To je rijedak sovjetsko-ruski školarac koji ne zna bajku „Crna kokoš, ili Podzemni stanovnici“, jer je ovo djelo uključeno u školski program By književno čitanje. A oni koji su proživjeli sovjetsko doba znaju i crtani film po bajci, koji mi se nikad nije dopao.

Crno pile, ili Stanovnici podzemlja je neverovatno delo. I njega kreativna istorija je takođe neverovatno.

Bajku je napisao Aleksej Aleksejevič Perovski, kopile grof i brat našeg guvernera Orenburga Vasilija Aleksejeviča Perovskog (zgodan, bez snage, takođe kopile i grof, naravno).

Vjerovatno nije bilo grofov posao da piše u svoje ime, pa je pisao pod pseudonimom Antony Pogorelsky (prezime je preuzeto od imena imanja gdje je Perovski živio sa svojom sestrom i nećakom Aleksejem Tolstojem, za kojeg je bajka Napisana je Crna kokoš, ili Podzemni stanovnici).

Neizmerno poštujem Entonija Pogorelskog. Prije svega zato što je prvi u ruskoj književnosti napisao djelo o djetinjstvu za djecu.

Prema zapletu bajke, dječak Aljoša spašava kokoš koja nije nosila jaja, po cijenu najskuplje stvari koju ima - zlatnog cara, i za to dobija pristup kraljevstvu podzemnih stanovnika i ispunjenje želje. I tako, u trenutku poželenja, dobri dečko Aljoša se ispostavi da više nije tako dobar kao što smo videli na početku, Aljoša traži sposobnost da nauči lekciju, a da je ne nauči. Podzemni kralj drži svoju riječ i Alyosha dobija sposobnost, iako praćeno kraljevim žaljenjem zbog dječakove lijenosti. Uz to, junak je natjeran da obeća da nikome neće reći o Podzemlju.

Bajka je puna raznih detalja koji priču čine što pouzdanijom za bajku - zahvaljujući njima dijete ima dobru predstavu o čemu se radi.

Priča je vrlo didaktična i poučna. Autor je morao razotkriti sliku svog heroja (čiji su prototipovi bili on i njegov nećak; nije slučajno da se junak zove Aljoša) kao dobar dečko, jer posle dobrog dela i slatkog karaktera Aljoša čini loša dela. Pa, kako drugačije odgajati djecu a da im direktno ne kažete šta da rade, a šta ne?

Bajka Crna kokoš, ili Stanovnici podzemlja ne bi živjela tako dugo književno djelo, kada bi se ograničilo samo na poučnost za dijete. Bajka je veoma lepa: stil, opis Podzemlja i njegovih stanovnika, soba starica - sve je neverovatno slikovito. Naporan rad i lijenost, istina i njeno prikrivanje, odanost i izdaja - zahvaljujući čak i ovoj jednoj bajci, Anthony Pogorelsky se skladno uklopio u plejadu ruskih pisaca klasika koji svojim čitaocima pomažu da shvate i shvate život kakav jeste i kakav bi trebao biti.

Antony Pogorelsky je napisao svoje poznata bajka "Crna piletina ili Podzemni stanovnici" prije skoro 200 godina - 1829. godine, ali djeca je i dalje čitaju sa zadovoljstvom, a roditelji smatraju da sadrži mnogo korisnih misli. Djeci se obično sviđa što je bajka magična, tajanstvena, šarmantna.
Jezik bajke nije poput laganog modernog jezika na koji smo navikli. Ovdje postoje drevne figure govora, ali su toliko poetične da nimalo ne otežavaju čitanje.
Suština priče je da ljubazan i poslušan dječak Alyosha živi u privatnom internatu za muškarce u Sankt Peterburgu. Dobro uči, svi ga vole zbog njegovog prijateljskog raspoloženja. A onda jednog dana od smrti spašava Crnu kokoš, za koju se ispostavlja da je glavni ministar misterioznih podzemnih ljudi. Aljoša je pozvan na veličanstveno podzemno kraljevstvo, gde drago kamenje visi na drveću, gde svuda gore lepe sveće, mali vitezovi u sjajnim oklopima zveckaju svojim oklopima, gde možete ići u lov na konjima na drvenom štapu...

Kralj bajkovite zemlje zbog spasavanja svog glavnog ministra Černuške poziva Aljošu da zaželi želju. I od tog trenutka počinje niz dječakovih grešaka, što onda dovodi do tužnih posljedica. Aljoša poželi da "čak i bez učenja, uvek ćeš znati lekciju." Kralj je rastužen zbog takve nepristojne želje i kaže: "Nisam mislio da si takav lenjivac." Ali ipak ispunjava svoje obećanje, dajući dječaku čarobno sjeme konoplje.
Autor bajke navodi djecu na ideju da bez rada, bez marljivosti u učenju, čovjek ipak neće postići ništa dobro u životu. Aljoša postaje poznat širom pansiona i grada - zahvaljujući svom odličnom pamćenju koje je došlo niotkuda, bez učenja. Odmah je postao pretjerano arogantan, ponosan, počeo se smatrati pametnijim i boljim od drugih, postao je samovoljan i neposlušan. Njegovi drugovi su mu okrenuli leđa i nisu hteli više da se druže sa njim. Videli su da ga Aljošini uspesi ne koštaju posla, i dok su vredno učili, vreme je provodio u besposlici. A kada je dječak izgubio čarobno sjeme i nije mogao odgovoriti na lekciju, svi su se samo nasmijali. Ali najtužnije je bilo to što je dječak, čekajući kaznu šipkama, izdao svoje tajne prijatelje - govorio je o podzemlju, iako je obećao da će šutjeti. Kao rezultat toga, bajkoviti ljudi napustili su svoju zemlju stenjajući i plačući. Aljoša je unesrećio one koji su mu vjerovali svojom tajnom.
Istina, na kraju bajke Aljoša se ispravio i shvatio sve svoje greške. Ali nije bilo lako.
Dakle, čitanje zanimljivo, zabavno bajka, djeca razumiju da treba vrijedno učiti, ne biti arogantna i poslušati mudar savet odrasli, ne izdaju prijatelje čak ni pod pretnjom kazne.
Naravno, Pogorelsky, zbog tradicije tog vremena, često otvoreno „čita moralnost“, na što sada apsolutno nismo navikli, ali ova iskrena učenja se doživljavaju upravo kao stara ruska tradicija, kada pametna odrasla osoba kaže djetetu šta da uradite tako da vas svi smatraju dobar covek. Zato preporučujem da majke pročitaju ovu bajku naglas svojoj djeci od 7-9 godina.

Pogorelsky Anthony, bajka "Crna kokoš ili podzemni stanovnici"

Glavni likovi bajke "Crna kokoš" i njihove karakteristike

1. Aljoša, 10-godišnji dječak, je ljubazan i saosećajan, veseo drug. ali nakon što je primio magično seme, postaje ponosan i arogantan. nestašan. Aljoša izdaje poverenje podzemnih stanovnika i muči ga stid. Opet se ispravlja.
2. Černuška, i kokoš i ministar. Ljubazni, privrženi, pošteni, zahvalni. Istovremeno, on je mudar i pažljiv političar. Kažnjen zbog Aljošinog lošeg ponašanja.
3. Učitelj je vjerovao da ga Aljoša vara i bičevao dječaka šipkama. Međutim, tada je to bila norma obrazovanja.

Plan za prepričavanje bajke "Crna kokoš"

1. Stari pansion u Sankt Peterburgu
2. Dječak Aljoša i njegova Černuška
3. Spasiti Chernushka, zlatni carski
4. Režiser nije vitez
5. Černuškina prva poseta
6. Aljošina nemarnost i crni vitezovi
7. Černuškina druga poseta
8. Underworld
9. Kralju
10. Sjeme konoplje
11. Vrt i menažerija
12. Lov na pacove
13. Aljošin karakter se menja
14. Gubitak sjemena
15. Povratak semena i osuda Černuške
16. Izdaja i bičevanje
17. Zbogom Chernushka
18. Bolest i korekcija.

Kratak sažetak bajke "Crna kokoš" za čitalački dnevnik u 6 rečenica

1. Aljoša spašava piletinu Černušku od kuvara, a ona ga u znak zahvalnosti poziva da je prati
2. Prvi put im vitezovi ne dozvoljavaju da prođu, ali druge noći Aljoša se nađe u podzemlju
3. Kralj zahvaljuje Aljoši što je spasio ministra i daje mu seme konoplje.
4. Aljoša vidi čuda podzemlja i učestvuje u lovu na pacove
5. Aljoša postaje neposlušan, ponosan i drugovi ga prestaju voljeti, a učitelj mu prijeti bičevanjem.
6. Aljoša priča o podzemnim stanovnicima i oni su primorani da odu u daleke zemlje, Aljoša se razboli, oporavi i popravi.

Glavna ideja bajke "Crna kokoš"
Samo ono što je stečeno vlastitim radom ima vrijednost, a ono što dobijete besplatno samo kvari čovjeka.

Šta uči bajka "Crna kokoš"?
U ovoj priči kriju se mnoge pouke. Prije svega o tome da treba biti pošten, ljubazan, marljiv da bi te drugovi voljeli. Morate biti u stanju održati svoju riječ i ne iznevjeriti one koji su vam vjerovali. Morate biti sposobni izdržati bol, ali ne i postati izdajica. Ne možete biti ljuti, ponosni, arogantni, ne možete se hvaliti svojom superiornošću.

Osvrt na bajku "Crna kokoš"
Ovo je vrlo lijepa i poučna priča o dječaku Aljoši, koji je bio ljubazan i sladak, ali je postao ljut i ponosan, dobivši čarobnu priliku da ne nauči svoje lekcije. Dječak je poželio pogrešnu želju, a njeno ispunjenje nanijelo je štetu i samom Aljoši i stanovnicima podzemlja. Ali ipak sam saosećao sa Aljošom i bio sam iskreno srećan kada se on popravio. Naravno, šteta je što su Černuška i njegovi drugovi napustili Sankt Peterburg, ali verujem da nisu našli ništa manje dobro mjesto u drugom gradu.

Izreke za bajku "Crna kokoš"
Ako date svoju riječ, držite je, ali ako je ne date, budite jaki.
Od riječi je spas, od riječi je uništenje.
Dug dobar red zaslužuje još jedan.

Sažetak, kratko prepričavanje bajke "Crna kokoš"
U Sankt Peterburgu je postojao stari internat u kojem je učilo 30-40 dječaka, uključujući desetogodišnjeg Aljošu. Aljošu su roditelji izdaleka doveli u pansion i platili za nekoliko godina unapred.
Alyosha je bio voljen u pansionu, bio je sladak i poslušan dečko. Tek subotom mu je to jako nedostajalo, kada su mu drugove odvodili roditelji.
Aljoša je volio stajati uz ogradu i gledati kroz rupe na ulicu, čekajući čarobnicu. Dječak je također volio hraniti kokoške, a posebno među njima volio je Chernushku.
Jednog dana za vreme novogodišnjih praznika Aljoša je videla kako je kuvarica uhvatila Černušku, i u suzama je pojurila do nje, moleći je da napusti Černušku. Černuška je pobegla iz kuvaričinih ruku i Aljoša joj je dao carsku da ništa ne kaže učitelju.
U to vrijeme dolazi direktor i Aljoša misli da vidi viteza, ali ugleda ćelavog starca.
Aljoša se igra sa Černuškom po ceo dan, a onda ide u krevet. Odjednom je dječak čuo kako ga neko zove po imenu, a Černuška je izašla ispod čaršava.
Černuška se ljudskim glasom okrenula Aljoši i pozvala dečaka da je prati. Černuška je rekao Aljoši da ništa ne dira, ali je hteo da uhvati mačku za šapu. Mjaukala je, probudila papagaja, a papagaj je glasno vrisnuo. Černuška je rekla da je to verovatno probudilo vitezove.
Sišli su u veliku dvoranu i dva viteza su napala Černušku. Aljoša se uplašio i došao k sebi u svom krevetu.
Sledeće večeri Černuška je ponovo došla Aljoši. Aljoša usput nije ništa dirao i Černuška ga je odvela u niski hodnik. Iz sporednih vrata izašli su čovječuljci, za njima vitezovi i na kraju kralj.
Kralj je zahvalio Aljoši što je spasio ministra i dječak je bio iznenađen prepoznavši Černušku u ministru.
Kralj traži od Aljoše da zaželi želju, a dječak želi da zna sve lekcije koje su mu date.
Kralj je Aljoši dao seme konoplje, ali ga je upozorio da ćuti o svemu što vidi.
Nakon što je kralj otišao, ministar je počeo da pokazuje Aljošu podzemlje. Svuda je bilo dragulja. Obišli su baštu sa stablima mahovine i menažeriju sa pacovima i krticama.
Onda su otišli u lov. Aljoša je seo na štap sa konjskom glavom i svi su galopirali prolazom. Lovci su ulovili nekoliko pacova.
Nakon lova, dječak je pitao ko su podzemni stanovnici. Černuška je rekla da su išli gore, ali su se dugo skrivali od ljudi. A ako ljudi saznaju za njih, moraće da odu u daleke zemlje.
Aljoša se probudio u svom krevetu.
Nakon toga je počeo lako odgovarati na sve lekcije, uz pomoć sjemenki konoplje. Aljoša se postepeno navikavao na pohvale i postao ponosan i neposlušan. Aljoša je počeo da se mnogo šali. Jednog dana učitelj ga je zamolio da nauči napamet 20 stranica, Aljoša je otvorio usta, ali nije rekao ni riječi. Aljoša je izgubio seme i očajnički ga je tražio dugo vremena, pozivajući Černušku u pomoć.
Aljoša je ostao na hlebu i vodi, jer nije mogao da nauči tekst. Noću mu je došla Černuška, dala mu seme i rekla da ne prepoznaje dečaka.
Aljoša je hrabro otišao u razred i odgovorio na svih 20 stranica. Učiteljica je bila iznenađena i tražila je da zna kako je Alyosha uspio sve naučiti. Učitelj je odlučio da ga Aljoša vara i kaznio ga. Donijeli su štapove i, van sebe od straha, Aljoša je počeo da priča o podzemnim stanovnicima. Učiteljica je zaključila da dječak vara i razbjesnila se. Aljoša je bičevan.
Aljoša više nije imao seme. Uveče je došla Černuška, prekorila dečaka, oprostila mu i rekla da mora da ide sa ljudima u daleke zemlje. Černuškine ruke bile su okovane.
Ujutro je Aljoša pronađen u jakoj groznici. Kada se dječak oporavio, ponovo je postao tih i ljubazan, poslušan i marljiv. Njegovi drugovi su se ponovo zaljubili u njega.

Crteži i ilustracije za bajku "Crna kokoš"

Sigurno su mnogi od nas na časovima književnosti upoznali djela Anthonyja Pogorelskog, odnosno njegovo djelo „Crna kokoš ili podzemni stanovnici“. Ova bajka objavljena je 1824. godine, ali je ostala relevantna do danas. Priča - bajka A. Pogorelskog ima veoma neobičan zaplet, zaista ima nešto zajedničko sa naučnom fantastikom.

IN ovo djelo Priča je o dječaku Aljoši. Jednom je dječak spasio piletinu Chernushka. I ona je, u znak zahvalnosti, odvela dječaka u podzemni svijet. A podzemni kralj je zauzvrat dao dječaku magično zrno koje je moglo ispuniti svaku njegovu želju. Šta je Aljoša poželeo? Dječak je sanjao da ne radi domaće zadatke, ali da ih uvijek poznaje. U stvari, to je bila njegova želja.

Aljoša je studirao u internatu. Nakon školskog dana volio je provoditi vrijeme čitajući knjigu. Zaista je volio viteške romane. Glavni lik je takođe voleo da obraća pažnju na ptice. Dječak je imao oko devet, ili možda deset godina.

Uvek je slušao roditelje i dobijao dobre ocene u internatu. A Aljoška je vjerovao u sve što je sam smislio. Glavni lik je bio prilično odgovoran. Da bi spasio svog druga, bio je spreman da žrtvuje sve što je imao.

Nažalost, kada je Alyosha poželio svoju želju, počeo je da se menja i ne ulazi bolja strana. Dječak je postao više lijen, smatrao se pametnijim od svih oko sebe, prestao je komunicirati sa svojim prijateljima, a jednog dana je dječak izgubio magično zrno i ništa nije znao zadaća. Tada je Aljoša ispričao svoju tajnu o podzemlju i crnoj kokoški, iako je obećao da za to niko nikada neće saznati. Cijelo podzemno kraljevstvo je bilo prisiljeno da se preseli. A sve je to zato glavni lik uplašen. Nakon ovog incidenta, Alyosha se razbolio. Ali, srećom, brzo se oporavio. Svi događaji koji su mu se dešavali i pre bolesti počeli su mu se činiti kao fikcija. Tada je Aljoša ponovo postao dobroćudan i druželjubiv dječak.

Ova bajka pokazuje čitaocu da lenjost nije baš dobar osećaj. Uči nas da pokažemo poštovanje prema onima oko nas i da razmislimo svaki put pre nego što bilo šta uradimo.

Zahvaljujući ovom radu, shvatamo da ono što je obećano mora biti ispunjeno po svaku cenu. U suprotnom ćemo se suočiti sa nepovratnim posljedicama.

Vjerovatno svaki školarac sanja o takvom zrnu. Tako je sjajno ne raditi ništa, a znati sve. Ali ipak se ispostavlja da to uopšte nije naše znanje. I vrlo je važno biti i sam pametan i obrazovan, a ne iskoristiti mogućnosti drugih.

Ako vam se svidio esej na temu "Crna kokoš, ili stanovnici podzemlja", možda će vam se svidjeti i sljedeći eseji

Evo je, jedina bajka mog djetinjstva koja mi se učinila jezivom. Ali ja sam odrastao u društvu Andersena, sa njegovim “Crvenim cipelama” i braćom Grim, u kojima je, na primjer, jednom dječaku vrat odsječen poklopcem na prsima (“a glava mu je odletjela i pala među crvene jabuke ”)
Ali kažnjavajući anđeli i zle maćehe su negde tamo, daleko. Crna kokoška je druga stvar. Zašto stvarno ne bi ispuzala ispod bakinog kreveta? Štaviše, zima je, sumrak i sami ste u kući.
Šta je tu! Kada pomislim na Sankt Peterburg, prvo što mi padne na pamet je: kuća, sumrak, portreti sa slovima na zidovima, mračna vrata i Černuška. Parovi sa Somovljevih slika i Blokovih Pierrot i Columbine savršeno se uklapaju u ovaj prostor. Stani. Mislim da pišem memoare...

O knjizi.
Ispostavilo se da sam zaboravio sve osim opšteg zapleta. A tu su i drveće od šarene mahovine, i staze od njih drago kamenje i menažerija i lov su slični Hoffmannu, ali ne toliko racionalni. Realistički dio nije ništa lošiji. Pansion, učiteljice, domovi... A ograda od baroknih dasaka? A šta je sa starim Holanđankama koje su razgovarale s Peterom? A njihov sivi papagaj sa crvenim repom? Čitao bih i čitao.
Postoje različite teorije o značenju ove priče. Neki govore o razotkrivanju ideala romantizma; drugi da je Aljošino noćno putovanje do podzemnih stanovnika šifrovani opis masonskog rituala. Ili, to je jednostavno priča o tome koliko je važno biti marljiv, skroman i držati svoju riječ.
Naravno, po današnjim standardima, Pogorelsky ih predstavlja moralne lekcije, previše pravo naprijed. Ali jasno je da autor govori iz srca, i mnogo se može oprostiti zbog iskrenosti.

Postoje dvije filmske adaptacije: animacija iz 1975. i film iz 1980. godine.
Prvo, crtić koji mi se uopšte nije dopao.
Nalik je lutki, dizajniran u plavim i bijelim tonovima, a radnja se odvija u krajnje konvencionalnom prostoru. Sa pansionom na pozadini bijelih jedara i Černuškom koja šeta po pustom trgu. A tamo uopšte nema kuvara. Ptica grabljivica htela je da zgrabi Černušku. Ali ove digresije bi se mogle pripisati autorovoj viziji i oprostiti im, ako ne zbog patetike i moraliziranja. Samo jedan primjer: u bajci Aljoša izražava želju da uvijek zna lekciju, posramljen pred podzemnim kraljem i ne može smisliti ništa drugo. Ovdje ga Černuška vodi u baštu u kojoj raste sjeme Dobrote, mudrosti i zdravlja. Ali Aljoša može razmišljati samo o tome kako da ne uči. I ja ga razumem. Koje bi normalno dijete sanjalo o mudrosti?
Nadalje, naš junak, koji je prije bio anđeo koji je cijeli dan učio osnove nauke i umjetnosti (pa nije jasno zašto mu treba zrno), odjednom se pretvara u sitnog huligana i čak počinje da pljune. Završetak djeluje knjiški, ali i sa naznakom značenja, iako, čini se, kakvih podtekstova ima...

Film je previše originalan da bi se smatrao adaptacijom. Previše je dodano. Poteškoće službenog života, kazne i nostalgija dolaze do izražaja. Beznađe i nemoć. Dečko unutra vodeća uloga toliko lepo da je nemoguće ne saosećati. A direktor stalno eskalira i eskalira. Ocijenio bih film mnogo više, jer je gluma jako dobra i atmosfera (iako tamo nema mirisa Pogorelskog), ali ga je jako teško gledati. Bergman me nije tako opteretio, iskreno. I ova promišljenost. Snimanje i kako i na šta su stavili akcenat... u tome ima neke vrste snobizma tipa: "gle, mi stvaramo umjetnost, a ne snimamo glupe bajke." Ne sviđa mi se ovo.

Općenito: Bajka je odlična, ali filmske adaptacije su vrlo sofisticirane i ne o tome.