Tällä oppitunnilla aihetta käsitellään yksityiskohtaisesti: englannin kielen pronominien objektitapaus kappaleiden sanoista peräisin olevien esimerkkien kanssa.

Teoreettinen osa.

Venäjän kielessä pronomineilla on kuusi tapausta. Englanniksi tilanne on toinen: niitä on vain kaksi. nimimerkki ja objekti. Nimimerkkitapaus englanniksi kieliopilliset ominaisuudet on sama kuin venäjän nimimerkki. Mutta englannin pronominien objektitapaus korvaa loput viisi venäjäksi, ts. genitiivistä prepositioon. On siis muistettava, että pronominit objektiivisessa tapauksessa vastaavat kaikkien viiden venäjän kysymyksiin (kuka, kenelle, kenen toimesta, kenestä).

Esimerkiksi pronomini on " Hän". Englanniksi - " hän». Hän on nimitapaus ja sen objektitapaus on häntä. Se on pronomini häntä voimme kääntää muodossa hänen, hänelle, niitä, hänestä.

Jotta voit oppia pronominien objektitapausten muodot ja ymmärtää, kuinka ne vähenevät, sinun on muistettava taulukko:

Pronomini	Niitä. tapaus	Esine. tapaus	Venäjän käännösvaihtoehdot
(minä)	minä	minä	minä, minä, minä, minusta
(Me)	me	meille	me, me, me, meistä
(sinä sinä)	sinä	sinä	sinä, sinä, sinä, sinusta, sinä, sinä, sinä, sinusta
(Hän)	hän	häntä	hän, hän, he, hänestä
(hän)	hän	hänen	hän, hän, hän, hänestä
(Ne)	ne	niitä	heistä, heistä, heistä
(se)	se	se	on pronomini englannissa. lang. käytetään elottomille substantiiviille (talo, kukka)

Tämä päättää oppitunnin teoreettisen osan. Harkitse suosikkiartisteidesi sanoituksia ja käytä näitä esimerkkejä tutkiaksesi sääntöä käytännössä. Joka päivä kuuntelemalla kappaleita voit toistaa opitut säännöt, minkä vuoksi niiden hallitseminen on paljon helpompaa.

Käytännön osa

1) Mieti legendaarisen laulun viimeisen säkeen rivejä bändit The Beatles - Ja minä rakastan häntä (Loppujen lopuksi rakastan häntä).

…Tiedän tuon rakkauteni
Ei kuole koskaan
Ja rakastan häntä …
Käännös:
...Tiedän, että rakkaani
Älä koskaan haihdu pois
Koska rakastan häntä...

Tässä näemme pronomini objektin tapauksessa her . Käännöksessä se tarkoittaa häntä.

2) Tutkitaan ruotsalaisen pop-rock -yhtyeen Roxetten suositun kappaleen - Listen To Your Heart (Kuuntele sydäntäsi) - kuoroa.

...en tiedä minne olet menossa, enkä tiedä miksi
Mutta kuuntele sydäntäsi ennen kuin sanot hänelle hyvästit…
Käännös:
...en tiedä minne olet menossa, enkä tiedä miksi,
Mutta kuuntele sydäntäsi ennen kuin sanot hyvästit...

Tässä esimerkissä voit ymmärtää pronomini he (he) käytön objektitapauksessa - him. Kuten riveistä voidaan nähdä, se on tässä tapauksessa käännetty nimellä hän.

3) Pronominin sinun käyttö objektitapauksessa esitellään kuuluisan laulajan Lady Gagan - Alejandro (Alejandro) - sävellyksen esimerkillä.

…Tiedät, että rakastan sinua poika
Kuumaa kuin Meksiko, iloitse…
Käännös:
... Tiedät, että rakastan sinua poika
Kuumaa kuin Meksikon lämpö, ​​iloitse...

Tämä esimerkki on erittäin onnistunut, koska täällä yhdellä rivillä pronominia käytetään kahdessa tapauksessa kerralla: nominatiivissa ja objektissa. Tässä tapauksessa objektiivisessa tapauksessa se tarkoittaa sinua.

4) Nyt tutkimme pronomini it -sovellusta. On huomattava, että hyvin usein se käännetään paitsi hänen, hän, hän, myös tämä, tämä jne. Tämä näkyy kappaleen Linkin Park - New Divide (New Frontier) viimeisen säkeen riveissä.

…Yhdistä väli
Riittääkö se valheen totuuden saavuttamiseen
Tämän uuden jaon poikki…
Käännös:
... Yhdistä tilaa
Riittääkö se valheen totuuden saavuttamiseen
Tämän uuden rajan toisella puolella...

Tässä se on käännetty näin (hänen).

5) Käytännön esimerkkiä pronominin he käyttämisestä objektin tapauksessa valitaan kappaleen Apocalyptica feat sanat. Joe Duplantier - Tuo heidät esiin Sääntö piilee jo nimessä: pronomini objektiivisessa tapauksessa ne käännetään heiksi. Ja sävellyksen tekstissä se näyttää tältä:

…Demonini ovat sisällä
Tuon ne kaikki esiin...
Käännös:
…Demonini sisälläni
Ja minä tuon heidät kaikki valoon...

6) Käännytään hollantilaisen trance DJ - Armin Van Buuren'un kappaleiden sanoihin tutkiaksemme pronominia I objektitapauksessa (minä). Tutkitaanpa hänen kuuluisan sävellyksensä "Never Say Never" (älä koskaan sano "ei koskaan") ensimmäisiä rivejä.

Pysy kanssani
Etkö odota minua?...
Käännös:
Pysy kanssani ,
Odotatko minua?...

Taulukon mukaan pronomini minä voidaan kääntää eri tavoin, ja tämän laulun riveissä se käännetään nimellä minä, minä.

7) Tutkitaan toista esimerkkiä, nimittäin Armin Van Buurenin uusimman albumin suosituimman kappaleen linjoja - This Light Between Us (Tämä valo meidän välillä). Näet tarkastelun säännön itse nimessä: pronomini objektiivisessa tapauksessa olemme me, käännös on meidän. Tekstissä se näyttää tältä:

Näetkö tämän valon välillämme
Saa minut hengittämään myrskyn läpi…
Käännös:
…Näetkö tämän valon välillämme?
Hän saa minut hengittämään myrskyssä...

Nyt tiedät pronominien käytön nominatiivissa ja objektitapauksessa. Mikä tärkeintä, muista, että englannin kielen nimimerkki on sama kuin venäjä ja sitä käytetään taulukon mukaisesti. Ja esinekotelon käyttö on esitetty yksityiskohtaisesti kuuluisien kappaleiden esimerkissä.

Toista sääntöjä kuunnellessasi suosikkikappaleitasi, yhdistä bisnes iloon.

Muista seuraavat sanat oppitunnista:

rakastaa - rakastaa
tietää - tietää
ei koskaan ["nevə] - ei koskaan
kuunnella - kuunnella
sydän - sydän
kertoa - puhua, kertoa
poika - poika, kaveri
kuuma kuuma
yhdistää - yhdistää
välillä - välillä
totuus - totuus
tarpeeksi - tarpeeksi
uusi - uusi
sisällä - sisällä
tuoda - tuoda
valo - valo
sanoa - puhua
jäädä - jäädä
odottaa - odottaa
nähdä - nähdä

Pronominit.

