În limba rusă, toate cuvintele care fac parte din propoziții sunt fie membri principali, fie secundare. Cele principale constituie și indică subiectul discutat în enunț și acțiunea acestuia, iar toate celelalte cuvinte din construcție sunt distributive. Printre acestea, lingviștii disting definiții, circumstanțe și completări. Fără membrii minori ai pedepsei, ar fi imposibil să vorbim despre orice eveniment în detaliu fără a pierde un singur detaliu și, prin urmare, importanța acestor membri ai pedepsei nu poate fi supraestimată. Acest articol va discuta rolul complementului în limba rusă.

Datorită acestui membru al propoziției, este ușor să construiești un enunț complet în care să fie indicată nu numai acțiunea personajului principal al poveștii, ci și obiectul cu care este legată tocmai această acțiune. Așadar, pentru a nu vă încurca, ar trebui să începeți să analizați acest subiect de la bun început. La urma urmei, doar urmând consecvența poți învăța marea și puternica limbă rusă.

Definiție

Un complement este un membru minor al unei propoziții care indică un obiect care este rezultatul acțiunii persoanei principale din propoziție sau către care este îndreptată această acțiune. Poate fi exprimat astfel:

1. Un pronume personal sau un substantiv folosit în mod indirect forme de caz. Poate fi folosit într-o propoziție cu sau fără prepoziție (ascult muzică și mă gândesc la el).
2. Orice parte de vorbire care îndeplinește funcția unui substantiv (Ea s-a uitat la oamenii care au intrat).
3. Adesea, completările în rusă sunt exprimate prin infinitiv (părinții i-au cerut să cânte).
4. O combinație frazeologică liberă a unui substantiv și a unui numeral, folosită în cazul genitiv (A deschis șase file.).
5. O combinație frazeologică conectată și stabilă (A spus să nu-ți atârnești nasul).

Probleme de funcție și adăugare

În limba rusă, complementul răspunde la cazuri, și anume: „Cine?”, „Cui?”, „Cine?”, „Despre cine?”, „Ce?” „Ce?”, „Ce?”, „Despre ce?” Într-o propoziție, acest membru minor are o funcție explicativă și se poate referi la următoarele părți de vorbire:

1. La un verb folosit ca predicat (scriu o scrisoare).
2. La un substantiv ca orice membru al unei propoziții (Speranță pentru tată).
3. La un participiu sau adjectiv folosit ca orice membru al unei propoziții (Cântărirea cerealelor; strict la fiică).
4. La un adverb ca orice membru al unei propoziții (fără să știi).

Tipuri de suplimente

Dacă un anumit membru al unei propoziții depinde de un verb, atunci acesta poate fi de două tipuri:

1. Obiectele directe în rusă sunt folosite fără prepoziții și sunt exprimate prin verbe tranzitive în Astfel de cuvinte denotă un obiect la care, într-un fel sau altul, se referă acțiunea persoanei principale. De exemplu: Îmi amintesc foarte bine ziua în care ne-am întâlnit. Dacă predicatul dintr-o propoziție este un verb tranzitiv și este sub formă de negație, atunci poate fi folosit cu el complement directîn cazul genitiv fără prepoziție (Dar noi nu putem aduce înapoi zilele de altădată). În cazul cuvintelor predicative impersonale dintr-o propoziție, adăugarea este folosită și sub forma genitivului și fără prepoziție cu cuvintele „îmi pare rău” și „îmi pare rău” (Și ne pare rău pentru ceva strălucitor).
2. Obiectele indirecte în rusă sunt exprimate prin cuvinte sub forma cazului acuzativ, folosite împreună cu prepoziții, iar în altele fără prepoziții (Ea a sărit în sus și a început să privească pe fereastră cu o privire neliniștită; încercările lui de a îmbunătăți relațiile cu colegii de clasă au fost încununaţi de succes).

Semnificațiile obiectelor directe

Obiectele directe în rusă, folosite cu verbe, pot desemna următoarele obiecte:

1. Un articol obținut în urma acțiunii (voi construi o casă în sat).
2. Un obiect sau persoană care este expusă la acțiune (Tatăl a prins un pește și l-a adus acasă).
3. Obiectul către care este îndreptat sentimentul (Iubesc serile de iarnași se plimbă pe o stradă înzăpezită).
4. Obiect de dezvoltare și cunoaștere (Ea știa limbi straineși putea comunica liber; era interesată de filosofie şi literatura străină).
5. Spațiul care este acoperit de persoana principală (voi ocoli întregul Pământ, voi traversa distantele cosmice).
6. Obiect al dorinței sau al gândului (Acum mi-l amintesc).

