Oblomov și Stolz caracteristici comparative ale statutului social. Oblomov și Stolz, caracteristici comparative

Atasamentul 1

Caracteristicile comparative ale lui Oblomov și Stolz

Ilya Ilici Oblomov

Andrei Ivanovici Stolz

vârstă

portret

„Un bărbat de înălțime medie, aspect plăcut, moliciune dominată în fața lui, sufletul strălucea deschis și clar în ochi”, „flăcăr dincolo de anii lui”

„toate alcătuite din oase, mușchi și nervi, ca un cal englezesc cu sânge”, subțire, „Ten uniform”, ochi expresivi

părinţi

„Stolz este doar pe jumătate german, după spusele tatălui său: mama lui era rusă”

creşterea

Creșterea a fost de natură patriarhală, a trecut „din îmbrățișări în îmbrățișări ale rudelor, prietenilor”

Tatăl a crescut din greu, obișnuindu-se cu munca, „mamei nu prea i-a plăcut această muncă, educație practică”

Atitudine față de învățare

A studiat „de nevoie”, „l-a obosit lectura serioasă”, „dar poeții au atins... la iute”

„A studiat bine, iar tatăl său l-a făcut un referent în internatul său”

Educație suplimentară

Până la 20 de ani petrecuți în Oblomovka

Stolz a absolvit universitatea

Mod de viata

„Întinderea lui Ilya Ilici era o stare normală”

„participă la o firmă care trimite mărfuri în străinătate”, „este în permanență în mișcare”

menaj

Nu a făcut afaceri în sat, a primit un venit mic și a trăit cu datorii

„a trăit din buget”, controlându-și constant cheltuielile

Aspirații de viață

„pregătit pentru teren”, s-a gândit la rolul în societate, la fericirea familiei, apoi a exclus din vis activitățile sociale, idealul său era o viață fără griji în unitate cu natura, familia, prietenii

După ce a ales un principiu activ în tinerețe, nu și-a schimbat dorințele, „munca este imaginea, conținutul, elementul și scopul vieții”

Opinii asupra societății

Toți „membrii societății sunt oameni morți, adormiți”, se caracterizează prin nesinceritate, invidie, dorința de a „obține un rang de profil înalt” prin orice mijloace

Cufundat în viața societății, un susținător al activităților profesionale, care este angajat în sine, sprijină schimbări progresive în societate

Atitudine față de Olga

Îmi doream să văd o femeie iubitoare care poate crea o viață de familie senină

Aduce în ea un principiu activ, capacitatea de a lupta, îi dezvoltă mintea

relaţie

El îl considera pe Stolz singurul său prieten, capabil să înțeleagă și să ajute, i-a ascultat sfaturile

A apreciat foarte mult calitățile morale ale lui Oblomov, „inima sa cinstă și credincioasă”, l-a iubit „ferm și înflăcărat”, l-a salvat de escrocul Tarantiev, a vrut să-l reînvie la o viață activă.

Stimă de sine

El s-a îndoit constant de el însuși, asta și-a manifestat natura duală

Am încredere în sentimentele, faptele și acțiunile mele, pe care le-am subordonat calculului rece

Caracteristicile caracterului

Inactiv, visător, neglijent, indecis, leneș, apatic, nu lipsit de experiențe emoționale subtile Oblomovși Stolz. Sarcini cu probleme Grup A fi capabil să compună comparativ caracteristică Oblomovși Stolz. ... Frontal, grup comparativ caracteristică Oblomovși Olga, dezvăluie...

  • Planificarea tematică a lecțiilor de literatură în clasa a 10-a

    Lecţie

    Prieten? Intalnire cu Stolz. Care este diferența dintre educație Oblomovși Stolz? De ce dragoste pentru Olga... zile?) 18, 19 5-6 Oblomov si Stolz. Planificare comparativ caracteristici Oblomovși Stolz, o conversație după un plan...

  • Ordinul nr. 2012 „De acord” N. Ischuk

    Program de lucru

    Chit. capitole ale romanului. Comparativ caracteristică Oblomovși Stolz 22 Tema iubirii în romanul ... Oblomov „Ind. a stabilit. " Comparativ caracteristică Ilyinskaya și Pshenitsyna" 23 ... Q. 10 p. 307. Comparativ caracteristică A. Bolkonsky și P. Bezukhov...

  • Calendar planificare tematică 1o clasa manual Yu. V. Lebedev 3 ore pe săptămână. Total 102 ore

    Lecţie

    Imagine Oblomov, formarea caracterului său, a stilului de viață, a idealurilor. să poată compune caracteristică... până la sfârșitul anului 52 Oblomov și Stolz. Comparativ caracteristică Pentru a face un plan comparativ caracteristici Oblomovși Stolz. Aflați cum să vă exprimați gândurile...

  • În romanul lui I. A. Goncharov Oblomov, una dintre principalele tehnici de dezvăluire a imaginilor este tehnica antitezei. Cu ajutorul opoziției, se compară imaginea maestrului rus Ilya Ilici Oblomov și imaginea practicului german Andrey Stolz. Astfel, Goncharov arată care sunt asemănările și care sunt diferențele dintre acești eroi ai romanului.

    Ilya Ilici Oblomov- un reprezentant tipic al nobilimii ruse din secolul al XIX-lea. Poziția sa socială poate fi descrisă pe scurt după cum urmează: „Oblomov, nobil prin naștere, secretar colegial după grad, locuiește în Sankt Petersburg pentru al doisprezecelea an fără pauză”. Prin fire, Oblomov este o persoană blândă și calmă, încercând să nu-și deranjeze modul obișnuit de viață. „Mișcările lui, când era chiar alarmat, erau, de asemenea, înfrânate de moliciune și lene, nu lipsite de un fel de grație.” Oblomov petrece zile întregi acasă, întins pe canapea și gândindu-se la transformările necesare în moșia lui Oblomovka. În același timp, orice idee clară lipsea adesea de pe fața lui. „Gândul a pășit ca o pasăre liberă pe față, a fluturat în ochi, s-a așezat pe buzele întredeschise, s-a ascuns în pliurile frunții, apoi a dispărut complet și apoi o lumină uniformă de nepăsare a strălucit pe toată fața.” Chiar și acasă, „s-a pierdut în valul grijilor cotidiene și a continuat să mintă, să se răsucească și să se întoarcă dintr-o parte în alta”. Oblomov evită societatea seculară și, în general, încearcă să nu iasă în stradă. Starea lui senină este încălcată doar de vizitatorii care vin la Oblomov doar în scopuri egoiste. Tarantiev, de exemplu, pur și simplu îl jefuiește pe Oblomov, împrumutând constant bani de la el și nu îi returnează. Oblomov se dovedește a fi o victimă a vizitatorilor săi, neînțelegând scopul real al vizitelor lor. Oblomov este atât de îndepărtat de viața reală, încât lumina pentru el este o deșertăciune eternă fără niciun scop. „Fără râs sincer, nicio sclipire de simpatie... ce fel de viață este asta?” - exclamă Oblomov, considerând comunicarea cu societatea laică o distracție goală. Dar deodată viața calmă și măsurată a lui Ilya Ilici este întreruptă. Ce s-a întâmplat? Sosește prietenul său de tinerețe, Stolz, cu care Oblomov își pune speranțe pentru a-și îmbunătăți situația.

