Cum arată gramatica engleză după nivel?

În această postare vom discuta în detaliu ce gramatică este acoperită la diferite niveluri de învățare a limbii engleze - de la începător la avansat. Să vedem exemple din această gramatică și să facem un mic test.

Pentru orice eventualitate, permiteți-mi să vă reamintesc că gramatica este doar un aspect al învățării limbilor străine. Necesar, util, da. Dar departe de a fi singurul.

Ce frumos ar fi dacă aș învăța gramatica și, mă consider, să stăpânesc engleza))

Gramatica engleză după nivel

Veți vedea că aceeași gramatică se repetă adesea la diferite niveluri. Citiți mai multe despre de ce se întâmplă acest lucru. În scurt:

• nu toate structurile gramaticale sunt învățate prima dată (repetarea este mama învățării)))
• la niveluri joase fenomenele sunt considerate separat unele de altele, iar la niveluri superioare sunt comparate unele cu altele
• Pe măsură ce nivelul de engleză se îmbunătățește, se dovedește că fiecare structură gramaticală are nuanțe și subtilități, despre care profesorii insidioși tac deocamdată, pentru a nu crea confuzii.

gramatica engleza după nivel – în manuale diferite – arată cam la fel. Prin urmare, voi lua ca bază unul dintre cele mai populare manuale - English File.

Apropo, această gramatică engleză pe niveluri poate fi un fel de test. Uită-te la orice secțiune și vezi dacă înțelegi propoziții cu exemple gramaticale? Dar – mai important – folosești astfel de construcții în discursul tău? Dacă nu, este posibil să nu fie încă nivelul tău. Dacă da, treceți la nivelul următor și faceți același lucru.

Gramatica engleză după nivel - un drum scurt către secțiunea dorită:

Gramatică nivel începător/începător

Pe Nivel începător treceți prin elementele de bază - cele mai simple modele. În același timp, sunt și cele mai importante, deoarece toată gramatica complexă a nivelurilor superioare se va baza pe ele.

La acest nivel, se acordă multă atenție formelor - din nou, pentru a obține o anumită automatitate în lucruri simple, așa cum sunt eu, tu ești, el este. Construcțiile gramaticale la nivel Începător sunt tratate în principal separat una de cealaltă pentru a evita confuzia de comparații și nuanțe.

Ce gramatica trece la nivel Începător/începător	Exemplu de gramatică
declarații negare întrebări	Sunt din Rusia / Sunteți în clasa a 2-a / Are 30 de ani. Nu sunt din Moscova / Nu întârzii / El nu este francez. Am intarziat? Esti din Marea Britanie? Este francez? Cum tu esti? De unde este el?
Singurul și plural număr	o carte - cărți un ceas - ceasuri o umbrelă - umbrele
acest acestea asta, acelea	Ce sunt alea?
Posesive pronume	el - lui / ea - ea / ea - sa
Posesiv "s	Copiii Mariei, ziua lui John, mașina părinților mei
Adjectivele	Este o mașină rapidă - Această mașină este rapidă Sunt pantofi scumpi - Acești pantofi sunt scumpi
declarații negare întrebări	Eu iau micul dejun acasă / Ea locuiește într-un apartament. Nu merg la serviciu cu autobuzul / Ea nu are un animal de companie. Mă înțelegi? / Lucrează ea aici? Unde locuiţi? / Când începe să lucreze?
Adverbe (adverbe de frecventa)	întotdeauna, de obicei adesea, uneori, aproape niciodată, niciodată
Întrebări cu be și do	De unde ești? /Unde locuiţi?
pot, nu pot	Pot să cânt la chitară / Nu pot să cânt. / Pot parca aici?
place, dragoste, ură cu gerunziu	Îmi place să înot / Îmi place să citesc Urăsc să fac treburile casnice
Prezent continuu	Conduc la aeroport momentan Ce faci?
Acolo este acolo sunt	Există un bar în acest hotel, dar nu există restaurante.
Perfect simplu: a fost/erau verbe regulate (verbe regulate) verbe neregulate (Verbe neregulate)	M-am născut în 1988. Unde ai fost aseară la ora 7? Am ajuns la Stockholm dis-de-dimineață. La ce oră ai ajuns? Am cumpărat câteva suveniruri. Ce ai cumpărat?
Prezent continuu pentru timpul viitor	Voi ajunge la Veneția pe 10 aprilie. Unde stai?

Gramatica de nivel elementar

Nivelul elementar este foarte asemănător cu nivelul anterior. Voi spune mai multe, de multe ori în loc de Începător, elevii mei și cu mine ne luăm imediat la elementar, doar o parcurgem puțin mai detaliat.

Gramatica elementară este aproape identică cu gramatica nivelului anterior.

