Как научиться быстро читать: методика для детей и взрослых. Что дает чтение книг

Научить ребенка складывать буквы в слова, а слова в предложения – задачка не из простых. На этом нелегком пути от родителей потребуются терпение, аккуратность и последовательность. Сегодня мы ответим на основные вопросы: как научить ребенка читать по слогам без помощи педагогов, и какие упражнения для обучения чтению дома наиболее эффективны.

Учим читать: готов ли ребенок обучаться чтению?

По мнению психологов, лучший возраст для обучения чтению – от 4,5 до 6 лет. На практике научиться читать ребенок стремится в возрасте 5 лет. Стоит помнить, что каждый ребенок индивидуален в своем развитии, и если вы не укладываетесь в общепринятые сроки, это говорит только о том, что процесс обучения следует немного отложить.

Существует целый ряд факторов, говорящих о том, готов ли ребенок в данный момент осваивать процесс чтения. Вот самые важные из них:

Нет проблем с произношением – у ребенка соблюден правильный темп и ритм речи, поставлены все звуки;
Нет проблем со слухом – ребенок не переспрашивает по многу раз, не коверкает простые в произношении слова;
Достаточное владение речью – богатый словарный запас, умение строить фразы и понятно для окружающих выражать свои мысли;
Развитый фонематический слух – ребенок может свободно различать звуки речи, воспроизводить услышанные звуки, называть первый/последний звук в слове;
Свободная ориентация в пространстве – ребенок четко знает понятия право/лево и верх/низ.

Внимательно наблюдая за ребенком, вы заметите момент, когда ему станет интересно складывать буквы в слова. Знакомые символы на вывесках магазинов чадо будет показывать маме и папе, а однажды попытается прочесть целиком. Разумеется, в свои первые попытки кроха наверняка прочтет слово неправильно, но это не страшно – это говорит о том, что его мозг созрел для усвоения нового навыка.

Известные методики обучения детей чтению

Методика	Как действует
Обучение по методу Домана	Глобальное чтение – таким словосочетанием можно охарактеризовать методику Домана. Она предусматривает обучение чтению целыми словами и опирается на особенности работы мозга малыша. Идея состоит в том, чтобы окружить ребенка написанными на ярких карточках/плакатах словами («стол», «стул», «шкаф» и т.д.). Механическая память позволяет ребенку запомнить и удерживать накапливающийся объем простых слов. Начинать следовать методике можно уже с 5-6 месяцев.
Метод чтения по слогам	Традиционная методика, которая из года в год остается самой популярной у родителей, желающих научить ребенка читать в домашних условиях. Ребенок сначала складывает буквы в слоги, а затем – в слова. У детей старше 4,5-5 лет этот метод приносит быстрый результат. Материал легко закрепляется в игровых заданиях. Этот способ обучения используется в детских садах и школах, что несомненный плюс.
Метод чтения по складам	В данной методике не слово дробится на слоги, а звуки соединяются в склады. Например, слово «чашка» будет читаться не «чаш-ка», а «ча-ш-ка». Склад может состоять из одной буквы, из согласной и гласной, или из согласной и твердого/мягкого знака. Несмотря на то, что методика очень распространена, есть вероятность того, что ребенку придется переучиваться в школе – ведь там используют метод чтения по слогам. Привычка дробить слова на склады может укорениться, что будет впоследствии затруднять восприятие текста и замедлять чтение.
Кубики Зайцева	Методика помогает освоить азы чтения с помощью восприятия слогов. Разнообразные таблицы, красочные кубики разных цветов с наполнителями принимают активное участие в наглядном обучении соединения буквы в слоги. Большой эффективности занятия с помощью кубиков Зайцева достигают при групповом взаимодействии (в детских садах, центрах развития детей и т.д.). Рассматриваемая методика помогает получить максимальный результат за минимальное время у тех малышей, которым трудно усидеть на одном месте.

Мамам и папам, стремящимся научить ребенка читать как можно быстрее, следует быть очень деликатными в подходе к этому важному вопросу. Чтобы у ребенка не пропал интерес к чтению с первых занятий, мы предлагаем вам познакомиться с актуальными советами. Они помогут в процессе обучения привить малышу любовь к книге.

Алфавит с раннего возраста

Пусть ребенок с грудничкового возраста «впитывает» в себя, как губка, название букв в песенно-игровой форме. Короткие запоминающиеся стишки о буквах отложатся в детской памяти, и ближе к двум годам ребенок сможет вполне осознанно их рассказать. Включайте время от времени различные песенки и мини-мультфильмы про алфавит, тем более, что в такой подаче буквы запоминаются играючи.

Ненавязчивое обучение

Для дошкольника игра – это главный процесс, через который он познает окружающий мир, в том числе и при освоении навыков. Скучные занятия и зубрежка не принесут должного результата, более того, ребенок может напрочь разлюбить чтение. Преподносите информацию в теплой обстановке, терпеливо, и ребенок усвоит нужные знания в том темпе, который подходит конкретно ему.

Занимайтесь каждый день

Если вы начали делать первые шаги в чтении слогов, и они прошли безрезультатно, рано опускать руки. Можно сделать перерыв в 1-2 дня, и затем попробовать вновь. У ребенка получилось прочесть пару слогов из гласных букв? Здорово, значит первоначальные навыки чтения получены и их нужно развивать. Занимайтесь регулярно, и результат не заставит себя ждать.