    „Stolz are aceeași vârstă cu Oblomov și are deja peste treizeci de ani. A slujit, s-a pensionat, s-a ocupat de treburile lui și a făcut de fapt o casă și bani.” Fiul unui burghez, Stolz poate fi considerat un antipod al domnului rus inactiv al secolului al XIX-lea, Oblomov. Încă din copilărie, a fost crescut în condiții dure, obișnuindu-se treptat cu dificultățile și greutățile vieții. Tatăl său este german, mama lui este rusă, dar Stolz nu a moștenit practic nimic de la ea. Tatăl său a fost complet implicat în creșterea lui, așa că fiul a crescut la fel de practic și de intenționat. „El este format din oase, mușchi și nervi, ca un cal englezesc cu sânge.” Spre deosebire de Oblomov, lui Stolz „se temea de orice vis”, „misteriicul, misteriosul nu avea loc în sufletul său”. Dacă starea normală a lui Oblomov poate fi numită întins, atunci cea a lui Stolz este mișcarea. Sarcina principală a lui Stolz era „o viziune simplă, adică o viziune directă, reală asupra vieții”. Dar ce leagă atunci Oblomov și Stolz? Copilăria și școala - asta a conectat oamenii atât de diferiți în caracter și în opiniile lor pentru tot restul vieții. Cu toate acestea, în tinerețe, Oblomov a fost la fel de activ și pasionat de cunoaștere ca și Stolz. Au petrecut ore lungi împreună citind cărți și studiind diverse științe. Dar educația și caracterul blând au jucat încă un rol, iar Oblomov se îndepărtează curând de Stolz. Ulterior, Stolz încearcă să-și readucă la viață prietenul, dar încercările lui sunt zadarnice: Oblomovismul l-a înghițit pe Oblomov.

    Astfel, recepția antitezei este una dintre tehnicile principale din romanul lui I. A. Goncharov „Oblomov”. Cu ajutorul antitezei, Goncharov compară nu numai imaginile lui Oblomov și Stolz, ci și obiectele din jurul lor și realitatea. Folosind tehnica antitezei, Goncharov continuă tradiția multor scriitori ruși. De exemplu, N. A. Ostrovsky în lucrarea sa „Tunderstorm” contrastează Kabanikh și Katerina. Dacă pentru Kabanikhi „Domostroy” servește drept ideal de viață, atunci pentru Katerina, dragostea, onestitatea și înțelegerea reciprocă sunt mai presus de toate. A, S. Griboyedov în lucrarea nemuritoare „Vai de înțelepciune”, folosind tehnica antitezei, compară Chatsky și Famusov.

