Combien de fois dans notre discours nous supposons, faisons des plans, affirmons le but pour lequel nous avons pris telle ou telle action et regrettons les opportunités manquées. Si vous n'apprenez pas le sujet clauses subordonnées, alors vous ne pourrez pas conquérir tous les sommets linguistiques.

Offre - ce n'est pas seulement un ensemble de mots, mais une partie indépendante du discours. Chacun d'eux a son propre caractère : certains sont simples, d'autres complexes. Allons trouver langage mutuel avec les deuxièmes unités de discours.

Phrases complexes ou Phrases composées Leurs noms indiquent déjà qu'ils se composent de deux parties. Leur principale différence réside dans l’interaction des pièces les unes avec les autres. Ainsi, dans le premier type, il y a un principal et un subordonné, dans le second, toutes les relations sont construites sur l'égalité. Comparons:

La musique s'est arrêtée et les couples ont pris place. — La musique s'est arrêtée et les couples ont pris place (égaux).

Je pensais qu'il reviendrait lundi. — Je pensais qu'il reviendrait lundi (principal et dépendant).

Ainsi, nous nous intéressons aux phrases complexes, à savoir leur partie dépendante. Tout d'abord, comprenons comment ils appellent clauses subordonnées en anglais. Dans notre discours, nous utilisons souvent des phrases qui expliquent l'action principale, révèlent plus d'informations, nous donnant ainsi la possibilité de diversifier notre discours. En d’autres termes, une clause subordonnée signifie une action secondaire. Comparons:

Il a dit quelque chose. C'était très important. - Il a dit quelque chose. C'était très important (deux simples)

Ce qu'il a dit était très important. "Ce qu'il a dit était très important." (en utilisant la clause subordonnée)

Types de clauses subordonnées

Si nous voulons clarifier sujet, alors on utilise des conjonctions ou des mots alliés « qui » (qui), « quoi » (cela), « cela » (cela), « dont » (dont), « lequel » (qui), « comment » (comment), " si"/"si" (si). Pour déterminer le type d’offre, posez une question. Alors, les clauses de sujet répondent à qui ? Quoi?.

Comment il a fait une erreur n'est pas clair pour nous. "Nous ne comprenons pas comment il a commis cette erreur." (Ce n'est pas clair ?)

Expliquez l'anglais prédicat peut être fait en utilisant les mêmes conjonctions que le sujet. Mais les clauses prédicatives répondront à la question : qu’avez-vous fait ?

C'est qu'a t-il fait vers 6 heures. - C'est ce qu'il a fait à six heures.

Clauses subordonnées ajouts répondre à la question quoi ?, qui ? pour quoi?. La phrase principale est reliée par les mêmes unions ou de manière non syndicale. Clauses subordonnées définitions répondre à quelle question ? lequel? et sont introduits à l'aide des conjonctions « qui », « dont », « qui », « cela », « qui », « quand », « comment ».

Elle a souri à ce que j'ai dit . - Elle a souri à ce que j'ai dit.

je connais la fille qui a porté le prix . — Je connais la fille qui a gagné le premier prix.

Clauses subordonnées en anglais caractérisant circonstances de l'action, constituent le groupe le plus important.

• Clauses adverbales lieu(lieux) répondre aux questions où ? Où? où? et sont rejoints par les conjonctions « où », « d'où », « partout » (n'importe où, n'importe où). Clauses adverbales temps peut être reconnu par les conjonctions «quand», «après», «jusqu'à/jusqu'à», «pendant», «depuis», «au moment», «avant», «quand» (à chaque fois). Clauses adverbales de manière(mode d'action) jouxtez l'idée principale en utilisant les conjonctions « comme si », « comme », « comme si » et répondez aux questions comment ? comment?. Le grand langage des exceptions – l’anglais – nous fait réfléchir ici aussi. Ainsi, les clauses subordonnées ont des caractéristiques lorsqu'elles expriment le futur.

Ils sont allés dans la rue où le célèbre écrivain a été tué . - Ils sont venus à l'endroit où un écrivain célèbre a été tué.

je ne lui ai pas écrit depuis que nous avons quitté l'école . "Je ne lui ai pas écrit depuis que nous avons quitté l'école."

Il m'a regardé comme s'il me voyait pour la première fois. « Il m'a regardé comme s'il me voyait pour la première fois.

• Clauses adverbales raison(cause) sont introduits dans une phrase complexe avec les conjonctions « parce que », « depuis » (signifiant depuis), « comme » (depuis) ​​et répondent à la question pourquoi ?. Clauses adverbales but réponds à la question pourquoi ? dans quel but? et sont rejoints par les conjonctions « cela », « pour que », « pour que » - pour que et l'union « de peur » - pour ne pas le faire. L'infinitif est le plus souvent utilisé pour expliquer l'action principale.

Comme nous n'avions pas de nourriture nous ne pouvions pas continuer notre voyage. — Comme nous n'avions plus de nourriture, nous ne pouvions pas continuer notre voyage.

Elle est allée en Angleterre apprendre l'anglais. — Elle est allée en Angleterre pour étudier l'anglais.

Elle a envoyé ses enfants dans le jardin pour travailler un peu. — Elle a envoyé les enfants à Jardin d'enfants faire un peu de travail.

• Clauses adverbales résultat(conséquences) exprimer le résultat d’une action à partir de la proposition principale. Les clauses subordonnées de ce type sont adjacentes à la principale en utilisant les conjonctions « pour que », « cela », « donc » (donc). Ce type n'est pas aussi simple que les autres. Lors de la connexion de l'alimentation principale et parties mineures N'oubliez pas de coordonner les horaires.

Il a parlé si longtemps que nous avons commencé à penser qu'il ne s'arrête jamais. "Il a parlé si longtemps que nous avons commencé à penser qu'il ne finirait jamais."

• Clauses adverbales Concession(concessions) répondre à la question quoi qu'il arrive ? et sont rejoints par les conjonctions « cependant », « cependant » (peu importe comment), « quiconque » (qui que ce soit), « peu importe » (peu importe quoi), « même si » (même si). Clauses adverbales condition(conditions)- « si », « à moins que », « au cas où ».

Même si les gens riches sont ils veulent toujours gagner plus d'argent. - Peu importe à quel point les gens sont riches, ils veulent toujours gagner encore plus d'argent.

S'il nettoie ses chaussures ça veut dire qu'il a un rendez-vous. — S'il cire ses chaussures, c'est qu'il a un rendez-vous.

Remarque : Il existe plusieurs types de condamnations avec sursis qui nécessitent une étude approfondie.

Malgré un grand nombre de, les clauses subordonnées dans langue anglaise assez facile à comprendre et à retenir. Définir idée principale et en expliquant les circonstances, posez la question, regardez la conjonction de connexion - et vous avez trouvé la réponse.

L'utilisation de clauses subordonnées en anglais a ses propres caractéristiques. Voyons ce que sont les clauses subordonnées et comment les utiliser correctement avec les clauses principales.

Comment reconnaître une clause subordonnée

Une proposition subordonnée en anglais (clause), également appelée proposition dépendante, commence par un pronom relatif et contient . En soi, il ne constitue pas une déclaration complète, mais indique seulement au lecteur Informations Complémentaires.

Liste des conjonctions de subordination :

Jetez un œil à ces exemples :

• Après que Bob soit rentré de l'école

Après est une conjonction de subordination ; Bob - sujet ; est venu - prédicat.

• Une fois que John a gravi la montagne

Once est une conjonction de subordination ; Jean - sujet ; grimpé - prédicat.

• Jusqu'à ce qu'il regarde son film préféré

Jusqu'à - conjonction de subordination ; il - sujet; montres - prédicat.

Une proposition subordonnée en anglais ne peut pas être indépendante, puisqu’elle n’exprime pas une pensée complète. Cela fait réfléchir le lecteur : « Quelle est la prochaine étape ? Si un groupe de mots commence par une majuscule et se termine par un point, il doit en contenir au moins un. Sinon, ce serait une grossière erreur grammaticale.

• Après que Bob soit rentré de l'école (Après que Bob soit revenu de l'école) - Que s'est-il passé ensuite ? A-t-il commencé à faire ses devoirs ou à aller jouer avec ses amis ?
• Une fois que John a gravi la montagne - Et alors ? Est-il descendu ou a-t-il déployé un drapeau ?
• Jusqu'à ce qu'il regarde son film préféré (Jusqu'à ce qu'il regarde son film préféré) - Ne va-t-il pas se coucher ? Ou ne va-t-il pas travailler ?

Comment relier une proposition subordonnée à une proposition principale

Si une proposition subordonnée en anglais précède la proposition principale, vous devez les séparer par une virgule : proposition subordonnée +, + proposition principale

• Après que Bob soit rentré de l'école, il a dîné.
• Une fois que Jean a gravi la montagne, il a monté la tente.

Si , la ponctuation n'est généralement pas requise : proposition principale + Ø + proposition subordonnée

• Bob a mal réussi son test de mathématiques Ø parce qu'il n'a pas révisé le matériel.
• John est retourné directement au camp Ø où l'attendaient ses amis.
• Il a éteint la télévision Ø une fois le film terminé.

Ponctuation des clauses subordonnées

Faites attention à la ponctuation lorsqu'une proposition subordonnée en anglais commence par .

Les propositions subordonnées peuvent commencer par un pronom relatif (on les appelle alors propositions relatives). Lorsqu'une clause commence par, par exemple, qui, dont ou lequel, il existe certaines nuances dans la ponctuation.

Parfois, une virgule est nécessaire, parfois non, selon que la proposition subordonnée en anglais est individuante ou descriptive.

Lorsque les informations contenues dans une clause subordonnée précisent nom commun, il est individualisant et n'est pas séparé par une virgule.

proposition principale + Ø + proposition subordonnée individualisante

• La vieille femme laissait toujours du lait au chat Ø qui habitait près de chez elle.

Chat est un nom commun. De quel chat parle-t-on ? La proposition subordonnée explique cela - qui habitait près de sa maison. Ainsi, il est individualisant et ne nécessite pas de virgule.

Lorsqu'une clause subordonnée en anglais suit nom spécifique, les changements de ponctuation. Les informations contenues dans la proposition subordonnée ne sont plus aussi importantes et deviennent descriptives. Une phrase descriptive est séparée par une virgule.

proposition principale + , + proposition relative descriptive

• La vieille femme laissait toujours du lait à sa chatte Missy, qui vivait dans sa maison.

Missy est le nom d'un chat en particulier, et on sait immédiatement de qui on parle. Les informations contenues dans cette clause subordonnée ne sont pas nécessaires pour en comprendre le sens. Dans ce cas, il doit être séparé de la phrase principale par une virgule.

La proposition subordonnée peut également être située à l’intérieur de la proposition principale. Encore une fois, la phrase individuante dans ce cas ne nécessite pas de ponctuation. Si la phrase est descriptive, elle doit être séparée par des virgules des deux côtés. Jetez un œil à ces exemples :

• La femme Ø qui nous a prodigué les premiers soins Ø était un médecin de l'hôpital local.
• Mme. Johnson, qui nous a prodigué les premiers soins, était un médecin de l'hôpital local.

Lien de subordination

Utilisez une connexion de subordination pour combiner deux pensées en une seule.

Les écrivains utilisent souvent des relations de subordination pour combiner deux idées en une seule phrase. Jetez un œil à deux phrases simples :

• Elizabeth haleta. Un arbre géant s’est écrasé sur le trottoir devant elle.

Parce qu'ils sont liés, vous pouvez les combiner en un seul pour décrire ce qui se passe de manière plus expressive :

• Elizabeth haleta lorsqu'un arbre géant s'écrasa sur le trottoir devant elle.

Si deux pensées n’ont pas la même importance, mettez la plus significative à la fin pour que le lecteur s’en souvienne mieux. Si vous réécrivez l'exemple en échangeant des fragments, l'accent sera déplacé :

• Lorsqu'un arbre géant s'est écrasé sur le trottoir devant elle, Elizabeth a eu le souffle coupé.

Cependant, ce qui importe pour le lecteur n'est pas la réaction d'Elizabeth, mais l'arbre qui tombe sur le trottoir.

Connaissant les règles d'utilisation des clauses subordonnées en anglais, vous serez en mesure d'exprimer vos pensées avec plus de compétence et de clarté. Ceci, à son tour, vous permettra d’améliorer considérablement votre niveau. Si vous avez encore des questions sur lequel des deux phrases simples faites une chose difficile, nous nous ferons un plaisir d'y répondre dans les commentaires !

Les clauses subordonnées en anglais se trouvent dans les phrases complexes. Ils diffèrent en ce sens que leur sens ne sera pas entièrement compris sans la présence de la proposition principale.

Types de clauses subordonnées

Selon la fonction grammaticale, les propositions subordonnées peuvent être des propositions sujet, prédicatives, attributives, objets et adverbiales. Examinons de plus près chacun d'eux.

Subjectif

Remplit la fonction du sujet. Payez s'il vous plait Attention particulière sur la structure de la partie principale, qui dans ce cas est dépourvue de sujet, car c'est la clause sujet.

Ce que je veux vous dire est quelque chose de très important. – Ce que je veux vous dire est très important.

• Si la proposition subordonnée vient après la proposition principale, alors le pronom qu'elle est placé au début de la phrase.

  Il était toujours possible qu'ils se séparent. « La possibilité qu’ils se séparent a toujours existé.

  Attention : pour que la perception de la phrase reste agréable à l'oreille et lisible en russe, la structure peut être complètement modifiée lors de la traduction.

• Si, que ce soit, qui, quoi, quoi, peu importe, qui, où, quand, pourquoi, comment sont utilisés comme éléments de connexion, ou s'ils n'existent pas du tout.

  Ce qui a été fait ne pouvait être défait. – Ce qui est fait est fait (cela ne peut pas être défait).

Clauses subordonnées en anglais

Prédicat

Remplit la fonction d'un prédicat ou d'un prédicat. La nature inhabituelle de telles constructions réside dans le fait que la phrase ne contient qu'une partie du prédicat nominal composé (verbe de liaison), et la deuxième partie est la totalité de la proposition prédicative.

• Les conjonctions qui, si, si, comme si sont utilisées comme connecteurs.

  J’avais l’impression que quelqu’un me versait un seau d’eau sur la tête. «J'avais l'impression qu'on m'avait versé un seau d'eau sur la tête.»

• Mots fonctionnels quoi, quoi, qui, où, quand, comment, pourquoi.

  C'est pour ça que tu lui as posé tant de questions. "C'est pourquoi tu lui as posé tant de questions."

  Attention : en règle générale, les propositions prédicatives ne sont pas séparées par des virgules, l'exception est la présence de plusieurs propositions prédicatives cohérentes les unes avec les autres.

Clause subordonnée supplémentaire

Ils servent de complément et font référence au mot dans la phrase principale.

Je ne sais pas de quoi il parle ! – Je ne sais pas de quoi il parle !

Les ligaments peuvent être totalement absents.

Définitive

Les clauses déterminatives en anglais font référence au nom (pronom) dans la proposition principale. Selon la signification et le type de connexion, ils sont divisés en relatifs et appositifs. Le premier type peut avoir des connexions à la fois syndicales et non syndicales, le second - uniquement syndical.

Le relatif (relatif attributif) peut être restrictif et descriptif.

• Les plus restrictifs rétrécissent le sens du mot défini, et sans leur présence, tout le sens de l'énoncé change. Parce qu'ils sont si étroitement liés à la proposition principale, ils ne sont pas séparés par une virgule et sont introduits Pronoms relatifs- qui, dont, lequel, comme, cela ; adverbes relatifs – quand, où.

  Tout ce qui aurait pu être fait avait été fait. "Tout ce qui aurait pu être fait a été fait."(Si nous supprimons « cela aurait pu être fait » de la phrase, le sens de l’expression change radicalement.)

• Les descriptifs ne limitent pas le sens du mot défini et introduisent des informations supplémentaires à son sujet, que nous pouvons supprimer sans changer le sens de la phrase. Parce que le lien ici n'est pas aussi étroit que dans le cas précédent, alors les phrases sont séparées par une virgule. Pour saisir, utilisez qui, quoi et où, quand.

  Elle, qui a toujours été très persistante, a abandonné. « Elle, toujours très persistante, a abandonné.

• Les appositifs servent d'application, révélant le sens d'un nom abstrait. Si vous les supprimez, la signification ne changera pas. Ils sont introduits en utilisant cela, si, comment, pourquoi.

  Il s'arrêta dans l'espoir qu'elle dirait quelque chose. – Il s'est arrêté dans l'espoir qu'elle dise quelque chose.(Le nom abstrait qualifié est espoir.)

Circonstancié

Les clauses adverbiales agissent comme des adverbes et définissent un verbe, un adjectif ou un adverbe. Selon le sens, les phrases adverbiales peuvent être associées à :

Vous pouvez également en apprendre davantage sur les clauses subordonnées à partir de la vidéo :

Dans une phrase complexe, la proposition subordonnée remplit plusieurs fonctions : adverbiaux, parties nominales prédicat composé, sujet, définition et objet. Des clauses subordonnées en anglais sont introduites dans la composition phrase complexe. Les conjonctions sont utilisées pour cela que, si, avant, parce que, comme, sauf si, mais jusqu'à, quand, depuis, après etc.

Classification des clauses subordonnées

Les clauses subordonnées sont divisées en plusieurs types.

1. Clauses subordonnées (Clause Objet). Ils font office de sujet d'une phrase et répondent aux questions qui ? Quoi? Les sujets sont reliés par des conjonctions que, si, je F, qui (qui), dont, quoi, lequel, quand, où,comment, pourquoi.

L'endroit où je vis est un endroit merveilleux. (L'endroit où je vis est merveilleux)

Son comportement me rend fou. (Son comportement me rend fou).

2. Clauses prédicatives. Ces phrases remplissent les fonctions de partie nominale d'un prédicat composé. Les prédicats sont reliés par les mêmes conjonctions que les sujets, et répondent à la question : qu'est-ce que le sujet ? (qu'est-ce que c'est ? quel est le sujet ?).

Le problème est de savoir s’ils sont capables d’étudier. (Le problème est de savoir s'ils peuvent apprendre)

Le résultat était que nous n’avions reçu aucun cadeau. (Par conséquent, nous n'avons reçu aucun cadeau)

3. Ajouts (clause objet). Dans une phrase, ils remplissent la fonction d'un direct ou d'une préposition. objet indirect. Ces phrases répondent à la question quoi ?

Ils ont dit qu'ils avaient fait toutes les tâches. (Ils ont dit qu'ils avaient fait toutes les tâches)

On m'a dit que j'étais une personne étrange. (Ils m'ont dit que j'étais une personne étrange)

4. Définitions (clause attributive). Dans une phrase, ils remplissent les fonctions de définition et répondent aux questions : quoi ? lequel? dont? À leur tour, ils sont reliés par des syndicats OMS, dont, lequel, que, où, quand, pourquoi.

J'aime la chanson que j'ai entendue dans le club. (J'aime la chanson que j'ai entendue dans le club)

Il porte le manteau qu'il a acheté il y a longtemps. (Il porte un manteau qu'il a acheté il y a longtemps)

5. Circonstances (clause adverbiale). Ces phrases remplissent les fonctions de diverses circonstances. Quand répondent-ils aux questions ? Où? Où? Pourquoi? Comment? et etc.

En anglais, ce genre de phrase, qui remplit les fonctions d'adverbiaux, se divise en 8 types selon leur sens :

• temps;
• lieux;
• les causes ;
• conséquences;
• mode d'action et comparaison;
• concessionnel;
• objectifs;
• conditions.

Temps

Ils sont liés les uns aux autres par des alliances quand, alors que, dès que, depuis, jusqu'à, jusqu'à, après et autres.

Je ne mangerai pas tant que tu ne me rejoindras pas. (Je ne mangerai pas jusqu'à ce que tu me rejoignes)

Vous n'avez pas dormi depuis le matin. (Tu n'as pas dormi depuis ce matin)

Lieux

La proposition principale est liée aux conjonctions où, partout où.

Elle part là où la forêt pousse le plus. (Elle vit là où pousse la forêt la plus épaisse)

Partout où j'habitais, j'étais toujours satisfait. (Partout où je vivais, j'étais toujours heureux)

Causes

Ils sont reliés à la proposition principale par des conjonctions parce que, depuis, comme, maintenant, pour.

J'ai attrapé froid parce que j'étais imprudent. (J'ai attrapé froid parce que j'étais négligent)

Puisque vous étudiez bien, vous pouvez obtenir certains privilèges. (Puisque vous êtes un bon élève, vous pouvez bénéficier de certains privilèges)

Conséquences

Connectez-vous avec la proposition principale avec une conjonction de sorte que(donc... ça), au lieu de quoi dans discours familier c'est pourquoi on l'utilise souvent.

J'étais un bon garçon donc je peux avoir des bonbons. (J'étais bon garçon pour que je puisse avoir des bonbons)

Mode d'action et comparaison

Je penserai comme si je le voulais. (Je penserai comme je veux)

Les propositions comparatives avec la proposition principale sont reliées par des conjonctions que, comme... comme, pas comme ça... comme, le le.

Il est aussi beau que son père. (Il est aussi beau que son père)

Concessif

Unis par les syndicats cependant, bien que, cependant, quiconque et d'autres.

Elle n'a jamais été amoureuse même si beaucoup de garçons l'aiment. (Elle n'est jamais tombée amoureuse, même si beaucoup de gars l'aimaient)

Objectifs

Les conjonctions sont utilisées de sorte que, afin que, de peur.

Faites ce travail dès maintenant afin que nous puissions en commencer un autre travail. (Faites ce travail maintenant afin que nous puissions commencer d'autres travaux)

Conditions

Les conjonctions sont utilisées si, au cas où, sauf si, à condition que) et d'autres.

Si nous faisons mieux, nous terminerons le travail à midi. (Si nous essayons plus fort, nous terminerons le travail à midi)

Les clauses subordonnées en anglais diffèrent par leurs fonctions dans une phrase et leur sens.

Types de clauses subordonnées
Les clauses subordonnées peuvent remplir une grande variété de fonctions dans le cadre de la clause principale. Ils diffèrent des membres correspondants de la phrase en étant plus expressifs, puisqu'ils contiennent un prédicat qui a la capacité de représenter l'ensemble de l'événement.
En anglais, on distingue les types de clauses subordonnées suivants : les clauses subordonnées sujet, les clauses subordonnées prédicats, les clauses subordonnées supplémentaires, les clauses subordonnées attributives, les clauses subordonnées adverbiales.

Clauses d'objet ( Clauses d'objet)
Les clauses subordonnées remplissent la fonction de sujet dans une phrase complexe et répondent aux questions OMS? - OMS? ou quoi ? - Quoi?
La proposition sujet est généralement placée après le prédicat, auquel cas la proposition principale commence sujet formel il. En l'absence d'une introduction il La proposition subordonnée précède toujours le prédicat de la proposition principale.
Des clauses subordonnées sont ajoutées à la proposition principale :

• quoi,OMS,qui,lequel,dont et connecter les adverbes quand,où,comment commentpourquoi; en présence d'un pronom de connexion quoi introduction il non utilisé. Par exemple:

Quoi toi enfiler' t comprendre estqu’il n’acceptera jamais ce plan. -Tu ne comprends pas une chose: Il n'acceptera jamais ce plan.
Qu'est-ce qui m'inquiète maintenant c'est l'état de sa santé. -Que, Quoides soucismoiMaintenant, c'est l'état de sa santé.
OMS enregistré son vie est resté inconnu. -Qui lui a sauvé la vie est resté inconnu.
Pourquoi il a fait pas viens esttoujourspas connu. -Pourquoi n'est-il pas venu, est encore inconnu.

• les syndicats que,sisi(syndicat que utilisé uniquement avec l'introduction il). Par exemple:

Si il' ll accepter estune autre question. -Qu'il soit d'accord ou non, c'est une autre question.
Est-ce vrai que tu t'en vas? - C'est vrai, que tu pars?
Après les révolutions ilestnécessaire,ilestétrange,ilestimportant etc. dans une proposition subordonnée commençant par une conjonction que, le verbe prédicat est souvent utilisé au mode subjonctif :
C'est important que la lettredevrait être envoyé aujourd'hui. - Important, àlettreétait envoyéAujourd'hui.
C'est étrange qu'il avoir dû dit que. - Étrange, QuoiIlCedit.

• de manière non syndicale (uniquement avec une introduction il):

Il est dommage tu ne pouvais pas venir. - C'est dommage, que tu ne pouvais pas venir.
Clauses subordonnées commençant par une conjonction si/si, doit être distingué des clauses subordonnées de durée et de condition. Contrairement à ce dernier, dans les propositions subordonnées, le prédicat peut être exprimé par un verbe à l'un des temps futurs :
Quand je reviendrai est difficile à dire. - Dur à dire, QuandjeJe reviendrai.
Si je reviens est difficile dedire.- Dur à dire, Je reviendraisije.

Clauses subordonnées prédicatives ( Clauses préalables)
La proposition subordonnée du prédicat dans une phrase complexe remplit la fonction d'un prédicat (partie nominale du prédicat) de la phrase principale. Les clauses prédicats ne sont pas souvent utilisées. Ils sont saisis :

• connexion des pronoms quoi,OMS,qui,lequel,dont:

C'est ce que je veux vous dire. - C'est ce que je veux vous dire.

• connexion des adverbes quand,où,comment commentpourquoi:

C'est où je vis. - C'est ici que je vis.
C'est pourquoi je suis venu ici. - C'est pourquoi je suis venu ici.

• les syndicats que, que ce soit, si:

Leinquiéterestque nous' ve a obtenu très peu de temps. - Le fait est que nous disposons de très peu de temps.
Le fait est queil n'est pas venu à tous. - En fait, il n'est pas venu du tout.
Comme dans les propositions subordonnées, dans les prédicats subordonnés introduits par des conjonctions quand Et si, le verbe prédicat peut être à l'un des temps futurs :
Que'squand il volonté apparaître. - C'est à ce moment-là qu'il apparaîtra.

Les propositions de prédicat sont généralement attachées au sujet à l'aide de verbes de liaison àêtre,àobteniràdeveniràgrandir etc. Par exemple :
Leparlerétait obtenir quoi il appelé inutile. - La conversation devenait, disait-il, inutile.
Les clauses prédicatives incluent également des phrases qui sont combinées dans phrases impersonnelles avec des verbes de liaison àsembleràapparaîtreàregarderàarriver:
Il semble qu'il était en retard pour le former. - On dirait qu'il a raté le train.