Заинтересовывайте чтением

Часто трудности в обучении возникают с теми детьми, которым в детстве практически не читали, и родственники не подавали собственный пример чтения книг. Это можно исправить. В вашем доме должны появиться рассказы, сказки, детская художественная литература, интересная вашему ребенку. Сделайте семейную традицию – чтение маленького произведения перед сном. Малыш не откажется от родительского внимания, а интересная история побудит его интерес к книге.

От простого к сложному

Бывает, что ребенок знает названия букв, но не знает звуки. Ребенок не сможет освоить чтение до того момента, как он хорошо выучит произношение звуков. Занимайтесь в этом случае поэтапно:

изучайте звуки;
переходите к чтению по слогам;
научите ребенка слитию слогов.

Только после прохождения данных трех этапов можно приступать к обучению чтения полноценных слов.

Подробное видео с советами от педагога – учимся читать:

Первые шаги к чтению: знакомство с буквами

Чтобы научить ребенка чтению, необходимо поддерживать интерес к книгам и буквам с раннего возраста. Как правило, в 2-3 года малыши начинают проявлять внимание к алфавиту. Родителям очень важно обеспечить в этот момент правильное развивающее пространство.

Визуализация

Ребенок довольно быстро запомнит буквы, если в поле его зрения будет находиться яркий плакат с русским алфавитом. Кроха показывает на букву – произнесите соответствующий звук. Возможно, что вам придется не раз возвращаться к «А» и «Б» и повторять их, но именно так малыш быстрее их запомнит. Для занятых родителей хорошим подспорьем будет интерактивное панно с буквами – оно само озвучивает ту букву, на которую нажмет ребенок.

Осязание

Для запоминания букв алфавита ребенку важно задействовать и осязание. Для развития абстрактного мышления малыша предложите ему познакомиться с буквами, слепленными из пластилина, или вырезанными из картона. Обращайте внимание на схожесть предметов и букв – турник похож на «П», а бублик – вылитая буква «О».

Чаепитие к буквами

Процесс изучения букв будет очень веселым и вкусным, если предложить ребенку съедобный алфавит. С помощью фигурных макарон можно сварить суп «Абвгдейка», а на десерт испечь собственноручно вылепленные печеньки – азбуку.

Магнитные развлечения

С помощью магнитной азбуки можно превратить процесс изучения букв в веселую и запоминающуюся игру. Например, малышей 1-2 лет можно завлечь, просто прикрепляя букву к поверхности холодильника и произнося её. «Дай мне буковку! Что это у нас? Это буква А!» Если ребенку уже есть 3 года, то ему понравится игра в «магнитную рыбалку». Нужно все магнитные буквы в контейнер, и сделать импровизированную удочку из палки и веревочки с магнитиком. Выловив «рыбку», произносите её название, проводя аналогию со словом. «Это рыбка Ж! Посмотри, как она похожа на жука!»

По клавишам

Дети очень любят повторять действия взрослых. Дайте малышу вволю понажимать кнопки в открытом текстовом редакторе – его заинтересует появление букв на экране. Покажите, как набрать самое простое слово «мама». Можно распечатать первое письмо, и вручить его ребенку. Даже если там будет совершенно немыслимое сочетание, это будет своеобразным толчком к запоминанию алфавита. Также для осваивания букв можно отдать ребенку «на растерзание» старую клавиатуру от компьютера.

Освоение принципа чтения по слогам

Обычно дети произносят каждый звук раздельно, и это понятно – им требуется время, чтобы вспомнить, как называется следующая буква. Задача родителей заключается в том, чтобы помочь малышу преодолеть это естественное затруднение.

Начать упражнения нужно со слов, состоящих только из гласных. Например, АУ, ИА и УА. К этим простым словам нужно нарисовать/подобрать иллюстрации – например, девочка, заблудившаяся в лесу («АУ!»), младенец лежащий в люльке («УА!»), и милый ослик, жующий травку («ИА!»). Попросите ребенка не прочитать надпись, а просто пропеть её. Петь можно медленно, «тянуть» слог, но не останавливаться: АААУУУ, ИИИААА, УУУААА.

На заметку! Обязательно учите ребенка распознавать восклицательные и вопросительные предложения. Выделяйте голосом момент восклицания, малыш должен различать «А?» и «А!»

Не бойтесь возвращаться к пройденному, продолжайте учить ребенка читать простейшие слоги. Когда первый звук у слога – согласный, его читать малышу сложнее. Но, тем не менее, учиться читать его тоже нужно, без этого в школе никак. Пусть ребенок «тянет» ННН и потом приставляет А, О, или У. Мальчик дает девочке конфету – НННА («НА!»). Малыш раскачивается на лошадке – НННО («НО!»). Девочка взяла маму за руку – МММА («МА!»). Обратите внимание, что первый звук ребенок может «тянуть» достаточно долго, чтобы вспомнить следующий.

Важно! Не торопите ребенка, если он задумывается при чтении трудного для него слога – когда он прочувствует принцип складывания слогов, то процесс освоения навыка пойдет значительно быстрее.

