydentilansa. -Että, mitähuoletminänyt on hänen terveydentilansa.
WHO tallennettu hänen elämää jäi tuntemattomaksi. -Joka pelasti hänen henkensä jäi tuntemattomaksi.
miksi hän teki ei tule Onedelleenei tunnettu. -Miksei hän tullut, on vielä tuntematon.

• ammattiliitot että,onko,jos(liitto että käytetään vain johdannossa se). Esimerkiksi:

onko hän' ll olla samaa mieltä Ontoinen kysymys. -Onko hän samaa mieltä vai ei, se on toinen kysymys.
Onko se totta että lähdet pois? - Tämä on totta, että olet lähdössä?
Vallankumousten jälkeen seOntarpeellista,seOnouto,seOntärkeä jne. liitolla alkavassa alalauseessa että, verbipredikaattia käytetään usein subjunktiivissa:
On tärkeää tuo kirjepitäisi lähettää tänään. - Tärkeä, tokirjeSe oli lähetettytänään.
Se on outoa että hän olisi pitänyt sanoi että. - Outo, mitähänTämä onsanoi.

• ammattiliittovapaa tapa (vain johdannon kanssa se):

Se on sääli et voinut tulla. - Se on sääli, että et voinut tulla.
Konjunktiolla alkavat aihelauseet onko/jos, tulee erottaa ajan ja ehdon alalauseista. Toisin kuin jälkimmäinen, alalauseissa predikaatti voidaan ilmaista verbillä missä tahansa tulevaisuuden aikamuodossa:
Milloin tulen takaisin on vaikea sanoa. - Vaikea sanoa, kunminäTulen takaisin.
Jos tulen takaisin on vaikeaasanoa.- Vaikea sanoa, Tulen takaisinonkominä.

Predikaattialalauseet ( Predikaattilauseet)
Predikaattialilause suorittaa monimutkaisen lauseen päälauseen predikatiivin (predikaatin nimellisen osan) tehtävän. Predikaattilauseita ei käytetä usein. Ne syötetään:

• yhdistävät pronominit mitä,WHO,kuka,joka,jonka:

Se on mitä haluan kertoa sinulle. - Sen haluan kertoa sinulle.

• yhdistäviä adverbejä kun,missä,Miten,miksi:

Tämä on missä asun. - Siellä minä asun.
Se on miksi tulin tänne. - Siksi tulin tänne.

• ammattiliitot että, onko, jos:

TheongelmiaOnettä me' ve sain hyvin vähän aikaa. - Asia on siinä, että meillä ei ole paljon aikaa.
Fakta on ettähän ei tullut klo kaikki. - Itse asiassa hän ei tullut ollenkaan.
Kuten alalauseissa, konjunktioilla lisätyissä lauseissa kun ja jos, verbipredikaatti voi olla missä tahansa tulevaisuuden aikamuodossa:
Että'skun hän tahtoa näkyviin. - Silloin hän ilmestyy.

Predikaattilauseet liitetään yleensä subjektiin linkittävien verbien avulla. toolla,tosaada,totulla,tokasvaa jne. Esimerkiksi:
Thepuhuaoli saada mitä hän nimeltään turhaa. - Keskustelu muuttui hänen sanojensa mukaan turhaksi.
Predikaattilauseet sisältävät myös lauseet, jotka yhdistetään persoonattomiin lauseisiin yhdistävillä verbeillä tonäyttää,toilmestyä,toKatso,totapahtua:
Se näyttää että hän oli myöhässä kouluttaa. - Hän näyttää myöhästyneeltä junasta.