Oksana Télikova

Bonne journée les amis !

Le 22 mai, nous avons été invités à participer au concours de dessin pour les enfants des établissements préscolaires « Nature pays natal».

(Photo issue d'archives personnelles)

Le concours est dédié Journée mondiale sécurité environnement– 5 juin. L'organisateur du concours était le Musée municipal des traditions locales de Zlatooust.

Buts et objectifs du concours :

Impliquer les parents et les enfants des établissements préscolaires dans une collaboration conjointe processus créatif(bien que les exigences relatives aux dessins stipulent la totale indépendance de l'enfant)

Favoriser l'amour pour la petite Patrie, pour la nature de la terre natale.

Développement de la pensée créative, de la fantaisie et de l'imagination.

Stimulation activité créative enfants.

Développement de l'intérêt pour les arts visuels.

Les meilleures œuvres du concours de dessin « Nature de la Terre natale » recevront des certificats et des prix.

Mes élèves ont accepté avec joie de participer. Nous essayons de participer à de tels événements chaque année. J'en ai parlé dans mes publications précédentes.

Franchement, mon imagination ne suffit plus ! Et puis ma bien-aimée MAAM est venue à mon aide !

Je vous invite à évaluer le travail des garçons et des filles.

Âge préscolaire supérieur.

Lizonka (5 ans) " Bosquet de bouleaux» (Le dessin est basé sur l'idée d'un collègue du MAAM. Malheureusement, je ne connais pas le nom, mais je suis quand même très reconnaissant)

Anna (6 ans) "La sage habitante de notre forêt" (L'idée a été suggérée par moi)

Maria (6 ans) "Symboles de ma patrie" (Un merveilleux résumé avec la mise en œuvre étape par étape du travail d'Oksana So nous a été très utile.

Mashenka l'a facilement incarné dans le dessin)

Je remercie Oksana du fond du cœur !

Groupe préparatoire à l'école.

Et c'est ainsi que Sanya et Lenya ont travaillé.

Léonid (6 ans) "Pygargue à queue blanche" (De mon conseil)

Alexandre (6 ans) "Géant de la forêt" (Mon idée)

Les enfants déterminent et choisissent eux-mêmes le matériel et les outils à utiliser.

Lundi, les œuvres iront au concours.

Nous espérons que nos dessins décoreront l'exposition du musée de la ville.

Publications sur le sujet :

Didactique jeu de plateau« Nature de la terre natale » pour les plus grands âge préscolaire. OBJECTIF DU JEU : clarifier et généraliser les connaissances des enfants.

L'hiver est arrivé, une période de l'année pleine de merveilles et de mystères. Gelé - Grand artiste, ses motifs bizarres et uniques.

Poursuivant le travail d'enseignement aux enfants d'âge préscolaire des règles de sécurité routière, le groupe « Solnyshko » a volontiers participé à celui régional.

Bonjour, chers amis et invités de ma page ! Arrivé Nouvelle année, et avec lui de nouvelles choses, des soucis, des ennuis et, bien sûr.

Le festival « Nos opportunités communes – nos résultats communs » a eu lieu dans notre complexe éducatif. Le programme était vaste, y compris Noël.

Éducation morale et patriotique des enfants d'âge préscolaire « Nature de la terre natale »« Éducation morale et patriotique des enfants d'âge préscolaire » « Nature de la terre natale » Conformément à l'article 2.6 de la norme éducative de l'État fédéral pour l'éducation domaine de l'éducation"Cognitif.

V. Soukhomlinski

La nature qui nous entoure est riche et diversifiée, elle est attrayante à sa manière par sa beauté, son caractère unique, l'éclat de ses couleurs. des moments différents de l'année. La nature laisse une profonde empreinte sur l’âme d’un enfant, influençant ses sentiments par sa luminosité, sa diversité et son dynamisme. La nature est une source inépuisable d'enrichissement spirituel pour un enfant. Les enfants sont constamment en contact avec la nature sous une forme ou une autre. Ils sont attirés par les prairies verdoyantes et les forêts, fleurs lumineuses, papillons, coléoptères, oiseaux, animaux, flocons de neige qui tombent, ruisseaux et flaques d'eau. Le monde infini et diversifié de la nature éveille un vif intérêt et une grande curiosité chez les enfants.

