Вот уже более 10 лет мы проживаем в двадцать первом веке, и практически никто не задумывается о том, почему мы обустроены всем тем, что делает нашу жизнь проще и комфортнее. Почему так развита нынешняя наука и общество, откуда все это взялось? Ответ на этот вопрос очень прост – вся революция и построение современного общества, открытия позволившие взлететь практически на высоты науки, произошли за целых сто лет.

Сто лет 20 века, довольно длительного, и порой ужасного времени. Иногда, не зная, люди спрашивают: 20 век, какие это года? Но когда незнающие люди отвечают: 20 век начался в 1900 году и закончился в 1999, они ошибаются. На самом деле, 20 век начался 1 января 1901 года, и закончился 31 декабря 2000 года. Начнем с классификации основных понятий и событий 20 века.

Хронология

• Индустриализация – развитие новых технологий в процессе производства. Улучшается качество и работоспособность предприятий, количество вырабатываемого сырья, происходит меньше аварий и несчастных случаев на производстве, отказ от мануфактур. Предприятия начинают работать на абсолютно новом уровне, повышая не только качество жизни населения, но и количество прибыли государств.
• Первая мировая война – (1914 – 1918 года). Один из наиболее широкомасштабных военных конфликтов за всю историю существования человечества. Результатом войны, стало прекращение существования четырех империй – Австро-Венгерской, Германской, Российской и Османской. Страны, выступавшие в сражениях, потеряли свыше 22 млн. человек.
• Создание СССР – произошло в 1922 году, тогда на свет появилась одна из величественнейших, когда-либо существовавших держав, которая охватила огромную территорию 15 современных государств.
• Великая депрессия – всемирный экономический кризис, который начался в 1929, и завершился в 1939 году. В большей степени пострадали промышленные города, в некоторых странах практически прекратилось строительство.
• Построение авторитарных и тоталитарных режимов – построение некоторыми государствами режимов, приводящих к полному тоталитарному контролю над населением, усечению прав человека, геноциду.
• Мир увидели революционные лекарственные препараты – пенициллин и сульфаниламиды, антибиотики, были придуманы вакцины от полиомиелита, тифа, коклюша, дифтерии. Все эти препараты резко сократили количество смертей от различных инфекционных заболеваний.
• Голодомор 1932-1933 годов – искусственный геноцид украинского народа, который спровоцировал своими репрессиями Йосиф Сталин. Унес жизни около 4 млн. человек.
• Спросив у любого человека, каким был 20 век, можно быстро получить ответ – веком войн и кровопролития. В 1939 году началась Вторая Мировая война, ставшая крупнейшей войной за всю историю человечества. В ней принимало участие более 60 государств, около 80% населения планеты. Погибло 65 млн. человек.
• Создание ООН – организации, которая укрепляет мир, и предотвращает войны, и по сей день
• Деколонизация – освобождения ряда стран от колониальных захватчиков, на то время могущественных стран, ослабленных Второй Мировой войной.
• Научно-техническая революция – превращение науки в производительную силу, во время которой роль информации в обществе выросла.
• Атомная эпоха – начало применяться ядерное оружие, ядерные реакции в качестве источника электроэнергии.
• Покорение космоса – полеты на Марс, Венеру, Луну.
• Массовая автомобилизация и применение реактивных самолетов в качестве гражданских.
• Массовое применение антидепрессантов и противозачаточных препаратов.
• Холодная война между странами гигантами – США и СССР.
• Создание блока НАТО.
• Распад Советского Союза и Варшавского блока.
• Распространение международного терроризма.
• Развитие коммуникационных и информационных технологий, массово применяются радио, телефоны, интернет и телевидение.
• Создание Европейского Союза.

Какие писатели 20 века самые известные

Какие достижения 20 века самые впечатляющие

Определенно, достижениями можно назвать революционные изобретения, среди которых самыми впечатляющими оказались:

• Самолет (1903).
• Паровая турбина (1904).
• Сверхпроводимость (1912).
• Телевидение (1925).
• Антибиотики (1940).
• Компьютер (1941).
• Атомная электростанция (1954).
• Спутник (1957).
• Интернет (1969).
• Мобильный телефон (1983).
• Клонирование (1997).

XX, какой это век? Прежде всего, это век научного прогресса, становления многих государств, уничтожения нацизма, и всего того, что помогает нам с вами идти вперед в будущее, не забывая прошлого, которое стало для нас определяющим фактором в развитии.

Много интересных событий насчитывает история России. 20 век - это новая эпоха в летописи нашего государства. Как начался он с нестабильного положения в стране, так им и закончился. За эти сто лет народ видел и великие победы, и большие поражения, и просчеты руководства страны, и тиранов у власти и, наоборот, простых руководителей.