Esim. 1.1. Lisää sopivat persoonalliset pronominit.

1. Ben on pieni poika. …on kuusi.

2. Jane on kotirouva ( kotivaimo ). …on laiska ( laiska ).

3. Max on sotilas. …on rohkea.

4. Lily on nuori nainen. … on todella kaunis.

5. Alice on myöhässä. …on liikenneruuhkassa ( liikenneruuhkassa ).

6. Nick ja Ann ovat kaukana Moskovasta. …ovat maatilalla.

7. Tämä on Benin huone. ...on mukava.

8. Nämä ovat uusia kirjoja. …on mielenkiintoisia.

9. Tämä on Elsa. …on opiskelija.

10. Nick ja Max ovat opiskelijoita. … ovat Moskovan yliopiston opiskelijoita.

11. Huoneet ovat pieniä, mutta … valoisia ja lämpimiä.

12. Uusi asunto on mukava, mutta … on kaukana yliopistosta.

13. Jackilla on monia ranskalaisia ​​kirjoja. … tykkää lukea ranskaa kovasti.

14. Hans on uusi opiskelija. …on saksalainen.

15. Alice ja Jane ovat uusia sihteereitä. … eivät ole laiskoja.

Esim. 1.2. Syötä oikeat persoonalliset pronominit vastausehdotuksiin kysymyksiin.

1. Onko talosi uusi? – Kyllä… on.

2. Ovatko oppilaat englannin tunnilla nyt? - Kyllä ovat.

3. Onko yliopistosi Green Streetillä? – Kyllä… on.

4. Ovatko Helen ja Bess sisaruksiasi? - Kyllä ovat.

5. Onko Benin sisko insinööri? - Kyllä... on.

6. Ovatko kynät punaisia? – Ei,… eivät ole.

7. Onko tämä huone mukava? - Ei,... ei ole.

8. Ovatko oppikirjat hyllyssä? - Kyllä ovat.

9. Vieraileeko tyttö usein museossa? - Ei... ei.

10. Kirjoittaako tämä kynä hyvin? – Kyllä... ei.

11. Onko Ben lomalla nyt? - Ei,... ei ole.

12. Onko Helen mukava? - Kyllä… on.

13. Oletko insinööri? - Kyllä,… olen.

Esim. 1.3. Korvaa alleviivatut sanat persoonallisilla pronomineilla objektiivisessa tapauksessa.

1. PidänNick .

2. PidämmeBess.

3. Hän pitääjäätelö .

4. Voitko näyttääValokuvat toBen ?

5. Voit kertoaHelen minun sähköpostiosoitteeni.

6. Oletko kiinnostunutjalkapallo ?

7. Haluan ostaakaksi pulloa maitoa vartenBess .

8. Haluatko pelata tennistäBen ?

9. Meidän täytyy puhuaNick .

10. Sinun pitäisi kutsuaHelen ja Bess kotiisi illalliselle.

11. TiedätköMary ?

12. KerroNick noinsuunnitelmasi .

13. Näenystäväni joka päivä.

Esim. 1.4. Lisää sopivat persoonalliset pronominit objektiiviseen tapaukseen.

1. Missä Nick on? Haluan pelata tennistä … .

2. Bess on täällä. Haluatko puhua…?

3. Siskoni puhuu ranskaa. Hän oppii… koulussa.

4. Katso tuota miestä. Tiedätkö…?

5. Haluatko lukea tämän sanomalehden? Voin antaa…….

6. Jos näet Benin ja Bessin, älä kerro... mitään.

7. Haluamme soittaa Helenille ja kutsua… juhliin.

Esim. 1.5. Korvaa alleviivatut sanat persoonallisilla pronomineilla nominatiivin tai objektin tapauksessa.

1. Maljakko on pöydällä.

2. Äiti usein lähettääBen ostamaan maitoa.

3. OvatkoBess ja Helen valmis tekemääntyö ?

4. Nick ja Ben viettääheidän lomansa merenrannalla.

5. Mies on puistossa.

6. Johtajat eivät ole töissä nyt.

7 . Helen ja minä ovat hyviä ystäviä.

8.OnBen nyt tunnilla?

9. Missä onlaskin ?

10. Sanomalehdet ovat pöydällä.

11. Lapsi on puutarhassahänen äitinsä.

12. Meidän vanhempamme ovat aina iloisia nähdessään meidät.

13. Veljeni ja minä ovat hyviä jalkapalloilijoita.

14. Bess tietääBen.

15. Näenkuva hyvä on.

16. Opiskelijat pitää luentoja joka päivä.

17. Poika pelaajalkapallo joka sunnuntai.

18. Opettaja kysyyopiskelijat .

19. Opiskelijat kirjoittaatestejä joka viikko.

20. Katsokuva !

21. Olenkirja kotona.

22. Max halua puhuaHelen.

Esim. 1.6. Korvaa alleviivatut sanat omistuspronomineilla.

1. Tämä onBenin huone.

2. Tämä onHelenin hattu.

3. Tässä onvanhempani" talo.

4. Nickin äiti on taloustieteilijä.

5. Missä onveljeni laukku?

6. PidänHelenin auto.

7 . Annin kirjat ovat pöydällä.

8 Tämän opiskelijan sisko on ystäväni.

9. Siskoni talo ei ole kaukanaBenin talo.

10. Missä onlapset huone?

11. Annin veljet opiskelevat yliopistossa.

12. näiden poikien isät eivät ole töissä tehtaalla.

13. Tässä onsiskoni tasainen.

upr . 1.7. Liitä omistushaluinen pronominit .

1. Onko laukkusi uusi? - Kyllä… laukku on uusi.

2. Pidän …hatusta, Ann.

3. Älä istuta tätä puuta! ... oksa on katkennut.

4. Max, sinulla on uusi työpaikka. Pidätkö… uudesta työstä?

5. … ystävät kertovat minulle aina kaiken.

6. Koiramme juoksee mielellään ... hännän perään.

Esim. 1.8 Muuta seuraavat lauseet käytetyn mallin mukaan absoluuttinen muoto omistuspronominit.

Näyte :

Tämä auto on minun autoni.

Tämä auto on minun.

1. Tämä laskin on minun laskimeni.

2. Onko tämä polkupyörä sinun pyöräsi?

3. Nämä hatut ovat hänen hattuja.

4. Tämä huone on heidän huoneensa.

5. Tämä koira on meidän koiramme.

6. Asuntoni on mukavampi kuin sinun.

7. Talomme on lähellä heidän taloaan.

8. Mikä sanakirjoista on sinun sanakirjasi?

9. Onko tämä kirja hänen kirjansa?

10. Kenen kissa tämä on? Onko se hänen kissansa vai hänen kissansa?

Esim. 1.9. Valitse sopiva pronomini.

2. Tämä on meidän automme. Se on (meidän, meidän).

3. Nämä ovat Marian kirjoja, ne ovat (hänen, hänen).

4. Valkoinen on (minun, minun) suosikkivärini.

5. Et voi saada tätä kirjaa. Se ei ole (sinun, sinun).

6. (Hänen, Hänen) talo on suuri.