Если у малыша не получилось прочитать слово, то родитель должен сам прочитать его, потом попробовать еще раз прочитать вместе с ребенком. Затем переходите к следующему слогу. Независимо от успехов, подбадривайте и хвалите своего маленького ученика.

Большинство букварей для детей 6-7 лет предлагают учиться по слоговым таблицам. Они представляют собой перечень различных слогов, не имеющих смыслового значения, а основанных на визуализированном запоминании. Пример: на букву «Н» звуки «НА-НО-НУ-НЫ-НИ», на «М» – «МА-МО-МУ-МЫ-МИ», на «Т» – «ТА-ТО-ТУ-ТЫ-ТИ» и т.д. Безусловно, такие таблицы имеют право на жизнь, но они совсем не интересны детям. Заставлять ребенка читать различные «ВУ» и «ВА» совершенно не обязательно, вполне можно справиться и без такого устаревшего методического материала.

Совет! Ребенок не должен уставать от чтения. В первый месяц занимайтесь чтением слогов не чаще 3-4 раз в неделю. Пусть уроки идут не подряд, а через день. Со второго-третьего месяца можно учить ребенка читать ежедневно.

Игры, способствующие обучению ребенка чтению

Навык чтения требует усердия и регулярных занятий. Чтобы обучение проходило с легкостью, рассматривайте картинки в книгах, обсуждайте ситуации, изображенные на этих картинках, составляйте по ним истории. Больше общайтесь и разговаривайте с ребенком – это поможет ему развить мышление и связную речь.

Для открытия чудесного, интересного и огромного мира книг мы предлагаем вам игры на изучение слогов, их правильное произношение и запоминание. Упражнения в данных играх подойдут для детей от 3 до 7 лет.

Игры для изучения букв	Игры на умение складывать слоги	Игры на развитие навыка чтения
Создайте вместе с ребенком образы букв, с которыми он сможет поиграть. Они должны быть яркими и запоминающимися. Можно самостоятельно сделать карточки с буквами и изображенными на них животными/предметами (А – АИСТ, Б – БАРАБАН и т.д.).	Простая и в то же время интересная игра – «Составь слово». В основе: круги с написанными слогами и картинки, которые подсказывают ребенку, какое слово составить. Например, картинка с изображением реки. Ребенок должен выбрать два круга. На первом круге слог РЕ, на втором – КА. Картинка с изображением каши: выбираем круги со слогами КА и ША.	Игра «Составь слово». Ребенку нужно составить слово из перепутанных местами слогов и букв. Например: создаем игровую ситуацию – внучка Маша решила сделать бабушке подарки и записала их, чтобы не забыть. Вдруг налетел сильный ветер и все перемешал. Давай поможем Машеньке вспомнить, что она хотела подарить бабушке, составив из перепутанных местами слогов и букв правильные слова.
Для запоминания буквы и звука рассказывайте короткие стихи-ассоциации, например: А-ист А-збу-ку ли-стал, На А-вто-бус о-поз-дал. На Кар-тин-ку смо-трит Кот, На Кар-тин-ке Кит плы-вет. О-слик ви-дит О-бла-ка, О-тра-жа-ет их ре-ка.	Игра «Найди загаданное слово». Нужно выложить перед ребенком дорожку из разных слов. Задача читателя: выбрать то, что вы загадали. Например, среди слов: «кошка, качели, стул, морковь», найти «живое» слово – животного, овощ, предмет мебели, детское развлечение.	Игровое упражнение «Прочти быстро». Ребенок должен с максимально быстрой скоростью произнести слова: – мыла, мыла, мыла, мила, мыла; – сыр, сыр, сыр, мир, сыр; – пила, пила, пила, липа, пила; – соль, соль, соль, сел, соль; – река, река, рука, река, рука.
Конструируйте с малышом буквы из подручных материалов – карандашей, спичек, счетных палочек или соленого теста.	Игра «Слово в слове» очень интересна детям возраста 5-6 лет. Нужно найти слово поменьше в большом слове, например Э-ЛЕК-ТРО-СТАН-ЦИ-Я: КОТ, НОС, ТРОН и т.д.	Игра «Назови, что видишь». Смысл игры – ребенок должен назвать на определенную букву все то, что он видит вокруг себя. Также можно называть на определенную букву животных (КОТ, КРЫСА, КРОЛИК), игрушки (МЯЧ, МАШИНА), или имена героев мультфильмов (КАРЛСОН, КРОШ).
Создайте альбом-раскраску, где на каждой страничке будет жить определенная буква. Для букв можно нарисовать домик, или украсить букву рисунком, начинающимся на неё (А- АСТРА, Б – БЕРЕГ и др.).	Игра «Составь слог из половинок». Для игры нужно написать различные слоги на карточках из картона, и разрезать их пополам по горизонтали, затем перемешать. Задача ребенка состоит в том, чтобы собрать карточки и прочитать написанные на них слоги.	Игровое упражнение «Догадайся, что неверно». Ребенку предлагается посмотреть на картинку, под которой написано слово с ошибкой. Задача состоит в том, чтобы прочитать слово по слогам, найти ошибку и заменить её нужной буквой (например, КО-РО-ВА и КО-РО-НА)
Для изучения букв можно использовать настольные игры – домино, лото с алфавитом. Лото с буквами родитель может сделать самостоятельно. Для изготовления потребуются 8 картонных карточек с написанными буквами, а также маленькие картинки с буквами, которые ребенок будет называть для поиска на карточках.	Игры-ходилки хорошо помогают понять принцип чтения слогов. Такие игры можно приобрести или сделать самим, взяв готовые игры-ходилки за основу. В пустые клеточки надо вписать различные слоги. По ним необходимо передвигать фишку. Во время игры ребенок кидает кубик. Малыш должен читать слоги, встречающиеся на его пути. В процессе могут получиться звуковые дорожки, состоящие из 4-6 слогов. Победит в игре тот, кто быстрее прочитает все слоги и доберется до финиша.	Игровое упражнение «Что в тарелке». Перед едой попросите ребенка по слогам произнести, что из продуктов находится перед ним. Помогайте произносить слова с большим количеством слогов, при этом задавайте темп произношения (КА-ША, МО-ЛО-КО, ПЮ-РЕ, ОВ-СЯН-КА). Одним из интересных вариантов данной игры может быть игра в «повара». Задача ребенка – составить меню на обед из слов на выбранную букву, например «М». Если на одну букву получается мало слов, то можно предложить найти в холодильнике продукты, начинающиеся на 2 буквы и т.д.

