Značenje fikcije

• Književnost - skup umjetničkih djela (poezija, proza, drama).

• Beletristika je važno sredstvo mentalnog, moralnog i estetskog razvoja.

• Upoznavanje djece sa beletristikom u predškolskoj ustanovi prvi je korak u književnom obrazovanju, njegovi ciljevi i zadaci su priprema djeteta za sljedeće korake, za dug put književnog obrazovanja (L.M. Gurovich).

Razlozi pada književnog razvoja djece predškolskog uzrasta i interesovanja za čitanje

• Opća sociokulturna situacija u zemlji :

• smanjeno interesovanje za knjige i čitanje;
• izmještanje kulture knjige audiovizuelnim sredstvima;

• Greške u nastavnoj praksi:

• - rano opismenjavanje, nedostatak veze sa formiranjem potrebe za čitanjem;

• - nedostatak sistematskog, dosljednog rada na književnom razvoju;

• - strast prema primijenjenim problemima;

• - poteškoće nastavnika u analizi teksta, odabiru metoda i tehnika za upoznavanje umjetničkog djela.

Cilj i zadaci (prema FGT)

• Target: formiranje interesovanja i potrebe za čitanjem (percepcijom) knjiga Zadaci:

• Formiranje holističke slike svijeta, uključujući ideje primarne vrijednosti;

• Razvoj književnog govora;

• Uvod u verbalnu umjetnost, uključujući razvoj umjetničke percepcije i estetskog ukusa

Osnovni koncepti

• umjetnost- stvaralačka refleksija, reprodukcija stvarnosti u umjetničkim slikama

• umjetnički – vezano za umjetnost, za aktivnosti u oblasti umjetnosti

• estetski- umetnički, koji se odnosi na osećaj lepote i lepote

• okus- smisao za razumevanje gracioznog

• Percepcija rada - Ovo je shvatanje duboke suštine dela i njegovog uticaja na čitaoca.

Funkcije knjige

• Knjiga je tiskano djelo u obliku uvezanih listova papira s nekim tekstom.

• Glavne funkcije knjige:

• - pohraniti stečeno iskustvo;

• -prenositi nagomilano iskustvo na čitaoca, tj. prosvetliti.

• Dodatne karakteristike knjige:

• - obogaćivanje stvarnih i figurativnih ideja;

• - pamćenje teksta i ponovno kreiranje iz memorije;

• - uključivanje stečenog iskustva u sadržaj

Vrste dječijih knjiga

• Slikovnice; (obogaćivanje stvarnih i figurativnih ideja)

• Knjige - priče;( pamćenje teksta i ponovno kreiranje iz sjećanja)

• Knjige-igračke(knjiga - izrezci, knjiga - pozorište, knjiga - domaća, knjiga - bukvar, knjiga - panorama, knjiga - sklopiva knjiga, knjiga igračka, mekana knjiga)

Dječiji krug čitanja

• Djela ruske narodne umjetnosti i stvaralaštvo naroda svijeta. Mali oblici folklora.

• Djela ruske i strane klasične književnosti.

• Djela savremene ruske i strane književnosti.

Dječiji krug čitanja

• Po temi

• - O domovini;

• - O njenim herojima;

• - O različitim ljudima: djeci i odraslima, hrabrim i kukavicama, gospodarima i ljenčarima;

• - O životinjama, biljkama, automobilima i stvarima;

• - O avanturi i magiji.

Dječiji krug čitanja

• Po žanru:

• Poezija

• - originalne pjesme, pjesme;

• - folklorni poetski tekstovi.

• Proza

• - autorske priče, priče;

• - narodne priče

• Klasifikacija N.A. Korotkova

• - velike književne forme

• - male književne forme

• Program bi trebao uključivati ​​folklorna djela koja odražavaju etnički sastav stanovništva regije i klasična djela autora čiji je život i rad vezan za određenu regiju.

Ciljevi upoznavanja sa fikcijom

• razvijati interes za fikciju, razvijati sposobnost holističkog sagledavanja djela različitih žanrova, osigurati asimilaciju sadržaja djela i emocionalnu reakciju na njega

• formirati početne ideje o karakteristikama fikcije: žanrovima, kompoziciji, figurativnom jeziku;

• negovati književni i umjetnički ukus, sposobnost razumijevanja i osjećanja djela

Integracija sa drugim obrazovnim oblastima

• « Socijalizacija » savladavanje početnih ideja socijalne prirode, normi odnosa sa vršnjacima i odraslima, formiranje roda, porodice, građanstva, patriotskih osećanja, osećaja pripadnosti svetskoj zajednici

• « Spoznaja » postizanje ciljeva razvoja kognitivnih interesa djece, formiranje holističke slike svijeta, širenje dječijih horizonata

• « Komunikacija » razvoj svih komponenti usmenog govora djece, praktično ovladavanje govornim normama.

• „Umjetnički kreacija» formiranje interesa za estetsku stranu okolne stvarnosti, zadovoljenje potreba djece za samoizražavanjem, razvoj dječje kreativnosti

Oblici rada (prema FGT)

• Organizirane edukativne aktivnosti

• Interakcija sa porodicama na realizaciji programa osnovnog opšteg obrazovanja

Organizirane edukativne aktivnosti

• Prvo upoznavanje uz književno djelo - čitanje (pričanje) djeci do tada nepoznatih ili nepoznatih djela (cilj je potpuna percepcija teksta)

• Naknadni rad sa književnim delom je umetničko-kreativna aktivnost zasnovana na sadržaju književnog dela.

• Daily Reading

• Integrisane aktivnosti

• Preliminarni rad.

• - Priprema nastavnika za čitanje(govoriti)

• Opravdan izbor posla.
• Određivanje ciljeva i zadataka upoznavanja sa radom.
• Književna analiza tekst (glavna namjera (ideja), karakter karaktera, njihovi odnosi, motivi za postupke.
• Rad na izražajnom čitanju: intonacija, postavljanje logički naglasci, pauze, ispravan izgovor.
• - Priprema djece
• Obogaćivanje lično iskustvo, aktiviranje ideja.
• Objašnjenje nepoznatih riječi.

Metodologija za upoznavanje sa radom

• Izražajno čitanje (pričanje) djela.

• - Cilj je osigurati ispravnu i živopisnu percepciju

• 3. Razgovor o pročitanom djelu

• Target: pojašnjenje sadržaja i književno-umjetničke forme

• Pitanja;

• Ispitivanje ilustracija;

• Ponovno razmatranje teksta;

• Leksičke vježbe

• Modeliranje

• 4. Naknadni rad sa testom.

• - Cilj je da se produbi razumevanje dela

• Ponovljeno čitanje, prepričavanje, dramatizacija itd.

Zahtjevi za analizu teksta (N.A. Starodubova)

• mora biti ciljano – svako pitanje mora imati određeni cilj;

• izvodi se samo nakon holističke, direktne, emocionalne percepcije djela;

• treba se zasnivati ​​na uzrastu i individualnim karakteristikama dječje percepcije;

• nije predmet analize životna situacija prikazana u djelu, već autorov prikaz te situacije;

• analiza mora biti selektivna - ne raspravlja se o svim elementima rada, već o onima koji najjasnije izražavaju ideju;

• treba da doprinese književnom razvoju dece.

Tehnike koje pružaju dublje razumijevanje umjetničkih djela

• Pitanja

• Crtanje riječi

• Crtanje prema sadržaju rada

• Analiza ilustracija umjetnika

• Zamislite sebe na mjestu lika

• Isticanje ključnih riječi u djelu

• Analiza naslova rada

• Identifikacija karakteristika djela različitih žanrova

• Pronalaženje izražajnih sredstava u tekstu

Vrste pitanja

• Usmjeren na identifikaciju glavnog plan djela, njegova Problemi: “O čemu je ova priča?”, “Zašto je autor tako nazvao svoju priču?”, Pitanja za reprodukciju sadržaja. “Ko je prvi dotrčao do kule?”;

• Pitanja vezana za sliku heroja:

• Omogućava vam da saznate emotivni stav prema junaku (Ko vam se dopao? Zašto?);
• Obratite pažnju na motivi akcije (Zašto su se smijali, a Vanja plakala?);
• Omogućava vam da shvatite raspoloženje heroja, njegovo emocionalno stanje(Zašto su se zabavljali?);
• Pitanja za poređenje likova (po čemu su likovi slični);
• Obratiti pažnju na izgled junaka (Kako ga zamišljate?);
• Uporediti ponašanje i karakter junaka sa poznatim pojavama života (Da li ste ikada sreli nekoga poput Tomasa);
• Omogućavanje djeci da se uvedu u situaciju rada. Učinite učesnika u događajima (Šta biste radili na licu mjesta...?);
• Obratite pažnju na jezik znači ekspresivnost (Kako autor opisuje? S čim autor poredi?);

• Obratiti pažnju na karakteristike žanra (Šta sam ti dužan, priču ili bajku? Zašto misliš tako

Kreativna aktivnost zasnovana na književnom tekstu

• Prepričavanje književnih djela;

• Vizuelne aktivnosti

• Čitanje pjesama;

• Kazališne igre;

• Književne igre;

• Verbalna kreativnost;

• Ispitivanje ilustracija;

• Projekti

Edukativne aktivnosti u režimskim trenucima

• Upotreba književnih i folklornih djela (pjesmice, zagonetke, brojalice, poslovice, pjesme itd.) u svakodnevnom životu, u šetnji;

• Korištenje primjera iz umjetničkih djela u situacijama moralnog izbora;

• Igrana aktivnost zasnovana na književnim djelima.

Samostalne aktivnosti djece

• Stvaranje uslova za gajenje interesovanja za čitanje, knjigu, intenziviranje književnog iskustva u samostalnim aktivnostima u kutku knjiga, pozorišnim, igrivim i produktivnim aktivnostima.

Interakcija sa porodicom

• Vrste dječijeg čitanja ( N.V. . Miklyaeva

• Indirektno čitanje. Vodeća uloga pripada odraslom čitaocu)

• Čitanje je zajedničko stvaranje. Roditelji i djeca podjednako učestvuju u čitanju.

• Samostalno čitanje.

Konačni rezultati savladavanja osnovnog opšteobrazovnog programa „Od rođenja do škole” - obrazovna oblast „Čitanje beletristike”

• Razlikuje žanrove književnih djela

• Imenuje omiljene bajke i priče; zna 2-3 favorita napamet

• pjesme, 2-3 rime.

• Imenuje 2-3 autora i 2-3 ilustratora knjiga.

• Izražajno čita pjesmu, prepričava odlomak iz bajke ili priče.

Zahtjevi za rezultate savladavanja glavnog obrazovnog programa (I.S. Dementieva)

• Dijete

• Pokazuje želju za stalnom komunikacijom s knjigom, doživljava zadovoljstvo slušanjem književnih djela i gledanjem ilustracija.

• Otkriva selektivan odnos prema delima određene teme ili žanra.

• Sposoban da uspostavi najznačajnije veze u djelu i prodre u emocionalni podtekst.

• Razumije motive postupaka književnih likova, njihove misli, osjećaje, saosjeća i saosjeća sa likovima.

• Pokazuje pažnju na jezik umjetničkog djela.

• Zna pažljivo rukovati knjigama i pridržava se pravila čuvanja knjiga.

• Ima početne ideje o karakteristikama fikcije: o žanrovima (proza ​​- poezija), njihovim specifičnostima, kompoziciji, o najjednostavnijim elementima slike u jeziku.

• Aktivno se ispoljava u raznim vidovima likovne i govorne aktivnosti (čitanje poezije, dramatizacije, dramatizacije, lutkarsko pozorište).

Književnost

• Gritsenko Z.A. Dječija književnost. Metode uvođenja djece u čitanje. M., 2004.

• Gritsenko Z.A. Poreklo i uzroci nečitanja // Predškolski odgoj.-2008. - br. 4.

• Gurovich L., Piradova V. Otvorite svijet verbalne umjetnosti djetetu // Predškolsko vaspitanje i obrazovanje.-2004.-br.8

• Totalnost muzička djela, čineći „prtljaž“ svakog izvođača

  Prvo slovo je "r"

  Drugo slovo "e"

  Treće slovo "p"

  Zadnje slovo je "r"

  Odgovor na pitanje "Ukupnost muzičkih djela koja čine "prtljaž" izvođača", 9 slova:
  repertoar

  Alternativne križaljke za repertoar riječi

  Nastupi ove sezone

  Komplet izvedenih radova

  Recite "list" na francuskom

  Pozorišni asortiman

  Komplet radova izvedenih u pozorištu

  Sveukupnost predstava, muzičkih dela postavljenih u pozorištu, izvedenih na sceni, u koncertne dvorane, kao i filmovi koji se prikazuju u bioskopima

  Definicija riječi repertoar u rječnicima

  Novi objašnjavajući rečnik ruskog jezika, T. F. Efremova. Značenje riječi u rječniku Novi objašnjavajući rječnik ruskog jezika, T. F. Efremova.
  m. Skup predstava, muzičkih dela izvođenih u pozorištu, na koncertnoj sceni itd. Sveukupnost pozorišnih uloga ili djela koje izvodi umjetnik.

  Objašnjavajući rečnik ruskog jezika. S.I.Ozhegov, N.Yu.Shvedova. Značenje riječi u rječniku Objašnjavajući rječnik ruskog jezika. S.I.Ozhegov, N.Yu.Shvedova.
  -a, m. Komplet predstava, muzičkih i drugih djela koji se prikazuju u pozorištu, bioskopu, izvode se u koncertnim salama, na sceni, u cirkusu. New r. Uobičajeno?, zabava (u prijevodu: skup, izbor). Sveukupnost stvari koje je neko izvršio. pozorišne uloge, muzički...

  Velika sovjetska enciklopedija Značenje riječi u rječniku Velike sovjetske enciklopedije
  (francuski repertoar, od kasnolat. repertorium ≈ popis, inventar), skup djela (dramskih, muzičkih i sl.) izvođenih u pozorištu, na koncertnoj sceni i sl., kao i niz uloga u kojima glumac izvodi. Postoje koncepti „modernog...

  Primjeri upotrebe riječi repertoar u literaturi.

  Za utjehu gospodinu Weseru, moram reći da u rukama imam sljedeću englesku dramu: Dramska radnja pod naslovom Nekromanti, ili Harlekin - Doktor Faustus, iz repertoar Theatre Royal, Lincoln Field.

  Debeli, monaški narednik klovnovskog lica - neka vrsta ružičaste svinje koja se prijavila da igra ulogu vodviljskog komičara u muzičkoj dvorani - zabavljao nas je raznim šalama, ali repertoar ubrzo se iscrpio.

  Machavariani stvara lirsko-romantični koncert za violinu, koji se od tada čvrsto ustalio u repertoar Sovjetski i strani izvođači.

  Isti su repertoari svih apstraktnih modela matematičkog izračunavanja koji su od tada predloženi.

  Ubrzo mi je Sizov rekao da mu se predstava sviđa i da je uključuje repertoar, da je već razgovarao sa Gluzskim i izrazio spremnost da se uključi u tako izuzetno divan posao.

  > komplet radova

  Vidi i u drugim rječnicima:

  Konzervacija (skup mjera očuvanja)- Konzervacija (od latinskog conservatio preservation), skup mjera koje osiguravaju dugo vrijeme očuvanje izgleda (originalnog ili u trenutku prijema u K.), mehaničke čvrstoće i hemijske inertnosti istorijskih i kulturnih spomenika,... ...

  Metodološke preporuke za organizovanje pravne zaštite ekskluzivnih prava korišćenja dela u sistemu Federalne službe za geodeziju i kartografiju Rusije. Dio 1. Kartografski radovi- Terminologija Smjernice po organizaciji u sistemu Federalna služba geodezija i kartografija Rusije pravna zaštita ekskluzivnih prava korišćenja dela. Dio 1. Kartografski radovi: autor pojedinac,… … Rječnik-priručnik pojmova normativne i tehničke dokumentacije

  Ansambl (kolekcija)- Ansambl (francuski ansambl, bukvalno - zajedno, odjednom), celina, harmonična celina. U arhitekturi i urbanističkom planiranju - skladno jedinstvo prostorne kompozicije zgrada, inženjerskih objekata (mostovi, nasipi, itd.), monumentalnih ... ... Velika sovjetska enciklopedija

  Karakteristike umjetničkih djela i estetske kategorije- Imenice MELO/DIYA, go/los, moti/v, nape/v, pa/rtia. Određeni niz zvukova koji čini muzičko jedinstvo. O/BRAZE, slika i/midge, prikaz, tip, broj, karakter. Generalizovano...... Rječnik ruskih sinonima

  Naučna literatura- skup spisateljskih i štamparskih djela koja nastaju kao rezultat naučno istraživanje ili teorijske generalizacije i distribuiraju se kako bi se stručnjaci informirali o najnovijim dostignućima nauke, napretku i rezultatima... ... Velika sovjetska enciklopedija

  Pečat- zbornik radova umnožen u štampariji za distribuciju javnosti. Izdavaštvo se dijeli na periodično, koje se sastoji od novina i časopisa, i neperiodično, koje se sastoji od knjiga; ponekad se riječ P. koristi u ... ...

  Književnost- skup djela bilo kojeg naroda, usmenog i pisanog; ovo je kreativnost ljudi; anonimni i zaštićeni autorskim pravima. Književnost objedinjuje sve žanrove: pripovetke i pripovetke, epove i hronike, komedije i tragedije, naučni radovi i udžbenike itd. U … Osnove duhovne kulture (enciklopedijski rečnik nastavnika)

  Književnost- svakodnevni termin, generalno odgovara prihvaćenijem terminu literatura u nauci i jednako loše definisan kao i ovaj drugi. Po nekima je pojam književnosti širi od pojma književnosti, budući da je književnost (od latinskog litterae pisanje)... Enciklopedijski rječnik F.A. Brockhaus i I.A. Efron

  LITERATURA- (Francuska književnost, od littera letter). Književnost, pisanje, sveukupnost pisanih i usmenih spomenika riječi koji pripadaju slavnom narodu. Rječnik strane reči, uključeno u ruski jezik. Čudinov A.N., 1910. KNJIŽEVNOST uopšte......

  REPERTOAR- (francuski, od kasnolat. repertorijsko slikarstvo). 1) spisak predstava za koje se očekuje da će biti postavljene na određeno vrijeme. 2) skup uloga koje igra pozorišni lik. Rječnik stranih riječi uključen u ... ... Rečnik stranih reči ruskog jezika

  književnost- s; i. [lat. litteratura] 1. Čitav skup naučnih, umjetničkih, filozofskih itd. djela određenog naroda, epohe ili cijelog čovječanstva. Ekstenzivna l. prethodne generacije. 2. Vrsta umjetnosti, karakteristična karakteristika koji je... ... enciklopedijski rječnik

  Knjige

  • Radovi, Karl Marx. PREDGOVOR PRVOM SVEMU Prvi tom Dela K. Marxa i F. Engelsa sadrži radove koji su oni napisali 1839-1844, pre početka stvaralačke saradnje osnivača naučnih... Kupite za 1860 rubalja
  • Mishneh Torah, Rabbi Moshe ben Maimon. Rabin Moše ben Majmon je najveći jevrejski mudrac post-talmudskog doba: zakonodavac, filozof, naučnik i lekar. Njegov kodeks “Mishneh Torah” (“Ponavljanje učenja”) jedan je od najvažnijih…

  LITERATURA

  Vrsta verbalne umjetnosti čija je svrha oslikavanje života, stvaranje umjetničke slike koristeći riječi.

  Ott. Zbirka radova ove vrste umjetnosti.

  Zbirka štampanih radova vezanih za bilo koju granu znanja, za bilo koju problematiku.

  Skup umjetničkih, naučnih i drugih djela, zapisanih u pisanom ili štampanom obliku i od društvenog značaja.

  Veliki savremeni rečnik objašnjenja ruskog jezika. 2012

  Pogledajte i tumačenja, sinonime, značenja riječi i šta je KNJIŽEVNOST na ruskom u rječnicima, enciklopedijama i referentnim knjigama:

  • LITERATURA u Wiki citatniku:
    Podaci: 2009-06-30 Vrijeme: 19:05:35 * Književnost mora biti vjerna narodu, mora se strastveno i revnosno zalagati za njegov napredak, prosperitet i...
  • LITERATURA u Enciklopediji Japan od A do Ž.
  • LITERATURA u izjavama poznatih ličnosti:
    
  • LITERATURA u Rječniku jedna rečenica, definicije:
    - ovo je aktivnost u kojoj morate iznova i iznova dokazivati ​​da imate talenta ljudima koji su lišeni bilo kakvog...
  • LITERATURA u aforizmima i pametnim mislima:
    Ovo je aktivnost u kojoj morate iznova i iznova dokazivati ​​da imate talenta ljudima koji su lišeni ikakvih talenata. ...
  • LITERATURA u Književnoj enciklopediji.
  • LITERATURA u Velikom enciklopedijskom rječniku:
    [lat. lit(t)eratura lit. - pisani], pisani radovi od društvenog značaja (npr. fikcija, naučna literatura, epistolarna literatura). Češće pod književnošću...
  • LITERATURA u velikom Sovjetska enciklopedija, TSB:
    [lat. lit(t)eratura, doslovno - pisano, od lit(t)era - slovo], jedna od glavnih vrsta umjetnosti je umjetnost riječi. Izraz "L." zastupati...
  • LITERATURA V Encyclopedic Dictionary Brockhaus i Eufron:
    Književnost. H.J. Raymond, "Život i javne usluge Abrahama L." (Njujork, 1864); J. G. Holland, "Život A. L." (Springfild, 1865); Corsby, ...
  • LITERATURA u Modernom enciklopedijskom rječniku:
    
  • LITERATURA
    (lat. lit(t)eratura, bukvalno - napisano), spisateljska djela koja imaju društveni značaj (na primjer, beletristika, naučna literatura, epistolarna literatura). Češće pod književnošću...
  • LITERATURA u Enciklopedijskom rječniku:
    y, w. 1. Ukupno pisanih i štampanih radova uopšte. Stari ruski l. L. East. 2. Totalnost Umjetnička djela(poezija, proza, drama). ...
  • LITERATURA u Enciklopedijskom rječniku:
    , -y, w. 1. Pisani radovi koji imaju društveni, obrazovni značaj. Scientific l. Memoir l. Umjetnički l. Stari ruski l. 2. Napisano…
  • LITERATURA u Velikom ruskom enciklopedijskom rečniku:
    LITERATURA [lat. lit(t)eratura, lit. - napisano], spisateljska djela koja imaju društva. značenje (na primjer, umjetnički L., naučni L., epistolarni L.). Češće pod L...
  • LITERATURA u Brockhaus i Efron Enciklopediji:
    ? cm. …
  • LITERATURA u potpunoj akcentovanoj paradigmi prema Zaliznyaku:
    literatu"ra, literatu"ry, literatu"ry, literatu"r, literatu"re, literatu"ram, literatu"ru, literatu"ry, literatu"roy, literatu"roy, literatu"rami, literatu"re, .. .
  • LITERATURA u Popularnom eksplanatornom enciklopedijskom rječniku ruskog jezika:
    -y, w. 1) Vrsta umjetnosti čija je posebnost stvaranje umjetničkih slika korištenjem riječi. Žanrovi književnosti. Istorija književnosti. Povezano...
  • LITERATURA u Novom rječniku stranih riječi:
    (lat. litteratura) 1) ukupnost pisanih i štampanih dela jednog naroda, epohe ili čitavog čovečanstva; 2) fikcija kao oblik umetnosti; ...
  • LITERATURA u Rječniku stranih izraza:
    [lat. litteratura] 1. ukupnost pisanih i štampanih djela jednog naroda, epohe ili cijelog čovječanstva; 2. fikcija kao oblik umjetnosti; radi...
  • LITERATURA u Abramovljevom rječniku sinonima:
    pisanje, književnost, štampa, štampa, beletristika, ...
  • LITERATURA u rječniku ruskih sinonima:
    hagiografija, beletristika, popularna štampa, pisanje, novinarstvo, književnost, specijalna literatura, ...
  • LITERATURA u Novom objašnjavajućem rečniku ruskog jezika Efremove:
    i. 1) skup umjetničkih, naučnih i drugih djela, afirmiranih u pisanoj ili štampanoj formi i od javnog značaja. 2) a) ...

  Povezani materijali:

  1. Swami Vit Mano Psychic Vit Mano o opasnostima šećera
  2. Bachelor program, da li se neko oženio?
  3. Romani i tajne Matilde Kšesinske Glavna stvar je da se podsetite
  4. Serija “NEREALNO”: Drame o iza kulisa rijalitija Snima se