Les impressions sur la nature de sa terre natale reçues dans l’enfance restent gravées dans les mémoires toute une vie et influencent souvent l’attitude ultérieure d’une personne envers la nature et la patrie. Faire découvrir la nature aux enfants à travers activités visuelles enrichit la créativité des enfants un nouveau contenu, approfondit les sentiments moraux et esthétiques, suscite le désir de préserver et de protéger la nature, de prendre soin des plantes et des animaux.

Le dessin est d'une grande importance pour éducation esthétique et le développement de l'enfant. Créer une image nécessite un certain nombre de compétences et d'aptitudes ; elle repose sur des images de perception et de représentation. Dans le processus de dessin, l'enfant développe l'observation, la perception esthétique, développe les émotions, le goût artistique, Compétences créatives, la capacité de créer indépendamment de belles choses en utilisant les moyens disponibles. Les cours de dessin vous apprennent à voir la beauté dans la vie qui vous entoure, dans les œuvres d'art, et contribuent à leur émotion et à leur développement esthétique, évoque la gentillesse et attitude prudenteà la nature, à sa beauté, éveillent un sentiment d'amour sincère et ardent pour leur terre, leur terre natale.

Le dessin aide à développer le goût esthétique, la pensée imaginative et associative, l’imagination et la contemplation de soi.

Dessiner apporte non seulement de la joie aux enfants, mais les incite également à être créatifs. La nature éveille la curiosité de l'enfant, affecte ses sens et active développement sensoriel, crée un sentiment de beauté. Un enfant apprend la beauté du monde qui l’entoure grâce à la perception de la beauté de la nature.

La créativité caractéristique l'homme, grâce auquel il peut vivre en unité avec la nature, créer sans nuire, se multiplier sans détruire. Le désir de créer est un besoin interne de l'enfant ; il surgit de manière indépendante et est extraordinaire. Nous, adultes, devons aider l'enfant à découvrir l'artiste qui est en lui, à développer des capacités qui l'aideront à devenir un individu. Une personne créative- C'est la propriété de toute la société.

Œuvres d'enfants et photos de leur terre natale.

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La beauté de la terre natale dans les dessins d'enfants.

« La beauté est la joie de notre vie. Un homme est devenu un homme parce qu'il a vu la profondeur du ciel azur, le scintillement des étoiles, la nappe rose de l'aube du soir, la brume transparente des étendues de steppe, le coucher de soleil cramoisi avant un jour de printemps. Arrêtez-vous avec étonnement devant la beauté - et la noblesse fleurira dans votre cœur.

V. Soukhomlinski

La nature qui nous entoure est riche et diversifiée, elle est attrayante à sa manière par sa beauté, son caractère unique et l'éclat de ses couleurs à différentes périodes de l'année. La nature laisse une profonde empreinte sur l’âme d’un enfant, influençant ses sentiments par sa luminosité, sa diversité et son dynamisme. La nature est une source inépuisable d'enrichissement spirituel pour un enfant. Les enfants sont constamment en contact avec la nature sous une forme ou une autre. Ils sont attirés par les prairies et les forêts verdoyantes, les fleurs aux couleurs vives, les papillons, les coléoptères, les oiseaux, les animaux, les flocons de neige qui tombent, les ruisseaux et les flaques d'eau. Le monde infini et diversifié de la nature éveille un vif intérêt et une grande curiosité chez les enfants.

Les impressions sur la nature de sa terre natale reçues dans l’enfance restent gravées dans les mémoires toute une vie et influencent souvent l’attitude ultérieure d’une personne envers la nature et la patrie. Faire découvrir la nature aux enfants à travers les arts visuels enrichit la créativité des enfants avec de nouveaux contenus, approfondit les sentiments moraux et esthétiques et évoque le désir de préserver et de protéger la nature, de prendre soin des plantes et des animaux.

Le dessin est d'une grande importance pour l'éducation esthétique et le développement d'un enfant. Créer une image nécessite un certain nombre de compétences et d'aptitudes ; elle repose sur des images de perception et de représentation. Au cours du processus de dessin, un enfant développe l'observation, la perception esthétique, les émotions, le goût artistique, les capacités créatives et la capacité de créer de manière indépendante quelque chose de beau en utilisant des moyens accessibles. Les cours de dessin vous apprennent à voir la beauté de la vie environnante, des œuvres d'art, contribuent à leur développement émotionnel et esthétique, favorisent une attitude bienveillante et bienveillante envers la nature, sa beauté, éveillent un sentiment d'amour sincère et ardent pour votre terre, votre terre natale.

Le dessin aide à développer le goût esthétique, la pensée imaginative et associative, l’imagination et la contemplation de soi.