Обратите внимание! Как быстро научить ребенка читать, чтобы он не уставал от процесса обучения и не терял интереса? Нужно заниматься с ним регулярно, но в то же время недолго. Для первых занятий будет достаточно 5-7 минут. Постепенно это время можно увеличить до 15-20 минут. Если вы будете проводить занятия в игровой форме, ребенку будет легко и не скучно познавать навык чтения.

Упражнения со словами: закрепляем навык

Как только ребенок научится сливать буквы в слоги, родителей можно поздравить с половиной пройденного пути. Теперь самое главное – закрепить полученный навык. В этом деле пойдут в ход веселые и интересные задания.

Во что играть	Что делать
Кто что ест?	Напишите в столбик названия животных: КОШ-КА, КО-РО-ВА, СО-БА-КА, БЕЛ-КА, КРО-ЛИК, МЫШ-КА. А справа и слева от слов нарисуйте картинки: рыбку, траву, кость, орех, морковь, сыр. Задача ребенка – прочитать слово и «накормить» с помощью стрелочек каждого питомца правильной едой.
Кто лишний?	Напишите в столбик несколько слов: ГРУ-ША, ЯБ-ЛО-КО, А-НА-НАС, ПО-МИ-ДОР. Попросите ребенка зачеркнуть лишнее слово, причем обязательно объяснить свой выбор. Так можно поиграть с названиями овощей, одежды/обуви, цветов, деревьев, птиц и т.д.
Большой и маленький	Напишите в верхней части листа слова ДЕ-РЕ-ВО, ГО-РА, ГРУ-ЗО-ВИК, ЖИ-РАФ, Я-ГО-ДА, КАП-ЛЯ, БУ-СИ-НА. Ниже нарисуйте две картинки – дом (большой) и цыпленка (маленький). Пусть ребенок прочитает слова, и определит, какие из них большие и маленькие, и соединит линиями с подходящими картинками (ягоду, каплю и бусину – к цыпленку, остальные слова – к дому). Подобным образом можно делить слова на сладкие и кислые, тяжелые и легкие и др.
Кто где живет?	Вперемешку запишите названия дикий и домашних животных: ВОЛК, ЛОСЬ, ЛИ-СА, КА-БАН, КО-РО-ВА, КО-ЗА, КОШ-КА, СО-БА-КА, ЁЖ. Под словами изобразите с одной стороны лес, с другой – деревенскую избушку с забором. Пусть ребенок прочитает слова и стрелочками изобразит, где живет каждый из зверей.

Формируем привычку читать книги с младенчества

В начале этой части советуем вам ознакомиться с опытом мамы. Как научить ребенка читать по слогам (видео):

Личный пример

«Ребенок учится тому, что видит у себя в дому». Известное выражение как нельзя кстати приходится к формированию у ребенка понятия о важности чтения. Если кроха будет часто видеть с книгой своих родителей, родственников, то для него чтение станет частью жизни. Пусть малыш с ранних лет знает, что чтение – это интересно, и хорошая книга вполне может заменить собой компьютерную игру или просмотр мультфильма.

Яркие иллюстрации

Выбирая книгу для начала чтения, не забывайте о том, что детям важны картинки. Благодаря выразительным, ярким рисункам следить за сюжетом ребенку будет легче и интереснее.

Регулярное чтение

Любовь к книгам формируется не в один момент. Если взрослый будет регулярно вслух читать ребенку небольшие сказки, уже спустя месяц-другой малыш будет сам проявлять больше интереса к произведениям. Первые прочитанные слова зачастую те, что изображены на обложке любимой книги.

Возможность выбора

Ребенку должно быть интересно то, что вы планируете с ним прочитать. Уже в 4 года маленький читатель способен определить, насколько ему интересна та или иная книга. В этом возрасте самое время для первого похода в библиотеку – позвольте малышу выбрать самому книгу в соответствии с собственным желанием.