Ce gramatica trece la nivel Elementar	Exemple de gramatică
a fi: sunt / este / sunt declarații negare întrebări	Numele meu este Anna / Ai ajuns devreme / Adresa mea de e-mail este... Nu sunt englez / Nu este departe De unde ești? / Care este numărul tău de telefon? Câți ani ai?
Posesive pronume	eu - al meu / tu - al tău / noi - al nostru / ei - al lor el - lui / ea - ea / ea - sa
Singurul și plural număr	o carte - cărți / un ceas - ceasuri o umbrelă - umbrele un bărbat - bărbați, o femeie - femei, o persoană - oameni
acest acestea asta, acelea	Ce este asta? Ce sunt acestea? Cât costă această geantă? Ce sunt alea?
Adjectivele	Este o cutie goală - Această cutie este goală. Sunt ieftine / destul de ieftine / foarte ieftine
Imperativ imperativ hai sa	Deschide ușa / Așează-te / Oprește mobilul. Să luăm o pauză / Să mergem la cinema.
declarații negare întrebări	Eu port ochelari / Ei beau ceai / Plouă mult Nu am copii / Ei nu locuiesc aici / Nu merge Locuiesti intr-un apartament? / Vorbește ea germană? La ce oră se deschide?
Posesiv "s A caror	Sora lui Justin Bieber, tatăl lui George Clooney A cui este geanta?
Prepoziții de timp si locuri	la ora 7 dimineata, in weekend, in martie luni, la scoala, in parc
Adverbe	întotdeauna, de obicei, des, uneori, aproape niciodată, niciodată în fiecare zi, de două ori pe săptămână, de trei ori pe an
poate/nu poate	Unde pot parca? / Nu te pot auzi.
Prezent continuu	Ce se întâmplă? La ce te uiți?
Pronume obiect	Eu - eu / noi - noi / ei - ei el - el / ea - ea / ea - ea
place/iubește/disfă-te nu te superi ura cu gerunziu	Îmi place / ador / îmi place să citesc în pat. Nu mă deranjează să gătesc. Urăsc să mă trezesc devreme.
	Ești fan al vreunei trupe? Când asculți de obicei muzică?
Perfect simplu a fost/erau verbe regulate (verbe regulate) verbe neregulate (verbe gresite)	Unde ai fost? Am fost la o petrecere weekendul trecut / Erau supărați Au stat de vorbă și au ascultat muzică. Ce au facut? Am purtat o rochie neagră. Ce ai purtat?
acolo este acolo sunt unii/oricare	Există o sufragerie, trei dormitoare. Există vecini? Sunt niște tablouri.
au fost / au fost	Era un minibar în camera ta? Au fost alți 3 oaspeți.
Numărabil și nenumărabil substantive	un mar, o banana niște zahăr, niște orez Avem nevoie de zahăr / Nu există lapte.
Cat de mult cat de multi multe, unele, niciuna	Cât timp liber ai? Câți prieteni ai pe Facebook?
Comparativ adjectivele	Un proton este mai greu decât un electron. Tantarii sunt mai periculosi decat rechinii. bine - mai bun / rău - mai rău / mult - mai departe
Excelent adjectivele	Este cel mai lung râu din lume. Este cea mai populară galerie de artă din lume.
Merg la pentru planuri	Am de gând să călătoresc prin Europa.
Merg la pentru prognoze	O să-ți placă.
Adverbe	vorbește repede, cunoaște-l bine, conduce cu grijă
Verbe cu infinitiv	vreau să vorbesc cu tine, aș dori să învețe să gătesc trebuie să se oprească
Articole	Sunt student / Este cea mai veche universitate din Europa.
Prezent Perfect	L-am văzut pe Harry Potter, dar nu am citit cartea. Ați mâncat vreodată sushi?

Gramatica de nivel pre-intermediar

La nivelul pre-intermediar, ei încep deja să compare diferite modele între ele și să afle nuanțele. De ce e mai bine să spui undeva Studiez economieși undeva - Eu studiez economie.

