Vacances d'automne dans le groupe préparatoire senior des établissements d'enseignement préscolaire

Le phonogramme de la chanson folklorique russe « Barynya » retentit. Des enfants en costumes russes entrent dans la salle. Les garçons tiennent dans leurs mains des instruments de musique bruyants - hochets, cuillères en bois, tambourins. Les musiciens s'adressent au public.

1er enfant.

Bonjour, hôtes et hôtesses !

Bonjour, invités et invités !

2ème enfant. Nous sommes donc venus à votre foire ici.

3ème enfant. Regardez le produit et montrez-vous !

4ème enfant. Excusez-nous de porter une robe fine !

5ème enfant.

Approchez-vous, approchez-vous !

Et regardez nos produits !

La musique sonne plus fort, les enfants des groupes seniors et préparatoires entrent en foule dans la salle, marchent dans des directions dispersées et par paires. Certains enfants ont des plateaux avec des « marchandises » à la main. Ils se promènent et invitent des « acheteurs ».

1er aboyeur.

Voici les noix ! De belles noix !

Délicieux, avec du miel,

Mettons un chapeau !

2ème aboyeur.

Voici les fils, voici les aiguilles,

Venez acheter, mes filles chéries !

3ème aboyeur.

Nous sommes nous-mêmes des harengs de Riazan, d'Astrakhan,

Achetons-le. Prenez-le – choisissez-le !

4ème aboyeur.

Qui veut des tartes, des tartes chaudes ?

Chaud, chaud, dix kopecks pour un couple !

Akulina l'a frit et cuit pour Peter !

Allons-y !

5ème aboyeur.

Oh oui, le kvas ! Avec du miel, avec de la glace,

A la fois épais et succulent !

6ème aboyeur.

Les aiguilles ne sont pas cassées, les fils, les rubans,

Blush, rouge à lèvres, peu importe qui a besoin de quoi !

7ème aboyeur.

Chez l'oncle Yakov

Le produit aura assez de tout.

En chœur.

Taras-bars-rastabars,

Nous vendrons tous les articles !

Les enfants viennent aux tables, prennent les attributs de danse et s'assoient. Deux enfants sortent vers le mur central.

1er enfant.

Coucou, coucou, oiseau noisetier gris,

L'automne est arrivé à nous et nous a apporté de bonnes choses :

2ème enfant. Dans la caisse - toile, sur l'aire de battage - grain !

L'enregistrement de la chanson folklorique russe « Swan » est en cours.

L'automne entre dans la salle en tournant dans une valse.

Automne.

Je suis l'automne doré,

Je suis venu te voir pour les vacances.

Les légumes et les fruits

Je l'ai apporté à tout le monde !

Emmène-moi à la foire

J'invite tout le monde !

Qu'ils ne restent pas silencieux plus longtemps

Du plaisir, des blagues, des rires !

Poèmes de S. Yu. Podshibyakina

La musique est diffusée dans l'enregistrement « Comme sous le pommier » (chanson folklorique russe). Des enfants avec des cuillères en bois s'avancent.

Automne.

Le soleil se lève et les gens se précipitent vers la foire.

Et à la foire il y a des marchandises : on vend des samovars,

À vendre sont des fourches, des traîneaux, des bonbons et des bagels.

(S'adressant aux enfants.)

Vous êtes allé à la foire, qu'y avez-vous acheté ?

Enfant.

Cuillères en bois, peintes, différentes.

Ils dansent, jouent et divertissent les gens !

Les garçons « jouent » aux cuillères sur la mélodie folklorique russe « Polyanka » (enregistrement audio).

Les enfants dansent.

La jeune fille montre une poupée matriochka.

Voici les poupées gigognes en bois - multicolores et blush.

Des joues écarlates, un foulard, des fleurs le long de l'ourlet,

Les bouquets lumineux dansent joyeusement !

Les enfants chantent la chanson « Matriochka », musique de Y. Slonov, paroles de L. Nekrasova.

Ensuite, la « Danse des poupées Matriochka » est interprétée sur la mélodie de « Oh You, Birch » (enregistrement audio d'une chanson folklorique russe).

Les enfants sortent avec des marchandises : un morceau de tissu multicolore, des boucles d'oreilles, des rubans.

Enfants. Nous avons fait le tour de la foire !

Automne. Qu'est-ce que tu as acheté là-bas ?

1er enfant. Les contes, les contes, les mères sont chinois (montre du matériel).

2ème enfant. Tante - des boucles d'oreilles, grand-mère - un panier !

3ème enfant. Pour ma petite sœur, le ruban lui monte jusqu'aux genoux !

4ème enfant. Et Vanyushka-Vanyushka a acheté un oreiller à tout le monde.

Pas d'oreiller, pas de surmatelas -

Je me suis acheté du bétail !

Les enfants mettent en scène la chanson « Où était Ivanouchka ? (Chanson folklorique russe).

Automne. Les gars, vous aimez résoudre des énigmes ? (Les enfants répondent.)

Ensuite, je vous raconterai mes énigmes, mais pas simples, mais celles d'automne. Écouter:

Mon caftan est vert,

Et le cœur est comme rouge.

Goût de sucre, sucré

Cela ressemble à une balle. (Pastèque)

Le tamis doré des maisons noires est plein,

Combien de petites maisons noires,

Tant de petits résidents blancs. (Tournesol.)

Une matriochka se tient sur une jambe,

Enveloppé, confus. (Chou.)

Ils l’ont enterré en mai et ne l’ont pas retiré pendant cent jours.

Sans prétention, noueux, mais elle viendra à table,

Les gars diront gaiement : "Eh bien, c'est friable, délicieux !" (Pomme de terre.)

Automne. Bravo, vous l'aurez deviné ! Et voici les réponses ! (Il met des chapeaux avec des images de légumes aux enfants.)

Jouons au jeu "Trouvez votre légume".

Automne.

Comme sous le roi des contes de fées sous Pea

Ils marchaient au milieu d'une joyeuse foule de bouffons.

Qu'est-ce qu'une foire sans bouffons ? Oui, ils sont venus chez nous !

Ensemble. Bonjour les enfants - filles et garçons !

Automne.

Salut les bouffons ! (S'incline.)

Avec quoi es-tu venu nous voir ?

Bouffons. Avec des nouvelles et des fables, écoutez tout le monde !

1er bouffon.

Comme la chèvre de grand-mère, celle de Varvarushka a les cheveux gris,

Quel type intelligent il était :

Il a marché lui-même sur l'eau, il a allumé le poêle lui-même,

J'ai cuisiné le porridge moi-même et nourri mon grand-père et ma grand-mère !

Automne. Des miracles !

2ème bouffon.

Derrière la cour de grand-mère, il y avait une tarte au fromage cottage.

Si seulement j'avais une hache, je l'aurais traversée.

Si j'avais quelqu'un avec moi, je le mangerais en deux !

Automne. Bien bien!

1er bouffon.

Bouillie cuite de tante Arina -

Egor et Boris se sont disputés pour du porridge !

2ème bouffon.

Au bord, sur la grange

Deux corbeaux sont assis, tous deux regardant l'un de l'autre.

Ensemble. Ils se sont disputés à propos d'un scarabée mort !

Automne. Eh bien, nous avons des nouvelles ! Mieux vaut écouter nos gars chanter des chansons !

1er bouffon.

Oui avec plaisir!

2ème bouffon.

Et nous jouerons avec eux ! (Prend la balalaïka.)

1er bouffon.

Dès qu'on s'assoit pour jouer, toute la rue écoute :

Coq et poule, chat et chat, mon amie Ermoshka

2ème bouffon.

Oui je le suis un peu !

Les bouffons « jouent » aux balalaïkas et les enfants chantent des chansons.

1er bouffon.

Oui, vous êtes passés maîtres dans l’art de chanter ! Jouons!

Faisons d'abord le calcul !

Des bouffons.

Un deux trois quatre cinq!

Nous allons jouer.

Les pies se sont envolées vers nous

Et ils vous ont dit de conduire !

On joue au jeu folklorique « Perélizy » (bouffons au centre du cercle).

1er bouffon.

Autrefois, des combats de coqs avaient lieu dans les foires.

2ème bouffon. Mais comme nous n’avons pas de vrais coqs, nous choisirons nos plus beaux coqs !

2ème bouffon.