Ограничение просмотра TV

Чтение, конечно же, требует от ребенка определенных интеллектуальных усилий. Чего не скажешь о телевидении – оно в прямом смысле отбирает возможность пофантазировать, предоставляя готовые образы. Совсем лишать просмотра мультфильмов не стоит, но ограничить время нахождения за экраном и строго подбирать разрешенные телепрограммы имеет смысл.

Некоторые книги достаточно просто попробовать, другие хочется проглотить одним махом, а есть такие, которые приходится долго разжевывать и переваривать.

Фрэнсис Бэкон

Открыть книгу.
Читать слова.
Закрыть книгу.
Взять следующую книгу.

Что может быть проще, не правда ли?

Да, действительно, если вы читаете просто для развлечения, просто чтобы убить время, то все примерно так и происходит. Но если вы хотите вынести из этого занятия нечто полезное, хотите получить знания и новый опыт, то все не так просто. И вот почему.

В 1940 году Мортимер Адлер написал труд под названием «Как читать книги. Руководство по чтению великих произведений» , который сейчас считается классическим. Сегодня мы попробуем очень кратко познакомиться с некоторыми его положениями, высказанными около 75 лет назад, но не теряющими актуальность по наше время.

В этом исследовании выявлено, что существует целых четыре разных способа чтения.

Элементарный. Это именно то, что подразумевается под этим словом. Этот навык мы получаем в начальной школе, и он означает только то, что мы можем прочитать слова на странице и понять их смысл, а также следовать за основным сюжетом, но ничего более.
Инспекционный. Это чтение скользящим взглядом, то, что мы называем «поперек листа». Мы смотрим в начало страницы, затем переходим к ее концу, попутно стараясь зацепить основные ключевые моменты и понять течение мысли автора. Это часто приходится делать, когда есть необходимость в освоении больших учебных или рабочих материалов в условиях дефицита времени.
Аналитический. Это когда вы действительно погружаетесь в текст. Вы читаете медленно и внимательно, вы делаете заметки, вы ищете слова, которые не понимаете, и следуете по ссылкам, которые приводит автор. Основная ваша задача в этом случае - полное понимание и усвоение тех идей, которые изложены в тексте.
Исследовательский. В основном используется писателями, научными и творческими работниками. При этом вы читаете одновременно несколько книг на одну тему в поисках подтверждения или опровержения собственных теорий по данному вопросу. Это довольно специфический способ чтения, который связан скорее с работой, а не с хобби или удовольствием.

Далее мы подробнее остановимся на втором и третьем виде чтения как наиболее актуальных и полезных навыках. Потому что элементарное чтение вам наверняка уже знакомо, раз вы читаете эти строки, а исследовательское чтение представляет собой довольно специфический род деятельности, который заинтересует немногих. С аналитическим и инспекционным чтением совершенно другая картина: многим оно необходимо, но далеко не все люди им владеют. Итак, что же нужно сделать, чтобы поднять свой скилл чтения с элементарного на следующий уровень?

Инспекционное чтение

Как уже говорилось выше, такой вид чтения применим в целом ряде ситуаций. Например, вам в магазине необходимо быстро оценить целесообразность покупки той или иной книги, быстро уяснить суть объемного доклада, быть в курсе последних событий в сфере своих интересов и так далее. В любом случае от вас потребуется не глубокое погружение в текст, а быстрый захват и оценка необходимой вам информации. Для этого вам необходимо сделать следующее.

Прочитайте название и изучите переднюю и заднюю обложки книги

Этот совет кажется очевидным, но очень многие им пренебрегают, сразу же переходя к содержанию. А ведь всем известно, что автор всегда придает огромное значение названию и оформлению обложки, зачастую вкладывая в них главный смысл (или намек на него) всей книги. Если вам удастся угадать это послание, то многое станет понятным еще до первых строк текста.

Уделите особое внимание первым нескольким страницам

Особенно это касается деловой и научно-популярной литературы. Здесь можно сразу перейти к концовке, чтобы узнать главные выводы, а уже потом, если они вас заинтересуют, приступить к знакомству с их доказательством.

Изучите отзывы

Если вы подбираете книгу в Сети, то для вас не составит труда познакомиться с мнением других читателей. Хотя эти комментарии надо воспринимать с известной долей скептицизма, так как иногда они бывают продиктованы корыстными побуждениями увеличить продажи или, наоборот, «утопить» автора. Но все же можно найти книжные сайты, которые публикуют отзывы реальных людей.

Таким образом, выполнив эти простые пункты, вы легко сможете составить предварительное мнение практически о любой книге. Этот навык поможет вам буквально за 5-10 минут выбирать действительно стоящие материалы и отсекать ненужный балласт, что сэкономит вам целые годы жизни.

Аналитическое чтение

Следует учесть, что далеко не каждая книга достойна быть прочитанной подобным образом. Такой способ чтения следует применять только тогда, когда вы действительно хотите получить максимальную отдачу от чтения. Если вы не умеете применять аналитический способ чтения, никакая книга - даже самая полезная и нужная - не сможет дать вам все, что в ней заложено автором. Давайте посмотрим, как получить максимум от того, что мы читаем.