Dessiner apporte non seulement de la joie aux enfants, mais les incite également à être créatifs. La nature éveille la curiosité de l’enfant, affecte ses sens, active le développement sensoriel et forme un sentiment de beauté. Un enfant apprend la beauté du monde qui l’entoure grâce à la perception de la beauté de la nature.

La capacité d'être créatif est une caractéristique distinctive de l'homme, grâce à laquelle il peut vivre en unité avec la nature, créer sans nuire, se multiplier sans détruire. Le désir de créer est un besoin interne de l'enfant ; il surgit de manière indépendante et est extraordinaire. Nous, adultes, devons aider l'enfant à découvrir l'artiste qui est en lui, à développer des capacités qui l'aideront à devenir un individu. Une personnalité créative est l’atout de toute la société.

La nature est très belle. Chacun de ses éléments est individuel avec un design unique. Aujourd’hui, nous allons essayer de le traduire sur un morceau de papier. Le tableau terminé peut être placé dans un cadre et admiré à tout moment.

Matériel nécessaire :

• crayons de couleur dans les tons jaune, vert, bleu, marron ;
• marqueur noir;
• crayon ordinaire;
• papier;
• gomme.

Étapes de dessin :

1. Dessinez l’horizon sous forme de ligne. Au loin nous aurons , que nous désignerons sur la feuille sous forme de triangles. Ensuite, effacez les lignes entre eux et ne laissez que le contour.

2. Près des montagnes au loin, vous verrez des buissons et. Nous allons également les dessiner et les étiqueter dans notre dessin. Il y aura un chemin long et assez large partant des montagnes, qui mènera à une clairière verte et arborée. Sur le côté droit de la feuille, nous dessinerons non un grand arbre.

3. Passons maintenant au premier plan et dessinons un grand arbre sur le côté gauche. Il aura une couronne large et massive avec un grand nombre de branches. La quantité de feuillage sera faible, mais malgré cela, l'arbre semble plus grand que les montagnes au loin. N'oublions pas les petits feuillages de la clairière.

4. Nous décrivons chaque ligne avec un marqueur et ajoutons de petits détails. Effacez les lignes inutiles avec une gomme.

5. Passez ensuite aux troncs de deux arbres et coloriez-les avec un crayon marron.

6. Colorons maintenant le feuillage des arbres avec un crayon vert clair.

7. Pour assombrir, utilisez un crayon émeraude ou vert foncé.

8. Utilisez les mêmes crayons pour colorier la prairie verte et l’herbe de notre dessin.

9. Les montagnes sont visibles au loin. Nous leur donnerons une couleur bleue, et au pied il y aura des nuances vertes. En mélangeant deux couleurs, nous obtenons un look très beau et original.

10. Nous allons décorer le chemin avec un crayon jaune et dessiner un crayon marron près de la ligne de contour.

11. Enfin, dessinez le ciel avec un crayon bleu clair.

12. Ceci conclut notre dessin étape par étape. Sur celui-ci, vous pouvez voir des montagnes et une pelouse verte avec un chemin, des arbres et des arbres propres. ciel bleu. Chacun d'entre vous qui souhaite s'éloigner de l'agitation de la ville aimerait se trouver dans un endroit aussi merveilleux ! Appréciez le monde qui nous entoure !

Ctrl+Entrée.

Dessiner avec cette technique est une activité simple et intéressante. La particularité de cette technique est qu'on peint à la gouache sans mouiller le pinceau dans l'eau et qu'on tient le pinceau verticalement, sans faire de traits, mais avec un « poke ». Les enfants sont ravis de cette méthode de dessin. Le travail est réalisé rapidement et le résultat est toujours lumineux et coloré ! Cette technique de dessin peut être utilisée pour travailler avec des enfants d'âge préscolaire.

Pour le travail, vous aurez besoin du matériel suivant: une feuille de papier blanc épais, un pinceau à poils n°5, un verre d'eau, des serviettes, de la gouache.

Cible: développer la créativité par l'apprentissage de types de dessin non traditionnels.

Tâches:

Initier les enfants à une nouvelle façon de dessiner ;

Développer un intérêt pour la créativité;

Développer les capacités créatives des enfants ;

Développez la précision lorsque vous travaillez avec la gouache.

Progrès:

Éducateur: Les gars, regardez ce qu'il y a sur vos tables.

Les enfants répondent.

Éducateur: Droite. Et si tout cela est sur la table, alors nous le ferons…….