7. Onko tämä (sinun, sinun) takkisi? - Ei, se ei ole (minun, minun).

8. Ovatko nämä ystäväsi kirjoja? - Kyllä, ne ovat (heidän, heidän).

9. Se on (meidän, meidän) talo. Se on (meidän, meidän).

Esim. 1.1 0 . Muuta lauseita mallin mukaan käyttämällä demonstratiivisia pronomineja in monikko. Tee muut tarpeelliset muutokset.

Näyte:

Tämä tyttö on opiskelija.

Nämä tytöt ovat opiskelijoita.

Se poika on rohkea.

Nuo pojat ovat rohkeita.

1. Tämä kirja on ranskalainen.

2. Tämä tyttö on puutarhassa.

3. Tämä kartta on vanha.

4. Tämä opiskelija on Iso-Britanniasta.

5. Tuo kukka on kaunis.

6. Tämä on laukkuni.

7. Tämä on ranskankielinen teksti.

8. Tuo huone on kiva.

9. Tämä elokuva on mielenkiintoinen.

Käytä

Hakemuksesi hyväksytään

Johtajamme ottaa sinuun yhteyttä pian

kiinni

Virhe lähetettäessä

Lähetä uudestaan

Englannissa on useita pronomineja. Tunnetuimmat niistä ovat: ja, joista jokaisella on erityinen rooli lauseessa. Joten esimerkiksi persoonalliset pronominit lauseessa nominatiivissa ovat aiheita. Siksi niitä kutsutaan joskus subjektiivisiksi.

Jos kysymyksiä herää harvoin persoonapronomineen kohdalla, hämmennys alkaa usein tutustuttaessa objektipronomineihin.

Objektipronominien ominaisuudet

Objektipronominien tärkein erottava piirre subjektipronomineista on, että entinen ei koskaan ole subjekti englanninkielisessä lauseessa. Tämän tyyppinen pronomini on objektin rooli eikä koskaan vastaa kysymyksiin "kuka?" Mitä sitten?". objektipronominit yleensä vastaa kysymyksiin "kenelle?", "kenen toimesta?", "kenestä?" ja "kuka?". On huomattava, että objektipronomini "hänen" eroaa omistuspronominista, joka kirjoitetaan ja lausutaan samalla tavalla. Jälkimmäinen vastaa kysymykseen "kenen, kenen, kenen?" ja sitä käytetään yhdessä substantiivin kanssa (vertaa: "her book" - "her book" ja "know her" - "to know häntä").

Paikka objektipronominien lauseessa

Yleensä, objektipronominit seuraa verbin tai preposition takana. Ne eivät koskaan tule ensimmäiseksi lauseessa, koska ne eivät voi olla subjektia, koska ne suorittavat täysin eri tehtävän. Nämä pronominit täydentävät verbiä eivätkä osoita henkilöä, joka suorittaa toiminnon.

Esimerkkejä objektipronominien käytöstä:

En tiedä mitä sanoa hänelle. En tiedä mitä sanoa hänelle. He näkivät Marian elokuvateatterin lähellä kolme päivää sitten. He näkivät Marian elokuvateatterin ulkopuolella kolme päivää sitten. Lucy rakasti häntä kovasti. Lucy rakasti häntä kovasti. He eivät halunneet kuunnella häntä. He eivät halunneet kuunnella häntä. Viime maanantaina tämä mies auttoi meitä matkatavaroiden kanssa saapuessamme hotelliin. Viime maanantaina tämä mies auttoi meitä matkatavarojemme kanssa saapuessamme hotelliin. Missä näit heidät? Missä näit heidät? Tämä kirja on jännittävä. Minä todella nautin siitä. Tämä kirja on jännittävä. Nautin hänestä todella. Kun astuin huoneeseen, näin hänet ikkunan vieressä. Hän katsoi minua ja hymyili. Kun astuin huoneeseen, näin hänet ikkunan lähellä. Hän katsoi minua ja hymyili. Avaa ikkuna, kiitos. - Odota hetki. Kirjoitan kaksi riviä lisää ja avaan sen sitten. Ole hyvä ja avaa ikkuna. - Odota hetki. Kirjoitan vielä kaksi riviä ja sitten avaan sen.

Useita objektipronomineja lauseessa

Esimerkkejä useiden objektipronominien käytöstä lauseissa:

kerro minulle hänestä. Kerro minulle hänestä. Se on minun kirjani. Anna se minulle, ole kiltti. Se on minun kirjani. Anna se minulle. Esitä hänelle kysymys siitä. Kysy häneltä siitä. Viimeksi näin heidät hänen kanssaan kadulla. Viimeksi näin heidät hänen kanssaan kadulla. Hän pyysi minua katsomaan häntä ja hymyilemään. Hän pyysi minua katsomaan häntä ja hymyilemään. Suosittelemme heitä tulemaan kanssamme. Kutsutaanpa hänet mukaan.

Verbit prepositioilla, jotka vaativat objektin perään

olla samaa mieltä jkn kanssa kiistellä jkn kanssa kiistellä jonkun kanssa kysyä jklta jk etsiä jotakuta\jotain luottaa jk luottaa johonkin odottaa jkta odottaa jonkun kirjoittavan jklle kirjoittaa jotain

Lue lisää yksityiskohtainen tieto Henkilökohtaisista pronomineista aihe- ja objektitapauksissa blogimme uudessa artikkelissa.

Esimerkkejä:

Katso häntä! Hän on niin komea tänään! Katso häntä! Hän on niin komea tänään! Odota minua ravintolassa maanantai-iltana. Tavataan ravintolassa maanantai-iltana. Tämä opettaja on erittäin kokenut. Kuuntele häntä erittäin tarkkaavaisesti. Tämä opettaja on erittäin kokenut. Kuuntele häntä erittäin tarkasti.

Katso video Objektiiviset pronominit

Jopa joku, joka ei ole koskaan vakavasti opiskellut englantia, tietää, että minä olen minä, sinä olet sinä ja niin edelleen. Tämä artikkeli on tarkoitettu sekä aloittelijoille, jotka ovat oppimisen alussa, että myös keskitason ja sitä korkeamman tason opiskelijoille, koska ei ole koskaan tarpeetonta muistaa perusasiat ja oppia jotain uutta.

Kaikki yllä olevat pronominit vastaavat kysymyksiin WHO? Mitä? Huomaa, että ne voivat merkitä paitsi eläviä, myös elottomia esineitä. Esimerkiksi se tarkoittaa pääsääntöisesti elotonta esinettä, ja ne eivät ole vain ihmisiä, vaan myös esineitä.

Yksi syistä, miksi rakastan englantia, on pronomini you. Loppujen lopuksi se käännetään sekä "sinä" että "sinä", toisin sanoen in Englanninkielinen viestintä tapahtuu aina tasavertaisesti. Universaali pronomini sinä säästää meidät joutumasta valitsemaan "sinä" ja "sinä" välillä viitattaessa henkilöön ja monilta muista kiistanalaisista tilanteista.

Englannissa on kahdenlaisia ​​henkilökohtaisia ​​pronomineja: subjektiivinen(aihepronominit) ja esine(objektipronominit). Subjektiivinen puolestapuhuja aihe(aihe ) lauseessa ja vastaa kysymyksiin WHO? Mitä? Tavoitteet toimivat lisäys(objekti ) ja vastaa tapauksen kysymyksiin: Kuka? Mitä?, kenelle? Mitä kuka? Miten? ja niin edelleen.

