Ekaterina Luchkina

The majstor-čas je namenjen vaspitačima, roditeljima i deci. Uzrast djece je 5-7 godina.

Target: upoznavanje djece sa tehnologijom crtanje na zgužvanom papiru.

Zadaci:

Razvijati fine motoričke sposobnosti ruku.

Razvoj kreativnost kod dece predškolskog uzrasta;

Negovati brižan odnos prema prirodi;

Razvoj pažnje, mišljenja i ukusa;

Negujte tačnost pri radu sa bojama

Za rad će vam trebati:

Akvarelne boje

Četkica je mekana (broj po vašem izboru)

List A4 papir

Tegla vode

List zgužvati papir, ali pažljivo da se ne pocepa.

Zatim dlanovima raširimo list po stolu

Hajde da počnemo crtanje bojama. Akvarel nam je potreban jer je za njega potrebno puno vode, za razliku od gvaša. A ovaj rad će zahtijevati puno vode.

Morate koristiti puno vode i puno boje na četkici. Njihov višak će se sliti u nabore. A nakon sušenja, nabori će postati svjetliji i ljepši. Postepeno, detalj po detalj crtamo planinski pejzaž.

Rad je spreman! Probajte sa svojom djecom, nadam se da će im biti zanimljivo!

Publikacije na temu:

Ne tako davno, na jednom od sajtova, špijunirao sam vrlo zanimljiv pogled rad. Ne znam kako se pravilno zove ova tehnika, ali kod djece.

Šetajući obalom Crnog mora, pozorno sam zurio u kamenčiće koji su mi ležali pod nogama. Svaka je drugačija od druge, svaka je posebna.

Majstorska klasa “Javorovo lišće od zgužvanog papira” Svako godišnje doba je lijepo na svoj način... Jesen je vrijeme šarenih boja. Inspirirajte se.

Drage kolege! Sasvim slučajno sam pohađao nekonvencionalni kurs crtanja (slikanje pijeskom). Nakon njih sam se uzbudio zbog ideje da to i ostvarim.

Želio bih vam ponuditi majstorsku klasu "Crtanje nitima". To je mukotrpan, ali vrlo uzbudljiv zadatak; trebalo je puno vremena da napravimo naše slike.

Nitografija, crtanje koncem - jednostavno i pristupačan način Slike. Ali njegova nepredvidljivost osvaja i fascinira. Želim to mnogo puta.

U radu s djecom često koristimo i tradicionalne i netradicionalne tehnike crtanja. Jednom, nakon što je pohađao kurs art terapije,...

Obrazovna oblast: „Umjetnički i estetski razvoj“ Crtanje na zgužvanom papiru „Snowdrop“ Tema: "Snowdrop" Cilj: razvoj finih motoričkih sposobnosti korištenjem netradicionalnih tehnika crtanja. Ciljevi: ojačati vještine klasifikacije djece.

(„slikanje prstima“, slika prstiju, „prsti – paleta“)

Možete smisliti pravilo: svaki prst ima određenu boju; posebno je dobro crtati kada nemate kist pri ruci. Za to su prikladne gvaš boje, koje se sipaju u ravne tanjure, poklopce iz staklenki gvaša.

1. Umakanjem vrhova prstiju u boju možete nacrtati: “Novogodišnje konfete”, “Raštrkane perle”, “Svjetla na jelki”, “Veseli grašak”, “Tragovi”, “Šeme za haljine”, “Pahuljasti snijeg”, “Sunčani zečići”, “Maslačak”, “Puhljasti vrba”, „Slatke bobice”, „Grozdove vrane”, „Cveće za mamu”, „Zviždanje”.

2. Ako STRANU PRSTA umočite u boju i nanesete na papir, dobićete „Tragove“ većih životinja, “Ljeto i jesenje lišće”, “Salata od povrća”, “Praznično lišće”.

Ako, dakle, CRTATE LINIJE RAZLIČITIH DUŽINA, ponovo uzimajući boju, možete crtati složenije objekte: drveće, ptice, životinje, pejzažne slike, pa čak i ukrasne šare, kombinirajući s crtanjem vrhom prsta.

3. OČISTITE RUKU U ŠAKU I POSTAVITE JE NA BOJU (razrijeđenu u starom tanjiru), pomičite je s jedne na drugu stranu tako da vam se boja dobro razmaže po ruci, zatim JE PODIGNITE I NANOSITE NA PAPIR - veliki otisci ostaju "cvjetni pupoljci", "bebe životinje", "ptice", i sl.

4. Ako pričvrstite stranu šake na list papira i zatim napravite otiske, na listu će se pojaviti oznake. "gusjenice", "zmajevi", "čudovište", vilinsko drveće i još mnogo toga.

SAVJET: Prije nego što počnete, napravite nekoliko otisaka na posebnom komadu papira. različitim dijelovima ruke da shvatite koje oblike možete dobiti. Zamijenite ruke tako da se vaši otisci prstiju i šake krive u različitim smjerovima.

Monotip

Trebat će vam gvaš ili akvarel, bijeli ili crni papir, fotografski papir (osvijetljeni), celofan, staklo, plastični film.

Vrste posla:

1. List papira je presavijen na pola. MRLJE (tople ili hladne) se nanose na jednu od polovica; druga polovina je pritisnuta uz prvu, pažljivo zaglađena u različitim

strane i okreće se. Pogodi šta se dogodilo? Slika u ogledalu (leptir, cvijeće, životinjska lica, itd.). MOŽETE DATI GOTOVI OBLIK LEPTIR-a i isto tako popuniti jednu stranu flekama (bio je začarani bijeli leptir - pozovite djecu da bace čini - obojite ga metodom monotipije);

2. LIST PAPIRA MOŽETE SAVIJATI NE SAMO VERTIKALNO, VEĆ I HORIZONTALNO - dobijate simetrične slike ili duple (braća blizanci, “dva kokoške”, “smiješni medvjedići”, “grad na rijeci” - nacrtajte grad na papiru presavijenom vodoravno, otvorite ga - grad se odražava na rijeci), "maske" za Novu godinu i druge državne praznike.

3. Papirnu salvetu navlažite razrijeđenom bojom i na nju utisnite razne oblike predmeta – praznine. Zatim ih odštampajte na prazan list papira ili glatku površinu.

4. Na staklo, ogledalo, plastičnu ploču, papir ili plastičnu foliju nanose se mrlje ili gvaš uzorak, na vrh se stavlja list papira i štampa. Počnite s malim komadom papira, zatim veličinom pejzažnog lista, itd. Teme rada su veoma raznovrsne: “Život na sjeveru”, “Akvarijum”, “Vaza sa voćem i povrćem”, “Šuma”.

dijatipija

Potreban vam je kartonski folder, na NJENU POVRŠINU se krpom nanosi SLOJ BOJE (gvaš). Zatim se na vrh stavi bijeli list papira i po njemu se iscrtava šiljastim štapićem ili olovkom (ali ne pritiskajte papir rukama!). Rezultat je otisak - zrcalno ponavljanje crteža.

Djeca vole pejzažne slike “Noć u šumi”, “Noćni grad”, “Vatromet” i drugi. Sve zavisi od boje odabranog gvaša, tj. paleta boja je već osmišljena.

Tamponacija

Trebate napraviti tampone od gaze ili komada pjenaste gume.

1. Paleta može biti čist jastuk ili samo kvadratni komad ravne pjenaste gume. Ova uzbudljiva aktivnost za djecu daje im vještine da nježno i lagano dodiruju papir štapićem boje bilo koje boje kako bi nacrtali nešto pahuljasto, lagano, prozračno, prozirno, toplo, toplo, hladno (oblaci, sunce, sunčani zečići, maslačak - portreti sunca, snježni nanosi, morski valovi, itd.)

2. Ako uzmete velike briseve, možete nacrtati mnogo znatiželjnih pahuljastih pilića, pačića, smiješnih zečića, snjegovića, svijetlih krijesnica (završavanje potrebnih malih detalja).

3. U starijoj dobi ovu tehniku ​​možete kombinirati sa “ STENCIL" Prvo izrežite šablonu, a zatim je, pritiskajući je prstima na list papira, ocrtajte duž konture čestim laganim dodirima štapića. Pažljivo podignite šablon - kakav jasan i jasan trag ostaje na papiru! Možete ga ponoviti u drugoj boji i na drugom mjestu koliko god puta želite!

Marke, pečat

Omogućuju vam da više puta prikazujete isti predmet, praveći različite kompozicije od njegovih otisaka, ukrašavajući njima pozivnice, razglednice, salvete, "šalovi"(Pavlovo-Posad), “cvijeće na travnjaku”, “jesenje krevete”, pejzažne slike itd.

Lako je napraviti pečate i pečate od povrća (krompir, šargarepa), gumicu, nacrtati željeni dizajn na rezu ili kraju i odrezati sve nepotrebno. Napravite rez na drugoj strani povrća ili gumice i umetnite šibicu bez sumpora - dobijate udobnu ručku za gotov pečat.

Sada ga trebate pritisnuti na podlogu za farbanje i

zatim - na list papira, trebali biste dobiti ravnomjeran i jasan otisak. Možete kreirati bilo koju kompoziciju, i dekorativnu i narativnu.

Starija djeca stvaraju složenije kompozicije, dodajući potrebne detalje otiscima i proširujući predmete za otiske: potplate dječjih čizama s valovitim uzorkom (možete prikazati ogroman suncokret, divovsko drvo itd.). Veliki printovi su posebno dobri za uređenje dvorane i ljetnih igrališta.

Pečate se mogu zamijeniti SUVIM LIŠĆEM sa raznih stabala i grmova (listovi za herbarijum). Pripremite gvaš, četke ili komad pjenaste gume, list papira. Osmislite šta želimo da nacrtamo (leto, zima, jesen ili proleće), tj. izaberite boju. Okrenite suhi list lijevom (konveksnom) stranom prema gore, dobro ga obojite, zatim pažljivo okrenite obojenu stranu na papir, pamteći kompoziciju, i lagano pritisnite prstom, uklonite - dobijamo otisak, otisak, sličan silueta drveta ili grma (ako nije veliki okrugli list). Nacrtajte malo deblo, a grane su utisnute vene lista.

Koristeći ovu tehniku, možete naučiti djecu da se kreću po listu papira, razmišljaju o kompoziciji od dva ili tri plana, postavljaju suho lišće na list papira, a zatim ih slikaju i ispisuju.

Crtanje na vlažnom (mokrom) papiru

List papira se navlaži čistom vodom (tampon, pjenasta guma ili široka četka), a zatim se četkom ili prstima nanosi slika.

Možete slikati vodenim bojama na vlažnom papiru, počevši od mlađe starosne grupe. Recite djeci o umjetniku - slikaru životinja E.I. CHARUSHIN-u, koji je koristio takvo izražajno sredstvo, prikazujući pahuljaste životinje, piliće, smiješne i znatiželjne, poput male djece. Pogledajte knjige koje je napisao i ilustrovao.

