Qui traite de l'étude de deux unités : les phrases et les phrases.

Cet article se concentrera spécifiquement sur la syntaxe des phrases. Tout d'abord, nous découvrirons ce que signifie le concept de phrase dans son ensemble, puis nous parlerons plus en détail des types de propositions subordonnées en langue russe.

1. Le concept de proposition

Étant l'un des principaux, il s'agit d'un ensemble d'un ou plusieurs mots qui, en règle générale, contiennent une question (on les appelle alors interrogatifs), un appel à l'action (incitation) et le transfert de certaines informations (récit) .

Tout est généralement divisé en propositions subordonnées complexes (égales) et complexes (ces types de propositions subordonnées sont considérées comme dépendantes. Elles sont reliées à l'aide de conjonctions spéciales ou de mots alliés).

2. Comment identifier correctement les propositions ?

De par leur nature, ces unités syntaxiques sont très, très diverses. Pour le déterminer, il suffit de retenir quatre signes principaux :

À PROPOS sens grammatical;

À propos de la question à laquelle répond cette phrase ;

À propos de la partie de la phrase à laquelle il peut être attribué ;

À propos des moyens de communication.

C'est sur la base de ces caractéristiques que les unités syntaxiques sont divisées en circonstancielles, attributives, conjonctives et circonstancielles.

3. en russe

1. Définitif. Rôle joué : caractériser l'attribut d'un objet.

La question à laquelle répond la phrase est : laquelle ?

À quoi fait référence la phrase : un nom.

Conjonctions et mots alliés : quand, d'où, où, lequel, lequel, dont, quoi, lequel.

Autre caractéristiques: des mots démonstratifs sont utilisés - n'importe lequel, chaque, chaque, tel, cela.

Par exemple : l'appareil photo que j'ai acheté à Chicago l'année dernière prend d'excellentes photos.

2. Explicatif. Rôle joué : examiner plus en détail et compléter le sens de la phrase principale.

La question à laquelle répond la phrase est : quoi ?

À quoi ils font référence : un verbe, un adjectif, un adverbe, une seule phrase.

Conjonctions et comme, comme si, pour que, quoi, pourquoi, où, pourquoi, quand, où.

Autres traits caractéristiques : le mot démonstratif « cela » est utilisé.

Par exemple : je sais que je peux le faire.

3. Connexion. Rôle joué : contient un message de clarification supplémentaire.

À quoi ils font référence : l’intégralité de la proposition principale.

Conjonctions et mots alliés : « pourquoi », « quoi », « pourquoi ».

4. Types détaillés de clauses subordonnées. Les clauses subordonnées de ce type sont assez diverses et ont donc également leur propre classification :

• mode d'action et degré

Rôle joué : indiquer la mesure, le degré et la manière d'agir.

La question à laquelle répond la phrase est : comment ? combien? à quel degré ? Comment?

À quoi ils font référence : un verbe ou un adjectif.

Conjonctions et mots alliés : « comme si », « pour que », « quoi », « combien », « combien », « comment ».

Autres traits caractéristiques : mots démonstratifs - « tel », « dans une telle mesure », « autant », « tant », « donc ».

Par exemple : il a crié si fort qu’il a presque assourdi les personnes présentes.

• lieux

Rôle exercé : indiquer le lieu de l'action.

La question à laquelle répondent ces phrases est : où ? Où? Où?

À quoi font-ils référence : à la phrase entière ou au prédicat.

Conjonctions et mots alliés : « d'où », « où », « où ».

Autres traits caractéristiques : mots démonstratifs - « partout », « partout », « là-bas », « là-bas ».

Par exemple : là où se terminait la route, commençait le champ.

• temps

Rôle réalisé : indique la durée de l'action.

La question à laquelle répond la phrase est : jusqu’à quand ? Quand? depuis quand? combien de temps?

Conjonctions et mots alliés : « jusqu'à », « depuis », « jusqu'à ».

Autres traits caractéristiques : mots démonstratifs - « parfois », « une fois », « toujours », « maintenant », « alors ».

Par exemple : Pendant que vous regardiez la télévision, j'ai fini de lire le journal.

• conditions

Rôle exécuté : désigne la condition dans laquelle une action est effectuée.

La question à laquelle répond la phrase est : dans quel cas ? dans quelles conditions ?

Conjonctions et mots alliés : « khôl », « si », « fois », « si », « comment ».

Par exemple : Si vous me le rappelez, je vous apporterai un livre.

• causes

Rôle : indique la cause.

La question à laquelle répond la phrase est : pour quelle raison ? de quoi ? Pourquoi? à cause de quoi ?

À quoi ils font référence : tout Ch. à une phrase ou à un prédicat.

Conjonctions et mots alliés : « parce que », « parce que », « depuis ».

Par exemple : Il est allé à pied parce que... Je ne voulais pas voyager dans des transports étouffants.

• comparaisons

Rôle joué : fournir une explication par comparaison.

La question à laquelle répond la phrase est : comme quoi ?

A quoi fait référence la phrase : tout Ch. à une phrase ou à un prédicat.

Conjonctions et mots alliés : « comme si », « comme », « que », « comme si ».

Par exemple : Il a choisi de rester silencieux, comme un poisson.

Rôle joué : indique le but de l'action.

La question à laquelle répond la phrase est : pour quoi ? dans quel but? pour quoi? Pour quoi?

À quoi ils font référence : tout Ch. à une phrase ou à un prédicat.

Conjonctions et mots alliés : « afin de », « alors », « afin de ».

Par exemple : je veux apprendre pour savoir.

• concessions

Rôle joué : circonstance pour accomplir une action.

La question à laquelle répond la phrase est : malgré quoi ? malgré quoi ?

À quoi ils font référence : la proposition principale entière ou le prédicat.

Conjonctions et mots alliés : « peu importe quoi », « malgré le fait que », « quoi », « bien que », « laisser », « peu importe comment », « quand », « peu importe combien »

Par exemple : Même s’il faisait froid, il transpirait.

• conséquences

Rôle joué : désigne les conséquences, le résultat ou la conclusion.

La question à laquelle répond la phrase est : qu’en est-il de cela ?

À quoi ils font référence : tout Ch. proposition.

Conjonctions et mots alliés : « donc », « donc ».

Par exemple : Malgré ma faim, je ne mangerai pas ça.

Instructions

Rappelez-vous la proposition subordonnée et la fonction qu'elle remplit. Une phrase complexe est composée de parties inégales. L'un d'eux est indépendant et s'appelle le principal. Une proposition subordonnée est une partie dépendante qui agit en tant que membre secondaire des offres.

Clauses subordonnées des offres sont répartis en 4 groupes. Puisque dans de nombreux cas, ils sont des membres mineurs des offres, alors ils sont très similaires : attributif, explicatif, adverbial, reliant. À son tour, il existe plusieurs types de clauses adverbiales. Rappelez-vous les types de circonstances : lieu, moment, plan d'action, cause, effet, but. Ce groupe comprend également les clauses comparatives et concessionnelles.

Déterminez si la proposition subordonnée fait référence à la proposition principale entière ou à l’un de ses membres. La clause principale entière comprend le plus souvent certaines catégories de clauses adverbiales, à savoir le lieu, l'heure, le but, la cause, l'effet, concessionnel, conditionnel et comparatif. Toutes les autres clauses subordonnées font référence à un membre de la clause principale des offres.

Déterminer quel membre du groupe principal des offres fait référence à la clause subordonnée. Posez-lui une question. La définition répond aux questions « lequel ? », « lequel ? », « à qui ? ». Ils peuvent également être ajoutés à la clause attributive. Parfois, ce type peut être déterminé par une conjonction ou un mot allié s'il coïncide avec la question. Cependant, une clause attributive peut également être jointe en utilisant les mots « comment » ou « quand », c'est-à-dire qu'elle peut être confondue avec une clause adverbiale. Par conséquent, la voie principale reste une question.

Une proposition subordonnée explicative remplit la fonction d'un supplément, c'est-à-dire qu'elle répond aux questions du cas. Ses conjonctions et mots alliés sont « qui » et « quoi », et dans ce cas le type est déterminé immédiatement. Mais il y a là aussi un piège. Une phrase explicative peut être jointe à des mots identiques ou alliés, caractéristiques d'autres types de propositions subordonnées.

Le groupe le plus diversifié est celui des clauses adverbiales. Ce des offres répondre à des questions très différentes, par lesquelles la « sous-espèce » est déterminée. Circonstancié des offres lieu et heure répondent aux questions « où », « d'où », « quand », « à partir de quelle heure ».

Les raisons subordonnées, les objectifs et les conditionnels ont beaucoup en commun. Le premier répond aux questions « pourquoi ? », « pour quelle raison ? ». Les deux autres types déterminent dans quel but ce qui est dit dans la phrase principale est fait, ou dans quelles conditions cela est possible.

note

Il existe plusieurs types de clauses subordonnées pour lesquelles des questions ne sont généralement pas posées. Ces mesures sont concessionnelles, comparatives et connectantes. La première catégorie comprend les phrases qui disent que quelque chose ne s’est pas produit malgré des efforts ou des circonstances favorables. Une telle proposition subordonnée est ajoutée à la proposition principale par les mots conjonctifs « bien que », « malgré ». Dans les clauses comparatives, comme leur nom l’indique, quelque chose est comparé à quelque chose.

Sources:

• types de clauses subordonnées

- c'est la vue phrase complexe avec le sens d'inégalité des parties, qui s'exprime par les conjonctions de subordination et les mots alliés trouvés dans la proposition subordonnée. Dans la structure d'une phrase complexe, il y a deux parties : principale et dépendante. Le lien entre eux est bidirectionnel, car Non seulement une proposition subordonnée ne peut pas exister sans la proposition principale, mais la proposition principale a également besoin d’une proposition dépendante.

Une proposition subordonnée, dépendante de la principale, y est attachée de deux manières : - attachée à un mot de la phrase principale et l'explique (« Nous nous sommes arrêtés à l'endroit où coulait le ruisseau ») ; - connectée à la phrase principale dans son ensemble (« C'était un été frais, comme nouvelle vie commencé"). cours scolaire La langue russe est divisée en trois groupes, qui correspondent aux membres mineurs de phrase simple: définition, ajout, circonstance. La proposition subordonnée fait référence au nom principal et caractérise l'objet, en nommant son attribut (« Tchekhov a été témoin d'un événement que Moscou n'oubliera pas »). Un type d'attributs sont des attributs pronominaux des offres, faisant référence au pronom de la proposition principale (« Celui qui ne fait rien n’obtiendra rien »). La particularité de ce groupe de propositions subordonnées est l'utilisation comme moyen de communication uniquement de mots alliés qui exécutent fonction syntaxique et la place « fixe » de la proposition subordonnée après la proposition principale. La proposition subordonnée (supplémentaire) est attachée aux verbes, noms verbaux et adverbes ayant le sens de la parole, de la pensée, du sentiment, de la perception à l'aide de conjonctions de subordination et de mots alliés . Tel des offres les ajouts ont un sens et répondent aux questions des cas (« Dis-moi comment aller dans la rue Gogol »). Clauses adverbiales des offres se réfèrent le plus souvent à la phrase principale dans son ensemble et déterminent le signe de l'action en cours : temps, lieu, mode d'action, mesure et degré, condition, but, cause, effet, comparaison et concession. Toutes ces significations sont corrélées à des groupes sémantiques de circonstances (« Je veux qu'une personne soit belle, simple et intelligente » - avec une proposition subordonnée répondant à la question « pourquoi ? »). Veuillez noter que complexe des offres peut avoir plusieurs propositions subordonnées, appartenant soit au même type, soit à des types différents. "À la fin de l'année, j'étais attiré par mes lieux d'origine, où je suis né et où j'ai passé" - dans la phrase il y a deux attributs subordonnés, se rapportant au même mot "lieux" et répondant à la même question "qui ceux-là ? Ce type de subordination est appelé subordination homogène. "Nous ne savions pas où aller, car" - dans la phrase, il y a deux propositions subordonnées qui sont reliées à la principale et entre elles comme une "chaîne". Ce soumission cohérente. "Quand leur travail est terminé, je vois que tout le fond est couvert de poissons vivants" - il y a deux propositions subordonnées dans la phrase qui répondent à des questions différentes et se rapportent à différents types. C'est le genre subordination parallèle.

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Les clauses subordonnées en russe sont des parties dépendantes de la proposition principale dans une phrase complexe. C'est-à-dire qu'ils jouent le rôle de membres secondaires de la phrase. Par conséquent, les types de propositions subordonnées sont divisés en tenant compte du rôle joué dans la phrase. Vous pouvez poser une question pour toute la phrase secondaire, tout comme vous le faites avec les membres de la phrase.

Principaux types de clauses subordonnées

Quatre types d'entre eux sont considérés : attributifs, adverbiaux, explicatifs et conjonctifs. Nous pouvons donner des exemples qui représentent tous les types de clauses subordonnées :

1. Le parterre de fleurs, disposé dans la cour du côté gauche du porche, ressemblait à une copie plus petite de la ville - une sorte de ville fleurie du conte de Nossov sur Je ne sais pas. (Définitive).
2. Et il me semblait que des petits gens agités et drôles y vivaient vraiment. (Expositoire).
3. Et nous ne les voyons pas parce qu’ils se cachent sous terre. (Adverbial).
4. Mais dès que nous partons quelque part, les petits sortent de leurs cachettes et commencent à profiter vigoureusement de la vie. (Connexion).

Clauses déterminantes

Ces propositions subordonnées en russe définissent l'attribut d'un nom ou parfois d'une phrase composée d'un nom et d'un mot démonstratif. Ils servent de réponses aux questions Lequel? dont? lequel? Ces offres mineures rejoignez la partie principale avec des mots alliés dont, lequel, qui, quoi, lequel, d'où, où, quand. Habituellement, dans la partie principale d'une phrase complexe, il y a des mots démonstratifs tels que tel, tout le monde, tout le monde, n'importe qui ou Que dans diverses formes d'accouchement. Les propositions suivantes peuvent être prises comme exemples :

• Êtres vivants, ( lequel?) qui vivent sur la planète à côté des gens, ressentent une attitude humaine bienveillante à leur égard.
• Tendez la main avec de la nourriture, ouvrez la paume, congelez et un oiseau, ( lequel?) dont la voix se fait entendre dans les buissons de ton jardin le matin, s'assiéra à tes côtés avec confiance.
• Chaque personne ( Lequel?) qui se considère comme le summum de la création du Tout-Puissant, doit correspondre à ce titre.
• Qu'il s'agisse d'un jardin, d'une forêt ou d'une cour ordinaire, (Lequel?)où tout est familier et familier, peut ouvrir la porte à une personne Monde incroyable nature.

Clauses subordonnées

Types intéressants de clauses subordonnées qui ne concernent pas un seul mot ou une seule phrase, mais la partie principale entière. On les appelle connexion. Souvent ces pièces phrase complexe contenir le sens de la conséquence, complétant ou expliquant le contenu de la partie principale. Les phrases secondaires de ce type sont jointes à l'aide de mots alliés où, comment, quand, pourquoi, où, quoi. Exemples:

• Et ce n'est qu'à côté de sa mère qu'un bébé se sent protégé, ce qui est fourni par la nature elle-même.
• Prendre soin des petits, tendresse pour sa progéniture, sacrifice de soi sont ancrés chez une créature au niveau de l'instinct, comment chaque créature a un besoin inhérent de respirer, de dormir, de manger et de boire.

Clauses explicatives

Si l'auteur du texte souhaite clarifier, précisez un mot de la partie principale, qui a le sens de pensée, de perception, de sentiment ou de parole. Ces clauses font souvent référence à des verbes, tels que dire, répondre, penser, ressentir, être fier, entendre. Mais ils peuvent aussi spécifier des adjectifs, par exemple : satisfait ou content. On observe souvent que ces types de clauses subordonnées servent d'explications aux adverbes ( clair, nécessaire, nécessaire, connu, désolé) ou des noms ( message, pensée, déclaration, rumeur, pensée, sensation). Des clauses explicatives sont ajoutées en utilisant :

Les syndicats (pour que, quoi, quand, comme si, comment et autres) ;

Tous les mots alliés ;

Particules (de l'union).

Les exemples incluent les phrases composées suivantes :

• Avez-vous déjà regardé, ( Quoi?) comme il joue incroyablement lumière du soleil, reflété dans des gouttes de rosée, des ailes d'insectes, des carreaux de flocons de neige?
• Un jour, une personne sera sûrement incroyablement heureuse de cette beauté ( quoi ?) que j'ai découvert un monde unique de beauté.
• Et cela devient immédiatement clair, ( Quoi?) que tout autour a été créé pour une raison, que tout est interconnecté.
• La conscience sera remplie de sentiments de joie indescriptibles, (lequel?) comme si vous faisiez vous-même partie de ce monde étonnant et unique.

Clauses de manière et de degré

Les clauses adverbiales sont divisées en plusieurs sous-types. Un groupe de parties dépendantes de phrases composées qui se rapportent à l'attribut ou à l'action nommé dans sa partie principale et désignent son degré ou sa mesure, ainsi que son image, sont classés comme propositions subordonnées de manière d'action et de degré. Ils répondent généralement aux questions suivantes : comment ? combien? Comment? à quel degré ? La conception de la connexion entre la partie subordonnée et la partie principale ressemble à ceci : adjectif complet+ nom + tel ; adjectif complet + tel ; verbe + donc. La jonction de ces propositions subordonnées est assurée par des conjonctions alors, quoi, comme si ou des mots alliés combien, combien et quelques autres. Exemples:

• La fille a ri de manière si contagieuse, si spontanée, qu'il était difficile pour tout le monde de ne pas sourire.
• Les sons retentissants de son rire brisèrent le silence tendu de la pièce, comme si les pois multicolores d'un sac se dispersaient soudainement.
• Et le visage du bébé lui-même a tellement changé, dans la mesure où cela était possible dans ce cas : la fille, épuisée par la maladie, pouvait facilement être qualifiée d'enfant adorable et en parfaite santé.

Clauses adverbiales

Ces clauses dépendantes indiquent le lieu d'origine de l'action, qui est appelée dans la partie principale phrase complexe. En se référant à l’intégralité de la phrase principale, ils répondent aux questions suivantes : où? Où? Où? et sont rejoints par des mots alliés où, où, où. Il y a souvent des mots démonstratifs dans la proposition principale là, partout, là, partout, de partout et quelques autres. Les exemples suivants de telles propositions peuvent être donnés :

1. Il est assez facile de déterminer les directions cardinales dans le fourré forestier, où il y a de la mousse sur les arbres.
2. Les fourmis traînaient sur le dos materiel de construction pour leurs fourmilières et leurs vivres venus de partout, partout où ces créatures travailleuses pourraient aller.
3. Je suis toujours attiré là-bas, vers des terres magiques, où nous sommes allés avec lui l'été dernier.

Clauses adverbiales de temps

Indiquant le moment de l'action, ces propositions subordonnées font référence à la fois à la phrase principale entière et spécifiquement à un prédicat. Vous pouvez poser les questions suivantes sur ce type de clause subordonnée : combien de temps? Combien de temps? Quand? depuis quand? Il y a souvent des mots démonstratifs dans la partie principale de la phrase, par exemple : parfois, une fois, toujours, maintenant, alors. Par exemple : Les animaux seront alors amicaux les uns avec les autres, (Quand?) quand ils grandissent l'un à côté de l'autre depuis l'enfance.

Clauses adverbiales, causes, buts, conséquences

1. Si les parties dépendantes de phrases complexes répondent aux questions quel cas ? ou dans quelles conditions ? et se rapportent soit au prédicat de la partie principale, soit à la totalité de celle-ci, en se joignant à l'aide de conjonctions conditionnelles une fois, si, si, si, quand Et Comment(qui signifie « si »), alors ils peuvent être attribués à clauses subordonnées. Exemple : Et même le scélérat le plus invétéré se transforme en gentleman sérieux et bien élevé, ( dans quel cas?)quand il devient parent, que ce soit une personne, un singe ou un pingouin.
2. Pour des questions à cause de quoi ? Pourquoi? Pour quelle raison? de quoi ? Réponse aux raisons complémentaires. Ils sont joints à l'aide de conjonctions causales parce que, parce que, depuis. Exemple : Pour un bébé petite enfance l'autorité du parent est inébranlable, ( Pourquoi?) car son bien-être dépend de cette créature.
3. Clauses dépendantes indiquant le but de l'action nommée dans la partie principale et répondant aux questions Pour quoi? dans quel but? Pour quoi?, sont appelées clauses subordonnées. Leur raccordement à la partie principale est assuré par des raccords cibles pour, puis pour (pour). Exemple : Mais même dans ce cas, vous devez accompagner vos exigences d'explications ( dans quel but?) alors, pour que le bébé devienne une personne réfléchie et non un robot interprète faible.
4. Les parties dépendantes d'une phrase qui indiquent une conclusion ou un résultat, indiquent une conséquence découlant de ce qui précède dans la partie principale de la phrase, sont appelées propositions subordonnées de la conséquence et se rapportent à l'ensemble de la phrase principale. Ils sont généralement rejoints par des syndicats de conséquences C'est pourquoi ou Donc, par exemple : L'éducation est un processus complexe et régulier, ( qu'est-ce qui en découle ?) par conséquent, les parents doivent toujours être en forme et ne pas se détendre même pendant une minute.

Comparaisons de clauses adverbiales

Ces types clauses dépendantes dans les constructions complexes, ils se réfèrent soit au prédicat, soit à la partie principale entière et répondent à la question comme quoi?, adhérer à des syndicats comparatifs comme si, que (ça), comme si, exactement. Les propositions subordonnées diffèrent des phrases comparatives en ce qu'elles ont une base grammaticale. Par exemple : L'ourson polaire si drôle est tombé sur le côté et a levé ses pattes, on dirait un vilain garçon jouant joyeusement dans le bac à sable avec ses amis.

Clauses circonstancielles

Les clauses dépendantes dans une construction complexe, désignant des circonstances malgré lesquelles l'action indiquée dans la partie principale a été ou peut être commise, sont appelées clauses subordonnées de concession. Vous pouvez leur poser des questions : contrairement à quoi ? peu importe ce que? et rejoignez l'essentiel avec l'aide des syndicats concessionnaires au moins (même si), que (même si), ça, pour rien, malgré et quelques autres. Les combinaisons conjonctives sont souvent utilisées : peu importe combien, peu importe, quand, qui que ce soit, peu importe comment etc. Exemple: Même si les petits pandas jouaient joyeusement, leurs taches sombres autour des yeux donnaient l’impression d’une triste réflexion.

Une personne alphabétisée doit toujours se rappeler : lors de l'écriture, les phrases qui font partie d'une phrase complexe sont séparées par des virgules.

Subordonnée- une partie prédicative syntaxiquement dépendante d'une phrase complexe contenant une conjonction de subordination ou un mot conjonctif.

Par exemple: Vladimir vit avec horreur qu'il a conduit dans une forêt inconnue (Pouchkine). Décrivez le sentiment ce que je vivais à l'époque, très dur(Korolenko). Terme utilisé dans la pratique éducative "subordonnée" généralement remplacé par travaux théoriques terme “subordonnée” (par conséquent, au lieu de « phrase principale » - « partie principale »); Cela évite l'utilisation du même terme « phrase » en relation avec l'ensemble et ses parties individuelles, et met également l'accent sur l'interdépendance des parties structurelles d'une phrase complexe.

Subordonnée peut être associé à un mot distinct (groupe de mots) de la phrase principale, remplissant la fonction de distribution ou d'explication de ces membres.

Par exemple: Elle rêve qu'elle marche dans une prairie enneigée(Pouchkine) (la proposition subordonnée étend le prédicat de la phrase principale est en train de rêver). Sa nature était de ceux qui ont besoin d’une audience pour une bonne action.(L. Tolstoï) (la proposition subordonnée explique le groupe de mots l'un de ceux-ci).

Dans d'autres cas, la proposition subordonnée est en corrélation avec l'ensemble de la composition de la proposition principale.

Par exemple: Si grand-père quittait la maison, grand-mère organisait les réunions les plus intéressantes dans la cuisine.(Gorki) (la proposition subordonnée fait référence à l'essentiel dans son ensemble).

Une proposition subordonnée peut clarifier un mot de la proposition principale qui ne fait pas partie de la phrase.

Par exemple: Grandissez, un pays où, par la volonté d'un seul peuple, tous ont fusionné en un seul peuple !(Lebedev-Kumach) la proposition subordonnée fait référence au mot d'adresse pays).

Une proposition subordonnée peut faire référence à deux propositions principales dans leur ensemble.

Par exemple: Il était déjà assez tôt et les gens commençaient à se lever lorsque je retournai dans ma chambre.(L. Tolstoï).

Classification des types de clauses subordonnées

Les manuels scolaires présentent deux types de classifications des clauses subordonnées.

Dans les complexes de T.A. Ladyzhenskaya et M.M. Les clauses subordonnées Razumovsky sont divisées en trois groupes : définitive , explicatif Et circonstances ; ces derniers sont divisés en sous-groupes.

Dans le complexe V.V. Les clauses subordonnées de Babaytseva sont divisées en sujet , prédicats , définitive , supplémentaire Et circonstances selon quel membre de la phrase est remplacé par une proposition subordonnée (pour déterminer le type de proposition subordonnée, des questions sont posées aux différents membres de la phrase).

Puisque la classification adoptée dans les complexes de T.A. est plus courante dans la pratique de l'enseignement scolaire et pré-universitaire. Ladyzhenskaya et M.M. Razumovskaya, tournons-nous vers elle.

Présentons des informations sur les types de clauses subordonnées sous la forme d'un tableau récapitulatif.

Types de clauses subordonnées

1. Définitif (y compris les attribut(s) pronominaux)	Répondez aux questions Lequel? dont? Qui exactement ? Quoi exactement? et faire référence à un nom ou un pronom dans la partie principale ; le plus souvent rejoint à l'aide de mots alliés qui, qui, dont, où etc. et les syndicats quoi, à, comme si et etc.	Les lieux d'origine où j'ai grandi resteront à jamais dans mon cœur ; Que, qui ne fait rien, n’aboutira à rien ; Elle avait l'air avec un tel regard que tout le monde était silencieux.
2. Explicatif	Ils répondent à des questions sur les cas indirects et font généralement référence au prédicat dans la partie principale ; adhérer par l'intermédiaire des syndicats quoi, alors, si, si, si etc. et mots alliés où, où, combien, lequel et etc.	J'ai vite réalisé que j'étais perdu; Il lui semblait, comme si tout le monde autour de lui était heureux de son bonheur.
3. Circonstantiel :
mode d'action, mesure et degré	Répondez aux questions Comment? comment ? dans quelle mesure ? à quel degré ? combien? et font généralement référence à un mot dans la phrase principale ; adhérer par l'intermédiaire des syndicats quoi, comme si, exactement et mots alliés comment, combien, combien.	Nous sommes tellement fatigués qu'on ne pouvait pas aller plus loin.
temps	Répondez aux questions Quand? De quelle période? jusqu'à quelle heure? combien de temps? quand, pendant, comment, pendant, comme, pendant, aussi longtemps que, après, à peine, depuis, seulement, légèrement, avant, dès, juste, juste, juste, seulement, juste un peu, plus tôt que, avant.	Jusqu'à ce que la pluie cesse, vous devrez rester chez vous.
lieux	Répondez aux questions Où? Où? où? et font généralement référence à l'intégralité de la clause principale ; rejoignez-vous avec l'aide de mots alliés où, où, où.	Les gens vont à la pratique du folklore là où ils sont encore en vie traditions folkloriques chansons, contes
objectifs	Répondez aux questions Pour quoi? dans quel but? et font généralement référence à l'intégralité de la clause principale ; adhérer par l'intermédiaire des syndicats pour que, afin de, afin de, alors cela, afin, si seulement, oui, si seulement.	Pour éviter de se perdre, nous sommes sortis sur le chemin.
causes	Répondez aux questions Pourquoi? de quoi ? Pour quelle raison? et font généralement référence à l'intégralité de la clause principale ; sont joints à l'aide de conjonctions parce que, parce que, du fait que, du fait que, du fait que, du fait que, alors que, puisque, pour, bien, puisque, en relation avec le fait que, surtout depuis.	Parce que la bougie brûlait faiblement, la pièce était presque sombre.
conditions	Répondre à la question dans quelles conditions ? et font généralement référence à l'intégralité de la clause principale ; adhérer par l'intermédiaire des syndicats si, si, quand, si, si, comment, une fois, dès, si... si.	Si le temps ne s'améliore pas dans les 24 heures, le voyage devra être reporté.
concessions	Répondez aux questions peu importe ce que? malgré quoi ? et font généralement référence à l'intégralité de la clause principale ; adhérer par l'intermédiaire des syndicats bien que, malgré le fait que, malgré le fait que, laissez et des combinaisons de mots pronominaux avec une particule peu importe comment, peu importe où, peu importe combien, peu importe où.	Même s'il était déjà minuit passé b, les invités ne sont pas partis ; Peu importe comment tu fais pourrir l'arbre, il ne cesse de croître.
comparaisons	Répondez aux questions comme quoi? comme qui? que quoi ? que qui ? et font généralement référence à l'intégralité de la clause principale ; adhérer par l'intermédiaire des syndicats comme, comme, comme si, comme si, exactement, comme si, comme si, quoi.	Les branches de bouleau s'étendent vers le soleil, comme s'ils lui tendaient la main.
conséquences	Ils répondent aux questions sur pourquoi ce qui s'est passé ? qu'est-ce qui en découle ? et font généralement référence à l'intégralité de la clause principale ; adhérer par syndicat Donc.	L'été n'a pas été très chaud donc la récolte des champignons devrait être bonne.

Les clauses subordonnées peuvent être attachées à la clause principale à l'aide d'une particule si, utilisé dans le sens d'un syndicat.

Par exemple: Il ne savait pas si demain viendrait. Union-particule si peut servir à transférer question indirecte:Ils ont demandé si nous allions les accompagner.

SOUVIENS-TOI: L'essentiel pour déterminer le type de clauses subordonnées est la question sémantique.

Les conjonctions et les mots alliés peuvent ajouter des nuances supplémentaires de sens à une phrase complexe.

Par exemple: Le village où Evgeniy s'ennuyait était un endroit charmant. Ce phrase complexe avec proposition attributive , ayant une connotation spatiale supplémentaire de sens.

Dans la langue russe, il existe un groupe de phrases complexes dont les parties subordonnées ne peuvent être qualifiées ni d'attributives, ni d'explicatives, ni d'adverbiales. Ce phrases complexes avec des propositions subordonnées .

De telles clauses contiennent message supplémentaire, accessoire, supplémentaire au contenu de la partie principale d'une phrase complexe. En ce sens, ces clauses subordonnées se rapprochent souvent par leur sens des constructions enfichables.

Les moyens de communication en eux sont des mots alliés quoi, pourquoi, pourquoi, pourquoi, à la suite de quoi et d'autres, qui semblent répéter sous une forme généralisée le contenu de la partie principale.

Par exemple: Ses ennemis, ses amis, ce qui peut être la même chose, il a été honoré de telle ou telle manière.(A. Pouchkine) Le cocher décida de longer la rivière, ce qui était censé raccourcir le chemin nu de trois milles. (A. Pouchkine)
Il est impossible de poser une question sur la connexion des propositions subordonnées, car dans la partie principale d'une phrase complexe, il n'y a aucun mot ou expression qui nécessiterait la présence d'une proposition subordonnée.

Algorithme pour déterminer le type de clause subordonnée

1. Déterminez la partie principale d'une phrase complexe.

2. Définir mot-clé dans la partie principale (s'il y en a une).

3. Posez une question de la partie principale à la proposition subordonnée :

b) du prédicat dans la partie principale ;

c) à partir d'un nom ou d'un pronom dans la partie principale ;

d) il est impossible de poser une question à une proposition subordonnée (avec adjectifs et comparatifs).

4. Indiquer les moyens de communication dans la partie subordonnée (conjonctions ou mots alliés).

5. Nommez le type de clause subordonnée.

Il existe (par analogie avec les membres mineurs de la phrase : définitions, ajouts et circonstances) trois principaux taper clauses subordonnées: définitif, explicatif Et circonstancié; ces derniers, à leur tour, sont divisés en plusieurs types.

Subordonnée peut faire référence à un mot spécifique dans le corps principal (proverbial clauses subordonnées) ou à l'ensemble de l'essentiel (non verbal clauses subordonnées).

Pour déterminer le type de clause subordonnée Il est nécessaire de prendre en compte trois éléments interdépendants : 1) une question qui peut être posée de la proposition principale à la proposition subordonnée ; 2) le caractère verbatim ou non verbal de la clause subordonnée ; 3) un moyen de relier la proposition subordonnée à la proposition principale.

Clauses subordonnées

Comme les définitions dans une phrase simple, clauses attributives expriment l'attribut d'un objet, mais, contrairement à la plupart des définitions, elles caractérisent souvent l'objet non pas directement, mais indirectement - à travers situation, ce qui est en quelque sorte lié au sujet.

En lien avec la signification générale de l'attribut d'un objet clauses attributives dépend du nom(ou à partir d'un mot au sens d'un nom) dans la phrase principale et répondez à la question Lequel? Ils ne rejoignent l'essentiel qu'avec des mots alliés - Pronoms relatifs (lequel, lequel, dont, quoi) Et adverbes pronominaux (où, vers où, d'où, quand). Dans une proposition subordonnée, les mots alliés remplacent le nom principal dont dépend la proposition subordonnée.

Par exemple: [Une des contradictions, (quoi la créativité est vivante Mandelstam), préoccupations propre nature de cette créativité] (S. Averintsev)- [nom, (par quoi (= contradictions)), ].

Les mots conjonctifs dans des phrases complexes peuvent être divisés en basique (lequel, lequel, dont) Et non basique (quoi, où, où, où, quand). Les mots non principaux peuvent toujours être remplacés par le mot allié principal lequel, et la possibilité d'un tel remplacement est un signe clair clauses attributives.

Le village où(où) Evgeny m'a manqué, il y avait un joli coin... (A. Pouchkine)- [nom, (où),].

Je me suis souvenu aujourd'hui d'un chien qui(lequel) était ami de ma jeunesse (S. Yesenin)- [nom], (quoi).

Parfois, la nuit, dans le désert de la ville, il y a une heure empreinte de mélancolie, où(dans lequel) pour toute la nuit de la ville je suis descendu... (F. Tioutchev) -[nom], (quand).

La proposition principale contient souvent des mots démonstratifs ( pronoms démonstratifs et les adverbes) celui-là, celui-là, Par exemple:

C'est le célèbre artiste qu'elle a vu sur scène l'année dernière (Yu. German)- [uk.sl. Que - nom], (lequel).

Clauses attributives pronominales

Leur sens est proche des clauses subordonnées clauses attributives pronominales . Elles diffèrent des propositions attributives proprement dites en ce qu'elles ne font pas référence au nom de la proposition principale, mais au pronom. (que, tout, tout etc.), utilisé dans le sens d'un nom, par exemple :

1) [Total (que savait plus Eugène), raconter tome manque de loisirs) (A. Pouchkine)- [local, (quoi)]. 2) [Non Oh quoi Vous souvenez-vous), nature]... (F. Tioutchev)- [local, (quoi)].

Comme les propositions subordonnées, elles révèlent l'attribut du sujet (il vaut donc mieux se poser également une question à leur sujet) Lequel?) et sont joints à la phrase principale à l'aide de mots alliés (mots alliés principaux - OMS Et Quoi).

Épouser: [Que Humain, (qui est venu hier Aujourd'hui ne s'est pas présenté] - subordonnée. [mot + nom, (lequel), ].

[Que, (qui est venu hier Aujourd'hui ne s'est pas présenté] - attribut pronominal subordonné. [loc., (qui),].

Contrairement aux propositions attributives elles-mêmes, qui viennent toujours après le nom auquel elles se réfèrent, clauses pronominales peut également apparaître avant le mot en cours de définition, par exemple :

(Qui a vécu et pensé), [il ne peut pas dans la douche ne méprise pas les gens] ... (A. Pouchkine)- (qui), [lieu. ].

Clauses explicatives

Clauses explicatives répondre aux questions de cas et faire référence à un membre de la phrase principale qui nécessite une expansion sémantique (supplément, explication). Ce membre de la phrase est exprimé par un mot qui a le sens discours, pensées, sentiments ou perception. Ce sont le plus souvent des verbes (dire, demander, répondre et etc.; pense, sais, souviens-toi et etc.; avoir peur, être heureux, être fier et etc.; voir, entendre, ressentir etc.), mais il peut y avoir d'autres parties du discours : les adjectifs (heureux, satisfait) les adverbes (connu, désolé, nécessaire, clair), noms (nouvelle, message, rumeur, pensée, déclaration, sentiment, sensation et etc.)

Clauses explicatives attaché au mot étant expliqué de trois manières : 1) en utilisant des conjonctions quoi, comme, comme si, pour, quand et etc.; 2) en utilisant des mots alliés ; 3) en utilisant une conjonction de particules si.

Par exemple : 1) [La lumière a décidé], (quoi intelligent et très bon) (A. Pouchkine)- [verbe], (cela). [JE_ avais peur], (de sorte que dans une pensée audacieuse Toi moi Je ne pouvais pas blâmer) (A. Fet) - [ vb.], (de sorte que). [À elle rêver], (comme si elle va le long d'une clairière enneigée, entouré d'une triste obscurité) (A. Pouchkine)- [verbe], (comme si).

2) [Toi Tu sais lui-même], (quoi le temps est venu) (N. Nekrassov)- [verbe], (quoi). [Alors elle a commencé à poser des questions moi], (où suis-je maintenant Fonctionnement) (A. Tchekhov)- [verbe], (où). (Quand il arrivera), [inconnu] (A. Tchekhov)- (quand), [adv.]. [JE_ demandé et le coucou], (Combien hé, je Je vais vivre)... (A. Akhmatova)- [verbe], (combien).

3) [Les deux sont très Je voulais savoir\, (apporté si père le morceau de glace promis) (L. Kassil)- [verbe], (li).

Clauses explicatives peut être utilisé pour transmettre discours indirect. Avec l'aide des syndicats quoi, comment, comme si, quand les messages indirects sont exprimés à l'aide d'une conjonction à- des incitations indirectes, à l'aide de mots alliés et de conjonctions de particules si- questions indirectes.

Dans la phrase principale, le mot étant expliqué, il peut y avoir un mot indicatif Que(dans différents cas), qui sert à mettre en évidence le contenu de la proposition subordonnée. Par exemple: \Tchekhov par la bouche du docteur Astrov exprimé une de ses pensées absolument incroyablement précises sur] (que les forêts enseignent une personne pour comprendre le beau) (K. Paustovsky)- [nom + adjectif], (ça).

Distinguer les clauses attributives et les clauses explicatives

Provoque certaines difficultés différenciation entre clauses attributives et clauses explicatives, qui font référence à un nom. Il faut se rappeler que clauses attributives dépend du nom comme parties du discours(le sens du nom défini n'est pas important pour eux), répondez à la question Lequel?, indiquent l'attribut de l'objet qui est nommé par le nom défini et ne sont attachés au nom principal que par des mots alliés. Clauses subordonnées même explicatif dépendent du nom non pas en tant que partie du discours, mais en tant que à partir d'un mot avec une signification spécifique(discours, pensées, sentiments, perceptions), à l'exception de la question Lequel?(et il peut toujours être attribué à partir d'un nom à n'importe quel mot ou phrase qui en dépend), ils peuvent également être attribués question de cas, Ils révéler(expliquer) contenu la parole, les pensées, les sentiments, les perceptions et sont attachés à l'essentiel par des conjonctions et des mots alliés. ( Subordonnée, attachableà l'essentiel par les conjonctions et les conjonctions de particules si, ne peut être qu'explicatif : La pensée qu’il avait tort le tourmentait ; L'idée de savoir s'il avait raison le tourmentait.)

Plus difficile faire la différence entre les clauses attributives et les clauses explicatives, en fonction des noms dans les cas où clauses explicatives rejoindre le principal à l'aide de mots alliés (surtout le mot allié Quoi). Mer : 1) La question est de savoir quoi(lequel) lui demandèrent-ils, cela lui parut étrange. La pensée que(lequel) lui venait à l'esprit le matin et le hantait toute la journée. La nouvelle que(lequel) Je l'ai reçu hier, j'étais très contrarié. 2) La question de savoir ce qu'il devait faire maintenant le tourmentait. La pensée de ce qu'il avait fait le hantait. La nouvelle de ce qui s'est passé dans notre classe a étonné toute l'école.

1) Le premier groupe - phrases complexes avec clauses subordonnées. Mot syndical Quoi peut être remplacé par un mot de conjonction lequel. La proposition subordonnée indique l'attribut de l'objet nommé par le nom défini (de la proposition principale à la proposition subordonnée vous ne pouvez poser qu'une question Lequel?, la question du cas ne peut pas être posée). Le mot démonstratif dans la proposition principale n'est possible que sous la forme d'un pronom convenu avec le nom (cette question, cette pensée, cette nouvelle).

2) Le deuxième groupe est constitué de phrases complexes avec clauses explicatives. Remplacer un mot de conjonction Quoi mot syndical lequel impossible. La proposition subordonnée indique non seulement l'attribut de l'objet nommé par le nom défini, mais explique également le contenu des mots question, pensée, nouvelle(une question de cas peut être posée de la proposition principale à la proposition subordonnée). Le mot démonstratif dans la phrase principale a une forme différente ( formulaires de cas pronoms: question, pensée, actualité).

Clauses adverbiales

Majorité clauses adverbiales les phrases ont les mêmes significations que les circonstances dans une phrase simple, et répondent donc aux mêmes questions et sont donc divisées en mêmes types.

Clauses de manière et de degré

Caractériser la méthode de réalisation d'une action ou le degré de manifestation d'une caractéristique qualitative et répondre aux questions Comment? comment ? à quel degré ? combien? Ils dépendent du mot qui remplit la fonction d'une manière d'action ou d'un degré adverbial dans la phrase principale. Ces propositions subordonnées sont attachées à la phrase principale de deux manières : 1) en utilisant des mots alliés comment, combien, combien ; 2) utiliser les syndicats cela, à, comme si, exactement, comme si, comme si.

Par exemple : 1) [L'offensive était en cours parce que a été fourni au siège) (K. Simonov)- [verbe + uk.el. donc], (as) (clause de manière d'agir).

2) [La vieille dame a le même âge je voulais le répéter votre histoire], (de quelle quantité ai-je besoin écouter) (A. Herzen)-[verbe+uk.el. tant],(combien) (clause subordonnée).

Clauses de manière et de degré peut être non ambigu(s'ils rejoignent le principal avec des mots alliés comment, combien, dans quelle mesure)(voir exemples ci-dessus) et à deux chiffres(si ajouté par des conjonctions ; le deuxième sens est introduit par la conjonction). Par exemple : 1) [Blanc les acacias sentaient tellement], (que leurs bonbons sucrés, sucrés l'odeur s'est fait sentir sur les lèvres et dans la bouche) (A. Kuprin)-

[uk.sl. Donc+ adv.], (que) (le sens du degré est compliqué par le sens de la conséquence, qui s'introduit dans le sens de la conjonction subordonnée Quoi).

2) [Beau la fille doit être habillée de sorte que ressortir de l'environnement) (K. Paustovsky)- [cr. + fr.sl. Donc],(à) (le sens de la ligne de conduite est compliqué par le sens du but, qui est introduit par la conjonction à).

3) [Tout est petit usine Donc scintillaità nos pieds] (comme si c'était vraiment fait en cristal) (K. Paustovsky)- [ul.sl. donc + verbe.], (comme si) (le sens du degré est compliqué par le sens de la comparaison, qui est introduit par la conjonction comme si).

Clauses subordonnées

Clauses subordonnées indiquer le lieu ou la direction de l'action et répondre aux questions Où? Où? où? Ils dépendent de la phrase principale dans son ensemble ou des circonstances de la place qu'elle contient, exprimée par l'adverbe (là, là, de là, nulle part, partout, partout etc.), et sont attachés à la phrase principale à l'aide de mots alliés où, où, où. Par exemple:

1) [Suivez la route libre], (où implique tsm gratuit pour vous)... (A. Pouchkine)- , (Où).

2) [Il a écrit partout], (où attrapé son la soifécrire) (K. Paustovski)- [adv.], (où).

3) (Où la rivière a coulé), [là et il y aura une chaîne] (proverbe)- (où), [ uk.sl. là ].

Clauses subordonnées doit être distingué des autres types de propositions subordonnées, qui peuvent également être attachées à la proposition principale en utilisant des mots alliés où, où, où.

Mer : 1) ET [ Tanya entre vers une maison vide], (où(dans lequel) vivait récemment notre héros) (A. Pouchkine)- [nom], (où) (clause clause).

2) [JE_ j'ai commencé à me souvenir], (Où marché au cours de la journée) (I. Tourgueniev)- [verbe], (où) (clause explicative).

Clauses de temps

Clauses de temps indiquer l'heure de l'action ou de la manifestation du signe mentionné dans la phrase principale. Ils répondent aux questions Quand? combien de temps? depuis quand? Combien de temps?, dépendent de la proposition principale entière et y sont joints par des conjonctions temporaires quand, pendant, dès, à peine, avant, pendant, jusqu'à, depuis, quand tout à coup etc. Par exemple :

1) [Quand le compte est de retour], (Natasha discourtois J'étais heureux lui et J'étais pressé de partir) (L. Tolstoï)- (rouage2) (Au revoir ne nécessite pas poète au sacrifice sacré d'Apollon), [dans les soucis du monde vain il est lâche submergé} (A. Pouchkine)- (Au revoir), .

La proposition principale peut contenir des mots démonstratifs puis, jusque-là, après ça etc., ainsi que la deuxième composante du syndicat (Que). S'il y a un mot démonstratif dans la proposition principale Alors, Que Quand dans une proposition subordonnée, c'est un mot conjonctif. Par exemple:

1) [JE_ séance jusqu'à Je ne commence pas à ressentir faim) (D. Kharms)- [uk.sl. jusqu'à], (Au revoir).

2) (Quand en hiver manger concombres frais), [puis en bouche les odeurs au printemps] (A. Tchekhov)- (Quand ensuite].

3) [Le poète ressent signification littérale mots même alors], (quand donne lui dans sens figuratif) (S. Marshak)- [uk.sl. Alors],(Quand).

Clauses de temps doit être distingué des autres types de propositions subordonnées attachées par un mot conjonctif Quand. Par exemple:

1) [JE_ scie Yalta cette année-là], (quand (- dans lequel) son a quitté Tchekhov) (S. Marshak)- [adjectif + nom], (quand) (clause clause).

2) [Korchaguineà plusieurs reprises demandé moi] (quand il je peux vérifier) (N. Ostrovski)- [verbe], (quand) (clause explicative).

Clauses subordonnées

Clauses subordonnées indiquer les conditions de mise en œuvre de ce qui est dit dans la phrase principale. Ils répondent à la question dans quelles conditions ?, si, si... alors, quand (= si), quand... alors, si, dès, une fois, au cas où etc. Par exemple :

1) (Si je je vais tomber malade), [aux médecins je ne te contacterai pas]...(Ya. Smelyakov)- (Si), .

2) (Une fois nous avons commencé à parler), [Que il vaut mieux négocier tout jusqu'au bout] (A. Kuprin)- (fois), [puis].

Si clauses subordonnées se tient devant le principal, alors ce dernier peut contenir la deuxième partie de l'union - Que(voir 2ème exemple).

Objectifs subordonnés

Clauses subordonnées des offres objectifs indiquer le but de ce qui est dit dans la proposition principale. Ils portent sur l'intégralité de la proposition principale, répondent aux questions Pour quoi? dans quel but? Pour quoi? et rejoignez l'essentiel avec l'aide des syndicats afin de (pour que), afin de, afin de, puis afin de, afin de (obsolète) etc. Par exemple :

1) [JE_ m'a réveillé Pashka], (pour qu'il je ne suis pas tombé hors du chemin) (A. Tchekhov)- , (à);

2) [Il a utilisé toute son éloquence], (pour que dégoûter Akulina de son intention) (A. Pouchkine)- , (de sorte que);

3)(Pour Soyez heureux), [nécessaire Pas seulement être amoureux, mais aussi être aimé] (K. Paustovski)- (pour), ;

Lorsqu'une conjonction composée est démembrée, une conjonction simple reste dans la proposition subordonnée à, et les mots restants sont inclus dans la phrase principale, étant un mot indicatif et un membre de la phrase, par exemple : [JE_ je mentionneà ce sujet uniquement dans le but] (pour que souligner l'authenticité inconditionnelle de beaucoup de choses par Kuprin) (K. Paustovsky)- [ul.sl. pour ça],(à).

Objectifs subordonnés doit être distingué des autres types de clauses avec une conjonction à. Par exemple:

1) [je Vouloir], (à la baïonnette assimilé plume) (V. Maïakovski)- [verbe], (pour que) (clause explicative).

2) [Temps atterrissages a été calculé donc], (de sorte qu'au lieu d'atterrissage Montezà l'aube) (D. Furmanov)- [cr.adverb.+uk.sl. Donc],(de sorte que) (clause d'action avec le sens supplémentaire de but).

Raisons supplémentaires

Clauses subordonnées des offres causes révéler (indiquer) la raison de ce qui est dit dans la phrase principale. Ils répondent aux questions Pourquoi? Pour quelle raison? de quoi ?, font référence à l'intégralité de la proposition principale et y sont joints à l'aide de conjonctions parce que, parce que, puisque, pour, à cause du fait que, alors cela, à cause du fait que, à cause du fait que etc. Par exemple :

1) [Je lui envoie toutes mes larmes en cadeau], (parce que Pas en direct jusqu'au mariage) (I. Brodsky)- , (parce que)

2) [N'importe lequel le travail est important], (parce que ennoblit personne) (L. Tolstoï)- , (pour).

3) (Grâce à nous mettons de nouvelles pièces chaque jour), [ théâtre le nôtre volontiers a visité] (A. Kouprine)- (grâce à), .

Conjonctions composées, dont la dernière partie est Quoi, peut être démembré : une simple conjonction reste dans la proposition subordonnée Quoi, et les mots restants sont inclus dans la phrase principale, y remplissant la fonction d'un mot d'index et étant membre de la phrase. Par exemple:

[C'est pourquoi routes tome Personnes], (Quoi en direct avec moi dessus terre) (S. Yesenin)- [uk.sl. Voilà pourquoi],(Quoi).

Clauses subordonnées

La proposition subordonnée rapporte un événement malgré lequel l'action est réalisée, événement appelé dans la proposition principale. Dans les relations concessionnelles, la phrase principale rapporte de tels événements, faits, actions qui n'auraient pas dû se produire, mais qui se produisent néanmoins (arrivés, se produiront). Ainsi, clauses subordonnées ils appellent cela une raison « ratée ». Clauses subordonnées répondez aux questions peu importe ce que? malgré quoi ?, font référence à la phrase principale dans son intégralité et y sont joints 1) par des conjonctions bien que, bien que... mais, Pas malgré le fait que, malgré le fait que, malgré le fait que, laissons, laissons etc. et 2) mots alliés en combinaison Avec particule ni : peu importe comment, peu importe combien, peu importe quoi. Par exemple:

JE. 1) Et (même s'il était un ardent râteau), [Mais il est tombé amoureux enfin, l'abus, le sabre et le plomb] (A. Pouchkine)- (au moins), [mais].

Note. Dans la proposition principale, dans laquelle se trouve une proposition subordonnée concessive, il peut y avoir une conjonction Mais.

2) (Laisser la rose est cueillie), [elle plus fleurit] (S. Nadson)- (laisser être), .

3) [B steppes c'était calme, nuageux], (malgré Quoi le soleil s'est levé) (A. Tchekhov)- , (bien que).

P.1) (Peu importe comment protégé moi-même Panteley Prokofevich de toute expérience difficile), [mais bientôt il a fallu passer par un nouveau choc pour lui] (M. Sholokhov)-(peu importe comment), [mais].

2) [Je_, (peu importe combien Aimerait toi), je m'y habitue, je vais tomber amoureux immédiatement) (A. Pouchkine)- [, (peu importe combien), ].

Clauses comparatives

Les types de propositions adverbiales évoqués ci-dessus correspondent en termes de sens aux catégories d'adverbes du même nom dans une phrase simple. Il existe cependant trois types de clauses (comparatif, conséquences Et de liaison), pour lequel il n'y a aucune correspondance entre les circonstances dans une phrase simple. Caractéristique générale phrases complexes avec ce type de propositions subordonnées - il est généralement impossible de poser une question de la proposition principale à la proposition subordonnée.

Dans des phrases complexes avec clauses comparatives le contenu de la proposition principale est comparé au contenu de la proposition subordonnée. Clauses comparatives font référence à l'intégralité de la proposition principale et y sont joints par des conjonctions comme, exactement, comme si, maiso, comme si, juste comme, comme si, avec... avec quoiEt etc. Par exemple :

1) (Comme en été on pullule moucheronsà la flamme), [floqué flocons de la cour à cadre de fenêtre] (K. Pasternak)(Comment), ["].

2) [Petit feuilles lumineux et convivial devenir vert], (comme si OMS leur lavé et vernissez dessus dirigé) (I. Tourgueniev)- , (comme si).

3) [Nous Trois de nous a commencé à parler], (comme si un siècle Vous connaissez-vous?) (A. Pouchkine)- , (comme si).

Un groupe spécial parmi clauses comparatives faire des phrases avec une conjonction comment et avec double union que le. Clauses subordonnées avec double conjonction que le avoir comparatif c'est-à-dire la conditionnalité mutuelle des parties. Clauses subordonnées avec une conjonction comment, de plus, ils ne se réfèrent pas à l'essentiel, mais au mot qu'il contient, qui s'exprime sous la forme du degré comparatif d'un adjectif ou d'un adverbe.

1) (Comment femme plus petite nous aimons), [plus c'est facile comme nousà elle] (A. Pouchkine)- (que ça].

2) [Au fil du temps plus lent que les nuages ​​rampaientà travers le ciel) (M. Gorki)- [comparer step.nar.], (que).

Les propositions comparatives peuvent être incomplètes : elles omettent le prédicat s'il coïncide avec le prédicat de la phrase principale. Par exemple:

[Existence son conclu dans ce programme proche] (comme œuf dans la coquille) (A. Tchekhov)- , (Comment).

Le fait qu'il s'agisse précisément d'une phrase incomplète en deux parties est démontré par membre mineur groupes de prédicats - dans la coquille.

Les propositions comparatives incomplètes ne doivent pas être confondues avec les propositions comparatives, qui ne peuvent pas contenir de prédicat.

Corollaires subordonnés

Corollaires subordonnés indiquer une conséquence, une conclusion qui découle du contenu de la phrase principale .

Corollaires subordonnés font référence à l'intégralité de la proposition principale, viennent toujours après et y sont joints par une conjonction Donc.

Par exemple: [ Chaleur Tous augmenté], (Donc ça devenait difficile de respirer) (D. Mamin-Sibiryak) ; [ Neige Tous est devenu plus blanc et plus brillant], (Donc ça faisait mal yeux) (M. Lermontov)- , (Donc).

Clauses subordonnées

Clauses subordonnées contenir des informations et des commentaires supplémentaires par rapport à ce qui est rapporté dans la phrase principale. Clauses de connexion faire référence à l'intégralité de la proposition principale, la suivre toujours et y être attachée par des mots conjonctifs quoi quoi, Ô quoi, pourquoi, pourquoi, pourquoi et etc.

Par exemple : 1) [À elle je n'aurais pas dû être en retard au théâtre], (de quoielle Très était pressé) (A. Tchekhov)- , (de quoi).

2) [La rosée est tombée], (ce qui présageait Demain beau temps) (D. Mamin-Sibiryak)- , (Quoi).

3) [Et le vieil homme Coucous n vite attribution lunettes, ayant oublié de les essuyer], (ce qui ne lui est jamais arrivé en trente ans d'activité officielle ce n'est pas arrivé) (I. Ilf et E. Petrov)- , (quoi).

Analyse syntaxique d'une phrase complexe avec une proposition subordonnée

Schéma d'analyse d'une phrase complexe avec une proposition subordonnée

1. Déterminer le type de phrase en fonction du but de l'énoncé (récit, interrogatif, incitatif).

2.Indiquez le type de phrase par coloration émotionnelle (exclamation ou non exclamative).

3. Déterminez les propositions principales et subordonnées, trouvez leurs limites.

Faire un schéma de phrase : poser (si possible) une question de la proposition principale à la proposition subordonnée, indiquer dans le mot principal dont dépend la proposition subordonnée (si c'est un verbe), caractériser le moyen de communication (conjonction ou mot allié) , déterminer le type de proposition subordonnée (définitive, explicative, etc.). d.).

Exemple d'analyse d'une phrase complexe avec une proposition subordonnée

1) [Dans période de forte tempête vomi avec les racines d'un grand vieux pin], (c'est pourquoi formé cette fosse) (A. Tchekhov).

, (de quoi).

La phrase est narrative, non exclamative, complexe avec une proposition subordonnée. La proposition subordonnée fait référence à l'ensemble de la chose principale et y est jointe par un mot conjonctif de quoi.

2) (Alors que être contemporain clair), [tout large le poète ouvrira la porte] (A. Akhmatova).(de sorte que), .

La phrase est narrative, non exclamative, complexe avec une proposition subordonnée d'intention. La proposition subordonnée répond à la question dans quel but?, dépend de la proposition principale entière et y est joint par une conjonction de sorte que

3) [Je J'aime tout], (pour lequel il n'y a ni consonance ni écho dans ce monde Non) (I. Annenski).[local], (à).

La phrase est narrative, non exclamative, complexe avec une proposition pronominale. La proposition subordonnée répond à la question lequel?,ça dépend du pronom Tous pour l'essentiel, il est rejoint par un mot conjonctif quoi, qui est un objet indirect.