Узнайте немного больше про автора и другие его работы

Простое наведение справок о личности автора во многом может прояснить мотивы и особенности его работы. Согласитесь, что книга о способах достижения финансового успеха будет вызывать гораздо больше доверия, если ее написал практикующий предприниматель, а не разорившийся неудачник. Или, например, роман про войну совсем по-другому будет читаться, если в биографии автора есть соответствующие эпизоды.

Посвятите несколько минут инспекционному чтению

Перед погружением в глубины текста выделите немного времени для краткого предварительного знакомства, описанного в предыдущем разделе. Не пропускайте возможность получить информацию из анализа названия, содержания, предисловия и так далее.

Возвращайтесь к сложным моментам

Прочитайте всю книгу до конца, но старайтесь не слишком растягивать этот процесс. Адлер называет это «поверхностным чтением», то есть таким, во время которого вы знакомитесь с содержанием книги, не слишком вдаваясь в отдельные детали. Это означает, что если вы встречаете трудное или непонятное место, то не стремитесь сразу же с ним разобраться, а просто делаете пометку и продолжаете чтение. Когда вы закончите книгу, то необходимо вернуться к своим закладкам и уделить уже максимальное внимание всем спорным и непонятным моментам. Привлекайте дополнительные источники, перечитывайте некоторые места повторно, но в результате у вас не должно остаться темных мест в изучаемом материале.

Подготовьте короткое резюме

После завершения работы с книгой (а аналитическое чтение является именно работой) составьте короткий отчет, отражающий ваши основные впечатления и полученные знания. Лучше всего, если вы составите его в форме ответов на следующие простые вопросы. Идеально, если вы сделаете это письменно.

О чем эта книга? Иногда мы так погружаемся в хитросплетения сюжета или малозначимые детали, что к концу повествования напрочь забываем о главной мысли автора. Просто изложите в нескольких предложениях основной смысл произведения.
Что произошло и почему? Составьте очень краткий план книги. Для художественной литературы это может быть цепочка событий основного сюжета, для научно-популярной - основные тезисы и доказательства концепции автора.
Является ли описанные в книге события, факты и мнения интересными, верными, поучительными? Каково ваше отношение к прочитанному? Согласны ли вы с мнением автора или считаете его ошибочным?
Какие выводы вы сделали из прочитанного лично для себя? Книги являются мощным инструментом для изменения себя и своего отношения к миру. Если подходить к этому вопросу по максимуму, то можно сказать, что если прочитанная книга совершенно ничего вам не дала, то вы просто зря потратили время. Вот и попытайтесь в этом ответе зафиксировать все то, что смогли извлечь из данной книги для своего развития.

Да, подобный скрупулезный подход к чтению не способствует быстрому поглощению литературы и, вероятно, может показаться слишком утомительным. Но зато вы точно можете быть уверены, что каждая книга в вашей жизни оставит свой след и вы получите максимум от каждого часа, проведенного с книгой в руках.

Умеете ли вы читать? Возможно, многих удивит такой вопрос. Тогда спросим — умеете ли вы читать быстро и правильно?
В наше время, захлебываясь в потоке информации, нужно уметь не просто прочитать, а желательно еще и усвоить информацию. Идеально, если большая часть прочитанного отложится на полках памяти.

Речь идет в первую очередь об информации полезной, профессиональной. Каждый день на нас сваливается куча разъяснений, приказов, рекомендаций, инструкций, новых статей закона и комментариев к ним… и т.д.

Как со всем этим справиться?

Как сделать, чтобы не тратить уйму времени на чтение, а потом еще не возвращаться вновь и вновь к прочитанному, чтобы напомнить самому себе, о чем же я здесь читал?

А зачем рядовому гражданину, любителю книжек уметь читать быстро?

1. Экономия времени. А значит, за одно и то же время вы прочитаете больше любимых романов!
2. Обогатится словарный запас.
3. Улучшатся общие знания в той или иной области жизни. Соответственно — вы станете интересным собеседником!
4. Из всего этого следует, что скорость чтения придаст уверенности в себе!

И кроме всего того, владея техникой быстрого чтения, человек усваивает с первого раза намного больше информации, и помнит про нее на порядок больше тех, кто очень медленно читает. Почему так происходит?

О том, как научиться читать быстро, все понять и все помнить, можно прочитать в книге Тони Бьюзен «Учебник быстрого чтения». (Т.Бьюзен — психолог, автор нескольких методик по организации мышления, творчества и запоминания информации.) Ссылка на книгу ниже))

Книга написана в знакомой всем форме конспекта, имеет много интересных тестов, заданий по самопроверке, подсказывает каждому ученику план действий по изучению данного пособия.

Тони Бьюзен в своем учебнике излагает не только новейшие подходы для увеличения скорости чтения, но и рассказывает об истории школ по чтению. Оказывается, такие школы существуют уже более ста лет. В начале прошлого столетия люди начали жаловаться на обрушившийся бум информации. Знали бы они, что приходится «терпеть» нашим современникам!

Учебник быстрого чтения базируется на методе использования мозга и глаз. Т.Бьюзен достаточно интересно и веско обосновывает свои разнообразные подходы к чтению, концентрации внимания и памяти.
Начиная изучать это пособие, вам представится возможность проверить скорость чтения и степень усвоения информации. Возможно, кто-то будет очень удивлен своими результатами.