A za takvu opremu ima puno: "Čarobni živi oblaci", koji se iz linija i mrlja pretvaraju u razne životinje, “Bile su jednom ribice u akvarijumu”, “Zečići i zečići”, “Mali dobar prijatelj (štene, mače, piletina, itd.)”.

Kako biste spriječili da se papir duže suši, stavite ga na vlažnu krpu. Ponekad slike izgledaju maglovito, zamućene kišom. Ako trebate crtati detalje, morate pričekati da se crtež osuši ili na četkicu staviti vrlo gustu boju.

Ponekad se koristi DRUGA METODA MUTNE SLIKE. Uzmite posudu s vodom i nacrtajte linije, kao što su konture, na listu papira jesenje drveće, u gornjem dijelu je plava linija (nebo) Zatim ovaj list stavite licem prema dolje na površinu vode, pričekajte malo i oštro ga podignite. Voda se širi po papiru, zamagljuje boju, boja pada na boju, što rezultira svijetlom i neobičnom slikom. Kada se osuši, možete dodatno nacrtati potrebne detalje, na primjer, grane, deblo, tj. sve potrebne detalje. Konturu možete istaknuti i tankom četkom i crnom bojom.

Druga opcija - RAZTEZNA BOJA - može se predložiti djeci kada tek počinju da slikaju svoju sliku, pejzaž ili parcelu i trebaju ispuniti cijeli list, cijeli prostor. Ili kada dete zna da će imati dvoplansku kompoziciju i da će nebo zauzeti određeno mesto. U tu svrhu se uzima željenu boju obojite i povucite liniju na vrhu čaršava, zatim ga razvucite i vodoravno operite vodom.

Crtanje na zgužvanom (prethodno zgužvanom) papiru

Ova tehnika je zanimljiva jer na mjestima gdje je papir savijen (gdje je njegova struktura poremećena), boja, kada se farba, postaje intenzivnija i tamnija - to se naziva "efekat mozaika"

Na zgužvanom papiru možete crtati u bilo kojoj dobi, jer... vrlo je jednostavno. I starija djeca sama pažljivo zgužvaju list papira, ispravljaju ga i crtaju po njemu. Tada možete staviti dječje crteže u okvir i organizirati izložbu.

Crtanje u dvije boje u isto vrijeme

Ovu tehniku ​​karakteriziraju razne vesele teme: proljetna vrba, kao vrabac koji viri iz pupoljaka.

Na kist se istovremeno nanose dvije boje, siva (gvaš) za cijelu hrpu, a bijela za vrh. Kada nanesete boje na list papira, efekat je "volumetrijski" Slike. Cveće je takođe neobično lepo i svetlo, posebno ono fantastično, čudesno drveće ili neobična uralsko-sibirska slika, kada ravna četka uzimaju se dvije boje, a kist kao da pleše u majstorovim prstima, ostavljajući bobice, cvijeće i lišće na drvetu, brezovoj kori i metalu.

Crtanje "fluffies"

Da biste to učinili, kontura mokrog crteža se razmazuje suhom, tvrdom četkom i dobivate cvijeće, rascvjetana proljetna stabla, elemente uralsko-sibirskog slikarstva, piliće, maslačak itd.

Iste izražajne slike mogu se dobiti suhim, tvrdim kistom (čekinjama), ako se drži okomito u odnosu na list papira i naglim potezima nanese na suhi papir na skicu napravljenu jednostavnom olovkom, a možete i odmah prikazuju životinje, njihovo pahuljasto krzno, cvjetajuće grmlje jorgovana, stabla jabuke ili trešnje i još mnogo toga.

Djeca su posebno dobra u crtanju portreta svojih omiljenih igračaka, za koje prvo nacrtaju konturu, a zatim nanose oštre poteze prelazeći preko obrisa slike.Što su potezi češći, to se tekstura (pahuljastost) bolje prenosi.

Nakon takvih časova možete organizirati izložbu portreta vaših omiljenih igračaka ili slika iz bajke. Ili možda dogovorite ličnu izložbu mladi umetnik- animalist.

Bitmap

Dizajn se nanosi vrhom kista, prstima različitih veličina i bojama različitih boja. Rezultat je mozaični uzorak ili, opet, "pahuljasti" uzorak.

Crtanje linija

Da biste brzo prikazali životinje, ptice, smislili i ostvarili neobične bajkovite slike, možete posjetiti nevjerovatnu zemlju "GRAFO". Nema ga na geografskoj karti, ali je svuda gdje žive radoznala djeca.

Da biste to učinili, samo trebate uzeti čarobni štapić, koji može biti bilo koja olovka, flomaster, vosak ili obična kreda, sanguine, pastel, umjetnička olovka - umak.

Dodirnite komad papira i vrata ove zemlje će se otvoriti "GRAFO". Svi ovdje vole crtati, crtati i pisati. Ova zemlja ima svoj jezik: potez, linija, mrlje, kontura, silueta, ukrasna linija, ukrasna tačka, geometrijski uzorak.

Osnovni zakoni ljepote su zakoni kompozicije, koji uključuju ritam, ravnotežu, simetriju, kontrast, novinu, zaplet i kompoziciono središte.

izleći- ovo je linija, crta koja može biti kratka ili duga, koso i ravnomjerna, jedva primjetna i svijetla, valovita i kreće se u krug, ukrštajući se i prelivajući jedno u drugo.

Uz pomoć poteza možete reći o prirodi predmeta, svojstvima materijala, prenijeti njegovu mekoću, prozračnost, nježnost, ali i težinu, sumornost, oštrinu, oštrinu, agresivnost i otkriti sliku heroja, njegov odnos prema okolini.

Serija vježbi “IMAGE »:

potez, koji jedva dodiruje papir;

postupno povećanje pritiska;

kratki i dugi hod;

mijenjanje pauza - praznine između poteza;

postupno skraćivanje poteza i mijenjanje pauza - praznina;

potez - cik-cak sa postepenim produžavanjem i skraćivanjem;

promjena nagiba hoda;

nagnuti na jednu stranu;

valoviti potez - cik-cak;

potez u nekoliko redova;

potez koji se kreće u krug;

potez koji dolazi iz centra kruga.

Učitelj mora sam prikazati sve ove vježbe i pokazati djeci šta se može dogoditi zahvaljujući potezu. Časovi grafike su jednostavni, lakši su od slikanja i vajanja. Jednostavno, crtanje - grafika je veoma interesantna, razvija prostornu maštu, izvanredno razmišljanje, što vas uči da razmišljate, maštate, donosite samostalne odluke i odgajate dete da traži složenije teme : “Ja” (za sebe), “Kiša”, “Drveće”, “Šuma”.

Ako crtate mekom olovkom (sos), možete je trljati prstom (nijansom), što će dati mekoću slici.

Aquatypia

Potrebno: pleksiglas (staklo sa glatkim zaobljenim uglovima), list papira, sapun, vodene boje, mastilo, kistovi.

Boje se nanose na staklo (akvarel sa sapunom ili mastilom), na osušenu površinu se stavlja list papira i čvrsto se pritisne. List možete malo pomjeriti po staklu - otisak će biti zanimljiviji.

U ovim printevima tražimo slike, pejzažne slike i dopunjavamo crteže olovkama, bojicama i flomasterima.

Kliše

Veliki otisak; Na drveni blok ili kartonski cilindar zalijepljen je uzorak debelog papira ili užeta s jedne strane i na cijeloj površini cilindra. Boje se valjaju i štancaju - cvijeće, lišće, ćilimi, salvete, tapete za sobe za lutke, tkanina za ravne lutke, papir za umotavanje poklona itd.

Blok ili cilindar ima ručke koje olakšavaju držanje, žigosanje ili izradu postera (sa cilindrom).

Aquatouche

Potrebno: papir, gvaš, mastilo, voda se sipa u veliku ravnu posudu (lavor).

Razrijedite gvaš i nacrtajte sliku. Kada se gvaš osuši, prekrijte cijeli list jednom tintom (crnom). Nakon što se mastilo osušilo, stavite crtež u lavor (kupku) sa vodom, tj. "manifest". Gvaš se ispire u vodi, a maskara se ispire samo djelimično. Papir treba da bude debeo, slika velika, dobiće se efekat fotografije.

Pozovite djecu da budu fotografi. Na prethodnim časovima dizajna možete napraviti papirnu „kameru“, dok šetate po lokaciji, možete fotografisati ono što vam se sviđa, a zatim to „razvijati“ u laboratoriji tehnikom „aquatouch“.

Još jedna opcija za rad na masnom sloju: masni sloj se prvo nanosi na list papira - sa svijećom (može se nanijeti dlanom), sapunom (tamponom) itd. A odozgo se nanosi boja.

Crtež ispada "puhasto", kao da se nakostriješuje (čupavo).

Izrazi lica na crtežima

Na časovima psihogimnastike možete trenirati sposobnost prepoznavanja emocionalnog stanja po mimici - ekspresivnim pokretima mišića lica, po PANTOMIMICI - ekspresivnim pokretima cijelog tijela, po VOKALNOM izrazu lica - ekspresivnim svojstvima govora.

Hajde da otkrijemo izraze lica na crtežima. Možete trenirati sposobnost prepoznavanja emocionalnog stanja duž linije koristeći REZANJE - neku vrstu PIKTOGRAMA. Ovo je set karata na kojima su prikazane različite emocije pomoću jednostavnih znakova, 5 piktograma:

Prvo, djeca ispituju, imenuju raspoloženje, a zatim se kartice seku duž linije koja dijeli gornji i donji dio lica. Miješaju i ponovo pronalaze prema uputama, ili one koje im se sviđaju. Možete dovršiti crtež tijela, pokazati izraze lica na sebi ispred ogledala, itd. Sam proces crtanja može utjecati na djecu, ona postaju smirenija i pristupačnija.

Muzika

Nakon slušanja melodije ili muzičkog djela, djeca moraju uzeti jednu kartu (piktogram). Prvo tiho, a zatim kao da opisuju osjećaje izazvane kontrastnim muzičkim komadima, povezujući ih s mapama raspoloženja. Možete koristiti polarne definicije: veseo - tužan; veseo - umoran; bolestan - zdrav; hrabar - kukavica, itd. Zatim ponudite da nacrtate sliku koja se vidi na kartama, čuje se u muzici.

Djeca češće skupljaju radosna i vesela lica, rjeđe tužna ili druga raspoložena.

Ove igre vježbaju sposobnost interakcije. Obično, bez navođenja, djeca popunjavaju detalje koji nedostaju na kartici: oči, kosa, uši, ponekad pokrivalo za glavu, mašne, naočale ili prave pozadinu. Takvi zadaci pomažu u budućnosti da nacrtate portret prijatelja, majke ili sebe.

Pantomima u crtežima

Djeca posebno vole aktivnosti tokom kojih se različite poze prikazuju na papiru koristeći KONVENCIONALNE FIGURE. Djeca ih zovu "skeleti" i bolje - "mali ljudi".

Nakon što dobiju karticu sa slikom figure u jednoj ili drugoj pozi, djeca je završavaju crtanje - pamte koja poza, šta emocionalno stanje odgovara. Djeca brzo počinju crtati poze ljudi i prilično ekspresivno, ne oslanjajući se na konvencionalne figure.