Semnificațiile obiectelor indirecte fără prepoziții

Un obiect indirect în rusă, folosit fără prepoziții, poate avea următoarele semnificații:

1. Relația obiectelor la care se face referire într-o frază sau propoziție, și anume obiectul către care este îndreptată acțiunea (Harvested).
2. Obiect de realizare sau atingere (A primit diploma azi; va fi fericit când îi va atinge doar mâna).
3. Un obiect cu care se execută o acțiune (Nu poți tăia ceea ce este scris pe inima ta cu un topor).
4. Un subiect sau o stare care completează acțiunea (Ursul pe care l-a ucis a fost foarte mare; ar trebui să-i pară rău).

Sensul obiectelor indirecte cu prepoziții

Adăugările indirecte, care nu pot fi folosite într-un context fără prepoziții, într-o propoziție pot dobândi următoarele nuanțe de sens:

1. Materialul din care este realizat acest sau acel obiect (Casa este construită din piatră).
2. Obiectul care este afectat (Valuri stropind pe piatra).
3. Persoana sau lucrul care este cauza afecțiunii (Tatăl era îngrijorat de fiul său).
4. Un obiect către care sunt îndreptate gândurile și sentimentele. (El a vorbit despre beneficiile muncii sale.)
5. Obiectul din care este îndepărtat (este în vârstă fragedă a părăsit casa tatălui său.).
6. Persoana care participă la acțiunea principală (La sosire, nepoții au înconjurat-o pe bunica și au sărutat-o ​​mult timp.).

Adăugarea ca parte a cifrei de afaceri

În limba rusă există concepte precum fraze active și pasive. În ambele cazuri, aceasta este o frază specială, a cărei construcție include membrii principali și secundari considerați ai propoziției.

Un turnover valid este considerat atunci când complementul este persoana căreia îi este direcționată acțiunea, iar membrul principal al propoziției este exprimat printr-un verb tranzitiv. De exemplu: a cules un buchet, a tuns gazonul.

Pasivul este o viraj în care baza este subiectul supus acțiunii, iar complementul indică obiectul principal al enunțului. De exemplu: colonelul a fost ridicat repede de soldați și trimis la infirmerie.

Cum să găsești o adăugare într-o propoziție?

Întrebările de adăugare în limba rusă sunt foarte simple și, prin urmare, indiferent de ce parte de vorbire este exprimată un anumit membru al unei propoziții, găsirea acestuia în context nu este prea dificilă. Pentru a face acest lucru, ar trebui să urmați schema standard de parsare. În primul rând, evidențiați baza gramaticală, apoi determinați legătura cuvintelor dintr-o propoziție prin întrebările puse. Mai întâi, de la subiect și predicat la membrii secundari, apoi direct între membrii secundari. În scris, fiecare cuvânt, în funcție de categorie din care aparține, este indicat printr-un tip special de subliniere. Pentru a completa acest lucru

Membrii secundari ai unei propoziții stau la baza enunțurilor complete

Membrii minori propoziții - subiectul este destul de voluminos și conține multe reguli, dar dacă nu petreceți suficient timp studiindu-l, nu veți putea stăpâni o știință atât de mare precum limba rusă. Circumstanțele, adăugarea și definiția sunt cele care vă vor permite să vă formați o afirmație care să dezvăluie întregul sens al poveștii. Fără ele, limba și-ar pierde tot farmecul. Prin urmare, este foarte important să abordăm acest subiect cu toată responsabilitatea pentru a ști cum să folosești corect cutare sau cutare cuvânt în context.

