Akuzativ odgovara na pitanja "koga? šta?" i koristi se u rečenicama i frazama samo uz glagole i njegove oblike (particip i particip). Najčešća funkcija ovog slučaja na ruskom jeziku je izraz direktnog objekta radnje: pročitaj knjigu, nacrtaj sliku i tako dalje. Šta još može značiti akuzativ i kako ga razlikovati od genitiva? Pročitajte članak u nastavku!

Šta znači pad?

Slučaj, o kojem će biti riječi u članku, može imati potpuno različita značenja.

Na primjer:

• Akuzativ vremena će označavati vrijeme već završene akcije - "sastajati se svakog utorka".
• Akuzativnu količinu treba koristiti za označavanje troška, ​​kada se spominje kvantitativna strana verbalne radnje - "koštati sto rubalja."
• Imenica u akuzativu mjere će označavati meru vremena ili prostora - "trčati tri kilometra".
• Akuzativ će objekt na koji je usmjerena radnja nazvati - "baci loptu".
• Akuzativ rezultata će označiti predmet koji će biti rezultat neke radnje - "šiti majicu".

Da biste bez greške odredili padež koji je pred vama, morate znati pitanja akuzativa (koga? šta?). Zamijenite riječ "kriviti" ili "vidjeti" i odmah ćete sve razumjeti. Na primjer, krivim (koga?) svoju baku, vidim (šta?) kotlet.

Značenja padeža

Ovaj oblik riječi ima dva glavna značenja: objektivno i subjektivno.

1. Vrijednost objekta se može pojaviti pored prelazni glagol (kupi mačku), pored predikata ( izvini, izgleda, potrebno je, boli, izvini za psa) i u jednodijelnim rečenicama koje izražavaju traženi objekt ( nagrada za hrabre).
2. Subjektivno značenje može se izraziti samo u rečenici (ne u frazi). Takvo značenje može imati akuzativ, koji se nalazi na početku rečenice koja nam govori o stanju osobe ( momci su bili inspirisani nagradom). Subjektivno značenje izražava slučaj u rečenicama poput "Dijete je hladno". Ovo značenje izražavaju i rečenice koje nemaju jasan subjekt radnje ( ubio čovjeka).

Završetak padeža

Pitanja akuzativa određuju njegove završetke.

Dakle, koji bi trebali biti završeci ovih oblika riječi?

• Imenice in singular: konj, zemlja, majka, svinja, polje, miš, staza, transparent.
• Akuzativ množine (broj igra veliku ulogu u postavljanju ispravnog završetka) broja: konji, rub, majke, svinje, polja, miševi, staze, zastave.
• Pridjevi i participi u jednini imaju sljedeće nastavke: ovalni i ovalni, ovalni, ovalni; meko i meko, meko, meko; zec i zec, zec, zec.

Akuzativni prijedlozi

Ovaj padež se može kombinovati sa velikim brojem predloga, jednostavnih i izvedenih. Ako je riječ u kombinaciji s jednostavnim prijedlozima (u, za, ispod, na, sa), tada ima definitivno značenje. Štaviše, ova definicija može biti različita - po mjestu, vremenu, svojstvu, razlogu, svrsi, itd. Uparena s jednostavnim prijedlogom, riječ u padežu koji analiziramo može imati i objektivno značenje ( glasaj za poslanika, idi po pečurke). Riječ također može obavljati funkciju dopunjavanja potrebnih informacija ( prošao za govornika).

U cijeloj rečenici oblik riječi u akuzativu, uparen s jednostavnim prijedlogom, obavlja druge funkcije. Na primjer, padež može ukazivati ​​na predikativnu osobinu ( medalja za hrabrost). Akuzativ može čak produžiti rečenicu ( kilometar od sela - jezero; in Nova godinačuda se dešavaju). U paru s prijedlozima "za" i "ispod" riječ može izraziti značenje aproksimacije ( on je u četrdesetim, ona u pedesetim).

Također, riječi u obliku akuzativa mogu se kombinirati i s izvedenim prijedlozima ( uprkos, uprkos, nakon jednog dana).

Kako razlikovati akuzativ od genitiva: prvi metod

Da ne biste zbunili slučajeve ruskog jezika, morate zapamtiti da svaki od njih ima svoje pitanje, ovisno o značenju padeža. Postavljanjem univerzalnog pitanja i pronalaženjem odgovarajućeg za njega, lako možete razumjeti riječ u kojem slučaju vam je pred očima. Genitivni padež češće označava pripadnost, odnos "cijeli dio", znak objekta u odnosu na neki drugi predmet, predmet utjecaja i sl.

Za ovaj oblik riječi pitanja “nema nikog?”, “nema ništa?” su fiksna. Akuzativ će odgovoriti na pitanja “Vidim koga?”, “Vidim šta?”. Vrlo je teško odrediti oblik riječi samo po značenju ili završetku. Preteško je zapamtiti sva značenja genitiva i akuzativa, oni imaju mnogo nijansi. A završeci imenica u ovim oblicima mogu se čak i poklapati!

Poteškoće posebno često mogu nastati u određivanju padeža žive imenice. Ako je pitanje "ko?" ne pomaže vam da se nosite sa zadatkom, onda zamislite neživu imenicu umjesto žive imenice. Postavite pitanje za genitiv "ne šta?" a za akuzativ "vidi šta?". Ako definirana riječ ima isti oblik kao u nominativu, onda je u akuzativu.

Kako razlikovati akuzativ od genitiva: drugi način

• Ako je imenica ispred vas neživa, samo postavite pravo pitanje ( Kupujem (šta?) saksije; Ne vidim (šta?) sadilice). U drugom slučaju, riječ je u obliku genitiv.
• Ako vidite živu imenicu 2. deklinacije muškog roda, stavite bilo koju riječ iz 1. deklinacije na njeno mjesto i pazite na završetak ( Vidim vepra - vidim lisicu: završetak y - genitiv); ( nema vepra - nema lisice: završetak y - akuzativ).
• Ako vidite animiranu imenicu u plural, a zatim ga jednostavno zamijenite neživom imenicom ( ljubav ljudi - ljubavna (kakva) pisma- akuzativ; Volim ljubaznost ljudi - volim ljubaznost pisama- roditeljski).

Zapamtite da u ruskom postoji mnogo indeklinabilnih imenica ( ibrik za kafu i tako dalje) koje u svakom slučaju izgledaju isto. U ovom slučaju, svi gore navedeni savjeti možda neće raditi. Uvijek provjerite ispravnost određivanja slučaja ključnim pitanjem i neće biti grešaka.

Imenica je dio govora koji imenuje stvari i odgovara na pitanja. šta? » / « SZO? ". U ruskom jeziku imenica djeluje kao objekat, okolnost, subjekt ili predikat. Ovo je jedna od glavnih leksičkih kategorija koja označava nazive stvari, organizama i živih bića, osoba, događaja, činjenica, geografska lokacija, pojave, kao i svojstva, stanja, kvalitete i radnje. Imenica se mijenja prema posebnim padežima, između kojih postoji određeni sistem razlika. Da bi se izbjegle gramatičke i leksičke greške, potrebno je biti u stanju razlikovati ih.

potrebno:

Da biste naučili razlikovati akuzativ od genitiva, morate zapamtiti školski program Ruski jezik za 4-5 razrede. U ovom slučaju će vam trebati ne samo školski udžbenik, već i tabela za slučajeve.

Uputstvo:

• Školski udžbenik nam kaže da u ruskom jeziku postoji samo šest padeža. Zovu se kako slijedi: nominativ , dativ , prepositional , instrumental , akuzativ i genitiv . Zanimaju nas posljednja dva, pa ćemo se fokusirati na njih.
• Da biste definisali ovu karakteristiku za bilo koju imenicu, potrebno je koristiti posebnu pomoćna pitanja i riječi. Treba napomenuti da i školarci i vrlo obrazovanih ljudi stalno brkaju akuzativ i genitiv. To je zato što su potpitanja za njihovu definiciju gotovo identična: za genitiv " niko? šta? ", za akuzativ" vidi koga? šta? ". Odnosno, isto pitanje se postavlja za animiranje objekata: “ koga? ».
• Ako ne možete odrediti tačan oblik, postavite pojašnjavajuće pitanje imenici: “ vidite šta? " ili « ne sta? ' da ga definišem. Akuzativ se koristi kada riječ poprima oblik nominativa nakon pitanja koja pojašnjavaju.
• Genitiv se također može odrediti pomoću probne riječi "mačka". Zamjenjujući navedenu riječ umjesto bilo koje imenice, obratite pažnju na završetak. Primjer: umjesto riječi "učiteljica" u frazi ponos učitelja, zamjenom probne riječi, dobijamo frazu "ponos za mačku". Kraj « i » označava genitiv, završetak "kod" na akuzativ.
• Zapamtite da genitiv uvijek označava omjer cjeline i dijela ( čašu vode), poređenje sa nečim ili nekim ( lepša od Vasilise) i članstvo ( brat motocikl). Akuzativ opisuje i označava vremensko-prostorne odnose ( sačekaj minutu), a također označava prijelaz sa akcije na objekt ( milovati mačku).

Kako razlikovati akuzativ od genitiva i nominativa?

Možda je najzanimljiviji od svih padeža ruskog jezika akuzativ. Jer svi ostali mirno odgovaraju na njihova pitanja i ne izazivaju poteškoće. Sa akuzativom je sve drugačije. Može se vrlo lako pomiješati s nominativom ili genitivom. Nakon svega Akuzativ odgovara na pitanja „Koga? Šta?" Akuzativ označava predmet radnje. Imenica, u akuzativu, doživljava radnju druge imenice, koja je u ovoj rečenici predikat. Sve postaje jasno na primjeru: "Volim svog brata." Imenica "brat" će biti u akuzativu. I doživjet će osjećaj ljubavi iz zamjenice „ja“. Ono na šta treba obratiti pažnju prilikom određivanja padeža, kako ga ne biste pomiješali s nominativom, jesu završeci. Ispod je tabela:

Da bismo razlikovali akuzativ od genitiva, koristit ćemo se pomoćne reči i pitanja. Za genitiv - nema (koga, čega), za akuzativ - vidim (koga, čega). Kao što vidite, postoje različita pitanja za žive i nežive objekte. Hajde da se igramo na ovome.

Razmotrimo primjer:

"Baka nije kod kuće." Zamijenimo neživi predmet - "nema ključeva od kuće." Niko, šta? Baka, ključevi. Genitiv.

"Ne vidim tanjir na stolu." Zamenimo animirani objekat - "Ne vidim svog brata na stolu." Ne vidim nikoga - brate moj, ne vidim šta - tanjir. Ko, šta - akuzativ.

Osobine akuzativa.

Akuzativ se koristi s prijedlozima kao što su "U, za, oko, na, kroz". Poteškoće još uvijek mogu nastati s akuzativom kada su privremeni pojmovi naznačeni u rečenicama. Navedimo primjer "Cijelu noć da se prepiše sažetak." Imenice "noć" i "apstraktno" su u ovoj rečenici u akuzativu. Sa takvim prijedlozima morate biti izuzetno oprezni. Uz brkanje akuzativa i nominativa, može se pomiješati i s genitivom. Navedimo primjer: "Čekaj majku" i "Čekaj poruku". U prvom slučaju, padež će biti genitiv, au drugom - akuzativ. Postoji razlika zbog deklinacije živih i neživih objekata, kao što smo već pisali gore.

Trebaće ti

• Imenice u genitivu i akuzativu.
• Poznavanje definicije slučajeva.
• Poznavanje pitanja koja definišu slučajeve.

Uputstvo

Genitiv
Prema definicijama u, genitiv znači:
Pripadanje nekome ili nečemu, na primjer, "lisičja koža", "učiteljski dnevnik";

Ako postoji odnos između cjeline i njenog dijela, na primjer, „stranica časopisa (R.p.)“;

Prikazivanje atributa objekta u odnosu na drugi objekt, na primjer, “rezultati ankete (R.p.)”;

Predmet utjecaja u prisutnosti glagola s negativnom česticom „ne“, na primjer, „ne jede meso (R.p.)“;

Predmet utjecaja u prisustvu glagola koji označava želju, namjeru ili uklanjanje, na primjer, „poželjeti sreću (R.p.)“, „izbjeći odgovornost (R.p.)“;

Ako postoji poređenje objekata, na primjer, "jači od hrasta (R.p.)";

Ako je imenica predmet mjerenja, ili datum u genitivu, kao što je "kašika pavlake" ili "Dan Pariske komune".

Akuzativ
Prema definicijama na ruskom, akuzativ znači:
Prijelaz radnje na predmet u cijelosti, na primjer, "prelistati časopis", "voziti auto";

Prenos prostornih i vremenskih odnosa "prošetaj milju", "odmori se";

U rijetkim slučajevima formira se kao ovisnost o, na primjer, "sramota za prijatelja".

Kako nikada ne bismo pomiješali imenicu, važno je zapamtiti da svaki padež u ruskom jeziku odgovara univerzalnom pitanju, postavljajući koju ovu imenicu, kao rezultat, dobijamo odgovarajući padež.
Genitiv odgovara pitanju "niko?" za animirani i "nema ničega?" za nežive imenice.
Akuzativ odgovara pitanju "Vidim koga?" za animirani i "Vidim šta?" za nežive imenice.
Izuzetno je teško odrediti padež imenica prema njegovim definicijama. Recimo da je pamćenje svih definicija genitiva i akuzativa prilično teško. A završeci imenica se često poklapaju.
Evo primjera upotrebe imenice oživljenog u množini:

U blizini sam primetio ljude (vidite ko? - V.p.)

Nije bilo ljudi u blizini (nije bilo nikoga? - R.p.)
Kao što vidite, riječ je u oba slučaja nagnuta na isti način.

Ali, da biste se konačno uvjerili da je definicija padeža točna, mentalno zamijenite neživu imenicu umjesto žive imenice.
Na primjer:

U blizini sam primetio stub (vidim ko? - V.p.)

Nije bilo stubova okolo (nije bilo nikoga? - R.p.)
Primjer pokazuje da se neživa imenica u akuzativu ne mijenja, za razliku od iste imenice u genitivu.

Iz ovoga možemo izvući sljedeće zaključke:
1. Da biste razlikovali genitiv od akuzativa, postavite kvalifikaciono pitanje imenici.

2. Ako odredite padež žive imenice, jer pitanje "ko?" odnosi se na oba slučaja, a zatim ovu imenicu zamijenite neživom imenicom i postavite joj kvalifikaciono pitanje. Za genitiv će biti “nema ništa?”, a za akuzativ “Vidim šta?”. Ako riječ izgleda kao u , onda je padež vaše imenice akuzativ.

U većini slučajeva razlikovanje oblika genitiva i akuzativa ne predstavlja nikakve poteškoće: samo treba obratiti pažnju na padežne nastavke. Ako se završeci oba oblika podudaraju, morate postupiti prema sljedećem algoritmu.

Uputstvo

Ako imate neživo pred sobom, onda biste trebali postaviti pitanje o tome. Imenice in

Gramatika ruskog jezika je nevjerovatno opsežna i u isto vrijeme izuzetno složena. Međutim, ako dobro shvatite temu koja vam predstavlja problem, na kraju će sve doći na svoje mjesto.

U ovom članku ćemo govoriti o tome kako razlikovati akuzativ od genitiva i još nekoliko poteškoća u deklinaciji imenica i zamjenica. Počnimo s osnovnim pojmovima i pravilima.

Značenje padeža na ruskom

Za povezivanje riječi u rečenici, svi nezavisni dijelovi govora mogu imati potreban oblik: glagoli se mijenjaju u vremenima, brojevima, licima i glasovima, a imenice, brojevi, pridjevi, participi i zamjenice - u brojevima i padežima. Dakle, izvršavaju svoje u rečenicama, ali za to ih je potrebno ispravno odbiti.

U ruskom jeziku postoji samo 6 padeža, svaki od njih ima pomoćna pitanja i svoje završetke. Međutim, pri odabiru potonjeg, strogo je potrebno uzeti u obzir Plus, svi pridjevi, participi i brojevi povezani s riječima ovog dijela govora također ovise o tome. Dakle, da biste naučili kako promijeniti sve ove morfološke jedinice po padežima, prvo morate detaljno proučiti ovu kategoriju.

deklinacija

To trajne karakteristike imenice kao dijelovi govora uključuju rod (ženski, muški, srednji), deklinaciju (1., 2., 3., indeklinabilne i različite riječi). Također je potrebno razlikovati žive i nežive imenice, zajedničke i vlastite imenice. A od druge kategorije zavisi promjena padeža, odnosno dodavanje potrebnog završetka.

Morate znati da prva deklinacija uključuje i imenice muškog i ženskog roda sa nastavcima "-a" i "-ya", na primjer, duga, lisica, muškarac. U drugom - muški s nulti završetak(zet, genije, jogurt) i sve (prozor, tuga, krevet), a u trećem - samo one riječi ženskog roda koje se završavaju na "b" (majka, noć, ris). Međutim, za promjenu padeža, deklinacija imenica je bitna samo u jednini, jer u množini sve riječi ovog dijela govora imaju iste završetke (“-y / -i, -a / -â”), na primjer , lisice, jogurti, majke, obale, sidra.

Uloga slučajeva

Svaki od šest padeža na ruskom jeziku ima svoje značenje i svrhu u tekstu. Dakle, uz njihovu pomoć riječi ispunjavaju svoje sintaksičku ulogu, formiranje veze sa u frazama.

Također, po padežima možete odrediti na koji član rečenice se odnosi dato ime imenica: ako je u nominativu - ovo je subjekt, ako u prijedlogu i odgovara na pitanje "Gdje?", u genitivu ("gdje?") ili u akuzativu ("gdje?") - ovo je okolnost, u ostalim slučajevima - dodatak .

Što se tiče prideva i participa, oni su, bez obzira na padež, definicije, kao i kvantitativne - uvek okolnosti sa značenjem mere i stepena i odgovaraju na pitanje "koliko?".

Nije predmet promjene slučaja

Indeklinabilne i indeklinabilne imenice zahtijevaju posebnu pažnju. Prve od njih su riječi uglavnom posuđene iz strani jezici. Na primjer, kazino, sladoled, šal, keš-lonac, kafa, itd. Njihov oblik je nepromijenjen, odnosno ne mogu se odbaciti po padežima, jer će njihov završetak ostati isti. S tim u vezi, problem kako razlikovati akuzativ od genitiva ili koji završetak odabrati pri pisanju ne tiče se ove kategorije riječi, pa ih je stoga lako koristiti u tekstu.

I. p.: šta je u šoljici? - ukusna kafa

R. p.: nema ništa? - ukusna kafa

D.p.: dodati čemu? - za ukusnu kafu

V. p.: šta želite? - ukusna kafa

itd.: na šta miriše? - ukusna kafa

P. p.: razmišljati o čemu? - ukusna kafa

Promjena u padežima izvan pravila deklinacije

Međutim, heterogene riječi predstavljaju značajnu poteškoću, ima ih samo 11 (put + 10 za “-mya”: sjeme, vime, breme, kruna, stremen, pleme, vrijeme, ime, plamen, barjak). Kada se mijenjaju u padežima, uzimaju nastavke različitih deklinacija. Osim toga, samo imenica u akuzativu ili nominativu od više riječi sa "-mya" ne zahtijeva dodavanje sufiksa "-en" kada se deklinira u jednini. U drugim slučajevima je neophodno.

Međutim, upravo zbog toga se pitanje kako razlikovati akuzativ od genitiva ne odnosi na različite imenice, budući da njihov oblik u. n. je identično sa i. n. U množini genitiva dodaju im se sufiksi "-yon" ("imena, plemena") i "-yan" ("stremen, sjemenke"). Lakše je zapamtiti ovo vizuelno: prema priloženoj fotografiji, „tabela padeža različitih imenica“.

Glavna poteškoća

Da biste naučili kako se nositi sa zadatkom kako razlikovati akuzativ od genitiva, morate naučiti kako pravilno postavljati pitanja riječima i odrediti morfološke karakteristike imenice. Ovo će vam pomoći da koristite mali trik zamjenom teških riječi onima koje se jasno razlikuju u ova dva slučaja, odnosno s bilo kojim primjerom prve deklinacije.

Dakle, ako u tekstu vidite živu imenicu u množini, onda biste umjesto nje trebali mentalno koristiti neživu imenicu u istom obliku. Na primjer, "vidim koga? - ljudi" ("vidim šta? - knjige" - pošto nije predmet, nije SP, što znači da biramo VP), "niko? - ljudi" ( "nema ništa? - knjige" - r.p.).

Ako je problem animirana imenica muškog roda 2. deklinacije, onda umjesto nje zamijenite "majka", a zatim postavljajte pitanja u akuzativu i genitivu co. Na primjer, vidim koga? - magarac (vidi ko? - mama - vp), niko? - magarac (niko? - mama - r.p.). Sličan trik treba koristiti za razlikovanje između akuzativa i genitiva (ličnog i refleksivnog), a posesivne treba odbaciti fokusiranjem na imenice koje su s njima povezane.