    • În romanul „Oblomov”, priceperea lui Goncharov, prozatorul s-a manifestat cu toată forța. Gorki, care l-a numit pe Goncharov „unul dintre giganții literaturii ruse”, a remarcat limbajul său special, plastic. Limbajul poetic al lui Goncharov, talentul său pentru reproducerea imaginativă a vieții, arta de a crea personaje tipice, completitudinea compozițională și puterea artistică enormă a imaginii Oblomovismului prezentate în roman și imaginea lui Ilya Ilici - toate acestea au contribuit la faptul că romanul „Oblomov” și-a luat locul de drept printre capodoperele […]
    • Există un tip de carte în care cititorul este purtat de poveste nu de la primele pagini, ci treptat. Cred că Oblomov este o astfel de carte. Citind prima parte a romanului, m-am plictisit inexprimabil și nici nu mi-am imaginat că această lenea a lui Oblomov îl va duce la un fel de sentiment sublim. Treptat, plictiseala a început să plece, iar romanul m-a prins, l-am citit cu interes. Întotdeauna mi-au plăcut cărțile despre dragoste, dar Goncharov i-a dat o interpretare necunoscută pentru mine. Mi s-a părut că plictiseala, monotonia, lenea, […]
    • Remarcabilul prozator rus din a doua jumătate a secolului al XIX-lea, Ivan Aleksandrovich Goncharov, în romanul său Oblomov, a reflectat timpul dificil de trecere de la o epocă la alta a vieții rusești. Relațiile feudale, economia de tip imobiliar au fost înlocuite de un mod de viață burghez. Concepțiile de secole ale oamenilor despre viață s-au prăbușit. Soarta lui Ilya Ilici Oblomov poate fi numită o „poveste obișnuită”, tipică proprietarilor de pământ care au trăit senin în detrimentul muncii iobagilor. Mediul și educația i-au făcut oameni cu voință slabă, apatici, […]
    • În ciuda volumului semnificativ al operei, există relativ puține personaje în roman. Acest lucru îi permite lui Goncharov să ofere caracteristici detaliate ale fiecăruia dintre ei, să întocmească portrete psihologice detaliate. Personajele feminine din roman nu au făcut excepție. Pe lângă psihologism, autorul folosește pe scară largă metoda opozițiilor și sistemul antipodelor. Astfel de cupluri pot fi numite „Oblomov și Stolz” și „Olga Ilyinskaya și Agafya Matveevna Pshenitsyna”. Ultimele două imagini sunt complet opuse una față de cealaltă, […]
    • Andrei Stolz este cel mai apropiat prieten al lui Oblomov, au crescut împreună și și-au purtat prietenia prin viață. Rămâne un mister modul în care oameni atât de diferiți, cu perspective atât de diferite asupra vieții, ar putea menține un atașament profund. Inițial, imaginea lui Stolz a fost concepută ca antipodul complet al lui Oblomov. Autorul a vrut să îmbine prudența germană și lățimea sufletului rusesc, dar acest plan nu era sortit să devină realitate. Pe măsură ce romanul se dezvolta, Goncharov și-a dat seama din ce în ce mai clar că în condițiile date un astfel de […]
    • Introducere. Unii oameni consideră romanul lui Goncharov Oblomov plictisitor. Da, într-adevăr, întreaga primă parte a lui Oblomov stă pe canapea, primind oaspeți, dar aici îl cunoaștem pe eroul. În general, există puține acțiuni și evenimente interesante în roman care sunt atât de interesante pentru cititor. Dar Oblomov este „tipul poporului nostru”, și el este un reprezentant strălucit al poporului rus. Prin urmare, romanul m-a interesat. În personajul principal, am văzut o părticică din mine. Să nu credeți că Oblomov este un reprezentant doar al timpului lui Goncharov. Și acum trăiește […]
    • Olga Sergeevna Ilyinskaya Agafya Matveevna Pshenitsyna Trăsături de caracter Captivant, încântător, promițător, bun, cordial și neprefăcut, special, inocent, mândru. Bună fire, deschisă, încrezătoare, dulce și reținută, grijulie, gospodărească, îngrijită, independentă, constantă, se menține pe poziție. Aspect Față înaltă, strălucitoare, gât subțire delicat, ochi gri-albaștri, sprâncene pufoase, împletitură lungă, buze mici comprimate. cu ochi gri; chip frumos; bine hrănit; […]
    • Imaginea lui Oblomov în literatura rusă închide un număr de oameni „de prisos”. Un contemplativ inactiv, incapabil de acțiune activă, la prima vedere pare într-adevăr incapabil de un sentiment măreț și luminos, dar oare chiar așa? În viața lui Ilya Ilyich Oblomov nu există loc pentru schimbări globale și cardinale. Olga Ilyinskaya, o femeie extraordinară și frumoasă, o natură puternică și voință, atrage fără îndoială atenția bărbaților. Pentru Ilya Ilici, o persoană indecisă și timidă, Olga devine obiectul […]
    • Romanul lui I.A. Goncharov este plin de diferite contrarii. Recepția antitezei, pe care se construiește romanul, ajută la înțelegerea mai bună a caracterului personajelor, a intenției autorului. Oblomov și Stolz sunt două personalități complet diferite, dar, după cum se spune, contrariile converg. Ele sunt conectate prin copilărie și școală, care pot fi găsite în capitolul „Visul lui Oblomov”. Din asta devine clar că toată lumea îl iubea pe micuța Ilya, mângâia, nu-i permitea să facă nimic el însuși, deși la început era dornic să facă totul singur, dar apoi […]
    • Personalitatea lui Oblomov este departe de a fi obișnuită, deși alte personaje îl tratează cu o ușoară lipsă de respect. Dintr-un motiv oarecare, ei l-au citit aproape defectuos în comparație cu ei. Aceasta a fost tocmai sarcina Olga Ilyinskaya - să-l trezească pe Oblomov, să-l forțeze să se dovedească ca o persoană activă. Fata a crezut că dragostea îl va muta spre mari realizări. Dar ea s-a înșelat profund. Este imposibil să trezești într-o persoană ceea ce nu are. Din cauza acestei neînțelegeri, inimile oamenilor au fost frânte, eroii au suferit și […]
    • Oblomov Stolz provine dintr-o familie nobilă bogată, cu tradiții patriarhale. Părinții săi, ca și bunicii, nu făceau nimic: iobagi dintr-o familie săracă lucrau pentru ei: tatăl său (un german rusificat) era administratorul unei moșii bogate, mama era o nobilă rusă sărăcită. se toarnă apă pentru el) munci la bloc. era o pedeapsă, se credea că este stigmatizat cu sclavie. a existat un cult al hranei în familie și […]
    • Pe la mijlocul secolului al XIX-lea. sub influența școlii realiste a lui Pușkin și Gogol, a crescut și s-a format o nouă generație remarcabilă de scriitori ruși. Deja în anii 1940, genialul critic Belinsky a remarcat apariția unui întreg grup de tineri autori talentați: Turgheniev, Ostrovsky, Nekrasov, Herzen, Dostoievski, Grigorovici, Ogaryov și alții. Printre acești scriitori promițători a fost Goncharov, viitorul autor al lui Oblomov. , primul roman pe care „Istoria obișnuită” a fost foarte apreciat de Belinsky. VIAȚA ȘI CREATIVITATE I. […]
    • Creat cu opt secole în urmă de geniul poporului rus, The Lay păstrează valoarea unui model nestingherit pentru prezent, pentru viitor - atât cu sunetul său patriotic puternic, cât și cu bogăția inepuizabilă a conținutului și poezia unică a tuturor. elemente. Pentru Rusia antică, un stil dinamic este foarte caracteristic. Se regăsește în arhitectură, pictură și literatură. Acesta este un stil în care tot ceea ce este mai semnificativ și mai frumos pare maiestuos. Cronicari, autori de vieți, cuvinte bisericești […]
    • Soarta literară a lui Fet nu este chiar obișnuită. Poeziile sale, scrise în anii 40. XIX., au fost întâlnite foarte favorabil; au fost retipărite în antologii, unele dintre ele au fost puse pe muzică și au făcut numele Fet foarte popular. Si intr-adevar, poeziile lirice, impregnate de spontaneitate, vioitate, sinceritate, nu puteau sa nu atraga atentia. La începutul anilor 50. Fet a fost publicat în Sovremennik. Poeziile sale au fost foarte apreciate de editorul revistei Nekrasov. El a scris despre Fet: „Ceva puternic și proaspăt, pur […]
    • Sonya Marmeladova pentru Dostoievski este aceeași cu Tatyana Larina pentru Pușkin. Peste tot vedem dragostea autorului pentru eroina sa. Vedem cum o admiră, vorbește despre Dumnezeu și undeva chiar o protejează de nenorociri, oricât de ciudat ar suna. Sonya este un simbol, un ideal divin, un sacrificiu în numele salvării omenirii. Ea este ca un fir călăuzitor, ca un model moral, în ciuda ocupației ei. Sonya Marmeladova este antagonistul lui Raskolnikov. Și dacă împărțim eroii în pozitivi și negativi, atunci Raskolnikov va […]
    • Aceasta nu este o întrebare ușoară. Dureroasă și lungă este calea care trebuie parcursă pentru a găsi răspunsul la ea. Și poți să-l găsești? Uneori se pare că acest lucru este imposibil. Adevărul nu este doar un lucru bun, ci și un lucru încăpățânat. Cu cât mergi mai departe în căutarea unui răspuns, cu atât mai multe întrebări apar în fața ta. Și nu e prea târziu, dar cine se va întoarce pe jumătate? Și mai este timp, dar cine știe, poate că răspunsul este la doi pași de tine? Adevărul este ispititor și cu mai multe laturi, dar esența lui este întotdeauna aceeași. Uneori, unei persoane i se pare că a găsit deja răspunsul, dar se dovedește că acesta este un miraj. […]
    • Tema Petersburgului a fost stabilită în literatura rusă de Pușkin. În „Călărețul de bronz”, în „Regina de pică”, întâlnim un oraș cu două fețe: frumosul și puternicul Sankt Petersburg, creația lui Petru și orașul sărmanului Eugen, un oraș al cărui existența se transformă într-o tragedie pentru o persoană mică. În același mod, Petersburgul lui Gogol are două fețe: un oraș fantastic strălucit este uneori ostil unei persoane a cărei soartă poate fi spartă pe străzile capitalei de nord. Sad Petersburg Nekrasov - fața din Petersburg […]
    • Printre cei mai buni studenți, am avut ocazia să merg la Moscova. A doua zi după sosirea noastră, am fost duși într-o excursie la Galeria de Stat Tretiakov. Am intrat într-o sală imensă. Eram înconjurat de o „societate” de picturi. M-am plimbat încet prin sală, examinând cu atenție fiecare lucrare a unor artiști mari și celebri și m-am oprit dintr-o dată, dintr-un motiv oarecare, aproape de cea mai mare, după părerea mea, o imagine obișnuită. Înfățișa un peisaj al unui sat rusesc. Privind-o cu atenție, am găsit în sfârșit creatorul acestui […]
    • În general, istoria creației și ideea piesei „Furtuna” sunt foarte interesante. De ceva timp a existat o presupunere că această lucrare se bazează pe evenimente reale care au avut loc în orașul rus Kostroma în 1859. „În dimineața devreme a zilei de 10 noiembrie 1859, mica burgheză Kostroma Alexandra Pavlovna Klykova a dispărut din casă și fie s-a aruncat în Volga, fie a fost sugrumată și aruncată acolo. Ancheta a dezvăluit o dramă plictisitoare care s-a jucat într-o familie nesociabilă care trăiește cu interese comerciale înguste: […]
    • Poezia lui Nekrasov „Cine trăiește bine în Rusia” ocupă un loc aparte atât în ​​istoria literaturii clasice ruse, cât și în moștenirea creativă a poetului. Este o sinteză a activității poetice a lui Nekrasov, desăvârșirea a mulți ani de muncă creativă a poetului revoluționar. Tot ceea ce Nekrasov a dezvoltat în lucrări separate de-a lungul a treizeci de ani este adunat aici într-un singur plan, grandios în conținut, amploare și curaj. A îmbinat toate liniile principale ale căutărilor sale poetice, cel mai pe deplin […]

    Romanul lui Goncharov „Oblomov” a fost foarte apreciat de criticii din a doua jumătate a secolului al XIX-lea. În special, Belinsky a remarcat că lucrarea a fost oportună și a reflectat gândirea socio-politică a anilor 50-60 ai secolului al XIX-lea. Două stiluri de viață - Oblomov și Stolz - sunt luate în considerare în acest articol în comparație.

    Caracteristicile lui Oblomov

    Ilya Ilici se distingea printr-o dorință de pace, inacțiune. Oblomov nu poate fi numit interesant și variat: își petrecea cea mai mare parte a zilei pe gânduri, întins pe canapea. Afundându-se în aceste gânduri, deseori, pe tot parcursul zilei, nu se ridica niciodată din pat, nu ieșea în stradă, nu afla ultimele știri. Nu a citit ziarele ca o chestiune de principiu, pentru a nu se deranja cu informații inutile și, cel mai important, fără sens. Oblomov poate fi numit un filosof, el este preocupat de alte probleme: nu de zi cu zi, nu de moment, ci etern, spiritual. El caută sens în orice.

    Privind la el, ai impresia că este un liber gânditor fericit, care nu este împovărat de greutățile și problemele vieții externe. Dar viața „atinge, ajunge peste tot” Ilya Ilici, îl face să sufere. Visele rămân doar vise, pentru că nu știe să le transpună în viața reală. Chiar și lectura îl obosește: Oblomov are multe cărți pe care le-a început, dar toate rămân necitite, neînțelese. Sufletul pare a fi adormit în el: evită anxietățile, grijile, neliniștile inutile. În plus, Oblomov compară adesea existența sa calmă, retrasă cu viața altor oameni și constată că nu este bine să trăiești așa cum trăiesc alții: „Când să trăiești?”

    Aceasta este ceea ce constituie imaginea ambiguă a lui Oblomov. „Oblomov” (Goncharov I.A.) a fost creat pentru a descrie personalitatea acestui personaj - neobișnuit și extraordinar în felul său. El nu este străin de impulsuri și experiențe emoționale profunde. Oblomov este un adevărat visător, cu o fire poetică, sensibilă.

    caracteristica Stolz

    Modul de viață al lui Oblomov nu poate fi în niciun caz comparat cu viziunea asupra lumii a lui Stolz. Cititorul întâlnește mai întâi acest personaj în partea a doua a lucrării. Andrei Stoltz iubește ordinea în orice: ziua lui este programată la oră și la minut, sunt planificate zeci de lucruri importante care trebuie refăcute urgent. Astăzi este în Rusia, mâine, vedeți, a plecat deja pe neașteptate în străinătate. Ceea ce Oblomov găsește plictisitor și lipsit de sens este important și semnificativ pentru el: excursii în orașe, sate, intenții de a îmbunătăți calitatea vieții celor din jur.

    El deschide în suflet astfel de comori pe care Oblomov nici nu le poate ghici. Modul de viață al lui Stolz constă în întregime în activități care îi hrănesc întreaga ființă cu energia veseliei. În plus, Stolz este un bun prieten: l-a ajutat de mai multe ori pe Ilya Ilici în afaceri. Modul de viață al lui Oblomov și Stolz este diferit unul de celălalt.

    Ce este „oblomovismul”?

    Ca fenomen social, conceptul denotă o concentrare pe un inactiv, monoton, lipsit de culoare și orice fel de schimbare în viață. Andrei Stoltz a numit „Oblomovismul” chiar modul de viață al lui Oblomov, dorința lui de pace fără sfârșit și absența oricărei activități. În ciuda faptului că un prieten l-a împins constant pe Oblomov la oportunitatea de a schimba modul de existență, el nu s-a clintit deloc, de parcă nu ar avea suficientă energie pentru a face acest lucru. În același timp, vedem că Oblomov își recunoaște greșeala, rostind următoarele cuvinte: „Mi-e de multă rușine să trăiesc în lume”. Se simte inutil, inutil și abandonat și, prin urmare, nu vrea să facă praf de pe masă, să trimită cărțile care zac acolo de o lună și să părăsească din nou apartamentul.

    Dragostea în înțelegerea lui Oblomov

    Modul de viață al lui Oblomov nu a contribuit în niciun fel la dobândirea fericirii reale, și nu fictive. A visat și a plănuit mai mult decât a trăit de fapt. Este uimitor, dar în viața lui a existat un loc pentru o odihnă liniștită, reflecții filozofice asupra esenței ființei, dar a existat o lipsă de forță pentru acțiunea hotărâtă și punerea în aplicare a intențiilor. Dragostea pentru Olga Ilyinskaya îl scoate pe Oblomov din existența lui obișnuită, îl face să încerce lucruri noi, să înceapă să aibă grijă de sine. El uită chiar vechile obiceiuri și doarme doar noaptea, iar ziua își face treburile. Dar totuși, dragostea în viziunea lui Oblomov este direct legată de vise, gânduri și poezie.

    Oblomov se consideră nedemn de iubire: se îndoiește dacă Olga îl poate iubi, dacă i se potrivește suficient, dacă este capabil să-i facă fericirea. Astfel de gânduri îl duc la gânduri triste despre viața lui inutilă.

    Dragoste în înțelegerea lui Stolz

    Stoltz abordează problema iubirii mai rațional. Nu se complace în zadar cu vise efemere, căci privește sobru viața, fără fantezie, fără obiceiul de a analiza. Stolz este un om de afaceri. Nu are nevoie de plimbări romantice la lumina lunii, de declarații de dragoste zgomotoase și de suspine pe bancă, pentru că nu este Oblomov. Stilul de viață al lui Stolz este foarte dinamic și pragmatic: el o cere pe Olga în momentul în care își dă seama că ea este gata să-l accepte.

    La ce a ajuns Oblomov?

    Ca urmare a comportamentului protector și precaut, Oblomov pierde ocazia de a construi o relație strânsă cu Olga Ilyinskaya. Căsătoria lui a fost supărată cu puțin timp înainte de nuntă - s-a adunat prea mult timp, s-a explicat, s-a întrebat, a comparat, a estimat, a analizat pe Oblomov. Caracterizarea imaginii lui Ilya Ilici Oblomov învață să nu se repete greșelile unei existențe inactiv, fără scop, ridică întrebarea ce este cu adevărat iubirea? Este ea obiectul unor aspirații înalte, poetice, sau este bucuria calmă, pacea pe care Oblomov o găsește în casa văduvei Agafya Pshenitsyna?

    De ce a avut loc moartea fizică a lui Oblomov?

    Rezultatul reflecțiilor filozofice ale lui Ilya Ilici este acesta: el a preferat să-și îngroape aspirațiile anterioare și chiar visele înalte în sine. cu Olga, viața sa concentrată pe existența de zi cu zi. Nu cunoștea bucurie mai mare decât să mănânce bine și să doarmă după cină. Treptat, motorul vieții sale a început să se oprească, să se potolească: afecțiunile și cazurile au devenit mai dese.Până și gândurile de dinainte l-au părăsit: nu mai era loc pentru ei într-o cameră liniștită care arăta ca un sicriu, în toată această viață leneșă. care l-a liniştit pe Oblomov, din ce în ce mai departe de realitate. Din punct de vedere mental, acest om era mort de mult. Moartea fizică a fost doar o confirmare a falsității idealurilor sale.

    Realizările lui Stolz

    Stolz, spre deosebire de Oblomov, nu a ratat șansa de a deveni fericit: a construit bunăstarea familiei cu Olga Ilyinskaya. Această căsătorie a fost făcută din dragoste, în care Stolz nu a zburat în nori, nu a rămas în iluzii distructive, ci a acționat mai mult decât rezonabil și responsabil.

    Modul de viață al lui Oblomov și Stolz sunt diametral opuse și opuse unul altuia. Ambele personaje sunt unice, inimitabile și semnificative în felul lor. Acest lucru poate explica puterea prieteniei lor de-a lungul anilor.