История России. 20 век. Начало

С чего началась новая эпоха? Казалось бы, у власти Николай Второй, все вроде бы хорошо, но народ бунтует. Чего ему не хватает? Конечно же, фабричного законодательства и решения земельного вопроса. Эти проблемы станут основными причинами первой революции, которая начнется с расстрела у Зимнего дворца. Рабочая демонстрация с мирными целями направлялась к царю, но ее ожидал совершенно иной прием. Первая русская революция закончилась нарушением октябрьского манифеста, и страна вновь погрузилась в неразбериху. Вторая революция привела к свержению единоличного царствования - монархии. Третья - к установлению в стране большевистской политики. Страна превращается в СССР и у власти встают коммунисты: при них государство расцветает, обгоняет по экономическим показателям Запад, становится мощным промышленным и военным центром. Но вдруг война…

История России. 20 век. Испытание войной

За ХХ век было немало войн: это и война с Японией, когда царская власть показала свою несостоятельность в полной мере, и Первая мировая, когда успехи русских солдат были предельно занижены; это внутренняя гражданская, когда страна погрузилась в террор, и Великая Вторая мировая, где советский народ показал патриотизм и отвагу; это и афганская, где погибли молодые ребята, и молниеносная чеченская, где жесткость боевиков не знала предела. История России 20 века была наполнена событиями, но главным из них все же остается ВОВ. Не стоит забывать о Московской битве, когда враг был у ворот столицы; о Сталинградском сражении, когда советские солдаты переломили ход войны; о Курской дуге, где советская техника превзошла мощную «немецкую машину» - все это славные страницы нашей военной истории.

История России. 20 век. Вторая половина и распад СССР

После смерти Сталина начинается ожесточенная борьба за власть, в которой победу одерживает неординарный Н. Хрущев. При нем мы полетели первыми в космос, создали водородную бомбу и чуть не привели весь мир к ядерной войне. Множество кризисов, первый визит в США, освоение целины и кукуруза - все это олицетворяет его деятельность. После был Л. Брежнев, пришедший также после заговора. Его время называют "эпохой застоя", уж очень нерешительным был вождь. Сменившие его Ю. Андропов, а затем К. Черненко мало запомнились миру, а вот М. Горбачев остался в памяти у всех. Именно он «развалил» мощное и сильное государство. Нестабильность положения на рубеже веков сыграла свою роль: как все началось, так и закончилось. Дефолт, лихие 90-е, кризис и дефициты, августовский путч - все это история России. ХХ век - сложный период в становлении нашей страны. От политической нестабильности, от произвола власти мы пришли к сильному государству с сильным народом.

Упадок самодержавия в России начала XX века: противоречия в процессе модернизации государства и его социально-экономические последствия. Реформы правительства П. А. Столыпина как попытка решения проблем внутри политической системы. Внешняя политика России в начале XX века: значение русско-японской войны 1904-1905 гг. и участие России в Первой мировой войне. Характер и итог русских революций. Значение Февральской революции 1917 года. Череда временных правительств, партийные преобразования и смена составов. Формирование нового большевистского правительства и создание СССР. Направления внешней политики советского государства на этапе становления.

