Tapahtuma “100 ideaa ystäville. Peliohjelma kaikkiin juhliin Sadan idean kilpailuohjelma ystäville

Rauhallinen rentouttava musiikki soi.

Johtava. Kiirehdin kertomaan sinulle - hei!
Toivottaa hyvää terveyttä.
Kiiruhdan kertomaan sinulle - hyvä!
Toivotan sinulle uutta onnea.
Kiirehdin kertomaan sinulle - iloa!
Onnea, menestystä ja onnea!
Toivotan kaikille salissa oleville
Kaunein tunnelma.
Anna lauluja, tansseja, pelejä, vitsejä
He tulevat meille hetkessä.
Joten, ystävät, aloitan -
Hyvää iltaa herrat!

(Musiikki vaihtuu mielialalla iloiseen ja rytmiseen).

Johtava. Olen iloinen voidessani toivottaa kaikki, jotka tulivat tähän saliin tänään! Olen myös erittäin iloinen voidessani toivottaa tervetulleeksi ne, jotka todella halusivat tulla, mutta eivät tulleet. Haluan puolestaan ​​toivottaa onnea, ystävällisyyttä ja rakkautta kaikille läsnä oleville ja jopa poissa oleville!

Improvisoitu "Hymyilevä huutokauppa".

Johtava. Vastaa minulle virheettömästi - ystävyys alkaa ...
Puolueen jäsenet:"Hymyilee!"
Johtava. Ja useimmissa tapauksissa tuttavuus alkaa hymyllä.
Hymy - se ei maksa mitään, mutta sitä arvostetaan erittäin kalliisti. Se kestää hetken, mutta joskus muistoissa pysyy ikuisesti.
Shakespeare uskoi, että hymy voi saavuttaa enemmän kuin miekka. Haluatko voittaa ystäviä? - Hymyile!
Katso ympärillesi, mitkä hymyt eivät ympäröi meitä! Ja muuten, millaisia ​​hymyjä on olemassa? ... Viimeinen, joka poimii epitetin sanalle "hymy", voittaa ... Mutta se, joka keksii omaperäisimmän epitetin, voittaa.
(Kilpailu järjestetään pelin huutokaupan sääntöjen mukaan: osallistujat nimeävät vaihtoehtonsa - hurmaava, ystävällinen, ystävällinen, viettelevä, hurmaava jne. Viimeisten ja alkuperäisten vastausten kirjoittajat palkitaan).
Kommentit: On arvioitu, että Leo Tolstoin teoksissa mainitaan yhdeksänkymmentäseitsemän hymyn sävyä. Kuka tietää, ja pelaajasi voivat tehdä huutokaupasta loputtoman. Muista: älä viivyttele, pysty pysähtymään ajoissa, hallitse tilanne.

Improvisoitu "Blitz - tuttavuus".
Johtava.(Lähestyy yhtä katsojista.) Hyvää iltaa! Nimeni on ______. Mikä sinun nimesi on?
Katsoja.(Esimerkiksi.) Natalya!
Johtava.(Aulaan.) Onko Natalya vielä hallissa? Nouse ylös, kiitos… Kiitos!

Johtava. Hyvää iltaa! Olen syntynyt Syövän tähdistössä, minkä horoskoopin alla sinä synnyit?
Katsoja.(Esimerkiksi.) Olen Oinas!
Johtava.(Aulaan.) Onko salissa Oinas-tähtihahmon alla syntyneitä?.. Näytä itsesi, kiitos.... Kiitos!
(Ohjaaja lähestyy seuraavaa osallistujaa).
Johtava. Idän kalenterin mukaan kuulun vuohen vuoteen. Ja sinä?
Katsoja.(Esimerkiksi.) Synnyin Tiikerin vuonna!
Johtava.(Aulaan.) Onko täällä lisää tiikereitä? Anteeksi, ne, jotka ovat syntyneet Tiikerin vuonna?… Kiitos!
(Johtaja lähestyy toista osallistujaa).
Johtava. Työskentelen kulttuurialalla. Mikä on ammattisi?
Katsoja.(Esimerkiksi.) Olen opettaja!
Johtava. (Aulaan.) Onko keskuudessanne opettajia? Näytä itsesi... Kiitos!
(Lähestyy toista osallistujaa).
Johtava. Kuten Pushkin kerran kirjoitti: "Kaiken ikäiset ovat rakkaudelle alistuvia!", joten haaveilen edelleen suuresta ja kirkkaasta rakkaudesta. Mistä haaveilet?…
Katsoja.(Esimerkiksi.) Tiedätkö, minäkin haaveilen rakkaudesta!
Johtava. Ystävät, kuka muu haaveilee siitä, eli rakkaudesta?... Kiitos!
(Isäntä palaa salin keskelle).
Johtava. Rakkaat, minulla on teille kysymys: teettekö hyvä muisti?… Loistavaa!
Kerro sitten, kuinka monta salissa on niitä, joiden nimi on Natalya? ... (Vastaus yleisöltä.)
Kuinka monta niistä, jotka syntyivät Oinaan tähdistössä? ... (Vastaus yleisöltä.)
Kuinka moni läsnäolijoista kuuluu Tiikerin vuoteen? ... (Vastaus yleisöltä.)
Kuinka monta opettajaa meillä on? ... (Vastaus yleisöltä.)
Kuinka moni niistä, jotka haaveilevat suuresta ja kirkkaasta rakkaudesta? ... (Yleisön vastaus.)
Mikä oli ensimmäinen kysymys, jonka esitin teille kaikille? ... (Vastaus yleisöltä.)
Silti ensimmäinen kysymys oli: onko sinulla hyvä muisti?

Impromptu "Catch Hello".
Johtava. Muista, kuinka se oli runoilijan kanssa: "Tulin luoksesi tervehdysten kanssa ...! Tulin myös sinun luoksesi terveisin ...
Totta, "hei" täytyy saada kiinni. Ja hänen kiinni saaminen ei ole helppoa, mutta hyvin yksinkertaista. Kuunteletko musiikkia?...
(Iloinen rytminen musiikki alkaa kuulua kovalla).
Johtava. Aplodit musiikin tahdille...
(Kaikki läsnä olevat alkavat taputtaa käsiään musiikin tahtiin).
Johtava. Nyt lähestyn teitä jokaista, ja te lakkaamatta taputtamasta käsiänne yritätte saada kiinni "hei".
(Ohjelman (juhlan) osallistujat, joko istuen tai seisovat, taputtavat musiikin tahtiin. Isäntä lähestyy jokaista osallistujaa vuorotellen ja provosoi heidät saamaan "hei": sillä hetkellä, kun osallistujan kämmenet erottuvat taputuksen aikana , isäntä ojentaa kämmentään, ikään kuin kättelee häntä, mutta poistaa sen välittömästi, kun pelaajan kämmenet yhdistyvät. Se luo vaikutelman, kuin pelaajat saisivat johtajan "hei".
Pelaaja, joka onnistuu tarttumaan johtajan käteen, eli saamaan "hei", kutsutaan leikkikentän (salin) keskelle. Siten isäntä "rekrytoi" kolme osallistujaa.)