Читать быстро — что это значит?

Тони Бьюзен в своей обучающей книге предлагает несколько тестов по определению скорости чтения и усвоению прочитанного.
Пока вы не приобрели себе учебник быстрого чтения, можете самостоятельно проверить – насколько быстро вы читаете. Тест достаточно прост.
Для этого возьмите текст средней сложности. К примеру-главу из учебника истории на 2000 слов (именно слов, а не символов!). Включите секундомер и начните читать. По окончании, проверьте свой уровень. А потом уже и решите, нужны ли вам обучающие курсы по быстрому чтению или нет.

Итак, что предлагает Тони Бьюзен в своем Учебнике быстрого чтения. Поделите количество слов на потраченное время, это и будет скорость чтения.

1. Меньше 200 в минуту – слабый читатель;
2. 200-240 — средний уровень;
3. 400 – функционально грамотный;
4. 800- 1000 – один человек на 100 или более;
5. Свыше 1000 слов в минуту – один на 1000 человек.

На сегодняшний день есть рекордсмены, которые умеют читать более 3000 слов в минуту. Вы только представьте, сколько времени можно сэкономить, изучая тот или иной материал! Скажите, какой уровень устроил бы вас? И где вы находитесь реально? Не стоит стараться прочитать тестируемый текст быстрее обычного — вы ничего не поймете из прочитанного. Какой смысл тогда читать?

Что влияет на качество чтения?

1. Время суток;
2. Освещенность помещения;
3. Самочувствие человека;
4. Мотивация к прочтению материала;
5. Обстановка (в общественном месте или в тихой комнате; имеет значение — насколько удобный стул);
6. Текст. К примеру, техническая характеристика к трактору будет труднее даваться в чтении и понимании мастеру по маникюру.

Кстати, как вы читаете?

1. Водите пальцем (линейкой) по тексту;
2. Шевелите губами при чтении;
3. Проговариваете каждое слово шепотом (или про себя);
4. Останавливаетесь взглядом на каждом слове, хотя бы на долю секунды?

Хотите знать- насколько это правильно или неправильно?

Мы читаем так, как нас учили в школе. У взрослого человека скорость чтения такая же, как у школьника начальных классов. Лишь те, кто много учится (студенты, аспиранты) имеют уровень от 400 до 800 слов в минуту.

Как вернуть навыки хорошего чтения?
Как увеличить процент усвоения материала?
Как сохранить прочитанное в памяти как можно дольше, или навсегда?
Почему про некоторых говорят: «У него глаза на затылке»?

На все эти и многие другие вопросы, вы найдете ответы в книге

Наверняка, немало и других эффективных пособий. Будем рады, если вы, уважаемый читатель, поделитесь с нами – какой учебник взять в руки, чтобы научиться читать еще быстрее!

Возможно, вас это заинтересует:

Как привить любовь к чтению детям.

Однажды я решил задаться вопросом – что у меня получается лучше всего? За свою жизнь я успел перепробовать уйму увлечений, но нашлось среди них то, единственное, которым я занимаюсь с особой страстью с самого детства. В этом увлечении нет ничего необычного – это чтение книг. Поэтому в данной статье я решил перечислить простые правила чтения, которые я узнал за всю свою жизнь.

1. Правило 10%
Давным-давно, когда я только начал заниматься фрилансом, мои доходы не были особо велики, но я принял твердое решение – тратить 10% дохода на книги. В то время на эти деньги можно было с трудом купить нормальную книгу. Но шли годы, и я продолжал строго придерживаться этого правила. На данный момент на 10% своего месячного дохода я могу приобрести такое количество книг, которое я не смогу прочесть даже за год. Это значит, что я вовсе не зря покупал и читал книги.

Возьмите за правило откладывать 10% своего дохода на книжки – ведь это самое лучшее денежное вложение. Откладывать больше не стоит, впрочем, как и меньше.

2. Читайте вместе с блокнотом
Данное правило я порой называю – «читайте умно».

Я никогда не перечитываю книги. Происходит это по той причине, что во время чтения я по максимуму изучаю все идеи, имеющиеся в ней. В этом мне помогает блокнот. Читая книгу, в блокнот я стараюсь выписывать все полезные и интересные идеи, ссылки на другие издания, цитаты, которые меня вдохновили. Если под рукой у меня не оказалось блокнота, то я пишу карандашом на полях.

В конечном счете, в блокноте у меня получается своеобразное краткое содержание книги. Блокнот приятно перечитывать спустя время, так как это очень вдохновляет.

Такое чтение помогает проникнуться идеей книги максимально глубоко.

3. Составляйте топ-книг, желанных для приобретения
Соединив воедино два первых правила, мы получаем правило тратить 10% дохода на книжки и список книг в блокноте, которые следует прочесть. Этот список и должен стать списком ваших будущих приобретений. Он постоянно будет корректироваться, перерабатываться, ведь у интересов есть свойство меняться.

4. Читайте не меньше часа в день
А еще лучше, если на чтение будет отведено два часа. На самом деле, не так важно, как много времени вы посвящаете чтению, хотя я настоятельно рекомендую читать около одного часа в день. Самое главное – читать регулярно. Приучите себя к простому правилу – ни дня без чтения.