• - Взятие Горбачевым курса на перестройку и демократизацию советского общества становится причиной кризиса. Негативные последствия его обнаруживаются в политике, экономике, межнациональных и международных отношениях.
• - Февральская революция. Сближение кадетов с эсерами и меньшевиками. Временное правительство и Советы рабочих депутатов. Кризисы правительства и три коалиционных кабинета. Рост авторитета партии большевиков и ее победа.
• - Договоры и декларации XX века с участием России иллюстрируют исторические особенности событий на разных этапах эпохального столетия. Фактический материал представляет реальную картину политического процесса.
• - Россия в начале XX века показала выдающийся индустриальный рост, существенно сократив отставание от ведущих стран. Но, не изжитые феодальные порядки не давали стране в полной мере развивать свой потенциал.
• - Внешняя политика была направлена на признание принципиально нового государства Ленина на посту главы Советской страны, а внутренняя политика была подчинена ее укреплению в качестве форпоста мировой революции.
• - Точки зрения на личность Распутина. Внешний вид и воздействие на окружающих. Рост популярности. Распутин - долгожданный спаситель царской семьи и России. Огромное влияние Распутина. Нарастание недовольства и убийство.
• - Положение на Ижевских заводах. Противостояние Ижевского Совета рабочих депутатов и большевиков. "Союз фронтовиков". Недовольство среди крестьян. Всеобщая мобилизация и восстание рабочих. Прикамский комитет. Временные успехи и поражение восстания.
• - Война Росси с Японией 1904-1905 годов. Ее скрытые причины и проявление в военной стратегии стран. Основные даты и события русско-японской войны. Результаты боев. Итоги Портсмутского мира: территориальные потери России. Причины проигрыша России в войне.
• - Утверждение новых органов власти и разгон Учредительного собрания окончательно закрепили власть большевиков. Начальные действия были решительными – заключение Брестского мира, провозглашение всеобщего равенства. Всё было направлено на улучшение положения беднейшего класса и вызывало массу недовольств у зажиточных крестьян.
• - Октябрьские события 1917 года от противоречий в ходе подготовки восстания, к динамике практического воплощения замысла большевиков. Расстановка сил и коренные причины победы революционного переворота большевиков.
• - Временное правительство Керенского. Характер российских революций начала ХХ века. Программа Ленина. Содержание «Приказа №1». Итоги Февральской революции 1917 года. Корниловский мятеж. Постановления Временного правительства и его последующий кризис.
• - Последствия Октябрьской революции: Совет Народных Комиссаров, лидирующие позиции Ленина, власть рабочих и крестьян, Конституция РСФСР 1918 года. Предпосылки кризиса Временного правительства Керенского и организации вооруженного восстания в октябре 1917 года.
• - Революция 1905 года, ее случайные и очевидные предпосылки. Внешние и внутриполитические причины революционных действий. Рассмотрение политических, аграрных, социальных, национальных и др. предпосылок революционных восстаний 1905 - 1907 годов.
• - С нарастанием научно-технического прогресса появилась резкая необходимость в развитии сферы образования и повышении общей грамотности населения. Расцвет русской литературы и живописи связан с именами великих творцов. Облик русской культуры менялся, но следовал основным чертам реализма.
• - Проведение НЭП стало неожиданной мерой по преобразованию внутреннего состояния государства. Введение капиталистических начал в экономику противоречило общему плану достижения социализма, но этот кратковременный этап был необходим для укрепления власти Советов.
• - Отмена крепостного права послужила качественным толчком для преобразования экономики России. Модернизация коснулась всех областей хозяйствования: бурное развитие получила промышленность, торговля, сельское хозяйство.
• - Министерский состав 1-ого, 2-ого и 3-его Временных коалиционных правительств России в 1917 году. Имена председателей, политических лидеров и партийная принадлежность министров. Распределение политических ролей и сфер государственной власти среди партий.
• - Боевые действия русской армии в Первой мировой войне. Хронология военных операций. Описание основных событий: стратегия российского командования и задачи армии, итоги сражений и причины неудач, территориальные перемещения русских войск. Условия сепаратного мира.
• - Внешняя политика Российской империи начала ХХ века. Приоритетные задачи, планы и события в рамках восточного направления политики. Союзники и противники в мировой войне, неудачи России в рамках западного направления. Проверочные вопросы по теме. Народничество.
• - Раскол общества и попытки смены власти на Дону начались еще до известных октябрьских событий. Начало брожениям положила Февральская революция, когда со свержением царя и переходом полномочий в руки Временного правительства на руководство Донской областью стали претендовать сразу несколько структур.
• - Слабость Николая II как главнокомандующего вылилась в поражение России во второй мировой, а политическая нестабильность и частая смена глав министерств вызвала череду активных протестов оппозиции. Начало 1917 года принесло осознание неспособности правительства разрешить сложившуюся ситуацию.
• - В конце XIX века Российская Империя продолжала оставаться одной из самых могущественных стран в мире. Но изменившаяся внешнеполитическая обстановка предопределяла напряжённые отношения между основными союзническими блоками в Европе. Противоречия между Германией и Россией продолжали нарастать.
• - В результате Октябрьской революции 1917 г. было свергнуто Временное правительство и установлена власть Советов во главе с однопартийным большевистским правительством. Процесс утверждения новой власти в стране закончился только в марте 1918 г.
• - После Февральской революции была установлена равноправная власть Временного правительства и Петроградского совета. Но после перехода инициативы в управлении страной к Временному правительству, большевики только усилили свои попытки захвата первостепенных государственных позиций.
• - Стихийное нарастание противостоящей официальному правительству силы повлекло за собой масштабные последствия. Николай II, полностью лишённый возможности удержать власть, был вынужден подписать манифест об отречения от престола. С этого момента вся полнота власти перешла в руки Временного правительства.
• - Начало Гражданской войны было обусловлено недовольством части населения приходом большевиков к власти. В ходе военных действий инициатива на фронте переходила то к белым, то к красным. Основной причиной победы большевиков была разрозненность в рядах антисоветских армий.
• - Создание государства нового типа было необходимо в рамках проводимой большевиками политики. Самоопределение всех народов могло быть достигнуто при федеративном типе объединения республик, что и было проведено. Образование СССР и провозглашение Конституции стали началом нового этапа в жизни страны.
• - Ослабленное Первой мировой и Гражданской войнами государство стояло на пороге полной разрухи. Проблемы в экономической, политической и социальных сферах с трудом решались большевистским правительством. Жёсткая политика “военного коммунизма” только обострила ситуацию в стране.
• - В конце 30-х годов наблюдалось усиление ориентации производства на военную сферу, расширение идеологической пропаганды – всё свидетельствовало о подготовке страны к войне. Но многие данные о достижениях были преувеличены, что явно выразилось в неудачах первого периода войны.
• - В сталинскую эпоху проводились крупные мероприятия по устранению инакомыслящих элементов. Методы борьбы были ужасающими – масштабы политических репрессий до сих пор полностью не изучены. Советские лидеры не признавали религию, что стало причиной развёртывания масштабной антирелигиозной пропаганды.
• - В 30-е гг. СССР принимает план форсированного развития тяжелой промышленности. В стране разворачивается масштабное строительство, растет производство за счет средств, «перекаченных» из аграрного сектора путем коллективизации сельского хозяйства.
• - Закон о порядке проведения выборов от 3 июня 1907 года установил новую политическую систему. Столыпинская реформа оказала сильное влияние на экономику государства. Монархия пыталась всеми средствами сохранить свои права на престол, но необъятное количество нерешённых проблем сыграло свою роль.
• - Нарастающие недовольства народных масс привели к социальному кризису. В начале 1905 года разразилась революция, продлившаяся 2,5 года. В её ходе было достигнуто расширение прав крестьян и рабочих, а также ограничение самодержавия путём организации Государственной думы.
• - Политика Николая II не устраивала беднейшие слои населения, принимаемых мер было недостаточно для удовлетворения всех потребностей крестьян и рабочих. Наблюдалось большое количество стачек и народных волнений. Модернизация страны привела к усилению класса интеллигенции и появлению политических партий.
• - В начале XX века наблюдалось количественное изменение численности социальных групп. Рост и усиление пролетариата и интеллигенции были связаны с промышленным подъёмом в стране. К социальным противоречиям добавлялись также и национальные конфликты, что усугубляло внутриполитическую обстановку в стране.
• - Развитие капитализма в России в начале XX века шло проблематично, рост производства замедляли недоработанная транспортная система, сохранение выкупных платежей, нужды армии. Несмотря на это, удалось достигнуть некоторых успехов – к 1913 году Россия стала одной и первых стран по развитию промышленности.
• - Европа в начале XX века переживала эпоху установления новых союзнических отношений, выхода на международную арену новых стран и ослабления недавних фаворитов. В сложившейся ситуации каждое государство старалось занять выгодное внешнеполитическое положение и найти влиятельных союзников.
• - Новоявленному правительству СССР необходимо укрепить свои позиции на мировой арене. Находясь в немилости у всех стран-победительниц Европы из-за преждевременного выхода из войны, Ленин заключает соглашение с Германией и начал сотрудничать с Востоком.
• - Пока в Петрограде бушевало восстание, происходил II Съезд Советов. Первое правительство состояло полностью из большевиков. Временное правительство, разделившееся на Временный комитет (Родзянко) и Петроградский совет (Чхеидзе). Учреждение Совнаркома.
• - Политический состав 1-ой, 2-ой, 3-ей и 4-ой Государственных Дум в России начала XX века. Перечисление партий и изменение количественного соотношения политических сил по мере формирования новой Думы. Данные о числе депутатов от каждой партии, входящих в Думу.
• - Государственные деятели России начала ХХ века: Николай II, С. Ю. Витте, П.А. Столыпин. Годы жизни, личные качества и репутация. Политические задачи и их реализация. Взаимодействие с революционным движением. Результаты деятельности для России, итоги карьеры и жизни.
• - Реформаторская деятельность Столыпина. Положительные стороны аграрной политики и причины, тормозящие реализацию основных задач реформатора. Последствия модернизации для российской экономики и общества. Реальные цели и методы и скрытые мотивы преобразований.
• - Модернизация системы самодержавия в России начала ХХ века. Причины, препятствующие этому процессу. Темпы развития государственных отраслей: характеристика экономики, образования, сельского хозяйства, социальные изменения. Рабочее движение в России.
• - Экономика российского государства начала ХХ века. Ее качественные и количественные показатели. Основные внутриполитические причины роста и отставания экономики, ее особенности: приоритеты, конфликтующие направления. Главные черты экономических процессов.
• - Монополизация экономики России начала ХХ века. Формы монополии в области торговли и производства. Их определения. Основные цели новой политики государства, их реализация. Причины незавершенности модернизации, ее последствия для экономики страны и общества.
• - Положительные и отрицательные стороны Российской модернизации начала ХХ века. Ее противоречия и причины незавершенности. Неучтенные помехи в реализации новой политики, особенности темпа роста и развитие активных отраслей. Цели и итоги модернизации.
• - Пять признаков империализма. Особенности их проявления в русском государстве начала ХХ века. Разновидности монополистических объединений, крупнейшие коммерческие банки, состав финансовой олигархии, направление оттока капитала, внешнеполитические события.
• - Задачи и пути развития России начала ХХ века. Сравнение либеральной и философско-религиозной позиций относительно будущего страны. Общность социальных явлений в Росси и на Западе, особенности русского менталитета. Предпосылки буржуазной революции.