Ce gramatica trece la nivel Pre-intermediar	Exemplu de gramatică
Ordinea cuvântului în întrebări	Vorbiți engleză? Ce limbi vorbiti? Ai ieșit aseară? Unde te-ai dus?
Prezentul simplu	Are o mulțime de hobby-uri. Nu ne înțelegem prea bine.
Prezent continuu	John poartă un costum astăzi! De obicei poartă blugi.
Perfect simplu	Unde ai fost in vacanta anul trecut? Am plecat în Italia.
	Când m-ai sunat, vorbeam cu șeful meu.
sindicatele	deși, dar, așa, pentru că
Merge la planuri previziuni	Ce ai de gând să faci când pleci de la școală? Vom întârzia la serviciu!
Prezent continuu Pentru viitor acorduri	Mă întâlnesc cu Joe la ora 3. Cand te intorci?
Clauze relative	Acesta este restaurantul unde fac pizza grozavă.
Prezent Perfect totuși, doar, deja	Tocmai am început un nou job. Am văzut deja acest film. / Ai terminat încă?
Prezent Perfect și Past Simple	Ai fost vreodata in Mexic? Cand ai fost acolo?
ceva, orice nimic (unde / unul)	A sunat cineva? Nu, nimeni. Există unde să parchezi?
Comparativ adjectivele și adverbe	Conducerea este mai periculos decât zborul. Sunt la fel de înalt ca fratele meu. Poți vorbi mai încet, te rog?
Excelent adjectivele	Este cel mai bun film pe care l-am văzut anul acesta. Este cea mai proastă masă pe care am mâncat-o vreodată.
Cuantificatori	cât / câte / prea / destul
va / nu va / va prognoze, decizii spontane promisiuni etc.	Ar trebui sa deschid geamul? O să-ti placă. Cred că mă voi duce acasă acum. Te voi iubi mereu.
Utilizare infinitiv	Încercați să nu vorbiți despre politică. Am venit la această școală să învăț engleza. Aveți grijă să nu conduceți prea repede.
Folosind forma -ing (gerunziu)	Trezirea devreme dimineața mă face fericit. A plecat fără să-și ia rămas bun.
Verbe modale trebuie, nu trebuie trebuie, nu trebuie	Trebuie să mă trezesc la șapte în fiecare zi. Nu trebuie să port uniformă. Nu trebuie să-ți lași bagajele aici.
ar trebui să	Ce crezi ca ar trebui sa fac? Ar trebui să mergi la doctor.
Primul Condițional (primul condiționat)	Dacă pierd ultimul tren, voi lua un taxi.
Posesive pronume	al meu, al tău, al lor, al nostru al lui, al ei, al lui
Al doilea Condițional (al doilea condiționat)	Aș face mai mult exercițiu dacă aș avea mai mult timp. Ce ai face dacă ai câștiga un milion de dolari?
Prezent Perfect pentru, de vreme ce	Cat timp ai trait aici? „O cunosc de 15 ani/de când eram copii.
Pasiv prezent și trecut	În prezent, o mulțime de jucării sunt fabricate în China. Azi dimineata am fost trezit de cainele vecinului.
folosit pentru	Obișnuia să poarte ochelari.
ar putea	S-ar putea să vină cu noi, încă nu este sigură.
	în, din, peste, de-a lungul, peste, prin
Asa fac/sunt/am facut eu Nici eu/sunt/nu	Sunt căsătorit. - La fel. Nu-l cunosc. - Nici eu.
Trecutul perfect	Spectacolul se terminase deja când am ajuns.
Discurs raportat (vorbire indirectă)	A spus că îi era foame. Mi-a spus că mașina i s-a stricat.
Întrebări fără auxiliar verbe	Câte persoane au venit la întâlnire? Cine a inventat radioul?

Gramatica intermediară

La nivel intermediar, ei compară, de asemenea, fenomene deja familiare între ele și, desigur, studiază altele noi.

Ce gramatica trece la nivel Intermediar	Exemplu de gramatică
acțiune / non-acțiune	Nu gătesc niciodată vs Ce gătiți? Am un câine vs eu iau prânzul Cred că „este o idee bună, în timp ce mă gândesc la tine
Viitor: va/nu va merge la Prezent continuu	Te voi ajuta. Crezi că va ploua? O să-ți placă acest film! O să-mi cumpăr o mașină nouă. Barcelona va câștiga. Se căsătoresc în octombrie.
Prezent Perfect vs Past Simple	Am mai fost la Londra. Nu și-a găsit încă un loc de muncă. Cand ai fost acolo? Cum a decurs interviul?
Prezent Perfect Pres. Perf. Continuu pentru, de vreme ce	Se cunosc de 5 ani / din 2010. Studiez engleza de 10 ani. De cat timp astepti?
Grade de comparatie adjectivele (adj. comparativ, superlativ adj.)	Fratele meu este puțin/mult mai înalt decât mine. Acest scaun nu este la fel de confortabil ca acesta. Este cel mai scump oraș din lume. Este cea mai inteligentă persoană pe care am întâlnit-o vreodată.
Articole	Am văzut o casă drăguță cu o verandă elegantă. Pridvorul era decorat cu plante.
poate, putea, putea	Eu pot sa cant. Am putut să înot când aveam 4 ani. Nu am reușit să dansez niciodată. Mi-ar plăcea să pot să desenez.
trebuie/nu trebuie trebuie / nu trebuie ar trebui/nu ar trebui	Trebuie să purtați centura de siguranță / Nu trebuie să depășiți limita de viteză. Trebuie să plătesc acum? / Nu trebuie să vii. Ar trebui să renunți la fumat / Nu ar trebui să bei atâta cafea.
Perfect simplu Trecutul continuu Trecutul perfect	Când am ajuns acasă, familia mea a luat cina. Când am ajuns acasă, familia mea lua cina. Când am ajuns acasă, familia mea a luat cina.
de obicei vs obisnuit	De obicei mă trezesc la 6 dimineața. Mă trezeam la 11 ani când eram șomer.
Pasivul (toate timpurile)	O mulțime de filme sunt filmate la locație. Filmul este filmat. Filmul a fost filmat. Filmul va fi filmat la locație.
ar putea, trebuie, poate("t) pentru presupuneri	S-ar putea să-i placă ideea. Acest lucru trebuie să fie dificil pentru tine! Nu poți să fii serios!
Primul Condițional Clauzele de timp viitor	Șeful nu va fi fericit dacă întârzii din nou la serviciu. Imediat ce primești rezultatele examenului, sună-mă.
Al doilea Condițional	Ce ai face dacă ai întâlni o celebritate? Dacă aș fi în locul tău, mi-aș cumpăra o mașină nouă.
Discurs raportat (vorbire indirectă)	L-am întrebat dacă vrea să ni se alăture. Mi-a spus că și-a pierdut portofelul.
Gerunziu și infinitiv (gerunziu și infinitiv)	Nu mă pricep să-mi amintesc nume. Nu mă deranjează să mă trezesc devreme. Cumpărăturile sunt distracția mea preferată. Nu stiu ce sa fac. Casa mea este ușor de găsit. Încercați să nu faceți zgomot.
Al treilea condițional	Dacă aș fi știut de petrecere, aș fi plecat.
Cuantificatori	Mănânc multă ciocolată. Ea câștigă mult. Avem destul timp. Nu sunt suficiente parcuri. E prea mult trafic.
Clauze relative	Asta e casa în care m-am născut.
Etichete cu întrebări	Ei locuiesc în New York, nu-i așa? Nu ești supărat, nu-i așa?

Gramatică intermediară superioară

La nivelul avansat-intermediar, iluminarea se instalează de obicei; elementele de bază au fost deja acoperite. Rămâne doar să le repetăm ​​puțin și să trecem la interesantele și subtilitățile gramaticii.

Ce gramatica trece la nivel Intermediar superior	Exemple de gramatică
Formarea întrebărilor (ordinea cuvântului la intrebari)	Vorbesti despre mine? Ce vrei sa spui? La ce oră se deschide? Știi la ce oră se deschide?
Verbe auxiliare (auxiliar gverbe)	Îmi plac câinii, dar soției mele nu. - Mi-a plăcut filmul! - Asa am facut si eu. - Am terminat. - Ai?
cel... cel... comparative	Cu cat mai repede cu atat mai bine. Cu cât aștepți mai mult, cu atât devine mai rău.
Prezent Perfect vs Prezent Perfect Continuu	Ea a scris romane de când era studentă. Ea a scris 30 de romane.
Adjectivele ca substantive Ordinea adjectivului (adjective la fel de substantive, ordinea adjectivului)	Chinezii au inventat hartia. Săracii sunt din ce în ce mai săraci. Trebuie să creeze mai multe locuri de muncă pentru şomeri. Mi-am cumpărat o geantă frumoasă din piele italiană.
Timpuri narative: Perfect simplu, Trecutul continuu, Trecutul perfect Trecut perfect continuu	Zburam de vreo două ore când deodată căpitanul ne-a spus ne fixam centurile de siguranta pentru ca noi zburau într-o furtună. Când asta sa întâmplat, cei mai mulți pasageri încă nu terminaseră mesele.
astfel încât astfel încât	Era atât de mult trafic încât aproape am ratat zborul. A fost un spectacol atât de grozav încât vreau să-l văd din nou.
Poziția adverbelor și sintagme adverbiale (adverbe)	Merge încet. Aproape am terminat. Ideal ar fi să plecăm la 8.
Viitorul perfect Viitorul continuu	Vor fi terminat de pictat casa pana luni. Nu suna între 6 și 7, vom fi luând cina atunci.
Zero și primul Condiționale Clauzele de timp viitor	Dacă nu ai fost la Paris, nu ai trăit. Dacă avem noroc, vom fi vândut casa până la Crăciun. Te voi suna imediat ce vorbesc cu șeful.
Condiții ireale	Dacă ai face mai multă mișcare, ai fi mult mai sănătos. Ar fi murit, dacă nu ar fi purtat cască.
Constructii cu dorinta	Mi-as dori sa fiu cu 20 de ani mai tanara! Mi-aș fi dorit să nu fi cumpărat această mașină! / Dacă nu aș fi cumpărat... Aș vrea să nu mă mai suni noaptea.
Gerunzii și infinitive (gerunziu și infinitiv)	Amintește-ți să încui ușa VS Îmi amintesc că am încuiat ușa. M-am oprit să fumez VS M-am lăsat de fumat.
Obișnuit, fi obișnuit, obisnuieste-te	Locuiam la țară. Eram obișnuit cu pacea si linistita. Nu mă pot obișnui cu zgomotul orașului.
trebuie să fi fost/făcut ar fi putut fi/făcut nu poate fi/făcut	Trebuie să fi fost greu pentru tine. Poate că au plecat. Nu pot să-l fi pierdut.
Verbe ale simțurilor (verbe de percepție)	Miroase bine. Se simte confortabil. Arați obosit. Sună interesant.
(voce pasivă) + se spune ca... + face ceva	Mașina mi-a fost furată. Poți fi amendat pentru că faci zgomot. Biserica era în renovare când am văzut-o ultima oară. Se crede că criminalii au fugit din țară. Trebuie să-mi repar mașina.
Verbe de raportare	M-a convins să renunț la slujbă. Ea și-a cerut scuze că nu a fost la timp.
Clauze de contrast și scop (propoziții subordonate opozitii și obiective)	M-am dus la muncă deși nu mă simțeam bine. Deși eram obosită, nu voiam să mă culc. În ciuda / În ciuda faptului că are 85 de ani, este foarte activă. M-am dus la bancă pentru a vorbi cu managerul meu de bancă. Am notat-o ​​ca să nu uit.
orice oricand oricine	Luați loc oriunde doriți. Orice s-ar întâmpla, stai calm.
Nenumărabil și substantivele la plural (substantive nenumărate și substantiv în mulţimi. număr)	Am nevoie de niste sfaturi. Îți voi da două sfaturi. Este din sticlă. Pot să am un pahar cu apă? Personalul hotelului este foarte amabil / Personalul hotelului este foarte amabil. Poliția cercetează zona.
Cuantificatori	Toate fructele conțin zahăr VS Toate animalele din această grădină zoologică par tristă. Ea a vrut să studieze fie fizică, fie matematică.
Articole	Tatăl meu este în spital. Ei construiesc un nou spital.

Gramatică avansată

Ce gramatica trece la nivel Avansat	Exemple de gramatică
Au - auxiliar sau verbul principal (au like auxiliar și verbul principal)	Ai bani la tine? Ai verisori? Nu am nicio idee. Trebuie să plătesc acum? Trebuie să-mi testez ochii.
Markerii discursului și linkeri (conjuncții și conjunctive)	În ciuda / În ciuda vârstei ei, este încă foarte activă. În ciuda / În ciuda faptului că are 85 de ani, este foarte activă. Îmi verific în continuare e-mailul în cazul în care există un mesaj urgent.
Pronume (pronume)	Se spune că niciodată nu este prea târziu pentru a-ți schimba viața. Noi înșine am decorat casa.
Evenimente trecute: obișnuit sau specific Obișnuit și evenimente singulare în trecut	Am vrut să cumpăr o mașină nouă de mult timp. Economisisem timp de 2 ani si cand in sfarsit l-am cumparat, eram peste luna. Am avut o mașină, dar nu mai am. În fiecare seară, mama îmi spunea o poveste înainte de culcare.
obține Valori si foloseste	Să luăm un taxi. / Se întunecă. / S-ar putea să fie concediat. Trebuie să îmi reînnoiesc pașaportul. Pune-o pe Jane să mă sune.
Markeri de discurs: expresii adverbiale	De fapt, nu-mi place fotbalul. În general, cred că femeile sunt șoferi mai buni decât bărbații. In ceea ce priveste pretul...
Speculație și deducere Ghici și ipoteze	Trebuie să fi uitat să încui ușa. S-ar putea să fi fost rănit. Nu poate fi ușor. Ar fi trebuit să ajungă până acum.
Inversiunea (schimbă ordinea cuvinte dintr-o propoziție)	N-am auzit niciodată un argument atât de ridicol. Nu numai că este atractiv, (dar) este și deștept. Puțin știam.
Distanțarea	Se pare că situația se va înrăutăți. Se pare că există o greșeală în factura. Se crede că există o oarecare tensiune între ei.
Utilizări ireale ale timpurile trecute	De n-ai fi uitat harta! Aș prefera să lași câinele afară. E timpul să încetăm să ne certăm.
Verb + obiect + infinitiv/gerunziu	Ne așteptăm ca autobuzul să sosească la 7. Vreau ca Real Madrid să câștige.
Condiţional propoziții + condiții mixte	Nu vor primi o masă decât dacă au rezervat-o în avans. Cu condiția ca banca să ne împrumute banii, îi vom cumpăra. Dacă ți-aș fi ascultat sfatul, nu aș fi avut probleme acum.
Permisiune, obligație necesitate	Nu trebuie să iei o jachetă VS Nu trebuie să încui mașina. Nu ar trebui să parchezi aici.
Verbe a simțurilor	Se pare că ai făcut o greșeală. L-am văzut traversând strada VS L-am văzut traversând strada.
Gerunzii complexe și infinitive	Ea i-a mulțumit că a ajutat-o. Până la 30 de ani, sper să fi întemeiat o familie.
Planuri de viitor și aranjamente	Fratele meu urmează să sosească la 8. Sunt pe punctul de a fi promovat. Prim-ministrul urmează să viziteze India săptămâna viitoare.
Elipsă	- Trebuie să vezi ultimul lui film. - Am deja. A făcut-o deși i-am spus să nu facă. - Nu a fost vina mea. - Ei bine, dacă spui așa...
Substantive -s" de substantive compuse	Am împrumutat mașina mamei / E la coafor. Ea „are zece ani” de experiență. Vă amintiți numele filmului? Am deschis ușa mașinii, am intrat și am pus centura de siguranță.
Adăugând accent (câştig) Propoziții întrerupte	Ceea ce am nevoie este puțină odihnă. Ce sa întâmplat a fost că ne-am lăsat umbrelele în taxi. Motivul pentru care l-am cumpărat a fost pentru că era ieftin.
Clauze relative	Fratele meu care locuiește în Australia este programator. VS Fratele meu, care locuiește în Australia, este programator. Nu l-am mai văzut de 2 săptămâni, ceea ce este puțin îngrijorător.

Asta e toată gramatica engleză pe niveluri.

Gramatica engleză se termină cu adevărat după nivelul avansat? Nu, desigur)) Dacă te uiți la niveluri, există și nivelul de competență, dar linia cursurilor de conversație se termină într-adevăr la nivelul Avansat.

Poate că asta se datorează faptului că:

• chiar și un utilizator ambițios de limba engleză rareori are nevoie de un nivel mai mare decât Avansat (ca să nu mai vorbim de cursantul mediu care rămâne în zona intermediară)
• la niveluri înalte, oamenii știu deja să găsească singuri materialele autentice necesare și să-și organizeze în mod independent pregătirea
• la niveluri înalte, mulți oameni se gândesc la o utilizare mai practică și direcționată a limbii engleze - de exemplu, pregătirea pentru examene internaționale (IELTS, TOEFL și altele) sau cursuri de specialitate în profesie

Și au mai rămas o mulțime de subtilități chiar și după nivelul Avansat!

Cum îți place gramatica engleză după niveluri?

Ați reușit să vă determinați nivelul cu ajutorul lui? Distribuie in comentarii!

„Nu vreau să vorbesc inteligent. Vreau să vorbesc ca o doamnă”, aceste cuvinte îi aparțin Elizei Doolittle, eroina celebrei piese de teatru a lui Bernard Shaw „Pygmalion”.

Poate că Eliza nu și-ar fi dorit să învețe să vorbească corect, dar fără gramatică nu ar fi putut să vorbească deloc. Vorbim acum despre gramatică ca un sistem de cuvinte și structuri sintactice inerente unei anumite limbi. Gramatica în acest sens este „principalul nostru atu”, a subliniat mentorul Elizei, profesorul Henry Higgins.

Dar aceasta nu este singura definiție a gramaticii. Studiul sistematic și descrierea unei limbi sau a unui grup de limbi este, de asemenea, gramatică, gramatică descriptivă. Profesorul Higgins era preocupat în principal de un singur aspect al acesteia - fonetica sau studiul sunetelor vorbirii. Henry Higgins a înregistrat conversația oamenilor obișnuiți în caietul său - aceasta este o imagine foarte exactă a ceea ce este gramatica descriptivă.

Și totuși, pentru majoritatea, „a vorbi ca o doamnă” înseamnă a vorbi corect, așa cum este prescris, a vorbi în conformitate cu norma lingvistică. Bernard Shaw a vorbit despre importanța gramaticii prescriptive când a scris în prefața la Pygmalion: „Englezii nu își respectă limba maternă și refuză cu încăpățânare să-și învețe copiii să o vorbească”. Este vorba despre necesitatea unei abordări prescriptive pe care Rex Harrison, care a jucat rolul profesorului Higgins în musicalul „My minunata doamna„: „Și sunt locuri în care limba noastră a fost deja redusă la nimic. Nu a fost folosit în America de când Dumnezeu știe de cât timp!”

De ce trebuie să învățăm gramatica engleză?

Gramatica este un instrument care poate fi folosit pentru a descrie orice limbă. Gramatica dă nume cuvintelor și grupurilor de cuvinte care alcătuiesc propozițiile. Deja în copilărie învățăm să compunem propoziții - gramatica limbii noastre materne este supusă tuturor. Studiind limba engleză la școală, la universitate, cu un tutore sau la o universitate, ne confruntăm cu nevoia de a merge din nou independent și conștient pe această cale. Și aici trebuie să avem o idee despre tipurile de cuvinte și expresii și despre modul în care formează propoziții.

Persoanele alfabetizate au mai multe șanse să reușească în relațiile cu sexul opus
Potrivit unui sondaj online la care au participat 1.700 de persoane, 43% dintre utilizatorii site-urilor de întâlniri consideră că un nivel scăzut de alfabetizare este un dezavantaj semnificativ pentru atractivitate.
Mai mult de o treime (35%) spun că alfabetizarea este sexy. Sondajul a mai arătat că femeile sunt mai exigente față de alfabetizarea partenerului lor decât bărbații (Michael Sebastian, „43 Percent of Singles Say Bad Grammar Is a Turnoff”).

Părți de vorbire în gramatica engleză

În funcție de funcția lor într-o propoziție, cuvintele sunt atribuite uneia sau alteia părți de vorbire. Există 8 părți de vorbire în limba engleză. Doar învățându-le numele, cu siguranță nu vei deveni profesor de gramatică engleză. Dar vei avea o înțelegere de bază a limbii engleze și vei fi gata să începi să citești și alte articole de pe site-ul nostru - iar aceste articole te vor ajuta să faci progrese semnificative în învățarea gramaticii engleze.

Amintiți-vă: dacă o propoziție constă dintr-un cuvânt, doar o interjecție poate acționa ca acest cuvânt.

Alte părți de vorbire - substantive, pronume, verbe, adjective, adverbe, prepoziții și conjuncții - apar în combinații. Pentru a înțelege cărei părți de vorbire îi aparține un cuvânt, trebuie să ne uităm nu numai la cuvântul în sine, ci și la semnificația, locul și rolul lui în propoziție.

Să luăm în considerare trei propuneri:

1. Jim a apărut la serviciu cu două ore întârziere. (Jim a apărut la serviciu cu două ore întârziere).
   Aici munca este ceea ce Jim a venit să lucreze.
2. Nu va trebui să facă ore suplimentare. (Va trebui să facă ore suplimentare).
   Și aici munca este acțiunea pe care Jim o va realiza.
3. Permisul de muncă îi expiră în martie. (Permisul lui de muncă expiră în martie.)
   În cele din urmă, aici lucrarea denotă atributul substantivului permis.

În prima propoziție, cuvântul lucru acționează ca un substantiv, în a doua ca un verb, iar în a treia ca un adjectiv.

Sperăm că nu sunteți încă confuz? Să vedem ce funcții îndeplinesc cele 8 părți de vorbire în limba engleză.

Parte de vorbire	Functie principala
substantiv	denumește un obiect animat, loc sau lucru	pirat, Caraibe, navă (pirat, Caraibe, navă)
pronume	înlocuiește un substantiv	Eu, tu, el, ea, ea, ale noastre, ei, cine (eu, tu, el, ea, acesta, nostru, lor, cine)
	exprimă o acţiune sau o stare	cânta, dansează, crede, fi (cânta, dansează, crede, fi)
adjectiv	denotă un atribut substantiv	fierbinte, leneș, amuzant (fierbinte, leneș, amuzant)
	denotă atributul unui verb, adjectiv sau alt adverb	blând, alene, des (bând, lene, des)
	arată relația dintre un substantiv (pronume) și alte cuvinte dintr-o propoziție	sus, peste, împotriva, pentru (sus, prin, împotriva, pentru)
	conectează cuvinte, părți de propoziții complexe și	și, dar, sau, încă (și, dar, sau, încă)
interjecţie	exprimă emoții	ah, hopa, ah (ah! o!)

NB! Articolele (a/a) au fost odată luate în considerare parte separată vorbire. În zilele noastre sunt clasificate mai des ca cuvinte definitorii sau determinanți.

Ce folosim pentru a construi propuneri?

TOP 18 termeni gramaticali cu exemple de film

Perfecționează-ți gramatica engleză cu citate memorabile din filmele tale preferate și arată-ți cunoștințele într-un interviu sau un examen! Am întocmit un „dosar” pe 18 dintre cei mai comuni termeni gramaticali, cu exemple destul de neobișnuite:

1. Voce activă - Voce activă

Forma verbală care denotă acțiunea efectuată de subiect (adică principalul actor propoziții exprimate de subiect). Cu alte cuvinte, vorbim despre cum cineva face ceva, produce, realizează ceva, adică acționează activ.

Această construcție este opusul vocii pasive (pasive) (vezi mai jos).

„Cumparam lucruri de care nu avem nevoie, cu bani pe care nu ii avem, pentru a impresiona oamenii care nu ne plac.”	Cumpărăm lucruri de care nu avem nevoie cu bani pe care nu trebuie să-i impresionăm pe oameni care nu ne plac.
Este important să înveți cum să construiești mare de la mic: punerea cuvintelor în forma corectă și combinarea lor în fraze, aranjarea părților unei propoziții astfel încât să obții o declarație semnificativă. 8556 In contact cu Colegi de clasa

ÎN anul trecutînvățarea limbii engleze a devenit atât de populară încât unii sunt uneori chiar surprinși că cineva nu o știe. Acest lucru nu este surprinzător, deoarece engleza poate fi considerată cea mai „internațională”, este vorbită în aproape toate țările lumii (desigur, pe lângă limba maternă). Cei care doresc mai multe perspective de carieră pentru ei înșiși se străduiesc să o învețe mai întâi și abia apoi pot începe să învețe alte limbi, dacă doresc. Desigur, acest lucru nu este ușor, deoarece regulile limbii engleze, gramatica acesteia, sunt izbitor de diferite de cele inerente în limba maternă a unei persoane. Și, pe lângă ele, trebuie să înveți multe cuvinte străine pentru a te putea exprima în așa fel încât să fii înțeles. Dar să presupunem că ați început deja să studiați cu mult timp în urmă și aveți nevoie de o listă cu cele mai frecvente greșeli făcute atunci când vorbiți sau scrieți text. Vă sugerăm să luați notă de regulile de bază ale limbii engleze, în care greșelile sunt cel mai des făcute.

1. Verbe Prezentul simplu(timpul prezent nehotărât): se folosesc atunci când vorbim despre o acțiune (eu fac - fac) care are loc în general. De exemplu: conduc un autobuz - conduc un autobuz. Adică această acțiune nu se întâmplă neapărat în acest moment, se întâmplă în general, în mod constant. Amintiți-vă că astfel de verbe sunt folosite în forma lor „pură” numai în raport cu pronumele eu, noi, voi, ei (eu, noi, voi, ei). Cu pronumele el, ea, it (el, ea, it), la verbe se adaugă desinența -s-, de exemplu: Henry lucrează într-o bancă - Henry lucrează într-o bancă.
2. Regulile limbii engleze prevăd că auxiliar will (în acest caz netradus), care servește la formarea timpului viitor, nu este folosit cu cuvinte precum în timp ce, când, după, înainte, de îndată ce, până, până - în timp ce, când, după, înainte de îndată ce , până când, până la.
3. la și trebuie, în ciuda asemănării semnificației, să difere în continuare în sens. Astfel, trebuie să o fac înseamnă „trebuie/forțat să fac asta” și trebuie să o fac ar trebui înțeles ca „sunt obligat să fac asta”.
4. Studiind în continuare regulile limbii engleze, vă rugăm să rețineți că verbele care se termină în -ing- sunt folosite înainte de la, în, din, cu, pentru, în loc de, despre, în ciuda (în, în, de la, cu, la, a, aproximativ , în ciuda) și după după, înainte (după, înainte). De exemplu: sunteți interesat să citiți această carte - sunteți interesat să citiți această carte?

În plus, trebuie să vă amintiți despre construcția corectă a propozițiilor. Suntem obișnuiți cu faptul că limba rusă este atât de mare și puternică încât permite rearanjarea arbitrară a cuvintelor între ele, iar sensul propoziției nu se va schimba și va fi de înțeles. În engleză, totul nu este așa: dacă îl rearanjați după bunul plac, nu veți obține nimic mai mult decât un set obișnuit de cuvinte care nu au nicio legătură. Din acest motiv, este important să înveți regulile limbii engleze, în care există nouă tipuri de propoziții, fiecare dintre ele construită după propriile legi. Clasificarea speciilor este următoarea:

1) narațiune (subiect - predicat simplu - alte părți de vorbire);

2) interogativă (construită pe baza răspunsului așteptat: întrebări generale, la care se poate răspunde „da, nu”; cele speciale, care necesită doar un răspuns complet; întrebări la alegere; cele divizionatoare, formate dintr-o propoziție și întrebarea însăși);

3) imperativ (singurul care nu are subiect);

4) exclamații (în structură identică cu cele narative, dar cu expresie și intonație mai mare);

5) negativ (au un singur negativ);

6) răspunsuri la întrebări (pe baza întrebării adresate);

7) (nominal și verbal, de exemplu: este frig - rece, sau se încălzește - devine cald);

8) vag personal (se poate face ușor - se poate face ușor);

9) propoziții complexe (constă din mai multe propoziții independente).

Desigur, toate acestea sunt doar un scurt element de bază al limbii engleze, pentru că de fapt există mult mai multe reguli. Dar, după cum știți, nimic nu este imposibil. Prin urmare, dacă dorința de a învăța limba engleză este foarte puternică, pe lângă reguli, nu uitați că trebuie să comunicați în această limbă. Cert este că, după ce ai învățat o limbă doar pe hârtie, cu greu o vei putea înțelege în limba vorbită fără practică. Dacă nu aveți cu cine să comunicați în engleză, soluția este simplă: vizionați filme fără traducere și încercați să prindeți intonații, particularitățile pronunției cuvintelor și alte nuanțe. Astfel vei începe să gândești mai repede și, prin urmare, vei vorbi engleza cât mai fluent posibil.