Занятому человеку очень сложно найти в сутках целый час времени для чтения. В подобной ситуации можно разбить час на двадцатиминутные отрезки, которые будут распределены для чтения в течение всего дня. Но перед сном читать все же не следует, так как уставший мозг может не воспринять полученную информацию.

5. Смешивайте стили
Я являюсь верным фанатом книг о мотивации и саморазвитии. Наверное, я отношусь к тем людям, которые саморазвитие заменили книгами о саморазвитии. Но я согласен, что ежедневно читать книги одной и той же тематики – это очень скучно. Поэтому чередуйте книги, сначала деловую, затем фантастику, после полезную, ну а там и до художественной литературы, которая не менее полезна и интересна, можно добраться.

6. Не держитесь за книги
Какой смысл прочитать книгу и поставить ее на полку? Если научиться читать правильно, то придет осознание того, что книга – это одноразовая вещь. Ее можно сравнить со шприцом с идеями, необходимыми для интеллектуального наркомана.

Предлагаю обмениваться книгами со знакомыми и друзьями. В первую очередь, это отличный способ экономии. Также при помощи данного способа можно помочь учиться и развиваться вашим близким людям.

7. Обратите внимание на электронные книги
Это явление вызывает массу споров, но я не перестану утверждать, что бумажная книга постепенно доживает последние дни. Она превращается в подобие виниловой пластинки, которую по достоинству ценят лишь фанаты. Читать при помощи электронной книги очень легко, просто и дешево. Для истинного фаната чтения электронный ридер окупится уже за два месяца.

Вот такие нехитрые правила я вам перечислил. Если уже начал читать, то остановиться невозможно, уж поверьте мне.

Озадачился я одним вопросом – что же мне написать в этой статье? Посмотрев по сторонам, обнаружил стопку книг, которая стоит у меня на столе. Перебрав эти книги, я поймал себя на мысли, что не все книги из этой стопки были прочитаны. Скажу честно, я только недавно увлекся чтением книг, раньше мне они не доставляли удовольствия, хотя, это может из-за того, что я их и не читал.

Но последнее время, я усердно прочитывал не малое количество книг. К концу прошлого года я понял: содержание прочитанных мною книг стало забываться, словно я их и не читал. Чтение литературы стало потреблением, лишь способом занять свое свободное время и это время я считал эффективным, так как условием эффективности было лишь количество прочитанных книг.

Тут я начал вспоминать содержание тех произведений, и осознал, что не помню более 2-3 идей из каждой книги. И я понял – мой метод чтения книг является крайне неэффективным и не приносил мне никаких знаний. Теперь я озадачился вопросом — «как правильно читать, чтобы хорошо усваивать и запоминать прочитанное?». Проанализировав свои ошибки и поменяв способ чтения, я пришел к великолепным показателям.

Ниже приведу все самые лучшие советы по чтению книг с максимальной пользой для вас.

Читайте только то, что вам действительно нравится . Тогда чтение будет приятным и полезным. расположен наш раздел в бизнес-литературой.
Откладывайте 5-10% денег от своих доходов на покупку книг . Не экономьте на книгах — это самое лучшее вложение денег.
Выделяйте специальное время для чтения. Можно читать в транспорте, но, как правило, лучше отдать свое предпочтение – аудиокнигам , с ними будет удобнее. Лучшее место для чтения – уединенный уголок в вашей квартире, где Вы сможете расслабиться и насладиться чтением полезной книги.
Не отвлекайтесь , так как чтение – это процесс глубокого усвоения информации. Будьте сосредоточены и не отвлекайтесь на посторонние звуки или мысли.
Записывайте. Фиксируйте основные мысли автора, выписывайте цитаты. Для этого Вам понадобится всего лишь блокнот и карандаш. Итогом стало то, что в блокноте остается краткое содержание книги, основные идеи и мысли. Блокнот потом приятно перечитывать - это очень вдохновляет. Записать одно, но необходимо эти данные еще и применить. Для этого, я решил писать небольшое эссе по каждой художественной книге. Для деловой же литературы составляется список вопросов, на которые я должен был ответить, и дел, которые решат мои проблемы. Это очень мотивирует и повышает отдачу от чтения. Это Вас избавит от перечитывания книг по несколько раз.
“Ни дня без книжки”. Это одна из лучших привычек, которая может быть у человека. Чем больше вы читаете, тем больше развиваетесь как личность.
Освойте “быстрое чтение”. Самое главное в способе быстрого чтения — лучшее усвоение и понимание материала. А скорость его восприятия остается на втором плане.
Чередуйте книги. Меняйте стили и тематику читаемых книг, иначе чтение может наскучить.
Переходите на электронные книги . У электронных книг много преимуществ: нет необходимости таскать с собой толстенные книги, они более удобные и практичные. Для любителя чтения, электронная книга окупается примерно за два месяца. А уж сколько деревьев вы сэкономите - трудно посчитать.

Вот такие мои нехитрые советы, которые помогут вам научить правильно читать и тем самым, прочитать больше книг и усвоить много полезной информации. Начав читать, уже невозможно остановиться, чтение – это зависимость.

Мой Вам совет, читайте осмысленно, читайте и будьте умнее остальных!

Десерт на сегодня – видео “Как правильно читать” от Владимира Довганя: