KAPPALE - tekstinpätkä punaisesta rivistä toiseen.
AUTOBIOGRAFIA - teos, jossa kirjailija kuvaa elämäänsä.
AUTOGRAFI - kirjoittajan itsensä kirjoittaman teoksen käsikirjoitus, kirje, kirjoitus kirjaan sekä kirjoittajan oma allekirjoitus.
TEKIJÄN PUHE - allegorinen kuvaus abstraktista todellisuuskäsityksestä tai -ilmiöstä tietyn kuvan avulla.
ACMEISM - kirjallinen suuntaus venäläisessä runoudessa varhain. 20. vuosisata
Acrostic - runo, jossa rivien alkukirjaimet muodostavat nimen tai sukunimen, sanan tai lauseen.
ALLITEROINTI - samojen konsonanttikonsonanttiäänien toisto runoudessa (harvemmin proosassa) taiteellisen puheen ilmeisyyden lisäämiseksi.
ALMANAC - kokoelma erisisältöisiä kirjallisia teoksia.
AMPHIBRACHY - kolmitavuinen jalka venäjän tavutonisessa versiossa, jossa painopiste laskee toiselle tavulle.
ANAKREONTINEN RUNOUS - eräänlainen muinainen lyyrinen runous: runoja, joissa laulettiin iloista, huoletonta elämää.
ANAPEST - kolmitavuinen jalka venäjän syllabotonisessa versiossa, jossa painotetaan kolmatta tavua.
TIIVISTELMÄ - lyhyt selostus kirjan sisällöstä.
ANONYMI - 1) teos ilmoittamatta tekijän nimeä; 2) nimensä salannut teoksen tekijä.
ANTITEESI - runollisen puheen käänne, jossa ilmaisukyvyn vuoksi hahmojen suoraan vastakkaiset käsitteet, ajatukset ja luonteenpiirteet vastustetaan jyrkästi.
ANTOLOGIA - kokoelma valittuja teoksia eri kirjailijoilta.
APOSTROFI - runollisen puheen käänne, jossa viitataan elottomaan ilmiöön elävänä ja poissa olevaan henkilöön nykyisenä.
ARCHITEKTONIA - taideteoksen rakentaminen, sen osien, lukujen, jaksojen suhteellisuus.
AFORISMI - lyhyesti ja tarkasti ilmaistu ajatus.
BALLADI - lyyrisesti eeppinen runollinen teos, jolla on voimakas historiallinen tai arkipäiväinen juoni.
FABLE - pieni teos, jossa on ironista, satiirista tai moralistista sisältöä.
BELLETRIX - taiteellisia proosateoksia.
VALKOISIA RUNOJA - runoja, joissa ei ole riimiä.
PERFORMANCE (eufonia) - puheen laatu, joka koostuu sen äänen kauneudesta ja luonnollisuudesta.
BURIME - runo, joka on sävelletty ennalta määrättyjen, usein epätavallisten riimien mukaan.
BURLESQUE on koominen kerronnallinen runo, jossa ylevä teema esitetään ironisesti, parodisesti.
BYLINA on venäläinen kansanlauluruno bogatyreista ja sankareista.
INSPIRAATIO - oivalluksen tila, luova nousu.
VERSIFIKAATIO - tiettyjen sääntöjen ja tekniikoiden järjestelmä runollisen puheen rakentamiseksi, versifikaatio.
VERSHI - runoja uskonnollisista ja maallisista aiheista, joissa on pakollinen riimi rivin lopussa.
TAITEELLINEN MAKU - kyky havaita oikein, itsenäisesti ymmärtää taideteoksia; taiteellisen luovuuden luonteen ymmärtäminen ja kyky analysoida taideteosta.
VAPAA JAE - syllabotoninen, tavallisesti jambinen säe, jossa on epätasainen määrä jalkoja runollisissa riveissä.
MEMORIES tai MEMOIRS - kertova kirjallisuusteokset menneistä tapahtumista niiden osallistujien kirjoittamia.
vulgarismi - töykeä sana, väärä käänne, jota ei hyväksytä kirjallisessa puheessa.
FIKTIO - kirjailijan mielikuvituksen, fantasian hedelmä.
HEKSAMETRI - runollinen koko muinaisessa versiossa, venäjäksi - kuuden jalkainen daktyyli yhdistettynä trocheeen.
LYYRINEN SANKARI - lyyrisessä runoudessa oleva henkilö, jonka kokemukset, ajatukset ja tunteet ilmaistaan runossa, jonka puolesta se on kirjoitettu.
KIRJALLISEN TEOKSEN SANKARI - päähenkilö tai yksi päähenkilöistä, joilla on selkeät luonteenpiirteet ja käyttäytyminen, tietty asenne muihin hahmoihin ja elämänilmiöihin.
HYPERBOLE - tyylillinen hahmo, joka koostuu kuvatun tapahtuman tai ilmiön kuviollisesta liioittamisesta.
GROTESKI - kuva ihmisestä, tapahtumista tai ilmiöistä fantastisessa, ruma-koominen muodossa.
DACTIL - kolmitavuinen jalka venäjän syllabotonisessa versiossa, joka sisältää painotetun ja kaksi painotonta tavua.
Dekadenssi on yksi modernismin ilmenemismuodoista, jolle on ominaista tyhjän taiteen saarnaaminen, mystiikka ja äärimmäinen individualismi.
DETEKTIIVI - seikkailukirjallisuuden teos.
LASTENKIRJALLISUUS - lapsille tarkoitettuja eri genrejä.
VUOROPUHELU - keskustelu kahden tai useamman hahmon välillä.
DIFIRAMB - ylistävän luonteen tuote.
DOLNIK - kolmitavuinen mittari, josta on jätetty pois yksi tai kaksi korostamatonta tavua riviltä.
GENRE - kirjallisten teosten kokonaisuuden historiallisesti perustettu alajako, joka toteutetaan niiden muodon ja sisällön erityisominaisuuksien perusteella
ELÄMÄ - muinaisessa venäläisessä kirjallisuudessa tarina erakon, munkin tai pyhimyksen elämästä.
START - tapahtuma, josta toiminnan kehitys työssä alkaa.
Lainaus - kirjoittajan käyttämä toisen kirjoittajan tekniikoita, teemoja tai ideoita.
IDEALISAATIO - kuva jostakin paremmalla tavalla kuin todellisuudessa.
TYÖN IDEAMAAILMA on taiteellisten ratkaisujen alue. Se sisältää tekijän arvioita ja teoksen ihanteellisia, taiteellisia ajatuksia ja patosia.
IDEA TAIDETEOSTA - pääidea teoksessa kuvatuista ilmiöistä; kirjoittaja ilmaisee taiteellisen kuvan.
idylli - runo, joka kuvaa seesteistä elämää luonnon helmassa.
IMAGINISMI - kirjallinen suuntaus; Imagistit julistivat, että taiteellisen luovuuden päätehtävä oli keksiä uusia kuvia.
IMPRESSIONISMI - kirjallinen suuntaus; Impressionistit pitivät taiteen tehtävänä välittää kirjailijan suoria henkilökohtaisia vaikutelmia.
IMPROVISATIO - teosten luominen ilman ennakkoa
valmisteet.INVEKTIIVI - terävä irtisanominen.
KÄÄNTÖ - runollisen puheen käänne, joka koostuu omituisesta sanojen järjestelystä lauseessa, joka rikkoo tavanomaista järjestystä.
INTRIGA - toiminnan kehittäminen teoksen monimutkaisessa juonessa.
IRONIA - piilotettu pilkkaa.
Kantaatti - juhlallinen runo, joka ylistää iloista tapahtumaa tai sen sankaria.
Cantilena - lyhyt kerronnallinen runo, musiikin tahdissa.
CANZONA - runo, joka laulaa ritarillista rakkautta.
KARIKATURI - leikkisä tai satiirinen kuvaus tapahtumista tai
henkilöt.KLASSILISMI - kirjallinen suunta (nykyinen) XVII - varhainen. XIX vuosisatoja Venäjällä ja Länsi-Euroopassa antiikkimallien jäljitelmän ja tiukkojen tyylistandardien perusteella.
KLASSINEN KIRJALLISUUS - esimerkillinen, arvokkain menneisyyden ja nykyajan kirjallisuus.
CLAUZULA - runollisen rivin viimeiset tavut, alkaen viimeisestä painotetusta tavusta.
KODA - viimeinen, lisäsäe.
TÖRMÄYS - yhteentörmäys, konfliktiin osallistuvien toimivien voimien taistelu keskenään.
KOMMENTTI - tulkinta, selitys teoksen, jakson, lauseen merkityksestä.
KOOSTUMUS - taideteoksen rakenne.
KONTEKSTI - ote kirjallisesta teoksesta; tarpeen määrittää siitä otettujen sanojen merkitys.
KONTRASTI - ihmisen luonteen, esineen, ilmiön piirteiden, ominaisuuksien, ominaisuuksien selvä vastakohta; kirjallinen laite.
CONFLICT - törmäys, joka on taideteoksen hahmojen kamppailun taustalla.
LOPETUS - kirjallisen teoksen viimeinen osa tai epilogi.
KRITIIKKA - esseitä, jotka on omistettu taideteosten arvioinnille, analysoinnille ja tulkinnalle.
WINGED WORD - hyvin kohdennettu ilmaisu, josta on tullut sananlasku.
CULMINATION - kirjallisen teoksen jakso, jossa konflikti saavuttaa kriittisen pisteen kehityksessään.
LAKONISMI - lyhyys ajatuksen ilmaisussa.
LEGENDA - kansanperinteessä suullinen kansantarina, joka perustuu upeaan tapahtumaan tai kuvaan.
LEITMOTIV - taiteellisen puheen kuva tai käänne, joka toistuu teoksessa.
TAITEELLINEN KIRJALLISUUS - taiteen ala, jonka erottava piirre on elämän heijastus, taiteellisen kuvan luominen sanan avulla.
POPULAARI KIRJALLISUUS - halpahintaiset kuvakirjat, joita kiertävät kauppiaat myyvät.
MADRIGAL - lyyrinen teos, jossa on leikkisää ilmaista tai rakkautta.
TAITEELLISET TAIDOT - kirjoittajan kyky välittää elämän totuus taiteellisissa kuvissa.
JAKEEN MELODIIKKA - sen intonaatioorganisaatio, ääntä kohottava ja laskeva, intonaatiosemanttisten sävyjen välittäminen.
METAFORA - sanan käyttö kuvaannollisessa merkityksessä kuvaamaan henkilöä, esinettä tai ilmiötä.
MENETELMÄ - kirjoittajaa ohjaavat perusperiaatteet. Taiteellisia menetelmiä olivat realismi, romantiikka, sentimentalismi jne.
METONYMIA - nimen, ilmiön, käsitteen tai esineen korvaaminen runollisessa puheessa toisella, joka liittyy siihen erottamattomasti mielessämme.
METRIC POSING - versifikaatiojärjestelmä, joka perustuu lyhyiden ja pitkien tavujen vuorotteluun säkeessä. Tällainen on muinainen versio.
MINIATYYRI - pieni kirjallinen teos.
MYYTTI on ikivanha legenda elämän syntymisestä maan päällä, luonnonilmiöistä, jumalien ja sankarien rikoksista.
MULTIPLE UNION (polysindeton) - runollisen puheen vaihtuvuus; tarkoituksellinen liittojen määrän lisääminen tuomiossa.
MODERNISMI - taiteen suunta (virtaus), joka on vastakkainen realismille ja jolle on ominaista perinteiden kieltäminen, kuvan konventionaalisuus ja kokeilu.
MONOLOGI - hahmon puhe, joka on osoitettu keskustelukumppanille tai itselleen.
MONORITMI - runo, jossa yksi riimi toistuu.
MOTIVI - Kirjallisessa teoksessa toissijaisia lisäteemoja, jotka yhdessä pääteeman kanssa muodostavat taiteellisen kokonaisuuden.
MOTIVAATIO - teoksen taiteellisen muodon kaikkien elementtien riippuvuus sen sisällöstä.
ALKURIMI - konsonanssi säkeen alussa.
NEOLOGISMI - uusi sana.
INNOVAATIO - uusien ideoiden, tekniikoiden käyttöönotto.
IMAGE - taiteellinen kuva kirjallisessa teoksessa henkilöstä, luonnosta tai yksittäisistä ilmiöistä.
VETOUMINEN - runollisen puheen käänne, joka koostuu kirjailijan korostetusta vetoomuksesta teoksensa sankariin, luonnonilmiöihin, lukijaan.
ODE - ylistävä runo, joka on omistettu juhlalliselle tapahtumalle tai sankarille.
OCTAVE - kahdeksan säkeen säkeistö, jossa kuusi ensimmäistä säkettä yhdistetään kahdella ristiriimellä ja kaksi viimeistä ovat vierekkäisiä.
PERSONAATIO (prosopopoeia) - tekniikka, jossa elottomille esineille, eläimille, luonnonilmiöille annetaan ihmisen kykyjä ja ominaisuuksia
ONEGIN STROPE - säkeistö, jota A. S. Pushkin käytti kirjoittaessaan romaania "Jevgeni Onegin", joka koostuu kolmesta neliöstä ja viimeisestä parituksesta.
Pamfletti on journalistinen teos, jossa on selkeä syyttävä suuntautuminen ja tietty yhteiskuntapoliittinen osoite.
RINNAKKAISUUS - runollisen puheen tekniikka, joka koostuu kahden ilmiön vertaamisesta niiden rinnakkaiskuvan avulla.
PARODIA - kirjallisuuden genre, joka jäljittelee poliittisesti tai satiirisesti alkuperäisen piirteitä.
LABEL - teos, jossa on loukkaavaa, herjaavaa sisältöä.
Pastoraali - runo, joka kuvaa paimenten ja paimentyttärien rauhallista elämää luonnon helmassa.
PAPHOS on teoksen johtava tunnesävy.
MAISEMA - kuva luonnosta kirjallisessa teoksessa.
SIIRTO (enjambement) - merkitykseltään täydellisen lauseen lopun siirtäminen yhdestä runorivista tai säkeestä seuraavaan sen jälkeiseen.
PERIFRAASI - esineen tai ilmiön nimen korvaaminen sen luontaisten olennaisten ominaisuuksien ja ominaisuuksien kuvauksella.
CHARACTER - kirjallisen teoksen päähenkilö.
KERTOJA - henkilö, jonka puolesta kerrotaan tarina eeppisessä ja lyyrisessä eeppisessä teoksessa.
SANONA - lyhyt kuvaannollinen ilmaus, jolla ei ole syntaktista täydellisyyttä.
MUOTOKUVA - hahmon ulkonäön kuvaus taideteoksessa.
OMISTUS - teoksen alussa oleva kirjoitus, joka osoittaa henkilön, jolle se on omistettu.
VIESTI - kirjallinen teos, joka on kirjoitettu vetoomuksen muodossa henkilölle tai henkilöille.
JÄLKISANA - teoksen lisäosa, joka sisältää kirjoittajan selityksiä luomisestaan.
OHJE - kirjallinen teos kognitiivisen puheen muodossa.
RUNOUS - taiteellinen luomus runollisessa muodossa.
JESTER - terävä sana tai lause.
VERTAUS - opettavainen tarina ihmisen elämästä allegorisessa tai allegorisessa muodossa
ONGELMA - kysymys, jota kirjoittaja tutkii
ONGELMAT - luettelo työssä esiin tulleista ongelmista.
PROOSA - taideteos, joka on esitetty tavallisessa (vapaasti järjestetty, ei runollinen) puhe.
PROLOGUE - johdatus kirjalliseen teokseen.
PROTOTYYPPI - todellinen henkilö, jonka elämä ja luonne heijastuu kirjailijan kirjallisen kuvan luomiseen.
Pseudonyymi on kirjoittajan fiktiivinen nimi tai sukunimi.
JULKISUUS - joukko taideteoksia, jotka heijastavat yhteiskunnan sosiaalista ja poliittista elämää.
MATKA - kirjallinen teos, joka kertoo todellisesta tai kuvitteellisesta matkasta.
RESOLUUTIO - hahmojen asema, joka on kehittynyt teoksessa siinä kuvattujen tapahtumien kehityksen seurauksena; viimeinen kohtaus.
JAKEEN KOKO - painotettujen ja painottamattomien tavujen lukumäärä ja vuorottelujärjestys tavuäänisen säkeen lopetuksissa.
RAPSOD - vaeltava antiikin kreikkalainen runoilija-laulaja, joka lauloi eeppisiä lauluja lyyraan.
EDITION - yksi teoksen tekstin muunnelmista.
HUOMAUTUS - näyttelijöille tarkoitettu tekijän selitys tietystä hahmosta, toiminnan asetelmasta.
REPLIKA - yhden hahmon vastaus toisen puheeseen.
REFRAIN - toistuvat säkeet jokaisen säkeen lopussa.
RYTHM - systemaattinen, mitattu toisto tiettyjen samankaltaisten puheyksiköiden (tavujen) säkeissä.
Riimi - runollisten rivien päätteet, jotka osuvat yhteen äänessä.
KIRJALLISUUS - jako perusominaisuuksien mukaan: draama, sanoitukset, lyyrinen eepos, eepos.
ROMANCE - pieni melodinen lyyrinen runo rakkauden teemalla.
RONDO - kahdeksankulmio, joka sisältää 13 (15) riviä ja 2 riimiä.
RUBAI - idän lyyrisen runouden muodot: nelikko, jossa ensimmäinen, toinen ja neljäs rivi riimi.
SARKASM on sarkastinen vitsi.
SATIIRI - taideteoksia, joissa yhteiskunnan elämän ilkeitä ilmiöitä tai yksilön negatiivisia ominaisuuksia pilkataan.
FREE VERSE (ver libre) - säe, jossa painotettujen ja painottamattomien tavujen määrä on mielivaltainen; se perustuu homogeeniseen syntaktiseen järjestykseen, joka määrää säkeen yhtenäisen intonaation.
SYLLABIC VERSIO - se perustuu samaan määrään tavuja runollisen rivin rivissä.
SYLLABO-TONIC POSTER - versifikaatiojärjestelmä, joka määräytyy tavujen lukumäärän, painotusten lukumäärän ja niiden sijainnin mukaan runorivillä.
SYMBOLISMI - kirjallinen suuntaus; symbolistit loivat ja käyttivät symbolijärjestelmää, johon sijoitettiin erityinen mystinen merkitys.
SKAZ on tapa organisoida kertomus, joka keskittyy suulliseen, usein yleiseen puheeseen.
LEGENDA (legenda) - taideteos, joka perustuu todellisuudessa tapahtuneeseen tapaukseen.
tavu - ääni tai ääniyhdistelmä sanassa, lausutaan yhdellä hengityksellä; ensisijainen rytminen yksikkö runollisen mitatun puheen aikana.
SONNET - monimutkainen säkeistö, joka koostuu 14 säkeestä, jaettuna 2 nelisävyyn ja 2 tertiääriseen riviin.
VERTAILU - ilmiön tai käsitteen määritelmä taiteellisessa puheessa vertaamalla sitä toiseen ilmiöön, jolla on yhteisiä piirteitä ensimmäisen kanssa.
STANCES - lyyrisen runouden pieni muoto, joka koostuu neliöistä, ajatuksiltaan täydellisinä.
STYLISTIIKKA - kirjallisuuden teorian osa, joka tutkii teosten kielen piirteitä.
TYYLI - joukko kirjailijan työn ideologisia ja taiteellisia peruspiirteitä.
VERSE - ulottuvuus, rytmisesti järjestetty, kirkkaan tunteellinen
puherunous - järjestelmä mitatun runopuheen rakentamiseen, joka perustuu mihin tahansa toistuvaan rytmiseen puheyksikköön.
FOOT - tavutonisessa versiossa säkeen painotettujen ja painottamattomien tavujen toistuvia yhdistelmiä, jotka määräävät sen koon.
STROPHA - kahden tai useamman runollisen rivin yhdistelmä, joita yhdistää riimijärjestelmä ja yhteinen intonaatio tai vain yhteinen intonaatio.
PLOT - tapahtumasarjan pääjaksot taiteellisessa järjestyksessä.
LUOMINEN HISTORIA - taiteen luomisen historia
LUOMINEN PROSESSI - kirjoittajan työ teoksen parissa.
TEEMA - taiteellisen pohdinnan kohde.
TEEMA - joukko teoksen teemoja.
TREND - idea, johtopäätös, johon kirjoittaja pyrkii johdattamaan lukijan.
KIRJALLINEN TREND - kirjailijoiden luova yhtenäisyys, jotka ovat lähellä toisiaan ideologiassa, elämänkäsityksissä ja luovuudessa.
TYYPPI - taiteellinen kuva, joka heijastaa tietyn ihmisryhmän tai ilmiön pääpiirteitä.
TROP - puheen käänne, joka koostuu sanan tai ilmaisun käytöstä kuvaannollisessa merkityksessä, merkityksessä.
URBANISMI - kirjallisuuden suunta, joka keskittyy pääasiassa suurkaupungin elämän piirteiden kuvaamiseen.
UTOPIA - taideteos, joka kertoo unesta todellisena ilmiönä ja kuvaa ihanteellista yhteiskuntajärjestelmää ilman tieteellistä perustetta.
FABULA - kirjallisen teoksen päätapahtumien järjestely kronologisessa järjestyksessä.
FEULETON - eräänlainen sanomalehtiartikkeli, joka pilkkaa yhteiskunnan paheita.
TYYLISTINEN KUVA on epätavallinen puheen käänne, johon kirjailija turvautuu lisätäkseen kirjallisen sanan ilmaisukykyä.
FOLKLORE - kokoelma suullisen kansanrunouden teoksia.
LUONNE - taiteellinen kuva henkilöstä, jolla on selvät yksilölliset piirteet.
CHOREI - kaksitavuinen runollinen koko painottaen ensimmäistä
KRONIKKA - kerronnallinen tai dramaattinen kirjallinen teos, joka esittää julkisen elämän tapahtumat kronologisessa järjestyksessä.
CYCLE - sarja taideteoksia, joita yhdistävät samat hahmot, aikakausi, ajatus tai kokemus.
Chastushka - pieni pala suullista kansanrunoutta, jolla on leikkisä, satiirinen tai lyyrinen sisältö.
EUFEMISMI - runollisen puheen karkeiden ilmaisujen korvaaminen enemmän
pehmeä.
Eclogue - lyhyt runo, joka kuvaa maaseudun elämää.
ALTISTUS - johdanto, juonen alkuosa; toisin kuin juoni, se ei vaikuta teoksen myöhempien tapahtumien kulkuun.
Impromptu - teos, joka on luotu nopeasti, ilman valmistelua.
ELEGIA - runo, joka on täynnä surua tai unenomaista tunnelmaa.
Epigrammi - lyhyt nokkela pilkkaava tai satiirinen runo.
EPIGRAAFI - lyhyt teksti, joka on sijoitettu teoksen alkuun ja selittää tekijän tarkoitusta.
EPISODE - yksi juonen toisiinsa liittyvistä tapahtumista, jolla on enemmän tai vähemmän itsenäinen merkitys teoksessa.
EPILOGI - teoksen viimeinen osa, joka kertoo lukijalle lyhyesti hahmojen kohtalosta.
EPITET - kuvaannollinen määritelmä.
HUMORESK - pieni humoristinen teos proosassa tai säkeessä.
YaMB on venäjänkielisessä versiossa kaksitavuinen koko, joka koostuu painottamattomasta ja painotetusta tavusta.
KOMEDIA on eräänlainen dramaattinen teos. Näyttää kaiken ruman ja naurettavan, hauskan ja kömpelön, pilkkaa yhteiskunnan paheita.
LYYRINEN RUNO (proosassa) - fiktiotyyppi, joka ilmaisee emotionaalisesti ja runollisesti kirjoittajan tunteita.
MELODRAMA - draamatyyppi, jonka hahmot on jaettu jyrkästi positiivisiin ja negatiivisiin.
ESSE - luotettavin kerrontatyyppi, eeppinen kirjallisuus, joka näyttää tosielämän faktoja.
SONG tai SONG - vanhin lyyrisen runouden tyyppi; runo, joka koostuu useista säkeistä ja kuorosta. Laulut jaetaan kansanmusiikkiin, sankarillisiin, historiallisiin, lyyrisiin jne.
TARINA - keskimuoto; teos, joka korostaa sarjan tapahtumia päähenkilön elämässä.
POEM - eräänlainen lyyrinen eeppinen teos; runollinen tarinankerronta.
TARINA - pieni muoto, teos yhdestä tapahtumasta hahmon elämässä.
ROMAN - suuri muoto; teos, jonka tapahtumiin yleensä osallistuu monet hahmot, joiden kohtalot kietoutuvat yhteen. Romaanit ovat filosofisia, seikkailullisia, historiallisia, perhe- ja sosiaalisia.
TRAGEDIA - dramaattinen teos, joka kertoo päähenkilön valitettavasta kohtalosta, joka on usein tuomittu kuolemaan.
EPIC - teos tai teossarja, joka kuvaa merkittävää historiallista aikakautta tai suurta historiallista tapahtumaa.
DRAMA on yksi neljästä kirjallisuuden genrestä. Sanan suppeassa merkityksessä - teoksen genre, joka kuvaa hahmojen välistä konfliktia, laajassa merkityksessä - kaikki teokset ilman tekijän puhetta. Dramaattisten teosten tyypit (genret): tragedia, draama, komedia, vaudeville.
LYRIKAT - yksi neljästä kirjallisuuden lajista, joka heijastaa elämää henkilön henkilökohtaisten kokemusten, tunteiden ja ajatusten kautta. Sanoitustyypit: laulu, elgia, oodi, ajatus, viesti, madrigali, säkeistö, ekloga, epigrammi, epitafi.
LYROEEPIKKA on yksi neljästä kirjallisuuden lajista, jossa lukija tarkkailee ja arvioi taiteellista maailmaa ulkopuolelta juonenarratiivina, mutta samalla tapahtumat ja hahmot saavat tietyn emotionaalisen arvion kertojasta.
EPOS on yksi neljästä kirjallisuuden lajista, joka heijastaa elämää tarinan kautta henkilöstä ja hänelle tapahtuvista tapahtumista. Eeppisen kirjallisuuden päätyypit (genret): eepos, romaani, tarina, novelli, novelli, taiteellinen essee.
Lomakkeen loppu
Yhtenäisen kirjallisuuden valtiontutkinnon valmennuskurssien vähimmäisohjelma on suunniteltu 30 oppitunnille.
Tuntien aiheet vastaavat USE Codifier in Literature -ohjelmaa.
kiinnitä huomiota äänenvoimakkuutta mitä pitää lukea ja ymmärtää. Aloita valmistautuminen ajoissa.
1. Vaatimukset kirjallisuuden USE-testien suorittamiselle: rakenne, tehtävätyypit, lomakkeiden muodot. Oppaat ja oppikirjat.
Kurssin yleiset käsitteet:
Fiktio sanan taiteena;
Suullinen kansantaide ja kirjallisuus. Suullisen kansantaiteen lajityypit;
Taiteellinen kuva. Taiteellinen aika ja tila;
Sisältö ja muoto. Runous;
Tekijän idea ja sen toteutus. Taiteellinen keksintö. Fantastinen.
Opiskelijoiden tietojen tarkistaminen (ensisijainen koe).
2. Kirjallisuuden teorian peruskäsitteet.
Kirjalliset suvut: eepos, sanoitukset, draama;
Kirjallisuuden lajityypit: romaani, eeppinen romaani, tarina, novelli, essee, vertaus; runo, balladi; lyyrinen runo, laulu, elgia, kirje, epigrammi, oodi, sonetti; komedia, tragedia, draama.
Tekijän asema. Aihe. Idea. Ongelmat.
Juoni. Sävellys.
Antiteesi.
Toiminnan kehitysvaiheet: näyttely, juoni, huipentuma, loppu, epilogi.
Lyyrinen poikkeama.
Konflikti.
Kirjoittaja-kertoja. Tekijän kuva. Merkki. Merkki. Tyyppi. Lyyrinen sankari. Kuvajärjestelmä.
Muotokuva. Maisema. Sukunimeä puhuen. Huomautus.
"Ikuiset teemat" ja "ikuiset kuvat" kirjallisuudessa.
Pathos. Juoni.
Sankarin puheominaisuudet: dialogi, monologi; sisäinen puhe.
Tarina.
3. Kirjallisuuden teorian peruskäsitteet.
Yksityiskohta. Symboli. Subtext.
Psykologia. Kansallisuus. Historismi.
Traagista ja koomista. Satiiria, huumoria, ironiaa, sarkasmia. Groteski.
Taideteoksen kieli. Retorinen kysymys. Aforismi. Inversio. Toistaa. Anafora. Kuvaavia ja ilmaisullisia keinoja taideteoksessa: vertailu, epiteetti, metafora (mukaan lukien personifikaatio), metonyymia. Hyperbeli. Allegoria.
Äänikirjoitus: alliteraatio, assonanssi.
Historiallinen ja kirjallinen prosessi. Kirjallisuuden suuntaukset ja virtaukset (yleistä tietoa).
Tekstitiedon aktivointi.
"Tarina Igorin kampanjasta" on muinaisen venäläisen kirjallisuuden muistomerkki. Genren piirteet, teemat ja ongelmat.
4. Klassismi 1700-luvun venäläisessä kirjallisuudessa.
Klassismin ideat Lomonosovin, Derzhavinin ja Fonvizinin teoksissa. Käsite "valistuskirjallisuus".
Proosaa ja runoutta. Loppusointu. Versiointijärjestelmät.
Runolliset koot: trochee, jambic, dactyl, amphibrach, anapaest. Rytmi. Loppusointu. Säkeistö.
G. R. Derzhavinin runo "Monumentti". Runon analyysin periaatteet.
5. Venäläinen draama klassismin aikakaudelta.
Komedia D. I. Fonvizin "Alakasvillisuus".
Eeppisten/dramaattisten tekstinpätkien analyysin periaatteet.
6. Kirjallisuuden suuntaukset ja menetelmät venäläisessä kirjallisuudessa 1800-luvun alkupuoliskolla.
A. S. Gribojedovin näytelmä "Voi viisaudesta".
Näytelmässä klassismin, romantiikan ja realismin piirteitä.
Sävellyksen ja tarinan suhde. Syventämällä käsitteitä "sankari", "päähenkilö", "hahmojärjestelmä".
7. Gribojedovin komedian "Voi nokkeluudesta" tekstin fragmenttien analyysi.
Kirjallisuuskritiikin käsite.
Goncharovin artikkeli "Miljoona piinaa". Tehtävät C1-C2.
8. Valvontatyö nro 1.
Kirjallisuuden teorian peruskäsitteet.
Vanha venäläinen kirjallisuus.
Klassinen kirjallisuus.
9. Romantiikka.
Sanoitukset V. A. Zhukovsky.
Elegia "Meri", balladi "Svetlana".
Taiteellisen ilmaisun välineet.
Kuvat ja kuvitteellinen ajattelu kirjallisen luovuuden perustana.
Romantiikkaa ja realismia.
A. S. Pushkinin runot. "Kylä", "Vanki", "Tšaadajeville", "Siperian malmien syvyyksissä...", "Päivävalo sammui...", "Runoilija", "Profeetallisen Olegin laulu", " Merelle".
10. A. S. Pushkinin runot:
"Nanny", "Muistan ihanan hetken ...", "19. lokakuu" ("Metsä pudottaa karmiininpunaisen mekkonsa ..."), "Profeetta", "Talvitie", "Anchar", "Yöusva valheita" Georgian kukkuloilla ...", "Rakastan sinua: rakkaus on ehkä vielä...", "Talviaamu", "Demonit", "Kirjakauppiaan keskustelu runoilijan kanssa", "Pilvi", "Minä pystytin itselleni muistomerkin, jota ei ole tehty käsin ...", "Aavikon vapauden kylväjä ...", "Koraanin jäljitelmät" (IX. "Ja väsynyt matkustaja nurisi Jumalalle..."), "Elegia" ( "Hullujen vuosien riemu haihtui..."), ".. kävin taas...".
Runo "Pronssiratsumies".
11. A. S. Pushkinin "Jevgeni Onegin" romaanin taiteelliset piirteet.
Kirjailija ja hänen hahmonsa.
Ylimääräisiä juonen elementtejä romaanissa "Jevgeni Onegin": hahmojen kirjeet, Tatjanan unelma, lyyriset poikkeamat.
Belinskyn artikkeli.
12. Tarina A. S. Pushkinista "Kapteenin tytär".
"eeppisten genrejen" käsitteen yleistäminen.
M. Yu. Lermontovin runous. "Laulu ... kauppias Kalashnikovista."
13. M. Yu. Lermontovin runous.
Runot "Ei, en ole Byron, olen erilainen ...", "Pilvet", "Kerjäläinen", "Salaperäisen, kylmän puolinaamion alta ...", "Purje", "Kuolema Runoilija", "Borodino", "Kun kellastuva kenttä on kiihtynyt ...", "Duma", "Runoilija" ("Tikarini loistaa kullalla ..."), "Kolme palmua", "Rukous" ( "Elämän vaikeana hetkenä ..."), "Ja tylsä ja surullinen", "Ei, en rakasta sinua niin intohimoisesti...", "Isänmaa", "Unelma" ("Iltapäivälämmössä Dagestanin laaksossa" …”), “Profeetta”, “Kuinka usein kirjavan väkijoukon ympäröimänä…”, “Valerik”, “Lähden ulos yksin, olen tiellä...” Runo "Mtsyri".
14. M. Yu. Lermontovin romaanin "Aikamme sankari" sävellyspiirteet.
Kuvajärjestelmä romaanissa.
Käsite "psykologia".
Muotokuvan ja maiseman rooli.
15. N. V. Gogol.
Runo "Dead Souls" - genren ja sävellyksen piirteet.
Hero ongelma. Gogolin runon eeppinen alku ja kuvajärjestelmä.
16. N. V. Gogol.
Komedia "Tarkastaja". Tarina "Päätakki".
17. Koetyö nro 2.
1800-luvun ensimmäisen puoliskon kirjallisuutta.
18. A. N. Ostrovski.
Draama Myrsky. Draamalajin piirteet.
Dobrolyubovin artikkeli "Valon säde pimeässä valtakunnassa".
Pisarevin artikkeli "Venäläisen draaman motiivit".
19. Sanat A. A. Fet:
"Aamunkoitto sanoo hyvästit maalle...", "Ajaa elävä vene yhdellä painalluksella...", "Ilta", "Oppi heiltä - tammesta, koivusta...", "Tämä aamu, tämä ilo...”, “Kuiskaus, arka hengitys…”, “Yö paistoi. Puutarha oli täynnä kuunvaloa. He makasivat ... "," Toinen toukokuun yö".
F.I. Tyutchevin sanat:
"Keskipäivä", "Meren aalloissa on melodisuutta ...", "Leija on noussut raikasta ...", "Alkusyksystä on ...", "Silentium!", "Ei mitä ajattelet, luonto...”, “Mieli Venäjää ei voi ymmärtää…”, “Voi kuinka tappavaa me rakastamme…”, “Emme voi ennustaa…”, “K. B. “ ("Tapasin sinut - ja kaikki menneisyys ..."), "Luonto on sfinksi. Ja mitä enemmän hän palaa ... ".
20. N. A. Nekrasovin runot:
"Troika", "En pidä ironiastasi ...", "Rautatie", "Tiellä", "Eilen, kello kuusi ...", "Olemme tyhmiä ihmisiä ...", "Runoilija ja kansalainen", Elegia "(" Anna muuttuvan muoti kertoa meille ... ")," Oi Muse! Olen arkun ovella...".
Runo "Kenelle on hyvä elää Venäjällä".
Taiteellisen tekstin piirteet: tekijän tarkoitus, teoksen sommittelu, figuratiiviset ja ilmaisukeinot.
21. Venäläisen romaanin lajityypit:
I. S. Turgenevin romaanikiista "Isät ja pojat".
I.A.:n "kalenteri" -romaani Goncharov "Oblomov".
22. M. E. Saltykov-Shchedrin.
Satuja: "Tarina siitä, kuinka yksi mies ruokki kahta kenraalia", "Villi maanomistaja", "Viisas Piskar". "Yhden kaupungin historia" (tutkimustutkimus).
N.S. Leskov.
"Vasuri". "Ei tappava Golovan".
23. F. M. Dostojevski
"Rikos ja rangaistus".
Romaanin teemat ja ongelmat. Dostojevskin psykologia.
Kristillinen symboliikka romaanissa.
Romaanin taiteellisten kuvien järjestelmä: sankarin "kaksoset", "unelmien" rooli.
24. L.N. Tolstoi
"Sota ja rauha". Eeppinen romaani.
Tekijän tarkoitus, teema ja idea, ongelmat, sävellysrakenne, romaanin taiteellinen kuvajärjestelmä. Tolstoin filosofiset ja uskonnolliset ajatukset. Tekijän asema.25. Tentti nro 3. 1800-luvun 2. puoliskon kirjallisuus.
26. "modernismin" käsite.
I. A. Bunin "Herrasmies San Franciscosta", "Puhdas maanantai".
A.P. Tšehov. Tarinat: "Opiskelija", "Ionych", "Mies kotelossa", "Nainen koiran kanssa", "Viramiehen kuolema", "Kameleontti".
A. M. Gorky "Vanha nainen Izergil".
27. A. P. Tšehovin komedia "Kirsikkatarha" ja A. M. Gorkin draama "Pohjalla".
Venäläisen kirjallisuuden hopeaaika.
Kirjallisuuden kokojen tiedon aktivointi. Dolnik. Aksentti jae. Silosäe. Vers ilmainen.
28. Hopeakauden tärkeimmät runovirrat.
A. A. Blok.
Runot: "Muukalainen", "Venäjä", "Yö, katu, lamppu, apteekki ...", "Ravintolassa", "Joki levisi. Virtaava, surullinen laiskasti…” (syklistä “Kulikovo-kentällä”), “Rautatien varrella”, “Astun pimeisiin temppeleihin…”, “Tehdas”, “Rus”, “Uskeudesta, uroteoista, kunniasta ...", "Voi, haluan elää mielettömästi ...". Runo "Kaksitoista".
O. E. Mandelstam.
Runot: "Notre Dame", "Unettomuus. Homer. Tiukat purjeet…”, “Tulevien vuosisatojen räjähdysmäisen kyvyn vuoksi…”, “Palasin kaupunkiini, kyyneliin tuttu…”.
A. A. Akhmatova.
Runot: "Viimeisen kokouksen laulu", "Kädet suljetut tumman verhon alla ...", "En tarvitse odic ratisia ...", "Minulla oli ääni. Hän soitti lohduttavasti…”, “Kotimaa”, “Kyynelysyksy, kuin leski…”, “Merenrantasonetti”, “On sellaisia päiviä ennen kevättä…”, “En ole niiden kanssa, jotka jättivät maan…”, “ Runoja Pietarista, "Rohkeus". Runo "Requiem".
V. V. Majakovski.
Runot: "Voisitko?", "Kuuntele!", "Viulu ja vähän hermostunut", "Lilichka!", "Vuosipäivä", "Läksytty", "Nate!", "Hyvä asenne hevosia kohtaan", "Poikkeuksellinen seikkailu" , joka oli Vladimir Majakovskin kanssa kesällä dachassa, "Lahjamyynti", "Kirje Tatjana Yakovlevalle". Runo "Pilvi housuissa"
B. L. Pasternak.
Runot: Helmikuu. Ota mustetta ja itke!. ", "Runon määritelmä", "Kaikessa, mitä haluan saavuttaa ...", "Hamlet", "Talviyö", "Ketään ei ole talossa ...", "Sataa lunta", "Tietoja nämä säkeet", "Muiden rakastaminen - raskas risti ... "," Pines "," Kuura "," Heinäkuu ".
S. A. Yesenin.
Runot: "Goy you, Rus', rakkaani!. ", "Älä vaella, älä murskaa karmiininpunaisissa pensaissa ...", "Nyt lähdemme vähän ...", "Kirje äidiltä", "Höyhenruoho nukkuu. Rakas tavallinen…”, “Sinä olet minun Shaganeni, Shagane…”, “En kadu, en soita, en itke…”, “Neuvosto-Venäjä”, “Tie ajatteli punaista iltaa …”, “Hakatut drogs lauloivat…”, “Rus”, “Pushkin”, “Minä kuljen laakson läpi. Pään takana on korkki ... "," Matala talo, jossa on siniset ikkunaluukut ... ".
M. I. Tsvetaeva.
Runot: "Niin aikaisin kirjoitettuihin runoihini...", "Runot Blokille" ("Nimesi on lintu kädessäsi..."), "Kuka on kivestä, kuka on savesta...", "Kaipaus isänmaa! Pitkästä aikaa…”, “Kirjat punaisessa sidoksessa”, “Isoäiti”, “Seitsemän mäkeä - kuin seitsemän kelloa!..” (sarjasta “Runot Moskovasta”).
29. XX vuosisadan proosaa.
M. A. Šolohov. Romaani Quiet Don. Eeppinen tarina "Ihmisen kohtalo".
M. A. Bulgakov. Romaanit Valkoinen vartija ja Mestari ja Margarita.
B. L. Pasternak. Romaani Tohtori Zhivago.
A. P. Platonov. Yushkan tarina.
A.I. Solženitsyn. Tarina "Matryonan piha". Tarina "Ivan Denisovichin yksi päivä".
30. A. T. Tvardovskin sodan teema.
Runot: "Koko asia on yhdessä liitossa ...", "Äidin muistoksi", "Tiedän, ei minun vikani ...". Runo "Vasily Terkin" (luvut "Risteys", "Kaksi sotilasta", "Kaksintaistelu", "Kuolema ja soturi").
1900-luvun toisen puoliskon kirjallisuuskatsaus (lyhyt tiedot).
XX vuosisadan toisen puoliskon proosa (yleiskatsaus).
F. A. Abramov, Ch. T. Aitmatov, V. P. Astafjev, V. I. Belov, A. G. Bitov, V. V. Bykov, V. S. Grossman, S. D. Dovlatov, V. L. Kondratjev, V. P. Nekrasov, E. I. Nosov, V. V. G. F. Rasput, V. V. G. F. Rasput , V. M. Shukshin.
XX vuosisadan toisen puoliskon runous (yleiskatsaus).
B. A. Akhmadulina, I. A. Brodsky, A. A. Voznesensky, V. S. Vysotsky, E. A. Evtushenko, N. A. Zabolotsky, Yu. P. Kuznetsov, L. N. Martynov, B. Sh. A. Okudzhava, N. M. Rubtsov, V. S. B. Samo, V. S. B., V. S. Soloukhin, A. A. Tarkovski .
1900-luvun toisen puoliskon dramaturgia (arvostelu).
A. N. Arbuzov, A. V. Vampilov, A. M. Volodin, V. S. Rozov, M. M. Roshchin.
31. Koetyö nro 4. XX vuosisadan kirjallisuus.
32. Lopputunti: kysymykset ja vastaukset, väärinymmärretyn selvennys, lopputestaus.
Tällä hetkellä kirjallisuuden yhtenäinen valtiontutkinto ei sisälly koulun päättäjäisten pakollisten kokeiden luetteloon. Tämän valtiokokeen tulokset ovat kuitenkin välttämättömiä venäläisten korkeakoulujen eri erikoisuuksiin pääsemiseksi. Se voi olla filologiaa tai journalismia, televisiota sekä laulu- ja näyttelijätaidetta. Artikkelimme kertoo sinulle yksityiskohtaisesti, mitä sinun on tiedettävä kirjallisuuden (KÄYTTÖ) läpäisemiseksi.
Kokeen ominaisuudet
Vuonna 2017 huhuttiin aktiivisesti siitä, että kirjallisuuden valmistumiskokeen rakennetta muutetaan merkittävästi. Mutta saman vuoden syyskuussa tuli tiedoksi, että tähän testaukseen oli tehty vähimmäismäärä muutoksia. Siitä huolimatta opetusministeri Olga Vasilyeva sanoi yhdessä haastattelussaan, että ensi vuonna astuisi voimaan toinen, lupaavampi valtiokokeen malli, jonka ovat kehittäneet Pedagogisten mittausten instituutin johtavat asiantuntijat. Siten testitehtävät jätettiin KIM:ien ulkopuolelle. Nyt kirjallisuuteen? Selvitetään se yhdessä.
Miksi testit poistettiin?
Kehittäjien mielestä tehtävät, joissa opiskelijoille on valittava vastaus, eivät aiheuta vaikeuksia. Ne ovat vain lisäelementti arvioinnissa. Tällaisissa tehtävissä on valtava osuus oikean vastauksen arvaamisen todennäköisyydestä, ja Pedagogisten mittausten instituutin asiantuntijat ovat pohjimmiltaan eri mieltä.
Lisäksi tuli tunnetuksi, että kirjallisuuskokeessa valmistuneet eivät enää näe avoimia kysymyksiä ja tehtäviä, joihin on vastattava yksittäisen sanan tai numerosarjan muodossa. Siten valmistuneet menettävät mahdollisuuden ansaita pisteitä kirjallisten termien tuntemisesta. Siksi C-opiskelijat eivät pääse "pienellä verenvuodauksella" läpäisemällä yhden osan kokeesta. Vuonna 2018 valmistuneiden odotetaan osoittavan kykynsä ilmaista kauniisti ja selkeästi omia ajatuksiaan.
Testivaatimukset. Sävellykset
Tiedetään, että kirjallisuuden kokeessa on kirjoitettava useita esseitä. Ohjaus- ja mittausmateriaalien kehittäjät ovat lisänneet "pääesseen" vähimmäismäärää. Aikaisempina vuosina tämä määrä oli vähintään 200 sanaa, mutta jo vuonna 2018 valmistuvan tulee kirjoittaa tekstiä 50 sanaa enemmän kuin aikaisempina vuosina.
Instituutin asiantuntijat määrittelivät miniesseille vaatimukset seuraavalle vuodelle. Niiden on oltava vähintään 50 sanaa pitkiä. Vuodesta 2018 lähtien tällainen vaatimus koskee tekstianalyysin lisäksi myös vertailevia tehtäviä. Tulevilla valmistuneilla on luonnollinen kysymys: "Mitä tarvitset kirjallisuuden (KÄYTTÖ) läpäisemiseen?" Tästä syystä siirrymme sujuvasti suosituksiin.
Kuinka kirjallisuuden koe läpäisee?
Saadaksesi maksimaalisen testauksen, sinun on ensinnäkin luettava kaikki kokeen läpäisemiseen vaadittava kirjallisuus. Muista, että lukeminen vie paljon aikaa ja vaivaa. Ja mitä kirjallisuutta sinun tulee lukea kokeen läpäisemiseksi, kerromme hieman myöhemmin.
Toiseksi kirjakaupoissa on myynnissä valtava määrä oppaita, jotka takaavat kokeen läpäisemisen ilman paljon tietoa ja vaivaa. Voit ostaa kaikki nämä kokoelmat, mutta itse asiassa sinun ei pitäisi odottaa todellista menestystä. Jos kuitenkin ratkaiset näiden kirjojen ongelmat, sinun on paljon helpompi vastata kokeen kysymyksiin.
Kolmanneksi on mielipide, että kiinnostunut ja pätevä opettaja pystyy opettamaan seurakunnalleen kaiken kokeen läpäisemiseksi tarvittavan. Kysyessään etukäteen, kuinka kirjallisuuden tentti läpäisee, opiskelijat palkkaavat ohjaajia.
Neljänneksi koululaisten ja opiskelijoiden keskuudessa on valtava määrä rituaaleja ja merkkejä, joiden väitetään auttavan kokeiden läpäisemistä. Itse asiassa näillä rituaaleilla ei ole mitään tekemistä todellisen maailman kanssa. Mutta tekemällä ne, ehkä tunnet olosi itsevarmemmaksi kokeessa.
Alumni kokemus
Esittelemme huomionne filologisen tiedekunnan opiskelijoiden kokemukset, jotka antavat suosituksia ja selittävät kirjallisuuden tentin läpäisemistä. Yleensä 1. syyskuuta yhdestoista luokkalaiset menevät kirjakauppaan ja ostavat valtavan määrän kokoelmia tästä aiheesta. Nykyisiä opiskelijoita kehotetaan ostamaan menneiden vuosien kokoelmia, koska ohjaus- ja mittausmateriaalien rakenne ei itse asiassa muutu ja niiden hinta on paljon halvempi. Monet suorittavat tehtäviä niin usein kuin jotkut ratkaisevat ristisanatehtäviä. On koululaisia, joilla ei ole esseen kirjoittamiseen tarvittavaa teoreettista pohjaa. Mutta he tekevät suunnitelmia, joissa he kirjoittavat abstrakteja. Ajan myötä tästä tulee tapa, jota ihminen käyttää nykyään opiskellessaan instituutissa.
On huomattava, että monet yliopistot ilmoittautuvat usein USE-valmennuskursseille eri aineissa. Monet suosittelevat näille tunneille osallistumista. Pääsääntöisesti sinun täytyy käydä luennoilla kerran viikossa, jotka kestävät noin kaksi tuntia. Ennen tenttiä on paljon työtä: sinun on jatkuvasti kirjoitettava ja luettava, jotta voit tulla tunnille valmiina. Lisäksi koulujen kirjallisuuden opettajat tulevat usein apuun. Valmistuneiden kanssa opettajat jakavat teoreettisia materiaaleja sekä koepapereita tarkistavien asiantuntijoiden kokemuksia. Siten monet opiskelijat läpäisevät kokeen sadalla pisteellä.
Muutama sana fiktioluettelosta
Kuten edellä mainittiin, lista kirjallisuuden kokeeseen läpäisevää kirjallisuutta on melko suuri. Tämän listan julkaiseminen on turhaa, koska se on jokaisessa kokeen läpäisykokoelmassa. Joka tapauksessa sinun on tiedettävä muinainen venäläinen kirjallisuus sekä 1700-, 1800- ja 1900-luvuilla kirjoitetut tekstit. On tarpeen tuntea ja ymmärtää Puškinin, Lermontovin, Gogolin, Fetin, Nekrasovin, Turgenevin, Tolstoin, Dostojevskin, Ostrovskin, Tyutševin, Tšehovin, Buninin, Akhmatovan, Tsvetajevan, Gorkin, Yeseninin, Pasternakin, Mandelstamin, Majakovskin, Blokin kouluteoksia. , Sholokhov, Bulgakov, Tvardovski, Solženitsyn ja muut kirjailijat, joiden tekstit sisältyvät kaunokirjallisuuden luetteloon, jota opiskeltiin luokissa 5-11.
johtopäätöksiä
Tämän artikkelin alussa oli kysymys kokeen läpäisemisen vaikeudesta. Siihen ei ole helppo vastata, koska monimutkaisuuden käsite on suhteellinen. Joillekin lapsille on vaikea kirjoittaa esseitä, toisille vaikeaa analysoida kirjallista tekstiä. Joka tapauksessa tentti on koe, johon sinun on valmistauduttava hyvässä uskossa saadaksesi halutun tuloksen.
Artikkelimme ansiosta tiedät nyt, kuinka läpäistä kirjallisuuskoe ja mitä sinun on tehtävä hyvän tuloksen saamiseksi. Muista, että esseitä tarkistavat opettajat odottavat valmistuneilta tietoisen ongelman ymmärtämisen ja selkeän näkemyksen kirjoittajan asemasta. Sertifioitavan henkilön tulee myös olla perehtynyt genreihin ja kirjallisiin termeihin. Toivotamme menestystä!
Irina Valentinovna on opettaja, joka selittää materiaalin erittäin selkeästi ja kysymykset, jotka ovat opiskelijalle epäselviä. Valmistaudumme kirjallisuuden tenttiin. Toistaiseksi meillä on ollut vain muutamia asioita yhdessä. Minulle oli tärkeää opiskella tästä aiheesta USE-asiantuntijan kanssa, jotta tiedän, miksi he ottivat pois...
ne lisäävät pisteitä, mitä vivahteita tehtävissä on, sekä ymmärrystä kokeen rakenteesta kirjallisuudessa. Irina Valentinovna selittää kaikki nämä tiedot selkeällä ja ymmärrettävällä tavalla. Nyt kirjoitan jo pientä esseetä kokeesta, opettaja selittää myös niiden rakenteen ja vivahteet. Irina Valentinovna puhuu esseitä edeltävän kokeen vastausten kirjoittamisen monimutkaisuudesta - tämä tieto on myös hyödyllistä ja ymmärrettävää minulle. Nyt olen tyytyväinen työn laatuun. Tärkeää on myös se, että opettaja tarkistaa kirjallisuudesta USE-esseet FIPI:n virallisten kriteerien mukaisesti.
Arvosana 5+Darina, Korolev
2000 ₽
Tulin Nadezhda Mikhailovnaan yhdennentoista luokan alussa, kun tajusin, että päästäkseni yhteen maamme arvostetuimmista yliopistoista minun on saatava yli 95 pistettä kustakin aineesta ja vielä parempi päästä olympialaisiin. 10. luokalla onnistuin pääsemään alueelle kirjallisuudessa, mutta ...
En ottanut yhtään paikkaa, koska en osannut valmistautua enkä tuntenut formaattia. Tänä vuonna siirryin Nadezhda Mikhailovnan ansiosta ensimmäiseen täysvenäläiseen kirjallisuuteeni, voitti Filologian korkeimman kokeen ja sain oikeuden osallistua kilpailun ulkopuoliseen (BVI) Pietarin valtionyliopistoon ja National Research Universityyn. Kauppakorkeakoulu. Olympialaisten jälkeen oli hyvin vähän aikaa valmistautua kirjallisuuden tenttiin, olin hyvin huolissani. Mutta 1,5 kuukaudessa Nadezhda Mikhailovna antoi minulle kaiken mitä tarvitsin, ja sain 97 pistettä. Venäjän kielen 100 ja englannin 98 pisteellä avautuivat minulle maan parhaiden yliopistojen ovet. Astuin ulkomaisiin vertaileviin opintoihin Venäjän valtion humanistiseen yliopistoon. Olen erittäin kiitollinen Nadezhda Mikhailovnalle kaikista tämän vuoden saavutuksista!
Arvosana 5+Lina, m. Lublino
Tilaa palvelut: venäläistä kirjallisuutta. KÄYTÄ kirjallisuudessa.
2500 ₽
Työskentelin Natalya Aleksandrovnan kanssa kirjallisuuden yhtenäiseen valtionkokeeseen valmistautuessa ja luovan tehtävän kirjoittamisessa venäjän kielen yhtenäiseen valtionkokeeseen, opiskelen 10. luokalla 2 vuotta ennen tenttiä. Opettaja osoittautui erittäin herkäksi ja vilpittömäksi henkilöksi, josta oli paljon apua tunneilla. Oppitunnit antoivat minulle mahdollisuuden...
katso uudella tavalla näennäisesti tuttuja teoksia koulusta, opi vertailemaan teemoja, eri kirjailijoiden sankarien hahmoja. Oppitunnit perustuivat esseiden kirjoittamiseen valmistautumiseen ja yksityiskohtaisiin vastauksiin, jotka muodostavat kirjallisuuden tentin perustan. Minulla on vielä vuosi edessä, en tiedä pääsenkö tästä aiheesta lopulta läpi, mutta valmistautumisen aikana hankittu tieto ja lähestymistapa kirjallisuuden opiskeluun jää varmasti mieleeni vielä pitkään. Suosittelen Natalja Aleksandrovnaa syvään ja kiireettömään uppoutumiseen tähän upeaan aiheeseen.
Arvosana 5+Catherine, m. Yugo-Zapadnaya
Tilaa palvelut: Kirjallisuus. KÄYTÄ kirjallisuudessa.
2500 ₽
Plussat: Kiitos Aleksanteri Borisovitšille poikani hyvästä valmennuksesta kirjallisuuden yhtenäiseen valtiontutkintoon. Hän on upea, syvästi asiantunteva opettaja, monipuolinen henkilö, joka onnistui saamaan poikani kiinnostumaan kirjallisuudesta, antamaan hänelle kaiken tarvittavan tiedon. läpäistä koe. Kuvaus:...
Suosittelen tätä opettajaa valmistautumaan kirjallisuuden tenttiin.
Arvosana 5Tatiana, m. Perovo
Tilaa palvelut: Kirjallisuus. KÄYTÄ kirjallisuudessa.
2200 ₽
Hänen tyttärensä aloitti opiskelun Elena Viktorovnan kanssa syyskuun 2017 lopussa valmistautuakseen kirjallisuuden yhtenäiseen valtionkokeeseen, koska tämä aihe oli välttämätön hänen pääsylle yliopistoon. Tyttärelläni oli vankka viisi kirjallisuudesta, mutta asiantuntevaa tukea ja aiheeseen tutustumista varten tarvittiin asiantuntija ...
USE-muodossa. Katsoimme opettajan esityksen ja kaikki tuli meille selväksi, emme enää etsineet ketään). Kuten kommunikointi hänen kanssaan lukuvuoden aikana osoitti, emme erehtyneet. Ihminen on niin rakastunut ammattiinsa, kirjallisuuteen ja venäjän kieleen, tietää siitä niin paljon, ettei voi olla jakamatta tätä rakkautta opiskelijoidensa kanssa. Luokat olivat mielenkiintoisia ja runsaita, tytär teki mielellään läksynsä. Vuoden lopussa he ottivat venäjän lisätunteja (noin neljä oppituntia). Tytär läpäisi kirjallisuuden kokeen 94 pisteellä, venäjäksi - 98 pisteellä. Sen jälkeen Elena Viktorovna työskenteli tyttärensä kanssa noin viikon päästäkseen luovan kokeen yliopistossa. Tytär tuli Moskovan valtionyliopiston journalismin tiedekunnan budjettiin. Suuret kiitokset Elena Viktorovnalle, valoisalle ja positiiviselle henkilölle ja erinomaiselle opettajalle hänen työstään ja tiedoistaan!
Arvosana 5+Tatiana, m. Kakhovskaya, Sevastopolskaya
Tilaa palvelut: Kirjallisuus. KÄYTÄ kirjallisuudessa.
2300 ₽
Olen erittäin kiitollinen Maria Andreevnalle hänen työstään! Hän oli mukana tyttäreni kanssa valmistautumassa kirjallisuuden tenttiin Skypen kautta. Minun piti aloittaa melkein tyhjästä, koska. tytär päätti yllättäen ottaa kirjallisuuden vuosi ennen tenttiä. Työskenteli useita kuukausia. Kirjallisuuden yhtenäisen valtiokokeen tulos on 84. Olemme erittäin tyytyväisiä!
Arvosana 5+Svetlana, m. River Station, Water Stadium
Tilaa palvelut: Kirjallisuus. KÄYTÄ kirjallisuudessa.
1000 ₽
Kirjallinen suunta- tämä on taiteellinen menetelmä, joka muodostaa yleisiä ideologisia ja esteettisiä periaatteita monien kirjailijoiden työssä kirjallisuuden tietyssä kehitysvaiheessa.Tarvittavat perusteet liittää eri kirjailijoiden teokset yhteen kirjalliseen liikkeeseen:
- Noudattaen samoja kulttuurisia ja esteettisiä perinteitä.
- Yhdenmukaiset maailmankatsomuksen asenteet (eli maailmankatsomuksen yhtenäisyys).
- Luovuuden yleiset tai niihin liittyvät periaatteet.
- Luovuuden ehdollisuus yhteiskunnallisen ja kulttuurihistoriallisen tilanteen yhtenäisyydellä.
Venäjän kirjallisuuden kannalta merkittävimpiä kirjallisia suuntauksia ovat:
- klassismi,
- sentimentaalisuus,
- romantiikkaa,
- realismi,
- symboliikka,
- akmeismi,
- futurismi.
Kirjallinen virtaus- Tämä on yksi minkä tahansa kirjallisuuden suunnan lajikkeista. Kirjallinen suuntaus ei ylitä kirjallisuuden suuntauksen perustana olevaa taiteellista menetelmää, mutta samalla sille on ominaista useiden kirjoittajien erityinen asenne esitettyihin ongelmiin. Juuri tämä erityinen suhde synnyttää erityisiä eroja samassa kirjallisessa suunnassa työskentelevien kirjailijoiden taiteellisten käsitysten välillä.
Kirjallisen luovuuden pääpiirteiden kokonaisuus, joka toistuu millä tahansa kirjallisuuden historiallisen kehityksen ajanjaksolla; periaatteet, jotka ohjaavat kirjoittajaa, yleistäen elämän ilmiöitä taiteellisissa kuvissa
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