Nove, dobijene kao rezultat igranja šablonima, konvencionalnim figurama i mrljama, djeca potom koriste u svojim slobodnim i tematskim crtežima.

Igre - "nevidljive"

Potrebni su vam papir i jednostavne (grafitne) olovke.

Od starije djece se traži da zatvore oči i uz muziku (valcer) olovkom crtaju nehotične linije (švrljanje, škrabotine - tako ih djeca zovu) na listu papira, u ritmu muzičkog djela (1 min.). Otvorite oči, pogledajte linije i pronađite skrivenu sliku među njima (životinje, ptice, ljudi, drveće, vozila). Istaknite ih olovkama u boji ili flomasterima, zaokružite ih tako da postanu vidljivi - jasno, dodajući malo elemenata za sliku koju vidite.

Priroda muzike može biti veoma različita. Prvo možete dati mirnu muziku, a zatim bržu, veseliju muziku, a u skladu s tim, ritam nacrtanih linija olovkom će biti drugačiji, pa će se slike drugačije vidjeti.

Dječja mašta će im reći, njihova mašta je vrlo živa. Na prvim ovakvim igrama potrebna je pomoć učitelja, jer... Djeca se ponekad izgube i ne vide uvijek skrivene nevidljive ljude.

Crtanje svijećom ili voštanim bojicama

Ova metoda crtanja također iznenađuje djecu, usrećuje ih, uči ih da se koncentrišu, budu precizni i pažljivi u crtanju. Ovu metodu već dugo koriste narodni majstori prilikom farbanja uskršnjih jaja.

Poenta je da se boja otkotrlja s površine po kojoj ste prešli voštanom bojom ili svijećom. Uzima se nit za flautu ili veliki bris boje i povlači se duž lista - pojavljuje se crtež na obojenoj pozadini: “Smrznuto drvo”, “Šuma noću”, “Šume Djeda Mraza na prozorskom staklu”, “Kuzna za Snjeguljicu”, “Pahulje”, “Čipkane salvete, kragne, paneli”, “Sjeverna kraljica”. Druga varijanta: nacrtajte crteže svijećom ili jednostavno nasumično rasporedite linije, a zatim nacrtajte sliku životinje ili ptice u željenoj boji; prvo obris, a zatim sve obojite - ispada da je "pahuljasto" (ne farbajte preko voska), ili oklop kornjače, ili pruge tigra, ćelije žirafe.

Veoma zabavan zoološki vrt! Brzo, jednostavno i zabavno!

Crtanje na tkanini

Tkanina je zalijepljena na okvir (po mogućnosti svila, obična).

Crtež se nanosi tušem, akvarelom, flomasterima, olovkama, naoštrenim štapom, đačkom olovkom, ptičjim perom itd. Zatim se crtež pegla đačkom peglom.

Ovo je vrlo elegantna, suptilna, mukotrpna tehnika koja od djece zahtijeva upornost, strpljenje i tačnost. Ovakvi radovi za poklon karticu, kao suvenir (štampa na zidu).

Crtanje plastelinom

Istrljajte debeli list papira bojom plastelina koja je zamišljena kao podloga (debljine 1 mm). Zatim upotrijebite tampon na vrhu, stavljajući komade plastelina, stvarajući konveksnu sliku "bas-reljef"

Možete predložiti grebanje, uklanjanje plastelina (kao u tehnici grebanja). Uramite ga i dobijte print za dekoraciju učionice, na poklon. Ovako zanimljivi otisci - paneli se izrađuju kolektivno.

U svim predloženim opcijama za izvođenje nastave u netradicionalnim tehnikama crtanja potrebna je pomoć odrasle osobe (učitelja).

Rad sa karbonskim papirom

Papir za kopiranje stavlja se na bijeli list papira; crtež se nanosi preko kopije prstom, noktom ili štapom. Zatim se karbonski papir uklanja i ono što ostaje je grafički dizajn.

Ponudite djeci papir za kopiranje u boji.

Scratch

Tehnika grebanja se koristila u Rusiji i zvala se "crtanje na voštanoj podlozi."

Debeli papir prekrijte voskom, parafinom ili svijećom (protrljajte lim potezima voska čvrsto jedan uz drugi). Nanesite sloj maskare nekoliko puta širokom četkom ili sunđerom. Da biste osigurali gustoću farbanja, možete pripremiti sljedeću smjesu: dodajte malo šampona (ili sapuna) u gvaš ili maskaru i sve dobro promiješajte u utičnici.

Kada se osuši, dizajn se nanosi grebanjem iglom za pletenje ili oštrim štapićem i izgledom bijele boje. Ispada vrlo slično gravuri!

Bijela boja papira se može prefarbati šarenim flekama ili utisnuti jednom bojom, u zavisnosti od toga šta planirate da prikažete, a zatim nakon grebanja, crtež postaje obojen, deca ovaj papir nazivaju "magično" jer Nije poznato koja boja se može pojaviti kroz sloj crnog voska. Iznenađeni su, oduševljeni i rade veoma zainteresovano. Rezultat su vrlo ekspresivne slike iz bajke: "čarobni cvijet", "žarena ptica", "vesela Khokhloma", "podvodno kraljevstvo", "nepoznati prostor", "Nova godina", "večernji grad", "U podvodnom kraljevstvu Berendeja", "Palata za Snjeguljicu “, “ Kostim za Djeda Mraza”, “Noćni moljci”, “Čudesno drvo”, “Noćni pejzaži”, “U posjeti patuljcima”.

Linotip

"Obojene niti" Potreban vam je konac (ili nekoliko niti) dužine 25-30 cm, obojite ga u različite boje, rasporedite kako želite na jednu stranu lista papira presavijenog na pola. Izvucite krajeve konca. Presavijte polovine lista, pritisnite ih lijevom rukom odozgo i zagladite. Zatim, ne skidajući lijevi dlan sa plahte, desna ruka pažljivo izvucite jednu nit za drugom ili samo jednu. Proširite list... i tu je magični crtež: "ptice labudovi", "ogromno cvijeće", "vologdska čipka", "mrazne šare"(ako su niti obojene u bijelo i postavljene na obojenu podlogu).

I nema kraja fantaziji, igri mašte. I opet predivna izložba! Možete dodati samo malo gdje je potrebno.

Primjena od suhog lišća: leptir, gljiva, pače, drvo, cvijeće - najjednostavnije slike. Ili, pričvrstite suhi list sa drveta na papir, ocrtajte obris bojom, uklonite ga i Bijela mrlja obojite ga kako želite - čini se.

Blotografija

Igre s mrljama pomažu u razvoju oka, koordinacije pokreta, fantazije i mašte. Ove igre obično pomažu u oslobađanju napetosti kod emocionalno dezinhibirane djece.

1. Stavite veliku i svijetlu mrlju (tinta, akvarel boja) tako da kap bude mrlja "živ" ako protresete komad papira, on se počinje pomicati, a ako duvate na njega (najbolje iz slamke ili cijevi za sok), potrčat će prema gore, ostavljajući za sobom trag. Ponovo duvajte, okrećući list u smjeru gdje je neka slika već vidljiva. Također možete ispustiti mrlju druge boje i ponovo puhati - pustite ove boje da se sretnu, ukrste jedna drugu, spoje se i dobiju nova boja. Pogledajte kako izgledaju, ako trebate malo slikati na semantičkim elementima.

2. Možete dobiti fantastičnu sliku bez duvanja zraka, već protresanjem papira, a kapljice - mrlje - teku po listu. A ako svijećom prvo nacrtate voštane linije na listu papira, a zatim nakapate boju ili tintu, mrlja brže „prođe“ po papiru, ostavljajući mnogo zanimljivih tragova.

3. Uzmite veliki dugi list papira ( poleđina tapete ili zalijepljene stare crteže), položite na pod ili stazu. Djeca uzimaju svijeću (komadiće) i crtaju šljokice, haotične linije, zatim uzimaju tintu (crnu, crvenu) ili boju i prskaju je po cijeloj površini papirne staze (pod vodstvom učitelja), a zatim, ležeći na pod jedan prema drugom duž staze, počnite udarati po mrljama. Ovo je zabavna igra, improvizacija - mrlje trče, kotrljaju se, sudaraju se, bježe, pronalaze se. Kada ste igrali, crtali vazduhom, ustanite, odmorite se i vidite šta se desilo? - čipkasta trkačica, slika iz bajke, pojedinačne slike (đavo, uši zeca, ptice, ribe, drveće, grmlje, itd.). Ako želite, možete ga završiti ili ostaviti kako jeste i ukrasiti zid u hodniku, prolazu, garderobi, hodniku.

4. Među pomoćnim nastavnim sredstvima najefikasnije je i najorganizatornije MUZIKA. Blotografija se može kombinovati sa muzikom. Dajte djeci male komadiće papira i poškropite kapljice boje ili tinte. Uzimajući papirić u ruke, djeca se kreću uz muziku, a ritam njihovog tijela prenosi se na „živu“ kapljicu, koja također crta dok pleše. Pogledajte šta se dogodilo i dodajte još ako je potrebno. Priroda muzike može biti različita.

Sprej

Ili prskanje boje. Ova tehnika je jednostavna i mnogima poznata. Njegova suština je prskanje kapi četkicom za zube ili četkom za čišćenje odjeće, naslaga (drveni ili plastični štapić u obliku skalpela, nož). Boja se uvlači na kist, kist je u lijevoj ruci, a hrpa se povlači duž površine kista brzi pokreti prema sebi. Prskanje će letjeti na papir; ako na njemu postoji šablona, ​​onda neće prskati - formirajući bijele siluete.

Vremenom će kapi postati manje i početi da padaju ravnomernije i tamo gde je potrebno. Ova tehnika je pogodna za rad na verandi ljeti ili u grupi uveče s malom podgrupom djece ili pojedinačno. Tema ove tehnike mogu biti iznenađenja, čestitke za poklone (pozivnice, razglednice, posteri, najave): “Salvete za mamu”, “Snježne padavine”, “Zlatna jesen ispredena”, “Proljetne slike”.

Demonstracija nije dogma, već poticaj za traganje!

U ovom slučaju, Varijabilni prikaz je jedan od najvažnijih pokretača za sticanje iskustva školaraca likovne umjetnosti. Ovo su savjeti, pomoć, razgovori, pohvale, podučavanje i igranje, pričanje i pokazivanje. Kreativnom upotrebom predloženih preporuka možete probuditi kod djece održivo zanimanje za crtanje i pomoći im da ovladaju likovnim vještinama.

Nekonvencionalne tehnike crtanja, a ima ih mnogo više, pomoći će djeci da se osjećaju slobodno, pružiti im priliku da se iznenade i uživaju u svijetu, upoznaju se sa tehnikama mnogih umjetnika i pokušaju sami stvoriti ljepotu.