Toc-toc, Toc-toc-toc,

Un coq se promène dans la cour.

Il crie dans toute la cour,

Celui qui l’entend court !

Le jeu « Coqs » est joué (la condition est de pousser l'adversaire hors du cercle).

Automne. Pendant que vous jouiez, un colporteur est venu à notre foire !

Un colporteur arrive accompagné d'une musique joyeuse avec une caisse pleine de marchandises.

Colporteur.

Oh, ma boîte est pleine,

Il existe à la fois du chintz et du brocart.

Aie pitié, âme chérie,

Bravo l'épaule !

Les enfants exécutent la danse des colporteurs sur la mélodie folklorique russe « Colporteurs ».

1er bouffon.

Les chansons russes coulent droit dans l'âme comme une rivière,

2ème bouffon.

L'âme ne trouve pas la paix, les jambes ont hâte de danser !

Des bouffons dansent une danse russe sur un enregistrement de « Village Polka », musique de E. Derbenko. Le grognement d'un animal se fait entendre derrière les portes.

Des bouffons. Oui, c'est le leader Fedya qui mène un ours avec lui ! Allons à leur rencontre ! (Ils s'enfuient de la salle.)

Sur un enregistrement audio de la chanson gitane « Ay, ne-ne-ne » en espagnol. Sofia Rotaru, la gitane Fedya entre dans la salle, menant les « Ours » (professeurs déguisés) sur une chaîne, suivie de la gitane Aza (enfant groupe senior) avec des cartes. Fedya marche en cercle dans un sens, Aza dans l'autre, invitant les enfants et les spectateurs à « dorer la plume » et à prédire l'avenir.

Fedia. Bonjour, Romale !

Aza. Bonjour!

Automne. Bonjour, mes chers ! Bonjour Michal Potapych !

Fedia. Eh bien, ours, saluez le public respectable ! (L'ours s'incline.)

Automne. Que peut faire d'autre votre ours ?

Automne. Ouais ?

Fedia. Et voyez par vous-même ! Ours, dis-moi, combien ça coûtera d'en ajouter un ? (L'ours frappe deux fois sur le tambourin. Fedya donne du sucre à l'ours.)

Automne. Ours, combien font un plus deux ? (L'ours frappe deux fois.)

Fedia. Réfléchis, petit ours, réfléchis ! (L'ours se balance sur les côtés et frappe trois fois.)

Bravo, bravo ! (Donne du sucre.)

Eh bien, combien font un plus trois ? (L'ours rugit, se frappe la tête et se balance.)

Fedia. Tu ne sais pas? (L'ours hoche la tête.) Eh bien, rien, rien !

L'un d'entre vous a-t-il déjà vu un ours danser ?

Vous ne l'avez pas vu ? Pas de problème, nous vous le montrerons !

Fedia.

Il est aussi un peu maladroit et timide.

Mais elle ne peut pas résister, elle adore danser !

(A l'ours.) Allez, tête noire ! (Prend la guitare.)

Bear et Aza dansent sur une mélodie folklorique gitane, les spectateurs applaudissent. Après la danse, Aza va récupérer les frais.

Automne.

Puis dans un cercle il y a un pied bot

Marche sur ses pattes avant,

Maintenant accroupi, maintenant sautant,

Oh oui ours ! Hé, piétin !

Bien! Et même très !

Oh, tu es un maître de la danse !

L'ours maladroit est très

Il veut devenir artiste de cirque !

Les Tsiganes et l'Ours s'inclinent et partent au son de la musique folklorique russe « Turquoise Rings » (enregistrement).

Automne(aux enfants). Eh bien, pourquoi es-tu déprimé ? Ce n'est pas bon à une foire !

Sortez, mes amis, et appelez les filles rouges !

Enfant.

Vous, copines bien-aimées,

Vous les beautés et les drôles de filles,

Viens au pré

Mettons-nous tous en cercle !

Enfant.

Vous prendrez tous vos mains

Et emmenez les jeunes gens avec vous !

Enfant.

Vous les filles, les filles, cygnes joyeux,

Sortons dans la rue et applaudissons !

Les enfants exécutent la danse en rond « Vous, jeunes filles » (chanson folklorique russe). Après la danse en rond, les enfants restent en cercle. Une voix se fait entendre derrière les portes : « Oh ! Je suis en retard! Je suis en retard pour la foire ! »

Automne. Oui, Matryosha est venue à notre foire !

Matryosha (professeur) entre dans la salle avec un plateau à la main. Dessus il y a un pot, une fausse tarte, un mouchoir et une serviette brodée. Matriocha se dirige vers le cercle vers les enfants.

Matriocha.

Oh, bien les gars, laissez passer Matryosha !

Motya est venu au marché et a apporté des marchandises ici !

Automne. Motya se promène avec une tarte pendant la séance de négociation ! Motya. Hé! Le prix est pas cher ! Vous achèterez une tarte !

Enfants. Tarte, tarte, qui a besoin de tarte ? (Se tournant l'un vers l'autre.)

Automne. Vous avez fait fermenter la pâte à tarte pendant un mois entier !

Enfants(effrayé). Pirogue? Pirogue? Nous n'avons pas besoin de tarte !

Automne. Motya se promène avec de la gelée pendant les marchandages et marchandages.

Motya. Hé! Achetez de la gelée ! Vous mangerez en louant !

Enfants. Kisselia ? Kisselia ? Qui a besoin de gelée ?

Automne.

Vous êtes allé mettre la gelée - vous avez pris l'eau de l'étang !

Les souris ont bu dans cet étang et se sont noyées dans l'eau !

Enfants. Kisselia ? Kisselia ? Nous n'avons pas besoin de gelée !

Motya. Si tu ne veux pas de gelée, je te donnerai des mouchoirs.

Fille.

Tu joues, accordéoniste, joue, ne sois pas timide,

Aujourd'hui, accordéoniste, essayez pour nous !

« Bank Quadrille » (mélodie folklorique russe) est interprétée. Après la danse, les enfants s'assoient.

Fille.

Curly Ivan a une bonne démarche !

J'aime la façon dont tu marches et te prends par la main.

Je t'emmènerai dans la rue et je t'embrasserai !

Les enfants forment un cercle avec l'automne, au centre du cercle se trouve Matryosha avec une serviette brodée sur l'épaule. Le « Jeu des baisers » se déroule sur la mélodie de « Oh, toi, Sens » (chanson folklorique russe). Après le jeu, les enfants s'assoient sur des chaises.

Enfant.

Ah, copines, copines,

Petrouchka me manque toujours.

Nous devons le trouver et l'amener aux vacances.

Dili-don! Dili-li!

Avez-vous vu du persil ?

Enfant. Nous avons regardé dans le jardin - il n'y avait pas de persil à la porte.

Automne. Nous sommes allés dans la colonie - il n'y avait pas de persil au match !

Enfant. Ils ont fait le tour de toutes les festivités, mais Petrouchka n'a pas été retrouvé !

Automne. Ce qu'il faut faire? Comment être? Comment remonter le moral des gars ?

Matriocha.

Je veux surprendre tout le monde en remplaçant le persil par vous.

Allez, tape dans tes mains et dis à voix haute :

"Montre-le, Matriocha!" Allez, ensemble : « Un, deux, wow ! »

L'automne aide Matryosha - l'écran se lève et du persil apparaît dessus.

Persil.

Bonjour, honnêtes gens ! (Arc.)

Dis-moi bonjour ! (Les enfants disent bonjour.)

Et comment allez-vous? Est-ce que tu danses ou joues ?

Et je vous ai apporté des nouvelles de tous les volosts !

Automne. Lesquels sont-ils ?

Persil.

Mais quel genre !

Un village conduisait

Passé l'homme

Soudain depuis la porte

Les portes aboient !

Le cheval mangeait du porridge

Et l'homme est à l'avoine.

Le cheval monta dans le traîneau,

Et l'homme a de la chance !

Katya, Katya, Katyukha

Sellé un coq.

Le coq a chanté

J'ai couru au marché !

Automne. C'est la nouvelle !

Persil.

Et j'en ai d'autres aussi !

Le grillon était assis sur le poteau,

Cafard - dans le coin.

Assis, assis,

Ils ont chanté des chansons !

Automne. Bien bien!

Persil.