Если посмотреть на карту мира начала XX в. и попытаться сравнить её с современной картой, нетрудно убедиться, что этот век не зря называют переломным. Очертания материков и океанов, пустынь и гор остались как будто прежними (хотя географы скажут, что они тоже меняются). Зато совсем иной стала политическая карта. На ней вместо одних стран появились другие. Изменились не только границы многих государств, но и их политическое устройство: монархии превратились в республики, колонии - в независимые государства и т. д.

Мир империй

Как же выглядел мир на карте в начале XX в.? Часть Европы и Америки занимали национальные государства, которые мы привыкли видеть на современной карте. Некоторые из них возникли несколько веков назад, иные - значительно позже (например, единые государства в Италии и Германии сложились во второй половине XIX в.). В то же время на обширных пространствах располагались империи.

В начале XX в. империй существовало немало и были они разные. Одну группу составляли государства, которые на протяжении столетий присоединяли к себе путём завоевания, союзов, колонизации территории, населённые разными по этнической принадлежности, религии, традициям народами. Такими многонациональными империями являлись Россия, Австро-Венгрия, Османская держава.

Другую группу можно назвать традиционными империями. Такими, например, были Великая Небесная империя в Китае, находившаяся с XVII в. под властью династии Цин, Японская империя. Стремясь сохранить свою целостность и традиционное устройство, эти государства до середины XIX в. придерживались политики самоизоляции, «закрытых дверей» для иностранцев. Но со второй половины XIX в. европейцы стали проникать в эти страны не только со своими товарами и капиталами, но и с общественными идеями, образом жизни, модой и т. д.

Ещё одна разновидность империй сложилась на протяжении Нового времени. Это были колониальные империи европейских стран, «открывавших» и подчинявших своему владычеству обширные территории Африки, Америки, Азии.

Крупнейшими колониальными державами были сначала Португалия, Испания, Голландия, а в XIX в. - Великобритания, Франция и др. Территории колониальных владений этих стран во много раз превосходили их собственную. Так, о владениях британской короны с полным основанием говорили, что «в них никогда не заходит солнце».

Последними крупными объектами колониальных захватов стали Центральная Африка и Юго-Восточная Азия. В Африке в 80-90-е годы XIX в. шла жёсткая борьба за территории между Великобританией, Францией, Германией, Италией. Если до этого колонии европейских стран занимали 10,8% территории Африки, то к 1900 г. - уже 90,4%. К концу XIX в. колониальный раздел мира между ведущими европейскими державами был практически завершён.

Жизнь народов и отдельных людей в империях определялась не только исторически сложившимися условиями и традициями, но в немалой степени и местом в имперской пирамиде. На её вершине - в метрополиях сосредоточивались высшая власть и богатства империи.

Метрополия (от греческих слов «мать» и «город») - обозначение государства по отношению к основанным или завоёванным им колониям.

Олицетворением этой власти во многих европейских столицах (Лондоне, Париже, Амстердаме, Вене, Берлине) были не только королевские дворцы, но и деловые центры с банками, конторами крупных промышленных компаний, биржи, размещавшиеся в монументальных многоэтажных домах. Определённая доля накапливавшихся здесь капиталов выделялась и тем, кто составлял часть машины управления империями, - чиновникам, военным и техническим специалистам и др. У подножия имперских пирамид находились миллионы крестьян, городских и сельских рабочих. Оплата их труда была крайне низкой. Так, в Англии в начале XX в. доход рабочего был почти в 10 раз меньше, чем у высшего чиновника государственного аппарата. Особенно тяжело приходилось подавляющему большинству населения колоний, которое испытывало двойной гнёт - со стороны собственных правителей и колониальных властей.

Научный и технический прогресс. Успехи и проблемы индустриализации

Конец XIX - начало XX в. - это время важнейших открытий в науке, которые расширили представления о природе и человеке, изменили сложившуюся до этого научную картину мира. Особенно значительными были открытия в физике, современники назвали их переворотом, революцией в науке. Вспомним важнейшие из них. В конце XIX в. немецкий физик Г. Герц открыл электромагнитные волны, В. К. Рентген - икс-лучи, проникающие в материальные предметы (на основе этого был создан аппарат, позволявший видеть внутреннее строение предметов и получивший название рентгеновского). Голландец Г. А. Лоренц разработал электронную теорию строения вещества. В 1896-1898 гг. французские учёные А. Беккерель, М. Склодовская-Кюри и П. Кюри положили начало изучению радиоактивности. Эти исследования опровергли утвердившиеся в XVIII в. каноны механистической физики, традиционные представления об энергии, о неделимости атома.

В начале XX в. английский физик Э. Резерфорд обосновал новую модель строения атома и теорию радиоактивности. Немецкий физик М. Планк и датчанин Н. Бор развили квантовую теорию, которая объясняла природу передачи энергии в излучениях. Немецкий физик А. Эйнштейн разработал теорию относительности. В ней, в отличие от закона всемирного тяготения И. Ньютона, механизмы взаимного притяжения материальных объектов связывались с изменением свойств пространства и времени. Эти открытия означали настоящий переворот в физике. Считавшийся неделимым атом «распался». Это вызывало неоднозначную оценку в научном мире. Одни считали, что открытия свидетельствовали о несостоятельности материалистической картины мира, другие увидели в них новые возможности научного познания природы и человека.

Мария Склодовская-Кюри (1867-1934). Полька по происхождению, высшее образование получила в Варшаве. Затем переехала в Париж, где вместе с мужем Пьером Кюри занялась исследованием радиоактивности. В 1903 г. и 1911 г. удостоена Нобелевских премий в области физики и химии. Умерла от болезни крови, вызванной радиоактивным излучением.

Значительные успехи были достигнуты в конце XIX - начале XX в. и в других отраслях науки. В биологии на основе дарвиновской теории эволюции получили дальнейшее развитие науки о строении и развитии клеток (цитология) и тканей (гистология). В особое научное направление выделилось изучение проблем наследственности - генетика, в которой наибольшую известность в этот период приобрели работы немецкого биолога А. Вейсмана и американского учёного Т. Моргана. Всемирное признание получили исследования И. П. Павлова в области физиологии человека, особенно его теория условных рефлексов. В конце XIX в. большие успехи были достигнуты в бактериологии. Одним из её центров стал основанный в 1888 г. в Париже Пастеровский институт (средства на его учреждение собирались по международной подписке). Бактериологи разработали препараты для предотвращения заболеваний и лечения сибирской язвы, холеры, туберкулёза, дифтерита и других неизлечимых прежде болезней.

Открытия в разных сферах естествознания ознаменовали новый этап научного прогресса. Особенно важным оказалось то, что они очень быстро находили практическое применение, воплощались в технические изобретения и устройства. Так, радиоволны были открыты в конце 80-х годов XIX в., а уже в 1895 г. русский учёный А. С. Попов продемонстрировал свой первый радиоприёмник, а итальянец Г. Маркони запатентовал в Англии «способ передачи электрических импульсов без проводов». В следующем году было создано акционерное общество по внедрению и эксплуатации изобретения Маркони. Он получил значительные средства для дальнейшей работы и в начале XX в. смог осуществить радиопередачу через Атлантический океан. Вслед за А. С. Поповым немецкий инженер X. Хюльсмайер наметил подходы к радиолокации.

В технике особое внимание уделялось изобретению и совершенствованию технических устройств, в частности двигателей внутреннего сгорания. Широко известны имена Г. Даймлера, К. Бенца, Р. Дизеля, увековеченные в названиях созданной ими техники, применение которой вывело производство автомобилей и самолётов на качественно новый уровень. В первые десятилетия XX в. появились дизельные тепловозы и теплоходы. Разработки учёных-химиков позволили начать производство искусственных материалов: пластмасс, каучука, шёлка и др.

Широкое внедрение научных и технических достижений способствовало индустриализации всё большего числа европейских стран. Так, в Италии стало развиваться автомобилестроение. К 1914 г. в стране действовали 44 автомобилестроительные компании, крупнейшей из которых была фирма «Фиат». В Германии, Нидерландах и ряде других стран получила развитие электротехническая промышленность. В Бельгии наряду с традиционной угледобычей и металлургией было развёрнуто производство железнодорожных экспрессов и вагонов.

Своего рода «кровеносными сосудами» индустриализации стали сотни тысяч километров строившихся железных дорог, новые пароходные линии, мосты и тоннели.

В 1900-1913 гг. длина железных дорог в мире увеличилась с 710 тыс. км до 1014 тыс. км, мировая добыча угля выросла с 700 млн т до 1,2 млрд т, добыча нефти - с 20 млн до 52 млн т. В США к началу XX в. действовали четыре железнодорожные линии, связывавшие восточные штаты с тихоокеанским побережьем. В России в 1904 г. завершилось строительство Транссибирской магистрали длиной 7 тыс. км. В конце XIX - начале XX в. сооружены крупнейшие тоннели в Альпах (например, знаменитый Симплонский тоннель протянулся на 20 км), что позволило значительно сократить путь от западноевропейских столиц до Стамбула. В 1914 г. было закончено строительство Панамского канала (длиной свыше 81 км), соединившего Тихий и Атлантический океаны.

Если XIX столетие считалось веком угля и стали, то XX в. с полным основанием назван веком электричества. В начале этого столетия электроэнергия стала широко использоваться в промышленности и на транспорте. В крупных городах на смену конке пришли трамваи, переводились на электрическую энергию линии метро (например, в Лондоне).

В промышленности одновременно с применением более совершенных машин и технологий разрабатывались новые принципы организации производства. Американский предприниматель Ф. Тейлор предложил разделить заводской производственный процесс на отдельные стадии и операции. Специализация рабочего только на одной операции позволяла существенно повысить производительность труда. Эти идеи были подхвачены и развиты на автомобильных предприятиях Г. Форда в США. Здесь производство основывалось на стандартизации и автоматизации работ. Важнейшим технологическим новшеством стало применение «сборочного пути», как называл его сам Форд, или конвейера (впервые это произошло в 1913 г.). Идея «доставлять работу к рабочим», организация труда по методу Тейлора позволяли значительно экономить силы работников, каждый из которых должен был чётко, почти автоматически выполнять закреплённую за ним операцию. Так, сборка автомобильного двигателя, которая раньше выполнялась одним рабочим, была разбита на 48 отдельных движений. К рабочему месту подвозили все необходимые детали и материалы. В результате производительность труда работников увеличилась в 3-4 раза.

Введение конвейера имело, однако, не только положительные стороны. Сам Г. Форд отмечал: «...результатом следования этим основным правилам является сокращение требований, предъявляемых к мыслительной способности рабочего, и сокращение его движений до минимального предела. По возможности ему приходится выполнять одно и то же одним и тем же движением».

А вот что думали сами рабочие (из рассказа рабочего автомобильного завода Ш Г. Форда в Дедженхэме):

«Это самая нудная работа в мире. Это одно и то же дело снова и снова. В нём нет никакого изменения, оно изнашивает вас. Оно вызывает у вас ужасную усталость. Оно замедляет ваши мысли. Здесь не нужно думать... Вы просто делаете это и делаете. Вы выносите это ради денег. Вот за что нам платят - за то, чтобы мы выносили нудность этого... Форд видит в вас скорее механизм, чем человека. Они стоят над вами всё время. Они ждут от вас работы в каждую минуту дня».

Быстрое индустриальное развитие стран Европы и Северной Америки сказывалось не только на условиях труда людей, но и на среде их обитания. Вокруг промышленных городов уже не оставалось лесов, загрязнялись реки. Воздух в крупных городах, особенно в фабричных районах, был отравлен дымом заводских труб и машин. В Лондоне с конца XIX в. стали систематически проверять состав воздуха, выявляя в нём содержание углекислого газа и других вредных веществ. В выходные дни горожане устремлялись за город «подышать свежим воздухом». Становилось всё очевиднее, что технический прогресс имеет и отрицательные последствия.

Изменения в условиях и образе жизни людей

Научные и технические достижения всё заметнее отражались на повседневной жизни сотен тысяч людей - их занятиях, бытовых условиях, образовании, досуге и т. д.

Нараставшая индустриализация повлекла за собой значительный приток населения в города. Это стало всеобщим явлением, хотя доля городских жителей в общей численности населения в отдельных странах Европы и мира существенно различалась. Например, в 1901 г. она составляла в Англии 78 %, Швеции - 21,5 %, а в России в 1897 г. - 13 %. Массовый характер приобрела миграция (перемещение) населения из одних стран в другие в поисках средств к существованию. Это стало возможным в немалой степени благодаря развитию железнодорожного и морского транспорта. Основной поток эмигрантов устремился из стран Восточной и Южной Европы в Новый Свет - США и Латинскую Америку. Так, в США в 1900-1915 гг. приехали 14,5 млн человек. Эмигранты из Великобритании и других европейских стран направлялись также в британские владения - Австралию, Канаду и др.

В любом месте первому поколению переселенцев приходилось преодолевать большие трудности. Им доставалась самая тяжёлая работа, худшее жильё. Путеводной звездой этих людей была надежда «пробиться», обеспечить лучшую жизнь себе и своим детям. Именно из таких стремлений в США, куда прибывало особенно много переселенцев, родилось понятие «американская мечта», а в мире появился образ «страны неограниченных возможностей». На самом деле осуществить свою мечту многим на протяжении всей жизни так и не удавалось.

Труд людей, работавших в промышленности и на транспорте, по мере появления более совершенных, производительных машин становился не столь тяжёлым, как раньше. Расширилось применение механизмов в сельском хозяйстве. Объём ручного труда стал сокращаться. Но одновременно работник оказывался всё более привязанным к машине, она нередко задавала темп его работе. В конце XIX - начале XX в. на промышленных предприятиях западноевропейских стран преобладал 10-часовой рабочий день с укороченной рабочей субботой. В первые десятилетия XX в. одним из основных требований трудящихся стало установление 8-часового рабочего дня.

XX век внёс заметные изменения в облик городов, условия жизни их обитателей. В столицах и крупных городах обычным видом транспорта становились автомобили, метро, трамваи. Керосиновые и газовые лампы в домах и на улицах заменялись электрическими. В богатых домах и учреждениях появились лифты, телефоны. Улучшалось городское водоснабжение. Применение антисептических средств и вакцин помогало в борьбе против эпидемий, которые некогда были бичом больших городов. Рос поток так называемых колониальных товаров. Чай, кофе и другие продукты, ранее доступные немногим, теперь входили в повседневный рацион.

В городах расширялись возможности проведения досуга. Изобретённый в 1895 г. кинематограф привлекал всё большее число зрителей. В первое десятилетие XX в. появились фильмы в жанрах фантастики, вестерна (так называли фильмы о приключениях на Диком Западе). «Великий немой» вызывал интерес не только движущимися картинками, но и тем, о чём он рассказывал. Для мужчин центром притяжения служили разного рода спортивные состязания, среди которых всё большую популярность приобретали футбольные матчи.

Быстрое индустриальное развитие предъявляло повышенные требования к системе образования. В промышленности, на транспорте, в сельском хозяйстве нужны были специалисты, способные управлять новой техникой. К началу XX в. в большинстве европейских стран на смену всеобщему начальному образованию пришло неполное среднее образование (шестилетнее, а в некоторых странах - восьмилетнее). Оно было обязательным. В Австро-Венгрии, например, предусматривались штрафы для родителей, чьи дети не посещали школу без уважительных причин. Особенно быстро развивались профессиональные учебные заведения - технические и коммерческие училища, сельскохозяйственные школы, в которых ученики, окончившие неполную среднюю школу, могли приобрести ту или иную профессию. Правда, возможность дальнейшего получения высшего образования в этом случае чаще всего не предусматривалась, такие училища называли тупиковыми. Всё же они играли большую роль в подготовке специалистов среднего звена для различных сфер хозяйства. Большое внимание стало уделяться подготовке учителей. В отдельных странах помимо прежних двухлетних учительских курсов появились педагогические училища с четырёхгодичным сроком обучения.

Динамичное промышленное развитие, рост прибылей от эксплуатации колоний способствовали тому, что увеличилось число технических специалистов, служащих, а также представителей так называемых свободных профессий - юристов, врачей и других специалистов, которым доставалась некоторая доля от доходов крупного предпринимательства. Вместе с мелкими собственниками, торговцами, ремесленниками они составляли нижний слой среднего класса. В рабочей среде в особую группу выделялись высококвалифицированные работники, которых называли рабочей аристократией. Однако и при росте среднего класса в развитых индустриальных странах сохранялся огромный разрыв между верхушкой общества и его низами.

Материальные блага распределялись среди людей крайне неравномерно. Одни ездили в дорогих автомобилях на увеселительные прогулки, а другие экономили каждый цент (пенс, сантим и т. д.), считали роскошью поездку в «подземке» (так называли метро).

Одной из острых проблем того времени была гражданская и профессиональная дискриминация (ограничение в правах) женщин. Традиционно уделом работающей женщины признавался изнурительный труд прислуги, в лучшем случае - продавщицы. В XX в. труд женщин стал всё в большем объёме использоваться в промышленности, но им поручалась малоквалифицированная работа, да ещё за оплату вдвое меньшую, чем у мужчин. Правда, для женщин расширялись возможности работать в сфере обслуживания, в конторах, в образовании и здравоохранении. Однако, по мере того как профессии стали «феминизироваться» (т. е. осваиваться женщинами), снижалась оплата труда. Всё это вело к подъёму возникшего ещё в XIX в. феминистского движения, участницы которого выступали за равноправие женщин с мужчинами во всех сферах жизни.

Использованная литература:
Алексашкина Л. Н. / Всеобщая история. XX - начало XXI века.