Vježba br. 1 “Magične tačke”

Od djeteta se traži da presavije pejzažni list na pola i na jednoj polovini naslika akvarel ili gvaš mrlje. Zatim presavijte čaršav duž linije pregiba i ispeglajte ga rukom tako da fleke budu utisnute na drugu polovinu čaršava. Od djeteta se traži da ispita nastale simetrične mrlje i razmisli kako izgledaju. Zatim možete uzeti četku, olovku ili flomaster i dovršiti mrlju kako biste stvorili predmetni crtež: životinju, osobu, scenu radnje itd.

Vježba br. 2 “Magična linija”

Od djeteta se traži da zatvorenih očiju nacrta "rukopis" na komadu papira, pažljivo ga pogleda i razmisli na šta liči. Zatim dovršite sliku.

Vježba br. 3 “Tri boje”.

Pozovite dijete da uzme tri boje koje se, po njegovom mišljenju, slažu jedna s drugom i popuni njima cijeli list. Kako izgleda crtež? Ako je djetetu teško to učiniti, dozvolite mu da malo dovrši crtež, ako je potrebno. Sada ih zamolite da smisle što više naslova za crtež.

Vježba br. 4 “Završi crtež”

Na karticu su zalijepljena 2-3 komada papira u boji. Oblik i boja zalijepljenih crteža su veoma različiti.

Zadatak za djecu: pažljivo pregledajte predloženu karticu, možete je okrenuti na različite načine. A zatim ispunite aplikaciju tako da dobijete nešto prepoznatljivo: ljudsku figuru, predmet, životinju.

Igra - štafeta br. 5 “Transformacija”.

Svaki od učesnika igre dodaje jedan element određenom objektu (na primjer, šolju) tako da se ovaj predmet pretvara u drugi (na primjer, jahta, itd.).

Primjeri prijenosa svojstava s jedne stavke na drugu:

Riba je mašina

Šolja i tanjir - brod

Tanjurići - padobranci

Pegla - parna lokomotiva itd.

Vježba br. 6 „Komponiranje slike iz geometrijski oblici»

Od identičnih skupova geometrijskih oblika predlaže se stvaranje lika životinje ili junaka iz bajke. Od kvadrata papira u boji (100x100 mm) moguće je napraviti geometrijske oblike. Reže se na sledeći način:

Vježba br. 7 “Pejzaž”

Učenicima se daju kartice sa dvobojnom pozadinom na kojoj se od njih traži da nacrtaju pejzaž. Elementi slike moraju biti usklađeni sa datom pozadinom.

Motiv izmišljenog pejzaža može biti jednostavan - samo dva ili tri drveta, rijeka, staza. Ali opšte raspoloženje Pejzaž bi trebao biti zanimljiv, možda će to biti pejzaž s malim crtežom.

Igra br. 8 “Priče u boji”

Igra se odvija na sljedeći način: djeci se daju trake u boji, pokazuju na najgornji kvadrat i pitaju: "Kako on izgleda? Koje je ovo boje? Na osnovu djetetovog odgovora, odrasla osoba smišlja prvu rečenicu, a ostatak djeca sastavljaju na osnovu asocijacija svakog sljedećeg obojenog kvadrata sa stvarnošću svijeta oko sebe.

Jedna traka u osam boja omogućava vam da smislite mnogo priča. Traka se može pretvoriti u cvijet od sedam boja, a u budućnosti je za pisanje moguće koristiti skupove različitih kvadrata u boji, od kojih se određeni broj može odabrati nasumično.

Vježba br. 9 „Kako izgledaju mrlje?“

Od djeteta se traži da gvašom ili akvarelom nacrta obojene mrlje na jednom listu papira. Zatim utisnite ove tačke na drugi list. Rezultirajuća identična mjesta potrebno je dovršiti kako bi se stvorile različite slike objekata, biljaka, životinja itd.

Vježba br. 10 „Završavanje crteža prema

dati fragment"

Djetetu se nudi list papira na koji je zalijepljen komad tkanine. Dezen tkanine će sugerisati motiv budućeg dizajna. Ovo može biti pejzaž, portret, mrtva priroda ili svakodnevna scena. Nakon što završite svoj crtež, pokušajte da u njega uključite komad tkanine.

Vježba br. 11 “Čija stvar?”

Učenicima se daje kartica sa crtežom jednog detalja: cipela, ključ, metla i drugi atributi bajkovitih likova. Učenik treba da prepozna junaka i dovrši crtež Pepeljuge, Pinokija ili Babe Jage.

Vježba br. 12 “Dom za junaka iz bajke”

Na listu je prikazan junak iz bajke. Zadatak: nacrtati kuću za ovog junaka. Kada pravite crtež, morate zamisliti gdje je živio ovaj junak bajke, zamislite kako izgleda njegovo stanište.

Vježba br. 13 “Veseli muškarci”

Predlaže se prikazivanje smiješnih ljudi iz različitih brojeva ili iz jednog. Brojevi se mogu crtati u različitim smjerovima i u zrcalnoj slici. Možete nacrtati porodicu, itd.

Vježba br. 14 “Nepostojeća životinja”

Vježba se zasniva na metodi aglutinacije. Od djeteta se traži da nacrta nepostojeću životinju kombinirajući dijelove poznatih životinja i smisli joj ime.

Vježba br. 15 “Kreiranje slika iz otisaka”

Koristeći razni materijali za pečat - ekseri, kapice, čepovi itd. Predlaže se crtanje životinja i ljudi.

Interesovanje studenata za ovu vježbu može biti uzrokovano nekonvencionalnim izborom pečata. Prsti mogu odigrati svoju ulogu.

Vježba br. 16 “Muzika”

Djeca su pozvana da slušaju fragment muzičkog djela, na primjer, komade drame "Šavinova pjesma" ili bilo koje druge iz "Godišnja doba" P. I. Čajkovskog. Nakon slušanja muzike, detetu se daju četiri boje: crvena, zelena, plava i žuta. Mora da prikaže muziku koju je čuo koristeći ove boje i naslovi svoj crtež. Po završetku radova raspisujemo konkurs za dobijene crteže i naslove za njih.

Igra br. 17 “Crtanje mrtve prirode iz mašte”

Djeca moraju nacrtati mrtvu prirodu na zadatu temu. Umjetnici obično crtaju predmete iz života, ali sada dijete treba u svojoj mašti stvoriti vlastitu sliku, a zatim je prenijeti na papir. Zanimljiva, raznolika rješenja za takav zadatak mogu se dobiti tehnikom gruntografije. Tema je za svu djecu ista.

Originalne teme za mrtvu prirodu:

"Leptir na cvjetanju"

"Jabuka na porculanskoj posudi"

"Jesenje lišće na hladnoj zemlji"

Možete smisliti vlastite teme. Na kraju je potrebno održati likovni konkurs i odabrati pobjednika. Možete jednostavno organizirati izložbu dječjih radova.

Vježba br. 18 “Traži emocionalno adekvatne slike”

Daje se bilo koja emocionalna situacija (predmet, biće, iskustvo) i predlaže se da je prikaže u obliku šematskog crteža (ili riječima opiše suštinu predloženih slika). Na primjer, kao odgovor na pitanje voditelja "kako možete prikazati radosnu osobu?", momci mogu prikazati ili zapisati sljedeće opcije: osoba leti, svjetluca, pleše, sunce sija u tijelu osobe itd. Prilikom sumiranja uzimaju se u obzir i ukupan broj predloženih odgovora i originalnost; Mogućnost kolektivne rasprave i kreativnosti.

Vježba br. 19 “Pokreti”

Vježba učvršćuje ispravne, adekvatne ideje o svijetu oko nas, koje se uspostavljaju u djetetovom umu nakon prolaska kroz prizmu mašte.

Djeca su pozvana da zamisle grad u kojem je sve obrnuto, neka zamisle neviđene plodove na drveću (čarape, rukavice i sl.), bojama u kojima su predmeti obojeni. Da biste aktivirali svoju figurativnu maštu, možete pročitati pjesmu B. Zakhodera "Svraka":

Svraka je poletjela visoko.

A sad svraka brblja, Da je šećer strašno slan, Da soko ne može da se nosi sa vranom, Da rakovi rastu po hrastu, Da ribe hodaju u bundama, Da su jabuke plave, Da noć u zoru dođe, Da je more suho. i suh, da je lav slabiji od muhe, da krave lete bolje od svih drugih, sove pevaju bolje od svih drugih, da je led vreo i vreo, da je pec psece hladan, da se s njim nijedna ptica ne moze porediti. istinitost! Svraka cvrkuće, cvrkuće - Neće je niko slušati: Uostalom, nema koristi od toga što svraka brblja!

Vježba br. 20 “Kakva hijena”

Vježba razvija rekonstruktivnu maštu zasnovanu na pjesmi S. Chernyja “Hijena”. Ova pjesma je vrlo slikovita i „vidljiva“, tako da djeca lako mogu stvoriti sliku hijene u svojoj mašti i prikazati je.

Hijena je tako odvratna:

Njuška joj je drska

Krzno na potiljku je uspravno,

Leđa su kao čvor,

Sa strane (u koju svrhu nije jasno)

zarđale mrlje,

Trbuh je prljav i ćelav,

Ona miriše na kerozin i pacova...

Zabada se u rešetke - rep je na nozi,

Oči kao Baba Yaga.

I zao mi je nje...

Nije li uvrijeđena?

Čak i moljac, čak i čavka

Slatka i lepa.

Verenica ujaka Volodina mi je objasnila,

tetka Aglaya:

„Zašto je ljuta?

jer je ružna"

Lekcije o netradicionalnim tehnikama crtanja: zgužvani papir, polietilen.

Crtanje na nekonvencionalne načine je jednostavna i zabavna tehnika crtanja. Ovo je odlična prilika da naučite svoje dijete kako da koristi umjetnički materijali dobro poznatih objekata.
Lakoća izvođenja omogućava malim rukama da slobodno zamišljaju, ulijevajući djetetu povjerenje u svoje sposobnosti.

Tehnike crtanja zgužvanim papirom i plastičnom vrećicom u vrtiću i školi: majstorska klasa

Tehnika crtanjaplasticna kesa

1 opcija

• Boju razrijedimo u malom tanjuriću
• Dobro zgužvajte komad polietilena
• Umočite u boju
• Izrada otiska na listu
• Zatim upotrijebite četku da dovršite potrebne detalje.

Opcija 2

Kreiramo neobičnu, spektakularnu pozadinu koristeći plastičnu foliju i vodene boje:

• Vrlo hrabro bojimo list papira akvarelima. Miješanje različitih boja istog tona stvorit će strukturiraniju pozadinu.

Gusto nanesite akvarel

• Polietilen stavljamo u boju razrijeđenu vodom, rukama pravimo nabore

Kompresija filma

• Ostavite film na listu oko 10 minuta.Ne uklanjajte ga odmah - akvarel će se raširiti i efekat će se izgubiti
• Ova metoda se može koristiti ne samo za pozadinu. Izgleda originalno: zelenilo egzotičnog cvijeta, kristali, vene u listovima biljke

Neobična pozadina pomoću polietilena

Tehnika crtanjazgužvani papir

Kao iu svakom kreativnom radu, u ovoj metodi nema utvrđenih zahtjeva ili ograničenja.
Zatim ćemo razmotriti glavne korake korak po korak. S vremenom će doći do razumijevanja suštine metode, a zatim je ponovo izgraditi u bilo kojem smjeru.
Na primjer, različita debljina papirnog materijala omogućava vam da napravite oštre ili glatke, tanke ili debele poteze. U svojoj kreativnosti možete koristiti akvarel, gvaš, tuš, akril. A neko bi možda želeo da napravi prirodnu boju od ceđenog soka od voća i bobica. Uostalom, kvaliteta boje ima jak uticaj do gotovog crteža.