Ils ont entendu les cuillères - ils ont étendu les jambes,

Le Kalachi l'entendit et sauta du poêle,

Chantons, chantons et dansons !

Automne. Mais comme ?

Persil(danses). D'une manière ou d'une autre! D'une manière ou d'une autre! Oui c'est ça! D'une manière ou d'une autre! D'une manière ou d'une autre! Oui, c'est comme ça !

La mélodie populaire russe « Barynya » est entendue dans l'enregistrement et les enfants applaudissent.

Persil.

Ne soyez pas timides, honnêtes gens,

Viens danser avec moi!

Enfants et adultes dansent, puis Matriocha abaisse l'écran.

Matriocha. Il était une fois deux oies, c’est toute l’histoire !

Automne.

C'est ici que se termine le conte de fées,

Et celui qui a écouté - bravo !

Matriocha.

Chaque jeune homme devrait

Du jardin - un concombre.

Automne.

Oui, pendant que tu écoutais Parsley,

Les lièvres mangeaient les concombres du jardin.

Ensemble.

Si ça n'a pas marché avec les concombres -

On vous offrira des sucettes !

Au son d'une joyeuse musique folklorique russe, des bouffons armés de cuillères entrent dans la salle et jouent avec eux. L'automne et Matryosha offrent des bonbons aux enfants.

Adultes(à l'unisson). On a reçu une sucette, et c'est la fin de la foire !

Les enfants quittent la salle en musique avec des bonbons.

École maternelle à budget municipal établissement d'enseignement"Jardin d'enfants n°8"

Foire d'automne.
(animations pour les plus grands).

Cible: initier les enfants à la culture populaire russe.

Tâches:
- consolider les connaissances des enfants sur la foire.
- Développer les connaissances des enfants sur les traditions folkloriques russes.
- développer les capacités musicales, de danse et de chant des enfants.
- encourager les enfants à participer activement aux spectacles.

Décoration de la salle : style juste.

Des tables avec des « produits » : des légumes joliment disposés, des fruits, des cuillères en bois, un samovar, des bagels.

Matériels et équipements :
ordinateur portable
haut-parleurs
clé USB avec une sélection de matériel musical
Déguisement persil adulte
Déguisement d'automne pour enfants
Masques à bonnet végétal
mouchoir
panier
plats
légumes et fruits pour jouer (mannequins).

Déroulement des vacances.

Au son de « The Sound of Rain », les enfants entrent dans la salle de musique. Ils marchent mélodieusement en cercle, s'alignant en demi-cercle. Ils agitent leurs bras comme des brindilles.

Menant:
La fin de l’automne est arrivée. La dernière récolte a été récoltée dans les champs ! Et les gens ont commencé à s'amuser, les fêtes des vendanges et les fêtes foraines !
Nous nous sommes également réunis avec vous pour chanter, danser et nous amuser. Pour accueillir l'automne. Et racontez des poèmes.

1er enfant :
L'été est passé rapidement,

J'ai couru à travers les fleurs.

Errant quelque part derrière les montagnes

Et il s’ennuie là-bas sans nous.

2ème enfant :
Les oiseaux volaient après lui

Dans une région où il fait chaud toute l'année.

L'automne nous frappe,

L'automne arrive chez nous.

3ème enfant :
L'automne marche lentement par la fenêtre.

Les feuilles des sentiers tombent en bruissant.

De minces trembles regardent dans les flaques d'eau,

Les gouttes de pluie pendent comme des perles sur les branches.

4ème enfant :
L'automne erre sur les sentiers

Et il vient vers les enfants dans le jardin,

Immédiatement, les feuilles sont devenues jaunes

Et ils volent, volent, volent...

Menant:
Les arbres sont tous un jour d'automne

Si beau!

Chantons une chanson

À propos des feuilles dorées.

La chanson « Leaves-ships » est interprétée
(les enfants s'assoient)

Il y a un rugissement et de la musique.

Menant:
Oh, les gars, quelqu'un se précipite ici vers nous !

Petrouchka sort sur une musique joyeuse et imite les courses de chevaux.

Persil:

Bonjour les enfants!
Les filles et les garçons!
J'étais pressé, j'étais pressé !
J'ai failli tomber de cheval !
J'ai volé dans un bouleau.
J'ai heurté deux buissons avec mon nez !
Et puis il est tombé cinq fois.
Oh, je l'ai enfin eu !

Menant:
Bonjour Petrouchka ! Nous sommes très heureux de vous voir!

Persil:
Oh, quels bons enfants ici. Et ils savent probablement et peuvent faire beaucoup de choses. Après tout, ils vont à la maternelle ?

Menant:
Bien sûr, Petrouchka !

Persil:
Mais c'est ce que nous allons vérifier maintenant ! Laissez-moi vous raconter quelques énigmes !

Champs vides

Le sol est mouillé

La pluie tombe à verse.

Quand est-ce que cela arrive ?

Les jours sont devenus plus courts

Les nuits sont devenues plus longues.

La récolte est en cours de récolte.

Quand est-ce que cela arrive ?

En automne -

Ça dégouline tristement du ciel.

C'est mouillé partout, humide partout.

C'est facile de lui échapper

Prends juste un parapluie.

Pluie -

Il faisait sombre devant la fenêtre,

La pluie demande à venir chez nous.

La maison est sèche, mais dehors

Apparu partout...

Flaques d'eau –

Les nuages ​​rattrapent leur retard,

Hurle et souffle.

Rôde dans le monde

Chante et siffle.

Vent -

Nos lits sont vides.

Le potager est en ordre.

Toi, terre, tu accouches encore.

Nous avons collecté...

Récolte -

Les feuilles tournent dans l'air,

Ils s'allongent tranquillement sur l'herbe.

Le jardin perd ses feuilles -

C'est simple...

Chute des feuilles –

Hier, nous sommes allés dans les bois,

Et qu’avons-nous trouvé là-bas ?

Il se tenait sur une jambe épaisse,

Dans un chapeau solide au bord du chemin.

Champignon –

Persil:
Bien joué les gars! Nous avons terminé la tâche !

Les enfants, ce n'est pas seulement que j'étais pressé de vous rendre visite, je veux vous inviter à la foire d'automne !
Savez-vous ce qu'est une foire :

Enfants:
En automne, les travaux des champs et les récoltes dans les champs, les potagers et les vergers se terminent.
Et des fêtes foraines sont organisées. C'est un endroit où sont vendus les légumes et les fruits qu'ils ont eux-mêmes cultivés. Les foires sont toujours bruyantes, amusantes, Des fêtes folkloriques ont lieu avec des danses en ronde, des bouffons et divers concours sont organisés.

Persil:
Alors on va à une fête foraine, on danse en rond et on achète quelque chose pour nous-mêmes !

Les enfants, êtes-vous prêts !

Enfants: Oui!

Persil:
Alors allons-y!

(les enfants forment un train et « roulent » jusqu'à la foire au son d'une musique joyeuse)

Persil:
Nous sommes arrivés à la foire ! Regardez comme c'est beau ici ! Combien de légumes et de fruits sont vendus ici ? Et le samovar est debout. Et les bagels pendent ici !

Menant:
Notre belle danseuse

Vous invite à une danse en rond,

Pour que les vacances ne se terminent pas,

Amusez-vous, honnêtes gens !

Danse ronde "Fête Foraine"

(Les enfants s'assoient)

Persil:
Eh bien, nous avons dansé.
Les gars, je me suis promené dans la foire, j'ai tout regardé et j'ai entendu des querelles de légumes et de fruits. Et leur dispute a commencé il y a longtemps, dans les parterres de jardin. C'est ce dont ils vous parleront eux-mêmes maintenant.

La musique sonne " marche sportive", les enfants sortent avec des chapeaux de légumes et de fruits.

Persil:

Lorsque les légumes mûrissaient encore dans les plates-bandes et les fruits dans les jardins, ils vivaient amicalement et joyeusement. Mais un jour, ils se sont disputés pour savoir lequel d'entre eux était le plus important, lequel d'entre eux était le plus important. Et tout a changé pour eux.

Petits pois:

je suis un pois vert
Je ne suis pas trop mal non plus.
Même si je suis très petit,
Mais utile à tout le monde !

Betterave:
Quel fanfaron !
Je suis plus utile que toi !
Besoin de betteraves pour le bortsch.
Et pour la vinaigrette,
Il n'y a rien de plus sucré que la betterave !