Obiectul direct denotă obiectul către care se îndreaptă acțiunea, se exprimă sub formă de caz acuzativ fără prepoziție, extinde verbul tranzitiv, precum și unele cuvinte din categoria de stat (se vede casa, se aude muzica, se te doare capul): Natura îl creează pe om, dar își dezvoltă și formează societatea (Belinsky). Forma genitivă a obiectului direct este posibilă cu verbele tranzitive cu particulă negativă not: nu sunt
Iubesc primăvara (Pușkin); Nu îmi pot imagina o situație în care nu ar fi vreodată nimic de făcut (Dostoievski).
Prepoziţia obiectului direct îi permite adesea să reţină forma acuzativă pentru verbele tranzitive cu negaţia lui not. Aparent, acest lucru se explică prin slăbirea legăturii dintre cuvântul substantiv și verb. Miercuri: Noaptea nu a adus răcoare (A.N. Tolstoi - nu am putut recunoaște casa tatălui meu (Yesenin). Dar este și posibil Genitiv: Soarele nu se vede - cerul este acoperit cu Arzuri (Gerasimov).
Notă. Nu sunt obiecte directe ale formei de genitiv în următoarele propoziții, deoarece nu conțin verbe tranzitive: Îmi lipsește tandrețea ta, îți lipsește grija mea (Șchipaciov); Nu există fiară mai puternică decât o pisică (Krylov); Gherasim nu mai era în curte (Turgheniev).
Obiectul indirect este exprimat prin forme de cazuri indirecte cu și fără prepoziții și se referă la verb,
la un adjectiv, la cuvinte din categoria de stat, la un substantiv: Deci uită de anxietatea ta, Don’t be so sad about me (Yesenin); Cuvântul „mâine” a fost inventat pentru oamenii nehotărâți și pentru copii (Turgheniev); Am adus un coș plin cu rouă din pădure (Marshak); Este imposibil să trăiești în lume fără sacrificii, fără eforturi și greutăți: viața nu este o grădină în care cresc doar flori (Goncharov).
Sensul unui obiect în membrii secundari ai unei propoziții este adesea complicat de semnificații atributive și adverbiale.
Complementele determinative sunt supuse membrilor propoziției exprimate prin substantive verbale care păstrează componenta de acțiune în semantică (sensul categoric al verbului). Astfel se explică corelația dintre o serie de fraze verbale și de fond: gândește-te la trecut - gânduri despre trecut, vis despre călătorie - vis despre călătorie, calitatea cererii - calitatea cererii, istoria studiului - istoria studiului etc.
Cu cât componenta verbală este mai strălucitoare în semantica substantivelor verbale, cu atât mai clar este sensul obiectului în rândul distribuitorilor lor. Când componenta verbului este neutralizată, sensul atributiv în cuvântul dependent este mai puternic: gândul la tine, sensul vorbirii etc.
Adăugările adverbiale sunt supuse formelor verbale: Fluturi flutură peste flori... (Sokolov-Mikitov); Pentru_
arta este potrivită doar pentru materialul care a câștigat
loc în inimă (Paustovsky).

Mai multe despre subiect § 45. Adăugări directe și indirecte:

1. COMPLETĂRI LA ARTICOLUL „CHEBĂREA LIBERULUI ABIENT” Anexa 1
2. Propoziții cu vorbire directă și indirectă, trăsăturile lor structurale și semantice. Mecanismul de înlocuire a vorbirii directe cu vorbirea indirectă.

Plus. Tipuri de completări și modalități de exprimare a acestora.

Un complement este un membru minor al unei propoziții, exprimând de obicei relații obiect. Οʜᴎ răspunde la întrebări care coincid cu întrebările de cazuri indirecte.

Sens. Valoarea obiectului este cea mai mare un semn clar adaosuri. În acest caz, adăugarea poate exprima alte semnificații (subiect, instrument de acțiune, stare): Profesorul a stabilit o sarcină(profesor– subiect de acțiune în context pasiv); E trist (este- subiect al statului).

Mijloace de exprimare. Obiect morfologizat - un substantiv sub forma unui caz indirect, un pronume. O adăugare nemorfologizată trebuie exprimată prin diferite părți de vorbire: Vorbești vorbe inactiv(adjectiv); Nu a inteles ce a citit ( participiu); Am învățat să cânt la vioară(infinitiv); Am reușit să văd ceva întunecat, mic(fraza indivizibilă); Comandantul nu a respectat în mod deosebit sexul slab ( FE).

Poziția într-o propoziție. Adăugarea este de obicei situată după cuvântul care este distribuit. În acest caz, este posibilă inversarea adăugărilor în vorbirea colocvială sau poetică.

Legătura sintactică. Vedere principală conexiunea de subordonare adaosurile cu cuvântul principal sunt control (mai rar - adiacență) sau acces liber la întregul centru predicativ (determinant). Majoritatea complementelor se referă la un cuvânt, ᴛ.ᴇ. sunt nedeterministe. Doar unele completări obligatorii din punct de vedere semantic acționează ca determinanți: Este și dureros și amuzant pentru el.

În raport cu conţinutul semantic al propoziţiei. Adăugările sunt componente obligatorii din punct de vedere semantic ale unei propoziții: El este într-o dispoziție veselă.

Nedeterminist complementele diferă în funcție de cuvântul din propoziție la care se referă, ᴛ.ᴇ. ce părți ale vorbirii le controlează.

1. Cele mai comune și răspândite sunt complementele verbale, deoarece multe verbe numesc o acțiune care presupune un anumit obiect: construiți o casă, construiți pentru muncitori, spuneți unui prieten, spuneți despre un incident, tăiați cu toporul.

2.Adăugiri de adjectiv. Οʜᴎ sunt rar folosite, deoarece numai adjectivele de înaltă calitate au capacitatea de a gestiona, și nu toate: Trăim într-o regiune bogată în minereuri. Regiunea este săracă în păduri.

3.Adjunctele se pot referi la substantive. Acestea sunt completări de fond. De asemenea, sunt puține, deoarece complementul ar trebui folosit doar cu un substantiv abstract format dintr-un verb tranzitiv sau dintr-un adjectiv calitativ. Aceasta înseamnă că în frază mâneca rochiei, acoperișul casei Relațiile nu sunt obiective, ci atributive, deoarece substantivele distribuite sunt non-verbale. Dar în frază tratamentul pacientilor relaţii de obiect. Substantivul comun este format dintr-un verb tranzitiv direct puternic controlat trata. În cazul în care substantivul se referă la unul puternic controlat, dar verb intranzitiv, apoi adăugarea capătă o conotație definitorie, apare sincretismul: pasiune pentru muzică, gândindu-mă la fiul meu.

4. Adăugările se pot referi la cuvinte din categoria de statut: Mi-a părut rău pentru Bela (Lermontov).

5. Adăugările se pot aplica și la adverbe: departe de casa.

Tipuri de suplimente.În mod tradițional, completările sunt împărțite în directe și indirecte. Obiectul direct exprimă sensul obiectului la care trece direct acțiunea. Trebuie exprimat printr-un substantiv sau pronume în cazul acuzativ fără prepoziție: Am citit o carte și am văzut un cal.În același timp, obiectul direct trebuie exprimat printr-un substantiv sau pronume în cazul genitiv fără prepoziție cu predicat negativ - un verb tranzitiv: Nu am citit acest roman.Și, de asemenea, un substantiv în cazul genitiv, care exprimă sensul „parte a întregului”: bea ceai, adu lemne de foc. Adăugările rămase sunt indirecte.

Există unele dezacorduri în literatura lingvistică cu privire la limitele utilizării obiectelor directe și indirecte. Unii cred că împărțirea obiectelor în direct și indirect privește numai obiectele verbale (Skoblikova). Alții cred că obiectele directe apar și cu cuvintele din categoria de stat ( scuze pentru el) Alții cred că cele directe pot include atât complemente adjectivale, cât și de fond.

Adăugarea exprimată de infinitiv este extrem de importantă pentru a se distinge de partea GHS, ᴛ.ᴇ. infinitiv subiectiv din obiectiv: Încep să spun, pot să spun, mi-a fost frică să spun - am spus să spun, am cerut să spun, am ajutat să spun. Obiectul infinitiv are propriul LP. În LZ nu există nici un sens modal, nici de fază. Activitățile sunt indicate prin diferite verbe. Astfel de adăugiri sunt infinitiv obiectiv ϶ᴛᴏ. Un infinitiv subiectiv poate acționa și ca un complement atunci când subiectul acțiunii indicat de complement coincide cu subiectul acțiunii verbului explicat: a fost de acord să corespundă.

Plus. Tipuri de completări și modalități de exprimare a acestora. - concept și tipuri. Clasificarea și caracteristicile categoriei "Adăugare. Tipuri de completări și modalități de exprimare a acestora." 2017, 2018.

Un semn sau care servește drept instrument. Există o distincție între obiectele directe și indirecte. Direct complementul denotă obiectul direct implicat în acţiune. Criteriile de selecție a acestuia în limbi diferite sunt diferite. În se exprimă acuzativ fără, combinat numai cu verbe. În funcție de natura acțiunii, un astfel de obiect poate fi extern (neschimbabil): „cumpără o casă”, „aruncă o piatră” și intern (rezultativ): „construiește o casă”, „zdrobește o piatră”. Un tip de obiect intern este un obiect de conținut („adăugare înrudită”, figura etimologică), adică un obiect, parcă extras din acțiunea însăși: „gândește un gând”, „strigă un strigăt”, „durere cu durere” . Un obiect care denotă subiectul vorbirii, gândirii, percepției („a raporta știri”, „a complot o crimă”, „a vedea o navă”) se numește deliberativ.

Indirect adaosul se exprimă printr-un substantiv în cazuri indirecte cu și fără prepoziții. Asociată conceptului de obiect indirect este ideea unui obiect afectat de o acțiune nu direct (cf. „raportați știrea” și „... despre știri”) și nu complet, ci parțial (cf. „băutură". apă” și „... apă”) . Obiectul indirect poate fi asociat și cu ideea unui obiect mai mic (cf.: „așteptați trenul” spre deosebire de „așteptați trenul”) și cu activitatea sa particulară (cf.: „să fie frică de câine”, „fii fericit pentru fiul tău”, unde obiectul este specific stimulează activitatea subiectului). În lingvistica clasică, conceptul de obiect indirect acoperă diferite tipuri de semnificații ale obiectului. În special, există o distincție între obiectele către care se vizează acțiunea („a cere pâine”, „a obține succesul”) și de la care este trimisă sau sustragetă („a pierde o moștenire”, „a evita o ceartă ”); obiecte destinatare („zâmbește unui copil”, „ajută un vecin”); obiect-unelte („secera cu secera”, „cucerește cu frumusețe”). În structura enunțului, toate tipurile de obiecte sunt în principiu compatibile și ordonate ierarhic: „spune prietenilor (O - destinatar) adevărul (O direct deliberativ) despre război (O indirect deliberativ) în cuvintele unui martor ocular (pistol). indirect O)”, iar unele obiecte sunt asociate verbului deoarece miezul mesajului este mai obligatoriu, altele - conexiune mai puțin obligatorie.

Un tip de adăugare este uneori considerat a fi un membru al unei propoziții, exprimat și denotând o trăsătură a verbului dependent („sper să se odihnească”, „promite să ajute”, „să fie frică de a greși”, „convinge să rămână”) . Cu o înțelegere și mai largă a adăugării, include și diverse tipuri de propoziții subordonate asociate cu principalele relații explicative („Vreau să fiu ajutat”, „Știu că mă vor ajuta”, „Mi-e teamă că aș putea face o greseala"). În gramatica școlară, alături de adăugările verbale, se disting adaosurile de adjective, care în cele mai multe cazuri sunt derivate din verbe, cf.: „citește o carte” și „citește o carte”, „iubește patria” și „dragoste de patrie” , „sete de slavă” și „sete de slavă”, „umple de conținut” și „plin de conținut”.

• Şahmatov A. A., Sintaxa limbii ruse, ed. a II-a, Leningrad, 1941;
• Gramatica limbii ruse, vol. 2, partea 1, M., 1954; M., 1960;
• Peshkovsky A. M., Sintaxa rusă în acoperire științifică, ed. a VII-a, M., 1956;
• Jespersen O., Filosofia gramaticii, trad. din engleză, M., 1958;
• Gabuchan K.V., Adăugare, în cartea: Limba rusă. Enciclopedia, M., 1979.

I. N. Kruchinina.

Lingvistic Dicţionar enciclopedic. - M.: Enciclopedia Sovietică. Ch. ed. V. N. Yartseva. 1990 .

Sinonime:

Antonime:

Vedeți ce înseamnă „Adăugare” în alte dicționare:

PLUS- ANNEXĂ, completări, cf. (carte). 1. Acțiune conform cap. complement complement. A fost implicat în adăugarea și corectarea articolelor vechi pentru colecție. || O parte adăugată pentru a clarifica sau corecta ceea ce a fost scris anterior. În noua circulară...... Dicţionar Ushakova

plus- Vezi adăugare, adăugare în plus... Dicționar de sinonime și expresii rusești similare ca înțeles. sub. ed. N. Abramova, M.: Dicționare rusești, 1999. adaos sporire, completare, adăugare, adăugare, aditiv, alocație, creștere, ... ... Dicţionar de sinonime

PLUS- un membru minor al unei propoziții, care exprimă relația dintre un subiect de gândire și altul, numit printr-un verb (obiect verb) sau un nume (obiect nominal). Funcția de adunare este jucată predominant de cazul indirect al numelui (cu... ... Dicţionar enciclopedic mare

PLUS- ANEXĂ, I, Mier. 1. vezi add. 2. Ce n. adăugat, adaos. D. la rezoluţie. În d. (în afară de nimic altceva). Suplimente la îmbrăcăminte (cravate, curele, eșarfe, genți, bijuterii). 3. În gramatică: membru minor al unei propoziții... ... Dicționarul explicativ al lui Ozhegov

complementul lui 1- complement pe biți cod invers - [L.G. Dicționar englez-rus de tehnologia informației. M.: Întreprinderea de stat TsNIIS, 2003.] Subiecte tehnologia informației în general Sinonime cod invers complement de biți EN one s complement ...

PLUS- (modificare document) (calare) Un termen american care înseamnă o clauză sau o condiție adăugată în plus față de o factură importantă, dar care nu are legătură directă cu conținutul acesteia. În cele mai multe cazuri, astfel de articole suplimentare nu ar fi incluse în... ... Stiinte Politice. Dicţionar.

Plus- 1. La fel ca acte adiționale, text adițional cu clarificări, modificări sau considerații noi, plasate de autor după lucrare sau partea ei (secțiunea), când se introduce material nouîntr-un text scris anterior sau inadecvat (obligatoriu... ... Dicționar de editare-carte de referință

PLUS- (Supliment), Polonia, 2001, 108 min. Un film despre alegere chemarea viețiiși atitudini față de credință. Personaj principalîn căutarea chemării sale, se repezi între mănăstire și viața de zi cu zi, în care are o iubită și un frate. Distribuție: Pavel Okraska, Monika... Enciclopedia Cinematografiei

Plus- ADULTĂ. Un termen gramatical care denotă un substantiv în cazul indirect, ca parte a unei propoziții. În unele gramatici tradiţionale termenul D. este folosit mai mult în sens restrâns pentru a desemna un substantiv în cazul indirect,... ... Dicţionar de termeni literari

PLUS- (complement) Un bun, a cărui cerere se modifică în aceeași direcție cu cererea pentru alte bunuri, ale căror prețuri s-au modificat. De exemplu, o creștere a prețului pâinii poate duce la o scădere a cererii pentru aceasta; dacă în același timp cererea de... ... Dicţionar de termeni de afaceri

plus- Partea structurală a textului principal, compusă din materiale alocate de autor pentru amplasare la finalul lucrării sau al secțiunii acesteia. [GOST R 7.0.3 2006] Subiectele publicației, principalele tipuri și elemente Termeni de generalizare părți și elemente ale textului... ... Ghidul tehnic al traducătorului

Membrii secundari joacă într-o propoziție rol important, îmbogățindu-l, aducând claritate, explicând subiectul și predicatul. Dintre acestea, adaosul iese în evidență. Greșeala în izolarea acestui membru minor este că este adesea confundat cu subiectul, mai ales când este în cazul acuzativ. Pentru a evita inexactitățile, trebuie să știți la ce întrebări răspunde suplimentul. Vom vorbi despre asta în articol.

Informații generale

Adăugarea răspunde la întrebări despre cazuri indirecte. Acestea includ totul, cu excepția nominativului (subiectul îi răspunde).

De obicei, pe lângă adaos, se pune o întrebare de la membrii propoziției (minore și principale), care sunt exprimate fie prin verbe, fie prin cele apropiate ca semnificație (participii, gerunzii).

Sens

Semnificațiile adăugării pot fi complet diferite. Să analizăm astfel de relații cu predicatul dintr-o propoziție și să vedem cum adunarea răspunde la întrebări. Exemple de mai jos.

Olga face (ce?) o injecție.

Olga face o injecție la (cui?) mamei ei.

Olga face o injecție (cu ce?) cu o seringă.

Uneori există adăugiri care depind de substantive și adjective verbale: cucerirea vârfului, deplasarea la capătul firului, pește prăjit într-o tigaie.

Dacă sistematizăm semnificațiile, luând în considerare la ce răspunde complementul, obținem următoarele:

1. Acest membru minor determină obiectul care experimentează acțiunea: alegerea (ce?) a unei profesii, spălatul (ce?) lenjeria.
2. Obiectul în interesul căruia se realizează acțiunea: scrie-i fratelui tău, mergi la sora ta, vino la părinții tăi.
3. Un mijloc de a efectua o acțiune sau un instrument: scris cu un pix, înot bras, desen cu pensula și vopsele.