Odaberite metodu koja vam se sviđa

Hajde da počnemo:

1. Počinjemo sa pripremom boje. Odabir potrebnih tonova za budući crtež
2. Sipajte malu količinu vode u svaki poseban tanjir
3. Pomoću kista dodajte malo vodene boje. Podešavamo nivo boje koristeći gustinu, ali ostavljamo gvaš tečnost
4. Svaki papir kidamo na komadiće
5. Razvaljajte ih u kuglice prikladne veličine
6. Svakoj paleti dajemo poseban komad papira i pripremamo nekoliko dodatnih, za svaki slučaj.
7. Umočite grudvice u tanjir s razrijeđenom bojom
8. Čekamo malo dok višak vode ne nestane
9. Stavljamo pečate na prazan list papira, formirajući željeni uzorak.
10. Kliznim pokretima pravimo poteze i pruge
11. Upijanjem grudica na papir stvaramo teksture
12. Sve je jednostavno i lako

Kako nacrtati cvijeće zgužvanim papirom?

• Prvo, zgužvamo papir. Ovo je vrlo zabavan proces za djecu, a razvija i fine motoričke sposobnosti.

Pripremna faza

• Zatim crtamo grane cvijeta
• Bacite deblje grane
• Dodajte tanke grane i listove

Formiranje cvjetnog debla

• Umočite papirnate kuglice u boju odabranog cvijeta
• Oblikujemo latice, ostavljajući tragove na papiru
• Cvijet je spreman

Nekonvencionalan način slikanja cvijeća

Kako nacrtati jorgovane zgužvanim papirom?

Za rad pripremamo:

1. Papir - A4 format
2. Gvaš - ljubičasta, bijela, žuta, plava, crna, zelena
3. Kist - ravan za skiciranje pozadine
4. Kist - tanak za crtanje detalja
5. Palette
6. Zgužvani meki papir

Započnimo kreativni proces:

• Prvo nacrtajte žutu pozadinu s vodoravnim prugama
• Dodajte plave linije, zamutite granice veze
• Crtanje vaze

Skice vaze na glavnoj pozadini

• Stavljamo grane cvijeća u vazu

Grančice u saksiji

• Hajde da ga uzmemo zgužvani papir i umočite u ljubičastu boju razrijeđenu na paleti
• Formiramo lila cvetove sa tačkama na slici
• Zatim ih posvijetlimo bijelom bojom
• Tankom četkicom na nekim mjestima napravite mrlje bijelog gvaša
• Pregledamo cijeli crtež, ako je potrebno, dodamo još malo bijele boje

Buket je skoro spreman

• Revitalizacija grma zelenim listovima
• Nacrtajte bijele krivulje na zelenilu, kao što je prikazano na slici
• Jednostavno ali prelep buket spreman

Jorgovani koristeći zgužvani papir

Video: Crtanje zgužvanim papirom: lila

Kako nacrtati maslačak sa zgužvanim papirom?

Nema ništa lakše nego nacrtati prozračni cvijet na ovaj način.

• Napravite pozadinu širokom četkom: nebo je plavo, trava je zelena
• Slikanje svijetlozelenih grana maslačka četkom
• Zgužvamo komadiće papira
• Umočite u žutu ili bijelu boju
• Nanesite na grane
• Dobijamo slatko cveće

proljetni jaglac

• Na isti način pravimo nježno žuto cvijeće na zelenoj pozadini trave.

Jednostavan način za crtanje maslačaka

Kako nacrtati pejzaž sa zgužvanim papirom?

Vrlo lako za crtanje zimska šuma pomoću zgužvanog papira.

• Počinjemo slikati nebo tamnim tonovima, postepeno prelazeći na svjetlije, gotovo bijele
• Pređimo na sliku snijega. Princip pristupa je upravo suprotan: gore je svijetlo, dolje je tamno

Pejzažna pozadina

• Papiriće dobro zgužvamo
• Umočite u bijeli akvarel
• Formiranje oblaka pritiskom papira na nebo
• Što su oblaci viši, to su nam na slici bliži
• Pravimo male oblake od malih papirića, velike od obimnih.
• Nacrtajte tamnu liniju horizonta četkom
• Koristeći usku četku, nanesite poteze božićnog drvca po cijelom dizajnu.
• Ne crtamo detalje, oni se ionako neće vidjeti pod snijegom.
• Obližnje figure crtamo veće, a kako se udaljavamo smanjujemo ih.
• Jelke umotamo u snijeg koristeći zgužvani papir i bijele boje
• Sve radimo pažljivo, bez žurbe
• Podešavanje veličine papira za velika i mala stabla

Prikazujemo snježne jele

• Dobijamo tako lijepu zimsku šumu

Snježna jelka

Kako nacrtati proljeće sa zgužvanim papirom?

Pripremamo:

• Višebojne boje
• Tanjurići sa vodom
• Rese
• papir

Idemo na posao:

• Podijelite list na tri široke horizontalne pruge plave, žute i zelene koristeći široku četku.

• Radimo otiske različite gustine kako bi nebo bilo raznoliko. Dobijamo otvorene oblake.
• Glavna boja proljeća je zelena. Prikazujemo proljetni pejzaž u punom cvatu. Trava brzo postaje zelena. Štancamo namočenim grudvicama papira zeleno. Koristeći istu boju skiciramo oblik drveta.
• Dodajmo topli povjetarac naginjući otisak prema vjetru.

• Proljeće oblači prirodu u šarene haljine. Prikazujemo prvo proljetno cvijeće: žuti maslačak, crveni mak, plava zvona.

Prekrasne ruže

Razmišljanje

Vještine posmatranja

Estetska percepcija

Pomaže u razvoju vještina kontrole i samokontrole.

Ovo nije samo zanimljiva i zabavna aktivnost, već i vrlo korisna.

Video: Crtanje zgužvanim papirom

Savremena umjetnost otkriva nove, ponekad i najneočekivanije, neke kreativne tehnologije postaju prošlost, a rijetke vještine starih naroda nestaju, kao što nestaju i njihovi nosioci. Jedna od njih je i crtanje zgužvanim papirom – slikarska metoda koja je oživjela nekoliko stoljeća kasnije, kada su se svi – i profesionalni umjetnici i ljubitelji crtanja – vratili zanatu i retro stilu. U ovom članku ćete naučiti više o ovoj tehnici i moći ćete ponoviti ovu metodu crtanja iz vlastitog iskustva!

Jedinstvene karakteristike tehnologije

Crtanje zgužvanim papirom neobičan je način dodavanja teksture vašem crtežu. Slike rađene ovom tehnikom ćete najvjerovatnije pronaći u galerijama suvremene umjetnosti. Crtanje zgužvanim papirom daje ogroman prostor za maštu, stvara jedinstveni chiaroscuro, crtež postaje trodimenzionalan i kao da oživljava na platnu. Lagane linije, nasumični zavoji - sve to daje slici zanimljiv izgled i privlači pažnju publike. Ako je slika izvan muzeja, možete je, naravno, dodirnuti. Upravo je sposobnost opipanja slike taktilnim receptorima glavna prednost tehnike crtanja zgužvanim papirom. Da bi slika bila prozračna i obimna, morate se pridržavati dolje navedenih pravila. Ne mogu se sve tehnike crtanja pohvaliti toliko prednosti, pa ova tehnika zaslužuje vašu pažnju.

Kreativni materijali

Papir je najvažniji element ovog stila crtanja. Odaberite papir na osnovu njegove gustine i strukture, ovisno o tome kakav rezultat želite na kraju postići. Njegove različite vrste omogućavaju vam da kreirate različite teksture slike. Whatman papir i bilo koja druga vrsta papira mogu poslužiti kao vaše platno. Za miješanje boja koristite posuđe za jednokratnu upotrebu (ravne tanjire). Da biste napravili sliku ovom tehnikom, ne morate birati nikakve posebne boje, a praktički vam neće trebati ni četke, tako da ne morate brinuti ni o odabiru kistova. Akvarel, pastel ili gvaš - izbor je na vama! Da bi slika bila što obimnija, boja će se morati jako razrijediti vodom; umjetnici savjetuju korištenje tople vode. Ne postoji jedinstvena formula za „ispravan“ crtež zgužvanim papirom, naprotiv, svaki umjetnik ima pravo crtati kako mu odgovara. Pošto ste malo razumjeli opće korake ove metode, lako ćete savladati crtanje zgužvanim papirom i moći ćete sa svakim novim crtežom dopuniti ovu tehnologiju vlastitim izumima.

Za koga je ova tehnika pogodna?

Profesionalci se često okreću ovoj tehnici; važnost metode "crtanja zgužvanim papirom" ne može se podcijeniti u svijetu moderno slikarstvo. Međutim, samouki amateri mogu uspješno razviti svoje vještine u ovoj tehnici slikanja. Nikad nije kasno da počnete da crtate! Štoviše, za najmlađe umjetnike ova metoda je odlična prilika da razviju fine motoričke sposobnosti i nauče nešto novo, usađujući ljubav prema umjetnosti. Zahvaljujući ovom zanimljivom, pa čak i smiješnom načinu crtanja, beba će moći bolje razlikovati i pamtiti boje, te stvarati svijetle slike uz pomoć roditelja. Tako se, na primjer, maloj djeci često pomaže u stvaranju slike na sljedeći način: nacrtati debeo obris svijetle boje i pozovite dijete da ga pažljivo popuni koristeći zgužvani papir.

Crtanje zgužvanim papirom: majstorska klasa

• Pripremite posuđe za jednokratnu upotrebu. Najbolje je ako je broj ploča jednak broju boja koje planirate koristiti prilikom kreiranja slike. U ove tanjire se ulije mala količina tople vode i doda se malo odabrane boje. Sa ovim omjerom, tonovi su nježni i prozračni. Ako trebate dodati kontrast ili svjetlinu, možete koristiti više boje ili manje vode.
• Pripremite papire srednje veličine koji će postati vaš "kist". Urolajte ili zgužvajte papir do željene veličine (najbolje je da papir stane na dlan, inače postoji opasnost da slučajno ispadne). Broj "četkica" - grudica papira takođe treba da bude jednak broju boja koje koristite prilikom farbanja.
• Umočite grudvice u vodu i pričekajte nekoliko sekundi dok se ne zasiti bojom, a zatim nanesite na papir na bilo koji način (tačkasto nanošenje, široki potezi).

