U našoj zemlji se obilježava 12. april Dan kosmonautike. Na današnji dan 1961. našu planetu šokirala je neočekivana vijest: "Čovjek u svemiru!" Ostvario se san ljudi da lete u svemir. Jednog aprilskog jutra, prvi kosmonaut Jurij Aleksejevič Gagarin odleteo je u svemir na letelici Vostok-1. Let oko Zemlje trajao je 108 minuta.

Zvezdano nebo oduvek je privlačilo poglede ljudi, mamivši svojom mračnošću. Ljudi su sanjali da nauče o svemiru što je više moguće. Tako je počelo vrijeme svemirskih raketa, satelita, mjesečevih rovera..

Učimo djecu o svemiru i astronautima da imaju ideju

Dobro je ako roditelji sa svojom djecom čitaju knjige o svemiru, pokažu slike, pogledaju globus zvjezdanog neba. Možete igrati igre na temu svemira s djecom, čitati i učiti pjesme o svemiru, pogađati zanimljive

Učenje djece o svemiru

Planete i zvijezde

Naša Zemlja je ogromna lopta na kojoj se nalaze mora, rijeke, planine, pustinje i šume. I ljudi žive. Naša Zemlja i sve što je okružuje zove se Univerzum ili svemir. Osim naše plave planete, postoje i druge, kao i zvijezde. Zvijezde su ogromne svjetlosne kugle. je takođe zvezda. Nalazi se blizu Zemlje, tako da ga možemo vidjeti i osjetiti njegovu toplinu.

Zvezde vidimo samo noću, a danju ih Sunce nadmašuje. Postoje zvezde i veće od sunca

Pored Zemlje, u Sunčevom sistemu postoji još 8 planeta, svaka planeta ima svoju putanju, koja se zove orbita.

Zapamtite planete

Sve planete u redu

Pozovite bilo koga od nas:

Jednom - Merkur,

Dva je Venera

Tri je Zemlja

Četiri je Mars.

Pet je Jupiter

šest - Saturn,

Sedma je Uran

Iza njega je Neptun.

On je osmi u redu.

I već posle njega, tada,

I deveta planeta

pod nazivom Pluton.

Jupiter je najviše velika planeta. Ako ga zamislite u obliku lubenice, onda će u poređenju s njim Pluton izgledati kao grašak.

Kako bi djeca mogla bolje zapamtiti sve planete, pročitajte pjesmu, neka je upamte. Od plastelina možete oblikovati planete, crtati ih, možete ih izrezati iz papira i pričvrstiti na lampu kod kuće, na primjer.

Možete pogledati naše zanate od svemirskog plastelina

Djeca o svemiru

Astronomi

Naučnici koji posmatraju i proučavaju zvezde zovu se astronomi.

Ranije ljudi nisu znali ništa o svemiru, o zvijezdama i vjerovali su da je nebo kapa koja prekriva Zemlju, a zvijezde su vezane za nju. Drevni ljudi su mislili da je Zemlja nepomična, a da se Sunce i Mjesec okreću oko nje.

Mnogo godina kasnije, astronom Nikola Kopernik dokazao je da se Zemlja i druge planete okreću oko Sunca. Newton je shvatio zašto se planete okreću oko Sunca i ne padaju. Svi lete oko Sunca na svoj način.

Tako su naučnici otkrili tajne kosmosa. U srednjem vijeku izumljen je teleskop kojim su naučnici posmatrali zvijezde.

U svemiru još uvijek postoje mnoge misterije, tako da astronomi imaju dovoljno posla za dugo vremena.

Astronaut Animals

Kako bi saznali s čime će se čovjek morati suočiti u svemiru, naučnici su poslali životinje u "izviđanje". Bili su to psi, zečevi, miševi, čak i klice.

Psi su pametniji od miševa, ali nisu svi psi bili podobni za testiranje. Čistokrvni psi su vrlo nježni, nisu bili pogodni za prostor. Psi su birani po veličini, bili su dresirani, naviknuti na buku, drhtanje. Najviše su dolazili obični mješanci.

Prvi pas, Lajka, poslat je u svemir 1957. godine. Bila je posmatrana, ali se nije vratila na Zemlju.

Tada su Belka i Strelka poletele u svemir. 1960. godine, 19. avgusta, lansirani su u svemir na prototipu svemirske letjelice Vostok. U svemiru su ostali više od jednog dana i bezbedno se vratili.

Tako su naučnici dokazali da je let u svemir moguć.

O astronautima za djecu

Astronaut je osoba koja doživljava svemirska tehnologija i radi u svemiru. Sada postoje astronauti u mnogim zemljama.

Prvi kosmonaut bio je Jurij Aleksejevič Gagarin. 12. aprila 1961. leteo je u svemir na letelici Vostok-1 i obišao Zemlju za 1 sat i 48 minuta. Vratio se živ i zdrav.

Jurij Gagarin rođen je 9. marta 1934. godine u selu Klushino, okrug Gzhatsk, Smolenska oblast, u običnoj porodici kolektivnog farmera. Odrastao kao obično dete. U mladosti je volio časove u letačkom klubu. Nakon škole postao je pilot. Godine 1959. uvršten je u grupu kandidata za kosmonaute. A za svoj prvi let u svemir dobio je titulu Heroja Sovjetski savez i odlikovan je Ordenom Lenjina.

Jurij Gagarin će nam zauvek ostati u sećanju kao prvi kosmonaut. Po njemu su nazvani gradovi, ulice, avenije. Na Mesecu se nalazi krater nazvan po njemu, kao i mala planeta.

Astronauti su hrabri ljudi, mnogo treniraju, moraju mnogo znati i biti sposobni upravljati svemirskim brodom.

Prvu svemirsku šetnju napravio je Aleksej Leonov 1965. godine. A prva žena kosmonaut bila je Valentina Tereškova, koja je poletjela u svemir 1963. godine. Izdržala je 48 okretaja oko Zemlje, provela skoro tri dana u svemiru, napravila fotografije koje su korištene za proučavanje aerosolnih slojeva atmosfere.

Da biste letjeli u svemir, morate puno i dobro učiti, biti samozatajni, strpljivi, izdržljivi.

Mjesec

Djeca uvijek sa zanimanjem gledaju mjesec na nebu. Toliko je različita: ili u obliku srpa, ili velika, okrugla.