Impromptu "Valitse minut".
Johtava. Ja nyt, rakkaat osallistujamme, pelataan "vaaleja". (Kääntyy kolmeen osallistujaan.) Sinun on valittava itsellesi pari. Kuka?... Kyllä, kenet näet sopivaksi. Tai kenestä pidät eniten tässä huoneessa. Katsokaa tarkasti sali... Määritä tavoite... Oletko valinnut?... Ja nyt suljemme silmäsi.
(Ohjaaja laittaa "sokeat" maskit osallistujien päälle, jotta he eivät näe mitään).
Johtava.(Kääntyy yleisön puoleen.) rakkaat ystävät, Pyydän teitä nousemaan seisomaan ja vaihtamaan sijoituspaikkojanne.
(Katsojat vaihtavat paikkaa).
Johtava.(Kääntyy pelaajien puoleen.) Ja nyt menet massoihin ja valitset itsellesi parin. Et voi kommunikoida, et myöskään tunne valittuja. Ja kuka jää syöttiisi, näette vähän myöhemmin. Joten tehkää valintanne, herrat!
Laulu soi "Valitse minut", pelaajat tekevät valintansa.
Johtava. Naamioiden riisuminen… Oletko yllättynyt vai iloisesti yllättynyt?… Mutta valinta on valinta. Me jatkamme.
Kuten he sanovat, rykmenttimme on saapunut. (Pelaajille.) Jätämme teidät rauhaan toistenne kanssa. Ei, sinun ei tarvitse lähteä, puhut vain vähän, opit toisistasi niin paljon kuin mahdollista. Palaamme kahden tai kolmen minuutin kuluttua...

Impromptu "Ole terve!".

Johtava.(Puotelee yleisöä.) Rakkaat ystävät, vanhaan aikaan uskottiin: jos joku aivastaa juhlan aikana, sitä harkittiin iloinen mies. Joten suosittelen kaikkia aivastamaan yhdessä...

(Isäntä jakaa kaikki läsnäolijat kolmeen ryhmään: ensimmäinen huutaa sanaa "Laatikko", toinen - "Rusto", kolmas - "Tutkutukset"; isännän signaalista kaikki kolme ryhmää huutavat kukin oman sanansa. samaan aikaan ja se osoittautuu ystävälliseksi: "Apchkhi!").
Johtava. Voi hyvin! Tai kuten ihmiset sanovat: "Ole terve kaikki sata vuotta!". Näen, että iloisia ja iloisia ihmisiä on kokoontunut tänne.
Ja on toinenkin merkki ihmisten keskuudessa: entä jos aivastat tyhjään vatsaan:

maanantaina - vieraille,
tiistaina - uutisiin,
keskiviikkona - herkullista herkkua varten,
torstaina - halutuille onnitteluille,
Perjantai - treffit rakkaudelle,
lauantaina - uudelle ystävälle,
sunnuntaina - rohkeaseen hauskaan.
Joten hyvät ihmiset, aivastakaa terveyttänne ja eläkää rikkaasti!

Impromptu "Reading Minds".
Johtava.(Pelaajille.) Teillä on siis ollut runsaasti aikaa saada tietoa toisistanne. Esitän sinulle nyt kysymyksiä, joihin sinun on vastattava neuvottelematta.
Puhumme tekstistä. Ja se, mitä ajattelemme, on alateksti. En muista, mistä luin tämän rohkean lausunnon, mutta testaamme sitä arvostetuilla pelaajillamme.
Ensin esitän kysymyksen, sitten sinä vastaat siihen. Sitten laitan "taikaantennit" päähäsi ja ne toistavat ajatuksesi. Ja me selvitämme, kuinka sanasi vastaavat ajatuksiasi.
("Magic-antennit" ovat vaahtomuovipupun korvia muovireunalla).
(Tämän impromptun onnistuminen riippuu sen hyvästä esivalmistelusta sekä juontajan ja DJ:n työn johdonmukaisuudesta.
Etukäteen on tarpeen "leikata" lauseita eri kappaleista, miettiä kysymyksiä "leikkauksille" ja DJ:n on sisällytettävä tarvittavat kappaleet kysytty kysymys. Alla on esimerkki tällaisesta viestinnästä ja "ajatusten lukemisesta").
Yhteydenpito ensimmäisen parin kanssa.
Johtava.(Puhuttelee ensimmäisen parin osallistujaa.) Mikä on valitun (valitun) nimi? ... Mikä on ensivaikutelmasi hänestä (hänestä)? ... Ja nyt kuunnellaan ajatuksiasi ...
(Juontaja laittaa "antennit" osallistujalle, äänityksessä kuuluu lause kappaleesta: "Voi, mikä nainen, mikä nainen, haluaisin tämän ...", jos osallistuja on mies. Tai "Ja hän on kylmä kuin jäävuori meressä ...", jos osallistuja nainen).
Johtava.(Kääntyy toisen ensimmäisen parin jäsenen puoleen.) Ja millaisia ​​vaikutelmia sinulla on hänestä (hänestä)? ... Ja nyt ajatuksesi tästä asiasta ...
(Esittäjä laittaa "antennit" toiselle osallistujalle, äänityksessä kuuluu lause kappaleesta: "Tytöt ovat erilaisia ​​...", jos osallistuja on mies. Tai "Soita minulle ...", jos osallistuja on nainen).
Yhteydenpito toisen parin kanssa.
Johtava.(Hän kääntyy toisen parin osallistujan puoleen.) Oletko iloinen, että valinta lankesi sinulle? ... Haluatko jatkaa tuttavuuttamme? ... Ja mitä sinä oikein ajattelit, kuulemme nyt ...
(Juontaja laittaa "antennit" osallistujalle, äänityksessä kuuluu lause kappaleesta: "Katsoin taaksepäin katsoakseni, katsoiko hän taaksepäin...", jos osallistuja on mies. Tai "Kerro sinä minulle , kerrot mitä tarvitset, mitä tarvitset ...”, jos naisjäsen).
Johtava.(Hän kääntyy toisen parin toisen jäsenen puoleen.) Miten arvioit tämänhetkisen tilanteen suhteessa sinuun, valitsemaasi (valittuun)? ... Mutta kuunnelkaamme ajatuksiasi ...
(Esittäjä laittaa "antennit" osallistujalle, äänityksessä kuuluu lause kappaleesta: "Pelkään rakkauttasi, joskus kylmää, joskus kuumaa ...", jos osallistuja on mies. Tai " Mutta en halua, en halua laskennallisesti ...”, jos osallistuja on nainen ).
Yhteydenpito kolmannen parin kanssa.
Johtava.(Hän kääntyy kolmannen parin osallistujan puoleen.) Mistä pidit eniten valitussasi (valitussa)? ... Mutta mistä ajatuksesi laulavat meille ...
(Esittäjä laittaa "antennit" osallistujalle, äänityksessä kuuluu lause kappaleesta: "Nämä silmät ovat valokaleidoskooppia vastapäätä ...", jos osallistuja on mies. Tai "Kirsikkasi yhdeksän .. .”, jos osallistuja on nainen).
Johtava.(Hän kääntyy kolmannen parin toisen jäsenen puoleen.) Ja mikä kiehtoi sinua eniten vastakkaisessa henkilössä? ... Ja ollakseni rehellinen ...
(Juontaja laittaa "antennit" osallistujalle, äänityksessä kuuluu lause kappaleesta: "Haluamme rehellisesti kertoa teille, emme enää katso tyttöjä ...", jos osallistuja on mies. Tai "Ja rakastan armeijaa, kaunista, muhkeaa ...", jos osallistuja nainen).
Johtava. Kiitos vilpittömyydestäsi ja anteeksi ajatustesi paljastaminen. Ota muistoksi meidän matkamuistomme, joista on jo tullut sinun. Usko minua, sydämeni pohjasta...
(Istumattomille osallistujille jaetaan matkamuistoja).

Impromptut "Song shifters".

Johtava. Kokouksen päätteeksi muistellaan lauluja. Tai pikemminkin emme muista, mutta arvaamme. Kutsun sinulle riviä kappaleesta "kääntäen" sanat merkitykseltään päinvastaiseksi. Voitko arvata mikä biisi se on. Esimerkiksi: "Leikkeet heitettiin, ja kaikki makasi peräkkäin." Alkuperäisessä sanat kuulostavat tältä: "helmet ripustettiin, ne seisoivat pyöreässä tanssissa." Nyt on sinun vuorosi.