Ensi silmäyksellä tämä saattaa tuntua monimutkaiselta, mutta mietitäänpä sitä äidinkieli. Venäjän kielen opiskelijoiden on opittava ulkoa monia muita muotoja: minä - minä - minä - minä. Ja niin edelleen jokaiselle pronominille! Englanniksi meidän on muistettava vain yksi muoto. Harkitse niitä:

Kuten näette, se on paljon vaikeampaa niille, jotka opiskelevat venäjää
Pronominit sinä ja se eivät muutu ollenkaan, ja loput on helppo muistaa.

Objektin persoonapronomineja käytetään jälkeen prepositiot, monen jälkeen verbit. Muista, että jos venäjäksi käytämme pronominia missä tahansa tapauksessa (paitsi nominatiivissa), englanniksi kannattaa käyttää objektipronominia:

Näen hänet. - Minä näen hänet.
Hän rakastaa häntä. - Hän rakastaa häntä.
Kutsumme heidät. Kutsumme heidät.
kerro heille meistä. "Kerro heille meistä.

Jos et vahingossa käytä objektia, vaan subjektin pronominia, päädyt johonkin seuraavanlaiseen: Näen sinut, hän rakastaa häntä ja niin edelleen. Toisin sanoen pronominit eivät ole "yhteensopivia" edellisen verbin kanssa.

Pronomini it ja sen käyttö.

Pronominilla se on useita erikoistoimintoja. Sen lisäksi, että se tarkoittaa elottomia esineitä ja eläimiä, se toimii myös sanan vastineena "Tämä". Se voi viitata tosiasiaan tai kokonaiseen tilanteeseen:

Leikimme lasten kanssa piilosta. Se oli erittäin hauska! Leikimme lasten kanssa piilosta. Se oli erittäin hauskaa!
Robert kertoi minulle eronneensa. en uskonut se. Robert kertoi lopettavansa. En uskonut sitä.

Se myös korvaa sanoja jotain, mitään, ei mitään, kaikkea:

Se toimii usein mm persoonaton aihe. Muistatko säännön, jonka mukaan englannin kielillä on oltava aihe? Vaikka tätä aihetta ei käännettäisi venäjäksi, sen on silti oltava englanninkielisessä lauseessa. Joten kun he puhuvat aika, etäisyys, sää ja lämpötila, lauseen aihe on:

Sataa. — (Sataa)/ Sataa.
Eilen oli kuuma. - Eilen oli kuuma.
Se on viisi mailia Etelä. "Se on viisi mailia etelään.
Kello on jo puoli kuusi! "Kello on jo puoli kahdeksan!"

Kuten esimerkeistä näet, venäjäksi lause voi olla olemassa ilman persoonatonta "it" -kohdetta, mutta ei englanniksi.

Toinen sen tärkeä toiminto on toiminto ihmisten nimityksiä. Se käännetään tässä tapauksessa myös "tämäksi":

Kuka on tuo tummahiuksinen tyttö? - Se on serkkuni, Laura. Kuka on tuo tummahiuksinen tyttö? Tämä on serkkuni Laura.
Onko tämä mies pomosi? - Kyllä se on! Onko se henkilö pomosi? - Kyllä se on!
Max seisoo tuolla, eikö? - Tässä Max seisoo tuolla, eikö niin?

Sinun pitäisi myös käyttää sitä puhelinkeskustelussa, soittaessasi itsellesi, mutta en minä:

Hyvää huomenta! Se on Peter Jackson. Haluaisin puhua herra Parkerille. - Hyvää huomenta! Tässä on Peter Jackson. Haluaisin puhua herra Parkerin kanssa.
Hei Anna! Se on Maria! — Hei, Anna! Tämä on Maria!

Pronominit hän ja hän viittaavat yleensä ihmisiin, mutta niitä voidaan käyttää myös eläimiin, autoihin, laivoihin, maihin. Lue lisää englanninkielisestä sukupuolen kategoriasta.

Muutama sana pronominista I.

Olen englannin ainoa pronomini, joka kirjoitetaan aina isolla alkukirjaimella.

Jos lauseen subjekti tai objekti on kaksi henkilöä tai pronominia, joista toinen on minä tai minä, sinun tulee laittaa itsesi kestää. Tämä kuulostaa kohteliaammalta:

Siskoni ja minä pidämme musiikista. Siskoni ja minä rakastamme musiikkia.
Sinä ja minä voimme tavata ensi viikolla. Sinä ja minä voimme tavata ensi viikolla.
Opettaja kysyi Tomilta ja minulta. Opettaja kysyi Tomilta ja minulta.

Sinä ja minä vai sinä ja minä?

Usein olemme vaikean valinnan edessä: sinä ja minä vai sinä ja minä?
Molemmat vaihtoehdot kuulostavat tutuilta ja näyttävät oikeilta. Todellakin, molemmat vaihtoehdot löytyvät puheesta, mutta yksi niistä on kieliopillisesti oikea (ja siksi sitä pidetään vakiona), ja toinen - kieliopillisesti virheellinen, mutta sitä käytetään silti epävirallisessa puheessa.

Kuinka määrittää oikea vaihtoehto? Ensinnäkin katso, mikä lauseen jäsen tämä yhdistelmä on: subjekti vai objekti.
Katsotaanpa esimerkkiä:

Sinä ja minä työskentelemme huomenna.
Sinä ja minä työskentelemme huomenna

Voit määrittää käytettävän pronominin poistamalla sinut . Mitä saamme:

Työskentelen huomenna.
Tulen töihin huomenna.

On heti selvää, että toinen lause sisältää virheen, koska objektipronomini me ei voi olla lauseen alussa subjektina. Kuten edellä mainittiin, yhdistelmää objektipronominiin voidaan kuitenkin käyttää myös subjektina, mutta vain epämuodollisessa muodossa. puhekielessä, eli lause Sinä ja minä toimimme huomenna, vaikka se on kieliopillisesti virheellinen, löytyy kommunikoinnista.

Otetaan toinen esimerkki:

He kutsuivat sinut ja minut.
He kutsuivat sinut ja minut.
Oikean vaihtoehdon määrittämiseksi poistamme pronominin sinä:
He kutsuivat minut.
He kutsuivat minut.

Tässä tapauksessa toinen lause olisi oikein, koska subjektipronomini I ei voi olla objekti.

Henkilökohtaiset pronominit vertailuissa.

Usein virheitä tehdään lauseissa, jotka sisältävät vertailuja. Mikä pronomini laitetaan vertailevien sanojen perään kuin ja nimellä: subjektiivinen vai objektiivinen? Vastaus, kuten aina, on moniselitteinen: voit käyttää sekä niitä että noita pronomineja. Venäjän kielellä on myös kaksi vaihtoehtoa. Voimme sanoa: " Olet allani"ja" Olet minua alempi". Tunne erilaisuus?

