Părerea mea despre porecle. Eseu-raționament pe tema poreclelor

Lecție de dezvoltare a vorbirii în clasa a VII-a. Eseu-raționament pe tema „Porecle”.

Bazat pe tehnologie dezvoltarea gândirii critice prin citire și scriere

Subiectul lecției : Eseu-raționament pe tema „Porecle”.

Scopul lecției : Ppregătirea pentru scrierea independentă a unui eseu-argument pe un text dat.

Sarcini:

Educational:

invata sa identifici problemele de text, pozitia autorului, exprima opinie proprie Pe aceasta problema;

colectați material pentru un eseu, sistematizați-l, construiți declarații scrise;

la pachet înseamnă vorbire pentru a-ți exprima gândurile, extinde-te lexicon, îmbogăți structura gramaticală discursuri;

conduce un dialog, o conversație, în conformitate cu regulile de comportament de vorbire;

extinde cunoștințele despre tipurile și stilurile de vorbire.

Dezvoltare: dezvoltarea abilităților de gândire:gândire critică, mintețiea pune probleme problematice, rezumați datele obținute și trageți concluzii.

Educativ: să cultive o cultură a comunicării, comportamentului, atitudinii amabile, respectuoase față de ceilalți.

Tehnologie utilizată: tehnologie pentru dezvoltarea gândirii critice prin citire și scriere

Structura lecției:

1.Provocare (activare, motivare)

2. Înțelegerea (citire activă, ascultare)

3. Reflecție (gândire, analiză).

Metode, metode de lucru:

punând întrebări groase și subțiri textului;

căutarea textului pentru răspunsuri la întrebările puse;

marcarea folosind pictograme care sunt plasate în margini;

aranjarea cuvintelor cheie, propoziții cheie într-o secvență logică;

sistematizarea grafică a materialului text: clustere, tabele, diagrame;

ținerea înregistrărilor („jurnal de bord”).

Echipament:

manual;

Laactivitatea elevilor art;

calculator;

proiector multimedia;

prezentare „Eseu-discuție „Porecle”;

Aforisme desprecultura comunicarii;

Cudiagrame, tabele.

Planul lecției

Apel. Cuvântul profesorului. Scopurile, obiectivele lecției.

Băieți, ați citit un fragment din povestea lui A. Aleksin? (Răspunsuri de la băieți)

Ești interesat de subiectul poveștii? (Răspunsuri de la băieți)

Aș vrea să-mi exprim părerea: să obiectez eroului sau, dimpotrivă, să-l susțin? Vom încerca să facem asta și pentru asta trebuie să fim bine pregătiți. Astăzi ne vom pregăti să scriem un eseu-argument pe tema „Poreclele” pe baza textului pe care l-ați citit în manual. Să definim scopurile și obiectivele lecției noastre.

Ce trebuie să faci pentru a scrie un eseu bun? Să planificăm o cale pas cu pas pentru munca noastră. (Elevii răspund).

Slide nr. 2,3. Obiective, sarcini. Îmbogățim structura gramaticală.

2. Repetarea a ceea ce s-a învățat despre stilul jurnalistic.

Slide nr. 4 „Stil publicistic”. Funcție, scop, domeniul de utilizare.

Cine lucrează cu stilul de vorbire jurnalistic?

- Jurnaliştii. Ei încearcă să rezolve probleme care sunt importante pentru societatea noastră, să atragă atenția asupra lor, să formeze opinia publică și să se gândească la modalități de a le rezolva.

Slide numărul 5. Problemă.

O persoană care decide ceva problemă complexă, își formează o anumită opinie. Ce alte cuvinte sinonime pot fi folosite?Notează-l în caiet - punct de vedere, poziție, opinii, opinie.

Slide numărul 6. (Poziție, opinii, opinie, punct de vedere).

2.Comprehensiune. Conversație bazată pe textul exercițiului. Astăzi vom rezolva o problemă importantă pentru copiii de vârsta noastră și pentru societatea noastră școlară - poreclele. Și vă invit să jucați rolul jurnaliștilor, să cercetați această problemă și apoi să vorbiți cu prietenii din alte clase. Acasă, ai citit un fragment din povestea lui A. Aleksin „Detective” din manual și ai pregătit întrebări despre text pentru tovarășii tăi.

Posibile intrebari.

De ce dorința de a da porecle a devenit o „epidemie periculoasă”?

Cum se simte Alik despre porecle?

Dacă Alik aprobă poreclele, atunci de ce nu îi place să fie numit „Defectuos”? Nu găsiți o contradicție în poziția lui?

Este un nume cu adevărat mai interesant decât o poreclă?

Să rezumam. Care este poziția lui Alik? Este posibil să ne certăm cu el?

Da sigur. El crede că folosirea poreclelor este normală, dar nu-i place porecla ofensivă „Defect”. Să ne formulăm poziția față de problemă.

Slide numărul 7. Opțiuni de redactare. (Scrieți în caiet)

4.Actualizarea cunoștințelor despre structura raționamentului.

Tipul de discurs din eseul nostru? (Raţionament).

Să repetăm schema de raționament. Numiți părțile structurale ale argumentului. Ce este o teză? (Poziția principală rezumat gânduri ). Argumente? ( Dovada ).

Să ne uităm la diapozitiv. Slide numărul 8. Schema de raționament.

5. Structura eseului.

Slide numărul 9. Structura eseului.

Această diagramă va sta la baza eseului nostru. Unde începe eseul? (Introducere) . Să nu uităm că scriem pe baza unui text dat. Prin urmare, vom scrie mai întâi despre poziția eroului poveștii și apoi despre atitudinea noastră față de aceasta. (Notați diagrama în caiet).

6.Colectarea materialului pentru eseu în conformitate cu planul.

Introducere. Ce ar putea fi? Consultați câteva opțiuni de intrare.Slide nr. 10-11. Opțiuni de intrare.

Poziția eroului . Noi am formulat-o deja. Dar nu uitați că acestea sunt materiale de lucru (suport).

Poziție proprie. Uită-te la diapozitivul numărul 12

Să ne formulăm poziţia. (Teza). Teza este ideea principală, poziţia.

(Scrieți propoziții în caiet).

Argumentare. Cum ne demonstram pozitia? Pentru a înțelege mai pe deplin problema, aplicăm tehnicabrainstorming .

Să scriem cuvântul cheie în centru, iar în jurul lui toate cuvintele și frazele care vin în minte prin asociere. Această schemă se numește cluster.

(Poreclele umilesc, jignesc onoarea, demnitatea. Este o rușine, o rușine. Lipsa de respect. Își bat joc de neajunsuri. Își bat joc, râd, toată lumea știe. Simți furie, enervare. Duc la ceartă, conflict. Repetă, lipește, necăjește pt. viata.Este greu sa scapi de el. Oameni răi, incult, prost manier. Poreclele sunt fără chip, gri.)

Să sistematizăm materialul. Să formulăm mai multe argumente.

1) Poreclele umilesc….. onoarea și demnitatea unei persoane.

O persoană se simte ofensată,……….

Acest lucru duce adesea la certuri,………

Poreclele rămân......

Poreclele sunt date de oameni prost educați, ………….

Nu uitați că acestea sunt gânduri de bază, de susținere: un gând într-o formă prăbușită. Stabilim conexiuni semantice, logice între micro-subiecte individuale. Hai sa ne uitamdiapozitivul numărul 13.

Când vă certați, vă puteți baza pe gândurile unor oameni celebri

Slide 14, 15, 16

2) Ce înseamnă un nume pentru o persoană? (Numele este dat de către părinți. Ei aleg mult timp, cu dragoste, cu entuziasm, cu trepidare. Toate rudele participă la alegerea unui nume și oferă sfaturi. Multe gânduri bune, dorințe și speranțe sunt asociate cu alegerea unui nume. A suna pe nume înseamnă a arăta respect. Nume glorificate oameni faimosi. Ele poartă numele unor oameni demni, rude).

Știi semnificația numelui tău? (Răspunsurile copiilor).

Alina - alta neamt.nobil , greacă solar, arabă credincios., scanat. V generos, maiestuos.

Vladimir – Slaviansk. stăpânind lumea.

Dmitrii – greacă în cinstea zeiţei Demetra.

Vadim – etc.sl .atractiv.

Tatiana – greacă . organizator, fondator. Livrat, numit.

Nelly - altă rusă .blând dar persistent. Grech . tânăr, nou.

Nadezhda – st.sl. speranţă.

Ce nume minunate avem! Fiecare are propria poveste și poartă o sarcină pozitivă.Celebrul profesor, psiholog și scriitor american Dale Carnegie a scris: „Când vorbiți, numiți persoana pe nume mai des. Amintiți-vă că numele unei persoane este cel mai dulce și mai important sunet pentru el în orice limbă.”Slide 17.

3) Apelarea la gândurile oamenilor mari este, de asemenea, un argument foarte puternic într-un eseu în apărarea poziției cuiva.Slide-urile nr. 18, 19. (Scrieți pe scurt în caiet - alegerea argumentelor)

Concluzia este despre cultura comunicării.

7.Lucrul asupra mijloacelor de vorbire.

Când scriem un eseu, vom folosi sinonime pentru a nu folosi aceleași cuvinte.

Vom încerca să folosim diferite construcţii sintactice la construirea unei propoziţii. (Implicat și fraze participiale, membri omogene).

Exclamații și întrebări retorice.

Mijloace vizuale și expresive: metafore, comparații (buruiană, epidemie, brusture), epitete evaluative.

Frazeologisme. (Se lipeste ca o bavura. Simte deplasat).

Proverbe. Pe măsură ce lovește, va răspunde. Ceea ce nu vrei, nu-i dori altora. Nu săpa o groapă pentru altcineva...

Citare.

8. Reflecție.

Ți-a plăcut lecția de azi?

Au fost atinse scopurile și obiectivele stabilite la începutul lecției?

Ai învățat ceva nou în clasă?

Vă vor fi utile informațiile pe care le-ați primit la clasă atunci când vă scrieți eseul? Va fi mai ușor de lucrat?

Ești mulțumit de jobul tău?

Lecția noastră s-a terminat. Vă mulțumesc mult tuturor.

Aplicație

Harta activității elevilor din lecție

Participarea la stabilirea scopurilor și obiectivelor lecției.

Repetarea a ceea ce s-a învățat despre stilul jurnalistic.

Înregistrarea sinonimelor pentru un cuvântopinie .

Înțelegerea textului ex. 216.

Formularea poziției eroului poveștii. Scrierea într-un caiet.

Repetarea structurii unui text, cum ar fi raționamentul.

Întocmirea unui plan eseu.

Analiza opțiunilor de intrare.

Selectarea vocabularului pentru introducerea propriei poziții.

Scrie o teză într-un caiet care să reflecte poziția ta personală.

Colectați materiale folosind brainstorming pentru a vă argumenta punctul de vedere.

Sistematizarea materialului colectat.

Discuție despre numele oamenilor.

Analiza materialului de cotație.

Selectarea mijloacelor de exprimare pentru munca creativă.

Autoevaluarea muncii din lecție

Nu înțeleg,

Nu stiu

Informații despre stilul jurnalistic

Construirea unui eseu-raționament

Sinonime pentru cuvântopinie.

Înțeleg problemele textului lui A. Aleksin.

Știu cum să încep un eseu.

Înțeleg cum să formulez poziția personajului principal.

Ți-ai definit poziția cu privire la problemă.

Pot să-mi dovedesc punctul de vedere.

Am informații despre mijloacele de exprimare.

Pot folosi unele mijloace de exprimare în scrisul meu.

Cred că lecția a fost fructuoasă și am învățat multe

Materiale de lucru pentru eseul-discuție „Porecle”.

1. Sinonime . Punct de vedere, poziție, opinii, părere.

2. Selectarea sinonimelor (poziția eroului textului). Consideră că este normal, (acceptabil.)Permite utilizarea poreclelor.El nu vede nimic teribil sau periculos în asta.Are o atitudine pozitivă, de aprobare.Găsește interesant spiritual.

3. Plan de eseu. 1. Introducere. 2.Poziția eroului poveștii. 3. Poziție proprie asupra problemei. (Teza). 4. Argumente în apărarea poziției tale. 5. Concluzie.

4. Opțiuni de intrare.

Întrebare. Ați auzit vreodată cum unii tipi își numesc prietenii prin porecle? Sunt sigur că toată lumea s-a confruntat cu asta.

Afirmație. Porecle. Din păcate, „cea mai periculoasă epidemie” menționată în povestea lui A. Aleksin există și în școala noastră.

Situatie. " Hei, Koschey cu urechi mari, unde te duci!” - un licean cu aspect atletic, împinge un băiat subțire, clar mai mic ca el. În spate se aud râsete vesele. „Koschei” își trage capul înăuntru, își întoarce fața înroșită, buzele îi tremură. Situație comună? Cred că fiecare dintre noi a văzut o astfel de scenă.

5. Răspuns emoțional la text . A. Povestea lui Aleksin m-a entuziasmat (m-a interesat).

6. Citate. Poporul rus se exprimă puternic! Și dacă răsplătește pe cineva cu un cuvânt, atunci acesta va ajunge la familia și posteritatea lui, îl va târî cu el în serviciu, și în pensionare, și la Sankt Petersburg și până la marginile lumii.

In Rus' sunt astfel de porecle incat nu poti decat sa scuipi si sa faci cruce. N.V.Gogol

Tratează-i pe ceilalți așa cum ai vrea să te trateze cu tine.Adevărul biblic.

… prin felul în care o persoană vorbește, putem determina gradul inteligenței sale, gradul echilibrului său psihologic. Discursul nostru este cea mai importantă parte nu numai a comportamentului nostru, ci și a personalității noastre, a sufletului, a minții noastre... D.S. Likhachev

Autoanaliza lecției

Lecția este inclusă în blocul educațional privind dezvoltarea vorbirii din programa de limbă rusă clasa a VII-a, ed. T.A. Ladyjenskaya.

Scop: pregătirea pentru un eseu-argument pe o anumită temă.

Tip de lecție – combinată. Lecție de atelier.

Formarea motivației pozitive: cunoștințele acumulate vă vor ajuta să vă pregătiți cu succes pentru examenul de stat unificat și examenul de stat. În plus, cunoștințele au o semnificație practică - ajută la rezolvarea specificului probleme de viata, aplicat în practică.

Formarea abilităților de învățare cognitivă: înțelegeți sarcina cognitivă, ascultați, găsiți informațiile necesare în text, învățați să analizați, să generalizați, să trageți concluzii, să învățați să construiți enunțuri de vorbire

Sarcini care vizează formarea acțiunilor educaționale universale de reglementare: capacitatea de a stabili sarcina de invatare, planificați acțiuni, soluții (ce vom face în continuare?), exercitați controlul, ne evaluăm rezultatele. Stabilirea obiectivelor se realizează împreună cu copiii.

În timpul lecției, cunoștințele dobândite sunt actualizate.

Lecția presupune o abordare integrală; este implicată cunoașterea diferitelor secțiuni ale limbii. (Morfologie. Vocabular. Stilistică. Text).

Se formează abilități practice: copiii învață să folosească toate echipamentele mijloace lingvistice, bogățiile stilistice ale limbii ruse, pe exemple concrete arată modalitatea de a crea un eseu argumentativ.

Tehnologii utilizate: elemente de învățare bazată pe probleme, dezvoltarea abilităților creative,tehnologie a gândirii critice.

Metode: căutare parțială, prezentarea problemei, creativ. Folosit în clasătehnici de bază pentru dezvoltarea tehnologiei gândirii critice:

A pune întrebări directe și ascunse textului;

Căutarea textului pentru răspunsuri la întrebările puse;

Aranjarea cuvintelor cheie, propoziții cheie într-o secvență logică;

Sistematizarea grafică a materialului text: clustere, tabele, diagrame;

Elemente de discuție.

Activități de învățare comunicativă: intrați într-un dialog educațional cu profesorul, colegii de clasă, participați la o conversație generală, respectând regulile de comportament de vorbire, formulați-vă propriile gânduri și afirmații, justificați-vă punctul de vedere.

Fiecare dintre noi a dat peste conceptul de poreclă. Pentru unii este jignitor, dar pentru alții este plăcut. O poreclă este atribuită unei persoane dacă aceasta reacționează într-un fel violent la aceasta. Cum alegem o poreclă pentru o persoană? Îi place mereu?

Poreclele sunt de obicei date de colegi, prieteni, colegi de clasă și părinți. Părinții noștri ne numesc afectuos: „Petenka”, „bebeluș”, „bebeluș”. Dar pe măsură ce o persoană crește, poreclele părinților devin din ce în ce mai puține; sunt întotdeauna plăcute. Alți oameni au o influență complet diferită asupra noastră, numindu-ne porecle. Poreclele sunt date de numele de familie „Kolesnikov-Koleso”, numele „Polina-Pashka”, aspectul persoanei „Uriaș, gras, frumusețe”, comportamentul lui „Slob, Dirty, Neat” și personajul „Kind Man” . Dar porecla trebuie să „prindă rădăcini” cu persoana, iar pentru aceasta trebuie să fie numit așa des, fără a-i provoca rușine. O persoană nu-i place întotdeauna o porecla; se luptă cu ea, găsind punctul slab al celui care i-a dat porecla, sau plânge și suferă, neștiind să se apere.

0 0

La naștere, fiecare persoană primește un nume de către părinții săi. Dar din cauza diverse motive cei din jur nu intotdeauna numesc persoana pe nume, ci vin cu porecle diferite, uneori chiar jignitoare.

De obicei, o poreclă este dată unei persoane cu un nume de familie interesant, sau aspectului sau comportamentului său. trăsături distinctive. Tatăl meu are un prieten al cărui nume este Golden. Într-o zi l-am întrebat pe tatăl meu de ce toată lumea îl numește pe unchiul Seryozha „Golden”. Tata mi-a spus că încă din copilărie au început să-i spună așa din cauza culorii părului roșcat. Într-adevăr, cum să nu fi putut ghici înainte că unchiul Seryozha a primit această poreclă pentru că are părul roșu cu o tentă aurie.

De obicei, o persoană primește o poreclă anii de scoala. De îndată ce cineva plânge în clasă de câteva ori, porecla „Crybaby” poate dura pentru totdeauna. ani lungi. Sau, de exemplu, un băiat învață bine, este mereu harnic, își finalizează toate temele, este chemat constant la tablă, iar dacă poartă și ochelari, porecla „Botanist” este garantată.

0 0

Oracolul Felina Slavinskaya (64249) acum 5 ani

Mulți oameni au o atitudine foarte negativă față de porecle. Ei cred că numai animalele sau prizonierii pot avea porecle.
Dar, în opinia mea, acest lucru nu este în întregime adevărat.
Cuvântul „porecle” în sine înseamnă un termen prin care o persoană este poreclit pentru a o distinge de alte persoane.
La urma urmei, se știe că sunt adesea sate întregi în care toți oamenii au unul sau două nume de familie. Prenumele și patronimele sunt, de asemenea, adesea repetate. Deci, cum se poate distinge pe Serghei Petrovici Smirnov de omonim și omonim?
Dar poreclele sunt o chestiune complet diferită. Zvonurile populare, umorul și cuvintele potrivite lipesc adesea o astfel de poreclă unei persoane - nu în sprâncene, ci în ochi! Și dacă această poreclă nu este ofensatoare, nu este blasfemie- poate servi bine.
În primul rând, așa cum am menționat mai sus, diferențiază o anumită persoană de un număr mare de omonimi.
Și în al doilea rând, uneori te face...

0 0

Am prieteni și cunoștințe nu numai de la școala mea, ci și de la școala vecină. Ne întâlnim după cursuri și discutăm ultimele stiri. Suntem prieteni aproape din clasa I, așa că în acest timp am reușit să dobândim porecle. Totuși avem un lucru regula importanta: Nu venim cu o poreclă jignitoare pentru o persoană, pentru că nu vrem ca prietenul nostru să fie jignit și să ne răspundă la fel.

Și recent am început să mă gândesc: de ce vin oamenii cu porecle unul pentru celălalt? Doar? Pentru distractie? Până la urmă, fiecare dintre noi are propriul nume, pe care ni l-au dat părinții noștri. Poreclele sunt inventate dacă o persoană, de exemplu, are un nume de familie neobișnuit (poate chiar amuzant). Se întâmplă ca numele de familie lungi să fie scurtate pentru comoditate și așa apare o poreclă.

Sau o persoană are niște obiceiuri sau hobby-uri interesante. De asemenea, se întâmplă ca o poreclă să se potrivească unei persoane atât de organic încât mulți oameni uită care este numele lor adevărat. Cred că este o chestiune personală pentru fiecare cum să numească pe cineva. Principalul lucru este că persoana nu se jignește, altfel din cauza unor astfel de...

0 0

Adesea, în limba rusă, o clasă poate primi o sarcină destul de originală - să scrie un argument, tema principală care ar trebui să fie porecle. Această problemă este destul de ambiguă - la urma urmei, unei persoane îi poate plăcea o poreclă, dar alteia este întotdeauna neplăcută când îi spune un nume.

În primul rând, decideți-vă propria poziție

Un eseu-raționament pe tema „Poreclele” este sarcină interesantă pentru orice student. Dacă o persoană primește un nume la naștere, atunci porecla este întotdeauna creată spontan. Și cel mai adesea observă nu calitățile dorite, ci cele pe care o persoană le are de fapt. Orice etichetă pe care societatea o pune unei persoane (indiferent dacă din intenții rele sau bune) subliniază întotdeauna o semnificație specială a calităților existente. Într-un eseu-raționament pe tema „Porecle”, elevul trebuie în primul rând să decidă propria pozitie despre această întrebare. Într-adevăr, în funcție de părerea sa, eseul va conține argumente în favoarea...

0 0

Descrierea subiectului: Mă întreb cine își va aminti câte porecle avea, are acum? Ce fel de porecle ofensive există sau poate este doar o descriere a unei persoane sau o batjocură fără sens, stupidă?
Poate o poreclă necugetă să facă vreun rău?
Și, de asemenea, ne-am gândit că ne dăm porecle, de exemplu, pe Internet. Deci suntem adevărați sau vrem doar să ne vedem pe noi înșine așa și să ne uităm din afară prin ochii altei persoane poate fi înfricoșător, dar ne gâdilă nervii și este util.

În general, iată un articol pentru tine - un eseu - este și o discuție pe această temă:

„Poreclele printre noi”

Niciunul dintre noi nu avea o poreclă. Au fost porecle bune care au caracterizat partea cea mai bună, și au fost și ofensive - de multe ori erau date pentru a tachina o persoană. Da, și au apărut în moduri diferite. Numele, caracterul, obiceiul, aspectul, chiar și hobby-urile au stat la baza poreclelor.

Ei spun că pentru o persoană nu există nimic mai armonios în lume decât numele său. Și tratați-l ca pe o familie...

0 0

/ Eseuri / Eseuri despre subiect liber/ Clasa a VII-a / Eseu-raționament despre porecle.

Eseu-discuție despre porecle.

Fiecare persoană primește un nume la naștere. Dar părinții o aleg doar pentru frumusețea sunetului său. Și în ciuda faptului că există cărți care explică semnificația numelor, acest sens coincide rar cu caracterul unei persoane. Cu toate acestea, pe parcursul vieții sale, o persoană primește un alt nume, sau chiar mai multe, unde este evidențiată cea mai frapantă trăsătură a caracterului său. Acest nume se numește poreclă.
Mulți oameni, în special copiii, dau cuiva o poreclă. Există porecle destul de populare. Sunt de înțeles pentru aproape toată lumea. Printre acestea se numără Crybaby, Sneaker, Mama's Son, Tolstoi. Cele mai multe astfel de porecle sunt date în timpul anilor de școală. Ele apar ca urmare a unui incident memorabil. Fata a plâns o dată sau de două ori, iar porecla i-a rămas. Sau copiii au observat că băiatul era de o formă neobișnuită și i-a trecut prin minte cineva să-i spună Tolstoi.
Porecle...

0 0

Fiecare copil se naște și primește imediat un nume de la părinți. Dar, în viitor, oamenii din jurul lui îl înlocuiesc uneori cu o poreclă.

Adesea, o persoană primește spontan o poreclă. Acest lucru se poate datora numelui de familie purtat, trăsăturilor aspectului sau caracterului sau unui incident amuzant care s-a întâmplat proprietarului poreclei. Acest lucru se întâmplă de obicei în timpul anilor de școală, deoarece copiilor le place extrem de mult să-și arate imaginația ireprimabilă în orice, devenind atât de sofisticați în a inventa porecle originale.

O astfel de poreclă poate rămâne cu o persoană mulți ani sau chiar pentru viață. În același timp, poate aduce unei persoane atât mândrie, cât și pozitivitate, precum și rușine, indignare și furie. La urma urmei, poreclele pot fi ofensatoare și inofensive. Este puțin probabil ca un băiat cu numele de familie Belov să fie supărat dacă colegii săi încep să-i spună „Bely”. Dacă primește porecla „Fat” sau „Slant”, atunci probabil că va fi, pentru a spune ușor, nemulțumit de acest eveniment.

Cred că poreclele atribuite ar trebui tratate filozofic, atunci...

0 0

Cât de ofensator trebuie să fie când se inventează porecle pentru un nume de familie. De regulă, ceea ce este inventat este atașat odată pentru totdeauna și nu toată lumea reușește să scape de porecla. Dar, în același timp, uităm cumva de faptul că cu mult înainte ca numele de familie să fie inventat pe pământul rusesc, au fost folosite poreclele.

Apropo, prin porecle au adăugat ulterior numele de familie tuturor rudelor. Dar, e adevărat, poreclele erau foarte inofensive, nu ca acum.

De exemplu, numele de familie Kuznetsov provine de la porecla „fierar”. Pe de o parte, există o astfel de profesie, iar pe de altă parte, există o insectă - o lăcustă. Sau numele de familie Yamshchikov. A existat o astfel de dinastie de coșori ereditari, iar numele lor de familie era diferit, dar „cochererul” a rămas și în curând nu au fost numiți altceva decât Yamshchikovs. Sau a existat un meșter care a făcut față cu succes la reparațiile mai întâi ale pungilor de covoare, iar apoi valizelor. Așa că porecla „Valiza” s-a lipit de el, dar în curând s-a transformat în numele lui de familie - Chemodanov. Și așa...

0 0

Fiecare persoană născută primește un nume. Mama și tata își numesc copilul după una dintre rudele lor, de exemplu, o bunica sau un unchi. Sau se pot consulta mult timp, alege un nume conform calendarului.
Fiecare dintre nume înseamnă neapărat ceva. De exemplu, Elena înseamnă „strălucitor”, Alexandru înseamnă „cuceritor”. Ei spun că caracterul unei persoane și chiar soarta lui depind de numele său.
În viață putem avea nu unul, ci mai multe nume. Ceea ce dau mama și tata rămâne cu noi pentru totdeauna. Dar acasă, la școală, la serviciu, cei din jurul nostru ne pun porecle. Ele pot dispărea și se pot schimba de-a lungul anilor. Dar uneori, odată ce o poreclă este atribuită unei persoane pe viață.
De obicei, o poreclă reflectă cea mai izbitoare trăsătură de caracter. Sunt adesea inventate poreclele care sunt în consonanță cu numele sau numele de familie pentru a face mai convenabilă și interesantă apelarea unei persoane (Seryy - de la numele Sergey, Kirovets - de la numele de familie Kirov). Uneori, apare și „crește” la o persoană ca urmare a unui incident interesant, neobișnuit.
...

0 0

Există porecle destul de populare. Sunt de înțeles pentru aproape toată lumea. Printre acestea se numără Crybaby, Sneaky, Mama's Boy, Greedy, Botanist, Tolstoi. Cele mai multe astfel de porecle sunt date în timpul anilor de școală. Ele apar ca urmare a unor incidente memorabile sau serii de incidente. Fata a plâns o dată sau de două ori, iar porecla i-a rămas. Sau copiii au observat că băiatul era de o constituție neobișnuită și i-a trecut prin minte cineva să-l numească...

0 0

Poreclele au intrat de mult și ferm în viața noastră. Poreclele au fost date oamenilor de atunci primii ani viaţă. Și poreclele nu trebuie să fie neapărat negative sau neplăcute, deși acest lucru se întâmplă adesea. Cu toate acestea, de foarte multe ori poreclele reflectă numai binele. Părinții iubitori își răsplătesc copiii cu porecle afectuoase - iepuraș, veveriță, sirenă sau poate coc. Poreclele sunt date copiilor și grădiniţă si la scoala. Poreclele școlare sunt de obicei cele mai lipicioase, pentru că dacă porecla are succes, atunci tânărul trebuie să trăiască cu ea pentru toate clasele 8-10 liceuși automat, împreună cu prietenii și prietenele, merge cu o persoană în viata adulta. Dar chiar dacă unui tânăr nu i s-a dat nicio poreclă la școală, nu e de ce să fie supărat sau supărat, încă mai are totul în față, facultatea, armata, munca. Îți vei găsi prieteni peste tot. Poreclele sunt adesea date pe baza unor caracteristici remarcabile a comportamentului unei persoane și aici sunt adesea ofensatoare. Uneori poreclele sunt date pe baza unor caracteristici fizice ale unei persoane și...

0 0

Eseu-discuție pe tema „Poreclele”

Problema poreclelor este vastă, deoarece există un număr mare de porecle în limba rusă. Totuși, această întrebare este foarte interesantă, așa că mă voi uita la unele cazuri în care oamenii vin cu porecle neobișnuite.

0 0

Eseu pe tema poreclelor clasa a VII-a în limba rusă

În acest eseu îmi voi prezenta gândurile despre porecle. Acestea sunt „nume suplimentare” care sunt date unei persoane de către alte persoane. De obicei, porecla conține trăsătură distinctivă o persoană, o reamintire a unei circumstanțe... De fapt, este adesea ceva ofensator. Când o persoană alege ea însăși un „nume secret”, este ceva plăcut și se numește „poreclă”. Adesea nu răspund la porecla, dar sunt jigniți. Am auzit porecle precum, de exemplu, Portfolio, Beaver... Dar nu le voi cita pe toate, desigur. Doar că nu sunt sigur că este potrivit într-un eseu. Fiecare poreclă are propria sa poveste.

De exemplu, porecla este Usturoiul. S-a întâmplat cu prietenul meu, care a lipsit aproape un sfert din cauza bolii. La început a fost doar gripă, iar după aceea nu mi-am revenit – am răcit. Iar doctorul, ca să nu se îmbolnăvească, a vrut „ce e mai bun”. Ca să aibă mai puține medicamente, ca să nu se mai infecteze, i-am prescris câteva remedii populare...

0 0

Lecție de limba rusă pe tema „Pregătirea pentru un eseu - argumentare pe tema „Porecle”.

Obiective: invata sa scrii un eseu pe baza textului citit; introducerea schemei suport „Eseu-Raționament”; îmbunătățește abilitățile de scriere competente; dezvolta discurs scris; să cultive interesul pentru limba rusă.

În timpul orelor.

Moment org.

Stabilirea obiectivelor.

Pe baza subiectului lecției, stabiliți obiectivele lecției, ceea ce ar trebui să învățăm.

Elevii formulează scopurile lecției. Obiective: învățați să creați un text-argument pe o anumită temă; repeta structura eseuri-raţionamente. (diapozitivul 2)

Motivația.

Început motivațional al lecției. Studierea acestui subiect este necesară și importantă pentru noi, deoarece este necesar să se scrie un eseu despre raționament pentru examenul de stat și examenul de stat unificat. În plus, abilitatea de a accepta un anumit punct de vedere este importantă calitate personala.

Introducere în tema lecției.

Observați în discursul meu ulterior cu ce seamănă ca structură.

Probă...

0 0

Recent mă plimbam prin școală și un ecou m-a urmărit nume ciudat. Abia mai târziu mi-am dat seama că au venit cu o poreclă pentru mine. La început a devenit puțin ofensator, dar apoi m-am gândit serios la acest incident.

Aproape în fiecare clasă există elevi cărora le place să le dea colegilor lor nume simple. Se întâmplă adesea ca o poreclă să transmită esența unei persoane mai mult decât numele său. Dacă sapi puțin mai adânc, se dovedește că majoritatea studenților au propria lor poreclă. Pentru unii este amuzant, pentru alții este neutru. Cel mai uimitor lucru este că o persoană se obișnuiește cu noul său nume și apoi chiar începe să se prezinte altor persoane ca o poreclă. Adevărat, există excepții fericite și nefericite când elevul rămâne fără porecla.

M-am interesat și am făcut mica mea cercetare. Se pare că doar două cazuri au rămas fără poreclă. Primul caz îl reprezintă studenții generoși excelenți care lasă întotdeauna să fie șters testele și temele. Daca jignesti...

0 0

Descrierea temei: Mă întreb cine își va aminti câte porecle avea, are acum? Ce fel de porecle ofensive există sau poate este doar o descriere a unei persoane sau o batjocură fără sens, stupidă?
Poate o poreclă necugetă să facă vreun rău?
Și, de asemenea, ne-am gândit că ne dăm porecle, de exemplu, pe Internet. Deci suntem adevărați sau vrem doar să ne vedem pe noi înșine așa și să ne uităm din afară prin ochii altei persoane poate fi înfricoșător, dar ne gâdilă nervii și este util.

În general, iată un articol pentru tine - un eseu - este și o discuție pe această temă:

„Poreclele printre noi”

Niciunul dintre noi nu avea o poreclă. Au existat porecle bune, care caracterizează partea cea mai bună, și au existat și unele ofensive - deseori erau date pentru a tachina o persoană. Da, și au apărut în moduri diferite. Numele, caracterul, obiceiul, aspectul, chiar și hobby-urile au stat la baza poreclelor.

Ei spun că pentru o persoană nu există nimic mai armonios în lume decât numele său. Și a te adresa lui ca animal de companie, pe nume, este un semn de proaste maniere. Dar uneori o poreclă pentru o persoană este mult mai drăguță decât propriul nume.

În plus, poreclele reflectă în mare măsură atitudinea oamenilor față de o persoană. Dacă este iubit în companie, atunci porecla este cel mai probabil amabilă și vesela, dar dacă este invers, fii atent. Adesea, astfel de porecle furioase, sarcastice, date unei persoane fără gânduri, pot face mult rău. Ele pot jigni foarte mult și o persoană poate deveni retrasă, dezamăgită nu numai de sine, ci și de cei din jur.

Apropo, merită remarcat faptul că poreclele nu foarte ofensive sunt foarte convenabile. Sună-l, de exemplu, pe Masha pe stradă sau pe coridor - aproximativ cinci persoane se întorc, iar Red strigă - devine imediat clar cui se adresează. Desigur, puteți obiecta - la urma urmei, există un nume de familie. Dar numele de familie nu sună întotdeauna frumos.

O altă caracteristică sunt poreclele de pe Internet. Ne dăm aceste așa-zise porecle. Adesea ele reflectă esența noastră. Sau vorbesc despre cum vrem cu adevărat să arătăm. Ascunzându-se în spatele poreclelor, aceste porecle strălucitoare și vizibile compoziție proprie, sperăm să facem pe plac interlocutorilor noștri și să-i intrigam.

Și trăind în lumea internetului, este mai convenabil să alegi un nume nou pentru tine și să te imaginezi ca o persoană complet diferită. Uneori poate părea o aventură interesantă să te prefaci că ești o persoană complet diferită.

Dacă este bine sau rău să ai o poreclă, fiecare dintre noi decide singur. Dar aproape că nu este nimic rău la ei, pentru că tradiția de a da porecle datează de secole.

Există porecle destul de populare. Sunt de înțeles pentru aproape toată lumea. Printre acestea se numără Crybaby, Sneaky, Mama's Boy, Greedy, Botanist, Tolstoi. Cele mai multe astfel de porecle sunt date în timpul anilor de școală. Ele apar ca urmare a unor incidente memorabile sau serii de incidente. Fata a plâns o dată sau de două ori, iar porecla i-a rămas. Sau copiii au observat că băiatul era de o formă neobișnuită și i-a trecut prin minte cineva să-i spună Tolstoi.

Poreclele sunt adesea inventate atunci când o persoană are un nume de familie lung sau amuzant. Băiatul poartă numele de familie Bobarov, iar colegii săi au observat o vagă similitudine a numelui de familie cu cuvântul castor. Au început să-i spună Castor. Sau este Lebedev în clasă și încep să-i spună Lebedev. Cunosc un caz când un băiat cu numele de familie Tochenov a început să se numească Sharpener. Numele de familie Shekarskas a fost și el scurtat. S-a transformat în porecla Chic.

Uneori, numele și comportamentul unei persoane sunt destul de obișnuite. Dar această persoană are și șansa de a obține o poreclă. Pentru că oamenii pot fi atenți la aspectul lui. De exemplu, un băiat cu părul creț poate fi numit Pușkin. Sau fata pare destul de plinuță și bine hrănită, iar colegii ei, din motive pe care numai ei le înțeleg, încep să-i spună Noptieră.

Calea asociativă a inventatorilor de porecle poate fi foarte complexă. De exemplu, numele de familie al unui băiat este Chalov. Colegii de clasă îl transformă în combinația Chuck-Chuck și, într-un fel misterios, îl compară cu o nucă. Deci, domnul Chalov se transformă în Nut. Sau, numele băiatului este Azamat. Am scăpat prima scrisoare și am primit Zamat. Acum am adăugat finalul -ka. S-a dovedit a fi Zamatka. Și după aceea nu este greu să-l transformi în Chit. Astfel, bietul Azamat este acum Putty.

Da, pe lângă școală și compania prietenilor, ar trebui să menționăm încă un loc unde oamenii primesc porecle (porecle). Acest lucru se întâmplă „în zonă”. Nu sunt (din fericire) foarte informat în acest domeniu, dar am auzit câteva lucruri. Acolo, sunetul poreclelor este foarte impresionant: Humpbacked, Soaked, Scalded, Kolobok, acelasi Skull. Caracteristicile aspectului sunt, de asemenea, notate aici. Dar aceste caracteristici pot apărea ca urmare a incidentelor din acestea viata periculoasa.

Să tragem concluzii din cercetarea noastră. În primul rând: numele nu reflectă adevărata esență a unei persoane, ceea ce este cel mai clar vizibil în ea. Poreclele sunt inventate de oameni pe care îi cunoști. Nu știi niciodată în cercul cunoscuților Mish și Katya. Și dacă vorbești despre o persoană și o numești printr-o poreclă, atunci prietenul tău va înțelege imediat despre cine vorbești. Și al doilea: imaginația populației de limbă rusă este nelimitată. Acesta este probabil motivul pentru care limba rusă este atât de bogată. Cu toate acestea, nu este suficient ca oamenii să-și exprime toate sentimentele, să desemneze toate obiectele și fenomenele. Și vor apărea în mod constant cuvinte noi și porecle noi. La urma urmei, atunci când vezi o persoană, vrei să o identifici nu cu un nume abstract, ci cu un nume încăpător și ușor de înțeles, precum și vesel.

În general, iată un articol pentru tine - un eseu - este și o discuție pe această temă:

„Poreclele printre noi”

O altă caracteristică sunt poreclele de pe Internet. Ne dăm aceste așa-zise porecle. Adesea ele reflectă esența noastră. Sau vorbesc despre cum vrem cu adevărat să arătăm. Ascunzându-ne în spatele poreclelor, a acestor porecle strălucitoare și vizibile ale propriei noastre creații, sperăm să le facem pe plac interlocutorilor noștri și să-i intrigam.

Dacă este bine sau rău să ai o poreclă, fiecare dintre noi decide singur. Dar aproape că nu este nimic rău la ei, pentru că tradiția de a da porecle datează de secole.

Adesea, în limba rusă, o clasă poate primi o sarcină destul de originală - să scrie un argument, al cărui subiect principal ar trebui să fie porecle. Această problemă este destul de ambiguă - la urma urmei, unei persoane îi poate plăcea o poreclă, dar alteia este întotdeauna neplăcută când îi spune un nume.

În primul rând, decideți-vă propria poziție

Un eseu-raționament pe tema „Poreclele” este o sarcină interesantă pentru orice student. Dacă o persoană primește un nume la naștere, atunci porecla este întotdeauna creată spontan. Și cel mai adesea observă nu calitățile dorite, ci cele pe care o persoană le are de fapt. Orice etichetă pe care societatea o pune unei persoane (indiferent dacă din intenții rele sau bune) subliniază întotdeauna o semnificație specială a calităților existente. Într-un eseu-raționament pe tema „Porecle”, elevul trebuie în primul rând să decidă propria poziție în această problemă. Într-adevăr, în funcție de părerea sa, eseul va conține argumente în favoarea poreclelor sau împotriva lor.

Poreclele părinților

Pentru a determina ideea principală a eseului-discuție pe tema „Porecle”, vom lua în considerare mai întâi aspectele pozitive ale acestui fenomen. Adesea, un copil sau un adult poate primi o poreclă de la alții din cauza unui exces de sentimente pozitive față de el. Și, prin urmare, va fi întotdeauna creativ. Părinții își spun adesea copiii Sunshine sau, de exemplu, Sweetheart. Unii mame și tați vin cu porecle afectuoase care provin de la numele animalelor - de exemplu, Hamster sau Pisicuță. Uneori îi numesc cu drag copilul pe nume de personaje de desene animate: Pitic, Pokemon. Astfel de cuvinte au o conotație afectuoasă; sunt întotdeauna plăcute.

Dependența poreclelor de mediu

Copiii învață să dea porecle de la părinți. Un scurt eseu-discuție pe tema „Poreclele” poate sublinia, de asemenea, faptul că astfel de nume sunt prezente în multe domenii ale vieții. Începând cu porecle afectuoase pe care părinții le dau copilului lor și terminând cu poreclele din lumea criminală. Ele pot fi găsite peste tot. Ele doar variază în funcție de mediu cultural. De exemplu, în țările lumii arabe se obișnuiește să se dea porecle care ridiculizează defectele fizice ale unei persoane. De exemplu, în Japonia, multe porecle sunt luate din numele insectelor sau animalelor.

De ce sunt date porecle ofensatoare?

Dar dacă în lumea adulților o poreclă poartă întotdeauna o anumită sens simbolic, iar o persoană poate fi adesea mândră de el, apoi copiii își dau adesea porecle foarte jignitoare. Cine va fi mulțumit când colegii lui îi numesc Seal, Barnacle Boy sau Fattrest? Principalele motive pentru care copiii își pun unii altora porecle jignitoare sunt agresivitatea, dorința imensă de a deveni centrul atenției celorlalți sau pur și simplu răzbunarea.

Într-un eseu-argument pe tema „Poreclele”, dacă în el un student dorește să apere ideea că poreclele sunt inacceptabile, acest lucru trebuie subliniat. La urma urmei, agresivitatea față de ceilalți este o dorință deliberată de a jigni pe altul, de a înfuria pe cineva. Un astfel de comportament nu ar trebui să fie încurajat în nici un fel de către adulți sau chiar copiii. Când o poreclă este dată pentru a atrage atenția, adesea infractorul joacă pur și simplu pentru public. Este conștient că insultă o altă persoană, dar acest lucru nu o oprește.

Pseudonim pentru tine

Și acum poreclele de pe Internet au devenit foarte populare. Când o persoană se găsește în întinderile nemărginite ale World Wide Web, trebuie neapărat să-și vină cu un nume - să se identifice. Toată lumea vrea să vină cu ceva original care să-i facă să iasă în evidență din mulțime. De asemenea, puteți include acest punct într-un eseu-argument în limba rusă pe tema „Porecla”. Nicky pe Internet este unul dintre cazurile rare în care o persoană vine cu o poreclă pentru sine. Și aici spațiul pentru imaginație este cu adevărat mare. Unii vin cu porecle bazate pe nume străine (Sabrina, Marlene, Jennifer), alții preferă porecle amuzante (Crocodiller, Smorkel). Alții folosesc nume grecești antice, nume de regi și conducători ai trecutului, nume de animale sau flori.

Eseu pe tema „Poreclele”

Uneori, numele și comportamentul unei persoane sunt destul de obișnuite. Dar această persoană are și șansa de a obține o poreclă. Pentru că oamenii pot fi atenți la aspectul lui. De exemplu, un băiat cu părul creț poate fi numit Pușkin. Sau fata pare destul de plinuță și bine hrănită, iar colegii ei, din motive pe care numai ei le înțeleg, încep să-i spună Noptieră. Mi-au spus despre cel rău tânăr, pe care prietenii lui au început să-l numească Skull. Numele, apropo, sunt și ele distorsionate. M-a amuzat numele băiatului pe nume Andrey. Și cine s-a gândit să-i spună Drunka?...
Calea asociativă a inventatorilor de porecle poate fi foarte complexă. De exemplu, numele de familie al unui băiat este Chalov. Colegii de clasă îl transformă în combinația Chuck-Chuck și, într-un fel misterios, îl compară cu o nucă. Deci, domnul Chalov se transformă în Nut. Sau, numele băiatului este Azamat. Am scăpat prima scrisoare și am primit Zamat. Acum am adăugat finalul -ka. S-a dovedit a fi Zamatka. Și după aceea nu este greu să-l transformi în Chit. Astfel, bietul Azamat este acum Putty.
Da, pe lângă școală și compania prietenilor, ar trebui să menționăm încă un loc unde oamenii primesc porecle (porecle). Acest lucru se întâmplă „în zonă”. Nu sunt (din fericire) foarte informat în acest domeniu, dar am auzit câteva lucruri. Acolo, sunetul poreclelor este foarte impresionant: Humpbacked, Soaked, Scalded, Kolobok, acelasi Skull. Caracteristicile aspectului sunt, de asemenea, notate aici. Dar aceste caracteristici pot apărea din incidente din viața lor periculoasă.
Voi trage concluzii pe baza cercetărilor mele. În primul rând: numele nu reflectă adevărata esență a unei persoane, ceea ce este cel mai clar vizibil în ea. Poreclele sunt inventate de oameni pe care îi cunoști. Nu știi niciodată în cercul cunoscuților Mish și Katya. Și dacă vorbești despre o persoană și o numești printr-o poreclă, atunci prietenul tău va înțelege imediat despre cine vorbești. Și al doilea: imaginația populației de limbă rusă este nelimitată. Acesta este probabil motivul pentru care limba rusă este atât de bogată. Cu toate acestea, nu este suficient ca oamenii să-și exprime toate sentimentele, să desemneze toate obiectele și fenomenele. Și vor apărea în mod constant cuvinte noi și porecle noi. La urma urmei, atunci când vezi o persoană, vrei să o identifici nu cu un nume abstract, ci cu un nume încăpător și ușor de înțeles, precum și vesel.

Există porecle destul de populare. Sunt de înțeles pentru aproape toată lumea. Printre acestea se numără Crybaby, Sneaky, Mama's Boy, Greedy, Botanist, Tolstoi. Cele mai multe astfel de porecle sunt date în timpul anilor de școală. Ele apar ca urmare a unor incidente memorabile sau serii de incidente. Fata a plâns o dată sau de două ori, iar porecla i-a rămas. Sau copiii au observat că băiatul era de o formă neobișnuită și i-a trecut prin minte cineva să-i spună Tolstoi.

Este bine sau rău să ai o poreclă? Răspunsul la această întrebare este destul de dificil de dat, deoarece fiecare persoană reacționează diferit la „eticheta” pe care oamenii din jurul său o lipesc. Pe de o parte, porecla trebuie să fie foarte potrivită și să se potrivească exact cu persoana. Pe de altă parte, porecla nu ar trebui să fie ofensatoare pentru purtător însuși. În al treilea rând, de-a lungul timpului, o persoană însuși începe să se adapteze la porecla, uneori în detrimentul dezvoltării unora dintre celelalte calități ale sale.

Alexander Nevsky, Richard inimă de Leu, Suleiman Magnificul, Manas Magnanimul - lista poate fi continuată aproape la nesfârșit, la fel cum numărul conducătorilor, conducătorilor militari, oamenilor de știință și artiștilor este nesfârșit. Ce au în comun toți acești indivizi care și-au pus amprenta în istorie? Nu doar faptele lor sunt interesante, ci numele în sine au devenit nume de uz casnic. Poreclele pe care le-a atribuit epoca încă le reînvie imaginile în memoria noastră. Cu această excursie istorică va începe discuția despre porecle.

Anul 1170 a fost marcat de nașterea primului matematician important Europa medievală- Leonardo din Pisa, cel mai bine cunoscut la noi sub porecla lui - Fibonacci, care, de altfel, i-a fost dat de Guillaume Libri în 1238. Însuși matematicianul, un promotor al sistemului de numere zecimale și al utilizării cifrelor arabe, și-a semnat lucrările ca „Bonacci” sau „Bigollo”. Și până astăzi, una dintre pietrele de temelie ale teoriei numerelor, ale teoriei jocurilor și ale multor alte probleme matematice se numește seria Fibonacci. Acesta este modul în care porecla devine parte a numelui.

Ce este o porecla? Interpretarea academică consideră porecla ca un nume suplimentar care este dat unei persoane de către cei din jurul ei în conformitate cu trasaturi caracteristiceși nu văd niciun motiv să contrazic acest lucru. Fiecare persoană este unică în natură și fiecare persoană are propriile sale trăsături neobișnuite - atât fizice, cât și psihologice. Din păcate, foarte des, în grupuri relativ mici, de exemplu, la cursuri, o porecla este înțeleasă ca o proprietate exclusiv ofensivă, ridiculizantă și umilitoare a unei persoane. Acest lucru se întâmplă, cel mai probabil, ca urmare a dorinței reprezentanților clasei de a-și „arăta inteligența”, ieșind în evidență prin umilirea celorlalți. Și, de regulă, o poreclă complet inadecvată, ofensătoare „se lipește” unei persoane, ceea ce o doare foarte mult.

Ca exemplu, pot fi citate două cazuri complet opuse: un omuleț plinuț care a venit la noua clasa, iar în trei luni a câștigat porecla de „geniu” pentru erudiția sa extinsă și abilitățile matematice remarcabile și liderul clasei, care a primit porecla de „șobolan” pentru ticăloșiile sale. Aceste porecle au fost date oamenilor pe baza acțiunilor lor și este corect să spunem că fiecare dintre ei și-a câștigat el însuși porecla.

Rezumând, puteți observa doar că fiecare persoană determină singur: dacă o poreclă este acceptabilă pentru el sau nu. Și să o dai sau să nu o dai – istoria va judeca.

Eseu Porecle pentru clasa a VII-a

Din diverse motive, o persoană, pe lângă numele pe care i-au dat părinții săi la naștere, poate avea și o poreclă. Acest lucru poate fi observat mai ales în rândul școlarilor. Uneori apar porecle pentru a distinge o persoană de persoanele cu nume similare. De exemplu, o poreclă este inventată dintr-o schimbare și transformare a unui nume de familie. De exemplu, Fedtsov devine brusc Fedya. Sau, ceva complet opus. Persoana tăcută devine Chatterbox. Și nu este necesar ca persoana să fie neapărat vorbăreț. Porecla apare doar ca o glumă.

Uneori apare o poreclă după un incident amuzant. Și nu întotdeauna plăcut. Ai aruncat ceva în fața tuturor și acum ești Krivoruky.

Se întâmplă ca o poreclă să reflecte o trăsătură de caracter: Sumbru, Morocănos.

De obicei, aceste porecle rămân în copilărie. Dar se întâmplă ca și adulții să vină cu ei în cercul lor. Sau colegilor tăi de muncă să-și bată joc de ei. Sau printre prietenii care sunt prieteni de multă vreme, se obișnuiește să se adreseze unul altuia prin porecle pline de umor. În acest caz, nimeni nu este jignit de nimeni. Acesta este deja un tribut adus multor ani de prietenie.

În principiu, poreclele au fost întotdeauna prezente în istoria omenirii. Indienii și-au numit copiii prin porecle care reflectau caracteristicile lor fizice sau caracterul. Căprioară rapidă, ochi ager.
În Rus', când numele de familie au început să fie introduse în uz, conform cercetărilor, acestea au fost adesea inventate din porecle: Trusov, Khitrov, Sorokina. Și în vremuri mai vechi, poreclele erau date pentru a proteja împotriva spiritelor rele.

De-a lungul istoriei, diverși conducători au primit și porecle. Ivan cel Groaznic, Vladimir Yasno Sunshine, Ludovic Regele Soare. Din cauza caracterului lor sau pur și simplu pentru a distinge cumva conducătorii de nume similare, când era obișnuit să se dea aceleași nume tatălui și fiului.

În cercul familiei apar și poreclele, ca termen de drag în rândul rudelor iubitoare. Soț la soție, de la mamă la copil, de la bunica la nepot sau nepoată. Aceste porecle apar ca o expresie a iubirii și tandreței pentru o persoană.

Deci, poreclele au existat în orice moment și în toate nivelurile societății. Și pot apărea la orice vârstă. Cum să abordeze acest lucru depinde de fiecare persoană să decidă singur. Unora le place această tradiție, altora o consideră enervantă. Când apare o poreclă ofensivă, care poate forma un complex într-o persoană, acest lucru, desigur, nu este bine. Dar dacă această adresă este folosită între prieteni și purtătorul însuși al poreclei nu se deranjează să fie numit așa, atunci de ce nu?

În primul rând, decideți-vă propria poziție

„Poreclele printre noi”

Eseu-discuție pe tema „Poreclele”

„Poreclele printre noi”

„Poreclele printre noi”

În primul rând, decideți-vă propria poziție

Poreclele părinților

Dependența poreclelor de mediu

De ce sunt date porecle ofensatoare?

Pseudonim pentru tine

Eseu Porecle pentru clasa a VII-a

Materiale conexe: