Temps en anglais. informations générales

Les débutants pour apprendre la langue de Shakespeare ou poursuivant leurs études se sont posé à plusieurs reprises la question : "Combien y a-t-il de temps en anglais ?" Aujourd'hui, les différends et les désaccords sur la quantité ne s'apaisent pas. Et tout le problème est que nous, russophones, les considérons comme passé, présent et futur, et les "frères" qui parlent anglais les appellent des nuances.

Divers ouvrages de référence donnent de nombreuses définitions de ce phénomène grammatical, mais tous se ressemblent en ce sens que Temps anglais- c'est une façon d'exprimer des actions avec une indication de la période de son déroulement, et toutes sont construites sur la base d'un changement dans les formes du verbe. Les actions peuvent être exprimées en voix active (voix active) et en voix passive (voix passive). C'est la première que nous aborderons dans cet article.

Temps des verbes anglais - formation et utilisation

L'étude de cette catégorie est préférable de commencer par une compréhension de toute l'essence. Ainsi, comme en russe, il existe trois temps en anglais: présent (Present), passé (Past) et futur (Future - bien que de nombreux grammairiens l'appellent également une nuance). Chacun de ces segments comporte des sous-catégories dont les règles d'utilisation et de formation posent des difficultés.

Tableau : formation des temps en anglais

Sous catégories	Temps	Formule d'éducation
Indéfini (simple)	cadeau	+ S+Vs(V) — S + ne fait pas (ne fait pas) + V ? Est-ce que (Faire) + S + V ?
	Passé	+ S + V 2 (V éd) — S + n'a pas fait + V ? Est-ce que +S+V ?
	Avenir	+ S + doit/volera + V - S + doit / va + pas + V ? Doit/volera+S+V
Continu (Progressif)	cadeau	+ S + est/suis/sont + Ving — S + est/suis/sont+ pas + V ing ? Est/suis/sont + S + Ving
	Passé	+ S + était/étaient + Ving — S + était/étaient + pas + Ving ? Était/étaient + S + Ving
	Avenir	+ S + doit/sera + être + Ving — S + doit/ne sera+ pas + être + Ving ? Doit/sera + S + être + Ving
Parfait	cadeau	+ S + avoir/avoir + V 3 (V ed) — S + avoir/a+ pas + V 3 (V ed) ? Avoir/avoir + S + V 3 (V ed)
	Passé	+ S + eu + V 3 (V éd) — S + avait + pas + V 3 (V ed) ? Had + S + V 3 (V éd)
	Avenir	+ S + aura/aura + V 3 (V ed) — S + va/devra + ne pas + avoir + V 3 (V ed) ? Will/doit + S + have + V 3 (V ed)
Parfait continu	cadeau	+ S + avoir/a+ été + Ving — S + avoir/n'a+ pas + été + Ving ? Avoir/a + S + été + Ving
	Passé	+ S + avait + été + Ving — S + avait + pas + été + Ving ? Avait + S + été + Ving
	Avenir	+ S + will/ shall + have + been + V ing — S + sera/ ne doit pas + avoir + été + V ing ? Va/doit + S + avoir+ été + V ing

Nous nous sommes familiarisés avec l'éducation, il est temps de passer à l'utilisation. Voici la partie la plus difficile. Si l'éducation est formée et mémorisée 2 à 3 fois, son utilisation est de plus en plus déroutante. Considérez les temps anglais avec des exemples par sous-groupes.

Le groupe Indéfini (Simple) reflète des actions communes uniques. Continu (Progressif) met l'accent sur la durée du processus, ainsi que Perfect Continuous. Leur différence réside dans le fait que la seconde, malgré la durée, s'est néanmoins terminée ou se terminera à un certain moment. Mais le groupe Parfait est utilisé pour décrire un événement terminé, ou qui sera terminé.

Toute cette description est approximative, chacun d'eux doit être étudié, élaboré, comparé séparément, puis vous pouvez facilement passer à un nouveau niveau.Pour clarifier un peu la situation, regardons les formulaires temporaires du tableau.

Tableau : utilisation des temps anglais

présent simple	passé simple	Futur simple
1. Une action qui se produit toujours, souvent, habituellement	1. Une action qui s'est produite dans le passé, mais dont nous connaissons juste le fait	1. Normal, action unique dans le futur
Mon père va souvent voir ses amis le samedi.	J'ai écrit une lettre la semaine dernière.	L'année prochaine, je reviendrai dans ce village.
2. Ce avec quoi vous ne pouvez pas discuter : faits scientifiques, résultats, phénomènes naturels, modèles	2. Actions chronologiquement séquentielles dans le passé : l'une après l'autre.	2. Actions cohérentes à l'avenir
La terre tourne autour du soleil.	Hier matin, j'ai d'abord appelé ma sœur. Puis je suis allé travailler.	Je reviendrai à la maison. Ensuite, j'écrirai une lettre à mon correspondant.
3. Actions répétitives dans le présent	3. Actions répétitives dans le passé	3. Actions répétitives dans le futur
Je me lève généralement à 7 heures. Ensuite, je prends une douche et je prends mon petit-déjeuner.	L'année dernière, j'ai souvent voyagé à l'étranger.	L'année prochaine, je ne voyagerai pas souvent à l'étranger.
4. Exprimer l'avenir dans des conditions et un temps subordonnés		4. Hypothèses sur un événement futur (pas un plan)
Dès que j'écrirai une lettre, je l'enverrai immédiatement.		Je m'attends à ce que Mary obtienne cet endroit.
5. Dans les blagues, les commentaires sportifs		5. Demandes, menaces, refus de faire quelque chose, offres de faire quelque chose, promesses
Quoi de pire que d'avoir des termites dans son piano ? Des crabes sur ton corps.		Merci de m'avoir prêté le disque dvd. Je le rendrai lundi.
6. Avec des verbes non utilisés en continu (sentiments, désirs, perceptions)
Je ne comprends pas de quoi tu parles.
7. Horaires des trains, des bus, des films au cinéma, des matchs, des cours
Le train part à 17h.
Present continue	Passé continu	Futur continu
1. Action au moment de parler ou couvrant une période plus longue dans le présent	1. L'action a eu lieu (a duré) à un certain moment dans le passé	1. Une action qui durera dans le futur
Ne dérangez pas le professeur, elle est en train d'écrire une lettre maintenant.J'assiste à des cours de musique maintenant.	Cette fois le mois dernier, j'étais assis dans le charmant café français.	Vous souhaitez visiter un musée demain soir ? Non, je regarderai le match à ce moment-là.
2. Se produit au moment de la conversation	2. Dans la clause principale avec une clause quand, où la première a duré quand l'autre s'est produite	2. Si des plans sont signalés, action intentionnelle
regarder! Il tombe.	Je dormais quand mon téléphone portable a soudainement sonné.	J'irai au cinéma demain.
3. Situation qui change	3. Actions parallèles à long terme dans le passé	3. Demander les plans de quelqu'un comme une demande polie
Son français est de mieux en mieux.	Pendant que je prenais une douche, mon mari préparait le dîner.	Sortiras-tu à 7h ? J'ai besoin de ta voiture.
4. Actions prévues pour l'avenir (Au sens de rassembler = aller)	4. Actions qui ont eu lieu dans un certain laps de temps, dans une période limitée.	4. Actions parallèles à l'avenir
J'achète un nouvel appartement demain.	J'ai nettoyé l'appartement tout le week-end.	Pendant que vous ferez vos courses, je réparerai ma voiture.
5. Des actions trop souvent répétées qui provoquent de l'irritation, des reproches, de la désapprobation	5. Actions trop souvent répétées, habitudes qui ont causé de l'irritation, de la censure, des reproches
Il se plaint trop souvent.	Hier, mon ami était trop souvent* perdre ses papiers, ses livres et ses tests.*
Passé composé	plus-que-parfait	Futur parfait
1. Une action qui a commencé dans le passé, mais dont le résultat est lié au présent, pour ainsi dire, sur le visage	1. Une action qui a eu lieu avant une autre action ultérieure dans le passé	1. Se terminera avant un certain point, événements dans le futur
Est-ce que Jim est à la maison ? Non, il est déjà allé à Paris.	J'étais rentré avant que ma sœur ne fasse la vaisselle.	J'aurai fait mes devoirs avant le début du match.
2. L'action a commencé dans le passé et continue maintenant	2. Terminé par un certain point	2. Pour communiquer la probabilité, l'action envisagée
Ma mère a toujours voulu vivre dans une petite maison de campagne.	j'avais arrêté de fumer en la fin des vacances.	Les citoyens auront remarqué les solutions du faux gouvernement.
3. Pour indiquer les actions avec une indication de la période, combien de fois elles ont été répétées	3. Une action qui a commencé dans le passé s'est produite avant ou pendant un autre événement dans le passé
C'est la première fois que je conduis.	Je savais exactement que mes amis ne s'étaient pas rencontrés depuis la fête d'Andy.
Présent parfait continu	Passé Parfait Continu	Futur parfait continu
1. Une action qui a commencé dans le passé et qui dure se déroule dans le présent (au moment de la conversation)	1. Une action qui a commencé dans le passé et qui se produisait lorsqu'un autre événement s'est produit	1. Une action qui commence dans le futur et durera jusqu'à un autre point dans le futur.
Ils ont déjà* peignant le mur pendant 5 heures.*	Il conduisait une voiture hier quand son père est arrivé.	J'aurai dîné quand mon copain viendra.
2. Une action terminée avant le moment de la conversation	2. Une action qui a commencé dans le passé et qui a duré se produisait certaine heure
Elle repasse toute la journée. Maintenant, elle est trop fatiguée pour sortir.	Il réparait sa voiture depuis une heure le week-end dernier.

La grammaire des temps en anglais est très étendue, c'est pourquoi ce tableau n'est pas suffisant pour bien comprendre et comprendre où est quoi. Il est préférable d'étudier chacun séparément, puis dans un complexe.

Parfois, il est vraiment difficile de comprendre si l'action a duré ou s'est terminée, dans le passé ou dans le présent, elle se produit. Mais tout s'apprend dans la pratique. C'est pourquoi il est recommandé d'étudier les temps de la langue anglaise avec des exemples qui non seulement démontreront le mode de formation et d'utilisation, mais montreront également des situations typiques d'utilisation.

N'oubliez pas que lorsque vous choisissez des temps verbaux en anglais, suivez schéma suivant .

Déterminer si l'action fait référence au passé, au présent ou au futur (Présent, Passé, Futur)
Comprendre : ce que vous voyez ou ce que vous savez.
Si vous connaissez exactement l'événement (peu importe où), alors le Simple.
Si vous voyez, alors : l'action elle-même est Continue, traces ou signes, le résultat est Parfait, je vois l'action, mais je la compare avec ce que j'ai vu plus tôt - Parfait Continu.

Alors récapitulons. On peut dire que dans la voix active il y a 12 temps, reflétant les périodes de l'action.

Présent simple (indéfini), passé simple(Indéfini), futur simple (indéfini)
Present continue(Progressif), Passé Continu (Progressif), Futur Continu (Progressif)
passé composé, plus-que-parfait, Futur parfait
Présent parfait continu, passé parfait continu, futur parfait continu

Les temps en anglais prendront beaucoup de votre force. Eh bien, que pouvez-vous faire. Mais les tableaux aideront à mémoriser et à tout mettre en mémoire plus rapidement et plus facilement, bien qu'ils ne suffisent pas pour une compréhension complète.

Parler anglais, c'est s'ouvrir de nombreuses portes. DANS monde moderne cette compétence est très appréciée et, par conséquent, l'apprentissage de l'anglais devrait prendre beaucoup de temps. Il est nécessaire de développer une telle capacité en soi dès l'enfance, bien qu'un adulte puisse maîtriser une nouvelle langue même en l'absence de toute connaissance initiale. L'essentiel est de connaître la grammaire, et le reste viendra avec la pratique.

Tous ceux qui connaissent les bases de la langue anglaise ont rencontré ses temps. C'est sur eux que repose toute la grammaire de l'anglais, et ce sont eux qui causent des difficultés et des problèmes d'apprentissage à beaucoup. Le plus utilisé parmi les temps est le présent simple (indéfini) (Present Simple). Le tableau, en règle générale, simplifie grandement le processus d'étude.

Quand utilise-t-on le présent simple ?

L'anglais, comme toute langue, est construit sur des principes et des règles générales, qui souvent ne permettent pas d'alternatives dans l'application de certaines structures grammaticales. Certains cas obligent à n'utiliser que le tableau d'utilisation de ce temps qui doit être observé pour la parole alphabétisée.

Le présent simple est utilisé dans les cas suivants :

Quand cela vient à règles générales, vérités - sur ce que tout le monde sait: une description des lois, des phénomènes naturels, des résultats de recherche et de tout autre fait généralement accepté (les souris aiment le fromage - les souris aiment le fromage).
Lorsque nous montrons des émotions, des sentiments ou un état (je crois en l'amour - je crois en l'amour).
Lors de la description de situations quotidiennes ou permanentes (Ses parents vivent en Russie - Ses parents vivent en Russie).
Dans le contexte du futur après les mots si, quand, avant, jusqu'à, à moins que (je "resterai ici jusqu'à ce que tu revienne - je resterai ici jusqu'à ton retour).
Au niveau de l'horaire ou des activités régulières, des phénomènes (je me lève à 8h30 - je me lève à 8h30).
Quand on parle d'habitudes personnelles, de passe-temps (j'aime becon - j'adore le bacon).
Quand nous parlons de ce qui se passe maintenant (Elle est ici maintenant - Elle est ici maintenant).

Bien que Present Simple soit considéré comme l'un des temps grammaticaux les plus simples de la langue anglaise, il a plusieurs nuances qui ne peuvent être ignorées, sinon la langue écrite et parlée sera ridicule.

Narration au présent simple

Les phrases déclaratives constituent l'essentiel de notre discours. Au présent simple, ils sont construits de la manière suivante : sujet + prédicat (si le discours est à la troisième personne, alors avec la terminaison -s, uniquement pour le singulier).

Par exemple:

Je lis le journal tous les matins. - Je lis un journal tous les matins.
Il lit le journal tous les matins. - Il lit un journal tous les matins.

C'est important : il ne faut pas confondre la forme que prend la troisième personne au singulier avec le pluriel ! La terminaison -s ne doit être ajoutée qu'aux pronoms "ça", "il", "elle".

Question au présent simple

Les questions auxiliaires et spéciales sont prises comme base pour construire des questions au présent simple. verbes modaux. Ces phrases sont construites selon le schéma suivant : mot interrogatif + auxiliaire spécial / + sujet + prédicat.

Si différents to be sont utilisés, ils doivent servir de base à la construction de la question. Par exemple:

Il est enseignant. - Il est enseignant.
Il est enseignant? - Est ce un enseignant?

Dans les questions générales, les verbes modaux sont utilisés, pas les auxiliaires. Par exemple:

Elle sait sauter dans la piscine. - Elle peut sauter dans la piscine.
Peut-elle sauter dans la piscine ? - Peut-elle sauter dans la piscine ?

Le verbe faire a une signification particulière au présent simple, un tableau de ses principales formes est donné ci-dessous. Si la phrase a un verbe sémantique, mais qu'il n'y a pas de verbe modal, alors les formes suivantes du verbe faire sont utilisées :

je	faire
nous	faire
ils	faire
il	fait
elle	fait
il	fait
toi	faire

Ceci est important : lors de l'utilisation de la forme do, la terminaison -s n'est pas placée dans le prédicat principal.

Négation au présent simple

Auxiliaires et verbes modaux spéciaux au présent simple, le tableau des formes à faire au présent sert également à former des phrases négatives.

Schéma : sujet + auxiliaires spéciaux / verbes modaux + particule not + prédicat. En pratique, les abréviations sont souvent utilisées : ne pas - ne pas,
pas - pas.

Par exemple:

Il court tous les soirs. - Il court tous les soirs.
Il ne court pas tous les soirs. - Il ne court pas (ne court pas) tous les soirs.

Tableau en anglais : présent simple

Il vaut mieux voir et comprendre une fois que lire mille fois et rester perplexe. La mémoire visuelle et la perception générale aident à mieux se souvenir du matériel. Surtout quand il s'agit de temps de base en anglais, comme Present Simple. Une table pour enfants, ainsi que pour adultes, est une excellente option pour apprendre rapidement la grammaire.

Les verbes au présent simple

Tous les verbes sont importants pour la construction des phrases : modaux, auxiliaires et, bien sûr, les principaux. Ensemble, ils créent un certain système qui constitue la partie principale de ce temps et de toute la langue anglaise.

Au présent simple, le premier est utilisé. En même temps, il y a des nuances à prendre en compte lors de la construction d'une phrase de ce temps :

Dans les phrases affirmatives de la troisième personne du singulier, le verbe acquiert la particule -s.
Dans les dénégations et les questions à la troisième personne du singulier utilisant la forme fait, la particule -s n'est pas utilisée.
Dans une phrase interrogative, le verbe auxiliaire est utilisé avant le sujet. En cas de type, un pronom interrogatif est utilisé devant eux.
Si la question est pour le sujet lui-même, alors Qui est utilisé à la place du sujet et est appliqué avant le prédicat.

Les verbes au présent simple, dont le tableau de conjugaison est donné ci-dessous, sont un cadre sans lequel il serait impossible d'exprimer sa pensée.

Nombre	Affronter	Phrases déclaratives	Phrases négatives	Phrases interrogatives
un.	1	Je dessine.	Je ne dessine pas.	Est-ce que je dessine ?
	2	tu dessines.	Vous ne dessinez pas.	Dessinez vous?
	3	Il dessine. Elle dessine. Ça dessine.	Il ne dessine pas. Elle ne dessine pas. Il ne dessine pas.	Dessine-t-il ? Dessine-t-elle ? Est-ce que ça dessine ?
pluriel	1		Vous ne dessinez pas.	Dessinez vous?
	2	Nous dessinons.	Nous ne dessinons pas.	Est-ce qu'on dessine ?
	3	Ils dessinent.	Ils ne dessinent pas.	Est-ce qu'ils dessinent ?

mots marqueurs

C'est une chose d'apprendre à quoi ressemble la table Present Simple, et une autre chose est de mettre en pratique les connaissances acquises. Parfois, en regardant une phrase, il n'est pas immédiatement possible de déterminer à quel temps grammatical elle appartient. C'est pourquoi il existe des marqueurs de mots - une sorte d'indicateurs d'un moment particulier. Ils sont généralement utilisés après un auxiliaire modal/spécial ou à la fin d'une phrase. Mots marqueurs pour le présent simple :

parfois - parfois
régulièrement - constamment
rarement - rarement
souvent - souvent
le week-end - le week-end,
le mercredi - le mercredi,
tous les jours - tous les jours,
le week-end - le week-end,
toujours toujours,
à 9 heures - à 9 heures,
habituellement - habituellement.

La principale difficulté de l'anglais pour les débutants est les temps. Il n'y a que 12 temps en anglais, mais en raison des spécificités de certains temps, une confusion se produit. Dans cet article, je vais vous parler en détail des temps de la langue anglaise avec un exemple d'utilisation.

De l'article, vous apprendrez:

Temps en anglais avec exemples et traduction en russe

En anglais, 12 temps sont traditionnellement distingués. Temps anglais sont divisés en 3 groupes :

Simple (indéfini),
Continu (Progressif),
parfait.

À leur tour, en combinaison avec les principales formes temporaires Présent, Passé et Futur forment les temps correspondants. Commençons par le groupe indéfini.

Présent Simple (Présent Indéfini) - Réel Simple

Comment il se forme :

Je forme le verbe. Cette forme est utilisée dans toutes les personnes et tous les nombres, sauf pour le nombre singulier de la troisième personne : ensuite les terminaisons sont ajoutées -s, -es.

Lorsqu'elle est utilisée:

1. L'action se produit avec une certaine fréquence. Il est utilisé avec des adverbes tels que toujours (toujours), rarement (rarement), souvent (souvent), habituellement (généralement), jamais (jamais), etc., en plus, avec le mot chaque (tous les jours, tous les mois, tous les année etc...)

Elle ne m'écoute jamais. Elle ne m'écoute jamais.

Je pars toujours à l'étranger en été. En été, je vais toujours à l'étranger.

Il va au théâtre tous les week-ends. Il va au théâtre tous les week-ends.

2. L'action est scientifiquement prouvée.

L'eau bouille à 100 degrés.- L'eau bouille à 100 degrés.

3. La séquence d'actions est décrite.

Je me lève, me lave les mains et le visage, prends mon petit-déjeuner, etc.- Je me lève, me lave le visage, prends mon petit déjeuner, etc.

Présent continu - Présent continu

Il convient de noter que certains temps du présent anglais peuvent désigner le futur.

Comment il se forme :

verbe être + I forme du verbe + terminaison ing.

Lorsqu'il est utilisé : 1. l'action se déroule dans ce moment.

Je regarde la télévision maintenant.- Je regarde la télé maintenant.

2. l'action aura lieu dans un futur proche, ce qui est prévu (!).

Je m'envole pour New York le mois prochain. Je m'envole pour New York le mois prochain.

Présent parfait - Présent parfait

La particularité est que les temps de la langue anglaise du groupe Perfect peuvent désigner le passé, bien qu'ils soient appelés présents.

Éducation : avoir / a + forme III du verbe.

Quand utiliser le présent parfait :

1. l'action s'est produite aujourd'hui, cette année, cette semaine, etc., c'est-à-dire période n'est pas encore terminée.

N'a pas écrit 10 livres et il n'en a que vingt !- Il a écrit 10 livres, et il n'en a que vingt ! (La vie s'en va)

Nous nous sommes rencontrés ce mois-ci.- Nous nous sommes vus ce mois-ci (le mois n'est pas terminé)

Il m'a rencontré aujourd'hui."Il m'a rencontré aujourd'hui.

2. avec des adverbes encore (encore), juste (seulement), récemment (récemment), jamais (toujours), jamais (jamais), déjà (déjà), etc.

Je viens de découvrir cela.« Je viens de le découvrir.

Je ne suis jamais allé en Angleterre.- Je ne suis jamais allé en Angleterre.

Elle a déjà fait ce travail. Elle a déjà fait ce travail.

3. L'action dans le passé affecte l'état actuel

Nous sommes allés dans la forêt et maintenant il a un rhume. Nous sommes allés dans la forêt et il a attrapé un rhume.

Passé simple - Passé simple

Comment se forme le passé simple ?

II forme du verbe, c'est-à-dire verbe + terminaison -ed (verbes réguliers), ou forme II d'un verbe irrégulier.

Lorsqu'elle est utilisée:

1. La présence d'un marqueur temporaire hier (hier), dernier (passé, passé) ou autre.

Il a rendu visite à un médecin la semaine dernière. Il était chez le médecin la semaine dernière.

Je l'ai rencontré quand j'étudiais à l'université. Je l'ai rencontré quand j'étais à l'université.

2. L'action s'est produite dans le passé sans aucune condition.

Je savais que tu viendrais.« Je savais que tu viendrais.

3. Séquence d'actions.

Il a pris le taxi, a demandé à s'arrêter au Time Square, a regardé par la fenêtre, etc.- Il a pris un taxi, demandé à s'arrêter à Times Square, regardé par la fenêtre, etc.

Passé Continu - Passé Continu

Comment se forme le passé continu ?

Verbe être en 2ème forme + verbe + terminaison ing.

Lorsqu'elle est utilisée:

1. Le processus a duré longtemps sans interruption.

Par exemple.

Il a joué du piano toute la soirée. Il a joué du piano toute la soirée.

2. Le processus a été interrompu par une autre action.

Ils sont entrés alors qu'elle parlait au téléphone. Ils sont entrés alors qu'elle était au téléphone.

Passé Parfait - Passé Parfait

Comment il se forme :

2 forme du verbe avoir + 3 forme du verbe.

Lorsqu'elle est utilisée:

1. Lors de l'accord sur les temps.

Il a dit qu'il ne t'avait pas remarqué. Il a dit qu'il ne t'avait pas vu.

2. Une action s'est produite avant une autre.

Exemple: Il était parti avant que je puisse comprendre quelque chose. Il est parti avant que je puisse comprendre quoi que ce soit.

3. Il y a une excuse temporaire par.

Il avait pris sa décision cet été.— À l'été, il a pris une décision.

Futur simple - Futur simple

Comment il se forme :

Shall (seulement utilisé avec 1 personne) forme will + I du verbe.

Lorsqu'elle est utilisée:

L'action aura lieu dans le futur. Utilisé avec des marqueurs de temps demain, suivant ou une date d'échéance.

Je vais vous appeler demain.- Je vous appellerai demain.

Il nous rendra visite dans 3 semaines. Il nous rendra visite dans 3 semaines.

Futur continu - Futur continu

Comment se forme.

Verbe auxiliaire will/shall+be+1 verbe form+ing

Lorsqu'elle est utilisée. Le processus se poursuit dans le futur.

Elle dansera toute la journée demain. Demain, elle dansera toute la journée.

Présent parfait continu - Présent parfait continu

Comment il se forme :

Have/has + was + verbe + ing

Lorsqu'elle est utilisée:

1. L'action dure d'un instant passé à un instant présent (traduit par le présent)

J'ai attendu ce moment toute ma vie.« J'ai attendu ce moment toute ma vie.

2. avec la préposition depuis (s).

Leur famille est propriétaire de ce château depuis le 17ème siècle. Leur famille est propriétaire de ce château depuis le 17ème siècle.

Passé Parfait Continu - Passé Parfait Continu

Comment il se forme :

Had + been + verbe + ing

Lorsqu'elle est utilisée:

Une action est interrompue par une autre ou en est la cause.

J'avais travaillé dur toute l'année, donc j'étais épuisé. "J'ai travaillé dur toute l'année et j'étais juste épuisé.

Futur parfait continu - Futur parfait continu

Les temps anglais tels que Future Perfect Continuous Past Perfect Continuous sont extrêmement rares.

Comment il se forme :

Will/shall + have + been + verbe + ing

Lorsqu'elle est utilisée:

La période du passé et du futur est affectée, la préposition de temps par.

Par exemple: J'aurai travaillé dans cette entreprise pendant 10 ans au 1er mai.- D'ici le 1er mai, cela fera 10 ans que je travaille dans cette entreprise.

Ainsi, nous avons examiné 10 temps de la langue anglaise (tous sont construits sur 3 principaux).

Présent de l'indicatif(Russian Present Simple) est utilisé plus souvent que tout autre temps en anglais. Par conséquent, pour bien parler anglais, vous devez apprendre à utiliser correctement ce temps.

Comment le passé et le futur peuvent-ils être, alors que le passé n'est plus et que le futur n'est pas encore ? Quant au présent, s'il était toujours présent et n'évoluait jamais pour devenir le passé, ce ne serait pas le temps, mais l'éternité.

Comment peut-il y avoir un passé et un futur quand le passé n'est plus et que le futur n'est pas encore ? Et le vrai ? S'il existait toujours, il ne deviendrait jamais le passé, ce qui signifie que ce ne serait pas le temps, mais l'éternité.

~ Augustin d'Hippone

Le nom lui-même présent simple ou le simple présent parle déjà de lui-même. Et au début, beaucoup peuvent le prendre à tort pour un analogue complet du présent en russe.

Oui en effet, Présent simple (ou présent indéfini) a beaucoup en commun avec lui : nous utilisons ce temps pour décrire des actions simples et régulières, des habitudes, des préférences. Cependant, il existe d'autres utilisations spéciales du présent simple en anglais, que vous découvrirez en lisant cet article.

Alors, déterminons dans l'ordre ce qu'est ce Temps Présent Indéfini, comment former la négation et les questions au présent simple et comment l'utiliser correctement.

Lequel est correct : Présent Simple ou Présent Indéfini ?

"Tout ce qui est ingénieux est simple." C'est ainsi que je voudrais décrire les temps du groupe Simple, car «simple» se traduit en russe par «simple», et les temps eux-mêmes désignent des actions quotidiennes simples.

Pour commencer, voyons pourquoi le bien connu de nous Présent de l'indicatif(présent simple russe) est souvent aussi appelé Présent indéfini(Russe présent indéfini), et y a-t-il une différence entre eux.

présent simple décrit très souvent une action dont l'heure n'est pas précisée. Dans les exemples Je travaille à LA(russe je travaille à Los Angeles) ou je vis à New York(russe je vis à New York) le verbe exprime l'action en général ; le temps, en tant que tel, n'est pas spécifié.

C'est pourquoi le présent simple est aussi appelé Présent indéfini, car « indéfini » se traduit par « indéfini ». Et un tel nom, dans certains cas, traduit mieux le sens de cette époque.

Bien que présent simple appelé présent (présent russe), il ne décrit pas toujours une action qui se passe maintenant, à l'heure actuelle. Pour une action se déroulant au moment de parler, utilisez (russe. Action réelle à long terme).

Alors comme on voit présent simple Et Présent indéfini sont juste des noms différents pour le même temps. Soit dit en passant, deux termes sont également utilisés en russe lors de la traduction : le présent simple et le présent indéfini.

En linguistique et dans l'enseignement de l'anglais, vous pouvez rencontrer les deux noms, bien que la fréquence d'utilisation des noms puisse varier en fonction de la région et des préférences des éditeurs qui impriment guides d'étude pour les apprenants d'anglais.

Présent simple : table de référence

Tableau de référence : Règles pour la formation d'une forme affirmative, d'une négation et de questions au présent simple et son utilisation en anglais

Comme vous pouvez le voir dans le tableau, les verbes à la forme affirmative du présent simple coïncident avec la forme infinitive sans la particule to chez toutes les personnes. sauf 3ème personne du singulier ajoutant fin -s/-es.

Verbes auxiliaires faire/fait peut être trouvé dans les questions et les dénégations, et encore pas toujours. Par exemple le verbe être(être russe) et verbes modaux peut(russe pouvoir), devoir(russe à échéance), besoin(Rus. besoin) forment une forme négative et une forme interrogative dans présent simple sans l'aide d'un verbe auxiliaire.

Afin de ne laisser absolument aucune question, regardons comment se forment plus en détail les formes affirmatives, négatives et interrogatives et analysons le tout avec des exemples.

Règles d'éducation Présent simple : phrases affirmatives

Le présent simple est appelé simple parce que les verbes auxiliaires ne sont pas utilisés pour former sa forme affirmative. Ci-dessous sont règles et tables de référence Présent Simple pour la formation des formes affirmatives, négatives et interrogatives en anglais.

Formation de la forme affirmative Présent Simple

Le tableau de référence pour la formation de la forme affirmative au présent simple et les règles d'orthographe des terminaisons - (e) s pour la 3ème personne du singulier

Présent affirmatif simple- l'un des rares, pour la formation duquel aucun verbe auxiliaire n'est requis, mais des terminaisons sont utilisées, et uniquement à la 3ème personne du singulier.

Se souvenir!

Pour former une phrase affirmative au présent simple, utilisez première forme du verbe(infinitif) sans particule pour après le sujet (sujet réalisant l'action). Si le sujet est à la 3e personne du singulier. nombres, la terminaison est ajoutée au verbe -(e)s

Par exemple:

je travaille dans un hôtel(rus. Je travaille dans un hôtel): je- sujet, travail- verbe

Nous dansons tous les dimanches(Nous dansons en russe tous les dimanches): Nous- sujet, danse- verbe

Mon fils joue dans un groupe(Russe. Mon fils joue dans un groupe): mon fils- sujet, pièces- verbe

Si l'action est faite je(rus.ya), toi(vous russe, vous), nous(nous russes), ils(ils russes), nom en pluriel (garçons- garçons, chiens- chiens, amis- amis), alors le verbe ne change en rien.

Cependant, si l'action est effectuée il(rus.on), elle(elle russe), il(en russe, ceci, singulier pour les objets inanimés), nom en singulier (une fille- fille, un chat- le chat Kitty, un ami-ami), puis la terminaison -s est ajoutée aux verbes, parfois -es.

Exemples de phrases affirmatives au présent simple avec traduction :

Règles d'orthographe pour les terminaisons -s, -es au présent simple.

Regardons quand les verbes au présent simple prennent la terminaison -s, et quand -es, et quand ils ne suivent pas les règles, c'est-à-dire qu'ils sont des exceptions.

1. À la plupart des verbes au présent indéfini à la 3e personne du singulier, la terminaison est ajoutée -s:

Jouer joue(pièces russes)

assis-assis(Le russe est assis)

propre-nettoie(nettoyages russes)

2. Les verbes qui se terminent par -s, -sh, -ch, tch, -x, -z, ajouter une fin -es. Cela tient à l'histoire de la langue et à la commodité de la prononciation : lorsque deux sons similaires sont proches, il nous est difficile de les prononcer sans lien-voyelle :

bisous-bisous(baisers russes)

souhaits(Vœux russes)

mars marches(Marches russes)

montres-montres(apparence russe)

boîtes-boîtes(boxe russe)

buzz-buzz(buzz russes)

3. Verbes se terminant par -o, ajoutez également une fin -es. Heureusement, il existe peu de verbes de ce type :

faire-faire(Le russe le fait)

allez-y(Le russe arrive)

4. Si le verbe se termine par consonne et -y, la terminaison est utilisée -es. Dans ce cas -y changements à -je :

pleurer-pleurer(Cris russes, cris)

Etudier des études(études russes)

essaie-essaie(Essais russes)

5. Si le verbe se termine par voyelle et -u, il suffit d'ajouter la fin -s. Il n'y a pas de changement à -y :

Jouer joue(pièces russes)

prie-prie(Russe prie)

dit-dit(russe)

6. Verbe ont dans Present Simple n'ajoute pas les terminaisons -s ou -es. Pour la 3ème personne du singulier, la forme est utilisée a. Comparer:

j'ai un chat(rus. J'ai un chat, littéralement - j'ai un chien)

Il a un chien(Russe Il a un chien, littéralement - Il a un chien)

7. Verbe être au présent simple a mes formes : suis, est, sont, que vous pourrez lire plus loin dans cet article.

Phrases négatives et interrogatives au présent simple

Présent simple : exemples de phrases négatives

Tableau de référence pour la formation de la forme négative complète et abrégée au présent simple.

Pour dire que nous ne faisons PAS quelque chose, un verbe auxiliaire est utilisé dans les phrases négatives faire fait(Pour il Elle Ça

Se souvenir!

Former des phrases négatives au présent simple avec un verbe auxiliaire faire/fait qui se situe entre le sujet et le verbe-prédicat principal sous la forme d'un infinitif, une particule négative est ajoutée pas.

Par exemple:

je ne regarde pas(russe je ne regarde pas)

Ils n'étudient pas(Russe Ils n'étudient pas)

il ne peint pas(russe : il ne dessine pas)

Le garçon ne boxe pas(Le garçon russe ne boxe pas)

Dans les deux derniers exemples il ne peint pas(Russe. Il ne dessine pas) et Le garçon ne boxe pas(le garçon russe ne boxe pas), comme vous l'avez remarqué, les verbes principaux peindre Et boîte utilisé indéfiniment -(e)s, qui est utilisé pour former la forme affirmative au présent simple, comparez : Il peint(Il dessine en russe), Il boxe(Rus. Il boxe)

Important!

Lorsque vous utilisez un verbe auxiliaire fait former une négation au présent simple (3ème personne du singulier) verbe principal perd la terminaison -(e)s: ne va pas, ne regarde pas, ne joue pas

Cela est dû au fait que le verbe auxiliaire fait déjà fini -es, et vous n'avez pas besoin de l'utiliser dans le verbe principal. Vous trouverez ci-dessous 10 autres exemples de phrases négatives au présent simple.

Exemples de phrases négatives au présent simple avec traduction :

Offre en anglais	Traduction	Offre en anglais	Traduction
Je ne sais pas. = je ne sais pas..	Je ne sais pas.	Il ne sait pas. = Il ne sait pas.	Il ne sait pas.
Nous n'aimons pas les chats. = Nous n'aimons pas les chats	Nous n'aimons pas les chats.	Elle n'aime pas les chats. = Elle n'aime pas les chats	Elle n'aime pas les chats.
Les amis ne mentent pas. = Les amis ne mentent pas	Les amis ne mentent pas	Mon ami ne ment pas. = Mon ami ne ment pas.	Mon ami ne ment pas.
Mes parents ne parlent pas allemand. = Mes parents ne parlent pas allemand.	Mes parents ne parlent pas allemand.	Il ne parle pas allemand. = Il ne parle pas Germa	Il ne parle pas allemand. = Il ne parle pas Germa
Je n'aime pas les gens grossiers. = Je n'aime pas les gens grossiers.	Je n'aime pas les gens grossiers.	Ma soeur n'aime pas les gens impolis. = Ma sœur n'aime pas les gens impolis.	Ma sœur n'aime pas les gens impolis.

Formes ne le faites pas Et n'a pas, comme vous l'avez probablement déjà deviné, sont une forme abrégée de ne pas Et ne fait pas.

Formes abrégées ne le faites pas Et n'a pas utilisé dans discours familier, et il vaut mieux privilégier formulaire complet ne pas Et ne fait pas.

Présent simple : phrases interrogatives

Tableau de référence pour la formation de questions simples et spéciales au présent Réponses simples et courtes

Un verbe auxiliaire est également utilisé pour former des questions au présent simple. faire(pour 1ère et 2ème personne, 3ème personne du pluriel) ou fait(Pour il Elle Ça et pour tous les noms au singulier).

Il existe deux types de questions : générales et spécifiques. Les questions générales nécessitent une réponse claire «Oui» ou «Non», tandis que des questions spécifiques sont posées pour clarifier les détails et les détails.

Comparer:

Aimes-tu la crème glacée? -Oui(rus. Aimez-vous la glace? - Oui)

Quelle glace aimez-vous? - Chocolat(rus. Quel genre de glace aimez-vous ? - Chocolat)

Se souvenir!

Pour poser une question générale au présent simple, vous devez mettre un verbe auxiliaire faire/fait devant le sujet. Rappelez-vous que lorsque vous utilisez un verbe auxiliaire fait, se terminant -(e)s disparaît du verbe principal.

Par exemple:

Vivez-vous à Rostov?(russe. Vivez-vous à Rostov ?)

Vont-ils à l'école?(russe. Vont-ils à l'école ?)

Votre frère a-t-il une voiture ?(rus. Votre frère a-t-il une voiture ?, dos. Votre frère a-t-il une voiture ?)

Le chat mange-t-il des souris ?(rus. Ce chat mange-t-il des souris ?)

Se souvenir!

Pour poser une question spéciale (Wh-question) au présent simple, vous devez mettre un mot interrogatif Quoi où quand etc. d'abord, suivi d'un verbe auxiliaire faire/fait, puis le sujet et le verbe principal sous la forme d'un infinitif, c'est-à-dire sans terminaison -(e)s .

Par exemple:

Où habites-tu?(rus. Où habites-tu ?)

Quand vont-ils à l'école ?(Russe. Quand vont-ils à l'école ?)

Quelle voiture a ton frère ?(eng. Quelle voiture a ton frère?)

Pourquoi le chat mange-t-il des souris ?(eng. Pourquoi ce chat mange-t-il des souris?)

Les réponses courtes aux questions générales au présent simple sont formées selon le schéma : Oui Non+ sujet sous la forme d'un pronom personnel ( je, il, nous, vous, etc.) et un verbe auxiliaire faire/fait pour une réponse positive ou ne pas/ne pas pour négatif.

Le verbe auxiliaire don "t / doesn" t dans une réponse courte doit nécessairement être cohérent avec le sujet: s'ils posent des questions sur vos actions, alors la réponse portera sur vos actions et non sur les actions de l'interlocuteur.

Par exemple:

Est-ce que tu m'aimes?(rus. M'aimes-tu?) - Oui(Oui russe, j'adore) ou Non, je ne(Russe Non, je n'aime pas)

Votre petite amie aime les fleurs ?(rus. Est-ce que ta copine aime les fleurs ?) - Oui, elle le fait(Oui russe, aime) ou Non, elle ne le fait pas(Russe Non, n'aime pas)

Vous trouverez ci-dessous 10 autres exemples de phrases interrogatives au présent simple.

Exemples de phrases interrogatives au présent simple avec traduction :

Le verbe être au présent simple

Conjugaison du verbe être au présent : forme affirmative, négation, questions et réponses courtes

Tout le monde sait qu'il existe des exceptions à presque toutes les règles. Ce n'était pas sans Présent de l'indicatif.

Ci-dessous les tableaux de conjugaison des verbes être aux formes affirmatives, négatives et interrogatives au présent simple :

Tableau : conjugaison du verbe être (am, is, are) au présent, énoncé

Tableau : conjugaison du verbe être (am, is, are) au présent, négation

Tableau : conjugaison du verbe être (am, is, are) au présent, questions

Comme tu peux le voir, verbe être se conjugue par des faces au présent simple et a ses propres formes suis, est, sont. C'est le seul verbe en anglais qui a sa propre forme en fonction de la personne et du nombre du sujet.

Règles d'utilisation du présent indéfini en anglais

Le présent simple est un temps souvent utilisé pour décrire des actions régulières qui se déroulent dans le présent.

Comme nous l'avons mentionné au début de l'article, Présent indéfini- c'est le temps que nous utilisons non seulement pour décrire les actions qui se déroulent au présent.

Il s'agit d'un temps qui peut décrire diverses actions, à la fois régulières et ponctuelles, se produisant dans le présent ou même celles qui se produiront dans le futur.

Alors découvrons-le lorsque le présent simple est utilisé et ce qu'il véhicule en anglais.

Présent simple pour le présent

Le présent indéfini est souvent utilisé pour désigner des actions répétées au présent.

1. Le présent simple est utilisé pour indiquer condition, actions régulières et répétitives, habitudes, routine quotidienne.

Dans ce sens, Present Simple avec un verbe est souvent utilisé adverbes de fréquence(adverbes de fréquence), destinés à répondre à la fréquence à laquelle une action se produit :

100% toujours(russe toujours)

85% généralement(russe généralement)

60% souvent(russe souvent)

50% parfois(russe parfois)

10% rarement(russe rarement)

0% jamais(Russe jamais)

Vous pouvez en savoir plus sur les mots clés pour Present Simple dans l'article, mais examinons maintenant des exemples :

2. On utilise aussi le présent simple quand on dit O faits scientifiques, les lois de la nature, les déclarations généralement acceptées et tous les faits connus .