, „Subiect complex” este unul dintre infinitivele din Limba engleză, care vă permit să faceți o propoziție complexă nu atât de greoaie.

Dacă ați încercat să căutați ceva despre „Subiectul complex” în sectorul vorbitor de limbă rusă sau engleză a internetului, atunci știți că această construcție are multe nume: „Construcția nominativ-cu-infinitiv”, „ Construcția Infinitiv Subiectiv”, Subiect complex, Turnover infinitiv subiectiv. Nu ratați acest lucru Informatii utile! Iată un exemplu viu de propoziție folosind „Subiect complex”:

Li se spune să investească în proiect (Ei spun că investesc în acest proiect).

Designul „Obiect complex” constă din următoarele elemente.

1. Subiectul, în exemplul nostru „Ei”, poate fi exprimat ca pronume personal în cazul nominativ, iar ca substantiv în cazul comun.

2. Predicat. Fii atent la exemplu. În ea, este „se spune”, pe lângă, în „Subiect complex”, rolul predicatului poate lua un adjectiv cu forme ale verbului „a fi”, ca și în propoziția „Sacul nu este probabil. a fi fost furat” (Este puțin probabil să fi fost furat geanta , - n.red.). Este posibilă și o variantă cu verbul în „Voce activă” - vocea activă.

3. Închide construcția infinitivului. În primul exemplu este „a investi”. Trebuie spus despre asta aici că după predicatul din „Subiectul Complex” se poate folosi, dacă este cazul în conformitate cu alte reguli, oricare dintre cele șase tipuri de infinitive existente în limba engleză: a investi, a fi fost investit, a fi a investit, a fi investit, a fi investit. De exemplu, dacă sensul a fost „investit” înainte de a începe să vorbească despre el, atunci nimic nu ne împiedică să refacem exemplul nostru din „Subiect complex” într-o propoziție de următoarea formă:

Li se spune că au investit în proiect (Ei spun că au investit în acest proiect).

Dar să mai vorbim puțin despre predicat. Există grupuri specifice de verbe cu care „Subiect complex” este folosit într-o formă sau alta. Timpul lor gramatical poate fi orice, dar dacă întâlniți un verb din aceste grupuri, atunci trebuie să îl utilizați în „Voce pasivă”.

1. Verbe care exprimă cunoaștere / ignoranță sau conștientizare, indicând o afirmație.

Acestea sunt precum: „a spune” (a vorbi, - n.red.), „a raporta” (a raporta, - n.red.), „a gândi” (a ști, - n.red.), „a anunța” (a raport, - n.red.). .), „a ști" (a ști - n.red.).

Exemplu: Se spune că știe multe despre acel caz dificil (Se spune că știe multe despre acel caz).

2. Verbe care exprimă presupunerea și raționamentul.

Acest grup include următoarele: a presupune (a presupune - n.red.), a considera (a presupune - n.red.), a se aștepta (a aștepta - n.red.), a pune (a pune o întrebare - n.red.), a crede (a crede - n.red.), .).

Exemplu: Erau de așteptat să vină seara (se aștepta să ajungă seara).

3. Verbe de percepție senzorială.

Acest grup este format din verbele: „a vedea” (vezi, - n.red.), „a auzi” (a auzi, - n.red.), „a observa” (marca, - n.red.), a privi (veghea, observa , - n.red. .), „a auzi” (a auzi, - n.red.).

Exemplu: John was heard to lough friendly (Auzit John laughing friendly).

Tocmai am vorbit despre grupele de verbe folosite la „Subiect complex” cu „Voce pasivă”, dar există verbe care, în construcția cu subiect complex, dimpotrivă, apar de obicei la vocea activă: „a dovedi. / a se dovedi (a se dovedi - n.red.), „a se întâmpla” (a se întîmpla, - n.red.), „a părea” (a părea, - n.red.), „a apărea” (a apar, - n.red.).

Exemplu: Ea pare să citească (Se pare că citește).

În concluzie, este necesar să spunem câteva cuvinte despre traducerea în rusă a propozițiilor engleze în care există un subiect complex. Problema aici este că nu există un analog direct al acestei categorii gramaticale în limba noastră.

Este obișnuit să fii impersonal propoziție subordonată: „Se spune că e acasă”, „Se crede că păsările au evoluat din dinozauri”. Și încă ceva: elementele construcției „Subiect complex” nu formează un singur membru al propoziției. În acest sens, este corect să vorbim despre mai mulți membri ai unei propoziții incluși într-o structură gramaticală, în anumite contexte acest lucru poate fi important.

Constructia subiectului complex- este considerată una dintre construcțiile avansate și dacă o cunoașteți și o folosiți în vorbirea dvs., aceasta indică deja cunoașterea dvs. bună a limbii engleze. Iată un exemplu de propoziție cu o astfel de construcție − subiect complex. Ce traducere vei alege?

Dar, indiferent dacă ai răspuns corect sau nu, ar trebui totuși să repeți această construcție. Asta vom face acum.

Subiect complex (tabelul №1)

Tabelul numărul 2 conţine 12 expresii comune la subiectul complexîn rusă. Aceste 12 expresii trebuie învățate.

Tabelul, precum și exercițiile de mai jos, sunt preluate dintr-o carte de gramatică excelentă. Autorul Yu. Golitsynsky.

Exerciții pe subiect complex (pentru avansat, nivel de dificultate 3)

Exercitiul 1. Rescrieți 12 expresii din tabelul numărul 2, astfel încât să fie la timpul prezent.

Exercițiul 2. Traduceți în rusă, acordând atenție subiectului complex.

1. Nu se spune că știi totul despre asta. 2. Se spunea că știa întregul adevărul despre asta. 3. Se știe că Juri Gagarin este primul om din lume care a călătorit în spațiu pe 12 aprilie 1961. 4. Se presupune că este un actor de film foarte bun. 5. Se crede că este nevinovat de crimă. 6. S-a anunțat că oameni nevinovați au fost uciși de teroriști. 7. S-a anunțat că teroristul a fost ucis de propria sa bombă. 8. Se preconizează deschiderea expoziției de pictură franceză din secolul al XIX-lea până la sfarsit a saptamanii viitoare. 9. Se spune că pictura lui Monet va fi expusă până la sfârșitul lunii. 10. Președintele Rusiei a fost raportat că va vorbi națiunii la televizor în această seară. 11. Se știe că astronautul american Neil Armstrong este primul om care a pășit pe Lună. 12. Se spunea că este unul dintre cei mai promițători fizicieni nucleari. 13. Se spune că este un bun traducător. 14. Roberta era cunoscută a fi o fată cinstită și muncitoare. 15. Clyde era de așteptat să sosească în weekend.

Exercițiul 3 Parafrazați următoarele propoziții folosind subiectul complex.

EXEMPLU. Oamenii consideră că clima de acolo este foarte sănătoasă. = Clima de acolo este considerat a fi foarte sănătos (subiect complex).

1. Oamenii consideră că clima de acolo este foarte sănătoasă. 2. S-a anunțat că dansatorii chinezi sosesc săptămâna viitoare. 3. Este de așteptat ca spectacolul să fie un succes. 4. Se spune că cartea este populară atât la bătrâni, cât și la tineri. 5. Se crede că poemul a fost scris de un soldat necunoscut. 6. Se presupune că dramaturgul lucrează la o nouă comedie. 7. Se raportează că inundația a provocat multe pagube culturilor. 8. Se presupunea că recoltele vor fi bogate în acel an. 9. S-a constatat că această apă minerală este foarte bună pentru ficat. 10. Oamenii de știință consideră că electricitatea există în tot spațiul. 11. Se spune că vremea în Europa a fost extrem de caldă vara trecută. 12. S-a raportat că cinci nave au fost dispărute după bătălie.

Exercițiul 4 Traduceți în engleză folosind constructul Subiect complex.

1. Se spune că această clădire a fost construită în secolul al XV-lea.
2. Întâlnirea este așteptată să se încheie la ora 10:00.
3. Nu ne așteptam ca vremea rece să vină atât de devreme.
4. Dintre cele trei surori Brontë, Charlotte este considerată cea mai talentată.
5. După cum știți, scriitorul englez Voynich a trăit câțiva ani la Sankt Petersburg și a studiat literatura rusă.
6. Se crede că literatura rusă i-a influențat opera.
7. Se știe că romanii au construit drumuri bune în Insulele Britanice.
8. Se crede că poemul Beowulf a fost scris în secolul al XV-lea.
9. Walter Scott este considerat creatorul romanului istoric.
10. Se spune că expediția a ajuns la destinație.
11. Ei ar trebui să știe mai multe despre asta decât vor să arate.
12. Se spune că lucrează de câțiva ani la invenția sa.
13. Se spune că acest articol a fost tradus în toate limbile lumii.
14. Se așteaptă să câștige acest meci.

În procesul de învățare a limbii engleze, mulți se confruntă cu anumite dificultăți. Acest lucru se datorează faptului că în limba rusă nu există adesea fenomene gramaticale inerente unei limbi străine. În engleză, acest lucru este exemplificat prin: articol nedefinit, verbe auxiliare, Obiect complex, regula unei negații într-o propoziție, 26 de categorii de timpuri, voce pasivă, subiect complex etc.

Prima propoziție este „propoziția subiect” și face concluzia principală. Prin urmare, o sugestie simplă este acceptabilă pentru aceasta. A doua propoziție explică punctul principal și folosește cuvântul și pentru a lega cele două propoziții simpleîmpreună pentru a face o singură ofertă cuprinzătoare.

Cum se face o propunere complexă?

A treia propoziție oferă un exemplu și folosește expresia de referință „de exemplu”. Propoziția finală face o concesie și este, de asemenea, o propoziție complexă care leagă mai mult de o idee între ele. Amintiți-vă că o propoziție complexă este doar o propoziție simplă pusă împreună pentru a forma o propoziție. Prin urmare, trebuie să învățăm și să avem încredere în utilizarea diferitelor structuri gramaticale care ne permit să facem acest lucru. Mai jos putem lega ideile împreună într-o propoziție.

Acest fenomen gramatical este o construcție constând dintr-un substantiv în cazul obișnuit (sau un pronume în cazul obiect) și acest complex lingvistic este tradus în rusă printr-o propoziție subordonată în care substantivul este subiectul și infinitivul este predicatul:

Pentru a face o propoziție compusă, de obicei trebuie să avem două lucruri - o clauză dependentă și o clauză independentă. O propoziție este un grup de cuvinte cu atât un subiect, cât și un verb. Pentru a avea sens, trebuie să adăugăm o clauză independentă. După cum sugerează și numele, o clauză independentă poate avea sens de la sine. De exemplu, „aveam o haină caldă”. Dacă combinăm aceste două propoziții, obținem o propoziție complexă: „Aveam o haină caldă pentru că vremea era rece”.

După cum puteți vedea, propozițiile „complexe” nu trebuie să fie neapărat complexe. Să ne uităm la alte moduri în care putem crea propoziții complexe. Puteți folosi propoziții relative pentru a furniza esențiale sau Informații suplimentare despre o persoană, loc sau lucru. Acest lucru face ca scrierea noastră să fie mai lină și mai consistentă. Facem acest lucru folosind pronume relative precum cine, ce și ce. De exemplu, „Este genul de persoană care este întotdeauna prietenoasă”.

• Mama ar vrea să intru la Institut. - Mama ar vrea să merg la facultate.

Această construcție nu are analogi în rusă. Cu toate acestea, mulți școlari ruși stăpânesc cu ușurință acest fenomen gramatical. Și designul este de fapt convenabil și compact în ceea ce privește forma limbajului.

Poluarea aerului poate cauza probleme de sănătate. Poluarea aerului este asociată în principal cu autovehiculele. Poluarea aerului, care este cauzată în principal de autovehicule, poate cauza probleme de sănătate. Există dovezi că unii oameni sunt mai predispuși să fumeze. Acești oameni au părinți și prieteni care fumează.

Putem lega ambele propoziții împreună folosind cuvântul „it”. Există dovezi că persoanele care au părinți și prieteni care fumează sunt mai predispuse să fumeze. Propoziţia subordonată poate descrie substantive şi pronume; descrie verbe, adverbe și adjective; sau acționează ca subiect sau obiect al unei alte dispoziții. Ele sunt create prin conectarea unei clauze independente cu o clauză dependentă cu cuvinte precum pentru că, în timp ce, totuși, totuși, totuși, când și dacă.

obiect complex. Verbe

Obiectul compus în engleză este folosit cu astfel de grupuri de verbe.

1. Verbe care exprimă dorința și nevoia - a vrea (a vrea), a dori (a dori, a visa), a dori (a-a dori, a visa), a-și dori (a-ar dori). De exemplu:

   Soția mea își dorește să obțin o promovare. - Soția mea visează că voi obține o promovare.
   - Mama mea vrea să mergem la mare cât mai repede posibil. - Mama vrea neapărat să mergem cu toții împreună la mare cât mai curând posibil.

   Cunoscute și sub denumirea de „clauze dacă”, ele sunt folosite pentru a exprima faptul că o acțiune din clauza principală poate avea loc numai dacă este îndeplinită o anumită condiție. Dacă costul alimentelor organice este prohibitiv pentru majoritatea oamenilor, pur și simplu nu le vor cumpăra. Ele sunt utile și pentru a discuta situații nerealiste sau pentru a reflecta asupra rezultatelor trecute sau prezente.

   Zero convenții sunt folosite pentru a vorbi despre adevăr sau fapte. Putem folosi când sau când să introducem un condițional. Exemplu: în aceste zile, când călătorim pe distanțe lungi, de obicei folosim călătoriile cu avionul. Primele convenții sunt folosite pentru a vorbi despre lucruri din prezent sau viitor.

2. Verbe care exprimă conștientizarea, cunoașterea - a gândi (a gândi), a ști (a ști), a raporta (a raporta). De exemplu:

   El a crezut că am dat înapoi chestia asta. - A crezut că am returnat chestia.
   - Mike știe că sunt un os leneș. - Mike știe că sunt leneș.

3. Verbe care exprimă așteptări - a crede (a crede), a aștepta (a presupune), a presupune (a presupune, a socoti). De exemplu:

   Mă așteptam la cele mai bune rezultate. - Mă așteptam să aibă rezultate mai bune.
   - John a crezut întotdeauna că soția lui este cea mai frumoasă femeie din lume. John a crezut întotdeauna că soția lui este cea mai cinstită femeie din lume.
   - Crezi că ea a rezolvat problemele? - Crezi că a rezolvat toate problemele?

   Dacă populația orașului va continua să crească, va trebui să construim mai multă infrastructură. A doua condiție este folosită pentru a vorbi despre lucruri care sunt imposibile. Exemplu: dacă mâine nu ar veni soarele, nu am avea viață pe pământ. A treia condiție este folosită pentru a reflecta asupra evenimentelor trecute. Este adesea folosit atunci când regretăm ceva sau ne imaginăm o situație ireală din trecut.

   Propozițiile compuse sunt formate din două propoziții independente legate între ele printr-o conjuncție precum și, „pentru” sau „dar”. Unii elevi consideră că aceste propoziții sunt prea simple pentru a fi considerate complexe, dar sunt greșite. Unii elevi memorează o mulțime de structuri și încearcă să le introducă în eseurile lor fără să se gândească la modul în care funcționează sau dacă sunt corecte. Acest lucru va duce doar la propoziții nefirești și incoerente. Amintiți-vă că propozițiile dvs. trebuie să fie, de asemenea, fără erori, așa că utilizați numai structuri pe care sunteți sigur că le veți folosi.

4. Verbe care exprimă o ordine, constrângere - a ordona (a ordona). De exemplu:

   Doctorul mi-a ordonat să iau o pastilă de două ori pe zi. Doctorul mi-a ordonat să iau o pastilă de două ori pe zi.

Exemple de utilizare a construcției fără particule to

În cazul utilizării fenomenului Obiectului complex cu verbe de percepție (a vedea - a privi, a auzi - a auzi, a observa - a observa, a privi - a observa, a observa - a explora), particula a se omite:

• O văd ieșind. - Am văzut-o plecând din casă.
  O văd ieșind - am văzut-o ieșind din casă.

În ultimul exemplu, verbul este folosit sub formă de gerunziu, ceea ce conferă propoziției un sens diferit. Dacă în primul caz o persoană a observat o acțiune unică (a părăsit casa), atunci în al doilea exemplu este indicat un anumit proces, exprimat folosind un verb cu terminația -ing.

Ar trebui să le folosească numai în mod corespunzător. Concentrați-vă pe răspunsul la întrebare și, dacă știți să folosiți aceste structuri, ele vor curge natural. Sper că această postare a demonstrat că poți să-ți scrii ideile clar și simplu și să îndeplinești în continuare criteriile de etichetare a propozițiilor complexe.

Cu suficientă practică, acest lucru va veni de la sine și scrisul tău se va îmbunătăți cu adevărat. Ai nevoie de ajutor pentru a scrie un eseu ca acesta? Structura propoziției constă dintr-o propoziție principală și una sau mai multe propoziții minore. Există o virgulă între setul principal și setul subiect și între setul subiect și clauza subiect.

Pentru o mai bună înțelegere, este mai bine să comparați următoarele perechi de exemple:

• Am observat-o intrând în cameră. Am văzut-o intrând în cameră.
  Am observat-o intrând în cameră. - Am observat-o intrând în cameră.
• L-a auzit pe Fred urcând la etaj. L-a auzit pe Fred urcând scările.
  L-a auzit pe Fred urcând la etaj. L-a auzit pe Fred urcând scările.

Astfel, cu ajutorul unui adaos complex, pot fi exprimate atât o acțiune unică, cât și un anumit proces. Adesea, atunci când este tradusă în rusă, această legătură este abia perceptibilă.

Declarații oportuniste introduse de sindicate precum. . Subsetul poate fi plasat înainte sau în spatele setului principal sau inserat în setul principal sau în alt subset. Dacă este inserat un submult, puneți două virgule înainte și după propoziția subordonată inserată. Dacă după propoziţia subordonată inserată setul principal este marcat şi, sau sau, sau, şi mai departe, trebuie să preceadă şi să urmeze virgulă.

obiect complex. Verbe

Majoritatea vorbitorilor de engleză știu că o propoziție are nevoie de un verb. Mulți elevi știu, de asemenea, că „verbele” sunt folosite în verbe. Prin urmare, unele expresii în limba engleză precum „Aștept cu nerăbdare să te întâlnesc” par să aibă mai multe verbe decât se aștepta. Dar unul dintre verbe este o formă misterioasă a gerunziului. Toate acestea pot părea puțin descurajante, dar vă puteți îmbunătăți treptat gramatica.

Dacă verbele a vedea, a auzi sunt folosite în sensul de „înțelege”, atunci în acest caz nu este nevoie să folosiți Complex Object. Regula folosirii unei adaosuri complexe nu se aplică în acest caz. Exemplul trebuie tradus folosind o propoziție subordonată.

• Am văzut că avea dorința de a pleca. Înțeleg că vrea să plece.

Utilizarea unui obiect complex cu verbele a provoca, a face, a lăsa

De asemenea, este necesar să memorați o serie de verbe care denotă interdicția sau permisiunea ( a lasa - a permite, a face - forta, a avea - dispune, a provoca - cauza, forta), cu care Obiectul Complex este folosit fara particula:

Cum se construiește corect construcția Subiectului complex?

Gerunziul este o formă a verbului non-final folosit pentru a exprima o frază verbală care poate înlocui o frază. Dar ce înseamnă asta? Verbele finite au un subiect, pot schimba forma și pot fi folosite pentru a face propoziții independente, în timp ce verbele non-finale nu se schimbă.

Există trei tipuri de verbe nefinite: infinitive sau forme de bază, participii gramaticale și gerunzii. Există infinitive care pot fi introduse cu un verb modal auxiliar, precum „putem pleca” sau verbul principal „m-a făcut să zâmbesc”, sau verbul principal cu „înainte” sau „cum”, sau expresii nominale precum „zâmbind”. ar fi dificil”. De exemplu, „Îmi repară mașina”.

• În copilărie, mama nu m-a lăsat să merg până nu-mi făceam temele. - În copilărie, mama nu mi-a permis să merg la plimbare până nu-mi făceam temele.
• Nu mă pune să fac aceste lucruri groaznice! „Nu mă pune să fac aceste lucruri oribile!”
• O faci să gândească la fel ca tine! Îți forțezi părerea asupra ei! (O faci să gândească la fel ca tine.)

Complement compus și categorie de timp

Uneori este dificil să distingem un participiu de un gerunziu. Gerondele pot fi subiectul unei propoziții: „Este frumos să zbori”. Gerunzii pot fi subiectul unei propoziții: „Îi place să mănânce ciocolată”. Gerunzii pot fi obiectul unei prepoziții: „După alergare, ea se relaxează”. Există mai multe verbe care sunt de obicei urmate de un gerunziu, cum ar fi „păstrați”, „recomandă”, „termină”, „evita”, „bucura-te” și „întârzie”.

Gerunzii pot urma o prepoziție sau un adjectiv. Unele verbe pot fi urmate și de un gerunziu sau un infinitiv fără a schimba sensul, cum ar fi „A început să ningă” sau „Zăpada a început”. Dar, în unele cazuri, folosirea unui gerunziu schimbă sensul, de exemplu, „Mi-am amintit că am fost la medic ieri” și „Mi-am amintit că am fost ieri la medic”.

În construcția obiect complex, infinitivul poate fi folosit în diferite forme de timp, de exemplu:

• voce activă. Când eram mică, mama nu mă lăsa niciodată să plec singură. - Când eram mică, mama nu mă lăsa în pace.
• voce pasivă. Tatăl meu ar dori să fiu luat în echipa de fotbal din regiune. - Tatăl meu vrea să fiu dus la echipa regională de fotbal. Nu am știut niciodată că sora mea a fost pedepsită. - Nu am văzut-o niciodată pe sora mea pedepsită.
• Forme perfecte. Doar prietenul meu știa că am greșit. - Numai prietenul meu știa că am picat examenul.
• Forme continue. Ann o privi pe bătrâna plimbându-se prin casă. Ann o privi pe bătrâna plimbându-se prin casă. Am auzit-o pe Alice vorbind în șoaptă. - Am auzit-o pe Alice vorbind cu cineva în șoaptă.

Forme perfecte compuse: când se utilizează?

Vremurile grupului Perfect sunt una dintre cele mai mari dificultăți pentru studenții ruși. Sistemul confuz „prezent + trecut = finalizat” nu-i avantajează deloc pe cei care studiază limba engleză: pentru unii, este atât de dificil și de neînțeles încât le este mai ușor să abandoneze studiile decât să avanseze în jungla surdă a gramaticii. Și dacă vorbim despre un complex de timpuri perfecte și o adunare complexă, nu ar trebui să amânăm la nesfârșit studiul acestui fenomen. De fapt, totul este foarte simplu. În propoziții de acest tip, perfectul exprimă o acțiune care a avut loc înaintea evenimentului din clauza principală, de exemplu:

La început, trebuie doar să fiți conștienți de faptul că acestea există și să încercați să înțelegeți unde și cum sunt folosite. Sub nicio formă nu le veți folosi în limba dvs. Astăzi ne vom uita la prepozițiile compuse și vom consolida ceea ce s-a învățat cu unele. gramatica engleza poate fi dificil, o zonă pe care mulți elevi o consideră deosebit de dificilă este prepozițiile. O prepoziție atribuie substantive, pronume și expresii altor cuvinte dintr-o propoziție.

Când vorbim despre locuri, prepoziția în este folosită pentru a indica un loc sau un loc. Există ceva la suprafața altceva. De exemplu: „Hârtie pe măsuța de cafea”. — Am lăsat cheile pe tejghea. În engleză, când vorbim despre timp, în este folosit pentru un anumit timp.

• Alice se aștepta să-mi fi găsit un loc de muncă. Alice se aștepta să-mi găsesc un loc de muncă.

Traducerea acestei propoziții ia în considerare perfectul (o acțiune care s-a petrecut înaintea celei principale), exprimat prin formula: a avea + Ved / 3 (un verb cu terminația -ed dacă aparține grupului de verbe regulate, sau la forma a III-a dacă este din categoria celor neregulate) .

Cazuri speciale de utilizare pentru complementul compus

Această construcție exprimă o acțiune efectuată la cererea altei persoane.

Adăugarea complicată. Formula educațională și utilizare

Când vorbim despre locuri, v este folosit pentru a se referi la un anumit loc. Iată câteva exemple: „Ne întâlnim într-o cafenea”. Meci de fotbal pe stadion. Ziua mea de naștere este 5 mai. Desigur, va dura timp pentru a deveni un expert în folosirea prepozițiilor, pentru a face exercițiile pentru a le exersa, pentru a încerca și în cele din urmă să le depășești complet.

Această tendință continuă să crească și este determinată de activitățile de muncă care se dezvoltă la locul de muncă, de referenții cunoștințelor de specialitate pentru această funcție și de naționalitatea companiei. Engleza este în continuare limba cea mai solicitată, cu 88,9% din oferte. Este urmată de germana, care devine pentru prima dată a doua limbă cu 7,2% din oferte, depășind-o pe franceza, care coboară pe a treia poziție cu 7,1% din locuri de muncă.

• Bill vrea să-și tundă părul. Bill vrea o tunsoare. (Cu alte cuvinte, la cererea acestuia, această procedură va fi efectuată de un coafor.)
• Nick o să-și repare mașina. Nick o să repare mașina. (Adică o vor repara într-un service auto.)
• Nina are grijă de bunica ei în timp ce lucrează. - Bunica Ninei este îngrijită în timp ce lucrează.
• Vrem să ne curățăm mobila pentru că a devenit ponosit.- Vrem să ne curățăm mobila pentru că a devenit ponos.
• Mi-am tricotat puloverul ieri. - Mi-am tricotat un pulover ieri. (Adică a fost făcut la cererea fetei însăși.)
• Mary a vrut să-și facă rochia din lână. Mary vrea ca rochia ei să fie din lână.

Dar, în ciuda faptului că majoritatea companiilor o cer, de ce engleza nu este încă limba dominantă în Spania? Este cu adevărat dificil să învețe limba engleză pentru spanioli? Care sunt motivele pentru care acest lucru provoacă confuzie? Academia online a adunat șapte motive pentru care engleza este atât de scumpă în Spania.

Engleza nu este romantică, dar este de origine germanică, deci are voci pe care noi nu le avem. Sistemul spaniol este format din 5 vocale, în timp ce engleza are de două ori mai multe vocale. Acest fapt îi lasă pe spanioli mai vulnerabili decât, de exemplu, portughezii față de engleză. Vecinii noștri încep cu faptul că sistemul de vocabular este și mai complicat decât cel anglo-saxon.

Adăugarea complicată. Exerciții de formare a deprinderilor

Pentru a dezvolta abilitățile de utilizare competentă a obiectului complex, exercițiile de mai jos sunt efectuate după studierea exemplelor anterioare.

1. Traduceți în rusă.

   Nu l-am auzit niciodată vorbind franceză.
   Ea vrea să se căsătorească cu ea.
   Te aşteptai să fi plecat?
   Marry și-a îngrijit copilul când era bolnavă.
   Știam că a absolvit cea mai prestigioasă universitate din regiunea noastră.

2. Extindeți parantezele folosind structura pe care ați învățat-o (regula de gramatică a obiectelor complexe).

   Toată lumea a luat în considerare (el, mor).
   Milly nu și-a dorit niciodată (fiica ei, să devină) o actriță.
   Ea privea (el, uda) florile.

3. Tradu in engleza.

   Toată lumea a auzit-o certându-se cu soțul ei.
   Mike credea că sunt deja acasă.
   Mama mă pune adesea să-mi fac temele.
   Chiar te așteptai să o părăsească?
   Doctorul nu mă lasă să rup odihna la pat.

Pentru a forma abilitățile de a folosi propoziții cu obiecte complexe și exemplele de mai sus trebuie elaborate cu atenție.

Subiect complex

În engleză, există o altă construcție asemănătoare adăugării complexe - Subiect complex. Un fenomen sintactic este un complex de subiect, exprimat printr-un substantiv sau pronume și un infinitiv.

• Se spunea că acest bătrân este grav bolnav. - Se spune că acest bătrân este grav bolnav.

După cum se poate vedea din exemplu, substantivul este conectat la infinitiv cu o legătură suplimentară în vocea pasivă. Această parte a sintaxei poate fi exprimată astfel:

• to be supposed to - sugerează că;
• to be heard to - auzi asta;
• to be believed to - cred că;
• a fi cunoscut - se știe că;
• to benounced to - anunță că;
• de așteptat - așteptați-vă la asta.

Notă: verbul de legătură a fi se schimbă în funcție de categoria de timp a propoziției și de numărul substantivului.

Exemple:

• Este cunoscut ca un dansator de renume mondial. - Se știe că este un dansator de renume mondial.
• Se credea că Ann trece examenele de engleză. - Se credea că Anna va trece examenul în engleză.
• Se așteaptă ca președintele să facă unele schimbări politice. - Se așteaptă ca președintele să facă unele schimbări de politică.
• Apocalipsele ar fi trebuit să fi fost în 2012, conform calendarului Maya. - S-a presupus că sfârșitul lumii va veni în 2012 conform calendarului mayaș.
• Mary este auzită să se căsătorească. - Am auzit că Mary se căsătorește.

Subiect complex și forme temporare

La Subiectul complex poate fi folosită oricare dintre formele infinitivului, inclusiv vocea activă sau pasivă, formele perfecte sau formele continue.

• Se spune că câinele ar fi găsit în pădure. - Au spus că câinele a fost găsit în pădure.
• Băieții au fost anunțați că au câștigat competiția sportivă.- Ei au anunțat că băieții au câștigat competiția sportivă.
• Trebuia să fi părăsit țara. Trebuia să fi părăsit țara.
• Se știa că cartea a fost publicată de mai multe ori. - Se știe că cartea a fost retipărită de mai multe ori.

Subiect compus în voce activă

Pe lângă construcțiile de mai sus utilizate în Vocea pasivă, Subiectul complex poate fi folosit cu verbele a părea, a apărea, a se dovedi, a se întâmpla în forma Voce activă:

• Omul acesta pare a fi un hoț. Omul acesta pare a fi un hoț.
• Ann nu părea să fi realizat nimic. Mary nu părea să înțeleagă.
• S-a întâmplat să te întâlnească? - Te-a mai întâlnit, din întâmplare?
• Această femeie pompoasă părea a fi foarte conversabilă. - S-a dovedit că această femeie artistică este foarte sociabilă.
• John părea să fi plecat la Moscova cu o zi înainte. - S-a dovedit că John a plecat ieri la Moscova.
• Testul s-a dovedit a fi dificil pentru fiecare persoană din grupul meu. - S-a dovedit că controlul a fost dificil pentru fiecare din grupul meu.

Pentru a stăpâni pe deplin regulile de utilizare a Subiectului complex, trebuie să vă familiarizați cu construcțiile pentru a fi sigur și a fi probabil.

• Tata este sigur că va repara bicicleta. - Tata va repara cu siguranță bicicleta.
• Este probabil ca Ann să piardă trenul. Anya probabil va pierde trenul.

Cum să stăpânești subiectul complex

La fel ca și în cazul obiectului complex, exercițiile pentru subiectul fals sunt proiectate în succesiune de la antrenament la productiv (adică, traducere).

1. Traduceți din engleză în rusă (traduceți din engleză în rusă):

   Nu încerca să te cert cu el: ar fi trebuit să știe totul.
   Cartea este considerată a fi pierdută. Din fericire, l-am găsit.
   Nu-mi critica aspectul! Se crede că devin model!

2. Aranjați propoziția și traduceți în rusă (aranjați cuvintele din propoziție în ordinea corectă și traduceți).

   Fata, câștigată, considerată, este, în, competiție, cea.
   Sigur, tată, pentru a repara, este bicicleta.
   Tu, s-a întâmplat, s-a întâlnit, el?

3. Traduceți din rusă în engleză (traduceți din rusă în engleză).

   Mary părea să fie îndrăgostită.
   S-a știut că Bart a dispărut aseară.
   Mama cu siguranță te va ajuta cu lecțiile.
   Copilul este de așteptat să se nască iarna.
   Se așteaptă să cedez.
   Ai părul dezordonat. Trebuie să-ți tunzi părul.

Obiect complex - caracteristică colocvială

Începând să învețe o limbă pentru a o folosi pentru comunicarea de zi cu zi, mulți cred că cunoașterea fundamentelor gramaticale este complet inutilă. Dar deținerea de unități lexicale nu este încă capacitatea de a vorbi. Mai degrabă, o astfel de persoană îndeplinește funcția de „dicționar ambulant”, găsind traducerea lexemului la momentul potrivit. Comunicarea în limba engleză este capacitatea de a vă conecta gândurile și de a le exprima într-o limbă străină. Și doar gramatica este chiar legătura care vă permite să vă exprimați corect și logic ideile. Acest lucru se aplică atât regulilor mici de subsol, cât și sistemelor gramaticale întregi. În acest caz, se sugerează nevoia de a studia astfel de fenomene ca obiect și subiect complex. Aceste forme gramaticale sunt folosite atât în ​​periodice din ziare, publicații literare, cât și în vorbirea colocvială. În special, acest lucru se aplică utilizării Complex Object în limba engleză. Concizia și concizia formei sale fac posibilă exprimarea gândului cel mai corect și mai înțeles pentru destinatar (cel care ascultă vorbitorul). Complex Object este utilizat în mod activ în versurile cântecelor străine, filme, programe etc.

Sunt subiectul complex și vocea pasivă același fenomen?

Cei care sunt mai mult sau mai puțin familiarizați cu gramatica limbii engleze au reușit să surprindă asemănarea acestor două construcții. Într-adevăr, pentru formarea formei unui subiect complex este necesară o excelentă cunoaștere a algoritmului de formare pasivă. Vocea pasivă este un fenomen gramatical care denotă efectul asupra subiectului dintr-o propoziție, de exemplu:

• Casa este concediată. - Casa este în flăcări.

După cum se poate observa din această propunere, locuința este expusă la foc. Aceasta este vocea pasivă. În acest fenomen gramatical, substantivele animate pot acționa și ca subiect, de exemplu:

• Fata este pedepsită. - Fata a fost pedepsită.

Forma vocii pasive coincide cu „încadrarea” subiectului complex:

• Se spune că fata a părăsit țara. - Se spune că fata a plecat din țară.

Atenţie! Vocea pasivă și subiectul complex coincid doar sub formă exterioară! Traducerea acestor structuri va fi diferită!

Atunci de ce este necesară această comparație? Acest lucru este necesar pentru ca Subiectul Complex să fie asimilat activ în vorbire. Cunoscând elementele de bază ale formării unui pasiv, puteți crea cu ușurință forme ale unui subiect complex în vorbirea orală, fără a recurge la un stilou și o bucată de hârtie.

Astfel, subiectul complex, obiectul complex sunt astfel de fenomene lingvistice care nu sunt inerente limbii ruse. Se pare că o mulțime de nuanțe și străinătatea designului complică procesul de asimilare a regulii. De fapt, nu este nimic complicat în asta. Principalul lucru este să vă asigurați că vă dezvoltați abilitățile primare prin finalizare exerciții de antrenament, iar apoi se trece la utilizarea directă a acestor complexe în vorbire.

în cazul nominativ)

PREDICAT

(de obicei un verb

în pasiv angajament)

INFINITIV

El ,

este cunoscut

dupa cum se stie ,

a merge să lucreze în Siberia.

va merge lucrează în Siberia.

Particularitatea acestei construcții este că nu acționează ca un singur membru al propoziției: partea nominală a construcției este în același timp subiectul propoziției, iar infinitivul face parte din compus. predicat verbal.

CAZURI DE UTILIZARE A CONSTRUCȚII „SUBIECTUL COMPLEX”

№
p/n

UTILIZARE CAZ

EXEMPLU

Conștientizare, cunoaștere, afirmație:

Cu perceptie senzoriala :
a auzi auzi , a vedea vedea , a se uita priviți, priviți , a simți simt , a observa observa , a observa înștiințare si etc. în pasiv angajament. În acest design, după acestea se folosește infinitivulCu particulă la

Bob s-a auzit a rade din toată inima.
s-a auzit , Cum Bob a râs din inimă.

Presupune: a aștepta (a aștepta), a presupune (a presupune), a crede (a crede), a lua în considerare (număra, crede) a întreba (a întreba).

Cu denotarea activitate mentala :
a sti stiu , a gandi gândi , a considera , a crede , a presupune gandeste, crede , a se astepta aştepta , a-ti imagina introduce , a găsi afla, afla , a avea incredere crede , a asuma presupune, presupune si altii in pasiv angajament. După acestea verbul este adesea folosit ca parte a construcțieia fi

Filip Era cunoscut a fi un tânăr fără bani.
știa , ce Philip era tânăr fără bani.

cu un verb a face forta(în pasiv angajament).

Puțin Bob a fost facut a pune pe niste haine calduroase.
mic Bob forţat îmbracă haine călduroase.

Cu verbe în sens mesaje :
a zice vorbi , a raporta informa , a afirma aprobaîn pasiv angajament.

El se spune să fi plecat să lucreze în Siberia.
Ei spun , ce el a plecat lucrează în Siberia.

LA valabil voce cu verbe:
a părea pare (aparent ), a se intampla întâmpla (se întâmplă, s-a întâmplat ), a dovedi dovedi (se dovedește că s-a dovedit ), a fi probabil probabil , a fi improbabil cu greu , a fi sigur , pentru a fi sigur sigur (desigur ), a se dovedi a se dovedi (s-a dovedit) etc.

ei sunt improbabile a veni la timp.
Sunt cu greu va veni la timp.

Munca demonstrat a fi util.
Muncă s-a adeverit util (= Muncă , după cum s-a dovedit , a fost util).

ei părea a fi uitat l.
Sunt , părea , uitat a lui.

De asemenea, subiect complex în engleză este folosit după fraze precum a fi probabil (probabil), a fi improbabil (improbabil), a fi sigur (fără îndoială), a fi sigur (necesar).

Este probabil să reușească. - Probabil , a ei aşteptare succes .

Nu este probabil ca geanta să fi fost furată. - improbabil , ce sac furat .

Exercitiul 1.
Deschideți parantezele folosind forma necesară a infinitivului
1. Pare (ca citeste) mult. 2.
El pare (că citește) acum.
3. Pare (ca citeste) toate cartile din biblioteca.
4. Ne așteptăm (să ne întoarcem) în două zile.
5. Ne așteptam (să ajutăm) de la profesor.
6. Îmi pare rău (să sparg) stiloul tău.
7. Copiii par (se joaca) inca de dimineata.
8. Vreau (sa te duc) la concert.
9. Ea a sperat (să ajute) de către prietenii ei. 10. Sper (sa te vad) curand.

Exercițiul 2.
Traduceți în rusă, acordând atenție subiectului complex.
1. Sunt cunoscute multe cărți care apar în țara noastră în fiecare an.
2. Invenția sa este considerată a fi de mare importanță.
3. Multă vreme atomul a fost considerat a fi indivizibil.
4. Se spunea că este unul dintre cei mai promițători fizicieni nucleari.
5. Părea a fi o actriță excelentă.
6. Această lucrare pare să dureze mult timp.
7. Procentul de carbon din acest oțel s-a dovedit a fi scăzut.
8. Cu siguranță îți vor recunoaște talentul.
9. Articolul probabil să apară în numărul următor al revistei.10. Nu este probabil să se răzgândească.

Exercițiul 2.
.
De exemplu: Se crede că poemul a fost scris de Byron. – Se crede că poemul a fost scris de Byron.
1. Oamenii consideră că clima de acolo este foarte sănătoasă.
2. Este de așteptat ca spectacolul să fie un succes.
3. Se spune că cartea este populară atât la bătrâni, cât și la tineri.
4. Se presupunea că recoltele vor fi bogate în acel an.
5. S-a raportat că cinci nave au fost ratate după bătălie.
6. Se părea că își pierde răbdarea.
7. S-a întâmplat să fiu prezent la ședința de deschidere.
8. S-a dovedit că predicția mea a fost corectă.
9. Se pare că știu totul despre asta.10. Se pare că au auzit totul despre asta.

Exercițiul 3 .
Deschideți parantezele folosind forma necesară a infinitivului. Traduceți pe Rusă limba , inversarea Atenţie pe funcţie infinitiv .
1. Mă consider norocos (de a fi) la acea expoziție celebră și (de a vedea) atâtea tablouri minunate.
2. Pare (a cunoaste) foarte bine franceza: se spune (ca isi petrece) tineretea la Paris.
3. Se pare că (căuți) necazuri.
4. Am auzit ușa holului de la intrare (a deschide) și (a închide) încet.
5. Articolul este probabil (să apară) în numărul următor al revistei.
6. El este sigur (că-mi va spune) totul despre asta, chiar dacă eu nu-l întreb.
7. Părea (a ninge) puternic încă de dimineața devreme: pământul era acoperit cu un strat adânc de zăpadă.
8. A început să scrie cărți nu pentru că și-ar fi dorit (să-și câștige) existența. A vrut (să citească) și nu (să uite).
9. Irving s-a dovedit (a fi) un tip lung, cu fața palidă.
10. L-am simțit pe Nick (să-și pună) mâna pe umărul meu.
11. Curând am constatat că mai era o problemă complicată (de luat în considerare).
12. Iată câteva articole (de tradus) pentru mâine.
13. Jane și-a amintit (să povestească) multe despre dl. Rochester.
14. Îmi pare foarte rău (să adaug) încă ceva necaz din cauza celor ce ți-am spus.
15. (A juca) șah era cea mai mare plăcere a lui.
16. Nu este firesc ca ne place (sa certam)?
17. Îmi pare rău (a-ți strica) starea de spirit.
18. Mi-am amintit (a muta - fi atins) de scena la care am asistat.
19. I-a părut rău (să rateze) începutul concertului.
20. Mi-ar plăcea ca el (să-mi spună) în față.

Exercițiul 4

.

De exemplu. Am auzit că o mașină s-a oprit în fața ușii.

S-a auzit o mașină oprindu-se în fața ușii.

Se crede că poemul a fost scris de Byron.

Poemul se crede să fi fost scris de Byron.

1. Oamenii consideră că clima de acolo este foarte sănătoasă. 2. S-a anunțat că dansatorii chinezi sosesc săptămâna viitoare. 3. Este de așteptat ca spectacolul să fie un succes. 4. Se spune că cartea este populară atât la bătrâni, cât și la tineri. 5. Se crede că poemul a fost scris de un soldat necunoscut. 6. Se presupune că cunoscutul dramaturg lucrează la o nouă piesă. 7. Se raportează că inundația a provocat pagube grave culturilor. 8. Se presupunea că recoltele vor fi bogate în acel an. 9. S-a constatat că această apă minerală este foarte bună pentru ficat. 10. Oamenii de știință consideră că electricitatea există în tot spațiul. 11. Se spune că vremea în Europa a fost extrem de caldă vara trecută. 12. S-a raportat că cinci nave au fost dispărute după bătălie.

Exercițiul 5

Traduceți în rusă, acordând atenție subiectului complex .

1. Această lucrare pare să ia prea mult timp. 2. Operația părea a fi una complicată. 3. Banii pur și simplu nu se întâmplă să mă intereseze. 4. În mijlocul prelegerii, doctorul Sommerville sa întâmplat să se oprească și să privească pe fereastră. 5. Încă de la prima mențiune despre Long John, mi-a fost teamă că s-ar putea dovedi a fi chiar marinarul cu un singur picior pe care îl urmărisem atât de mult la han. 6. Clyde părea să nu se fi gândit la nimeni altcineva în afară de Sondra de la ultima lor întâlnire. 7. Clyde părea să fi uitat de promisiunea lui de a-și petrece serile libere cu Roberta. 8. Părea a fi o actriță excelentă. 9. Într-o zi, un iepure de câmp s-a întâmplat să întâlnească o broască țestoasă. 10. Țestoasa părea să se miște foarte încet. 11. Iepurele s-a dovedit a fi învinsul cursei. 12.Aparatul părea să fie în stare excelentă. 13. Se pare că ai găsit în el ceva ce mi-a scăpat. 14. Noile metode de lucru par a fi foarte eficiente. 15. Procentul de carbon din acest oțel s-a dovedit a fi scăzut. 16. Irving s-a dovedit a fi un tip lung, cu fața palidă. 17. Biroul lui s-a dovedit a fi pe una dintre străzile din spate. 18. Părea a fi un bărbat ideal. 19. Se pare că nu vrea să facă nimic din ce-i propun. 20. S-a dovedit a nu avea niciun sentiment pentru nepotul său. 21. Acest lucru părea să-l amuze pe polițist. 22. Puteți intra cu ușurință pe fereastră dacă ușa se întâmplă să fie încuiată. 23. Ţăranii parcă nu o văd. 24. Gadfly părea să fi avut antipatie față de Signora Grassini din momentul primei lor întâlniri. 25. Se pare că nu ai făcut prea mult bine pentru tine plecând. 26. „Jim”, spuse el în cele din urmă, cu o voce care nu părea să-i aparțină. 27.Am întâlnit întâmplător un vechi prieten la teatru. 28. Bunica pare să facă un tort de ziua mea.

Exercițiul 6

Parafrazați următoarele propoziții folosind subiectul complex .

De exemplu. Se părea că pierduseră drumul.

Păreau să fi pierdut drumul.

1. Se pare că știu totul despre asta. 2. Se pare că au auzit totul despre asta. 3. Părea că discuția se apropie de sfârșit. 4. Se pare că nu aprobi ideea. 5. Părea că casa nu a mai fost locuită de mult. 6. Se părea că își pierde răbdarea. 7. Se părea că nu auzise cele spuse. 8. S-a întâmplat să fiu prezent la ședința de deschidere. 9. Sa întâmplat că le-am auzit conversația. 10. S-a dovedit că predicția mea a fost corectă. 11. S-a dovedit că limbajul articolului era destul de ușor.

Exercițiul 468

Traduceți în rusă, acordând atenție combinațiilor de cuvinte la fi probabil la, a fi sigur la .

1. Majoritatea dintre noi ne dorim o mulțime de lucruri pe care probabil că nu le vom obține. 2. Cu siguranță îmi va spune totul despre asta chiar dacă nu-l întreb. 3. Când Sondra a spus că sigur se vor întâlni din nou, ea a văzut că chipul lui Clyde se luminează brusc. 4. Dacă continuăm să ne certăm, sigur ne vom certa. 5. Cu siguranță îți vor recunoaște talentul. 6. Cu siguranță ne va oferi câteva informații utile. 7. Este posibil ca articolul să apară în numărul următor al revistei. 8. Domnul Worthing se va întoarce cu siguranță în curând. 9. Acești doi tineri sigur vor fi prieteni foarte buni. zece. Tu esti sigur că vei fi acolo mâine seară, nu-i așa? 11. Nu este probabil să se răzgândească. 12. Erau sigur că vor ajunge la o înțelegere. 13. Nu vă faceți griji: totul va ieși bine. 14. Acest nou curs de tratament o va ajuta cu siguranță pe bunica ta.

Exercițiul469

Traduceți în engleză folosind subiectul compus .

1. Se spune că această clădire a fost construită în secolul al XVII-lea. 2. Se presupune că ședința se va încheia la ora zece. 3. Nu ne așteptam ca vremea rece să vină atât de devreme. 4. S-a dovedit că ne-am mai întâlnit deja. 5. Pari să fii obosit. 6. Condițiile de lucru s-au dovedit a fi mai dificile decât se aștepta. 7. Se întâmplă să cunoști această persoană? 8. Cartea pe care mi-ai dat-o s-a dovedit a fi plictisitoare. 9. Autobuzele noi s-au dovedit a fi foarte confortabile. 10. Dintre cele trei surori Bronte, Charlotte este considerată cea mai talentată. 11. După cum știți, scriitorul englez Voynich a trăit câțiva ani la Sankt Petersburg și a studiat literatura rusă. Se crede că literatura rusă i-a influențat opera. 12. Prietenul tău pare să fie foarte interesat istoria antica. 13. Se știe că romanii au construit drumuri bune în Insulele Britanice. 14. Se crede că poemul „Beowulf” a fost scris în secolul al VIII-lea. 15. Walter Scott este considerat creatorul romanului istoric. 16. Se raportează că expediția a ajuns la destinație. 17. Se întâmplă să-i cunosc numărul de telefon. 18. S-a dovedit a fi un bun sportiv. 19. Se pare că scrie un articol nou: se pare că lucrează la el de două săptămâni. 20. L-am cunoscut întâmplător la Moscova. 21. Ar trebui să știe mai multe despre asta decât vor să arate. 22. Jim s-a dovedit a fi un băiat curajos. 23. Rochester a întâlnit-o pe Jane întâmplător în drum spre casă. 24. Se spune că lucrează de câțiva ani la invenția sa. 25. Se spune că acest articol a fost tradus în toate limbile lumii.26. Se pare că ai citit mult înainte de a merge la universitate. 27. Se așteaptă să câștige acest meci. 28. Părea că citește toată ziua. 28. Părea să ghicească adevărul. 30. Ea pare să creadă că e vina lui. 31. Povestea ei pare a fi foarte ciudată, dar adevărată. 32. Gândiți-vă că cablurile defecte au provocat incendiul.

Subiectul complex este o construcție care este foarte des folosită în limba engleză colocvială. Îl folosim pentru a spune propoziții complexe:

„Se spune că știe trei limbi. Trebuiau să sosească mâine. Se pare că e ocupată.”

La prima vedere, această construcție poate părea complicată. Dar dacă înțelegi, poți costa cu ușurință astfel de oferte.

În acest articol, vă voi arăta cum să utilizați subiectul complex în engleză.

Din articol vei afla:

Ce este un subiect complex în engleză?

Subiect complex este tradus ca „subiect complex”. Subiectul este personajul principal din propoziție. Este complicat, deoarece în astfel de propoziții, protagonistul nu numai că realizează acțiunea el însuși, ci și experimentează acțiunea asupra lui însuși (mai târziu vei înțelege cum se întâmplă acest lucru).

Putem recunoaște această construcție după cuvintele:

• Ei spun
• Cunoscut
• Considera
• Aştepta
• Descoperit etc.

Subiect complex pe care îl folosim pentru a transmite cuvintele sau opiniile altora, când nu ne pasă / nu știm cine gândește sau spune.

Comparați următoarele două propoziții.

Sugestia 1:

Mary spune că se vor căsători la vară.

Sugestia 2:

Ei spun că se vor căsători la vară.

După cum puteți vedea, în a doua propoziție, nu precizăm cine spune exact acest lucru (nu contează pentru noi), dar ne concentrăm asupra acțiunii care se va întâmpla.

Înainte de a lua în considerare formarea Subiectului complex, să ne oprim asupra verbelor care sunt folosite în această construcție.

Verbe folosite în subiectul complex

În construcția noastră, putem folosi o gamă limitată de verbe care transmit informații.

Să ne uităm la tabelul acestor verbe:

Verbe de declarație și mesaje	a sti - a sti a gândi – a gândi state - a declara, a afirma raport - raport spune – a vorbi anunţă - anunţă găsi – descoperit	Exemple: Se spune că s-a mutat. Credeam că lucrează aici.
Verbe de asumare	așteptați - așteptați presupune - presupune a crede – a crede considera - considera, crede ask - ask presupune - presupune, presupune	Exemple: Se așteaptă să sosească. Trebuia să fie bine.
Verbe de percepție	Vezi vezi auzi - auzi aviz - aviz simt – simt	Exemple: S-a auzit că a venit. Ai simțit că era îngrijorată.

Să ne uităm la cum să construim propoziții în subiectul complex în limba engleză.

Reguli pentru utilizarea Subiectului complex în limba engleză

Construcția unei propoziții în Subiectul complex este puțin neobișnuită pentru „logica noastră rusă”, așa că haideți să o privim pas cu pas.

Și, pentru a vă arăta diferența mai clar, să luăm o propoziție în rusă și să vedem cum va fi construită în engleză.

De exemplu:

Se spune că locuiește în New York.

Pasul 1:În primul rând, punem în propunere persoana despre care vorbim.

Ei spun, el locuiește în New York.

În propoziția noastră, acest pronume este el.

El…….
El…….

Pasul 2:În al doilea rând, punem verbele noastre (spun, consideră, gândesc, știi) la vocea pasivă.

Folosim vocea pasivă atunci când actorul nu realizează el însuși acțiunea, ci o experimentează singur din partea altei persoane.

Garanția activă:

Au spart vaza.

A pictat gardul.

Voce pasivă:

Vaza este spartă.

Gardul a fost vopsit.

Cu toate acestea, nu denumim persoana care efectuează această acțiune, deoarece:

• Nu ne pasă
• Nu știm asta
• Nu vrem să spunem cine este

Să revenim la oferta noastră:

Ei spun Locuiește în New York.

Vedem că protagonistul nostru (el) experimentează acțiunea altor persoane, adică nu vorbește despre sine, ci altcineva o face. Cu toate acestea, nu spunem cine anume o face.

Vocea pasivă în engleză se formează folosind:

• verb a fi (sunt, sunt, este)
• verb la timpul trecut (forma a III-a)

Se spune ca....
El, se spune...

Pasul 3: Setăm acțiunea care se efectuează cu particula la

Ei spun că el viețiîn New York.

Adică, luăm verbul live și punem particula to în fața lui:

Se spune că trăiește (la New York).
Se spune că trăiește (la New York).

Să combinăm toți pașii într-o singură diagramă.

SistemclădireSubiect complex:

Actor + este/sunt/sunt + spus/cunoscut/gândit + la + acțiune

eu	a.m
Tu
Noi	sunteți	spus		muncă
ei		cunoscut	la	Trăi
Ea		gând		ÎNCEPE
El	este
Aceasta

De exemplu:

Se știe că au câștigat jocul.
Se știe că au câștigat jocul.

Se crede că ea își schimbă un loc de muncă.
Ei cred că și-a schimbat locul de muncă.

Să ne uităm la cum va arăta această construcție la timpul trecut.

Subiect complex la timpul trecut

Putem folosi Subiectul complex la timpul trecut. Timpul trecut este adesea folosit cu verbele sentimente.

De exemplu:

Era evident că era obosită.

Pentru a construi o astfel de propoziție în engleză, folosim vocea pasivă la timpul trecut.

Este format cu:

• Verbul a fi la trecut (were, was)
• Verbe la timpul trecut (forma a III-a)

Restul propoziției este construită exact în același mod în care am considerat anterior.

Schema de construcțieComplexSubiect la timpul trecut:

Actor + au fost/a fost + spus/cunoscut/gândit + la + acțiune

eu	a fost
Tu
Noi	au fost	auzit		muncă
ei		văzut	la	vino
Ea		observat		ÎNCEPE
El	a fost
Aceasta

De exemplu:

A fost văzută plecând.
Am văzut-o plecând.

Au fost auziți cântând.
Îi puteai auzi cântând.

Să vedem cum se construiește negația în astfel de propoziții.

Negație în subiect complex la timpul prezent și trecut

Negația în astfel de propoziții se formează foarte simplu. Ca și în prezent, așa și la timpul trecut, punem particula negativă nu înainte de a.

Actor + este/sunt/sunt/erau/au fost + spus/cunoscut/gândit + nu + la + acțiune

eu	am/am fost
Tu
Noi	sunt au fost	spus			muncă
ei		cunoscut	nu	la	Trăi
Ea		gând			ÎNCEPE
El	este/era
Aceasta

S-a spus că nu va absolvi o universitate.
Se spune că nu a terminat facultatea.

Se știe că nu vorbesc între ei.
Se știe că nu vorbesc între ei.

Subiect complex în voce activă

Unele verbe pe care le putem folosi la Subiectul complex nu au nevoie de vocea pasivă.

Acestea sunt verbele:

• apar - apar, apar
• pare - pare
• se întâmplă - se întâmplă
• dovedi / turn out - turn out

Propozițiile cu astfel de verbe sunt construite după cum urmează:

În loc să le punem la voce pasivă, le punem la timpuri:

• Present Simple - timpul prezent simplu

Schema ofertei:

Actor + pare/se intampla/apara + la + actiune

Notă: Dacă personajul este cineva la singular (el, ea, it), atunci la verbele noastre ( pare/se intampla/apara) adauga terminatia -s.

De exemplu:

• Past Simple - timpul trecut simplu

Schema ofertei:

Actor + părea/s-a întâmplat/a apărut + la + acțiune

De exemplu:

Păreau să se căsătorească.
S-a dovedit că s-au căsătorit.

S-a întâmplat să piardă un autobuz.
S-a întâmplat să piardă autobuzul.

Cum să construiești un negativ?

Negația în astfel de propoziții se formează cel mai adesea folosind un verb auxiliar și o particulă negativă not.

1. La timpul prezent - don "t, doesn't

De exemplu:

El nu par să mă asculte.
Părea că nu mă asculta.

2. La timpul trecut - didn't

De exemplu:

ei nu a făcut-o par să funcționeze.
Se pare că nu funcționează.

Așadar, am luat în considerare construcția Subiectului complex și acum să exersăm utilizarea acesteia.

Sarcina de întărire

Traduceti urmatoarele propozitii in Engleza:

1. Au crezut că a plecat.
2. Ei spun că locuiesc împreună.
3. Se pare că a vândut mașina.
4. S-a auzit cum a intrat.
5. Se știe că ea nu lucrează aici.

în cazul nominativ)

PREDICAT

(de obicei un verb

înpasiv angajament)

INFINITIV

El

El ,

este cunoscut

dupa cum se stie ,

a merge să lucreze în Siberia.

va merge lucrează în Siberia.

Particularitatea acestei construcții este că nu acționează ca un singur membru al propoziției: partea nominală a construcției este în același timp subiectul propoziției, iar infinitivul face parte din predicatul verbal compus.

CAZURI DE UTILIZARE A CONSTRUCȚII „SUBIECTUL COMPLEX”

№
p/n

UTILIZARE CAZ

EXEMPLU

Conștientizare, cunoaștere, afirmație:

Cu perceptie senzoriala :
a auzi auzi , a vedea vedea , a se uita priviți, priviți , a simți simt , a observa observa , a observa înștiințare si etc.în pasiv angajament. În acest design, după acestea se folosește infinitivulCu particulăla

Bob s-a auzit a rade din toată inima.
s-a auzit , Cum Bob a râs din inimă.

Presupunere:a se astepta(aştepta),a presupune(presupune),a crede(crede),a considera(număra, crede)a întreba(a întreba).

DIN denotândactivitate mentala :
a sti stiu , a gandi gândi , a considera , a crede , a presupune gandeste, crede , a se astepta aştepta , a-ti imagina introduce , a găsi afla, afla , a avea incredere crede , a asuma presupune, presupune si altii inpasiv angajament. După acestea verbul este adesea folosit ca parte a construcțieia fi

Filip Era cunoscut a fi un tânăr fără bani.
știa , ce Philip era tânăr fără bani.

cu un verba face forta (înpasiv angajament).

PuținBob a fost facut a pune pe niste haine calduroase.
mic Bob forţat îmbracă haine călduroase.

Cu verbe în sensmesaje :
a zice vorbi , a raporta informa , a afirma aproba înpasiv angajament.

El se spune să fi plecat să lucreze în Siberia.
Ei spun , ce el a plecat lucrează în Siberia.

LAvalabil voce cu verbe:
a părea pare ( aparent ), a se intampla întâmpla ( se întâmplă, s-a întâmplat ), a dovedi dovedi ( se dovedește că s-a dovedit ), a fi probabil probabil , a fi improbabil cu greu , a fi sigur , pentru a fi sigur sigur ( desigur ), a se dovedi a se dovedi ( s-a dovedit ) etc.

ei sunt improbabile a veni la timp.
Sunt cu greu va veni la timp.

Munca demonstrat a fi util.
Muncă s-a adeverit util (= Muncă , după cum s-a dovedit , a fost util).

ei părea a fi uitat l.
Sunt , părea , uitat a lui.

De asemeneaSubiect complexîn engleză este folosit după fraze precuma fi probabil(probabil),a fi improbabil(improbabil)pentru a fi sigur(fără îndoială)a fi sigur(neapărat).

Este probabil să reușească. - Probabil , a ei aşteptare succes .

Nu este probabil ca geanta să fi fost furată. - improbabil , ce sac furat .

Exercitiul 1.
Deschideți parantezele folosind forma necesară a infinitivului
1. El pare (că citește) mult. 2.
El pare (că citește) acum.
3. Pare (ca citeste) toate cartile din biblioteca.
4. Ne așteptăm (să ne întoarcem) în două zile.
5. Ne așteptam (să ajutăm) de la profesor.
6. Îmi pare rău (să sparg) stiloul tău.
7. Copiii par (se joaca) inca de dimineata.
8. Vreau (sa te duc) la concert.
9. Ea a sperat (să ajute) de către prietenii ei. 10. Sper (sa te vad) curand.

Exercițiul 2.
Traduceți în rusă, acordând atenție subiectului complex.
1. Sunt cunoscute multe cărți care apar în țara noastră în fiecare an.
2. Invenția sa este considerată a fi de mare importanță.
3. Multă vreme atomul a fost considerat a fi indivizibil.
4. Se spunea că este unul dintre cei mai promițători fizicieni nucleari.
5. Părea a fi o actriță excelentă.
6. Această lucrare pare să dureze mult timp.
7. Procentul de carbon din acest oțel s-a dovedit a fi scăzut.
8. Cu siguranță îți vor recunoaște talentul.
9. Este posibil ca articolul să apară în numărul următor al revistei.10. Nu este probabil să se răzgândească.

Exercițiul 2.
Parafrazați următoarele propoziții folosind subiectul complex.
De exemplu: Se crede că poemul a fost scris de Byron. – Se crede că poemul a fost scris de Byron.
1. Oamenii consideră că clima de acolo este foarte sănătoasă.
2. Este de așteptat ca spectacolul să fie un succes.
3. Se spune că cartea este populară atât la bătrâni, cât și la tineri.
4. Se presupunea că recoltele vor fi bogate în acel an.
5. S-a raportat că cinci nave au fost ratate după bătălie.
6. Se părea că își pierde răbdarea.
7. S-a întâmplat să fiu prezent la ședința de deschidere.
8. S-a dovedit că predicția mea a fost corectă.
9. Se pare că știu totul despre asta.10. Se pare că au auzit totul despre asta.

Exercițiul 3 .
Deschideți parantezele folosind forma necesară a infinitivului. Traduceți pe Rusă limba , inversarea Atenţie pe funcţie infinitiv .
1. Mă consider norocos (de a fi) la acea expoziție celebră și (de a vedea) atâtea tablouri minunate.
2. Pare (a cunoaste) foarte bine franceza: se spune (ca isi petrece) tineretea la Paris.
3. Se pare că (căuți) necazuri.
4. Am auzit ușa holului de la intrare (a deschide) și (a închide) încet.
5. Articolul este probabil (să apară) în numărul următor al revistei.
6. El este sigur (că-mi va spune) totul despre asta, chiar dacă eu nu-l întreb.
7. Părea (a ninge) puternic încă de dimineața devreme: pământul era acoperit cu un strat adânc de zăpadă.
8. A început să scrie cărți nu pentru că și-ar fi dorit (să-și câștige) existența. A vrut (să citească) și nu (să uite).
9. Irving s-a dovedit (a fi) un tip lung, cu fața palidă.
10. L-am simțit pe Nick (să-și pună) mâna pe umărul meu.
11. Curând am constatat că mai era o problemă complicată (de luat în considerare).
12. Iată câteva articole (de tradus) pentru mâine.
13. Jane și-a amintit (să povestească) multe despre dl. Rochester.
14. Îmi pare foarte rău (să adaug) încă ceva necaz din cauza celor ce ți-am spus.
15. (A juca) șah era cea mai mare plăcere a lui.
16. Nu este firesc ca ne place (sa certam)?
17. Îmi pare rău (a-ți strica) starea de spirit.
18. Mi-am amintit (a muta -a fi atins) după scena la care am asistat.
19. I-a părut rău (să rateze) începutul concertului.
20. Mi-ar plăcea ca el (să-mi spună) în față.

Exercițiul 4

.

De exemplu. Am auzit că o mașină s-a oprit în fața ușii.

S-a auzit o mașină oprindu-se în fața ușii.

Se crede că poemul a fost scris de Byron.

Poemul se crede să fi fost scris de Byron.

1. Oamenii consideră că clima de acolo este foarte sănătoasă. 2. S-a anunțat că dansatorii chinezi sosesc săptămâna viitoare. 3. Este de așteptat ca spectacolul să fie un succes. 4. Se spune că cartea este populară atât la bătrâni, cât și la tineri. 5. Se crede că poemul a fost scris de un soldat necunoscut. 6. Se presupune că cunoscutul dramaturg lucrează la o nouă piesă. 7. Se raportează că inundația a provocat pagube grave culturilor. 8. Se presupunea că recoltele vor fi bogate în acel an. 9. S-a constatat că această apă minerală este foarte bună pentru ficat. 10. Oamenii de știință consideră că electricitatea există în tot spațiul. 11. Se spune că vremea în Europa a fost extrem de caldă vara trecută. 12. S-a raportat că cinci nave au fost dispărute după bătălie.

Exercițiul 5

Traduceți în rusă, acordând atenție subiectului complex .

1. Această lucrare pare să ia prea mult timp. 2. Operația părea a fi una complicată. 3. Banii pur și simplu nu se întâmplă să mă intereseze. 4. În mijlocul prelegerii, doctorul Sommerville sa întâmplat să se oprească și să privească pe fereastră. 5. Încă de la prima mențiune despre Long John, mi-a fost teamă că s-ar putea dovedi a fi chiar marinarul cu un singur picior pe care îl urmărisem atât de mult la han. 6. Clyde părea să nu se fi gândit la nimeni altcineva în afară de Sondra de la ultima lor întâlnire. 7. Clyde părea să fi uitat de promisiunea lui de a-și petrece serile libere cu Roberta. 8. Părea a fi o actriță excelentă. 9. Într-o zi, un iepure de câmp s-a întâmplat să întâlnească o broască țestoasă. 10. Țestoasa părea să se miște foarte încet. 11. Iepurele s-a dovedit a fi învinsul cursei. 12.Aparatul părea să fie în stare excelentă. 13. Se pare că ai găsit în el ceva ce mi-a scăpat. 14. Noile metode de lucru par a fi foarte eficiente. 15. Procentul de carbon din acest oțel s-a dovedit a fi scăzut. 16. Irving s-a dovedit a fi un tip lung, cu fața palidă. 17. Biroul lui s-a dovedit a fi pe una dintre străzile din spate. 18. Părea a fi un bărbat ideal. 19. Se pare că nu vrea să facă nimic din ce-i propun. 20. S-a dovedit a nu avea niciun sentiment pentru nepotul său. 21. Acest lucru părea să-l amuze pe polițist. 22. Puteți intra cu ușurință pe fereastră dacă ușa se întâmplă să fie încuiată. 23. Ţăranii parcă nu o văd. 24. Gadfly părea să fi avut antipatie față de Signora Grassini din momentul primei lor întâlniri. 25. Se pare că nu ai făcut prea mult bine pentru tine plecând. 26. „Jim”, spuse el în cele din urmă, cu o voce care nu părea să-i aparțină. 27.Am întâlnit întâmplător un vechi prieten la teatru. 28. Bunica pare să facă un tort de ziua mea.

Exercițiul 6

Parafrazați următoarele propoziții folosind subiectul complex .

De exemplu. Se părea că pierduseră drumul.

Păreau să fi pierdut drumul.

1. Se pare că știu totul despre asta. 2. Se pare că au auzit totul despre asta. 3. Părea că discuția se apropie de sfârșit. 4. Se pare că nu aprobi ideea. 5. Părea că casa nu a mai fost locuită de mult. 6. Se părea că își pierde răbdarea. 7. Se părea că nu auzise cele spuse. 8. S-a întâmplat să fiu prezent la ședința de deschidere. 9. Sa întâmplat că le-am auzit conversația. 10. S-a dovedit că predicția mea a fost corectă. 11. S-a dovedit că limbajul articolului era destul de ușor.

Exercițiul 468

Traduceți în rusă, acordând atenție combinațiilor de cuvinte la fi probabil la, a fi sigur la .

1. Majoritatea dintre noi ne dorim o mulțime de lucruri pe care probabil că nu le vom obține. 2. Cu siguranță îmi va spune totul despre asta chiar dacă nu-l întreb. 3. Când Sondra a spus că sigur se vor întâlni din nou, ea a văzut că chipul lui Clyde se luminează brusc. 4. Dacă continuăm să ne certăm, sigur ne vom certa. 5. Cu siguranță îți vor recunoaște talentul. 6. Cu siguranță ne va oferi câteva informații utile. 7. Este posibil ca articolul să apară în numărul următor al revistei. 8. Domnul Worthing se va întoarce cu siguranță în curând. 9. Acești doi tineri sigur vor fi prieteni foarte buni. 10. Sigur vei fi acolo mâine seară, nu-i așa? 11. Nu este probabil să se răzgândească. 12. Erau sigur că vor ajunge la o înțelegere. 13. Nu vă faceți griji: totul va ieși bine. 14. Acest nou curs de tratament o va ajuta cu siguranță pe bunica ta.

Exercițiul469

Traduceți în engleză folosind subiectul compus .

1. Se spune că această clădire a fost construită în secolul al XVII-lea. 2. Se presupune că ședința se va încheia la ora zece. 3. Nu ne așteptam ca vremea rece să vină atât de devreme. 4. S-a dovedit că ne-am mai întâlnit deja. 5. Pari să fii obosit. 6. Condițiile de lucru s-au dovedit a fi mai dificile decât se aștepta. 7. Se întâmplă să cunoști această persoană? 8. Cartea pe care mi-ai dat-o s-a dovedit a fi plictisitoare. 9. Autobuzele noi s-au dovedit a fi foarte confortabile. 10. Dintre cele trei surori Bronte, Charlotte este considerată cea mai talentată. 11. După cum știți, scriitorul englez Voynich a trăit câțiva ani la Sankt Petersburg și a studiat literatura rusă. Se crede că literatura rusă i-a influențat opera. 12. Prietenul tău pare să fie foarte interesat de istoria antică. 13. Se știe că romanii au construit drumuri bune în Insulele Britanice. 14. Se crede că poemul „Beowulf” a fost scris în secolul al VIII-lea. 15. Walter Scott este considerat creatorul romanului istoric. 16. Se raportează că expediția a ajuns la destinație. 17. Se întâmplă să-i cunosc numărul de telefon. 18. S-a dovedit a fi un bun sportiv. 19. Se pare că scrie un articol nou: se pare că lucrează la el de două săptămâni. 20. L-am cunoscut întâmplător la Moscova. 21. Ar trebui să știe mai multe despre asta decât vor să arate. 22. Jim s-a dovedit a fi un băiat curajos. 23. Rochester a întâlnit-o pe Jane întâmplător în drum spre casă. 24. Se spune că lucrează de câțiva ani la invenția sa. 25. Se spune că acest articol a fost tradus în toate limbile lumii.26. Se pare că ai citit mult înainte de a merge la universitate. 27. Se așteaptă să câștige acest meci. 28. Părea că citește toată ziua. 28. Părea să ghicească adevărul. 30. Ea pare să creadă că e vina lui. 31. Povestea ei pare a fi foarte ciudată, dar adevărată. 32. Gândiți-vă că cablurile defecte au provocat incendiul.