• Nije preporučljivo koristiti novinski papir (čak i sjajni papir) za izradu slike, može se raspasti na male komadiće, zalijepiti se za platno i ostaviti tragove prljavog otiska.
• Pokušajte dati svoje grudvice papira različitih oblika, svaki put ih stisnite drugačije kako bi uzorak imao neobičnu i raznoliku strukturu.
• Pripremite sve potrebne alate unaprijed, boja se brzo suši

Zašto crtati zgužvanim papirom?

Pejzaž, mrtva priroda, pa čak i portret - svi ovi žanrovi slikarstva mogu se izvoditi različitim tehnikama. Tehnike crtanja zgužvanim papirom otvaraju ogroman prostor za maštu, omogućuju vam da eksperimentirate i naučite nešto novo iz dana u dan. Kao što je već spomenuto, ova vrsta crteža je korisna ne samo za iskusne umjetnike, već i za vrlo mlade majstore koji tek počinju svoj rad. kreativni put. Upravo ova tehnika crtanja može biti odličan početak za razvoj dječjeg talenta. Slika napravljena u ovom stilu ispunjena je neopisivom atmosferom lakoće i prozračnosti i može ukrasiti svaki interijer.

Zdravo svima! Nastavljamo da pružamo zanimljive ideje za vaspitače, roditelje i nastavnike. A danas ćemo govoriti o nekonvencionalnim tehnikama crtanja. Ove ideje su pogodne za vrtić i školu. Nekonvencionalno crtanje ne znači nešto komplikovano. Naprotiv, nekonvencionalna tehnika pretvara časove umjetnosti u jednostavnu i zabavnu zabavu. Nema potrebe za crtanjem složeni elementi, ne morate biti majstor kista. STVORENE su netradicionalne tehnike jer POJEDNOSTAVLJAJU djetetov rad i LAKAŠE zadatak nastavnika u metodičkom smislu i pružite djetetu neverovatno kreativno iskustvo sa odličnim konačnim rezultatom. Vidjet ćeš šta prelijepe slike a crteži se mogu napraviti jednostavnim netradicionalnim tehnikama crtanja. Dijete će voljeti vaše aktivnosti - i njega će sama privući umjetnost kada osjeti da može stvarati ljepotu vlastitim rukama.

Podijelio sam sve tehnike netradicionalnog crtanja u ODVOJENE GRUPE - i sve ću objasniti i pokazati redom.

Nekonvencionalno crtanje

DLANOVI

IN vrtić Na časovima likovne kulture važno je odabrati rad koji će biti izvodljiv i za mlađu djecu. U drugoj mlađoj grupi djeca imaju lošu kontrolu kista, teško im je natjerati kist da nacrta liniju, oval, krug... Stoga su u ovom uzrastu brzi i lijepi crteži tehnikom slikanja dlanom. zanimljivo.

Rukama vaše djece možete nacrtati tako slatku porodicu kokoške i pilića.

Zelena boja će vam dati otisak od kojeg možete napraviti žabu. Oči se mogu posebno nacrtati na bijelim krugovima papira (od strane nastavnika) i djeca će jednostavno zalijepiti oči na crtež PVA ljepilom.

Evo još jednog primjera crteža aplikacije pomoću ove netradicionalne tehnike slikanja uradi sam. Ako otisku dlana dodamo bočna krila i oštre vrhove ušiju, dobićemo siluetu sove. Pozadina za takav zanat može se odabrati od crnog kartona i zalijepiti na njega. veliki krug od žutog papira (mjesec). I već na pozadini lunarnog diska napravite otisak dlana sove. A onda kada se otisak osuši, dodamo dugu granu na kojoj sjedi ova sova.

Dlan služi kao šablon - prvo nacrtajte skicu, ocrtajte dlan na komadu papira, a zatim pokušajte da nacrtate oko tu ili tamo. I pogledaj izbliza i vidi koji lik te gleda.

Isto i za zanate koristeći netradicionalnu tehniku ​​"Dlan + boja" potrebno je unaprijed pripremiti pozadinu. Ili koristite papir u boji da napravite zeleni travnjak i ribnjak za patke. Ili nacrtajte unaprijed - obojite list plavom i zelenom bojom, osušite i pripremite se za čas (držite pod velikim pritiskom knjiga).

Kao što možete vidjeti na fotografiji ispod, možete dodati preklopne dijelove na element dlana dizajna - aplikacije od papira i drugih materijala. Ispod je primjer kako običan sivi papir iz kutije može postati prototip zanata. To malo dijete bilo je zgodnije crtati kružno lice lava- daj mu šablon za poklopac od tegle. Neka djeca olovkom iscrtaju okrugli poklopac po sredini „kartonske grive“, a zatim pažljivo popunite krug bojom – najprije polaganim kistom crtajući po rubu linije, a zatim slikajte po sredini. Markerom dovršavamo crne detalje brkova, nosa i ušiju (sam učitelj kada se zanat osuši).

U netradicionalnom slikanju dlanova često se koriste slike ptica. Tu ste jednostavna ideja Crtanje vrapca u vrtiću. Jednostavno i brzo crtanje vlastitim rukama za djecu srednje grupe.

Ali evo ideja za netradicionalno crtanje rukom za djecu prosječne i senior grupa. Craft MONKEY. Ovdje morate pravilno postaviti dlan - tako da su vam prsti okrenuti prema lozi na kojoj će majmun objesiti. Zatim četkom nacrtajte prekrasan uvojak repa. A zatim položite glavu iz papirne aplikacije.

Ali evo časa o netradicionalnom crtanju za stariju grupu - ovdje prvo morate nacrtati drvo (deblo, grane, lišće). Listovi su samo tragovi od četke (pritisnite četkicu bočno. Naglo je podignite da se trag ne razmazuje). Dok djeca budu zaokupljena crtanjem lišća, deblo će se dobro osušiti, a otisak medvjeda koale savršeno će se postaviti na njega, kao na suhu pozadinu. Predivan zanat i za vrtić i za školu (1-4 razred).

A evo i prekrasnog svijetlog zanatskog crteža ŽIRAFE. Ovdje vidimo i bazu napravljenu od otiska dlana. Ali na sliku je dodan element dugog vrata sa glavom. Prije nanošenja mrlja i poteza grive, morate pričekati da se crvena baza potpuno osuši. Griva se postavlja sa otiskom četke - četkicu postavljamo sa strane i oštro je podižemo, utisak se dobija kao čuperak dlaka grive - stvaramo puno otisaka duž cijelog cervikalnog grebena žirafe. .Okrugle mrlje je lakše crtati vatom (četkicom krugovi neće biti ujednačeni - ne znaju sva djeca crtati krug kistom - ovo je složena tehnika koju će savladati nakon što nauče pisati slova).

Za stariju grupu vrtića prikladan je ručni crtež u obliku duginog čarobnog jednoroga. Odličan zanat za devojčice. Učitelj će nacrtati rog.

A dječacima će se svidjeti crtež u obliku zmaja - također u ovoj tehnici.

Također, mala djeca zaista vole grupne zanate. Gdje cijela vrtićka grupa učestvuje u jednom zajedničkom umetnički rad. Na primjer, na velikom listu papira nacrtajte obrise budućeg tijela pauna - i oko njega poredajte otiske perja njegovog veličanstvenog repa. A onda, kada se rep osuši, možete zalijepiti samo tijelo duž centra.

Crtanje VILJUŠKAMA.

netradicionalna tehnologija u vrtiću.

Plastične viljuške za jednokratnu upotrebu su alat koji vam može stvoriti zanimljivu netradicionalnu tehniku ​​crtanja. Svi crteži gde je potrebno karakterističan čupavi potez, čak i malo dete će moći da crta brzo i lako.

Evo primjera takvog rada za djecu u vrtiću. Učitelj crta panj na komadu papira. Dolazi od konoplje linija naviše je OS budućeg stabla. Pomoću viljuške pokupite gustu boju i nanesite otiske sa strane osovine prema dolje. Prvo obrađujemo desnu stranu ose, zatim lijevu stranu središnjeg štapa stabla.

I već treća faza - na ove poteze stavljamo još jedan sloj CENTRALNIH POTEZA - ovaj put više okomito prema dolje od centra, lagano se razilazeći prema stranama.

Za udobnost Sipajte boju u činije - poklopci tegle rade odlično.

I za smanjenje potrošnje boje , gvaš se može razrijediti PVA ljepilom - jedan prema jedan ili u drugom omjeru. Vrijedan savjet - ne kupujte ŠKOLSKI PVA u malim tubama - idite u trgovinu i kupite litarsku (ili pola litarsku) kantu PVA ljepila. Zvat će se univerzalni PVA ili građevinski PVA - ne dozvolite da vas ovo zbuni. By hemijski sastav potpuno je isto kao i školski PVA ljepilo. Ali cijena je 5 ili 10 puta jeftinija. A u kanti ljepilo ne gubi svježinu, kao u tubi. A litarska kanta je dovoljna za vrtićku grupu za 3-4 mjeseca aktivne nastave.

U takvoj nekonvencionalnoj tehnici možete nacrtati bilo koje PINKY elemente slike - na primjer, JEŽ ili KAKTUS.

Viljuška će vam takođe pomoći da crtate čupavi likovi. Na primjer, žuta pahuljasta KOKOŠ, ili mačić, ili medvjedić.

Pošto boja već sadrži PVA ljepilo, na mokru boju koja se još nije osušila možete zalijepiti bilo koje papirne dijelove (kljun, oči, uši, repove itd.).

Takođe, potez viljuške je sličan perju ptica. Stoga, pomoću ove tehnike možete napraviti crtež bilo koje ptice. Ovako se to dešava, možete vidjeti na fotografiji letjelice ispod - PIJETAO..

METODOLOGIJA TRENINGA – klasična.
Na dva uzorka crteža.

Koji je najbolji način za podučavanje crtanja u vrtiću. Evo tehnike koja odlično radi u vrtiću već nekoliko godina. Ova tehnika vam omogućava da prvi put dobijete ISPRAVAN dječji crtež. Pogledajmo to na primjeru istog PETLAKA sa gornje slike.

FAZA 1

Djecu smjestimo na stolicu (u 2 reda) ispred jednog stola. Nastavnik će napraviti demonstraciju o tome. Parče papira već ima obris pijetla nacrtan olovkom. Tri posude sadrže različite boje – žutu, crvenu, plavu. Svaka boja ima svoju viljušku.

Pred djecom počinjemo svoj posao - crtamo perje vilicom, slobodno miješajući boje. Pokazujemo vam šta je pogrešno, a šta ispravno. Neka djeca vide na vašem primjeru da je bolje crtati linije duž vrata, i duž repa, a ne preko.

FAZA 2

Pred djecom smo farbali perje za jednog pijetla. Sada mu pravimo prijatelja - uzimamo još jedan list sa petlom od olovke i pitamo decu: "Šta da radimo?" Djeca vam daju savjete, vi “zabrljate”, djeca vas ispravljaju, govore vam kako to učiniti – ispravljate se i nastavljate da griješite, pa se ispravljate. Sad djeca se već ponašaju kao „učitelji sa znanjem“. Nakon ove igre izvlačenje drugog pijetla. Sama djeca sjedaju za stolove, gdje ih čeka isti petao i, poznavajući materiju, svako izvode svoj zanat.