Cum se exprimă adăugarea?

Obiectul, ca și subiectul, este exprimat prin următoarele părți de vorbire:

1. Un substantiv în cazul oblic sau un pronume substantiv în aceeași formă. Prepoziţia este variabilă: m-am dus (la cine?) la mama; multumit de (ce?) munca; Mă gândesc (la cine?) la el; aduce (pe cine?) pe el.
2. Orice parte substanțială de vorbire (înzestrată cu funcția de substantiv). Toată lumea era interesată de (cine?) citea.
3. Infinitiv. Publicul a cerut trupei (despre ce?) să danseze din nou.
4. Nume numeric. Voi înmulți (cu ce?) cincisprezece (cu ce?) cu zece.
5. Frazeologismul. O rog pe sora mea (despre ce?) să nu-și atârne nasul.

La ce se referă suplimentul?

Deoarece adăugarea răspunde la întrebările cazurilor indirecte, cel mai adesea se referă la verbul predicat. În acest fel, aduce claritate acțiunii principale care se comunică în propoziție. Ne plimbăm (cu cine?) cu fiica noastră prin magazin. În acest caz, adăugarea „cu fiica mea” extinde verbul predicat „mers”.

Cu toate acestea, acest membru minor se poate referi și la un substantiv care are un fel de acțiune în sensul său. De exemplu, „El este șoferul (ce?) unui vehicul greu”. Obiectul „mașină” se referă la substantivul „șofer”.

Adjectivele scurte sunt apropiate ca formă și semnificație de verbul predicat, așa că acest membru minor se poate aplica și la ele: Sunt supărat (pe cine?) pe vecinul meu. Adăugarea cu prepoziţia „la aproapele” se referă la adjectiv scurt"rău". Mai rar se referă la adjectiv plin: Similar (cui?) cu tatăl său.

Adesea, o adăugare explică un adverb sau un adjectiv în gradul comparativ. De exemplu: pare mai tânără (ce?) decât vârsta ei. Iasomia este mai parfumată (ce?) decât trandafirii.

Direct

În funcție de întrebările la care răspunde adiția, aceasta poate fi directă sau indirectă. Prima necesită plasarea în cazul acuzativ și nu poate exista o prepoziție cu el.

Această adăugare definește obiectul acțiunii. Se referă la un verb sau adverb tranzitiv. De exemplu: a ura inamicul este direct, este la acuzativ, iar verbul „a ura” este tranzitiv. Un alt exemplu: îmi pare rău pentru prietenul tău. Adăugarea „prietenului” se referă la adverbul „îmi pare rău”, care acționează ca predicat în această propoziție.

La ce întrebări răspunde un complement direct? Doar întrebări la genitiv sau acuzativ. Să ne uităm la opțiuni:

1. Cea mai obișnuită este forma de caz acuzativ cu o prepoziție lipsă: Am împodobit bradul de Crăciun cu toată familia. Adăugarea „pom de Crăciun” este directă, folosită în cazul acuzativ, nu există prepoziție.
2. Forma genitivului atunci când desemnăm o parte a ceva întreg: am turnat frunze de ceai într-o ceașcă, apoi am diluat-o cu apă clocotită și am pus lamaie. Adăugarea de „infuzie” este directă și este în cazul genitiv. De asemenea, cazul genitiv poate indica orice rezultat al unei acțiuni, combinat cu semnificația cantității: trebuie să mă duc să cumpăr făină și pâine.
3. În propozițiile impersonale, când predicatul este un adverb: Ce păcat de anii risipiți.

Indirect

La ce întrebări răspunde complementul indirect? În rest: acuzativ cu prepoziție, dativ, instrumental și prepozițional. Ultimele trei pot fi folosite cu sau fără prepoziție.

• Visele noastre din copilărie au inclus călătorii strălucitoare și viața de zi cu zi fără griji (adăugiri indirecte - vise, viața de zi cu zi).
• Ne-am prefăcut adulți pentru a călări această atracție (adăugare indirectă – adulți).
• Conversațiile despre viitoarea sărbătoare au ocupat tot timpul liber (adăugare indirectă - despre sărbătoare).