Enfants: Peinture!

Éducateur: Bien joué! Nous dessinerons avec vous, mais pas seulement dessiner, mais nous familiariserons avec une nouvelle technique de dessin. Et le sujet de notre leçon : « Les bouleaux de l'Oural ». Allons à la fenêtre et regardons les arbres. Les voici - des bouleaux. Dites-moi, en quoi le bouleau diffère-t-il des autres arbres ?

Enfants: Elle a une trompe blanche.

Éducateur: Droite! Prenez vos places. Nous apprendrons à dessiner un bouleau. Mais pas seulement le bouleau, mais tout le paysage.

La première chose à faire est d'ouvrir la gouache. Rappelons maintenant les principaux règles pour dessiner dans cette technique :

1. Avant de commencer à peindre avec une nouvelle couleur, le pinceau doit être sec ! Il n'est pas nécessaire de le tremper dans l'eau.

2. Après avoir lavé le pinceau, vous devez l'éponger avec une serviette.

3. Le dessin doit avoir des marges vierges, c'est-à-dire que vous n'avez pas besoin de remplir toute la feuille de couleur, vous devez laisser un cadre blanc.

4. Le pinceau doit être tenu verticalement, nous peignons avec un « coup », pas avec des traits.

5. Il n'est pas nécessaire d'attendre qu'une couleur sèche ; toutes les couleurs sont appliquées une par une sans attendre le séchage.

Eh bien, commençons !

Éducateur:"Le sorcier agita son pinceau -

Et la feuille de papier a pris vie :

Il y eut un rugissement de tonnerre lointain,

Et un vent humide soufflait.

Et maintenant il y a un orage

Le jardin fleurit ! (Vladimir Danko)

Les gars, de qui parle ce poème ?

Les enfants répondent.

Éducateur: C'est vrai, il s'agit de l'artiste. Vous deviendrez désormais de vrais artistes !

Éducateur:

1. Prenez un pinceau, trempez-le dans de la gouache verte et remplissez le coin inférieur droit de couleur. Tout d’abord, limitez la zone à remplir de couleur. Tenez le pinceau verticalement en l'enfonçant dans la feuille.

Continuez à travailler parallèlement à la première ligne.

Le résultat final est une belle pelouse.

3. Trempez un pinceau dans de la gouache jaune et peignez quelques pissenlits dans la clairière. Pour ce faire, il suffit de toucher le pinceau en le tenant verticalement, exactement à l'endroit où le pissenlit va « fleurir ».

4. Nous allons maintenant dessiner une rivière. Vous aurez besoin de gouache bleue et blanche.

Tout d'abord, nous remplissons le lit de la rivière de gouache blanche. Chacun aura sa propre rivière, certaines sont si larges qu’on ne peut pas les traverser à la nage, et d’autres ressemblent à un filet d’eau.

Éducateur:

Je coule de loin

Je lave les rivages,

Large et profond

je m'appelle

Les enfants ajoutent : rivière. (A. Malakhova)

Il s'est donc avéré que c'était une rivière.

5. Mais pour une raison quelconque, il n’y a pas de vagues sur la rivière, elle ne coule pas. Pour ce faire, prenez de la gouache bleue avec un « poke » et appliquez les vagues, maintenant, pour qu'elles deviennent complètement « orageuses », dessinez les vagues par traits. La rivière est désormais prête.

6. Nous dessinons maintenant la deuxième rive de la rivière. On trempe le pinceau dans de la gouache verte et, selon la même technique du « poke », on dessine une clairière verte de l'autre côté de la rivière.

Les gens détruisent constamment la nature. Ils construisent de nouvelles usines, abattent des forêts et chassent des animaux. Dans cet article, nous vous expliquerons comment faire un dessin sur le thème de la nature. Au total, quatre exemples seront discutés. Deux d'entre eux seront consacrés à la peinture de paysages, et les deux autres porteront sur le thème de la protection de la nature et de l'environnement. Choisissez l'exemple qui vous plaît et redessinez-le !

S'appuyant sur le thème prendre soin de la nature

Le premier paragraphe nous expliquera comment faire un dessin sur le thème de prendre soin de la nature. Ici, entre les mains de l'homme sera Terre, à l'intérieur de laquelle se trouve une grosse goutte avec une branche d'arbre. Même si cet exemple est assez simple, le produit fini sera très beau !

Commençons par dessiner notre image avec une goutte. Il aura une pointe pointue en haut puis s'élargira progressivement vers le bas. À l’intérieur, nous dessinerons des branches de bouleau à trois feuilles. Si vous n'aimez pas la brindille, vous pouvez représenter n'importe quelle autre plante, comme une fleur.

La chose la plus difficile dans ce paragraphe est cette étape. Ici, nous devons dessiner les mains. N'oubliez pas de laisser un espace vide entre la goutte et vos mains. A sa place, dans le futur, nous dessinerons un globe.

Prenons un cercle de nos planète future, cela devrait s'avérer fluide.

Colorie le dessin. Sur les côtés des espaces vides, vous pouvez signer des slogans, tels que « Sauvez la terre ! », « Sauvez l'eau ! » ou d'autres que vous inventez vous-même.

Nature de la terre natale

Voyons comment faire un dessin sur le thème de la nature de notre terre natale. Ici, nous allons démontrer un paysage ordinaire avec une petite cascade et une rivière. Si vous avez déjà de l'expérience dans le dessin de paysages, alors cela vous sera très utile ! Sinon, répétez simplement les étapes et vous obtiendrez un beau dessin !

Placez la feuille horizontalement et dessinez des arbres dans le coin supérieur gauche. On va peindre les malles tout de suite brun, et laissez le feuillage pour plus tard.

Nous colorons le feuillage des arbres et dans le coin inférieur gauche, nous représentons de petits buissons.

De l'autre côté, nous dessinerons un autre arbre. En conséquence, les bords de notre dessin peuvent être considérés comme prêts, mais il nous reste un grand espace vide que nous remplirons à l'étape suivante.

Nous prenons un crayon ordinaire dans nos mains et marquons une petite montagne, une cascade et une rivière. Nous avons décidé de faire serpenter la rivière, mais si vous n'aimez pas cette option, vous pouvez bien sûr la dessiner à plat.

Nous colorons les éléments restants et le dessin peut être considéré comme prêt.

Il est très difficile de décrire ainsi le processus de dessin grande image, nous vous recommandons donc de regarder un didacticiel vidéo qui expliquera et montrera le processus de dessin en détail.

La beauté de la nature indigène

Regardons une façon de dessiner, qui montrera comment dessiner une image sur le thème de la beauté. nature indigène. Ici, nous avons décidé de ne pas abandonner les plans d'eau, c'est pourquoi un morceau du lac sera représenté dans le coin et de l'autre côté, nous ajouterons un cerf.

La première étape sera très simple. Il faut poser la feuille horizontalement et marquer les contours de notre future photo. Sur le côté gauche, nous dessinerons le bord du lac et, approximativement au milieu, il y aura un cerf.

Colorons l'étang et l'animal, et dessinons deux troncs en arrière-plan avec un crayon marron.

Ajoutons plus de troncs et de végétation pour obtenir une forêt dense. Veuillez noter que les arbres sont premier plan l'air beaucoup plus clair qu'à l'arrière. Cela a été fait exprès pour pouvoir reproduire l'effet de volume du dessin.

Colorions notre image.

Vous pouvez étudier le processus de dessin plus en détail par vous-même ; il vous suffit de regarder le didacticiel vidéo ci-dessous.

Protégeons la nature

Revenons à la façon de faire un dessin sur le thème de la protection de la nature. Dans ce cas, nous aurons un œil avec une planète à l’intérieur. Sur les bords des paupières, il y aura de la terre brûlée sans feuilles, d'où les oiseaux s'envolent pour trouver un nouvel endroit où vivre.

Prenez un crayon et dessinez un œil. De nombreux artistes débutants ont du mal à en dessiner un deuxième qui soit également symétrique et bel œil, mais cette fois, un seul nous suffira, nous éviterons donc ce problème.

Nous dessinons les paupières avec un feutre noir. Veuillez noter que nous aurons une larme en bas. Cet endroit n'a pas besoin d'être délimité avec un marqueur noir, car à l'avenir nous colorerons cette goutte d'une couleur différente. Vert et fleurs bleues Colorons la planète.

Nous continuons à travailler sur le dessin et dans la partie supérieure nous dessinons de la terre brûlée avec des troncs d'arbres vides et sans feuillage. Peignez également certains éléments à l’intérieur en bleu.

Nous finalisons les cils inférieurs et ainsi notre tableau sur le thème de la protection de la nature peut être considéré comme complet.

Si vous avez un espace vide sur la feuille en haut ou en bas, vous pouvez alors signer quelques phrases, telles que « Sauvez notre nature ! »