1. Introducere. Dina este un personaj dintr-o poveste a lui L. N. Tolstoi " Prizonier al Caucazului". Aceasta este fiica lui Abdul Murat, care îi are în captivitate pe Zhilin și Kostylin. Imaginea Dinei dezvăluie ideile umaniste ale scriitorului, care are o atitudine puternic negativă față de război și violență.

2. Caracteristici generale. Dina este o fată de treisprezece ani. Nu fusese niciodată nicăieri în afară de satul ei. Dina are o dispoziție vie și veselă. Aparent, ea vede rușii pentru prima dată, așa că aceștia trezesc în ea uimire reală. Când Dina îi aduce pentru prima dată apă și pâine lui Zhilin, ea urmărește cu atenție cum mănâncă și bea. Rușii îi apar ca niște animale ciudate. Dina nu se odihnește niciodată. Ea fie râde, fie plânge. Cel mai nesemnificativ incident poate fi motivul unei schimbări bruște a dispoziției.

3. Relațiile cu Zhilin. Prizonierul rus a reușit să spargă gheața neîncrederii datorită unei păpuși realizate cu pricepere. Dina a fost încântată de jucărie. După a doua păpușă, ea însăși i-a adus lui Zhilin un ulcior cu lapte. Treptat s-a obișnuit cu priceputul captiv și a început să-l hrănească. Relația dintre Dina și Zhilin este foarte revelatoare. Toți locuitorii satului, fără a exclude copiii, îi tratează pe ruși ca pe niște dușmani ireconciliabili. Ei sunt tolerați doar în speranța de a primi o răscumpărare. Dina este complet necaracteristică pentru ură și cruzime.

Când a trecut prima teamă, ea și-a dat seama că prizonierii erau aceiași oameni. Dina a avut ocazia să compare acțiunile „prietenilor” și „străinilor”. Bătrâna și-a rupt păpușa, iar Zhilin a făcut alta. Dina înțelege că, hrănindu-l în secret pe Zhilin, poate fi pedepsită. Dar îi place atât de mult captiva rusă încât își asumă de bunăvoie un asemenea risc.

Cel mai important punct în dezvăluirea imaginii Dinei este ajutorul ei pentru Zhilin în timpul celei de-a doua evadari. Fata a aflat că rușii urmau să fie executați. Îi pare foarte rău pentru Zhilin, așa că îl avertizează despre pericolul iminent. Prizonierul o roagă pe Dina să-l ajute să scape. Fata refuză, dar când au mai rămas doar doi oameni în casă, tot coboară un stâlp lung în gaură. Dina este atât de atașată de Zhilin încât încearcă chiar să-l ajute să doboare acțiunile. Desigur, ea nu reușește. Fata plânge din propria ei neputință. Luându-și rămas bun de la captiv pentru totdeauna, ea nu uită să-i dea în sfârșit niște prăjituri pe drum.

4. Rezumat. Dina este cel mai simpatic și emoționant personaj din poveste. Ea pare să se ridice deasupra celor două națiuni în război. Pentru o fată, conceptul de „inamic” nu există. Oricine poate deveni prietenul ei dacă face o faptă bună. Prizonierul rus a devenit o dovadă vie pentru fată că o altă lume există undeva. Viața nu se limitează la propriul tău sat și război. Dina nu realizează încă că ajutorul ei pentru Zhilin este cauzat de dorința de a ieși din cadrul îngust al multor ani de ură și ostilitate față de un alt popor.

Caracteristică. Zhilin. Kostylin. Amabil (se gândește la mama lui); tătarii. Dina. Persoana slaba, nu se bazează pe sine; Se bazează pe sine; Capabil de trădare; Persoana activa; Inima pierdută, pierdută; A reușit să se stabilească în sat; Nu acceptă alți oameni. Un muncitor din greu nu poate sta degeaba; Ajută pe toți, chiar și pe dușmanii săi; generos, l-a iertat pe Kostylin. Muncitori grei; Amabil, străduiți-vă să ajutați oamenii; Capabil să înțeleagă și să aprecieze om bun. Capabil de sacrificiu de sine.

Slide 3 din prezentare „Tolstoi „Prizonierul Caucazului””. Dimensiunea arhivei cu prezentarea este de 1339 KB.

Literatura clasa a V-a

rezumat alte prezentări

„Autoritatea Iskander” - Revista „ Lume noua" De ce jocul de badminton a fost necesar nu numai pentru fiu, ci și pentru tată. Fazil Abdulovich Iskander. Conferinta cititorilor bazată pe povestea „Autoritate” de Fazil Iskander. Trasee montane. Tată. Lucrări. Carte. Iskander prozatorul. Respect. Fiul mai mic. Adulti. Peter Weil. Locuiește în prezent în Moscova. bunicul. A absolvit școala rusă.