    Fiecare dintre noi este aproape fie de tipul Stolz, fie de Oblomov. Nu este nimic în neregulă în asta, iar coincidențele sunt probabil doar parțiale. Adânc, iubitor să reflecteze asupra esenței vieții, cel mai probabil, experiențele lui Oblomov, aruncarea și căutarea sa mentală neliniștită vor fi de înțeles. Pragmaticii de afaceri, care au lăsat mult în urmă romantismul și poezia, se vor întruchipa cu Stolz.

    Literatură – clasa a X-a.

    Subiectul lecției: „Oblomov și Stolz. Caracteristici comparative"

    (bazat pe romanul lui I.A. Goncharov „Oblomov”)

    Obiectivele lecției: să identifice trăsăturile poziției autorului printr-o comparație a personajelor (Oblomov și Stolz); dezvoltarea abilităților de caracterizare a personajelor literare, abilități de cercetare, gândire logică; educați un cititor atent, îmbogățiți discursul elevilor.

    Echipament de lecție: portretul lui I.A. Goncharov, textul romanului lui I.A. Goncharov „Oblomov”, (prezentare); caiete pentru lucrări de literatură, ilustrații.

    Elevii ar trebui să știe:

    Conținutul romanului de I.A.Goncharov „Oblomov”;

    Ideea principală a lucrării;

    imaginile principale.

    Elevii ar trebui să fie capabili să:

    Răspunde corect la întrebările puse de profesor;

    Sintetizați și sistematizați materialul educațional;

    Îmbunătățiți-vă abilitățile de scriere;

    Trageți concluzii și legați-le într-o declarație monolog.

    În timpul orelor.

    euMoment organizatoric.

    IIImplementarea d.z. (I.A. Goncharov „Oblomov”, Imaginea lui Stolz în roman: familie, educație, educație, trăsături portret, stil de viață, orientări valorice (partea 2,

    capitolele 1 - 4. Comparați personajul lui Stolz cu personajul lui Oblomov)

    IIIMesaj despre subiectul și scopul lecției.

    IVPregătirea pentru perceperea lucrării. Lucrul cu planul de lecție.

    1. Discurs introductiv.

    Buna ziua prieteni! Studiul romanului de I.A.Goncharov ne face să vorbim despre sensul vieții, despre scopul unei persoane... Atenție la tema lecției (înregistrarea subiectului în caiete).

    Plan de muncă:

    1. Imaginea lui Stolz în roman: familie, educație, educație, trăsături portret, stil de viață, orientări valorice (partea 2, capitolele 1 - 4)

    2. Construiește și notează un lanț de cuvinte cheie care dezvăluie caracterul lui Stolz, Oblomov (verificarea temelor)

    3. Comparați personajul lui Stolz cu personajul lui Oblomov:

    Trebuie să comparați aceste personaje, să aflați cum sunt asemănătoare și cum diferă unele de altele.

    Astăzi vom lua în considerare una dintre problemele problematice ale lucrării:

    - Ilya Oblomov și Andrey Stolz ... cine sunt ei - gemeni sau antipozi?

    Să definim sensul lexical al cuvintelor antipod și dublu

    2. Lucru de vocabular.

    Antipod - (antipode grecești - picioare întoarse). 1. numai pl. Locuitori din două puncte opuse ale pământului, două capete opuse ale unuia dintre diametrele globului (geografice). 2. cineva sau ceva. O persoană cu proprietăți, gusturi sau credințe opuse (carte). El este antipodul său perfect, sau el este antipodul său perfect.

    Dubla - o persoană care are o asemănare totală cu alta (atât despre un bărbat, cât și despre o femeie).

    Care este percepția ta despre Oblomov și Stolz?

    Profesor: Cunoașterea noastră cu Oblomov a avut loc deja în lecțiile anterioare. Am aflat că eroul nostru este lent, leneș, neconcentrat. Să-i dăm o descriere mai detaliată. (studentul raspunde)

    (Despre Stolz aflăm în prima parte a romanului, înainte ca el să apară în fața cititorilor, adică în absență:

    În legătură cu oaspeții lui Oblomov, pe care Ilya Ilici „nu îi place”, spre deosebire de prietenul său din copilărie Andrei Ivanovici Stolz, pe care l-a „iubit sincer”;

    În legătură cu visele protagonistului, unde Stolz, care a cunoscut și apreciat cele mai bune calități ale lui Ilya Ilici, a făcut parte integrantă din imaginile unei vieți fericite pe moșie, plină de dragoste, poezie, sentimente prietenoase și pace;

    Stolz apare și în Visul lui Oblomov, încadrându-se în atmosfera idilică, dulce și în același timp misterioasă a copilăriei, care l-a modelat pe erou.

    Profesor: Apariția neașteptată a eroului la sfârșitul primei părți și capitolele 1-2 din a doua parte vorbesc despre Stolz.

    3. Cadre din filmul „Câteva zile din viața lui I.I. Oblomov”

    (întâlnirea lui Oblomov și Stolz).

    Vedem că acești doi oameni, sunt prieteni adevărați. Dar aceste personaje sunt diferite, diferite. Împreună cu autorul, vom folosi o metodă de caracterizare a unui erou cunoscut în literatură - o caracteristică comparativă. Înaintea ta este o fișă de lucru care conține criteriile pentru educație, scopul vieții, conținutul activităților, atitudinile față de femei, viața lor de familie și poziția de viață. În coloana de concluzii, vom face noi înregistrări atunci când luăm în considerare toate aceste criterii, comparând personajele principale.

    4. Luați în considerare toate trăsăturile eroilor.

    (Elevul răspunde: Oblomov și Stolz).

    Caracteristici comparative

    Oblomov

    Stolz

    Aspect

    Origine

    Cresterea

    Educaţie

    Program de gaj

    Perspectivă asupra vieții

    Scopul vieții

    Prietenie

    Percepția vieții

    test de dragoste

    a) Aspect: ( când sunt prezentate cititorului)

    - La ce ne atrage atenția I.A. Goncharov când descrie aspectul personajelor?

    „... în vârstă de vreo treizeci și doi sau trei de ani, de înălțime medie, aspect plăcut, cu ochi cenușii închis, dar cu absența oricărei idei precise, ... o lumină uniformă de nepăsare îi strălucea pe toată fața”, a lui Oblomov. peer, „subțire, obrajii lui sunt aproape complet nu, ... tenul este uniform, negru și fără roș; ochi, deși puțin verzui, dar expresivi "

    b) Originea:

    originar din clasa burgheză (tatăl său a părăsit Germania, a rătăcit prin Elveția și s-a stabilit în Rusia, devenind administratorul moșiei). Sh. absolvă cu brio universitatea, slujește cu succes, se retrage pentru a-și face treaba; face o casă și bani. Este membru al unei societăți comerciale care trimite mărfuri în străinătate; ca agent al companiei, Sh. călătorește în Belgia, Anglia, în toată Rusia. Imaginea lui Sh. este construită pe baza ideii de echilibru, a corespondenței armonice dintre fizic și spiritual, mintea și sentimentele, suferința și plăcerea. Idealul lui Sh. este măsura și armonia în muncă, viață, odihnă, dragoste.(sau .. dintr-o familie săracă: tatăl său (un german rusificat) era administratorul unei moșii bogate, mama sa era o nobilă rusă sărăcită. Jumătate rus, nu nobil.

    c) Educaţie.

    - Ce educaţie am primit eu. Oblomov şi A. Stolz? Povestește despre asta.

    Părinții au vrut să-i ofere lui Ilyusha toate beneficiile „cumva mai ieftine, cu diverse trucuri.” Părinții l-au învățat să lene și să liniștească (nu l-au lăsat să ridice un lucru scăpat, să se îmbrace, să-și toarne apă pentru el) stigmatizarea sclaviei. în familie exista un cult al hranei, iar după mâncare - un somn sănătos.

    Oblomov nici măcar nu avea voie să iasă. — Dar servitorii? Curând, Ilya însuși și-a dat seama că comanda era mai calmă și mai convenabilă. Un copil abil și mobil este oprit în mod constant de părinți și dădacă de teamă că băiatul nu va „cădea, se va răni” sau va răci, era prețuit ca o floare de seră. „Căutarea manifestărilor de putere s-a întors spre interior și s-a lăsat, ofilindu-se”. (Oblomov)

    Tatăl său i-a dat educația pe care a primit-o de la tatăl său: l-a învățat toate științele practice, l-a obligat să muncească devreme și l-a trimis departe de el pe fiul său, care absolvise facultatea. tatăl său l-a învățat că principalul lucru în viață sunt banii, rigoarea și acuratețea... (Stoltz)

    Numiți episoadele, scenele care ilustrează clar cum a trecut copilăria lui Stolz, cum a decurs procesul creșterii sale.

    Citirea episodului (Adio lui Stolz cu tatăl său) pe roluri.

    Ce impresie vă face această scenă?

    Cum poți comenta asta?

    Ce l-a învățat tatăl său? Ce a simțit A. Stolz?

    Goncharov îl creează pe Stolz, plecând involuntar de la Oblomov, ca un antipod pentru personajul principal; Stolz este diferit.

    Creșterea lui este muncă, practică, a fost crescut chiar de viață (cf .: „Dacă fiul lui Oblomov a dispărut...”).

    Se cere o conversație specială: atitudinea mamei; Mama și tata; Oblomovka, castelul prințului, în urma căruia „bursh nu a funcționat”, care a înlocuit „ecartamentul îngust german” cu un „drum larg”.

    Stolz - Stolz („mândru”). Își respectă numele?

    Fișă de lucru (în partea de jos a coloanei: „Educație”, indicați antipodul).

    d).Educatie:

    a studiat într-un mic internat, situat la cinci mile de Oblomovka, în satul Verkhlev. Ambii au absolvit Universitatea din Moscova.

    De la opt ani, a stat cu tatăl său la o hartă geografică, a demontat depozitele din Herder, Wieland, versete biblice și a rezumat relatările analfabete ale țăranilor, burgherilor și muncitorilor din fabrici și a citit istoria sacră împreună cu mama sa, a predat fabulele lui Krylov și a dezasamblat depozitele lui Telemachus "

    Pe baza creșterii și educației, a fost stabilit un anumit program.

    Cum este pentru Oblomov și Stolz?

    d) Programul încorporat.

    Oblomov

    Vis. Vegetația și somnul - un început pasiv și-a găsit mângâiere în cuvintele sale preferate „conciliante și liniștitoare” „poate”, „poate” și „cumva” și s-a protejat de nenorociri cu ele. Era gata să transfere cazul oricui, fără să-i pese de rezultatul lui și de decența persoanei alese (așa avea încredere în escrocii care i-au jefuit moșia).

    „Întinderea lui Ilya Ilich nu a fost nici o necesitate, ca o persoană bolnavă sau o persoană care vrea să doarmă, nici un accident, ca cineva care este obosit, nici o plăcere, ca o persoană leneșă: aceasta era starea lui normală.”

    De ce i-a fost cel mai frică lui Stoltz?

    Justificându-și răspunsurile cu text, studenții spun că visele, imaginația („iluzia optică”, cum spunea Stolz) erau dușmanii săi. El și-a controlat viața și a avut „o perspectivă reală asupra vieții” (cf. Oblomov).

    Stolz

    Lui Stolz îi era frică să viseze, fericirea lui era în constanță, energia și activitatea viguroasă erau un principiu activ.

    „El este în permanență în mișcare: dacă societatea trebuie să trimită un agent în Belgia sau Anglia, îl trimit; trebuie să scrieți un proiect sau să adaptați o idee nouă la caz - alegeți-l. Între timp, călătorește în lume și citește: când are timp - Dumnezeu știe.

    - Ce înseamnă viața și care este scopul unei persoane, potrivit lui Stolz?

    Studenți: „Să trăiești cele patru anotimpuri, adică patru vârste, fără sărituri și să duci vasul vieții până în ultima zi, fără a vărsa o singură picătură în zadar...” (comparați cu Oblomov, al cărui ideal este...în pace și bucurie ; vezi despre visele lui Oblomov în capitolul 8 din prima parte).

    Profesor: 3-4 capitole din partea a doua. Rolul acestor capitole în roman. O conversație este o dispută în care punctele de vedere, pozițiile personajelor s-au ciocnit.

    Esența disputei - CUM SĂ TRĂIASCĂ?!

    - Cum apare o dispută?(Nemulțumirea lui Oblomov față de viața goală a societății.)

    Asta nu este viata!

    - Când apare o dispută?(Calea muncii: dezacordul lui Stolz cu idealul unui prieten, pentru că acesta este „oblomovismul”; idealul paradisului pierdut, desenat de Oblomov, și munca ca „imaginea, conținutul, elementul și scopul vieții.”)

    (minut de educație fizică)

    Introducere în sensul vieții.

    Fotografii din filmul „Câteva zile din viața lui I.I. Oblomov” ( al doilea monolog. mărturisirea lui Oblomov, p. 166. „Știi, Andrey…”)

    În ce context are loc conversația?

    Despre ce vorbesc eu Oblomov?

    Cum a ieșit la lumină fiecare dintre personaje în dispută?

    f) Perspectivă asupra vieții

    Oblomov

    „Viața: viața este bună!” Oblomov spune: „Ce este de căutat? interesele minții, inima? Uită-te doar unde este centrul în jurul căruia se învârte toate acestea: nu există, nu există nimic profund, care să atingă cei vii. Toți aceștia sunt oamenii morți, adormiți, mai răi decât mine, acești membri ai lumii și ai societății!... Nu dorm ei stând toată viața? Cum sunt eu mai vinovat decât ei, zac acasă și nu-mi infectez capul cu triple și jack-uri?

    Stolz.

    g) Scopul vieții

    Trăiește viața fericit; ca să nu se atingă. (Oblomov)

    „Munca este imaginea, conținutul, elementul și scopul vieții, cel puțin al meu.” (Stoltz)

    g) Percepția asupra vieții

    Oblomov vrea să facă ceea ce își dorește sufletul și inima, chiar dacă mintea este împotriva; nu te deranjezi niciodată. (Oblomov)

    Stoltz vrea să aibă o „viziune simplă, adică directă, reală asupra vieții - aceasta a fost sarcina lui constantă...”, „Mai presus de toate, a pus perseverență în atingerea scopurilor...”, „... va măsura abisul sau zidul, iar dacă nu există mijloace sigure de a depăși, el va pleca”.

    - Cu care dintre personaje și în ce stadiu al disputei ești gata să fii de acord?

    - Există un răspuns la această întrebare?

    (În timpul argumentării, băieții ajung la concluzia că ambele principii au dreptul să existe.)

    Profesor: În conversații (dispute), autorul îi dă adesea ultimul cuvânt lui Stolz, dar se simte că nu-l poate depăși pe Oblomov. De ce? Nu poate nici măcar când are ultimul cuvânt. În interior, simțim, înțelegem că Stolz nu poate sparge rezistența lui Oblomov (amintiți-vă de episodul cinei de noapte când Stolz renunță și se așează cu Oblomov și Zakhar, sunt fotografii din film.).

    A cui filozofie este pozitivă și constructivă?

    Comparați personajul lui Stolz cu personajul lui Oblomov:

    Oblomov

    Stolz

    Pace (apatie)

    "...este in permanenta miscare..."

    Somn (inactivitate)

    „echilibrul aspectelor practice cu nevoile subtile ale spiritului”

    Vis - „cochilie, auto-înșelăciune”

    „îi era frică de orice vis,... voia să vadă idealul de a fi și aspirațiile unei persoane într-o înțelegere și administrare strictă a vieții”

    Frica de circumstanțe

    „Atribuit cauza tuturor suferințelortu"

    Inutilitatea existenței

    „Mai presus de toate, a pus perseverență în atingerea obiectivelor” (Stoltz)

    Munca este o pedeapsă

    „Munca este o imagine, un element, un conținut, un scop al vieții” (Stolz)

    Faceți o concluzie despre , la ce niveluri, în ce detalii

    - Nu este Stoltz prea pozitiv în părerile sale?

    Sau poate că Oblomov are dreptate: oamenii care caută sens în viața seculară sunt oameni morți, o astfel de viață este un tam-tam inutil. De ce stă întins pe canapea mai rău?!

    Este percepția poetică a vieții lui Oblomov rafinamentul sufletului eroului, „firea poetică subtilă” sau un mod de a se ascunde de realitate?

    Puterea și slăbiciunea personajelor lui Oblomov și Stolz: un erou și circumstanțe, un sens fals și pozitiv al existenței?

    Rezultat:

    - A cui poziție o consideri acceptabilă pentru tine?

    (Argument. Ce valori (care dintre personaje) vei lua în bagajul tău de viață?)

    - Cum erau eroii noștri îndrăgostiți? Ai trecut testul iubirii sau nu?

    Răspunsurile elevilor:

    Oblomov și Stolz

    Oblomov dragoste abandonată. A ales pacea. „Viața este poezie. Este liber ca oamenii să o denatureze.” Era speriat, avea nevoie de iubire nu egală în drepturi, ci maternă (cum i-a dat Agafya Pshenitsyna).

    Stolz a iubit nu cu inima, ci cu mintea „și-a dezvoltat pentru sine convingerea că iubirea, cu puterea pârghiei arhimediene, mișcă lumea; că există în ea atât de mult adevăr universal, de nerefuzat și bunătate, cât există minciuni și urâțenie în neînțelegerea și abuzul ei. Are nevoie de o femeie egală în puncte de vedere și putere (Olga Ilyinskaya). Mă bucur că am cunoscut-o în străinătate, mă bucur că îl ascultă și nici nu observă că uneori nu înțelege tristețea Olgăi.

    - Cum ne vedem eroii în prietenie și în relație cu ceilalți?

    (Răspunsurile elevului: Oblomov și Stolz)

    h) Prietenia

    - Pe baza a tot ceea ce s-a spus, vom oferi o descriere a lui Oblomov și Stolz.

    Caracteristicile eroilor:

    Oblomov și Stolz

    1. Oblomov. O persoană blândă și leneșă este cel mai îngrijorată de propria pace. Pentru el, fericirea este pace deplină și mâncare bună. Își petrece viața pe canapea fără a-și scoate halatul confortabil, nu face nimic, nu este interesat de nimic, îi place să se retragă în sine și să trăiască în lumea viselor și a viselor pe care le-a creat, uimitoarea puritate copilărească a sufletului său și introspecția. , demn de un filozof, întruchiparea blândeții și blândeții.

    2. Stolz . Puternic și inteligent, este într-o activitate constantă și nu se ferește de munca cea mai josnică, datorită muncii asidue, voinței, răbdării și întreprinderii, a devenit o persoană bogată și faimoasă. S-a format un adevărat personaj „de fier”, dar într-un fel seamănă cu o mașină, un robot, atât de clar programat, verificat și calculat toată viața înaintea noastră este un raționalist destul de sec.

    Răspunsul la întrebarea problematică: Oblomov și Stolz - gemeni sau antipozi? (cuvintele elevului).

    V Rezumând.

    Da, Goncharov a vrut să se opună inactivului Oblomov cu Stolz, practic și de afaceri, care, în opinia sa, ar fi trebuit să rupă „Oblomovismul” și să-l reînvie eroul. Dar romanul are un final diferit. La sfârșitul lucrării se manifestă atitudinea autorului față de erou.

    - Să ne amintim la ce vin eroii romanului?

    Oblomov moare, lăsându-și fiul.

    Pshenitsyna este gata să facă totul de dragul lui Oblomov și chiar îi dă fiului ei să fie crescut de fratele ei, considerând acest lucru un avantaj pentru fiul ei.

    Olga este foarte bolnavă (nu este suficient Oblomov), nu există dragoste și fără ea viața este lipsită de sens.

    Andrey Stoltz este și el devastat, se simte rău fără un prieten, Oblomov a fost o „inimă de aur” pentru el.

    Deci, ca urmare, toți eroii au ajuns la același „Oblomovism”!

    Profesor: Băieți! Pregătește-te acum pentru o viață independentă de adult. Ia energie, inteligență, hotărâre, forță de caracter, prudență, voință în bagajul tău de viață de la Stolz, dar nu uita de suflet, luând bunătate, onestitate, tandrețe, romantism de la Ilya Oblomov. Și amintește-ți cuvintele lui N.V. Gogol „Ia cu tine pe drum, lăsând anii blânzi ai tinereții într-un curaj aspru, întăritor, ia toate mișcările umane, nu le lăsa pe drum, nu le vei ridica mai târziu!”

    VI . Teme pentru acasă :

    Roman I.A. Goncharova „Oblomov”:

    Sarcini individuale:

    1.. Povestea despre O. Ilyinskaya (cap.5)

    2. Dezvoltarea relațiilor dintre Oblomov și Olga (cap. 6-12)

    3. Imaginea Pshenitsyna (partea 3), un apartament nou pe partea Vyborg, lângă Pshenitsyna.

    Evaluări

    Oblomov și Stolz).

    Caracteristici comparative

    Oblomov

    Stolz

    Aspect

    „... în vârstă de vreo treizeci și doi sau trei de ani, de înălțime medie, aspect plăcut, cu ochi cenușii închis, dar cu absența oricărei idei precise,... o lumină uniformă de nepăsare îi strălucea pe toată fața”

    de aceeași vârstă cu Oblomov, „subțire, aproape deloc nu are obraji, ... tenul e uniform, negru și fără roș; ochi, deși puțin verzui, dar expresivi "

    Origine

    dintr-o familie nobiliară înstărită cu tradiţii patriarhale. părinții lui, ca bunicii, nu făceau nimic: iobagii lucrau pentru ei. Un bărbat cu adevărat rus, un nobil.

    dintr-o familie săracă: tatăl său (un german rusificat) era administratorul unei moșii bogate, mama sa era o nobilă rusă sărăcită

    Cresterea

    părinții l-au obișnuit cu lenevia și liniștea (nu-i permiteau să ridice un lucru scăpat, să se îmbrace, să-și toarne apă), munca la bloc era o pedeapsă, se credea că este stigmatizat cu sclavie. în familie exista un cult al hranei, iar după mâncare - un somn sănătos.

    tatăl său i-a dat educația pe care a primit-o de la tatăl său: l-a învățat toate științele practice, l-a forțat să lucreze devreme și l-a trimis departe de el pe fiul său, care absolvise universitatea. tatăl său l-a învățat că principalul lucru în viață sunt banii, strictețea și acuratețea.

    Educaţie

    a studiat într-un mic internat, situat la cinci mile de Oblomovka, în satul Verkhlev. Ambii au absolvit Universitatea din Moscova

    Program de gaj

    Vegetația și somnul sunt un început pasiv

    De la vârsta de opt ani, a stat cu tatăl său la o hartă geografică, a dezasamblat Herder, Wieland, versete biblice în depozite și a rezumat relatările analfabete ale țăranilor, burghezilor și muncitorilor din fabrici și a citit istoria sacră împreună cu mama sa, a predat fabulele lui Krylov. și a demontat Telemak în depozite.

    energia și activitatea viguroasă sunt principiul activ.

    Perspectivă asupra vieții

    „Viața: viața este bună!” Oblomov spune: „Ce este de căutat? interesele minții, inima? Uită-te doar unde este centrul în jurul căruia se învârte toate acestea: nu este acolo, nu există nimic adânc care să-i atingă pe cei vii. Toți aceștia sunt oamenii morți, adormiți, mai răi decât mine, acești membri ai lumii și ai societății!... Nu dorm ei stând toată viața? Cum sunt eu mai vinovat decât ei, zac acasă și nu-mi molipsesc capul cu triple și jack-uri?

    Stolz învață viața, o întreabă: „Ce să faci? Unde să merg mai departe? » Și merge! Fără Oblomov...

    Scopul vieții

    Trăiește viața fericit; ca să nu se atingă.

    „Munca este imaginea, conținutul, elementul și scopul vieții, cel puțin al meu.”

    Prietenie

    Există cunoștințe, dar nu există un singur prieten adevărat, cu excepția lui Stolz.

    Stolz a avut întotdeauna și peste tot o mulțime de prieteni - oamenii erau atrași de el. Dar a simțit apropiere doar de oameni-personalități, sincere și decente.

    Percepția vieții

    Fluctuant - de la „un cadou plăcut pentru plăcere” la „bețe ca bătăușii: se va ciupi pe ascuns, apoi se va arunca brusc direct din frunte și se va stropi cu nisip... nu există urină!”

    Oblomov vrea să facă ceea ce își dorește sufletul și inima, chiar dacă mintea este împotriva; nu te deranjezi niciodată.

    Viața este fericire în muncă; viața fără muncă nu este viață; „... „Viața atinge!” „Și slavă Domnului!” spuse Stoltz.

    Stoltz vrea să aibă o „viziune simplă, adică directă, reală asupra vieții - aceasta a fost sarcina lui constantă...”, „Mai presus de toate, a pus perseverență în atingerea obiectivelor...”, „... va măsura abisul sau zidul, iar dacă nu există mijloace sigure de a depăși, el va pleca”.

    test de dragoste

    are nevoie de iubire, nu egală în drepturi, ci maternă (cum i-a dat Agafya Pshenitsyna)

    are nevoie de o femeie egală în puncte de vedere și putere (Olga Ilyinskaya)

    Caracteristici comparative

    Oblomov

    Stolz

    Aspect

    Origine

    Cresterea

    Educaţie

    Program de gaj

    Perspectivă asupra vieții

    Scopul vieții

    Prietenie

    Percepția vieții

    test de dragoste

    Oblomov Ilya Ilici - personajul principal al romanului „Oblomov”. Proprietar, nobil care locuiește în Sankt Petersburg. Duce o viață leneșă. Nu face nimic, doar visează și se „descompune” întins pe canapea. Un reprezentant strălucit al oblomovismului.

    Stolz Andrei Ivanovich este un prieten din copilărie cu Oblomov. Jumătate germană, practică și activă. Antipodul lui I. I. Oblomov.

    Să comparăm eroii după următoarele criterii:

    Amintiri din copilărie (inclusiv amintiri ale părinților).

    I. I. Oblomov. Din copilărie, totul a fost făcut pentru el: „Dădaca îi așteaptă trezirea. Îi trage ciorapii; nu este dat, e obraznic, îi atârnă picioarele; bona îl prinde”. „.. Îl spală, îl pieptănă pe cap și îl conduce la mama lui. Încă din copilărie, s-a scăldat și în afecțiunea și grija părintească: „Mama l-a dus cu sărutări pasionale...” Dădaca era peste tot, zile în șir, ca o umbră care îl urmărea, tutela constantă nu s-a terminat nicio secundă: „. .. toate zilele și nopțile dădacei erau pline de frământare, alergând în jur: fie prin încercare, fie prin bucurie vie pentru copil, fie de teamă că va cădea și se va răni nasul...”.

    Stolz. Copilăria lui trece într-un studiu util, dar plictisitor: „De la vârsta de opt ani a stat cu tatăl său la o hartă geografică... iar cu mama sa a citit istoria sacră, a predat fabulele lui Krylov...” Mama lui era mereu îngrijorată de fiul ei: „... l-ar ține lângă ea”. Dar tatăl său era cu totul indiferent și cu sânge rece față de fiul său și deseori „își punea mâna”: „... și l-a dat cu piciorul din spate încât l-a doborât”.

    Atitudine față de studiu și muncă.

    Oblomov. A mers la școală fără prea mult interes și dorință, a stat cu greu în clasă, pentru a depăși orice carte pentru Oblomov a fost un mare succes și bucurie. „De ce toate aceste caiete... de hârtie, timp și cerneală? De ce cărți de studiu? ... Când să trăiești? Frig instantaneu la unul sau altul gen de activitate, fie că este vorba de studiu, cărți, hobby-uri. Aceeași atitudine a fost să muncească: „... tu studiezi, citești că vremea dezastrului este pe cale să vină, om nefericit; aici iti adunati puterile, munciti, omogenizati, indurati groaznic si munciti, totul pregateste zile senine.

    Stolz. A studiat și a lucrat din copilărie - principala preocupare și sarcina tatălui său. Predarea și cărțile l-au fascinat pe Stoltz de-a lungul vieții sale. Munca este esența existenței umane. „A slujit, s-a pensionat, s-a ocupat de treburile lui și a făcut de fapt o casă și bani”.

    Atitudine față de activitatea mentală.

    Oblomov. În ciuda lipsei de dragoste pentru studiu și muncă, Oblomov era departe de a fi o persoană proastă. Câteva gânduri, imagini se învârteau constant în golul lui, își făcea constant planuri, dar din motive complet de neînțeles, toate acestea au fost amânate într-o cutie de datorii. „Când se ridică din pat dimineața, după ceai, se întinde imediat pe canapea, își sprijină capul cu mâna și se gândește bine, fără efort, până când, în cele din urmă, capul îi obosește...”

    Stolz. Realist până la bază. Un sceptic în viață și în gândire. „Îi era frică de orice vis, sau dacă a intrat în zona lui, atunci a intrat, în timp ce intră într-o grotă cu o inscripție... știind ora sau minutul când pleci de acolo.”

    Alegerea obiectivelor vieții și modalităților de a le atinge. (Inclusiv stilul de viață.)

    Oblomov. Viața este monotonă, lipsită de culori, fiecare zi este asemănătoare cu cea anterioară. Problemele și grijile lui sunt uluitor de amuzante și ridicole, cu atât mai amuzant el le rezolvă întorcându-se dintr-o parte în alta. Autorul îl justifică pe Oblomov din toate puterile, spunând că are o mulțime de idei și scopuri în cap, dar niciunul nu se materializează.

    Stolz. Scepticismul și realismul sunt peste tot. „A mers ferm, vesel; a trăit cu un buget, încercând să cheltuiască în fiecare zi, ca fiecare rublă. „Și el însuși a mers cu încăpățânare pe calea aleasă”.