Dete će biti zainteresovano da sazna šta je na mesecu. Može se reći da je Mjesec prekriven lijevkama-kraterima koji nastaju zbog sudara sa asteroidima. Ako pogledate mjesec kroz dvogled, možete vidjeti neravnine njegovog reljefa.

Gledanje zvijezda s djecom

Djecu treba paziti zvjezdano nebo. Nemojte biti lijeni da izađete uveče i divite se zvijezdama. Pokažite svom djetetu neka sazviježđa, pokušajte zajedno pronaći Velikog medvjeda. Recite nam da su drevni ljudi zavirivali u noćno nebo, mentalno povezivali zvijezde, crtali životinje, ljude, predmete, mitološke junake. Pronađite mapu zvjezdanog neba i pokažite svom djetetu kako izgledaju sazviježđa, a zatim ih pronađite zajedno na nebu. Razvija zapažanje, pamćenje.

Uglavnom, bilo bi super da dete odvedete u planetarijum, ako ga imate u gradu. Dijete nauči mnogo zanimljivih stvari iz priče o zvijezdama, planetama.

Mi nemamo planetarijum u gradu, potrebno je samo otići u drugi grad.

Tema prostora sadrži puno ideja za crteže, zanate. Možete crtati, vajati astronaute, vanzemaljce, mjesec. Smislite nova imena za zvijezde i planete. općenito, pokažite svoju maštu, tema prostora je neograničena i zanimljiva djeci.

Evo Julininih crteža na temu svemira.

Svemirske igre za djecu

Djeca mogu igrati igrice. Evo nekoliko igrica koje možete igrati.

Igra "Šta nosimo sa sobom u svemir."

Položite crteže ispred djece i pozovite ih da odaberu šta mogu ponijeti sa sobom u letjelicu. To mogu biti sljedeći crteži-slike: knjiga, bilježnica, svemirsko odijelo, jabuka, bombon, tuba griza, budilnik, kobasica.

Igra "Svemirski rječnik" pomoći djeci da napune svoje vokabular riječi vezane za prostor. Možete igrati za nekoliko djece i dogovoriti takmičenje, ko će navesti više riječi koje se odnose na svemir. Na primjer: satelit, raketa, vanzemaljac, planete, Mjesec, Zemlja, astronaut, svemirsko odijelo, itd.

Igra "Reci obrnuto."

Naučite djecu da biraju riječi suprotnog značenja. Julia i ja smo igrali ove igrice, bila je dobra u pravilnom imenovanju antonima.

Daleko -…

čvrsto -…

veliki -…

ustani -…

odletjeti...

visoko -…

poznati -…

uključi -…

tamno -…

Pričajte svojoj djeci o svemiru, astronautima, naučite imena planeta, pogledajte zvjezdano nebo. Pustite dete da odraste radoznalo, a odjednom će i ono kasnije postati naučnik ili astronaut i bićete ponosni na njega.

Napišite svoje komentare, dijelite informacije sa prijateljima klikom na dugmad društvenih mreža. mreže.

Vaspitačica prve kvalifikacione kategorije Žukova T. B. MBDOU vrtić br. 27 "Breza" opšteg razvojnog tipa

Svrha lekcije:

• Proširiti i produbiti znanje djece o prostoru.
• Nastavite upoznavati djecu sa ruskim praznikom - Danom kosmonautike i herojima svemira.
• Naučiti djecu da budu ponosni što je prvi kosmonaut Jurij Gagarin bio Rus.
• Učvrstiti ideje djece o svemiru, o planetama Sunčevog sistema.
• Negovati poštovanje prema profesiji astronauta i ponosu na našu veliku zemlju koja je prva poslala čoveka u svemir i na ljude koji su proslavili Rusiju.
• Dovesti djecu do razumijevanja takvog moralnog i voljnih kvaliteta poput istrajnosti, neustrašivosti, koji pomažu da se postane poznata ličnost.
• Nastavite učiti odgovarati na pitanja koristeći različite vrste jednostavne i složene rečenice.
• Negovati međusobnu pomoć, prijateljske odnose, organizovanost sportske igre, kao i sposobnost da rade u timu, koordiniraju svoje akcije.

Obogaćivanje rječnika:

Kosmonautika, astronaut, Sunčev sistem, imena planeta: Merkur, Venera, Zemlja, Mars, Jupiter, Saturn, Uran, Neptun, Pluton. Orbitalna stanica, orbita, teleskop, atmosfera, bestežinsko stanje.

Oprema:

Sala je ukrašena zvezdama, portretima Yu. A. Gagarina,

V. Tereškova, S. P. Koroljev, K. Ciolkovski, crteži raketa "istok" , solarni sistem, planeta zemlja. Stolovi za igru, 4 koša, Baloni 20 komada, 2 reketa, 2 para peraja, 2 kašike, 4 tanjira, 20 kamenčića u boji, loptica koja se vrti, čips za žiri, amblemi timova, maramice tima u dve boje, delovi svemirske rakete, 2 sheme rakete, kartice sa slovima , koverte, 2 magnetne ploče, pješčani sat.

Pripremni radovi:

Razgovori o astronautima, Sunčevom sistemu, planetama. Proučavanje ilustracija o prostoru. Čitanje "Starfighters" iz priče V.P.Borozdina, "Put u svemir" iz priče Yu. A. Gagarina. Loto, domine o svemiru, gledanje DVD filmova "Putovanje na Mars" , "Tajna treće planete" , "Šta zvijezde kažu" . Crtanje i modeliranje na temu "Prostor" , aplikacija "vanzemaljac" , izrada, zajedno sa roditeljima, rukotvorina na temu "Putovanje u svemir" . Učešće na takmičenju „Veliki svemirsko putovanje» u MBDOU "TsRR-d / s" Lastochka " Star City. Na lekciju je pozvan kosmonaut test O. G. Artemjev, sa kojim smo se dopisivali tokom njegovog boravka u svemiru.

Video podrška:

Prezentacije „Naš neverovatna planeta» , "Putovanje u svemir" ,

dijaprojekcija "Kako žive na ISS-u" .

Muzička pratnja:

• "Gravitacija Zemlje" reči R. Roždestvenskog, muzika D. Tuhmanova.
• Svemirska muzika koju izvodi bend "Prostor" .
• "Naša sretna ekipa" muzika Y. Chichkov, tekst K. Ibryaev, P. Sinyavsky.
• "Veliki kolo" muzika B. Savelyeva, sl. L. Rubalskaya.
• Muzički skrinsejveri za igre.

Napredak lekcije:

Sala je zatamnjena, na ekranu se pojavljuje video "Naša nevjerovatna planeta" . Zvuči pjesma "Gravitacija Zemlje" riječi

R. Rozhdestvensky, muzika D. Tukhmanov. Izlaze djeca, na grudima imaju ambleme sa imenima ekipa, vezani su šalovi. Djeca izvode muzičke prerade. Na kraju muzike, postrojite se u polukrug.

1 dijete:

Zemljani su vekovima sanjali
Osvojite nebesa
Kao ptice lete i vetar
I požurite do zvijezda u raketi.

2 dijete:

A onda je došao 20. vijek.
Čovek je ostvario san.
Cijeli svijet je proširio vijest:
Tu je prvi čovek u svemiru!

3 dijete:

Čovek u svemiru!
Čovek u svemiru!
Ova poruka je preletjela planetu!
Čovek u svemiru!

Čovek u svemiru!
Koliko dugo smo svi sanjali o ovome!

4 dijete:

Njegova duša je težila nebu,
Osmeh, da odgovara nebu,
Pa, bilo je tako dobro
Što se svidjelo svim narodima.

5 dijete:

Bio je prvi, što znači heroj,
Osvajanje vanzemaljskog prostora,
Svoju rodnu kuću stavio je na dlan,
Nakon što smo pregledali sve detalje dekoracije.

6 dijete:

Zemlja se radovala, zujala:
- Vratio se iz orbite Gagarin!
A proleće je sijalo svuda...
Ceo svet mu je bio zahvalan.

7 dijete:

Slava Gagarinu!
Svi se naši ljudi raduju.
Od tada je prošlo pola veka.
I sada se čovjek ne može zaustaviti.

8 dijete:

Svemirske stanice rade šest mjeseci.
I mnogo ljudi je već bilo u orbiti.
I naučnici i turisti.
Napredak ide veoma brzo.

Voditelj:

Evo kako sanjaju naša djeca
Požurite do zvijezda u raketi.
I hajde da se igramo za sada
Ali danas ćemo posjetiti i svemir.

Djeca sjede na stolicama uz muziku.

Voditelj:

Momci! Okupili smo se u ovoj sali koja je danas tako neobično i svečano uređena. Znate li koji praznik će naša zemlja uskoro proslaviti? Tako je, Dan kosmonautike!

Šta je astronautika? (Astronautika je nauka o svemirskim letovima.)

Šta je prostor? (Ovo je sve prostor van Zemlje.)

Svemir je bezgranični prostor, koji će čovjek istraživati ​​dok sam živi na ovoj Zemlji, dok ne ponestane sva njegova radoznalost i radoznalost.

Vjerovatno ne postoji nijedna osoba na Zemlji koja se barem jednom nije divila zvijezdama. Tajanstveni svijet zvijezde i planete od davnina su privlačile pažnju ljudi, privlačile ih svojom misterijom i ljepotom. Svemir je oduvijek bio zanimljiv ljudima, a koliko tajni, misterija sadrži za ljude! Na kraju krajeva, zaista želite znati, na primjer, postoji li život na nekoj drugoj planeti? A kako izgledaju njeni stanovnici? Takođe sam želeo da vidim kako izgleda naša planeta Zemlja sa velike visine. Prvo su ljudi izmislili avione i helikoptere i počeli da lete u vazdušnoj ljusci Zemlje.

Kako se zove, ljudi, ko će vam reći? (Atmosfera). Ispravno. Ali avioni nisu mogli da lete na druge planete. Zašto misliš? (Na Zemlji postoji privlačna sila koju oni ne mogu savladati.) Ljudi se tu nisu zaustavili. Prostor ih je mamio. I počeli su da sanjaju o izmišljanju mašine koja će ih odvesti na druge planete. Sjećate li se ko je izumio raketni motor? (Bio je to dizajner Sergej Pavlovič Koroljov.) Ljudi iz mnogih zemalja razmišljali su o letenju na druge planete. Ali, u našoj zemlji je čovek prvi put poleteo u svemir.

A ko je bila ta osoba koju cijeli svijet pamti? (odgovor djece).

Da, tako je: to je bio naš pilot Jurij Aleksejevič Gagarin. Svi ljudi na planeti znaju ovaj dan - dan kada je prvi čovjek otišao u svemir. I ponosni smo što je ovaj dan, ovaj praznik otvorila naša zemlja, Rusija! 108 minuta koje je prvi kosmonaut proveo u svemiru otvorilo je put drugim istraživačima svemira.

Shvatajući Kosmos, čovečanstvo ima čime da se ponosi. Ko će nazvati ova velika dostignuća zemljana?

Predloženi odgovori djece:

Valentina Tereškova je prva žena kosmonaut na planeti Zemlji. Muški izlaz prostor. Bio je to ruski kosmonaut Aleksej Leonov. Lansiranje umjetnih satelita Zemlje. Američki astronauti su letjeli i sletjeli na Mjesec.

Lansiran u Zemljinu orbitu najmoćniji Hubble teleskop, koji omogućava naučnicima da naprave nova otkrića, da dobiju slike dubokog svemira. Lansiranje u orbitu orbitalnog kompleksa, u koji astronauti stižu i rade dugo vremena. Avioni su stigli do planete Mars. Rover je uspio napraviti mnoga otkrića, proširivši naše znanje i razumijevanje o Crvenoj planeti. Pripreme za let ljudi na Mars.

Voditelj:

Da, momci, i ova lista dostignuća se stalno ažurira novim otkrićima. Uronimo u ovaj nevjerovatan i misteriozan svijet.

Prikaži prezentaciju "Putovanje u svemir" .

Voditelj:

Ljudi, da li vam se svideo film? Da li biste voleli da postanete odred mladih astronauta? Dobro onda!

Da postanem astronaut
Morate se potruditi:
Započnite dan sa punjenjem
Uči dobro!

Brod može uzeti
Samo jaki, spretni.
I zato ne možete
Ovdje bez treninga!

Pažnja! Mladi kosmonauti: ravnopravno - tiho! Do prvog svemirskog treninga - prestupite!

Fizminutka "kosmonauti"

Trudićemo se jako (djeca prave trzaje sa savijenim rukama ispred grudi)
Bavite se sportom zajedno:
Trči brzo kao vetar (Trči na prstima)
Plivanje je najbolje na svijetu. (Mašite rukama)

Sjednite i ponovo ustanite (čučanj)
I dižite bučice. (Ispravi savijene ruke gore)
Budimo jaki i sutra
Svi ćemo biti uzeti kao astronauti! (ruke na pojasu)

Dobro urađeno! Opušteno!

Kakva je ovo profesija - astronaut, koje kvalitete zahtijeva od osobe? Kakva osoba može postati astronaut?

(Snažan, hrabar, spretan, hrabar, odlučan, uporan, inteligentan, radoznao.) Tako je momci! Kada osoba ima takve osobine karaktera, tada će biti poštovana i voljena. Biti astronaut je čast, naravno da je teško, ali i veoma zanimljivo! Želim da vas upoznam sa probnim kosmonautom koji se nedavno vratio sa orbitalnog broda, njemu smo u svemiru napisali pismo i poslali fotografije izložbe naših svemirskih letjelica. Upoznajte Olega Artemjeva.

Pozivamo astronauta u centar dvorane. Momci mu pripremaju stolicu i sto. Devojke mu daju cveće.

Oleg Artemjev:

Dobar dan momci!

(Priča o bestežinskom stanju, svemirskoj hrani, svemirskim šetnjama, praćena projekcijom slajdova.)

Voditelj:

Oleg Germanovich, momci i ja smo naučili mnogo o svemiru, ali oni imaju još pitanja koja bi željeli da vam postave. Ljudi, imate takvu priliku da dobijete odgovore na ono što vas najviše zanima. Postavljajte pitanja molim!

Djeca postavljaju pitanja astronautu. On, tokom razgovora, postavlja i pitanja djeci.

Oleg Artemjev:

Zaista ste super, znate već dosta o Kosmosu i mislim da možete biti upisani u školu mladih kosmonauta.

Voditelj:

Pa, onda vas pozivam u školu astronauta. A vi, Oleg Germanoviču, pozvani ste u žiri da ocijenite današnje testove.

Ovdje će se danas dva svemirska odreda takmičiti u snazi, spretnosti, brzini, hrabrosti. Upoznajte se!

Zvuči pozadinska muzika, deca idu u centar sale. Izvedite pjesmu "Naša sretna ekipa" muzika Y. Chichkov, tekst K. Ibryaev, P. Sinyavsky.

1. Dok istrčavamo u dvorište na polju kosmodroma,

Hajdemo zajedno na posao.
Od ljuljačke u blizini kuće morate napraviti simulator,
Morate se naviknuti na bestežinsko stanje.
Refren: Ako želimo u svemir, onda ćemo uskoro letjeti.

naši će biti najprijateljskiji,

naša srećna ekipa!

2. Ako nemamo svemirsko odijelo za letenje,
Možemo ga sami napraviti.
Staklo od starog fara za skafander će nam pomoći,
i kartonsku kutiju.

3. Mi smo kolačić salata, slatkiši vinaigrette
Umjesto tjestenine, punili su cijev.
I, naravno, poziv na svemirski ručak
Prvi je dobio naš Tuzik.

4. Zašto mi nismo astronauti, ako svako od nas
Da li uopšte sanjate o orbitalnom kompleksu?
I slažemo se i sutra, čak i danas, čak i sada
Vozite se raketom u svemir.

Voditelj: Kapetani, predstavite svoje ekipe.

svemirski odred "kometa" .

Moto: U "komete" postoji moto - nikad ne pada!

svemirski odred "raketa" .

moto: "Mi smo raketni tim" letećemo na bilo koju planetu!

Žiri će ocjenjivati ​​današnje testove u školi kosmonauta. (Uvod žirija koji zauzima svoja mjesta.)

Za svaki tačno obavljen zadatak tim će dobiti žeton, ko ih ima više - taj tim pobjeđuje.

Sada pažnja!

Kapetani, dođite kod mene i uzmite koverte sa stola.

1 zadatak.

Pismo kartice u kovertama.

Timovi će morati izložiti imena svojih brodova dok pijesak teče u pješčanom satu. Počnimo sa odbrojavanjem!

Zaključak: Astronaut mora biti "PAZLJIV, PAMETAN, DOKAZAN"

2 zadatak:

Podsjetite me, kako se zove stanje u kojem osoba i predmeti oko sebe gube na težini? (Betežinsko stanje.)

Naše takmičenje se zove "betežinski" . Igrači svakog tima primaju balon. Mora se nositi od početka do kraja, dajući mu ubrzanje jednom rukom i pokušavajući da ne dodirne pod.

Počnimo sa odbrojavanjem!

Pet, četiri, tri, dva, jedan - počnite!

Zaključak: Astronaut mora biti BRZ, VJEŠTAN

Igra "izbacivači" .

Ljudi, sada ću testirati vašu domišljatost. Ponekad ljudi vole sve da preuveličaju, pa ih zovu hvalisavci.

Hajde da igramo igru "izbacivači" .

Jednom je vanzemaljac doleteo na Zemlju i počeo da pokazuje svoju planetu:

Naša planeta je najljepša.
Djeca: A naša je još ljepša.
Imamo najdublja mora.
Djeca: - A imamo još dublje.

Naše planine su najviše.
Djeca: - A naši su viši.
Naše rijeke su čiste.
Djeca: - A naši su čistiji.

Naš hleb je ukusan.
Djeca: - A naš je ukusniji.
- Naše jabuke su slatke.
Djeca: - A naši su slađi.

Bravo momci! Vidim da mnogo voliš svoju planetu!

3 zadatak:

Prije lansiranja rakete u svemir, naučnici dizajniraju i izrađuju sheme svemirskih letjelica, a inženjeri ih sastavljaju prema crtežima. Ovo takmičenje se zove "Odjel za dizajn" . Dobit ćete shemu-plan za izgradnju rakete. Svaki igrač uzima jedan dio na početku i pravi raketu, striktno se pridržavajući šeme. Počnimo sa odbrojavanjem!

Pet, četiri, tri, dva, jedan - počnite!

Zaključak: Astronaut mora MOĆI DA RADI U TIMU, DA BUDE PAMETAN

4 zadatak:

Da li biste voleli da vidite druge planete?

Ali da biste otputovali na planete, morate znati uslove koji nas očekuju na njihovoj površini. U narednom takmičenju ćemo testirati šta znate o planetama.

Koliko je planeta u Sunčevom sistemu?

Po čemu se planete razlikuju od zvijezda?

Kako se zove planeta najbliža Suncu? (Merkur)

Koja se planeta zove Jutarnja zvijezda? (Venera)

Kako se zove planeta "plavo" ? (Zemlja)

Kako se zove planeta "crveno" ? (Mars)

Koja je najveća planeta u Sunčevom sistemu? (jupiter)

Koja planeta ima prstenove? (Saturn)

Koja planeta se okreće kada leži na boku? (Uran)

Ko će imenovati osmu planetu od Sunca? (Neptun)

5 zadatak:

Pripremajući se za let u svemir, astronaut prolazi kroz školu preživljavanja u teškim, nepredviđenim situacijama. Mora biti u stanju učiniti sve, čak i neočekivano. Naše sljedeće takmičenje se zove "Pomakni peraje" ! Igrač mora staviti peraje, trčati do cilja, savladati prepreke, ukloniti ih i prenijeti sljedećem igraču.

Počnimo sa odbrojavanjem!

Pet, četiri, tri, dva, jedan - počnite!

Zaključak: Astronaut mora biti ČVRST, SPREMAN DA PREVLADI TEŠKOĆE.

Vodeći:

Naše takmičenje je privedeno kraju. Molimo žiri da ocijeni današnje testove.

Riječ se daje žiriju. Kao rezultat takmičenja, prijateljstvo bi trebalo da pobedi.

Voditelj:

Momci, ustanimo veliki krug i vidi šta imam u rukama (odgovori djece). Da u pravu si. Ovo je globus, model naše planete. Zemlja je prekrasna planeta puna čuda i misterija. Ljudi, životinje, biljke žive na Zemlji, svi bi trebali biti dobro, a ljudi bi trebali brinuti o prirodi. Pogledajte kako je lijepa naša planeta. Ona se takođe zove "plavo" planeta. Zašto misliš? (Odgovori djece.) Tako je, na Zemlji ima puno vode. Da takva ljepota ne umre, s njom se treba pažljivo odnositi.

dijete:

"Postoji jedna planeta - bašta,
U ovom hladnom prostoru
Samo ovdje su šume bučne,
Ptice, zovu selice.

Samo na njemu jedan cvijet
Đurđici u zelenoj travi
A vilini konjici samo ovdje
Iznenađeno gledaju u rijeku.

Vodite računa o svojoj planeti
Uostalom, nema drugog sličnog!

Vodeći:

Ljudi, poželimo našoj Planeti sve najbolje!

(Zvuči kao muzička kompozicija M. Dunayevsky "vetar promena" . Djeca, držeći globus, izražavaju svoje želje. Globus se prenosi okolo.)

dijete:

Čuvaj svoju planetu, Zemljo!
Volite je i cijenite je.
Zaštitite je, zaštitite je
Nemoj nikoga povrijediti!

Djeca pjevaju pjesmu "Veliki kolo"

(muzika B. Saveliev, tekst L. Rubalskaya)

1. Rođeni smo na svijetu,
Da živim srećno.
Da se igramo zajedno
Da budemo jaki prijatelji.

Da se nasmijemo jedno drugom
Pokloni i cveće
Da se ispuni u životu
Svi naši snovi.

Refren: Pa da se dogovorimo
veliki ples,
Neka svi ljudi na Zemlji
Ući će u to sa nama.

Neka zvuči svuda
Samo radosni smeh
Neka pjesma ostane bez riječi
Razumljivo za sve.

2. Želimo da se kotrljamo
U zelenoj travi
I gledati ih kako lebde
Oblaci u plavom

I u hladnu rijeku
Uronite u ljetne vrućine
I uhvatiti u dlanove
Topla kiša od gljiva.

3. Rođeni smo na svijetu,
Da živim srećno.
Tako da cvijeće i osmijeh
Dajte jedni drugima.

Da tuga nestane
Problem je nestao.
Za jarko sunce
Uvek je sijao.

Oleg Artemjev: Pokazali ste se kao hrabri, snažni i druželjubivi momci. Ovo je bio prvi kosmonaut. Siguran sam da će neko od vas biti u astronautskom korpusu kada porastete.

Za vaš trud, svi učesnici su nagrađeni sertifikatima "Spreman da postaneš astronaut" i prigodne vrpce sa simbolima prostora. (Uručenje poklona za pamćenje.)

Želim vam da uvek ostanete tako veseli, da budete radoznali, da dobro učite u školi i da budete dobri ljudi u budućnosti.

Voditelj:

Vrijeme je tako neprimjetno proletjelo
I vrijeme je da se oprostimo od prijatelja.
Sve u našem životu je tako prolazno
Imajte vremena da živite svoj život ne uzalud!

Sanjajte, stvarajte, igrajte se, sklapajte prijateljstva,
Neka vas sve mame bezgranične daljine.
Svijet je beskrajan i neistražen
Mnoga otkrića čekaju naše momke!

Djeca i astronaut prave fotografiju za pamćenje.

Potrebno je vrlo razumno i uravnoteženo sastaviti scenarij matineja za Dan kosmonautike u vrtiću. Za najmlađu grupu prikladna je laka i ne preduga opcija, dizajnirana u stilu igre. AT srednja grupa biće prikladan zabavan odmor sa pjesmama, pjesmama i takmičenjima u kojima će djeca pokazati svoju kreativnost i spretnost, a moći će i da osvoje ugodne poticajne nagrade. Za pripremna grupa svetliji program koji sadrži prekrasan ples ili tematska postavka. Ali isto tako ne vrijedi pretjerano odgađati događaj i puniti ga velikim brojem događaja. U suprotnom, proslava će ispasti zgužvana i samo će umoriti male učesnike i gledaoce.

Praznik Dana kosmonautike u vrtiću - zanimljiv program za djecu

Dan kosmonautike u Rusiji se obilježava naširoko i veličanstveno, štaviše, apsolutno na svim nivoima. I u vrtiću se priprema svečani program, nastojeći da bude tako jednostavan i pristupačan način upoznajte djecu sa važnim državnim praznicima i usadite djeci ponos na njihovu jaku, moćnu i aktivno razvijajuću državu.

Za mlađu grupu bira se lagan i ne predug matine scenarij, budući da dječaci i djevojčice ovog uzrasta još ne mogu dugo mirno sjediti i koncentrirati se na bilo koji događaj. Da nikome ne bude dosadno, program uključuje jednostavne igre i jednostavna takmičenja u kojima momci pokazuju svoje Kreativne vještine i takmiče se međusobno u agilnosti i brzini.

Jednostavne igrice za matine povodom Dana kosmonautike u mlađoj grupi vrtića

• "Gagarin u orbiti" je zabavna igra puna akcije, odlična za malu djecu. Za priredbu djeca se okupljaju u centru sale i drže se za ruke. Učitelj postavlja jedno od djece za glavnog lika - Gagarina. Ovaj igrač stoji u centru kruga i čeka signal. Kada se muzika uključi, djeca počinju plesati i s vremena na vrijeme podižu ruke, formirajući prolaze. Zadatak "Gagarina" je da iskoristi trenutak i izađe iz kruga, odnosno da izleti "izvan orbite". Ako se to može učiniti dok se svira jedan stih pjesme, "Gagarin" postaje pobjednik i dobija ukusnu nagradu. Ako nije, za ulogu prvog kosmonauta bira se drugo dijete i sve se ponavlja iz početka.
• "Vanzemaljci i Zemljani"- igra izgrađena na asocijacijama. Za nju je grupa podijeljena u dva tima. Jedan predstavlja vanzemaljce, a drugi stanovnike Zemlje. Na znak vođe, jedan od članova zemaljskog tima izlazi iz reda i pokušava gestovima pokazati šta mu se dešava (boli stomak, želim da jedem slatkiše, radim vežbe itd.). Zadatak vanzemaljaca je da ispravno pogode što zemljaninu treba i pruže potrebnu pomoć (dati veliku pilulu da ga stomak ne boli, počastiti ga slatkišima, ponuditi korištenje sportske opreme). Tim koji obezbeđuje maksimalni iznos tačne odgovore.
• "Uzmi zvijezdu s neba" je igra pažnje. Za njegovu provedbu unaprijed se priprema neophodna oprema, naime, iz kartona se izrezuju zvijezde (15-30 komada), zalijepe zlatnim papirom i vješaju se po prostoriji na pristupačnim i istaknutim mjestima. Djeca su podijeljena u timove (od 2 do 4) i ponuđena za određeno vrijeme pronađite i sakupite više zvjezdica. Pobjeda se dodjeljuje onima koji su uspjeli da se izbore sa zadatkom brže od konkurenata.

Kako provesti Dan kosmonautike u vrtiću - scenario za prosječnu grupu

Za Dan kosmonautike u srednjoj grupi vrtić potreban nam je scenario koji ne sadrži samo poetske i numere pjesama, već i razne kreativne zadatke u kojima momci mogu pokazati svoje poznavanje prostora. Prikladno je u program uključiti kostimirane mini predstave na temu međuzvjezdanih letova, slijetanja na druge planete i kontakta sa predstavnicima vanzemaljskih civilizacija. Djeca će rado sudjelovati u ovakvim scenama i isprobati uloge vanzemaljaca, robota ili astronauta. Kako bi predstava izgledala svijetlo i šareno, djeci će svakako biti potrebni tematski kostimi. Roditelji ih mogu napraviti kod kuće vlastitim rukama ili iznajmiti od agencije koja organizira svečane događaje.

Pored toga, program prezentacije treba da sadrži takmičarska takmičenja, pojedinačna i ekipna. Ovo će ugodno diverzificirati scenarij događaja i dati djeci priliku da osvoje ugodne i ukusne poticajne nagrade.

Takmičenja za scenario Dana kosmonautike u srednjoj grupi vrtića

• "Kreiraj svoju raketu"- ovo takmičenje će vam omogućiti da pokažete svoju maštu i slikarske sposobnosti. Za nastup su potrebna najmanje dva učesnika. Pozivaju ih na pozornicu, daju im list papira i set obojenih olovaka, a zatim im se ponudi da crtaju svemirska raketa u jednoj minuti. Pobjednik je onaj koji uspije uložiti u predviđeno vrijeme i napraviti najuspješniji crtež. Ako postoji želja da se zakomplikuje zadatak, prikladno je pozvati djecu da osmisle vlastiti dizajn rakete ili prikažu najoriginalniji avion. Uz ovu opciju, pobjednika će odrediti žiri ili gledaoci prisutni na festivalu.
• "Dovedite astronauta kući"- zabavno i jednostavno takmičenje u spretnosti i brzini, koje doprinosi razvoju fine motoričke sposobnosti kod dece. Da učestvuju, svi momci se pozivaju na binu i svaki dobija dugačko uže, za čiji je jedan kraj vezana igračka - astronaut u svemirskom odelu. Na znak voditelja uz muziku sata, djeca počinju namotavati konopac u loptu. Pobjednik će biti onaj ko se prvi nosi sa zadatkom i vrati svog astronauta kući.
• "Let na Mars"— timsko takmičenje za brzinu i pažnju. Da bi ga implementirali, uzmu dva lista papira za crtanje i nacrtaju zvjezdani brod s okruglim prozorima na svakom (trebalo bi da ih bude potpuno isti broj kao i učesnici u timu). Zatim se slike postavljaju na pod u jednom dijelu hodnika, a pored nje se stavlja flomaster. Naprotiv, na zidu se momci dijele u timove i grade se jedan za drugim. Na znak voditelja, prvi klinac u svakom redu trči do svog papira za crtanje i flomasterom iscrtava lice astronauta u prozoru. Pobjeda ide timu koji je prvi napunio svoj međuzvjezdani brod putnicima.

Zanimljiv i informativan dan kosmonautike u vrtiću - skripta za pripremnu grupu

Dječaci i djevojčice koji pohađaju pripremnu grupu u vrtiću već su sposobni da percipiraju kognitivne informacije. Za njih scenarij Dana kosmonautike ne bi trebao biti ograničen samo na zabavne brojeve. Sasvim je prikladno u program uključiti nešto poput kviza, gdje momci mogu odgovoriti jednostavna pitanja o svemiru i reci zašto se profesija astronauta smatra tako prestižnom i cijenjenom. Bolje je da ovaj razgovor ubacite na sam početak predstave, kada će zazvučati pozdravna pjesma, a uvodnu riječ održati domaćin (vaspitač ili animator).

Nakon ozbiljnog razgovora o svemirskoj temi, neka vrsta mobilne zabave bila bi sasvim prikladna, na primjer, prekrasan ples u tematskim kostimima. Za njegovu proizvodnju moraće da se pobrine muzički radnik vrtića ili neko od roditelja koji ima ideju o ritmu i harmoniji. Glavna ideja broja može biti struktura našeg svemira. Za učešće u ovako neobičnoj akciji bit će potrebna sva djeca iz grupe. Za one koji najbolje plešu i dobro se ponašaju u javnosti, uloge solista - planeta koje naseljavaju Solarni sistem. Momci koji se stide pažnje postat će rezervni plesači - meteoriti, komete i daleke zvijezde. Melodijsku pratnju izvodi nastavnik koji dobro svira klavir ili harmoniku. Ili jednostavno možete preuzeti odgovarajuću numeru s interneta i pustiti je na bilo kojem od modernih uređaja koji su povezani na moćne zvučne zvučnike.

Recitiranje pjesama, rješavanje zagonetki, tematski skečevi, igre i takmičenja - sve je to također sasvim prikladno za program matineja. Međutim, ne biste trebali prezasićiti pogled događajima. Ni predškolci još nisu spremni veliki broj razne informacije i u nekom trenutku mogu jednostavno izgubiti nit onoga što se dešava. Stoga se ne biste trebali raspršiti, pokušavajući "gurnuti" u format događaja sve mogućnosti zabave koje su prikladne samo u vrtiću. Bolje je odabrati 3-4 smjera i koncentrirati se na njih, skladno izmjenjujući među sobom vesele, ozbiljne, intelektualne, igre i takmičarske brojeve. Tada se djeca neće umoriti, a u sjećanju će imati najviše korisnih i potrebnih informacija na temu praznika.

Šta reći djetetu o Danu kosmonautike

Osvajanje svemira jedna je od onih stranica u istoriji naše zemlje kojom se bezuslovno možemo ponositi. Nikad nije prerano reći svom djetetu o tome - čak i ako vaša beba ima samo dvije godine, već to možete učiniti zajedno da "odleti u zvezde" i objasni da je Jurij Gagarin bio prvi kosmonaut. Ali starijem djetetu, naravno, treba zanimljivija priča. Ako ste uspjeli zaboraviti detalje historije prvog leta, pomoći će vam naš izbor činjenica.

O prvom letu

Svemirski brod Vostok lansiran je 12. aprila 1961. u 9.07 po moskovskom vremenu sa kosmodroma Bajkonur, sa pilotom-kosmonautom Jurijem Aleksejevičem Gagarinom na njemu; Gagarinov pozivni znak je "Kedr".

Let Jurija Gagarina trajao je 108 minuta, njegov brod je obavio jednu revoluciju oko Zemlje i završio let u 10:55. Brod se kretao brzinom od 28.260 km/h na maksimalnoj visini od 327 km.

O Gagarinovom zadatku

Niko nije znao kako će se čovjek ponašati u svemiru; postojali su ozbiljni strahovi da će astronaut kada izađe van matične planete poludeti od užasa.

Stoga su zadaci koje je dobio Gagarin bili najjednostavniji: pokušao je jesti i piti u svemiru, napravio je nekoliko bilješki olovkom i izgovorio sva svoja zapažanja naglas tako da su snimljena na magnetofonu. Iz ovih istih strahova se predviđalo iznenadno ludilo složen sistem prebacivanje broda na ručnu kontrolu: astronaut je morao otvoriti kovertu i ručno unijeti šifru ostavljenu tamo na daljinskom upravljaču.

O Vostoku

Navikli smo na izgled rakete - grandiozne izdužene konstrukcije u obliku strelice, ali sve su to odvojive stepenice koje su "otpale" nakon što je u njima potrošeno svo gorivo.

Kapsula, u obliku topovske kugle, sa trećim stepenom motora, poletela je u orbitu.

Ukupna masa letelice dostigla je 4,73 tone, dužina (bez antena) 4,4 m, a prečnik 2,43 m. Težina letelice zajedno sa poslednjim stepenom rakete-nosača bila je 6,17 tona, a njihova dužina u sprezi - 7,35 m

Lansiranje rakete i model svemirske letjelice Vostok

Sovjetskim dizajnerima se žurilo: pojavile su se informacije da Amerikanci planiraju lansirati svemirski brod s ljudskom posadom krajem aprila. Stoga treba priznati da Vostok-1 nije bio ni pouzdan ni udoban.

Tokom njegovog razvoja, prvo su napustili sistem za hitno spašavanje na startu, a zatim - sa sistema mekog sletanja broda - spuštanje se odvijalo balističkom putanjom, kao da je "jezgra" kapsula zaista ispaljena iz topa. Takvo slijetanje se događa s ogromnim preopterećenjima - kosmonaut je pod utjecajem gravitacije 8-10 puta više nego što osjećamo na Zemlji, a Gagarin se osjećao kao da ima 10 puta više!

Konačno su napustili ugradnju rezervnih kočnica. Posljednja odluka opravdana je činjenicom da bi je letjelica prilikom lansiranja u nisku orbitu od 180-200 km, u svakom slučaju napustila u roku od 10 dana zbog prirodnog usporavanja u gornjim slojevima atmosfere i vratila se na Zemlju. Za ovih 10 dana proračunati su sistemi za održavanje života.

Problemi prvog svemirskog leta

O problemima koji su nastali prilikom lansiranja prve letjelice dugo se nije pričalo, ovi podaci su objavljeni sasvim nedavno.

Prvi od njih nastao je još prije lansiranja: prilikom provjere nepropusnosti senzor na otvoru, kroz koji je Gagarin ušao u kapsulu, nije dao signal o zategnutosti. Budući da je do lansiranja ostalo izuzetno malo vremena, takav kvar bi mogao dovesti do odgode lansiranja.

Tada su vodeći dizajner Vostok-1, Oleg Ivanovsky, i radnici demonstrirali fantastične vještine, na zavist trenutnih mehaničara Formule 1, odvrnuvši 30 matica za nekoliko minuta, provjerivši i ispravivši senzor i ponovo zatvorivši otvor u na pravi način. Ovoga puta test zaptivenosti je bio uspješan, a lansiranje je obavljeno u zakazano vrijeme.

U završnoj fazi lansiranja, sistem radio kontrole, koji je trebao isključiti motore 3. stepena, nije radio. Do gašenja motora došlo je tek nakon što se aktivirao rezervni mehanizam (tajmer), ali se brod već popeo u orbitu, čija se najviša tačka (apogej) pokazala 100 km viša od izračunate.

Izlazak iz takve orbite uz pomoć "aerodinamičkog kočenja" (da je otkazala ista, neduplikovana instalacija kočnice) mogao bi, prema različitim procjenama, potrajati od 20 do 50 dana, a ne 10 dana koliko je sistem za održavanje života je dizajniran.

Međutim, MCC je bio spreman za takav scenario: sva protivvazdušna odbrana zemlje bila je upozorena na let (bez detalja da je kosmonaut bio na brodu), tako da je Gagarin "praćen" za nekoliko sekundi. Štaviše, unaprijed je pripremljen apel narodima svijeta, sa zahtjevom da se potraže prvi sovjetski kosmonaut, ako se slijetanje dogodi u inostranstvu. Uglavnom, pripremljena su tri takva izvještaja - drugi o tragičnoj smrti Gagarina, a treći, koji je objavljen - o njegovom uspješnom letu.

Prilikom sletanja, kočioni pogonski sistem je radio uspješno, ali sa nedostatkom zamaha, tako da je automatizacija izdala zabranu standardnog odvajanja odjeljaka. Kao rezultat toga, umjesto sferične kapsule, cijeli brod je ušao u stratosferu, zajedno sa trećom etapom.

Zbog nepravilnog geometrijskog oblika, 10 minuta prije ulaska u atmosferu, brod se nasumično prevrtao brzinom od 1 okretaja u sekundi. Gagarin je odlučio da ne uplaši vođe leta (prije svega Koroljeva) i, uslovno, najavio je vanrednu situaciju na brodu.

Kada je brod ušao u gušće slojeve atmosfere, spojni kablovi su izgorjeli, a naredba za razdvajanje odjeljaka stigla je od termičkih senzora, tako da se vozilo za spuštanje konačno odvojilo od instrumentalno-pogonskog odjeljka.

Ako je obučeni Gagarin bio spreman za 8-10-struka preopterećenja (još se sjećaju snimaka sa centrifugom iz centra za pripremu leta!) bio je spreman, onda je bio spreman za spektakl goruće kože broda pri ulasku u guste slojeve broda. atmosfera (temperatura napolju tokom spuštanja dostiže 3-5 hiljada stepeni) - Ne. Kroz dva prozora (od kojih se jedan nalazio na ulaznom otvoru, odmah iznad glave astronauta, a drugi, opremljen posebnim sistemom za orijentaciju, u podu kod njegovih nogu), tekli su potoci tečnog metala, a sama kabina je počela pucketati.

Vozilo za spuštanje svemirske letjelice Vostok u muzeju RSC Energia. Poklopac, odvojen na visini od 7 kilometara, pao je na Zemlju zasebno, bez padobrana.

Zbog blagog kvara na kočionom sistemu, silazno vozilo sa Gagarinom sletjelo je ne u planiranu oblast 110 km od Staljingrada, već u Saratovsku oblast, nedaleko od Engelsa kod sela Smelovka.

Gagarin se katapultirao iz brodske kapsule na visini od kilometar i po. U isto vrijeme, praktički je odveden direktno u hladne vode Volge - samo ogromno iskustvo i staloženost pomogli su mu da, dok je kontrolirao padobranske linije, sleti na kopno.

Prve osobe koje su srele astronauta nakon leta bile su supruga lokalnog šumara Anna Takhtarova i njena šestogodišnja unuka Rita. Ubrzo je na mjesto događaja stigla vojska iz divizije i lokalni kolhozi. Jedna grupa vojnika je čuvala silazno vozilo, dok je druga grupa odvela Gagarina na lokaciju jedinice. Odatle Gagarin javlja telefonom komandantu odeljenja PVO: „Molim vas, recite glavnokomandujućem vazduhoplovstva: Izvršio sam zadatak, sleteo u zadato područje, osećam se dobro, nema modrica ni kvarova. Gagarin.

Otprilike tri godine, rukovodstvo SSSR-a je skrivalo dvije činjenice od svjetske zajednice: prvo, iako je Gagarin mogao kontrolirati letjelicu (otvaranjem iste koverte sa šifrom), u stvari, cijeli let se odvijao automatski. A drugo je sama činjenica Gagarinovog katapultiranja, budući da je činjenica da je sleteo odvojeno od letelice dala razlog Međunarodnoj vazduhoplovnoj federaciji da odbije da prizna Gagarinov let kao prvi let sa ljudskom posadom.

Šta je rekao Gagarin

Svi znaju da je Gagarin pre početka rekao čuveno "Idemo!" Ali zašto "idemo"? Danas se oni koji su radili i trenirali rame uz rame sjećaju da je ova riječ bila omiljena rečenica poznatog test pilota Marka Gallaija. Bio je jedan od onih koji su pripremali šest kandidata za prvi let u svemir i tokom treninga pitali: "Spremni za let? Pa, onda, hajde. Idemo!"

Smiješno je da su tek nedavno objavili zapis Koroljevih razgovora prije leta s Gagarinom, koji već sjedi u svemirskom odijelu, u kokpitu. I nije ni čudo, nije bilo ništa pretenciozno, Koroljov je, uz brigu ljubazne bake, upozorio Gagarina da neće morati da gladuje tokom leta - imao je više od 60 tuba hrane, imao je sve, čak i džem.

I vrlo rijetko spominju frazu koju je u eteru rekao Gagarin prilikom sletanja, kada je prozor bio preplavljen vatrom i rastopljenim metalom: "U plamenu sam, doviđenja, drugovi".

Ali za nas će, vjerovatno, najvažnija stvar ostati fraza koju je rekao Gagarin nakon sletanja:

“Kada sam obišao Zemlju satelitskim brodom, vidio sam koliko je lijepa naša planeta. Ljudi, sačuvaćemo i uvećati ovu lepotu, a ne uništiti je.”

Pripremila Alena Novikova

"Prva orbita" dokumentarac Engleski režiser Christopher Riley, snimljen za 50. godišnjicu Gagarinovog leta. Suština projekta je jednostavna: kosmonauti su fotografisali Zemlju sa ISS-a u trenutku kada je stanica najpreciznije ponovila Gagarinovu orbitu. Kompletan originalni snimak Cedarovih razgovora sa Zorjom i ostalim zemaljskim službama je postavljen na video, dodata je muzika kompozitora Philipa Shepparda i umjereno začinjena svečanim porukama radijskih spikera. I evo rezultata: sada svi mogu vidjeti, čuti i pokušati osjetiti kako je bilo. Kako se (skoro u realnom vremenu) dogodilo čudo koje je potreslo svijet - prvi let čovjeka u svemir.