„Garshin” - Scriitorul nu știa o cale de ieșire. M.M. Prișvina. Este necesar să remarcăm realismul profund al manierelor lui Garshin. Scriitorul este înmormântat pe Podurile Literare, muzeul-necropola din Sankt Petersburg. Portret de I. Repin (1884). Nu era marea lume exterioară pe care Garshin o putea descrie, ci lumea îngustă „proprie”. Acoperire largă fenomene sociale Garshin nu a reușit. Rănitul deschide ochii și vede tufișuri, un cer înalt” („Patru zile”).

„Tolstoi „Prizonierul Caucazului”” - Caucaz. Om batran. Prizonier al Caucazului. Caracteristică. Abdul. Sensul termenului. Genul muncii tale. Kostylin. Mugamed. Aflați eroul după descriere. Tătar roșu.

„Tipuri și genuri de literatură” - Fabulele lui La Fontaine erau deja scrise în versuri. Aesop Fox și struguri. Originile genului fabulelor... Esop „Corbul și vulpea”. Unchiul Raven, așezat pe un copac, ținea brânză în cioc. Ce genuri de versuri am învățat? Ce genuri de epopee am învățat? Cu ce ​​tipuri de literatură ne-am familiarizat astăzi? Ce aspect ai! Poeții ruși s-au îndrăgostit de genul fabulelor. Poetul și înțeleptul s-au contopit într-una singură în el...” N.V. Gogol. Corbul a luat o bucată de carne și s-a așezat pe un copac.

„Joc de literatură clasa a V-a” - Scriitori preferați. Filka. Selectați o categorie. Gen epic. Genuri literare. Yesenin. Poem. Nekrasov. Faceți cunoștință cu eroul. Vedere operă epică. Stabilizator. Reguli de lucru. Ilya Muromets. Sonya. Operă literară. O scurtă poveste poetică sau în proză. Nikita. Mama și-a crescut fiul. Pogorelsky. Bunin. Pușkin. Cehov. Operă narativă. Soldat. Simonov. Cunoscători de literatură.

„Tolstoi „Prizonierul Caucazului” clasa a V-a” - Caracteristici comparative Jilina și Kostylina. Lucrare orală la întrebări. ianuarie 1852. Din dicționarul lui S.I. Ozhegov. Care este sensul titlului povestirii. Drumul militar georgian. Lecții de morală poveste de L.N. Tolstoi. Kostylin. Aspectul eroului. Cum a ajuns eroul în captivitate. La mijlocul secolului al XIX-lea, în Caucaz avea loc un război dificil și sângeros. „Vom răspunde la tot binele cu bunătate și la orice iubire vom răspunde cu dragoste.”

Dina este un personaj din povestea „Prizonierul Caucazului”, fiica unui tătar din sat, asistentă a prizonierului Zhilin. Aceasta este o fată de aproximativ treisprezece ani, slabă, slabă, cu ochi strălucitori și „sălbatici”. Ea a alergat „ca o capră”, îndeplinind în mod regulat cererile tatălui ei. Dina, din fire, era o fată bună și simpatică. Din moment ce Zhilin a fost capturat de ei, ea a reușit să se împrietenească cu el și s-a atașat foarte mult de el. Pentru că îi făcea păpuși de lut, ea îi aducea lapte, prăjituri și uneori chiar bucăți de carne. Aprovizionând prizonierilor cu mâncare, ea și-a asumat o mulțime de riscuri. Astfel, această fată tătară cu ochi negri și o față strălucitoare și strălucitoare s-a remarcat prin curajul ei.

De dragul prietenului ei, un ofițer capturat, ea a riscat în mod repetat. La sfârșitul poveștii, ea a fost cea care i-a adus lui Zhilin un băț lung, astfel încât să poată ieși din gaură și să fugă. În același timp, și-a dat seama că nu se vor mai vedea. Ca la revedere, Dina i-a adus niște prăjituri plate și a izbucnit în plâns. De-a lungul întregii povești, linia de prietenie dintre o fetiță tătară și un ofițer rus este vizibilă. Comportamentul ei hotărât și prudent a fost dictat de milă față de prizonier și de capacitatea de a simpatiza. De dragul unei prietene, a comis o faptă pentru care ar fi putut fi pedepsită, dar asta nu a oprit-o.

Scurtă descriere video (pentru cei care preferă să asculte)