Chou:
Espèce de betterave, tais-toi !
La soupe aux choux est faite à partir de chou !
Et comme c'est délicieux
Tartes au chou !

Oignon:
Oh, comme tu étais excité !
Je suis vraiment fier!
Je suis le plus cher.
Parce que, doré !
Vous me rencontrerez partout :

En salade, en sauce, en bortsch !

Concombre:
Je suis un concombre vert !
Un gars juteux et brillant !
Regardez-moi!
La plus belle de toutes, c'est moi !

Carotte:
Si vous mangez souvent des carottes
Vous serez fort, vous serez agile.
Connu pour la vitamine A
Je suis utile à beaucoup de gens !

Tomate:
Toi, carotte, tu dis des bêtises.
Il n’y a pas d’égal à la tomate.
Essayez le jus de tomate !
C'est plein de vitamines et agréable !

Un radis:
Je suis un radis rouge.
Je vous salue très bas.
Pourquoi se féliciter ?
Je suis déjà connu de tout le monde !

Pomme de terre:
Je m'oppose à vous.
Chaque jour, je suis sur la table !
Tout le monde respecte les pommes de terre.
Lequel d'entre vous ne me connaît pas ?

Pomme:
La pomme est un fruit merveilleux.
Je grandis ici et là.
Rayé, coloré
Frais et en vrac !

Poire:
On m'appelle une poire.
Je vais vous le dire, et vous écoutez.
Aimez-moi, les enfants !
Je suis la personne la plus utile au monde !

Prune:
Prune lilas.
Notre jardin
Délicieux, tendre.
Très utile!

Aubergine:
Aubergine à flancs bleus
Vous le savez bien !
Je fais du caviar délicieux.
Il est temps d'arrêter notre dispute !

Persil:
Vous êtes tous des légumes, c'est important,

Les gens ont vraiment besoin de toi

Tout le monde a un avantage pour nous,

Qu’avons-nous appris maintenant ?

Et je vous propose une danse en rond amusante !

Danse en rond "Ogorodnaya - Danse en rond".

(Après la danse en rond, les enfants s'assoient)

Persil:
Les gars, vous et moi savons que chaque légume ou fruit est utile à sa manière. À partir d'eux, vous pouvez préparer des plats délicieux. Le bortsch est cuit à partir de légumes et une salade est préparée. Les compotes et boissons aux fruits sont à base de fruits. Il vous suffit de savoir quel plat ajouter quoi. Et maintenant, nous allons organiser un concours pour le meilleur cuisinier.

Le jeu « Préparer du bortsch », « Préparer une salade », « Préparer de la compote », « Cuire du caviar de légumes » est joué.
(A partir d'un panier commun, les enfants mettent dans leur assiette les légumes nécessaires à un plat particulier. Celui qui ramasse les légumes pour le plat plus rapidement et correctement gagne)

(Après le match, Petrouchka sort avec un mouchoir à la main)

Persil:
Oh les gars, bravo. Tout était si bien préparé.
Et maintenant mon mouchoir t'invite à jouer.

Un jeu de danse avec un mouchoir est réalisé.

Persil:

Nous avons bien joué et dansé. Mais la foire continue et notre danse en rond commence !

Joyeuse danse en rond d'automne.

Persil:
Les gars, nous nous sommes bien amusés à la foire. Mais que seraient des vacances sans l’automne ? Je vais courir chercher Autumn et lui dire que tu l’attends.
A plus tard, les enfants !

(Le persil s'enfuit)

Menant:
Les gars, appelons notre automne avec une chanson.

La chanson « L'automne est venu » est interprétée

(Les enfants s'assoient au son de la musique)

Enfant:
Automne! Vous pouvez être triste et rire.

Pleure avec la pluie, puis souris.

Faites-nous plaisir avec des couleurs vives.

La morosité du ciel menace à chaque fois.

Vous voulez vraiment tous nous surprendre.

Nous adorerons n’importe quel automne.

(Sur la musique « L'automne est venu », une fille en costume d'automne sort avec un garçon. Ils exécutent une danse. Le garçon s'assoit, l'automne reste)

Automne:
Je suis content, chers gars,

Qu'avec amour tu m'attends,

J'ai apporté une riche récolte,

Des légumes, du miel et des sacs d'orge.

Je t'ai apporté des fruits en vrac

Avec l'arôme des jardins d'automne.

Je t'ai apporté des bouquets vivants

Fleurs d'automne luxuriantes et lumineuses.

Menant:
Bonjour automne. Nous sommes très heureux de vous voir! Et nous voulons danser avec vous.

Une danse en rond avec l'automne est exécutée.

Menant:
Les gars, notre foire ferme bientôt. Chantons une joyeuse chanson d'automne.

La chanson « L'automne, l'automne, l'automne est revenu vers nous » est interprétée

Menant:
La foire est riche en cadeaux,

Heureux de nous traiter tous!

Fruits délicieux et juteux,

Mangez sainement, les amis !

Automne:
Voici des pommes comme du miel pour vous.

Pour la confiture, pour la compote.

Mangez-les et améliorez-vous

Obtenez des vitamines.

Le soleil s'est couché, c'est devenu calme,

Notre salon est fermé

Au revoir les amis!

Menant:
Il est temps pour nous, les gars, d'aller à la maternelle. Et toi, Automne, nous t'invitons avec nous à déguster de délicieuses vitamines.

Les enfants quittent la salle de musique au son de la musique.

Sujet: "Foire d'Automne."
Présentateur domaine de l'éducation : développement artistique et esthétique.
Cible: faire découvrir aux enfants art folklorique et russe folklore.
Tâches:
- développer les connaissances des enfants sur les traditions folkloriques russes ;
- développer les capacités musicales, de danse et de chant des enfants ;
- initier les enfants à différents genres d'art populaire oral :
chansons, comptines, blagues, jeux folkloriques ;
- encourager les enfants à participer activement aux spectacles ;
- initier les enfants à l'expression créative de soi, à la libre communication avec
pairs;
- cultivez le respect du passé de votre peuple.
Activités: communicatif, ludique, musical.
Participants: enfants des groupes préparatoires, directeur musical, éducateurs, chorégraphe (animateur, bouffons, ours, gitan, gitan).
Travaux préliminaires:
- sélection de répertoire musical ;
- apprentissage de la poésie, des danses (« Quadrille », « Danse avec des cuillères », « Forgerons », « Danse des tasses avec une théière », danse « Foire », Danse ronde « Comme le nôtre à la porte » r.n.m.) ;
- apprendre des chansons (« Fair », « Pies », « Fair Day », « Où étais-tu, Ivanushka ? »)
- Jeux folkloriques russes « Carrousel », « Matriochka ».
Paysage: La salle est décorée dans le style folklorique russe.
Emplacement: Music-hall.
Matériels et équipements: Les Russes costumes folkloriques, instruments de musique (hochets, cuillères en bois, cloches, tambourins, hochets), samovar, tables, nappes, pots en terre cuite, carrousel à rubans.

Une chanson de danse folklorique russe retentit, 2 Maîtresses sortent et se tiennent au milieu de la salle avec des serviettes

1 Maîtresse :

Attention! Attention!
Fête folklorique !
Dépêchez-vous, honnêtes gens,
La foire vous appelle tous !

Préparez-vous, habillez-vous
Aller se promener
Amusez-vous, chantez, dansez
Célébrez l'automne !

2 Maîtresse :

Oh, vous êtes de belles filles et de bons gars !

Nous invitons tout le monde à une fête foraine !

Un spectacle amusant avec des jeux commence,

Amusez-vous, avec des danses en rond et des chants !

Allez

Qui ne s'ennuie pas !

Les gens se rassemblent !

Foire - ouverte !

Les femmes au foyer fabriquent des colliers avec des serviettes

Les enfants entrent dans la salle et exécutent une danse"Varenka"

Les enfants se tiennent en demi-cercle.