Kao što vidite, metoda demonstracije uvijek bolje funkcionira na 2-X crtežima za obuku rukom nastavnika.

• Prvi crtež, gde učitelj sve radi sam (poučava i objašnjava deci)
• Učitelj izvodi drugi crtež prema dječijim uputama (“praviti greške” i ispravljati ih).
• Svako dijete već sam pravi treći crtež, za svojim stolom, pametnog, učenog izgleda.

Nekonvencionalni CRTEŽ

FEET OTISKE

Otisak dječijeg stopala, poput dlana, može se pretvoriti u zanimljiv crtež. U dječijem otisku stopala mogu se sakriti različiti likovi.

Ovo su vrste slika koje se mogu stvoriti nekonvencionalnom tehnikom crtanja od običnog otiska dječjeg stopala.

Reći ću to odmah u realnosti vrtića (gdje je 30 djece u grupi) Ovakvu vrstu crteža sa stopalima je teško organizirati. U slučaju crteža s dlanovima, sve je jednostavno: djeca brišu dlanove mokrom krpom (uklonite glavni sloj boje), a zatim odu do lavaboa i operu ruke sapunom. Kada crta stopalima, dijete ne može otići i oprati noge u umivaoniku. Nježan čovjek sa sapunom i nekoliko umivaonika za pranje nogu. Ovakav posao ne možete raditi sa cijelom vrtićkom grupom. Ali…

Ovakvo crtanje se može raditi kao posebno organizovani individualni čas. Djeca su podijeljena u grupe od 4 osobe. Jedno dete daje stopala za print, drugo crta oči, uši, repove, treće dete crta travu, sunce, četvrto drvo, pticu i tako dalje... (u zavisnosti od teme i radnje slike ).

Možete isprobati ovu opciju za organizaciju cijelog procesa. Prije spavanja, kada su djeca bosa. Neka dijete stane na komad pjenaste gume umočen u boju. A onda pravo na list papira. I onda odmah tanak, mokar, sapunast frotirski peškir, pa u lavor sa malo vode... i idi u krevet.

Odnosno, morate kupiti list pjenaste gume(jeftin je u građevinskom odjelu, prodaje se narezan na metre). Navlažite pjenastu gumu, malo razrijedite boju vodom tako da se dobro upije u pjenastu gumu (kao tinta u štampi), stavite list pjenaste gume na plastičnu tacnu. U blizini, na drugom plastičnom poslužavniku, nalazi se mokar, sapunast peškir (za brisanje boje), zatim lavor sa vodom i suvi peškir. Uz svaki poslužavnik i umivaonik nalazi se stolica. Tri stolice + tri elementa (farbanje, sapun, ispiranje, brisanje).

Ispostavilo se da je to transporter– dijete sjedne na prvu stolicu (gazi na pjenastu gumu sa bojom, hop – podiže nogu), pomjeriti poslužavnik sa pjenastom gumom, na njegovo mjesto staviti list papira (poskok – utisnuti). Dijete pomjera zadnjicu na drugu stolicu, pored koje se nalazi poslužavnik sa sapunastim peškirom (poskoči, sapuna nogu, obriše boju). Dijete pomjera guzicu na treću stolicu, pored koje je lavor s vodom u kojem pluta krpa (skok, krpom isperite sapunastu nogu gdje vam treba). I obrišite suhim peškirom.

Svi su sretni. Osim sanitarne stanice. Ne dozvoljava zajedničko ispiranje u jednom bazenu. Sanitarna stanica zahteva 20 dece - 20 umivaonika, i 20 peškira za sapun... 20 suvih peškira)))

Nekonvencionalno crtanje

HATCHING metoda

A evo još jednog prekrasnog dijela opreme za vrtić. Gdje su elementi crteža kreirani metodom senčenja. Ovo rezultira zanimljivom teksturom slike. Ova metoda je pogodna za crtanje svega pahuljastog i čupavog.

Tehnika je dobro ilustrovana na primjeru ovog zanata HARE.

Crtež zeca je podijeljen na SEKTORE REDOVA, od kojih je svaki zasjenjen. Dobijamo ravnomjerne redove sjenčanja.

Evo šablona za ovaj zanat u prirodnoj veličini.

Možete modificirati ovaj zanat i predstaviti ga kao aplikaciju. Gdje se svaki element izrezuje zasebno (uši, čelo, obrazi, nos, vrat). Zatim je svaki element zasjenjen. A onda se sve sastavlja u jednu cjelinu aplikaciju.

Metoda ZONE HATCHING može se koristiti za kreiranje drugih krznenih likova. Na primjer, pahuljasti noj.

Odnosno, učitelj daje djetetu komad papira na kojem su nacrtane oči i kljun noja. Zadatak djeteta je da olovkom ili voštanim bojicama nacrta pahuljasti oblak poteza oko očiju. A zatim, ispod nastale pahuljaste lopte, nacrtajte vrat u redovima poteza. Učitelj može pomoći djeci tako što će nacrtati krug lopte glave i linije budućeg vrata, te podijeliti vrat na sektore za prugasto raznobojno sjenčanje.

Možete smisliti bilo koji lik i dizajnirati ga u obliku SEKTORA sa senčenjem - mačka, papagaj, pas i tako dalje.

CRTANJE u vrtiću

SA PAMUKOM

(netradicionalna tehnika).

U vrtiću smo svi crtali zanatu PUTURASTI MASLAČAK koristeći pamučne štapiće. Evo ga (fotografija ispod). Razmislimo o tome koje se druge slike mogu nacrtati pomoću pamučnog štapića.

Iako čak i iz jednostavne teme MASLAČKA možete stvoriti nekonvencionalan dizajn - SVIJETLO SOČNO, kao na slici ispod.

Najbolje je da mala djeca crtaju samo NEKE ELEMENTE likova tehnikom BODANJA VATOM - samo rep lisice, vrh igle za ježa.
Odnosno, vaspitačica u vrtiću kombinuje rad crtanja vatnja sa štapom sa aplikacijom. Prvo, na komadu papira, dijete pravi aplikaciju ježevog lica (od smeđeg papira) i kože ježevih leđa (od bijelog papira). A onda ovu kožu leđa treba potpuno prekriti raznobojnim otiscima pamučnog štapića. Merry aktivnosti djece za crtanje i lepljenje.

Možete koristiti crtanje vatom tehnikom ZONE FILLING. Na listu papira olovkom nacrtajte obris (siluetu) lika - na primjer, morskog konjića. Dijete mora ispuniti cijelu ovu oblast bez ostavljanja praznih mjesta ili preko granice olovke. Ovo je teško, dete ne vidi uvek gde je debelo, a gde prazno. Učitelj treba stalno ponavljati: tražiti prazne rupe, ispuniti rupe tačkama različitih boja, a ne tačkama iste boje.

Mozak, pažnja i fine motoričke sposobnosti ruke i osećaj za boju. Na kraju krajeva, morate osjetiti kako raspoređujete boju po zoni - ravnomjerno ili je sve žuto na vrhu, a sve je plavo na dnu.

Takav zadatak se može započeti u mlađoj grupi, a zatim u starijoj grupi – pa čak i odrasla osoba može naučiti nešto na takvom treningu o osjećaju za boju i kompoziciju.

Možete koristiti i pamučni štapić za izradu UBRAZCA LANCA. Kao redovi prstenova na kaktusima ispod.

Također možete crtati cijele slike sa tačkama. Ova netradicionalna tehnika crtanja može se nazvati DOT GRAPHY.

Najzanimljivije je odabrati tačke različitih nijansi i postaviti ih drugačije na objekte na slici.

Možete početi raditi na ovoj vrsti crteža s malim zadacima. Komadi pejzaža, elementi arhitekture.

Postoji umjetnik Angelo Franco koji slika slike tehnikom POINT TO POINT. Ovdje su velike tačke, unutra sadrže manje.

Pamučnim štapićem i bojama možete nacrtati prekrasnu MANDALU (fotografija ispod). Mandale su kružne šare, simetrične i višebojne. Domovina mandala je Istok. Još uvijek postavljaju šare od obojenog šljunka, pijeska u boji ili latica cvijeća.

Za djecu moramo obezbijediti gotove grafičke šablone-mandale, sa zadatim uzorkom. A djetetov zadatak je da štapom u svakoj od simetričnih zona mandale PONAVLJA TOČNO svaki DŽAP. Odnosno... ako ste u jednoj zoni napravili 2 žuta bockanja na latici, onda u ostalim zonama trebate napraviti 2 žuta bockanja, na istoj latici, na istom mjestu na latici.

Na internetu možete pronaći mnoge okrugle mandale za slikanje. Odaberite one koje su jednostavne i lake za izvođenje za djecu određenog uzrasta.

Možete crtati tačkaste mandale na plastičnim pločama. Kao na slici ispod.

Morate početi crtati mandale kada je dijete već savladalo osnovno brojanje do 5. I može izbrojati broj BUNDEVA u svakoj zraki ili u svakom redu mandale (ako je mandala u nizu, kao na slici ispod) .

Slažem se, ova lijepa i nekonvencionalna tehnika crtanja savršeno razvija djetetov um, njegove matematičke sposobnosti, konstruktivno razmišljanje, sposobnost planiranja rezultata i izračunavanja crteža.

Crtež sa mokrim efektom.

(netradicionalne metode).

Evo još jedne nekonvencionalne tehnike slikanja akvarelom. Ovdje stavljamo akvarel razrijeđen vodom na list papira i duvamo na njega iz cijevi. Dobijamo vodene mrlje i šarene potoke. Za takav crtež nije potrebno koristiti akvarel, isto se može učiniti s gvašom razrijeđenim vodom.

U nastavku vidimo kako se ova tehnika može koristiti na časovima likovne kulture u vrtiću i školi. Dajemo djetetu crtež lica (dječaka ili djevojčice), a zadatak djeteta je da ovim likovima ispuhne KOSU.

Možete koristiti dasku na koju štipaljkom zakačite list papira. Stavljamo veliku kap boje na ivicu lima i podižemo ovu ivicu daske prema gore tako da kap teče dole kao klizalište.

Ako dio lista privremeno zalijepimo komadom ljepljive trake, tada ćemo imati prazan, neobojen prostor na listu. A onda na ovo mjesto možete staviti nečiju aplikaciju ispod kišobrana. Evo kako se to radi na fotografiji ispod.

U mlađoj grupi vrtića djeca će zaista uživati ​​u crtanju Klaks čudovišta. Krakozyabra se može naduvati iz cijevi u bilo kojem smjeru. A zatim, nakon sušenja, na njih zalijepite elemente od aplikacija.

Sada želim da vas upoznam sa još jednom tehnikom - SAPUN + BOJA. U čaše sipajte običan tečni sapun ili tečnost za mehuriće od sapunice - u svaku čašu dodajte malo gvaša. Dobijamo višebojnu sapunsku boju. Umočite u nju koktel tubu ili okruglu „puhalicu“ i puhnite mehuriće direktno na papir. Dobijamo nježne mjehuriće OBLAK. Mogu se ukrasiti u zanimljivu sliku.

Mjehurasti oblaci mogu biti LUKSUZNI BOŽURI (kao na slici ispod). Područja sa mjehurićima mogu biti kapice na morskim valovima, poput kovrčave ovčje kože itd.

Možete jednostavno puhati mjehuriće na površinu lista papira slamkom, a zatim izrezati aplikaciju za zanat iz ovog raznobojnog lista. Zanimljiva ideja za aktivnosti u vrtiću.

Možete slikati i prskanjem - samo PRSKAJTE šarenu boju na papir. Za to je najbolja četkica za zube.

Nekonvencionalno crtanje

VOSK-GRAFIJA metoda.

Evo još jedne tehnike koja se može nazvati GRAFIJA SVJEĆAMA, ili VOSKA GRAFIJA.

Pogodno za ovu tehniku bijela voštana (ili parafinska) svijeća. Može biti i dječja voštana bojica za crtanje (ali ne bilo kakva). Odaberite kredu koja ima osjećaj masnoće. Provjerite unaprijed kako rade bojice.

Sada da djelujemo. Nacrtajte sliku na listu bijelog papira bijelom kredom. Zatim uzimamo akvarel (ne gvaš!!!) i počinjemo nanositi vodenu (ne gustu!!!) boju preko linija krede. Odnosno, jednostavno prefarbamo naš list papira obojenim vodenim bojama i nevidljivi bijeli voštani uzorak počinje da se pojavljuje. Boja se ne lijepi za vosak i ova mjesta na papiru ostaju bijela.

U ovom stilu možete nacrtati šarene okrugle mandale (sa prugama različite boje). Oslikano jesenje lišće izgleda prekrasno: konture listova i vene su voštane, a ispuna tabaka je raznobojna (crveno-žuto-narandžasta).

Noćna kiša iznad vode izgleda predivno. Kose linije kiše, divergentni krugovi na vodi - sve je to vosak. A onda ga obojimo tamnoplavom bojom i dobijemo prekrasnu sliku kiše.

Možete koristiti vosak za crtanje meduza i morskih stvorenja. A onda primijenite tamne (plavo-ljubičasto-crne) tonove i morske dubine će oživjeti.

Djeca su oduševljena kada im ponudite takvu aktivnost. Odgajatelj ili učitelj sam unaprijed na svaki list crta meduze, kornjače, male punoglavce i amebe. A onda dijete mora saznati ko živi u dubinama mora. On slika list papira i sva se ta stvorenja pojavljuju ispod njegovog kista.

Važno pravilo. Prije časa naučite djecu da vlažnom četkom RUŽU list papira, a DA NE TRLJAJU LIST ČETKOM, KAO OTPAD. U suprotnom, uzorak voska se može oštetiti.

NOĆNE slike izgledaju predivno koristeći ovu tehniku. Voskom crtamo jednu liniju horizonta, zatim valove, voštanu lunarnu stazu i Mjesečev disk na gornjoj polovini lista. Sada je farbamo u boje noći i dobijamo more, mjesec i bijelu lunarnu stazu.

ZIMSKE slike takođe izgledaju dobro. Bijele linije voštanog crteža su kao elementi bijelog snijega, obrisi snježnih nanosa, silueta snjegovića, snijegom prekrivene kolibe - sve to crtamo voskom. Zatim dijete nanosi plavu ili svijetloplavu boju i na listu se pojavljuje zimski pejzaž.

Ali važno je– prije nego što date ove slike djeci, provjerite sami da li je vosak odgovarajućeg kvaliteta. Da li se prikazuju linije dizajna? Koji sloj boje da nanesem (koliki je stepen razblaženja boje vodom)?

Nekonvencionalno crtanje

Koristeći tehniku ​​PRINT.

Sva djeca vole ovu tehniku ​​crtanja. Jer daje brze i lijepe rezultate za svako dijete. Čak i najnesposobniji umjetnik može napraviti prekrasne slike. Djeca cijeli proces doživljavaju kao magiju, uzbudljivu igru ​​s magičnim efektom pojavljivanja slike

U vrtiću je najpogodnije organizirati tehniku ​​otiska. Pogledajmo koji su materijali prikladni za implementaciju ove tehnike kada crtate s djecom.

OPCIJA 1 – gruda zgužvanog papira.

Zgužvani papir daje prekrasnu potrganu teksturu otisku. Ovo je pogodno za crtanje krošnje proljetnog (žuto-zelenog ili ružičastog) i jesenskog (narandžasto-ljubičastog) drveća. Boja se uzima iz tegli ili akvarela i kapa na posudu (poklopac od tegle). Umočite salvetu u ovu kapljicu, isprobajte otisak na grubom listu i, ako želite, prenesite ga na papir.

OPCIJA 2 – valoviti karton.

Ambalaža od sivog kartona odlična je za crtanje ruže tehnikom otiska. Kartonsku kutiju izrežemo na trake preko linije valovitosti. Trake uvijamo u cijev i pričvršćujemo elastičnom trakom ili koncem. Izrađujemo pečat za zeleni list od rolne toalet papira.

Takođe, ovaj način crtanja ROLL-om je pogodan za prikazivanje PUŽEVOG VIJAKA.Također možete napraviti KRIVOD JANJEĆE KOŽE.

OPCIJA 3 – lepršavi pomponi.

U zanatskim radnjama (ili na web stranicama za zanatstvo) možete kupiti vrećicu ovih mekanih pompona. Ako na svaku pričvrstite štipaljku, dobit ćete praktičan držač za rad. Koristeći tehniku ​​pomponografije, možete stvoriti dekor za slikanje ravnih dijelova zanata. I slikajte slike bijelih prozračnih maslačaka akvarelima.

OPCIJA 4 – rolna toalet papira.

Ovdje postoji mnogo opcija, jer se čahuru za cijev mogu dati različiti oblici. Rukav možete prepoloviti po dužini, a mi ćemo dobiti poluprsten pečat - idealnu šablonu za crtanje riblje ljuske ili slojeva četinarskih nogu božićnog drvca.

Okrugla rolada se može spljoštiti sa obe strane i dobićete šiljasti oval - to je oblik cvetne latice, odnosno zečjih ušiju. Odlična ideja za netradicionalno crtanje u vrtiću sa mlađom djecom (zeko) ili starijom djecom (cvijet).

Cvijet je teži od zečića jer je potrebno RADIJALNO rasporediti latice oko sredine cvijeta.

Ivicu rolne možete iseći i na kovrčave latice - i dobićete gotove latice za slikanje. Takve marke su jednostavno božji dar za brzo crtanje buketa i cvjetnjaka za mlađu djecu. Pa čak i za najmanje bebe u vrtiću.

OPCIJA 5 – folija sa mehurićima.

Ambalažna folija sa mjehurićima također daje zanimljiv uzorak štampe, koji se može koristiti u netradicionalnom crtanju u vrtiću. Na primjer, napravite otisak saća (kao na slici ispod).

Ili nacrtajte proljetno ili jesenje drvo.

OPCIJA 6 – marke krompira.

Od polovica krompira možete izrezati pečate bilo kojeg oblika. Prepolovite krompir. Vlažni rez krompira obrišite papirnom salvetom. Na rezu pomoću markera crtamo obrise budućeg pečata. Režite nožem po nacrtanim konturama.

Za pečate je bolje odabrati duguljaste, izdužene krumpire. Tako da dječja ruka može udobno uhvatiti krompir. Ispod na fotografiji predstavljamo samo dvije teme za tako nekonvencionalno crtanje - sove i tulipani. Ali možete smisliti vlastite opcije. Ako u boju dodate PVA ljepilo, možete zalijepiti detalje (oči, nos, ručke) na otiske.

Možete napraviti eksperimentalni dvostruki pečat. Izrežite polovice šampanjca od dva krompira i spojite dva krompira tako što ćete ih probušiti čačkalicom i omotati ih električnom trakom ili selotejpom. Zamahnite cool ideja i eksperimentirajte sa stvaranjem pečata za to.

Nekonvencionalno crtanje

PLUFFY colors.

Evo još jednog cool materijala za nekonvencionalno crtanje, koje mala djeca toliko vole. Ovo je VOLUME PAINT za kreiranje napuhanih dizajna. Pravljenje ovakve boje kod kuće je brzo i jednostavno - pomiješajte PVA ljepilo s gvašom u posudi i dodajte tatinu pjenu za brijanje. Izrađujemo nekoliko ovih zdjela (ne nužno velikih) na osnovu ideje šta ćemo crtati sa djecom. Za lubenicu su vam potrebne samo dvije boje - pa počnite s tim. Sjemenke lubenice su običan crni gvaš koji tu i tamo nakapamo.

U ovoj tehnici crtanja za djecu u vrtiću mogu se implementirati razne ideje. Najjednostavniji je kornet za vafle sa sladoledom. Rog je izrezan od grubog kartona za pakovanje, a na njemu markerom crtamo rešetku za vafle. Dijete zalijepi rog na list papira (ispod) i na njemu postavlja okrugle kuglice s trodimenzionalnim dizajnom. Djetetu možete dati okrugle šablone, koje će prvo precrtati olovkom preko ruba roga, a zatim u ove okrugli obrisi vršit će se polaganje pjenaste boje.

Na kornet možete staviti i nekoliko kašika različite boje a zatim suprotnim krajem četke (ili drveni štap) pomiješajte boju u višebojne mrlje. Dobićete prekrasan miks sladoleda. Odličan zanat za djecu u školi ili vrtiću tokom časova likovne kulture.

Metode rada sa gustom bojom u nastavi za djecu.

Boju možete miješati na posebnom plehu (ili na komadu uljane tkanine). Bolje je kada svako dijete napravi svoju mješavinu boja - tako da svakom djetetu damo svoju uljanu krpu.

Na svaki sto stavljamo individualne platnene krpe za djecu. Postavite činije sa 4 boje boje u sredinu stola. Dijete miješa ove boje u zajedničku lokvicu na svojoj uljanoj krpi - do lijepih mrlja. Zatim se papirnati obris lika (na primjer, morski konjic) nanosi na lokvicu. A onda ga položi da se osuši (obrisi klizaljki moraju biti unaprijed potpisani imenom djeteta i ne zaboravite podsjetiti djecu da nanesu nepotpisanu stranu na boju). Zatim sutradan, kada se pjenasta boja osuši na silueti klizaljke, možete nastaviti s radom i napraviti aplikaciju od klizaljke u morskoj vodi, dodati šiljke i alge oko nje, zalijepiti školjke i sipati pijesak na ljepilo.

Kao ovi zanimljive tehnike Možete pokušati da crtate sa decom, kako kod kuće, tako i u bašti. U školi jeste nekonvencionalan crtež može se predavati na časovima vizualna umjetnost, ostavljajući cijeli proces djetetu da samostalno kreira.

Na stranicama naše stranice naći ćete još mnogo toga različite tehnike za neobično farbanje bojama.

Već imamo detaljne, detaljne članke na ovu temu:

Sretno sa kreativnošću.
Olga Klishevskaya, posebno za stranicu
Dobre web stranice vrijede zlata, možete podržati entuzijazam onih koji rade za vas.