"Hänen mökin lattian yläpuolella..." ("Taloni katon alla...".)
""Maalaaja, joka maalaa lunta ..." ("Taiteilija, joka maalaa sadetta ...")
"Ei trendikästä vihreää sukkaa..." ("Tyylikäs oranssi solmio...".)
"" Kovakuoriainen tarttui puuhun ... ". (" Heinäsirkka istui ruohikolla ... ".)
""Viimeinen tappioiden yö ei haise luodeilta..." ("Tämä voittopäivä haisi ruudilta...".)
"" Mustan varis tango ..." ("Valkoisen koin samba ...".)
"" Hyvästi, poika - majuri ... "(" Hei, tyttö - käytetty ... ".)

(Jos on karaokea, kannattaa pitääBlitz karaoke -laulukilpailu ).

Johtava. Kiitän peliviestinnästä. Kyllä, elämämme on peliä, ja tärkeää ei ole kuinka kauan se kestää, vaan kuinka sitä pelataan. Toivotan sinulle hyvää peliä!

Iloinen peliesitys "Kukaryamba Tieteiden koulu"

Hauskat melodiat on esivalittu. Sali on koristeltu hauskojen kasvojen piirustuksilla, julisteilla, värikkäillä ilmapalloilla.

Johtava.

Hei rakkaat vieraat!

Hyvä, että tulit venyttämään luita!

Ole mukava. Tilaa riittää kaikille!

Osoittaa lattiaan.

Hei myös pojat ja tytöt!

Rakkaat aikuiset, hei teille!

Ja minulla ei ole enää terveisiä!

Ota mieluummin tervehdys!

Heittää pallon - "hei".

Sai kiinni? Loistava! Hei kaikki!

Tervetuloa nyt takaisin!

Lapset kuorossa sanovat: "Hei!"

Kyllä, kaikki eivät tervehtineet minua niin kuin heidän pitäisi. Valitettavasti jotkut eivät tervehtineet minua kuumana tai kylmästi, ei märkänä tai kuivana, ei katkerasti tai suloisesti, ei kiertelevästi, ei vapisevasti, vitsillä tai vakavasti.

On tarpeen tervehtiä uudelleen, mutta tällä kertaa ei tavalliseen tapaan. Anna eniten kauniita tyttöjä he sanovat "Bonjour" ranskaksi ja lähettävät minulle suudelman, ja vahvimmat, taitavimmat ja rohkeimmat pojat huutavat "Tervehdys!" ja heiluttelevat minulle käsiään. Yksi kaksi kolme!

Lapset tervehtivät.

Tervehdimme sinua kauniisti

Pidetään nyt hauskaa.

Laulataan, leikitään, leikitään

Ja tietysti tanssia!

Kyllä! Täysin unohtui. Sanoitte hei minulle, mutta toisillenne? Tervehditään taas toisiamme minun avullani. Minä sanon sanat ja näytän liikkeet, ja yhdessä te toistatte jälkeenni sekä sanat että liikkeet.

Lapset toistavat liikkeet johtajan jälkeen.

Heiluttakaamme käsiämme! Kuten tämä! (Heiluttaen toisella kädellä, tervehtivät toisiaan.)

Heiluttakaamme toinen! Kuten tämä! (He heiluttavat toista kättä tervehtien toisiaan.)

Yhdessä, ystävä! (Heiluttaa molemmin käsin.)

Näin tapaamme ystäviä!

Halataan naapuria. Kuten tämä!

(He halaavat naapuria toisella puolella.)

Halataan toista. Kuten tämä!

(He halaavat naapuria toisella puolella.)

Halataan yhdessä, ystävät.

(He halaavat naapuria oikealla ja vasemmalla.)

Näin tapaamme ystäviä!

Johtava. Joten aloitamme tunnit Kukaryambin tieteiden koulussa. Oppitunti yksi, en kerro kumpi. Ne, jotka haluavat aloittaa harjoittelun, lavalla!

Mene piiriin. Toista kaikki liikkeet jälkeeni. Seiso suorana, aseta jalkasi hartioiden leveydelle. Nostaa vasen käsi ylös, heiluttele, ravista sitä. Nosta sitten oikea käsi ylös laskematta vasenta. Heiluta molemmin käsin, anna ääntä kuin puiden kahina: "Shhh..." Levitä kätesi sivuille, surina kuin lentokoneet: "Whhh!" Heiluttele käsiäsi kuin linnut räpäyttävät siipiään ja huudat: "Shoo-shoo-shoo!" Onnittelen sinua! Sait A:n variksenpelätinluokassa! Istukaa alas!

Heti kun lausun sanan "muutos", kaikki tytöt huutavat yhteen ääneen "Ding-ding!" ja pojat "Hurraa!" Harjoitellaan. Vuoro!

Lapset. Jing-ding! Hurraa!

Johtava. Heti kun sanon "oppitunti", kaikki tytöt huutavat yhteen ääneen "Ding-ding!" ja pojat "Atas!" Harjoitellaan. Oppitunti!

Lapset. Ding-ding. Athas!

Johtava. Loistava! Ensimmäinen muutos.

Lapset. Jing-ding! Hurraa!

Johtava. Peli "Tämä on niin persilja!" Toista perässäni liikkeitä ja ääniä.

Vasara soi: kop-kop-kop-kop!

(Kuvaa vasarat.)

Koristekoru kolisesi: rihka-koriste-tangle-tangle!

(Koputtele polvilleen.)

Tässä Marfushka nauroi: ha-ha-ha-ha!

(Nauraa.)

Ystävä juoksi hänen luokseen: top-top-top-top!

(Työ jalkoja.)

Ja sammakko karjui: qua-qua-qua-qua!

(Hyppäilee paikalleen.)

Kärpänen surisi kovaa: w-w-w-w!

(Mashem kädet, jotka kuvaavat lentoa.)

Käki vastasi hänelle: ku-ku-ku-ku!

(Käsi suukappale.)

Muniva kana naurahti: ko-ko-ko-ko!

(Kädet vyöllä.)

Hieho voihki täällä: mu-mu-mu-mu!

(Kuvaamme sarvet päässä.)

Possu huusi hänen kanssaan: oik-oink-oink-oink!

(Näytämme kuonoa nenässä.)

Ja splyushka lauloi heidän kanssaan: nukun, nukun, nukun!

(Sulje silmäsi, kallista päätäsi.)

Tykki yhtäkkiä zababahala: bang-bang- bang-bang!

(Taputamme käsiämme, taputtelemme jalkojamme.)

Vanha nainen pelästyi: "Voi-oi-oi-oi!"

(Pidämme päämme käsillämme, ravistelemme sitä.)

Tässä sellainen persilja! Kyllä kyllä ​​kyllä ​​kyllä!

(Nyökkäämme päätämme.)

Johtava. Ilmoitan seuraavan oppitunnin! Lapset. Jing-ding! Athas!

Johtava. Ja sen nimi on "Kädet ylös!" Jokainen, joka haluaa ymmärtää käsien nostamisen tieteen, tulkaa lavalle.

Kuulostaa iloiselta musiikilta.

Seiso lähellä seinää sitä päin, ojenna kätesi eteenpäin nojaten seinää vasten kämmenilläsi. Kämmenten tulee olla samalla tasolla. Nyt esitän sinulle kysymyksiä. Jos annat myönteisen vastauksen, nosta pieni kämmen seinää vasten ja jos annat kielteisen vastauksen, alas. Viisi oppitunnilta saa sen, joka nostaa kätensä ennen kaikkea. Joten kysymykset ovat:

Pesitkö hampaasi tänään?

Onko sinulla ruskeat silmät?

Onko sinulla vaaleat hiukset?

Ovatko kätesi pidemmät kuin jalkojasi?

Onko kaulasi pidempi kuin nenäsi?

Oletko suusta korvaan?

Onko sinulla kulmakarvat silmiesi yläpuolella?

Onko sinulla selkeät korvat?

Oletko hyvällä tuulella?

Tiedätkö nimesi hyvin?

Oletteko normaaleja tuntevia olentoja? Joten miksi kiipeät seinälle?

Arvostan ja rakastan teitä kaikkia! Annan viitoset kaikille! Vuoro.

Lapset. Jing-ding! Hurraa!

Johtava. Ajetaan tankilla. Ja jälleen pyydän sinua toistamaan sanat ja liikkeet jälkeeni.

Ajan tankilla. Rullaa käsilläsi.

Näen lehmän. Näytä kiikarit käsilläsi.

Hatussa, jossa korvaläpät Näytä "korvat" korkit.

Terveellä sarvella. Näytä suurta sarvea taivutetun kämmenen liikkeellä otsasta ylöspäin.

- Hei lehmä! Ojenna kätesi eteenpäin kättelyä varten.

Miten menee? Nosta kätesi kuin yllättyneenä.

- Puhutko englantia? Uhkaa etusormella.

— Mitä sinä soitat! Näytä nyrkki.

Johtava. Aloitetaan seuraava oppitunti.

Lapset. Jing-ding! Athas!

Johtava. Sitä kutsutaan niin - "Kukaryamba". Kuka haluaa ymmärtää kukaryamban salaisuudet - menkää lavalle! (Iloinen musiikki soi pehmeästi.)

Pyydän kaikkia kyykkymään ympyrään kiinnittyen tiukasti toisiinsa. Ojenna kätesi eteenpäin. Nyt esitän kysymyksen, joka sitten kaikkien ympyrän ympärillä olevien tulisi kysyä. Istun vieressäsi ja kysyn naapuriltani: "Kerro minulle, ole kiltti, mitä tiedät kukaryambasta?" Hän vastaa. Ja koska et ole aiemmin opiskellut tätä tiedettä, vastaus on ilmeinen: "En tiedä kukaryambasta mitään." Ja niin te kysytte tätä kysymystä ympyrässä toisillenne, kunnes taas vuoro tulee minun luokseni. Joten aloitetaan! (Peli kulkee ympyrässä ja saavuttaa johtajan.)

Johtava. Minäkään en tiedä cucaryambasta mitään. Joten miksi istut täällä? (Työntää kaikki pelaajat sivuun ja järjestää iloisen ujoilun.)

Johtava. Ja taas meillä on muutos.

Lapset. Jing-ding! Hurraa!

Johtava. Tällä kertaa - iloinen tanssi-reinkarnaatio. Kaikki läsnä olevat leikkivät. Nyt tanssimelodiat soivat kovalla. 2-3 minuutin välein annan nimen eläimelle, ja sinun täytyy välittömästi muuttua eläimeksi ja tanssia kuten nimeämäni eläimen tekisi. Musiikki! Tanssimme ja muutumme...

Hanhet (tanssi, kyykky);

Apinat (tanssi, joka kuvaa hyppääviä apinoita);

Karhut (tanssi, liikkuva kahluu);

Delfiinit ("tanssivat delfiinit vedessä");

Jänikset (tanssi, joka kuvaa juoksevia ja hyppääviä jäniksiä);

Sammakot (tanssi kyykkyn ja hyppäämisen aikana).

Hyvin tehty! Ota paikkasi. On aika aloittaa seuraava oppitunti!

Lapset. Jing-ding! Hurraa!

Johtava. Mennään ratsastamaan! Kukaryamban hippodromimme mahdollisuudet eivät ole suuret, joten kutsun 5 osallistujaa osallistumaan kilpailuun. Hevoset ovat siis jo lähdössä (tuolit taaksepäin). Minun käskystäni alat "hyppyä" osoitettuun paikkaan heiluttaen lippua pään päällä ja huutaen: "Vau! Vau!" "Humoristin" ratsastaja voittaa kilpailun! Huomio! maaliskuuta! ("Kilpailu" pidetään.) Uskon, että kaikki tekivät parhaansa, ja siksi kaikki julistetaan voittajiksi. Jotain ei kuulu muutokseen!

Lapset. Jing-ding! Hurraa!

Johtava. Kuuntelemme hauskoja runoja huomion saamiseksi. Sinun tehtäväsi on "viimeistele" viimeinen sana oikein.

Lumimyrskyt ulvovat kuin sudet

Talvikuussa huhtikuussa. (Helmikuussa)

Peitoihin ja tyynyihin

Sammakot antavat pehmeää pörröä. (hanhet, ankat)

Kun he löivät meitä vyöllä kepposista,

Pyydämme kaikilta: "Lisää, kiitos!" (Anteeksi)

Kuubassa ympäri vuoden

Lapset käyttävät takkeja. (Shortseissa)

Niille, jotka voivat huonosti

Lääkärit kutsutaan. (kaikki on oikein)

Kuuletko paimenen huudot?

Ajaa kukon laumaan. (Lehmä, lammas)

talvi yöt

Kesä on lyhyempi. (Kauemmin)

Teessä on makeampaa kuin Olyamme

Laitoimme viisi ruokalusikallista suolaa. (Sahara)

Kirjoitat "pilvi" sanalla "minä",

Saat viisi kerralla. (Kaksi)

Aamulla kuka tulee lammelle,

Hän saa kiinni joukon jäniksiä. (Kalastaa)

Vaikea vain siileille

Tunne kaikki kahdeksan tapausta. (Kuusi)

Ennen nukkumaanmenoa, pyjaman pukeminen,

Suutele äitiäsi poskelle. (oikealla)

Jos luoksesi tulee vieraita,

Me kaikki loistamme vihasta. (Onnesta)

Me kaikki hehkumme ilosta, sillä seuraava oppitunti alkaa.

Lapset. Jing-ding! Athas!

Johtava. Ei vain anekdootit, vitsit, pelit, vaan myös laulut voivat täyttää Kukaryamb-tieteiden koulun hymyillä. Lavalle ovat tervetulleita laulutaitojaan perusteellisesti kenkivät. (Isäntä valitsee 7 henkilöä.)

Nämä laulut, ystäväni

Se on helppo laulaa

Ja voit laulaa orkesterin kanssa

Ja myös ilman orkesteria!

Vaikka kestäisit

Astui korvalle

Näitä lauluja voi laulaa

Ohjaaja jakaa lapsille tehtäväkortteja.

Tehtävät laulutaitojen kilpailuun

1. Laula kukon aamuserenadi.

2. Laula maaliskuun kissan laulu.

3. Laula kuulle omistettu koiralaulu.

4. Suorita aasi-aria.

5. Laula kissalle omistettu hiiren laulu.

6. Suorita sikasoolo.

7. Laula sammakon yöserenadi.

Pelaajat lukevat tehtävän ja suorittavat sen.

Johtava. Aplodit kanariansaarillemme! Ja taas muutos! Lapset. Jing-ding! Hurraa!

Johtava. Kaikki te tiedätte pelin "Ja minä!" Tällä kertaa pelaamme peliä "Ja me!"

Herään puheluun (ja me)

Olen makaanut kyljelläni pitkään...

Kaatuessani nousen ylös...

petän sänkyni...

Laitoin vedenkeittimen liedelle...

Lakaisen lattian nopeasti...

Iloisesti harjoituksia tekemässä...

Pöydän alla tanssin kyykkyssä...

Kuulen, että tee kiehuu jo...

Kansi hyppää, jyrisee...

Sammutan kaasun...

Kaadan kupilliseen teetä...

Ripottelen sokeria, kaksi tai kolme lusikkaa...

Lisään kaksi perunaa...

Haluan sen olevan herkullista...

Voitelen voileivän saippualla...

Haen muistikirjani...

Leikin piilosta kissan kanssa...

Toistan runon...

Voitelen kengät hillolla...

Juoksen nopeasti kouluun...

Otan hetken...

Näin tappelun matkan varrella...

Musta kissa puri koiraa...

Kissa haukkui ja sitten

Heilutti häntäänsä...

Kävelin kaupan ohi...

Näen, että norsu on korissa...

Kävelin puutarhan ohi...

Katso krokotiilia...

Juoksen luokkaani

Tunti myöhässä...

Johtava. Ja nyt kutsun sinut vesikulttuurin oppitunnille.

Lapset. Jing-ding! Athas!

Johtava. Kutsun lavalle nuoret voimistelijat (5-6 henkilöä). Nyt alamme suorittaa kukaryamba-voimistelukompleksia. Edessäsi on patjat, avaa ne. (Pelaajat avaavat patjat ja sukat niissä.)

Otimme lähtöasennon (musiikki soi): jalat yhdessä, sukat erillään. Astu eteenpäin - nousemme varpaillemme, astumme taaksepäin - laskeudumme koko jalkaan. Yksi, kaksi, kolme, jatka. Yksi, kaksi, kolme riittää.

Jatketaan rinteisiin. Nojaa eteenpäin, kosketa varpaitasi sormenpäilläsi. Nosta sukat ylös ja levitä ne varovasti erilleen. Pudonneet sukat. Yksi, kaksi, kolme, jatka. Yksi, kaksi, kolme riittää.

Jatketaan venyttelyyn. Ota oikea sukka oikeaan käteesi. Vedämme sen mahdollisimman korkealle. Vedämme sukasta, vedämme... Hyvin tehty. Nyt piirrämme vasemman sukan. Yritämme. Niin niin niin. Okei, se riittää.

Seuraava harjoitus. Oikealla kädellä he kurottivat vasempaan sukkaan, vasemmalla kädellä oikeaan sukkaan. Nosta kädet ylös, levitä ne erilleen, laske ne. Ravista nyt sukkiasi. Hieno.

Siirrymme vesimenetelmiin. Tässä on kulho vettä. Huuhtele sukat kunnolla. (Voimistelijat huuhtelevat sukkansa altaassa.)

Nyt "kolmeen" laskemalla saamme kukaryamban voimistelukompleksin valmiiksi. (Voimistelijat lähtevät.)

Jatkamme vizgulturaamme. Mutta ensin taputetaan ja kiljutaan "Bravo!" meidän voimistelijamme! (Suosionosoitukset.)

Kilpaile joissakin urheilulajeissa. Nyt kutsun lavalle kaksi henkilöä, jotka valitsevat itse merkkikortin, jossa on sen lajin nimi, jossa kilpailevat.

Urheilulajit

1. Laukauksen heittäminen. (Ydin on ilmapallo.)

2. Miekkailu. (Se tapahtuu tarttujaotin avulla, kunnes joku vastustajista rikkoo sen.)

3. Köydenveto. (He vetävät lankaa. Voittaja on se, jonka lanka on pidempi.)

4. Mäkihyppy. (Ponnahduslauta ei ole kovin korkea - hyppää vain sanomalehtiarkilta.)

5. Sprintti. (Osallistujien tulee polvistua, kääriä kätensä jalkojensa ympärille ja tässä asennossa polvillaan liikkuen juosta jonkin matkan päässä olevan tuolin ympäri.)

Johtava. Taputa ja kiljutaan "Bravo!" urheilijoillemme! Vuoro!

Lapset. Jing-ding! Hurraa!

Johtava. Vizgulturan oppitunnin jatkossa pidämme keskustelutauon. Emme haukota juttelemalla, mutta juttelemme kaiken roikkuvan kanssa, jota kutsutaan käsiksi ja jaloiksi. (Musiikin johtaja näyttää "hengailun" liikkeet vasemmalla kädellä, oikea käsi, molemmat kädet, vasen jalka, oikea jalka, molemmat jalat, vasen käsi ja oikea jalka jne. Lapset toistavat.) Tarkista, ettei mikään ole pudonnut? (Hän tarkistaa lasten kanssa.) Lopuksi viimeinen

Lapset. Jing-ding! Athas!

Johtava. Ja sitä kutsutaan "Kukaryambskaya kulinaariseksi". Oppitunnin teemana on toistaa, mitä tiedämme, ja jos emme tiedä, niin muistamme.

Mistä ruoista seuraavien ammattien ihmiset mielestäsi pitävät?

Kapellimestari - ... (maissitikut).

Järjestys - ... (paistettu ankka).

Lääkäri - ... (lecho).

Palomies - ... (pata).

Optometristi - ... (paistetut munat).

Muotisuunnittelija - ... (ryazhenka).

Hammaslääkäri - ... (monni).

Kuljettaja - ... (ohjauspyörä).

Lukkoseppä - ... (stroganina).

Eläinlääkäri - ... (siilit).

Kemisti - ... (pikakahvi).

Ilmoittaja - ... (kieli kastikkeella).

Seppä - ... (kyljyksiä).

Agronomi - ... (rakeinen kaviaari).

Betonityöläinen - ... (hyytelöity).

Boxer - ... (päärynäkompotti).

Kynologi - ... (makkarat "Fried Dogs").

Skydiver - ... (kakku, pehmeä muna).

Paimen - ... (keitetyt sarvet).

ENT lääkäri ... (korva)

Siinä kaikki! Suljen kukaryamb-tieteiden koulun riippulukolla (näyttää valtavan väärennetyn pahvilinnan, johon on piirretty hauska kasvo). Mutta iltamme jatkuu. Kutsun kaikki diskoon!

Konsertin skenaario ja viihdeohjelma

"Sata asiaa sadalle ystävälle"

Suunnitellut: metodologi MU DOD LR DDT Polyakova O.M.

Uudenvuoden laulun alla juontaja astuu lavalle (Raita 1).

Johtava: Hei rakkaat ystävät. Joten tämä kauan odotettu hetki on koittanut: kellot soivat, samppanja kuohuu. Hyvää uutta vuotta maa! Jotain vikaa? Mikä Uusivuosi? Mikä samppanja? Anteeksi, Elena Gennadievna, voinko aloittaa uudelleen? Musiikki.

Sotilaslaulu "Farewell of the Slav" soi (Raita 2).

Esittäjä astuu lavalle

Johtava: Hei rakkaat ystävät. Joten tämä kauan odotettu hetki on koittanut: ilotulitus jyrisee, säännölliset sotilasjoukot marssivat paraatissa. Hyvää voitonpäivää, maa! Kyllä, tämä ei ole sama kansio! Tiesin - ei tarvitse kirjoittaa kannuja, sekoitan sen joka tapauksessa. Vaikka jos ajattelee, tänään voisi odottaa jotain tällaista, sillä pian, kirjaimellisesti yhtenä näistä päivistä, koittaa vuoden mielenkiintoisin ja hauskin juhlapäivä - aprillipäivä! Olemme iloisia voidessamme tavata teidät jälleen ja tervetuloa kaikki huumorifestivaaliin!

Ystävät, haluan varoittaa teitä heti. Kuten tiedät, tämä päivä on kuuluisa hauskoista petoksista ja käytännöllisistä vitseistä, huolettomista vitseistä ja naurusta. Ja yritimme valmistaa iltamme niin, että loman loppuun mennessä salissa ei olisi ainuttakaan synkkää naamaa. Toivomme hauskoja kilpailuja, tehtävät, vitsit, vitsit, yllätykset auttavat ratkaisemaan kaikki ongelmat.

Aloitamme siis konsertti- ja viihdeohjelmamme "Sata ideaa sadalle ystävälle".

1. Konserttinumero __________________________________________________

Johtava: Venäjällä aprillipäivän esitteli Pietari I. Pietarista näytti, että aamuisin, eikä vain aamuisin, monet hänen aikalaisensa näyttävät jotenkin synkiltä, ​​eivät pysty puhumaan sujuvasti toisilleen, vitsailevat, eivät loukkaantuneet vitsit. Aprillipäivä, päätti Pietari I, on sopivin lääke tähän sopimattomuuteen. Ja tässä ensimmäisessä huumorin juhlassa kaikki alkoivat nauraa.

Jotain, mitä olette niin tylsiä tänään, luultavasti perjantai vaikuttaa sinuun. Suosittelen pelaamaan. Haittaisiko? Pelimme on nimeltään Hippodrome.

Hippodromipeliä pelataan

Johtava: Näytä minulle kätesi. Näen. Näytä nyt polvisi. Onko kaikilla kaksi polvea ja kaksi kättä? Sitten eteenpäin! Osallistumme nyt hippodromin kilpailuihin. Toista perässäni.

Hevoset ovat alkaneet(taputtaa-taputtaa-taputtaa satunnaisesti polvissa).

Pysähdyimme alkuun. Ryppyinen(taputa pehmeästi).

Reade setti Go! Kisa on alkanut(taputtele nopeasti polvilleen).

Este (nostamme kätemme, ikään kuin leijailemme esteen yli ja sanomme "Oop!").

kaksoiseste (sama asia, mutta kahdesti peräkkäin).

kivinen tie (nyrkkien hakkaaminen rintaan).

Suon läpi (taputtele käsiä sormet ristissä).

hiekka (kolme kämmenen kämmenellä).

Tyttöjen tribüüni (tytöt huutavat).

Poikien Tribune(pojat huutavat).

Viimeistelylinja (erittäin nopea).

Hurraa! Taputetaan itseämme, rakkaat ystävät!

2. Konsertin numero __________________________________________________

Johtava: Monissa maailman maissa on tapana juhlia 1. huhtikuuta naurun päivänä. Jokainen maa juhlii huhtikuun 1. päivää eri tavoin. Esimerkiksi Ranskassa tätä leikkisä petosten päivää kutsutaan "huhtikuun kalaksi". Nuorten ranskalaisten suosikkipilkku on ripustaa aikuisten selkään erilaisia ​​paperista, kalvosta, kankaasta valmistettuja kaloja, joissa on joskus sarjakuvia. Huhtikuun 1. päivä vietetään Englannissa kaikkien hullujen päivää. Keskiyöstä 1. huhtikuuta klo 12:een jokainen voi leikkiä ystävilleen, tutuilleen, huijata heitä. Se joka kaatuu Aprillipila, tervehditään iloisella naurulla ja huudetaan: "Aprillipäivä!" Saksalaiset uskovat legendan, jonka mukaan Juudas, Kristuksen kavaltaja, syntyi 1. huhtikuuta, joten huhtikuun 1. päivää pidetään epäonnen päivänä. Saksalaiset eivät epäröi pettää toisiaan avoimesti. Australiassa huhtikuun 1. päivä alkaa kookumarra-linnun äänekkäällä naurulla, joka on tallennettu nauhalle ja lähetetään radiossa. Tämän linnun ääni on hyvin samanlainen kuin ihmisen nauru.

3. Konserttinumero __________________________________________________

Johtava: Ihmettelen, miksi huhtikuun ensimmäinen päivä ei ole vapaapäivä? Hauskin päivä ja sitten opiskelu, työ. Satutko tietämään?(yleisön vastaukset)Vaikka, jos katsot toiselta puolelta, niin vitsejä ei olisi ollut niin paljon: "Petkan puhelu johtajalle", "tuntien peruuttaminen", "koulussa on pommi" ja paljon muuta.

Muuten, arvonnoista. Minulla on sinulle humoristisia arvoituksia. Haluaako kukaan palkintoa?(lasten vastaukset) Ole sitten varovainen ja nopea.

Humoristisia arvoituksia

1. Viisi omenaa kasvoi päärynässä ja vain kaksi joulukuusessa. Kuinka monta omenaa on kasvanut?(Ei mitään. Omenat eivät kasva näissä puissa.

2. Mitä tapahtuu valkoiselle nenäliinalle, jos se lasketaan Punaiseen mereen?(Se kastuu)

3. Kuinka monta pähkinää on tyhjässä lasissa?(Ei ollenkaan. Lasi on tyhjä)

4. Mistä astioista on mahdotonta syödä mitään?(Tyhjältä)

5. Ankka painaa kaksi kiloa. Kuinka paljon ankka painaa, jos se seisoo yhdellä jalalla?(kaksi kiloa)

6. Kuinka monta päätä yhdellä kepillä on? Ja puolet tikusta?(kaksi päätä)

7. Isälläni on tytär, mutta hän ei ole siskoni. Kuka tämä on?(Se olen minä itse)

8. Mikä on painavampaa - kilo puuvillaa vai kilo nauloja?(Paino on sama)

9. Masha käveli kaupunkiin, ja kolme vanhaa naista kohtasi hänet, jokaisella oli kaksi laukkua, joista jokaisessa oli kissa. Kuinka monta ihmistä kävi kaupungissa yhteensä?(Yksi. Tämä on Masha)

10. Misha on 2-vuotias ja Luda 1-vuotias. Mikä on heidän ikäeronsa 2 vuoden kuluttua?(Yksi vuosi)

11. Bageli leikattiin kolmeen osaan. Kuinka monta viiltoa tehtiin?(Kolme leikkausta)

12. Isoäidillä Mashalla on tyttärentytär Dasha, kissa Dymok, koira Fluff. Kuinka monta lastenlasta isoäidillä on?(Yksi tyttärentytär Dasha)

13. Poika kaatoi yhteen 3 kasaa hiekkaa ja sitten kaatoi siihen vielä kaksi lisää. Kuinka monta kasaa hiekkaa on?(yksi iso kasa)

14. Mitä norsuilla on ja mitä ei muilla eläimillä?(norsu)

4. Konsertin numero __________________________________________________

Johtava: Huhtikuun ensimmäinen on hölmön virallinen vapaapäivä, tämä on päivä, jolloin sinua voidaan huijata, eikä sinun pidä missään tapauksessa loukkaantua tästä henkilöstä. Ja mielenkiintoisin asia on, että voit pilata sukulaisiasi ja ystäviäsi loukkaamatta, etkä saa siitä mitään. Tasapelit voivat olla kaikenlaisia, voit rajoittua vain mielikuvitukseesi ja sääliin pelattavaa henkilöä kohtaan. Tähän minä johdan. Meillä on nyt kilpailu. Kilpailuun tarvitsen 2 paria. Jokaisen parin tehtävänä, silmät sidottuina, ilman käsien apua, on nostaa pallo ylös. Kenen pariskunta tekee sen nopeammin, se on voittaja.

Kilpailu "Pallo jauhoissa"

Johtava: Olemme varmoja, että kaikki olivat hyvällä tuulella! Näin sen pitäisi olla. Loppujen lopuksi pian 1. huhtikuuta - älä luota keneenkään!

5. Konsertin numero __________________________________________________

Johtava: Tiesitkö, että kun ihminen nauraa, ilma lentää ulos keuhkoista noin 100 km/h nopeudella. Samaan aikaan hänen kasvojensa 17 lihasta työskentelee. Jos naurat vain 15 minuuttia päivässä, elämäsi kestää. 6-vuotias lapsi nauraa 300 kertaa päivässä, kun taas aikuiset - vain 15, enintään 100 kertaa. On huomattu, että hymyilevät tarjoilijat saavat juomarahaa puolitoista kertaa enemmän kuin vakavat kollegansa. Pidennetään siis elämäämme tänään, treenataan lihaksia ja hankitaan vinkki tähän kaikkeen. Nauru on sallittua!

6. Konserttinumero __________________________________________________

Peli "Äänenhallinta"

Johtava: Hyvät ystävät, ehdotan pientä melua: huuda tai taputa käsiäsi, ketä kiinnostaa, ja äänen voimakkuuden tulee vastata vaakasuoraan asetetun käden tasoa - kun käsi on laskettu kokonaan alas, sen tulee olla hiljaa, kun aivan huipulla, päinvastoin, sinun pitäisi tehdä melua kaikella voimallani.

7. Konserttinumero __________________________________________________

Johtava: Jokaisella on erilainen huumorintaju, jotkut ovat erittäin kehittyneitä, jotkut eivät ole tärkeitä. Mutta mikä tärkeintä, jokaisella on tämä tunne.

On loppukilpailun aika. Tätä varten kutsun lavalle useita pareja: poika-tyttö, vai tuleeko tyttö-tyttö, vai poika-poika tai äiti-isä, päättäkää itse.

Kilpailu "Kansojen ystävyys"

Useita merkintöjä vaaditaan kansantansseja. Kaikki ovat tervetulleita tanssimaan venäläistä quadrillea, ukrainalaista hopakia, kaukasialaista lezginkaa, kreikkalaista sirtakia, eteläamerikkalaista lambadaa jne. Parhaalle tanssiesitykselle jaetaan palkintoja.

8. Konsertin numero __________________________________________________

Isäntä: Hyvä vitsi

Aloita päivä ystävät!

Viisas vitsi, herkkä vitsi,

Ilman jota ei voi elää!

Nauru on parempi ihmiselle

Mikä hyvä lääke.

Kuka nauraa on apteekissa

Harvemmin, he sanovat.

Vitsiä arvostetaan syystä,

Hyvä on tuplasti niin.

Joka vuosi enemmän, enemmän

Naurua, vitsejä joka päivä.

Tähän päättyy konsertti- ja peliohjelmamme. Nähdään pian!

Kuulostaa hauskalta biisiltä. Verho sulkeutuu.



Lapset 4-5v

Merkkejä kevään urheiluviihteestä 4-5-vuotiaille lapsille vanhempien osallistuessa


Lapset 5-6v

Urheiluprojekti Niin jännittäviä klassikoita

Urheiluviihdettä vanhemmille lapsille esikouluikäinen tehtävän tyyliin voidaan suorittaa vanhempien osallistuessa
Tapahtuman "Sata asiaa sadalle ystävälle" kulku
Ohjaaja:
Hyvät loman osallistujat, tänään meillä on mahdollisuus viettää hauska ja hyödyllinen ilta yhdessä. Odotamme erilaisia ​​yllätyksiä, mutta olemme valmiita niihin!


1 lapsi:
viihteen kuningatar,
pelin emäntä
Iloisen seuransa kanssa
Kiirehdi meille juhlimaan
Meidän on aika tavata hänet.
Huudataan kaikki ääneen - Hurraa!

2 Lapsi:
Odota älä huuda
Älä pelkää kuningatarta
Jotta voisimme soittaa hänelle
Pitää tietää loitsu

3 Lapsi:
Kaikki vaiheet, jotka käyt läpi
Mutta tule, pidä kiirettä
Kokeile ja sitten
Peli tulee meille tänne.

Ohjaaja:
Saadaksesi loitsun, sinun on voitettava kilpailu, meidät jaetaan kahteen joukkueeseen, osallistujat kutsutaan vuorotellen. Jokaisen kilpailun vaiheen lopussa voittajajoukkue saa yhden sanan. Kun kaikki viestikilpailut on ohitettu, teemme loitsun vastaanotetuista sanoista

Tehtävät:

  • Juosta
    Aikuinen ja lapsi pitävät kädestä. Lapsi juoksee penkkiä pitkin, aikuinen on lähellä, sitten he juoksevat yhdessä kartion ympäri ja myös palaavat
  • Juokseminen pallon kanssa
    Aikuisella ja lapsella on pallo kädessään. Aikuinen heittää pallon ylös, lapsi pomppii lattialta, joten he liikkuvat yhdessä kartiolle, juoksevat sen ympäri ja tulevat myös takaisin
  • hyppääminen
    Aikuinen ja lapsi kädestä pitäen hyppäävät toisella jalalla kartioon, hyppäävät takaisin toiselle jalalle
  • ryömiminen
    Pari aikuista ja lasta. Lapsi pitää vanteesta kiinni, aikuinen ryömi siihen, he juoksevat kartioon, aikuinen pitää vanteesta taaksepäin, lapsi ryömi siihen
  • Juosta
    Koko joukkue kädestä pitäen juoksee kuin käärme, juoksee kartioiden ympäri kuutioon, he vain juoksevat takaisin paikalleen, kaikki myös kädestä
  • Tehtävä kahdelle
    Pareittain lapsi ja aikuinen liikkuvat kartiota kohti, matkalla sinne lapsi laskee kuutioita, paluumatkalla aikuinen kerää ne

Tämän seurauksena voittajajoukkueet saavat kortit:

KUTEN ME
MISSÄ TAHANSA
PETTYMÄ
YSTÄVÄT SISÄÄN
EI ONGELMAA
LÄHETÄ

Ohjaaja:
Tehdään yksi näistä korteista yleinen lause-loitsu

4 Lapsi:
Kaikki lukemamme sanat
Loitsu opittu
Lausutaan ne yhdessä
Soitamme kuningattarelle


Lapset sanovat loitsun
Kuningatar tulee sisään (tyttö ryhmästä laitetaan kruunuun)

Kuningatar:
Näen, että sinulla ei ole täällä tylsää
Loitsu arvattiin
Olen siis nyt
Pelaan pelejä puolestasi

Mobiilipelejä pelataan:

  • "Koditon pupu"
  • "Ansa vanteella"
  • "Salki-pelastus"

Kuningatar:

Näen, että sinulla on hauskaa
No, minun on aika mennä kotiin.
Lupaa hyvästit
Ole aina tottelevainen
Ja tuhma vain joskus.
Lupaatko?
Lapset:
Joo!

Lue myös →


Perhe urheiluloma yli 5-vuotiaille lapsille ja heidän vanhemmilleen

"Sata asiaa sadalle ystävälle"

Matkustaja: Rakkaat ystävät! Tämän päivän urheilulomamme on omistettu kunniakkaalle Isänmaan puolustajan päivälle. Siksi on erityisen mukavaa nähdä isoisiä ja isiä salissa. Tässä he ovat edessämme - pirteät, hyväkuntoiset, kerätyt. Onnittelemme vilpittömästi rohkeita, myötätuntoisia miehiämme ja toivomme, että he säilyttävät jatkossakin samanlaisen taisteluvalmiuden osallistua yhteisiin asioihimme, jotka vain hyötyvät heidän osallistumisestaan.
Fanit ja vieraat, tervehditään kaikkia tänään aloittavia. Toivotamme joukkueillemme menestystä ja voittoja!

Lapset jaetaan ryhmiin. Joke, Counting ja Riddle ilmestyvät.

Vitsi: Viihteen kuningatar, pelien rakastajatar ...
Mysteeri: Iloisen seuransa kanssa hän haluaa olla kanssamme juhlassa.
Rytmi: Sinun on aika tavata hänet
Huutetaan kaikki "Hurraa!"

Häiritsevät musiikin äänet. Tarkennus loppuu

Painopiste:
Odota, älä pidä melua
Älä soita kuningattarelle!
Jotta voisimme soittaa hänelle
Sinun täytyy tietää loitsu.
Vitsi:
Joten kiirehditään
Käyt läpi kaikki vaiheet.
Yrittää! Ja sitten
Peli tulee meille tänne!
Johtava: Joukkueet kutsutaan vuorotellen. Viestikilpailujen lopussa jokainen joukkue saa loitsun sanan. Kun viestikilpailut ovat ohittaneet kaikki joukkueet, on tarpeen tehdä loitsu sanoista.

Kutsutaan joukkueet numeroilla 1 ja 2. Ryhmän muodostuminen pareittain: aikuinen - lapsi.

Tehtävät

1. Aikuinen ja lapsi pitävät kädestä. Lapsen tulee juosta penkkiä pitkin (aikuinen pitää kädestä). Sitten he juoksevat yhdessä tuolille, kiertävät sen ja tulevat takaisin (lapsi juoksee jälleen penkkiä pitkin pitäen aikuista kädestä). Viestipaula välitetään kädenpuristuksella seuraavalle parille.

2. Juokseminen pallojen kanssa.
Jokaisessa parissa isä heittää pallon juoksussa, taputtaa käsiään, ottaa pallon kiinni
jne., ja lapsi lyö pallon lattialle (juoksee tuolille ja takaisin). Sitten pallot siirretään seuraavalle parille.

3. Lapsi seisoo aikuisen edessä pitäen hänen käsiään. Molemmat hyppäävät tuolille oikealle jalalle ja takaisin - vasemmalle. Viestipaula välitetään kädenpuristuksella seuraavalle parille.

Joukkueet 1 ja 2 saavat sanansa.

Johtava: Mukaan kutsutaan joukkueet numeroilla 3 ja 4.

Tehtävät

1. Lapsen on ryömittävä penkkiä pitkin (millä tahansa tavalla). Pariskuntansa isä hyppää penkin yli parhaansa mukaan. Sitten molemmat juoksevat pöydän ympäri ja palaavat takaisin samalla tavalla. Penkki siirtyy seuraavalle parille.

2. Isän täytyy kiivetä kahden suuren vanteen läpi. Lapsen on puettava 4 vannetta vuorotellen.

3. Iloinen viestikilpailu "Puutarha".
Lapset seisovat lähdössä, aikuiset odottavat heitä vastakkaisella puolella. Niiden väliin on asetettu "kuormuja". Yhtäkkiä alkaa sataa kovaa. Lapsen tulee pukea päälle sadetakki, ottaa sateenvarjo ja juosta kuoppien yli "puutarhaan". Siellä hänen isänsä poimii hänet ja juoksee hänen kanssaan takaisin "kuormituksen" yli. Sadetakki ja sateenvarjo siirretään sitten seuraavalle lapselle.

Joukkueet 3 ja 4 saavat sanansa.

Johtava: Mukaan kutsutaan joukkueet numeroilla 5 ja 6.

Tehtävät

1. Lapsen on ryömittävä tunnelin läpi. Uloskäynnillä isä kohtaa hänet, nostaa hänet hartioilleen ja juoksee hänen kanssaan takaisin lähtöpisteeseen. Rele ohitetaan kädenpuristuksella.

2. Aikuinen tiputtaa palloa tolppien tai tuolien väliin. Tällä hetkellä lapsi hyppää vanteelta vanteeseen (4 kpl) kahdella tai yhdellä jalalla. Paluumatkalla suoritetaan samat liikkeet.

3. "Hauska juna".
Koko joukkueen pitää kädestä pitäen juosta keilojen välissä edestakaisin.

Joukkueet 5 ja 6 saavat sanansa.

Johtava: Oletko pelannut? Ei väsynyt? Saivatko kaikki joukkueet loitsun sanoja? Näytä heille!
"KUIN ME" - "EI MILLÄÄN" - "PÄÄTÖ" - "YSTÄVÄT SISÄÄN" - "EI ONGELMA" - "POISTU".
Ja nyt yksi edustaja joukkueesta tulla ulos. Heidän on tehtävä näistä sanoista yksi yhteinen lause.
Olemme valinneet kaikki sanat
Loitsu on tiedossa.
Lausutaan ne kuorossa
Soitamme kuningattarelle.

Heitä koko loitsun. Fanfaariääniä. Kuningatar tulee ulos.

Kuningatar: Hei kaverit! Hei aikuiset!

Seura toi minulle uutisia,
Mitä aavistusta sinulla on
Näen, että sinulla ei ole täällä tylsää.
Piditkö pelistä?
Loitsu löytyi
Joten on aika tavata.
Ja niin nyt
Tuon sinulle pelejä.

Tarjoan sinulle upeita viestikilpailuja, joissa näytät sadun sankareita.

Viesti "Baba Yaga"

Kaikki numeroiden 1 ja 2 osallistujat ovat tervetulleita.

Missä saduissa hän esiintyy? Hyvin tehty. Ja nyt yritämme kuvata Baba Yagaa.
Tätä varten tarvitsemme ämpärin ja mopin. Laitat ämpärin jalkallesi, otat mopin ja työnnät sen pois, hyppäät yhdellä jalalla tuoliin; siellä vaihdat jalkasi ja hyppäät takaisin.

E-kilpailu "Käärme Gorynych"

Kaikki numeroiden 3 ja 4 osallistujat ovat tervetulleita.

Nyt sinun täytyy näyttää käärme Gorynych. Sinun tehtäväsi on nousta kolmen hengen ryhmissä, yhdistää kädet ja hypätä yhdessä tuoliin ja takaisin.

Viesti "nauris"

Kaikki osallistujat numeroilla 5 ja 6 ovat tervetulleita.

Ensimmäinen osallistuja juoksee tuolille ja takaisin. Toinen liittyy häneen, nyt he juoksevat yhdessä ja niin edelleen.

E-kilpailu "Pussi saappaissa"

Jokaisesta joukkueesta on kutsuttu yksi isä ja kunkin joukkueen faneista kolme äitiä.

Meillä on nyt 6 isää ja 6 hattua.
Sinun tehtäväsi on, että sinun täytyy kumartaa kolme kertaa naisillesi, mutta kumarrus ei saa toistua.
Ja katsotaan, kumpi teistä näyttelee tyylikkäimmän Kissan roolia - tosin ei saappaissa, vaan hatussa.

Kuningatar: Joten upeat viestipelini ovat ohi. Kun pelasimme täällä, seurani teki yhteenvedon kilpailusta. Nyt sinulle myönnetään juhlallisesti "eniten eniten" -titteli. Joukkueet, riviin!

"Nopein"!
"Hauskinta"!
"Oikein näppärä"!
"Levottomin"!
"kekseliäin"!
"Ystävällisin"!

Joukkueet palkitaan.

Kuningatar:
Näen, että sinulla on hauskaa.
Kuulen sinun laulavan lauluja.
No, on minun aikani.
Lupaa kulta
Ole aina tottelevainen
Ja leikkiä kepposia vain joskus!
Lupaatko?
On hauskaa elää harmoniassa
Rakasta kaikenlaisia ​​pelejä.
Toivotamme sinulle menestystä
Ja riehuvaa naurua.
Jos olet ystävällinen
Löydät sata ystävää.
Ja nyt on meidän kaikkien aika
Hyvästi ystävät!

Johtava:
Nyt on aika sanoa hyvästit
Puheemme on lyhyt:
Sanomme "näkemiin"
Mukaviin uusiin tapaamisiin asti!