Esine pronominit ovat tyypillisiä epävirallinen keskustelutyyli ja niiden jälkeen ei pitäisi olla verbiä:

Olet minua lyhyempi. Olet allani.
Hän osaa laulaa paremmin kuin hän. Hän osaa laulaa paremmin kuin hän.
Olemme tehneet yhtä paljon kuin he. Olemme tehneet yhtä paljon kuin hekin.

subjektiivinen pronomineja vertailuissa käytetään vain kanssa apuverbi. Apuverbi määräytyy lauseen ensimmäisen osan mukaan, eikä sitä koskaan käännetä venäjäksi. Semantista verbiä ei toisteta pronominin jälkeen. Jos ensimmäisen osan verbi on modaalinen tai olla, se ei muutu:

Olet minua lyhyempi. Olet minua alempi.
Hän osaa laulaa paremmin kuin hän. Hän osaa laulaa paremmin kuin hän.
Olemme tehneet yhtä paljon kuin hekin. Olemme tehneet yhtä paljon kuin hekin.

Pronominit sanojen paitsi ja mutta jälkeen.

Sanojen paitsi (paitsi) ja mutta (tarkoittaa "paitsi") jälkeen tulee käyttää vain objektipronomineja:

Kukaan muu kuin me saapui ajoissa. "Kukaan muu kuin me saapui ajoissa.
Kaikki paitsi häntä nousivat seisomaan. Kaikki nousivat seisomaan paitsi häntä.
Kaikki oppilaat heitä lukuun ottamatta olivat valmiita. Kaikki oppilaat heitä lukuun ottamatta olivat valmiita.
Kutsun kaikki ystäväni paitsi hänet. Kutsun kaikki ystäväni paitsi hänet.

Nämä esimerkit annetaan ilman kontekstia, ja todellisessa keskustelussa keskustelukumppanisi pitäisi ymmärtää, kenestä he tarkalleen puhuvat.

Henkilökohtaisten pronominien käyttö epävirallisessa puhekielessä.

Henkilökohtaisia ​​subjekti- ja objektipronomineja voidaan käyttää eri tavalla puhetyylin mukaan: muodollinen ja epämuodollinen. Tässä on useita vivahteita.

Objektipronomini ei voi olla lauseen subjekti, mutta on tapauksia, joissa objektipronomiineja käytetään subjektina minä, hän, hän, me, he. Tämä käyttö löytyy verbin olla jälkeen, yleensä lyhyissä vastauksissa:

Tällaiset vastaukset kuulostavat melko epäviralliselta, joten muodollisessa ja muodollisessa viestinnässä yritä käyttää aihepronomineja lyhyissä vastauksissa, jos mahdollista: Kuka sinulle kertoi siitä? - Hän teki.

Yleensä pronomineja ei pidä jättää pois lauseesta, mutta joskus puhekielessä epävirallisessa puheessa neiti persoonalliset pronominit yhdessä apuverbien kanssa, kun ne ovat lauseen alussa:

En tiedä. (= En tiedä).
Muuten vaan. (= Ihmettelen vain).

Kysymyksissä pronominit, joissa on apuverbejä, voidaan myös jättää pois:

ymmärtää? (Ymmärrätkö?)
Asia selvä? (Onko selvä?)
Tapasitko Lizin tänään? (Oletko tavannut Lizin tänään?)

Epävirallisessa viestinnässä joukkoilmaisuja käytetään adjektiivien ja pronominin kanssa:

Voi sinua! - Raukka!
Taitava sinä! - Älykäs!
Olet onnekas! - Onnea!

Milloin persoonapronomineja ei käytetä?

On myös hyödyllistä mainita, että henkilökohtaisia ​​pronomineja ei käytetä infinitiivikonstruktioiden jälkeen jos subjekti ja kohde ovat sama henkilö:

Sinua on niin vaikea ymmärtää (sinua). Sinua on niin vaikea ymmärtää.
Oli kiva ajatella (se). ”Oli mukava ajatella sitä.
Tällä autolla on helppo ajaa (se). – Tällä autolla on helppo ajaa.

Mutta jos infinitiivikonstruktio ottaa käyttöön persoonaton subjekti se, tulee pronominia käyttää:

On niin vaikeaa ymmärtää sinua. Sinua on niin vaikea ymmärtää.

Verbin tietää, pronominia sitä käytetään harvoin, kun puhutaan tiedoista:

Odotin sinua. - Tiedän sen. - Odotin sinua. - Tiedän.
Jack voitti kilpailun. - Tiedän sen. Jack voitti kilpailun. - Tiedän.

joidenkin verbien jälkeen uskoa, toivoa, odottaa, kuvitella, arvata, olettaa, ajatella, pelätä sitä ei käytetä, mutta sen sijaan käytetään sanaa niin:

Onko hän hänen tyttöystävänsä? - Minä luulen niin. - Onko hän hänen tyttöystävänsä? - Mielestäni kyllä.
Tuleeko bileistä hauskaa? - Toivon niin. Tuleeko bileistä hauskaa? - Toivottavasti.
Oliko artikkeli hyödyllinen? - Uskon niin. – Oliko artikkelista apua? - Mielestäni kyllä.

Aihe "Henkilökohtaiset pronominit" ei rajoitu seitsemään pronominiin. Luettuasi tämän artikkelin voit nähdä, että tämä aihe ei ole niin yksinkertainen. Toivon, että tästä tiedosta on sinulle hyötyä ja käytät sitä menestyksekkäästi. Jatka englannin kielen parantamista Enginform!

Jätä kommenttisi, tilaa uutiskirjeemme ja liity meihin

Erittäin tärkeä myös. Kutsumme sitä "objektiksi". Miksi, ymmärrät nyt.

Esine
Kenestä? mistä?				Hänestä / Hänestä		Sinusta / sinusta
Kenelle? Minkä vuoksi?				Hänelle / hänelle		Sinulle / sinulle
Kenelle? Mitä?						Sinulle / sinulle
Kenestä? mistä?				hänestä / hänestä		sinusta / sinusta

Katso, mitkä kysymykset kuuluvat tämän kerroksen alle: kenestä? mistä? Kenelle? Minkä vuoksi? Kenelle? Mitä? Kenestä? mistä? Eli kohde kuvataan yhdestä näistä asennoista. Ensimmäisessä kerroksessa on vain kaksi kysymystä (Kuka? Mitä?). Toisessa on neljä. Ja kolmannessa niitä ei mitata ollenkaan. Täällä näet mitä on kirjoitettu (jne.), eli voit silti poimia venäläisiä kuvia täältä. Kerron jopa helpommin. Kaiken, mitä kaksi ensimmäistä persoonapronominikerrosta ei peittänyt, peittää kaikki viimeinen kerros, viimeiset seitsemän pronominia.

Joten katso se olin minä – [ˈaɪ], tuli minun – , ja nyt tässä kerroksessa minä – . Ja katso kuinka monta käännöstä. Minusta, minusta, minusta, minusta, minun takiani, minulta - se kaikki tulee olemaan minä. Muita ehdotuksia tulee vain.

Ja ota nyt värikynä, josta bolshevikit kertoivat sinulle. Ja tee seuraavat toimet kyseisessä paikassa. Minä - minä. Olen vain palauttamassa. Joten otamme värillisen kynän ja teemme tällaisen kaksoisnuolen. Miksi? Minkä vuoksi? Minä selitän. Nämä kaksi pronominia ovat erittäin tiukasti sidoksissa toisiinsa. Missä mielessä? Hyvin usein sinne, minne venäläinen logiikka laittaisi minut, he laittavat minut. Ja päinvastoin, minne venäläinen logiikka laittaisi minut, britit laittoivat minut.

Esimerkkejä. Venäläinen lause "rakastan sinua". Puhtaasti englanniksi tulee myös "I love you – [ˈaɪ lʌv ju]". Laitoimme venäläisen "minän", he laittavat "minä". Sattumalta.

Ja nyt huomio huomio – [əˈtenʃn̩]. Toinen lause on "Pidän siitä". Jos käännämme sen otsaan, meidän pitäisi kirjoittaa "Pidän siitä". Ja teimme venäläisen logiikan mukaan. Mutta jos, Jumala varjelkoon, sanot jotain, he kysyvät sinulta pisteen: "Oletko hypännyt puusta kauan sitten?" Koska papualaiset eivät edes sano niin. Ja miksi? Mutta koska he tarkastelevat logiikkaa syvemmin. Kuka tässä tapauksessa päättää, pidänkö siitä vai en? Minä päätän, joten laitan I. Ja lauseessa "Pidän siitä" kuka päättää pidätkö siitä vai et? Jälleen päätän, ja siksi britit tässä lauseessa, kuten venäläinen logiikka vaati, eivät koskaan sano tätä. Ja laita " minä pitää siitä – [ˈaɪˈlaɪkɪt]". Eli vain alanuoli osoittaa: lähestyin tätä minua ja sanoin: "Lähdä nyt, nyt se ei ole sinun tehtäväsi. Teen töitä sinulle." Ymmärrätkö miksi näin tapahtui? "Pidän siitä". Minä, jos laitat sanan "Pidän tästä", niin luultavasti he tekevät suuria kouristuksia tietysti, mutta he ymmärtävät sinut "pidän tästä". Ja he korjaavat sinut. He sanovat, että se ei ole mahdollista. Ymmärsitkö sinä?

Mutta loppujen lopuksi tämä nuoli, sanoimme, että on myös toinen pää. Kun tulen ylös ja potkaisen minä takaisin. Esimerkki. Englantilainen tulee luokkaasi ja kysyy: "Kuka teistä on Bill Clinton?" Jos Bill Clinton opiskeli Novosibirskissä, hän sanoisi "Olen Bill Clinton". Ja tässä Venäjän logiikka toimi. Täällä sekä venäläisillä on "minä" ja briteillä "minä". Jos Bill Clinton opiskeli siellä, missä hän opiskeli, ja hän muuten opiskeli kahdessa yliopistossa. Hän sanoo: "Se olen minä – [ðæts mi:]", ja se on venäläinen "se olen minä." Joten miksi he eivät soittaneet "Se on minä" kuten venäläiset? Kukaan ei tiedä, mutta se on ainoa tapa kertoa. Eli tässä minä jo lähestyin minua, heitin hänet pois ja nousin hänen paikalleen.

(Art.) Ilman logiikkaa?

(P.) Heillä on oma logiikkansa, mutta sitä ei voi selittää. Kyllä, itse asiassa. Ja tästä on monia esimerkkejä. Äiti tulee töistä kotiin, asunto on täysin sekaisin. Syömätön kissa huutaa, vuori likaisia ​​astioita keittiössä. Kysymys, tekikö hän läksynsä vai ei, on täysin turhaa. Ja poika istuu ja soittaa musiikkia balalaikalla. No, se tuli hänelle. Äiti antaa hänelle viimeisen mahdollisuuden kehittyä ja sanoo: "Poika, mene hakemaan leipää." No, jos hän menisi vodkaan, mutta leivän takia! Ja hän sanoo ilkeällä äänellä: "Miksi minä? – " (Miksi minä?). Jälleen englantilainen logiikka toimi. He eivät koskaan sano "Miksi minä ? ».

Sanot: "Missä muualla?". Voit olla varma, ei missään muualla. Tämä tilanne toimii vain samanlaisissa kuvissa. Mutta tämä on erittäin tärkeää muistaa, koska näitä kuvia esiintyy joka vaiheessa – [ˈevri step] - joka askeleella. ymmärtää – [ˌʌndəˈstænd] minä? Jatka – [ɡəʊ ɒn] - mene eteenpäin).

Oliko hän – , sitten siitä tuli hänen – . Lausumme kaiken uloshengityksellä. Ja tässä hän – . Katso: hänestä? hänelle, hänelle, hänestä ja, kummallista kyllä, hänelle taas. Ympyröimme tämän "hänen", koska meillä oli se jo hänen. Miksi he yhtäkkiä käyttivät kahta täysin erilaista pronominia hänen ja hän samalle "hänelle"? Kyllä, yhdestä yksinkertaisesta syystä. Meillä on myös kaksi täysin erilaista "hänen". Ne on kirjoitettu vain samalla tavalla, mutta ne kattavat täysin erilaisia ​​kuvia. No, ehkä perheessä on kaksi Vasyaa? Voi olla. Isä Vasya ja poika Vasya. Mutta nämä ovat erilaisia ​​Vasyoita. Täälläkin on erilaisia.

"hänen" - kenen juttu? on hänen – .

Ja kuka potkaista ulos? Ketä tappaa? Ketä lähettää jonnekin? Jo hän – .

Joten milloin "Kenen? "hänen" on hänen.

Ja milloin "Kuka? "Hänen" on hän.

He näkevät, että nämä ovat erilaisia ​​"hänen". He sulkivat sen kahdella erilaisia ​​sanoja. Ja tietysti on kiellettyä sekoittaa niitä. Et voi laittaa häntä minne sinun pitää laittaa. Ja päinvastoin on mahdotonta.

Oliko hän – [ʃi]. Mutta täällä he tekivät sen puhtaasti venäjäksi. Se oli hän, sitten hän – (hänen asiansa, hänen lapsensa, hänen autonsa). Ja esinetapauksessa he veivät hänet uudelleen. Mutta hän on myös erilainen. Sanotaan "hänen keskiosa" ja "hänen pohjansa". Voit muistaa toisin. Feminiinissä ei ole enää kolmea pronominia, vaan vain kaksi. Hän sulkee nimimerkin (Kuka?) ja sulkee kaiken muun. Tämä tietysti helpottaa meitä. Se on helpompaa, sinun täytyy vain aktiivisesti ymmärtää ja käyttää sitä oikein.

Oliko se – [ɪt]. Koska se oli – [ɪts], sanoimme jo (kenen jalka on tuolista?). Ja sen alla taas. He toimivat samalla logiikalla kuin me.

Olimmeko me – . Sitten kuului kolme vokaaliääntä meidän – [ˈaʊə]. Ja nyt me – [ʌs]. Muista se. Toisella, kolmannella tasolla he tekevät jatkuvasti virheitä siinä. Mitä me olemme? Meistä; meille; meille; meistä; meidän takiamme; meistä on me kaikki.

kanssasi – sama sotku. Se olit sinä. Sitten siitä tuli sinun – . Ja alla taas. Muista siis. Että näitä pronomineja on kaksi. Sinä huippu – kuka? Ja olet alla. Katso - sinusta, sinusta, sinulle, sinulle, sinulle, sinulle jne. - ja niin edelleen – [əndˈsəʊɒn]. Niitä on kaksi.

Olivatko he – [ˈðeɪ]. Sitten se oli heidän – [ðeə]. Nyt ne – [ðəm], hyvä pronomini. Heistä; heille; heistä; niitä; ja kummallista kyllä, heidän taas, mutta ymmärrämme jo, että tämä on heidän toinen. On "heidän - kenen?", niin se on heidän. Ja on "soita heille", sitten se on he.

Paul McCartneyn laulussa on tämä rivi: "Tee minulle palvelus, avaa ovi, päästä heidät sisään – [ du: mi: ˈ esimɪ və ˈəʊ sə n ðə dɔ: antaa ə m ɪ n] ". Kirjaimellisesti tämä on "tee minulle palvelus (kirjaimellisesti, kohteliaisuus, palvelus on ranskalainen sana, tähän suosikit menivät. Ketkä ovat suosikkeja - ystävällisiä kuninkaalle) avaa ovi" päästäkää heidät sisään "- tässä koko sotku on. Kuka on päästetty, keitä he ovat ja kuka on mukana? Tämä on erittäin hieno englanninkielinen lause, koska se näyttää itsessään erittäin tärkeän kieliopin. Niin sanottu pakottava tunnelma. Kirjaimellisesti antaa – [ antaa] – Saanen. Mitä ne sitten on – [ ə m] ? Tässä he. He vähentävät sen 100% jokapäiväisessä elämässä kahteen kirjaimeen. Ja se on nähtävä ja muistettava. "Anna heidät sisään" ja oikea kirjaimellinen käännös: "anna heidät sisään", mutta venäjäksi: "anna heidät sisään". Muista se heille ja muista se tässä versiossa ('em), koska he sanovat sen hyvin usein.

Luimme toisen ja kolmannen kerroksen. Toinen: minun – , hänen – , hänen – , sen – [ɪts], meidän – [ˈaʊə], sinun – , heidän – [ðeə]. Kolmas: minä – , häntä – , hänen – , se – [ɪt], me – [ʌs], sinä – , niitä – [ðəm].

Yhteensä on kolme kertaa seitsemän, 21 pronominia. Ja niitä on vielä viisi. 26. Ja he itse, tekosyiden avulla, sulkevat venäläiset alle 150 kuvan. 26 tapausta brittien keskuudessa ja yli sata meillä. Kuinka paljon taloudellisempia ne ovat? Paljon. Kysymyksenne, hyvät naiset ja herrat – ?

(Art.) Voitko kertoa meille lisää hänestä? Hänen – ja häntä – , eroja niiden sovelluksissa.

(P.) Hyvä tyttö. Haluan kertoa sinulle yhden asian. Sillä ei ole mitään väliä, ja vielä enemmän, se ei ole synti, että et osaa kieltä nykyään. Sinun vaivasi ja syntisi alkavat, jos et ymmärtänyt jotain täällä etkä kysynyt. Selitän vielä. Ja selitän tuhat kertaa, enkä koskaan nyki. Tarpeellinen? Toistan sata kertaa. Ymmärrä ja muista vain.

Muuten, älä unohda. He sanovat englantia - se on niin painajainen, se on niin viidakkoa – [ˈdʒʌŋɡl̩z] - viidakko. Selitän kansanomaisesti. Täyttä paskaa mitä he sanovat. Puhuaksesi sujuvasti englantia, sinun on otettava vain kolme askelta. Yhteensä kolme vaihetta – [ θ ri: askeleet].

Pohja ymmärtää – – ymmärtää. Se on täällä, etten repi kyynelettä sinusta elävänä ennen kuin ymmärrät.

Toinen muistaa – – muistaa). Tämä on tietysti sinun tehtäväsi. Vaikka vedän sinut aina tänne.

Ja huippu käytettäväksi – – käyttää).

Täällä on kaikki hyvin. Pidä tämä mielessä.

Nyt vastailen kysymykseen. Hänen – käytetään venäjän sanalle "hänen", kun se vastaa kysymykseen "kenen?". Jonka? Jonka? Kenen auto? Hänen. Kenen talo? Hänen. Silloin se on hänen.

Ja kun sinun täytyy sanoa "Kenelle minun pitäisi sitten soittaa? "Soita hänelle." Soita hänelle. Se on jo hän – . Eli mistä me puhumme? Hänestä. Hänestä siis. Tässä hän on. Ja juuri se sama hän – [ʃi] Ja kaikki loput.

Hyvä neuvo sinulle. Täsmälleen sama kuin juuri perheestä – [ˈfæməli]. Ota kotona paperi ja piirrä tämä pöytä uudelleen ja ripusta se silmiesi eteen. Ja jos haluat hyvää itsellesi, tee siitä hyvin pieni ja laita se muistiinpanoihin, joiden kanssa menet töihin. Ja siellä oli vapaa toinen, avasi ja katsoi. Bussissa, autossa, työpaikalla toimistossa, ruokasalissa, missä tahansa.

Kirjoita muistiin yksi fraasi, jota porvarit käyttävät ja jota olemme kerran pettänyt. He katkaisivat sen ja alkoivat leikkiä sillä, ja me söimme sen, koska emme tienneet, mistä tuuli puhalsi. Lause kuuluu: "Aika on rahaa – [ˈtaɪm ɪz ˈmʌni] – aika on rahaa". Ja meidän lopetimme sen ja sanovat: "Pastarit, he mittaavat kaiken rahalla. Ja rakkautta ja ystävyyttä ja jopa aikaa. Ja he tekivät sen oikein, vain he ovat täällä, missä meidän laittoimme pisteen, he laittoivat pilkun ja väliviivan. Ja he antoivat meille erittäin hyviä neuvoja kaikille: ”Aika on rahaa, älä tuhlaa aikaa – [ˈtaɪm ɪz ˈmʌni dəʊnt weɪst ðə ˈtaɪm]". Kääntääksesi tämän toisen osan….

Tapan hänet. Tiedätkö kuinka sanoa "fly" englanniksi? Lentää – . Missä? Verbistä "lentää". Heillä on hyvin kuvaannollinen kieli. Mikä on "kärpäs"? Mistä tämä "moo-ha" tuli? Missä sen semantiikka on? Ja heillä on lentää, ja kaikki on kiinni, se todella lentää. Muuten, täältä he sitten menevät pidemmälle. Kuka on sudenkorento – [ˈdræɡənflaɪ] - lentää-lohikäärme? Sudenkorento. Koska se on todella pitkä ja pitkät siivet, ja se näyttää myös lohikäärmeeltä. Logiikkaa, logiikkaa ja lisää logiikkaa.

Niin. Kääntääksesi tämän tänne - älä tuhlaa aikaasi – täytyy kiinnittää huomiota – [əˈtenʃn̩] tässä sana. Se on tässä avainasemassa. Sana jäte – toimii sekä substantiivina että verbinä. Ja ensimmäisellä tunnilla sanoimme viime kerralla, että on olemassa hieno ilmiö, johon koko englannin kieli perustuu. Mikä tämä ilmiö on? Miten sitä kutsutaan venäjäksi? Muuntaminen. Tämä on siis muunnossana. Kun se toimii substantiivina, se on "roska". Roskakori – [ˈweɪstbɪn] – roskakori. Mutta täällä se toimii verbinä, ja se käännetään venäjäksi ... No, muodollisesti "pentue". Ja voit jättää sen sellaiseksi. Eli "älä roskaa ajan kanssa." Toisin sanoen, älä tuhlaa aikaa, koska se on rahaa. Joten "ajan roskaaminen" on sama kuin "rahan heittäminen viemäriin". Mutta he myös kääntävät tämän sanan eri tavalla. Jätettä - tuhlata jotain. Ymmärrettävää, eikö? Lisäksi venäläisten piti lisätä kaksi sanaa kerralla. Heillä on yksi hukka, ja meidän on pakko pyöriä.

(Art.) Mikä on käännös?

(P.) Ja tästä tulee näin. "Aika on rahaa. Älä tuhlaa aikaasi." Ja tästä eteenpäin kirjoitamme nyt itsellemme lain, josta tulee laki numero yksi meille: "Käytä jokainen vapaa minuutti englannin kielen parantamiseen – [ˈju:z jɔ: ˈevri pe:ˈmɪnɪttu ɪmˈpru:v jɔ: ˈɪŋɡlɪʃ]"Käytä jokainen vapaa minuutti englannin kielen parantamiseen." Kiinnitä huomiota ilmaiseksi - ilmaiseksi. Sanoin tämän viimeisellä oppitunnillani. Ei tarvitse erota, ei tarvitse erota työstäsi. Kaikki voidaan yhdistää yhdessä päivässä. Voi. Jos on halua.

Eilen tyttö tuli äitinsä kanssa testaukseen. Tyttö on luultavasti 18-vuotias. Äiti sanoo: "Haluan antaa sinulle tytön. Ole hyvä ja opeta." Aloin kysyä tytöltä täydellistä läsnäolon puutetta. Saattaa loppuun. Äiti sanoo: "No, kuinka voisit? Niin monta vuotta!" Yleensä normaali keskustelu. Sanon: ”Äiti, älä moiti tyttöä. Se ei ole hänen vikansa. Se on hänen epäonnensa, että hän joutui väärään paikkaan eikä sinne. Mutta haluatko opettaa hänelle, haluatko hänelle hyvää? Kävele hänen kanssaan." Hän sanoo: "Mitä, sinä opetat myös minulle?". Sanoin hänelle: ”Mutta vanhin ikäni oli 72-vuotias mies. Etkö ole 72?

Joten tässä on jokainen ilmainen – [ˈevri-pe:]- jokainen ilmainen. Muuten, sana vapaa saa amerikkalaiset hämmentymään joka kerta. Selitän miksi. Tämä sana on kaiverrettu Martin Luther Kingin hautakiveen. Ja se toistettiin siellä neljä kertaa. Siellä on sellainen kivi ja siihen on kirjoitettu, mielestäni jopa sarakkeeseen, en muista tarkalleen: "Vapaa, ilmainen, ilmainen – - ilmainen, ilmainen, ilmainen. Ja edelleen: "Kiitos Herralle, olen vihdoin vapaa – [θæŋk maɪ lɔ:d ˈaɪ əm pe: ət lɑ:st]"Kiittäkää Herraani, olen vihdoin vapaa." Kuvittele sanat. Heidän sanansa saavat heidät usein vapisemaan. Ne paljastavat sanojen olemuksen niin paljon, että joskus siitä tulee epämukavaa.

Katsos, me usein sanomme venäläisten keskuudessa "tehdä sopimus omallatunnollasi". Mutta kerro rehellisesti, pelottaako se meitä tyttöjen välillä? Yleisesti ottaen ei. Omatunto on meidän. Meidän omatuntomme. Tiedätkö kuinka amerikkalainen, englantilainen sanoo saman asian? "Tekemään sopimus paholaisen kanssa – [ tu ˈ minäɪ k ə di: l wɪð ˈ devl̩] tehdä sopimus paholaisen kanssa. Ja tämä on jo vaarallista. Ja se pitää ihmiset.

(Art.) Kuinka mahdollisia yksitavuiset vastaukset englanninkielisiin kysymyksiin ovat? Sanotaanpa kysymys "Onko se hän?". Vastaa vain hänelle – ja siinä se? Riittääkö tämä vastaamaan kysymykseen vai ei?

(P.) Ei hän, vaan hänen – . Eli ymmärsinkö sinua oikein, tyttö, mitä haluat tietää, onko mahdollista puhua englantia yhtä lyhyesti kuin venäjää?

(P.) Voit. Englanti on joskus jopa lyhyempi kuin venäjä. Muista kuuluisa elokuva The Magnificent Seven. Nämä kaksi ajeltupäätä vapaustaistelijaa hyppäävät ja kysyvät toisiltaan: "Missä Oletko mistä? – – Mistä olet kotoisin?". Hän on hiljaa, hiljaa ja sanoo sitten "Sieltä – "Sieltä." Sitten taas he hyppäävät, hyppäävät, ja jo tämä kysyy: "Sinä? – - Ja sinä?". Kuten tämä.

Mutta haluan kertoa sinulle heti. Puhumme myös tästä. Puhumme näistä temppuista. Päätavoitteemme on kuitenkin ottaa erittäin laadukas englanti klassikon muodossa. Koska jos tunnet klassikot, voit aina mennä slangiin ja palata klassikoihin. Ymmärrätkö? Hän on kuin uppoamaton lautta. Ja jos nyt aletaan käsitellä vain slangia. No, aidan alla, sillan alla, he ymmärtävät sinua. Ja jos tulet yritykseen slangilla, he katsovat sinua niin, että sinun on parempi olla menemättä sinne. Myös tarkistettu. Kaikenlaisista testeistä puhumattakaan. Jokainen teistä jonakin päivänä, tavalla tai toisella, läpäisee tämän testin.

Erään miehen piti tulla tänään, en tiedä miksi hän ei tullut. Opiskeli kanssani, keskeytti. En saanut opintojani päätökseen. Ja eilen tai toissapäivänä hän soittaa ja sanoo: "Aleksanteri, minun täytyy tehdä testi kolmen viikon kuluttua." Sanon: "No, onnittelen sinua." Hän: "Vedä minut ylös." Sanon hyvästi. Kiristäminen kolmessa viikossa on sellaista peräpukamaa.

Et tarvitse näitä temppuja. Tee kaikki etukäteen. Loppujen lopuksi, mikä on ainoa perustavanlaatuinen ero englannin ja karkeasti sanoen leivänpalan välillä? Miten? Vain yksi. Molempia tarvitaan. Mutta jos tarvitset leipää huomenna, et mene ostamaan sitä tänään. Eikö? Hän tulee olemaan töykeä. Minkä vuoksi? Aamulla kauppa avautui kahdeksalta, meni ja osti sen. Ja jos tarvitset englantia huomenna, sinun on valmisteltava se ei huomenna tai edes tänään, vaan viisi kuukautta sitten. Etukäteen. Ja silloin kaikki loksahtaa paikoilleen. Tämä on erittäin vakava hetki.

Huomio. Nyt mennään syömään ja juomaan. Ja kuten sovimme, tänään kävelemme. Tänään meillä on onnittelut englanniksi. Joten on viiniä, siellä on vakioruokamme. Pyyntö. Viiniä pitää juoda. Koska et voi jättää häntä tänne. Asia selvä? Juodaan se. Juodaan sitä, jotta opimme englantia. Ida.