1 enfant :
Juste, juste !
Fougueux, lumineux, dansant, chaud.
Vous regardez à gauche - des magasins avec des marchandises.
Si vous regardez à droite, le plaisir est vain !
2 enfants:
Que désire ton âme -
On trouve de tout à la foire !
Tout le monde choisit des cadeaux
Vous ne repartirez pas sans acheter !
3 enfants :
Hé, ne reste pas à la porte
Venez nous rendre visite bientôt !
Les gens se rassemblent -
La foire s'ouvre !
4 enfants :
Nous sommes venus à la foire
Amusez-vous avec le cœur
Promenez-vous, jouez,
Montre toi
Économisez de l'argent
Oui, achète quelque chose !

Chanson «Aujourd'hui est un beau jour» de N. Gomonova

Les enfants prennent leur place et leur chaise.

Vendeurs d'enfants :
1. Allez, honnêtes gens, approchez-vous avec plus d’audace.
Achetez le produit, ne soyez pas timide !
Les gars, ne bâillez pas, celui qui le veut, achetez-le.

2. N’allez nulle part, venez simplement ici.
Merveilleux, merveilleux, merveilleux, pas un produit !
Écoute, ne cligne pas des yeux, n'ouvre pas la bouche.
Ne comptez pas les corbeaux – achetez les marchandises !
Tous les produits sont bons - tout pour l'âme !

3. Lancez-vous ! Allez!
Acheter! Acheter,
Acheter des jouets :
Porteurs d'eau et animaux !

4. Taras - bars - rastabars,
Il y a de bons produits.
Rapproche toi
Ressentez-le, regardez.
J'ai jeté un coup d'oeil,
j'en ai acheté deux
Le troisième, il nous a remerciés !

5. Épingles, aiguilles,
Des blagues sur l'acier !
Pour un groupe
Payez un centime !

6. Qui veut des noix ? Qui veut des noix ?

Doré noix!

Adultes pour la richesse,

Pour les enfants - pour s'amuser !

7.À qui vais-je vendre des pommes ?

Je vais le donner à quelqu'un de bon marché.

Cadeaux d'automne!

Allez, ne sois pas paresseux,

Achetez-le, n'ayez pas honte !

Prends-le dans son intégralité

Mettez-le dans votre poche !

Les enfants sortent avec des plateaux. Il y a des tartes sur les plateaux

Filles 1-2: Qui veut des tartes ?

Des tartes chaudes !

Dans le feu de l'action,

Une pièce de dix kopecks pour un couple !

Vite vite!

N'ayez pas peur, ne mangez pas trop !

Chanson « Pies » - solo 3 filles

1 Maîtresse : Chants, jeux, danses en rond,
Ne se démodera pas
Préparez-vous les enfants
C'est l'heure de jouer!( se mettre en cercle)

Je vais vous raconter une énigme et jouer avec la réponse !

Moi avec un jouet mystérieux
Joué jusqu'à tard
Je le démonte, je le récupère,
Parfois il y en a huit, parfois il y en a un.
Amis de différentes hauteurs
Mais ils se ressemblent.
Ils sont tous assis les uns à côté des autres,
Et juste un jouet.
(Matriochka)

J'ai une poupée gigogne dans les mains, il faut la transmettre au rythme de la musique, et quand la musique se termine, sors en cercle, mon ami, et danse avec elle.

Jeu "Matriochka"(s'est assis)

Les garçons sortent :

1: Qui veut un arc ? Oignon! De sept maux.

Tout le monde l'aime. Et comment se déshabiller - les larmes coulent.

Voici des carottes, voici de l'ail, de la tomate, de la courgette !

Tout est mûr, allez ! Récoltez la récolte !

2: Et je suis un bon forgeron,

Un touche-à-tout !

Je forge des clous et des fers à cheval,

Un ou deux - et le tour est joué !

Danse "Les forgerons"( mélodie folklorique "Dans la forge")

Colporteur(enfant) . Abandonnez, les gens, le colporteur arrive ! Avec différents objets : rubans rouges, jouets rigolos, cuillères en bois.

Comment notre voisin a eu une conversation amusante :
Oies - en harpe, canards - en cornemuses, danseurs de claquettes - en hochets,
Les mouettes portent des balalaïkas, les étourneaux portent des cloches.
Deux mésanges - les miettes ont commencé à jouer avec des cuillères.
Ils jouent, jouent et amusent tout le monde.
Comment allons-nous jouer ?
Toute la rue écoute, le coq comme la poule.

Eh bien, démontez les biens musicaux.
Les enfants musiciens prennent des cuillères.
Ensemble de cuillères.

2 Maîtresse : Les gars s'ennuient pendant nos vacances,
Sortez, soyez courageux.
Et il y a un jeu pour toi,
Vous allez l'adorer !

Jeu d'extérieur « Carrousel ».

A peine, à peine
Les carrousels tournent
Et puis, alors, alors
Tout le monde court, court, court.
Chut, chut, ne te précipite pas,
Arrêtez le carrousel
Un, deux, un, deux,
Le jeu est terminé!

1Maîtresse : La foire est bruyante et chantante. J'entends quelqu'un venir vers nous !

(Une mélodie gitane retentit. Les gitans entrent (le gitan Ivan,

Gypsy Rose, ours.)

2 Maîtresse : Je n'en crois pas mes yeux ! Les gitans viennent-ils vraiment ?... Vraiment !
Tenez bien votre portefeuille, prenez soin de vos bagues et boucles d’oreilles !
Maintenant, ils vont commencer à deviner et à tirer sur votre manche,
N’importe qui peut être trompé et trompé !

gitan: Ah ah ah ! Quel dommage de vous faire peur avec des gitans !
Nous n'avons pas vécu dans la tromperie depuis longtemps.

1 gitan: Et je suis un jeune gitan, je ne suis pas un gitan ordinaire. Je peux faire de la magie ! j'y vais des gens biens Je vais vous dire chance. Laisse-moi te dire ma fortune, chérie ! (prend le leader par la main) Oh, mon précieux, je vois l'éclat tout au long de ta vie. Vous serez riche, vous aurez beaucoup d'enfants.

2 gitans: (S'approche d'un des enfants) Oh, mon épaulard, donne-moi un stylo et je te dirai ma bonne aventure et je te dirai toute la vérité. Oh, je vois la route, c'est la route de la vie et elle mène à une maison du gouvernement. Et les 4 et les 5 t'attendent, mon diamant, dans cette maison, les profs vont t'adorer !

gitan: Nous sommes venus à la foire pour acheter des marchandises.
Achetez-le, ne le prenez pas pour rien !

Faites place, honnêtes gens,
Le petit ours vient avec moi !
Il connaît beaucoup de plaisir,

Il y aura une blague, il y aura des rires ! (L'ours s'incline devant le public.)
Gitan: Montre-moi, Mikhailo Potapych, comment nos filles se préparent pour la maternelle ?
(L'ours se peint les lèvres, virevolte, se lise.)
- Quel genre de garçons y a-t-il dans notre groupe ?
(L'ours se bat et grogne.)
- Comment Vanya a-t-il dormi trop longtemps, était-il en retard pour le jardin ?
(L'ours « dort », saute, court.)
- Comment notre professeur se déplace-t-il dans le groupe ?
(L'ours traverse la scène de manière importante.)
- Comment danse Dunyasha ?
(L'ours tend la jambe.)
- Oui, pas la Dunyasha d'avant, mais celle d'aujourd'hui !
(L'ours tourne le dos.)
- Bien joué! Maintenant, saluez-vous et marchez au rythme de la musique ! (L'ours s'incline et s'en va.)

Gitan: On chante, on joue de la guitare, on se produit au Théâtre Romen !

(Danse gitane)

1 Maîtresse: Regardez, les gens, Ivanushka se promène dans la foire,

Oui, il transporte des courses.

Demandons aux gars, où était Ivanushka ?

Une dramatisation de la chanson folklorique russe « Où était Ivanouchka ?

Où étais-tu, Ivanouchka ?
- À la foire.
- Qu'as-tu acheté, Ivanouchka ?
- Poulet!


- Où étais-tu, Ivanouchka ?
- À la foire.
- Qu'as-tu acheté, Ivanouchka ?
- Canard!
- La poule picote les grains le long du foin,
Ivanushka chante des chansons dans la petite maison.
- Où étais-tu, Ivanouchka ?
- À la foire.
- Qu'as-tu acheté, Ivanouchka ?
- Agneau!
- Le poulet picote les graines,
Le canard va et vient dans les flaques d'eau,
Un agneau dans le pré mâche de l'herbe,
Ivanushka chante des chansons dans la petite maison.
- Où étais-tu, Ivanouchka ?

À la foire.
- Qu'as-tu acheté, Ivanouchka ?
- Vache!
- La poule picote les grains le long du foin,
Le canard va et vient dans les flaques d'eau,
Un agneau dans le pré mâche de l'herbe,
La vache donne du lait aux enfants,
Ivanushka chante des chansons dans la petite maison.

2 Maîtresse : Devinez tout : le gros nez, Foka, a toujours les mains sur les hanches.
Foka fait bouillir de l'eau et brille comme un miroir (Samovar).

Enfants:Samovar!

2 Maîtresse : Droite. Le samovar est l’invité le plus bienvenu dans chaque maison.

Oh, quel samovar !
De la vapeur en sort !
Buvons du thé, asseyons-nous,
Parlons du samovar !

Samovar, samovar!

Où est ta jolie petite vapeur ?

Pourquoi es-tu debout et silencieux ?

Pourquoi ne peux-tu pas faire bouillir ?

Samovar:Ça ne sert à rien de jurer,

Je commence à m'échauffer.

Je sais

Bien que vieux,

Cette vapeur a besoin de chaleur.

Alors jette quelques copeaux de bois

Sinon je vais bouillir de colère (ils me mettent les bonbons dans la bouche)

Danse "Samovar"

Colporteur 4 (enfant):

Et voici un foulard en soie avec un coin de roses.

Il y a du jaune, du bleu, du rouge -

Comme ils sont beaux !

Tous les mouchoirs sont bons – choisissez pour votre âme !

Sous le r.n. P. "Comme à notre porte, il y avait une danse en rond des filles" Les filles s'approchent du colporteur et trient les mouchoirs.

Bouffon 2 : Bons amis, ne bâillez pas !

Invitez les filles rouges.

Sous le r.n. m. « Comme le nôtre à la porte » joué en russe danse folklorique.

1 Maîtresse :
Alors le soleil s'est couché -
Notre foire est fermée !

2 Maîtresse :
Revenez nous rendre visite
Nous sommes toujours heureux d'avoir des invités!

La mélodie folklorique russe « Kamarinskaya » retentit. Les Somorokhs et les enfants quittent la foire.

"J'affirme"

responsable de MBDOU

maternelle n°15

E.V. Tarasova _____________

2017

Scénario de vacances

pour les enfants du groupe préscolaire

"Foire d'Automne"

Préparé:

directeur musical

Logunova I.N.

chorégraphe Kovaleva O.A.

Tâches:

- faire découvrir aux enfants les origines culture populaire, enrichissant monde spirituel;

- formulaire Compétences créatives;

- cultiver l'intérêt et le respect pour traditions folkloriquesà travers chansons folkloriques, danses en rond, œuvres de petites formes folkloriques.

Travaux préliminaires: conversations sur la tradition de tenir des foires d'automne en Russie après les récoltes ; apprendre une danse en rond avec le chant « Il y a une viorne sur la montagne », les chansons « Mélasse au gingembre », « À la foire » et d'autres matériels musicaux et de danse ; désapprendre jeux folkloriques, jeux amusants; activité visuelle« Oh oui, la robe de la poupée gigogne » ; mémoriser des comptines, deviner des énigmes ; conception de matériel pour les parents « Le folklore dans la vie d’un enfant ».

Équipement: costumes des héros des fêtes.

Les enfants entrent dans la salle de musique au son de la musique folklorique russe.

Menant. Chaque saison a son tour. Aujourd'hui, nous rencontrons l'automne. C'est étonnant beau temps de l'année. Chantons une chanson sur la façon dont les feuilles des érables tombent tranquillement et sur les troupeaux de grues qui disent au revoir à leur terre natale.

Les enfants interprètent la chanson « Autumn Forest » (musique de V. Ivannikov, paroles de T. Bashmakova).

Ai-je mentionné que nous rencontrerons Autumn ? La voici : rencontrez-la.

Les enfants et les invités applaudissent.

Automne

Bonjour les amis!

Un jour d'automne,

Par une journée merveilleuse

Je suis content de te voir!

Je serai encore plus heureux si les gars me lisent de la poésie.

Les enfants lisent des poèmes sur l'automne (choisis par l'enseignant).

Depuis des temps immémoriaux en Russie, à mon époque, ils se régalaient,

Mariages, foires jouées

Et ils ont célébré une pendaison de crémaillère.

Je suis venu inviter tout le monde à la foire pour me montrer et regarder les autres. Et aussi apportez des cadeaux et amusez-vous. Allons à la foire et chantons une chanson joyeuse.

Les enfants interprètent la chanson « À la foire » (musique et paroles de E. Shalamonova).

1er enfant

À la foire, à la foire

Dépêchez-vous tout le monde ici.

Il y a des blagues, des chansons, des bonbons

Nous vous attendions depuis longtemps, les amis !

2ème enfant

Que désire ton âme ?

Vous trouverez de tout à la foire.

Tous les cadeaux sont choisis

Vous ne partirez pas sans acheter.

3ème enfant

Hé, ne reste pas à la porte

Venez nous rendre visite bientôt.

Les gens se rassemblent

Notre foire ouvre.

4ème enfant

Tu joues, mon accordéon :

Faire, ré, mi, fa, sol, la, si.

Admirez, nos invités,

Comme les enfants dansent !

Les enfants exécutent la danse « Kalinka » (du programme « Rythmes de danse pour enfants » de T. Suvorova).

Automne. Que peut-on voir à la foire ! Et qu’est-ce qu’ils ne vendent pas ! Voici deux ménagères vendant des tomates salées et des pastèques trempées. Écoutons ce qu'ils ont à dire.

Daryushka. Bonjour, Maryushka.

Maryouchka. Bonne santé, Daryushka.

Daryushka. Avez-vous fait beaucoup de provisions pour l'hiver ?

Maryouchka. Oh, beaucoup, c'est une grande famille. (Plie les doigts.) Maman, papa, Egorka, Fedorka, Grichka, Gavryushka, Makarka, Zakharka, moi, le chat et les patates douces.

Daryushka. Et j'ai essayé. Les champignons sont dans un bocal, baignés d'huile. Et les salades se sont révélées meilleures. Il y aura beaucoup de place sur la table en hiver !

Maryouchka. Hé les gens, venez ! Achetez des tomates et des concombres.

Daryushka. Mais n'hésitez pas à acheter des champignons et des salades, faites des provisions pour l'hiver.

Menant. Oh oui les femmes au foyer, oh oui les artisanes.

On dit que par mauvais temps d'automne, il y a sept temps dans la cour : semer, souffler, tordre, remuer, déchirer, verser par le haut, balayer par le bas.

Automne.À l’automne, la récolte est récoltée et les approvisionnements sont effectués. Ce n’est pas sans raison que les gens disent : « Octobre est froid, mon père, mais il y a beaucoup à nourrir. » Belles filles et bons gars, chantez une chanson joyeuse.

Les enfants interprètent la chanson « Treacle with Ginger » (arrangée par G. Lobachev, arrangée par N. Metlov).

Menant. À la foire, le plaisir est le salut de tous les ennuis. Ne vous ennuyez pas, les gens, commencez une danse en rond. Tenez-vous la main et amusez-vous dans une danse en rond.

Les enfants dansent en rond « Il y a une viorne sur la montagne ».

Automne. Mais les produits présentés à la foire sont différents. Voyons ce qu'ils vendent ?

1er enfant

Le produit est excellent.

Voici un samovar en cuivre,

Ça fume comme la fumée elle-même,

Il boit lui-même du thé.

2ème enfant

N'allez nulle part, venez ici tout le monde.

Merveilleux, merveilleux, pas un produit.

Écoute, ne cligne pas des yeux, n'ouvre pas la bouche.

Ne comptez pas les corbeaux, achetez les marchandises.

3ème enfant

Voici des jouets pour les enfants,

Ils vous regardent eux-mêmes :

L'ours grogne

Le moineau couine.

Menant. En effet, l'ours grogne. Oui, ce n’est pas un jouet qui grogne, mais un véritable ours est apparu à la foire.

La gitane entre et conduit l'ours.

gitan

Faites place, honnêtes gens,

Le petit ours vient avec moi.

Scène

(rôles joués par les enfants)

Gitan. Michal Ivanovitch, as-tu fermé la porte la nuit ?

Mishka fait un signe de la tête « non ».

Pourquoi ne le fermez-vous pas, ou attendez-vous quelqu'un ?

L'ours agite la tête « oui ».

Peut-être que vous attendez qu'un mec vous frotte les côtés ?

L'ours est couché sur le dos avec ses pattes avant et arrière.

UN! As tu peur? Peut-être que vous attendez que les gars commencent à crier ? L'ours s'assoit et se bouche les oreilles avec ses pattes avant : « Uh-oh. »

Peut-être attendez-vous qu'une vieille femme vous remplisse le ventre ?

L'ours s'assoit, se caresse le ventre et se lèche les lèvres.

Mais les filles viendront et ne te laisseront pas dormir.

L'ours se lève d'un bond et court à travers le music-hall, et les filles courent après lui en criant : « Ours, danse ».

Le gitan et l'ours s'enfuient de la salle.

Menant. Il n'est pas courant de s'ennuyer à la foire. Qui a acheté les marchandises et qui est monté sur le carrousel.

Le jeu "Carrousel" est joué.

Automne

Mais les poupées en bois,

Potelé, vermeil.

En robes d'été multicolores,

Ils vivent sur notre table,

Tout le monde s'appelle Matriochka.

1ère matriochka

La première poupée est grosse,

Mais à l’intérieur, elle est vide.

Elle est en train de rompre

En deux moitiés

Un autre y habite

La poupée est au milieu.

2ème matriochka

Ouvre cette poupée

Il y en aura un troisième dans le second.

Dévissez la moitié

Dense, moulu

Et pourrez-vous trouver

La quatrième poupée.

3ème matriochka

Sortez-le et regardez

Qui se cache à l'intérieur ?

Le cinquième s'y cache

La poupée est ventrue.

4ème matriochka

Cette poupée est la plus petite

Un peu plus qu'une noix.

Bien sûr, nous sommes intéressés

Parlez-moi des poupées gigognes,

Mais il serait bon de rappeler :

Quand allons-nous danser ?

Les enfants exécutent la danse « Matriochka » (du programme « Rythmes de danse pour enfants » de T. Suvorova).

Autumn se promène et fait semblant de chercher quelque chose.

Menant. Automne, que cherches-tu ?

Automne. Oui, ils vendent toutes sortes de marchandises à la foire, mais je ne vois aucun pot. Un pot en argile serait utile pour les baies sauvages et pour une boisson au sorbier.

Menant. Comment peux-tu ne pas voir ? Allez chez n’importe quel vendeur et demandez combien coûte le pot.

Jeu "Pots"

Les enfants forment un cercle. Le « pot » est accroupi devant le « vendeur ».

- Combien coûte le pot ?

- Pour de l'argent.

- Combien ça coûte?

- Une tête de chou, un balai et un rouble d'argent.

- J'achète.

Le « pot » s'enfuit de « l'acheteur » et doit parvenir à revenir vers le « vendeur ».

Menant. Comment nous aimons nous promener dans la foire : regarder les gens et nous montrer.

Automne. Tout le monde aimera cette danse, ça s’appelle une danse carrée.

Les enfants exécutent la danse « Quadrille » (du programme « Rythmes de danse pour enfants » de T. Suvorova).

Menant. C'est la fin de la foire, et à tous ceux qui ont écouté les chansons, bravo ! Chaque jeune homme du jardin a besoin d’un concombre.

Automne

Oui, pendant que tu écoutais les chansons,

Les lièvres ont mangé tous les concombres.

Comme ça n'a pas marché avec les concombres,

J'offrirai des bonbons à tout le monde.

Nous invitons également tout le monde à prendre un thé et un gâteau.

Le groupe organise un goûter.

Cible: impliquer les parents d’élèves dans la coopération.

Tâches:

— développer l'intérêt et l'amour pour l'art populaire russe ;

- présenter différents types jeux et folklore amusant;

— enrichir les connaissances sur l'originalité et la beauté du folklore russe ;

- créer les conditions permettant de comprendre la couleur nationale de la musique, des danses, des chants du peuple russe ;

— initier les parents aux méthodes de travail et de coopération ;

- formulaire attitude positive aux réunions créatives, à la participation à des événements communs et à l'exécution de tâches créatives ;

- contribuer à créer un climat d'unité et de cohésion familiale.

Travaux préliminaires : familiarisation avec les traditions du peuple russe, les coutumes saisonnières à travers l'écoute de musique, les conversations, l'apprentissage de jeux folkloriques, de comptines, d'énigmes, de chansons, etc. ; élaborer un scénario équitable, sélectionner les attributs des jeux ; apprendre la musique et matériel littéraire; discussion avec les enseignants du groupe du scénario proposé, apport d'ajouts et de corrections ; conception d'un album avec des dessins « Ma comptine, énigme, chansonnette préférée » ; regarder la vidéo « Orchestra » instruments folkloriques»; jeu didactique« Reconnaître par la voix » ; apprendre les danses « Samovar », « Spinning » ; confectionner des cartes d'invitation pour les parents; discussion avec les professeurs du groupe master class ; conception d'un music-hall semblable à une fête foraine (des tables avec des marchandises, un carrousel, un écran pour projeter le Théâtre Petrouchki).

Équipement: costumes de héros du divertissement, bonbons, pommes de terre, cuillères, jouets folkloriques.

Le présentateur entre dans la salle de musique au son d'une mélodie folklorique russe.

Menant. Maintenant, tout le monde est déjà rassemblé. Bonjour, chers invités ! Nous attendions de vous rencontrer depuis longtemps, mais aujourd'hui nous avons une raison. Mère Automne est arrivée et a apporté de belles festivités dans la cour. Chaque maître dispose ses marchandises et invite les acheteurs. J'invite tout le monde à une foire d'automne bruyante et joyeuse.

Les enfants entrent au rythme d’une mélodie folklorique russe et se tiennent devant les invités.

Enfant

De toutes les portes, de toutes les portes

Venez vite, dépêchez-vous, les gens.

Un grillon était assis sur un poteau, un cafard était assis dans un coin,

Ils se sont assis, se sont assis et ont chanté une chanson.

Les enfants chantent sur la chanson « Dans la forge ».

Enfants

Pour moi, à la foire,

Pour moi, à la foire,

Comment les gens se rassemblaient à la foire,

Comment les gens se rassemblaient à la foire.

La musique joue, la musique joue,

Ici fête folklorique ont commencé, Ici les festivités ont commencé.

Les marchandises se trouvent dans une montagne, les marchandises se trouvent dans une montagne, Venez, regardez et choisissez-en une, Venez, regardez et choisissez-en une.

Enfant

Venez, citoyens, nous soignerons tout le monde.

Nous vous le ferons savoir avant qu'il ne soit trop tard, nous avons une condition :

Aujourd’hui, il nous est interdit d’être sérieux.

Les enfants prennent place sur des chaises et des tables.

Menant. Et les produits présentés à la foire sont révélateurs. Demandons à ce vendeur ce qu'il vend.

1er enfant vendeur

Venez à moi, petits et grands,

Choisissez n’importe quel produit.

Le produit est excellent : voici un samovar en cuivre.

Et voici les tasses pour la bouillie de mil,

Mais les soucoupes ne se cassent jamais.

Les enfants exécutent la danse du Samovar.

Menant. Il y a bien sûr beaucoup de plats à la foire, mais il semble qu'il y ait encore plus de jouets.

Il passe à la table suivante.

Cher vendeur, parlez-nous de votre produit.

Vendeur du 2ème enfant

Près de Viatka se trouve un village appelé Dymkovo,

Un coin joyeux entouré de forêts.

J'ai ramené ces jouets de là,

Tout le monde admire le miracle de Dymkovo.

(Montre un jouet.)

Dinde, dinde,

Tu ressembles à une poitrine

La poitrine n'est pas simple :

Rouge, blanc, or.

Et voici d'autres jouets :

Canards, chevaux, demoiselles, chèvres.

Venez l'acheter

Démontez toutes les marchandises.

Menant. Merci, maître, pour votre histoire. J'achèterai un jouet un peu plus tard, mais pour l'instant j'ai besoin d'un pot pour le beurre et la crème sure.

Jeu folklorique "Pots"

Les joueurs sont répartis en deux groupes. Les enfants du « pot » s’agenouillent et forment un cercle. Derrière chaque « pot » se trouve un joueur - le propriétaire du pot, les mains derrière le dos. Le conducteur se tient derrière le cercle.

Le chauffeur s'approche de l'un des propriétaires du pot et entame une conversation :

- Hé, mon pote, vends le pot !

- Achète-le.

- Combien de roubles dois-je te donner ?

- Donnez-m'en trois.

Le conducteur touche le « pot » avec la main du propriétaire trois fois (ou autant que le propriétaire a accepté de vendre le « pot », mais pas plus de cinq roubles), et ils commencent à courir en cercle l'un vers l'autre (ils courent autour du cercle deux fois). Celui qui court plus vite vers un espace vide du cercle le prend, et celui qui est en retard devient le conducteur.

Menant. Pendant que vous choisissiez les pots, j'ai vu des miracles.

Miracle, miracle, miracles :

Un renard se tient sur une souche

Il agite sa baguette,

Et les lapins dansent.

1er enfant.

Il y a une souche dans le marais,

Il est trop paresseux pour bouger.

Le cou ne bouge pas

Et j'ai envie de rire.

2ème enfant. Est-ce vraiment un miracle ? Je sais des choses encore plus merveilleuses.

Dans le marais et sur la mousse

Un moustique a piqué une puce.

Un lièvre est assis sur un bouleau,

Meurt de rire.

3ème enfant. Est-ce vraiment un miracle ? Je sais des choses encore plus merveilleuses.

Noir avec une canne à pêche

Blanc avec une pipe.

Le noir mangeait du poisson

White a chanté une chanson.

Menant. Attendez, attendez, laissez-moi vous parler d'un miracle spécial. Dans un royaume, dans État russe Non loin de Moscou, parmi les forêts et les champs, vivaient des artisans courageux et habiles. Ils se sont réunis et ont commencé à réfléchir à la manière de glorifier leur terre, et c'est ce qu'ils ont trouvé. Ils trouvèrent de l'argile blanche, très blanche, dans leur pays natal et commencèrent à en sculpter des plats comme le monde n'en avait jamais vu. Les artisans ont peint les plats avec de la peinture bleue. Ils dessinaient des motifs à partir de filets, de rayures et de fleurs. Les gens sont tombés amoureux de ces plats et ont commencé à les appeler affectueusement « le miracle bleu ». Et la ville se trouve encore aujourd'hui non loin de Moscou et, comme autrefois, des artisans y travaillent, préparant des plats d'une beauté extraordinaire – la « beauté de Gjel » – pour le plus grand plaisir des gens.

Les filles dansent dans des costumes aux motifs de Gjel, la Spinning Dance.

Équitable! Équitable! Une fête foraine, et qu'est-ce qu'une fête foraine sans jeux ludiques ? Oui, les voici.

Les rôles de playgirls sont joués par les parents (mères).

1ère blague. Bonjour, bonnes gens !

2ème blague. Bonjour, chers enfants.

1ère blague. Avez-vous entendu dire que dans la rue, deux poules et un coq se battent et que deux belles filles regardent et rient.

2ème blague

Ha-ha-ha, ha-ha-ha,

Comme nous sommes désolés pour le coq.

1ère blague(s'adresse à l'enfant). Dites « cuivre ».

Enfant. Cuivre.

1ère blague. Et ton voisin est un ours.

2ème blague. Et vous dites « deux cents ».

Enfant. Deux cent.

2ème blague. Vous avez la tête dans la pâte.

Les deux(ensemble). Et Glasha vous a tous envoyé ses salutations. (Ils s'inclinent.)

Menant. Quelle Glacha ?

Les deux(ensemble). Oui, notre cochon.

Menant. Oh, les drôles de petites filles amusaient les gens à la foire. Et maintenant, il y a une énigme pour vous.

Tarin, maître,

Pinch nous sommes montés sur un bateau,

Tarin, le maître s'est noyé,

Qui reste dans le bateau ?

Des filles amusantes. Pincer.

Menant. Pincer? Oui s'il vous plait. (Il court autour des filles, puis vers les enfants et les pince.)

Oh, quel beau mec arrive. Quel est ton nom, mon garçon ?

Garçon. Je m'appelle Ivan, mais vous pouvez m'appeler Ivanushka. Menant. Où étais-tu, Ivanouchka ?

Les enfants jouent le russe chanson populaire« Où étais-tu, Ivanouchka ?

Combien Ivanouchka a-t-il acheté à la foire ! Votre famille sera très heureuse de recevoir des cadeaux. Et dis-moi, si ce n’est pas un secret, où as-tu trouvé autant d’argent ?

Ivanouchka. J'ai planté les pommes de terre, je les ai déterrées et je les ai vendues à la foire.

Le jeu « Porter les pommes de terre dans une cuillère » est joué.

Menant. Qu'est-ce qu'une foire sans théâtre ? Où est notre Persil, le jouet rigolo ? C'est un garçon de toute façon. Il vous fait toujours rire avec une blague ou une plaisanterie.

Spectacle de marionnettes

(parents derrière l'écran)

Persil(poupée)

Me voici! Ça fait longtemps que je ne vois pas, mes amis.

Hé garçon du premier rang

Ne m'as-tu pas reconnu au premier regard ?

Pensez-vous de quel genre de jouet il s'agit ?

Et c'est moi - Petrouchka.

Bonjour chers téléspectateurs,

Aimeriez-vous rivaliser avec moi?

Menant. Cela dépend de quoi.

Persil. Par exemple, qui criera plus fort ou qui aura une langue plus longue.

Menant. Non, nous n'avons pas besoin de telles compétitions. Mieux vaut nous dire avec quoi vous êtes venu à la foire.

Persil. À l'automne, des mariages avaient lieu à Rus'. Je veux vraiment me marier et je vais choisir une épouse maintenant. Vous avez tellement de belles filles. J'aime celle avec l'écharpe bleue, mais celle assise à côté d'elle est encore meilleure. Puis-je voir tout le monde ?

Les filles font le tour de la salle.

Non, je ne peux pas choisir, tout le monde me sourit, je suis même gênée.

Menant. Persil, il est trop tôt pour que nos filles pensent au mariage.

Persil. Ok, je t'ai amusé, et maintenant tu me fais plaisir avec des chansons et instruments de musique jouer.

Les enfants interprètent des chansons.

1er enfant

Nous sommes des gars drôles

Nous sommes des enfants d'âge préscolaire,

Chantons pour toi maintenant

Nous sommes des chansons de la plus haute classe.

2ème enfant

Je n'ai pas bu de la semaine

Je n'ai pas bu, je n'ai pas mangé.

Moi à ta foire

Je voulais danser.

3ème enfant

je suis un gentil garçon

Silhouette mince.

Ne t'aimera-t-il vraiment pas ?

Pas idiot.

4ème enfant

Lavé le sol, lavé le sol,

J'ai trempé tout l'ourlet,

Ma mère me repasse

Et je cours dehors.

5ème enfant

Nous sommes à la foire aujourd'hui

Nous nous sommes amusés du fond du cœur,

Nos garçons sont bons

Et les filles sont bonnes.

Menant. Vous pouvez vous promener toute la journée dans la foire, mais le moment est venu d'acheter quelque chose en souvenir. N'ayez pas peur, vous ne dépenserez pas un centime à notre foire. Lors de notre foire d'automne, tous les produits peuvent être achetés contre des bonbons. Venez, ne soyez pas timide, parlez aux vendeurs.

Les clients achètent des souvenirs contre des bonbons.

Ah mais ce comptoir est vide, il n'y a aucun produit qui traîne. Je sais où est le maître. Allons tous dans son atelier et le maître nous apprendra à fabriquer des jouets de ses propres mains.

La master class est animée soit par l'enseignant, soit par les parents.

Maintenant que les jouets sont fabriqués et les souvenirs achetés, il est temps de se rendre au carrousel.

Jeu "Carrousel"

Les enfants effectuent des mouvements conformément au texte.

A peine, à peine, à peine, à peine

Les carrousels tournent

Et puis, alors, alors

Tout le monde court, court, court.

Chut, chut, ne te précipite pas,

Arrêtez le carrousel.

Un, deux, un, deux,

Le jeu est donc terminé.

À la fin de l'animation, il y a un goûter.